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美丽的误会初中优秀作文(汇编20篇)

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有付出才有真正的美丽初中记叙文

全文共 526 字

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时间飞逝,转眼间我已升入八年级。每当遇到一些难题时,我总会告诫自己有付出才有真正美丽

那一件事情发生在小学六年级。一次赛跑,我的成绩非常差,遭到了许多同学的嘲笑。但我不气馁,于是我告诉自己有付出才有收获。在以后的日子里,我不停地练习跑步。

一天、两天、三天,我在第四天的中午委实坚持不下去了。骄阳似火,整个大地都简直快蒸发了,我感到十分燥热,汗水浸透了衣裳。我头昏眼花,慢慢地,不由自主地躺到操场的凉椅上。突然,我好像被什么东西触动了一下,我站起来猛然想到自己在跑步,但我感觉浑身无力。我真想放弃,可就在这时我的脑海里浮现出了同学们嘲笑我的场面,便又下决心跑了起来。

一圈、两圈,我的呼吸急促起来,也不停地出汗,双腿像灌了铅似的。但为了不使同学们嘲笑,我咬咬牙又跑了起来。

汗水不停地流,骄阳越来越热,双腿也不再像灌了铅而千万斤巨石,我几乎都抬不起来。我憋足了气对自己大声喊出:付出才能得天真正的美丽。我又重新振作,加快速度跑起来。

几个星期下来,我再也不觉得跑步难了。长时间的锻炼,不但使我的脚步变轻了,而且使我的速度也变快了。最终,我在六年级的冬季长跑比赛中获得了第三名的佳绩。

一个人有目标,不算是美丽,一个人只有为目标而付出努力,才算拥有了真正的美丽!

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篇1:美丽的一抹红初中作文

全文共 686 字

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世间万物,都会有,自己的色彩,但她真的只是一个“小透明”吗?

——题记

秋日的夜晚,空中的月亮懒懒地发出黄色的光,伴着旧时光一起爬上我的睫毛。

街上的人来来往往,我漫无目的的走着。一辆辆汽车从耳边呼啸而过,喇叭的声音震得我耳膜生疼,不由得背过头,闭上了眼睛。

路旁的树和我一样的悠闲,摆动着它那细长的枝干和秋风寒暄着。突然,一阵狗的哀鸣和急刹车的声音钻入我的两耳,令我毛骨悚然。我急忙转过身寻找狗哀鸣的地方,循着声音找过去,原来就在我的身后。

看着眼前,我呆住了。只见一只黑狗拖着一只后腿不停地哀鸣着,而司机则从车窗里伸出头,看见撞的是只流浪狗便准备开车快速离去。这时,一抹红色的身影从路人堆里闪了出来,拦住那辆车。等等这抹红,为何这么熟悉?定睛一看,原来是她小透明,她要干什么,不会要惹什么事吧?我认真的看着她,眼睛都看的生疼,不得不眨了眨眼睛。

她和车主理论着,车主不耐烦地赶她走,她却不退步,车主猛地推了她一下,一下子摔倒在了地上,趁这功夫,车主开着车溜走了。路人渐渐散去,她站了起来,拍拍身上的灰土,看了看那折了腿的狗,又摸摸口袋,然后转过身走了。我心里暗想:原以为她要帮助那条狗呢?原来不是。正当我犹豫走不走时,她又回来了,不同的是手中多了些包子,她将包子放在狗面前一个,狗嗅嗅,但仍不敢上前,她便又把包子向前推了推。狗有些迟疑,却开始大口撕咬起包子来。

她看着狗,笑着,宛如春天里的一朵花,开的茂盛,开的美丽。而这时的她不再透明,她衣服的红,正是它的颜色,那种象征爱的颜色。

她不再是“小透明”,因为她也有属于自己的颜色,那一抹红在夕阳下越发美丽,灿烂。

[美丽的一抹红初中作文

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篇2:例文一:一个美丽的误会作文

全文共 1149 字

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误会是理解不正确的意思,误会常会使人尴尬。我能和你成为好朋友也源于一场误会,但我觉得这是个美丽的误会。

那天下午突然下起了大雨,父亲在我临出门时特地叮嘱我要我及时回家,晚上有客人来。这下可好了!雨下得这么大,怎么回啊。为了及时赶回家,于是我狠下心来截住了一辆出租车。在我刚要上车时,后面响起一阵急促的叫喊声。转过头一看,原来是一个与我年纪相仿的女孩。她匆匆地走过来说:“对不起,请问你要去哪?”我疑惑极了,我与她并不认识,怎么问这么奇怪的问题。于是我打量着她,只见她上身穿斜肩的蝙蝠衫,下身穿着破洞的超短裤,而且头发还挑染成玫红色。“这肯定是个不爱学习的小太妹!”我在心里暗想。

她见我没出声,以为我在发呆,于是用手在我眼前晃了几晃,说:“嘿!嘿!”我看着她缓缓地说道:“回家。”“那你家在哪?”她又问。我的心突然咯噔了一下,怎么还问啊?而且还是问我家的地址,她想怎样啊?难道她想绑架我?再勒索我父母?于是我朝四周瞅了瞅,没人!这下糟了!我该怎么办呢?咦?怎么那个司机也朝这边看呢?难道是一伙的?可是我还是说:“在xx路那。”她一听,眼里马上闪出异样的光彩。她说:“我也打算去那里,你能和我一起搭车吗?我对这里不太熟悉,而且又下着雨,很难截到车!”我看到雨越下越大,那女孩被雨水打湿了大半个身子,我只好点点头。

一上到车,那女的就在座位上时不时地朝我这边挪动。我后悔极了,怎么会跟贼一起上了船了呢?于是,我尽可能地朝边上挪。可她还是不停地动来动去。我后悔极了,难道要动手了?难道她在找家伙?顿时我的冷汗直冒。过了一会儿,她掏出了一部手机,我这才吁了一口气。可是马上又想到她会不会打给同伙,一起进行绑架呢?我的心再一次被揪起来了。

“喂!”她打电话了!“吱!”到了!我马上掏出钱塞给司机,马上跑了。“嘿!等一下!嘿!”我听到她在身后喊道。我心想:等?等你追上我?再绑架我?我才不会那么笨呢!于是,我头也不回就往家的方向跑。

好不容易回到家,我这才放下心来。“叮咚!”门铃响了,爸爸去开门。“啊!”我惊呼起来,是她!她见到我也很惊讶。后来经爸爸介绍,才知道她是爸爸的好朋友的女儿,由于她家在搬家,为了不耽误她学习,便委托爸爸让她在离她学校很近的我家暂住几天。

直到第二天,我才知道那天的“真相”原来她穿着那些衣服实在校庆晚会的话剧饰演的人物所需并且她并不是长发的,而是有一头乌黑的短发。那天由于太匆忙了,便连妆都没卸。她在座位上挪来挪去,是由于她的衣服都湿了,坐在那里很难受。我听后马上羞红了脸。在我告诉她我那时的想法时,她哈哈大笑起来。接下来的日子,我们竟发展成为了无话不说的好朋友。

你说这场误会难道不美丽吗?这场误会让我交到了一个好朋友,让我懂得了一个道理,那就是不要多疑,以貌取人!多亏了你!——美丽的误会!

