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描写姑姑的学生作文热门20篇

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喜迎中秋佳节的初三学生描写

全文共 774 字

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今天,我心里十分激动,因为终于迎来了盼望已久的中秋节,可以赏月?、吃月饼,过去每到这一天都给我留下了美好的记忆。

“月到中秋分外明”、“月是故乡明”,古代,人们都把月亮看作一种思乡的工具,也有许多描写月亮的诗词,特别是苏轼在《水调歌头》中说道:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全……”,由此我又想起中秋节的下午,一家人参观吕梁凤冠山孔子观道处,看到孔子“逝者如斯夫,不舍昼夜”的碑刻,听爸爸解释“时光好象东去的流水,不分白天黑夜,一去不复返”的话语,使我深刻领悟到:“人生如月”、“人生如水”、“人生如梦”,转眼就是一年,明年的今天我将走出小学的校门,成为了一名中学生,遥想朝夕相处的同学已经各奔东西,真是感慨万千。面对即将逝去的寸寸光阴,我要时刻珍惜宝贵的学习时间,珍惜同学间兄弟般的友谊,珍惜老师父母般的教诲,尽快懂事明理,长大成人!明年的中秋,不知是何年,但愿人长久,千里共婵娟!

中秋节,农历八月十五,它是欢庆丰收的节日,是与家人团圆的节日,更是寄托美好与希望的节日。记得从上幼儿园起,每到中秋明月夜,我有时在爸爸的肩头上,有时在爷爷的小院里,有时在奶奶的床头边,一边吃着月饼,一边看着天上圆圆的月亮。听着他们讲“嫦娥奔月”“玉兔捣月”“吴刚伐桂”等故事,听着听着就慢慢地进入了甜蜜的梦乡。今年中秋节的夜晚,五颜六色的烟火像一条条火龙冲上天空,朵朵烟花像绽开的牡丹花,与那明灿的月亮相互映衬,把中秋节的夜空打扮得更加美丽。“小时不识月,呼作白玉盘”,中秋的月亮像一面硕大的银镜,像一面巨大的白玉盘,更像一个可以看到远方的望远镜。看着明月浩空,给我带来了无限的愉悦和美的享受,我不禁想起美丽传说中的嫦娥、玉兔、吴刚、桂花树……,不知道月亮上寂寞的嫦娥和那坚持不懈砍树的吴刚有没有看到如今人间的变化,看到人间的欢乐,真希望他们早日来人间作客。

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更多相似作文

篇1:描写猫的学生

全文共 476 字

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头大耳朵小,胡须两边翘,走路静悄悄,说话喵喵叫。你知道它是谁吗?对,它就是我家可爱的小

小猫披着一件洁白无瑕的皮袄,远远望去,像一团滚动的雪球。两只尖尖的耳朵一天到晚都竖在那,一旦听到有什么风吹草动,就会动几下,活像一对有特殊性能的雷达。一黄一蓝的眼睛,一到晚上,就像夜空中一闪一闪的小星星。一个乌黑发亮的雪梅样鼻子,让人看了真想咬一口。长在嘴边的八根胡须,如同细细的针一般,见到我们,一翘一翘的特别神气。

我家的小猫也很淘气。有一次,妈妈正在照镜子,小猫看见了,也想照照,可它走到镜子前时,发现一个愣头愣脑的小猫,正望着它,连忙伸出一只脚,去碰那只小猫,可那只小猫也伸脚来碰它,小猫看了,朝镜子里吼了一声还做出张牙舞爪的样子吓镜子里的小猫,镜子里的小猫也这样回敬它,这下,可把小猫惹火了,它连忙跳到镜子后面,以为镜子后面藏着一只小猫,可一看,后边空空如也,它以为镜子里的小猫不在了,就又跳到前面,想看看镜子里的小猫到底在不在,不想把镜子踢倒了,发出了响声,把小猫吓了一跳,飞也似的逃跑了。把我和妈妈逗得哈哈大笑。

我爱我家的小猫,因为它是我家的开心果。

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篇2:描写水果的五年级学生

全文共 477 字

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我喜欢的一种水果——葡萄,它产于新疆等地区。我喜欢它的原因是:一次,我回到家,热得满脸通红,一眼就看到了葡萄,它使我在炎炎烈日中凉快了许多。

葡萄的颜色各不相同,有的紫红紫红,有的淡紫中带红,还有的紫中带黑,紫的发亮。它的形状如同小朋友一闪一闪的眼睛,又好似一颗颗紫水晶,乍眼一看,又宛如一颗颗紫红色的玛瑙,晶莹剔透。葡萄发出阵阵清香,令人心旷神怡,陶醉其中。

轮到品水果了,只需要用手轻轻一剥,甘甜的汁水一涌而出,清晰可见葡萄的内部构造,像网丝一样包围着果肉,果肉中藏着几颗小籽。看着看着,我就忍不住咬了一口,初吃只觉一股清凉的,顺着舌尖流下来,再吃一口,一股甘甜清凉的滋味很快从舌尖直沁肺腑。细细地品味,你就会感觉到甜津津的味道留在口腔中,真是回味无穷啊!咂咂嘴还能闻到葡萄汁水的味儿,闻一闻还可以闻到葡萄留下的清香。

