你想对老师说什么话为主题写一篇作文(汇编20篇)

您是园丁，浇灌着祖国的花朵;您是红烛，照亮了我们前行的方向。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这首诗不正是对您无私的爱的真实写照吗!亲爱的老师，我想对您说!

老师，您辛苦了!清晨，当我们睁开朦胧的双眼，抱怨时间过得太快时，您早已出了家门，行驶在上班的路上;当我们下课出去玩耍时，您还在办公室里认真地备课;晚上，当我们写完作业，钻进暖和的被窝时，您还在书桌前仔细地批改我们的作业……灯困了、星星困了、月亮也困了，而我们敬爱的老师还没有睡，还在灯下工作着。

老师，谢谢您!当我写字不整齐第一个发现并指导的人是您;当我受到委屈，第一个给我安慰的人是您;当我考试取得好成绩就骄傲时，第一个提醒我“虚心使人进步，骄傲使人落后”的人是您;当我享受成功，第一个给我祝福，让我“百尺竿头，更进一步”的人是您!

老师，对不起!那是一个阳光明媚的早上，您正在讲重点知识，我听了一会儿，就和同桌说起话来，正巧被您看见了，您大声地说：“坐好，认真听!”您还用严厉的眼神看了我，然后就继续讲起来。那件事虽然已经过去很久了，但我仍历历在目，牢记于心，每每想起，心里总有一种说不出的愧疚。

您是甘露，浇开了我们的理想之花。桃花潭水深千尺，不忘老师育我情!敬爱的老师，有了您的苦口婆心和谆谆教诲，我会勇往直前，我将以优异的成绩来回报您!

王老师，您已经教了我们一年多了，很高兴今年您又继续担任我们班的语文兼班主任。您是一个善解人意，和蔼可亲的好老师，我非常喜欢您。这一年多的时间里，你不仅教了我不少知识，还教育了我人生的道理。在老师您的指导下，我各个方面都有了很大的进步，您常常找我谈心鼓励我，支持我，老师，我一定不会辜负您对我的期望。

在这一年里，我们快乐地度过了每一天，在您的鼓励下，我们一天天进步。记得有一次，您向我们提出一个问题，叫我们回答。同学们都迟疑地举起了手；有的同学刚刚有了勇气，举起来的手，又马上放下来；有的呆呆地望着老师；还有的默默地坐在座位上……这时，您叫我站起来回答，我一听，只好硬着头皮，慢慢地站了起来，吞吞吐吐，语无伦次地回答着，声音细声细气好像蚊子一样嗡嗡翁。

顿时，同学们都用手指着我，捧腹大笑。我见了，害羞极了，认为您肯定会重重地惩罚我。没想到您不但没斥责我，而是和颜悦色地对我说：“你别害怕，也别紧张，只是回答错了，我也不会批评你，因为你有勇气，能站起来努力地回答了问题。我会表扬你，会更加喜欢你。”这时我终于有了信心再次流利地回答了问题，我偷偷地看到了您微笑着满意地点点头。您从来都不会因为我们回答错误而批评我们，而是用和蔼可亲的话语来鼓励我们。

王老师，您每天为我们花了多少心血，牺牲了多少宝贵的时光，而您却毫无怨言，默默地为我们付出，我们的成长有您的功劳。王老师，我想对您说：“谢谢！”

我有一个爱我们、关心我们的老师，自从您带我们的几年里，一直让我开开心心地学习、生活，我有许多话想对老师您说，可又不好意思当着您的面说，今天就借这次习作的机会对老师您说几句话吧。

老师，我最想对您说的是：“谢谢您，老师，是您从我们二年级就开始教育我们，把更多知识一点一点传授给我们，不厌其烦。让我们一天一天进步，一天一天长大，一天一天的学会如何为人处世。几年来，老师，您就像是一朵花心，我们是您的花瓣儿，紧紧围绕在您跟前，等两年后，您培育好我们，我们这些花瓣儿就将一片一片的离您而去。不论如何，不管走到哪里，老师，您永远都是我们的好老师，我永远都爱您。谢谢您，亲爱的老师！”

记得有一次，我看见您身旁有一位男同学，正在向您诉说他刚遇到的麻烦——手流血了。只见您拿着他的手，仔细地察看伤势，脸上满是疼惜的表情，嘴里正在向他叮咛着什么。看到这一幕，我很受感动：哇，老师您不但对我们的学习严格要求，十足一个严师形象，而且对我们又是这么关心，这时的您让我想到了妈妈。谢谢您，亲爱的老师！

