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描写姑姑的学生作文(汇总20篇)

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描写童话的学生作文小雨滴的冒险

全文共 274 字

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雨滴的家在天上,小雨滴的爸爸是太阳妈妈是乌云;有一天,乌云妈妈叫小雨滴去认识一下这个世界,就把它踢出门外,接下来它就来到一个城市破坏大地。

但是当它张开了它的眼睛,它才知道这世界,是那么干净又那么漂亮的世界!小雨滴怎么会破坏那么美丽的世界呢?所以,它第一个落下的地方是叶子上,它看到毛毛虫在吃叶子,小雨滴就和毛毛虫做了好朋友,小雨滴好高兴。

我觉得小雨滴会很害怕,如果它下错地方,它就会死翘翘,它会经过人家的厕所,一直从洗手台逃到大海。

如果它迷路了,风会带它回去。如果世界上没有小雨滴的话,我们人类就会没水喝。当太阳爸爸来了,小雨滴就知道它该回家了!

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篇1:最新学生描写老师

全文共 630 字

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我从小学到现在,认识过许许多多的老师,其中有一位老师,她使我最难以忘怀。她是谁?你猜!

她就是我们学校的年轻语文老师梁老师了。梁老师苗条的身材上套着一件雪白的上衣,黑色的斯文裤子,脚上穿着一双漂亮的高跟鞋,扎着一根小小的辫子,他眼前的鼻梁上挂着一副明亮的眼镜。透过眼镜,一双瞳瞳有神的眼睛展现于我们眼前,脸上总是挂着微笑,有时笑起来还露出两排洁白的牙齿呢!多么和蔼可亲呀!

梁老师不但会讲课,还会“治病”咧!过去我一看到作业上说要预习,头就剧烈的“痛”起来了,要知道,我现在六年级了,还得不到预习的规律,以后怎么办呢?这不,自梁老师教我语文之后,他就先教我预习的要点,然后再慢慢教我理解课文,理解句子,课文主要分为几部分,观察文中为什么写得如此生动,它运用了什么修辞手法等,还叫我们要多阅读课外读物,多学习课外读物的写法好在哪里,这样,对我们的预习也开拓了不少视野了。梁老师教我们预习时非常严格,既要我们理解文章的选材,又要理解文章结构,既要讲究文章主题,还要我们找出文章多种修辞手法并运用!只要我们达不到要求,就得让我们重做一遍,我就是在梁老师的严格要求下,从“怕预习”变成“爱预习”,特别是喜欢根据老师那“可爱的”基本预习要点预习那一篇篇富有感情的文章了,我这“头痛病”从此也就“痊愈”了。

梁老师早上是个大忙人,晚上也闲不住,总是抄啊、写啊,恨不能把知识全传授给我们,我想:她鼻梁上的那副眼镜也是因为为了我们经常熬夜才挂在那儿的吧!

啊!梁老师真好,你喜欢她吗?

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篇2:学生描写梧桐树的作文

全文共 628 字

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我居住在上海大城市,学校的街道两旁是清一色的法国梧桐,小学生作文:梧桐树的故事。它长得快,树型又较为美观,妈妈说,是建国初期极为流行的绿化植物。每到春天,成片的梧桐一起开花,淡紫色的花儿聚到一块,连成一片,一眼望去,整条街都被笼罩在了花海当中。

我的童年是与梧桐分不开的。打从我记事起,街道两旁的那些大梧桐树就伴随着我的成长。

上学后,梧桐树仍默默地陪伴仍默默地陪伴着我们,小学三年级作文《小学生作文:梧桐树的故事》。春季万物复苏,每天走在放学的路上总要抬头望,一天一天看着梧桐的新叶慢慢生长,扩张,颜色由嫩黄的羞涩转成碧绿的张扬。淡紫色的花苞像一个个倒吊的风铃,没有香气,却总让人感到舒畅无比。春末,花落成一地的淡紫色风铃,让人不忍践踏,每每绕道而行。上学放学的路上,你追我赶,吵吵嚷嚷。嬉闹声,谈笑声……夏天烈日炎炎,梧桐树浓密的树阴为我们遮挡毒辣的阳光。偶尔几缕光线透过缝隙投射到地砖上,就散开了一片疏疏密密的光斑。好玩的我们,踮起脚尖,尝试把每一步都踩进光点。成功了,得意地高呼;若是失败了也不气馁,吐吐舌头做个鬼脸,眼光早已瞄准了下一个“目标”。有时一阵风,好不容易踩中的光点移了位置,脸马上皱起来,跺着脚大叫可惜……秋天翩翩飞舞的黄叶,冬日覆盖着白雪的枝丫,梧桐总是那样安静地伫立在角落,为这个工业城市平添一抹含蓄的美丽。看着梧桐一年年叶落叶繁,很容易产生时间静止的错觉。但错觉终究只是错觉,一年年的花开花落中,我们渐渐长大。

[学生描写梧桐树的作文

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篇3:描写雪花的学生作文

全文共 389 字

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雪是美丽的,雪纷纷扬扬的飘落到人间,覆盖了一切,覆盖了人与人之间的仇恨、抱怨、嫉妒,让人间只有快乐、幸福、爱的温暖。

雪是可爱的,仙女用白茫茫的雪花,为大地妈妈织了一件白毛线,白的像梨花,可漂亮了。几个顽皮的小男孩,在雪地上跳呀、跳呀。把大地妈妈的毛衣弄脏了。洁白的毛衣上,踩出了一双双黑色的脚印。

雪还在下……

转眼间,大地一片雪白,房屋上乃是雪白雪白。远远望去,如同仙境一般。

我和小伙伴们在雪地上滚雪球、打雪仗,可快活了。我伸手接了一片小雪花,“嘿”这小雪花真淘汽,一到我手上,就变成了小水滴。于是我张开小嘴,一片六角形的雪花飘落到我的嘴里,不知到是哪位仙女特意裁剪的。呀这小雪花比那冰淇凌还可口呢!

