七年级上册语文期中考试优秀作文汇编20篇
古人纪年、纪月、纪日、纪时通用天干地支,根据干支历,按十二地支顺序推算,第五个月即“午月”,而午日又为“阳辰”,所以端午也称为“端阳”。以下是小编整理的七年级上册语文期中考试优秀作文,欢迎大家借鉴与参考!
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3299作文
1000中考常考语文作文预测
全文共 631 字
+ 加入清单岁月如梭,光阴飞逝,我已步入初中三年级的神圣殿堂。笔尖“沙沙”地在纸上奏响了华美乐章。我想大声呼喊:“中考,你好!”
中考,你是生活的一场盛宴,酸甜
苦
在初中三年级这个阶段,天天不是与试题打招呼,就是与课本长谈。每当看到有的小孩在无忧无虑地玩耍、嬉戏时,我真想冲出房门,到一片新绿的草地上感受自然的清爽。然而,老师与父母那熟知的声音又传入了我的耳朵:“目前,是什么时间了,还不抓紧时间复习功课,要知晓宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦
甜
每一次考试失败后,我一直默默地在心里下决心:下一次我必须要考好。下面的日子里,我奋力拼搏,天天夜晚,当时钟敲响了十一点后,我还要大搞题海战术,就如此,在辛勤的汗水的浇灌下,成功的花儿终于绽放了。当我捧着那一份份让人认可的试题时,我的内心充满了无比的激动。此时此刻,我真真切切地领会到了那种“甜
中考!你好!尽管你的道路上布满荆棘,曾被荆棘划伤心灵而痛苦
但是,我心中的灯火却从没熄灭过,面对中考,我反而越发坚强。
不是风,我怕早已霉烂枝头;不是雨,我怕早已枯落枝头;不是光,我怕早已暗淡无光;不是热,我怕早已憔悴丑陋。
感谢中考这场盛宴,是你给了我坚强的品格;是你给了我顽强的意志,更是你给了面对困难的勇气与信心。
时间可能会淡褪了文字,但却永远也没办法抹去这“酸甜
笔尖依然“沙沙”地奏着华美乐章,然而,此时此刻我的心却越发坚定!我坚信以我的努力我肯定会冲破6月这灰濛濛的天空,去迎接那灿烂的阳光!我更坚信风雨之后彩虹必将出现!
努力吧!让日常的酸甜
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篇1:成都语文中考话题
全文共 997 字
+ 加入清单人生在世,有太多种选择。是要光鲜不凡,还是要平淡闲适,这取决于每个人自己的价值观。
可世俗总是认为:只有光彩耀眼,永存史册才是有意义的,否则就是平庸的一生。我想说:世俗的观点太过狭隘了。在我看来,人各有志,平凡不是平庸。
英雄,这是个多么闪亮的字眼。当年的拿破仑头戴帝王王冠,策战马于沙场时,是多么的荣耀!他的战绩,让所有法国人无不鼓掌,那高高在上的权力与地位,让多少人眼羡?
英雄,又是个多么沉重的词语。那权力与地位是付出了怎样的代价才获得的啊!那王冠之下背负的是多少战士的鲜血,多少百姓的泪水,多少家庭的离合悲欢。
所以啊,看待英雄不能只看到他辉煌的一面。你看到他身披华衣,接受万人鼓掌,谁知他接受之时心里有多少伤痛,放弃了多少凡人的欲望。
有对母女发生过这样的对话:妈妈,我不想成为英雄,我想为英雄鼓掌。母亲反问:你真的要一直给别人鼓掌而自己不需要掌声吗?我真的很想替女儿说句话:我为英雄鼓掌,不意味着我活着就没有意义,平凡才是我真正想追求的生活。
生活,有许多方式。渴望建功立业只是其中一种,平凡一点,享受生活又有什么不好呢?
母亲的反问,在我看来,她是想让女儿脱离平庸,变得不凡。但是平庸和平凡是两个完全不同的概念啊!平庸的反义词是精彩,平庸的人是丧失了活着的激情,如同行尸走肉一样的人;而平凡的反义词是杰出,是英雄。人人都可以活得精彩,但未必人人都要去做英雄。可见,平庸是一种状态,而平凡却是一种选择了。
想想看,当我们这些凡人见到英雄,为英雄鼓掌时的情景,那是多么的兴奋雀跃啊。因为那耀眼的英雄,为我们创造了更美好的生活。可是,我们也不会因为见到英雄而怀疑自己存在的价值。因为我们知道,成为英雄,变得不凡,需要付出的代价太多了。女儿既然选择了成为一个平凡的人,又何必强求她成为英雄呢?做一个平凡而安稳的小女子难道就真的不好吗?
