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给班主任的一封信高中关于建议班级的精选20篇

从小到大,我们的对手一定是无处不在,如果你始终把强大的人来当你的对手的话,那你一定是祖国的栋梁。但你若是把比自己弱的人当对手,那么,你就不会想去取得更高更棒的成绩。下面带来给班主任的一封信高中关于建议班级的,欢迎阅览!

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关于圣诞节写一封信给班主任

全文共 705 字

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敬爱的唐老师:

您好!

在这新的一年,我们迎来了新的元旦节。在此我向您表示深深的祝福,并真挚祝您节日快乐,工作顺利!

唐老师,您的爱,像太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜,您的爱,比父亲严肃,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您—老师的爱,是天下最伟大,最高尚的爱。

唐老师,您还记得六年前那个大雪纷飞的夜晚吗?我和妈妈来到了您的小提琴班。我当时是第一次接触小提琴,您和妈妈正在谈话,我只好傻傻地等着。这时,您微笑着向我走来,把着我的手,教我怎么拿琴。没成想,我竟手一松,把琴重重地摔在了地上,我当时吓坏了,紧张得心脏咚咚直跳,心想:完了,第一天就闯了祸,看来小提琴是学不成了。想到这些,我放声大哭起来。老师您把琴捡了起来,熟练地调了调弦音,看到我哭了起来,便拍了拍我的头,安慰我说:“没有关系,调一调就可以了,你看现在不好了吗?你看你哭得,像只大花猫。”听了您的话,我破涕为笑,并立刻喜欢上了您。

您正式收我为徒,教我拉小提琴了。您耐心地教我左手拿琴,右手拿弓。可我太小了,总是右手拿琴,左手拿弓。您就为我编了一首可笑的顺口溜,您还记得吗?“左手拿大鸭梨,右手拿长筷子,小笨蛋分不清。”当时我哈哈大笑,一下子就记住了左右手的分工。可是新的问题又出来了,我拉的很重,像锯木头似的,您就开玩笑说:“您不该学小提琴,你该去锯木头。”我听到后受到了启发,便开始轻轻地拉,轻轻地拉,渐渐地拉出的声音变得清脆悦耳,十分好听了。

经过您的细心指导和关心,我现在已经考过了小提琴十级,这不只是我个人的努力的的结果。这其中还有您付出的汗水和心血,在此我怀着感恩的心向您说一声:谢谢您了,唐老师,再次祝您节日快乐!

此致

敬礼!

您的学生:郭宝彤

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篇1:给班主任的一封信400字尊敬的班主任

全文共 384 字

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尊敬班主任

您好!我想对您说件事,我是代表全班男生和您谈论这个问题的。

你总是在选班干部时,只表扬女生,把女生推举成班长,让她们来领导我们,可老师,您知道吗?我们被那些女生管得多严吗?她们天天无尽地折磨我们,我都怀疑她们的负面情绪全部打包送给了我们男生,然后留下最好的,来送给您,老师!她们在您的眼里是淑女,彬彬有礼,懂事乖巧,这是女生最拿手的好戏,可您知道戏外的她们吗?

您是不会知道的,因为她们简直天衣无缝,她们打我们,骂我们,讽刺我们,我们实在受不了了,我们不能再沉默了,我们要在沉默中爆发,我们要反抗,可是您总是支持女生,即使反抗也无济于事。

老师,您也多关注一下男生吧,我们都是您的学生呀!我们男生中也有很多同学非常优秀,我们男生更注重于默默做事,用行动来说话,希望老师留一些机会给男生,支持一下我们男生。

祝:老师工作开心!

您的学生:王梓铭

2018年12月26日

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篇2:给班主任的一封信

全文共 3306 字

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尊敬的叶老师:

您好!大地最清楚春雨的无私,万物最了解太阳的恩赐,作为学生的我,最能体会老师的恩情:细致的讲解,谆谆的教诲,热情的鼓励,严肃的批评。

记得初次见到您的时候,您那柔滑的头发,亲切的笑容,显得格外温柔,我的心一下子安定了许多。二年来,您用您那温暖的笑容,无微不至地关爱我们这些幼芽,融化了我们曾经挑剔的心。您对我们像太阳一般的温暖,春风一般的和煦。

“丁零零”上课了,您总是面带微笑地走进教室。您讲课风趣、幽默。记得一次上班队课,您一到教室里,先说笑话,鸦雀无声的教室瞬间热闹起来。接着,您就教我们写片段“玩”。您还让我们猜谜语“一上一下,不上不下,又上又下,上下一致。”许多同学都举起自己的小手,跃跃欲试……就这样,我们在快乐的课堂里学到了知识。

您是那么关心我们,无论是谁作业写不好,您都会和蔼可亲地教我们怎么写,下课后还单独辅导呢!直到我们会做为止。同学们吵架了,您不会指责谁,只是跟犯了错误的同学谈心,让他们明白道理,以后改正。您对我们的班级是那么的负责。早上,您总是早早地来到学校,来到教室,指导我们晨读;课间,您也不休息,经常在教室里批着一大堆作业。

您教了我们两年,虽然我们不是经常和您一起说话,但是在我们的心里早就把您当成了知心朋友。

我敬爱的叶老师,教师节即将来临,我没有美丽的鲜花送给您,也没有写满祝福的贺卡寄给您,这封就算是我对您节日的问候吧。祝您:

工作顺利!

合家幸福!

身体健康! Hello! The most clear selfless selflessness of the earth, the gift of all things knows the sun best, as a student, I can appreciate the teachers kindness: detailed explanation, teachings, enthusiastic encouragement, enthusiastic encouragement, enthusiastic encouragement, enthusiastic encouragement, enthusiastic encouragement, enthusiastic encouragement, enthusiastic encouragement, enthusiastic encouragement, enthusiastic encouragement, enthusiastic encouragement, enthusiastic encouragement, enthusiastic encouragement, enthusiastic encouragement, enthusiastic encouragement, enthusiastic encouragement, enthusiastic encouragement, enthusiastic encouragement, enthusiastic encouragement, enthusiastic encouragement, enthusiastic encouragement, enthusiastic encouragement, enthusiastic encouragement, enthusiastic encouragement, enthusiastic encouragement, enthusiastic encouragement, enthusiastic encouragement. Serious criticism.

When you first see you for the first time, your smooth hair and kind smile look particularly gentle, and my heart suddenly settled a lot. In the past two years, you have loved our young buds with your warm smiles, which melted our picky hearts. You are like the warmth of us, and the spring breeze is gentle.

"Ding Zero" is in class, and you always walk into the classroom with a smile. You are funny and humorous. Remember to go to work in a class. As soon as you arrive in the classroom, tell a joke first, and the silent classroom of the crowboy is instantly lively. Then, you teach us to write a clip to "play". You also let us guess the riddles, "Once you go up and down, you cant go up, up and down, and get the same." Many students raised their little hands and eager to try ... In this way, we learned knowledge in a happy classroom.

You are so concerned about us. No matter who does not write well, you will teach us how to write, and you will be taught alone after class! Until we will do it. The classmates are quarreling, you will not blame anyone, just talk to the classmates who make the wrong, let them understand the truth, and make corrections in the future. You are so responsible for our class. In the morning, you always come to the school early, come to the classroom, and instruct us in the morning; you do n’t rest in the class, and you often criticize a lot of homework in the classroom.

You have taught us two years. Although we are not talking to you often, we have long regarded you as a friend in our hearts.

Teacher Ye, my love, Teachers Day is coming. I have no beautiful flowers to give you, nor do I write a greeting card full of blessings to you. This letter is a greeting to your holiday. I wish you:

work smoothly!

Happy family!

Good health!

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篇3:给班主任的一封信

全文共 868 字

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尊敬的班主任老师:

您好!

当您看到这封的时候,或许我已经小学毕业,走出了校园,走入了新的学习、生活环境,但是,老师,您对我的关爱,我却始终铭记于心。亲爱的老师,您辛苦了!谢谢您!

