0

写一棵树的作文(最新20篇)

导语:北风呼啸着,仿佛要将大地掀翻。下面是小编给大家整理的写一棵树的作文的内容,希望能给你带来帮助!

浏览

1955

作文

1000

植树节去植树300字日记

全文共 380 字

+ 加入清单

说到植造林,就一定会想到许多好处。

树木可以吸收二氧化碳,释放氧气,可以改善我们空气质量;树木又可以抵挡风沙,防止水土流失。

这日,我还真去植树了呢!带上铲子、水、树苗出发啰!

来到一片绿地上,我、妈妈和爸爸就开工了,爸爸铲地,妈妈栽树填土,而我则是浇属啰!

爸爸使劲地铲地,可就是东一个洞,西一个洞,没有专一的目标。妈妈也只能栽树,因为洞太浅太小,所以树载得东倒西歪,我惊讶地说:“What are you doing!”可妈妈只是笑笑又继续栽树,我看不下去了,就从爸爸手里夺来了铲子,挖了半天,也没有爸爸挖的洞深。最后我们齐心合力,终于铲了一个又大又深的树洞。

妈妈拿出了一棵最健壮的树苗,往上一插,再把土一填,哈哈!杰作完成了,No~还有水呢?我马上浇水,这才完成了呢!

通过今天的植树,我发现植树造林不是件容易的事,但只要坚持去做,就一定能使祖国披上“绿袍“的。

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:后山的栀子树作文400字

全文共 436 字

+ 加入清单

丝丝细雨轻飘飘的从灰白的天空中落下,飘到脸上带来点点凉意。

“到三月了。”奶奶这时候总是会停下手上的活,轻轻嘟囔这么一句,然后呼唤我,“丫头,你去后山看看栀子开花没有?”

每到这个时候,奶奶都会随意挑个日子去后上摘些栀子花,而那个观察栀子花有没有开花的重任就理所当然的放在了我的身上。

下这种毛毛细雨我们是不用打伞的,整个后山都笼罩在了一片蒙蒙雾气中,进入其中好像自己就成了飘飘的仙子。

野生的栀子花和家里自己种的栀子花是有很大差别的。栀子树生长在林子边缘,开的花是白白的,一朵花只有几篇花瓣,呈现长条形,也只有一点细细的香味,不仔细闻是闻不出来的。野外的栀子花可以长得很高,像大树一样随意地伸展着树脂,长成一把圆圆胖胖的大绿伞,开花的时候小小的白花在这把伞上零零碎碎地形成点缀,不知道有多好看哩!

我从小就和这颗栀子树一起长大,和它一起沐浴着和煦的阳光,一起接受着和风细雨的洗礼,如今它已经学会了如何开花,我也正在学习如何开花,我也要像后山的栀子花一样,默默地把芳香奉献给大家!

展开阅读全文

篇2:写桂花树的作文500字

全文共 585 字

+ 加入清单

喜欢小动物的人很多,有人喜欢猫,有人喜欢狗;喜欢植物的人也不少,比如有人喜欢橘子,而我喜欢十里飘香的桂花

春回大地的时候,小草伸起了懒腰,花朵在风中跳舞,柳姑娘在梳理头发。阳光中,桂花树正在吸着露珠,长着嫩芽,那一片片绿色的树叶,像小船,像糖果,它们在树上安静地生长。一阵微风吹过,桂花的叶子随风而动,尽管没有香味,我却觉得也很引人注目。春天的桂花树,真美!

夏天,烈日炎炎,骄阳似火,小草都不敢把头露出来,生怕一出来就被太阳给烤熟。不过不怕骄阳的桂花树站在那里,慢慢地,小草都往桂花树那边长过去了,有些小朋友也都来绿油油的像撑开了大雨伞的桂花树下来避暑了。大家一个个冲向桂花树下,谁也不愿意落后。桂花树受到小朋友们的欢迎,一定也会感到很开心。啊,夏天的桂花真美好啊!

秋天到了,落叶纷飞,桂花树开花了。一阵微风吹过,桂花纷纷飘落,甜甜的桂花香漂浮在空中,让人心旷神怡。因为这甜甜的气味,桂花可以做桂花糕,刚岀炉的桂花糕一阵阵的清香扑鼻而来,入口甜甜的,粘粘的;桂花还可以泡茶,喝一口能使人神清气爽。秋天的桂花真是美味呀!