老师，您永远都是我们心中的的那朵花心，如果没有了花心，花瓣儿也将枯萎。真希望能永远留在您身边，接受更多知识。我永远都爱您——我的老师！

在我的成长道路上，遇见过许多老师，我想对老师们说许许多多自己的心里话，其中我最想对王老师说：王老师，谢谢您对我的关爱。

那是四年前的一件事，记得那是星期二的一天，我补完课，刚走出校门，天空便乌云密布，过了不一会，便下起了暴雨，我没带伞，妈妈也没来接我，我只好躲到门房间避雨，这时王老师批完了我们的作业，准备回家，看见我在避雨，便走上来亲切地说：“怎么啦，婷婷，是不是妈妈还没来接你回家啊?”我说：“嗯，是啊，今天下雨，妈妈没来接我，我又没带伞，只好在这儿避雨。”王老师听了，对我说：“那你到我家去做作业吧!”我听了，连忙摇头说：“不行啊，王老师，如果我走了，妈妈找不到我，她会着急的呀!”王老师说：“那我帮你打个电话给你妈妈吧。”说完，他便打起了电话，过了一会而，王老师告诉我：“你妈妈今天要加班，让你先去我家，把作业做完，我送你回家。”

于是，我跟着王老师回家了，我刚做完作业，王老师就帮我检查作业，看见我题目做错了，王老师就耐心地讲解给我听，让我明白这道题的意思，王老师检查完我的作业，我们就一起吃饭了，我惊奇地发现饭桌上全是我爱吃的菜，什么番茄炒蛋啊，什么青椒牛肉丝啊，什么蘑菇菜心啊……我心里纳闷极了，我想：王老师怎么会知道我爱吃的菜呢，我便问王老师：“王老师，你怎么知道我爱吃的菜呢?”王老师对我笑笑说：“我是特意问你妈妈的，我怕我烧的菜不和你胃口，所以，我特意问了你妈妈，你爱吃什么。”我听了，非常感动，我想，王老师对我真好啊，虽然他是我的老师，可他像我爸爸一样，关爱着我。

吃完饭，王老师把我送回家，我家那条小道，非常冷，这时我阿嚏、阿嚏、阿嚏连打了三个喷嚏，王老师连忙吧他身上的那件大衣脱下来给我穿，而自己却只穿了一件单薄的衣服，我看了非常感动，心想：王老师给我穿了衣服，他自己肯定也会很冷的，可他却一声也不吭，刚到家，妈妈便回来了，妈妈感谢王老师照顾了我这么久，可王老师却微微一笑，说：“没什么，这是应该的，我们做老师的，本来就应该这样做啊，我只是在尽我的责任呀。”我从心底感谢王老师对我的无私的关爱!

啊，王老师，我想对你说谢谢你对我的关爱!

尊敬的冯老师：

您好！您是刚教我们三个多周的新老师，但是却给我留下了深刻的印象。您一头桔黄色带着卷的头发，常常高高盘起，可真漂亮！在第一次给我门上课时，您上课幽默极了，所以我们都爱上您的课。您说自己戴着一个放大镜和一个显微镜，放大镜是照别人优点的，而显微镜是照别人缺点的。”您风趣的向我们说：“你们是想让我戴放大镜还是显微镜？”我们都说让戴放大镜和显微镜。您马上又说：“假如一直让我戴放大镜的话，如果光听好听的话，那你们一直慢慢的膨胀，最后就会变成日本的相扑，屁股后面还会长出一条尾巴呢！”逗的我们哄堂大笑。

还有一次，您问谁很勇敢？贺志昊站起来说：“我很勇敢，上一次，我和我的小伙伴们一起把一条蛇踩死了。”我们都说：“哇噻！”您又问： “谁能拔老虎的牙？”有一些人站了起来。您说： “刚才说能打蛇的那个小男孩上来。”贺志昊上了讲台，他说： “师傅们佩服，佩服。”然后鞠了一躬，又把我们逗笑了。

冯老师，您上课的时候是多么的认真，每次上课您课文读的很有感情，激发了我们对语文的兴趣，您上课的时候会在黑板上画一个很大很大的问号，假如有人答错了， 您会在问号的旁边画一个箭头，表示这在问号外面，假如箭头沾上了问号就是沾上了边，假如箭头在里面就是回答正确了，您会请那位同学把黑板上的这个大问号擦掉，可真有趣！

啊！冯老师，我最想对您说：“您辛苦了！

祝你身体健康，天天快乐！

20XX年9月18日

老师，我想对您说，您为了我们的成长，操碎了心。我要对您说——谢谢!

我的成绩总体来说不是很好，上课不守课堂规则，常常成为一个说话、做小动作的学生，但是经过您几年来耐心的教育，我有所进步，您为了我们的学习、健康默默无闻地作着贡献。您还是我们的朋友，春天，您带我们去春游;夏天，您悄悄打开风扇，为我们营造一个好的学习环境;秋天，您带我们去采摘;冬天，您和我们一起打雪仗，堆雪人，滚雪球，那是，您微笑着看着我们快乐的身影。为了我们健康快乐的成长、学习、生活，您费尽心思。