每一位英雄的成功,都离不开我们这些平民百姓的存在。正是因为我们的存在,才衬托出了英雄的万丈光芒。若是人人都成为英雄,恐怕就没有英雄这个说法了。
所以啊!千万不要误解平庸与平凡。平庸的人是那些无所事事,对生活丧失希望的人,平凡是那些一直努力生活,积极向上的人。生命的意义有许多种,无论是英雄还是凡人,只要我们有一颗积极的心,只要我们遵守内心的选择,活出自己的精彩,那么,我们的人生就是有价值的。
英雄与平凡,其实无所谓优劣,只不过各有取舍罢了。活出生命的意义,才是最重要的吧!
篇2:期中考试的感受
全文共 340 字
+ 加入清单期中考试终于考完了,我也长长地松了一口气。不过在卷子没发下来之前,我心里还是有点紧张,好像十五只吊桶打水——七上八下。
陈老师公布语文成绩了,一听,我得了97分,全班还算高的呢!虽然我们班因为流感放了一星期的假,但我在家里也没闲着,认真复习每一门功课,要不不可能考得好的。至于错的嘛,那个排列句子有点不应该,只是因为我没有看过日出,也没划关键的词。写话中,我没有指出具体在哪里刷鞋,并且刷鞋的过程还可以再写得更详细些。
数学我考了100分,这是应该的,因为卷子并不难。只要细心地做,再认真地检查,就会考出好成绩。
科学我考了98分,还可以。科学要考好,其实很简单。只要我们平时下功夫理解并背出,就一定能取得好成绩。同学们,你们说是不是?
这次期中考试有酸有甜,我要更加努力,争取考得更好!
篇3:初一上册语文文学常识
全文共 1027 字
+ 加入清单1.先秦文学先秦文学有两源,现实主义和浪漫。《诗经》分为风雅颂,反映现实三百篇①;手法牢记赋比兴,名篇《硕鼠》与《伐檀》。浪漫主义是《楚辞》,《离骚》作者为屈原。
先秦散文有两派,“诸子”、史书要记全。儒墨道法属诸子,各有著作传世间;儒家《论语》及《孟子》,墨家《墨子》见一斑;道家《老子》及《庄子》,法家韩非著名篇。
历史散文有两体,分为“国别”和“编年”;前者《国语》、《战国策》,后者《春秋》与《左传》。
2.两汉魏晋南北朝文学两汉魏晋南北朝,诗歌成就比较高:“乐府双璧”人称赞②,建安文学推“三曹”;③田园鼻祖是陶潜,“采菊”遗风见节操。《史记》首开纪传体,号称“无韵之离骚”;班固承续司马意④,《汉书》断代创新招;贾谊雄文《过秦论》,气势酣畅冲云霄;“出师”二表真名世,《桃花源记》乐逍遥。辞赋盛行多空洞,张衡《二京》似惊涛。文学批评也兴起,《文心雕龙》真高超。骈文追求形式美,小说初起尚粗糙。
3.唐代文学唐代鼎盛气如山,“初唐四杰”不平凡:王杨卢骆创格律,律诗、绝句要记全。浪漫诗人推李白,一路高歌《蜀道难》。现实主义有杜甫,“三吏”“三别”不一般。乐天倡导新乐府,“琵琶”“长恨”留名篇。田园诗派有王孟,高、岑诗歌唱塞边。中唐李贺多奇丽,贾岛“推敲”传世间。晚唐崛起“小李杜”⑤;此后衰败如尘烟。韩柳古文创新体,《阿房宫赋》唱千年。唐代传奇已成熟,代表作推《柳毅传》。
4.宋代文学宋代文学词泱泱,分成婉约与豪放。柳永秦观李清照,风花雪月多感伤。
苏轼首开豪放派,“大江东去”气昂昂;爱国诗人辛弃疾,“金戈铁马”势高扬。三苏王曾欧阳修,继承韩柳写文章;范公作品虽不多,《岳阳楼记》放光芒。
南宋诗人陆放翁,《示儿》犹念复家邦;人生自古谁无死?后世感怀文天祥。
编年通史第一部,《资治通鉴》司马光。《梦溪笔谈》小百科,作者沈括美名扬。
5.元明清文学元代散曲分两种,小令、套数各不同。杂剧代表四大家,成就首推关汉卿,窦娥悲剧传千古,人物形象最鲜明;其余三家郑马白⑥,还有《西厢》留美名。明清戏剧称传奇,长生桃花牡丹亭。长篇都是章回体,“三水西红”是高峰。《儒林外史》不能忘,《聊斋志异》多流行。尚有短篇拟话本,编订“三言”冯梦龙。方苞开创姚鼐继,散文流派叫桐城。清末大家龚自珍,《己亥杂诗》劝天公。
[注]①《诗经》共305篇,“三百”之说是取其整数。②指《孔雀东南飞》和《木兰诗》。③指曹操及曹丕、曹植。④即司马迁。⑤指李商隐和杜牧。⑥指郑光祖、马致远、白朴
