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五年级作文 西游记读后感(汇编20篇)

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西游记读后感800字左右

全文共 790 字

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《西游记》是中国古典四大名著之一,由吴承恩编写而成。此书描写的是以孙悟空和猪八戒、沙和尚保护唐僧去西天取经为线索,一路上跟妖魔和险恶的自然环境作斗争,经历了九九八十一难,终于取得真经的故事。

每当我翻开《西游记》时,总有不同的心情。它在四大名著中,是最生动活泼的,小时候的我读起它来总觉得既过瘾又有趣。但今时今日,不变的是那光怪陆离,色彩斑斓的神话世界,我的领悟却变了。

这是一部所有人都爱读的经典大作,每个人都能在解读它时获取不同的感觉和启示,有人喜欢它鲜明的人物个性;有人喜欢它瑰丽的整体形象;有人喜欢它活泼诙谐的对话旁白;有人还研究它的历史背景、社会现象。但在我看来,他那曲折的情节中暗藏着人们渴望而不可及的生活理想和人性追求,那就是——自由。

在经历了日复一日个性受约束的日子,二十一世纪的人们都格外向往自由,向往那个自由的化身:孙悟空。孙悟空破土而出,“不伏麒麟辖,不服凤凰管,又不服人间王位所约束”,闯龙宫,闹冥司,花果山上称王。可以说已经达到人性摆脱一切束缚,彻底自由的状态。孙悟空其实就是自由的化身,他的品质中最突出的就是向往自由,他始终在追求自由,它的一切斗争也是为了争取自由。这样一个鲜活的形象给予了读者一种追求自由,追逐自由的力量和勇气。然而,每个人都明白,在现在,即使是将来,完全的自由终究是不可能的,人始终要受到这般那般的约束。尽管包围着我们的是个受约束的世界,但我们可以让内心尽量变得广阔而幽深,让它能够无边无际、包容天地。

然而,目前社会上还有许多人被一些价值不大的东西所束缚,却自得其乐,还觉得很满足。经过几百年的探索和发展,人们对物质需求已不再迫切,但对于精神自由的需求却无端被抹杀了。总之,我认为现代人最缺乏的就是一种开阔进取,寻找最大自由的精神。

在厉尽时间锤炼的《西游记》中,竟深深蕴含着新世纪人们最渴望的自由精神……我更明白为什么它能够传承至今了。

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篇1:五年级《小苗与大树的对话》读后感作文350字

全文共 368 字

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小苗与大树的对话》这篇文章,是我最喜欢读的。因为文章的每一段话,都包含着深刻的道理。

课文讲的是季羡林爷爷与苗苗的对话。主要说了21世纪的青年要中西贯通。古今贯通和文理贯通。让我们小孩起码要被两百首古诗和五十古文。闲人不是正课的书,但是书中都含有自己表达的知识。如《彭公案》可以教你成为一个正直的官员;《水浒传》可以洗礼你的灵魂。

我认为除了这文科理科要好,体育也要好。所以不止三贯通,还要加上运动贯通。

诉话说:“书籍是人类进步的阶梯。”粮食哺育的是身体,而书记哺育的是灵魂与精神。没有了书籍,人类将迷失了前进的目的;没了书籍,人类将保持着愚蠢无知的心态,让其它动物欺负。排挤,甚至灭绝都有可能。

总而言之,我提倡“读好书,读圣贤书。”还要做到读书三个一,谓心到。眼到。口到。用书中的知识来取优异成绩来报答老师对我的栽培和父母对我们的期望。

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篇2:西游记读后感500字左右

全文共 578 字

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小时候的我读起《西游记》总觉得既过瘾又有趣。但长大后,不变的是那形形色色的妖魔鬼怪横行,大大小小的各路神仙显神通的神话世界,变的是我的理解与体会。

这是一部历经历史沧桑而不被源远流长的文化长河所淘汰的经典大作,人物个性鲜明,故事情节生动,不枉为“四大名著”

其中令我印象最深的是孙悟空。孙悟空自从仙石中迸裂而出,“不伏麒麟辖,不服凤凰管,又不服人间王位所约束”,闯龙宫,搅地府,花果山上自称王。又不服天界管理,不拘于天宫条约,大闹天宫,虽被如来佛祖压于五行山下,但仍可以看到孙悟空向往自由,崇尚自由,他其实就是自由的化身,他始终在追求自由,它的一切斗争也是为了争取自由。这样一个鲜活的形象给予了读者一种追求自由的力量和勇气,也表达了吴承恩对自由的热爱。但是,每个人都明白,在现在,即使是将来,完全的自由终究是不可能的,人始终要受到这般那般的约束。尽管包围着我们的是个受约束的世界,但我们可以让内心广阔而幽深,在内心里留下一片自由的天地,让它能无边无际、包容万物。