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篇3:有一种美丽叫坚强初中作文600字

全文共 636 字

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坚强,是精神的体现,是成功的根本。

让时间凝固在20xx年5月12号14时28分,死神在那一刻悄然的降临,四川汶川发生了8。0级大地震。那一刻,所有的一切都定格了。

在那次大地震中,有多少生命被无情的摧残?其中,有步履蹒跚的小孩,有着对孩子有着无限寄托的父母,有盼儿孙满堂的老人。无数的死忘,这是多么沉重的打击。可,失去的亲人会因为我们的悲伤而回来吗?不,不会。悲伤挽救不了生命,还会赔上自己的。我们的汶川人们很坚强,他们擦干了泪水,坚强的走下去,坚强的从新生活,才有了现在美丽的汶川。

不管遇到什么事,什么困难,什么挫折,不管有过什么样的悲伤,但切记不要软弱。不要徘徊,不要忧愁,而是要跨越障碍,去追逐成功。

在抗战时期,有多少中国人,因为没有坚强的意志,而把自己的灵魂卖给了日本人,在他们身上,让我们看到的只是丑陋和无耻的缩影。但是,仍有许多能人志士,借凭着坚强的意志,一次又一次地打破了日本人的野心和阴谋,一次又一次的展现了坚强的独特美。现在,仍有很多人展示着那坚强的意志,运动员们,借凭着坚强的意志,一次次超越了自己,一次次的超越了对手。

现在的我们更应该如此,作为中国下一代的接班人,我们更应该展现出坚强那属于他自己的美。不经历风雨,怎能见彩虹?面对暴风雨的袭击,让我们用坚强的意志来挑战,让我们大声的喊出:“让暴风雨来得更猛烈些吧”。

有一种美丽叫坚强,在我今后的生活中,可能会有辛酸和泪水,但都要坚强的活下去。要记住,生命因坚强而美丽。

[有一种美丽叫坚强初中作文600字

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篇4:美丽的家乡优秀初中作文_其他话题700字

全文共 652 字

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转眼间已经来这里两年多了,在这里的生活虽然说也是“自由自在”但是却总觉得自己少了点什么,是对故乡的怀念吗?还是对我一直以来没有珍惜那儿的幸福时光而感到愧疚呢?

我记得在那里,总有两排大树屹立在道路两旁。每年春天时,爸爸都会在大门两侧种上许多花,例如:百合·小葵花·串串红……还有许多令我叫不出名字的花。轻风一吹,花姑娘们便纷纷舞动着纤细的腰肢,轻轻地舞着。有时,你还会发现一只胖的要命的黄蜂伏在嫩黄色的花蕊中,贪婪地汲取着蕊中的蜜汁,这黄蜂好似总也吸不够似的,不停地从这枝花飞到那只花上,真没想到这胖胖的小家伙竟如此贪心……

在我家后院有一亩池塘,夏天时,鸭子和大鹅都赶去那里避暑,我和弟弟边看着,不让它们下水,因水中有鱼,倘若它们下水,鱼是要被鸭子们抓住的,就算不被抓,也都会被鸭子们吓得钻到泥里去。

秋天是最为凉爽的季节,不必说那金黄色的豆田,也不必说那蔚蓝的天空,单是看着那落叶从枝头缓缓落下,就令人感到心旷神怡。门口的花都无力地耷拉下脑袋,池塘的水面上也不见了乘凉的鸭与鹅,水中也不不见了四处游来游去的鱼,虽凄凉,却有一种萧条的美……

冬天是最长的,花与草的枯枝都附上了一层薄的银白色的雪,池塘上也结了冰,盖了雪,那层厚厚的像毛绒毯子似的雪,似乎就是细心地冬姑娘送与池塘的礼物,就连那落叶也被白雪覆盖住了,那些落叶终于归根了是吗?它们会冷吗?

回想着这些,我才知道,我的家乡是多美呀?如一幅美丽的图画,其中有绿如玉的春;红如火的夏;金如漆的秋;白如雪的冬……加上粉红色的欢乐;深紫色的苦涩;浅蓝色的泪水……

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篇5:关于美丽生态文明的初中作文

全文共 782 字

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“鳞次栉比的商贸大楼,四通八达的交通网线,休闲舒适的商业街……。好看、好吃、好玩,真是一个美丽中国!”睡梦中的我流着口水,“啊,天为什么开始变黑,花草开始枯萎,河水开始干涸,鸟虫开始灭绝,空气里弥漫着呛人的味道,我呼吸变得……”我从噩梦之中惊醒,我不要!不要!我梦中的美丽中国不该如此!“天蓝、地绿、山青、水净”,未来中国多么美好!这才是我的绿色中国梦,更是全中国人的梦想。

《美丽中国——勇做生态文明建设者》一书让我惊叹,我们的中国是如此美丽,经济也越来越发达,就像我的家乡新桥,近几年发生了翻天覆地的变化。从一个名不见传的小镇,发展成开放时尚、文明雅致、均衡协调的花园城镇。但是正如书中所说“山清水秀但贫穷落后,不是美丽中国;强大富裕而环境污染,同样也不是美丽中国。”地球母亲受伤了,中国的伤情也正在加重:水资源污染、食物链被破坏、生态环境遭破坏,大气受污染、土地荒漠化,生产、生活垃圾污染……而美丽的新桥也抹上了一层灰色,原本那条贯穿整个新桥的“母亲河”蔡港河早已不再清澈,往日的鱼虾已不见了踪影,越来越混浊的河水让人不忍目睹,我不禁痛心,不禁惊呼:保护地球,爱护自然,这是我们人类唯一和正确的选择。

社会在呼吁,人类已觉醒,国家在行动。徐秀娟、杨善洲、姚明、王君婧等这样一批批最美的绿色卫士给我带来了榜样的力量。作为一名小学生虽能力有限,但是我很想像他们一样,勇做生态文明建设者,规范日常行为,养成良好习惯,从自己做起,从身边的小事做起,比如学会垃圾分类,废电池回收,不用一次性碗筷,节约水电……滴水成川,积土成山,只要人人肩负责任,捍卫地球,相信总有那么一天,天空会变得蔚蓝,河水会变得清澈,森林会变得茂密,空气会变得清新,美丽中国一定会更加美丽。

