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2020年农村入党转正申请书4篇(精选20篇)

数年如一日,她站在那个低矮、昏暗的草房里给村里的孩子上课,没有迟到过一分钟,没有缺过一堂课;25年了,她在那条乡村土路上往返奔波的里程,相当于十个二万五千里长征……今天小编就收集了2020年农村入党转正申请书4篇,希望各位读者喜欢。

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十一言农村新婚对联

全文共 3364 字

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上联:今秋美玉蓝田出;秦晋百年好,朱陈两家亲,吉年喜逢黄道日,佳期正遇紫微星,类似这样的对联非常多,结婚也是人生大事,接下来小编为你带来十一言农村新婚对联,希望你喜欢。

下联:异日明珠赤浦来。

上联:哭啼一声女娃父母生;

下联:喜号一声新娘伴终身。

横批:喜嫁女生

上联:新人入堂合家欢喜;

下联:子嗣成双欢聚一堂。

上联:娇艳花好,花边新人喜结连理;

下联:美满月圆,月下宾朋笑语欢歌。

上联:淑女行嫁莲开并蒂;

下联:佳婿来迎连理同枝。

横批:美满良缘

上联:亲朋祝贺快婿林逸美满姻缘缔吉日;

下联:父母欣慰明珠李萍英姿飒爽出芳门。

上联:玉镜能谐温峤志;

下联:荆钗甘为伯鸾容。

上联:于归好咏宜家句;

下联:往送高歌必戒章。

上联:养女已传针线术;

下联:适人再授桑麻经。

上联:幸有春光筵贵客;

下联:喜同淑女赴新婚。

上联:喜看淑女成佳媳;

下联:乐让东床唤泰山。

上联:惟有薄奁遗爱女;

下联:愧无美酒待高朋。

上联:瑟鼓房中凫翔静好;

下联:箫吹楼上凤律归昌。

上联:名流喜得名门女;

下联:才女欣逢才子家。

上联:联谊攀亲,何必求门当户对;

下联:择郎嫁女,只须要志同道合。

上联:嫁女喜逢大好日;

下联:送亲正遇幸福年。

上联:东床幸选乘龙婿;

下联:旭日增辉嫁女天。

上联:当媳须知勤俭好;

下联:治家应教子孙贤。

上联:宝马迎来云外客;

下联:香车迈出月中仙。

上联:淑女行嫁莲开并蒂;

下联:仙子笑飞花落相思。

上联:淑女行嫁莲开并蒂;

下联:红颜落随花谢相思。

上联:淑女行嫁莲开并蒂;

下联:佳人作流水落相思。

上联:淑女行嫁莲开并蒂;

下联:佳人醉随云起相思。

上联:淑女行嫁莲开并蒂;

下联:仙子笑随花落相思。

上联:淑女行嫁莲开并蒂;

下联:仙人履随月起相思。

上联:淑女行嫁莲开并蒂;

下联:美人步随月起相思。

上联:淑女行嫁莲开并蒂;

下联:佳人去随云起相思。

上联:新人入堂合家欢喜;

下联:往事流水交响乐笑。

上联:新人入堂合家欢喜;

下联:往事成月交响乐春。

上联:新人入堂合家欢喜;

下联:春雨敲窗团圆饭香。

上联:新人入堂合家欢喜;

下联:往事随水交响乐愁。

上联:新人入堂合家欢喜;

下联:春雨敲窗幸运儿香。

上联:新人入堂合家欢喜;

