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初中英语日记20篇带翻译(汇总20篇)

初中英语日记20篇带翻译怎么样写,大家有了解过了吗?下面一起去阅读小编为你整理的初中英语日记20篇带翻译吧,希望大家喜欢!

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2024初中英语教师个人工作计划

全文共 2868 字

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一、指导思想

目前初三的英语教学中,因种种因素,造就了相当一部分英语学习比较困难,并伴有的差生。因此对这部分学生加强心理指导,培养培养的心理素质,帮助他们尽快走出困境,成为学习的主人,就显得十分必要。学科教学是学校教育的主渠道、主阵地,学科学习是学生的主导活动,学生大量的心理困惑都产生于学习过程中,各种人格品质也在学科的学习中得到发展。英语作为语言学科,在教学中加强德育及心理方面渗透工作,坚持以人为本,坚持教育创新,坚持______,坚持内涵发展,以行为习惯养成教育为重点,以加强细节教育。

二、工作要点

对于向学生进行思想教育、品德教育、科学文化教育和心理素质教育,在本学期的教学中加强德育工作如下:

(一)有敬业精神,热爱学生。

要用自己的爱来唤起和培养学生对学习的爱,从而引伸到对生活的爱。其实,英语课堂教学不只是语言知识的学习和操练,而是一种温馨的情感交流、智慧潜能的开发,社会__交际能力的早期培养,是师生共同创造精神生活的活动。因此教师在教学中,要尊重学生的人格,建立平等、互相尊重的和谐师生关系,使学生在宽松、融洽、愉快的氛围中进行学习的同时,品德得到培养,性格得到完善。

(二)创新教育让学困生自主学习

传统的英语教学模式中,学生自使自终是被动者,即使是一些很有天赋的好学生。久而久之,也缺乏了创造力。不少学生的学习参与意识差,不愿主动思考和提出问题,更不主动解决问题。依赖于教师现成的说教答案,因此,教师必须更新教学观念,树立心的学生观和教学观。我认为,新的学生观最本质的内容就是在教学中真正能够树立合作教学的观念新的学生观念作根本的出发点就是尊重学生,在英语教学汇总充分发挥每个学生的主体作用,使他们真正成为学习的主人。

(三)渗透情感与学生建立良好的师生关系

情感具有迁移作用。亲其师,则信其道。学生对老师的情感能改善学生对所学学科的倾向性。只要师生建立起相互信赖的感情,学生对老师所提出的要求就容易接受。我们的教学活动能就比较顺利地开展。学困生并非自然固有。学困生渴求得到尊重与关心,信任与理解。教师只有用真诚的爱才能使他们感到温暖,消除自卑,树立信心,才能使他们自尊、自爱、奋发进取。我认为,对于学困生,只要我们真诚地给予关心和帮助,他们也会以爱和敬意来回报我们。他们是不会让老师失望的。

(四)赏识教育让学困生树立自信心

自尊心是一个人对自身的评价,对自身存在的价值和态度的体现。任何学生都有自尊心和荣誉感,每当自己在学习上取得点滴成绩时,总希望得到老师的表扬,学困生更是如此。差生由于羞怯心理,往往在课堂上不敢开口,因此,我对学困生从不大声呵斥,而是具体深入地分析他们之所以差的原因,然后对症下药,循循善诱,在加强辅导的同时,根据学生的发展情况进行有弹性的鼓励。实践证明:利用语言表扬、神情暗示、肢体示意等多种方法,给予学困生以的鼓励是行之有效的,能使他们对自己充满自信,树立学好英语的信心。

2022初中英语教师个人工作计划【篇六】 2022 junior high school English teacher personal work plan [Chapter 6]

一、指导思想

在本学期的英语教学中,坚持以下面的教学理念为指导:第一,切实地了解学生的真实水平,注意衔接,尽快使学生适应我的英语教学;第二,教学要面向全体学生,关注学生的情感,激发他们学习英语的兴趣;第三,以学生为主体,尊重个体差异,因材施教;第四,在新课标的指导下,倡导学生体验参与学习,完成设计目标;第五,注重过程性评价,建立能鼓励学生自主学习能力发展提高的综合评价体系。

二、学生情况分析

本届学生在英语基础方面很薄弱,由于在以前学习英语的过程中,没有很详细全面地学习音标,基本的音标和字母拼读都没有掌握好。在词汇,语法规则等方面存在很多缺漏。所以,在听、说、读、写这四项技能上,学生水平存在很大差异。

另外,学生在学习策略和情感态度方面也存在诸多需要进一步解决的问题。例如:许多学生不能明确学习英语的目的,学习缺乏主动性、自觉性;大多数同学没有养成良好的学习习惯,不能做好课前预习和课后复习工作,学习没有计划性和策略性,也不注意知识的积累和巩固。

最后,学生对新教材缺乏一定程度上的了解,还不适应新课改指导下的一些教学方法。在课堂上,习惯像以往被动地接受所传授的知识,不善于发现和总结语言规律,学习的主体性不突出。

三、教材与教辅的分析

1、内容与结构

每一单元除了关注阅读、写作、听力、视听说等语言实践活动,还关注语言知识、情感态度、文化意识和学习策略等。其中,教材加强了文化意识的提高和学生学习策略的培养,是相较于以前教材很大的不同。

