作文推荐一本书左右(优秀20篇)

相信大家都知道，也看过电影《狼图腾》。你读过这本书吗?哦，不，让我来介绍你!

这本书的主人公是来自北京的知青陈阵。他和他的朋友来到了蒙古大草原。这里的郊狼让他着迷，于是他和其他知青一起去挖崽。他想养一只小狗。他在幼仔成长的道路上不断挣扎。最后，小狗们长大了，但是遇到了新的困难，陈阵。会是怎样的困难?他是怎么解决的?给你留点悬念吧!

这本书有两个部分让我印象深刻。第一部分是汉族知青队长用小狼做诱饵，吸引狼群屠杀。作者把画面写得十分传神，仿佛那一夜就发生在眼前，也表达了小狼重返狼族的愿望。第二部分是小狼垂死的最后一幕，他被陈阵压死了。我完全理解陈阵的做法。他希望小狼不再受苦，它会像狼勇士一样倒下。作者姜戎把这悲情的一幕写的淋漓尽致，让人一看到就心酸，眼泪止不住的往下掉，因为这个执着追求自由，希望回归家庭的小狼，终于被解放了，却也永远的离开了这个世界…..

看了这本书，我有了很深的体会:狼是草原的图腾，但我们不能让它生长繁衍，不能乱杀。多是魔鬼，少是灾难。

我，是一个爱看书的小姑娘，这一天，妈妈送给我一本书，名叫《一本有魔法的书》。我看了一会儿，就趴在桌子上睡着了！梦中我进入了书中的世界……

突然发现自己来到一个奇怪的地方，那的阳光非常灿烂，但是并不刺眼。我走在一条干净整洁的柏油路上，柏油路的两边是一棵棵高大的苹果树，苹果树上的苹果又红又大，像刚刚做完激烈运动的小朋友的脸蛋一样。我情不自禁地摘下一个大红苹果，坐在苹果树下吃了起来，那苹果酸酸甜甜的，真美味。后来我又把目光转移到苹果树下，苹果树下有很多的奇花异草，我觉得那些花儿太可爱了！我忍不住摘了几朵，想带回家。忽然，头上传来一阵“嘶嘶”的叫声，我抬头一看，原来是一条凶猛的大蟒蛇，我吓得跑到一条河边。只见一位白发苍苍的老人划着船迎面飘来，我赶紧跳到船上，使劲划。我突然感觉有点震动，回头一看，哎呀！原来一只大鳄鱼把它的两只前爪搭到了船板上，眼看船就要翻了。我慌乱之中跳下了河里，拼命地往前游，眼看就要被追上了，那条鳄鱼张开血盆大口咬到了我的脚了！哎哟！原来是我家的小狗“汪汪”在咬我的脚啊！

这真是一本有魔法的书。

书，是多么美好的字眼，在我的人生成长的道路上，书是不可缺少的。我阅读了许许多多的书，但我最爱《史记》，别看它里面只是枯燥无味的历史故事，但却蕴含着深刻的道理。

缕续书香，像点点萤光指引着我成长的方向。

记得有一次，天空晴朗。妈妈对说：“女儿，今天我们去图书馆，好吗？”“好！”我一听高兴极了，一蹦三丈高。心想：又可以和我的良师益友——《史记》相伴了。我兴高采烈地走进图书馆，在熟悉的书架上一眼望过去，我的良师益友早在那里等着我了，我迫不及待飞奔过去与它握手相欢。我就这样全神贯注地看书，书中精彩的内容就好像馥郁着一个挚友，与我如影相随。我喜欢这种与书交友的惬意，让我的心灵恣意飞翔。

我全神贯注地看书，直到图书馆的管理员走过来，我都没有发现。她微笑着对我说：“小朋友，那边有椅子，你可以坐着看书。”我感谢她后，继续投进书中的怀抱。我在和书中的人物在智慧的天空中翱翔，在快乐的海洋中嬉戏玩耍。时间一分一秒地过去了，我从书中汲取了许多的营养。有时候读书读到情深处，我会情不自禁地说：“这真是本好书啊！”

直到肚子咕噜噜地叫，我才缓过神来。我抬起头满意地吞了吞唾沫，就好像把书中的知识都吞进肚子里了。我朝四周看了看，发现之前的人山人海现在己经寥寥无几了。原来，已经黄昏时分了，我不得不依依不舍地把书放回去。

读书是件多么美好的事呀！我爱读书，读书让我的心变得安静了。老师常说“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉！”我喜欢徜徉在书的海洋里，感谢书，陪我成长！

六一儿童节到了，妈妈让我选择一套喜欢的书作为节日礼物。我高兴地来到汉唐书店，精心地挑选了一套很有意思的彩色绘本，书名叫《法布尔昆虫记》，是法国著名的生物学家，动物学家法布尔写的。