冬天到了,大雪纷飞,桂花树穿上了新的衣服。夜里,大地盖着厚厚的被子,此时你要是站在桂花树下,兴许还能嗅到一点香味呢!冬天的桂花树,真美!

我喜欢桂花树,喜欢它嫩嫩的芽,喜欢它绿绿的“大雨伞”,喜欢它甜甜的香味,喜欢它做成桂花糕的松软,喜欢它美好的模样!

展开阅读全文

篇3:窗前的那棵树作文700字

全文共 741 字

+ 加入清单

“茶茶,咱们俩写一封给五年后的自己的信吧!然后埋在那棵大下。”“好啊!最好拿一个铁盒子装在一起,这绝对是一件超有意思的事情。”“To5年后的自己……”笔在纸上“沙沙”的箱,窗外的风吹进来,凉丝丝的,仿佛在记下两名少女的青春。

“就埋在这里吧。正好是每一天太阳升起的地方,面朝阳光,我们一定可以像阳光一样温暖对方,做彼此的天使。”另一名少女点着头,将经过精心密封的铁盒子小心翼翼地放了进去,生怕将它摔坏了。夕阳的余晖洒在少女们的背上,将影子拉得长长的,光辉映出了五年后的她们:那种手拉着手,互相温暖对方的样子。

那棵大树一年又一年,一月又一月的等待着,等待着两位少女找出属于她们的那一份回忆。

五年,两位少女度过了中考,也即将迎来高考。那棵大树也变得更加庞大了,不管什么时候,它总是轻晃树叶,唱起歌谣,陪伴着她们,也为她们加油打气,也期待着她们打开回忆的匣子。

春天,大树抽出新芽,为她们添一抹绿色;夏天它随风舞动,为她们乏味的生活加一些灵动;秋天,叶片变黄,提醒着她们,又一年快要结束了;冬天,落叶归根,告诉她们离打开记忆的匣子又近了一点。

她们的汗水不停地向下淌,毕竟要面临的可是高考,气氛也越发的紧张起来。“轰隆”,一道雷劈下,窗前那棵树被击中了,树干上一道烧焦的伤痕,可它没有倒下,为了保护少女们珍贵的回忆,它撑住了。雨倾盆而下,叶子打落了,盖在了她们的铁盒子上。

“我想起来了,我们五年前的铁盒子,还埋在那棵大树下,我们明早就去把它挖出来……”

清晨的阳光照耀着,舒舒服服地洒在土地上,两位少女找出铁盒,曾经略带稚嫩的字迹,印在眼前:

“To:五年后的卡西……”

“To:五年后的白茶……”

窗前的大树,守护了她们的记忆,承载了她们的童年。泥土的香气散开了,伴随着她们的笑容。(芒果作文之家)

展开阅读全文

篇4:校园的树作文450字

全文共 468 字

+ 加入清单

校园,是我们成长的地方,是我们的第二个家园。校园内的一草一木都是我们的家人,其中两棵高大雄伟的是我的最爱。

操场边的是法桐树,别处的树无论再绿,都比不上校园的法桐树新绿。法桐树的绿,就像一座青山,绿的像一块绿钻,绿的如河湖边生长的茂盛青苔。树叶是宽宽大大的,像是我们摊开的手掌。在炎热的夏天,我们最喜欢做的事便是躲在法桐树下乘凉了。阳光穿过层叠的树叶洒在我们头顶,带了一份惬意的清凉。在阳光的照耀下,叶子仿佛被镶了金边一样,有时甚至可以看到叶子的脉络,好看极了。

在学校的教学楼后面,是一棵倾斜的大松树。我猜它一定是在小的时候,经历了一场飓风,风把弱小的它吹得歪歪斜斜,但是谁都没想到,它最后竟然活了下来。它的树干高大粗壮,有四层楼那么高,如果它笔直站立的话,一定比我们的教学楼还高。树叶是细长的,像一根根小针,用手触摸它的叶尖,会感觉到疼痛。它跟其他的树不同,它一年四季都是翠绿的,叶子不会因为寒冬而枯黄凋落。孔子曾说:“岁寒,然后知松柏之后调也。”就是在夸松柏这种坚毅的精神,我想,我也应该学习这种品质!