记得有一次，我上体育课的时候，我和方子恒互相投石子，他一不小心把石头投到我的嘴皮上面了，在校医室检查的时候，许多同学都来看我，问我怎么样了，那时候，真是嘴皮子上面疼，心里面确实暖暖的。我到了您办公室后，您仔细检查了我的伤势，之后，又训斥了方子恒。我回到班里，课上了一半了，下课后同学都问我：“你还疼不疼了，怎么样了?”同学们之间相互关心，都是您平时教育的好啊。

有一次，上课了，我提前做完了《随堂》的1、2页，开始看《猫武士》，被您看到了，您用严厉的目光看着我，好像在说：“上课时间不准看课外书。”我立刻把书收回金銮殿——书包，您马上“阴转晴”，可是，我该干什么呢，对了，检查作业，我的大脑给了我一个非常好的主意。您看着大家，微笑了。

我们的成绩因为您提高了很多，而且，我们班一直是学校的优秀班级，这与您的辛勤付出是分不开的。我一定要好好学习，不能辜负您对我的期望!

夜己渐深，千万扇的窗户，只有您那扇窗还亮着灯光，一个疲倦的身影还在专心备课。老师，我想轻轻对您说：老师，您该休息了。多少个不眠之夜，您总在办公桌前为我们批改作业，作业本中一处处修改和批阅的笔迹，都饱含您对我们的关爱。有些人把您比作一盏指航灯，用自己的光芒为过往船只指引前进方向。这不仅仅是一个简单的比喻，而且包含大家对您由衷的赞叹。

您像亲爱的母亲， 那样和蔼、可亲。 每当我做错了事， 您用亲切的话语， 使我改正错误。给我身躯的是父母，滋养我灵魂的是辛勤的老师。 老师，我想感激地对您说：谢谢您对我的谆谆教诲，每当我犯错误时，您那一句句肺腑之言，让我懂得了许多，自从你来到我们身边，您就如慈母般地关怀我，让我们在您的关怀下茁壮成长。 您的教诲，给了我无穷的力量，您那循循善诱的教导，如甘泉般滋润着我们干涸的心田。这时我才真正懂得了什么是用心良苦。 老师，我想对您说：您那双眼睛给了我们很大的鼓舞和支持。瞧您那双清澈的双眼，我们在课堂上的一举一动都逃不过您的视野，也正因为您这双美丽的双眼，使我们改变了不专心的坏习惯，您眼中鼓 励的目光，让我们明白了许多，肯定了许多。您严厉的目光注视过我，体贴的眼神关注过我，每一次的无声话语铭记在心，时常他会冒出来激励我，激励我努力学习! 老师，我还想对您说：谢谢您的教导，谢谢您为我们的付出，我们是您的莘莘学子，一天天成长，输送到祖国需要的地方。 桃花潭水深千尺，不及老师育我情。

时光荏苒，老师你还好吗?

老师，我想对你说：你的音容笑貌，你的举手投足，时常展现在我的眼前;你的关心，爱护，一直萦绕在我的脑海里;你的循循善诱，谆谆教导，至今铭记在我的心中;你和我们一起时的一切，都如同昨日历历在目。

老师，我想对你说：是你给了我学习的自信;是你给了我生活的勇气，是你给了我发奋发图强的动力，是你给了我奔向好前程的希望。

老师，我想对你说：你是我开启智慧的敲门砖;你是我打开幸福之门的金钥匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏响人生乐章的指挥者。

老师，我想对你说：如果没有你，或许我就会自暴自弃;如果没有你，或许我就会那么沉迷下去;如果没有你，或许就没有我生活的前景;如果没有你，或许就没有今天的我。

老师，我想对你说：感谢你风雨之中为我的遮挡;感谢你冰天雪地之时给予我温暖;感谢你对我的培育之恩;感谢你对我的知遇之情。

老师，我想对你说：你每天扳着脸走上讲台，我们刚下课玩后的愉快心情又被破坏了。这时我多么希望你能笑一笑啊!开始上课了，你一直眉头紧锁，忽然叫起一个正在开小差的同学回答问题，那个同学丈二和尚摸不着头脑，答得牛头不对马嘴。老师顿时火冒三丈，问他怎么回事。“后面的同学告诉我的”，他解释道，全班哄堂大笑，但老师不笑，仍然眉头深锁，用箭一样的目光盯着我们，我们只好马上闭上嘴巴，正襟危坐。这时，我们多么希望老师你也能笑一笑啊!这样，你的不快、同学们的不认真，也许就会在一笑之中飘然而去，我们与你的距离会因这一笑而变得亲近起来。

下课了，有很多同学跑上讲台，想跟你谈谈话，可一头忙碌的你一句：“什么事?”正欲张嘴的我们不好意思开口了。那时，我们多想你笑着与我们放松地聊一聊啊!

“笑一笑，十年少，我们学习会更好;笑一笑，真轻松，苦恼、伤心抛脑后。”我以前也写过这样的儿歌或小诗，但都没敢唱，什么时候能在你面前开心地唱一唱呢?

最后，老师，我要对你说：新年要到了，祝愿你健健康康，幸幸福福，和和美美，快快乐乐地度过每天!好人一生平安!!

