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关于友善优秀作文(汇编20篇)

诚信、友善作为社会主义核心价值观对公民个人提出的要求和准则,蕴含着中国传统文化的价值精髓,凝聚着社会主义新时期的道德精华。小编收集了和谐诚信友善作文,欢迎阅读。

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育友善之花建和谐校园

全文共 603 字

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友善是人与人和谐相处的润滑剂;友善,是对陌生人的一个微笑;友善,是别人遇到困难时,你伸出了援助之手;友善是……

在日常生活中,我们经常会看到这样的场景:在繁华的十字路口,两辆轿车相撞了,尽管没有人员伤亡,尽管车辆的擦边并不严重,但是各自都在盘算各自的利益,各自又都在屏蔽自己的责任,互不相让,甚至大打出手。以至于一场一起小小的交通事故,导致严重的交通堵塞,并且占用了大家宝贵的时间。俗语说的好“忍一时风平浪静,退一步海阔天空。”如果出事双方都能友善的面对这场交通事故,依情况而定,和善的去解决,我想这件事情一定会心平气和的去解决。

其实宽容与友善在生活中无时不有,无处不在,我也曾真切感受过。

记得我还在师范读书时,有一次,我与别人边走边嬉戏,在拐角处,一不小心把一位老奶奶撞倒在地。我一时不知所措,只能一个劲地道歉:“老奶奶,对不起!真的很对不起!”看着倒地的她,我以为我是在劫难逃了,甚至还在想,如果老奶奶硬要讹我时,我便撒腿就跑。然而,当老奶奶吃力的爬了起来,看着不知所措的我时,向我投来友善的目光:“孩子,别怕,我没事的,以后小心点。”我顿时低下了头,为自己可耻的想法感到羞愧,只能呆呆地望着老奶奶渐渐远去的身影。

从那以后,老奶奶那友善的目光已深深地印在我的脑海中,也时时警醒着我,一定要友善对待别人。因为你的友善,分享给他人,你也会得到别人的友善。生活会因为友善变得美丽,世界也会因为友善而变得温暖!

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篇1:友善和谐校园

全文共 524 字

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和谐校园是一份安全感.即使乌云盖天,暴雨倾泻,雷电咆哮,只要在学校里,就像一个庇护所,是一个晴天.

同学之间嘘寒问暖,「你的衣服湿漉漉的,我伴你到校务处弄乾吧!」「不用怕雷声,我妈说下雨的时候,是天上的星星替我们照相.」老师细心地替小学生拭乾头上的雨,工友站在门前,替没打伞的同学撑著走进玻璃房.

暴雨稍停,凉风送爽,圣母像下的百合花高雅地绽放,毫不吝啬美貌.「牡丹虽好,尚要绿叶扶持.」花丛中没有杂乱无章的小草,小草都是青葱的,茁壮的.这并没有穷凶极恶的老鼠,只有去芜存菁下的和谐,自然.

经过圣母像,就走到中学操场.那里一早就进行著,各式各样的比赛.同学们如士兵般投入备战状态,有的呐喊,为自己的队友打气,谱出一段又一段雄壮而欢悦的多重奏,彼此鼓励,掌声不是只属於胜方.

前一阵子,香港各校出现校园欺凌事件.曾记起希腊哲学家亚里士多德说过:「不必计较他的为人,要可怜的是他这个人.」无论被欺凌者是否罪有应得,我们也应阻止校园暴力的发生,幸好正义的同学永远都会站出来.其实欺凌者更需要帮助,与其冤冤相报,不如齐心协力,共同创立一个和谐的校园.

和谐的校园,并不是徒具优美谐栛的环境,而是上至师长,下至同学校工,彼此都有一份关心,一份包容.

[友善和谐校园作文

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篇2:育友善之花建和谐校园

全文共 773 字

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你们是否听说过这样一句话:“诚信友善不是智慧,但是这常常能放射出比智慧更加诱人的光芒。”茫茫人海,芸芸众生,我们生活中哪一处能缺乏诚信友善?诚信友善是什么?诚信友善是沙漠中的一汪清泉,是阴云遮不住的一片晴空,是巨大痛苦中的一剂良药,是社会主义核心价值观中的一面闪亮旗帜。

不友善的校园会怎样?我们可想而知。我想那样的校园不会是我们大家所向往的。有时候,一件很小的事也会闹的天翻地覆不可开交,从而伤害到彼此。一个优秀的人往往具备“诚信立身,友善待人”的品质,我觉得做到“诚信立身,友善待人”就要做到以下几点:

1、学会以诚待人。在生活中不欺骗他人,说话必须真诚,为他人着想。

2、学会友善待人。对他人友善,不把小矛盾放在心上,不责怪他人。

3、学会换位思考,将心比心。当朋友不开心闹情绪时,我们要抽时间去陪陪他,给予理解;当看到同学做一些不文明举止时,我们要勇敢站出来,及时制止;当答应别人要做某事时,就要努力去完成,做到言而有信。

这些微不足道的小事,就能使我们校园更美丽更和谐,当然也需要我们有勇气与智慧,一旦每个人都把诚信友善与和谐当成习惯,每个人都去为此付出一些力量,那我们的校园岂不是更和谐更多姿多彩!

我们盼望诚信友善和谐的校园,使我们能够简单、愉悦的学习。

我们渴望诚信友善和谐的校园,使我们能够健康、快乐的成长。

它如初春的一缕风,悄悄联系着你、我、他。

它如盛夏的一树绿荫,无私的为你我遮挡炎夏酷暑。

它如金秋的一片黄叶,轻轻地回归到大地母亲怀抱。

它如寒冬的一场大雪,默默地孕育着新生的希望。

结合学校三告别三向活动,让我们一同携起手来,贡献自己微薄的力量,让我们在一点一滴的小事中都充满着友善,充满着力量,让整个校园都充满着诚信、友善和谐的因子!让我们用自己的行动积极践行诚信友善的社会主义核心价值观,让我们一起做一个“诚信立身,友善待人”的人吧!