再论论葡萄吧,它可以帮助消化,还可以预防癌症、补血和预防心脑血管疾病等。它的药用价值很高:强心、利血、治腰痛、胃痛,还可以暖胃健脾、仰制肠道细菌的繁殖。葡萄不但外表美,而且内心美。它那像黑宝石般的外表真美,内心也很纯洁。

葡萄,我的最爱。

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篇3:喜迎中秋佳节的初三学生描写

全文共 319 字

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今天是中秋节,我们一大早就去太太家,也就是我们的老家——溧阳。在回溧阳的路上,我发现小麦一片金黄。看到这个景色我忽然想到了一篇课文《秋天》里的一段话:稻穗儿熟了。蝉声儿消,成熟的向日葵在低头弯腰。

不知不觉中,已经到了太太家。在这里绝对是原生态的;这里没有菜场、没有家具店、没有大超市,你来猜猜怎么生活?我想你猜对了。是的,大部分都是自己来创造。食物大部分也是来自田野和水塘。今天这里的叔叔们准备了野生的黄鳝,看起来不太大,但真的很鲜美,我想到了“舌尖上的中国”。

正巧的是今天是我太太85岁的生日,爸爸带回家一个超级大蛋糕,哈哈,借太太的生日又可以大吃一顿啦!

回来的时候,太太又给了我2个皮球那么大的梨子!太棒了!

真是很有意义的一个中秋节!

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篇4:描写生活需要掌声中学生

全文共 1421 字

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在每天都要走的校门口,其实每天都有新的事情发生,每天都有小草发芽,每天都有小花开放,每天都是新的一天。我每天过校门口,都会看见一位年轻的阿姨背着一个大概比我小一年级的小妹妹上下学,刚开始我觉得很稀奇,因为上这么多年学,还没有见过要父母背着来学校的,后来,日子久了,就觉得没什么稀奇的,不就是因为腿残疾不能步行,只能让父母背来的小学生吗?干嘛大惊小怪的。就这样,我如果看到她,我也就和看见普通人一样正常地走过去。 The school gate where you want to go every day, in fact, new things happen every day, small grass germination every day, small flowers open every day, new every day is new, new is new every day.One day.Every day I pass the school entrance, and I will see a young aunt carrying a younger sister who is probably younger than my first grade. At first, I think it is strange, because I have been studying for so many years.In the school, after a long time, I felt that there was nothing unusual. Isnt it because the legacy could not walk, can they only let the parents carry the primary school students? Why is it a fuss?In this way, if I see her, I will walk normally like seeing ordinary people.

就这样,两个月过去了,我还是正常地去上学到放学,因为根本没什么东西让我觉得新奇又稀奇的,直到有一天,我正在大步大步向教室方向走去的时候,在那棵在我眼里永远没有变化的大树旁有一大堆的人,好奇心驱使我去看看热闹。我挤了半天终于挤到里边来了。

我呆住了,和其他人一样呆呆地看着往日里都要父母背来上课的那个小妹,今天竟然自己下地走路、我们围观人吧她和妈围着。小女孩走一步,人群就随着她向前移一小步。她的脚似乎很沉重,走一步都仿佛身上披这一件重重的铠甲似的,非常吃力,她的妈妈也盯着她,看着她艰难地走过一段又一段路。我们盯着她看了好一会儿,不知谁说了一声:“快迟到了!”人群才慢慢散去。

我在之后的几天也看见她在那像在爬山一样艰难地走着,直到一个放学,我才为她感到高兴她的努力没有白费。

那一天放学,学校门口的阶梯上,和她第一次下地步行一样,一大群人围在那,我猜想应该又是她了。我猜的果然没错,还是那个小女孩在慢慢吞吞地一步一步地下楼梯!小女孩每下一个小格,人群就响起一次响亮的掌声。我也使劲地拍起手。终于,女孩在掌声中走完了全部的台阶。

我想,小女孩能从下不了地自己走路到自己下楼梯,有两种东西功劳最大,一是她坚持到底,决不放弃的精神,二是学校门口响亮的掌声。

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篇5:描写我的好姑姑作文

全文共 251 字

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姑姑她有着一双水汪汪的大眼睛,一个樱桃般的小嘴,一头乌黑锃亮的长发。

姑姑特别会照顾人。记得有一次,我在姑姑家,我和表妹在吃午饭,我们一边吃饭一边看电视,姑姑就说:你们两个好好吃饭,在看电视我把电视闭了。挨揍。我们赶忙转过头来吃饭,我们都很怕姑姑啊。我有一次生病了,姑姑每时每刻都在照顾我,跟妈妈一样,无微不至的。而且一直问:还难不难受了啊?好点儿了么?直到我好了姑姑才去忙活别的。

姑姑还是个很贤惠的人。她在家里打扫卫生,从不喊累,从不叫苦。让我看着都有丝丝心疼的感觉。

这就是我的姑姑即会照顾人又很贤惠。

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篇6:中考的学生话题描写

全文共 716 字

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有些人,有些事,有些东西,像芳华刹那,即使沉鱼落雁,也不过昙花一现。人的一生追求的很多,也拥有许多的理想,但有的人会为一个理想付出一切,甚至是生命。这就是对生命的坚守。