现今社会上还有许多人被一些“蝇头小利”所束缚,却自得其乐,觉得满足,孰不知前方有更多美妙在像他招手。人们对于精神自由的需求却无端被抹杀了,现代人最缺乏的就是一种开阔进取, 寻找最大自由的精神。

在历尽时间锤炼的《西游记》中,蕴含着新世纪人们深埋于心的渴望的自由精神。我豁然明白为什么它能够传承至今了。

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篇3:西游记小学生优秀读后感写作

全文共 541 字

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《西游记》我以前看过,当时我只觉得《西游记》主要是写孙悟空的,也只喜欢看有关孙悟空的内容,因为他刚强正直、机智勇敢,一个筋斗就十万八千里,有迷惑妖怪的七十二变,重达一万三千五百斤,可大可小的降魔利器“如意金箍棒”,取经路上一路斩妖除魔,是个大英雄。而唐僧则显得很无能,一天到晚只会念经,并且不能识破妖魔诡计,经常冤枉孙悟空,大念紧箍咒。猪八戒就真的是一只好吃懒做,贪生怕死的“大懒猪”。而只会挑行李的沙和尚则是一个无足轻重的角色。

利用今年暑假的时间我再次读完了这本厚厚的《西游记》,心里有了与以前不一样的感触。现在我眼中的唐僧师徒四人不在是一个个分离的角色了,他们是一个整体,一个共同历经了九九八十一难,斩除了千万妖魔,排除千难万险最终取得真经成佛的超强团体——“西天取经四人组”。在这个组合里,唐僧是四人的中心,只有唐僧有着西取真经的执着;悟空是斩妖除魔的主力;八戒是探敌先锋;沙僧是勤恳的后勤部长;这四人缺一不可。如果没有这四人的紧密团结,就不会有这流传千古的四大名著之一的《西游记》,就不会给读者展现出西行路上一出出精彩绝伦的降妖除魔故事。

通过这次的阅读,我从《西游记》中体会到了一个真诚相待,紧密团结的团队,在如今社会中的重要性。只有这样的团队才能排除千难万险最终取得成功。

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篇4:《卖火柴的小女孩》读后感五年级

全文共 502 字

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一个寒冷的冬天,有一个卖火柴的小女孩,她的脚冰冷冷的,她本来出去的时候穿了一双妈妈的拖鞋,可是过马路的时候为了躲避一辆向她冲过来的马车,就把拖鞋给甩掉了,一只甩不见了,另一只被一个调皮的小男孩给拿走了,小女孩追不上他,只好光着脚去卖火柴。她在两个房子的中间找到了一个墙角坐了下来,她想如果点燃一根火柴会更温暖一些,她点燃了一根火柴,她看到一个大火炉,火炉非常暖和,过了一会儿,火柴熄灭了,火炉不见了。小女孩又点亮了一根火柴,这一次她看见了一桌丰盛的晚餐,还有一只烤的金黄的肥鹅,奇怪的是,这只肥鹅竟然从桌子上跳到地上,它的背上还插着刀子、叉子,摇摇摆摆地向着小女孩走过来。不一会儿, 火柴熄灭了,她又点着一根火柴,这一次她看到一棵的圣诞树,非常美的圣诞树,上面挂着橘子、小礼物、蜡烛、苹果,非常好看!火柴熄灭了,她又点着火柴,这一次她看到了亲爱的奶奶,她想和她死去的奶奶一起飞上幸福快乐的天堂,奶奶抱着她飞上了天,到了幸福的天堂。

第二天早上,人们看见了冻死的卖火柴的小女孩,她的脸红红的,嘴角还有一丝微笑。

我觉得无论什么时候都要帮助别人,要有爱心,如果当时有人帮助这个小女孩的话,这个小女孩就不会冻死的!

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篇5:西游记读后感500字

全文共 510 字

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这个假期,我读了许多书,这些书里,让我印象最深的便是《西游记》了。

《西游记》这本书是明朝的吴承恩写的,这本书的内容是这样的:海外有一座花果山,山上有一奇石,化成一石卵,见风形成一石猴。可是这一石猴,别看他只是一个小小的石猴,它可做出了许多让玉皇大帝惊讶的事呢。它先当上了众猴的大王,然后又去了东海龙王那里借来了定海神针,自封了个齐天大圣,后来又到天宫窃蟠桃、盗御酒,毁了蟠桃会,最后又把太上老君的炼丹给偷吃了,并踢翻了炼丹炉。在天宫一番大闹,十万天兵天将也拿他不住,最后观音菩萨将他拿住,天兵把他雷打火烧也不曾伤他分毫,玉皇大帝拿他没有办法,只能请来了如来佛祖,佛祖将他压制五指山下。孙悟空再厉害也难逃如来佛祖的手掌,这是为什么呢?因为这正应了古人那句老话,山外有山、人外有人,你觉得自己很强,可是有比你更强大的人。

后来观音菩萨让唐僧去西天取经,唐僧把孙悟空救了出来,并收其为徒弟,他们师徒四人一起经历了九九八十一难才取得了真经,最后修成正果。

我感慨万千的想:神话故事中的师徒四人都为了一个目标这样努力,当今的我们又如何呢?我们作为新一代的少先队员一定要好好学习,把我们自己的理想、目标一步步实现,把祖国建设的更加美好!