“努力建设美丽中国,实现中华民族永续发展。”多么美好的中国梦,我愿做一名最美的绿色使者,实现最美的绿色中国梦。

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篇6:美丽的雪初中英语作文

全文共 4910 字

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【—之】冬天的时候,我们最期盼有雪的降临,因为雪世界变得格外的纯净。

季节作文:以雪为题写一篇英语短文

SNOW

At dusk,the weather became colder while the sky was gray,and the cold wind was blowing strongly.It seemed that it was going to snow soon. A moment later,the snowflakes began to fall quietly.Soon the land before my eyes was all white,like a beautiful blanket.Then it snowed more and more heavily.The trees were all covered with white quilts.The whole city became a silver world. The next morning,it stopped snowing and cleared up.I went into the yard.Looking far away,I saw a beautiful silver white world.A group of children were playing happily.Some were throwing snowballs to each other,others were making a snowman.Snow seemed to bring us warm and wishes.Cold as it was,nobaby felt cold in the white world. I love snow,because it is pure white.It brings us hope and vigour.

虽然雪景很美,但是同学们在外面玩雪的时候,要注意保暖哦!

初中英语语法对地点状语从句的总结

【—语法对地点状语从句的总结】下文为同学们带来的是对地点状语从句的讲述及where, wherever 引导词的介绍。

地点状语从句

地点状语从句通常由where, wherever 初中物理 引导。

Where I live there are plenty of trees.

我住的地方树很多。

Wherever I am I will be thinking of you.

不管我在哪里我都会想到你。

对上述例句的介绍,希望同学们对地点状语从句能够有所了解。

初中英语语法对if, whether引导的名词从句的用法总结

【—语法对if, whether引导的名词从句的用法总结】同学们对if, whether引导的名词从句是否有一定的了解?如果没有的话,看老师为大家带来的具体分析。

if, whether引导的名词从句

1)yes-no型疑问从句

从属连词if, whether引导的名词从句是由一般疑问句或选择疑问转化而来的,因此也分别被称为yes-no型疑问句从句和选择型疑问从句,其功能和wh-从句的功能相同, 例如:

主语:Whether the plan is feasible remains to be proved. 这一计划是否可行还有等证实。

宾语:Let us know whether / if you can finish the article 初中学习方法 before Friday. 请让我们知道你是否能在星期五以前把文章写完。

表语:The point is whether we should lend him the money. 问题在于我们是否应该借钱给他。

同位语:They are investigating the question whether the man is trustworthy. 他们调查他是否值得信赖。

形容词宾语: Shes doubtful whether we shall be able to come. 她怀疑我们是否能够前来。

介词宾语: I worry about whether he can pass through the crisis of his illness. 我担心他是否能度过疾病的危险期。

2)选择性疑问从句

选择性疑问从句由关联词if/whether…or或whethe…or not构成,例如:

Please tell me whether / if they are Swedish or Danish. 请告诉我他们是瑞典人还是丹麦人。

I dont care whether you like the plan or not.我不在乎你是否喜欢该计划。

看完之后,同学们是否理解了呢?如果还有什么疑问的话可以参考!

英语学习的十句经典名言

1. What is language for? Some people seem to think its for practicing grammar rules and learning lists of words--- the longer the words the better. Thats wrong. Language is for the exchange of ideas, for communication。

语言到底是用来干什么的呢?一些人认为它是用来操练语法规则和学习一大堆单词--而且单词越长越好。这个想法是错误的。语言是用来交换思想,进行交流沟通的!

2. The way to learn a language is to practice speaking it as often as possible。

学习一门语言的方法就是要尽量多地练习说。

3. A great man once said it is necessary to drill as much as possible, and the more you apply it in real situations, the more natural it will become。

一位伟人曾说,反复操练是非常必要的,你越多的将所学到的东西运用到实际生活中,他们就变的越自然。

4. Learning any language takes a lot of effort. But dont give up。

学习任何语言都是需要花费很多努力,但不要放弃。

5. Relax! Be patient and enjoy yourself. Learning foreign languages should be fun。

放松点!要有耐性,并让自己快乐!学习外语应该是乐趣无穷的。

6. Rome wasnt built in a day. Work harder and practice more. Your hard- work will be rewarded by god one day. God is equal to everyone!

冰冻三尺,非一日之寒。更加努力的学习,更加勤奋的操练,你所付出的一切将会得到上帝的报答,上帝是公平的。推荐爱思英语论坛每日英语系列。

7. Use a dictionary and grammar guide constantly. Keep a small English dictionary with you at all time. When you see a new word, look it up. Think about the word-- use it, in your mind, in a sentence。

经常使用字典和语法指南。随身携带一本小英文字典,当你看到一个新字时就去查阅它,想想这个字---然后去用它,在你的心中,在一个句子里。

8. Try to think in English whenever possible. When you see something think of the English word of it; then think about the word in a sentence。

一有机会就努力去用英文来思考。看到某事时,想想它的英文单词;然后把它用到一个句子中去。

9. Practice tenses as much as possible. When you learn a new verb, learn its various forms。

尽可能多的操练时态。学习一个动词的时候,要学习它的各种形态。

10. I would also like to learn more about the culture behind the language. When you understand the cultural background, you can better use the language。

我想学习和了解更多关于语言背后的文化知识,当你理解了文化背景,你就能更好地运用语言。

初中英语学习关于above与over的技巧

两者都可表示“高于”,over 主要表示垂直在上的正上方,而 above 则不一定表示正上方。简单地说,就是表示正上方,两者都可用;不表示正上方,则通常用above:

They built a new room above [over] the garage. 他们在车房上加盖了一个新房间。

He stayed at the hotel above the lake. 他住在可以俯瞰湖泊的旅馆里。

【注】若含有动态或覆盖的意味,通常用 over,而不用 above:

You must climb over the hill. 你必须爬过这座山。

He put his hands over his eyes. 他用双手蒙住眼睛。

上述是对于above 与over的区别介绍,希望同学们能够好好的掌握。不懂的可以参考。

初中英语学习方法之巧记lie和lay

【—之巧记lie和lay】以下的内容是对英语学习方法巧记lie和lay的讲解。

巧记lie和lay

躺 lie,lay,lain,lie in bed again;

撒谎 lie,lied,lied,dont be a liar;

产蛋 lay,laid,laid,a hen laid an egg;

放置 A loy picked it up,and laid it in the bag.

