给班主任的一封信高中关于建议班级的【经典20篇】
从小到大,我们的对手一定是无处不在,如果你始终把强大的人来当你的对手的话,那你一定是祖国的栋梁。但你若是把比自己弱的人当对手,那么,你就不会想去取得更高更棒的成绩。下面带来给班主任的一封信高中关于建议班级的,欢迎阅览!
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5620作文
502给班主任的一封信
全文共 548 字
+ 加入清单敬爱的老师
您好!想必您以前听过许多关于诚信的事迹吧。诚信,简单的一个词语,实践起来却很难,对此我深有感触。
早晨,星光伴随着我来到学校,哼着小曲,我心情大好。拿起扫把,打扫着班级卫生,望着黑洞洞的扫把口,目不转眼,仿佛这是步_的_口,随时喷_出致命的火花,我突发奇想,将随身带的_珠想像成“子_”,将它装进“_膛”,我举_发_,_珠与灯管相互碰撞,灯管先是闪了几下,便以迅雷不及掩耳之势炸裂开来,碎片向我放_状地袭来,我机_地向旁边一闪,灯管发出沉闷的_声后,便碎得东一块、西一块了,人,没事。我下意识地望了下四周,没人,因此一个邪恶的念头在我心中快速蔓延……一阵急促的脚步声提醒了我——有人来了,我清空了脑袋,准备好了应对方法,调整好了情绪,迎面走了上去,就这样,我用谎言欺骗了老师、同学,“这灯管是自己爆的,我是无辜的”。此间,我深刻的感觉到什么叫做自食恶果,一个谎言便要用千百个谎言来弥补。那天,我的心像梗塞了一般久久不能疏通。第二天,我耐不住那心中梗塞,向我的母亲吐露了一切;到了学校见到同学,我耐不住心中的梗塞,向同学吐露了一切;见到和蔼可亲的老师,我更耐不住心中的梗塞,向老师吐露了一切。他们都用平静的语气安抚了我的内心,我从没觉得心情如此愉快,步伐如此轻盈……
敬祝
身体健康,工作顺利!
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篇1:班主任班级管理心得体会
全文共 1375 字
+ 加入清单有人说,花有花的光彩,叶有叶的荣耀,根也有根的感受。作为一名班主任,其工作当然是细碎而繁琐的:学生的学习要关心,班级的纪律要费心,卫生工作也要操心,每天下来经常是累得筋疲力尽。如何从繁琐的班级事物中跳出来,使班级管理工作化繁为简呢?在酸酸甜甜的时光中,在不断的学习与探索中,我总结出以下几点体会和经验:
一、关爱学生,营造和谐氛围
一个班级,就是一个大家庭,教师就是家长,怎样使这个家充满和谐温馨呢?我认为首当其冲的便是爱。爱是教育的法宝,它可以化冷漠为热情,化懒散为勤奋。对待学生,我常常这样想:假如,我是孩子;假如,是我的孩子。换位思考当中包含着对学生真诚的爱!我明白,作为一名出色的班主任,不仅要教艺精湛,有敬业精神,更要有感情投入,也就是对学生充满爱心、耐心和细心。因此,在班级工作中,我一直遵循三条原则:严爱优等生,偏爱后进生,博爱中等生。优等生谁都爱,正因为如此,他们的缺点容易被忽视。对这类学生,我从不宠坏他们,更不迁就他们,时时提醒他们不但学业优,更要人品优,心胸广。后进生是一个最需要关爱的群体,与优等生相比,暗淡无光的他们容易产生自卑情绪和“破罐破摔”的念头,为了与他们沟通心灵,我总是俯下身来,主动走进他们,了解他们的内心,及时发现他们的点滴进步和闪光点,培养他们的自信心和奋起直追的勇气。中等生则容易被忽略,他们既希望老师尊重他们,又害怕抛头露面。掌握了他们的心理特点,我便想方设法调动他们的积极因素,发掘他们的潜力,始终如一地尊重、信任他们,引领他们向优等生靠进。
爱是相互的,我们爱学生,学生也会爱我们。曾经有一件事深深触动了我。有一天我感冒了,嘶哑着嗓子去上课,刚张开嘴说话,孩子们便感觉到了,他们先是一阵窃窃私语,接着便安静地看着我。当我开始讲课时,忽然有同学提议:老师,你又感冒了、嗓子哑了,这节课让我们上自习吧!我心里一阵感动,示意他们没事,然后坚持上完了这节课。回到办公室,陈韵彤同学走过来了,手拿着一小袋东西,她说:“老师,我昨天就已经听到你的嗓子有点嘶哑了,我这里有一些甘榄,是我奶奶探亲从“四会”专门带回来的,酸酸甜甜,对嗓子很好的,有润喉作用。现在你刚好用得上。快吃吧,老师。”顿时,一股暖流涌遍了我的全身,多懂事的孩子!只知他们会惹我生气,不知他们竟也知道关心我。在那一刻,我感受到了来自全班四十多颗心灵对我的抚慰,感受到了他们对我的理解与支持。作为一名班主任,再苦再累,我也心甘情愿!