这套书每一幅图画都栩栩如生，每一个故事都生动有趣，在故事中能不知不觉的了解很多昆虫知识。当我阅读时，就像走进了法布尔的昆虫世界，做了一次次惊奇的探秘旅行。那里有充满爱心的毒蜘蛛，残忍的杀手泥蜂，用生命歌唱的音乐家蝉，可怜的奴隶蚂蚁，吃掉新郎的螳螂新娘，伪善的杀手萤火虫，铁嘴铜牙的天牛，还有一只快乐的推着粪的圣甲虫……它们的生命虽然很短暂，但一生却很精彩。

读完后，给我留下印象最深的一则是《闪电飞行员---蜻蜓》。文中讲道：红蜻蜓千木是蜻蜓家族中的佼佼者，他勤学苦练梦想成为一名闪电飞行员。在选拔赛这天，千木为了救一只掉入淤泥中的小蜻蜓，错过了一生只有一次的选拔比赛，再也无法实现飞行员的愿望，可他没有后悔救小蜻蜓，仍然每天坚持练习飞行。一天，食虫芒袭击蜻蜓家族，千木发现后，拼命飞行赶回报信，并疏散同伴，救了大家，最后成为了闪电飞行队的一员。故事中的千木为了自己的梦想而努力，他舍己为人的精神值得我们学习。

我喜欢《法布尔昆虫记》，它让我更加热爱昆虫，更加喜欢读书。

少年在青春中都有一个纯真生动的意境，是罗曼蒂克的纯髓，可以说在青春的舞台上，少年们个个都是艺术家的胚、诗人的料、侠客的种……但，青春将近，纯真的本钱渐渐消失，生活的魔鬼蹂躏着我们的内心---人情世故、勾心斗角、人心险恶……将我们折磨的不堪重负。渐渐地，少年们青春时内心的轻盈、清澈消失了踪迹，唯剩戾燥干涸。这时，我们叹息：我们终是活成了自己讨厌的样子！

若想在青春告罄仍保持内心的澄澈、透明，唯有与诗书相伴。清澈的内心唯有在诗词的浸润下才不会被阡陌红尘的污秽污染，所谓，“腹有诗书气自华”。

夜，一片寂静，唯有雨滴拍打屋檐发出清脆的“滴答”声，演奏着动听的乐章。床头的灯散发着橘黄的光芒，我，翻开古老的诗卷，在诗词湖畔解开古树的细缆，荡舟离岸，越千年风雨，寻觅诗词那情意萧瑟的朦胧背影……

残月下，他双手轻抚琴弦，清风微微吹过脸颊，扬起的发丝缓缓落下，轻轻拨弄一下，一声清脆的声音萦绕在耳畔，与这轻灵的夜色交相呼应。他那双漆黑的眸子中充满了悲伤，他的眼中似乎出现了一个美丽的少女，她为他而舞，舞姿动人，却转瞬即逝，独留三尺白绫。想到这，他痛苦地闭上了眼，口中吟诵着：“锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。”这是他对她最深的思念。

晚秋，南浦旁，西风袅袅，他于此送别友人，万分不舍。友人已荡舟离岸，却频繁回头，身影踽踽，面容愁苦，眼眶中闪烁着泪光。离别无可奈何，他唯有写下“一看肠一断，好去莫回头”来抑制双方无法控制的情感。

年幼的的他写下了“曲项向天歌”的千古名句，殊不知，从这一刻起他那高昂的头颅就不再低下。出生于世家贵族的他，宁可马革裹尸，也不愿尸位素餐，于是他不顾众人劝阻，执意征战沙场。他是宁可战死也不愿与这肮脏的世界同流合污。论其一生可谓“平生一顾重，意气溢三军”。

……

忽然，远处传来悠扬的笛声，我从诗词的世界中醒来，它那青衣潇洒的背影渐渐消逝……

青衣不再，内心却仍从容与清澈。

青春已逝，唯有与诗书相伴，方可使我们在风雨沧桑中拥有不骄不躁的心怀。收纳纷扰和安逸，然后一一过滤，只留淡然于心中，得内心丰盈。

“书籍是人类进步的阶梯”、“书是全世界的营养品”、“读书破万卷，下笔如有神”……从古至今，从中国到世界，有多少关于书的名言。由此可见，书对于人类来说，有多么重要。

读书可以增长见识，这是众所周知的。如果是我们学生，就更离不开书了。我们现在正是急需知识的时候，对任何新奇的事物都充满了好奇，而书恰好满足了这些渴望知识的心。有时，我会为了琢磨某个句子的含义，思考上很久，每到自己想通的一刹那，一阵莫名的喜悦便会涌上心头。

读书可以使人平静。当一个人心情烦躁，无所事事的时候，一本有趣的书，会使他静下心来。读书的时候，感觉不到时间的流逝，感觉不到周围的风云变幻，仿佛世界上只剩下了自己和面前的书，在与作者字里行间的交流中，突然醒悟，原来这世间还有这么奇妙的东西，我也要多多留心。

“腹有诗书气自华”，这句话是不错的。我们通常第一次见一个人，就可以判断出这个人是否学识渊博。博览群书的人，那种书卷气是由内而外地发散出来，让人觉得神圣而不可侵犯；一个读书少的人，则会让人觉得肤浅。这是因为书影响着人的精神，让人懂得怎样约束自己，不做出出格的事，自然会受人尊敬了。