下联:往事随地交响乐春。

恋爱心已合

结婚情更浓

百年恩爱双心结

千里姻缘一线牵

芝兰茂千载

琴瑟乐百年

皓月描来双影雁

寒霜映出并头梅

祥云绕屋宇

喜气盈门庭

红妆带绾同心结

碧树花开并蒂莲

香掩芙蓉帐

烛辉锦绣帏

一对璧人留小影

无双国士缔良缘

百年歌好合

五世卜其昌

杯交玉液飞鹦鹉

乐奏瑶池舞凤凰

笙箫奏凤凰

鼓乐迎佳宾

比飞却似关睢鸟

并蒂常开边理枝

堂开蓬莱景

人醉武陵春

琴韵谱成同梦语

灯花笑对含羞人

才高鹦鹉赋

春暖凤凰楼

一岭桃花红锦绣

万盏银灯引玉人

吹箫堪引凤

攀桂喜乘龙

眉黛春生杨柳绿

玉楼人映杏花经

花灿银灯鸾对舞

春归画栋燕双栖

凤翔鸾鸣春正丽

莺歌燕舞日初长

绣阁昔曾传跨凤

德门今喜近乘龙

红梅吐芳喜成边理

绿柳含笑永结同心

梧桐枝上栖双凤

菡萏花间立并鸳

下玉镜台笑谈佳话

种蓝田玉喜缔良缘

银镜台前人似玉

金莺枕侧语如花

白首齐眉鸳鸯比翼

青阳启瑞桃李同心

文窗绣户垂帘幕

银烛金杯映翠眉

春暖花朝彩鸾对箅

风和月丽红杏添妆

方借花容添月色

欣逢秋夜作春宵

槐荫连枝百年启瑞

荷开并蒂五世征祥

欢庆此日成佳偶

且喜今朝结良缘

秋水银堂鸳鸯比翼

天风玉宇鸾凤和声

紫箫吹月翔丹凤

翠袖临风舞彩鸾

海枯石烂同心永结

地阔天高比翼齐飞

春窗绣出鸳鸯谱

夜月捍斟琥珀杯

碧岸雨收莺语暖

蓝田玉暖玉生香

白首齐眉鸳鸯比翼

青阳启瑞桃李同心

杯交玉液飞鹦鹉

乐奏瑶笙舞凤凰

碧岸雨收莺语暖

蓝田日暖玉生香

上联:红莲开并蒂

下联:彩凤乐双飞

上联:红莺鸣绿树

下联:对燕舞繁花

上联:万里长征欣比翼

下联:百年好合喜同心

上联:一世良缘同地久

下联:百年佳偶共天长

上联:映日红莲开并蒂

下联:同心伴侣喜双飞

上联:日丽风和桃李笑

下联:珠联璧合凤凰飞

上联:三千珠履光门户

下联:一对青年结风俦

上联:大驾光临门第耀

下联:良辰聚会主宾欢

上联:蓬门且喜来珠履

下联:侣伴从今到白头

上联:连理枝喜结大地

下联:比翼鸟欢翔长天

上联:碰杯邀客开宏量

下联:举箸筵宾表至诚

上联:天喜地喜催得红梅放

下联:主欢宾欢迎将新人来

上联:席上愧无鱼贵客来临弹铗唱

下联:门中能引凤愚男正喜弄箫吹

上联:日丽风和华堂春溢

下联:月圆花好绣阁春浓

上联:日丽风和门庭有喜

下联:琴耽瑟好金玉其相

上联:山青水碧春光好

下联:酒绿灯红喜气多

上联:桃符新换迎春帖

下联:椒酒还斟合卺杯

上联:桃花人面红相映

下联:杨柳春风绿更多

上联:喜期办喜事皆大欢喜

下联:新春结新婚焕然一新

上联:香梅迎春灯结彩

下联:喜气入户月初圆

上联:新人办新事新风传梓里

下联:春日播春辉春色满门庭

上联:杏坛春暖花并蒂

下联:兰闺日晴燕双飞

上联:燕舞莺歌云开五色

下联:兰馨芝秀喜满三春

上联:杨花扬喜气

下联:桃蕊兆新春

上联:一代良缘九天丽日

下联:八方贵客七色彩虹

上联:一心同步青云路

下联:双手共插大地春

上联:正是莺歌燕舞日

下联:恰逢花好月圆时

上联:正过新年传来阵阵欢呼载歌载舞

下联:清如明镜照得双双俪影如玉如珠

上联:英才成佳偶杨柳舒新呈美景

下联:两姓结良缘桃花依旧笑春风

上联:梓舍吉星临独蕊生辉光梓舍

下联:宜人春讯早桃花含笑更宜人

上联:佳期值佳节喜看阶前佳儿佳妇成佳偶

下联:春庭开春筵敬教座上春日春人醉春风

上联:好国好家好夫好妻好日子好了再好

下联:新春新婚新事新办新风尚新而又新

上联:枝上榴花红艳艳

下联:帏中凤侣意绵绵

上联:云拥妆台和风正暖

下联:花迎宝扇丽日方长

上联:玉宇欣看金鹤舞

下联:画堂喜听彩鸾鸣

上联:倚栏芍药艳

下联:满架蔷薇香

上联:雅奏鸣鸾谐佩玉

下联:佳期彩凤喜添翎

上联:绣阁烛映鸳鸯立

下联:花坛影偕蝴蝶飞

上联:新人办新事新风传梓里

下联:春日布春辉春色满庭园

上联:喜酒香浮蒲酒绿

下联:榴花艳映佩花红

上联:双飞黄鹂鸣翠柳

下联:荷塘并蒂当知时

上联:千顷金涛迎喜至

下联:一枝红杏入墙来

上联:美酒同斟忠贞爱情春添趣

下联:幸福共享和睦家庭乐无边

上联:麦浪芳菲莺花共艳

下联:桃潭浓郁鱼水同欢

上联:绿竹恩爱意

下联:榴花新人情

上联:榴开映碧水

下联:蝶舞乘东风

上联:莲开绿雨同心果

下联:香吐红榴幸福花

上联:莲花开并蒂

下联:兰带结同心

上联:酷暑锁金金屋见

下联:荷花吐玉玉人来

上联:槐荫连枝千年启瑞

下联:荷开并蒂百世征祥

上联:花烛光中莲开并蒂

下联:笙簧声里带结同心

上联:花开并蒂蝴蝶舞

下联:连理同根杨柳青

上联:红烛映红靥

下联:白莲并白头

上联:荷开并蒂

下联:芍结双花

上联:逢佳节择佳偶佳期传佳话

下联:迎新春贺新喜新人树新风

上联:翡翠翼交连理树

下联:藻芹香绕合欢杯

上联:大地香飘蜂忙蝶戏相为伴

下联:人间春到莺歌燕舞总成双

上联:翠竹碧梧丽色映屏间孔雀

下联:绿槐新柳欢声谐叶底新蝉

上联:春节喜联姻良日良辰良偶

下联:岁朝欣合卺佳男佳女佳缘

上联:雏燕呢喃歌大喜

下联:榴花放彩映红妆

上联:朝阳彩凤双双舞

下联:向日红莲朵朵开

上联:并蒂花开莲房有子

下联:同心缕结竹簟生凉

上联:新笔红叶句

下联:华堂友琴章

上联:喜望金菊放

下联:乐迎新人来

上联:喜看新郎争采桂

下联:欣迎淑女乐留枫

上联:双星牛女窥银汉

下联:并蒂芙蓉映彩霞

上联:诗题红叶同心句

下联:酒饮黄花合卺杯

上联:人间好句题红叶

下联:天上良缘系彩绳

上联:秋色清华迎吉禧

下联:威仪徽美乐陶情

上联:酒酿黄花情联鸾凤

下联:诗题红叶梦协熊罴

上联:九华灯映销金帐

下联:七孔针穿彩绿帏

上联:吉日恰逢桂子熟

下联:新婚喜共月儿圆

上联:丹桂香飘云路近

下联:玉箫声绕镜台高

上联:不劳鸿雁传尺素

下联:且喜秋声入洞房

上联:百合香车迎淑女

下联:中秋朗月照宾朋

上联:银汉一泓看鹊渡

下联:金风万里待鹏飞

上联:玉镜人间传合璧

下联:银河天上渡双星

上联:玉律鸣秋鹊桥路近

下联:金风涤暑鱼水欢谐

上联:鸾凤和鸣秋光满月

下联:雁翔比翼壮志凌云

上联:朗月庆长圆光照庭前连理树

下联:卿云何灿烂瑞符天上吉奎星

上联:试问夜如何牛女双星缠碧汉

下联:欲知春几许凤凰比翼下秦台

上联:载雪梅花飘绣阁

下联:临风兰韵入香帏

上联:咏雪庭中迎淑女

下联:生花笔下是才郎

上联:遗风雄雀化

下联:明月凤凰飞

上联:摇落红梅毡铺地

下联:飘来瑞雪花缀帏

上联:雪雁双飞严寒退

下联:红梅并放坚冰融

上联:雪飘双飞蝶

下联:灯映并头梅

上联:雪里红梅放

下联:门前新人来(.)

上联:雪案初吟才女絮

下联:玉盆新供水仙花

上联:偕年佳偶同心结

下联:凌雪梅花并蒂开

上联:青松枝头白鹤为偶

下联:紫竹园里翠鸟成双

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篇1:党员转正发言稿

全文共 746 字

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尊敬的各位领导、同志们:

大家好!在建党xx周年来临之际,我在党组织和同志们的教育、帮助下,加入了中国共产党,成为了这个伟大、先进阵营里的一名新成员,实现了我人生的志向和追求。面对鲜红的党旗庄严宣誓,我感到非常激动,感到无比的光荣和自豪,感到深受教育和启发,此时此刻,我将终生铭记。同时,在这里,对于多年来对我进行培养和教育的党组织,给予我关怀和帮助的领导和同志们,表示深深的感谢!

入党是一项光荣,更是一份责任。誓言不仅是靠说的,更靠的是要做。我将以此宣誓为动力,用自己的实际行动来践行自己的誓言,完成肩负的职责。

1、不断加强对马列主义、毛泽东思想、邓--理论和“

三个代表”重要思想的学习,不断加强对党的基本知识的学习,加强党性修养,提高政治素养,改正自身存在的缺点和不足,不断提高自己、完善自己,争取以更大的进步来回报组织、领导和同志的关怀和期望。

2、以更严格标准来规范自己,以更高的要求来鞭笞自己,向老同志学习,向优秀共产党员学习,发挥共产党员的先进性,做到在人生追求上有志气,为民谋利上有勇气,社会生活中有正气,个人得失上有大气,做到平时工作能看出来,关键时刻能站出来,危难时刻能豁出来,以无愧于共产党员的称号。

3、以入党作为人生的新起点,以自己的工作岗位作为切入点,勤勤恳恳,兢兢业业,努力完成克拉玛依区党政交给的各项工作任务,在检察工作中力争有新的突破,做出更大成绩,为克拉玛依区的生存和发展,贡献自己的光和热。

4、积极向党组织靠拢,参加党组织活动,定期与党员沟通与交流,配合、接受党组织的考察、教育,政治思想上与党中央和各级党组织保持高度一致,在大是大非上,保持清醒的头脑,在小是小非上立场严正,吃苦在前,享受在后,不断发挥共产党员的先锋模范作用,为争取成为一名正式党员而不懈努力!

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篇2:描写农村春天的词语

全文共 1732 字

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春:春季;一年的第一季。如“四季如春”,“一年之计在于春”。可组成“春景”、“春光”、“温暖如春”等。小编精心为你整理了描写农村春天词语,希望对你有所借鉴作用哟。

1、初春:春季开头的时节。如:“初春之风仍有凉意。”

2、春季:一年的第一季,我国习惯指立春到立夏的三个月时间,也指农历“正、二、三”三个月。

3、春令:春季。如:“严冬已过,春令已到。”注意:春令,也表示春季的气候。如“冬行春令”。

4、春天:春季。如:“明媚的春天,万物充满了生机。”

5、季春:指春季的末一个月。

6、开春:春初(一般指农历正月或立春前后)。如:“开春农村又将是一番繁忙的景象。”

7、孟春:四季节令中的第一个月。春天开头的第一个月。

8、暮春:晚春。如“暮春三月”。

9、晚春:春之末。

10、新春:春节过后的一二十天泛称新春。如“新春佳节”、“恭贺新春”。

11、阳春:泛指春天而言。如:“阳春三月好风光。”

12、仲春:孟春之后阴历二月为仲春。

13、早春:初春。如“早春二月”。

14、余春:犹暮春,晚春。

15、残春:余春。

16、酣春:春色正盛。如“劳劳胡燕怨酣春”。

17、熙春:和煦的春天。

18、艳阳天:明媚的春天。如“九九艳阳天”。

19、春风宜人:春天的和风使人感到舒适温暖。形容春天可爱。如:“春风宜人,鸟语花香,正是旅游的好季节。”

20、春光明媚:春天的景色鲜明可爱。如:“春光明媚,百花争艳。”

21、春光融融:春天的景色使人感到温暖、舒畅。如:“春光融融,杨柳依依,情意绵绵。”

22、春暖花开:春天暖和,花儿开放。表示春天来临,春景优美。如:“春暖花开,香气四溢,游人如潮。”

23、春意盎然:春天的气氛浓厚。如:“鸟啭莺啼,花红柳绿,到处春意盎然。”

24、满园春色:春色满园,四处都是春天的景象。如:“满园春色关不住,一枝红杏出墙来。”

25、大地回春:冬去春来。如:“大地回春,阳光普照,山河无限美好。”

26、东风送暖:东风,春风。春风送来暖意,表示春天来到。如:“东风送暖,春回大地。”

27、雪化冰消:冰雪融化,表示春天来临。如:“雪化冰消,万物复苏,又是春到人间。”

28、春播:春季播种。也作“春种”