在“革命”中,有一位音乐家——杰出的女钢琴家顾圣婴,在革命初期便自杀了。他的理想隐藏在音乐中,音乐便是她心中最为神圣美好东西。当风暴袭来,心中神圣美好的东西被践踏时,他选择了用死亡来抗争。也许有人对此不解,认为如果她或者抗争更能有效果。可是,他的理想破灭了,再没有支撑她的东西了。这并不是懦弱,而是为了维护理想而以死抗争,这是对生命的坚守啊!人可以没有生命,但不可以没有理想,更不可以没有对生命的坚守。

一代豪杰项羽,在战场上所向无敌。可他最后却在敌人的包围中自刎而死。他宁愿选择死亡也不愿渡河到江东。有些人说他傻,他大可以“过江东”卷土重来。可是,他的理想破灭了,他的人格被破坏了,他没有脸面再回去见江东的父老乡亲。他宁愿自刎也不愿违背理想和人格,这是为了维护理想、人格而以死抗争,这是对生命的坚守!这样的人,我们有什么理由不去敬重他呢?

家喻户晓的诗人陶渊明在官场不得利,他选择全身而退,过着隐居的生活。他并没有像项羽一样以死抗争,但他也在维护着自己的理想和人格,也同样在做着对生命的坚守!正是因为他“不为五斗米折腰”放弃官位维护理想,才获得了“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适。就算再穷再苦,也要做到对生命的坚守,也获得了那珍贵的自由闲适。

对生命的坚守,是生命的灵魂。

尽管他们不在同一时代,但他们都在做着同一件事,那就是生命的坚守。也许,这样做就是“飞蛾扑火”,可那又怎样?就算是“飞蛾扑火”,也要在历史的车轮上留下一道印记,即使浅到无人看得见,也算有所值有所获。

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篇7:不一样的秋天生活三年级学生描写日记

全文共 994 字

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“一年之计在于春”相信不少人也听说过这句话,看来春天是最美的季节。但我不这么认为,我认为秋天是一年中最美的季节。即使有点寂落,但也充满美感。 "One years plan lies in spring" I believe many people have heard of this sentence. It seems that spring is the most beautiful season.But I dont think so, I think autumn is the most beautiful season of the year.Even if it is a bit silent, it is full of beauty.

秋天是落叶之美,一阵阵瑟瑟的风吹过之后,夏走了,秋来了。树叶由原来的繁密到枯黄,再落下。这是一个过程,但也十分美丽。我走在山路上,密密落下的枯树叶铺成一条金黄色的路,漫步其中,身心好似与自然融为一体。我随手拾起一片落叶,那枯黄的叶子上还微微透出些青色。看后,啊,我心想,秋天的力量多么伟大呀!即使叶儿还有些眷念,也要将秋的气息带来。我又拾起了几片,夹在随身的书里。漫步走出山林。“落红不是无情物,化作春泥更护花”。

秋天是归去之美,树儿们将叶子归还给了大地,归还给明天的自己。把绚丽化为淳朴。而动物们呢?我坐在公园的石凳上,看着秋天的天空,一群大雁来了,它们以一字行飞着,在空中整整齐齐,似经过排练的一样。我看着,心想:他们是要回家了。经过一年的奔波该回家了。然而,人呢?“腹恐匆匆说不尽,行人临发又开封”。这是人们的情感。秋天使人思乡,如果这时候回家看看,那多么令人高兴,使人在这略有寒意的秋天里也倍感温暖。“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”。

秋天是丰收之美,虽然在山上已有落叶,但整个大地洋溢着丰收的喜悦。秋姑娘来到田野,稻谷伯伯向秋姑娘打个招呼,秋姑娘,第一个把稻谷伯伯变成金黄色。苹果弟弟、梨子妹妹都跳了起来,要秋姑娘给它们装扮一下。秋姑娘就用手一托,呀!苹果弟弟一下子害了羞,小脸变成了红色。“哧”可把旁边的石榴大嫂给急坏了。秋姑娘见了,就用法杖一点,石榴大婶就高兴地裂开了嘴。大地和人间一片祥和。

看吧!秋天是很美的,秋天是值得珍藏的季节。秋天的美还有许多——在天空里,在大地上在人们的心里,它正等着我们在生活中去发现。

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篇8:描写雪花的学生作文

全文共 445 字

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雪,在我的童年生活中的记忆异常深刻。雪,就像一个个小精灵从天而降;雪,犹如一个个小音符在天空跳动;雪,仿佛一位仙女降临人间。我喜欢洁白无瑕的雪。

每当我看见雪像小精灵一样快活地降落人间,都会异常激动。当雪降临人间时,雪把世界点缀得如此美妙。在我的记忆中,有一场大雪使我难忘。早晨,我打开窗户,哇,雪把世界变成了冰清玉洁的世界,鹅毛般大雪漫天飞舞,纷纷扬扬地从云层中飘洒下来。我向窗外望,地上的积雪厚厚的,屋顶上的雪把屋顶包得严严实实的,树枝上、树叶上银装素裹,过了一会儿,雪渐渐停了,金色的太阳从蔚蓝的天空中露出笑脸,白茫茫的雾渐渐散了,银色的大地在太阳的照耀下闪闪发光,变成了粉妆玉砌的世界。我不由自主地走出家门,眼前的景象把我吸引住了,地上的雪有集合的,像一块块奶油蛋糕,有分散的,像洁白的面粉。我摸了摸雪,冷冰冰的。我又看到,小路上雪白一片,像铺了一层地毯;车子上积满了雪;雪把草地可爱的绿色覆盖了;马路上也有薄薄的雪;小河上漂浮着冰……