通过上面对巧记lie和lay英语学习的方法讲解,相信同学们对此学习方法可以很好的掌握了,希望同学们在考试中取得很好的收获。

初中英语作文大全之不要乱扔垃圾

【—之不要乱扔垃圾】我们只有一个地球,所以要保护好我们的地球,不要乱扔垃圾。

As we all see, the environment is polluted by a lot of waste things.Some people throw the daily refuse into rivers or on the street at random. 字串9

This is one reason for the environmental pollution. So in daily life I will consciously put the rubbish into the rubbish bin to reduce the contamination.

“不要乱扔垃圾”译文:

正如我们所看到的,环境受到很多废弃物的污染。一些人把生活垃圾随便扔到河里、大街上。这是环境污染的一个原因。所以在日常生活中,我很自觉地把废弃物扔到垃圾桶里来减少污染

如果想要生活在一个美好的环境中,那么就好好的爱护这唯一的地球吧!

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篇7:美丽的误会

全文共 607 字

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“对不起,我再给你打一份。”突然,一个冒失的女孩碰倒了男孩的午饭,一会儿,女孩拿来了一份极其丰盛的午饭。男孩大吃一惊,可是,他又不得不接受这份歉意,匆匆走回寝室。误会还没有结束。

美丽误会

就在第二天,女孩又撞倒了男孩的午饭,男孩的午饭除了白色就看不到其他的色彩了。女孩又为了道歉再次给男孩打来了一份丰盛的的午饭,男孩说了声“谢谢”,心了却飘起一朵疑云。

接下来的几天,误会连续发生,男孩终于忍不住想去询问女孩。一路上,树叶沙沙做响,风柔和的抚慰着男孩急躁的心。这个男孩叫枫,而那个“冒失”的女孩叫宁。午饭的时间到了,男孩拿着饭盒站在那个位置,等待着女孩的冒失。“对不起”又一次在枫的耳边响起。男孩第一次拒绝了宁得道歉,宁不解的问:“我不再给你打一份,你吃什么?”“你碰倒的只是饭盒而已,”枫平静的回答道“你为什么要这么做?”“我……我……”宁支支吾吾的半天不说话。枫是一个从贫困山区转来的孩子,家里经济十分窘迫。所以,每个月给枫的伙食费更是少之又少,才使枫打饭时,肉不敢看,连青菜都不敢要,每次枫说“一份白饭”,后面总会有一阵讥笑与嘲讽。打完饭后,枫箭一般射回寝室,一个人将咸菜疙瘩混在饭中咽下。有一次,枫准备吃饭,被同学看见,便将此事在班上大肆宣传。可是,枫得到的却是更多的冷嘲热讽,宁想帮助他,可是枫却说:“我不需要别人的怜悯。”于是,宁想到一个办法——误会。所以每天宁都“冒失”的撞倒枫的午饭,就是为了要帮助枫。

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篇8:痛的声音却美丽初中作文

全文共 367 字

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记忆中,汗滴里有痛的声音

——题记

心情因人而遇,而精神却是上帝抚慰我们痛的手,狠毒的阳光在这个时候蔓延,蔓延。但我知道痛楚正是提醒我门正在生存的最好的证据。

一滴汗从脸颊划落,在空中自由陨落,最终打在地上,支离破碎。静静的操场上我听见汗里有通的声音。

我知道,痛是唯一尚且清醒的感觉,所以我从未赊求成为上帝的宠儿,沉浸在那能抚慰我痛楚的精神中。我们不断的追逐着那伟大的爱国之情。为了那种伟大的精神,我改变了我、失去了我个性的自由来追逐。我遗失的、遗弃的、遗忘的都成为了这沉重的代价。

抬起头,看见镜中的自己。

走到镜前,发现自己拥有一些近似军人的魂魄。

我看着她,她嘴角上扬,她在笑…

我缓缓地伸出手,轻轻地扶摸镜中的自己,想得到一丝的抚慰:

记忆中,汗滴里有没有痛的声音?

有,但那已蜕变成美丽

后记:

我不会忘记

我在追逐的

就是那痛的声音带给我的美丽!

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篇9:创建使美丽更美初中优秀作文

全文共 1271 字

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9月的一天,老师进了教室,和蔼地对我们说:“同学们,大家知道文明城市的创建吗?”大家不约而同地回答“知道”。老师提高声音说:“那大家知道我们阜宁创建的主题吗?”有同学说:“提升阜宁形象,提高生活质量。”有同学说:“优化发展环境,推进跨越发展。”老师肯定了大家的回答后,接着说:“现在我们县全民动员,人人参与,创建,使我们阜宁变化可大啦!有时间,你们不妨出去走一走,看一看。”

到了星期天。下午,我首先来到康宁小区。以前,这里的墙壁上斑斑点点,野广告满目都是,路旁边零零星星,散垃圾到处皆有。可如今,墙壁被粉刷一新,野广告再也不见,就连小孩的乱写乱画也没有了。地面上清清爽爽,不要说垃圾,就是随风飘来的废纸也不见了。我想起了几年前的一幕:那一次,我看见一个小男孩,跟着妈妈边走边吃东西,还对他的妈妈说:“今天,老师告诉我们不能乱扔乱抛,不能随地吐痰……。”可是,一会儿他却随手扔下了一个零食袋,母子俩习以为常,扬长而去。事也凑巧,这一次,就在我准备离开康宁小区的时候,令我惊讶、更令我难忘的又一幕出现了:还是一个小男孩,他看见路边刮来了一个零食袋,皱了一下眉头,然后拾起来,送进了垃圾桶。同样是小男孩,同样是零食袋,而在不同的时间,对待的态度却截然不同,这是为什么呢?仔细回想,这些天来,街道上干干净净,小区里整整齐齐,就连卫生间、楼梯道都不再有卫生死角;再看交通路口,红灯停,绿灯行,车水马龙,秩序井然,不再有人闯红灯了。这一系列现象说明了什么?——创建,使阜宁人的整体素质提高了。

傍晚,我来到了阜宁外滩——射阳河的岸边。凭栏眺望,满是绿藻漂浮的河面不见了,现在代之而来的是一湾东流的碧水。射河南岸,常青草坪,观赏花树,清一片,红一片,黄一片,高高低低,相映成趣,把这里打扮得更加娇艳。射河北岸,假山,碎石,雕塑,亭榭,尤其是庙湾古城,无数的人文景观,使古镇新姿更增添了文化韵味。一会儿,落日照在河上,河水倒映红日,真是“一道残阳铺水中”,诗情画意难言表。天黑了,我还流连在步行桥上,这里的景色更加迷人。大桥,灯光,明月,河水,交相辉映。远远望去,灯光如龙鳞,大桥如龙身,加上空中明月,正像一幅蛟龙戏珠图。低头细看,彩灯,明月,倒映在河面上,又如一幅群蛇弄月画。——创建,让我们阜宁的景色更美了!