雪越下越大,有许多地方,因为雪下的太大,成了雪灾,于是,我国政府对灾区送去了吃的、穿的、用的。还亲自去问候困难户。其实,政府给我们送来的是阳光、温暖。

雪是美丽的、可爱的、温暖的……

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篇4:时节的四年级学生描写日记模板

全文共 545 字

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六一儿童节是我的节日,是所有小朋友的节日。今年的六一儿童节,我跟往年过的不一样。平时也就是出去照几张相片,但是今年我又多了几件事情—我参加了文化宫的六一金色童年文艺汇演。

我表演的节目是韵律操《快乐宝贝》。跳完以后,掌声很热烈。此时此刻,作为一个演员来说,这是兴的事了。我们表演结束了以后,我觉得在台上只是短短的两分钟时间,可在没有上台之前,我足足排练了半个月。有的甚至已经一个多月了。

我们在练操的时候,时间不仅长,而且很累,身体都有一些地方发青了。每一个动作都要研究,尽力的把它做到位。老师更是辛苦,把原版的动作改了又改,难的全部删掉了。正是因为这样,我们才能够获得全场观众的称赞。

这个儿童节真是令我难忘。这个节日,这次可以称作是载歌载舞的儿童节了。我们去那里不仅去表演节目,更是观看了一场完整的文艺汇演。

这次文艺汇演表演的有慧阳小学的同学、实验小学的同学、长虹小学的同学……最令我难忘的是宁江幼儿园的小朋友居然也准备了节目。这些小朋友是那样的可爱,他们的步伐很是有趣。你们看他们的动作虽然不是很到位,但是每一个动作都做的非常可爱。我会永远记住那些小朋友。

经过这次六一儿童节,让我体会到了台上一分钟,台下十年功这句话的意义了。也体会到了作为一名演员的辛苦与快乐!这就是我难忘的六一儿童节了!

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篇5:学生描写小学的作文1200字

全文共 1439 字

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嗨,你还好吗?

你还记得吧,第一次遇见你,你脏兮兮的像匹又瘦又饿的狼,对我穷追不舍,我以为甩掉了你,却在奶奶的小院里又看见你,你在漫天水珠中摇着尾巴对我笑,从此,你走进我的生活,作为一只狗,和一个讨厌狗的少女,这是个艰难的开端,但你用热切和友善以及二兮兮的笑容一寸寸化解了我的防备,你看你,其实也是很狡猾的。

还记得吧,我们带着你去寻找主人,却遭遇了狗贩子,麻醉针已经让你意识不清,可看到我被推倒在地,你却猛地咬住那个人的脚腕,那是我第一次见你发狠,好像真的变身成了超级神兽,可以守护你的主人,那时我多开心,我开心的是我也没有因为惧怕而放弃了你。

总算找到旧主人的住处,却发现你是个被转送掉的可怜孩子,你从麻醉中醒来,从车窗里看到渐行渐远的家,用爪子急切又失落地拍打着车窗,又一次祈求一般地拍打着我,那时我心里是从未有过的冲动,好像你的祈求也带着无限信任,于是又跳下车要到了主人新住处的地址,我相信你的主人不会抛弃你,因为你是这样一只值得宠爱的狗狗。

一定是想要忘了吧,那于你是实在不是什么好的经历,你感染了犬细小病毒,难受得不停哼唧,却还分了神去羞愧,你羞愧于自己的呕吐物和有腥臭味的便便,于是费尽心机地埋了起来,以至于我没能及时发现你的病情,你藏在葫芦藤下,像个犯错的小孩,可这个小孩多坚强,居然硬生生从病魔手中挣扎着活了过来,我好佩服你,你顽强得哪里像是一只城市里娇生惯养长大的宠物。

你也看出来了吧,我开始拖拉着不想帮你寻找主人,你像个珍宝,让我动了想要私藏的心思,却偏偏在一个不期然的早上,你在卖酸枣糕的街角遇见了旧主人,那一天,我的心情不清跌宕了多少回,我以为,我们要缘尽于此,可让我激动的是,你居然在我奔回去争取你的时候,也同样期待着我的这份争取,那一天我才想起,我们早就遇见,在你还很小很小的时候,你看,我们还真是有缘呢。

当然,你也有不乖的时候,你到处撒尿,不知咬坏了多少坐垫,因为你成熟了,遇到你的冷面女神火火,你有了惆帐和期待,可我也多了烦恼和纠结,那时候,其实我是想带你去做绝育的,因为茵儿说那样能让你更健康更长寿,所以,你差点儿成了闪电公公。

可是,你不是一只平凡的狗狗,所以不能过得一帆风顺,你在家里遭遇夜贼的时候,死死守住了奶奶的门口,即使是肚子上挨了长长的一刀,那一夜我身上沾满了你的血,我瑟瑟发抖不能自控,不能想象就这样失去你,可你还是挺了过来,像个真正的英雄一样,忠诚勇敢百折不挠,我想我带着你走在街上都要忍不住趾高气扬地昂起头来,因为你是那样独一无二,不可替代。