校园的树真美呀,我爱校园的树!

展开阅读全文

篇5:我家楼下的桂花树

全文共 308 字

+ 加入清单

曹羽涛

我家的楼下有很多桂花,桂花是杭州市的市花,所以桂花树是杭州的一种极具代表性的树。

桂花树的叶子是椭圆形的。叶子边缘有很多小刺,正面摸起来非常光滑,颜色墨绿墨绿的,叶子的材质很硬,叶尖是翘起来的。树的主干上面有许多小细枝,枝干是淡灰色的,上面还有皱纹,看起来就跟裂缝似的。

春天时,桂花树总会抽出新的嫩芽,颜色是淡绿色的,到了夏天,所有的叶子都变成了深绿色的了,秋天的时候,叶子们的颜色就成了墨绿的了,每年的10月份左右它还会开出了金黄色的小花,不但很漂亮还很香呢,我站在老远就能闻到那股清香了。

桂花树的叶子还可以止痛、治风湿,桂花茶可以美白肌肤,冬天喝还可以暖胃呢!

同学们,你们家的楼下是不是也有很多的桂花树呢?

展开阅读全文

篇6:小区的树作文

全文共 629 字

+ 加入清单

进了小区,道路两边整齐地排列着一棵棵高大的梧桐,它们像我的好伙伴,陪伴着我度过了美好的时光。

它们的树干很粗,是和我年龄相仿的几个人围伸起手臂在一起的`长度。它们的个头很高,说出来你会感到吃惊,有五六层楼那么高呢!树皮摸起来很粗糙,这儿鼓一块儿,那儿凹一块儿,看起来也很特别,有的像眼睛,有的像嘴巴,还有的像足球,真是无所不有。它们的岁数已经很大了。听小区里的老爷爷老奶奶说,这些树在这里已经有好几百年了!它们的枝干是分杈长的,弯弯曲曲,组成了一个巨大的手掌向四面伸展。它们一棵棵枝叶繁密,好像撑起的一顶顶绿色的帐篷,给平淡无奇的社区增添了勃勃生机。

春天,梧桐树的叶子露出新绿,一簇簇一层层的叶子像绿色的大伞,可以给我遮风挡雨。刚发芽的树木,就像是刚出生的婴儿一样,用力的吮吸这春天的“营养”。

夏天,暴烈的阳光当头照,茂密的枝叶为我们遮挡阳光的暴晒,这些梧桐树就变成了天然的空调。那丝丝的凉风,给我带来了阵阵凉意。

秋天,树上长满黄色的小绒球,还有那黄蝴蝶似的落叶飘舞着落下来,树下铺了一层又一层,踩上去软软的,像踩在棉花糖上。这时把它们积在一起,就成了上好的肥料。

冬天,大雪飘扬,到处都是银白色,雪花落到树枝上,银装素裹,更加美丽。在寒冷的冬天,梧桐树不畏严寒地站在那里,好像告诉我们要不怕困难,要坚强。

梧桐树曾经自己淋着,给我们挡雨;曾经自己晒着,为我们遮阳。你给了我们多少快乐,多少启迪。我爱这些梧桐树,同时也呼吁大家要保护树木!它们也保护我们的好伙伴!

