写一棵树的作文推荐20篇

魏博禹

树在我们的生活中是必不可少的，它吸走我们呼出的二氧化碳，并利用光合作用送给我们生存的氧气，它不仅能让我们生存，还给我们的生活增添了一份乐趣，让我们的世界更加美观。而它在一年四季中变化的各种形态更让人赞不绝口。

伴随着新年的炮声，春天也悄然来临，树也舒展舒展腰肢，让小芽布满整个皮肤，这是它在为夏天做打算；它的好伙伴鸟儿们也飞回来与它作伴，一起度过快乐的时光；它让整个春天活跃起来了，春雨浇灌着它，洗去它身上最后的疲惫。

夏天，是太阳的主场。太阳把整个大地都烤焦了，谁愿意与太阳光亲密接触啊。树也打起了那把碧绿的大伞，既为自己，也为人们。

秋雨的猛烈，把太阳吓远了，而树也随着气温的变化改变了颜色，黄色成了树的主色调，但也有一个好兆头，要丰收了，农民们又忙活起来，树静静的看着他们，想：我什么时候也能活动啊？

冬天的雨变换了形态，它变成了纯洁雪纷纷扬扬的洒下来，树也随之穿上了白色的大衣，积累着力气，等待着春天再一次萌发。

树是多么神奇啊！我们为拥有它而自豪吧！

校园里有一棵不起眼的小树，它的个子很小，叶子也很少，不像其他树那么高大、那么茂盛。

小树很苦恼，它心想：为什么我的叶子这么少，不像其他树那样茂盛呢?每逢炎热的夏季，小朋友们都跑到其他树下乘凉了，就是不来这里。我要赶快长大，那样的话，到了夏天就可以让小朋友们乘凉了。

于是，小树对白云说：“白云姐姐， 我的个子太矮，叶子太少，我想变成一 棵郁郁葱葱的参天大树，请你帮帮我， 好吗?”白云摇摇头说：“我帮不了你，

你要想办法多喝水，这样才能长得又 高又大。”小树听了，就向喷泉哗哗地 摇动枝叶：“喷泉哥哥，你能给我点水

喝吗?”喷泉哥哥听了，使劲地喷起水来，可是它离小树太远了，小树怎么也喝不到水。这时，小树看到不远处走过来一个园丁，它向园丁求助。园丁让小树喝足了水，小树开心地摇动起

来，好像在跳舞。

夏天到了，小树终于长成了枝繁叶茂的大树，小朋友们纷纷来到树下乘凉、玩耍，它成了校园里最快乐的树。

我家院子里挺立着几棵桂花树。它们彼此紧挨着，个儿也一般高，好像一群形影不离的兄弟。

每到金风送爽的秋天，小区里的花草树木大多枯黄叶落。这派景象，也许有些凄凉。但是有一点，我期盼不已。你大概已经猜到了——入秋了，天凉了，也就预示着院里的桂花树就要开花了。

院里的桂花树开的是金桂。你看它们小巧玲珑，金黄金黄，一簇一簇的开满一树。摸起来，也是滑滑柔柔的。也许，是下凡的仙女以她那巧妙的手用琥珀或玉石雕琢而成的吧。一个个温婉素雅，十分可爱。

那桂花只是好看？当然不是。桂花的香气可迷人了！

在秋天能盛开的花儿并不多。我们院里的桂花树，就是其中一种开得旺的。秋季，我们小区里的花没有多少。我家院里的桂花理所当然变得引人注目。每到秋天的夜晚，我们周围的邻居，总开着窗，伴随着新鲜空气入睡。我们当然也不例外。但是，光空气有什么意思？桂花香一定要伴随其中的。香甜而不腻的味儿让人心情舒畅，一夜怎么会睡不好？

只观其色，只闻其香，还是不够的。不用嘴巴尝一尝那就太遗憾了。

桂花繁茂之时，我的户外活动便多了一项——和外婆一起采桂花。在树下铺几张报纸，一阵凉爽的秋风拂过，桂花便一层层飘落在报纸上。每当我看见这情景，都会情不自禁地欢呼：“耶！丰收啦！”之后，我就和外婆一起捧起报纸，将桂花轻轻地放在竹匾里。等晒干了，外婆会为我搓桂花元宵。又香又甜，一碗下去，回味十足。总忍不住多来几碗。

对了。晚风拂过桂花树的树梢，那窸窸窣窣的声音；雨点洒落在树梢上，那滴滴答答的声音，你喜欢吗？我觉得，那好似沙锤摇出的伴奏，好似小军鼓敲出的节奏。我闻着花香，听着“交响曲”，睡得更香。