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篇3:诚信立身友善待人书信

全文共 1573 字

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诚信友善”,体现了社会主义核心价值观在个人层面的基本规范和要求。这个主题继承中华民族传统美德,紧扣核心价值体系,具有鲜明时代特征,文字表述简洁通俗,内涵丰富,具有很强实践特色。

诚信:为人之本兴国之基

诚信是人类的普遍道德要求,是中华民族的传统美德,是培育和践行社会主义核心价值观的重要内容。诚信的要义是真实无欺不作假、真诚待人不说谎、践行约定不食言。

诚信是中华民族的传统美德。诚信是中华传统道德文化的精华。邓小平爷爷曾说:“讲信义是我们民族的传统。”具体来说,“诚”是尊重事实、真诚待人,既不自欺也不欺人。“信”是忠于良心、信守诺言。“诚”是“信”之根,“信”是“诚”之用。

诚信是立身处世之道。诚信是人之为人的道德规定。孔子曰:“人而无信,不知其可也。”诚信是个人社会化的“初始原则”。人是通过“社会化”完成从生命体的自然人到具有社会角色的社会人转化的。人的社会化,不仅要学习和掌握社会生活所必需的知识和技能,而且要学习社会交往的规则。其中,遵循不说谎、说话算数等诚信规则,则是每个人最早接受的规则教育之一。

诚信的实践要求:

诚实劳动。诚信绝不只是单纯的守约与履约问题,更是劳动创造的态度和品德问题。如果说劳动创造世界,那么,只有诚实劳动才能创造出提升人的生活品质和增强人们幸福感的美好世界。

真诚待人对己。诚信要求人们在社会交往中求实不骗人、对己不自欺,反对虚伪和欺骗。因此,诚信是忠于本心、真实无妄、信守承诺的态度和品行。按照真实要求为人做事,即为人实在、实诚,才会有好的工作作风和社会风气;人们唯有信守约定、践行承诺,才会心里踏实有安全感、彼此信任有幸福感。

恪守诺言和约定。诚信要求人们遵守诺言、契约,反对毁约和违背诺言的行为。这里所说的诺言和约定,既包括由人们自己承诺而引发的特定权利和义务,也包括国家法律、法规、政令、规章制度等规定的普遍权利与义务。

友善:处理人际关系的基本准则

社会主义核心价值观倡导的友善,是对人类以往友善理念的继承和发展,是社会主义条件下处理人际关系的基本价值准则,是我们建设和谐家园、实现民族梦想的重要精神条件和价值支撑。

谦敬礼让、帮扶互助。即在工作和生活中不矜能、不伐善,先人后己,保持谦虚低调。面对道德高尚、品质优秀的人,要虚心学习,做到见贤思齐;面对他人的过失、缺点,要设身处地给予体谅和包容,诚心诚意进行提醒和帮助。

志同道合、携手奋进。友善之情往往生发于志趣相投的人们之间,因此人们常说“同志为友”,“道不同不相为谋”。如果说友善意味着志同道合、友善的基础是志同道合,那么,在当代中国,全体中华儿女的共同之“志”就是中国特色社会主义共同理想,共同之“道”就是中国特色社会主义道路。

珍惜资源、关爱自然。人类不仅生活在群体、社会中,而且生活在天地、自然中。人们在自身的生存发展中不仅要和他人、社会打交道,而且要和自然打交道。“爱人”与“爱物”密不可分。人类只有一个地球,它是人们共有的生存家园。尊重自然、保护环境,同时就是尊重和保护他人他国的生存发展权利,就是尊重和保护子孙后代的生存发展权利,就是尊重和保护人类自己。

培育和践行社会主义友善价值观,是一项匡正人心之举,需要惩恶与扬善并举。一方面,要对损人利己等伤风败德行为采取多管齐下的治理、惩处措施;另一方面,也要注意保护践行友善品质之人的合法权益不受损害,并在物质上和精神上给予相应的支持和慰勉。概言之,在全社会积极营造风清气正、善有善报、恶有恶报的崇德向善氛围,是有效培育、涵养社会主义友善价值观的必备土壤。

以上是我对“诚信、友善”四字主题的理解,我也将此作为工作的标杆,时刻将四字主题铭记在心,无论是作为媒体人还是志愿者,这都是指引我们走正确道路的明灯。只有积极号召和团结周围的人都遵循四字主题去开展工作,我想全面实现小康社会和完善精神文明建设为之不远。

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篇4:友善高一作文记叙文

全文共 553 字

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友善是什么?大家可能都会说友善是一个词语,那么友善还会是什么呢?妈妈告诉我:“友善就如同别人口渴时你送去的一杯热水;别人伤心时你给的几句安慰话……”

记得有一次,我和妈妈坐着公交车去外婆家,刚开始车上的人并不多,每一个人都有自己的座位,一路上车子摇晃着,有很多的人都睡着了,我也有点儿想睡了。这时,车门口上来了一位老爷爷,我看他左右看了看好像没有空的位置

,老爷爷只好站着,我心想:老爷爷站在那里应该很累吧!不如,我把位置让给老爷爷。我立马站起来,走到老爷爷身边说:“爷爷,您坐我这里吧!”老爷爷看着我说:“真是一个懂事儿的好孩子!”我小心的扶着老爷爷坐到座位上,看着他坐靠在那舒服的样子和刚刚表扬我的语气,我的心里像吃了蜜一样的甜。

每当在帮助别人的时候,我都会感到非常的快乐。上个星期,下了一场大雨,中午放学回家时,我看见我的朋友梁林瑞没有带雨伞,淋着大雨走着,我急忙跑过去给她打着雨伞,她回过头来笑着对我说:“谢谢你!”“你淋着雨回家不怕感冒吗?我送你回家吧!”“好吧!”她再次用那双感激的眼神看着我回应着。没过一会儿,我就把她送到了她家楼下,我才返回自己的家。回到家后,把事情告诉了妈妈,妈妈和颜悦色地对我说:“我们时时刻刻都应该做一个友善的好孩子。”

友善就是做一些让别人欢乐,同时也会让自己快乐的事情!

