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我的网络生活作文记叙文【精彩20篇】

导语:小编并不是很会玩游戏,所以不太能理解到底是怎么沉迷。但是我可以力量;i姐妹一件事情的热爱真的会让人无法自拔。以下是小编为大家收集的几篇题为以网络游戏为话题的的作文。供大家参考阅读。希望喜欢。

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网络生活

全文共 272 字

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网络,有网子网住人心的路。网络里的诱惑多变化,男女老少外加阿猫阿狗有百分之五十以上的差一点有被“网子”网到,差一点回不来现实。很不幸的,我也是其中的一员。

那剩下的百分之五十以下的人呢?喔!他们直接成为网络成瘾症的俘虏!但不过不包括不用网络者。

而为何我会差点被网住呢?原因是网络小说是我写作的泉源,但当剧情很精彩时,就差点忘了这只是来寻找灵感才看的这件事,所以我算是第一种人。

那你呢?你有没有同样的经验呢?或许有过一次吧。那你有什么方法可以破网子成功脱离?可以告诉我吗?因为现在的我十分需要!

希望他的爸爸妈妈可以提前防止自家小孩成为网络的猎物喔!

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篇1:生活需要阳光初二作文记叙文

全文共 993 字

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阳光给予了我们温暖,也给予了我们无限的幸福和快乐。我慢慢地闭上眼睛,让微风抚摸着我的脸蛋,欣赏着正在向我招手的花草树木。 Sunshine gives us warmth, and also gives us unlimited happiness and happiness.I slowly closed my eyes, let the breeze stroke my face, and admired the flowers and trees that were beckoning to me.

阳光像水似的洒在我的身上,使我回忆起了自己的幸福生活。早上,妈妈贴心地为我做好了早餐,让我吃得饱饱的。到了学校,有同学陪着我一起嬉戏玩耍,使我快乐无比。还有敬爱的老师认真地为我讲课,耐心地辅导我。阳光就像我的知心朋友一样,整天与我手拉手,肩并着肩,围绕着我,给我许多的关心和帮助。

我沐浴着温暖的阳光,惬意地躺在学校那柔软舒适的草坪上,面带微笑地继续回忆着我的快乐日子。猛然间,一个特别的想法钻进了我的脑袋,我充满着疑问:阳光这么好,它是不是能照到所有的地方呢?世界上是不是也会有阴暗潮湿的角落呢?

到了中午放学的时候,阳光照耀得更猛烈了,仿佛在对我说:“快回家去解答你心中的疑惑吧!”我赶快背上书包回了家。

写完作业,打开电视,电视上播放的内容却让我大吃一惊:跟我一样大的儿童却因为家庭贫困而无法上学,即便上了学,也经常受到其他同学的冷嘲热讽;有的儿童小小年纪就背负起了家庭的重担出去打工;有的孩子因为没有了父母,靠捡垃圾勉强度日;还有身处战火中的儿童,整天过着流离失所的日子……同学们,你们是不是也和我一样震撼而有所思。当我们幸福生活的时候,有没有体会过这些孩子的艰辛?又有没有设身处地地为他们着想过呢?

再一次抬头仰望明媚的阳光,凝视自己美丽的城市,抚弄那些高档、昂贵的学习用品,不知那些可怜的儿童们过得又是什么样的拮据生活?我生活在一个和平的国度里,人们安居乐业,不必担心炮火的突然来袭。而那些战火中的儿童却每天提心吊胆,相比我们真是太幸福了。窗外的阳光对我晃了晃,似乎也很认同我的观点。

阳光那么明亮,那么动人又充满了爱呀!同学们,让我们都尽自己的一份力量去帮助那些需要帮助的同龄人吧,让阳光冲破黑暗,让更多温暖的爱倾洒在失学儿童、战火中的小朋友和许多饱受痛苦的孩子们身上吧!

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篇2:网络改变了我的生活

全文共 551 字

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第一次工业革命带人类走进了蒸汽时代,第二次工业革命让人类懂得了如何使用电动机和发电机,而第三次科技革命带来了一个全新的信息化的时代。于是电子计算机出现在这个世界上,所以就有了比尔盖茨,接着千家万户都有了电子计算机… 到了今天,网络也进入了人类的生活,于是网络改变了我的生活--

网络过去时

也许是一次偶然,在同学的家里见到了网络。从那天起网络就进入了我的生活。后来我的家里也有了电子计算机,也连上了所谓的“宽带”。

网络进行时

自从家里有了电脑,我的生活开始变得丰富多彩--

网络,仿佛是一位家庭教师。总是在我需要的时候给我以帮助。有什么问题,只要把鼠标轻轻一点,就能得到令自己满意的答案。

网络仿佛是一个巨大的图书馆。在这里可以读到世界名著:《格列佛游记》《漂亮朋友》。也可以读到童话故事:《安徒生童话选》《一千零一夜》……

网路仿佛是一座知识的海洋。天文知识、物理原理、化学反应、语文修辞… 网路仿佛是一扇世界之窗。在互联网上我认识了不同国家的朋友(多数是讲英语的)。我了解到了不同民族的民风民俗,最主要的是在于他们交流过程中提高了我的英语技能。

网络充实了我的生活。

网络将来时

网路是一位智者,在它来到这个世界的时候,人们的生活也变得丰富多彩了。

网络改变了我的生活,促使我了解世界、增长知识。改变了我对生活的认识。

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篇3:初中初一生活作文600字记叙文

全文共 844 字

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晋升初中,我们的学习生活早已不再像小学那般平淡,我们在教室里歌舞青春,在操场上挥洒汗水,在学海中扬起风帆。正因如此,在我记忆的荧光屏里,总闪回着一些五光十色的画面,令我记忆犹新。

在万众瞩目中,一展我们的歌喉,这正是我们的梦想,那天,数学课刚结束,老师就通知我们:“校园歌手大赛,马上就要开始了,要参加的赶快去德育处报名。”老师话音未落,已经有同学冲出了教室,自那天之后,每到课间,我们班就到处飘扬着歌声,有慷慨激昂的摇滚乐,有优雅空灵的古典乐,有欢快热烈的嘻哈乐,一时间,我们班上如同开了好几场演唱会,连我这不爱唱歌的人,也常常情不自禁地哼起了小调。