我们也可以把书当作是自己的朋友，书一定是最忠诚、最有益的朋友。在你孤独的时候，书永远在你左右陪伴着你。即使在我们穷困潦倒或悲苦之际，书也不会背弃我们。它待人和蔼，始终不渝。它在我们青春年少之时给我们以快乐和教诲，在我们黄昏暮年之时给我们以慰藉和同情。

书是人类精神的产物，不论经过多少朝代的更换，不论时间怎样流逝，书的思想与精神会与世长存，经久不衰。书可以让古人与我们对话，让伟人与我们交流。

所以，与书为伴，在书的海洋里与智者的思想共舞吧！

我，是一个小书迷。书就是我的智慧的翅膀；书也是我生活的方向盘；书更是我知识的源泉。

我在上一年级的时候，妈妈每天陪着我读带有插图和拼音的书。我上二、三年级的时候又迷上了一个奇妙的童话故事。现在，我又迷上了带有历史性的书，比如《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》、《西游记》等。

有一次，我正在津津有味地读着《三国演义》，我突然感到口干舌燥，可是我又不忍心放下读到一半的书。于是，我决定拿着书去厨房，妈妈看着我说：“女儿，先把书放下。”可是我只管看书哪里听得到，妈妈看我没听到，只好无可奈何地看着我走向厨房，便去干自己的事情了。我刚准备伸手去倒水，可谁知，《三国演义》刚刚看到精彩处，我便缩回了手。我站在那里把精彩处看完后我才感到腿脚发麻，我抬头看了看天花板，心里想：咦？我不是在书房看书吗？怎么会在这里？一连串的问题使我迷惑不解。这时，我才发现妈妈站在厨房门口好长时间了，我问妈妈：“妈妈，你知道我怎么会在这里吗？”妈妈笑着用手指点了一下我的小脑袋说：“你还知道呀，我叫你，你怎么也听不见呀？”我仰起头想了想，这才回过神来，笑着说：“嘻嘻，刚才看得太入迷。”我和妈妈这时都笑了。

怎么样？我这名副其实小书迷把你们逗笑了吧？我就是这样一个人，我就是这样一个每天沉静在书的海洋中的小书迷。

个人的成长，是少不了好书的陪伴的。

四岁那年我还在上幼儿园，不认识字，每天回家爸爸妈妈都给我讲一个个好听的故事。通常都给我讲《安徒生童话》、《格林童话》、《伊索寓言》里面的故事。讲得最多的就是《安徒生童话》了，当我听到《卖火柴的小女孩儿》时，心里想那个小女孩儿多可怜啊，如果我在场，我一定送她一些好吃的，让她感受到人间的温暖。当我听到《皇帝的新装》时，又体会到了，做人不要贪钱，爱慕虚荣、愚昧无知。《安徒生童话》带给了我许多乐趣，我很喜欢它。

后来随着我年龄的增长，认识的字越来越多了，渐渐地我可以自己看书。现在我经常看科普书、文学、画报等。《中外名著文学经典》这种文学书籍，让我知道了许多名人故事。《三十六计》让我增长了智慧，有了明辨是非的能力，也学会了一些计谋的使用。《十万个为什么》让我增长了许许多多的知识。

各种各样的书有的是介绍历史的长河，有的是对未来的新奇创造。漫长的时空辽阔壮观，还有很多等着我们去探索、去创造。我长大想当科学家，希望在好书的陪伴下，让我离理想更近一步。

俗话说，“读书不知已春晓，一寸光阴一寸金”，“读万卷书，行万里路”。每当我愤怒、伤心、难过、悲伤时，书是我唯一知心的好朋友。愿好书伴我一生成长，到达成功的彼岸。

熟悉我的人都知道，我的书是不少的。但我今天要向大家推荐一本书，黄蓓佳倾情小说系列之一——《我要做好孩子》。这是一部适合少年儿童和家长、老师共同阅读的长篇小说。之所以推荐这本书，

是因为这本书给我一种真实、贴切的感觉，就像在写自己似的。

这本书的梗概是：小学六年级学生金铃，是一个学习成绩中等，但机灵、善良、正直的女孩子。为了做一个让家长、老师满意的“好孩子”，她做了种种努力，并为保留心中那一份纯洁、天真，和家长

、老师做了许多“抗争”。最后，她和同学们一起充满信心地走进升学考试的考场。

这篇小说艺术地展示了一个小学生的学校、家庭生活，成功地塑造了金铃、于胖儿、尚海、杨小丽等小学生和妈妈、爸爸、邢老师等大人的形象，情节生动、情感真切、语言流畅，富有鲜明的时代特色

和浓郁的生活气息，并能给读者思考与启迪。

这本书的作者是黄蓓佳。她一头卷卷的头发，一脸天真的笑容，让人看不出她是一名四五十岁的大作家，倒像一个亲切的大姐姐。黄蓓佳出版过很多书，主要作品有《目光一样透明》、《我飞了》、《