桂花，让我的感官全方面得到满足。

我家院子里的桂花树，为我做了许多。它们不仅让我在物质生活上得到了满足，更丰富了我的精神生活。它们如此的无私奉献，让我的生活更加丰富多彩。

陈老师是我小学的语文老师，她帮助了我许多，也教会了我许多。其中，锻炼思维能力就是她教给我的。

在小学五年级时，她来到了我们班。那时，我算是一个话挺少的学生，上课很少主动举手发言。但是，陈老师发现了我的问题，便立刻询问了我。

一天中午，上完语文课，陈老师便叫我到她的办公室去。瞬间，我心慌了，心想：难道我做错了什么？作业写错了？还是考试考砸了？但军令如山，我怀着一颗忐忑的心，七上八下地走向办公室。来到陈老师身旁，她便拿了把椅子让我坐下。那时，我的手心直冒汗，生怕一会儿便遭到雨点般的面批。可并非我所想的那样，陈老师开口的第一句是：“你是不是听不懂我上的课啊？”嗯？我一脸震惊，但又不敢把我内心的不安说出，连忙答道：“没有啊，您的课很生动，我都听懂了。”立马她脸上的焦虑烟消云散了，和蔼地说：“那你听懂了，就要大胆把内心的想法在课堂上表达出来，这样你的思维才会更加活跃，明白吗？”我认真地点点头，离开了办公室。

回到教室，我心中再度疑惑：举手发言，可我一般不举手呀，我也不想举手呀，真难办！但第二天，陈老师就发布了一项新命令：每天的语文课中，大家都要积极举手发言……我心想：这不是昨天老师的叮嘱吗？但接下来的语文课中，真相开始水落石出了。那些平时上课经常举手发言的同学陈老师反而不叫了，却点了那些没举手的同学。而我，也在这些“幸运儿”当中。

站起来的一刹那，我就在心中默默地说着：我是谁？我在哪？我在做什么？但看向讲台，陈老师正在为我鼓励：“没关系，你想到哪些方法就说出来，错了也没事的。”在陈老师的帮助下，我顺利地说出了答案。一下课，陈老师再次让我去她的办公室，说到：“今天上课你就表现得挺好的，要坚持，争取每节课都站起来回答一次。”我嘴上接连答应，心中也甜甜的，像抹了蜜似的。

从那以后，在语文课上，我的举手次数渐渐多了，回答也越来越流畅了，就连成绩，也进步了。一天放学，陈老师又让我去她办公室，相比前两次，这一次我的手心不再冒汗，内心不在忐忑，取而待之的还有一点喜悦。结果，陈老师拿起了一张两天前考的阅读卷，脸上笑容满面，说：“你看，98分，班级第一！”我也瞬间激动起来，心中无数次欢呼。那种兴奋，难以形容。

陈老师就是我的点睛之师。她教会了我许多，如方法，要怎么写好作文，上课要怎样思考等。她真就是我背后那默默“种树”的人。虽然现在离开了小学，但她给我的方法，我带走了，那是属于我自己的也是陈老师为我种下的基础。

今天是植树节。我们居住的社区要求小区居民都来参加植树活动。

下午，在居委会王主任的带领下，我们家也带着铁锹来到社区旁的一块空地上参加植树活动。王主任给我们讲了挖树坑的标准和应注意的`问题，劳动就开始了。场地上顿时出现了一派热火朝天的景象。大人孩子齐上阵，连老年人干劲儿都很足。大家七手八脚忙活起来，有的搬砖头瓦块，有的清理杂物，有的运送树苗，有的挖树坑……我们的小社区还从来没有这样热闹过呢！

我和妈妈领到了一个牌子，据说是植树节结束后可以在上面写字留念。我们选定了一个地方。我从坑里边挖了很多土，把土装在筐子里给了妈妈，妈妈再把土放到一边。我在挖土时，才切身感到了种植员的辛苦，没挖多久，就腰酸腿疼的了。我想：种植员为什么不怕苦呢？也许是因为劳动也是一种快乐吧！为了看到自己的劳动成果—那棵迎风茁壮成长的小树，我又加劲干了起来。

我和妈妈继续挖着，挖了几筐土的坑才能放下树苗，我终于明白“根深蒂固”的意思了，小树的根真的深深地扎在土里。王主任对大家说，我们的小区居民就像这小树一样，大家的家在社区里面，就好像小树的根扎在土地里。我们要爱护我们的小社区，每个人都出一份力，这样我们的家才会更好。