因为大地的托举和供养,树木才能茁壮成长;因为阳光雨露的滋润,花朵才能娇艳动人;而您,亲爱的老师,您就像大地、像阳光、像雨露……

从一年级开始,您就担任了我们的班主任老师,时光荏苒,一晃就是六年。您带领我们,从“a、o、e”的汉语拼音字母,学到了“三人行,必有吾师焉”的论语古文;您教诲我们,从一个个青涩顽皮的幼稚孩童,转变成了遵纪知礼的智慧少年。

六年的时光,2000多个日子的相依相伴,当时可能不以为然,甚至有时也会觉得你好烦,但现在回头想想,这又是怎样一种幸运啊!在我们的一生中,又有多少个六年时光呀?以后无论是初中、高中还是大学,再也不可能有哪个老师能陪伴我们六年!虽然我们班级并没有取得过轰轰烈烈的成绩,但是在您的引领下,我们团结上进、知耻后勇!

六年的跟随,六年的相处,我发现,老师您是那么的有魅力。您对同学一视同仁,不论学习好坏,您都是不厌其烦,循循善诱。您一身正气,在一言一行中,向我们展现出高尚的人格魅力;于三尺讲台上,为我们树立了高大的做人榜样;您没有什么豪言壮语,但却用亲切质朴紧紧贴近了我们的心房。

往事一桩桩、一件件,至今依然历历在目——我还记得,一年级开学时,您第一次走进班级时的那慈祥的笑脸;我记得,当您批评完几个不按时做作业同学后脸上的伤心失望;我记得,当我第一次去竞选大队委时,您鼓励的目光;我记得,秋游星海的海盗船上,您像孩子一样兴奋的模样……

您像蜡烛一样,燃烧了自己,却照亮了我们这群孩子的成长之路;您像园丁一样,挥洒出汗水,却滋润了我们心中那求知的渴望;您就像妈妈一样,付出的点点滴滴,都永远铭记在了我们的心上。

……

此时此刻,面对着这小小的信笺,我心潮澎湃,心中似乎有千言万语,只是可怜我那笨拙的笔触,无法描摹出那些细腻的情感。最后,在我们即将毕业之际,我只能送上对您深深的祝福,再一次衷心的说一声:“老师,您辛苦了!谢谢您!”

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篇4:一年级上学期班主任致学生家长的一封信

全文共 1249 字

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家长

您好!这是教师写的第三封致家长,不知道到学期结束,能够把十八封信完整保留下来的家长有几位?您对家长信的态度,一定程度上可以反映您对教师的配合程度、对子女教育的重视程度。在第一封信中,教师就说了:“同一个班级,孩子之间的竞争,归根到底,是家长综合素质和付出心血的竞争。”开学仅仅两周,全班小朋友在语文学习上的竞争早已开始,差距逐渐拉开。

约有三分之一的孩子每节新课上完,就主动到我跟前拼读声母、韵母、音节,而且读得很流利;约有三分之一的孩子,课间经过反复练读,也能读个八九不离十;但剩下的大约十几个孩子,对于拼音的掌握还很差。经过了解,原来读得快读得熟的孩子,家长都能积极督促、辅导孩子在家中一遍遍练习拼读;有的爸爸妈妈双休日去书店买一些浅显的儿歌童谣古诗让孩子背诵。

上周三放晚学时,有个同学的爷爷(或许是外公)戴着老花镜,一手拿着笔,一手拿着小本子,帮孩子记录教师写在黑板上的口头家庭作业,老人对孙子学业的重视令人感动;中秋节放三天半,颜露同学在家长的要求下,把学过的音节都工工整整抄写在拼音本子上,抄了三页;教师希望小朋友们利用假期制作拼音卡片,结果全班只有6人做到了:黄悦,在妈妈帮助下制作了40张;朱家乐、朱林都是27张,虽然卡片纸较薄,但是自己动手的,值得表扬;李冀晗是24张,拼音写得又大又规范;段良浚是9张,自己做的;吴俊楠8张。

孩子们本来在同一起跑线上,是同一个教师教,全班同学在智商上的区别几乎可以忽略为零,可是因为有些孩子努力不到位,家长付出的心血不到位,导致尖子生、中等生、后进生的萌芽慢慢出现。星星排行榜上得三颗星的同学有:陈乐、施心怡、赵祥。

我除了是教师,还有另一个身份──家长。我的儿子现在读六年级,成绩名列前茅,看过的课外书500多本,8千万多字,在报刊上共发表习作18篇,每逢作文、数学、英语竞赛屡获名次。按理说我可以放手不管,但恰恰相反,我对儿子要求依然很严格:每天早晨必须在我跟前读一篇课外书中的经典散文;中午练习写钢笔字两页;晚上完成各科作业后听英语磁带十分钟;在他的博客里写一篇心情随笔,周末写一篇不少于400字的日记;每篇语文课文必须在我面前读得流畅有感情,每课生字词我都会给他报听写;数学英语有的题目我也不懂,我就带儿子去找同事请教;儿子临睡前必须看课外书半小时。

为了给儿子树立榜样,在完成一天繁忙的工作之后,我规定自己每晚用一个小时写一千字左右的教育日记,开学以来我写了13篇,合计1万6千字。我统计过了,有15个同学家里有电脑可以上网,家长百度搜索“杏花江南的作文博客”,能读到我写的教育随笔系列──《在一年级的日子里》,欢迎家长留言、评论。我会非常重视您留下的文字,包括宝贵的意见和建议。

这封家长信集中谈了家庭教育和学校教育的衔接、配合问题,以后不会再唠叨。因为该说的道理已经说得非常透彻,家长倘若仍掉以轻心,教师也没有办法。说得严重点,您是拿孩子的前途开玩笑。对于一直积极支持、配合、协助的家长,教师心里有数,会对这些家长的孩子倾注更多心血。

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篇5:给班主任的一封信

全文共 734 字

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敬爱的曲老师:

您好!

来到西安铁一中这个陌生的环境已经有一学期了,这一学期,通过您的教导,让我爱上了学习英语,在这里,我想向您说一声:“谢谢!”

我第一次背着沉重的书包乘公交车去铁一中上学时,在车上遇见了您。您看我背着沉甸甸的书包,又提着一个装满书的大拎包,在公交车上艰难地站着,便向我微笑着说:“让我帮你拎一会儿包吧,别太累了。”

当您帮我抖落了身心疲惫的那一刻时,我感受到了老师的温暖和关爱。您不知道,您的这个动作,在一个学生的心中留下了多么美好的印象。

你不但在生活中善解人意,而且在英语课上我又感受到了您教学的生动有趣。您的课让我一下就融入了英语的愉快学习之中,让我爱上了学习英语。当我取得好成绩时,您不断地鼓励我,让我再创佳绩。当我成绩有所下降,心生困惑时,我就想到了您,找您谈心。于是我向您提出了我内心的困惑:我是智商不足吗?我能考高分吗?您坚定地告诉我说:“你很好,不应该自卑。”

于是,您让同学去办公室翻译英语时,也叫上了我,谢谢您对我的帮助,帮助我扩大阅读量,积累更多的语法,有了自

请原谅我长时间没去你的办公室。一是因为考试,课间时间太紧去不了;二是尽管我好几次去找您,您刚好不在。对不起,我辜负了您的一番好意,但请您放心,我一直在努力地学英语。

现在在公交车上已经很少遇见您了,偶尔遇见您,都能看见您在车上闭目小憩着。我想您为了学生,一定又是因熬夜备课影响了休息吧,请您在工作之余不要忘了休息。

放假期间,我自学了下册课本,正如你说的下册书的词汇量真得很大,比之前学习的内容要难很多,但因为有你的支持,我不怕。

妈妈常叮嘱我说:“你有这样一个好的英语老师,一定要珍惜。应该好好听从老师的教诲,学好这门功课,长大了做对社会有用的栋梁之才。”

身体健康,工作顺利!

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篇6:高中生班主任寄语

全文共 2449 字

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寄语意为所传的话语,有时也指寄托希望的话语。小编整理的高中班主任寄语,喜欢的赶紧来看下啦!