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篇6:五年级游记作文:春游西湖美景

全文共 412 字

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春天来了,在这美丽的季节里,怎么回少了春游呢?这天,阳光灿烂,万里无云,学校组织我们去春游活动,同学们在欢声笑语中着踏上了旅程!

俗话说:上有天堂,下有苏杭。今天我们就要去西湖十景的景点之一—花港观鱼。

走进公园大门,四面都种满了花草树木,可能是春天的关系吧公园显得格外的美丽。沿着小路往前走,一片樱花林呈现在我的眼前,一阵微风吹来花瓣渐渐洒落下来,像翻飞的蝴蝶在天空中翩翩起舞,真是大开眼见,流连忘返。

顺着弯弯曲曲的小路来到了红鱼池边。池里的鱼真多呀!有白的,有红的,有黑的,还有花的……这时我把手中的面包一扔,哇!小鱼们都闻到了香味,迫不及待地游了过来,争先恐后地抢着食物,有趣极了。

但我最喜欢的就是孔雀园里的孔雀了。它们有的在房顶上休息,有的在草地上悠闲地散着步,还有的展开五彩的羽毛,像一位高傲的公主向游客们展示它的美丽。

美好的时光总是那么短暂,转眼到了回家的时间了,我们依依不舍的离开了花港观鱼,这真是一次快乐之旅呀!

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篇7:2024名著西游记中学生读后感

全文共 650 字

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这个学期,我读了吴承恩写的《西游记》,感触很多。

《西游记》是明代杰出的小说家吴承恩所写的长篇神话小说,作者一生贫寒潦倒,四十三岁考中贡生,做过县丞。但与长官不合罢归家乡。社会黑暗沉滞,个人境遇坎坷,遂使吴承恩将愤怒的情怀尽情地倾注到了他的诗文之中,更加集中地倾注到了《西游记》之中!这本书主要写的是孙悟空、猪八戒和沙和尚保唐僧去西天取经,一路上降妖伏魔,克服了种种困难,最后取经成功的故事。

在这本书中,我最喜欢的就是唐僧的大徒弟——孙悟空。他个子不高,是只从仙石中蹦出的神猴,他住在花果山,与那里的猴子成了亲人。他大闹天宫,被佛祖压在五行山下。五百年后孙悟空被唐僧救出,并保护唐僧西天取经。一路上悟空降妖除魔。立下了大功劳。

《西游记》成功地塑造和歌颂了孙悟空这个敢打敢骂、在斗争中从没有恐惧之感和退缩之态、富有反抗精神的神话英雄形象。老孙无“法”无“天”,从不把神圣不可侵犯的天宫和天宫里那些位尊势大的统治之神、包括玉皇大帝放在眼里,他打上凌霄宝殿,闯入兜率天宫,直逼冥司地府,把天上地下搅个不亦乐乎,他曾被天兵天将重重包围,但他从容对阵,英勇机智,坚持到最后的胜利。取经途中,他面对各种妖魔,无所畏惧,敢打敢拼;再大的困难也吓不倒他,难不住他!我要学习他迎着困难而上、敢打敢拼的精神!

《西游记》是中国神话小说中最受欢迎的一部。它为人们打开了一个璀璨壮丽的想象和神话世界,幻想纵横,故事曲折,结构宏大,场景壮阔,在中国小说史上别开先河。它的出现,把中国浪漫主义文学创作推向一个新的高峰。我喜欢这本书!

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篇8:五年级上册一单元作文:《我的长生果》读后感

全文共 1414 字

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我终于明白了一句话:"读书破万卷,下笔如有神" 读万卷书,写作 文就简单无比了!从作者写的每一个符号。我恍然领悟:"醉心读书,受益无穷" 书是一个你身边的朋友!一个时时刻刻与你不分离的好朋友。我从作者的字里行间深刻的了解到书中蕴含人类最宝贵的精神财富。虽然表面上书是质朴无华的,但是在我们心中它是荣华富贵的!我从作者从内心发出的真情实感的字迹中我能体会到作者是那么”如饥似渴”的读书。