在操场上,龙腾虎跃演绎的是少年的风采,那天下课,我们的班主任突然出现,告知我们,明天要开校园运动会,我们全班寂静了一会儿,发出了雷鸣般的欢呼声:“哈哈,学校万岁!”第二天,运动会开始了,刚到学校,一幅热闹的场面映入我的眼帘:操场上,绿色的篮球赛场上,一个个同学拼尽全力,只为得分,观众席上,掌声、吆喝声、欢呼声和呐喊声此起彼伏;红色的环形跑道上的五条白线上,奔跑着运动员如五弦琴上跳跃的音符;跑道旁边,拉拉队队员们有的在陪跑,有的使劲挥舞着手在高喊“加油,加油!”到最后,虽然我们班并没有获奖,但我们仍然很高兴,因为重在参与嘛。

踏着诗歌的平仄,跌宕于光影与旋律的乐章中,翰墨丹青渲染的是师生炽热的情怀,我们怀着属于自己的梦想,在学海中尽情畅游。还记得那堂辩论课,同学们个个口若悬河,而他们的心态也各不相同,有的镇定自若,有的胸有成竹,有的面露难色,还有的甚至已经拍起了桌子,班上一时间热闹非凡,我虽然没有发言,但我的心也始终跟随着自己的团队,或激动或喜悦或着急,最后,我们队的主力辩手为我们取得了这场胜利,我情不自禁地欢呼着跳了起来。在这场激烈的辩论中,我既增长了知识,又收获了快乐。

总之,我们用理想为蓝图,初中生活为锦缎,勤奋为彩线,在锦缎上绣着最美的图画。终于,我即将告别初中生活了,但我仍将怀揣这段五彩斑斓的锦绣,继续我的人生旅途。

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篇4:生活体验在记叙文写作中的使用

全文共 1965 字

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生活写作的源泉——这是一条颠扑不破的真理。然而在当下,学生的生活相当贫乏,要么生活在应试教育阴影下,几乎把所有的时间和精力都投注于学科知识的学习;要么偷偷地玩游戏,生活在虚拟的世界里。真正自主的课余生活,尤其是个性化的生活经历和体验严重缺乏。学生写作文只好胡编乱造。久而久之,学生的写作热情就逐渐降低,作文课成了学生最讨厌的课程,这种情况严重影响了学生作文水平的提高。

有没有一种方式让学生喜欢写,写得出,有提高?笔者进行了一些尝试,发现把学生的生活体验运用到记叙文写作中,架设起生活与作文之间的桥梁,调动了学生的写作积极性,收益颇丰。

一、生活作業兴趣浓厚,写作周记真材实料

生活作业,又可以叫做“实践作业”。我们知道,作文尤其是记叙文写作,是实践性很强的活动,而培养这种能力的主要途径也应是实践。所以在学生放假作业的布置上,我坚持每次都布置生活作业。让学生每个周末实践一个项目,周日晚上撰写该活动的过程、思考、感悟,形成周记。

比如说,周末放假让同学们到市场买菜,周日晚以《今天我买菜》为题写一篇周记。对于这项作业,同学们热情高涨、兴趣浓厚。写出的周记更是精精彩:典型的场景描写,有生动的语言描写,有传神的细节描写,还有真切的人生感悟。再比如说,放假布置一项生活作业;整理我的房间。同学们写的周记让人感动;很多同学是人生第一次整理房间,摸索了半天才整理好,享受到了劳动的快乐,知道了父母的艰辛有的整理出了儿时的物件儿,回想起童年的快乐往事;有的整理了自己的房间,顺带整理了父母亲的房间,有了感恩的实际行动。

类似的生活实践作业,学生有了自己的亲身体验,让学生有话可说,有料可写,有情可抒,是解决学生无米下锅的有效方法。

二、丰富生活收集材料,实地调研素材独到

亲自体验让学生拥有了第一手生活素材,同样,自然界的一草一木、社会上的各种人物也是我们取之不尽的素材富矿。我们可以组织学生走进大自然,走进社会,参加公益活动,开展社会实践,让学生有意识地积累活生生的写作资源。

比如,在双休日,盆景园里学生们仔细聆听园艺师傅讲解盆景的制作过程;社区服务站的“学生义工”在慰问下岗工人、退休老人;文化馆里,“小书画家们”在挥毫泼墨并对艺术家喋喋不休的询问肯德基、必胜客门店,同学们在做“钟点工”,对各种类型的顾客进行观察调研;教师节表彰大会上,“小记者”在做人物专访。街道、社区、广场、商店等到处都有学生活动的身影,他们根据自身兴趣爱好在实地考察、专项调研,积累自己个性化的写作素材。

这些写作素材,完全从生活中来,学生对某行业某领域有真切感受,并且人人不同。因而写出来的作文也是极具个性,绝无雷同,更不会是“流水线制造”的。

三、计划步骤实施训练,写作方法精心指导

前面解决了写什么的问题,接下来就是解决怎么写的问题。学生亲身体验生活,实地调研,搜罗生活中的轶闻趣事,爬罗剔抉,分类汇总,形成体系完备丰富多样的素材库。如何将这些素材契合题意进行运用,组织成文,是最为关键之处。

其实,文有章法,自古皆然。老师在进行写作指导时要有计划有步骤地实施,指导学生根据素材的差异,形成个性化且有章法可循的创作思路。比如,如何在记叙文中塑造某个小人物形象。这种作文可采用欲扬先抑法,开头即可以简洁凝练之语特写人物,或设置人物出场的特殊环境:主体部分根据文章中心预设出详略之处,详写人物意料之外的行为进行设疑,接着借助次要人物出场解疑,升华主旨:最后回扣点题。也可在主体部分设置对比,可将主要人物与次要人物对比,或将主要人物的今昔作对比,以此凸显主旨。