1、学会欣赏别人,心中有美的人才能在别人的身上发现美。

2、诚实和勤勉应成为你永久的伴侣。——富兰克林

3、做人以德,德高人敬;学习靠勤,勤能取胜。

4、扬起生命之风帆,让涛声为伴奏,扯缆绳作琴弦;吹响理想之号角,奏一曲超越时空的乐声。

5、你往往只有一次机会。你的学校也许已经不再分优等生和劣等生,但生活却仍在做出类似区分。机遇是一种巨大的财富,机遇往往就那么一次,也许你“没有机会”,但可以创造。

6、别祈望不劳而获。成功不会自动降临,成功来自积极的努力,要分解目标,循序渐进,坚持到底。

7、想到的事就立刻去做,连一秒钟都不要耽误,这会让你受益匪浅。

8、尊重生命,感悟自然,明辨是非,注意细节,享受成长快乐;学会审美,学会宽容,学会感恩,学会思考,领悟完美人生。

9、古之成大事者,不惟有超士之才,亦有坚忍不拔之志。——苏轼

10、生活靠自立,学习靠自己,不怕困难多,只要决心大。

11、善待身边的人。善待乏味的人。有可能到头来你会为一个乏味的人工作。善待他人就是善待自己,要用赞扬代替批评并主动适应对方。

12、诚实其实所有人生智慧中最大的智慧和无与伦比的财富,没有比诚实的人更值得尊敬的了。

13、有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。——蒲松龄

14、其实成功的大门是虚掩的,只要我们勇敢的叩开,大胆地走进去,呈现在我们面前的是崭新的天地。

15、不轻易动怒,好发火就好像在篱笆上钉钉子,即使钉子拔出来了,伤痕依然不会消失。

16、以全身心的努力去拼搏,以最顽强的信心去争取,以最平常的心理去对待。

17、理想是罗盘,导引人生方向。从小确立人生目标,善于确定目标的民族也比其他民族有更多成功的机会。

18、学习犹如马拉松长跑比赛,咬紧牙关,坚持下去,就一定能到达成功的终点。

19、相信自己,天才并不是少数人才有的专利,它是人人都有的、潜藏于每个人内部的能力。

20、做一个有理想的人,有领导能力的人,能领袖群伦的人。理想不灭,激情不灭。

21、时间,在你手中。自己找时间做吧,决不要把今天的事情拖到明天。

22、人生的意义在于追求,在于奋斗,更在于不懈地与困难作斗争。

23、适应生活。生活是不公平的,要去适应它,而不是让它适应你,命运掌握在自己手中。

24、山外真的有山,要想知道他山之高,之险,之美,之妙,就要奋力往上攀。

25、阳光或阴霾都会明明白白写在每个人的脸上,所以,任何时候都要学会坦坦荡荡。

26、人的生命脆弱如芦苇,但人是一只会思考的芦苇。思考使人独立于天地宇宙之间。

27、夫英雄者,胸怀大志,腹有良谋,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志者也。——曹操

28、目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的武器之一。

29、人最重要的就是要尽到自己分内的责任。把生的机会让给自己的游客的导游文花枝如实说。

30、成功与“劳其筋骨,饿其体肤”、“三更灯火五更鸡”、“头悬梁,锥刺股”没有必然的联系。只要你对某一事业感兴趣,长久地坚持下去就会成功,因为上帝赋予你的实践和智慧足够你圆满地做完一件事情。——韩国泛业汽车公司总裁

31、困难特别吸引坚强的人,因为他只有在拥抱困难时,才会真正认识自己。

32、从错误中吸取教训。如果你陷入困境,那不是你父母的过错,所以不要尖声抱怨,要从中吸取教训。

33、我们要培养的不只是捡起地上垃圾的人,我们更要培养的是不往地上扔垃圾的人。

34、事事自己动手。在你出生之前,你的父母并非像他们现在这样乏味。他们变成今天这个样子是因为这些年来他们一直在为你付账单,给你洗衣服,听你大谈你是如何的酷。不要总靠别人活着,要凭借自己的力量前进。

35、过好每一天,你就能过好一辈子。

36、有两样东西,我们愈是经常而持久地加以思索,它们就愈使我们的心灵充满始终新鲜不断增长的景仰和敬畏:我头顶上的灿烂星空和我心中的道德法则。——康德

37、不妨碍他人,只要没有损害到他人的利益,一个人就应该有自由去追求自己的口味,并自己承担自己行为的后果。

38、每次做好一件事。

39、乐观不是盲目,不是逃避,不是自欺欺人,是一种积极的人生态度。一味的悲观并不能使你的处境有所改变。

40、建立良好的人际关系。当遇到不能克服的障碍或困难时,要学会妥协和让步。

41、雨天卖雨伞,晴天卖阳伞。用积极的心态做任何事情,你收获的不仅有成功,还有快乐。

42、永远都不要怕挫折,把挫折当成一种历练。相信只要面向大海,定会春暖花开。

43、学习可以是一件轻松愉快的事,也可以是一件很吃力的事,这就看你拿什么样的心态,什么样的方法来应对它。——江佳佳

44、当你的特长不被别人认可时,那是因为你做的还不够出色。换句话说,你比别人出众一点点,别人就会用嫉妒的目光鄙夷你,而当你超越别人一大截时,别人只会羡慕你。想要和得到中间还有两个字,那就是做到。你只有做到,才能得到!

45、鲜花与荆棘同路,泪水伴欢笑齐飞。

46、“百川归海,有容乃大”。宽容是一种理解,一种基于人类共同情感之上的包容,是悟透人类苦难的觉醒,是对人类的爱和信心。

47、心有多大,天地就有多大;梦想有多远,路就能走多远!

48、尽管在我们前进的路上班主任寄语,荆棘丛生,坎坷不平,但我们只有一个心愿,那就是咬紧牙关,奋勇向前。

49、如果你能在下一次的下一次的下一次成功,那么,请默默地承受着之前的所有艰辛和泪水,因为它值得。——时彦娇

50、成功是你的人格资本。这世界并不会在意你的自尊。这世界指望你在自我感觉良好之前先要有所成就。成功是人生的最高境界,成功可以改变你的人格和尊严,自负是愚蠢的。

51、做该做的事。电视并不是真实的生活。在现实生活中,人们实际上得离开咖啡屋去干自己的工作。

52、人不立志,行动就无方向;确立志向,就是定位人生;为志向而奋斗就是充实人生;实现志向,就是升华人生。

53、真正强大的力量是你内心的善。

54、不要忽视小事。平凡成就大事业。

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篇7:家长写给高中儿子的信

全文共 1246 字

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孩子:

妈妈今天提笔给你写,心中顿生歉疚,回顾我们一起走过的九年生活,妈妈为你做的事实在太少。多少次妈妈看到你做错的作业,总是对你大发雷霆,而不是耐心地指导你;多少次你让妈妈带你出去玩,我总因为工作劳累而推脱,全然不顾你整天一人呆在家里那种孤单,寂寞的感受;对你的缺点更是不能容忍……妈妈给予你的关心实在太少了,亏欠你的太多。以后妈妈一定会抽出时间多陪陪你,尽妈妈的职责。

孩子,妈妈是非常爱你的,可是平时在家,你总是受到妈妈的责骂,让你幼稚的心灵受到压抑。可是你知道吗?妈妈真的不想这样做,妈妈喜欢和儿子一起嬉戏、谈心,可是看到你总也改不掉你那些坏习惯,妈妈心里非常着急,因为它会影响你今后健康的成长啊!就拿你做作业来说吧!你的速度实在太慢了,慢的原因是你不能专心致志。一会摸摸这,一会摸摸那,本来只需要15分钟做完的作业,你有时要花一个小时,这样你就白白浪费了45分钟,这多可惜啊!这45分钟若把挤出来,你就可以看书,下棋,玩玩具,也可以看看电视……可以做你自己想做的事,这个道理妈妈不知和你讲过多少回,可你总也改不掉。你知道吗?这个坏习惯多不好啊!它会使你变得更加懒散,反应更加迟钝,它会使你不求上进……这样,随着你慢慢的长大,你会对你自己越来越没有信心,周围的人也不会欣赏你,你会越来越孤独,妈妈怎忍心自己的儿子会有那么一天呢?妈妈心急如焚,就忍不住要发脾气。孩子,你看了妈妈的这段话,你有信心改掉这个坏习惯吗?妈妈相信你一定能改掉!