课文主要通过三个小故事,写出作者对书热爱之情。作者最早读物是种叫香烟人纸片,正面印画,反面印字,过后作者又看到真正书,她天天如饥似渴读书,积累许多知识,使她作文水平提高许多。叶文玲小的时候读书从不是走马观花,而是细细地读细细地品味,我向她学习,每每读完一本好书我都会挥笔泼墨,潇洒地写上一篇读后感。文章通过两件事写出书对她好处,在写作文她不像别人样千篇律,而是用自己心去体会写作文。通过写作文作者也悟出两条道理:,作文要构思别出心裁,落笔也要有与众不同鲜味才行。二,作文要写真情实感,作文练习也是离不开借鉴与模仿。篇课文中还积累不少词语:津津有味、天长日久、囫囵吞枣等。

情真意切,真实可感是本文的一大特点。作者开篇便说:“书,被称为人类文明的‘长生果’。这个比喻,我觉得特别亲切。”然后以一连串美好的影象-蜂蝶飞过花丛,泉水流经山谷,流光溢彩的画页,跳跃着欢快音符的乐章,来形容少年时代读书生活的美好。在对具体读书生活的回忆中,作者对自己的阅读及其感受描写得极为生动传神,使人仿佛看到一个如饥似渴地读书的孩子,沉迷于书中的世界,汲取着营养,在一天天地成长。尤其是两次作文的实例,有力地印证了阅读的功效。“我的长生果”的寓意不言自明。在行文中,作者还恰当地运用了大量的成语,和饱含情感的叙述结合起来,增强了话语表现的动感和力度。在结构上,从首段的点题、总起,到按时间顺序的回忆,使得全文线索清晰,完整紧凑。

许多著名人士都把书比喻成一个又一个有意义的东西。托尔斯泰把书比作钥匙;高尔基 把书比作阶梯;赵书理把书比作矿藏;莎士比亚把书比作营养品。而我知道的格言也是从书中获取的。就像古人说的那样:“读书破万卷,下笔如有神。” 书得细细品味,才能读懂。我读书,是先预习,提出不懂的问题。自己先试着探究,如果实在不知道,可以在第二天上课时,和老师同学交流讨论,发表意见。有时,我读书时,遇到一篇很好的文章,或好词好句,我会随手摘抄下来。有时读到感人,令人悲伤的结局时,我会发挥自己的想象力续写续集。这样不仅锻炼了我的想象力还提高了我的语言表达能力。 这单元让我懂得了很多,就像冰心奶奶说嘱咐的那样:“读书好,多读书,读书好。”“醉心读书使我得到了报偿。”这是《我的“长生果”》中的一句话,正是那样,这篇文章的作者叶文玲曾经还说过一话:“假如不是读过几百部真正的小说,我决不可能写出那八百个字。”我如果没有读过那几本蕴涵知识的书,我也决对不可能知道这么多的知识。

书籍是人类进步阶梯;书读百遍,其义自见。要攀登知识高峰,向顶峰发起冲。她对书的热爱深深的感染了我。使我对”书”也产生了热爱。从作者的好词,好句中我同样发现读书可以帮助我们找到一些生动的词语,词句。书就像一个丰富的营养集。无时无刻的帮我们补充能量。同时也证实了那句名言:”书籍是全世界的营养品。---莎士比亚。”

总而言之,统而言之。从”叶文铃”的讲述使我对书有充满了兴趣”读书好,多读书,读好书”

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篇9:《聊斋志异》五年级读后感

全文共 222 字

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在同学们心中,《聊斋志异》只是普通的妖、魔、鬼、怪的故事。再大人们心中,却是别的故事;然而在我心中,《聊斋志异》却别具着一番风味!

《聊斋志异》集历代灵异、志怪小说之大成,在中国古代文学史上别具一格,其玄奇、独特的鬼怪传说,历来是人们茶余饭后的经典话题,流传至今,经久不衰。

在这个亦真亦幻的神秘世界,鬼、狐、仙、怪,折射着人、情、世、态……

作者在字行间无不饱含着对人生、社会的丰富体验和深刻智慧,所展现的美好情感、真实人性和现实生活令人难以忘怀。

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篇10:西游记读后感大全

全文共 407 字

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《西游记》描写的是唐僧师徒四人历尽九九八十一难,战胜许多妖魔鬼怪,最终取得真经的故事。当然他也写出了古代玄奘的艰辛与不易。

在《西游记》中,我最欣赏的是《真假悟空》的故事。一只妖猴变成孙悟空的样子,来到唐僧身边,将唐僧打昏,抢走了重要的物品。当真孙悟空回来时,唐僧将他赶走,师徒不能相认。后来真孙悟空找到佛祖,佛祖将假孙悟空降伏,真孙悟空继续留在唐僧身边保护他取经……

读完后,不由让我产生许多感想。是什么力量让师徒四人和好如初?又是什么力量让他们取回真经?我想了很久,认识到是师徒之间的亲情和不怕困难、勇往直前的精神。

《西游记》虽然是一篇普通文章,但是唐僧师徒四人有着现代人所没有的不屈不挠的精神、坚定的信念、顽强的毅力。我们还有许多不如他们,我们应当向他们学习,在生活中勇往直前,不屈不挠,在学习中勇于开拓,积极向上。我们应该明白:不经历风雨,是不会成功的,因为没有人会随随便便成功,所以我们做任何事都不应该放弃。