藤之舞》和《我要做好孩子》等等。

这本书的封面也十分有趣。画的是一个笑呵呵的、胖胖的小女孩，她个子不高，扎个羊角辫，一脸稚气。她背个粉红色书包，抱着一个摞书(本子)，像是在往家里走。一个小女孩的天真可爱就淋漓尽

致地出现在我们面前。拿着这样一本书，立刻就会让人爱不释手。

古人云：“旧书不厌百回，读熟读深思与自知。”读书就像饥饿的人扑在面包上一样，知识也好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水便越清。而我，正是这么一个被缕缕书香环绕心头的女孩。

书中的春——

丝丝春雨如此清凉，慢慢的，轻轻的，洗涤着我的心灵……捧起一本书，我便被那书香迷的如痴如醉。杜甫的“江汉春风起，冰霜昨夜除。”不正写出了春风的威力吗?细看金湖畔的柳枝，便想起贺知章的美句：“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”

或是无意，这柳枝和春风成了密不可分的伙伴，在春天中飒飒飞翔。

书中的夏——

伴着荷花的不染淤泥开放，炎热的夏日已来到。艳阳当空照得人烦躁，走进房间避暑消气。又打开书本，品赵师秀的“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”心绪便平静了。再读王安石的“晴日暖风生麦气，绿阴幽草胜花时”就豁然开朗，不再烦躁。

书中的秋——

金秋时节，瓜果飘香，我与父母来到乡下外婆家。放眼望去，阴山阳山藏丰收之喜悦，果树枫树片片艳红如火。只听农民们笑声爽朗，眼里泛起欣喜的泪花。这时，我便想起杜牧的《山行》：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花……”

书中的冬——

寒风呼呼，阵阵刺骨。我无心再做其他事，就钻到暖暖的被窝里，拿起一本诗集细细品尝。突然，妹妹闯进来，让我在这大冷天带她到公园玩儿，她说，那儿的梅花都开了!是啊，“风雨送春归，飞雪迎春到，已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏;俏也不争春，只把春来报，待到山花烂漫时，她在丛中笑……”

读书破万卷，下笔如有神。书中自有黄金屋，书中自有颜如玉……

这就是我，喜欢天天以诗为伴，以书为友的我，一个随时随刻，都被缕缕书香环绕于心的我!

高尔基曾经说过：“书，是人类进步的阶梯。”小时候，我只会玩玩小玩具，顶多就看点连环画什么的，可是自从上了小学后，我对读书的要求也有所提高，从《装在口袋里的爸爸》到《淘气包马小跳》，从《爱的教育》到《假如给我三天光明》。

《草房子》领我走进了妙趣横生的小学生活；《科学野战营》用丰富多彩的内容向我们说明了科学发明；《装在口袋里的爸爸》让我们看到了“爸爸”千奇百怪的发明。多看书，知识一下子就把我脑袋里那些乱七八糟的东西赶走了，空虚单调的脑子一下子变得五彩缤纷起来。

有一次老师让我们写一篇作文，我绞尽脑汁也想不出什么好词好句，下课后，老师对我说：“你平时就该多看点课外书，书中有些好词好句就记在本子上，知识是一点一点积累起来的，不可能一口吃成大胖子。”我点点头，似懂非懂地离开了。

现在，书是我的好朋友，每天做完作业我都会拿起书如醉如痴地看起来。毛主席说过：“觉可以一日不睡，饭可以一日不吃，书不可以一日不读。”

暮春。一束光漫过窗棂，透着野草的清香。泡好一杯茶，坐于阳光灿烂处，茶叶浮沉，光影斑驳。便翻开夏目漱石的《草枕》，趁着春日，走进那诗与远方的画卷中。

天色黯淡，雨丝飘絮，云雾般朦胧。在山间的小路行走，两旁都簇拥着芳香与盎然。左顾，是成片的油菜花田，雨幕下仍是漂亮的颜色；右盼，是满山杂树，青墨一片，略显深沉，此中又不乏有浅粉色的山樱花层层摇曳，构成一幅和谐而难以言状的风景画。想必是自然界的美妙之处。

跟随着漱石先生，步履不停。在诗境中漫步，心境也得到濡养。远离尘世的繁华，只盼能在非人情的天地逍遥片刻。生活在尘埃四起的烟土里，即便是纯净的心灵，也不免会受到些许污染，也不免会坠入浊水同流合污，一旦坠入歧途，便难以修正。滚滚浊浪在身后呼啸，这时，我们渴望进入那样一个境界。“春风伴惟然，唯闻串串马铃声。”

迟暮的春色里，诗人善作俳句，身临其境时，不由得诗兴大发，同时画意也顺势浮起，拿起画板，在茫茫空白中渲染出一片色彩。路途还在继续。绕过一道山川，偶遇漫天烟雨，偶遇遍地落花，开阔的天地，尽收眼底。空旷的山谷间，偶尔有几声云雀啁啾，踮脚而行，却始终不见踪影，唯有空闻其声，也算作一种珍贵的享受。心中想到，人与自然的距离，仍有三分。尝试亲近，也须敬畏。