回到家里之后，我站在阳台上俯视整个小区，刚开始，简直不相信自己的眼睛。原来光秃秃的小区变样子了，路边栽满了树，有黄金顶的黄金槐，也有绿色的杨树，大叶子的泡桐，我们的小区变得美极了！

记忆中的那棵树又一次出现在梦中。

那是一棵盘根错节、枝叶枯槁的老杏树，夕阳下，周遭虽病恹恹的却仍努力支持的树枝像被镀了一层金。

那棵树是爷爷家的。

小时候我常与爷爷奶奶一起住在乡下，而它也一直是由爷爷在照顾。我看着爷爷为它浇水、间果，却从不疲惫，还时不时向我和奶奶炫耀他的树是多么漂亮，多么健康。

老树当时也是真的挺好看的，挺拔的身躯，茂密的叶子，嫩的都能拧出水来，特别是每到秋夏之交的时候，一颗颗金黄的杏子缀满了枝头。尝一颗酸酸甜甜，别有一番风味。

那年夏天，我见到了那满树的叶子，它是那么绿，绿得发黑，油亮油亮的，仙女般从老树身上轻盈地落下。当时，我是那么开心，像捡到了宝似的。殊不知，那却是老树生命中最后的盛夏。

又到了秋夏之交，老树却再没有结杏子，反而开始掉叶子。一片片叶子雨一般的落下，无比凄美，无比惨淡。一块块触目惊心的白斑，瘟疫一般地蔓延、扩散，在老树原本翠绿的叶子上，留下它们侵略的痕迹。

爷爷为老树请了许多大夫，但都无济于事。后来，爷爷就整日坐在树下，看着一片又一片叶子无力地落在地上，一言不发，陪老树度过它生命最后的时光。

那个深秋，老树彻底不行了。我亲眼看着老树最后的一片叶子在风中摇摆着、挣扎着，不甘又无奈地落下。白斑像死神一样，收走了老树最后的一片叶子，也收走了它苟延残喘的生命。

老树死了，但它的树枝还保持着向外延伸的姿势，直挺挺地指向天空，似乎在执着着什么。

它曾经是那么强壮，那么漂亮，碧绿的叶子，金黄的杏子，都见证着它的生命。人们在它的枝叶下乘凉，品尝着它的果实，它是多么意气风发啊！

如今它却只剩下了光秃秃的树枝，赤裸裸的露在外面，格外扎眼。它不甘心，不甘心就这样走了，但它也无能为力。如今，它只能将这副抗争的姿态留在世上，诉说着对生命的留恋。虽悲凉，却隐隐从骨子里透出一股劲儿，一种誓死抗争的劲儿。

直到爷爷要搬进城区，我们要坐车离开时，我最后望了一眼老树。它依然是那样不屈地站着。夕阳下，老树浑身包裹着金色的光芒。

那一刻，我幼小的心灵中好像生出了些什么，它就那样在我心中发芽，长大，长成了一棵树。

这棵树有很多很多的叶子，都绿得发黑，油亮油亮的……

人应该坚守自己的信念和操守.为追求心中的光明耐得住孤独.耐得住寂寞.爱是一种德行.崇高的爱.不但能体验美.还能创造美.爱是种子.谁播种爱.谁就能收获美丽.点评:孤独.寂寞是人生的阴影.爱是迎接光明的使者.是人生充满温暖.充满力量的源泉.

文章从一本书中的一个故事入手.用牧羊人的故事.证实了“爱让生活多份阳光的道理.牵带引出当今社会一部分人的急功近利和急于求成.造成心灵世界的干涸.提出社会应该关注.思考的问题.然后引用兰德暮年的一首诗.告诉人们人生应有的态度就是淡泊宁静.让生活充满爱.充满阳光!文章语言富有哲理.引用故事精当.名言的引用则如画龙点睛.作者的思想在字里行间闪光.