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篇11:西游记读后感500字初一作文

全文共 572 字

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《西游记》是我国四大名著之一它充满了离奇的色彩,向人们展示了一个绚丽多彩的神魔世界,人们无不为作者丰富而大胆的艺术想象而惊叹不已,每每读《西游记》,我总会情不自禁地沉浸在那精彩的情节之中……

一千个人有一千个哈姆雷特,所以看个每个人看书所领悟的东西是不同的。

在这四人中,我最喜欢的就是孙悟空。他是一个了不起的英雄,他有着无穷的`本领,不仅会腾云驾雾,有着火眼金睛,还会七十二变。他不仅本领高,还不拘于刻板的礼仪,懂得反抗。虽然他也有缺点喜欢听恭维的话,但是他是一个勇于手争且有勇有谋的英雄,面对玉皇大帝,他也敢为之一斗。面对妖魔鬼怪,他也从不退缩,敢于与困难作斗争,横扫万千妖魔鬼怪。这就是孙悟空,一个光彩夺目的英雄,他的这种正义的行为值得我们学习,面对生活中的困难或是挫折,我们要勇于与之斗争,而不是轻易地妥协,做一个有正义感的人。

而猪八戒好色好吃好玩,他可以称得是为孙悟空的反面,可是,取经队伍同样少不了他。

师徒四人最忠厚的便是沙僧,他老实忠厚,搞好了取经的后勤工作,同样功不可没。

但他们师徒四人一路上历尽艰险,降妖伏魔,经历了九九八十一难,最终取得了真经。正是由于他们互相帮助,取长朴短,才得以成功。这让人不禁感叹,想要办成一件事,必须大家齐心协力,团结一致,才能会取得胜利的成果。

《西游记》这部书是中国历史上的颗难璨的明珠,使我终生受益。

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篇12:五年级的游记作文500字

全文共 534 字

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今天早上,空气极为湿润。我一个鲤鱼打挺从床上跳了起来,背上书包,三下五除二地吃了饭,穿上鞋就往外头走,这是因为绵山那美丽地山水早已勾引了我的心。

两个小时的奔波后,我们来到了介休市火车站,早已等候多时的爸爸开车把我们带到了绵山脚下。绵山的山路很像一条长龙,迂回曲折。上了山以后,路越来越窄,真是小径弯弯。爸爸的脸上汗水越来越多,在这个宽不足五米的山路上任何失误都是致命的。

在经过这段长龙般的山路后,美丽的绵山对我的眼睛是一种享受,眼睛看到美景,耳朵听到了鸟在歌唱,鼻子闻到了山花的香味。大口呼吸新鲜空气,使我畅快极了。

第一个景区是“大罗宫”,大罗宫高110米,层楼迭阁,青墙金瓦。大罗宫里面,香烟迷幔,清脆地鱼木声荡在我的耳朵旁。

随后我们来到了“水涛沟”,听别的游人说这里把绵山的风景都集中在了这个地方,果然是名不虚传。自然阶梯石层让这里成了一个小瀑布溅在大青石上的水花又打到了我的脸上,说来也奇怪,这条水该静的地方静,该急的地方急,就好似有一个隐藏的屏障分段堵着。

游玩了一天后,绵山的夕阳逐渐地沉了下去。白天的热闹景象,都随着隆隆响响地汽车声向山下四面八方驶去的车流而渐渐散去了。

这次短暂的一日游,虽然没有让我饱览整个绵山的美景,却让我看到了祖国的大好河山,锦绣大地。

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篇13:五年级作文:苏州游记

全文共 850 字

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盼星星,盼月亮,终于把这一天给盼来了,收拾行李,出发了!

经过几小时的颠簸,加上N次的迷路,我们终于到达了苏州,只见琳琅满目的商品扑入眼帘,但我们二话不说,直奔苏州的留园。

啊,留园真美呀!一幢幢整洁,朴素的小房子立在眼前,好似一位军人立在眼前,房前有几棵杨柳,那长长的柔软的柳枝,随风飘动着。有几棵长的,垂在水面上,画着粼粼的波纹。远处几座假山屹立在岸边,他们千奇百怪,他们像一群威武的雄狮,高高地踮脚,观赏这里的美景。留园之所以叫留园,是因为她能留住人的心。在荷花池里,一位美丽的少女坐在船里,让留园的人能听见她美妙的歌声,不远的茶室里,优雅的琴声让人难以忘怀。折腾了一会儿,我才依依不舍,一步三回头地离开了。