雪给我带来了沁人心脾的感觉,我喜欢洁白无瑕的雪。

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篇9:描写秋天的初一学生

全文共 776 字

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所有美好的故事,都结束在秋天,可回忆里却没有那夏的繁盛,春的热烈。难道,人们对于美好的记忆,都只是在终结时那一片飘零的秋叶吗?

秋,静静的,暖暖的,带着盛夏未消的暑气,却已不再热浪灼人,更不像冬的凛冽了。仿佛柔和地告诫你:冬就要来了,要注意身体。但它是决不会溺爱或纵容,该来的一定会来,一如冬天的来临。

有一些话,起初敢说却无需说;之后需说却不知从何说;临了想说又不敢说;后来即使说,“谁会凭栏意”?那么,最终是不如不说的,只能远远地望着,望着望着,美好就真的变成回忆了,定格在初识的那个秋天里。

有时,会突然同情李商隐,晦涩不是一种风格,而是一种无奈,当炽烈的句子,尖锐的句子,豪放的句子最终隐其锋芒在重重的环境重压下时,一个苍白而倔强的奇迹诞生了。一如梁祝,生不能共,便死以化蝶;心迹表露出叹为观止却疑团重重的句子时,判官也不得不迟疑地放下堂木。我们的诗人将他的意志带进坟墓,这个世上,只有一个人知道这诗真正的意义。倔强的诗人这样想:你们让我写得不痛快,我就让你们看得不痛快!诗人仰天大笑,笑声中有着难以名状的忧伤。

我们只能这样解读李商隐。

用心写作文的人需要勇气,因为展露心灵便难免受到无知的流言的袭击。而且,并无恶意而又伤人至深的流言足以置人于死地。

绕这样大一个圈,想说的依然说不出,这又是何苦?其实我大可以谈些无关紧要的励志,故作深沉的时事,怀古伤今的历史,甚至溜须拍马的诗词。可是,这些话的愿望太强烈,虽然仍然未说出。

我果然无聊,说了这么多莫名其妙该说的却还没有说。如果苍天不长眼,我成了阔人之一,那这文章该会是竞相考据研究的热门,这文体也会是别具一格。又倘若这世上的事还算正常,我庸碌一生,这文章该是我最大的败笔,但我觉得值得作为一件珍藏的回忆,因为在重重叠叠的文字下面,有一曲生涩的流水,有一个人,假使那个人看到,会懂。

[描写秋天的初一学生作文

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篇10:描写姑姑的小学

全文共 525 字

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亲爱的姑姑

您好!

在合川还好吗?

您给我的书很好看。有时候看到精彩的地方,睡觉做梦时都会梦到呢。我梦见了勇敢的鲁滨孙,在我的帮助下,提前十五年回到英国。我用鲁滨孙给我的金子去了美国迪斯尼乐园玩。梦见自由女神向我招手。。。。。。姑姑,我越来越喜欢看书。阅读使我变得爱憎分明,开拓了我的视野,真是让我受益匪浅。

告诉您,姑姑有一件事我觉得很有趣。那天,我们学校举行了“五一劳动艺术节”。整个学校像宫殿一样,好漂亮!那些节目真是精彩极了。有我们学生们的乐器独奏、京剧等,还有老师的节目呢!各种各样的节目,让我们眼花缭乱。还有劳动文艺展,里面有好多的相框、项链、手链,同学们的红读笔记本,模型。红读笔记本中有大家看课外书的读后感,摘抄的好词佳句。我们各个班有一个卖区,我们班负责卖相框。顿时,操场上响起了讨价还价的声音。听:“便宜点,1元5,怎么样?”“不行,您要想想我们的成本啊!”。。。。。。真热闹!最后,我们卖出了六十多元,我们心里美滋滋的!

姑姑,您想问我的学习成绩?这可是我的小秘密,暂时不告诉您。不过,我一定不会让您失望的,等春节您回家时再送您一个惊喜。

哦,对了,不要忘了,回来时给我买一些书!

祝:身体健康,工作顺利!