篇4:快乐2024中考语文作文
全文共 733 字
+ 加入清单我记得我最开心的一次就是我参加我们学校的一节体育课,尤其是在体育课的跑步考试当中。以前的我对于体育成绩非常的不满意,因为我并不是一个喜欢上体育课的人,我对于体育运动也并没有太大的兴趣,直到有一次老师对我的改变让我对体育有了深刻的印象。那是一次上体育课的跑步考试,为了这一次的考试,前面我准备了很多,但是真正当考试的时候我又退出了,因为我觉得我不行。
老师也发现了我考试时候心不在焉,所以他来询问我原因,我把事情的经过告诉老师之后,我听到老师的鼓励,我缓缓地走向跑道。“3!2!1!跑!”老师刚一吹哨,我就拼尽全力往前跑。这真像是个没有尽头的旅程。跑着跑着,我感觉到我的脚步越来越沉重,速度越来越缓慢,呼吸也越来越急促,我的体力已快到极限了。是停下来休息还是继续奔跑呢?一个念头在脑子里徘徊。与此同时,陈老师鼓励的话语再一次在我的耳边回荡。是的!我是一个坚强的男孩!800米算什么,我一定要征服!虽然这时我已经筋疲力尽了,但我仍然竭尽全力的奔跑着。“100米…50米…10米…耶!”“3分48秒,及格!”陈老师大声宣布道。同学们都投来赞许的目光。有的说我真棒!有的说我是超常发挥!虽然,我都快累趴下了,但我的内心却有说不出的喜悦,那是一种成就感。
正是因为有了老师的这种鼓励,我才勇于突破自己,勇于去尝试我不习惯的东西。这是我第一次走出我的舒适区,也让我明白了每一个人都能够突破自己的极限,之所以我们不敢去尝试,是因为我们内心害怕,害怕自己出错,害怕自己不行。但是这一次的跑步让我明白了每个人都有他害怕的东西,我们只需要去勇敢的面对它,去克服它,这些所谓的难处就会迎刃而解,我们将会变得格外的舒服。也正是因为这一次的舒服,让我真的非常的快乐,非常的开心,我总算突破了自己。
篇5:有关考试中考作文
全文共 486 字
+ 加入清单雨水无情地拍打在我脸上,那令人厌恶的乌云终究还是密布在头顶上的那片天。我望着窗外那昏暗的世界,心中不禁泛起了一阵阵涟漪,那呼啸的狂风,然后穿过我早已冰冷的身躯,直勾勾地刺进我的心里。那让人钻心着疼的寒风哟!
紧张的月考最后结束了,但成绩留给我的,已不是那习惯了的喜悦,而是令我肝肠欲断的痛楚,当我一次又一次满怀期望地向老师询问我的成绩时,却得来那一句又一句让人颤抖的回答,心中的悲痛,眼中的泪水,嘴边的悲叹,这一切的一切有能够怪谁呢?在别人悬梁刺股时,在别人孜孜不倦时,在别人挑灯而读时;我呢?我在电视前忙碌着,我在漫画书前忙碌着,我在游戏机前忙碌着。想想那可笑的自我:自以为青春尚多,可随意挥霍。如今,那是我该受到惩罚的时候了:周围人嘲笑的目光、家中父母失望的眼神、学校老师的厉声喝道……
哟!那该死的我哟。在愚蠢的时候,我把那至亲的书给抛弃了,此刻,该是世界抛弃我的时候了,至少,在我眼里,书把我给抛弃了,可那又如何?我的确该遭此对待。有果必有因。当初我潇洒度日如流时,我早该明白会有后悔的一天。此刻醒悟,我想,还来得及吗?
想着,我隐约看到,窗外的那棵树,在风雨中摇曳……
篇6:语文考试反思精彩
全文共 588 字
+ 加入清单时间总是过的很快,一转眼之间就从我们这些人指缝间溜走,抓也抓不住,一下子期中考试就过去了,接下来就是紧张的成绩揭晓日,拿到试卷的那一刻,说不清什么心情的我只能呆呆的看着占满试卷的叉叉。
检查完试卷后,我发现积累和运用是我最不应该出错的地方,这两个部分本来是我最应该拿到分数的部分,但是没想到粗心大意的我竟然把分数生生弄丢了。看着那几道简单的题目都是课本上的题目,如果平时的时候我把课本背熟了,这里完全就不会丢分,这样的认知让我不得不重新审视起自己的智商来,这么简单还会做错,更何况具有思想深度的题了。
再者,阅读题是我丢分最多的地方。改卷老师把我的每小题都扣掉个1、2分。本来少少的1、2分却越积越多,把我的分数在无意间蒸发掉了。我恨自己为什么那么不小心,为什么不再认真一点;恨改卷老师太小气了,为什么每题都从我这儿抢走一点分儿呢!