你大概不知道,作为一只狗狗,你的作用有多大,幼年时佩戴止吠项圈让你失去了吠叫的本能,但那日你海边伸长脖颈发出的一声短促吠叫,几乎让我热血沸腾。否则,怎会有那么大的动力每天早起,踏着晨露去往遥远空寂的海边,因为有你的陪伴,有你创造的奇迹,才让我不再孤军奋战,让我相信没有什么是不可能。

你啊,真是我命中的福星。

……

可是,你还是狠心丢下了我们,你跳进水里救那个伤害过你的狗贩子时,曾扭头对我叫了一声,我一直没能想明白,你那时说的是什么。你究竟,对我说了什么呢?

就在这个暑假,我遇见了一只帅气的狗狗,它叫闪电侠。起初我以为,我是它的北斗星,指引着它找到回家的路,可后来发现,它才是我夜空中最亮的星,将我最阴暗的角落变成了最璀璨的风景。

就在昨天,我失去了它。

可我知道,它从未走远,它是天空中的星,即使白日里看不见,也会时时刻刻躲在云层后,陪伴我,守护我。

我有它看顾,也可以微笑着,将每一步都走得不孤单。

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篇6:描写秋天的公园的学生

全文共 609 字

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秋天的湛江,天高云淡,最让人销魂的莫过于寸金公园。那里亭阁楼榭与柔柳的和谐映解,碧水与鱼儿互相嬉戏,参天古木遮掩着羊肠小道,简直是苏州园林的翻版!

走进寸金公园,一座高大的纪念碑矗立在公园的中央。纪念碑的顶部是一位抗法英雄,他右手拄着一把大刀,左手拿着一个藤牌,眼睛怒视着前方,仿佛又把我们带回那硝烟弥漫的年代。纪念碑的底部是一块巨大的石头,撰刻着郭沫若的手迹:“一寸河山一寸金”!他们用自己的生命扞卫了湛江人民的尊严,扞卫了祖国宝贵的河山,他们的事业永垂不朽!纪念碑的前面摆放着一排排的菊花,在凛冽的寒风中互相簇拥着傲然怒放,那顽强的精神不正是英雄精神的写照吗?

沿着公园右面达到林荫小道,便来到了月影亭。亭子有八根白色的柱子支撑而起,上面覆盖着绿色的琉璃瓦,亭檐飞翘,周围是用大理石砌成的栏杆,栏杆上面刻着古朴的花雕。站在月影亭望下望,月影湖如一面新出匣的镜子直铺在我们面前。一湖的碧水,上面有几只画舫轻轻滑过,留下淡淡的波纹。细看,鱼儿正在水里嬉戏着。湖边种满了柳树,就像一个个婀娜多姿的少女,探着身子照镜子呢!湖岸上到处是悠闲的人们,或在观光赏景,或在拉琴下棋……

动物园里珍藏着各种奇异的动物,让人大开眼界;游乐园里摆着各式的游乐玩车,让这里成了欢乐的海洋;平坦的广场随处可见打拳的、跳舞的,是大家健身和陶冶性情的好去处……在这里,我什么都可以想,什么都可以不想,似乎成了仙人,流连忘返。

[描写秋天的公园的学生作文

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篇7:描写台风的学生作文

全文共 460 字

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“轰隆隆,轰隆隆。”天空发出一声闷响,刚才天空还是笑嘻嘻的,这会儿怎么突然变了脸色了呢?

树叶和花朵在狂风 跳着舞,树枝摇晃不定的左右摇摆着。在马路上赶路的人们更加快脚鱼步地走着。是啊!谁愿意在这鬼天气里走路呢!

不一会,天空中飘晃着几颗小雨点,之后一阵倾盆大雨从天空中降下来。狂风变得更大了,像一只着火入魔的狂兽,在风中狂舞着。马路上悉悉落落的还有几个人。 狂风似乎锁定他们为目标,放肆地舔着人们的脸,人们的脸,人们的脚。那些人们似乎被他们舔地不耐烦了,想极力反抗,但最后都无事于衷。

风更大了,肆无忌惮地在空中狂舞着。仿佛要把天下一切吹毁,要人们从世界上永远消失,让一切变成风的天下。

夜晚,风更大了,把屋外刚出芽的几颗。小树,给吹歪了。“嗖嗖嗖。”狂风的声音让我毛骨悚然,坐立不安,怕把自家房子给吹塌了。带着这个“疑惑”,我渐渐入睡了。

三更的风扫荡过了上海 的每一个角落。但还是没有吹毁整个世界,最后黎明使者讲狂风呼唤了回去。

这次“海葵”的到来让我心惊胆战。但是告诉了我一个到来:无论遇到什么困难,坚信自己,困难总会过去。

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篇8:学生描写蜜蜂的

全文共 858 字

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我不由得停下脚步!