四、学生作文互评互改,交换体验共同提高

作文写出来了,写得怎么样呢?评改环节尤为重要。写得好不好,不是老师一个人说了算,得让同学们自己评判。

学生互评作文是经验与智慧的碰撞,可以在交换体验中提升写作水平。互评作文,教师要引领引导示范,最好出示一篇评改样板(标杆作文),这篇作文具有典型性、代表性,由教师精评细改,印发给每个学生,在学生评改中能起到典型引路的作用。

依据自愿原则和互补原则组成小组,要求学生认真通读全文,标出错别字、病句及标点运用不当之处,同时写出眉批再读全文两遍,参照标准评改文章内容,找出主要优缺点,打出分数然后可以直接与作文的作者进行面对面交流,体验交换,思想碰撞。评改过程中,教师及时发现学生的各种疑难问题,有针对性地进行点拨。对于典型问题,可引导学生展开讨论。

“互评”作文给同学们提供了展示自己的舞台,极大地满足了他的上进欲望和自我价值的实现,从努力地“评”逐步走向努力地“写”,实现双赢。

生活体验为记叙文教学建立了开放的作文教学环境,着眼于人的发展,尊重学生主体的需求。我们相信,有了生活的体验,学生写作时,脑海里就闪现生活情景,其间的人物情景也会招之即来,奔入眼底,注入笔端,达到文思泉涌的写作佳境

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篇5:我的寒假生活500字记叙文

全文共 455 字

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我的寒假生活过得非常快乐,特别是在春节上,我既能和亲人在一块儿相聚,又收到许多的压岁钱,……这次的寒假,能不让我开心吗!

寒假中我参加了一项有趣的活动,是我们家庭组织的。活动地点是在奶奶家,活动名称就是摸鱼。我感到很不奈,没事干嘛摸鱼啊!我才不想咧,可我正想走时爸爸就说:“来这里就是来训练你的,你老过着悠哉悠哉的日子,也得让你来尝尝苦头了!”没办法今天只好去了。中午我穿好便装跟随爸爸来到池里,这时我看到就在离我不远处的水旁有两只大鱼,看到离自己这么近的鱼,我一个劲儿得跳了下去一捉,鱼是没捉着这臭鱼还甩我一身泥,就这样我就不相信还捉不到你,我捉捉捉,终于捉着了,我带这大大的鱼提着回家了。

到啦过年啦,我和姐姐妹妹欢聚一堂,晚上我们坐在一起说笑话耍闹,玩过了,爷爷奶奶就过来发压岁钱,没过多久叔叔阿姨发压岁钱,又没过多久妈妈爸爸来发压岁钱。我看了看手上已有7个红包了。得到压岁钱有谁不开心啊!我们几个说说笑笑,大人们在打打牌,屋子里充满了过年的气氛。

这个寒假多开心呐!我要把它好好记在心里,做成一个甜蜜的回忆!

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篇6:网络生活

全文共 856 字

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自从两年前家里买了电脑之后,我就开始尝试着与网络交朋友。但是碍于学习的压力,一直不能随心所欲地玩,但是现在起码有两个月的暑假时间供我消遣,何乐而不为呢?

刚开始两天,我只是一昧地去浏览网页。起初觉得蛮有意思的,因为之前从来没看过,但没过多久就厌倦了,因为实在太无聊了。后来听说许多同学都拥有一个叫QQ的玩意儿,虽然我并不是很清楚它是干什么用的,但我还是缠着哥哥去帮我申请了一个。

那时我并不懂得如何去使用它,于是就拜托好友替我去修改密码,增加好友。但是没过多久我就已经能够很熟练地使用QQ了。于是就和来自各地的朋友天南地北地胡侃。为此我没少挨妈妈的骂。

但是等这新鲜劲儿一过,QQ就被我弃之不顾了。听说现在网络上有许多电影可以观看,于是我又屁颠屁颠地跑去看电影了,毕竟自己很少上电影院,而看网络电影更是生平头一遭。可是后来电影没看几部,我的眼镜片却厚了许多,而且也没当初那么兴致勃勃了。所以现在的情况是,我妈被影院里的韩剧哄得一把鼻涕一把眼泪的,而我却宁愿在一旁翘着二郎腿看着无聊的电视。

最近,网络歌手似乎特别流行,什么香香啊,杨臣刚啊,东来东往啊等等名字一直在我耳边响起。其实很早之前我就想去录制一首属于自己的歌曲了,但是一直苦无时间,而现在正值暑假时间,还怕没空吗?说做就做,我立马就去下载了录音软件,拿着家里那支表叔公的侄子送给我的破话筒就开始哼哼哈嘿了。第一首欢快的《爱你》取得了空前的成功,因为一大堆赶来捧场的亲戚朋友愣是没听出来是我唱的。还没录几首歌这支话筒就像以前一样躺着晒太阳浴了。因为我觉得无论我怎么努力唱,效果总是比不上那些歌星们所演唱的。而且我的歌唱水平还呈现往下走的趋势,到最后我都没信心唱了。

也曾经有几天迷恋于网络游戏,特别是看了《仙剑奇侠传》后,但都维持时间不长,很快又迷上别的什么新东西了。

虽然这个暑假才过去不到一半的时间,但是我却早已被这个五花八门天马行空的网络花花世界给迷晕了,因为实在有太多的新鲜玩意儿等着我去挖掘,所以喜新厌旧也是在所难免的事。要怪也只能怪这个世界变化太大太快了。

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篇7:记叙文:校园生活二三事

全文共 794 字

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校园的钟声叮当叮当,交织过多少美梦,寒窗的日子早已远扬,回忆总是神伤,园里的林荫郁郁苍苍,树下的梦知多少,梦中的伴侣虽已远离,梦却依然芬芳。

——题记

事件一:羽毛球失踪案

某日中午,刚刚睡醒的y君打着哈欠走进了教室。“嗨,去打羽毛球吧!”不等y君回过神来,一旁的w已经大声嚷嚷起来。“好的,这就来了。”y君挂着一脸浓厚的睡意伸手去摸羽毛球拍,却不料一手摸了一个空。“啊啊啊!我的球拍呢?”霎时间,y君吓得睡意全无,开始翻箱倒柜的找东西。眼见他的头将要与课桌来一个亲密接触时,一个雪白的羽毛球无比精准地栽了上去。