孩子,说到信心,你肯定会说“有”,可是有时候你对自己往往缺乏自信,总不相信自己的能力,可是妈妈知道你挺棒的,只要你认真去做,什么事都难不倒你。你还记得吗?上次下雨你主动要替妈妈打扫阳台,妈妈当时听到心里非常高兴,想到儿子你太小,怎么忍心让你来做呢!可是我当时看到你那自信的目光,妈妈真的很高兴,我相信你一定会干得很出色,于是就答应了你的请求。你满心欢喜地干起来,不一会,你就兴高采烈地跑来告诉我干好了,我检查后却说不行,还有水。你听后那股快乐劲一下就没了,不情愿地继续干。可是因为你小,劲也小,抹布怎么也拧不干。你气馁了,哭丧着脸说不干了,我坚决不答应,你哭着跑到阳台上。我准备去帮你,但想到我儿子主动要求干的事,一定能干好的。不一会,我就听到你兴奋地说:“妈妈!妈妈!我把水抹干了。”我不相信地跑过去一看,水真的没了。你迫不及待地告诉我怎么怎么做的,当时,我真的很激动,我儿子不仅能体谅妈妈,还很聪明,并且挺能干。妈妈感到拥有你这个儿子真是莫大的幸福!孩子,听妈妈讲述你做过的事,你是不是觉得自己其实真的不错,所以你要相信自己的能力,只要你积极主动认真去做,没有什么事可难倒你,一旦你拥有了自信,一切困难就会被你打败。妈妈给你取名为“锐”,就是希望你能“锐意进取”,做生活的“弄潮儿”,披荆斩棘,乘风破浪,这样,妈妈才可以放心地放手,让你展翅高飞。

孩子,生活中有许多东西要靠自己争取,妈妈希望你早日明白这个道理,到那时,我的儿子真正长大了!

爱你的妈妈

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篇8:给班主任的一封信

全文共 4473 字

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亲爱的董老师:

您好!

谢谢您这么长时间对我的照顾,其实我心里有好多话要对您说,但是一直没有机会,今天终于可以利用这个宝贵的机会向您诉说。

老师,我记得二年级时,我在数学课上一边上课,一边抠手指,不知不觉,我忽然觉得好像有东西从我指甲缝里流了出来,我低头一看,才如梦初醒:“我的手怎么流血了?”我大叫道。这句话被数学老师听见了,赶紧把我带到了办公室,我的语文老师——董老师您,一只手拿着药,一只手拿着棉签,把棉签沾了沾药水,小心翼翼地往我手上抹了药,还一边抹一边问:“还痛吗?”我摇了摇头,眼眶里涌满了泪水,心里默默地感谢老师,谢谢您的照顾,我一定要好好学习,要用最好的分数报答您。

老师,您的耐心很大,我们不会的字,您都会耐心地给我们讲。有一天,我们学睡觉的“睡”字时,您给我们讲了整整一节呐!因为有些同学每次都把“睡”字里面的四横写成三横,还有些同学把“睡”字里面的第三横写的很短,第一横写得最长,但您没有打骂他们,而是一遍又一遍给他们讲,看见又急又渴的您,我真想对您说:“老师啊!您在讲台上讲得口干舌燥,他们却把您的话当成耳旁风,您还是一遍又一遍讲给他们,您真伟大无私。”

老师,我记得有一次考试,本来能考一百分的我,因为粗心大意,而考了九十几分,我心里像压着千万块巨石一样沉重,因为您最讨厌马虎的同学了。谁知,您却只是让我把那个问题写到日记本上,说:“小马虎,下次不能再粗心了。”

老师,您是蜡烛,点亮别人,燃烧自己,我敬佩您,又喜欢您!

祝您身体健康!

您的学生:孙晨馨

20__年12月13日给班主任的一封2

敬爱的李老师:

您好!

这封信,是我认识你以来,给您写的第一封信,这个学期,我第一次认识您,和您相处,我对你留下了深刻的印象。

您有时候会罚我们,但都是为了让我们不再犯错,而且罚写的都是要重点学习的。您这样做既让我们改正了错误,又加深了对课文的印象,真是一石二鸟之计呀!

您给我的第一感觉就是严厉,这是我这个初次来到这个班,初次认识您这个班主任时的感觉。可是,后来我的感觉变了。有一周,是您值周,您和我们寄宿生相处的很融洽,那时的您,不像一个班主任,更像是一个和我们知心交心的朋友,当时的情景我到现在还没有忘。我多么希望您还像那时一样和我们一起说笑啊!可是您该严厉时,必须严厉。因为您是我们的班主任!

上面的原稿是我20__年时候写的现在已经20__了,您依旧是我的班主任。我说些心里话吧,我特别希望您到六年级还能带我。还能不因为分班就分开你和我。当然分开了也没有关系,因为您己经

您的学生:侯佳慧

20__年6月3日

给班主任的一封信1

亲爱的桑老师:

您好!

记得有一次,我一直在上课时贪玩儿,成绩也在不断的下降,当时您知道后,您并没有批评我,而是把我叫到外面,亲切地对我说:"你看你的成绩一直在下降,你就不怕,你以后会考零分吗?你就不怕你的父母伤心吗?你再看你妈妈也是教师,你再不好好学习,你就不觉得丢脸吗?"当时我听了您的话,认识到了学习的重要性,就再也不敢贪玩儿了,开始好好学习,我是多么感激您在关键时刻对我的警示啊!

还有一次,我又开始和同学上课说话了,就在那时,您说要考试,这时我突然意识到我又在说话,于是赶紧拿起书本复习起来。可当成绩出来的时候,我惊讶地张大了嘴巴,我考了80多分,这肯定不是我理想的分数。我低着头,怕您批评我,但让我没想到,您并没有批评我,而是鼓励我说:"没关系,这次考不好,下次努力一点儿,也可以考90多分,加油!只要你不贪玩儿,就一定可以做到!”

我听到您的鼓励就更加努力学习,第二次,我果然考了90多分。

您对我是多么的重要啊!我多么想对您说一声:"谢谢您,老师!"

身体健康,万事如意!

学生:郭佳怡

12月14日

给班主任的一封信2

亲爱的董老师:

您好!

谢谢您这么长时间对我的照顾,其实我心里有好多话要对您说,但是一直没有机会,今天终于可以利用这个宝贵的机会向您诉说。

老师,我记得二年级时,我在数学课上一边上课,一边抠手指,不知不觉,我忽然觉得好像有东西从我指甲缝里流了出来,我低头一看,才如梦初醒:“我的手怎么流血了?”我大叫道。这句话被数学老师听见了,赶紧把我带到了办公室,我的语文老师——董老师您,一只手拿着药,一只手拿着棉签,把棉签沾了沾药水,小心翼翼地往我手上抹了药,还一边抹一边问:“还痛吗?”我摇了摇头,眼眶里涌满了泪水,心里默默地感谢老师,谢谢您的照顾,我一定要好好学习,要用最好的分数报答您。

老师,您的耐心很大,我们不会的字,您都会耐心地给我们讲。有一天,我们学睡觉的“睡”字时,您给我们讲了整整一节呐!因为有些同学每次都把“睡”字里面的四横写成三横,还有些同学把“睡”字里面的第三横写的很短,第一横写得最长,但您没有打骂他们,而是一遍又一遍给他们讲,看见又急又渴的您,我真想对您说:“老师啊!您在讲台上讲得口干舌燥,他们却把您的话当成耳旁风,您还是一遍又一遍讲给他们,您真伟大无私。”

老师,我记得有一次考试,本来能考一百分的我,因为粗心大意,而考了九十几分,我心里像压着千万块巨石一样沉重,因为您最讨厌马虎的同学了。谁知,您却只是让我把那个问题写到日记本上,说:“小马虎,下次不能再粗心了。”

老师,您是蜡烛,点亮别人,燃烧自己,我敬佩您,又喜欢您!

您的学生:孙晨馨

20__年12月13日

给班主任的一封信3

尊敬的杜老师:

您好!