二、为人师表,率先垂范
“学高为师,身正为范”,教师的一言一行,都是学生最直接的教材,都会潜移默化地影响着学生。作为班主任,更应用自己的言行为学生作出表率,从而塑造自身的良好形象。比如,要求学生不迟到,我每天早来晚走;要求学生讲文明,我决不跟学生说粗话;要求学生学习认真,我决不敷衍每一节课。每天走进教室,我都会帮助学生摆好歪斜的桌椅;讲桌上的灰尘,我也会亲自擦抹……同学们看见了,深受感染,抢着帮助老师打扫。每天我都坚持和孩子们一块做操,锻炼身体。无论是恶劣的冬天还是炎热的夏天,我始终站在队伍的最前面。学生虽然小,但他们的感受力不比成人差。千言万语的教导远不及教师的身体力行,只有用自己的思想、行为、作风和品质去感染和影响学生,要求学生做到的,自己先做到,给学生树立榜样,才能成为学生的良师益友。相信榜样的力量是无限的。
篇2:一年级班主任的一封信
全文共 1226 字
+ 加入清单老师,昨天家长会后,我回家把你所提到的一些问题也反馈给孩子了,希望他继续进步。有几点我想与你沟通一下,儿子是一个很有集体荣誉感的孩子,心地善良,他早上去扫地,不是为了逃避读书,是为了给小组加星,他帮助李子函擦黑板摔伤了,也是为了帮助同学,这些都是孩子身上的闪光点,不能理解为他调皮不听话,不老实。我昨晚思考了很多,我在家里的管教也许比你在学校对他的还要严格很多倍,今早上送孩子到校门口,儿子回头告诉我,“他不再扫地了,因为他扫烦了”,我知道,这是他宽慰我的谎话,只是想让我放心,他不会再被老师看做逃避读书的孩子。这一刻,我突然有深深地自责,我扼杀了孩子的童真,伤害了他纯洁的小心灵。儿子的表现,是一贯的,他会在家里院子里突然去扶一个陌生的老太太,因为这个老奶奶下坡很危险,他也会帮助姥姥推自行车,因为姥姥腿不好……太多的事实表明,儿子不是在故意地表现或者逃避学习。打这些字的时候,我掉眼泪了,我希望你,不要在孩子身上贴上调皮的标签,每个孩子的初衷都没有大人想的那么复杂,他就是想给集体增光。
再说说儿子的学习,我看到他的本子上的星并不多,但是多数都是近期才有的,那一刻我真的很懊恼,儿子的确成绩不是很好,但是,沉下心来我又反思,儿子在进步,而且一直在进步,那就值得表扬了。他每天回到家,先写写的作业,再读书,我还给他加一个黄冈的作业,然后就该吃饭了,吃完简单休息,拉小提琴,一般要一个小时,如果还有时间的话,就会默写生字或者读词语表。想想这些,我就觉得我对儿子太苛刻了,他没大有玩的时间,虽然他的成绩并不是很好。小提琴坚持了1年了,上周他刚刚得了个全省比赛的一等奖,春节还要代表山东去参加全国的比赛。至于,数学,英语,说实在的,在家里学得很少,因为儿子没有告诉我太多。
我在想,素质教育的初衷到底是什么?我们该教育怎么样的孩子?什么样的孩子是好孩子?并不是每个妈妈爸爸都有足够的时间去陪伴孩子学习,也并不是每个孩子在小小的一年级就可以足够的自觉和自律,我还是提倡孩子有张扬的个性,有善良的心地,有团队的荣誉感,有足够的好朋友,有灵活的变通方式……在今年全国两会的时候,我采访过一位高中班主任郝翠娟,她是全国人大代表,对她的采访,我们都很感动,也有流泪的冲动。她说,没有一个坏孩子,只有教育不到位,原本应该是崇尚的劳动的美德,比如擦黑板,现在成了一些老师对迟到学生的体罚,原本光荣的劳动成了处罚的措施,这些与素质教育是多么的不对等。
说了这么多,我是用心的,而且一直在掉眼泪。我的儿子有着很多孩子没有的天赋和能力,我坚信他会是最棒的一个,只是时间的早晚,我会学着改变对他的教育方式,我更希望他是一个全面的人,有爱心的人,而不仅仅会做对所有的题目。这是我与你的交流,也是两个妈妈之间的交流,也许是我的工作原因让我过于敏感了,我没有任何的恶意,只是想给你说出我心里的想法,让你知道一个真实的王梓丞,当然,他也有很多坏毛病,像所有男孩一样的调皮捣蛋。谢谢你,王老师。
篇3:班主任对班级寄语
全文共 4686 字
+ 加入清单1、我很欣赏你最近写的一篇作文《快乐的时刻》,文章表达了你参加长笛考级时自信而又紧张的心情,很高兴能同你分享成功的快乐,这也使我认识到你的内心世界是非常丰富的,希望你的特长能在今后进一步地得到发展,成为一名有作为的人。
2、你很聪明,通过你的努力,这学期你的成绩进步了,可你的身边还有“粗心”这位朋友,使你和好成绩还有一定距离。聪明的你想获得优异的成绩,一定知道怎么做了,对吧!相信在不久的将来,你一定会和好成绩交上朋友的。
3、你是一位活泼可爱的女孩,似乎不知道什么是忧愁,老师爱着你欣喜的笑脸,也爱看你为集体,为大家热情服务时认真的态度,不过,你的学习又常常使我不安,一会儿语句不通顺,一会儿出现错别字,能改掉这些缺点吗?
4、“白净,小个”的你是那样的活泼,可爱,经过两个学年的学习,活泼的你更添了一份老练与才气,一口流利的普通话,上课精彩的发言都让大家忍不住喜欢你。只是为什么不把字坚持写好呢?上课有时候你在想什么呢?真希望你能严格要求自己,做一个更出色的你。
5、每当遇到什么事,老师总是能看到你那很有主见的身影,忽闪的眼睛代表了你的智慧。可是,为什么你上课总是心不在焉,做作业时马虎粗心呢?老师在期待:你高高举起的双手、你精彩的回答、你优美的字迹和正确无误的作业。不要让老师失望,努力吧!
6、你是位既聪明又可爱的小男孩,你学习认真,总是认真按时完成老师的作业,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。不过,老师想悄悄地告诉你,如果你上课不走神,你的成绩一定会更优秀。
7、你是个聪明可爱的小男孩,学习勤奋,工作负责,这学期,你的环境识字本越做越好,更棒得是老师发现我们的xx胆子变大啦,上课经常看到你高举的小手,勇敢地站起来回答老师的问题,实在让老师很高兴。希望你再接再励,更上一层楼!
8、每每看到你可爱的小脸,天真无邪的笑容,老师真想凑上前跟你说几句话。但是,你总是远远地躲开。这就是你的不足之处。你的学习成绩老师不用担忧,但上课,老师却很少看到你举手发表过意见。不过,最近你又好像进步了好多。知道吗?你的每一点进步老师都会为你高兴。希望你更加努力地争取好成绩。努力吧!老师永远支持着你!
9、你有很好的口才,讲故事有声有色,娓娓动听,你的“猴子吃西瓜”还获得故事大赛三等奖哩!你有很强的表演才能,你表演的“金鸡叫天都”,至今还留在老师和同学的心中,你有嘹亮的歌声,有一口标准的普通话,老师欣赏你。可你贪玩不学习,知识会自动飞到你的脑子里吗?著名的科学家爱迪生曾说过:天才是百分之一的灵感,加上百分之九十九的汗水。请你想想这话,它对你学习成绩的提高会有帮助的。
10、你是一个待人诚恳,心地善良的孩子,上课总是认真听讲,作业认真完成。最近两个月,老师真替你高兴。假如你继续努力一点--多关心班级,课堂上大胆踊跃一些,和其他小朋友多接触,多了解,老师相信你绝对是个好孩子。在新的学期里。老师期待着你的进步!