亲爱的邱老师：

你虽然看起来挺威严的，其实，我认为你就像隔壁的老爷爷。身高虽差得有点大，但是，却像他一样和蔼。

记得我刚来这里学习的时候，第一次写关于脸红的作文。咬笔、抓头发、切橡皮，“张牙舞爪”了半天，也没想出什么时候我脸红过。哎呀！这可如何是好？待在那儿？不行，这样也是白来了！问老师？不行，被骂了怎么办！

我左思右想，才决定了答案：问老师！我满怀着胆怯的心情，想着挨骂时的哭泣，迈着战战兢兢的步伐，走到了讲台边：“我记不住……我……什么时……候脸红过了。”我原本以为你会把我赶出去什么的，没想到您让我到走廊上去。

面壁思过还是被骂？出乎意料的是你温柔地辅导我说：“你想一想你什么时候脸红过？你脸红以后很羞愧吗？你又试图用什么办法弥补的呢？”

我慢慢的回忆起了艺术人才大赛得了三等奖的事情，我当时本来应该得一等奖呀！多丢脸，辜负了书法老师对我的希望，我觉得丢脸了！

其实，就是这一次的辅导才让我喜欢上了您，并且在这里继续写学习了下去。

邱老师，您对我真好，像春雨一般滋润着我幼小的心田，让我爱上了作文。

这就是我想对您说的。

2019年7月19日

老师，您如春蚕，默默地将全身的丝吐尽;老师，您如蜡烛，默默地将蜡泪流尽;老师，您如园丁，默默地将苗圃里的祖国之花灌溉;老师，您如花伞，虽然朴实却默默地为我们遮风挡雨。

在这教师节过后之际，请让我向您鞠一躬，诚挚的问候一声：老师，教师节快乐!

老师，我想对您说，你应该劳逸结合，不要一心扑到工作上而导致累垮了身体，每次您的憔悴模样看起来就令人心酸。

老师，我想对您说，班上的事情不一定要亲力亲为，您可以要求帮上的有能力并且愿意的同学来帮助您，一来可以发掘出他们的潜力，二来也可以减少自己的工作有空闲时间。

老师，我想对你说，以后有上本作业或者过关题目的时候，您能把它们排开来让我们的时间不那么紧张或者自习课留时间给我们。其实我们的压力山大的!

老师，我想对你说，在课堂希望您笑容多一点，每天和我们在一起都有个好心情。您可以在课堂上多与我们互动互动，增进彼此的感情与了解。

老师，我想对您说，您可以多组织语文方面的活动。比如说分角色朗读课文，参加辨论会，口语交际活动等。这样我相信同学们一定会提高语文学习水平，语文产生更加浓厚的兴趣。

老师，我想对你说，因为您这期才教会我们语文，所以一定不会每个同学都认识。所以我建议您弄个“自我介绍”平台，让您更加了解我班上的同学。

最后，老师，我想对你说：”在小学的最后一年里这是最后一个教师节，而我们班幸运地迎地来了您。程老师，我们的语文老师，教师节快乐!

此致

敬礼!

您的学生：___

20_年_日_日

有人说：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干;有人说：落花不是无情物，化作春泥更护花。翻遍了所有的词典，找遍了所有的词汇，也无法用再美的语言来形容我最亲爱的老师——段老师。

教师——一个神圣的职业，一个耀眼的词语，教师是人类灵魂的工程师，您是辛勤的园丁，每天细心的呵护着我们这些祖国的花儿们，让我们健康成长，沐浴着阳光和雨露，您为我们架起知识的桥梁，为我们打开知识的殿堂，引领我们走向无穷的境界。

段老师——曾经是我的启蒙老师，还记得一年级我们还是稚嫩的孩童时，是段老师拉起我们的小手走进了校门，对我微笑着，从此，段老师就成了我在小学中受益一生的良师。老师，我想对您说：六年的时光带给我们太多的感悟，也带走了您的青春，不知何时您的额头上爬满了皱纹，而我们也从牙牙学语的孩童成长为了翩翩少年。老师，我想对您说：当我遇到挫折退却的时候，您对我说：不要怕，迎面而上，战胜它;当我遇到伤心事情一个人暗自落泪的时候，你走到我身旁，亲切的抚摸我的额头，地给了我一块手帕;当我在期末考试中考了好成绩的时候，您看着我满意的答卷，欣慰的笑了笑，曾今，因为我们的不懂事，使您生气，使您落泪。老师，教师节快来临了，在这里，我真心的对您说一声：祝您教师节快乐!