创建,给阜宁带来的美景何止一处。请看阜城,南有碧水金沙湖,北有北郊生态园,另有,白天鹅公园、河滨公园、人民广场、铁军广场等公园,点缀其间,增大了城市绿化面积;再看各镇,马家荡,桃花源,黄沙岗,鳄鱼池等景点,遍布全县,美化了阜宁宜人环境。创建,更给阜宁人的精神面貌带来了巨大的变化。现在,“四个十”日常文明行为规范,已成为阜宁人的自觉行动,戴俊、王成女、戴元美、李秀春等道德模范不断涌现。如今的阜宁,座座高楼挺拔,处处鸟语花香,城乡花红柳绿,人人喜气洋洋。。。。。。呈现出一派社会和谐,家庭文明的新景象。

创建,使射阳河水变清了,两岸的景色变美了;创建,让阜宁人的精神面貌变新了,道德水准提高了。创建,使阜宁的景美,人更美!

[创建使美丽更美初中优秀作文

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篇10:初中作文美丽的宁乡

全文共 633 字

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在湖南,有湘乡的车立方,有长沙的海立方,怎么会有宁乡的海立方呢?就让我来带领你们来一次宁乡海立方之旅吧!

来到了大厅,还没有几个人在排队,我们迅速的买好了票,便进入了海立方的中间。

首先让我们映入眼帘的是黄鳐和绿海龟。在一串串彩色的泡泡的带领下,黄鳐在水中欢快的舞蹈。绿海龟慢慢地游来游去,好像在水底散步呢!绿海龟时常跟蝙蝠鱼在一起,要是有其他的鱼过来,绿海龟就会毫不客气的请走那些鱼,并告诉它这里是他的地盘。

接着,我先喂了海龟。海龟会吃什么呢?这时,阿姨走过来,给我一盘白菜,原来海龟吃白菜呀!我拿着夹子夹了一块白菜,当我准备把夹子收回来的时候,海龟就是不愿意松口,我急了,使劲抓着夹子,海龟终于松口了。

喂完海龟,我们来喂海狮了。跟喂海龟一样的,拿着夹子夹了一条鱼,我很害怕海狮咬我的手,我就直接扔下去了,两只海狮看见了,抢来抢去,好像它们几天没吃东西了一样。妈妈看见了,就对我说:“让我来喂一条看看!”我夹了一条鱼给妈妈,妈妈拿着夹子往高处放,海狮一跳,眼看妈妈手中的鱼要被吃了,妈妈飞快地把手举得更高,海狮的美餐飞走了。我很兴奋,也拿着夹子夹着鱼放在高处,海狮试了几次够不着,知道我们在戏弄它,也就不上当了。眼睁睁的看着我,没办法,我只好把鱼扔了下去。

"我想喂鹦鹉了。”我对妈妈说,我们来到了喂鹦鹉的地方。老爷爷给了我一包鸟食,我把鸟食放到手中,就会有许许多多的小鹦鹉飞到我手中,来吃我手掌中的食物,我只是觉得手心很痒,并没有其他感觉。

怎么样?宁乡的海立方好玩吗?

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篇11:“误会”初中600字作文

全文共 1230 字

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篇一:

父母是伴着我走过人生风雨路的人。父母总是无私的关爱着我,也许因为是在父母的关爱下渐渐长大,觉得父母的爱不像以前那样无微不至,小时候我总在狂风暴雨中能找到来送伞一脸焦急的母亲,可现在我有时只能望着从天飘下来的雨滴发呆。以前不管父母去哪,我都能如影随形,但现在的我只能与家中的书本做伴。每当这时总是自我安慰,自己已经长大,不再是需要照顾的小孩,可心中却同时涌出一阵阵失落。

已经记不起来是哪一天,初春的天空吹起了寒冷的北风,下起了冰冷的血耔,原来已经感冒的我想着母亲会不会出现。天色慢慢的暗了下来,我带着失望的心走在初春的风雨中,安慰自己,父母也许不在家。

当我顶着一头湿漉漉的头发打开家门时,却发现父母坐在一起看电视,狼狈的我忍不住心中的怒起,朝着惊讶的父母叫着:“你们这么狠心,外面下雨了!你们为什么不给我送伞呢?”我非常想大声的叫出来,可感冒的身体加上刚淋雨后的愤怒,我的声音怎么都大不起来,随之而来的是一阵阵头痛,我顾不上说话的父母,扔下书包便躺在床上。

不知过了多久,妈妈轻轻叫醒了我,端来一碗姜汤,我喝的时候,妈妈注视着我,眼里全是痛苦和自责,我装着没看见,喝完后便沉沉的睡去,只是心和身体都象注入了温暖,不再冰冷。

第二天醒来,窗外已是阳光灿烂,我的头痛也被那碗姜汤带走了。我走到客厅发现那桌子放着感冒药和热气腾腾的早餐,旁边有一张字条,妈妈的字迹跌入眼帘:“对不起,儿子!爸妈没想到你会因此而病倒,本来是想让你自己懂得照顾自己。但我和你爸有点心急,才……不管怎样,你要相信爸爸妈妈都是永远爱你的……”

眼泪涌出,心中的歉意像海水般澎湃起来:“爸,妈,我错怪你们了……”

篇二:

“不,我没有抄袭作文”,半夜,我从梦中惊醒,想起被老师误会的情景,眼泪就不自然地夺眶而出。

上周日,我写了一篇作文,经过修改后誊到另一个本子上。第二天,我把两个本子一起交给了老师,老师以为是两位同学写的同一篇文章,果断认定我的作文是抄袭的,并狠狠地批评了我。我感到莫名其妙,后来却越想越委屈,便去找老师问个明白,但我费尽心思地解释,老师依旧怀疑。我顿时心想:这篇作文怎么就不是我写的呢?老师,您误解我了。

回家后,我伤心地把这件事告诉了妈妈,妈妈反复问我有没有借鉴别人的文章或读过类似的作文,我都说没有,妈妈相信了我。于是她给老师打电话,可老师的手机却偏偏在此刻关了机。我是多么渴望向老师澄清这件事呀!此时我心里既委屈又着急,难道就这样承受冤枉吗?难道我就变成了一个不诚实的孩子了吗?以后同学们会怎么样看我呢?越想越难过,禁不住又小声哭泣起来,妈妈不停地安慰我,并给老师留了纸条,把情况进行了说明。