11、你那聪明活泼的样子让人赏心悦目,你那小小的身影,就像班上个活跃的音符,时常会奏出悦耳的弦律,每次上课回答问题你总是声音响亮,表情丰富。每次大扫除时总能见到你忙碌的身影,扫了地又忙去擦桌子,问你“累不累”,你总是笑着说“不累”,孩子,你是好样的,但老师还希望你把这股劲多在学习中使使,上课不要经常迟到,认真对待每一堂课,每一次作业,那老师就更欣赏你了。
12、你的诚实善良像温暖的阳光照耀着我们,你的热情,勤劳像轻柔的雨点,滋润着我们的心田,你即将成为一名中学生,希望你能以更认真执著的态度对待学习,像你的品格那样给大家留下深刻的印象。
13、知道吗?老师喜欢你,是因为你上课专心认真,作业一丝不苟;同学喜欢你,是因为你性情温和,乐于帮助人,但是你的胆子太小,上课发言不踊跃。其实,每次你回答得都不错,你应该相信自己。在新的学期中,老师希望你把手举得高高的,你会做到的,是吗?
14、老师发现,我们班进步最快的要数你--xx小朋友了。可不是吗?你字写得漂亮了,课堂上举手发言的次数多了,回答问题的声音也响亮了,尤其是学习成绩显著提高了,真令人欣喜。开朗活泼的你,多么有上进心啊!老师相信,只要坚持不懈的努力,你今后取得的成功会更大。
15、“天下无难事,只怕有心人”你相信这句话吗?其实你也很不错,遵守纪律,团结同学,尊敬老师,工作负责。如果你在课堂上多思考,少和同学窃窃私语,好成绩一定和你交朋友。相信你能做到,赶快行动吧,老师等着你的好消息。
16、老师常讶异于你造句的优美,作文的流畅。这些都显示了你的思维敏捷、丰富和细致。但你唯一让老师担心的是你的字,等到高年级时还有人认得出来吗?老师很怀疑。老师相信,不久以后,你的聪慧+漂亮的字+关心集体,你将是个受每一个小朋友欢迎的小朋友。
17、在你妈妈面前,你是一位说话响亮,调皮可爱的小男孩,可在老师面前,你却是一位在课堂上说一句话就会脸红,害羞的小男生。其实你挺不错,回答得也挺好,寻找到属于你自己的那份信心和勇气,大胆表现吧,你将是优秀的。
18、老师总讶异于你做作业时那种神速的动作,可是,你发现没有,在你做作业时表现出的字迹潦草、马虎粗心是那么明显。你是个热爱学习、积极向上、团结同学的好学生,但你若不改掉这些小毛病,以后变成大毛病该会怎么样呢?“小病不治,变成大病那就危险啦!”你明白吗?
19、你总是认真听讲,积极发言,认真完成作业,瞧,你的努力没有白费,好成绩与你交上了朋友,你的作文也越写越棒,老师好想翘起大拇指夸奖一番。如果你能在假期把字再练一练,那就更棒了。希望下学期过来,老师能看到一个书写端正的你,相信你不会让老师失望的。
20、你很聪明,通过你的努力,这学期你的成绩进步了,可你的身边也还有“粗心”这位朋友,使你和好成绩还有一定距离。聪明的你想获得优异的成绩,一定知道怎么做了,对吧!相信在不久的将来,你一定会和好成绩交上朋友的。
21、你是位聪明又可爱的男孩,对语言文字接受理解的挺快,但是,在优秀的语文基础上,你的数学成绩还不太理想。你遇到什么麻烦了吗?可以来告诉老师,老师帮你一起去解决它,试试吧!还有老师好希望在你的作业本上看到你端正的字迹,在假期把你的字练一练,等下学期过来,让老师看到一个书写端正的你,好吗?
22、你是位聪明机灵的小男孩,课堂上经常看到你高举的小手,听到你响亮的回答声,可不知什么时候你渐渐骄傲起来,身边也多了一位“粗心”这位朋友,知道吗?这样好成绩是不会和你交朋友的,老师真希望再看到你那端正的字迹并和“细心”交上朋友。你会做到的,是吗?
23、你的那一手刚劲有力的字,简直就像出自书法家的手,老师已经看到了你的前途一片光明。但是,在优秀的语文基础上,为什么你的数学成绩不太理想呢?你遇到什么麻烦了吗?可以来告诉老师,老师帮你一起去解决它,试试吧!
24、你脑子灵活,别人不能回答的问题,你能出色的回答出来。可不知什么时候,你结交了一个“坏朋友”它常常使你考试时失去得优秀的机会。竞赛时与名次擦肩而过。噢!多可惜呀!你知道这个坏朋友是谁吗?它就是“马虎粗心”,不过老师想你很快会与它绝交,交上“认真细心”这个新朋友!你说是吗?
25、你是个聪明有上进心的孩子,老师让你认真把字写好,保持作业本整洁,你就一直努力改正,老师可真高兴。如果你上课专心听讲,少和同学讲悄悄话,作业本上有错及时改,相信功夫不负有心人,你一定会进步更快的,加油吧!
26、在我们相处的四年时光里,你是一位聪明可爱,真诚坦率,兴趣广泛,想象力丰富的小家伙,真使我难以忘怀,在你即将开始新生活之际,我真诚地祝福你能有一个灿烂的未来,有一片任你驰骋的辽阔的天地。
27、生活就像大海,友情就象大海中的浪花,大海有了浪花更加美丽,生活有了友情更加甜蜜,愿你珍惜和同学间的友情,用真诚和宽容去融化一切误会顾忌。
28、你乖巧又可爱,见到老师总是很有礼貌地向老师问好。关心集体,工作负责,学习也很勤奋,课堂上认真听讲,积极思考。如果做作业时能和“细心”交上朋友,相信你会更出色的。孩子努力吧,在你的面前会展现出一片亮丽的天地!