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篇5:诚信立身,友善待人

全文共 767 字

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人们一提起正能量,就会想到很多,比如文明、和谐、倡导自由、诚信、平等、友善……但发生在我身边的却是那如百合花一样纯洁又平凡的诚信。

小合是我最好的朋友,她有一段时间特别喜欢花,梦想着要开一个属于自己的花店。我当时还有些不信,就开玩笑说:“等你开花店后,送我几束百合哦!”她看着我,坚定地点了点头,然后拿起了她那养花的书。看她那认真的样子,我停止了嘲笑。

有一次她邀请我去她家。没想到的是,她小区里竟然有一个车库是花店,我看着她,问:“这是你看的花店?”她“咯咯”的笑不停,然后不停的点头。我心里一阵惊奇,又不忘恭喜!可是她又说:“快是了,这家店的店主要回老家住,就把这个店给我了。明年,对,就是明年,我的梦想就要实现了,简直太意想不到了,太好了,耶!”看着她那期待的样子,我也不由自主的为她高兴。

可是明年眼睁睁的快要到了,小合的心事就越多,我问她:“怎么了?花店被别人买了?”她看着我,一脸惭愧地说:“花店是没问题,可是百合花我一培养就死了,没过几天白色就变成泥黄色,一点也不好看!我可能要送不了你百合了,可能要不守信了!”原来如此,我突然感到非常感动,她为了我的一句话而这样用心,如果我现在说不要百合了,岂不是太看不起她了?

我用安慰和信任的语气说:“小合,我相信你!别人都能养好百合,为什么我们就不行?要是你不懂得,我来帮你,我们一起并肩作战!打败难题!”她看着我,又是当年那样坚定的模样。

就在这一年,她经过努力成功培养了百合,并且知道了怎样把花的经络都染成各种颜色,再去她的花店,我自己都有莫名的成就感。这时,小合走了过来,她从背后里拿出了一大束百合,满怀笑容的送给了我,我看着这一束束百合,眼眶不禁湿润了。这一束束百合绽放的不仅是小合的中国梦,还绽放出我和她之间用友谊搭建的诚信桥。

它就是发生在我身边的正能量,一个关于诚信的故事……

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篇6:友善文明600字

全文共 933 字

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“只要人人都献出一份爱,世界将变成美好的人间。”友善在家人之间,友善在朋友之间,友善也一样在陌生人之间。在当今趋于冷漠的社会中,友善就像一缕轻风,融化寒冰的心。

有一次,我被老师叫去给一个合唱团当伴奏。由于时间不足,我没有练得很熟练,所以当我走进音乐室的时候,心里七上八下的。合唱团的成员们彼此都已熟识,在三五成群地说着话,只有我一个人坐在旁边,不知道干些什么。

这时,老师来了,她们都站了起来,在老师的带领下开始练声,然后再清唱一遍。老师的双手上下翩翩飞舞着,为她们指挥,划过一个又一个优美的弧度。她们的歌声轻柔甜美,好听极了。这让我更加担心怕拖了后腿。

轮到我上场了,我全神贯注地看着谱子,生怕弹错。不过还好,我慢慢跟着她们的节奏,没有出什么错。可好景不长,我突然觉得不太对,好像音色很突兀似的。我又细细地看了一眼谱子,才发现我把曲调弹高了一个八度!我手忙脚乱地换过来,同时看了一眼老师,生怕受到责备。没想到,老师微笑地说:“你弹得很好听嘛!”我感觉有一只温暖的手托起心中的大石块,使它慢慢落地。

有了老师的鼓励,我轻松多了,手指在琴键上起舞,优美的旋律和歌声融合在一起,填满了整个音乐室。听起来就像春风一样柔和,又像春雨一样轻快。一曲终了,我们都不禁鼓起了掌,为自己,也为大家。

下课了,我正在收拾东西,老师走过来说:“今天还不错!谢谢你,辛苦了!”我也笑着说:“不,应该谢谢您才对!”又有几个女生走了过来,说:“你弹得真好听!”“下次你来早一点,教我一下呗!”“好啊,下次不见不散哦!”我也笑着回答。我走出音乐室,觉得春风拂面,非常温暖。

记得看过一个公益广告,里面的一个片段让我很是感动。一位老人骑着一辆破三轮,不小心把一辆小车给撞了。老人望着怒气冲冲的车主,不住地道歉:“对不起,老板,多少钱,我赔…。”车主却说:“你一个拉车的,赔得起吗?”说着,从车上抽了一条铁棒。围观的人越来越多,却没有人出手相助。老人无助得像个待宰的羔羊,闭上了眼睛。只听“咣”地一声响,铁棒轻轻敲在了三轮车上,车主笑着说:“我们扯平了!两清!”围观的人渐渐散去。我被车主的友善深深打动。

这个社会也许并没有你想的那么好,但那些在背后偷偷爱着你的人,让社会变得更加美好。

友善,永远在我们的身边。

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篇7:作文友善600字初一大全

全文共 635 字

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尊老爱幼是中华民族的传统美德;友善是人与人之间交往沟通的桥梁。作为龙的传人,中华民族的后裔,我们应当弘扬。作为一名毕业班的小学生,我们更应当起到榜样的作用,用自身的行动去影响弟弟妹妹们,去影响我们身边的人,使这种良好的传统传承下去!