2014级4班安永顺

时间。就像一阵风。吹过了春夏秋冬。转眼间。张老师您已经陪伴了我们两年多的时间了。在这两年学习路上。我们之间发生了许许多多的故事。

张老师。您知道么。四年级您刚带我们语文时。说实话我并不怎么喜欢您。因为。每节课上。您都要让我起来回答问题。而我又是个不善表达的学生。常常站起来半天都回答不出您的问题。我站在座位上。您望着我。同学们也望着我。那情境真是尴尬极了。所以。我觉得您总是把我“盯”得那么紧。让我下不了台。我怎么能喜欢您呢？

还有。我经常利用早操时间去妈妈办公室吃早点。而您却不允许我这么做。我记得那是个初冬早晨。同学们都在上早操。我又溜进办公室。坐在暖气旁优哉游哉享用妈妈的爱心早餐。这时您走进来。一脸严肃地对我说：“安永顺。现在是早操时间。你怎么不去呢？”我当时心里有些紧张。支支吾吾地说：“我……我早上没吃……”

“那如果上中学。妈妈不在学校。你怎么办？”你目光炯炯地望着我。我当时心想：做个早操有什么了不起的。还非去不可！但是您站在我面前。继续说：“虽然你的妈妈在学校工作。但你不能搞特殊。今天就算了。下次不能再这样哦！”说完。您就走出了办公室。望着您的背影。我脸火辣辣的。心里就像打翻了五味瓶。是啊。自从您给我们带课后。总是严格要求我们。比如佩戴红领巾啦。按时上课啦。您还常说。越是教师的孩子越应该高标准要求自己。给同学们做榜样。

从那次后。我把闹铃提前十分钟。在家和爸爸妈妈一起吃早餐。虽然每天早上离开热被窝时。我觉得非常痛苦。但想到您的目光。您的话语。我咬咬牙坚持了下去。慢慢地。我发现有更多的时间和同学们玩耍。和同学们聊天……我还参与到班级活动中。当上了小小图书管理员。我的学习积极性也提高了。每次我积极举手回答问题时。您装满笑意的眼睛总是眯成一弯月亮。还不停地给我竖大拇指。我觉得我越来越快乐了。自信了。至此。我才明白您的良苦用心。

不知从什么时候起。我变成了您的小粉丝！

记得五年级我们在学习《将相和》那课时。您让我们表演秦王送蔺相如的那一部分内容。当时我演秦王。王子恒演蔺相如。我们稍作准备就上台了。您坐在台下认真观看。我很入戏。一边做出“请”的手势。一边满脸堆笑说：“蔺丞相。我们改日再会。”我把“蔺丞相”送到教室门口。然后用力一推。他就出了教室。并“嘭”地把门关上了。还装作怒气冲冲样子。踱着方步回到座位上……当时。我好像就是秦王在世。惟妙惟肖的表演惹得同学们哄堂大笑。我看见您也笑了。那一刻。您的笑。我的笑。同学们的笑融为一体。就像一首欢乐的乐曲。无比和谐。无比美妙！这笑声拉近了我和您的距离。这笑声让我喜欢上了您！

两年多来。你教我学会独立。也让我学会乐观自信。一直以来。我个子长得比较慢。因此我常常羡慕同学中那些高个子。每当参加活动时。我就有些自卑。可是。您总说：“邓小平个子矮。不依然是伟人吗？”有时上台表演节目时。同学们说我个子矮。您却说：“我觉得自信的安永顺比谁都高大。”每次听您这样说。我心里就像燃起了一团火。是啊！正如您常说得那样。人的强大不在于外在。而在于思想。在于内心。

张老师。两年来。我们之间的故事不胜枚举。我犯错时。您批评我；我取得成绩时。您表扬我；我遇到困难时。您鼓励我。您像阳光照耀我成长。您像春雨滋润我心田。我知道我不是您最优秀的学生。但我一定要做一个天天在成长的学生。我知道这就是您最大的心愿。是吗？

唐朝诗人李商隐的诗中曾经说过：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师，您就是蜡烛，奉献着自己，照亮了他人。老师，您就是辛勤的园丁，时刻给我们浇水、施肥，让我们茁壮成长。

二年级时，您成为我们的班主任。当您第一次踏进教室时，看到您和蔼的笑容，听到您亲切的声音，我顿时喜欢上您了。

记得有一次，我因为生病一连两天没去上学，我一回到学校，您就开始利用下课时间给我补课，耐心地给我讲解，直到我懂了为止。这时，我抬起头看见了您头上密密的汗珠，心里非常感动，我想：我一定要好好学习，不辜负您对我们的辛勤付出。

老师，是您让我们增加了知识，学会了待人接物；是您教会了我们困难面前绝不退缩；是您教会了我们对待任何事情都要认真仔细，一丝不苟。老师，您的付出我们永远都不会忘记。我一定不会辜负您的期望，成为一个对社会有用的人。