29、学习犹如大海行舟,一个人只有顽强拼搏,才有驶向金色海岸的可能,老师希望你能勇敢地面对学习中的任何困准,要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花园中采拮足够的花粉,就一定能酿出鲜美纯正的蜜来。
30、你是个聪明可爱的小男孩。在课堂上能大胆地举起你的小手,还写得一手漂亮的字,令老师赞叹。如果你能改掉上课做小动作,不专心听讲的坏毛病,老师相信,你的成绩将更骄人,再加上你那颗极富爱和同情的心灵,我想,你的周围将聚拢更多的好朋友。
31、在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你的嗓音细嫩甜美,你的字迹潇洒漂亮。看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,常常收到同学和老师的赞赏。老师多么希望你能在课堂上潇洒地站起来,勇敢地表现自己,老师期待着…
32、别看你个头小,却拥有一个聪明的大脑,你思想活跃,反应敏捷,学什么都快,不过,作业时字迹潦草是不太好的哟,如果你能改掉这个毛病,勤奋努力地学习,一定会很有出息的。
33、你有广泛的兴趣和丰富的想象力。课堂上,你发言特踊跃,还总有独到的见解。好个聪明机灵的小家伙!但粗心这一毛病却始终伴随着你。若能“甩掉”它,你得成绩在班里,必定会名列前茅。
34、你既聪明又活泼,课堂上举手大胆发言,声音响亮,成绩优良,书写也很端正。你团结同学,组织能力强,热爱卫生和集体,老师为你感到骄傲。如果你上课能改掉做小动作的坏习惯,那你的成绩就更棒了。加把油,努力干吧!
35、你总是笑呵呵的,好像从未经历过忧愁,你分析问题常有独到之处,老师挺欣赏你的机敏。只是你常很难安静下来专心听讲,如果少动身边的“小玩具”,多动动脑筋,多发表发表自己的见解。相信你将会变得更加出色!
36、你是个聪明的孩子,你有礼貌,讲卫生,记得这个学期最后一天放学后,你还主动留下来帮忙打扫教室。老师看在眼里,喜在心上。可是课堂上你爱坐着发呆,家庭作业总不能按时认真完成,实在让老师失望。孩子,你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。努力吧,老师期待你更大的进步!
37、你是位聪明的学生,知错就改,记得你向老师保证一定要按时认真完成家庭作业后,就再也不犯错了,真是好样的!好成绩会跟那些勤奋好学的孩子交朋友的,如果你还能勇敢地发言,你肯定能取得更好的成绩,赶快行动吧!老师期待着……
38、你是一个不爱言语,又爱脸红的孩子。学习上比较认真,每次的作业都完成得不错;你也是个讲卫生的孩子,每次的值日工作都能出色完成。可你太文静了,课堂上回答的声音是那么小,能大声点吗?希望你继续努力,老师关注着你的进步。
39、你聪明,往往能答出其他同学答不出的问题。你好问,脑子里藏着数不尽的希奇古怪的问题。你贪玩,尖利的手指是你武器,同学的脸是你攻击的目标。你顽固,总是重复着承认错误却不见真的悔改。如果,你能严格要求自己,“改邪归正”那你将成为一个活泼可爱,人人喜欢的好学生。
40、聪明可爱的小女孩,老师很高兴这学期你进步多了,特别是你敢高举小手,大声回答问题,还有作业本上端端正正的字迹,老师看了好喜欢,继续努力,相信你会更优秀。
41、本来,你是个很认真的学生,每一次的作业都做得很清楚而且仔细。上课,每回老师都能看到你高举的小手,你的回答真精彩!老师常常赞叹。但最近,你却交了个坏朋友,那就是贪玩。记住,玩是可以的,但是贪玩,就不对了。好好表现,老师期待你更好的成绩!
篇4:高中学生寒假致家长的一封信
全文共 1077 字
+ 加入清单尊敬的家长:
您好!感谢这一年来对我校工作的大力支持与配合。假日是孩子们走出校门、观察社会,关心家庭、学会生活,锻炼本领、增强素质的大好时机。为了让您的孩子度过一个“平安、文明、健康、充实”的假期,请您接过教育的接力棒,指导督促孩子安排好假期生活,让孩子度过一个充实、快乐而有意义的寒假,并能以充沛的精力和饱满的热情迎接新学期的到来,希望您配合我们做好以下几项工作:
一、注意寒假及开学时间安排。
本学期我校放寒假时间为2017年1月15日—2月11日,共28天,2月12日报到,13日正式上课。
二、加强安全防范教育,过一个平安的假期。
1、请教育孩子遵守交通法规,注意交通安全、骑车安全,牢记“马路似虎口,安全每一步”,防止交通意外事故的发生;
2、提醒孩子注意居家安全,特别是单独在家的时候,务必严格规范液化气等易燃易爆危险品和火、电的使用,防止煤气中毒、火灾等事故发生;
3、注意饮食卫生,不暴饮暴食,不购买和食用“三无”食品,不食不洁食物,防止“病从口入”;
4、假期间,要监督指导孩子燃放烟花爆竹,家在县城的,还要教育子女不准在禁燃区域内乱放烟花爆竹,防止弄伤身体及其它事故的发生;
5、加强防范意识,提高自救互救能力。严禁学生私自或结伴到江、河、湖、海、池塘、蓄水池戏水,严防溺水事故的发生。
三、加强法制礼仪教育,过一个文明的假期。
1、教育孩子不参加赌博、斗殴、酗酒、迷信等活动;
2、教育孩子远离营业性网吧、游戏机室、歌舞厅等不安全场所;教育孩子文明上网,坚决拒绝色情、反动、恐怖等不健康网站;
3、严禁孩子吸烟、饮酒、赌博,严禁孩子接触毒品;
4、教育孩子尊老爱幼,助人为乐,对人有礼貌;
5、教育孩子不与不良人员来往,增强孩子的法制意识和防盗、防骗意识,提高自我保护能力。
四、积极参加实践活动,过一个健康的假期。
注意孩子良好文明行为习惯的养成,让孩子做一些力所能及的家务劳动,增强劳动观念,养成勤俭节约、热爱劳动的良好习惯。鼓励孩子积极参加各种有益的社会实践活动,提醒他们生活要有规律,每天进行适当的体育锻炼。加强和孩子的交流,让孩子有一个健康的心理,学会正确处理成长道路上的困难和挫折,珍惜生命、热爱生活。
五、合理安排学习和生活,过一个充实的假期。
要督促孩子按照正常作息时间休息,避免长期通宵、熬夜等不良行为。要有计划地督促孩子认真完成假期作业,鼓励孩子多看健康、有益的影视节目和书刊,增长见识,开阔眼界。
家长朋友们,为了您孩子的平安、健康,恳请得到您的配合与支持!
借新春佳节,恭祝您身体健康,阖家欢乐,新年好运,幸福安康!