浮生半日，却也走过了。行经山中旅馆，歇息一些时日。沏一壶茶，与人长谈；泡一温泉，竹林环绕；春宵花影，月下低吟。纵使此刻脚步停下，但是心的旅程依然。漱石先生热衷于吟诗作画，而我也在独自思索。

“醒悟无论搬去何处都不易生存时，便产生了诗词，出现了绘画。”诗画，是人寄托心灵的去处，阅读，又何尝不是？我虽不是画中人，但心中已然有一片意境，那是满篇的诗情画意。艳红的山茶、洁白的木莲，此起彼伏地绽开。心境的窗口，也都一扇扇地开。全然没有顾虑。书中的世界，是漱石先生寻得解脱之境，也是我在空虚时的安身之地。

文字，固然让人心旷神怡，而文字给人带来的启发与思考，则愈加难能可贵。那是心在沉淀。我们的一生，无时无刻地背着行囊，无论轻重。时代的浪潮在背后滚滚而流，它推动着前面的人前进，同时也将后面的人吞噬。即便是蜗行，我们的步伐也不得停止。谁都不想落后于谁。于是，我们步履不停，而心，也要激进向前。

夏目漱石笔下的世界，是我心中的一幅永恒的画卷。那般的描绘，那般的写照，总能让人心安，让人有归宿之感。在阅读中，我体会着艺术家的情感交织，同时也洞察着自己的心境更迭，偶尔有几缕思绪，便把它记下，小心翼翼地珍藏。

书里，是脚下的路在走；书外，是心灵的路在走。

暮春。里里外外，步履不停。

“进化”是我们非常熟悉的一个词。可是，你知道吗?“进化”这个词在150前年随着《物种起源》的第六次出版才广为人知的。

因为这本书的出版，犹如给150年前的西方社会投放了一枚重磅炸弹!作者“达尔文”认为：人类是由猴子进化来的，并不是被“神”创造的，直接推翻了西方人信奉了几百年的宗教信仰——《圣经》。

说起《物种起源》，许多同学可能会认为：这样的大部头书籍，我们怎么会看得懂呢?其实，“进化”就是指一种现象：如古老的鹿群体，在旱季时，发现长脖子的鹿因为能吃到更多的食物，就把长脖子基因传给下一代，而短脖子鹿渐渐消亡，如此反复，经过漫长的演化，就有了现在的长颈鹿。

《物种起源》这本书中还有大量的科学知识，描述了变异、自然选择、生物的本能与演化等多种自然规律。例如书中提到一个“猫多即花多”的有趣现象：猫影响老鼠的数量，老鼠因为破坏蜂巢，影响蜜蜂的数量;蜜蜂将直接影响花朵的数量，所以猫多即花多。

《物种起源》告诉我们：万物都是自然选择的结果，适者才能生存。学习也是这样，你不进步，终会被社会淘汰。这本书值得我们每个人细细品读。

书是人类进步的阶梯;书是人类打开知识大门的钥匙;书是人类的宝贵物资。

今天我给大家推荐的书是—《男生日记》。它是杨红樱写的校园系列的小说。

这本书讲的是一个坚强男孩吴缅的故事。他上小学三年级的时候，由于父母的感情不和，他对父母说：“你们要是合不来就离婚吧!”父母离异后，他选择与母亲生活在一起，他常以男子汉的身份照顾妈妈。每当同学遇到困难，他总是慷慨相助。也正是因为他身上的品质吸引我。

从这本书中让我懂得了一个道理：我们不论在生活中还是学习中遇到问题，一定要勇敢面对，勇于挑战，找到解决的办法战胜困难，吴缅虽然在单亲家庭中长大，但他并没有感到自卑，而是锻炼了他坚强不服输，乐于帮助他人的性格。

我推荐这本书的原因是：书中有很多好词佳句可以积累，提高你的写作水平，而且可以让你的阅读理解能力得到提升。

多读书，读好书，修养内涵，提高素质，同学们赶快行动起来吧!

我，叫何书凝，“书中自有黄金屋”的书。我是一个文静的女孩子，我爱看书！是否是我的名字让我和书结下了一种不解之缘？呵呵，我也不知道。

记得小时候，我喜欢缠着妈妈，问她一个又一个稀奇古怪的问题：“为什么一年当中有时热，有时冷？”“为什么鱼能在水中游？”妈妈被我问得哭笑不得，只能说：“书，会给你满意的答复！”于是在柔和的灯光下，妈妈为我述说了一个又一个的故事。我总是好奇而兴奋地听着，直到不知不觉进入了梦乡……