一个人几十年来做着一样的事情而没有质疑没有抱怨，犹如神一样的存在，没有奢求没有私欲，那种平凡而不平凡的一步一脚印走出来的是巨大的震撼。估计也只能有这样无私的心灵心无旁骛才能接近这样的理想~!我不说他很伟大，因为他只是追随自己的所思所想，犹如苦行僧一样内心只有自己膜拜的信仰而别无他物。

有一种幸福的境界叫做单纯。

这种幸福看似平凡却又难以到达。

我是一棵小小的树，生活在一片茂密的森林里，每天过着无忧无虑、自由自在的生活。

清晨，东方出现了一道绚丽的朝霞。随着一声声小鸟的叫声，我从睡梦中醒来。太阳早已露出美丽的笑脸，动物们都纷纷起床，跑出家门，蜂拥而至在我的身边玩耍。这些调皮可爱的小动物们打闹着、追赶着、戏嬉着、玩耍着，窜来窜去，真是不亦乐乎！小鸟儿在我们的头上叽叽喳喳地唱着欢快的歌曲，小兔子站在我的脚旁聆听，正陶醉在这歌声中。我静静地看着周围一切，心情非常美好！

中午时分，太阳像个巨大的火球。烈日当头，空中没有一丝风。大黄狗伸出舌头，呼呼哧哧地喘着粗气。我的叶子打着卷儿，旁边的花朵也低垂着头儿，鸟儿不叫了，蜻蜓也懒得飞翔，只有不知疲倦的知了在枝头上吼叫着。整个森林好像被一个巨大蒸笼笼罩着。蓝天上没有一朵白云，白云又不知去哪儿避暑了，我多想像白云一样，不用整天被风吹雨打、太阳暴晒了。忽然空中吹来一阵风，我深深地呼了一口长气，风儿，谢谢你！

不知不觉中，黄昏已经来临，天空中出现了一抹红霞，夕阳照着我的“脸庞”。汩汩溪水流向那一抹红色的晚霞，晚霞像一位穿着彩衣的少女，优雅地站立在那里。溪水流过我的树根，我大口大口地喝着这清凉而甘甜的泉水。啊，多么美丽的大自然，我被这天然的画卷迷住了，直到最后一道晚霞消失在天边，才回过神来。

我是一棵小小树，我热爱大自然。大自然的美无处不在，只要拥有一双发现美的眼睛、一颗感受美的心灵。

今天阳光明媚，我兴奋地来到学校，心中充满了憧憬，因为明天就是植树节了，我要去参加学校举办的植树活动。

下午，我与同学们兴高采烈地乘车去党家小学植树。

到了！到了！我激动地跳起来，党家小学非常美观，一幢幢教学楼紧挨着，教学楼后面是宽阔的操场，操场的四周围着一条长长的草坪，我们就是在草坪里植树。

老师先分好组，安排我们一组植一棵树，这里一名党家小学的学生主动的要与我一组，我不假思索地高兴地答应了。这个小女孩叫张媚，是党家小学四年级的学生。同时一组的还有我们班的焦富婕。我们开始行动了。

老师已经把树坑挖好了，树苗放在一边放着，我让焦富婕先扶着树苗，别让它倒了或歪了。我与张媚一人一把重重的大铁锨添树坑。我把铁锨往土里铲，竟然铲不动，我再用力一铲还是铲不动，我急得像热锅上的蚂蚁。一位老师看到我焦急的样子，走过来说：“别着急，我来教你。”我聚精会神地看着老师，他也是先往土里一铲，然后用脚用劲蹬铁锨的上边，铁锨很容易地就插进了土里，再用力一按铁锨把的一头，土就被撬起来了。我恍然大悟，连忙向老师道谢。

我也学着老师的样子做，还真很容易就插进了土里，我再把土铲起来，扔进树坑里。张媚也向我这么做，我们大约做了几十次才把坑埋好，我摇了摇树苗，有点松，我们三个就用力踩了踩这些土，树终于牢固了。这样就差浇水了。

我们三个人一起去提水，水桶几乎都装满了，一二一、一二一，我们齐心协力把水提到树旁，再给小树浇上，我又嘱咐张媚要常给小树浇水，这样它才能茁壮成长。我又把心愿卡上写上我们的心愿“愿小树健康成长！”再写我们三个人名字，把它绑在小树上。植树完毕！

我看了看小树，心里默默地笑了，也与张媚相视一笑，我们已经成了好朋友。

今天我非常快乐，永远也忘不了这个有意义的植树节。

我走近窗户，再一次凝望窗外的两颗白杨树。

仲春季节的它已长出了新一年的叶芽，那一片片新生的叶子翠绿中带着光亮，枝干下面的像涂着一层油脂，上面的则像兄弟姐妹中年纪幼小的，春风吹过，它们摇摆着身姿，可爱中透着顽皮。高大挺拔的树身、新生的树叶，春阳下的这两棵白杨树给人一种伟岸、坚强和力量感，那种阳光向上的美禁不住让人啧啧赞叹。