您的侄女:XX

20XX年5月11日

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篇11:学生描写小学的作文1200字

全文共 1391 字

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一些书短到令人吃惊的程度,而它所发挥的作用却并不小。美国作家阿尔伯特·哈伯雷的《致加西亚的信》,就是这样一本书。

什么东西使这本书充满了魅力呢一看之下,情节简单到了极点:19世纪美西战争中,美方有一封具有战略意义的书信,急需送到古巴盟军将领加西亚的手中,可是加西亚正在丛林作战,没人知道他在什么地方。此时,挺身而出的一名军人——罗文,不讲任何条件,历尽艰险,徒步三周后,走过危机四伏的国家,把那封信交给了加西亚。

罗文正是通过他不畏艰险的敬业精神,完成了把信送给加西亚的任务,也正像许多公司的那些孜孜不倦,埋头苦干的领导人和员工一样,他们的敬业精神有力地推动了公司事业的进步。企业需要能“将信送给加西亚”的人,那些积极主动,坚忍不拔,积极和坚决完成任务的人,那些值得信赖,具有崇高使命感,可以被委以重任的人,并不一定要像罗文一样具备军事知识,但一定要具备罗文一样的道德品质,这些道德品质正是国家,企业和一个人事业成功的有力支柱。罗文般的敬业精神应该作为我们每个人自身的敬业标准,对于工作任务不计得失,不怕困难,忠于职守,爱岗敬业,积极采取行动,全心全意地工作,高效地完成任务。

我想这本书之所以能畅销不衰,风靡世界,正是它倡导了这种理念:对工作的忠诚与信念。现在有这样一个普遍的现象,很多人对于自己目前的工作都不满意,所谓的“这山望着那山高”,总觉得别人的工作比自己好,而等自己真的失去目前的工作时,才发觉自己原先的工作有多好。我想每一个职业都有它自身的优缺点,没有绝对的好坏之别,而且一份付出一份收获,收获总是和付出成正比的,我为什么说“收获”而没用“收入”因为“收入”仅仅是“收获”当中的一部分,正如书中所说:“不要为薪水而工作,因为薪水只是工作的一种报偿方式,虽然是最直接的一种,但也是最短视的……面对微薄的薪水,你应当懂得,雇主支付给你的工作报酬固然是金钱,但你在工作中给予自己的报酬,乃是珍贵的经验,良好的训练,才能的表现和品格的建立。这些东西与金钱相比,其价值要高出千万倍。”这段话对我的心灵有很大的触动,在当今这个快餐时代,人们越来越急功近利,而忽视了一份工作对于人内在品质和素养的深远影响。这不能不说是一个时代的悲哀。

书中还提到了一种观点:“每天多做一点”。现在很多人工作时往往是抱着应付的态度,即把老板或领导规定必须做的事情做完就行了。这样的话,只会使自己永远处在被动的局面,换句话说,这样无法为自己赢得更多的机会。书中给出了这样一个例子,艾伦在一个周六的下午放弃了自己喜欢的球赛,多做了点事情,结果不仅为自己增加了1000美元的现金收入,而且为自己带来了一个比以前更重要,收入更高的职务。艾伦并不是速记员,他也没有义务留下来帮那个律师做速记,可他还是留下来帮了律师的忙。他能这么做,反映出他具有助人为乐的内在品质,正是这种良好的品质,使他获得了现金收入和更好的职务。每天多做一点,并不会占用自己太多的时间,却可以让自己赢得更多的机会,何乐而不为

当然罗文的优秀是不言而喻的,而麦金莱的举重若轻,瓦格纳的知人善任,格瓦西奥,里奥等人的团结协作以及双方的共同价值目标,也同样给我们以深刻的启迪,这些优秀的品质和精神都是一个企业,一个领导,一个员工必不可少的。

读过一本好书,精神得到了一次升华,愿我们将《把信送给加西亚》所体现的精神落实到我们的本职工作中,原则做事,本色做人。

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篇12:描写雪花的学生作文

全文共 389 字

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雪是美丽的,雪纷纷扬扬的飘落到人间,覆盖了一切,覆盖了人与人之间的仇恨、抱怨、嫉妒,让人间只有快乐、幸福、爱的温暖。

雪是可爱的,仙女用白茫茫的雪花,为大地妈妈织了一件白毛线,白的像梨花,可漂亮了。几个顽皮的小男孩,在雪地上跳呀、跳呀。把大地妈妈的毛衣弄脏了。洁白的毛衣上,踩出了一双双黑色的脚印。

雪还在下……

转眼间,大地一片雪白,房屋上乃是雪白雪白。远远望去,如同仙境一般。

我和小伙伴们在雪地上滚雪球、打雪仗,可快活了。我伸手接了一片小雪花,“嘿”这小雪花真淘汽,一到我手上,就变成了小水滴。于是我张开小嘴,一片六角形的雪花飘落到我的嘴里,不知到是哪位仙女特意裁剪的。呀这小雪花比那冰淇凌还可口呢!

雪越下越大,有许多地方,因为雪下的太大,成了雪灾,于是,我国政府对灾区送去了吃的、穿的、用的。还亲自去问候困难户。其实,政府给我们送来的是阳光、温暖。

雪是美丽的、可爱的、温暖的……

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篇13:描写秋天的四年级学生

全文共 538 字

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秋天来到了,大地换上五彩缤纷的新装。众树的树叶,纷纷如美丽的蝴蝶飞下来。你随处都可以看到形态各异的树叶。有的像成熟的玉米,有的像含苞未放的鲜花,有点像小巧玲珑的船儿等等。

在街上我就发现了许多树叶,其中最美丽,最奇特的就是吊兰叶,发财叶。

我最先发现大吊兰叶。吊兰叶整体就像古代女子所用的发簪,细长细长的。唯一的区别就是发簪是五颜六色的,极为别致。而吊兰叶是绿色的,它的根部近乎白色,逐渐变成浅绿色,一直到叶尖就变成了深绿色。不过它的绿不是没有瑕疵的。在吊兰叶中间偏上位置有一道黄色的痕迹,从近处看,就像一个咧嘴笑的小姑娘,一阵微风吹来,那个“小姑娘”就迎风起舞,跳起婀娜多姿的舞蹈。