29、春耕:春季的耕种。如“春耕时节”。也作“春事”。

30、春联:春节用的对联。

31、同义还有:春帖桃符春条(方言)

32、春汛:春天的潮汛。

33、同义还有:桃汛桃花汛桃花水

34、春游:春日郊游。

35、游春踏春踏青探春寻春双柑斗酒

36、春风:开春后吹的风。如“春风解绿江南树”。

37、和风:春天的温和的风。一般只用于指温和的风,含有宜人的情味。如“和风拂拂”;“和风吹拂,杨柳依依”。

38、惠风:和风。书面语。如:“惠风和畅,拂人脸颊,使人感到无限舒服。”

39、柔风:春风。如“时逝柔风戢,岁暮商猋飞。”

40、东风:春风。如“孟春之月,东风解冻。”

41、杨柳风:春风。如“吹面不寒杨柳风”。

42、春光:春天的景色。如“大好春光”。

43、春景春色(春色迷人)

44、韶光:美丽的春光。如,“韶光染色如蛾翠,绿湿红鲜水容媚”。也比喻美好的青年时代。

45、韶晖:明媚的景色。如,“织恨凝愁映鸟飞,半旬飘洒掩韶晖”。韶华:美好的时光,常指春光。如,“迎得韶华入中禁,和风次第遍神州”

46、韶景:美好的景色。如“滇春好,韶景媚游人”。

47、春雷:春天打的雷。如“春雷一声惊天地”,“春雷催耕”。

48、同义还有“蛰雷”

49、春意:春天的气象。如“树梢发青,已显春意”。

50、与春意关联的词:春意盎然春意正浓春意阑珊春事阑珊

51、[注]春意另有“春心”之义。

52、春雨:开春下的雨。如“春雨绵绵”。

53、杏花雨:春雨。如:“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”。

54、春天使人想到绿草:

55、春草:春天的草。如:“春草初露;大地已经泛青了。”

56、芳草:香而鲜的草。如:“春回大地,芳草天涯。”

57、绿草:绿色的草。如:“山上绿草茵茵,野花飘香,真迷人啊!”

58、嫩草:初生而柔弱的草。如:“嫩草油油,充满生机。”

59、浅草:长得不深的草。

60、青草:绿色的草。

61、小草:指生长得小的草。如:“刚下过春雨,小草怯生生地探出头来。”

62、野草:野生的草,野草的生命力极其旺盛。“野火烧不尽,春风吹又生”。

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篇3:农村小学校长寄语

全文共 1110 字

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老师们、同学们:

大家好!

今天是新学期的第一次升旗仪式。天高云淡,秋风送爽,全校师生齐聚这里,喜迎新学期开学。借此机会,我代表学校,对全体师生过去的辛勤工作和刻苦学习表示衷心的感谢,对即将开始的新学期生活表示良好的祝愿!

在过去的一年里,我校崭新的教学大楼拨地而起,宽敞的操场成为我校优美的校园环境中的亮丽风景。校园宽带网、投影仪、微格教室等一系列先进设备走进了每一间教室,我校的现代化建设由多媒体时代、信息化时代,昂首步入数字化时代。在一流的教学环境中,在一流的教学设备辅助下,全体师生通过自己的努力拼搏也创造出了一流的工作成绩和学习成绩,展现出了一流的精神风貌。但这只能代表过去,今天的进步,是昨天追求的结果,更是明天追求的起点。老师们、同学们,“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。新学期,我们有新的起点,新的目标,我相信我们也一定会有新的收获。我们要用自己的智慧之花,丰硕的果实来充实我们的人生。我们要用我们辛勤的汗水,来描绘明天,创造新的辉煌,这是我们每位师生共同的心愿。

同学们,美好的开端是成功的一半,在新的学期,愿我们全校同学一起努力,做好以下几点。

1.从热爱学校,尊敬师长,孝敬父母做起,进而热爱祖国,热爱人民,做一个无害他人、有益学校社会发展的人。

2.树立远大理想,把长远目标和近期目标结合起来,迅速制订新学期的目标和计划,按照目标和计划,来安排自己的学习和生活。

3.严格遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,在新的学期,以全新的面貌展现给老师、同学,做一个行为规范的小学生。

4.学会与人相处,善于与老师和同学交流与沟通,严以律己,宽以待人,相互理解,彼此尊重,学会换位思维,遇到问题和矛盾时,多站在对方角度来思考问题,理智地认识自我,战胜自我,超越自我。

5.做一个仪表大方,情趣高尚的卫城好少年,课间文明休息,不在校园及教室、走廊追赶,见到老师主动打招呼,做到彬彬有礼。

6.讲究卫生,保护环境。从改变自己不好的生活习惯做起,不乱扔果皮纸屑,不乱倒垃圾,不在墙壁上乱涂乱画,爱护学校公物,共同营造整洁、舒适、美丽的校园。

7.学会学习,做学习的主人,变被动学为主动学习。

8. 注重安全。开学第一课就是安全问题,溺水安全、交通安全、饮食安全、生活安全(用电、用火、防中毒等)、防自然灾害。

老师们,同学们,新的希望、新的挑战在迎接着我们,未来的美好蓝图等待我们用勤劳和智慧去描绘,我衷心希望每一位老师、每一位同学都能以满腔的热情、高度的责任感、昂扬的精神投入新学期的工作、学习中去。用我们的实干精神、拼搏进取精神去创造学校的辉煌发展。

最后,再祝各位老师身体健康,工作顺利,祝各位同学学习更上一层楼。

谢谢大家!

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篇4:农村乡镇经典春节对联_400字

全文共 252 字

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家家喜结文明果

处处盛开科技花

家家喜饮丰收酒

处处欢唱幸福歌

家家喜饮小康酒

处处欢歌大有年

家家吟韵幸福曲

户户飘扬报喜歌

家家致富家家富

处处迎春处处春

家家种下文明树

户户浇开幸福花

家家桌上丰收酒

户户窗前胜利花

家家醉饮丰收酒

处处高歌盛世春

家居化日光天下

人在春风和气中

家业兴隆春满院

财源茂盛福满门

家有福星四面照

财如人意八方来

家增财富人增寿

春在田间喜在心

家驻春风长日乐

门迎曙色满堂新

艰苦奋斗春长在

勤劳俭朴福永存

艰辛创业沧桑变

科技兴邦岁月新

节俭人家穷变富

勤劳门第乐而康

金土地丰收有望

好家庭幸福无边

金针绣出九州锦

彩树联成四化诗

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篇5:农村中学乡土历史课程资源的开发和探究发言稿

全文共 3882 字

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各位老师:

大家上午好!(出示图片)

很荣幸能有这次机会,和老师们就研究性学习的开展进行交流。在本次远程研修中,也有关于研究性学习的专项内容。我们大王庄中学一直对历史学科的研究性学习比较的重视,因为我镇地处莱芜、泰安、济南三市交界处这样一个特殊的地理位置。就选择了乡土文化这一独特的地域性文化点,作为研究性学习活动开展的方向。今年7月份在济南召开的省课题会议上,我校的课题《农村中学乡土历史课程资源开发探究》被列为省级课题。(出示图片)其实,很长时间以来,我们学校的就本课题的开展做了大量的工作,现在,我向各位老师介绍一下,我们学校研究性学习的开展情况,希望能够给在做的老师以借鉴。

一、课题提出的背景:

在新的《全日制义务教育历史课程标准》中就明确要求历史课程应“有利于学生学习方式的转变,倡导学生积极主动的参与教学过程,勇于提出问题,学会分析问题、解决问题的方法,改变学生死记硬背的被动接受知识的学习方式。”在教学过程中“以转变学生的学习方式为核心,注重学生学习历史知识的过程和方法,使学生学会学习,鼓励学生通过独立思考和交流合作学习历史,培养发现历史问题和解决历史问题的能力,养成探究式学习的习惯。”

其次是由大王庄镇的特殊地理位置决定的,地处莱芜、泰安、济南的交界处,文化遗存丰富,传统文化极具特色,有较多的人文旅游资源。在历史上,有唐末农民起义军领袖黄巢率领部队在此作战;抗战时期,山东省军区的领导人也曾经光临过这里;文人名士层出不穷。

其次,随着大王庄镇新农村建设的进行,很多的农民搬进新楼房,更多的山里人搬出了大山,住进了平原地带的新居。原先的旧房子被一个个拆掉了,一个个的旧村庄将会消逝。

二、研究内容:

1、研究目标

增强学生参与课堂教学的积极性,让学生从“被动学习”转为“主动学习”;通过挖掘乡土课程资源,让更多的学生了解更多关于家乡的历史信息;提高学生历史学习的兴趣。

2、概念界定

课程资源:所谓课程资源,是课程设计、实施和评价等整个课程编制过程中可利用的一切人力、物力以及自然资源的总和。任何有利于实现课程目标的人力、物力和自然资源都属于课程资源的范畴,在实际教学中都可以作为资源使用。它大致可以分为校内课程资源和学生家庭、当地社区等校外课程资源,既包括教材、教具、仪器设备等有形的物质资源,也包括学生已有的知识和经验、家长和社会的支持态度与能力等无形的资源。

乡土历史课程资源:历史乡土课程资源是指以学生所在的地区的各种课程资源的总和。包括文字的历史乡土课程资源和非文字的历史乡土课程资源。

3、研究内容:

(1)大王庄地名考:

通过学生参与活动,使学生掌握更多的关于家乡的历史知识,了解家乡经济及社会的发展。进一步提高学生的团结协作能力、组织能力;通过实地采访与调查,锻炼学生的口头表达能力与思维能力;通过资料的收集与整理,培养学生对材料的分析能力与想象力。了解家乡、身边社会的发展,感受劳动人民的智慧结晶,增强学生热爱家乡、建设家乡的意识。

(2)造甲峪探秘:

通过调查采访、实地察看等方式了解造甲峪村自从建村以来到改革开放后的巨大变化,感受国家的强盛和繁荣,进一步认识改革开放决策的正确性,进一步体会改革开放对中国社会进步的促进作用,了解国家对农村实行的新政策(例如土地流转、农业补贴、新农村建设等),从而增强对家乡对祖国对党的热爱之情。

(3)正在消逝的村庄文化:

针对现在的新农村建设,一些村庄将会消逝,一些村庄文化,也将不复存在。如何记录并保存这些村庄文化,成为我们关注的焦点。我们带领学生通过实地考察、走访,亲临现场,感受村庄的消逝,记录下珍贵的记忆。

(4)古钱币探究:

通过收集学生身边的古钱币,了解我国各个朝代的更替顺序,体验历史就在我们身边的道理。从而增强学生历史学习的兴趣。

三、研究方法

1、文献研究法

收集材料,学习理论,在科学理论的指导下完成研究方案、进行开题论证、组织教师解读课题思想,在此基础研究制定具体目标和工作策略,并在实践中不断总结新经验、研究新问题。

2、行动研究法

坚持理论与实践相结合,组织教师在日常的教学实践中尝试和探索。

3、经验总结法

对群体经验及个人教学经验进行总结、撰写研究报告、论文、总结、个案及典型资料整合。

四、研究过程:

1、准备阶段:创设情境,制定计划。

本阶段首先要求教师为学生创设一定的问题情境,布置研究任务。目的在于做好背景知识的铺垫,激活学生原有的知识储备,提供研究范围,诱发探究动机。教师(指导者)要鼓励学生从多个角度去分析和思考问题,指导学生建立研究性学习小组,为学生的研究性学习活动提供帮助。学生要积极探索,搜寻相关的资料,进入问题情境状态,在自我学习、小组合作学习的基础上,归纳出准备研究的具体题目,形成最基本的研究目标,并拟定初步的研究计划或方案。

例如,我们学校在进行调查之前,先对某些村庄进行了初步的探寻。例如,对我镇的造甲峪村,我们是这样设置情景的。

(观看视频:造甲峪探秘片头)

2、实施阶段:

本阶段是历史研究性学习的核心阶段。学生在这一阶段确定研究内容,制定研究计划,收集研究材料,加工整理研究资料,提出观点或对假设进行证实或证伪,形成研究成果。

⑴确定研究课题

确定研究课题是进行历史研究性学习的重要开端,直接关系到学习能否顺利开展,确定课题一定要慎重。一般来说,可以选择历史学科中大家普遍关心、正在思考、有所争议、亟待解决的问题。选择题宜小不宜大,宜易不宜难,因为选择简单易行的研究课题有利于研究的顺利进行。确定了研究主题后,就要考虑课题的陈述。陈述课题时既可以采用叙述式,也可以采用问题式。使大家可以从课题的题目很清楚地了解到你研究的焦点和研究的方向。

我们的课题也是在先期集中进行了讨论,确立了课题的基本方向。

(观看视频:确立课题,)

⑵制定研究计划

确定研究课题后,紧接着就是制定研究计划。制定研究计划保障研究性学习按计划顺利进行。研究计划必须包括课题题目、研究目的、研究方法、人员安排、预期成果形式等内容。研究计划越祥细越好。在具体实施研究计划时,可以根据实际情况对原定计划作必要的调整。

我们的学习小组,在确定完基本方向后,随后就组织了开题报告。

(观看视频:开题报告,制定计划)

⑶收集整理资料

收集整理研究资料是历史研究性学习中十分重要的环节。历史追寻的是真实,研究资料的客观真实性是前提。收集资料时一般可按下列步骤进行:

①首先要分析研究课题,弄清课题所包括或涉及的学科范围;其次确定课题涉及的时间界限,是从古到今,还是某一历史时期。

②利用各种书目和有关工具书,获得研究课题的一般资料,了解该课题各方面的情况,找出影响作用于它的诸因素。

③利用检索工具进一步弄清楚该课题已经做过哪些研究,取得了哪些研究成果,有哪些进展,提出了什么问题,论证的角度是什么,采用了什么研究方法等等。

④根据需要进行社会调查、实地考察。历史研究文献资料固然重要,但局限于文献资料往往是不够的,还必须深入实际,从现实生活中收集数据、素材。

我们的此次研究性学习,最大的一个特点,是外出考察的比较多,在外出前,我们也做了很多的准备工作。

(观看视频:外出采访前教育)

我们根据本课题的特点设计了地名考采访、集市采访、古树采访、民俗言语采访等内容。

(观看视频:地名考采访、集市采访、古树采访、民俗谚语采访视频)

⑷形成研究成果

研究成果可以有多种形式,最通常的形式是论文。论文的正文一般由绪论、本论、结论三部分构成。正文前有题目,正文后有注释或参考文献,有的在题目后面正文前面还有内容提要。

在研究性学习的实施阶级,学生要写好研究活动笔记,对研究情况和体验及时记载,这是以后进行研究成果总结的素材和评价的依据。

在研究性学习活动过程中,学生要通过交流、研讨学会客观地分析和辩证地思考,也要敢于和善于申辩,还要学会理解和宽容,与同学们分享成果。

我们的课题在形成成果的时候,采取的是阶段性成果展示和最后总结式成果展示的方式,效果很好。

(观看视频:地名考总结+成果展示)另外,出示一名学生制作的ppt课件。

五、通过课题研究的开展得到的感悟和收获:

1、教师只要认真钻研,挖掘历史知识,就一定能够找到关于研究性学习的相关内容。乡土历史相信很多学校都能够开展,除此之外,关于历史人物的探究、评价,历史事件的探寻等都可以作为我们研究性学习的重要内容。

2、摆正教师的位置:

组织者:组织学生开展研究活动,组织学生整理研究结果,组织学生完成研究报告。

支持者:支持学生的积极性、创造性,支持学生克服研究困难,理解、保护学生的个性和独特的见解。

点拨者:启发学生确定正确的研究方向、角度指导学生研究的方法、途径,跟踪、了解学生的研究过程,及时纠正偏差。

参与者:参与学生制定研究课题,参与学生的研究活动,参与学生分析、整理研究成果。

3、研究性学习《大王庄地名考》获得区级研究性学习一等奖,以此开发的课程资源获得省级一等奖。

《造甲峪探秘》获得区级综合实践活动展示一等奖,省创新大赛一等奖。

《正在消逝的村庄文化》获得区级综合实践活动展示一等奖

4、在整个研究性学习操作过程中,要做到及时跟进对学生的评价。评价表在后面,包括学习态度、分工协作、是否积极表达交流等。

制作视频用到的软件:有moviemaker,狸窝等。后期一般可以自己制作完成。

老师们,我们学校的一系列研究性学习活动的开展,在于学校的大力支持,在于全体历史教师的通力合作,在于我们的认真坚持。希望能够通过我的发言,给在座的老师们在今后开展研究性学习活动时给予借鉴。

谢谢大家!