汉中市汉台中学
2017-1-13
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篇5:高中班主任培训心得体会
全文共 1604 字
+ 加入清单从走上工作岗位到现在我一直担任班主任工作,在班级的工作中,我并没有什么好的经验,但有许多感想,我想借此机会和大家交流,以便在今后的工作中能够做得更好,我的亲身体会到:虽然班主任是个小得不值一提的头衔,然而班主任却是一个班集体的领导者,组织者,是一个班级的直接管理者,对一个班级良好风风气的形成,有着举足轻重的作用,可以说做好班主任工作是搞好班级管理的关键和核心。
学生是花朵,老师是园丁。我认为:一个班就是一个小花园,而班主任这个园丁就要用心去浇灌以爱去呵护花园中的每朵花儿,使之健康成长,朵朵绽放,绚丽多彩。热爱学生是做好班主任工作的重要前提,是启迪学生心扉的钥匙,是激励学生奋进的催化剂,是师生之间达到心理相融的接触点。班主任只有真心实意地去爱学生,当学生的知心朋友,处处关心学生的成长,才能搞好班级工作。下面是我在班主任工作中的点滴做法,跟各位班主任交流。
一、班主任要有爱心
作为老师的我们只有像父母那样用火热的心去爱抚他们,才能教育好他们。如对那些顽固、调皮的学生,要耐心开导,努力寻找其“闪光点”及时给予表扬鼓励,指出不足,提出要求和希望,给时间,给机会,为他们创造一个宽松的良好的学习环境;对家庭生活或学习等方面有困难的学生,关心备至、体贴入微。尤其是一些单亲家庭的孩子与之推心置腹地交谈,摸清他们的思想实际,及时与家长进行沟通,使他们能感受到集体的温暖。
二、班主任要勤
要做好一位真正负责任的班主任,要“勤”字当头。我认为班主任要做到“三勤”。 即“嘴勤、眼勤、手勤”。“生活中不是缺少美,而是缺少发现。”班主任要成为学生的良师益友,就得全面了解学生,做到嘴勤、眼勤、手勤。所谓“嘴勤”,就是要善于与学生多交流多谈心。及时沟通,耐心解释每个学生的疑问,询问生活中遇到的困难及解决方法;所谓“眼勤”,就是要做到“眼里有活”,细心地观察每一个学生在课内外的表现,找准时机,和学生谈心,该表扬的表扬,该批评的做忠恳的批评。及时地关注学生的变化,适时耐心地做好疏导,达到师生和谐相处;所谓“手勤”,就是要“勤快,比如校园里的纸片,我们不是说站在那儿喊学生,而应该弓腰捡起来,上课时,黑板如果没有擦净,我们拿起板擦,顺手擦擦,时时处处为学生做表率。
三、班主任要有广博的知识。
班主任要有精深的专业知识和完美的教学艺术。“传道、授业、解惑”是教师的天职。班主任只有具有广博的学识,才能灵活地利用生动的教态、富有感染力的言语、娴熟的教学技巧,自如地带领学生在知识的海洋中遨游。在当今知识更新极其频繁的时代,班主任不能“两耳不闻窗外事”,而要象海绵一样从人民从生活中吸收一切有益的东西丰富自己的学识,不仅在专业上要充实,对其它学科特别是相关学科也应有所了解,才能在课堂上得心应手,用出众的才能去征服学生的心灵。一个才疏学浅的班主任是不足以使学生信服的。因此,一个合格的班主任必须具有丰富的学识和较高的文学修养,才能满足学生求知的欲望。
四、班主任要有严谨的师风
在学生的心目中,班主任应该是个做事认真、言行一致的人。如果班主任经常做事稀里糊涂,有始无终,时间久了学生对你也会不信任疏远的。班主任要严格要求自己,表里如一、言行一致、要守信用。在教学上对所授内容更要认真,不管什么事情只要布置下去了,一定要检查,不能不了了之,否则就会滋长纵容学生的惰性,不利于求实作风的培养。处理班级中的事班主任要做客观全面的的分析,调查清楚以后去处理,不能盲目的去处理学生和体罚学生。
班主任在,学生能做好,是一个基本合格的班主任;班主任不在,学生能做好,是一个优秀的班主任;班主任在,学生仍不能做好,则是一个失败的班主任。
总之,我认为做好班主任工作的前提是:要有高度的责任心、上进心和使命感,要有宽阔的胸怀,科学的方法,要多一分尊重,多一分宽容,多一分理解,善待每一位学生,欣赏每一位学生,相信学生未来的辉煌,就在我们的无私奉献与关爱之中。
篇6:家长给学校的建议一封信
全文共 2795 字
+ 加入清单尊敬的二十中学校领导、各位老师:
您们好!
我是贵校高二年级的一名学生家长。回想一年前,正是因为看中了二十中学“追求卓越”的教学理念,看中了二十中学“相信学生、尊重学生、依靠学生"的教育思想,和独具特色以学为本的“悟道教育”,所以,放心地把孩子交给了二十中学。今天,我可以高声而且自豪地说:我们当初的选择是对的,二十中学无愧于我们家长和孩子的选择。
作为辽宁省首批重点中学、省示范高中、省新课程改革样本校,二十中学有着良好的办学基础和光荣的办学传统,坚持先进的教育理念引领,优化流程管理,实施"高位决策、科学管理、流程有序、执行得力、服务到位"的工作模式,把学生作为教学的主要资源,以"两纲一模"、"两动一主"为实践方式,以"教的进度服从于学生学的进度"为推进策略,形成独具特色以学为本的"悟道教育",促进了学生思维品质与学业成绩同步提升。
从班主任老师、各科任老师的身上,让我们做家长的看到了学校每一位老师严谨的治学态度,敬岗爱业,爱生如子的高尚情操;也让我们深刻感受到学校的老师们在教育教学上的用心与专业,在对学生的管理上认真与负责。老师们以高度的责任感和庄严的使命感及自己丰富的教学经验和管理经验,给所教学生带来了规范的治学环境,增添了学生的信心。孩子一点一滴的进步,给我们做家长的带来了太多太多的快乐,孩子的健康成长让我们感到无比的欣慰。我为孩子能够在二十中学学习而感到由衷的庆幸。
我要感谢学校领导,感谢你们带出了一支"理念先进、师德高尚、业务精良、结构合理"的教师队伍。二十中学的老师有责任心、值得信赖、无私奉献!无论刮风下雨或生病,老师们从未缺课,课后积极与学生交流,使孩子们渐渐形成了一种良好的学习风气。老师们的敬业精神,使我们家长深深感动。老师和学生建立了良好的师生关系,当我们的孩子遇到困难时,老师会耐心真诚地和孩子交流,帮他们重新树立信心。老师们不仅教会了我的孩子怎样读书,更教会了他们怎样做人!这对他们以后的人生都是受益匪浅的。
师道既尊,学风自善,是您们凭着对教育事业的满腔热情,为社会输送出一批批高素质的优秀人才。
近年来,学校的高考成绩逐年攀升,不断创造学校发展史上的奇迹。我们看到,在2015的高考中,二十中学再创佳绩,理科最高分671分,文科最高分627分,600分以上人数100人,高居同类学校榜首,理科一本率为85.43%,文科为82.81%。这一可喜的成绩,是二十中学“追求卓越”的教育理念的最好体现。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。严谨求学、无私奉献,二十中学的领导和老师们为孩子们的成长倾注了无数的心血,是您们在孩子的心理播种了春天,播种了理想,播种了力量,这将永远激励着孩子们在未来的人生征途上努力学习,自立自强、奋发向上!