亲爱的老师，您就像一盏明灯，指引着我前进的方向；您就像一棵大树，为我们带来了荫凉却累弯了自己的脊梁。老师，祝愿您工作顺利，桃李满天下！

张老师，我觉得您是一位温柔可亲的教师，我很想夸夸您，可您每次都很忙，让我没时间开口，借此机会，我就敞开心扉，说说我的心里话。

张老师，我要夸奖您。您对我们关爱有加，如同我们的妈妈一般爱着我们。记得您刚开始教我们时，经常用微笑的眼睛看着我们，让我们认真地听您讲课，取得好成绩。有一次，同学们在跳长绳，有同学不慎跌倒了，流出了鲜红的鼻血，您毫不犹豫地扔下绳子陪她回教室止血。我印象最深的一次是，我吃得太多了，导致我闹肚子。当我对您说出我想吐的时候，老师您“啊”了长长的一声，就问我：“肚子疼吗？”我点了点头，您又继续问：“那想上厕所吗？”我皱着眉头又点点头，因为我实在说不出话来，我都忍了一天了。您听了马上让我快点去。第二天，我因为拉肚子要去医院，可是却找不到您的电话号码，所以一直没给您发短信请假。第三天，您不但不追究，还对我问寒问暖的，我心里好温暖，如同你很饥饿的时候，有人为你端来了一碗热气腾腾的饭菜；如同在寒冷的冬天，有人给了你一件舒适的皮袄；如同你在练字的时候，有人把笔递给你。张老师，您知道吗，那时候，我多想给您一个热情地拥抱，可是您又在改作业，我只好跟您说：“谢谢老师关心。”

张老师，您的温柔可亲让我们更加尊敬您了，俗话说得好，爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。

老师我想对您说：“谢谢！”在过去的四年里，我们的喜怒哀乐全都逃不过您的眼睛，您在课堂上教授我们知识，在生活中关爱我们成长，老师，我想对您说：“您辛苦了”。

从我入学的第一天起，您就是一脸微笑。如果有同学打了起来或者干了什么坏事，您会皱起眉头，问他为什么那样做，有时候还会十分大声而又严厉地教育他，让他明白自己的错误。

您是一名数学老师，同时也是我们的班主任，每次班会的时候，您会十分认真地宣讲学校下发的告家长书，也会针对近期我们的表现提出批评或表扬，您是一名好老师。

在业余时间，您喜欢体育运动，尤其喜欢打羽毛球。我在体育馆上羽毛球课时，几乎每次都能看到您打球，姿势美极了。您也十分关心我们的身体状况，如果有同学生病了，您会及时与同学的家长联系。记得有次足球比赛，有位同学踢足球时受了伤，您细心地照看他，直到家长到来。

在教学上您也很辛苦，每次都督促学习不太好的同学认真完成作业。距期末考试只有一个月的时候，您让我们抓紧时间，认真复习，抓紧每一分每一秒。功夫不负有心人，我期末考试考出了优异的成绩。

老师我想对您说，谢谢！

“立刻、现在、十个数、马上、必须……”这些词儿是我的老师每天必说的口头禅，能今天完成的决不拖到明天。她就是这样一个风风火火，雷厉风行，凡事都要求又好又快，与时间赛跑的人。

记得有一次，放学后老师要录通过移步换景，突出景物特点描写的微课，妈妈和另一位家长留在学校做老师的助手。录了一次，因为设备故障没有声音，另一位家长说：“明天找懂技术的人修好再录吧。”可老师眉头紧锁着急地说“学生们明天要写作文，必须配合我的微课，才会有更好的效果，今天必须完成。”别一个家长看老师这样着急，自报奋勇地说：“我试着修一修。”时间一点一点地过去，最后障碍终于排除，老师兴奋的像个拿到糖的孩子，激动地说：“太好了，终于可以录了。”录了一遍又一遍，不是因为这个词不恰当，就是这样说孩子们不能理解，没有一遍让老师满意的。此时间已经接近八点，老师我想对您说：“您的声音都沙哑了，白天讲了一天课晚上还要继续，只为了能让我们写好作文，您辛苦了！”虽然我的肚子已经抗议，但您却不知饥饿，录好微课像能给您充肌一样。“世上无难事只怕有心人”最终令您满意的微课录制成完成了，您神采奕奕，脸上绽放出幸福的笑容。

每当下课铃响，我们似放飞的小鸟，离开教室来到操场，尽情的游戏。集合铃响后，我们似离弦的箭迅速、准确、整齐地站好队伍，您欣慰地站在那里望着我们。就你像您所说得看到我们像欣赏一幅画，而此时，其它班级正在老师的指挥下缓慢地站在指定位置，我心里得意洋洋，情不自禁的身体挺得更直了些。这一切都要拜您每天“十个数”谆谆教诲所赐。

老师我想对您说：“您的行为影响着我，对事情不再拖拉，能这一刻完成的决不放在下一刻，让爸爸妈妈不再为我操心，让我在学习生活中成为一个主动，自律的好学生，好孩子，我最想对您说：谢谢您，您辛苦了！”