杜老师,自从我上三年级后,您便没有教我们了。虽然分别很久了,但我非常想念您,脑海里仍不时浮现您那慈祥的笑容。

您还记得我读一年级时的事吧?一天,到吃午饭的时候了,可数学老师没按时下课,当时,我的肚子已饿得咕噜咕噜叫了起来。好不容易下课了,我迫不及待地去食堂打饭,可轮到我时,饭菜刚好打完了。我非常伤心,只好空着肚子回到教室,情不自禁地大哭起来。突然,从我耳边传来一个温和的声音:“卉子,没吃着饭吗?不要哭,我这还有一盒饭,快拿去吃吧!”您把饭盒递给了我,我连忙狼吞虎咽地吃起来,您看着我,温和地说:“不要急,慢慢吃,有的是时间!”这时候,我仿佛感到有一股暖流流进了我的心窝,我激动地说:“谢谢您,杜老师!”您带着微笑对我说:“不用谢,快趁热吃,不然饭就凉了!”我感动得热泪盈眶。事后,我才知道那天您将饭菜给了我,自己却饿着肚子上了半天课。

又一次,我在中午做课外作业,可做着做着,有一道题不会做。我问了很多同学,他们也都不会做,我只好愁眉苦脸地继续想,可过了许久还是没想出来。我非常着急,忍不住大哭了起来。您看见了便走过来,问我:“怎么?又遇到什么难事了?是不是大同学欺负你了?”我说:“不是,我有一道题不会做,同学们都不知道,我有些着急,就哭了!”您听了说:“这是小事,来,我给你讲。你看,一篇文章的中心句一般是在开头、文中或结尾,对不对?来,你再将课文这些地方读一遍,说不定就发现了!”可是我读了一遍还是没找到,您便不厌其烦地启发我:“你看,课文重点介绍了什么,文中的哪个句子突出了这个重点?”我一听茅塞顿开,准确找出了这篇课文的中心句,高兴得跳了起来。您鼓励我说:“以后遇到困难要多动脑筋,多想办法,不要只晓得哭,哭是解决不了问题的,要勇敢地对自己说:我能行!”从此,我按照您说的那样去做,果然,许多问题迎刃而解,学习成绩也直线上升。

还有一次,下午最后一节是兴趣课,老师让我们在操场上自由活动。我和小伙伴在互相追逐嬉戏时,不小心踢到一块石头摔倒了,腿上被划了一个小口子,流了不少血,怎么也止不住。伙伴们见医务室没人就报告了您,您当时正在批改作业,听后二话不说,放下手头的工作连忙将我背到办公室。您打开办公桌的抽屉拿出一个小药箱,先用医用棉签蘸上碘酒给伤口消毒,等血止住后再撒上云南白药,然后用纱布包扎好。您关切的眼神和娴熟的动作,让人怀疑您不是老师而是一位医生。最后,您给我爸爸打了一个电话让他早点来接我,并让我坐在办公室休息等候,看着这一幕,我不禁热泪盈眶。

杜老师,您不教我们后,听说去教别班了,对此我们非常失落。要知道,同学们多么盼望您能有机会再为我们上课,课间同我们一起玩耍啊!杜老师,我想对您说:我永远爱您!

万事顺心,事业有成!

您的学生:舒卉子

20__年3月18日

给班主任的一封信4

敬爱的曲老师:

您好!

来到西安铁一中这个陌生的环境已经有一学期了,这一学期,通过您的教导,让我爱上了学习英语,在这里,我想向您说一声:“谢谢!”

我第一次背着沉重的书包乘公交车去铁一中上学时,在车上遇见了您。您看我背着沉甸甸的书包,又提着一个装满书的大拎包,在公交车上艰难地站着,便向我微笑着说:“让我帮你拎一会儿包吧,别太累了。”

当您帮我抖落了身心疲惫的那一刻时,我感受到了老师的温暖和关爱。您不知道,您的这个动作,在一个学生的心中留下了多么美好的印象。

你不但在生活中善解人意,而且在英语课上我又感受到了您教学的生动有趣。您的课让我一下就融入了英语的愉快学习之中,让我爱上了学习英语。当我取得好成绩时,您不断地鼓励我,让我再创佳绩。当我成绩有所下降,心生困惑时,我就想到了您,找您谈心。于是我向您提出了我内心的困惑:我是智商不足吗?我能考高分吗?您坚定地告诉我说:“你很好,不应该自卑。”

于是,您让同学去办公室翻译英语时,也叫上了我,谢谢您对我的帮助,帮助我扩大阅读量,积累更多的语法,有了自信。

请原谅我长时间没去你的办公室。一是因为考试,课间时间太紧去不了;二是尽管我好几次去找您,您刚好不在。对不起,我辜负了您的一番好意,但请您放心,我一直在努力地学英语。

现在在公交车上已经很少遇见您了,偶尔遇见您,都能看见您在车上闭目小憩着。我想您为了学生,一定又是因熬夜备课影响了休息吧,请您在工作之余不要忘了休息。

放假期间,我自学了下册课本,正如你说的下册书的词汇量真得很大,比之前学习的内容要难很多,但因为有你的支持,我不怕。

妈妈常叮嘱我说:“你有这样一个好的英语老师,一定要珍惜。应该好好听从老师的教诲,学好这门功课,长大了做对社会有用的栋梁之才。”

身体健康,工作顺利!

给班主任的一封信5

敬爱的李老师:

您好!

这封信,是我认识你以来,给您写的第一封信,这个学期,我第一次认识您,和您相处,我对你留下了深刻的印象。

您有时候会罚我们,但都是为了让我们不再犯错,而且罚写的都是要重点学习的。您这样做既让我们改正了错误,又加深了对课文的印象,真是一石二鸟之计呀!

您给我的第一感觉就是严厉,这是我这个初次来到这个班,初次认识您这个班主任时的感觉。可是,后来我的感觉变了。有一周,是您值周,您和我们寄宿生相处的很融洽,那时的您,不像一个班主任,更像是一个和我们知心交心的朋友,当时的情景我到现在还没有忘。我多么希望您还像那时一样和我们一起说笑啊!可是您该严厉时,必须严厉。因为您是我们的班主任!

上面的原稿是我20__年时候写的现在已经20__了,您依旧是我的班主任。我说些心里话吧,我特别希望您到六年级还能带我。还能不因为分班就分开你和我。当然分开了也没有关系,因为您己经

您的学生:侯佳慧

20__年6月3日

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篇9:高中家长给老师的一封信

全文共 2008 字

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敬爱的老师们:

新学期开学了,教师节又快到了,您的学生和您以前的学生向您们表示崇高的敬意和诚挚的感谢!您们是人类灵魂的工程师,是您们的奉献和付出收获了一代又一代人成长的丰硕果实。

我的孩子今年上初中二年级了,我和所有的父母一样都十分关注孩子的成长和变化。因为女儿的长大,我又一次亲密地接触老师这一优秀的群体。教师节之际,我们有无限的崇敬和感激要向我们的老师表达,也有一些心里话想对老师们说说。

我们都明白孩子是在鼓励中成长的,尤其是对于刚刚改变生活环境的新生,他们需要老师更多的耐心和爱心,来培养他们的自和勇气。

我女儿的老师要求他们大声讲话以培养他们的自信,我觉得十分好。但是,我也在想,老师怎样才能让学生更自信?我女儿上学几天就开始有些害怕上学,我问她为什么,她说,老师太厉害了。我对女儿说,其实每个老师都是十分爱你们的,当他们严肃地看着你们的时候,他心里想的却是:“这个小家伙不错,那个小家伙长大必须有出息,我得多教他们点本事”,女儿问:“真的吗?”我说,“是的,

因为老师太爱你们了,才对你们严格要求。所以不要害怕老师,照老师的要求做就好了,老师看到你们进步必须会表扬你们的”。于是女儿又欢快地跑向学校。

我也看到,在校园里,老师们几乎是没有笑容的,有些老师讲话还相当地严厉。如果老师能够像父母一样和颜悦色地跟学生们讲道理,是不是会更好些?如果学生有用心的表现能不能给他们一个微笑,一句赞扬或鼓励的话?早晨走进校门,当孩子们大声地向老师问好时,老师能不能也大声地愉快地说声同学好?这样,您和孩子都会完美一天的愉快情绪

我不是教育专家,更不是心理学专家,我不明白怎样是最好的做法,我只是担心老师们太吝啬对孩子的表扬和鼓励了,太多的表现自我的威严了。孩子再小也是有自尊心的,爱和鼓励,保护和尊重也许会有更好的教育效果。教育是一门综合艺术,虽然老师们在知识水平和素质技巧上会有一些差别,但是,教育归根到底是一门爱心的艺术,只要是爱学生的老师都具备成为教育艺术家的前提条件。当您能够让孩子们感觉到您是爱他们的,也许孩子们会更爱学校,更爱老师,更听老师的话。

我自我也有过一次与老师的一个刻骨铭心的记忆。我是因为父亲工作调动的原因从黑龙江转学到新疆的。我在老家是最优秀的学生之一,尤其是数理化,在中考通考中,我是全地区惟一数学得满分的两个学生中的一个,数理化老师经常夸奖我,说我悟性好,我自我也很自信很努力,小时候的理想是当一名科学家或者工程师。我来到新疆透过考试进入了一所重点高中,这个学校的教学进度比正常的快大半本书,我开始每一天自我看书给自我补落下的功课。有一天,化学老师提问我当天要讲的新课,我说我还没有来得及看。老师批评了我,说天天在补课都补到哪里去了?