观赏完了留园的美,我们又来到了苏州的狮子林。狮子林?里面会有狮子吗?无数的疑问从我的脑海中浮现开来,所以我决定去冒险一次,进入了狮子林,真是不见不知道,一见吓一跳。啊,原来“狮子林”里面没有狮子,只是因为这里的假山酷似狮子,这儿才叫“狮子林”的啊!突然,妈妈跟我说:“前面有假山,你去玩吧。”一听见“假山”两个字,我来乐了,于是二话不说,飞奔了进去,刚开始我兴致勃勃,一心想登到假山的顶峰,却越浑然不知我遇到了一个麻烦,“我迷路了”在环绕的假山中,像一只无头苍蝇似的到处乱转,但我深信,只要相信直觉,最终我还是走出,虽然用了很多时间,而且在那儿等着我的只剩下妈妈了,妈妈告诉我:“爸爸他们先去玩了,我在这等你。”之后我和妈妈爬过一个又一个假山,终于在那最高的“华山”的假山顶上看见了爸爸他们,在狮子林里,我可是谁都追不上的,我一会过桥,一会上山,一会下山,把爸爸他们转晕了,假山旁边有一条河,靠着河旁有艘“船”,船上可以看见,两岸的优美风景,但如果在船的二楼,整个狮子林都可以一目了然。狮子林,大多都是一些假山,但风景也非常美。终于玩遍了狮子林,可妈妈却叫我们赶快回去,作业还没写完呢,没办法,我只好一步几回头,恋恋不舍地离开了。

这次苏州之行虽然结束了,但苏州的美我却刻在了心里,终身难忘!

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篇14:西游记读后感600字

全文共 586 字

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面对众多神话,意识中总有一些模糊感。但自从遇到西游记这本书让我惊讶与赞叹,从此开始细细品味。喜欢吴承恩爷爷笔下的他们,一个个描述的有声有色。喜欢三藏的谨慎,喜欢悟空的聪明,喜欢八戒的蠢萌,喜欢沙僧的老实。

每次看到三藏在面对一些事情的时候小心翼翼,就怕出一丝差错。每次都很嘟囔的嘱咐着悟空。这不是他烦,是他作为师傅,内心无意间就想把他的徒儿一个个的管理好。不想出现一些很糟糕的麻烦。但他不知道的是有些事情并不是一味的谨慎能避免的,它需要胆识,三藏给予我们的是谨慎,然而悟空给予我们的是先天的智慧。对于悟空,他的本领是师徒四人中最有能耐的。每次遇到妖魔鬼怪,他总会很机智的解决问题,这是一个猴子的天性,当然也离不开他原来的磨练。八戒是个蠢萌的代表,他的蠢劲儿让人也莫名觉得他甚是可爱。大大的耳朵,傻傻的去调戏嫦娥,被悟空变成高小姐骗他。但他的心其实本是善良的,再者说,要是师徒四人中没有八戒的存在不是乏味了不少吗?沙僧的外貌就让人感觉到这是一个老实诚恳的人,心里根本就没有什么鬼主意,和这种人一起相处,是最踏实的一种选择。

其实对于西游记,我读后,其感受就是,做题是要学会三藏的谨慎,反应问题时,拥有悟空的聪明劲儿,在生活中有时活成八戒也甚是可爱,在面对一些事情,一些人的时候,要像沙僧一样,诚恳一点这样会有意外得惊喜出现。西游记其实是一本耐人寻味的一本书,让我们认真去品味它。

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篇15:格列佛游记读后感300字

全文共 354 字

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叮铃铃下课了,同学们如出龙的小鸟不约而同地冲出教室奔向操场。而我却在津津有味地看书。这本书叫《格列佛游记》。

这本书写的是主人公——格列佛,一位具有冒险主义的人的奇遇。其中的情节令人胆战心惊。在小人国里他变成了庞然大物,一口竟然能吃下几十头黄牛;而在大人国中他又变成了巨人的玩物,并与小昆虫展开殊死搏斗。到了神秘的飞岛国,他惊讶的发现飞岛国能用天然的磁石和海地的磁石使这座小岛飞上了天空。故事中还发生了许多稀奇古怪莫名其妙的事情,我看得入了迷,仿佛到了另一个世界,与格列佛一起去冒险。

了这本书,我佩服列个佛能勇敢的面对困难,坚强的克服困难。想想我,有一次我正在做题,遇到了一道难题,我用尽了脑汁还想不出来,便泄气的不做了。读了这本书后我非常惭愧,决心向格列佛学习。

铃铃上课了,我只好依依不舍的放下书,听课去了。

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篇16:西游记读后感

全文共 619 字

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有句话说得好——书籍是人类的阶梯。是呀,书就是我们的良师益友,所谓开卷有益。