(2013.8.22区历史研讨会发言稿,陈毅中学)

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篇6:写农村结婚的对联

全文共 379 字

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成家当思创业苦;举步莫恋蜜月甜

初衷不改同心结;八方欣观比翼飞

窗前共议四化业;灯下同攻百科书

吹箫堪引凤;攀桂喜乘龙

春风堂上初来燕;细雨庭前乍开花

春满洞房双被暖;花盈绣枕并头香

春暖花朝彩鸾对舞;风和丽月红杏添妆

大地香飘蜂忙蝶戏相为伴;人间春到莺歌燕舞总成双

但愿和合百千万岁;为歌窕窈一二三章

但愿情长久;何须语蜜甜

笙箫奏凤凰;鼓乐迎佳宾

诗题红叶同心句;酒饮黄花合卺杯

驶向光辉彼岸;张开理想风帆 室霭祥云花团锦簇;天生佳偶璧合珠联

暑水绣枕垂罗帐;月照牙床透夜光

双飞却似关睢鸟;并蒂常开连理枝

双花并蒂红似火;千禧同荣贵如金

水面鸳鸯同戏水;心头伉俪互交心

堂开蓬莱景;人醉武陵春

同驰千时跨骏马;齐度百年植秀花

同德同心奔富路;相亲相爱建新家

同谋革命千秋业;共建勤劳百世家

同心同德参加四化建设;相亲相爱创造幸福家庭

欣逢佳节迎淑女;聊备水酒待亲朋

新郎新妇新生活;美德美才美前程.

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篇7:农村结婚大门七字对集锦

全文共 228 字

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下:明年生子变两双,上:一拜天地谢恩典

下:再拜高堂福寿长,上:叁拜干坤生贵子

下:荣华富贵兰菊芳,上:有情人终成眷属

下:虔敬恭拜老祖宗,上:败得祖宗心欢喜

下:家门昌盛永兴隆,上:天成佳偶连理枝

下:一见钟情夫妇顺,上:二姓合婚谒祖宗

下:交颈鸳鸯胜似仙,上:天照地设天定缘

下:进入大厅谒祖宗,上:有情成眷五世昌

下:荣华富贵满家香,上:新娘秀外又慧中

下:玉洁冰清又端庄,上:明年生个好宝宝

下:世代子孙永昌隆,上:一对新人鼓琴瑟

下:亲戚朋友同声贺,上:鸳鸯成双又成对

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篇8:请假申请书

全文共 816 字

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尊敬的___________:您好!我是___________,由于(原因)_______________________,故不能参加_________________,特此请假,恳望批准!

请假人:___________

年 月 日

大学生离校安全责任协议书为明确学校和学生在离校期间的安全责任与义务,保障学生的安全,维护学校的稳定,根据《学生伤害事故处理办法》(教育部令第12号)及其他有关规定,特拟订如下安全责任书。经学校授权,本安全责任书由各二级学院与学生签订。

一、学生在离校期间,学生回家必须本人提出书面申请,经学生家长和所在学院同意并签订安全责任书,办理相关手续后,方视为学生在假期间正式回家。未经学校同意,学生不得自行离开学校。学生假期间发生人身、财产损害事件,且学校行为并无不当的,后果由学生本人承担。

二、学生在离校期间,应严格遵守《巢湖学院学生手册》及学校其他各项外出离校的安全管理规定,增强安全防范意识,提高自我保护能力,并向学校做出安全承诺。

三、学生在假期离校期间,违反相关规定并给学校及他人造成人身财产损失或其他后果的,由学生本人承担责任。

四、学生在离校期间,学生要遵守交通法规,因违反规定发生交通事故或出现其他意外事件,造成人身伤亡或经济损失的,由学生本人负责。

五、学生在离校期间,在校外发生违法犯罪、扰乱社会治安行为的,责任自负。

六、学生在离校期间,不得私自到水塘、河流、水库、湖泊等地游玩,由此造成人身伤亡的,由学生本人负责。

七、学生在离校期间,要爱护公共设施和设备。损坏或故意损坏公物的,责任自负。

八、学生在离校期间,应妥善保管好个人财物,如因个人保管不善的原因造成损失或丢失的?,责任自负。

九、学生在离校期间,由于其他在学校管理职责范围外,因学生本人或他人行为造成的安全事故或人身伤害、财产损失事故的?学校不承担任何责任。

十、此安全责任书自签订之日起,即具有法律效力。

学院(盖章)班级:

学生签字

年 月 日

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篇9:多姿多彩的农村作文400字

全文共 396 字

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山清水秀的前进是我的家乡,这里的乡村永远是那么美丽,那么多姿多彩

在一望无际的麦田里,你经常会看到一小片一小片的野花,它们又为金黄的麦田多了一些点缀。

在那里,乡村的孩子们玩捉迷藏、嬉戏。高的麦子可以隐藏他们的身体,它们还可以捉蝈蝈,让它们在笼子里大都,在另一边草地,蝴蝶飞舞、蜜蜂采蜜,小鸟在树枝上唱着动听的歌,可爱的小鸭子在水中游动。

几个年轻妇女在田里插秧,才茱叶、穿着好看的衣服,采茱女在半山坡哼歌,另外一些孩子们则在水中洗洗脚,打打浪花。

在一个没有污染没有人破坏的乡村里玩耍简直是一种享受。

一片绿油油的平原、星星点点的镶嵌着杜鹃花、月季花、牡丹花、玫瑰花、水仙花、太阳花、映山红……这里是美丽、五颜六色、色彩缤纷、百花狰狞的世外桃源。在乐园里,孩子们吹着哨子、他们很能干的,拿什么吹什么。

啊!你们看我的乡村是多么美丽,在没有人类破坏的地方,很漂亮,空气清晰,河水清澈见底。我爱我的家乡。

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篇10:去农村踏青

全文共 586 字

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每年五一小长假,我都要跟妈妈去姥姥家玩。

一下车,清新的空气便迎面扑来。电线杆上,几只小燕子在叽叽喳喳地交谈着,好像在欢迎我们的到来。农村很宽阔,到处都是果树和农田。

吃完午饭,我邀请两个认识的小朋友跟我一起去山上踏青。在路上,我们一边哼着小曲,一边做着有趣的小游戏,快活极了!

首先我们来到了山间的小果园,那里有很多野菜。各式各样的野菜,有的能吃,有的不能吃。伙伴们拿出小铲子,一边认真地辨别,一边开始挖野菜,看着他们熟练地动作,我在非常羡慕。我也拿起铲子,学着他们的样子,一下一下地挖起来,起初没有掌握好技巧,小蒜的蒜头被我铲得无影无踪了,只剩下了小小的蒜叶。后来我学着其他小朋友的样子,小心翼翼地铲起来,这次终于将野菜完整地挖出来了。遍地都是野菜,不大功夫,我们就挖满了一篮子。

提着篮子,我们继续往前走,这次我们又来到了葱地。这里的小葱绿油油的,长得很旺盛。这次我们要拔一些小葱。我本以为拔葱是很简单的事,但事实并非如此。第一次由于我用力过大,一屁股坐在了地上,惹得其他小朋友捂着嘴笑起来。第二次,由于用劲太小,葱白留在地里了。真是可怜的小葱呀!我心想:唉,拔葱也不是一件容易的事。在小朋友们的帮助下,我们终于拔满了一袋小葱。

提着一篮子野菜和一袋小葱,我们满载而归。

这次踏青,我感觉到大自然的伟大,更感觉到草木的葱茏,鲜花的浪漫,水的柔情,山的雄伟。“啊,大自然你真美!”

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篇11:农村支部书记学两学一做心得体会

全文共 1293 字

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20日上午,市农委党委书记唐慧荣给委系统中层以上领导干部上“两学一做”学习教育专题党课,会议传达学习了中央和省、市委“两学一做”学习教育的有关文件精神,并对做好农委系统学习教育工作进行了再部署。

唐慧荣书记说,党中央决定,在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。今天,在这里讲党课,既是中央、省、市委要求的规定动作,也是对农委系统“两学一做”学习教育的再动员和再部署。

唐慧荣书记要求,抓好农委“两学一做”学习教育,一要坚持领导带头。从农委领导班子成员要以身作则,当标杆、作示范,以上率下。特别是各支部和处(站)的负责人是第一责任人,要自始至终把责任扛在肩上,带头学习提高、带头讲党课、带头查找问题、带头开展批评与自我批评、带头整改落实。二要坚持从严要求。要以从严从实的作风开展学习教育,把严的标准、严的措施、严的纪律贯穿学习教育始终,以严促深入,以严求实效。特别是要把专题党课、专题学习研讨、专题民主生活会和组织生活会、民主评议党员、整改落实这五个“关键动作”抓细抓实抓到位,真正从思想上、工作上、作风上严起来、实起来。三要坚持因类施教。要紧密结合农委实际,分门别类找准问题,丰富内容,创新载体,切实增强针对性、实效性。把握从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸这两个特点,突出正常、经常教育,把握好学习教育的特点,根据不同岗位党员情况提出具体要求,确保学习教育全覆盖,务实管用。四要坚持问题导向。坚持把问题意识、问题导向贯穿学习教育的全过程,把发现问题、找准问题、解决突出问题作为这次学习教育的出发点和落脚点。要聚焦问题,深挖根源,闻过则改,立行立改,以解决问题的成果来检验学习教育的成效。五要坚持转变作风。紧密结合农委实际,抓好大扶贫、大数据以及农业园区、美丽乡村、“菜篮子”保供等农业农村各项工作,全面完成全年目标任务,实现“十三五”良好开局。要以学习教育促作风转变,以“两学一课”学习教育的新成效,为建设创新型中心城市,打造贵阳“三农”工作升级版提供坚强的思想保障和组织保障。