我无声地流着泪,我感到很委屈很冤枉,我敏感的神经联想到她这样说我必须是因为看到过我和男生在校门口讲话,认为我没有把心思好好用在学习上。老师的指责深深地伤害了我的自尊心,之后她居然再也没有理过我,我也不再喜欢化学课了。命运的作弄,我又被化工系录取了。大学四年我是在煎熬中度过的,一心想着考个别的专业的研究生远离化学。幸运的是我这天最后改行做了记者,但我很痛心我虚度过的大学时光,痛心我以前理想的破灭。

我一向记着那个老师的形象,瘦瘦的,表情严肃,据说她是来自上海的知情,是学校里的顶梁柱,是十分有名的化学老师。当时我已经是一名高中生了,她的不经意的指责,一样打击了我的兴趣和自信,那份被老师误解的伤痛曾长时间地留在了我的记忆里。由此能够想象,一个老师对一个孩子的影响是多么的深远!

如果老师能够给学生多一些的理解和沟通,多一些的爱心和宽容,这些孩子将是多么地幸运和幸福。

敬爱的老师,您要明白您不是普通的人,您能够点亮孩子心灵深处的火花,也有可能扑灭孩子已经闪光的火炬。每个孩子的身上都有闪烁的星光,能否点燃它,照亮孩子的一生,老师,您的职责重大!您的一言一行,都将深深地镌刻在孩子的心里,影响着孩子的性格和品质以及兴趣和爱好。人民教师,这是一个崇高而神圣的职业!人民教师,这是一个职责重于泰山的职业!

老师,也许您感到压力很大,也许您认为自我只是一个平凡的人,您也有很多烦恼和不如意。这些我们都十分理解。然而,您选取了做教师,您就承担起了一个家庭的重托,承担起培养和教育中华民族下一代的神圣使命。您的使命是崇高的!您的职责是重大的!您不再是一个普通人!您不能再用普通人的标准来要求自我,您是一个了不起的人,您在孩子的眼里是神圣的,是孩子人生的榜样,您的身上承载着祖国的未来和民族的期望!

我们期望看到我们身边有更多更优秀的教师涌现。我们也明白每个学生都期望成为老师眼中的好学生,期望得到老师的肯定和鼓励。我们也相信因为您的赏识,您的学生必须会更优秀,会更给您争光添彩。

亲爱的老师们,您们辛苦了!我们和我们的孩子一样深深地敬爱着您们,请理解您的学生和以前的学生诚挚的敬意!

孩子家长

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篇10:父亲致高中儿子的一封信

全文共 881 字

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儿子

你好!

高中时期,正值如歌如画的青春岁月。人生的航船在这里起航,思想的羽翼在这个时期渐渐丰满,强健的体魄在这个时期造就,崇高的志向在这个时期树立……一个人,只有在青春的时节播洒理想的种子,生命的树才能开出明艳的花儿,结出丰硕的果。

当你步入高中时代,作为一个深深爱着你的父亲,我有好多话要对你说!

儿子,爸爸和你都忘不了那年中考前二十天晚上放学后的那场车祸。当爸爸被交警急促的电话叫到现场的时候,当爸爸得知骑车正常行驶的你被撞断左胳膊尺骨和挠骨的时候,心如刀割一般。中考临近,面对飞来横祸,憋屈和愤怒一度差点儿让我失去理智。而当时正好是周末,预约手术最早也得等到周一,看着你忍受着巨大的痛苦等待了将近三天,起居饮食,样样艰难;爸爸寸步不离地陪伴着因疼痛变得有些暴躁的你。手术后二十天,当埋着钢板、打着石膏、挎着胳膊的你走进呼市35中考场的时候,作为父亲,忽然间,为有这么一个坚强的儿子感到骄傲和自豪!

有时候,灾难也是人生最好的老师。中考之后,你到呼市铁路第一中学上高一,为了便于养伤和学习,我们在学校附近租了房子。去年放寒假的时候又做了二次手术,取出了埋在左胳膊里的钢板,全家人都松了一口气。上高中以后的你也很争气,今年的期中考试还取得了全班第六名的成绩,全校排名也由入学时的五百多名上升到现在的二百六十多名,对你的人生我们也有了新的期望……

你曾不止一次的和我提到了自己的人生目标,希望将来上个好大学,至少要读到研究生。我想和你说:你已经是大人了,未来的路靠你自己走,你完全有能力把握自己,不需要我们絮絮叨叨了。你只要将来活得愉快,活得有尊严,活得有价值,在社会上有用武之地,我们就满足了。

无数个清晨、夜晚,别人在甜美梦乡时,你却在灯下奋力苦读。这也许是每个学子都必须经历的事情吧,今天的牺牲是为了明天的获得。儿子,咬住牙,坚持住,不为别的,只因为你已经步入人生最美的青春时代,你将要成为一名敢于担当的男子汉,为了为你无私付出、深深爱你并寄予厚望的父母,更是为了你自己将来有一个美好的未来!

儿子,记住!在青春的岁月里,只要念的根不死,人生的树将永远会绿满枝头!

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篇11:给刘老师的一封信900字高中作文

全文共 865 字

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尊敬的刘老师

您好!

感谢您在百忙之中拨冗阅读我关于学习计算机基础这门课的心得体会。厌烦远航,赖您东风之力!我是咱们班级里的***。

经过了几个周的学习,虽然说课程并不多,与老师您见面的机会也并不会很多,但确确实实从您这学到了不少东西,我想这对我以后的生活及工作都有极大的帮助。

关于计算机基础这门课,我相许多学生如我一样都是才接触不久,表现在外的就是对计算机知识的茫然和在操作计算机时的无措。不过在您的悉心指导下,如今的我们都已经对计算机有了初步的认识,也明白了计算机不仅仅是有着播放器和打字的功能的,原来它是那么的神奇,功能之强大让我们瞠目结舌。

首先,我们是学习了计算机知识的理论课,给我印象最深刻的是这些课程中二进制数与十进制数的转换,当然还有其他的进制数。之所以对这些有很深的印象,那是因为以前学过。好像我们对已知的信息的接受能力和记忆能力是最高的一样,接受新知识总是让人费神。

其次,实践课,我们学习了WORD文档的制作和数据库的制作,上一节课我们又学习了 PPT的制作方法。说实话,以前有老师给我们上多媒体课时,那些幻灯片的来源是我们学生特别感兴趣的事,有的说那是学校发给老师的,老师就会照本宣科,当然不久我们也知道了那些幻灯片是老师自己制作出来的。当时我们是特别稀罕那些幻灯片的,我敢说如果谁会制作这些幻灯片的话,一般在我们那我们就会觉得他特别有能力。而现在,我也是可以制作幻灯片的了,自然我就十分的兴奋。

然后我是有些话要说的,其实我上过这么多节课之后,我发现我虽然学到了这么多东西,但依然有一种空虚感,这给我并不充实的心理作用。我明白,这并不是我有心理疾病,也并不是没学到东西,而是我暂时觉得理论课程的那一段真的是用处不太大。我也明白,理论指导下或许才能开始实践,但这都是要灵活运用传授理论知识的方法的,一般授课的方式我觉得已经可以逐步淘汰了,因为在课堂上几乎没有多少人是认真听讲的,包括我在内。我只是提出一个建议,希望理论部分可以用考试的方法让学生加深印象。

最后,祝愿刘老师身体健康、心情愉快、工作顺利、万事如意。

此致

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篇12:开学班主任给家长们的一封信

全文共 869 字

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亲爱的家长朋友:

大家好!迎着龙年的到来,我们走进了生机盎然的新学期。为使您的宝宝尽快适应幼儿园集体生活,高高兴兴地在这里学习、锻炼,身心和谐健康成长,请各位家长仔细阅读以下内容,以便与我们协同配合,更好地开展新学期工作。

一、幼儿园接送时间

早上来园:7:15—8:30,离园:16:30—17:40, 8:10早餐 9:00 开始集体教学活动 (8:50关闭大门)