上小学后，我学会了自己看书。只要有时间，我就会去书城“淘宝”，像蜜蜂一样，不知疲倦地畅游在书的花海中收集花粉。是书，使我体悟母爱的悠长，父爱的深沉，友情的真挚与时光的珍贵。让我的灵魂得到了一次又一次纯净的洗礼，让我发自内心地产生对美和理想的永恒追求，让我的思想获得了犹如拨开迷雾般的闪亮启蒙，让我从寂寞和空虚中走向丰富和充实，使我从无聊和烦闷走向宁静和平和。记住，开卷有益！

如今，人们的生活有了大大的提高，我们不必再像林海音奶奶一样为了能看书而不得不去“窃读”。所以说，现在的读书人是幸福的。莎士比亚曾说过：“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”同学们，让我们热爱书吧！拥有书，我们就拥有了整个世界；拥有书，我们就拥有了美好的明天！读书，真好！

今天我给大家推荐的书是——《办法总比困难多》。该书主要讲述了生活中，无论任何困难，都不会把我们前进的道路堵塞，它会给困境中的我们，带来意想不到的奇迹。一旦我们与困难、不幸不期而遇，请不要心灰意冷，万念俱灰，要它把这些不如意，作为是对自己的一种考验，一次历练。之所以要向大家推荐这本书呢？我非常有感悟，就在今年的学期中，老师选中我给班级制做PPT，接受到此任务，高兴得无以言表，但是就连使用电脑打字键盘都不是太熟悉的我，如何能把它制做好呢？我既激动又担忧，激动的是我得此殊荣，有了为班级服务的机会；担忧的是我不会完整的制作，为此事竟彻夜难眠。为了不辜负老师和同学的期待，我决定放弃掉休息时间在电脑教程中寻求答案，从一步一步的学习，首先建文件，输入主题。做到输入图片时，怎么都没有办法导入，在旁边的爸爸说：“需要我指导吗？”我像抓住了救命稻草，拼命的点头，但是我并没有让爸爸亲自帮我做，而是让爸爸辅导自己做，得到了爸爸的指导，插图方法立即掌握了，打字速度也越来越快了，一张、二张、三张的PPT慢慢的出现在我眼前，最终一篇完整的PPT制作完毕。

虽做的有不足之处，但从中让我懂得了不会的事情有多种方法处理，自我学习和请教他人都是解决办法的途径，在此次制做过程中让我明白了：面对困难不是一味的退缩，逃避，而是寻找答案，懂得变通。只要有不放弃的心态，无论任何事情都有办法解决！我希望大家读完这本书后也能有所收获，让我们做一个永远不被困难打倒的孩子！

好书推荐——《我是猫》

猫——是一种宠物、有灵性。在我看来他它与其它的动物不一样，每一种动物都有属于自己的那种看待事物的看法。可能在我们看来，那只是一种动物，而在日本作家夏目漱石的眼中，猫的世界十分奇妙。

夏目漱石生于1876年2月9日，去世于1919年12月9日。她是一名日本近代小说家、评论家、英文学者。代表作有《我是一只猫》、《三四郎》、《过了春分时节》、《心》等。

这本书是用一只猫的眼光，猫的角度去描写了日本明治实际的生活。夏目漱石进行文学创作时，喜欢用对句、选句、幽默的语言以及新颖的形式，并且他开创了后世私小说风气的先河。她的小说树立了日本近代文学批判现实主义的丰碑。

此书有11章，共429页。作者用猫的视角，鞭打了金田等资产阶级人物及其帮凶的凶残势力，粗鄙的本性，同时也超过了那个时代的知识分子空虚的精神生活。

世界就如猫的眼睛一般变幻莫测，就让我们跟随夏目漱石的那只猫，回到100多年前的日本，来一股吵吵嚷嚷，但终究预约的神奇旅行，感受《我是猫》的魅力。

让书页轻轻划过我的指尖，书香把我的灵魂牵到了另一个世界。从此，我与书结下了不解之缘。

书伴天真童年

小时候，在我过六岁生日的时候，爸爸送了我一件特殊的礼物——一本注有拼音和彩图的童话故事书，我爱不释手。那是我这一生得到的第一本书，直到今天，我还保存着。但随着岁月的流逝，已经变得泛黄和破损了。

有了这本书以后，我放学后不再去和小伙伴玩了，而是坐在书桌前，似懂非懂的津津有味地读着，像个小小的书生。到了晚上我睡觉的时候，非要缠着妈妈给我讲一两个故事，才甜甜地进入梦乡。在梦里，我实现了许多在现实生活中不能实现的愿望——我变成了白雪公主，穿着洁白的公主裙，在花丛中快乐的蹦蹦跳跳。

灰姑娘教会了我乐观、忍耐；白雪公主教会了我善良、正直；渔夫的故事教会了我不能贪得无厌；小裁缝教会了我勇敢、坚强；美人鱼教会了我要知恩图报；狼来了的故事教会了我要诚实‘不撒谎……

书伴快乐少年

渐渐的、渐渐的，在书香的熏陶下我长大了，成为了一名小学生。由于小时候喜欢读书，所以上小学时老师让写作文，我总是不加思索便很快地写出一篇很优秀的习作。老师看到我写的作文觉得不可思议，但更多的是欣慰和赞赏。我得到了老师的认可，便更加喜爱书了。