在这条走了无数次的家乡小路上,开满了五颜六色的,芳香扑鼻的野花。有红的,粉的,白的;红的像火,粉的像霞,白的像雪。花上成百上千的蜜蜂嗡嗡地闹着,刚刚破茧而出的蝴蝶也缠着怒放的花儿不肯罢手。这时,去年南迁的燕子也都飞回来了,排着纵队正向人们宣告春天的到来。深深呼吸一口气,望着这生机勃勃的春景,我把目光投向那正在忙碌中的蜜蜂。

蜜蜂们正井然有序的工作着,突然一道黄色的影子从我眼前飞闪过去,我的目光随即捕捉了上去。很快它震动着它细小的四片翅膀降落在一朵还很小的野茶花上,伸出细而长的黑嘴,把它插进花芯,开始吸取花粉。细看之下,觉得这只蜜蜂要比其他的蜜蜂小得多,应该还是刚刚出生不久。吸完了这朵花的花粉,它快速伸展出薄而透明的蜂翅,快速震动又一次腾空而起,飞翔在空中,它似乎是在寻找着回巢发路线,我跟了上去,没多远,看见它们的巢就在一棵松树上。

他们的巢很小,感觉还没有建成太久,在巢的旁边还有一些蜂巢的碎片,地上也有一些一样的碎片……这一切都很显然,这个蜂巢在几天前曾经遭到过破坏,蜜蜂们正在忙碌着修复它们的家园。这是一种可歌可泣的精神,一般人在失去家园之后就等于失去了最后的希望,不会再去想做什么,无论自己的生命还有多长,无论自己是否还有希望,都会变得堕落。

我想到这一切,心中不禁一震,好似在黑暗中看到了光明,内心有了“新人生”般的激动。是呀,蜜蜂只有短短3个月的生命,在失去家园后他们完全可以放弃短暂的生命,不再去忙碌采蜜,而蜜蜂却选择了重建家园,让后代有生存的地方。这是对生命的珍惜,对短暂生活的热爱,和对后代的责任感。而这正是我所缺乏的,想想自己只是几次考试不理想就垂头丧气,丧失了信心——现在,这种蜜蜂精神充溢在了我的心中,让我重新鼓起了战胜失败与挫折的勇气和对未来的自信!

蜜蜂,只有短暂的生命,却能为后代的生存献出生命;我们永远几十年的光阴又为什么要首先迷失在了少年时期呢?我们应该为了更好的明天与未来,在现在抱着一颗信心勇敢的去面对面前的困难与挫折!

我不也得加快了脚步!

[学生描写蜜蜂的作文

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篇9:描写姑姑的作文

全文共 216 字

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她的鼻子高高的人长得也不错蛮漂亮的。耳朵不大,眼睛大,睫毛长长的。戴个眼镜他很爱我每天都来学校接我呢

非常勤劳,我每次回家都看见她在那干活,一个月有几十万个袋子给她做(也只有几千块)。姑姑她干完了活还得去做家务,有时候有很多的活等着她干,姑姑也是忙不过来的。我总是不忍心,当这时我也会去帮他的。说到这里,我真想对姑姑,说:“姑姑让我来吧!你已经非常累了啊!”勤劳是世界上买不到的东西,勤劳是世界上最好的财富,付出了勤劳才有好的回报啊!

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篇10:母亲节的二年级学生优秀描写

全文共 725 字

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“母亲像月亮一样,照亮我家门窗……”这首歌,充分表达出我对母亲的心情。

五月份随着时光飞逝悄悄的来到,这意味着天下母亲共同拥有的节日——母亲节也即将来到。

从小到大,母亲无微不至的照顾我们,在我们伤心难过时轻轻的用那温柔的声音安慰我们;在我们高兴欢笑时在身旁会心的微笑;在我们努力做事时替我们加油打气。因为有您,我们做事时更有信心。我要对您说:“母亲,感恩您。”

母亲,感恩您。您是我们诉苦的对象。首先,每当我们有困难,您总是努力的帮助我们。其次,只要知道我们有难,不管您身在何方,总会急忙的赶来,即使那是一段是千里迢迢的路程。母亲,有您真好。

母亲,感恩你。在我们生病时,您时时刻刻的照顾我们,虽然您很累,但是您因为挂心我们而片刻都看顾着我们,您辛苦了。每当我在学校发烧时,只要一拨电话,不管路程有多远,您总是第一位赶来照顾我、接我回家的人。母亲,有您真好。

母亲,感恩您,您总是在我们犯错时把我们的心态改正。我知道,您的打骂无非是望子成龙、望女成凤,希望我们长大后拥有自己的一片天,并过着丰衣足食的生活,而不是过着有一餐没一餐的生活。希望您以后还可以继续督促我,令我成为一个品格优良的学生。母亲,有您真好。

母亲,感恩您。您辛苦的工作赚钱,自己不用,却几乎把全部的钱花在我们身上。我们想学才艺,只要不是太贵的,您都会允许。多年来您的栽培让懵懂无知的小树苗变成知书达礼的小树,而您的栽培会让小树继续成长茁壮。母亲,有您真好。

母亲对我的种种栽培和呵护是我一生一世也报答不完的,我想只有努力、用功读书才能报答一点母亲对我的恩情,所以我会好好的读书,令母亲高兴。母亲,我想对你说:“母亲,我爱您。今年我会更成熟,不让您时时刻刻牵挂着我,累坏了身子。祝您母亲节快乐!”