2、教材的特点

首先突出学习者的发展,包括注重学习策略的培养和使用;注重提高学生的语言认知能力;为教师和学生提供个性化的选择;其次努力提高学生用英语进行思维和表达的能力。具体为:为学生提供更多的体验真实语言的机会;精心设计教学活动,使学生看到明确的目标和明确的成果;为学生发展语言运用能力提供详尽的语言支持;重视复现。

3、教材的重难点

该套教材强调学生综合语言运用能力的培养和提高,所以重点在于培养学生用英语获取信息、处理信息的能力;用英语分析问题、解决问题的能力;用英语进行思维和表达的能力。难点在于学生在情感态度和学习策略上的改变,达到用英语思维和表达的目标。

4、教学目标

⑴总体目标:激发学生学习英语的兴趣,树立自信心。在整个教学过程中,让学生有丰富的生活常识、多文化背景的积累,并形成正确人生观、价值观,有积极的情感态度和跨文化的交际能力。同时培养自主学习能力,积累学习方法。

⑵具体目标:结合学生基础知识过于薄弱的实际,在教学刚开始的阶段,注意高一和初中知识的衔接,例如复习音标和字母拼读规律,积累基础词汇、词语搭配、句型,熟悉不同单元呈现的语法规则,掌握实际用法。希望第一学期后,学生能培养学习的兴趣,养成较好的学习习惯,对基础知识有一定的掌握。

5、教学措施

⑴让学生每天积累几个单词,利用“互测及教师抽查”及时检查,保证效果并坚持下去。

⑵认真贯彻晨读制度:规定晨读内容,加强监督,保证晨读效果。

⑶实行过程性评价,调动学生积极性,通过不同方式的检测,让进步的同学体会到成就感,让落后的同学找出差距,感受压力。由此在班里形成浓厚的学习氛围,培养学生健康向上的人格和竞争意识。

⑷关注学生的情感,营造宽松、民主、和谐的教学氛围。

⑸在教学中根据目标并结合教学内容,创造性地设计贴近学生实际的教学活动,吸引和组织他们积极参与。学生通过思考、调查、讨论、交流和合作等方式,学习和使用英语,完成学习任务。

⑹经常进行教学反思,适时调整教学方法,符合学生的真实情况,利于学生的有效性学习。

从所任课班级实际情况和本身条件出发,认真进行思考和改正。多关注学科教研的发展,多多听课向有经验的老师虚心学习,取之所长,多和同事交流探讨,交换教学思想和方法,避己所短,不断进步。积极参与学科的相关课题研究,撰写论文,参加教研组,备课组的教研活动。

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更多相似作文

篇1:给自己朋友的一封信英语作文带翻译

全文共 902 字

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Im Li Xin. Haiyan wrote a letter to his friend asking him not to write for

a long time, but I still miss him very much, because we are good friends. You

went to Yanan a few weeks ago and stayed there for a few days.

You visited ancient tombs, pagoda mountain, scenic spots, and climbed

mountains. According to many photos, Haiyan picked up pebbles and happily told

his friend Haiyan that my English teacher was very good, but She was ill for two

weeks, and a teacher took her place. Cui Cuis teachers were very young, but

they had a good class.

They also had to participate in the teaching game with us. I will study

harder. I believe that relying on hard work, I will get excellent results and

reply quickly.

中文翻译

我是李昕,海燕给朋友写了一封,问海燕,告诉他不要写很久了,但还是非常想念他,因为我们是好朋友,几周前你去延安旅游,并在那里呆了几天,游览了古墓、宝塔山、景点,还爬山,根据很多照片,捡起鹅卵石,高兴地告诉朋友海燕我的英语老师很好,但她生病两个星期,由一位老师代她上课,崔翠的老师都很年轻,但上课很好,还要和我们一起参与教学的游戏我会更加努力地学习,我相信,依靠努力一定会取得优异的成绩,快速回复。

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篇2:英语日记50词

全文共 476 字

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Get up early today is very hot, hot feeling uncomfortable. Breakfast mother

let me accompany her to go shopping and I didnt go. Because it is too hot, move

feeling on the finger to sweat.

The city library to read a book this afternoon. Because the library have

air conditioning can blow, but also more than books at home too. Conveniently

checked total solar eclipse was visible material.

今天早起很热,热的感觉不舒服。早餐妈妈让我陪她逛街,我没去。因为太热了,动一动手指就出汗。

今天下午去市图书馆看书。因为图书馆有空调可以吹,也比家里的书还多。方便地检查日全食是可见的物质。

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篇3:英语封信带翻译

全文共 472 字

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My hobby is lisetening to music.I like listening to music best.Because

listening to music makes me relaxed.When I am tired,I will listening some quiet

music,that makes me fall asleep very quickly.My favorite music is the music that

has good lyrics.Good lyrics can also make me learn Chinese or English well.

I love listening to music.I will keep this hobby forever.