第二天,老师看了纸条后,知道了事情的真相,并当着全班同学向我道了歉。此时我的心情才既高兴又惭愧,高兴的是误会终于消除了;惭愧的是老师当着同学的面给我道歉,不好意思。

通过这件事,我感受到被人误会的难过,误会总在不经意间产生,而人与人的距离也因此疏离。多一点理解,便会少一点不必要的误会。

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篇12:美丽的花初中生活作文

全文共 817 字

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暗淡轻黄体性柔,情疏迹远只香留。何须浅碧轻红色,自是中第一流。

——题记

正是金秋,前几天走在校园中,萦满身的,是空气中无处不在的香。任你是怎样一个迟钝的,没有情趣的,又或者是工作繁忙,行路匆匆的人,只要你走在校园的这条路上,你就不能不被这阵阵袭人的香气吸引,你就不能不做到用力地,大口地呼吸,让花香由鼻而入,直沁心脾。

教学楼旁,桂花正开得旺盛。这桂花的香,不似梅的“暗香浮动”,也不似莲的“香远益清”,它热烈,芬芳,是一个正热恋的女子,吐露着最浓烈的情思。这花的香,只有一个词可以恰当地形容——馥郁。满树金黄细小的花儿,点缀着红叶娇艳的季节。更有那浓郁的芳香,‘一味恼人香’袭人心怀,沁人肺腑。我感觉,香气,也是甜的。

每天上下学,行走在这样一条香气四溢的路上,那一刻的感觉便是——幸福。校园也因此觉得可爱起来。

桂花的外形其实是很平凡的。米粒大的黄色的花,细碎的,密密的,一丛丛地藏在绿叶间, 桂花唯一声张的就是那般香韵了。素雅的花瓣,几朵拥簇在一起,挂在枝上摇曳,散发着典雅的幽香。那香气很淡、很淡、却沁人心脾。要不是有香气招引着人的眼光,只怕是很难引人注意的。我也仅知道,桂花有金桂银桂之分,想必,颜色黄一点的,是金桂了。此外,对桂花的认知,也就寥寥了。

我弯腰拾起一朵桂花,它的香气已经不像在树上那样馨香,颜色也由金灿灿的黄色褪成了暗沉的橘色,蜷缩着身子,微微叹息。它就是曾默默无闻地在树上过日子的小东西。那么小,却那么香,竟散发了整个秋天!曾这样问:何必如此?那只不过是秋天罢了!

但现在我明白了:它们是等待了整整一年,才盼得了这么一个秋天。就只有这个秋天,它们从花苞里长出来,从幼苗成长过来。秋风一吹,它们就“零落成泥碾作尘,只有香如故”了,它的生命也就完结了。

也知道,花开了,花终究会谢。

可是,桂花谢了的时候,我想我不会有太多失落。因为,桂花的香,是可以留存下来的,可以留在生活中,存在生命里。

更何况,花虽谢了,但花还是会再开。

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篇13:初中作文:美丽的祖国

全文共 671 字

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我爱美丽祖国,她有壮丽的山河,悠久的历史,灿烂的文化,更有智慧勇敢的人民,在她的土地上勤劳耕作,生生不息。她环绕着青山绿水,拥抱着江河湖海,她是一个美丽的国度,一个令人向往的殿堂。为青春,我们不怕失败,努力往前飞。因为青春,我们有用不完的精力,去迎接生命的巅峰。

锦绣山川。滚滚的长江让我懂得百折不回;雄伟的泰山让我懂得坚持不懈;波涛汹涌的大海让我懂得要有博大的胸怀;壮观的万里长城让我懂得坚贞不屈。看,有一条东方巨龙正在崛起;听有一股雄浑之声正在咆哮。若是有人问我这是什么?我会骄傲而又自豪地告诉他:这是一个拥有悠久历史的文明古国;这是黄河长江的发源地;这是炎黄子孙的故乡——它就是中国

山区孩子起早贪黑,翻山越岭去读书的情景,我就会在心中默默地说:一定要当一名教师,帮那些孩子走出贫穷,走出山区,实现自己的梦想。教师虽然是普普通通的职业,可我感到光荣无比、自豪无比,祖国的希望将会在我的教育下茁壮成长,将来定会成为国家的栋梁之才。

战争时代里,花儿随着炮火消失,草儿被滚滚的浓烟染成了黑色,蔚蓝的天空被染成了灰色。阳光是恶毒的,繁星被炮火吓的失去了光彩;黑夜是吵闹的,惊天动地的嘶杀声,闹的人们心神不宁。震惊世界的海湾战争,令人们不寒而栗。正在经历着世界上最悲痛的事情。

我爱您,美丽的祖国!先辈为我们创造了一个良好的学习生活环境,我们要珍惜现在的美好时光,用激情之火点燃希望之光,用青春汗水浇灌成功之花,发扬坚强勇敢,永不放弃的民族精神,刻苦学习努力奋斗,为属于我们的明天,为属于我们的世界,奉献自己的智慧与力量。种下中国梦,创造美好的未来。

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篇14:美丽的西湖话题初中

全文共 832 字

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在我们美丽的浏阳,人人都知道有一个风景优美的休闲好去处西湖山。 In our beautiful Liuyang, everyone knows that there is a beautiful leisure to place West Lake Mountain.

这天清晨,我提议和爸爸妈妈一起去与西湖山来个亲密接触。结果爸爸妈妈竟然一拍即合,当时甭提我有多兴奋了!

还没来到山脚,远远的我们就看到西湖山上那一排排挺拔的杉树被云雾缭绕着。这里好似仙境一般。我们来到了山脚下,要开始爬山了。只见由山脚通向山顶的路都铺上了石板阶梯。这灰白色的阶梯一眼望不到尽头。石阶两旁是葱翠的小树。

它们像是两排站立的士兵静静地伫立着,散发出勃勃生机。我们一边欣赏这优美的景色,一边往山上爬,不知不觉已到了半山腰。这里有座亭子名叫“中山亭”。亭子里坐了几个游客。我们也在这亭子里坐了下来。这时你会发现虽然每个人的脸上都布满了汗水,但依然享受于这山上独有的味道。我们的喜悦真是不尽言表!

一路上,你会发现台阶左右两边除了小树,还有那一簇簇、一丛丛的野花、野草。这些娇嫩的花花草草好惹人怜爱!要不是赶着登山,我真想与它们来个亲密的接吻!我们沿着台阶往上走。我们身边上上下下的,有很多游人。看着他们喘着气,却满是陶醉的神情,我真为这次的出行提议感到欢欣。

忽然,我看到了一座塔顶!那就是我们最熟悉的西湖塔顶!山顶马上到了!我顾不上身体的疲惫,撒腿往上冲。此刻我最想的就是站在山顶,拥抱一切!