人们常说梅花傲骨，凌寒独自开放，香气扑鼻，世俗的人们还是被梅花的艳和香所俘虏了。其实杨花更像是报春的使者，更有不畏严寒的伟大品格。不信你看，窗外的白杨树在寒冬腊月大雪纷飞的时候已经在默默地孕育着花苞了。一个个小小的花苞裹着暗红，透着青绿，一层一层地包裹着，像襁褓中熟睡的婴儿，憨态可掬，鲜嫩得让人不忍触碰。因为有粗壮的躯干做保护，花苞安静地沉睡着、生长着。春杰一过，被包裹着的杨花便像睡醒的婴孩一样急不可待地剥去外衣，探出头来望一望早春的大地，大树母亲慈爱地看着自己的儿女，一夜春风，满树杨花开放，毛茸茸的，像一个个流苏挂满枝头。此时的人们早已把目光锁在了娇艳的迎春花身上，谁会注意到和大地的装束一致的杨花呢？没有人说杨花是花，更没有人踏春赏杨，但杨花独自开放着，用它的方式向自然万物宣告着春天的到来，努力地成长着，发挥着自己的价值。

其实我经常观赏我教室外的这两棵白杨树，因为每当我在生活中困惑时，在与它的对话中，我总是能够找到答案，再烦心的事情也能够释怀。

前天晚上看了心理学者武志红的一篇文章《做一棵永远成长的苹果树》，他说：有一棵苹果树，第一年结了十个苹果，秋天的时候被人摘走了九个，苹果树还剩一个。此时的苹果树很生气，它认为自己的付出和所得不成比例，于是第二年苹果树就结了五个苹果。秋天到了，苹果被人摘走了四个，苹果树还是只剩一个苹果，但是这次苹果树没有生气，因为它认为自己得到的苹果数量比例增加了，觉得自己用这种方式报复了人，并用这种方式平衡了自己的心理。是这个样子吗？苹果树真的如其所想解气了吗？其实苹果树得到一个苹果的事实并没有改变，比例只是苹果树用来解气的一个看似很充分的理由，但它是虚无的。还有一个事实是苹果树的自身能力在下降，结的果实一年少似一年，最后的结局可能是因无用而被砍掉吧！

我不禁感慨苹果树的愚、自己的愚和人们的愚。怎么就不能好好地做自己呢？怎么能够因为没有得到而就放弃自己的成长呢？忍不住又想起了窗外的那两棵白杨树，它开放着自己的花，装点着大地，报着春训；它顶着一树翠冠，撑起一片阴凉，引来人们的驻足；它挺拔着身躯，显示着力量，为鸟儿们营造一方欢乐的家园。它永远都是努力地生长着，活出最好的自己，活出自己的价值！

早晨，妈妈轻轻地推开房门，在我耳边喊道：“懒虫，太阳晒屁股了，还不快起床!”我翻身坐起，睁开睡意朦胧的双眼拿过我心爱的小闹钟一看：“呀!都快8点钟了，今天是五一劳动节，爸爸说要带我出去好好放松一下。”

想到这里，我立马以最快的速度穿上衣服，刷牙洗脸，然后吃早饭。吃完早饭，我问妈妈今天有什么活动，妈妈神秘的说：“今天我们去植树。”

“什么，植树?”

我一听，高兴地跳了起来。于是，我们分头准备开了。爸爸把事先准备好的小树苗放在电动车上，妈妈找了一把铁锹，而我也把放在厨房的水桶拿了出来，妈妈还带了一些食品，一切准备就绪，我们骑着车向目的地进发。不一会，我们来的老山里的.一个小山坡上，停好车，立即忙了起来。爸爸用铁锹在山坡上挖了三个直径四十厘米，深半米的大坑，妈妈用水桶从旁边的小河提水，先在每个坑底浇上少许。

接着，爸爸把树苗放进树坑，让我扶着，他开始填土。填到一半时，爸爸突然停了下来，把小树往上提了一截，然后接着填土。我忍不住向爸爸问道：“为什么要把它往上提一提呢?”爸爸告诉我说：“因为它的‘脚’，树根蜷在树坑里，提一下可以让它根朝下，继续向土里生长，让它站的更稳。”哦，原来种树也有诀窍啊!