“我拿你的羽毛球去玩了一会,你不会介意吧?”门外,刚从操场上回来的f正笑得灿烂。

事件二:考试风波

全市摸底考试的成绩下来了,果然如我预料的那样,考得不甚理想。转身望去,整个班级都笼罩在一层阴惨惨的气氛下,沉默的可怕。邻桌小b的脸上像是打翻了调色盘一般闪烁着五彩斑斓的颜色,他张了张嘴似乎想说些什么,最终还是盯着手中的答题卡一言不发。

“考试后要注意分析原因,知道自己错在了哪里……”班主任的声音回荡在燥热的空气里。身旁的小a正咬牙切齿的对付着手里的一套英语模拟练习题,一串串abcd的选项从笔尖倾泻而出。

事件三:百日誓师

往年曾看着一届又一届的毕业班站在高高挂起的条幅下进行百日誓师,终于,今年站在这里的人变成了我们。

“哎——不知道为什么,看到这种场面总有种热血沸腾的感觉呢。”身旁的小a兴奋的左顾右盼着。“安静,安静。”班主任的声音突然在耳边响起,生生压住了小a满肚子的豪情万丈,喧闹的人群逐渐排成了一支支队伍,主席台前的扩音设备已经调试完毕,百日誓师大会即将开始。

草长莺飞的三月,中考踩着悄无声息的步伐揭开了初中最后的帷幕,一百天后。迎接我们的将是一场没有硝烟的战争。

流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉,校园里总有这数不完的点点滴滴,那些花朵一样摇曳的过去,终究会被我们铭记在脑海里。

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篇8:——网络是塑造新生活方式的重要力量

全文共 330 字

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中国互联网络信息中心( CNNIC ) 2004 年发布的《第十四次中国互联网络发展状况统计报告》显示,截至 2004 年 6 月 30 日,我国上网用户总人数达到了 8700 万,上网计算机总数现达 3630 万台。在上网用户中,男性多于女性,占总人数的 59% ,超过八成( 82% )网民的年龄在 35 岁以下。

调查显示,电子邮箱被广泛使用。我国互联网上网用户中 84% 的人经常使用电子邮箱,这成为他们在网上进行沟通的最主要渠道。其中,每位用户平均拥有 E-mail 账号 1.5 个,平均每周收到电子邮件 4.6 封(不包含垃圾邮件),发出邮件 4.3 封。 60% 的人使用电子邮件与同事或有工作关系的人联络, 52% 的人通过这种方式与朋友交流。

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篇9:网络改变了我的生活

全文共 865 字

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我是一名四年级的小学生,生活在21世纪的中国,跟爸爸妈妈相比,我幸福多了!你问我为什么?因为网络啊!听妈妈说,她是在我出世以后才接触电脑和网络的。而我呢,我在幼儿园的时候就接触电脑,上了小学,在老师的教育下,我又开始接触网络,虽然称不上“大虾”,也总算是一只“小菜鸟”吧!

我最初上网是从查找图片开始。那时我看到妈妈老是在电脑里摆弄一些很漂亮的图片,很好奇也很羡慕,就请妈妈教了我怎样下载图片。当时我很喜欢看龙卷风的画面,我就从网上用“百度一下”的图片搜索功能下载了一大堆龙卷风的图片,还不时的在小朋友面前炫耀一下呢。有时我还会了利用网络看我爱看的动画片《迪迦奥特曼》、《洛洛历险记》和《咕咚来了》等,连我妈妈也奇怪我是从哪里学会这些操作的。

后来,各科的老师们也会布置从网上查找资料的作业,多亏了老师的布置,我从网络上了解到了“营养早餐小知识”,使我改掉了早餐吃得少、营养不均衡的坏习惯;了解了属于中国的“世界文化遗产”,使我仿佛“游历”祖国的大半河山;了解了恐龙,使我迷上了恐龙。对恐龙的由来、生活的时代、成员、生活习性到最后灭绝有了更多的了解,甚至我能把不同种类的恐龙的名称如数家珍呢。为了跟同学们一起学习,我还利用我们班里的博客空间转载了一篇名为《恐龙未解之谜》的文章和同学们一起分享呢。同时,我也在博客中分享了其他同学搜集到的有关恐龙的知识。

讲到博客,我最大的收获是,在那里,我可以看到同学们的好文章,同时对方也可以看到我的文章,互相参考,互相写出评语及想对对方说的话,达到相互丰富词汇的目的。悄悄告诉你,我也有属于自己的博客:andybookbook(那是我妈妈在我九岁的时候帮我搞的),虽然不成熟,但总算有了一片属于自己的空间。

另外,利用网络,我和同学之间还多了一种相互交流的方式:上QQ。在那里,我们可以聊天、问作业、谈心情、讨论游戏的玩法、谈关于学习的内容和相互的目标、信心……网络确实大大改变了我的生活。但老师和爸爸妈妈都告诉我,网络有好处也有坏处,我们还小,不能真正识别好坏,所以,上网还是得到长辈们的指引才好。

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篇10:网络使我们的生活碎片化作文1000字

全文共 1278 字

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随着科技的高速发展,人们生活水平及生活质量的飞速提升,一片大好前景展现在我们眼前。但俗语说得好万事都有利就有弊,世上没有完美之事,任何事物有好也就有坏,而我们的生活碎片化也正是科技高速发展的负面部分。

21世纪是个信息大爆炸的时代,网络的发明与流行、不断升级的互联网成了许许多多资讯的中转站;再加上高端电脑、智能手机在人们生活中的普及与应用,每天有大量的信息发布到互联网上,人们也能在第一时间接收到,速度之快无法想象,使人们的生活更为便捷,更及时了解全球新闻,这就是网络带给我们最大的福利。