机关党委书记王为民在主持会议时要求,一要把握总体要求,理清工作思路。委属各党支部和各处、站要认真对照农委的实施方案结合实际进行细化,找准结合点和切入点,认真制定开展学习教育的具体措施,突出农业行业学习教育特色。二要抓住关键环节,精心组织实施。“两学一做”学习教育贯穿全年,时间长、内容多、标准高。委属各党支部和各处、站,要把握关键环节,突出重点内容,明确推进步骤,做到高起点谋划、高标准展开、高质量落实。三要落实主体责任,务求取得实效。委属各党支部书记要认真履行“第一责任人”职责,亲自谋划部署、亲自指导推动、亲自督导落实,把每个环节每个步骤都要落实到位。各处、站负责人要主动支持配合所在党支部做好“两学一做”学习教育工作,做到带头学习研究,带头剖析思想,带头立行立改,确保“两学一做”学习教育各项要求落到实处。

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篇12:描写农村田园风光作文400字

全文共 383 字

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田园风光与城市大不相同。田园里的小孩子十分活泼、可爱。而城市的孩子却呼吸不到好空气,只能在家里看电视、玩电脑。田园一年四季都很美丽。

春季的田园十分美丽。走在路上,随处可见欢乐的孩子在奔跑,时常会听到欢快的笑声从耳边飘过。仰望天空,蓝色的空中有几朵像奶油一样的白云在来回飘荡。来到田野,看到的景象会让你吃惊,一片看不到边的绿色稻田扑入眼帘。来到河边,一群孩子在河中捉小鱼、小虾,累了就躺在草地上,风抚摸着他们,阳光向他们微笑。

到了夏天,大片大片的油菜花开了,孩子们穿着肚兜在草地上玩耍,在树上摘苹果吃,在草丛中捉蚂蚱十分开心。到了傍晚,人们吃晚饭后,都来到外边散步,小孩子玩饿了,就去田里摘黄瓜,十分高兴。

秋天到了,小鸟们告别了田园,飞向南方,大人们开始收食物。小孩子只好到其他地方去玩。

冬天,小孩子在雪堆里打雪仗、堆雪人,玩得不亦乐乎。

田园的风景十分美丽,我爱它!

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篇13:农村生活作文400字周记初一

全文共 442 字

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我们一家搬离城市住在乡村已近两年。我们喜欢乡村,喜欢那里的空气,喜欢那里的泥土气息。

站在我家的屋顶,极目远眺,田野上种满绿油油的青菜,在风姐姐的帮助下,跳起优美的生舞蹈,犹如一片此起彼伏的绿浪。走在田野间的小径上,路边不知名的野花映入我的眼帘,那小小的花儿,立得笔直,花瓣成锯齿状,个个争奇斗艳,有黄的、白的、红的、还有紫的……五颜六色,漂亮极。我顺手摘一朵凑前闻闻,真是沁人心脾!

村前有一条小河,村里人喜欢在这洗洗衣被,常常听到婶婶、大娘欢快的笑语声。那一声声有节奏感的“啪啪”捣衣声,似乎在为“乡村幸福之歌”打着轻快的节拍。鱼儿在她们身边悠闲地游来游去,仿佛根本不被她们的说话声和捣衣声音所受惊吓,构成一副人和动物和谐相处的美丽画卷……

夕阳西下,暮色中的乡村被夏日的烟雾笼罩着,泥土的幽香,家家饭菜飘香,偶尔几声母亲唤儿回家的叫喊声和婴儿嗷嗷待哺的哭泣声,从远处传来。几只小狗聚在一起争食的吵闹声,给乡村带来少许的生趣……

我爱乡村,我爱这儿的田园风光,我更爱乡村的淳朴的自然气息。

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篇14:农村两学一做党课讲稿

全文共 1228 字

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“两学一做”学习教育开展以来,洋县严格按照中央和盛市委的要求,精心安排部署,认真组织实施,突出“六个注重”, 夯实“学”的基储抓牢“做”的关键,确保学习教育取得实效。

注重夯实责任。成立“两学一做”学习教育协调小组,下设综合协调组、材料宣传组、督导组,协调指导全县“两学一做” 学习教育深入开展。同时,确定县纪委配合做好督导检查、作风巡查、违纪党员处置等工作;县委宣传部、县文广局、电视台配合做好学习教育宣传工作,在县电视台设置专栏、访谈等节目;县委党校配合做好培训、宣讲等工作。近期,为全县各级党组织发送 “四位一体”基层党组织建设提升年责任清单,要求各级党员主要负责人切实履行“第一责任人”职责,精心组织实施,从严从实抓好学习教育。特别是党员领导干部,要走在前面、深学一层,做出示范表率。

注重载体设计。在专题调研的基础上,按照中省市方案要求,突出正常教育、分类指导,结合实际提出以“鹮乡先锋”为主题,以“强化学习研讨、提升党性修养、争当信念坚定模范,强化组织生活、提升纪律观念、争当遵规守纪模范,强化责任担当、提升履职能力、争当创业奉献模范,强化作风建设,提升服务效能、争当服务为民模范”为主要内容的“四强化四提升四争当”学习教育载体,确保学习教育既有地方特色,又有实践路径。

注重学习培训。编佣“两学一做”学习教育资料汇编》和《党建组织工作知识汇编》各3000册,发送至全县各级党组织,增强学习教育的针对性。同时,为检验前期学习成效,下发了《关于开展“两学一做”学习教育应知应会知识测试的通知》,在4月13日至20日,对全县所有党员进行全面的知识测试。4月15日,举办了由全县 420余名村(社区)党组织书记、第一书记参加的“两学一做”学习教育暨基层党建应知应会培训班,并进行了现场测试。

注重督导检查。成立8个督导组,采取定期与不定期、明查与暗访、专项与联合相结合的督查方式,对照一律要有学习教育方案、一律要有集中学习记录、一律要有党课讲稿、一律要有党组织书记讨论发言材料、一律要有“双考”试卷、一律要有“双评”资料、一律要有党员承诺档案等“七个一律”标准,及时掌握进展情况,对发现的问题,现场反馈促其整改,对问题比较突出、整改工作不力的,严格追究党组织主要领导责任。

注重营造氛围。为提升基层党员干部知晓率,开通了党建网站专栏,并利用洋县党建网、《洋县党建》微信公众平台、《党建手机报》等,大力宣传中省市县部署精神,沿西汉高速、 108国道设置了一系列宣传牌,并在每个村、社区采取横幅、标语、喷绘、黑板报等方式进行广泛宣传,使学习教育达到家喻户晓。

注重统筹兼顾。把学习教育同正在开展的全市 “三讲三当”、全县“激情谋事创业,担当攻坚克难”主题作风建设结合起来,与当前重点工作结合起来,在扎实推进“两学一做”学习教育中增强凝聚力、创造力和战斗力,把良好的政治生态转化为良好的发展环境,以学习教育为动力推动当前工作开展,以各项工作的精准落实检验学习教育成效。

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篇15:转正考察党小组意见

全文共 773 字

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___党组织:

_____同志于20___年___月被党组织接收为中共预备党员,至今预备期已满一年,面临转正。自成为预备党员以来,在党组织的严肃教育和严格要求下,在小组党员的帮助下,通过对党的各项重要文件、决策决议进行认真学习,_____同志在政治上、思想认识上都有了很大的进步。根据党章的有关规定,党小组对其考察,同意申请转为中共正式党员。

一年来,_____同志在党小组的带领下学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及"__________"重要思想,在理论上不断提高自己,充实自己。通过一年的学习,_____同志坚定了共产主义理想和信念、全心全意为人民服务的思想和艰苦奋斗的精神。同时认识到,共产主义的远大理想和社会主义的坚定信念,是每个党员实现人生价值的崇高目标和前进的动力。在社会主义市场经济条件下,共产党员仍然要讲理想、讲大局、讲奉献,讲全心全意为人民服务,讲个人利益服从集体利益、局部利益服从全局利益,继承和发扬艰苦奋斗的优良传统,自觉抵制不良风气的侵蚀。