展开阅读全文

篇7:门口的桂花树作文400字

全文共 437 字

+ 加入清单

桂花开了!桂花开了!一大早,一阵阵花香迎面扑来。那一片片绿叶上开满了橘色的花,十分美。

我家门口的桂花有三种:金桂、银桂与丹桂。过了一会儿,浓浓的香气就吸引了许多人,有的在给它们拍照,有的用鼻子闻,还有的采了一朵花放在手上。

桂花像一个个孩子,有的在玩捉迷藏,有的把自己暴露在外,还有的在叶子上无精打采。

花儿是四片花瓣,花瓣的样子像瓢。一条枝上就有好几朵花,每一朵的姿态都不同,每一朵的样子都不同,每朵花里还有颗种子。

下雨了,大家跑回了家。过了一会儿,雨小了。走过去看看,一颗颗“珍珠”落下来,桂花马上失去了以往的美。

但是,地上像铺上了一层厚厚的金黄色地毯,也就是桂花毯,十分香,十分迷人。大家都十分喜欢,就把桂花捡回了家。

桂花的用处可大了,可以做吃的,比如:桂花糖、桂花饼;做喝的,比如:桂花茶;做用具,可以变成了桂花毯。

桂花,你是无私奉献的,给人们很大的用处,自己却默默地牺牲了。桂花,你是美丽的,全身穿橘衣。桂花,人们用你,你毫无怨言;雨打你,你不叫苦。桂花,我为你骄傲!

展开阅读全文

篇8:第一次锯树作文500字

全文共 490 字

+ 加入清单

今天,我们在游学营里体验了第一次的快乐,度过了一段美好的时光。

课间休息时,乔老师给我们上了一堂生动的劳动实践课——锯树。这可是我第一次“真枪实弹”拿着大锯锯树,既兴奋又激动。我从工具箱里拿了一把大锯子,乔老师说:“先看我给你们示范一遍,锯时要挑选多余的枝条锯,使树型看上去好看些。另外,还要注意锯子要拿稳,来回拉才能把树枝锯断。”听完,刚要和他们一块儿锯树,老师就把我拉住了说:“你掌握要领了吗?”

“差不多会了。”我爽快的回答。

“接下来就看你的了。”

“没问题”。

光说不练,假把式。老师给我安排了一大片让我去锯。当我拿起锯子开动时,锯子好像故意跟我作对是似的,就不听我的使唤。没弄两下我就急的回身是汗,胳膊酸疼,心想:这活还真不好干,并不是想象中那么简单的。刚刚还在乔老师那夸下海口,可别让他小瞧了我。

想到这,我仔细回忆着乔老师刚才的讲解。于是,又拿起了锯子锯了起来。老师又给我找来了一个帮手,我俩边锯边聊,掌握了技巧,有了手感,越锯越顺手,一会功夫,就完成了任务,我既高兴又激动。

第一次锯树,让我有种成就感,也从中感受到了劳动的快感,只要你辛勤劳动,你终究会得到你想要的成果。

展开阅读全文

篇9:路边的树作文

全文共 501 字

+ 加入清单

是长在山上。

树也长在原野。

还有一些树,长在路旁。

路边的树,绝大部分不是土生土长的;而是人为种植的。

路边种树干嘛?

绿化;好看;吸尘;给路人遮荫;可能还有其他许多用处,可我不知道。

绿化得人为,这样的绿化,永远都不会跟原始森林或者说原生态媲美。好看?着实。路边的树木如果成行成排,真的很养眼。我曾经在外出的大巴上,看到路旁成排的`杨树绿油油地从车窗前掠过,我情不自禁地唱起了《小白杨》。吸尘的作用,似乎对树木不公正。为什么人类造成的灰尘,要让树木来吸收呀?还有那些这污染那尾气的,都指望树木来消化!如果树木能够消化还好,可任何东西到了极致都会走向反面。空气中的灰尘浊气还有其他的污染如果都让树木来消化,恐怕树木除了死来明志再没有其他选择了。

给路人遮荫的作用,我觉得好人性化。

路边的树无言。路边的树却有生命。

有生命的树,给有生命的人遮荫。是不是一种无私还高尚的行为?

有生命的人给有生命的树做了什么呢?做的事情好想不是让树呼吸困难,就是要树的生命!

这就是现实版的眼睁睁却谁都不在乎的残酷。

残酷的,经常在发生。不残酷的,特别难寻。无论残酷还是不残酷的,都是生活中的一部分甚至是生活的全部。

不信?路边的树可以作证!