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篇11:描写秋天的小区学生

全文共 426 字

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秋天小区真美呀!家门前的那棵枫树,变得火红火红的,从地上捡起一片落叶做书签,真是漂亮极了。还有那棵柿子树,上面的柿子犹如一盏盏黄灯笼,还没等完全成熟,就被馋嘴的人们偷吃光了。傍晚散步时,总能闻到阵阵芳香,那是桂花树散发的香气,它让我久久不愿离开。

小区里不仅有植物,还有许多动物哩。抬头一看,天空中许多迁徙的鸟儿拍打着翅膀,匆匆飞往南方。花丛中,勤劳的小蜜蜂正忙着采蜜,听,那嗡嗡嗡的声音就是它们的歌声。地上的小蚂蚁也忙着搬运食物,它们排着整齐的队伍,喊着响亮的口号一二一,一二一一趟趟运回食物。

小区里,散步的人们渐渐多了起来,不像夏天,人们都坐在家里吹空调。小朋友们三五成群在一起玩耍,开心极了,有的在踢足球,有的在打篮球,还有的和爸爸、妈妈一起打羽毛球。老年人呢,大部分都来到小区健身器材那儿锻炼身体,累了就坐在椅子上休息一会儿,多惬意啊!

我非常喜欢秋天,因为秋天还是个丰收的季节,我就能吃到许多好吃的水果了。

秋姐姐,你慢点走,冬爷爷,你慢点来呀!

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篇12:描写坚持不忘初心中学生

全文共 1060 字

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我们小的时候都听过小猫钓鱼的故事,小猫在钓鱼时看到了蝴蝶,它放下了鱼竿跑去追蝴蝶,回到了岸边后又看见了蜻蜓,它又跑去追蜻蜓,最后,太阳落山了,它只能看着空空的蓝子,带着“咕咕”叫的肚子沮丧的回家。如果它在蝴蝶和蜻蜓飞来的时候不去追逐,只是专心的钓鱼,结果又会怎样呢? When we were young, I heard the story of kittens fishing. The kitten saw the butterfly when fishing.After seeing the dragonfly, it ran to chase the dragonfly again. In the end, the sun fell into the mountains. It could only look at the empty blue son and go home with a "gurg" stomach.If it does not chase when butterflies and dragonflies fly, but they are just fishing, what will happen?

小猫三心二意,所以没有吃到鱼,这仅仅是一个童话故事吗?不,我想它向我们表达了一种人生态度,一种坚持本心才能达到初始目的的态度。

在我们的生活中有许多坚持初心的例子,车洪才耗尽一生编写一本词典使国家受益;屠呦呦在做过上百次实验后研制出了青蒿素;中国女排在12年的失望与刻苦训练中迎来了又一次冠军……

但如果他们在中途放弃了呢?如果车洪才在中途受不了枯燥的工作也去追逐“蝴蝶”和“蜻蜓”了呢?如果屠呦呦在中途因为太烦琐了而研究其他了呢?如果女排队员们受不了一次次的失败,忍不了日复一日的艰苦训练,而放弃了呢?如果……

我想,车洪才不会实现使国家受益的理想,屠呦呦不会获得诺贝尔奖,中国女排也不会再一次取得奥运冠军……

正因为他们有着不忘初心的执着,才能在最后获得成功。我们一定要坚持在事情一开始所抱持的信念,就算在世时没有获得成功,那么当我们离去后也一定会成功。

著名的画家梵高在世时,他的画作一直不被人们所接受,直到他离世多年后他的画作才被人们所欣赏,他才获得了成功。

所以,我们一定要坚持自己的信念,自己的本心,要有不畏艰难险阻的精神,只要我们的目标是有意义的,就算我们的行为不被现世人所理解,那么在后世我们也会取得成功。

在做事、做人时我们一定要谨记一句八字箴言:“不忘初心,方得始终。”

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篇13:不一样的秋天生活三年级学生描写日记

全文共 630 字

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在一年四季的春、夏、秋、冬中,不喜欢春的潮湿和姗姗来迟;不喜欢夏的骄阳似火和燥热;不喜欢冬的银装素裹和严寒;唯独钟爱那硕果累累、清爽自然的秋。秋总是被挤在夏和冬中间,不知不觉中,总觉得秋十分短暂。

金秋时节,是一个丰收的季节,农民伯伯辛苦的一年终于得到了回报。

我是在立秋出生的,所以与秋结下了不解之缘。就在去年,我回到了甘肃老家,来到了住在乡村田园间的小姑家。小姑家种了许多东西,有:玉米、杏子、枣子、西瓜、葱、西红柿……

当时我回去的时候,正好是秋天,听小姑说园子里有玉米,我和哥哥马上就跑到玉米林去了。这一个个咧开嘴的玉米在对我们笑,还露出了一排排整齐的牙齿。好像在说:“丰收了!丰收了!”

走在山间的小路上,我跟着秋的脚印走进了一片树林。这树叶的颜色与夏天时的颜色相差很大。树叶的指尖已近开始泛黄了,我还看见了在天空中飞舞的蝴蝶,它们随风飘落,落在地上,成了天然的肥料。

有时,天上会飞过几只鸟,它们会停在一些粗壮的树干上叽叽喳喳地欢快地叫,我觉得它们津津乐道的是,今年又丰收了!

秋天的夜晚,更是动植物们奏乐的好时机:在皎洁的月光下,郊外散发着野花和杂草的清香;树林里,夜莺的歌声会显得十分动听、令人陶醉;树丛里,鸟儿的歌声更是赏心悦“耳”了。跟随着秋而来的天籁之音真是美妙极了。还有疏落得青蛙叫、蛐蛐叫,稀落的蝉鸣声,仿佛在传递着夏天的离去;鸟儿的鸣叫,似乎在告诉我们美丽的秋天开始了!