很快，泥土填满了，爸爸又脚把土踩实，妈妈给它浇上足够的水，我们栽的第一棵树便大功告成了。本篇文章来自资料管理下载。我们休息了一会，继续向另外两个树坑宣战，不到四十分钟，另外两棵树也种好了。妈妈提了半桶水，我们洗洗手，吃了一点从家带来的食品，爸爸又拿来三张硬卡片，写上我们全家的名字，用防水袋套上，挂在了小树苗上。做完这些，我们也要回家了，我坐在车上回头看去，沐浴在春风中三棵小树仿佛在频频向我们挥手致敬……

这就是我快乐的五一劳动节，你说过的有意义吗?

作者：罗嘉仪

我的故乡有有许许多多的东西，可是我就是喜欢我们故乡的桃子树。

我们家的桃子树的树枝有很多的树枝，这些树枝对于我来说，这就是天赐的机会，我喜欢树枝又大，又靠下的桃子树，这样方便爬树，我们那里先出第一个腿，上到离自己最近的树枝上，但是这个树枝必须要粗壮有力，要不然树枝会断的，你就会栽下来，我们不免会在下来，我们栽下来没有事，但是那些桃子树就要遭殃了，可是它们的生命力是多么的顽强，断了还会再长。

这些桃子树，还有一个大大的优点，就是桃子多，和桃子很饱满。这些桃子，有些软软的，甜甜的，有些脆脆的，酸酸的，颜色很鲜亮。

童采悦

星期天，小熊、小象、小兔和小猴在一起玩皮球，小猴踢给小兔，但小兔没有接到，结果，皮球掉进了很深的树洞里。

小象把鼻子放进树洞里想把皮球吸上来，第一次没成功，第二次没成功，第三次还是没成功，因为小象的鼻子和树洞相比要短得多。于是，小象用绳子和勺子绑在一起后说：“可以用勺子把皮球挖上来不就行了。”小象一边放，小兔一边看着，可勺子太小了，根本挖不上来。小猴一边把手放进去，一边说：“嗯？我可以试试用手把它捧出来呀。”可小猴子一只手根本捧不出来。

聪明的小熊给每只小动物都发了个水桶说：“皮球里面是气，如果我们往树洞填满水，皮球就可以浮上来了。”最后，它们接二连三地往树洞里灌满水，皮球自然也就浮上来了，它们重新拿起皮球又开心地玩了起来。

我们家的阳台上有一棵绿油油的发财树。因为当时是新家，所以爸爸就从广州买回来放在阳台上的。发财树的欲意就是让我们家的生意红红火火，家人健健康康、平平安安，然后妈妈交给了我一个任务，就是照顾“它”!

妈妈以前说过发财树是不一样，有些是大的，有些是小的，然而还有些就是从大的分支下来的。我家的`属于分支下来的那种。

发财树的枝干很粗，有多粗呢?有碗口那么粗，但是呢?它很奇怪，就是下面粗，上面就越来越细，大概有两根筷子那么高，就在接近最上面的地方，长出了几支手指粗的枝条，它的颜色是嫩绿色的，跟它的枝干颜色形成鲜明的对比。从嫩绿的枝条上面又分叉长出了好多的小叶子，叶子有的长出三片、有的长出片四片、有的长出五片……最长的是七片叶子。好像长的好的枝干叶子就多一点，应该跟吸收的营养有关，我还发现枝干的顶端有嫩芽。

到了冬天，发财树的叶子变黄了，它没有之前那么漂亮了，然后我拿剪刀小心翼翼的把它的黄叶子都剪下来了，剪完后，它又变漂亮了。

每次放学回家我都要第一时间来看它，我们已经是“好朋友”了。

这就是我们家的发财树。

早晨，从大街上，从小巷里，从一辆辆车里，走来了许多小学生。他们向值周的同学和老师打招呼，同学们也互相问好。整齐的校服，鲜艳的红领巾把校园打扮的庄重美丽。

“叮叮当！叮叮当！”学校里的上课铃响了，大家匆匆忙忙的跑进了教室。

上课了，每个班都上着不同的课，有的班传来朗朗的读书声，有的班传来有的班传来悠扬的歌声，楼底下的操场上，传来了为同学加油的喊声。不管上什么课，同学们都全神贯注，全身心地投入。下课了，操场变成了欢乐的海洋，有的在打沙包，有的在跨大步，有的在跳绳。

这就是我们的小学，一所欢声笑语的小学，高大的教学楼，矗立在高新三路上。同学们努力学习的身影，在校园中随处可见。

桂花不拘束自己，花开花落，任其自由。看，它有花成串成串地开，有香就一飘十里。这一朵还不肯谢去，那一朵就挤着挨着冒了出来。从枝条，从叶下，一夜间冒出这么多，叶子也盖不住它们迷人的笑靥，关不住它们沁人心脾的香味。 osmanthus is unrestrained, flowers bloom, let it be free.Look, it has flowers into a string, and it will float ten miles.This one refused to thank him, and the flower came out next to him.From the branches, from under the leaves, so many nights, the leaves cant cover their charming smiles, and they cant close their refreshing fragrance.