作文是我最生气的地方。明明在我的面前就有一个很好的题材让我写,可是我却偏偏要报道孤山老林去写个破东西。唉,可怜的我脑袋怎么就那么不开窍?
老妈知道我的成绩以后,把我骂了个狗血淋头,害我无地自容,巴不得挖个地洞钻进去。她怕我不长记性,结合我平日的学习情况,送给了我句诗:平日不努力,考试徒伤悲。
经过了这次考试,我一定会谨遵老师和老妈的教诲,好好学习。下次我将看着试卷上那鲜亮的大红勾勾感到兴奋、哈哈大笑。把老妈送我的那句诗改为:平日肯努力,考试突开窍。
篇7:期中考试之前
全文共 769 字
+ 加入清单在刚刚结束的期中考试里,我犯了很多不该犯的错误。
我一向语文很好,可是这次鬼使神差的,语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思,我想这与我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学与英语方面。很多计算与语法上的小错误让我丢掉了不少分数。
我知道老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。
首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许也与答题技巧有关系。总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。
其次,我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物与物理的习题强化。通过考试,我终于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试,才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去,所以,我一定要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,增加力量,为下一次考试做好准备,打好基础。
考试技巧贵在练习。生活之中,我还要多多加强自己的练习与复习,考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中学会积累,语文积累好词好句,数学也要多积累难的题目,英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。
期中考试毕竟不是期末考试,我还是有机会的。下一次考试,我要更努力,争取不让老师、家长与同学们失望。不让自己失望。
对于各科老师,我希望老师不要对我失去信心,虽然我这次考得并不理想,但是我相信自己的实力。下一次考试,我一定会努力的。
篇8:期中考试作文400字
全文共 370 字
+ 加入清单2014年4月26日 星期六 多 云开心
场景一地点:考场时间:数学考试前5分钟
同学们表现如下:1、淡定自如,面无表情。
2、恐惧至极,全身发抖。
3、兴奋无比,脸上欢喜。
(本人属于第1类)
场景二地点:考场时间:数学考试进行中
同学们表现如下:1。抓耳挠腮,绞尽脑汁。
2。面露喜色,笔下生风。
3。介于以上两者之间。
(本人属于第3类)
场景三地点:陕飞一小五年三班时间:数学考试后
同学们表现如下:1、要哭出来似的,精神不好。
2、仰天大笑,手摆v型。
3、不关他事,做那发呆。
(本人属于第3类)
各类学生在考试中的不同想法:
优秀学生:1。考不好怎么办,唉
2。我这次进班级前三没,唉
中等学生:没事的,上80分正常发挥,上了90分,爸妈一定给奖励,哈哈!
待优学生:(男)考不好就考不好,管我什么事?(女)考不好就丢死人了
陕西汉中城固县汉中市陕飞一小五年级:周佳怡
篇9:迎接期中考试
全文共 249 字
+ 加入清单星期三就要期中考试了,所以,每个人都把精力投入了学习中,迎接期中考试!
由于要期中考试了,所以各科老师都让我们疯狂的复习,作业当然也不少了,语文虽然不多,但数学有点多,英语是小杨和小韩出的主意,一到六模块单词一英一汉,(其实他们的心思是把这次作业带进考场……)。
虽然要期中考试了,但是体育课还是照上无误,老师让我们跑步,我听小刘说老师说女生不跑的就再在院子中间,我听了,顿时哈哈大笑,(因为男生中有11个人都没跑,难道他们变成女生了?)
让我们快乐的迎接期中考试,在这里我祝大家考个好成绩,回家要赏钱!