这就是美丽的秋天,它给天地之间多添了几分色彩,让这幅画成了真正的人间仙境!

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篇14:描写理想的精彩学生

全文共 840 字

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理想是什么?理想就像罗盘,能给船舶引导方向。

每一个人都有自己美好的理想,有的想当解放军,有的想当科学家,还有的想当医生┅┅当然,我也不例外。

小时候我的理想是当一名画家,每当我画了一幅美丽的图画,都会向爸爸妈妈展示下我的作品,不管我画的画是多么的难看,爸爸妈妈都会不断地鼓励我,于是,我便喜欢上了画画。家里到处是我的作品,当爸爸妈妈知道我喜欢画画,便立即帮我报了绘画兴趣班。一开始我上课总是专心致志,画的画也经常受到老师的夸奖,我的心里也美滋滋的,但是后来我觉得画画很无聊,开始厌倦画画了。

当我读小学二年级的时候,又想当一名交通警察,因为我喜欢交通警察威风凛凛的样子,他们笔直的站在路中央,指挥着交通,真是帅气啊!

随着年龄的增长,思想也开始转变了,我又想当一名教师,因为我觉得教师非常伟大。教师如同是粉笔,给我们画上了完美的符号;教师如同是土地,让我们在他的怀抱里生根发芽┅┅

当教师把知识传授给我们,自己却慢慢地变老了。我非常敬佩教师,因为他们不管我们是聪明还是愚笨,还是不断地鼓励我们,让我们有了自信,让我们从跌倒的山坡中爬起,让我们懂得了诚实与信任┅┅我非常喜欢教师,教师好比是园丁,呕心沥血的照顾我们。他们不管我们是听话还是调皮,总是耐心地教导我们,这份关爱真是令人感动。是他们教会我们同学之间要互帮互助、互关互爱,是他们教会我们要尊重他人┅┅教师好比是我们的父母,是他们把我们培育成一棵棵茁壮的新苗,是他们让我们在快乐中度过一天又一天,是他们让我们的生活变得不再华而不实,而是变得更加精彩┅┅我很崇拜教师,因为不管我们的成绩是好是差,他们仍然虚心教导我们。

我的老师曾经说过一句话:没有教不会的孩子,只有不会教的老师;只有在不断进步,不断攀登的孩子;没有不在进步,不思进取的孩子。这句话深深地印在我的脑海里。

我长大以后一定要当一名光荣称职的人民教师,我将为这个理想的信念不惜一切地去努力、去奋斗。我坚信一句名言:有志者事竟成。每个人只要付出汗水和心血,就一定会实现自己的理想。

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篇15:描写雪冬的学生作文

全文共 628 字

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冬,是我们小孩子一年四季最喜欢的季节,每当雪冬快来到的时候,大家都为迎接冬做着准备。

今天,我起了床,看了看外面,“啊!下雪了!”我惊讶的说,“我还是看看日历表吧。”我一看日历表,高兴地不得了,我赶紧穿上大棉袄,走出了屋子,来到外面,堆雪人,掷雪球等,真是太好玩了。

雪冬,是一位白发苍苍的老人。

天空上,雪花纷纷落地,慢慢地,雪越来越大,大片大片的雪花从天上落下来,像玉一样洁白,像雾一样轻盈,被风刮的在天空中直打转。玻璃窗上结满了厚厚的冰花,屋外、房上、树上和地上,都被白雪覆盖着,多么像一位白发苍苍的老人,他在微笑着看着我们呢,他在听我们欢乐的叫声和嬉闹声,他在看着我们快乐的玩耍,快乐的做游戏,他也和我们一起玩耍了!

雪冬,是提醒我们的警钟。

寒风像虎一样咆哮着,我走出了门,我才站了一会,就冻得我回到了屋里,我赶紧穿上了大棉袄,去朋友家玩了。如果不是冬的提醒,我有可能就感冒了,冬真是一个提醒我们的警钟。他早已知道外面很冷,所以它来提醒我们。

雪冬,是我们小孩子的玩具。

小孩子们都穿上了厚厚的暖和的棉袄走出了门,来到了像铺在地上毛毯一般的雪地,雪地盖住了枯萎的小草,盖住了黑色的大地,给大地披上了一件洁白的礼服,踩上去,就像踩在白糖上一样,在发出“咯吱咯吱”的声音。小朋友们在雪地上玩堆雪人、掷雪球等,雪冬为我们做了多少好玩的玩具啊!

雪冬,我们大家喜欢的季节,也是我们大家最喜欢迎接的季节,因为我们大家都知道:冬天过去了,春天还会远吗?

[描写雪冬的学生作文

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篇16:描写乌龟吃食的学生

全文共 415 字

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我家有一只十分特别的小乌龟,因为他的头曾经动过手术。他有金黄色的`背甲,十分漂亮;一颗椭圆形的、绿色的头,还有一双明亮的眼睛,眼睛下边有一张三角形的嘴巴,嘴角弯弯的,好像在微笑;四肢肉乎乎的,划来划去;小尾巴活像一只小蝌蚪。

小乌龟不仅外形很好看,吃食时也是十分霸气呢!