在一年来的工作中,_____同志注意以更高的标准来度量自己的工作,同时针对入党时同志们对_____提出的意见,认真在工作中努力加以改正。尊重领导,团结同志,树立大局意识,时刻与院党组保持一致,及时地不折不扣地贯彻院党组意图;注意提高工作主动性,更好地为院领导和全院干警服好务;工作中严格要求自己,遵守各项工作制度,爱岗敬业;通过业余学习,不断提高自己的业务能力和专业知识水平,更好地适应了新形势下人民检察院各项工作的需要。时刻注意以一个共产党员的标准要求自己,积极完成各项工作任务,参加党的各项活动。

从目前情况看,_____同志在今后,要按照党提出的要求,继续努力学习,不断提高政治理论素养,刻苦工作,成为一名合格的中国共产党党员。

____党小组

20____年____月____日

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篇16:去农村作文400字

全文共 377 字

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过年了,很多人都回农村了,我们家也不例外。

爷爷家不好玩,我就跑到外面去欣赏风景。我来到离家最近的一个小林子里。那里的大树形态各异,有的树没有叶子,光秃秃的,有的树像蘑菇一样,有的树长得像弹弓一样,上面有两根树只向右和左分别分开,下面还有一根粗壮的树干。

爷爷家门前有一棵柚子树,有一颗柚子长在一个很低的枝干上,我可以碰到。我轻轻地用脚踢了一下那个长得很低的柚子,没想到柚子一咕噜滚下来,刚好砸到我头上,我都被砸蒙了。

这一线的人都是亲戚,我们经常出去串门,走个5分钟10分钟就到了,不像在城里,找个亲戚还要跑几十分钟汽车才可以到。这里还有很多小鸟,站在空地上,听着风和小鸟的,歌唱,十分享受。但是这也有一个坏处,就是狗很多,而且这些狗一点都不乖,看见生人就大叫,害得我都被吓了好几次。

农村虽然没有城市科技那么发达,但是它比城市是更美,空气更清新,我喜欢农村。

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篇17:农村嫁女对联精选

全文共 844 字

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上联:淑女行嫁莲开并蒂;下联:佳人去随云起相思。下面是小编为你带来的农村嫁女对联精选2017,欢迎阅读。

上联:新人入堂合家欢喜;

下联:往事流水交响乐笑。

上联:新人入堂合家欢喜;

下联:往事成月交响乐春。

上联:新人入堂合家欢喜;

下联:春雨敲窗团圆饭香。

上联:新人入堂合家欢喜;

下联:往事随水交响乐愁。

上联:新人入堂合家欢喜;

下联:春雨敲窗幸运儿香。

上联:新人入堂合家欢喜;

下联:往事随地交响乐春。

上联:今秋美玉蓝田出;

下联:异日明珠赤浦来。

上联:哭啼一声女娃父母生;

下联:喜号一声新娘伴终身。

横批:喜嫁女生

上联:新人入堂合家欢喜;

下联:子嗣成双欢聚一堂。

上联:娇艳花好,花边新人喜结连理;

下联:美满月圆,月下宾朋笑语欢歌。

上联:淑女行嫁莲开并蒂;

下联:佳婿来迎连理同枝。

横批:美满良缘

上联:亲朋祝贺快婿林逸美满姻缘缔吉日;

下联:父母欣慰明珠李萍英姿飒爽出芳门。

上联:玉镜能谐温峤志;

下联:荆钗甘为伯鸾容。

上联:于归好咏宜家句;

下联:往送高歌必戒章。

上联:养女已传针线术;

下联:适人再授桑麻经。

上联:幸有春光筵贵客;

下联:喜同淑女赴新婚。

上联:喜看淑女成佳媳;

下联:乐让东床唤泰山。

上联:惟有薄奁遗爱女;

下联:愧无美酒待高朋。

上联:瑟鼓房中凫翔静好;

下联:箫吹楼上凤律归昌。

上联:名流喜得名门女;

下联:才女欣逢才子家。

上联:联谊攀亲,何必求门当户对;

下联:择郎嫁女,只须要志同道合。

上联:嫁女喜逢大好日;

下联:送亲正遇幸福年。

上联:东床幸选乘龙婿;

下联:旭日增辉嫁女天。

上联:当媳须知勤俭好;

下联:治家应教子孙贤。

上联:宝马迎来云外客;

下联:香车迈出月中仙。

上联:淑女行嫁莲开并蒂;

下联:仙子笑飞花落相思。

上联:淑女行嫁莲开并蒂;

下联:红颜落随花谢相思。

上联:淑女行嫁莲开并蒂;

下联:佳人作流水落相思。

上联:淑女行嫁莲开并蒂;

下联:佳人醉随云起相思。

上联:淑女行嫁莲开并蒂;

下联:仙子笑随花落相思。

上联:淑女行嫁莲开并蒂;

下联:仙人履随月起相思。

上联:淑女行嫁莲开并蒂;

下联:美人步随月起相思。

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篇18:农村之游作文500字

全文共 488 字

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你见过农村吗?你感受过农村的生活吗?接下来让我带领大家去体验下农村的美吧!

乡村农家,像一个天堂的世界,多姿多彩。那里空气新鲜,气候宜人,风景优美,走进去仿佛就到了仙境一般!瞧!早晨,那太阳公公早早的起床了,春风姑娘迈着轻盈的步伐跑了出来,带着一丝春天清晨独有的清凉唤醒了植物和动物们。“哞!哞!”牛羊们正在悠闲的在田野里四处游汤觅食,农民伯伯们正顶着阳光在秧田里忙碌着插秧,远处望去就是一副欣欣向荣,和谐安康的的画面啊!

“哗啦啦,哗啦啦”下午突然下起雨来,那霏霏的雨,宛如一片朦胧的烟雾,笼罩着,遮掩着绵延数里的平原。这边的气候,真叫人琢磨不透啊!雨停后,星罗布棋的荷塘里青青的莲蓬托起几粒晶莹剔透的珍珠,盈盈欲滴;皎皎无瑕的白荷宛如瑶池仙女在翩翩起舞,又恰似含羞的少女,微微颌首,与田地里低垂着头的稻穗相应成趣,绘制出了一副丰富的春景图。夜深了,猫不再发出喵喵声,狗也不再发出汪汪声,人们也渐渐入睡,仿佛一下什么都安静了下来……“哗啦啦!哗啦啦!”雨又下了起来,下雨声伴随着我入睡,期待明天的到来!

那乡村之游虽然只有短短的几天,但那风景如画的场面会一直深刻的留在我的脑海里!

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篇19:农村基层党员讲政治有信念发言稿_例文

全文共 3552 字

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同志们:

中央决定,今年在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话,做合格党员“两学一做”学习教育。这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是推动学习教育、从严治党从“关键少数”向全体党员拓展,从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。做好新常态下的国土资源管理工作,必须要把这项重要的政治任务抓紧抓好、抓出成效。下面,我讲三点意见:

一、为什么要开展“两学一做”学习教育

(一)“两学一做”学习教育,是推动从严治党向基层延伸的重要举措。以前开展的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育,主要对象是关键少数,也就是领导干部。“两学一做”学习教育就是要把学习教育、从严治党向基层延伸,不仅仅局限于领导干部等关键少数,更要把范围扩大到全体党员,党员是我们党肌体的细胞,细胞健康,党的肌体就健康。“两学一做”学习教育的开展,就是要引导党员干部自觉运用党章和党规党纪规范自己的言行、运用党的理论创新成果武装头脑。根本目的是坚持问题导向,进一步解决党员干部在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,始终保持党的先进性和纯洁性,使党的细胞更加充满活力。

(二)“两学一做”学习教育,是强化基层党组织建设的有效途径。基层党组织处在国土资源管理的第一线,担负着为地方经济社会发展提供国土资源保障的重大责任。习总书记在贵州考察时指出:“党的工作最坚实的力量支撑在基层,必须把抓基层打基础作为长远之计和固本之策,要重点加强基层党组织建设,全面提高基层党组织凝聚力和战斗力”。开展“两学一做”学习教育的根本目的就是筑牢堡垒、强基固本,激励基层党组织和广大党员干事创业、开拓进取,真正使基层党组织的堡垒作用发挥得更大、更强、更优,不断推动国土事业健康发展。我在几次会议上说,今年我将适时抽查几个基层支部,检查一下基层党组织负责人党建主体责任履行情况,支部的学习、工作和活动开展情况,希望各基层支部负责人高度重视,以“两学一做”学习教育为契机,切实把支部工作做细做实做好,打牢基础、建强堡垒,创建优秀基层党组织。