篇10:初三语文考试反思
全文共 1188 字
+ 加入清单虽然在考前每位同志都竭尽全力进行了精心的备考,但成绩与上次相比是极度缩水,这对我们备课组来说是空前的考验,初三语文期末教学反思。面对此情,我们组每位有经验有干劲的同志直面现状,做了如下反思和打算:
根据期末考试的各项数据,分析语文成绩可用“悬殊”二字来概括:1.与上次期中考试在全县的进入率相比退步较大。我们组沉下心来挖掘其中的必然因素。我们组采用了口头讨论,书面总结的方式来追根求源。总的来说很坦诚,很深刻,很具体。现将其概述如下:
一、经过多年的历练,我们语文老师已经能意识到不能从阅卷上找原因。否则,就像自己的错误,从别人身上找原因,找理由,是不负责任的行为,也是影响进一步提高的推卸。所有这些是语文老师认识上的一大进步,基于此,我们每个人首先反思了自身在工作中的不足。“一枝独秀不是春,百花齐放春满园”。大家都要行动起来,而不是把担子、压力都压在辛苦的班主任身上。每一位语文教师都要在要在今后的工作中突出学科教学,要进一步加强备课组合作,发挥集体智慧,群策群力,把语文成绩搞上来。
二、要有足够的空杯智慧和精神。我们语文组每个人身上都闪烁着独特的优点:留晓干劲大,经验足,利落能干;我能因自己的个性特点施教(jiāo),有开创不盲从;晓香认真柔韧,虚心上进;张辉像愚公,憨厚的外表下有大智慧。但在我们的反思中都提到缺少足够的空杯精神。经验是好东西,但走向经验主义就会让我们碰壁,所以应清空自己的自足,少说几个从来没有过,根据学情多想几种方法,多讲一点效率,教出个性教出风采。
在我们的反思中还有个性上的:留晓认识到应在认真、落实上下功夫;我认识到应在细心和周密上下功夫;晓香认识到应在速度和力度上下功夫;张辉认识到应在条理上下功夫。我相信只要我们扬长避短,语文组一定能完成学校交给的任务。
三、新学年的展望。
1.详略得当完成九年级下册书。因本学年比往年缺少补课时间,而我们却要在一个学年学完一本教材,复习一至六册古诗文、基础知识、课外记叙文、说明文、议论文,时间紧任务重。这就要求我们应根据中考指挥棒大胆取舍,详略得当。
2.专注高效。本学期我们语文组每个语文老师要高度重视本学科教学,这和管理好班级并不相悖,甚至可以提高班级管理的信心和向心力。
3.用力并用心教学。在用力教学上,九年级老师已经不需要提醒,所以只有用心才能比出高低。用心教学绝不是一招一式就解决问题,它贯穿在我们教学的时时处处,点点滴滴。例如,昨天林老师做中考题时念叨一个词“山清水秀”,说此词常考、常讲、常错,我就说你这样讲就容易让学生记住:此词可看作互文用法,意为“山水清秀”,学生大多是知道“清秀”的“清”是三点水旁的,出错的几率就大大减小了。有此一小例,体现了用心教学的高效性。总之,有志者事竟成,“有心人”才天不负。
我想经过这次讨论总结,我们语文组定能发挥团结合作的优良传统,再次打造黄金组合,再创佳绩!
篇11:初中考试反思怎么写200字
全文共 315 字
+ 加入清单考试成绩马上都要出来了,我的心就像有“十八只吊桶在七上八下”,唉,“丑媳妇总是要见公婆的”嘛!大家还是来看我的成绩吧!
语文反思
这次语文还不错哦!考到了95分以上,虽说卷子没有发,但我也知道自已肯定没有细心,真遗憾,不过我会认真总结的,争取下次考个好成绩哟!
数学反思
因为我平时就被爸妈扣上了“小马虎”的帽子,所以说,当我得知自已是97.5分时,差点晕倒,心想小马虎也有今天,老天终于开眼了!哈哈!
英语反思
这次英语考得不太理想,才考了88分,这个分数对于不喜欢英语的学生来说是个不错的分数。可是妈妈每天都让我坚持读十分钟,可还是这么点成绩,为了我的小手不受疼,我也只能认真的学习英语了!
尾记
成绩只能代表过去,在新的学期里我们要加油哦!
篇12:语文期中考试反思
全文共 647 字
+ 加入清单这次语文期中考试结束了,可是成绩不太理想。虽然我的成绩处于“安全地带”,在班上是第一名,但和平常的水平比起来,我心里感觉不是很满意。至于为什么考出这样,我总结出了几点:
第一点是最重要的,那就是粗心大意。在老师、同学的心中,我也许是个一丝不苟的好孩子,可在家人眼中,我却是个“粗心大王”。在语文这门课中,我写的字不是缺胳膊少腿,就是被我“抛弃”,因此我又有了新称号——“发字家”。题目没看清楚就急于下笔,最终得到的还是一个大大的红叉。唉,粗心大意,马虎老缠着我,何时才能挣脱它们的束缚,去和认真、仔细交上朋友呢?
第二点是我最痛恨的,那就是骄傲。通过几次语文考试,我的成绩在班上名列前茅,有时还处在“顶峰”。同学们、兄弟姐妹们都向我投来羡慕的目光,听了那么多的夸赞,渐渐地我有些飘飘欲然,得意忘形,甚至去讥笑那些成绩差的同学,从而导致我的成绩有所下滑。骄傲啊骄傲,你把我害得好惨呀!