上了小学以后，我觉得只读图画书已经满足不了我的读书欲望了。于是，我便开始翻阅有知识性的书籍。到后来，老是推荐给我一些有教育义意的书，还有一些名人的励志书——《爱的教育》《假如给我三天光明》等等。我的灵魂的到了丰富的精神食粮。我像一匹饿狼，如饥似渴的在书海里着；我如一只雄鹰，自由自在的在书海里翱翔着；我似一条鱼儿，无忧无虑的在书海里遨游着……

时间久了，一本好书就像一位老朋友，你和它会有数不清、道不完的情感在里面。一次，妈妈在工作上遇到了麻烦，心情一直不好，烦烦燥燥的。而我，就成了“撒气筒”。无论我做什么事情，妈妈都会唠叨几句，认为我做的这也不好，那也不对。我委屈极了，就跑去房间抱起了小时候爸爸送的童话书，对它诉说心中的苦处。不知不觉，我开始翻看里面的故事。慢慢的，我忘记了不愉快，被里面的故事吸引了。也开始慢慢理解了妈妈，心中好受多了。

书伴活力青年

六年的时光过得飞快，我踏进了初中的大门。上了初中以后，学习的科目增多了，内容复杂难懂，所以我读书的时间也就少了。不过老师还是鼓励同学们读书的，她会挤出时间让我们读书。这一点，我很幸运，因为我认为我遇到了一个如我心愿的老师。

中学和小学是不一样的，自然读得书也是不一样的。中学老师建议同学们读中外名著。老师会帮同学们到图书馆里借书，然后分发下去，小组内交流着看。名著不像以前读的书那样浅显易懂，但细细品味，却能悟出许多的人生哲理。读名著，使我的知识量增大了许多，但更多的是精神上的升华——书中的人物形象鲜明，我看到了他们风风雨雨艰难的人生，看到了他们在困难面前不屈不挠、勇往直前、执着坚毅、永不言败的高贵品质。他们的一言一行、一举一动，都深深地印在我的脑海里，在我的心中埋下了正义的种子，让我将来要做一个这样的人。

读《三国演义》，我看到了当时动荡混乱的历史局面，看到了从战场上斗智斗勇到营帐里的运筹帷幄，也看到了各路英雄的豪情壮志；读《水浒传》，我看到了由宋江领导的英雄豪杰的农民起义过程——轰轰烈烈，可歌可泣。书中描绘的“大秤分金银，大碗吃酒肉”实在令现代人民所向往；读《西游记》，我看到了唐僧师徒四人艰难的取经路，他们与妖魔鬼怪斗智斗勇的无畏精神值得我学习。也告诉世人做任何事都要团结一致，才能成功。这部书充满了离奇的神话色彩，满足了我强烈的好奇心；读《红楼梦》，我看到了贾、王、史、薛四大家族的兴衰荣辱，还有当时社会的人情世故。

我爱书，书当然也会回报与我。书读得多了，不知不觉我就成了个“文化人”。和老师家长交谈起来，我说话总是“语出惊人”，但也很懂礼貌。引来许多赞赏的话语和羡慕的目光。

读一本好书，就像和一位饱读诗书的人交谈一样，让你的身心得到知识的洗礼；读一本好书，就想和一位知心的朋友聊天一样，它可以除去你心中的不愉快，让你的心灵得到安慰；读一本好书，就想和大自然亲近一样，让你的身心得到释放，变得轻松愉悦……

我读书，所以我快乐。

我坚信，我以后的人生道路有书相伴，定会五彩缤纷，多姿多彩。

就在这个学期的今天，我们迎来了一年一度的读书节，在这美丽的春天里，浓浓的书香飘满在我们的校园之中，就像一阵旋风，传遍了校园的每一个角落。经典伴我成长，书香润我人生!拥有书，我们就拥有了整个世界;拥有书，我们就拥有了美好的明天!一路成长，一路书香。 Just this semester, we have ushered in the annual reading festival. In this beautiful spring, the strong scent of books is filled with our campusAmong them, like a whirlwind, it spread throughout every corner of the campus.The classic accompanies me to grow, book incense moistening my life! With a book, we have the entire world; with the book, we have a beautiful tomorrow! Growing all the way, the scholarly.

书，我生命的源泉。歌德曾经说过：“读一本好书就是和许多高尚的人交谈，成为朋友。”读《论语》，我懂得了为人处事与求学;读《老人与海》，我感受到了善良、质朴与坚韧;……读书不仅陶冶了情操，还提高了我的道德品质。以至于我对书爱不释手。

书，还是我快乐的源泉。我能从书中体会到快乐，一种平常生活中完全没有的快乐。看啊，连微风都惹不住进来和我一起阅读。渐渐地，渐渐地，我进入了书中，我来到了非洲大草原，领略了豹子的凶猛，感受了热带的风情;我又走进了严寒的南极，气氛一下子转变了，我触摸了千年的冰川，我欣赏了企鹅们的歌舞。站在巨人的肩上，我们可以望得更远;以书作垫脚石，我们可以攀得更高。它，承载着人类历史的代代文明;它，传播着古今中外的人文风情。是它，开阔了我的视野，丰富了我的生活;是它，帮助我不断成长，不断进步;是它，给我带来丰收的乐趣。书，是我幸福与快乐的源泉!