(三)“两学一做”学习教育,是提升党性修养的现实需要。总体来看,通过去年的全员培训,国土系统党员干部的能力素质和党性修养有了不同程度的提高,抓学习、争一流、讲奉献的氛围正在形成,绝大数同志的工作正在适应新常态。中央关于“两学一做”学习教育方案中指出的党员意识淡化、理想信念模糊、党员精神不振、党员道德行为不端等问题,在我们国土系统党员干部身上还不同程度存在,也不容忽视。一是党员意识淡化。主要表现在有的党员政治纪律和政治规矩意识不强,不按时完成党组织安排的任务、选择性工作等现象仍然存在;二是理想信念模糊。主要表现在有的党员对自己从事的国土工作缺乏信心,理想信念不够坚定,精神上“缺钙”,甚至得了软骨病。去年全系统25名党员干部受到党政纪处理就充分说明了这一点,理想信念出现了问题,就会偏离正确的方向,就会走上错误的道路;三是党员精神不振。主要表现在有的党员工作态度消极懈怠、敷衍了事,对承担的工作主动思考少、被动应付多,不作为、慢作为,不会为、不善为,逃避责任、缺乏担当,有些工作多次安排部署、多次督查督办、迟迟未见结果,党员干部先锋模范作用发挥不够,示范引领不够;四是党员修养还需提高。主要表现在有的党员工作境界不高、奉献精神不强。学习党章、学习系列讲话、做合格党员,目的就是让广大党员坚持问题导向,对照党章、党纪党规的要求整改自身存在问题,做到在学习上求真知,行动上有标尺。全系统基层党组织要把党章党规和系列讲话作为党性教育的必修课,引导广大党员学深悟透,融会贯通,做到学而信、学而用、学而行,做一名合格党员。

二、开展“两学一做”学习教育的重点是什么

开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做,核心在改,目的是要取得效果,我们一定要牢牢抓住学、做、改三个重点。

(一)“两学一做”,基础在学。学习既然是“两学一做”的基础和前提,那么我们必须要弄清楚学习的内容。一要学党章党规,做合格党员。党章是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩。党章对党的性质、宗旨、指导思想、奋斗纲领和重大方针政策作出了明确规定,对党员权力和义务、党的制度和各级党组织的行为、党的纪律作出了明确规范,是我们每一名党员的行动指南。学习党章,就是要逐条逐句通读党章、精研领会重点规定,思想上行动上始终与党组织保持高度一致。熟记《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》等党纪党规,守住为人、做事的基准和底线。全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记8项党员义务和权利,引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,增强党员意识,坚定理想信念,忠诚于党、忠诚于国土事业,用党章和党纪党规约束自己的一言一行,指导我们的工作实践。二要学系列讲话,提升“六种能力”。习总书记系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系的最新成果,也是广大党员、干部改造主观世界和客观世界的有力思想武器。党的十八大以来,习总书记围绕改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等方面,发表了一系列重要讲话(可以用“一二三四五”来概括,即一个中国梦(实现中华民族伟大复兴的中国梦)、两个一百年(在中国共产党成立100年时全面建成小康社会、在新中国成立100年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家)、三大发展战略(一带一路建设、京津冀协同发展、长江经济带建设)、四个全面战略布局(全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党)、五大发展理念(创新、协调、绿色、开放、共享)),对土地管理特别是耕地保护工作提出了一系列新思想、新论断、新要求,为我们在新的历史起点上实现新的奋斗目标提供了基本遵循。去年以来,习总书记先后两次就耕地保护等工作作出重要批示,去年正月初一,总书记在关于延安耕地占补平衡的报告上批示:“要实行最严格的耕地保护制度,像保护大熊猫一样保护耕地。要采取更有力的措施,加强对耕地占补平衡的监管,坚决防止耕地占补平衡中出现的补充耕地数量不到位、补充质量不到位的问题,坚决防止占多补少、占优补劣、占水田补旱地的现象”。去年5月26日,习总书记对补充耕地再次作出重要指示:“耕地是我国最为宝贵的自然资源。要实行最严格的耕地保护制度,依法依规做好耕地占补平衡,规范有序推进农村土地流转,像保护大熊猫一样保护耕地。”今年中央1号文件围绕耕地保护、耕地占补平衡、高标准农田建设、土地整治、土地产权制度改革等工作,对进一步学习贯彻落实好习总书记系列讲话精神作出了全面部署。国土系统党员干部学习系列讲话,就是要通过学习总书记系列重要讲话的原著原文,领悟原理,把思想和行动统一到习总书记系列重要讲话精神和中省决策部署上来,补足“精神之钙”和“谋事之需”,提升党员干部讲政治、守规矩,懂全局、管本行,抓重点、破难题,抓落实、求实效,讲担当、善作为,崇廉洁、拒腐蚀的能力。

(二)“两学一做”,关键在做。只有按照一分安排,九分行动的行为方式,只有严格标准、选好载体、注重实效,学用结合、学以致用,才能成为一名合格的党员。一要严格标准。做合格党员的标准是明确的,就是“4讲4有”,即讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。所有党员干部一定要结合自身实际,认真查找存在的问题和差距,对照标准补短板,高标准要求自己,努力做一名合格的党员。二要选好载体。开展“两学一做”学习教育的载体很重要,好的载体能够促进活动的深入开展,取得良好的效果。全市国土系统开展“两学一做”的载体是“五学习五践行五创建”,市局也印发了《开展“五学习五践行五创建”活动的通知》,这次又印发了《“两学一做”学习教育方案》,各单位都要按照“两学一做”学习教育、“能力建设年”要求和市局的安排部署,在做好规定动作的基础上,结合各单位工作职责和实际,突出特色确定好载体,推进学习教育深入开展,提高党员干部的能力素质和党性修养。三要注重实效。开展“两学一做”,目的是要取得实效。“两学一做”不是一次活动,而是要正常化、长态化。各单位不能开几次会议、发几个文件、写几篇体会就完事了,不能搞形式主义,要在真学真做上努力。学要带着问题学,不仅是学党章、学系列讲话,还有我们安排的“五学习五践行五创建”中的学习国土法规政策、学习运用经济知识、学习先进典型事迹、学习优秀传统文化四个方面的学习,都要学懂悟透、学有所获、学以致用,不能一知半解。1月22日在工作会上我专门强调过这个问题。要针对问题改,就是要用党章规定和党员标准从严要求自己,及时改正不符合党员标准的行为,时刻牢记什么该做、什么不能做,始终保持先进性,处处发挥表率作用,只有这样才能达到学习教育的目的。

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篇20:中国梦农村变化的作文

全文共 808 字

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改革开放多年来我的家乡发生了巨大的变化,“社会主义新农村建设”活动开展后,我们农村更是旧貌换新颜。这是勤劳善良的父老乡亲们在改革开放春风的吹拂下,在党的正确指引下,用自己的智慧和汗水将梦想灌溉,把一个贫穷落后的山村建设成社会主义新农村,这是中国梦的一种见证!

听爸爸说,以前家乡求学路上行路难是心中一种难言的痛。每天,为了快点回到学校,他都抄两尺宽的小路走回学校。春秋天,尘土飞扬满脸尘埃,雨天,道路泥泞一身烂泥。于是,他就挽起裤腿,两手提着鞋子深一脚浅一脚地走在上学和放学的路上。但今天单看回家的柏油马路就有了无限的自豪,新修的柏油路像一条蜿蜒长龙,宽阔平坦,一望无际。一辆辆摩托车、小轿车喜气洋洋一路奔驰。笔直平整的乡间公路像一条长丝带穿梭在村庄。雨天,不怕打湿裤脚;晴天,更是干净整洁,连头顶的天空也一片湛蓝。以前深一脚,浅一脚的上学,现在,资源整合,乡村的小学生都坐上汽车上学。宽阔的柏油马路如一道飞虹,架起了城市和乡村交流的桥梁。

现在的家乡不必说那四通八达的道路,连电路也跨过乡村和田野,为工业送去动力,为农家送去光明,电风扇、电视机、电冰箱、电磁炉,乡镇农家新建的新房子里现代化设施一应俱全。也不必说那迅猛发展的通信公路,电话、手机和网络已悄然进入农家。

如今,“社会主义新农村”活动一片繁忙,村村通水泥路,村村通自来水送到每家灶膛,“新农村合作医疗”使农民看病有了保障;“两免一补”政策实施为困难户解困排忧;九年义务教育,免除所有的学杂费,这些都帮了农村孩子上学的大忙。

多年的家乡巨变只是中国梦的一种体现。乡亲们和全国人民一样怀着梦上路,在路上将梦一个个实现,从贫穷到繁荣昌盛,不管是个人还是国家都在收获,收获着梦想与希望。展望未来,明天,我们仍然有梦,中国仍然有梦,我想在胡xx主席提出的“全面建设社会主义新农村”口号的指引下,这个梦想将更加绚丽多彩!

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