时间如白驹过隙。不觉间，窗外的紫荆花已落了一地，只剩下光秃秃的树干。时间虽是一去不返，但我不会感伤，因为我抓住时间，学到了知识！

第一次见潘老师您的情景仿佛是在昨天。老师用亲切的笑容、富有感染力的声音进行自我介绍，您是父母唯一的女儿，您也是百里挑一的好老师！

老师说过：“做学生喜欢的老师，学生幸福，老师更幸福！”我对您的这句话印象深刻，因为它不仅教会我如何做事，还教会我如何做人。如果以后能成为一名老师，我会像您一样，让学生快乐地学习，专心教育，淡泊名利。我想，老师最大的幸福就是看着学生不断进步，越来越好吧！

记得有几次，由于设备的问题，打乱了老师的上课计划。您却没有抱怨，您告诉我们：“事情就是这样，他也不容易。”您是一个心静如水的人！每当我遇到烦恼时，就会想想您说的这句话，这样内心就平静多了。

在老师您的课堂，我学到了在教师技能的面试中，应如何准备答辩和演讲、应如何在说课中把肢体语言发挥到极致、应如何让自己的有声语言吸引评委、应如何处理在教学时出现的问题……

在老师您的课堂，我看到了教育家们的风采。于老师是最让我为之着迷的，他以幽默的语言、实效的课堂、扎实的基本功打动着我的心。于老师教《草》这首诗时，在学生了解诗意的基础上，画出了草的生长情况。我为黑板上栩栩如生的图画惊叹，我为于老师那生动实效的教学赞叹！因为有您的引导，我看到了更美丽的天空！

在老师您的课堂，您让我们捕捉到智慧的灵光。有把图片上的文字打印下来的软件——读书笔记，用硬纸板做成的各式各样的阅读卡等一些小妙招，不都闪烁着您智慧的光芒吗？

在老师您的课堂，我听到您节约时间聆听的篇章。那篇《成功没有捷径》，让我感受到了努力过程中的意义。您让我知道，只要自己尽全力去完成一件事情，结果如何都不重要，因为努力的过程本来就是一种收获，一种快乐。

老师教给我很多知识，您不但教给我们文体的教学设计，还言传身教，让我们做一个让学生喜欢的好老师。您把知识的阳光都洒在了课堂，我们沐浴在知识的阳光里，不断成长。潘老师，我想对您说：“您辛苦了！谢谢您！”

夏老师：

您好!

你的音容笑貌，你的举手投足，时常展现在我的眼前;你的关心，爱护，一直萦绕在我的脑海里;你的循循善诱，谆谆教导，至今铭记在我心中;你和我们在一起时的日子，都如同昨天历历在目。是啊，你好比我们第二个母亲那么伟大。

知道吗，开学第一天，同学们都高高兴兴的去上学。但是我高兴不起来，因为我知道，您去第七小学当校长了。我原来也以为，就算您不教我们了，也应该在领取通知书那一天或者开学第一天告诉我们，但是您没有。我想您可能太忙了，或是不想让我们伤心吧。算了算，您教了我们二、三、四，哦，三年，整整三年。就算说您很唠叨吧，但也会有感情啊。毕竟您还是所有老师中最好的老师：几乎全班同学都喜欢您!几乎全班同学都偏科语文!您是这么有吸引力，不知为什么。感觉你从不吝啬自己对别人的赞美，从不炫耀自己的荣誉。或许是因为这吧——出国留学网您受到同学们如此的爱戴。我敢打赌，因为您的调走，全班至少得有三分之一的同学——哭了。我们和您的感情最深啊!(当然也和乔老师深。嘻嘻嘻。但那是不可能的)

还有，在和您通话时发现您声音变了，没有以前好听了，就算再忙、再累，要注意身体啊!

希望这个月过的快一些，这样就可以早日见到您了。

[我想对老师说的作文450

新学期到了，我的班主任从许老师换成了您——焦老师，虽然舍不得许老师，但这两个月内，我不由得暗暗赞叹您的教育方法。

您很重视信用。开学时，您打印了一张表格，一开始，我们都不明白这张表是干什么的，您解释说：“这是咱们班的信用指数表。”您解释说：“总分是100分，如果第一天保证作业完成得好，第二天却没有带或者写，信用指数减一，看谁到期末还保持一百分！”我暗暗下定决心，一定保持一百分。我们班的作业不交的也少了，大家都重视信用了。

您对我们讲到：“信用是最重要的，一个没信用的人，别人也不信任你，这个人的人生也就荒废。所以，当我们答应过别人的事，要尽你最大的努力去做。”当数学老师罚我们抄课文时，您挺身而出，去请求数学老师不让我们抄课文，而代价，就是让我们做出一个承诺——上数学课时不再说话，不再接话。我们记住了这个承诺，同时也记住了您。

你很会讲课。当讲到《海上日出》的时候，我仿佛身临其境，看到了那美景；当讲到《我的战友邱少云》时，泪水模糊了我的眼睛；当讲到《彩票》一课时，我赞叹这人性中的闪光点……

焦老师，您虽然只是我的小学老师，但您很会教育学生，您不光给我们讲课本上的知识，还给我们讲人生中的经历与坎坷和一个高尚的人所应具有的品德，您让我们的人生在童年里就成功。