我们终于来到了西湖塔下。抬头望塔顶,西湖塔真雄伟!我一下子感觉到自己有多渺小。但我竟张开了双手,大喊一声:啊我又觉得心里升起了满腔的能量!看着周边的块块碑石,读着古人留下的数不清的赞美诗词,怎能不让我为你深深折服西湖山!

山顶上习习凉风迎面吹来。我们一家人静静地站在山顶上,听着风,听着鸟鸣,听着清脆性塔玲声,感受着天空,大地,和生命带来的宁静气息,看着山下马路上车来车往,川流不息。我们久久不愿离去。

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篇15:放弃也美丽初中作文700字

全文共 666 字

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人生中有多少个选择需要我们去解答,多少分岔路口需要我们去走过。每一次的选择都是对的,因为它没有正确的答案,它的答案需要你自己去创造。每一个路口的选择,都必定有一个拥有,有一个放弃。不能拥有的遗憾,会让我们更绻缩,但我们更需要的是:尽自己最大的努力,将这条路走完,再回头看看,这条走过的路,比以前更美丽,这就是我付出的努力。

人生的道路就是一张无止境的答卷,里面是无止境的选择题,在眼前一个个ABC中,甚至更多的选择中,你永远只能选择一个,放弃更多的,因此,学会放弃,也是我们人生的必修课程。

学会了放弃才能卸下人生的包袱,轻装上阵,安然地等待生活的转机,度过风风雨雨;因为懂得放弃才能拥有一份成熟,也才会活得更加充实,坦然和轻松。

记得小学的时候,有一次,老师把一次作文比赛的机会放在我面前,而我却用短短的三个字“我放弃”而与此告终,我便与这个机会擦身而过。或许我该责备当时的我如此胆怯,但是我没有后悔,因为后来,我发现,去参赛的同学以优异的成果回来了,这时,我才发现,我做的这个放弃是对的:她比我更需要这个机会,且能比我更好的完成这个任务!

或许有一天(这一天可能在很久很久以后),你突然发现,以前我所放弃的竟然是如此美丽。

是的,人生如戏,每件事物都是自己生命唯一的导演,只有学会放弃的人生才能彻悟人生,笑看人生,拥有海阔天空的人生境界。让我们尽自己的努力,让美丽的放弃变得更有价值吧!

学会放弃,将伤心埋在心底,留下最美好的欢笑;

学会放弃,将失去埋在心底,留下最美好的回忆;

学会放弃,让大家都有一个美好的共同走过的脚印!

原来,放弃也美丽!

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篇16:描写美丽的秋天来了初中

全文共 1229 字

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你要问我人间的天堂是多少?不知道。我只知道像天上的星星,多得数也数不清。你要问我人间最可爱的地方在哪里?告诉你,它在我心里,那就是我的家乡——湛江市的一个小村庄。 You want to ask how much heaven in the world is? I dont know.I only know that the stars like heaven are not clear.You want to ask me where the cutest place in the world is? Tell you, it is in my heart, that is my hometown -a small village in Zhanjiang City.

我的家乡一切都是独有的,散发着淡淡的最原始的乳香,尤其是秋天,更是与城里截然不同。

城里的秋天只是忙碌的人们无暇顾及的一个个的配角,除了人们衣饰的更换上看出来,几乎被人们遗忘,而家乡的秋天则是原原本本的秋天,很真实,很单纯,很专一,甚至空气中都弥漫着秋天特有的气息,一切事情都与秋天默契配合着,都把自己属于秋天的色彩摆显出来,都因为秋天的到来而兴奋着。

家乡的秋天很纯朴,如同不善言辞的乡下人,只有一颗实在的平常心。没有漫天飘逸的浪漫,没有细雨潇潇的伤感,没有秋风飒飒的撩人。有的只是一块蓝天,蓝得干干净净;一块收获后的土地,辽阔而丝毫不让人感到空旷;一棵沉默挺拔的大树,让人无法忽视他的存在……如果再有那么一缕炊烟和一抹夕晖,那便是乡下人心中最美的画儿了。

家乡的秋天意味着收获,家乡因秋天而充实。乡民们不懂“艺术”,不懂“欣赏”,他们对秋天的要求也是他们认为秋天对他们的馈赠就是收获。秋天的到来似乎为乡民们助长了无穷的力量,他们以惊人的体力奔走在田间地头,去面对那么多的稻谷。这些曾经弱小的生命,在经历了季节的轮回以后,迫不及待地扬起健壮的臂膀骄傲地炫耀他的成熟,在农民的心目中,那是汗水,那是心血,那是起早贪黑,没有过多的兴奋,这是只不过水到渠成,瓜熟蒂落。他们平静地举起明晃晃的镰刀……收获后又扬起锄头,为下个收获播种。

家乡的秋天有点凉。有时忽起一阵冷嗖嗖的风儿,于是树上那叶儿就像赴一个早已约好的宴会一样准时去了,落地前的身影飘飘摇摇,好似轻舞的蝶儿。于是乡民们吃罢晚饭再聚在一块儿聊天的时候便要扯长衣裹在自身上了。窗外的蛐蛐儿有一搭儿没一搭儿地叫,娘倚着门框唤儿的声音却始终不断,听多了就觉得烦,觉得耳边总有娘的唤声。后来便觉得身上渐渐暖了,甚至竟有些燥热,刚扯了褂子,娘就一巴掌扇过来,我不舒坦啊,你!

家乡的秋天有时候也很漫长。播种后闲了好长段时间。农民起初还安慰自己歇一阵子,后来就耐不住劲了,就有事没事地忙里转,后来就忍不住埋怨:这天咋还这么长?再到后来刚张嘴时,却暮然发现已是冬天,于是哑然失笑,于是想念秋天,于是盼下一个秋天……

这就是我可爱的家乡,它永远在我心里。

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篇17:初中作文美丽的宁乡

全文共 799 字

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宁乡,是一个美丽的地方。在这鸟语花香的四月里也迎来了新的美丽。四月美在燕子坐实了新家,开始了温馨的生活;四月美在高飞蓝天的风筝,那是理想在翱翔;四月美在柳树那婀娜的身姿,伸展着生机的柳条。四月,缘由于宁乡由“县”改“市”,作为宁乡人的我们不由得赞美四月。四月,宁乡开始了新征程。

随着宁乡的发展变化,环境保护,生态文明,绿色发展理念在宁乡已经生机勃发,枝繁叶茂了。商场重视起来了,学校重视起来了,街道美化起来了。

清晨,推着垃圾车的叔叔阿姨们开始了保卫宁乡之家的行动。他们顶着朝阳,披着朝露。不一会儿,灰溜溜的尘土溜到了垃圾车中,叶儿们伴着泥土与雨水的芳香乖乖入梦。当你睁开眼睛时城市已经焕然一新了,远方那绿色的小卫士也开始了它一天的工作。忙碌的人们啊!为辛勤的城市清洁人员欢呼吧!