英国广播公司曾做过统计,如今一天的全球信息量要超过20世纪一个普通英国人一生所接收信息量的40多倍,其数量之大令人瞠目结舌。当然如此巨大的信息量对我们来说无法短时间内全盘接收而消化的,所以我们会不断减少我们阅读信息的时间与内容,从而达到以最少的时间看更多信息的效果,但这无疑使我们的生活碎片化了。

首先,当我们上网阅读这些信息时,网页首页会显示一大排信息,并且大字加粗黑体写出了链接的主要中心内容与主题,让我们清晰地看到内容的主要部分,从而方便我们去挑选我们感兴趣的内容。这是件好事,可也让我们养成了很多坏习惯,比如注意力容易分散,耐心度会直线下降,无法将注意力长时间集中在一件事情上等。

我就是一名“受害者”,以前我非常爱看科幻小说尤其是《神秘岛》,一本很厚的书我看了整整三天才看完,真是看得津津有味、身临其境。然而当我拥有自己的手机后就不一样了,有了手机后我喜欢上网看新闻,什么“朝核问题”、“幼儿园虐童案”等大量的国内外新闻我都想看,手指不停地反复划动、点击,眼睛飞快地扫视文字,往往几分钟不到就能看完一条,随后再去点看别的新闻,这样时间一长,我渐渐变得没有耐心、性子急躁。有一天,我重新拿起我原本心爱的科幻小说,结果看了两三页眼神就开始漂游、注意力不知不觉开始分散起来,我的阅读并不是细细评读而是扫视,结果看了没几页就干别的事去了,一本书看了一周都看不到一半就扔一边去了,再也没看过一回。

其实这样的问题不仅仅体现在读书上,在生活中也能体现出来。吃饭时,吃几口就开始神游;做作业时,注意力总是不能持久集中,要费很大力才行;上课时老师讲着讲着台下的我又开始做白日梦了;做事时也是刚做一半又去忙另一件事,一件事总是要好几次才能做完,没有连贯性和整体性;而这一切都发生于我沉迷网络之后。

法国的脑神经学家发现当人类长期使用网络后,其大脑的结构会发生微妙地改变,而这种改变正是导致我们做事碎片化、生活碎片化的原因所在。不过话说到底,这责任也不能全怪网络,现在全球科技高速发展,如果我们以为追求时尚潮流,那么生活的碎片化就一定无法避免;但我们是具有智慧的自控能力的高等生物,我们可以控制自己去扭转这个局面,想做到这一点其实并不难,就像14-20世纪的人们一样,耐心地坐下来,拿起一本自己喜欢的书,把心静下来,把每件事情做得流畅完整,把注意力集中在每件事上。如果人人都做到这样,那也不会有碎片化生活这种讲法;正确地运用好网络这个现代化工具,那我们拥有的永远是一个美好而完整的生活。

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篇11:遇上碎片化的网络生活作文900字

全文共 928 字

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当第一次看到这个题目时,不能明白“碎片化”的意思。于是,我就借着等车的空闲时间,打开手机,开启流量,希望在最短的时间内搜寻出最多的解释。

当我输入“碎片化”这三个字时,无数个网页立刻呈现在了我的面前,让我眼花缭乱。我随手打开了一个网页,上面给我的解释是:完整的东西破成诸多零块。那碎片化的生活,一定是生活被分成许许多多分。

当今,生活节奏非常快,网络传递信息的速度也是如此。记得小时候,家里还没有网络,每次都要在晚上,用整块的时间在电视上了解新闻。而现在,手机随时随刻在身边,总会时不时震动一下,发送最新的消息。当我看到感兴趣的新闻,就会打开,仔细看看里面的内容,在看看别人的评论。正是这样,网络使得看新闻的时间变得碎片化,让我能更好的了解随时随地发生的事情,也能使生活变得更加方便,使时间能够更好地被利用。

从以前的飞鸽传书,到后来的车马驿站;从电波跨海,到视屏通话,网络就像一张密集而交错的网,编织着人们的生活。网络的高速发展,无时无刻给人类带来了便利。也将生活变得碎片化。当妈妈出差后,我和爸爸可以在空闲时间跟妈妈打网络电话或开启视频聊天,让彼此的距离贴近。

有时候,乘地铁的时间漫长,想要带些书阅读,又怕带书不方便。随着网络的发展,电子阅读更受人欢迎。我打开网络,发现有很多种类的书本可以下载。当看完了一本或者没有兴趣再看同一本书时,还可以下载另外一本。在电子书的陪伴下,我度过了一个个无聊的碎片化生活。电子钱包,电子书……这些功能都能在互联网手机中实现,使生活变得更轻松。

网络生活还给人带来了便利。购物,饮食等都能在网络上一键搞定。十年前,我和妈妈几个星期去一次大超市买一些生活用品,光是在来去的路上就花费了很长的时间,寻找需要的物品也同样如此。而现在,就算是睡前躺在床上,都可以逛一逛网上超市,挑选需要的物品买下,最快隔天就会送到家,生活变得如此碎片化。阴雨天如果不想出门,还能点一些外卖,足不出户在家吃到餐厅里的菜。

“碎片化”的生活我赞叹不已,生活竟能变得如此便捷。但它也有自己的缺点。当我们无法控制,无法合理运用网络时,就会降低我们的工作效率,浪费的是我们的时间。

所以,“碎片化”的网络生活是一把双刃剑,我们合理利用它,使它让我们遇上更美好的生活!