它把金黄色的小花渲泄成河成瀑，又把代表秋天的香气毫无保留地聚散如云如雾。当风儿轻轻呼唤的时候，它们就兄弟姐妹地一同落下，变成香风香雨。这时，你若坐在树下，会感觉到整个人像是在天宫上翩翩起舞，像是在大观园里让桂花的芬芳灌醉。

桂花不沽名钓誉。它和菊花在一个季节盛开，没有“四君子”美誉，却有着和菊花一样的精神。它虽然不是四季常开，叶子却是四季常绿。它不畏惧寂寞，在日渐萧瑟的秋天，当百花凋谢后，它才姗姗地在秋风中怒放。没有竞争者，没有烘托者，它依然开得那么有滋有味：今天还是个不起眼的花苞，明天清晨一定会被香风叫醒。

像星星，满树开;像云雾，四处飘：叶下开，树杈开，枝头开，哪里有空隙，就往哪里挤，就在哪里开，今年的谢去了，明年一定会开得更加璀璨。它就那么默默地开着，放着，淡泊着，不与百花争奇斗艳，从未计较声名如何。树上，它聚集风里，它散落;求的只是清秋有一抹艳，一缕香。

桂花是秋天的宝，它乐于奉献。经秋风凌厉地洗礼后，它把一身宝留给人们：可以泡茶，味道香;可以做桂花酒，味道醇;可以做桂花糕，味道甜;还可以做药，化痰，止咳，生津，止牙疼都有明显的功效呢!

桂花啊!你不拘束自己，不沽名钓誉，乐于奉献，这是一种怎样的精神，怎样的美啊!古往今来，多少人喜欢你，赞美你，歌颂你!你的生命虽然平凡，但你骨子里那的可贵精神却被永久留传……

不经意间，校园里的樱花又绽放了呢。可能在这之间，两年或三年，四年或五年前的某个春天，树洒下了希望的种子，土地便承载着它们，茁壮成长又生生不息。

今天，我们一行人来到了杭高。在热烈的气氛下，伴随着樱花树和那架孕育着美妙声音的钢琴，洒下希望的种子。当游人询问我们学校时，我可以骄傲地举起我们的校徽，大声地念出良渚二中的校名，就像杭高的学生们一样，在排排樱花树下，写下他们的骄傲，写下杭高的弦彩。身着二中校服，蓝与白映衬在樱花之白与砖墙之红下，我心激荡不已。我热爱我的学校，同时我也向往这般的高中。

我走在树下，观望杭高同学们的心声，对杭高发自内心的感叹与热爱。一片樱花瓣落下，洁白无瑕，我把它捧在手心，风把它吹向了树边，吹向了杭高的同学们，它静静地躺在树旁，望着树上挂着的卡片，它仿佛笑了，开心地笑了，害羞地笑了，欣慰地笑了。它在笑什么呢？它笑孩子们的热情啊，笑孩子们的成长啊。

一排排小卡片在樱花树下，仿佛在约定着什么。

铃声响了，杭高的同学们该上课了，我想他们也约定完了吧！而我们，也该走了，带着心中埋下的杭高种子。

205班 杨羿为

春天到了，爸爸带着孩子在花园栽了一棵树，然后爸爸找来了锤子和钉子，让孩子贴在树杆上，之后按照孩子的高度，在小树上钉了个钉子，爸爸说你和小树比一比，看谁长得快。冬天来了，大雪纷飞，小树开始“睡觉”了。一直到春天，小树才苏醒过来。等爸爸和孩子再去看小树的时候，奇怪的事情发生了，钉子的位置超过了孩子的头，孩子问：“这是为什么？”爸爸说：“因为小树比你长的快一点，所以就会这。”孩子高兴地说："我和小树都长高了！"