第三点也是致命之伤,那就是阅读题。每当考试时最让我伤透脑筋的不是作文,而是阅读。四年级了,我们长大了,阅读题的难度也跟着“成长”。每当翻开试卷看到阅读题时,我顿时头脑发蒙,只看见眼前一片密密麻麻的红叉在向我招手,实在令我头疼。甚至有时我在想,时间能否倒流,让我去做那些1-3年级的简单题目。叹气有啥用?只得在休息时间接受老爸的“雷阵雨”般的题目练习,加强训练。
这就是我对这次期中考试的反思,“有错就改就是好孩子”。能够改掉这些坏毛病,消除身上的病毒,吸取教训,我相信自己的成绩定会取得满意的成绩,立于不败之地。加油!
篇13:重庆市中考真题卷语文作文
全文共 768 字
+ 加入清单对话是沟通的方式 Dialogue is the way to communicate
沟通是什么?沟通时一座桥梁,架接你我的思想;沟通时一根纽带,系紧你我的心灵;沟通时一捧火焰,融化矛盾的坚冰……在这个时代,人们缺乏沟通,宁愿暗地揣摩别人的心思,也不愿面对面与人交流,误解,不信赖由此而生,不得不说,我们需要沟通。
沟通能化解矛盾,减少摩擦。
前不久,主席对美国进行了国事访问,两国领导人进行了深入沟通,一定程度上化解了双方因朝鲜半岛军演带来的矛盾。
与之相反,南非世界杯“英德大战”。因裁判的一个判罚错误,激起了英国球员的激怒,他们没有冷静的沟通,只有愤怒的争吵,最后裁判维持原判,英国对出局。
通过这两则实例,可以看出沟通的好处显而易见,锦涛和奥巴马进行了深入交流,化解了矛盾,促进了两国关系友好发展;英国队员和裁判没有进行冷静沟通,失去了公平和晋级八强的机会。两个人缺乏沟通,也许会有小争执;两个国家缺乏沟通,也许会挑起战火,用暴力解决矛盾。为了减少摩擦,和平相处,我们需要沟通。
沟通,能架接思想,拉近距离。
几千年前,一曲《高山流水》让俞伯牙和钟子期沟通了心灵,一介樵夫与琴师就这样相识相知;近代,中国建立了人民代表大会制度,身处各阶层的人民代表带来了人民的心声,国家领导和平头百姓就这样间接沟通,拉近距离;现在,一种名为微博的交流方式正在兴起,短短只言片语,沟通了我们的想法与心声,一下子拉近了身处各方的陌生人。我们处处需要沟通。萧伯纳说:“如果我有一种思想,你有一种彼此沟通,每个人会有两种甚至更多的思想”。沟通是架接思想的桥梁拉近你我的距离。
现在是到处有“墙”间隔的社会,因为缺乏沟通,人们疑神疑鬼,心理负担重,所以有越来越多的人想念“四合院”的日子,因为城市建设,我们回不去“四合院”,但沟通能在心墙上打开一扇窗,透进人情的温暖.
篇14:期中考试反思
全文共 245 字
+ 加入清单前几天,我们学校进行了期中考试,我考得不好。
我语文基础只得了56.5分,作文考了27分,加起来只有83.5。数学基础考了86分,附加题考了14分,加起来才100分,英语考了111分。三科总成绩也只有293.5啊!
那我为什么错这么多呢?语文第一题我错了三个字,“隐蔽”本是这样写的,我竟然写成了“引蔽”这样的错题还有很多,我把错的原因分成了三个,一是错别字,二是阅读,而英语和数学都是马虎而抛了分。
再过几周就期末考试了,我要弥补这次期中考试的不足,掌握好的学习方法,争取在期末考试考出好成绩。
篇15:语文中考满分作文预测
全文共 467 字
+ 加入清单语文课上观苍蝇,是不是很出乎意料呢?这可是我们班走神特种队的光荣事迹哦。
话说这走神特种队是由全体同学加盟的。该部队所具备的特点便是:上课走神,搜索任何有趣而跟学习无关的事情。就例如这观苍蝇事件吧。
由于天气比较阴,课堂上最亮堂的屏幕成了每个人的焦点,我们在听语文老师讲真经。情报员的一句屏幕上有苍蝇兵团打破了原本无聊的走神队,一双双眼睛齐刷刷的盯上了屏幕。哈哈!屏幕的魅力竟如此之大,连苍蝇都爱不释手啊!偷偷乐了一小会儿,就有投入了课堂中,直至快要下课,我们的队伍在第二次情报中沸腾。
老师收起屏幕的一刹那,苍蝇坐电梯的消息传入了我的耳朵。将手里的笔放下,却看见许多同学指着屏幕小声的笑着。“哈哈哈……”一个惊天动地、响彻云霄的声音把我吓了一大跳,老师转身瞪着我们。我咽了口唾沫,把吓到嗓子眼的心吞了回去。安静了一会儿,老师这一原告和法官便做出了以下宣判
被告:六(2)班全体学生原告:老师原因:上课观苍蝇结果:写上课观苍蝇有感作文,宣判完毕。