注:1、8:50过后不提供早餐,以免耽误正常教学。

2、离园时间16:30—17:40,18:00之后每小时收费5元。为保证正常教学秩序,4:30前拒绝入园接幼儿(特殊情况除外)。

二、幼儿来园时严禁携带不安全的玩具及细小物品来园,以免误伤和吞食异物。如晨间发现,请家长将危险物品带回家。

三、家长早上送幼儿至幼儿园门口时需刷IC卡,家长下午接幼儿进出大门时亦需刷IC卡。

四、接送孩子的人员要基本固定,接送幼儿凭“接送卡”进出园门,尽量不让别人代接,不让未成年人来接,有特殊情况须向带班老师说明。

五、接送幼儿时,为幼儿安全考虑及保证路面交通的畅通,请家长听从保安的指挥,自觉将车有序地停放在指定位置。(汽车可停放在路边,也可停放在官窑小学门前得小路上,)

六、放学后,请家长马上带幼儿回家,不停留在园内玩耍,以免发生意外。接送幼儿的途中应自觉遵守交通规则,注意安全。

七、孩子有病或有事不能来园,请来电或发短等方式及时向教师请假。

八、需在本园服药的幼儿,请家长写明服用方法和次数,并告知保健医及幼儿班主任,以防错服和漏服。

九、请家长于每月的25号—30号缴交下一个月的保缴费及伙食费。

十、关于课程教学

本学期我园将继续使用《幼儿园活动整合课程》。课程涵盖社会、健康、语言、科学、艺术五大领域的教学,在原有课程基础上,又增设了《洪恩英语》、《快乐识字宝》教学。让孩子在学中玩,玩中学,充分激发幼儿探索世界的兴趣,发展幼儿深藏的潜能,使幼儿的八大智能得到发展。

期盼您一如既往的支持和帮助,让我们一起来关注我们共同的孩子,使他们在关爱下健康的成长!

官窑中心幼附属中心幼儿园

二〇一二年二月十三日

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篇13:给班主任的一封信500字

全文共 482 字

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敬爱的秦老师;

您好!

快毕业了!首先感谢您这么多年来的哺育!

时光如云般飘过,时间的天使一丝不苟地将指针拨向离别在这临别之时,我的心情如大海的波涛汹涌澎湃,平静不下来。还记得,我刚刚步入菜小校门时,还是蹦蹦跳跳的孩童,是多么幼稚、多么天真,多么纯洁!可是如今,我已经渐渐长大,脸上写满了成熟的乐符,还记得,我们刚步入校门时,只会加减乘除,多么无知,多么枯燥乏味。

而如今因为有您让我变得更加成熟;因为有您让我学会感恩;因为有您几年的辛勤耕种,花儿终于绽放了,姹紫嫣红;因为有您,果实终于成熟了,硕果累累。花儿翩翩起舞是在感谢这片肥沃的土地;果实频频点头,是在感谢辛勤的园丁;风筝飞得再高,它的线仍牵在您的手里,永不放开!;游子走得再远,他的心仍挂着父亲,永不忘怀!。不好!不论我们走到哪里,我们永论走向哪里,我们都不会忘记您——老师;在我们因为成绩没考好,垂头丧气,您便用“事情已经过去了”,这句话激励着我们,不要气磊,努力向上,争取下次做的更远是您的学生!

在这别离之际,我想向您衷心的道一声:“老师谢谢您,您辛苦了!”

祝您;

身体健康!万事如意!

爱您,想您的学生;高燕妮

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篇14:初二给班主任的一封信

全文共 593 字

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亲爱的班主任

您好!

我是初二6班的学生,也是您的学生,班主任您总是那么严肃,那么的让人感到可怕。您总是教我们很多的人生大道理,我总是嫌弃你多说,比如:每周的星期五放假,你都要重复说很多次安全。每次都说的一模一样,我都可以背下来了。虽然您都是为了我们好。

有时,你上数学课的时候,你的课虽然讲的很井井有条和清清楚楚。但是你上课的嗓门声太大声了。每次都把我们震的精神抖擞,有时候你也很懒,我们作业做完了之后,你从来没有看过一眼,您都是让课代表帮你改的作业,所以导致很多同学不交作业和偷工减料。我觉得你这一方面有很多缺点。

您上数学课的时候,如果遇到了难题,觉得我们不会或不想听,你就会选择不讲或跳过难题。还说:“反正你们也不想听,这么难的题你们也不会,那我们就尽量选择一些比较简单的题来做吧”这个时候就有很多同学哇哇起哄。

虽然你有很多的缺点,但是你还是很关心我们的。比如:有的同学请假了,你会很耐心的问有没有不舒服的地方,还会打电话让家长来接,有时候家长不肯来或没空的时候,你就会带同学去医院看病,病钱你也会帮同学出。同学生病回校了,你也会一再问他的病情。

“班主任”您是我们班唯一的班主任,您就像我们的母亲一样照顾着我们,您就像女儿的小棉袄一样,冷的时候可以在您的怀抱里取暖。很快就出初三了,转眼就要再见,在这段时间里,我会好好珍惜。谢谢您,谢谢您把全部的知识教会了我们。

谢谢您,亲爱的班主任!

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篇15:给班主任的一封信

全文共 763 字

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九月的伦教还有些炎热。误打误撞,机缘巧合,我踏进了周中的校门,和我一起进来的,还有我们的班主任。已经忘记了第一次见老师是什么样的情景,只记得讲台上面是一张张严肃但又面带微笑的脸庞。

那一刻,我对初中生活的忐忑,担心全都抛之脑后。我想我会喜欢上这个班主任的,这个如此真诚,如此温暖,声音好听的班主任吧!

似乎没有过渡期,我们就熟悉了。虽然我们调皮捣蛋,插科打诨,但相处的过程比我想象中的要轻松许多。你从未嫌弃过我们。我以为你会因为我们不听教而讨厌我们,但是你没有;我以为你真的会因为我们脾气不好,经常打架而放弃我们,但是你没有;我以为你会因为我们上课不专心,考试总是倒数第一而对这个班失去期望,但是你没有;我以为你会因为我老是犯错而不再关注我,但是你没有;所以这些日子以来,虽然埋怨过你,在心里狠狠的骂过你。但是基本上每次想起你,左心房都是满满的幸福感,因为我知道就算有时我们不认真听讲错过重点,就算有时讲过还是不会考的不尽如人意,就算我们有时经常欠交作业,不认真乱做一通,就算有时作业本子上全是红叉叉,你总很生气的骂我们,让我们重做。但是你都不会放弃这个班。时光匆匆,不为任何人逗留,转眼间,我们只剩下70天的时间相处,人生总是有离别,离别总是难过伤感,但是,既然事实不能改变,就让我们勇敢的去接受,去面对吧,化所有的不舍成为学习的动力。

同学们,不要浪费大好的时光,不要辜负多少爱你的期望,好好地加油,不管别人怎么说,你们要知道自己的责任,也要看清自己的潜力。刘老师,我们一定会努力,不辜负你的期望与坚持。

如果时光能倒流,我还是愿意和您走过这段路,可惜时光不能倒流,让我们抬头向前,擦干眼泪不要哭。如果时光能在此停留,只愿我们都在美好的记忆里,不会长大,可惜时光不能在此停留,多希望我们能在最后的时光里,为结尾画上一个完美的句号!

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篇16:家长写给班主任的信

全文共 504 字

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敬爱的老师:

敬爱的老师,您要知道您不是普通的人,您可以点亮孩子心灵深处的火花,也有可能扑灭孩子已经闪光的火炬。每个孩子的身上都有闪烁的星光,能否点燃它,照亮孩子的一生,老师,您的责任重大!您的一言一行,都将深深地镌刻在孩子的心里,影响着孩子的性格和品质以及兴趣和爱好。人民教师,这是一个崇高而神圣的职业!人民教师,这是一个责任重于泰山的职业!

老师,也许您感到压力很大,也许您认为自己只是一个平凡的人,您也有很多烦恼和不如意。这些我们都非常理解。然而,您选择了做教师,您就承担起了一个家庭的重托,承担起培养和教育中华民族下一代的神圣使命。您的使命是崇高的!您的责任是重大的!您不再是一个普通人!您不能再用普通人的标准来要求自己,您是一个了不起的人,您在孩子的眼里是神圣的,是孩子人生的榜样,您的身上承载着祖国的未来和民族的希望!

我们希望看到我们身边有更多更优秀的教师涌现。我们也知道每个学生都希望成为老师眼中的好学生,希望得到老师的肯定和鼓励。我们也相因为您的赏识,您的学生一定会更优秀,会更给您争光添彩。

亲爱的老师们,您们辛苦了!我们和我们的孩子一样深深地敬爱着您们,请接受您的学生和曾经的学生诚挚的敬意!