最近,我读了四大名著之一——《西游记》,心里总觉得很充实。书本讲述了孙悟空因大闹天宫,被如来佛祖压在五指山下,500年后唐僧西天取经,救出齐天大圣,收为首徒,后又收了猪悟能、沙悟净,师徒四人同心协力,降妖伏魔,知难而进,一路向西,走过了十万八千里,经过九九八拾一难,终于取到了真经。书本塑造了机智勇敢的美猴王,憨厚懒惰的老猪,忠诚老实的沙和尚,心地善良的唐僧……

最让我难忘的也就是那心胸宽广的温文尔雅的唐三藏了。善心,也许是人世间最美丽的东西。善心,会为人世间带来美好,善心,尽管它微乎其微,如阳光、如彩虹,没有善心就会带来黑暗。唐僧,他心存一点善心,以德报怨,感动了不少人……

有一次,我们的烧饭阿姨送来了一盆小河鲫鱼,准备给外婆炖汤补补身体。晚上,在灯光下,小鱼儿们侧着身,艰难地挤在弹丸之地,吧唧着小嘴,不停地吐着气泡,干巴巴的鱼鳃一次又一次地扇动着,眼睛亮晶晶的,仿佛在哭泣。有的鱼已奄奄一息了……我看着就觉得心中一阵刺痛,心口就像压着块大石头喘不过气来。

我想:小鱼那么可怜,不如放生了,让它们去过自己的生活,逍遥自在,多么好!可红烧鲫鱼很好吃呀!但小鱼也是生命,难道我们就能以大欺小……我的心很矛盾,斗争十分激烈。最终,我决定放生。当我把小鱼儿放入河中,目送它们摇摆着小尾巴渐渐远去,我笑了,心里甜滋滋的。这不正是善良的体现吗?我愿意做一个心地善良的人!

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篇17:西游记读后感500字五年级

全文共 705 字

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暑假里我读了一本《西游记》,里面的内容丰富多彩,人物性格也各不相同,故事传说很新颖,看得我流连忘返。

《西游记》是中国四大名著之一,作者是吴承恩。这本书主要写了唐僧师徒四人去西天取经的路上,经历了观音菩萨的九九八十一难,每一难都被孙悟空机智解决,最后取得真经的故事传说。进入书中,你会沉浸在里面的世界无法自拔,因为故事传说情节很精彩,很逼真,我经常在我的脑子里面刻画出这一幕一幕的情景。其中令我印象最深刻的一个情节就是真假美猴王,故事传说的原由是因为孙悟空打杀强盗,唐僧看不下去就把他赶回了花果山,之后六耳猕猴假冒悟空,打伤了唐僧,还抢走了行李,沙僧从观音处找来悟空,却发现有两个大师兄,于是,真假猴王大战便开始了。连观音玉帝唐僧地藏等都无法分辨哪个是真的哪个是假的,最后,如来佛识破六耳猕猴,悟空一棍将他打死,师徒也终于团聚。

每次孙悟空因为杀了人,唐僧都会把他赶走或念紧箍咒,但是每次他们经过了磨难之后又会团聚在一起。在书中,唐僧是一个念善,心软的人,沙和尚是一个忠厚老实的人,而猪八戒是一个好色贪吃人,我最喜欢的形象就是孙悟空了。在书中,虽然每次师父都会误会他杀的是好人而赶他走,但是每当师父被妖怪抓走了他又会义无反顾地去救他,孙悟空是一个火眼金睛天不怕地不怕神通广大又保护师父的人,很值得我们去学习。

这本书告诉了我们很多的道理:要团结,邪不压正,磨难是成功的基石,困难总比方法多,保持乐观,不同的困难有不同的方法。我们要学习孙悟空的勇往直前,唐僧的善良,沙和尚的憨厚老实,愿吃苦的精神力,不过不要学猪八戒的好吃懒做哦!

最后,这本《西游记》就推荐给你们,希望你们有空可以去看一下,体会一下丰富多彩的人物性格。

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篇18:最新西游记的读后感600字

全文共 655 字

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《西游记》是吴承恩的著作,在这部著作中的人物大家一定都是很熟悉的吧。除恶务尽的孙悟空,

畏艰险西天取经的唐三藏等人物,大家一定也是耳熟能详的。

在《西游记》中,我最欣赏的是孙悟空,因为孙悟空哪怕是受了委屈,也不会离开唐僧。孙悟空在“齐天大圣”与“孙悟空”之间选择的是没有自由的“孙悟空”,而不是自由散漫的“齐天大圣”。被唐僧误解了,仍对唐僧不离不弃,这需要多大的忍耐啊?孙悟空的本领肯定比唐僧大,这是有目共睹的,却要被不明事理的唐僧使唤,时不时还会指责、误会。唐僧何德何能当孙悟空的师傅啊?