有一天,我到学校特别早,刚到学校,调皮的雨滴宝宝也争先恐后的来到这个世界,当时我也没太在意,心想这只是雷阵雨,一会儿就停了。可是雨滴宝宝不给我面子,放学的时候到了它还在“玩”,这下我发愁了,我可没拿伞啊!这让我怎么回家呀!犹豫了半天,我咬咬牙,把书包顶在头上冲进雨中。跑着跑着,我突然感觉身后好像有人在叫我,我回头一看,原来是我的好朋友小张拿着雨伞一边跑着一边大喊我的名字,见到我停下了,她连忙跑过来说:“你看你跑得那么快,我都追不上了,给雨伞,你拿着赶快回家吧!”“那你呢?你怎么办?”我问。“没事,你拿着用吧,我家离的近。我先走了,拜!”说完这些话,小张就抱着书包冲进雨中。我站在雨中,手里拿着那把花伞,心里久久不能平静。也许这就是友善吧!无论遇到什么困难,心里总是先想到的是对方;无论遇到什么挫折,最先关心你的总是对方;无论遇到一切困难,最先打来电话的也是对方。

友善是一瓢纷洒在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心灵的滋润;友善是一汩流淌在夏夜的清泉,使燥热不寐的人领略诗般的恬静;友善是一把撑在雨夜的小伞,使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇;友善是天空,包容天地间的万物;友善是氧气,孕育新的生命;友善是阳光,是雨露,照耀滋润着美德的生长。

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篇8:诚信友善

全文共 692 字

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心中对友善的理解,并不透彻,也许只停留在为过路人做些什么,或是为即将碰面的人准备些什么,抑或是爱与关怀,但唯一可以肯定的是,我心中所有呈现的、隐藏的友善只有在面对朋友时,才会毫无根据地,毫无理由地扩散开来,低低地盘旋,浅浅地散去,留下的只是朋友间的一段回忆,几丝微笑。

那么,朋友代表什么?友善的彼此相待是什么?我说不清。只知道,每个人心中都有许许多多隐藏的朋友,他们有的很安和,也有的很奇怪,但他们都住在每个人心里还经常出来逛逛,用身上的刺让你心痛,又友善地拥抱让你温暖。

很多人说我们最纯净的友情只存在于孩提时代;最慷慨,最单纯的友善也只存在于孩提时代。我们现在,只有存在于童年的那段清澈的记忆。所以,每个人说起这句话时无不带着无奈与惋惜。

我一直这样认为,友善的存在是因为朋友的存在,而朋友的存在是因为生活的寂寞。于是我们不断寻找,不断询问,不断尝试,找寻着可以给我们安慰的那个人。他们在我们欢笑时与我们一起快乐了,他们在我们失意时陪我们一起流泪了,他们在我们委屈时与我们一起愤愤不平了,他们在我们迷惘时给我们指引方向了。于是,很自然我们就成了朋友。然而没有人能知道,这样的朋友之间,是什么在努力维持的,也许是为了一段记忆,也许是为了当初的一个承诺,也许是为了一个自己也说不清的理由,自然这样的友谊是短暂的,无可留恋的。

所以,一个朋友的存在,需要我们用心来爱护,友善的意义在于此。

无论是相识的人,还是陌生的人,都需要拥有我们的爱与关怀来继续走下去,这样相识的人才不会分离,这样陌生人就会相识,这样友善就一直陪伴在我们身边了。

这就是友善,生活中平常而真实的人际关系,那么纯朴而那么动人。

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篇9:友善篇

全文共 456 字

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“君子敬而无失,与人恭而有礼,四海之内皆兄弟也。”――《颜渊》

“君子莫大乎与人为善。”――《孟子》

“善人者,人亦善之。” ――《管子》

“天道无亲,常与善人。” ――《老子》

“仁者爱人。”――《论语》

“夫仁者,己欲立而立人,己欲达而达人。”――《雍也》

“己所不欲,勿施于人。在邦无怨,在家无怨。”――《论语》

“取诸人以为善 ,是与人为善者也 ,故君子莫大乎与人为善。”――《孟子》

“夫大人者,与天地合其德,与日月合其明,与四时合其序,与鬼神合其吉凶。”――《周易·文言传》

“君子和而不同,小人同而不和。”――《论语·子路》

“德不孤,必有邻。” 语出《论语•里仁》。有德之人纵处衰乱之世,亦不孤立,必有同声相应,同气相求之邻,如孔子之有七十二弟子。

“出入相友,守望相助”、“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”、“扶贫济困”、“不患寡而患不均” ——《孟子》

这句话反映了孟子的一种社会理想:老百姓无论埋葬或搬家都用不着背井离乡,在家乡同耕一块田地,大家都和睦、友好地相处,防守盗贼也互相帮助,一家有病人,大家共照顾。

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篇10:关于友善的英语作文kindly

全文共 767 字

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Goodwill is a red sun, melting ice inside; Kindness is a cup of green tea, wash away the faint melancholy; Goodwill is a spring rain, moisten the dry earth; Kindness is Oriental break dark a sunlight, the sky was a fish-belly grey shining things... .

A fall in the dark in the mountain of the narrow seam under the re-envision is on no, never sunny the seeds of pain, what makes it tough to survive, and grow into towering trees? Is the wind sister that kind of affirmation, is water brother that words of kindness.

Ah, nice, you are through the haze of the power, you are the source of life!

友善是一轮红日,消融心里的冰封;友善是一杯清茶,冲走淡淡的愁绪;友善是一阵春雨,滋润干涸的大地;友善是东方鱼肚白打碎黑暗的一屡阳光,照耀万物……。

一颗落在阴暗的狭窄的山缝里饱受着永无见天之日,永无阳光普照的痛苦的种子,是什么让它顽强地生存下来,并长成参天大树的呢?是风妹妹那友善的肯定,是水弟弟那友善的话语。

啊,友善,你是冲破阴霾的动力,你是生命的源泉!

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篇11:有关友善的中考满分作文

全文共 1350 字

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我们总是说:对每个人友善,就是对每个人的不友善。

太阳想要散播温暖和光芒,只有怕冷的人将感激;风想要散播清爽和凉意,怕冷的人将诅咒。

万物在这个世界上都有能量,自然界的能量非常均匀地分配给其周围的事物。我们也可以认为,人类的情绪,处事的态度,同样是一种能量,因为它们同样能够影响你周围的人。

这样不停地影响,对方也会表现出不同的态度面对你,于是终将影响到你自己。而我们周围有那么多我们需要保持不同的态度对待的人,而他们也并不会只围着我们转。

所以要找一种所谓的平衡的状态,是非常艰难的。

我们总是希望自己不会受伤,那么以什么样的态度才不会让自己受伤呢?