展开阅读全文

篇10:小树的心思三年级优秀

全文共 353 字

+ 加入清单

有一棵小正晒着太阳,不知道它有多少心思

一天,小树看到有些人在喝下午茶,心想要是我变成一张桌子,那该有多好。就在这时,一个人走了过来,手里拿着一个锯子,正好发现了小树,他把小树据倒了。他把树带到院子里,把它做成了木头桌子。

可是,桌子上一会放着这个,一会盛着那个,桌子觉得背着重重的物品很吃力,心想象要是能坐下来休息一会儿,那该有多好。这时,那个人又出现了他把会吱吱叫的桌子拆了,把它做成了一把木椅子,椅子开心地笑了。

可是,椅子越来越觉得被人压着很难受,心想:我要是能不被人压着坐,那该有多好。这时,那个人又出现了,他把摇摇晃晃的椅于拆了,把它做成了木桶。

但是,木桶总萝含着东西,它觉得很难受,心想我要是能不含东西,那个人又出现了,把木桶做成了孩子的玩具。

玩具想:不管怎么样,没有什么比自己本身的样子好了。

展开阅读全文

篇11:小树的心思三年级作文开头和结尾

全文共 374 字

+ 加入清单

想一想,一棵长在街道旁的小,会有多少心思?

第一个心思,是长出一双腿。知道我做什么吗?我要到沙漠里,和仙人掌玩耍,为过路的行人遮阳。哈,多么好玩!多么开心!

第二个心思,是长出一对翅膀,知道我要做什么吗?我要飞到天上,早上,我和太阳捉迷藏;晚上,我和星星在云朵间戏耍。哈,多么好玩!多么开心!

第三个心思,是长出一双手。知道我要做什么吗?我要到荒野里,抓一把种子,撒在地面上,让雨水灌溉,这里就变成了一片森林。哈,多么好玩!多么开心!

第四个心思,是长出一张嘴巴。知道我要做什么吗?我要到公园去,和人们说笑话,跟小朋友们一起吃棉花糖。哈,多么好玩!多么开心!

第五个心思,是长出一双耳朵。知道我要做什么吗?我要到街道上去,听人们窃窃私语,听小朋友们的欢笑声和大自然美妙的声音。哈,多么好玩!多么开心!

谁也不知道,一棵树有多少心思,也不知道一棵树会想些什么。

展开阅读全文

篇12:二年级桂花树作文600字左右

全文共 969 字

+ 加入清单

当夏天夹着尾巴逃跑时,桂花便用它的浓浓的香味为秋铺了一条路。若是说二月兰是送春的使者,那么说桂花是迎秋的少女绝不为过。 When the tail fled in the summer, the osmanthus used its thick fragrance to spread a road for the autumn.If it is said that in February orchid is the messenger of spring, then it is no exaggeration to say that osmanthus is a girl who welcomes autumn.

一个星期来,桂花在成倍成倍的绽放,也在风雨中成成片成片的零落但不论是那上的花串,还是那草坪上的花海,都散发着醉人的花香,那么浓烈,却又那么朴素,于是,在我的心中,桂花成了一种神秘的花。

说神秘其实也并不神秘,仔细观察便能发现它其中的奥秘。桂花小,小的可爱,小的精致。虽小,但开的十分放肆,在枝枝叶叶之间,竞相开放。那一簇簇的桂花,就像一簇簇的黄金,在阳光的照耀下绽放着耀眼的光辉。“我在这儿”,它们在叫。

“我在这儿”,它们在笑。

就这样,它们欢笑着玩着捉迷藏,引得人们都颇有兴趣地向那望,望着望着,你就被它们笑声中的芳香给迷住了。那是一种怎样妖娆而又朴素的香啊!慢慢的靠近你,进一步笼罩你,让你神清气爽,这时你便奇怪的发现心中的烦恼早已不知何去,你说它神不神奇。

赏桂花是一种乐趣,但当你细细地品它时,便进入一种境界。品桂花,可不知是那四园不方的小花瓣,也不是那动人的香气,而是它那骨子中的精神。桂花很平凡,很普通,但是就是那平凡普通的外表下却隐藏着一颗芬芳四溢的心。它们的时间很短,或是一天,或是两天,但它们不会遗憾,因为它们会化作芳香的泥土陪着母亲;想它们不会遗憾,因为还有它们的兄弟姐妹继续着它的道路;想它们不会遗憾,因为它们哭过、笑过、拼搏过、绽放着……平凡之中绽放伟大,笑着坚强面对生活,让自己的人生没有遗憾,这,便是桂花的伟大之处。