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篇12:关于网络与生活

全文共 760 字

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“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。“不知不觉间,网络时代悄然而至,我也从网上的“菜鸟”蜕变成网络“大虾”了。

我怎么也忘不了第一次上网时的情景。那是一个万籁俱寂的夜晚,电脑神秘地发出一阵嗡嗡的鸣叫之后,迫不及待的我点击Internet进入了信息港。我睁着眼睛,大气也不出一声,全神贯注地注视着那一闪一闪的网页。这是一个多么精彩、神奇的世界啊!只见鼠标点击处,屏幕上那只可爱的小手神话般地推开了一扇扇窗口,带给我一个广阔无垠的新天地。里面好看的东西太多了,有各种教育信息、学校的新人新事及网上远程教学;还可浏览祖国的名山大川,甚至世界风光;更有我最喜爱的中国画图片……直看得我眼花缭乱。又进入“新浪”“搜狐”等一个又一个网站,我操纵着鼠标,像一只饿极了的老鼠,这儿啃几口,那儿咬几下……

网络是看不见,摸不着的,可它却是一本百科全书可以给我们带来许多信息,教我们许多知识。它既是我们的好老师,也是沟通的桥梁。

如今,上网已成了我学习、生活中不可缺少的一部分。遇到问题时,我便会“钻”进网络。我最喜欢的是网上学习英语。幽默的动画、精美的图片、逼真的音效,使我轻松而又深刻地记住单词、语法等,彻底避免了死记硬背造成的时间浪费和大脑疲劳。还可以随心所欲地选择自己的薄弱环节反复练习,也可在众多游戏中轻松快乐地巩固所学内容。大量情景对话,角色扮演、诗歌等使我感受到了英语的独特魅力。

网络,因为生活中有了你,我终于从封建习俗中冲出;因为学习中有了你,一向被动学习的我也踏进了主动求知的门槛;因为社会中有你,我从幼稚开始逐步步入成熟;因为人生中有你,一向感到生活无味的我开始迈上了有滋有味的人生之路……网络,是你给了我展翅的双翼,给了我腾飞的欲望,给了我翱翔太空的信念。

网络,是你用柔情的美,感动我,成就我,改变我。

网络——改变了我的生活。

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篇13:网络与生活_900字

全文共 883 字

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当今社会是一个信息化的社会,在这个信息高速流通的社会中,网络成了一种必不可少的渠道。它遍布全球,与人类的生活越来越近。可是网络与广大学生之间的关系一直不为人所乐道:许多家长不允许孩子上网,认为上网会影响学习成绩。但也有许多人赞同学生上网,因为网上有大量的学习资料可供学生们使用,并且在网上查找资料方便、快捷,远比查阅书籍便捷得多。针对学生应不应该上网,网络的利弊,我通过查找资料,综合实际生活得出了以下几种看法、意见,希望能够帮助大家更好地接纳网络、认识网络。

要想了解网络为我们的生活带来了什么,深入地分析网络的利弊,我们首先要认识网络,了解网络是:网络是现代社会的高科技产品,它当中蕴藏着许多知识:数学、物理、化学、英语等学习资料应有尽有。新闻、天气预报、生活咨询……这些生活内容也一应俱全。所以说网络是一个新闻、知识取之不尽的大仓库;网络也是个虚拟的社会,可以连通远在欧美国家的朋友,在网络上可以一起享受快乐、分担忧愁。同时,网络还有很多对身心有益的活动,比如说下棋、听音乐等等,都可以陶冶人们的情操。

我们知道了网络是什么,便对了解网络有了基础。下面,我们分别从网络的利处与弊端来分析网络为我们的生活带来了什么。

首先,我们说一说网络的:过去的通信多以写信、发电报、打电话为主。现在,由于手机的出现,又增加了一种短信联系的方式。而网络的闪亮登场,大不同于这些普通的信息传播方式。它是一个强有力的传播渠道,并且大大缩短了信息发布和接受的时间,避免了许多不必要的资源浪费。人们可以通过网络聊天、在网上打电话、发电子邮件等等方式来联络。网络把人与人之间的距离大大拉近了。同时,网络的出现方便了人们的生活,大家通过网络购物、在网上找工作、通过博客让别人了解自己更成为了时尚。学生呢,则在网上学习,查找资料。可以说,网络是一个日常生活的百宝箱,网络为我们的生活带来的是方便快捷的通讯方式和广大的个人展示空间。

都说网络是把双刃剑,利用好它,它对你有益;利用不好它,它会伤害你。希望我们广大学生朋友能正确地利用网络,认识网络,是网络更好地造福于我们,莫让它成为一把劈向自己的剑。

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篇14:网络影响生活的

全文共 606 字

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网络对我们的生活到底影响有多大?不能细想——因为,其实我们早已“中毒”太深。

我不厌世、我不孤僻,我喜欢并热爱我的家人朋友和生活圈子,但仍不能幸免的成了网络的俘虏。

现实生活里,我们顶着压力工作,忍着耐性去面对所有喜欢或不喜欢的人和事。正因为这样,我们也许是想在网络里“逃避”有形无形的各种压力,想从网络里得到释放?

但实际上,我们并不能从网络里获得什么,我们只不过是通过网络花掉了些时光罢了。

因为我们在现实里的各种生活困难和压力,最后还是只能从现实里得到解决,网络象个美丽的肥皂泡,片刻的靓丽可能在瞬间就会绽裂,然后消失的无影踪。

我喜欢上网打小游戏,喜欢上网看新闻、看电影,每天忙完工作和家务,我一定就在电脑面前了,家里电脑多数时候是被我“霸占”着,老公对此颇为不满。

随着网龄的增加,我越来越没有网络朋友。

4年网龄的我,如今qq上的网络朋友多数只是同事或现实里的亲人朋友了。网络和现实一样,对味对脾性的朋友其实是很难相识相知的,甚至于,其实网络比现实里更“飘”,里面塌实生活的人并不多——因为你想呀,每天只沉浸于泡网的人,能有多大的生活追求,能有多少让人欣赏的“亮点”?也许现实里塌实朴素去生活的每个人都更值得我们去认识和发现。

说到底,其实也不能说网络就是“病毒”——网络不过是我们的生活工具罢了,它给我们的一切,不管好与不好都是我们自己努力的结果,通过网络我们其实也获得了不少益处,网络已经是生活里不可缺少的部分。

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篇15:没有网络的生活

全文共 545 字

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在我们的世界里,网络与我们的生活息息相关,互联网使我们的生活方式变得快捷、方便了,我们足不出户就可以做许多事,比如:购物,订餐,开店等等。假如这三天没有网络,我会干什么呢?