当你真的可以做到对每个人都友善时候吗?

人生来就将在这个社会中学习到自然的愤怒,这是取决于你自身的机能,你知道你不能够违抗它——物竞天择,我们现在的身体反应是适应这个世界环境的最好结果。你也将在这个社会中学习到暴力,万事都具有辩证,就像暴力存在具有它的理由。

我们摒弃暴力和愤怒,是因为过多的这样的动作和情绪将给我们带来伤害;我们选择用友善对待别人,也是因为它看起来是非常柔和的,折中的,有后路可退的态度。并且无论对于陌生人和熟人,这都适用,并且,维持这样的态度令我们身心愉快,非常容易。

友善就像春风,带着清新愉悦的气息,柔和温润,是的,当愤怒就像火热的太阳令人厌烦的时候;友善就像细雨,跳跃着活泼与善良,当然,就在暴力充当着可怕的乌云的时候。

我们常常用这样的比喻来阐述友善待人的重要性,那么我问你:当你感冒的时候,你将愉悦地面对春风么?当你没有带伞,任凭那些毛毛细雨飘洒在身上,让你感到如此黏湿不舒服的时候,你还会笑嘻嘻地接受春雨的友善吗?

春风和细雨将友善的态度平均分配给世界上的每一个人,但每一个人接受到的并不都是友善的信息。当我们自认为我们散播友善的磁场时,别人可不一定那么想。

我们总是非常自豪的,自以为是地说,我很有礼貌,我脾气很好,我待人很友善。

那是非常自私的,不负责任的说法。

没有人会承认,当他们觉得你那所谓的友善让他们感到了愤怒——你那态度还是友善的。

你可能会很委屈地问,我明明非常柔和地对待了他——柔和也是利剑。没有尖锐,你就永远不知道什么叫做柔和。

所以不要惺惺作态,不要哭泣,不要抱怨,为什么我对每个人都很好,但是每个人都对我冷淡。哈,我可以说,他们认为那对你的冷待,只仅仅在回应你的友善罢了。既然你对他们的态度造成了现在的后果,那么为什么不能去反省呢?

尝试着感受别人在当时状况所需要的你的态度,你的帮助,在精神上的支持,而不仅仅是挂了虚假笑容的面具,麻木地和每个人点头握手。

设身处地地为别人想一想他们所需要的,作为你,应该对待他们的态度,例如,比较自卑的。人觉得你的友善是对他的蔑视,是高高挂起的态度,那么你就应该消除,尝试用更激烈的态度鼓励他。

其实友善只是一种态度,是一种辩证的思考方式,似乎我在这里阐述这种潜移默化的规则是没有必要的。

因为我只是想说:有那么多人,曾经拿着这篇文章开头的那句话来问我,让我以朋友的身份告诉他们该怎么办?既然有人不能够理解广义的友善,就像不理解机械还能分为势能和动能那样,那么我还是要说,你真的非常认真地想过,什么,到底是什么,才算是友善呢?

当你让每个人接受到的信息都是友善时,这句话,我想,就会不攻自破了吧。

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篇12:关于友善的作文600字高二大全

全文共 627 字

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大年三十早上,我准备接爷爷到我家过年。地面升起一片薄雾,看人有些朦胧,但丝毫不能影响过年的愉快心情。

刚骑上自行车不久,看到前方站着我村的一个傻子王力。他只穿一件短袖体恤衫,脚下拖曳着旧的蓝布拖鞋,头发脏兮兮的。他右手平伸,像要阻挡我,左手递给我一个苹果。

他的这一动作让我不理解,一个傻子哪来的苹果,还要送给我?他对我说:“给你吃。”我摆摆手拒绝。他迅速将苹果放到车篓里,高兴地笑了。

我愤怒地吼道:“谁要你的脏苹果?”我拿出苹果,向地上摔去。我继续向前走,路过王力的门口,门前杂草丛生,两间红砖房子矮矮的,木框窗户也没了。那是他不小心着火烧的。里面全是黑色,这家似乎是没有倒下的残垣断壁。因他爸爸是一个傻子,母亲就带他讨了人,他又被后爸把脑筋打坏了,被送了回来,回来后只记得我是他曾经最好的朋友。抚养他的爷爷奶奶早已去世,他的生世让人唏嘘不已。

想到这些,我满是后悔、同情。我接爷爷回来时,见他仍然站在原地,拿着我摔了的苹果,一脸茫然,一脸委屈,一脸痛苦。这苹果对我来说是不值一提,但对他来说应是最好的食物,他想给他最好的朋友,却被我摔坏了,能叫他不痛心吗?他火热的友善之心,被我的一摔一吼全给伤害了,能不痛惜,能不哭泣吗?我一个幸运的人对一个不幸运的人,不能以平等、尊重和友善来对待,这品质缺失到何等地步。

我下车,走到他面前,从他手里拿过苹果,大声说:“谢谢你!”他笑了,我也笑了。他为重获友谊而笑;我为他原谅我对他的伤害而笑,为寻找到自己的友善之心而笑。

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篇13:书信大赛作文:诚信友善

全文共 572 字

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您好!

这是我第一次给您写信,今天想和您聊聊“诚信立身,友善待人”。

在我们身边经常会因为诚信不足而引发一些事,从而引起一系列问题。那么面对这些问题,你会如何看待呢?我认为我们必须“诚信立身,友善待人”。

四年级下学期的时候,我们学习了关于诚信和友善的一组课文,给我感触很大,想和你分享分享。其中《中彩那天》给我的印象极为深刻。这篇课文讲了:在二战时,父亲无意抽中了大奖,但是抽中了大奖的彩票却是他帮同事代买的。经过思想斗争,他把大奖送还了同事。父亲放弃了汽车,选择了诚信。听了这个故事,你有什么感受呢?如果你是父亲,你会怎么做?我觉得一个人只要活得诚实,就等于有了一大笔财富。

在生活中换位思考很重要。如果我是她会怎么想,怎么说,怎么做?人与人之间发生了矛盾,多多换位思考会缩短人于人之间的距离,多些宽容和理解,会少了许多矛盾。因为没有换位思考,有时候,一件很小的事也会闹的天翻地覆不可开交,从而使彼此受到伤害。多点欢乐多点爱,让我们一起友善待人吧!一个优秀的人必定具备“诚信立身,友善待人”的品质,我觉得做到“诚信立身,友善待人”就要做到以下几点:

1、学会以诚待人。在生活中不欺骗他人,说话必须真诚,为他人着想。

2、学会友善待人。对他人友善,不把小矛盾放在心上,不责怪他人。

3、学会换位思考,将心比心。

让我们一起做一个“诚信立身,友善待人”的人吧!