比起吊兰叶的美丽,发财叶的奇特那是有过之而无不及,它的叶脉两边突起的部分,一块一块的,就像一颗成熟的玉米粒。它的叶尖已经开始泛黄,远看,就像一个发财已久的老人,全身上下装满了金子。

秋天的树叶是多么的美丽,奇特,看了让人容光焕发。

不幸的是,现在树叶已经没有原来碧绿,美丽了。而且原来可以眺望碧绿的大山,可现在只能看到大山的型状了。我想来想去,觉得原因只有一个,那就是因为人类大肆砍伐树木,排放黑烟,污水。严重破坏了生态环境,所以我们一定要保护大自然,让地球恢复原来的样子。

[描写秋天的四年级学生作文

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篇14:冬天的美八年级学生描写日记

全文共 635 字

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假如春天是大地的再生,那么凋零的冬季不正是一种孕育吗?

时序更迭,四季循环,极像一个生命的历程,由明媚清纯的春进入热情、活力迸放而理想高燃的夏季,然后自盛放的夏转入成熟的秋;由怡美成熟的秋进入沉思的冬季。那凛冽的冬季,极像走完人生的一个历程,正期待另一次新的超越,正企望另一次新的突破,再展开另一种生命的新境界——期待另一个生命春天的来临。生命就是需要不断地超越,需要不断地突破,才不致枯滞的。

冬季真是沉思而非凋零的季节。田野上,成熟的稻子已收割,田野裸裎自己的胸膛,没有稻穗摇曳,更无从听群蛙齐鸣,往昔青春绚丽,如今倒像进入禅境。这时农人正忙着堆肥,成车成车的堆肥正肥沃着贫瘠的土地;在冬季,泥土正吸收着新的养分,当明春来临,牛犁翻松了新土,那土地就再洋溢着无限的生机……

而守候一季的寒冬,你心里正孕育着什么?正想做何种突破?

我们生命所以贫瘠,原因往往不是放弃了工作,而是因为工作而放弃了沉思;要不断地工作,也要不断地沉思。生命原是—个不知来自何处、去之何方的奇迹,存在也是—个时空的偶然,我们需要不停地奋斗,高燃理想的赤子之心,来印证我们生命真正的存在,这样我们便需要活跃我们的思维,点燃灵感的明灯,照亮我该走的路,以便我们继续跋涉……

在这冬季,原不是告退的季节,守候一季寒冬,原在孕育明媚的春天。诗人意味深长地说过:冬天来了,春天还会远吗?在冬季,让沉思丰盈你的生命,也孕育更新你的疲惫或已充满创伤的心灵,来孕育一个突破超越而新的春天。冬季原来是沉思的孕育的季节啊!

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篇15:描写秋天的小区学生

全文共 426 字

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秋天小区真美呀!家门前的那棵枫树,变得火红火红的,从地上捡起一片落叶做书签,真是漂亮极了。还有那棵柿子树,上面的柿子犹如一盏盏黄灯笼,还没等完全成熟,就被馋嘴的人们偷吃光了。傍晚散步时,总能闻到阵阵芳香,那是桂花树散发的香气,它让我久久不愿离开。

小区里不仅有植物,还有许多动物哩。抬头一看,天空中许多迁徙的鸟儿拍打着翅膀,匆匆飞往南方。花丛中,勤劳的小蜜蜂正忙着采蜜,听,那嗡嗡嗡的声音就是它们的歌声。地上的小蚂蚁也忙着搬运食物,它们排着整齐的队伍,喊着响亮的口号一二一,一二一一趟趟运回食物。

小区里,散步的人们渐渐多了起来,不像夏天,人们都坐在家里吹空调。小朋友们三五成群在一起玩耍,开心极了,有的在踢足球,有的在打篮球,还有的和爸爸、妈妈一起打羽毛球。老年人呢,大部分都来到小区健身器材那儿锻炼身体,累了就坐在椅子上休息一会儿,多惬意啊!

我非常喜欢秋天,因为秋天还是个丰收的季节,我就能吃到许多好吃的水果了。

秋姐姐,你慢点走,冬爷爷,你慢点来呀!