在没有网络的第一天中,我会放下手机,去好好看看平时最疼爱我的爸爸妈妈,仔细看看他们的面容,是否有多了几条皱纹,眼角又多了几条鱼尾纹了吗?看看他们的头发,是否有多了几根为了奔波的银丝?我要帮他们锤锤肩,按按脚,帮他们做一些家务活,分担一下肩上的重量,吃好晚饭之后,坐在一起谈谈身边有趣的事情,在一起放声大笑。

在没有网络的第二天,我会去田野里走一走,放松一下我的心情,看一看,看遍地的青草,闻一闻,闻泥土与青草混合在一起的芬芳气息,我将脱下鞋子,吃着脚丫在田埂上漫步,感受着雨过天晴后那湿润的泥土的温度,再去观察一下我学习的地方,感受一下家的温暖,学校的浓浓书香和老师那孜孜不倦的辛勤教诲。

第三天,也就是没网络的最后一天,在这一天里面,我要拼命玩耍,毫无顾忌的与小伙伴们一起玩耍,在一起欢声笑语,玩到精疲力竭时,再回到家中,躺在软软的公主床上好好地睡一觉。

网络是人们的好朋友,有了网络可以交世界各地的朋友,可以在网上购物,玩游戏,买票等等,但在网络当中,我们却生疏了身边的人、事、物。假如这三天没有网络,你会去干些什么呢?

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篇16:网络改变生活作文500字

全文共 458 字

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前不久,我们家换了一台新电脑,上网可方便了。不过网络也是有它的两面性。

一、好的一面

说起好,它的好处也有许多。比如:可以网上购物,可以发送文件,方便查资料……所以,这台电脑也是我们家的“抢手货”——爸爸需要用它查阅有关历史和军事方面的文章;妈妈需要用它打文章、写报告;而我就需要用它查我学习资料,聊天。

每当傍晚时,我总是第一个抢到电脑。而这时,爸爸就会来唠唠叨叨,说大家一定要了解一些国家大事。没办江,为了耳朵的清静,我被迫退下了qq。吃过晚饭,妈妈又说需要写报告了。你说爸爸会怎样?他当然败下阵来啊!网络,改变了我的生活

二、坏的一面

虽然网络的好处有许多,但是它的坏处也不少。相信你也知道吧?如果小学生沉迷在网络里,不仅学习会下降,视力也会逐步下降。而且,关于因网络引起的事件也很多,大多数都是家长不给小孩钱玩网络游戏,小孩就把他们杀害了。所以,大家一定要小心这坏的一面,不然就害人害己。

不仅是网络,有许多事物都有两面性,只有正确地认识它们,才能避免危害。

网络,是一把具有好与坏的双刃剑呀!

[网络改变生活作文500字

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篇17:网络改变了我的生活

全文共 697 字

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人总是害怕改变,因为改变会带来一份陌生……然而,并不是所有改变都是不利的,有些改变会给我们带来方便。

“嘀嘀嘀嘀嘀……”,我看电视剧正看得起兴,不知谁的QQ上发了几条信息给我,我怀着一丝愤意打开消息盒子,看都不看,就马上关掉了,机组看我的电视剧。这时,电视剧中播放出这么一个情景:一个小女孩在桌前写字,这时她遇到了许多语文问题,而她家十分贫困,家中只有几本可查阅的书,她找了许久,才解决了几个问题;还有一个男孩,他的情况与小女孩的情况是一样的,但是小男孩很懒,索性就把作业给扔了;然而,有一个小女孩家中富裕,有电脑一类方便查阅资料的东西,于是她用这些东西来解决她的作业问题;而另一个小男孩呢,虽然可以方便查阅资料来解决问题,但他却把电脑用来玩,整天无所事事。

此上这个情景就正如我们一样,在多年以前,人们学习并不方便,解决几道问题就要查遍全书,十分麻烦,但现在呢,我们一有问题,马上上网百度,答案一见分晓。网络给我们的生活做了多么大的改变啊!对我的改变自然也不少——在网络上,我可以做我想做的事。如:但我无聊时,可以找一些小游戏来玩;但我想看一些没看完的电视剧时,我就可以打开百度搜索,马上就可以看了;但我想跟朋友说点儿事时,我就可以通过QQ来聊天,真方便!

曾经,家里没电脑中的网络时,朋友或我有事说,总只能通过电话来告知,可现在有了网络,一切都变得方便快捷了,是我的生活变得更加多彩!

网络不仅给我带来了方便,网络中的游戏有时也能消除我烦闷的心情,像在以前,当我烦闷时,总是不能发泄,总要憋在心里,现在不一样了,游戏可以任我发泄,这样心情就舒畅多了。

科学的海洋是无止境的,其中网络就改变了我的生活。

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篇18:网络走进我的生活

全文共 878 字

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键盘在我的敲打下发出噼噼啪啪的响应,在我的操纵下鼠标在屏幕上四处游荡,也就是这样我鼻梁上的重量日益增加。

自从我家的电脑进了我家后就成我我每天的必需品,也就是那天它给我开了一个通向另以个世界的窗口——网络

走进音乐长廊

在网络上我便不知不觉地受到了音乐的熏陶。那天我在网上听了小提琴演奏的《梁祝》,轻微闭上双眼我能感觉到“英台抗婚”的激烈、“楼台相会”的缠绵、“哭灵投坟”的悲绝、“梁祝化蝶”的梦幻``````用心听音乐大师贝多芬的《命运交响曲》,我能感觉到与命运抗争的激情澎湃,慷慨激昂。一个“世界不给他欢乐,他却创造了欢乐给予世界”的人弹出了时间的绝唱。用心聆听钢琴王子理查德·克莱德曼的《秋日私语》,那是一种淳朴,自然,悦耳动听,富有诗意,令人神往的感觉。肖邦的浪漫,舒伯特的雄浑,莫扎特的清雅``````网络上的音乐给我带来心灵的洗涤,灵魂的感动。