吃东西的时间到了,我把小乌龟放进水里,它一动不动的,活像一块石头。我把饲料轻轻地扔进去,小乌龟依然不动。等了将近半分钟,它才探出头来,向着饲料嗅嗅,啊!香气四溢,正合我意!小乌龟高兴得想。它的眼睛瞪得成个斗鸡眼,以迅雷不及掩耳之势地把饲料吞了进去。接着,依然是这样娴熟的动作吃掉饲料。后面,小乌龟的兴致起来了,头伸得高高的,宛如一头小小的长颈鹿,我小心地把饲料放进它的嘴里,生怕被小乌龟咬到。小乌龟越来越兴奋,直接跳起来吃掉我手中的饲料。小乌龟吃饱了,打了个哈欠,睡着了,真像个酣睡的小猪。

小动物如此可爱,我们要保护它们,不要伤害它们,让它们永远成为人类的朋友。

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篇17:想起你很温暖学生人物描写作文

全文共 779 字

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潮起潮落,周而复始,时间的流水向绿绸带一般舞远了岁月的小河。往事依稀,唯独忘不了的是那片田野,那个苍颜白发的奶奶……

记忆中,在家乡的岁月总是温暖的。

小时候,总喜欢清晨到田野中疯跑。悄无声息的田野像在睡梦中,直到头顶有一抹淡淡的薰衣草色的光亮让天空显得越来越高。站在田野中央,听着风在耳边说话,小小草在脚下低语,轻轻地,柔柔的······这个明亮的清晨,就在那些嫩绿的叶片和刚刚盛开的花朵上闪闪发光。这黎明中的田野看上去如此新鲜,一草一木都宛若新生。

一整天都在田野中度过······

到了傍晚,我总要坐在田野边一棵低矮的老树上看着村庄里升起袅袅炊烟,一切都在忙碌着,一切又都那样安详。心里感觉暖暖的······每当这个时候,奶奶就像算准了似的,到老树这里来找我。看着她摇晃着身子,像一只笨重的企鹅一样走过来,我就不禁笑出声来。夕阳洒在她的头发上,有风吹过·时,她的头顶上就像几根干枯的稻草在跳舞,可笑极了。有时远远地看见她过来了,我还故意躲起来,奶奶自然是知道的,她也不生气,只是微笑着等我出来,最后我只好投降,跟她回家去了。她总是用粗糙的大手摸我的头发,每次她这样我都马上逃离。

晚饭过后,奶奶会坐在院子里和大人们聊天,他们的笑声在我听来总是很刺耳,于是我会躲进屋里看着星星发呆,幻想牛郎织女的故事,或偷偷跑出去和伙伴们捉迷藏,直到精疲力尽才回家去。

这些往事,我依然记忆犹新······

再次回到家乡,也已是两年前。那片田野早已不复存在,取而代之的是高楼林立;那漫天繁星也早已销声匿迹,取而代之的是绚丽的灯光。回到奶奶小院已是黄昏,她的头发在夕阳的映照下像干枯的稻草一般。她用苍老的粗糙的手抚摸着我的头发,心里感觉暖暖的······

现在也会时常想起奶奶。

“纵使季节搁浅,记忆沉淀,想起你时依旧温暖”,奶奶,在另一个城市的你,听到了吗?

[想起你很温暖学生人物描写作文

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篇18:描写生活需要掌声中学生

全文共 809 字

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生活中时常会听到一些掌声,那么这些掌声是为何而响起的呢? I often hear some applause in life, so why do these applause sound?

匈牙利音乐家李斯特和波兰音乐家肖邦是一对挚友,两人虽年纪相仿,但李斯特成名在肖邦之前。在一次音乐沙龙中,李斯特为大家献上了一首钢琴曲,一曲终了后即获得了听众的热烈掌声。这时,李斯特提出下一曲把灯关掉在黑暗中让人欣赏的提议。灯关掉后,悠扬的音乐传来,所有人为之倾倒。

周围响起了比之前更为响亮的掌声,大家一致称赞:李斯特毕竟是李斯特,技艺之高真是炉火纯青。这时,灯豁然大亮,原来,在黑暗中演奏的不是李斯特,而是默默无闻的肖邦。试想,若听众事先知道那演奏的不是李斯特,那么那些掌声就未必如此热烈了。虽然肖邦的技术不逊于李斯特,但人的名,树的影。听众们大部分听得是你的“名”,并不是你弹的“声”。所以这样的掌声是因了对名人的崇拜而响起的。

在《士兵突击》中有这么一场景:许三多的几个战友看不惯他,便让队长整他,不巧的是三多在外出回来时为带了几本队长特别喜欢的书,队长在道谢之后,便不再说什么。而三多也因有事转身便走了。这时,周围的队员开始为队长鼓掌,掌声很齐,很响,也很慢。很显然,他们的掌声是因了对队长的不满与嘲讽而响起的。

记得我在第一次被抽到分享圣经时的,读完圣经后,大脑一片空白,不知道该说些什么,依然清晰地记得当时弟兄们吃面条所发出的“吸溜音”,那时景况,着实可怜!我就说了不几句便匆忙地“逃”下台去。虽然如此,但弟兄们还是给予我一阵掌声。我清楚地知道,我分享的内容不值得大家为我鼓掌,但大家依然给予了厚爱,给我雷鸣般的掌声。弟兄们为我鼓掌是为了鼓励我,不让我气馁,所以他们的掌声是因了友爱而响起的。

这样看来掌声的目的真的好多,有的是出于私心,有的是出于真心,有的能鼓励人前进,有的能使人羞愧。朋友,你的掌声是因何而响起的呢?