我的爱好是听音乐。

我最喜欢听音乐,因为听音乐使我很放松,当我累了,我会听一些安静的音乐,这让我很快睡着。我喜欢的音乐是具有优美的歌词。优美的歌词也可以在音乐让我学习中国或不好英语,我喜欢听音乐.我将保持这个爱好,直到永远。

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篇4:字日记初中生

全文共 220 字

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开学了大家都兴高采烈的来到教室又来了一位同学名叫雨落。

人物介绍“雨落,浪漫可爱十分聪明单纯是天酷亦最喜欢的人乐与助人……”

甜可樱叶雪雪琦杨早早的来了,看到天酷亦,开始作战,甜可用长鞭捆住天酷亦,樱叶雪用冰箭把他射了下来,雪琦杨用天外飞鲜穿了过去,把天酷亦给冰了住,为了不让他知道,甜可在原处把冰打碎了,就跑了。天酷亦在外面冷直流鼻涕。雨落看到了,马上跑上来用驱暖术给天酷亦驱暖。

不过多久天酷艾和天轩也来了,看到天酷亦和雨落在一起好浪漫啊……

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篇5:初中女生写的日记

全文共 805 字

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我们班的女生虽说不上十全十美,但她们真是才华横溢。

“哎呀,不要再捏了!”一声杀猪般的声音在教室回响。在我们班,你只要脸上肉多一点,胖一点,呵呵,那恭喜,你一定会经常被女生围个水泄不通,然后就会被她们用“九阴白骨爪”狠抓你肉乎乎的脸蛋。其中女生的首脑是一个十足标准的蘑菇头,她还有一双微眯的小眼睛,常常流露出狡猾的眼神。我们班的“小胖子”就是最惨的“受害人”,没有之一。

再看看我们班长,从小到大获得了无数分奖状。还写得一手漂亮的好字,让我们右眼红又羡慕。不过由于太过严厉,时不时来个“狮子吼”着实让我们苦不堪言,没法子,我们只能找到她错误的时候反击一下,但在这个学期,我伟大的组长起义成功,成为了副班长,我们男生中终于有人给我们“撑腰”了

但最不好惹的是12岁一组组长,这个学神,5岁跳级上了一年级,学习成绩惊人的好,7科全能型学神,仅仅只有12岁,让我有股想撞墙的冲动。而且她有令我悲剧的行为,那就是:“学民,哈哈,你多少分啊?”没办法,谁叫我没那本事呢,只能拿出语,数,政,史反抗。额,这熊孩纸,你麻麻没有教过你做人不要炫耀吗?

在我眼里,最奇特的是,这样一个女孩:“她有着面条一样的弯曲而筋道长发,她的脸圆圆的,两撇淡淡的眉毛,两只眼睛好像能说话一样,时时都伴有笑意,还架着一副高度数眼镜。”刚开学。她非常少话,成绩也不如我。但她却在美术,形体,政治方面有不可思议的造诣,美术她是无师自通,形体脚尖都碰到地了都毫无鸭梨。在政治这一面是全班第一的存在。然而,最奇特的是她的性格与品格。

有一次她在画画,我很好奇,便说要拿起来看看,但是当时潮湿,我一提,纸那清脆的响声传入耳朵。那时,她哭了,她默默地用透明胶贴上,发现痕迹很明显,只好重新画。那时本来快要交了,呕心沥血画出的画毁了,她该默默受了多少苦啊!对此我很抱歉。

我们班的女生有搞怪的,有严厉的,有阳光的,有内向的,但总的来说我们班的女生的的确确都非常才华横溢。

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篇6:英语日记带翻译

全文共 422 字

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This morning I had a funny look into the matter. A dog in the ice dancing

"ballet." The dog dancing on the ice to slide to slide, and accidentally hit the

slide. Open limbs, good or funny. May be unexpected happened, it carefully stood

up! Forelegs, but a slip back a Gouchi Shi. Ridiculous, it is a very funny!

今天早上,我看看到了一件滑稽事。一只狗在冰上跳“芭蕾”。那只狗手舞足蹈的在冰面上滑来滑去,一不小心打了滑。四肢张开,好是滑稽。可让人意想不到是发生了,它小心翼翼地站起来了!可是前腿一打滑又来了一个狗吃屎。笑死人了,简直是太滑稽了

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篇7:初中英语日记格式汇总

全文共 1044 字

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英语日记最重要的就是要正确书写日记的格式,尤其是在考试中,日记的格式相当重要。英语日记的格式与汉语日记的格式大致相同,在每篇日记的第一行写上日期、星期和天气,接下来写内容。日期、星期和天气的书写要注意以下几个方面:

1. 年、月、日都写时,通常以月、日、年为顺序,月份可以缩写,日和年用逗号隔开。例如:December 18, 2003或者Dec. 18, 2003。

2. 如果要写星期,星期要紧挨日期,它既可以放在日期前面,也可以放在日期后面,星期也可以省略不写。星期和日期之间不用标点,但要空一格,星期也可缩写。例如:Thursday Dec. 18, 2003或Dec.18,2003 Thursday

3. 天气情况必不可少。天气一般用一个形容词如:Sunny, Fine, Rainy, Snowy等表示。天气通常位于日记的右上角。

英语日记范文:

I was very sleepy in the morning, so i didnt go running as usual. I had something for breakfast. My new day has begun. The results would come out today. My classmates all felt very nervous, so did I. Then one of my classmates called me, and invited me to play basketball in the afternoon. I like playing basketball, though Im really poor at playing it.

i and my parent visited redstart farm last Saturday,therere environment is so good.were scavenge the hourse,The horse was leaded into the stable and each was put in a stall.Cows and sheep depends forage to feed.this so lifelikeness,were got a lot of enjoyment from my job. in the end.owner preparative feasted on me.