畅游文学海洋

进入一个作文的网站,一篇篇文章的字里行间展现出一道道精彩,让我自叹不如,让我仰天长叹,让我顿足捶胸。但是我也是不服输的人,写作文我也会,注册个号拥有我自己的账号,我也可以在里面记录下我的成长经历。在网上我读到了拿破仑的“不想到好士兵的士兵不是好士兵”的狂妄野心。凯撒的“我来过,我看见,我征服”的凌云壮志,鲁迅的“寄意寒心荃不察,我以我血荐轩辕”的爱国精神。我通过上网也认识了在腥风血雨的战场上的曹操,史上第一枭雄,在三国疆域你几次命悬一线,但最终还是得以脱身,他是一位横扫乱世硬汉,心比天大的政客,杀人盈野的屠夫,意乱情迷的流氓,风骚千古的诗人。他亦正亦邪,史无定论。看文学名著是我中学生的必要,通过上网看,在不花钱的情况下也可以得到同样的收获,我有时在环境恶劣的保尔筑队里生活,有时在好汉林立的梁山中漫步,有时在群雄并起的三国疆域里与诸葛亮邂逅相遇,有时在富丽堂皇的大观园里与贾宝玉谈天说地,有时在危机四伏的西天路上与孙悟空并肩作战。网络把我带进了文学海洋你尽情的畅游。

网络一个现代社会常用的工具,它给我带来音乐的熏陶,文学的感染``````让我的生活增添了不少乐趣,网络改变了我的生活。

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篇19:碎片化的网络生活作文500字

全文共 482 字

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在移动互联网大为发展的今天,我们的生活,学习和工作都离不开互联网[包括正在上传作文的我]。

在学习之余,我常常在网上听音乐,阅读一些漫画,或者买一些女孩子都喜欢穿的筒袜[虽然我是半个假小子]。还有嘛,就是买一些好吃的啦!

我的妈妈身材高挑,端庄优雅,一看就知道是一名舞蹈高手。她经常用互联网放出一支支舒缓动听的舞曲,和着流动的快乐音符轻柔地舞动着身体,仿佛是高傲的天鹅公主在月光的银辉中舞蹈。

我的爸爸是一名钓鱼爱好者,每次打开我们家ipad的网页,准能看到一大堆渔具以及其价格。我爸爸总是会采购各种各样的鱼竿,鱼钩,鱼箱和夜视鱼钩,按照我的话说,就是喜欢钓鱼都喜欢痴了。

我也常常利用互联网和远在温州的表妹谈天说地地闲聊。对着镜头里的对方一边大笑一边做出各种鬼脸的表情。有时候,我们还故意消失在镜头中,令对方一下子措手不及。

互联网虽然十分便捷实用,但是我们也不能长时间或者过多的使用。因为电子产品的屏幕有很多的辐射,不适合长时间的注视。我们要注意时间,不要让给予了我们大家那么那么多帮助的互联网由洁白的天使,变成让我们患上网瘾废寝忘食的不断上网,变成病秧子的罪恶死神哦!

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篇20:网络话题九:网络改变生活

全文共 1131 字

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在遥远的一个小国度里,居住着一群男女老少,他们的生活很是艰难且又乏味,孩子们只知道死死地读书,大人们整天不是下地劳作就是到距离居住地很远的城市里打工,老人们不是躺在自家床上睡觉消磨时间就是三三两两聚在一起拉家长虚度年华。

国度里最高权位的国主——耶斯里看着自己的子民竟是过着如此般死气孤闷的日子,很是心烦意乱,他想如果再这样下去,国家谈何发展,更不用说国泰民安了,岂不是要衰亡下去,最终悄无声息地消失。不!如果真是这样,那我岂不是要抱憾终生!

又是新的一天,阳光极其明媚,可是民间却仍旧一片沉闷,耶斯里召来了他所有的官臣,与他们共商大计,他的宠臣——摩吉那斯向他提议道:“王,我想向民间引进一批新鲜事物,来丰富他们的生活,可否?”耶斯里想了想,舒开了他紧皱的大眉,说:“这倒是个好办法,丰富百姓的生活?!这样民间岂不是有生机了吗?妙!实在妙啊!”于是他下令:所有爱卿们听令,吾王命令你们在一周内到世界各地寻宝,越是新鲜有趣越好啊!到时孤王将重重的奖赏你们!

一星期的时间很快就过了,耶斯里的所有爱卿都回来了,老臣法米叶带来的是钢琴,少将里伦带来的是影碟机,文官苏吉米带来的是……但却没有一样深得王的满意。最后一个进见的是摩吉那斯,他带回来的是电脑,耶斯里见那玩意奇形怪状,有大有小,又是联想又是索尼的,便感了兴趣,摩吉那斯献给王一掌上电脑,王捧在手里高兴得不知如何是好,他下令让摩吉那斯将所有电脑分发于民间,从此对摩吉那斯更是宠信有加了!

摩吉那斯按照旨意将电脑带到了民间,一家一家地分发,并向其介绍其功能,他的细心有礼得到了全国人民的尊敬和爱戴。从此,民间便热闹了起来。

孩子们的学习劲更强了,他们利用电脑查找资料,阅读书籍,丰富了自己的课内外知识,妇女们更加开心了,她们利用电脑进行网上购物,不用几分钟想要什么就有什么,整天都笑脸迎人,老人们更有朝气了,他们利用电脑学习更多新的文化知识,无聊时,还会用QQ进行网上聊天,不用再过着靠睡觉耗时间的无聊生活了,男士们利用网络寻找工作,学习新的技术,有的很快就坐上了办公室,有的还当上了富豪哩!

全国的人们都说起了电脑,人们的知识水平日益增高,他们搞发展,迎创新,很快地,这个小小的国度也昌盛了起来,渐渐成了一座可以与上海,北京平起平坐的城市了,全国的人们都笑哈哈的,全国的气氛都活跃了起来,耶斯里更是高兴,他视自己那一台掌上电脑为宝,还将之介绍给了妻子莎娜拉国亲莉斯玛迪,他们总是在一起谈论网络的神奇,还时常巡游于人间,与百姓们一起梦游仙境呢!

从此以后,这个国度变得繁荣昌盛了,变得生机勃勃了,国度里的人更朝气蓬勃了,更神采奕奕了,这都要感谢摩吉那斯,感谢电脑啊!网络的神奇令人大为惊喜,让网络走进下一个待需拯救的国度里吧!

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