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篇16:学生描写小学的`作文1200字

全文共 1441 字

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话说是刘备便屁颠屁颠的来到诸葛亮的茅草屋前,可是诸葛亮知道他要来,早就去外面游山玩水去啦。其原因也很简单:现在的刘备简直太凄惨了,他本人的徐庶军师被徐庶的老娘和曹操拐了之后,徐庶只能离开刘备,但是在走时他让刘备找诸葛亮。但是刘备少是伤兵,怎能比得上大阔佬曹操和早已脱贫致富奔小康的孙权。想当面拒绝刘备,可是诸葛亮可是一个五好青年,如果传出去难免有人说他见死不救,那他这几年来辛辛苦苦才得来的好名声可就全白费了。还有啊,如果当面拒绝的话,那个傻大个张飞保不准就一个板砖砸过来了,诸葛亮才二十多岁啊!正是一个风华正茂的年纪,死了多可惜呀!而且他一死,他养的小鸡,小鸭,小猪之类的肯定被张飞这个嗜肉如命的给炖了!所以他不得不暂时离家一段时间,理所当然的,刘备没有见到诸葛亮,只好悻悻离去。

又过了几天诸葛亮让他的小童回来探探风声,这次小童正好遇上刘备一行人。刘备见诸葛亮还没回来,他那榆木疙瘩似的大脑不知为什么,居然开了窍,意识到了诸葛亮不愿见自己,便多留了一个心眼,告诉小童自己以后不会再来了,然后便走了。诸葛亮听小童说刘备不会再来了,心里那叫一个高兴呀,差点没把旅馆的房顶给拆了。于是他马上回到家,重新过起了他的小康生活。

又过了几天,刘备又想起了请诸葛亮这个事,于是他叫人去看看诸葛亮回来没,听到诸葛亮回来的消息后马上带上张飞等人快马加鞭赶往诸葛亮家,中途连休息都没让马休息,于是到目的地后,那三匹马就光荣的牺牲了。但本着浪费可耻的心态,刘备等人把马剥了皮,然后吃了马肉,又卖了马皮。(编者:可怜的马呀,死了也不能安生,遇主不淑啊!刘备:你给我哪凉快哪呆着去,那是我的马我想怎么样就怎么样,你管不着?阴曹地府前的一只马打了一个喷嚏:怎么搞的,死了也会有人怀念我这只马?)众人来到诸葛亮的茅草屋前,打了诸葛亮一个措手不及。诸葛亮听到小童说刘备等人来时,刚喝下去的水立刻喷了出来,正好喷到小童的脸上。诸葛亮苦笑了一下,说:“我居然被刘备给骗啦!”然后只好请刘备等人进来。等刘备请他分析天下大局时,诸葛亮爱显摆的毛病就犯了,原本他想胡说一通,让刘备认为诸葛亮没什么才华,只是徒有虚名罢了,可是他为了显摆,把自己的见解滔滔不绝的说了出来,弄的刘备眼冒小红心敬佩的看着他。诸葛亮也发觉了刘备的异样,便说:“你别看我,我是不会帮你夺天下的。”刘备听了后,想:如果你不答应,那我那3匹马不就白死了。不行,诸葛亮一定得走,来时我都给兄弟们说了,一定会把诸葛亮带回来,如果没来,那我多没面子,以后怎么在这个人吃人的世界上混啊。打定主意后,刘备用了他的终极杀招:哭。要说到哭,刘备可是个行家里手,哭的那叫一个惊天地,泣鬼神啊!直哭的天昏地暗,日月无光。那流出的泪水简直快赶上黄河了。诸葛亮见状,心想:唉,看来只能跟他走了,不然不仅自己的茅屋保不住,恐怕自己也要在这泪水中死翘翘了。想到这,诸葛亮心不甘,情不愿的跟刘备走了。

从此诸葛亮跟着刘备南征北战,立下赫赫战功,成了三国演义里最著名的人物。而诸葛亮后来感慨道:“看来当初跟老大走还真是一个明智的选择。”(编者:也不知道是哪个家伙当初死活不想跟刘备。诸葛亮:闭嘴,再多话我让赵云带兵灭了你。编者:是我创造的你,我想说什么就说什么,要是把我逼急了,我下一次就写你被天上的陨石砸死了,看你还敢嚣张。这时编者发现前方有10万大军向自己开来,领头的正是赵云。编者:哇,我开玩笑的你还当真啊!哼,我要写你最后在军营中病死。那先在我闪,反正君子报仇。10年不晚。拜拜)

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篇17:描写理想的精彩学生

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蓝天自由自在飞翔的鸟儿。当它们一定大的时候,鸟妈妈们便教它们飞翔。它们不害怕,不胆怯,最后战胜了考验,学会了鸟类独特的本领:飞翔。

飞,飞翔,向理想飞翔。梦,一个奇妙的东西,理想则是心中的秘密。不要奢望,不要祈求,只要努力,向理想飞翔。只要有了理想,就有了目标,向前飞,向前望,伸手去够到理想的彼岸。

飞翔,一种美好的感觉,飞向理想,更是一种考验。理想在人生另一端,而你,在人生的这一边,只有长出坚硬的翅膀,才能飞向遥远的对岸。飞吧,在中途不要停歇,让自己向理想冲刺,一次次靠近。飞吧,不要惧怕会失败,只要向前冲了就有了希望,只要向前冲了就会成功。飞吧,在胆怯什么,向着理想飞吧,无边无际的天空任你翱翔。失败了再来,不要害怕,人生为什么而冲,理想,理想!决定一个理想,选择你的未来。

托尔斯泰说:“理想是指路明灯。没有理想,没有坚定的方向;没有方向,没有生活。”别林斯基说:“,没有理想就达不到目的;没有勇敢,就得不到东西。”理想,人生最重要的东西,但光有理想是不够的,还要有勇气。因此,我们要飞翔,飞到理想的彼岸,变得勇敢,变得坚强。就像凯勒凯勒一样,虽然是又聋又瞎,可她一直为理想努力着。