早晨，从公园边、从马路上、从大楼下，走来了许多小学生。同学们向太阳微笑，向同学招手，向老师问好。

“叮铃铃，叮铃铃……”清脆的早读铃响了，同学们拿出课本，教室里响起了同学们郎朗的读书声。快听，那读书声真是美妙，窗外的小鸟飞来飞去，好像跟着我们一起朗读。

下课了，同学们你追我赶的嬉戏着，有砸沙包的、有跳绳的、还有跳格子的……竹林里的小草、小花随风摇摆，只要你从旁边路过，那声音就会让你至今难忘。

午休时，钟声敲响了，同学们三步并两步的跑进了教室，老师来了，教室立刻变安静了，我们很快就进入了甜甜的梦乡。

这就是我们的小学，一所充满活力的小学。整齐的教学楼，宽阔的操场，粗壮的大树、飘扬的五星红旗、还有和蔼可亲的老师……

秋天正是刮风的季节。

一棵高大笔挺的树，长了种子，不少落在了地上。树牢牢地扎根在土地里，像嘴唇干裂一样的土地里。

有的种子开始抱怨了，抱怨树长在这样的地方。

风呼啸而过，带走了其中一片种子。这些种子落在了广阔平安的地土里。它们临水而生，长在田地里。

山顶上仍有一些种子。他们开始惊恐，因为它们就要扎根在这里了。风又回来了，带走了第二批种子，都落在了马路边上。有的被骑车压过；有的被环卫工人当作路边垃圾清理掉了；最后那些幸运的，被小女孩带回了家，种在花盆里。

风似乎不会累，剩下几乎所有的种子都被客气地送进了河里，再也不会发芽了。

还剩下一粒种子，它被风遗忘了。看来它只好陪伴老树了，他内心早已平静下来了。

这天晚上，雨哗哗落下，停在它的身旁，轻轻推了它一把，它滚动了一圈。第二天早上，它已经在一个陌生的地方了。它只记得昨天晚上是一个风雨交加的夜晚。四周很累，只有前方渗入一缕光。向着阳光，它生长着。努力舒展自己的根须，触碰到的是坚硬的岩石。终于，它找到了一处裂缝，再往外，便是土壤了。它迈出了成功的第一步。

借助着不多的水分，它向外攀爬者。终于，它见到了外面的世界。外面的世界，什么也没有，只有一大块一大块含着沟的岩石。低头望去，只有山峦起。它心中燃起的希望被抹灭了。

这一天总算过去了。

第二天早上，它看到了令人惊叹的一幕。一抹红日从东方徐徐升起，这是它见过最美的事物。

它继续生长着，几年后，它长成了一棵大树，一棵从悬崖裂缝中挤出大树。许多人爬过这一座座山，只为一睹它的美丽。

如果你问它，为什么要艰难地生长着，它会告诉你：“为了每天早晨欣赏朝阳。”

八（2）班 柴一平

在生命中，总是有许许多多多挫折相陪，而我身边就有那么一颗小橘树。

那颗橘子树是我亲手栽种的。那天，我吃完苹果，想吃点橘子，可刚进初夏，橘子并不好吃，但我仍买了些进口橘子。没想到这些橘子金澄澄的，吃起来更是甜滋滋的，咬下去就像捅破了盖住甘泉的薄膜，那甜美的肥肉夹杂着汁水进入了我的喉咙，我禁不住想：为什么不把它的籽种下来呢？于是我抱着与橘子籽一起远行的想法把它种到土里。我种下的不只是金灿灿的橘子，也是金灿灿的梦想。

夏天，是个永不停歇的季节，树叶好像不得安宁似的，街上干燥得像沙漠，嘴里仿佛随时能喷火，使人不想走一步，树上的蝉乱叫个不停，这般天气也十分令人恼火。

我刚上完辅导班，刚写作业却遇到了不会的题目。

为什么它们相等？它们怎么等于零？为什么这两个有关系？这令人烦躁的天气使我暴躁。

“可恶，这什么鬼题目啊！真让人恼火！”

我一边抱怨一边转笔，透过阳台的玻璃，我的目光不由得聚焦于那棵小树苗。在阳光的照耀下，叶子亮得像裹了一层油一般，泛着带着青绿色的白光。

记得前年下着暴雨的夏天，那颗树苗被刮得东倒西歪，还露出了杏色的根。那天爸爸的西装、妈妈的被子都被吹卷到地上，可那小树苗却依然不肯低头。熬了两个钟头，经过雨水的洗礼，它更加绿，更加亮了。

在回忆中，我慢慢地平复了心情。我再次看向那道数学题，又拿起笔来，在草稿本上继续计算。毕竟我还要与它一路远行。

如今，那小橘树已经陪伴了我三年，近日再看它，已经是小伙子啦！

它已不单单是棵树苗，它已成为我的朋友，很亲很近的朋友。我相信，在未来的日子里，它会一直陪伴着我远行！