二十中学给每位学生提供了优美的校园环境,清新的校园,热情的学子,火红的氛围,对于每一个就读于二十中学的学子来说,淋浴在老师阳光般的爱中,的确是件幸福的事情,因为在老师的关爱和呵护下,让孩子能找到家一样的温暖,能体味父母一般的体贴,能拥有挚友一般的关怀……在这块充满期待与寄托的田野上,老师学生一起放飞着梦想,收获着希望,共同谱写着一曲曲和谐的教育篇章。我们做家长的有理由相信,二十中学的明天一定会更加美好。
值沈阳市第二十中学建校六十周年校庆之际,衷心地祝愿二十中学在今后的教育教学工作中取得更加骄人的业绩,为孩子们的成长、为社会发展做出更大的贡献!
家长给学校的建议一封信2
Parents suggestion to the school 2
尊敬的各位领导、老师们:
你们好!首先请允许我在此向你们表达我内心真挚的谢意——我的孩子在这半学期的时间里各方面都取得了较大的进步。在此再向你们说一声:为了我们的孩子,你们辛苦了!
我的孩子今年刚上初一,说心里话,当初对选择贵校,心中也有很多顾虑和不安。但通过孩子半学期多来的实际学习生活,从与孩子的交谈中,孩子的变化中,特别是我此次亲临家长会的所见所闻。我心中的顾虑消失了,心中更多了一份高兴。我感受到了一个全新的槐树关中学正在迅速成长。
首先,正如家长会宣传广播宣传的那样,学校领导团结协作,脚踏实际,各部门各司其职,尽心尽力搞好工作。听孩子讲,所有领导都深入一线代课,全天候巡视校园,有学生在就有老师领导在。各部门工作力度大,不断创新。学校管理上能想我们家长之所想,及我们家长之所急,设身处地为学生服务,让我们感到欣喜。团结务实的领导班子,严谨高效的工作作风,为槐中这艘航船掌好了舵。
第二,学校老师工作勤勤恳恳,忘我工作,用一颗颗火热的新爱护着我们的孩子。孩子自上初中以来,我发现作业多了,周末不再像小学那样迷恋于电视,知道主动学习。我检查孩子作业时也发现老师批阅时不再是单纯的对号或错号,好多地方都有批注。孩子说,他们现在的老师上课充满激情,态度和蔼,平时要求严厉,对成绩好的学生经常激励,对差的学生帮他们寻找原因,指导学法,树立信心。从而使所有学生都能在学校这个大家庭中学有所得。在这特别一提的是我孩子的班主任杨儒易老师,通过孩子的描述以及家长会的了解,我由衷敬佩感谢他,当我们大冬天还在睡梦中时,他已经陪我们的孩子工作一个多小时了,当夜晚我们已入梦时,他可能还在为某个调皮学生做着耐心的教育。学校所有的班主任老师,你们事无巨细,在校充当着我们孩子“父母”的角色,辛苦你们了!
第三,坚持全新的教育教学理念,全面培养孩子的综合能力。现在的社会是激烈竞争的时代,社会对人才注重的是综合素质,学校能从孩子们的实际及未来社会对孩子的要求出发,注重学生的思想教育、能力培养、锻炼。经常性的开展大型活动,如“红歌赛”、“体操比赛”、“珍惜青春,放飞梦想”演讲赛、“英语听写大赛”。当我家长会那天从展出的“光荣榜”上看到自己孩子两次参加活动获奖时,当时内心激动不已。确实,这些活动拓宽了学生的视野,锻炼了能力,增强了孩子的自信心,为各种能力的孩子提供了展现自我的舞台,为他们实现自我,进入社会更多奠定了一份基础。
我的孩子在初一学习阶段已经有了一个良好的开端。作为家长,我相信学校的教育。我会尽力配合学校和老师的工作,使孩子成人、成才。
最后,再次感谢槐树关中学所有领导、老师对孩子辛勤的培养。祝你们:天天有一个好心情,年年有一个好身体,家庭幸福快乐! 此致 敬礼
★家长给学校的一封信和建议★
★ A letter and suggestion given to the school ★
★家长给老师的一封信★ ★ A letter from the parents ★
★给老师的一封毕业信600字★ ★ Graduation letter to the teacher 600 words ★
★幼儿园家长给老师的信★ ★ The letter of the parents of kindergarten ★
篇7:给班主任的一封信
全文共 596 字
+ 加入清单敬爱的老师:
您好!
咱们班现在在评选班长了,我成功地入选了。也许您会问我:“你当班长的目的是什么?”其实我也想过,我其实不就是想锻炼自己,方便同学吗?
假如我是班长,我会以高标准严格要求自己,做同学们的好榜样,绝不是负面榜样!我还会把同学们平时不敢告诉老师的想法及时报告给老师,并把老师提出来的意见及时传达给同学。
假如我是班长,我会尽自己的能力,做好老师的左右手,管理好班级的班风。代表班级把校园组织的活动给组织好,让班级成为我们每一个同学学习的舞台。
假如我是班长,我会把自己当成同学们的“解烦器”,帮同学们排忧解闷。让所有内心烦躁,伤心的同学,心情重现阳光,我绝对不会不理不睬!
有一句话好像是这么说的:“不想当将军的士兵不是好士兵”。是啊!今天,我是成功的参与者,明天,我将是参与的成功者!请您务必要相信我!
我觉得,老师,您虽然不可能看了我的信后就百分之百地让我当班长,但请您一定要百分之百的信任我!
祝您:
工作顺利,身体健康!
您的学生来君嘉怡
★给班主任老师的感谢信★ ★ Thanks for the teacher teacher ★
★教师节给老师的一封信★ ★ Teachers Day letter ★
★学生给班主任的一封信★ ★ A letter to the class teacher ★
★毕业给班主任的一封信★
★ A letter from the class teacher ★
篇8:给妈妈的一封信高中生作文
全文共 1213 字
+ 加入清单亲爱的妈妈﹕
您好!