我不是桂花,我只能站在一个过路人的角度去品它们的秉性;但愿我是桂花,能像它一样,在平凡中绽放自己的伟大。

那小小的桂花,已在我的心中萌了芽,或许在明年,我的心中便会飘起阵阵桂花香。

展开阅读全文

篇13:我爱家中的柿子树作文400字

全文共 406 字

+ 加入清单

让我说啊在我家中最让我喜爱的就是柿子了。

柿子树有好两棵,他们根连根、枝连枝就像一对亲生的双胞胎一样,不管怎么样它们全都是一起来承担的。

比如说吧:它们两个一起经过风吹雨打、一起经历太阳火热的考验、一起长出鲜嫩的绿芽、一起结出通红通红的柿子……它们两个的感情就像是生活中对自己必不可少的一部分。

只要他们两个在一起的话结出的柿子可真是又大又圆又红又好吃啊!再一去年的冬天我在柿子树下面转悠,看看有没有好玩的,突然一片叶子掉了下来落到了我的头上,我抬头一看原来是柿子树上的叶子都枯萎了,一阵风吹过来柿子树上的叶子开始往下掉,我发现好玩的了于是我就来到了柿子树的下面看着上面枯萎的叶子有很多很多,我屡起袖子开始干了起来,我走到一颗柿子树的下面,用手摇了起来,树上的叶子开始大片大片的往下掉,就像一阵强烈的树片雨一样更有趣的是摇这一棵树,另一棵树的叶子也开始掉了起来这可真有趣呀!

我爱家的柿子树,因为他能给我带来许多欢乐。

展开阅读全文

篇14:神奇的树洞作文1000字

全文共 1018 字

+ 加入清单

“什么,你的语文成绩才八十四分!连你们班中等生都不如,还当什么学神?把卷子抄一遍,做一遍。还有,你昨天的口算是边看电视边做的吗?怎么错了那么多题,还不快把错了的口算每题订正三十遍。今天如果订不完,你晚上就不用睡觉了。”妈妈气急败坏地说。

我绝望的想:“今天的口算要订正这么多遍,还要把卷子抄一遍,再做一遍,这要到什么时候才能写完哪?”我不想抄写试卷,也不想被妈妈打成肉饼,便蹑手蹑脚地走到我家的大门前,偷偷地溜了出去。

不知不觉我来到了公园里,看到一棵与众不同的大,这棵树高大而又粗壮,要十个小朋友手牵手才能围起来。一阵风吹过,树叶发出“沙沙沙”的声音,有的在跳舞,有的在唱歌,多可爱的绿色小精灵啊!我往树上看,枝繁叶茂的,连太阳都被遮住了,我仿佛在一片绿色的海洋里观赏美丽的风景呢。

我围着大树转了半圈,发现它背后有一个巨大无比的树洞,我觉得这个大树洞正是一个能倾述烦恼的好地方。于是,我就走到树洞前,对它说:“树爷爷,树爷爷,我妈妈最近为了能让我当上全年级成绩第一名,为了我长大能当上博士后,为了我期末考试能考三百分,对我的要求特别严格。”

“哦!那是怎样严格呢?”大树竟然开口说话了我吓了一跳,往后退了几步,“不要怕,小朋友,我是一棵仙树,能够帮助你解决任何烦恼。”仙树爷爷和蔼地对我说。听了仙树爷爷的这番话,我又大胆的说起来:“我不仅要完成学校老师布置的作业,还有完成妈妈布置的家庭作业,家庭作业如果有错题,就要订几十遍,订不完还不让我睡觉。”

“其实你妈妈也都是为了你好,为了让你学到更多的知识,将来做一个对社会,对国家有用的人,所以她现在严格要求你,你一定要体谅她的良苦用心,不要责怪她。”

仙树爷爷跟我说出妈妈的想法,我又苦恼地说:“妈妈的用意我是知道了,但我回家怎么跟妈妈解释出去干了什么的呢?我又怎么向妈妈承认错误呢?”

仙树不假思索地说:“你可以对妈妈说,刚刚出去好好反思了一下自己的错误,我能体谅您对我望子成龙的想法,我一定刻苦学习,不辜负您对我的期望。然后再说出你反思后的想法不就行了吗?”