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篇8:关于风筝历史的英语作文初中初一英语小短文_带翻译

全文共 3712 字

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Park

Thereisaparknearmyhome.Therearealotofbeautifultrees,flowersandbirdsinthepark.Somanypeoplegototheparktoenjoytheirweekends.Theylikewalkingorhavingapicnicinthepark.ButIlikeflyingakitewithmysisiterthere.我家附近有一个公园。那里有很多美丽的树、花和小鸟。所以很多人都喜欢到那里去度周末。他们喜欢在公园里散步或是野餐.但是我喜欢和我姐姐在那里放风筝

Bedroom

Ihaveasmallbedroom.Thereareonlyasmallbed,asmalldeskandasmallchairintheroom.Andthereisabeautifuldollonmybluebed.EverydayIdomyhomework,readbooksandplaygameswiththedollinmybedroom.Itissmall,butitgivesmemuchhappiness.我有一间小小的卧室。那里有一张小小的床、小小桌子和一把小小的椅子。而且还有一个漂亮的娃娃在我那张蓝色的小床上。我每天都在房间里写作业,看书和与我的娃娃玩。虽然房间很小,但是他给了我很多欢乐。

Myfather

Myfatherisatallandhandsomeman.Heisapoliceman.Everydayhecomesbackhomeverylate,becausehemusthelptheothers.Hedoesnthavetimetoexaminemyhomeworkandtakemetothepark.ButIlikemyfather,becauseheisagoodpoliceman.我的爸爸是一个高大帅气的男人。他是一个警察。他每天都很晚才回家,因为他要帮助其他的人。他没有时间给我检查作业和带我去公园。但是我仍然很喜欢我的爸爸,因为他是一个好警察。

IamfromShenZhen.Inspring,theweatheriswarmandwet.Icanplaykite.Insummer,theweatherishotandwet.Icanswimintheswimmingpool.Intheautumn,theweatheriscoolanddry.Icanplaykite,too.Inthewinter,theweatheriscoldanddry.Itneversnow.

我是来自深圳。在春天,在天气温暖及潮湿。我可以玩风筝。在夏季,天气炎热及潮湿。我可以游泳,在游泳池。在秋天,天气凉爽,干燥。我可以玩风筝,太。在冬季,天气寒冷及干燥。它从来没有积雪。

Todayismygrandpasbirthday.Ourfamilywentbacktomygrandpashomeinthemorning.Wegottogethertohaveabigfamilydinnertocelebratehisbirthady.Weboughtabigbirthdaycakeandgavesomepresentstomygrandpa.

Intheafternoon,wewenttotheparktogoboating.Wehadagoodtime.Mygrandpahadanicetimeonhisbirthday.

今天是爷爷的生日,我们全家早晨回到爷爷家。我们举行了大型家庭聚会来庆祝爷爷的生日。我们买了一个大生日蛋糕,并且送给爷爷一些礼物。

下午我们去公园划船。我们玩得很开心,爷爷过了一个愉快的生日

Mr.Knottisateacher.Heisathome.Thetelephonerings.Heanswersthephone.Hesays,“Hello.Thisis82654379.Whosthat?”“Watt”amananswers.“wattsyourname,please?”saysMr.Knottisangry.“Wattsmyname!”theothermanisangey,too.

knott先生是一名教师。他是在家中。电话响了。他回答接起电话,说,“你好,这是82654379。你是谁?”“瓦特”一个男人答道。“请问你的名字是什么?”knott先生生气地说。“瓦特就是我的名字!”另一名男子是也生气了。

Afarmerhasfivesons.TheyareTed,Bob,Tom,JohnandBill.Johnhasnoelderbrother.Hewasfouryearsolderwhenhisfirstyoungerbrotherwasborn.ThenumberofTom‘selderbrothersisequaltohisyoungerbrothers.Billwillbetwenty-oneyearsoldnextyear,andheisfiveyearsolderthanBob.BobistwoyearsyoungerthanTom.Tedwassadbecausehehasnoyoungerbrother.TherearetwelveyearsbetweenhimandJohn.一个农民有5个儿子。他们是Ted,Bob,Tom,John和Bill。John没有比他大的哥哥,他比第一个出生的比他小的那个弟弟大4岁,Tom哥哥的数量和他的弟弟的数量是一样的(就是他是老三)Bill明年就21岁了,他比Bob大5岁,比Tom小2岁,Ted因为没有弟弟而难过Ted和John之间差了12岁

Everythinginthisworldhasanatureofitsown.Somearecharming,someareseducing,likethecandy,chocolate,thecakes,andsomeburneverythinglikefire,assoonasyougetnear.