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篇19:学生描写小学的作文1200字

全文共 1345 字

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今天是四月五日,我们一家与大伯、二伯以及两位伯母约好到山上祭拜爷爷奶奶。

在门口等了一会,二伯的汽车便开来了,大伯他们也已经坐在里面。我向车里的亲戚一一打了招呼。不久,父亲便拖着一袋泥土走了出来。大家一年没见,都有很多话要说,于是父亲便首先和两位伯伯聊起天来了,我也和堂哥说笑着。聊了一阵子后,时间已经不早,大家便都开始准备出发。按照以往的惯例,由于二伯的车子装了不少东西,车子最多可容许坐六个人,所以在我上车之后车子便满座了,父亲和母亲只好另外骑车去了。 乡间的小路虽算不上崎岖,但却因为昨晚下了一场大雨而变得坑坑洼洼。所幸过去的一些小路都已经拓宽了,并铺上了水泥,所以经过一小阵颠簸之后,我们便顺利地把汽车停在了山脚,不久父亲和母亲也到了。

像往常一样,大家分配好各自需要携带的东西,便开始上山。在所有人之中,最轻松的自然是我了,虽然我被分到的是两个很大的袋子,但里面装的都是一些纸做的冥具,所以我的步伐是最轻快的,一会儿我便把大家甩在了后面。微风迎面吹来,带来了一阵泥土的芳香,走在山路上,脚下踩着树上落下的松子簌簌作响,让我感到一阵的轻松。就在我认为自己已经走在最前头的时候,却突然看到一个熟悉的背影在我前方慢慢的前进着。好奇地,我加快了步伐,跑近一看,啊,竟是父亲!父亲此刻正扛着那满满的一袋泥土不快不慢地走着,背后的衣服已经打湿了一大片。因为山路比较崎岖,父亲走得很踏实,并没有发现身后的我,而我也放慢了步伐,缓慢地跟在他的身后。路上零零散散地散落着许多大大小小的石块,父亲几次被绊到,摇摇欲坠的时候,我都紧跟在他身后伸出搀扶的双手。幸好,每一次绊到了石头,父亲都能十分迅速地找回平衡,擦一擦汗,便又继续前进。 终于,父亲第一个来到了爷爷奶奶的坟前,把肩膀上负荷往旁边一摔,便一屁股坐在地上,大口大口地喘着粗气。我亦随之跟到,当我再次看到那一袋似乎比我还要重的泥土时,我忍不住问了:“爸,你扛这袋泥土上来做什么啊?”父亲看了我一眼,说:“待会你和我一起给坟和上这些土。”我虽有些不解,但还是点了点头。

不久,大伯他们也到了,于是大家便忙着一起给爷爷和奶奶的坟除草,我和父亲还给坟和上了新泥,两位伯母也点燃了蜡烛,分别给爷爷和奶奶上了香,我母亲也在坟前摆好了杯子,并一一给倒上了茶和酒。接着,大家便一一跪在坟前,给爷爷奶奶“敬酒”、“敬茶”。像往年一样,就在我认为一切都快要结束的时候,一声细微的抽噎传入我的耳朵,接着令我吃惊的一幕出现在我眼前:二伯突然跪倒在爷爷坟前,埋着头哭了!山林一片寂静,树上的枝叶也停止了摇摆,苍绿的四野只剩下断断续续的悲戚的哭泣声。听着那抽抽搭搭的哭泣声,我望着二伯一脸的不相信,我从未想到,在我眼中高大坚毅的二伯竟会有如此的一面。气氛在此刻变得更加严肃了,似乎连空气也变得十分凝重,看着二伯埋头低泣的样子,我心中充满了不解:“爷爷都已经逝世这么多年了,二伯怎么还……”

想到这里,我无意间瞥见了父亲那斑白的两鬓在烈日下正渗出一颗颗硕大的汗珠,就在那一刹,我一下子便怔住了。下一刻,我突然理解到了二伯的心境。

当我们打开那尘封在脑海深处的记忆时,我们将会看到,父亲用他那坚强的臂膀为他的儿女撑起一片成长的天空,而在这片天空之下,我们将永远都是那个没有长大的小孩。

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篇20:描写乌龟吃食的学生

全文共 426 字

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我家有一只十分特别的小乌龟,因为他的头曾经动过手术。他有金黄色的背甲,十分漂亮;一颗椭圆形的、绿色的头,还有一双明亮的眼睛,眼睛下边有一张三角形的嘴巴,嘴角弯弯的,好像在微笑;四肢肉乎乎的,划来划去;小尾巴活像一只小蝌蚪。

小乌龟不仅外形很好看,吃食时也是十分霸气呢!

吃东西的时间到了,我把小乌龟放进水里,它一动不动的,活像一块石头。我把饲料轻轻地扔进去,小乌龟依然不动。等了将近半分钟,它才探出头来,向着饲料嗅嗅,啊!香气四溢,正合我意!小乌龟高兴得想。它的眼睛瞪得成个斗鸡眼,以迅雷不及掩耳之势地把饲料吞了进去。接着,依然是这样娴熟的动作吃掉饲料。后面,小乌龟的兴致起来了,头伸得高高的,宛如一头小小的长颈鹿,我小心地把饲料放进它的嘴里,生怕被小乌龟咬到。小乌龟越来越兴奋,直接跳起来吃掉我手中的饲料。小乌龟吃饱了,打了个哈欠,睡着了,真像个酣睡的小猪。

小动物如此可爱,我们要保护它们,不要伤害它们,让它们永远成为人类的朋友。

[描写乌龟吃食的学生作文

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