我听了仙树爷爷的话,豁然开朗,高兴地对仙树爷爷说:“非常感谢您,仙树爷爷!我想我已经明白了一些道理,知道怎么和妈妈说了。”说完,我就告别了仙树爷爷。

想到仙树爷爷的话,再看看左边绿莹莹的草地,右边五彩缤纷的花朵,还有旁边清澈得像一面镜子的小溪,我的心情好像拨开云雾见太阳似的畅快无比。

我迈着轻盈的脚步,吹着响亮的口哨,高高兴兴地回家了。

展开阅读全文

篇15:关于古树的作文400字

全文共 499 字

+ 加入清单

如果有一天,你要写一篇《有趣的……》,你会写什么呢?有人会写人物、有人会写动物、有人会写某个地方,而我要写的恰恰都不是,而是有趣的“古”。听到题目,你就会问,古树怎么有趣了?

在我看来,古树不是单单是一棵普普通通的树,而是历史的缩影,更是时代的见证者。从它身上,我们可以看出一个个王朝的兴衰;可以读懂历史上的争权夺利……

你知道古树的主要分布吗?我想你也能列举出很多,如:北京、山东、河南、安徽等地,但每棵古树背后都有一个故事,你能讲明白吗?

偶然一次,我来到孔庙,看到在大成殿前有一颗柏树,它可有名了,它叫“触奸柏”、也做“辨奸柏”!据说,在明熹宗时期,有一个奸臣叫魏忠贤,他有一次替皇上祭孔时,路过此柏,忽然狂风大作,柏树的一棵树枝掉了下来,正把他的帽子打掉,他忙戴好帽子,草草了事后就回去了。古人认为官丢帽子,视为丢官。后来,在魏忠贤受到惩处后,人们称此柏树为“触奸柏”。

像这样的古树还有故宫的“十八槐”、北海公园的“白袍将军”、团城的“遮荫侯”、泰山的“五大夫松”山西洪洞的“大槐树”等都有很多故事值得我们去探寻。

树生长的是年轮,而我们增长的是知识。读完后,是不是想和我一起探寻古树的奥秘了呢?

展开阅读全文

篇16:我和小树一起成长作文600字

全文共 571 字

+ 加入清单

春天来了!春天来了!万物复苏了!木抽出了新的枝条,春姑娘将一切无边无际有绿的从容的绿衣裳披上大地,冬眠的小动物也慢慢地苏醒过来,使大地充满了勃勃生机,在这春暖花开的季节里,我和同学们一起去植树了!

3月3日,星期日,我们作文班的同学一起去植树,可是,早晨却下阵阵春雨,这可如何是好呀!看来今天的植树计划落空了,我的心情顷刻间,郁闷,透顶!

可就在这时,奇迹发生了!下午天气放晴,又可以去植树了!下午,大家就拿着铲子啊,小水桶啊!锄头啦!等工具爬到了山顶了,开始植树啦!

首先,我认真找了一块空地,我旁边的枯枝杂草清理干净,然后就开始挖坑了,我双手玩握住铁铲,弓着前腿。使出了吃奶的力气。挖土,可是为什么一直无法把土产去呢?理想,下面有一个人树根挡住了去路,所以我只好重新再挖坑,我好坑刚放树苗了,我小心翼翼地将小树苗放进坑里扶植放好,生怕把它摘了我心里好像在说:“小树苗啊!你要快点长大,我可不能把你在外地呀!”最后再填上土,就大功告成了!我和妈妈的小树前合影留念呢!

树终于植完了,大家虽然累得汗流浃背,脸上却洋溢着欢快的笑容,看着那一棵棵小树苗在阳光下昂首挺胸立、活力充沛,摆动着绿色的枝条,好像在向我们表示感谢了!10年后,这些小树苗就形成一道风景线,我天马山增添光彩。到那时我们将无比自豪,因为我们也为那一道风景线奉献了自己的一份微薄之力。

展开阅读全文

篇17:智能水果树作文400字

全文共 420 字

+ 加入清单

时间如流水般飞快的流淌着,转眼间到3000年。科技也神气十足地向前迈开了一大步。

随着科技的发展,五谷丰登的秋天变成了科技展示的大舞台。农民伯伯们再也不用辛苦的干活了。因为,智能水果已经“长大成人”了,什么是智能水果树呢?让我这个伟大的发明家来告诉你吧!