天地万物各有其本质,有些东西很有吸引力、很诱人,像糖果、巧克力、蛋糕等;有些则像火一样,任何东西一靠近就会被它烧掉。

OnMyWaytoSchool

TodayIgotupveryearlyinthemorning.AfterIfinishedbreakfast,Iwenttoschool.OnmywaytoschoolIsawsomethinglyingontheground.

Ipickeditupandfounditwasamobilephone.IwasafraidIwouldbelateforschool.Ihadnotimetowaitfortheowner.SoIgaveittothepoliceman.

ShortlyafterIreachedmyschool,theheadmastercametomyclassandpraisedmeinfrontoftheclass.Howcouldheknewallaboutit?IguessitmustbethepolicemanwhotoldhimwhatIdid.

IamveryhappythatIhavedoneagoodjob.

就我在上学的路上

今天,我得到了很早就在上午。当我完成早餐,我去了学校。就我在上学的路上我看到的东西躺在地上。我挑选它,并发现这是一部手提电话。我恐怕我会迟到的学校。我没有时间去等待的所有者。因此,我给它的警察。

不久后,我达到了我的学校,校长来到我的班级,并赞扬我在前面的阶级。他怎么会知道的所有关于它呢?我猜想,它必须是警察谁告诉他,我所做的。我很高兴我已经做得不错。

Chinahasbeenapowerfulcountryforthemostpartofthepastthreethousandyears.Chinaisnowrisingagain.Whyisthatsosurprisingtopeople?Historyisthebestevidence.TheriseofChinaisjustamatterofwhen,notif.Plus,doyouwant$100jeans?Doyouwant$200shoes?Doyouwant$3000computers?IftheanswersareNO,youdbetterthankChinaandappreciatethebenefitsthatitbringstoyourdailylife.

中国在过去3000年历史中大部分时间当中都是个强大的国家。中国现在再次崛起,为什么人们会感到如此奇怪?历史是最好的证明。中国崛起只是个时间问题,而不是是否能崛起的问题。另外,你希望卖100美元一条的牛仔裤,200美元一双鞋,3000美元的电脑吗?如果不愿意,你必须要感谢中国,感谢中国为你日常生活做出的贡献。

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篇9:初中舞蹈实践活动日记

全文共 652 字

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舞蹈社团成立于20__年9月,宣传舞蹈、健身、健美等运动知识;成立舞蹈、健身、健美小队;组织会员参与健身、健美活动;举办健身、健美知识讲座以提高在校学生的健身、健美意识,活跃校园文化,增进交流。协会将发展一批舞蹈、健身、健美爱好者,为他们提供一个交流的平台,对其进行培养,丰富会员的健身知识;

舞蹈社团有会长1名,副会长2名,技术部

技术部

简介:本部门主要是舞蹈校队成员,负责每次协会训练人员的安排。有相对的舞蹈基础,可以定期带领社团成员练习舞蹈。推荐协会内表现优秀者进入舞蹈校队。

要求:需要一定的舞蹈基础或者健美操基础。对舞蹈有较高的兴趣,能吃苦耐劳,耐心好。

宣传部

简介:本部门主要是平时在微博、贴吧、Q群之类推广我们舞蹈社团,在有活动的时候做好宣传工作,负责本协会与外界的交流和沟通。在有活动的时候联系广播台的摄影方面。协助后勤部

要求:平时喜欢微博贴吧,交际圈广,活泼开朗大方,适合做宣传打人际交道的。

活动部

简介:本部门在有人提出举办活动的时候策划活动方案,负责整个活动的流程安排,或者在有意向与其他协会社团举行联谊的时候对外联系。

要求:需要有过做活动策划方案的经验,在活动流程安排时能随机应变,应付临时状况。

后勤部

办公室

简介:本部门负责协会需要的海报制作,会基本的PS绘图和手绘,协助活动部

要求:需要会简单的PS制图或绘画基础,有耐心,不怕繁琐的工作。

财务组

简介:负责管理协会会费的收入和支出。每次活动需要的物品采购和保管,每次物品采购必须做好相应的记账和发票。

要求:做事认真严谨,有过费用管理的经验。

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篇10:春节英语作文带翻译

全文共 1273 字

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Last years Spring Festival is special. My uncle and my aunt came back from

Shanghai. My family were very happy to spend the Spring Festival with them. And

it was the most exciting festival of all the festivals.

On New Years Eve,my father and my uncle talked about their work together.

My mum did some cooking with my aunt. Grandparents and I watched the New Year TV

programmes. At about six o’clock, we had a special family dinner. We all thought

the dumplings were delicious.

On the first day of the New Year, we visited our relatives. In the

afternoon,we went shopping in Jiefang Road. My uncle bought some Jays CDs. He

likes Jay’s music very much. There were so many people on the road. It was more

alive than any other time of a year.

On the second and the third days,we spent a wonderful weekend in the

country. There were much bigger trees than in the city. And the animals were

more beautiful than in the city. We all enjoyed ourselves.

I had an interesting Spring Festival. How about you?