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篇14:我学会了友善作文900字

全文共 968 字

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说起关于马成的事,可真让人开怀大笑,只要你听了这件事,你就知道他胆小的程度了,他可真是我们学校的“胆小大王”了。

马成是我们学校五(四)班的同学,他大大的眼睛,大大的鼻子,一对招风耳。身子非常瘦,瘦得可怜,像非洲的灾难儿童,身上几乎没有几块肉,全都是皮包骨头。他特别怕昆虫,就连一只小苍蝇在他面前,他也要逃之夭夭,吓得直哆嗦。他也非常老实,所以常被人欺负。他也特爱哭,只要别人大声一吼,或者吓唬他说:“我明天把你逼到厕所打一顿。”他就会哭起来,但不是“哇哇”地大哭,而是小声的抽泣,因为他太老实了。

学校开运动会时,因为我是啦啦队员,没什么事干,所以有时间在操场上游来游去。有时去五(4)班找我的表弟冯睿玩;还有时叫上几位同学躲到一个地方玩游戏。 这次运动会我又去了五(4)班。正想着玩点什么新花样时,忽然冯睿看见了一条毛毛虫,它大约有5厘米长,皮肤是非常鲜艳的深绿色的。尾部有三对毒刺,很长,前面有一对尖刺,看起来让人寒毛直竖。我想,这一定是用来防身用的吧。脚像吸盘一样牢牢地抓住树叶,它静静地趴在树叶上,一动不动的。看它的样子,我猜它一定是吃饱了在自己“家”里睡大觉,还享受着美美的阳光浴呢!于是我便把它的“家”——叶子摘了下来,轻轻地摇了摇,它便醒了,回头对我们盯着看,好像在说:“你们真可恶,不但打扰了我的美梦还毁了我的房子!”这时,我发现马成离我们远远的,我们以为他因我们没理他在生闷气呢,就走过去问:“马成,你怎么啦?”这时,马成急得结结巴巴地说:“别……过来,我……最怕昆虫了……特别是……毛毛虫。”我们听了,哈哈大笑,讥讽地说:“马成,今天晚上,我就把它放在你的床边,让它陪你睡觉。哈…哈…哈!”没想到,马成这时竟被吓得哭了。我们便笑得更厉害了,肚子都快笑破了,接着,我便准备把毛毛虫扔给马成。他一看这阵式,马上跑到男厕所躲起来,不敢出来了……

最后,不知谁把这件事告诉了我妈妈,妈妈严厉地批评了我:“你为什么这么做?你知道这样做多伤别人的自尊心吗?拿别人的痛苦来取乐,是最愚昧无知和不道德的!”听了妈妈的话,我感到了无比的懊悔和自责,脸红红的,惭愧地低下了头。最后,我向马成承认了错误,他也原谅了我。

马成的确很胆小的,但你千万别向我学习!我们要学会友善和宽容,让同学关系变得和睦融洽,让同学间的友谊之花开遍校园的每一个角落!

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篇15:友善作文500字

全文共 550 字

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说到友善,我情不自禁地想起一个人。她曾帮我做过一件事,解了我的围,让我感激不已。

我刚上初一,班主任老师也许认为我责任心较强,就把拖教室地面的任务交给了我。也正是因为这个任务,我认识了她。她便是帮我解围的那个人。

那天,我拖好地,兴冲冲地拿着拖把冲下楼。来到水池旁,一边享受着洗拖把的快乐,一边欣赏着校园的美景。可就在我关水龙头的那一瞬间,出现了意外。也许是因为我用力太大,也许是因为别的什么原因,水龙头竟然掉下来了。顿时,水龙头如决堤的江河,水奔流而出。眼见离上课的时间越来越近,我的心里也越来越着急。无论怎么急,都想不出办法。有同学看见了我的窘态,让我不要管它了,就让它这样流吧。我也想这样做,但心中却有一股力量驱使我留了下来。她,学校的一位女职工,在水池处洗衣服。她看见我很着急,便提醒说:“把它装起来不就行了吗?”“我不会。”我只能这样回答。大概是出于同情,她便亲自来修。也许是老天可怜我吧,她竟然真的修好了。我很开心。又担心它再次“决堤”,只得“十六计,走为上计”。非常抱歉,连句谢谢也没有跟她说。

友善的品质,在她的身上体现得淋漓尽致!

虽然事情已经过去很长时间了,但我始终都不能够忘记她。我跟她只是萍水相逢,甚至连她的名字都不知道,但只因友善二字,我们才有了一面之交。可见,人心的力量确实强大。

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篇16:和谐·诚信·友善作文

全文共 595 字

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您好!