一个因苍蝇引起而让人哭笑不得的事件,一个只有现在的我们才会惹出的笑话,让我们上了一堂观苍蝇之课。
篇16:广东语文中考作文真题
全文共 815 字
+ 加入清单这才是真正的友情 This is the real friendship
生活中包含着不同的色彩,形成了一道七彩桥,而这座桥梁是你我彼此用心建筑的。只有心与心的结合,才让这座七彩桥如此绚烂。
从我们踏入校门的那一刻,我们拥有了整个天地,在这天地之间,我们开始寻找自己的友谊,友谊的微风一次次擦肩而过,那时我们不会懂得友情到底是怎样。一次次的抛弃它,一次次的错过它,不怀有丝毫遗憾,对友谊只是蓦然回首。一但决定丢弃它,我们就不再挽回。
可如今的我们,在有一年的和睦,将离开可亲可爱的母校,老师,朋友,同学。一次次的考试,将鼓励我们勇往直前,可它也在摧毁友情。如果世上没有考试,没有前进,没有后退,我想我回留守在这段时光里,不离开。
一节语文晚自习,老师的话感染着教师的每位同学,老师的话里,不仅有学习的重要,还有友情的可贵。这使每位同学都深有感触,同学们也在一字一句,一笔一划写着自己的感想。那时,又有谁注意到了友情的存在,字里行间里少不了的是对学习的感慨,但少掉了三年里和朋友相处的情意。学习对我们来说是重要的,我们要努力勤奋,友情的可贵,我们就要忽视吗?
随着时间的流逝,友谊开始深厚,也开始平淡。曾经,有一段可贵的友情,我们没有追随。如今,这段逝去的友情已不再复燃,面对残损的友情,我们何曾不想拾起它,为它穿上五彩霞衣,让它再度辉煌。
可友情总归有自己的“性格”,它好似玻璃,容易结识,可又容易破碎,想要拾起这残损的碎片,把它重新黏连,那谈何容易。真正的友情,它有坚强,有韧性,但它终究也存在脆弱。
生活中必定需要友情的滋润,没有友情的生活,是枯燥的,干旱的,乏味的,好似枯竭了的小溪。那样的生活,又有何意义?
友情是生活中不可缺少的一部分,缺少友情,不仅生活无趣,人生更黯淡无光。珍惜身边的友情,就等于珍惜自己的生活。
生活,因为有了友情,才有悲欢离合,欢声笑语。友情储蓄了人间的真情,因为真情让生活更丰富,生活中的那道七彩桥才永存绚烂光彩!
篇17:中考语文人生在勤素材准备
全文共 296 字
+ 加入清单1、不曾做过一番事业的人,不足以成为一个良好的顾问。
2、春蚕到死丝方尽,人至期颐亦不休。一息尚存须努力,留作青年好范畴。
3、但愿每次回忆,对生活都不感到负疚。
4、假如生活欺骗了你,不要忧郁,也不要愤慨!不顺心的时候暂且容忍:相信吧,快乐的日子就会到来。
5、路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。
6、人,就像钉子一样,一旦失去了方向,开始向阻力屈身,那么就失去了他们存在的价值。
7、人生的价值,即以其人对于当代所做的工作为尺度。
8、人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。
9、人生在勤,不索何获?
10、人只有献身于社会,才能找出那短暂而有风险的生命的意义。
篇18:七年级漫游语文世界作文600字
全文共 613 字
+ 加入清单语文,在日常生活中随处可见,电影电视、报刊读物、标语广告、商品说明书等以及人与人之间的交流,几乎毫不例外都要用到语文。
行走在街上,我们随处可看到,道旁商铺都有用各种各样文字来命名的招牌,从中我们能探索到语文的奥秘。
语文是最基础的知识,学好语文也是至关重要。例如,在古代诗词和文言文中,虽然字很少,但是翻译成白话文后,却有着数不清的字数。由此可见,即使简短的文字,也能蕴含无数深刻的哲理。另外还有家家户户贴在门前的对联,不仅要求书写规范,还要有一种“对称美”。这其中,也包含了语文。
再比如,在一次语文考试中,你因为课外阅读中某个题目不会做而冥思苦想,占去了大半时间,继而后面的题目都没时间做,或是因为你的习作想不出好的题材而占去大半时间时。你应该在平时就养成勤读勤记的好习惯,每天挤出一些时间来阅览名著,积累好词佳句,做一些习题,写一写作文,以此来激发我们学语文的兴趣;还要擦亮自己的眼睛,随时随地在生活中寻找语文的踪迹。这样一来,上面的问题不也就得以解决了吗?