初次拿起书看《西游记》的时候,觉得孙悟空敢爱敢恨、不知天高地厚,那时的齐天大圣真的好威风,当时就感觉孙悟空是我的偶像。后来因为太小,便丢下了书跑开了。大了一点,第二次捧着书读的时候,又觉得孙悟空有点窝囊,本领那么大,还要听从于除了讲经,其他都不会的唐僧。

六年级的时候,我第三次拿起书读的时候看到了后面,渐渐明白了一些道理。孙悟空其实并不是窝囊,他只是有情有义罢了。现在,当我再一次拿起书时,读的是原著,这一次,我边读书边思索内容的真正意思。在思索的同时,我还会不时的揣摩作者的心思。终于读懂了《西游记》的真正含义:成功要有信念的而且要坚定。

“有背景的鬼都被人接走了,没有的被打了!”一次,我读给弟弟听几篇,问弟弟明白了什么道理时,弟弟竟然这么回答我。听完后,我当时就想:“宁可相信这世界上有鬼,也不能相信弟弟的这张破嘴!”不过,后来再仔细一想,好像还有点道理哦……还真是中了孙悟空的邪了。

你觉得《西游记》带给你了哪些启示呢?

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篇19:格列佛游记英语读后感

全文共 1731 字

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When I first saw one of the works of Jonathan swift, gullivers travels, I thought it was like "lubin sun Crusoe adventure novels, but when I opened the book and read the preface of the book part just know, originally this is a full of fairy tale satire novel. But the novels fairy tale color only on the surface of the local characteristics, sharp deep irony is its soul.

After watching the gullivers travels, we have to look at yourself, see if our body is the worst ills of shadow, and see if we like the authors describe the hu.

Although our society dont like the British decline, but were not much better. Petty theft, throw litter and vandalism, are everywhere around us. Murder and arson drug smuggling, brutal crazy. We often see on TV, are not surprising. So a muddy society, to clarify what we make. Now although we may not do anything with a bang, but at least we can do what we can do it. Even picked up a piece of trash, head down and lifted the old man across the road, on the bus seat... This is all we lift a finger.

After I read this book, I sighed deeply. I hope we can in our society, be like hui from country society. I would like to pay, starts from me, starts from the minor matter, starts from now, make the society a little more sunshine, a little less dark.

当我第一次见到乔纳森·斯威夫特的作品之一——《格列佛游记》时,我以为是像《鲁滨孙漂流记》那样的历险小说,但当我翻开书,看了书的前言部分才知道,原来这是一部充满童话色彩的讽刺小说。但小说的童话色彩只是表面的局部特征,尖锐深邃的讽刺才是其灵魂。

看完《格列佛游记》之后,我们不能不审视自己,看看我们身上有没有这些顽疾劣根的影子,看看我们是否像作者描述的耶胡那样。

我们的社会虽然不像当时英国那样败落,但也好不到哪去。小偷小摸、乱扔乱丢、破坏公物,都是我们身边随处可见的事。杀人放火、贩毒走私、残暴疯狂。也是我们在电视中经常见到的事,都已经不足为奇了。这么一个浑浊的社会,是要靠我们来澄清的。现在的我们虽然不一定做出什么轰轰烈烈的事情来,但是我们至少可以做我们能做到的事。就算是低下头拣起一片垃圾,扶老人过马路,在公共汽车上让座……这都是我们的举手之劳。

看完此书,我感慨颇深。我希望我们的社会能在我们的努力下,成为像慧因国那样的社会。我愿为此付出,从我做起,从小事做起,从现在做起,让这个社会多一点阳光,少一点黑暗。

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篇20:2024五年级骆驼祥子读后感500字

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最近,我读了《骆驼祥子》这本老舍的代表作之一。这本书表达了老舍先生对于旧社会的劳动人民的同情。

这本书讲述了一位旧北京的人力车夫。祥子,每天幻想着自己能有一辆属于自己的车子,但他用拉车的钱买了一辆车子,但经过几番波折,车子还是没有属于自己。最后堕落成社会地下的垃圾的故事。《骆驼祥子》这个故事的整体构架是祥子的三起三落:一落,连人带车被抓去当壮丁,理想第一次破灭;二起,卖骆驼,拼命拉车,省吃俭用攒钱准备买新车;二落,干包月时,祥子辛苦攒的钱也被孙侦探诈骗去,第二次希望破灭了;三起,虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车,祥子又有车了;三落,为了置办虎妞的丧事,祥子又卖掉了车。

祥子的遭遇让我们同情。旧社会的无情与黑暗让我们害怕。祥子以他的坚强省出买车的钱,但还是被旧社会的贪官将辛苦钱拿走了。作者就是为了揭露旧社会的黑暗,为劳动人民出一口气。祥子就是因为旧社会把他给压迫了,造成他最后堕落。我们都是生活在温暖的二十一世纪的新社会,没有压榨与强迫,劳动人民安稳地做自己的事情,多好啊!

《骆驼祥子》这本书让我深刻体会到当时的黑暗,老舍先生的《骆驼祥子》真是他的代表作啊!

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