这是我第一次给您写信,今天想和您聊聊“诚信立身,友善待人”。

在我们身边经常会因为诚信不足而引发一些事,从而引起一系列问题。那么面对这些问题,你会如何看待呢?我认为我们必须“诚信立身,友善待人”。

四年级下学期的时候,我们学习了关于诚信和友善的一组课文,给我感触很大,想和你分享分享。其中《中彩那天》给我的印象极为深刻。这篇课文讲了:在二战时,父亲无意抽中了大奖,但是抽中了大奖的彩票却是他帮同事代买的。经过思想斗争,他把大奖送还了同事。父亲放弃了汽车,选择了诚信。听了这个故事,你有什么感受呢?如果你是父亲,你会怎么做?我觉得一个人只要活得诚实,就等于有了一大笔财富。

在生活中换位思考很重要。如果我是她会怎么想,怎么说,怎么做?人与人之间发生了矛盾,多多换位思考会缩短人于人之间的距离,多些宽容和理解,会少了许多矛盾。因为没有换位思考,有时候,一件很小的事也会闹的天翻地覆不可开交,从而使彼此受到伤害。多点欢乐多点爱,让我们一起友善待人吧!一个优秀的人必定具备“诚信立身,友善待人”的品质,我觉得做到“诚信立身,友善待人”就要做到以下几点:

1、学会以诚待人。在生活中不欺骗他人,说话必须真诚,为他人着想。

2、学会友善待人。对他人友善,不把小矛盾放在心上,不责怪他人。

3、学会换位思考,将心比心。

让我们一起做一个“诚信立身,友善待人”的人吧!

祝:身体健康,万事如意!

[和谐·诚信·友善作文

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篇17:友善的作文高三

全文共 651 字

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世上有无数张笑容满面的脸,我却说,这些怎么也比不过那张撼人心灵的笑脸。

夏季,蝉快活地在欢唱,迎接夏天姑娘的到来。已经是下午了,太阳却毫无退意,还高高地悬在天中。烈日难耐,我去到菜市场,想要买点消暑材料,来抵过这蝉鸣的夏日。

从远处,我便看到了许多像微笑一般的莲蓬,个个翠绿鲜艳,还未尝,我好似已经感觉到了一阵带着微苦的清甜——啊,是夏天的味道。比莲蓬更加吸引人的,是一双饱经风霜已经干枯的手。

老人吆喝着:“莲蓬,莲蓬啰,好吃的蓬蓬。”我驻足在小摊前,老人朝我看了看,挤出一个“别扭”的微笑:“姑娘,买个莲蓬吧,可甜了!”我看着那张清晰得可以看见骨头的脸,脸上有着许多条沟壑,心中难免有点害怕。我飞快地给了老人一张纸币,老人小心翼翼地打开布包,一张一张地数着,数了一遍又一遍,最后才轻轻地递给我。

我走回到家,已经是满头大汗,从市场到家的路程并不近,太阳已经半垂下来。我急忙掏拿钥匙,糟了!钥匙怎么不见了,我得回市场找找才行!

待我来到市场,太阳已经下山了,周围的小摊已经收走了。我开始担心了,那位老人会不会已经走了?钥匙会不会不在摊那儿了?我急匆匆地跑过去。“姑娘,终于等到你了,这是你的钥匙吧,快拿好,别丢了。”老人看到我,急忙把钥匙递给我,我连忙向她道谢,她招招手,笑着说,“没事儿,没事儿,我怕你没钥匙回不了家,就坐这等了会儿。”我再看她,那个微笑,充满善意,连干枯的脸庞也变得富有生机起来,这个微笑震撼了我的心。

老人的微笑,是爱的代表,是素不相识陌生人的善意,是人类心灵之间的交流,更是最独特的微笑。

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篇18:和谐之美美在友善作文

全文共 1273 字

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诚信友善营造文明和谐,做一个心灵和谐诚信友善的人。

大多数人都会觉得《论语》难懂,给人一种枯燥的感觉。而《于丹论语心得》却用通俗易懂,她用朴实无华的语言和一个个震撼人心的小故事对《论语》作了经典的诠释,给人一种心灵的触动,心中顿生一份感悟。使我们对几千年来的传统文化有了一个再认识,也使孔子的形象在我们的眼中变得清晰、亲切而温暖。对我们的为人处事等各方面都起到润物无声的作用。读完《于丹论语心得》,心潮思绪万千,感悟良多。

感悟之一,比如:“每个人的一生中都难免有缺憾和不如意,也许我们无力改变这个事实,而我们可以改变的是看待这些事情的态度。”这是于丹给我们讲述《论语》的精华之一,就是告诉我们,如何用平和的心态来对待生活中的缺憾与苦难。人首先要能够正确面对人生的遗憾,不要纠缠在里面,一遍遍地问天问地,这样只能加重你的痛苦。第二个态度是,要尽可能地用自己可以做的事情去弥补这个遗憾。一种遗憾,如果被放得很大很大,放大后的遗憾,将使你错过弥补遗憾的最好时机。承认现实的不足,通过自己的努力去弥补这种不足,这就是《论语》告诉我们对待生活缺憾的态度。

感悟之二:人们常说,在家靠父母,出门靠朋友。社会环境中朋友是最重要的,从你的朋友身上可以照见自己的影子。其实,人这一生有什么样的朋友,直接反映了他是一个什么样的人。好朋友就是一本书,他可以打开你的整个世界。我们经常说物以类聚,人以群分。什么样的人,你只要观察他的社交圈子,从这样一个外在环境可以看到他内心的价值取向。那么什么样的朋友对我们来说才算是好朋友,好朋友的标准是什么,会给我们的生活、事业带来什么样的帮助;什么样的朋友算是坏朋友,会给我们的人生带来怎样的影响,我们又如何来分辨好朋友和坏朋友呢?

于丹教授在讲论语时,谈及交友就有非常明确的标准,谓之,‘益者三友,损者三友’。也就是说,好朋友有三种,坏朋友也有三种:友直、友谅、友多闻,是好朋友;友偏辟、友善柔、友便妄,是坏朋友。友直就是说要为人正直,要坦荡,要刚正不阿,一个人不能有谄媚之色,要有一种朗朗人格,在这个世界上顶天立地。朋友的人格可以映照、校验你的人格,可以在你怯懦的时候给你勇气,可以在你犹豫不决的时候给你一种果断,这是一种好朋友;友谅,也就是宽容的朋友。其实,宽容大多数时候是一种美德,是这个世界上最深沉的美德之一,我们会发现,当我们不小心犯了过错或者对他人造成伤害的时候,有时候过分的苛责和批评,都不如其实,交什么样的朋友,怎样与朋友相处,考验的是我们的眼光和智慧,我们读论语,听于丹讲论语,从中学习到的是一种审视、明辨的能力,是宽容、不为己堪的态度。选择一个朋友就是选择一种生活方式,而能够选择什么样的朋友,先要看自己配交什么样的朋友,自己站在一个什么样的人生坐标上,只有明确了自己的修养,才是交到好朋友的前提。论语是道德与智慧的凝结,他是一个循循诱导的老师,又是一个正直、坦率、宽容的朋友,它是一个映射着我们道德情操、品性修养的镜子,让我们在生活中找准自己的方向,多一份艺术和智慧,多一份清醒与闲暇,多一份享受生活馈赠的心情。