我的春节

去年的春节是特别的。我的叔叔和我的阿姨从上海回来。我的家人都很高兴与他们共度春节。,这是最令人兴奋的节日的节日。

在新年前夕,我父亲和我叔叔一起谈论他们的`工作。我妈妈和我阿姨做了一些烹饪。祖父母和我看到新年的电视节目。大约6点钟,我们有一个特殊的家庭聚餐。我们都认为饺子是美味的。

在新年的第一天,我们参观了我们的亲戚。在下午,我们去购物在解放路。我叔叔买了一些周杰伦的cd。他非常喜欢周杰伦的音乐。有那么多人在路上。这是活着比其他任何一年的时间。

在第二和第三天,我们在乡下度过了愉快的周末。有更大的树比城市。和动物比在城市更美丽。我们都玩得很开心。

我有一个有趣的春节。你呢?

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篇11:寒假英语日记带翻译

全文共 605 字

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January 14 20xx

20xx年1月14日

It was the second day of our winter holiday. I felt good. I felt Im free. I had a lot of time to do things I like. My parents are in Beijing. So I live alone but I dont feel lonely. But I didnt do something special. I stayed at home and watched TV. Oh! I wrote an English daily composition. It was my homework. Today, I have slept for 14 hours. I thought I was very tired. It was time for dinner. I must go! I am very hungry.

这是我们的冬季假期的第二天。我感觉很好。我觉得我是自由的。我有很多时间,我喜欢做的事情。我的父母都是在北京举行。因此,我独自生活,但我不感到孤独。但我没有做一些特别的东西。我住在家里看电视。噢!我写了一份英文报章组成。这是我的功课。今天,我睡了14个小时。我想我是太累了。这是吃晚饭的时间。我必须去!我很饥饿。

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篇12:英语日记带翻译

全文共 487 字

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I woke up at two oclock in the afternoon today. There was nothing to eat

in the house so I went outside.

I wanted to go to a cheap restaurant and find some food to eat. When I got

to the restaurant, I realized that I forgot to bring money, so I went back

home.

Then I realized that I forgot my keys also, so I waited outside for my mom

to come home and starved the rest of the day.

参考翻译

我今天下午二点醒来。屋子里没东西吃,所以我出去了。

我想去一家便宜的餐馆找些吃的。当我到餐厅的时候,我意识到我忘记带钱了,所以我就回家了。

然后我意识到我也忘了带钥匙,所以我在外面等我妈妈回家,并在之后的时间里一直饿着。

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篇13:初中生成长感悟日记

全文共 691 字

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成长,像一片浸泡在牛奶上的柠檬,分不出是清还是纯。成长,又仿佛是一层朦胧的轻纱,能看到轻纱里的东西却怎么也看不清楚。

回忆——婴儿时候躺在摇篮里,咬着奶嘴,沐浴着阳光,睁开矇眬的睡眼,露出甜美的笑容。看着妈妈不在我身边,连忙用幼稚的声音一个劲得叫”妈妈!妈妈!“。上幼儿园啦,每当爸爸送我上幼

儿园,我总得”哇——哇“哭上一阵,最后还是乖乖的进教室,幼儿班毕业时,感觉自己好伟大,好自豪,我终于长大了,能上学了。走出幼儿园时我竟没有丝毫留恋。小学一年级,与陌生的同学、老

师慢慢认识、了解,是件多么快乐的事。想当初,我认识第一个朋友的时候,高兴得恨不得买10根棒棒糖一口气吃完。

成长的滋味究竟是什么?是甜?还是涩。幼儿时代,陪伴着我的是糖,棉花糖,入口就融化的甜。再大些,伴随着我的便是棒棒糖,一圈牛奶一圈水果味的棒棒糖,是一种循环了又循环的甜。现在的

我,甜、酸、涩,似乎成了我成长中的三部曲,而恰似这种滋味的,是柠檬茶。

加了糖的柠檬茶,甜中带酸,酸中带甜,似乎也像是成长中的成功与失败。不管是成功或是失败,过程永远是辛苦的。没有勤奋地学习和钻研,就不会有成功。一张张奖状,便是我努力过地证明。

其实我认为,成功、失败,都是一样的,最后都是喜悦,都是甜。

柠檬茶的味道,发涩。虽然涩是我最不喜欢的滋味,但在我的成长中,却少不了它,那就是泪水。泪,有喜悦的泪,懊悔的泪,委屈的泪。小鸟有了翅膀,才学会了飞翔;鲜花有了花香,才学会了

芬芳;我们有了挫折,才学会了成长。哭泣,是一种不满,是一种发泄吗?我无法找出正确的答案。

点点滴滴的回忆,永远叙述不完的成长的滋味,只有自己才会不厌其烦慢慢地品味……

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篇14:短篇英语日记带翻译

全文共 474 字

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I live very happily today! In the morning, it is very fine! Then I climb

the mountain with family, the air on the mountain is very fresh, the flowers

plants and trees on the mountain all seem extremely beautiful. Coming back home

in the evening, family and I sat and watched TV together, we are returning and

eating the fruit while chatting, the whole family is happy and harmonious!

今天我过得非常开心!在早上,天气非常好!然后,我爬上山与家人,山上的空气非常清新,山上的花草树木都显得格外美丽。回来晚上回家,我与家人坐在一起看电视,我们还吃着水果,一边聊天,全家其乐融融!