凯伦凯勒是一个不同寻凡的女孩,她又聋又瞎。可她却有着和平常人不同的意志,她坚强,她能为自己的理想去奋斗,去拼搏。最后她战胜了困难,完成了自己的理想,做出了别人都无发想象的事情。这些都是理想的力量,可见理想的力量是多么的强大。所以要拥有理想,更要努力的去实现理想。

让我们展翅高飞,去寻找自己的未来,去探索我们的世界,去追求我们的理想,到达成功的彼岸。

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篇18:描写袜底酥学生作文200字

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说起同里的小吃,真是数也数不过来:袜底酥、青团子、海棠糕、酒酿饼、状元蹄、桂花糕……

袜底酥是我的最爱。顾名思义,袜底酥形状像袜底。袜底酥烘烤好,远远的,就能闻到那四溢的香味。轻咬一口,蘸满芝麻的外皮,酥脆可口,再嚼一下,起初感觉是咸咸的,再回味一番,里面夹着一点甜味,好吃极了!

说起袜底酥,我还闹过一个笑话呢!有一次,我早上起晚了,早饭来不及吃,就揣了几块袜底酥直往学校奔,一边跑一边啃着美味的袜底酥。因为太酥脆的缘 故,吃一半掉一半,脸上也沾满了碎屑,可我急着上学,浑然忘了擦嘴这回事。当我踏着铃声奔进教室时,同学们齐刷刷地看着我,然后哄堂大笑,嚷着:“邹佳芸 像个大花猫!”我一照镜子,满脸的碎屑!以后,我又多了一个外号“大花猫”。

除了袜底酥,同里还有很多美味的小吃呢,有机会可要来大饱口福哦!

[描写袜底酥学生作文200字

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篇19:描写小猫外貌的学生

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在宇宙的太阳系,在一颗长满“青苔”的星球上,在人口密布的中国,在中国的南边,在新府花园,在碗盘聚集的一楼,在碗盘聚集地住着三只小猫。它们幸福的生活在这碗盘聚集地,一个人闯入了它们的生活。

那人待它们不薄,可它们却一点也不知道,那人每天都去一楼看它们,每次来人都会带上点心给它们吃;有一天,人带了一只大猫来,它们的妈妈也打不过那只猫,那只猫叫喵喵。一人一猫的脚步声在楼梯口响起,它们躲进了“地下城堡”,就此躲过一劫,那人把装在一个糖盒里的东西倒在了它们的食盘里,食盘里溢出一股诱猫的鱼香,后来它们才知道那东西是专门给它们吃的,叫“猫粮”。

那人在5·1节假日中,更是对它们喜爱有佳,一天中的三餐时间,那人都会准时出现在它们“家门口”。再后来那人发现了它们的“猫友”——小黄,小黄体型肥大,是典型的“加菲猫”,它们希望小黄帮它们赶走那猫让它们宁静一会,而小黄却和那人成了朋友,它们的生活被搅乱了,但也热闹了,它们过惯了宁静的生活,心想热闹一下也好,于是它们的生活多了一人一猫……

瞧,那人又来了!那人就是我,拿着高蛋白猫粮……

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篇20:描写开学季的学生

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说长不长,说短不短的寒假就在我们每天的嘻玩打闹中结束了,这一年,我们经过了冰天雪地,经历了很久没有经历过的那些难忘……

也许对于大多数的学生来说就是上学的时候希望放假可是开学了又盼望着假期的到来,人就是如此的矛盾,我不知道对于你来说是怎样定义的,在我看来,我不喜欢假期的到来,我是一个对学校有太多的眷恋之情的学生,我喜欢和家人在一起,但我也更喜欢在学校与老师同学一起学习奋斗的共同目标。

就是现在,许许多多初中还没有毕业的同学就已经有了厌学的现象,也许不管是家长还是老师都是不能强求每一个小孩的去做他们不愿意事情,可是,读书,对于每个人来说是如此的重要。

开学之季,有多少同学在拼命的赶着寒假作业,有多少同学在买新书包的路途中,又有多少人在半途中停止了上学的脚步,可是,不管是那种,我们还是应该努力的读书。

有没有老师会为了不肯学习的学生多一些鼓励,而是少一些批评;有没有老师不会为了成绩好的学生而偏心,对成绩不好的学生少一些比较;有没有老师不是逼着学生赶作业,而是鼓励学生无论好坏要坚持不懈;有没有老师在开学之初不给同学们下马威,而是亲切的与同学们探讨寒假的乐趣……

同学们就要回到学校,可是为什么看不到他们脸上的笑容了呢?为什么去学校他们的表情是那么的无奈了,这一切是有原因的吧!

希望在开学后,能从同学们的脸上看到的是喜悦,是爱上学校,不是满脸的无奈的表情,不再是为了完成老师交代的学习任务而心事从从的表情吧!

读书,本身是一件让人快乐的事情;读书,本身就是人必须修行的一门功课;读书,本身就是一件让人从里到外彻底更新的过程;读书,本身就是为了可以得到更多才去读书的,希望在新的一年里可以看到同学们读书的喜悦……

新学期又到,祝愿同学们学业有成,学以致用!

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