我是您的女儿徐永银。感恩是白云对风的微笑;感恩是叶离开树枝后的圆舞;感恩是羊儿对青草的眷恋;感恩是鱼儿对溪水的缠绵;感恩是鸟儿对蓝天的信赖;感恩是病人对白衣天使的深深祝福;感恩还是灾区人民面对慰问领导流下的两行热泪。我们感恩的还有很多很多,可我要感恩的还有您-------妈妈。
一位母亲,无论她是美丽的还是丑陋的,无论是受过高等教育的知识还是普普通通的乡野村妇,只要她是一位母亲,她就不愧拥有“伟大”这样的称号!妈妈,我的母亲,您何尝不是日夜为我操劳呢?每当我看到您头上的白发一天比一天多,脸上的皱纹一天比一天深的时候,我总想对您说﹕“妈妈,您辛苦了,我爱您……”可每次话到嘴边,不知怎么的又咽了回去。今天,我就借此机会跟您说说心里话吧。
十三年来,您为我花了多少心血,才将我养育成人啊!每当我在学习上遇到困难的时候,您总是一道题一道题地给我讲解;每当我需要什么东西的时候,您总是尽量地满足我的要求。在日常生活上,您更是给予了我无微不至的关怀。
还记得去年冬天里的那夜吗?那是一个狂风呼啸的夜晚,由于您要加班,所以我早已熟睡在暖和的被窝里了。可您呢?回到家里一刻也没有休息,夜以继日地为我织毛衣。开始我并不知道这些,是您一连串轻轻的咳嗽声把我惊醒了。我很好奇,便从门缝里偷偷地注视着客厅里的一举一动。当我看到您毛衣针上下翻飞的场景,令我百感交集,心里不知道是高兴还是难过。啊!妈妈,您为了给我织毛衣,连咳嗽都不敢大声一点,而且还把灯光调得很弱,您怕是惊扰了我的睡梦啊!看到您拖着疲惫的身躯,穿着薄薄的衣服,坐在冰冷的板凳上,用那双冻得通红的手一针一线地为我织毛衣,我的眼眶一下子就湿润了,泪珠忍不住扑簌簌地掉了下来。我打开房门,一下子扑进您的怀里,大哭起来。虽然您的身体是冰冷的,可我却觉得是那么的温暖、舒服。过了好一会儿,我擦干眼泪,对妈妈说∶“妈,天气这么冷,夜也这么晚了,您也累了,快回房休息吧!”您笑了笑,说﹕“好,等妈妈收拾好就去睡,倒是你,明天还要上学呢!这么晚了还起来,睡眠不够是会影响学习的。”虽然您是这么说的,可是又过了很久很久,客厅里的灯依然亮着。那一夜,我整夜都没睡好,脑子里总是闪出您那慈祥的面庞。
母亲是山麓、是泉源,我们儿女则是从山麓的怀中流淌出的大江大河!
母亲是深海,我们儿女则是雀跃在深海中的朵朵浪花!
母亲是大地,我们儿女则是赖以生存的小树和草芽!
母亲是高远深邃的天幕,我们儿女则是天幕呵护下的星星和五彩的霞!
母亲是不朽的太阳,给了我们所有温暖的阳光!
母亲是长鞭,教会我们识别是非丑恶!
母亲是一切,是母亲给了我们一切!没有母亲就没有我,没有我就没有我的一切。因此,我们都应该感恩母亲。
所以从那以后,我知道妈妈为了我可以放弃自己的一切,在学习上我也更加努力了。妈妈。我最想对您说﹕“妈妈,我爱您!我为了有您这样的一位好妈妈而感到自豪。您是天底下最好的妈妈,我也是天底下最幸福的女儿!”
篇9:高中新学期班主任寄语
全文共 479 字
+ 加入清单展望新学期,我们任重而道远,需要我们更加刻苦学习、奋发图强。每位同学扪心自问:新的一学期就要开始,我准备好了吗?
农民浇灌,为了收成。园丁浇灌,为了花朵。我们浇灌,为了明天……秋收时节,田野里沉甸甸的稻穗,是农民的收获。花开时节,园圃中姹紫嫣红的花朵,是园丁的收获。毕业歌唱起的日子,烫金的录取通知书就是我们的收获……
高中三年应该是充实的,我们用自己的汗水去收获希望!我们憧憬成功,因为我们拥有青春,所以我们敢想敢干。如果人生是海,青春就是浪花,一浪高过一浪。
借用《大话西游》中的一句经典台词:我们要把握青春,不要等失去了才追悔莫及。如果要给青春一个期限,我们希望它是永远!
本学期,我们将面临更大的挑战,面临多种多样的素质检阅,我坚信,我们全体同学定会以饱满的热情、昂扬的斗志、踏实的精神、坚定的信心去迎接各类检阅,再创我班新的辉煌。新的学期我希望同学们能够继续遵守校纪班规,热爱我们的班集体,团结同学,努力学习。克服自己身上的缺点,发扬自身的长处,为班集体争光。俗话说:一份耕耘,一份收获,成功的结果来源于点滴的过程。在新的一学期,我希望大家再记住以下几点:
篇10:致班主任的一封信满分
全文共 228 字
+ 加入清单敬爱的华老师您好:
好久不见,十分想念。
记忆中,每到端午节时,您就为父母不在身边的学生带来香甜可口的粽子;您对那些好学的学生严格要求,时时鼓励;对淘气的学生更是动之以情,晓之以理;还经常在课间找在学习上有困难的学生谈话、聊天。您的目光,您的微笑,您语重心长的话语,至今我们依然记在心上。感谢您让我们拥有一份美好的回忆。
感谢您的谆谆教诲,感谢您教会我们知识,给了我们飞翔的翅膀。让我们把所有的感谢都化成一个心愿,祝愿您永远健康、幸福!
此致
敬礼!
全体毕业生
日期:
篇11:给班主任的一封信
全文共 499 字
+ 加入清单敬爱的吕老师:
您好!
日月如梭、光阴似箭,转眼间我就要升到六年级了,还有一年我就要毕业了,不知您在上海过得好吗?