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篇15:写猫的初中英语

全文共 666 字

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One day, cat is in the basket. It‘s very lazy. It is sleeping. Now the cat‘s food is beside the cat. One mouse is very hungry. It is eating the cat‘s food. The cat‘s food is so yummy.

The cat wakes up. He is behind the mouse. He wants to catch the mouse. So,he is chasing the mouse. The mouse is afraid. He jumps onto the door. But, the door is high. The cat can‘t catch the mouse. The mouse is under the chair now. It is running.The cat still can‘t catch the mouse. The mouse runs fast. It runs into the hole. The hole is small. But, the cat is big. It can‘t go into the hole. So, the cat is angry and tired. It is crying. It‘s very sad. But the mouse is very happy!

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篇16:短篇英语日记带翻译

全文共 515 字

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Yesterday we played happily, but there were only ten people. I remembered

last year there were twenty-two people at all. I heard some my friends had gone

abroad. They went abroad to study. Maybe I couldn’t see them in the future. I

think next year we won’t make a party. Next year is a very important year. We

all will prepare the new term’s new subject.I know, it is the most important for

us now.

昨天,我们高兴地发挥,但只有10人。我记得去年有22人在所有。我听到一些我的朋友已经出国。他们去国外学习。也许我没有看到他们的未来。我想明年我们将不作党。明年是一个非常重要的一年。我们都将编制新的任期的新课程.我知道,这是最重要的是,我们现在。

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篇17:短篇英语日记带翻译

全文共 332 字

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I made a decision today. Becuase I often lose my confidence, I decide tell

myself ‘go’ in front of mirror after getting up every day. I believe this will

make me confident. Thus, I can do things I want bravely. Now, I will say, ‘Keep

going’.

今天,我做了一个决定,有的时候我会不自信。所以我要每天早上起床后对着镜子说一遍加油。因为我认为那样会使我变得自信。那样,我就可以大胆的去做一些我想要做却会紧张的事。现在,我要说一句:加油!

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篇18:初中日记和写作教案

全文共 2336 字

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教学目标:

1、 知识与能力:通过片段训练,学生能对一件事情做到具体叙述。

2、 过程与方法:通过演示实验、练习,掌握一定的写作技巧。

3、 情感态度与价值观:营造浓郁的文学氛围,激发学习文学热情,陶冶学生心情。 教学重点:片段练习

教学难点:通过片段练习,掌握如何使作文具体化的技巧方法

教学设想:演示实验—练习—分析—片段练习—方法总结

教学过程:

一、组织教学、课堂导入:

同学们在学习语文的过程中感到最可怕的是写作文,感到最难的`也是写作文,胶尽脑汁而无处下笔,搜肠刮肚找不到一个恰当的词语。不由的发出感叹:“作文难啊,难于上晴天”。其实作文难写吗?答案是肯定的!真那么难写吗?亦不然!

因为在祖国的语言文字里,有黄河的不羁和刚强,有长江的奔放和潇洒,有泰山的威武,有草原的粗犷,有彩陶的古朴典雅,有花椒的芳香四溢。有先秦的繁星明月:是皎洁的汉宫秋月,是珠落玉盘的琵琶,是高山流水的琴瑟,是“推”“敲”不定的月下门,是庄子的逍遥游,是孔子的颠沛流利,是魏王的老骥之志,是诸葛的锦囊妙计,是君子好逑的《诗三百》,是魂兮归来的《楚词》,是执过羊鞭的《兵法》,是受过宫刑的《史记》,是李太白的杯中酒,是曹雪芹的梦中泪,是千古绝唱的诗词曲赋,是功垂青史的《四库全书》……它不仅是我们每个人学习、工作、生活的工具,而且负载着丰富的情感,深邃的思想,人类的文明。有了这些,我们写作文怎么会难写呢?何愁写不好呢?这就要我们平时养成多读书、读好书的习惯,写好读书笔记。因为书到用时方恨少。这节课老师和同学们一起解决作文中的一个难题:如何使作文具体化?

二、活动一:

(一) 、教师演示:教师手拿一枚硬币,硬币从手中滑落,掉到讲桌上后又掉到地上。

1、要求:

(1)、每一个同学仔细观察这种现象,然后用一句话描写这种现象。

(2)、同学之间交流、分享。

摘录例句:

(1)、有一枚硬币从老师手中滑落,掉到了地上。

(2)、有一枚硬币从老师胖乎乎的手中滑落,掉到了讲桌上,然后又像一个小精灵叮叮当当的掉到了地上,在地上画了一个优美的圆弧后平静地躺在哪儿。

2、分析:

在同学们写的句子中你认为哪一句写的最好?原因是?第二句比第一句增加了一些内容,说说增加了哪些内容?