希望你能珍惜自己的校园时光，那是你长大后回忆的白月光；期待你尊重遇见的每位良师，那是你成人后往事的微星亮。

——题记

老师，我亲爱的老师，我有很多话想对您说。

老师，我庆幸遇见了您

是在那个秋天认识了您。初中之前的小学生活枯燥无味，你会毫不意外地发现，我们每天会经过同样的风景，看到同一只流浪狗，遇到同一波儿人。每个日子，都像是同一个季节点种的萝卜，一般长，一般大，齐齐整整地坐在朝九晚八的坑里，皱纹安详，寂静生长。

自从我遇见了您，一切都不一样了。是您用您的微笑和真诚打动了我，让我心底充满力量和阳光。当我成绩下降时，您就像知心帮我分析原因，找到解决办法；当我进步时，您肯定、激励让我信心百倍；当我困惑时，您就像初升的太阳将所有的迷雾拨开；当我畏难犹豫时，您就会给我勇气让我前行；当我彷徨时，您就像指南针，为我指明方向……

老师，我想对您说，我庆幸遇到了您。

老师，我一切安好

您常常担心我瘦弱的身体承受不住沉重的负担，担心我晚上睡得太迟，休息不好……您还特别和我谈了几次话，讲了时间与效率的关系。我竭力提高做题效率，争取晚上一个小时内完成作业，就算在期未冲刺阶段，我也保证充足的睡眠。我从“勤奋”转成了“既勤奋又讲方法”。现在，这已成为我的一个习惯，请您相信我，这个好习惯我会一直坚持下去。

老师，我想对您说，我一切安好。

老师，其实我有许多不足

老师，其实我还想说，我并不完美，有许多的缺点，我稍稍偏科，自我要求还够不严格，甚至会偷懒，上课偶尔会走神……

不过，老师您放心，我有信心克服这些坏毛病。

老师，在时光的列车上，我们同时上车，共同度过难忘的三年时光。但是，我总有下车的那一天，这也使我更加珍惜当下。落红不是无情物，化作春泥更护花。老师您是园丁，给我们修剪身姿，让我们惬意成长；老师您是明媚的阳光，赐予我们温暖，让我们茁壮成长；老师您是宽广的大海，宽恕包容我们的错误，让我们认清自我。

谢谢您，老师！

赵老师，我们已经相处了有一学期了吧!在这一学期中，在你的淳淳教导下，我明白了很多做人的道理，明白了怎样与同学相处，明白了怎样对待自己的父母。

赵老师，我在学校有些时候想对你说一下心里话，但话到了嘴边也咽了下去，现在我在这里给你说一些我的心里话。赵老师，我觉得你对我和何希真的不公平，我和何希在班上担任班长，已经有半学期了，在我和何希的努力下，我们班荣获优秀班级，当然这不是我和何希的功劳，这里面大多是你的功劳还有我们1班的同学们。

记得那次你叫我和何希去你的办公室，你给我和何希讲了很多，那天也许我和何希太激动了，对你有些不尊重，我在这里给你说一声;‘对不起’但是赵老师你也要理解一下我们，我觉得我们真的很委屈，你以前说叫我们委屈一下，我们听了你的话，不再计较。可是现在，我觉的不能在委屈了，就像你给我说的一样，该让就让步不该让的坚决不让，这也是你说的啊!有些时候我觉得我再怎么努力，也不如何刚，我觉得我到底哪里做错了。我知道，我刚开学的时候，把班长辞了，让你下不了台，但是我辞职也有我的原因啊!我辞职有很多原因，有一下原因我不能说出来，我那段时间成绩不太稳定，而我爸却给我说了一句;‘玉红，你现在的任务是好好学习，如果你的成绩下降的让我接受不了的话，我就彻底把你看透了，你就和外面那些没用的人没什么两样了’我听到这句话，我心里很难受，我也不知道问我向谁倾诉，所以我就想到把班长辞了，我本来打算把学校的职务辞掉，但那天我没找到周老师，所以那天晚上我就把班长辞掉了。

赵老师，其实我在家中很怕我爸，我不敢和我爸顶嘴，从我上学的时候，我爸妈只是每次考试过后问我一下考的怎么样，他们从来不像其他的爸爸妈妈一样，辅导自己的的子女，而他们只看结果，如果我考的不好他们还要说我，我心里也很难受，不过我还是要感谢他们，我没有在他们的呵斥下学习。而现在他们也只是看我每次月考的成绩，我爸还给我说，我是他最后的希望，他后悔他小时候没有好好的念书，只是念了初中就没念了，所以他不想让我也这样。我在家想要什么，我爸说的只要不过分，他都会答应我。他现在的愿望就是让我好好念书，所以现在我也在不断努力得念书，我不希望看到爸爸失望的样子。所以，赵老师我希望你能理解我。

赵老师，其实我还有很多话想和你说，但是……