校园里,传来一阵阵朗朗的书声,传到树丛里,连小树小草也不禁摇摆起来了,仿佛在享受美妙而又动听的音乐。“少年强则国强”。同学们这充满斗志的声音也正是建设美丽宁乡之家的希望。

建设文明美好的宁乡,我们更需要一起劳动。清洁美好的家园,清洁水源,改变生活习惯更是我们的职责。作为宁乡的居民我们要像爱护我们自己的家一样爱护它,做到积极打扫街道;作为学生我们可以用自己所学的知识去保护我们的家,还可以提醒人们呼吁人们一起行动。我们亲自动手,为宁乡之家做贡献。文明出行,我们应做到不乱丢乱扔,不乱涂乱画,破坏环境。出行购物的时候,随身带上购物袋与垃圾袋购物完毕后带走属于你的商品与垃圾,保证你每到一处地方的干净。

宁乡一个美丽而又宁静的地方,一个充满文明风行的地方。在这个四月里它改革了,进步了,相信在不久的五月里,我们能与它同行,一同看那依旧安逸的燕子;一同期待风筝理想的完成;一同陪那妖娆的柳树梳洗妆发。也愿我们美丽的宁乡越来越美好,发展越来越好,环境越来越亮丽,空气越来越清新,环保也将永驻我们每一个人心中。啊!美丽的宁乡我们爱你!

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篇18:初中写景作文美丽的深秋

全文共 319 字

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美丽深秋

微微的风儿轻轻地抚摸着一片金黄的大地。

我坐在一棵大梧桐树下,静静的欣赏着这片美景。

风渐渐大了,吹起了我的头发。黄色的枫叶顺着大树有序的飘下。我漫步在往山上的路上,细细的泥沙漫天飞舞,其中还夹杂着一些树叶、小草。终于到了山顶,一片美景尽收眼底。茂密的树儿们有序的排列着,它们的金黄染遍了大地。

天空也仿佛被这样的气氛感染了。渐渐的变换为了深红,不是还有一些小鸟在漫天遨游。真是惬意!不久夕阳西下。本来就红红火火的天空更是渲染出一片艳丽。真的像火烧云的壮景。

不久 ,下起了淅淅沥沥的小雨,整片林子只听见滴答滴答的雨声,狂风也刮了起来,把树叶和小草卷了起来,在山间的沟壑盘旋,我的眼中仿佛出现了四个字‘美丽深秋’

[初中写景作文美丽的深秋

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篇19:美丽初中日记怎么写

全文共 599 字

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今天是周末,我要去文化中心上素描课。

“刷……”我刚上车,妈妈一脚油门便冲了出去,一路上车子开得飞快,呼呼的风吹得脸有点儿疼,车外的一切一闪即逝。

我无趣地四处望了望,除了房子就是车子,除了车子就是行人,不由看着前方发起了呆,觉得无比单调乏味。忽然一个清脆又响亮的声音说:“嗨,小瑾!听得见吗?”我不由一惊,谁在说话?左右看看并没有别人。那个甜美的声音说:“嘻嘻,我是你心里的女孩哦,请静下来,和我一起感受大自然的美妙吧。”真的吗?我闭上眼睛,努力让自己的心情平静下来。

“你听,小鸟在歌唱。”女孩说。我倾耳细听,真的呢!“喳喳喳,喳喳喳”,路边枝头密密的叶子中间传来小鸟此起彼伏、节奏动人的鸣唱。我不由受到了感染,哼唱起自己喜欢的歌,心情也欢快如枝头小鸟。

“再来看看天空!”女孩又轻轻地说。我仰起头望向窗外。哇!碧蓝的天空上飘着朵朵白云,那离我最近的一朵,有如一个欢笑的小女孩,骑着一匹白马向着太阳奔去。一扭头,哇!那边的天空真像一望无边的牧场呢!那朵朵如棉絮般的白云,千姿百态,是哪个牧人放牧的羊群啊?金灿灿的太阳放射出金色的光芒,给云朵都镶上了一道道美丽的花边,真美啊……

“咻……”咦?怎么停下来了啊?哦,原来已经到文化中心了,时间过得真快!

“大自然是不是很美妙?下次见哦。”心中的女孩和我告别。我默默地在心里回应着:“嗯!真的很美,大自然的美妙在于我们用美丽的心情去感受!谢谢你,我心中的女孩!”

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篇20:美丽的误会

全文共 647 字

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“怎么办?我该怎么办?”拿着这封散发着茉莉花香的信件,我的手不停哆嗦着,拆与不拆的想法在内心作着激烈的斗争。放学了,我踏着轻松愉快的脚步漫行在熟悉的回家小路上。突然,前面出现了一个可爱纯真的小男孩儿。他先是用会说话的圆溜溜的大眼睛打量了我一下,像是肯定了什么似的,从背包里轻掏出一封别致的散发着茉莉花香的信件交给我,并郑重地说:“姐姐,这是一位大哥哥托我交给你的。”随后,伴着一阵跑步声,男孩儿逐渐消失在我的视线内。我如梦初醒般地看看这封信,信封上工整、潇洒地写着“云儿收”。

“咏琪收”这三个字,我一看便认出是谁的杰作了,但他为什么要写信给我?平时,我与他并没有什么接触,他有什么企图?他该不是对我。这有可能吗?一连串的问号困扰着我,让我的心灵颤抖着,神经1下子绷紧了不少。于是,我不但没有了拆信的勇气,反而有了撕掉它的念头。如果这封信并不是想象中的那样,而是有重要的事,那么岂不是对自己不负责?但如果真是那样,被别人或老师知道了,岂不是要接受严格的思想教育?我矛盾极了,混沌极了,索性听天由命。于是,我从口袋里拿出一块硬币,向上抛去。心想,掉下来时如果是正面就拆信,如果是反面就撕信。当听到一阵清脆的响声后,我怀着忐忑不安的心情半闭半睁眼睛看着落下的硬币。天啊,竟然是正面!我不再犹豫了,一阵清脆的撕纸声在幽静的小路上响起。我看着信,自责地傻笑,觉得自己好无了聊——“你好!星期六上午,县体育馆有个茉莉花展览会。我所认识的同学中只有你喜欢茉莉花。我把仅有的两张票送给你,希望你有个愉快的周末!

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