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篇17:对班主任的一封信格式

全文共 626 字

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她,齐耳短发,精明干练,一身衣着虽然不是非常时尚却也干净整洁。一双眼睛下搭配着一张能说会道的嘴巴,那深邃的目光似乎要把人看穿。这样的老师你见过吗?我见过。

记得那是一个中午,烈日炎炎,阳光炙烤着大地,花朵们都病恹恹似的垂下了脑袋。在这这酷暑天的中午,同学们都刚吃完饭,正在活动,有的正在打扑克,有的却坐在位置上准备写作业。

这时,班主任施老师走了进来,她额头上那豆大的汗珠正在不断地往地板上滴,她的手中多了两大叠相片与相框。看见施老师的这副模样,那些正在打扑克的同学都马上回到自己的位置,原本闹哄哄的教室因为施老师的到来瞬间变得异常安静。

施老师叫了几个同学到教室后面帮忙,让他们将照片一张张整齐地塞到一个个相框的里面,而她自己在下面当着指挥。一分钟,五分钟,十分钟,二十分钟过去了……直到过了半个小时,施老师才筋疲力尽地将相框一个个有秩序地粘到教室后面的那堵墙上。这样的老师你见过吗?宁愿自己挨饿也要把班级布置好的老师。我就见过这样的老师。

别班的老师和施老师相比之下,就没有那样注重班级的每件事:天花板漏水了,没有及时叫人来维修;地板弄得脏兮兮的,全都是污垢;四面墙上都空荡荡,没有半点装饰……而我们班上,四面墙上皆有风景,以至于每个老师走进我们班,都直夸整洁、舒适、温馨,其实这都是班主任的功劳。

啊,施老师,我最亲爱的班主任,感谢您一直以来为班级的默默付出,我其实暗自庆幸六年前能够与您相遇,您让班上的每位同学都度过了美好又难忘的小学时光。我要给您点赞!

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篇18:给段老师的一封信高中生作文

全文共 972 字

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尊敬的段老师

您好!

时光流逝,转眼间,我离开母校已经四年了。在这四年里,我从来没有忘记您对对我的帮助与鼓励。虽然您只教我短暂的三年,但是记忆却满载。每一次经过您的教导,每一次看到亮着的灯时,我的内心总有一种无言的感动。

还记得吗?在那短暂的三年里,每次当我伤心痛苦的时候,我总会把心里所想的写在日记里向您倾诉,您都会帮助我;当我因考试不好而内心痛苦时,也是您在给我最大的帮助和安慰......

记得有一次月考,我考了91分。一天早读课发卷子,您看到比我成绩好的同学不该丢的分丢了而批评他们,当您走到我面前,看到我也是在简单的题上失的分,却亲切地告诉我:“考得不错,继续努力,在基础知识上还要多下功夫,”我点了点头,您便笑着走开了。老师,是您的鼓励让我充满了自,是您的鼓励让我在学习上找到了快乐。还有一次,因为我考试没考好心里难受,卷子刚发下来我就把试卷揉成了卫生纸的形状。下课后您有把试卷收了回去,您拿着我的试卷呆呆的看着我,顿时我便低下了头。事后我在日记里向您说明了原因,您却告诉我:只要尽自己最大的努力就行。在初三的最后一段时间的一节语文课上,我迟到了很长时间,半节课过去了,我才慢腾腾的走到教室门口,这时您正在讲课,我推开门直接就走进了教室站在讲台前,您走下讲台轻声问我:“怎么了?”我小声的说:“没怎么,”说完您沉默了一会儿就让我回到了座位。

老师,以您的脾气应该让我站一节课,而您却没有。老师,谢谢您对我的宽容与默默的关心。在最后一节课上,您说了很多关于离别的话题,我心里非常难受,最后您让我们唱了《水手》这首歌,我看着您﹑含着泪唱完了这首“离别”歌。

现在,每当我听到这首歌,心里都会有一种说不说不出的难受,都会想起最后一节语文课的情景,想起您曾经给我说过的话。前段时间的高考期间,您用自己的微笑不断的给我鼓励,是我对高考拥有了信心。老师,谢谢您能理解我,谢谢您帮助我,谢谢您能在我最痛苦的时候开导我,谢谢您给我信心和勇气,谢谢您让我变得更坚强。在我上高中的这三年虽然很少与您见面,但您对我说过的话我从来都没有忘记。

我是多么希望您能看到这封信,我真的很想念,想念曾近三年的语文课。我希望能看到您的回信,我最希望的是我们能从这封信起能常常联系。离别了四年,在这四年里发生了太多太多,从而我也改变了很多,但永远不变的是我对您的感恩与想念!

此致

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篇19:家长给班主任的一封信

全文共 790 字

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某某教师:

您好!

我是您教的学生的家长,首先感激您在教育孩子上所付出的努力和贡献,您倾注了很大的精力。

我最近对孩子的学习情景感到焦虑,想就有关孩子的学习情景和您交流一下。

在这个时代,我作为一个成年人,为了养家糊口,每日都忙碌在工作上,回家后就比较疲惫,晚上少有精力去辅导孩子;再者,学识也有限,难以辅导。看到孩子除了吃晚饭,大多数时间都在写作业,可是学习成绩一向不梦想。当然,大部分问题还是出在孩子身上。我的孩子确实没有一个好的学习习惯,比较浮躁。

有时我检查他的作业时,我发现他的有些错误不断地重复出现。但我不理解的是,他每一天都写一张大卷子,并且有些题型以往重复出现过多次,但孩子的答案却还是犯同样的错误。为什么做这么多作业,孩子的基本功却还是不扎实呢?我认为漫漫的做题已无助于成绩的提高。学生为了完成作业而做作业;再者,教师的精力有限,如果无法进行彻底的批卷,做作业反而只会有副作用,这就流失了做作业是为了学习的真正功能。

根据我在家里的观察,我想是否让作业的题目更有针对性,起到温故而知新的作用。作业在于精,而不在于多,很多的重复已无必要,既浪费了时间,也无助于学习的提高,还增加了教师的负担。课文里的资料已是精华,背熟并认识透就已达教学和学习的目的了。当然,如果再加之少量有针对性地相关作业,就会更好了。

学习就像吃饭,不在多,而在于能有效的消化吸收。布置作业多,并不能提高学习成绩,异常是那些印刷品试卷就像油炸食品。我想教师和学生的互动是最关键的。

以上是我的看法,肯定有欠缺之处,请多批评,多包涵。

教师我以往开过您的家长会,明白您真心为了孩子,也明白您因教学劳累而晕倒,我很感动,很感激。

我也深悟我们的教育体制扭曲了教师的授业和学生的学习。教师很多做法是被迫的。很惋惜,我们处在一个“被”字时代。

我只期望教师的心血不能白费,学生的付出应有所获。教师您和学生都肩负着中国的未来。

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篇20:给班主任的一封信

全文共 513 字

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亲爱的王老师!

你好!我六年级的生活就要结束了!我现在有千言万语的话想跟你说,我们虽然天天见面。但是我心里在想什么,你真的不知道!

你总是说我喜欢说话。老师我的确很想改掉这个毛病,但是我需要时间来改正啊!老师给我一点时间吧,你相我吗?

记得有一次下午,老师交待我们回家背诵课文。下午来到学校的时候,您就叫我们默写在本子上。那时候我中午正好没有背诵,我就拿起书来抄写。写后,我就跟一位同学说了一句话。就被您叫上去讲台去,叫我背诵中午的作业给您听。我就不会背诵,你问我为什么没背诵?我说“我去吃饭晚了,没来得及!”“是不是你妈叫你不背的啊?”我摇了摇头,没说什么!那时候我真得很害怕,不知道怎么办?这时,老师说“你下去背熟后上来给我背!”我就走下去,过了一会,我就上去给您背诵了!您说“你背这么一会儿,在家怎么不背啊!老师相信你是一个好孩子的!下次不能这样了。”

老师我想跟您说“你上次真的误会我了,我只是叫那个同学把窗户关掉而已。你没问清楚就说我说话了!但是我承认我没有背诵是我的错!”

老师相信我,我一定会改掉我这个说话的坏毛病的!在这里老师我想对您说“你辛苦了”

老师或许我毕业后没办法见面了,但是我会永远记住您的!

祝身体健康

您的学生

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