直到今天，我看了许多书，学懂了许多知识，自己，也融入到了书中五彩缤纷的世界里，俗话说得好：书中自有黄金在，在一本本的书中，我看见了一件件“无价之宝”——知识，是它给我带来了无限的乐趣。书，更是我们的导师，它不会收你的学费，也不会因为你笨，而打你，它只是默默的给我们传授它的知识，如果你不会，它还会慢慢的，仔细的再教一遍，只要你不断的翻开书，看看，瞧瞧，总会学会的。

书，已经成为了我人生道路上必不可少的益友，它不会藏着掖着，它会无私的把它知道的所有知识教给我。在我伤心时，只要看看它，所有的烦恼都会烟消云散;在我孤独时，看看它，就仿佛有了一个可以诉说如何事的好友，一直陪伴着你，在书中，我可以慢慢地品味着多味的人生。

一本好书，能开辟一方天地;一句经典，能鼓舞人的一生。书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。当我悄然接受这货物时，那已是精神上的读了!

书香，如清凉的泉水滋润着我那广阔的心田，似涓涓细流浸漫了我的心田中。

每次翻开语文书，语文书都对我说：“主人啊，我可要投诉你，你可千万别用‘佛山无影脚’把我从这里踢飞啊！”我说：“嗯，你就放心吧，我会爱惜你的，不会虐待你的。”

语文书把身子倾斜了一下，翻到了第13课《打电话》说：“你看，预习这几篇课文的时候你都把一些好词好句画下来了，这些圈圈画画都证明了你认真的学习态度哦。”语文书又把身子往后一歪，翻到了第14课《再见了，亲人》，又对我说：“你也别高兴得太早，你看看这篇课文，除了标上了拼音以外，别的呢？”我的脸红了。语文书沉思了一会儿，对我说：“我看，你八成是在开小差，去做白日梦了。”我随即翻到了前几课，给它看：“这不是写得挺好的吗？”语文书摇摇头说：“你毕竟是五年级的学生了，要对自己负责，这样下去，绝对有问题，你要对自己要求严格点。”我点了点头：“从今天起，我一定会时刻提醒自己不要偷懒。”语文书看着我，笑了，说：“这样才配做我的主人嘛，主人加油！”

顽皮的春风挑逗着我凌乱的头发，而我的眼眶中饱含泪水，想有“脱壳而出”的欲望。细眼看，怀里抱着一本《城南旧事》。想知道我因什么而热泪盈眶吗?

那是因为我看见了《爸爸的花儿落了，我也不再是小孩子》：我们渐渐长大，童年也将渐渐离我们远去;我们即将小学毕业告别无忧无虑的童年生活，担负起生活的责任。

我非常喜欢里面的一句话：“我们是多么喜欢长高了变成大人，我们又是多么怕呢!”是呀!多么的矛盾，但我们内心不就是这样的矛盾吗?既想长大又怕长大后生活的坎坷。原本都是一群活泼可爱的孩子，转眼间就变成成熟稳重的毕业生，人生何尝不是这样的矛盾呢?

好想把时间停留住，可它就是这样无声无息地溜走了。散步的时候，日子从我懒散的步伐间跃过;休息的时候，日子从我的枕边流过;写字的时候，日子从我的笔尖跨过;回忆的时候，日子从往事中溜过……

《城南旧事》是著名女作家林海音的以其七岁到十三岁的生活为背景的一部自传体短篇小说集，初版1960年。全书透过英子童稚的双眼，观看大人世界的喜怒哀乐、悲欢离合，淡淡的哀愁与沉沉的相思，感染了一代又一代读者，可视作她的代表作。曾被评选为亚洲周刊“二十世纪中文小说一百强”。它满含着快乐而略带忧愁的基调，多了些辛酸的味道，也多了些阳光明媚的色彩，将其自身包含的多层次的情绪色彩，以一种自然的、不着痕迹的手段精细地表现出来。

小英子作为一个主要人物出现在文章中，当她发现大人们的良好愿望与现实之间存在着巨大反差时，她天真善良的幼小心灵就愈发显得孱弱。缠绕在文章中那种无往不复的悲剧轮回也就更加令人触目和深省，这也正是本文显得丰富厚重的关键之笔。

“夏天过去，秋天过去，冬天又来了，骆驼队又来了，但是童年却一去不还。冬阳底下学骆驼咀嚼的傻事，我也不会再做了。”我们又何尝不是想念着童年生活中的一切;想把它狠狠地抓在手中，可它却像沙子一样，抓的越紧它溜得越快。

每当我拿起这本书时，总不忘带着一种淡淡的忧愁，但它总会告诫我珍惜时光。我现在把它介绍给你，希望你能从中有所感悟。