通过讨论分析得出结论:都认为第二句好。第二句不仅写出了硬币从哪儿掉下来,更写出了老师的手,硬币掉到地上的响声,还运用拟人的手法,写出了硬币的姿态,写出了情感。

3、教师点拨:

我们在课堂上要会听课:伸开耳朵去细心的听,睁大眼睛去仔细的看,张开嘴巴去详细的说,用心去细细的想,让后用笔去写写、记记——你看看你变的“聪”明了。在前面的学习讨论中,逐步扩充,最终使句子完整、生动、形象,我们不妨给它取名“步步追问”。用这个方法可以把内容写的具体一些。但是同学们想想:在现实生活中,我们遇到的事情,能不能每件事情都要去演示,都要去追问,这显然是不可能的!有些事情我们不能去演示,只能通过联想和想象去解决,使情节更合理,我们不妨叫它“想象延伸”。如“绿色”、王羲之“之”字写法、“台阶”你可以想到什么?

4、学生讨论总结:

由“绿色”想象到:“水、植物、春天、军人、生命、和平、希望、朝气、青春……等”;

由王羲之“之”字写法想象到:“要有个性、不要墨守成规、行行出状元……等”;

有“台阶”想象到:“一切从零开始、成功的道路的不平坦的、人梯精神、永不止步……等”。这样以来我们的思维变的活跃了,视野开阔了,作文变得好写了。

5教师点拨:我们每天生活在祖国温暖的怀抱之中,生活在亲人、老师、同学的关爱之中、生活在亲情之中,其乐融融。要我们去刻画一个人物的肖像,同学们想想,上面两种方法是否可行?显然以上两种方法是不不够的,我们必须对一个人的某一部位,某个方面进行精细的描绘,才能表现出这个人的优秀品质,我们不妨叫它“局部雕刻”。举例:《范进中举》中胡屠户形象。

三、活动二:根据以上方法进行片段练习。

(一)、练习话题1:我惭愧。

1、公式:具体心理形象=步步追问+想像延伸

2、注意:

(1)、是什么原因惭愧?

(2)、惭愧时是什么表情?

(3)、惭愧时是什么心理?

3、师生互动交流,分享成果。

4、教师范文:

我惭愧。我站在老师跟前,耷拉着脑袋,脸火烧火燎的,两只手没处放了,只是无意识的拧着衣角,两脚无力的支撑着身体。心里好像打翻了五味瓶,酸甜苦辣咸,什么滋味儿都有。同学们信任我,选我当班干部,我却做出这等丢人现眼的事儿,我对的起谁?是家里的父母,还是学校里的老师。我的目光在地面上搜寻着,如果有个缝儿的话,我一定会钻进去。

(二)练习话题2:既喜欢又讨厌的同桌。

1、公式:具体人物形象=步步追问+想象延伸+局部雕刻

2、注意:

(1)喜欢到什么程度?

(2)讨厌到什么程度?

(3)为什么会有这样两重情况?

(4)特别注意人物刻画。

3、学生练笔、师生互动、交流分享成果。

4、教师范文:

1、大胆夸张,来点叛逆。

范文:

已知:数学卷2张,语文卷2张,物理、化学卷各1张,英语卷2张, 求:能否在眼皮打架之前做完?

解:因为:一天24小时,在校上课学习时间9个小时,睡觉休息时间8个小时,吃喝拉撒、路上时间2个小时,数学卷2个小时,语文卷2个小时,物理化学卷2个小时,英语卷2个小时。

所以:总共需要27个小时。 结果:在眼皮打架之前不能完成。

2、巧妙悖论,来点幽默。

范文:

3、准确扑捉,画一副漫画。

范文:

4、学以致用,历练身手。

范文:

五、总结:文似看山不喜平。所以除了引人眼球的标题,一锤定音的开头,回头百媚生的结尾外,还要做到词语生动、句式灵活、善用修辞、文体立意等诸多方面。做生活中的有心人,在生活中运用语文,在生活中学会语文。

六、作业:以“他在娘的脸上亲了一下”为话题,写150字左右的片段。

七、板书设计

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篇19:字日记初中

全文共 237 字

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上学路上,下着雨。它没有倾盆大雨那样大,也没有毛毛雨那样细。它下得快而柔,像从树上落下樱桃那样出其不意,像新春的柳条那样随风飘荡。

那清爽凉快的感觉,落在你的头上、衣服上,落在你心里。看,在街上少了许多打伞的人,这在平常的雨天是很少见的,他们都在畅享雨带来的快意。

雨,打在头发上,打在屋檐上,打在雨伞上,闪烁着晶莹透亮的水光,绽放出一朵朵晶莹透亮的水花,亮闪闪的,没有一点污渍。

可惜好景不长。不一会,快而柔的雨点没有了,不打伞的人没有了,晶莹透亮的水光和水花没有了。雨变大了。

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篇20:英语日记格式

全文共 640 字

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Today is sunny day, the sunshine is very nice. I am very happy, because I

meet some new classmates, chinese teachers and an Englsih teacher. They are

really friendly to me. In the morning we go to meeting room to atten the opening

ceremony of the summer camp. There are so many people in it. Then I have a test.

In fact, I really can’t stand it. In the afternoon, we meet English teacher. He

is really tall and thin. He is funny and friendly. The lesson is very

interesting. We like him. Then we meet Maria Zhang. She can speak English very

well. She teachs them about genesis and sing an English song. They are so

great.

Ho, I’m free and I’m happy!

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