智能水果树可以在一棵果树上结出许多种新鲜美味的水果,果树的根可以入药;树干可以盖房,还散发着使人神清气爽的清香;叶子和花朵可以泡茶……用它做的药能治百病,盖的房能冬暖夏凉,驱赶蚊虫,泡的茶能使人长生不老,是不是很神奇呢?

智能水果树有一种特殊的功能,它有一个专用的水果篮,农民伯伯们只要在办公室里按一下按扭,水果们就乖乖地躺在水果篮里了,水果篮也顺从地飞回了仓库。

智能水果树有自动修补动能。鸟儿是果树的常客,往往做一次客,就要果子“杀”得片甲不留,果子们可不服输,摇身一变,又变的完好无损了。

未来的果树是多么神奇啊!只要我们勤学好问,勇于探索。我相信在不久将来,这个美丽的愿望一定能实现!

展开阅读全文

篇18:植树节去植树300字日记

全文共 229 字

+ 加入清单

星期四下午,碧空如洗,万里无云,小明和小红去公园里植

他们找到了一片阳光充足,泥土柔软的地,小明把铁锹插进地里,并用脚踩在铁锹上,用手用力压一下铁锹,只听“砰”的一声,一块土就落在了土地的旁边,小明就这样挖啊挖,终于挖出了一个又圆又深的树坑。

小红精心地挑选了一棵茁壮的小树苗,小心翼翼地移入树坑,小明又用铁锹把树坑填满。

他们用红丝带在小树上挂上了写有植树人和植树时间的小牌子。最后,小明和小红喂给了小树足够的水。

看着喝饱了水的小树,小明和小红心里美滋滋的。

展开阅读全文

篇19:关于树的观察日记

全文共 399 字

+ 加入清单

蘑菇,又像一把为我们遮风挡雨的大伞。走近一看,榕的树叶是椭圆形的,翠绿的叶子可以用来收藏水分,树皮斑斑驳驳的像母亲衰老的皱纹,树干是灰褐色的,树枝向四面伸展,有四层楼的高度,似乎要把天捅破了。

榕树生长得很茂盛,密密麻麻的树叶,在微风的带动下仿佛在鼓励我们:各位一起努力学习吧!我站着为你们加油打气,希望你们勇敢地去面对重重困难,一定要相信自己一定会成功的。

每当春天来临,榕树的枝头会吐出点点嫩芽,燕子从南方飞来,停在榕树上唱歌。夏天,榕树枝叶向四面展开,就像搭起了一个绿色的凉棚,老人在榕树下乘凉,下象棋等,我们在大榕树下玩耍,开心极了。一阵阵微风迎面扑来,感觉很清爽。秋天,榕树的树叶总会飘飘洒洒落下来,满地都是树叶,像铺了一块地毯。冬天,其它树都变的光秃秃的,只有榕树最勇敢,一直坚持在寒冷中,显得更加苍翠、挺拔。

我喜欢榕树,因为无论是酷热的盛夏,还是雪花纷飞的严冬,它都四季如春,昂首挺胸。

展开阅读全文

篇20:大青树下的小学仿写

全文共 285 字

+ 加入清单

早晨,从大街上,从小巷里,从一辆辆车里,走来了许多小学生。他们向值周的同学和老师打招呼,同学们也互相问好。整齐的校服,鲜艳的红领巾把校园打扮的庄重美丽。

“叮叮当!叮叮当!”学校里的上课铃响了,大家匆匆忙忙的跑进了教室。

上课了,每个班都上着不同的课,有的班传来朗朗的读书声,有的班传来有的班传来悠扬的歌声,楼底下的操场上,传来了为同学加油的喊声。不管上什么课,同学们都全神贯注,全身心地投入。下课了,操场变成了欢乐的海洋,有的在打沙包,有的在跨大步,有的在跳绳。

这就是我们的小学,一所欢声笑语的小学,高大的教学楼,矗立在高新三路上。同学们努力学习的身影,在校园中随处可见。

展开阅读全文