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篇19:友善世间最美的花作文1000字

全文共 1161 字

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有人说,友善是雨中的一把伞,晴天的一把扇。我想说,友善是广阔的天空,包容天地万物;友善是和平的使者,传播幸福快乐;友善是沟通的桥梁,让情谊亘古绵长。友善,是世间最美的

记得那是二年级的时候,我们班进行班干部选举。同学们都非常踊跃,有的自告奋勇毛遂自荐,有的大胆举荐同学,教室里热闹极了。这时,我一回头,看见孟柏瑞耷拉着脑袋,无精打采地趴在桌子上,好像教室里的这一切都与他无关似的。哦,还没有一个人推选他呢!孟柏瑞是我们班的“巨人”,脸大,手大,肚子大,一顿能吃六个包子。最要命的是,他走起路来像螃蟹,常常把别人撞得东倒西歪,而他自己却浑然不知。

看着他失落的表情,我站起来大声对叶老师说:“我想推荐孟柏瑞同学担任我们班的生活委员。”没等我说完,教室里已经炸开了锅,“他成绩那么差,还能当班干部?”“他长得那么胖,能做什么事?”“潘石屹肯定是头脑发热,竟然推选他?”听了同学们的议论,孟柏瑞的头埋得更低了。我望着同学们,坚定地说:“我推荐孟柏瑞同学当生活委员有三点理由:第一,孟柏瑞同学有一颗热爱班级的心,去年我们班举行元旦晚会,为了增强演出效果,是孟柏瑞动员自己的家长,租车为我们送来专业的音响设备;第二,孟柏瑞同学不挑食,吃嘛嘛香,让他担任生活委员再合适不过;第三,孟柏瑞同学长得壮,力气大,热爱劳动,他能胜任这个职务。”我的话音刚落,教室里就响起了雷鸣般的掌声,大家纷纷向我投来赞许的目光。

最后,叶老师宣布孟柏瑞同学成为了我们班的生活委员。听到这个结果,孟柏瑞激动地站起来说:“感谢潘石屹同学对我的信任,谢谢叶老师和同学们给我这个机会,我一定会好好干!”看着孟柏瑞闪闪发光的眼睛,我知道这件事我做对了。从那以后,孟柏瑞像变了一个人似的,作业一笔一画工工整整,每天早上大家还没吃完,他已经站在讲台旁等着还餐具……

没想我的一个无心之举,一句无心的话,竟然照亮了一个人的心,让他变得自信、阳光。而我也因此收获了一个新朋友,收获了更多的友谊,我想,这就是友善的力量吧!

去年期末考试前的一个星期,我突然感染了水痘。医生说,水痘传染性极强,嘱咐我在家休养。我急得像热锅上的蚂蚁:什么时候生病不行,偏偏赶上期末考试的时候……也不知道同学们在学校都复习了什么……就在我焦急万分的时候,妈妈下班回家递给了我几张试卷,还给了我一张小便条,说是同学徐梓昆专门找到她的办公室,让她带回家给我的。打开小纸条,上面工工整整记着今天的复习内容,卷子上密密麻麻用红笔圈出的是复习要点……

看着看着,一股暖流直沁我的心田。我用理解与爱意对待同学,而同学回馈我友爱与帮助,这,就是友善的力量!

赠人玫瑰,手有余香。友善,助他人走出困境,让自己获得快乐,使世间变得美好……友善,是世间开出的最美的花朵!朋友,让我们每个人都播撒下友善的种子,让友善之花处处开放!

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篇20:育友善之花建和谐校园优秀征文

全文共 627 字

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一颗落在阴暗的狭窄的山缝里饱受着永无见天之日,永无阳光普照的痛苦的种子,是什么让它顽强地生存下来,并长成参天大树的呢?是风妹妹那友善的肯定,是水弟弟那友善的话语。

啊,友善,你是冲破阴霾的动力,你是生命的源泉!

记得有一次,罗斯福总统家被盗了,他对此并不十分恼火,而是十分亲和友善地说:“那个贼一定是万般无奈才会这样做的,我非但不恨他,我还要感谢他,我感谢他只偷走了我的东西而没有伤害我的生命,我要感谢他只偷走了我的财物的一部分而不是全部,我要感谢做贼的是他而不是我。”友善与感激使罗斯福总统很快地处理好了这件在很多人看来是倒霉的、烦恼的事情。

啊,友善,你是冲破阴霾的动力,你是乐观面对事情的源泉。

有一个人,他无论严寒酷暑,疾病不适,每天都早早地来到学校为同学开好门,扫好地,擦好黑板。是什么促使他这么做的呢?是友善!是他的友善之心,使他不顾严寒,不畏酷暑,为同学提供便利!是友善,使他无怨无悔,默默奉献,甘于为集体服务!

当你遭遇尴尬时,是老师同学的一句友善的话为你解围;当你成绩不理想时,是同学,老师的友善的鼓励,使你乘风破浪,奋起直追;当你取得成功时,还是老师同学那一句友善的提醒,使你戒骄戒躁,继续努力,再创辉煌!啊,友善,你如春风拂过,催百竞放,你如晶莹的露珠,滋润花朵;你如快乐的源泉,使人愉悦!

友善,你能使两个曾争得面红耳赤的人冰释前嫌;友善,你能使鸡犬相闻而老死不相往来的邻居握手言和;友善,你能使一触即军火交锋的两国和睦相处继而共同谋发展!

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