现在语文也已经流向了国际化,外国人都开始学习我们的母语了。如果一个中国人连自己的语言都说不好,连中国字都写得乱七八糟,那人家外国人都比咱们强了哎!这样一来,说、写也应该是学习语文的重点。
生活中处处有语文,只要我们处处留心观察,就会发现生活中的语文就会认知大千世界,增长我们的见识;只要我们在课堂、生活等方面学好了语文,就相当于拥有了一座取之不尽、用之不竭的知识宝库。
篇19:《看见》烟台中考语文
全文共 577 字
+ 加入清单__,一个特别的年份,一个美好的数字。可是,新型冠状病毒肺炎的到来,给__年的春节蒙上了一层阴影。这场疫情打乱了人们正常的生活节奏,让生机勃勃的春天变得寂静,让这早该结束的假期一再延长。
当我在家待得着急想出门时,妈妈告诉我,疫情当前,谁都不是局外人,我们每天关注的增长数字,背后都是一个个鲜活的生命,我们普通人不能去前方打仗,不出门不给国家添乱,就是对国家做贡献。妈妈说,眼前发生的一切,就是一本生动而深刻地教课书,我们要用心去了解这个世界,去发现去感受这个社会的真善美。
是的,通过网络我看见了河南南阳,一个大哥哥家里没有网络,向邻居家借网上课,为了不打扰邻居,屋顶就变成了他的“教室”;在湖北武汉客厅方舱医院,一个不幸感染新冠肺炎正值高三的大哥哥正埋头写着作业。
在“停课不停学”的网络课堂学习中,我看到老师们也在默默的奉献自己的力量。她们每天都花大量的时间跟踪学生的学习情况,检查学习成果.....我的班主任每天不厌其烦地统计着学生的健康信息,一遍遍的叮嘱,一次次的通知,为保障我们的安全做着最大的努力。
我看见了耄耋之年的钟南山院士的最美逆行,还有许许多多不知名的叔叔阿姨、哥哥姐姐们的无畏勇敢.....他们每天都在深深地打动着我,激励着我......
我还看见,在不久的将来,在春暖花开之际,阳光明媚之时,我们的同学重逢校园,砥砺奋进的模样......
篇20:小学语文四年级上册作文平凡中的美
全文共 777 字
+ 加入清单我,不平凡I, extraordinary
即使是一颗星星,在夜空中,也能折射太阳的光辉,焕发出耀眼的光芒;即使是一根粉笔,在黑板上,也能舞出知识的色彩,闪烁出动人的美好。——题记
流星划过的美丽,一闪即逝,烟花绽放的美丽,转眼间消失不见。然而,纵使是那流星,也向人证明了它的存在;烟花,也向夜空与世人展示了最美的自己。那么,我呢?即使我再怎么努力,却依旧改变不了自己的命运——一株蒲公英的命运。
我是平凡的,从前是,现在是,将来…也会是。我出生在一个极为平凡的大家庭,在众多兄弟姐妹中,我是最努力的,也是最不起眼的。我的亲人们,都已具备了飞翔的能力,而我,还瘦弱的需要母乳的滋养。我在死亡的边缘苦苦地挣扎。
为了锻炼自己,我在暴风雨的天气使劲儿挺直自己的身躯,在烈日炎炎下咬着牙使自己不倒下去…经过重重的磨难,我终于在出类拔萃的亲人们中,骄傲的抬起了头!然而,世事总是变化无常。
在我充满了信心傲然挺立着准备随风飞翔,飞向未知的远方时,风婆婆却将我带到了一个荒无人烟,被人废弃的山头。山上杂草丛生,不见树,只是一片荒凉。我埋怨世事的不公,为何又一次把我推向死亡的深渊?
当我颓唐想要就此放弃时,我身旁的岩石给予了我鼓励。他说:“不试试怎么知道会失败?山高需要攀登,地荒需要开垦,否则哪来的如今的繁荣昌盛?”于是,我又一次的充满自信,并且立誓要把这里变为蒲公英的天地。于是,我开始努力,开始加倍的努力。我知道:要想证明自己不平凡,需要用汗水来浇灌!我告诉自己:我,不平凡!
终于,有一天,这里放眼望去,是一片望不到尽头的白色的蒲公英海洋。人们为它起了个美丽的名字:雪绒谷。
每天,有一株蒲公英诞生时,它都会告诉自己:我,不平凡!
美丽的故事有了美丽的结局,美丽的结局因美丽的故事而更加美丽!
天上,无数的蒲公英随风舞蹈,飘成的雪花定格成一幅最美的图画,印在天空,成为永恒。