吕老师,您还记得我吗?在三年级的时候,我总是一句话也不说,一声不吭的,因为我那时候总是小心翼翼,勇气不足,那时候,您对我是十分的亲切,像我的妈妈一样。每当我在冥思苦想的时候,总是在一旁认真在开导我,细心地给我讲解要怎么样才可以顺利的解题。
老师您有如一只善良的天使,有着一颗美好的心灵;老师您就像一颗坚强的大树,为我们遮风挡雨;您就像大海,有着宽阔的胸怀。
记得三年级的时候,爸妈出去工作,把我交给了我的婶婶照顾,好像因为爸妈不在的关系,我对学习放了松。有一段时间我的心思一直不在学习上,不但上课经常开小差,作业也因为常常不想做而对组长说没有带,学习成绩一直下降,一落千丈。
记得一次下课时间,吕老师把我叫去办公室去谈话,您说一个人必须经过一番刻苦奋斗,才会有所成就。您还讲人生应该如蜡烛一样,从顶燃燃到底,一直都是光明……您的一字一句都刻印在我的心板上。后来我终于醒悟了,便努力的赶上功课,老师是您把我拉回起跑线上。
一日为师,终身为父,老师您就像我们的父母,一直呵护着我们。
祝老师:身体健康!
篇12:给爸爸妈妈的一封信高中作文
全文共 1182 字
+ 加入清单新年快乐!
当新年的气息越来越浓,陆陆续续的回来外地打工的人,人群中,是否有你们的身影,是否,你们依旧奔波在路上,排长队买火车票,吃着压缩饼干,拎着大包小包。
愈来愈浓的亲情的气息,一年之中的第二次碰面,期待总是美好。幼小的早已释怀忧伤,心灵的一次又一次摧残,你们还在哪里?
你们几乎没有给我过母爱父爱,把我生下来是你们的职责,我还未能叫妈妈,你们早已随波逐流——外地打工好。便把我丢在了温柔乡。在那里你们,凄风苦雨,殊死搏斗的是人间的天堂地狱,一直做,一直……为了,有一个更好的家。
家是幸福的港湾,这里,有爷爷奶奶,奶奶是慈爱的,什么事都依着我;爷爷是严慈的,每天带着我,驶向人生的第一彼岸——幼儿园。那破旧的自行车的后座上,弯曲的钢条(因上学小路颠簸,我总是用力的拉着后座上的钢条,以保证不从车上摔下去,久而久之便弯曲了),是永恒的记忆。他们给予我孤独的爱,可是,毕竟时代不同,认识有误区。
的确,我无法经受心灵的哭泣……
我希望你们回来,不想品尝一年见一次的滋味,可如果回来,那家上的烙印便会变的斑驳淋漓,没有光彩,没有幸福。可你们为什么又不回来,当我遇到挫折,找谁去帮助;心情不好,找谁去倾诉。也只有,独自的关在房间里,抱着枕头,无奈的哭泣。
一直走过了17个年头,早已习惯。我有爸爸妈妈,但他们不在我身旁,他们在外地打工,我只是个留守儿童,多少次,我被误解,只是爷爷奶奶养我。
你们快回来吧,我已不能等待,经受不住他人的冷嘲热讽,抵抗不了他人和爸爸妈妈一起逛超市的诱惑。一月一号的那天,只有我和奶奶一起去买菜,买的,都是我爱吃的。
还记得小时候你们回来的情景吗,当你们走进家门,“你们什么时候回去啊,”幼稚的心灵吐露了我的心声,在我眼里,你们的家,在外地的工房,你们只是来我家做客的。
渐渐的岁月消逝了一切,我认识了你们。但带来的,只是无尽的思念和永恒的憔悴。
过年,你们才回来一次,五一和十一,都因为工资高舍不得“回家”平常的节假日,路途太漫长了,一年才到尽头……
今早,激动的铃声响了,奶奶早比我抢先一步接了电话,我们有一个共同的感觉,是爸爸妈妈随着奶奶笑容满面的说他们二十九回来,我的心绷得越紧了。一年未见,样子是否陌生了些,声音是否有些改变爸爸还抽烟吗,妈妈还穿着那件红棉袄吗——一切都未知……
幻想见面时的情景,你不再会像小时候那样用胡须轻柔我的脸颊,而我奋力的躲开,如果换成是现在,我不会躲,我会尽情的享受,可是,现在您抱不起我了,我有了您的身高,我很像你的。
坐在窗前,月亮影藏了光辉,夜阑人静,天籁无声,拉起朦胧的窗帘,夜空中歌声飘渺,萦绕在我耳边,传递到您的床前,一片神鸦社古,我和您的亲子对话,犹如万丈擎天立柱,十年生死两茫茫,不思量,自难忘。
今夜可以熨帖的睡觉,你们回来了,说不再“回去”了。只是,这永远是个梦……
篇13:班主任自主招生自荐信
全文共 668 字
+ 加入清单你们好!
作为王钟缘的班主任老师,我以能向贵校推荐他而倍感荣幸。当王钟缘向我表达他想参加自主招生考试的时候,我第一个想到的就是贵校,而他在深思熟虑后欣然同意。在山东生活过多年的我,深深的知道山东那片大地培育的是什么样的人才,而贵校的校训“气有浩然,学无止境”则给予我和我的学生们内心深深的撼动。
王钟缘同学属于能沉得住气去专研的一类人,不浮躁是我对他的最大印象。而意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活、有爱心、有同情心、有上进心糅合而成他优良的品质。他有着理科生所共有的逻辑思维,又有着文科生文质彬彬的感觉。作为一个大孩子,难免在某些方面有些思虑不到的地方,比如对某些社会问题的斤斤计较,但他却能在一段时间后及时反省自己的思考方式,却又是我最赞赏的。能够“每日三省吾身”,对于一个不到20岁的学生来说非常可贵。刚刚上高三的时候,他感觉班级的学习氛围出现些不好的现象,在经过几天思考后,主动寻找班级干部商谈,希望班委会能够给他一个机会,让他为班级的班风建设出一份力,让他当上纪律委员,帮助班级干部一起把班级的学习风气转变好。经过一段时间,在有计划,有谋划的管理之后,与班委会其他成员一起给整个班级带来了巨大的变化。而他行为也使他在同学们心中的地位升的很高。
当自己重视的学生想要参加山大的自主招生考试的时候,我所能为他所做的就是把一个适当的学生推荐给适当的学校。他不会让贵校失望。我衷心的祝愿他能够通过贵校的选拔,也希望贵校能给他一次机会。我相信,他会给贵校更多惊喜。
此致
敬礼
推荐人:班主任老师
xxx年xx月xx日
篇14:写给十七岁高中女儿的一封信
全文共 1516 字
+ 加入清单女儿:十七岁,是人生花一般的季节,十七岁的天空,五彩斑斓;十七岁的青春,弥足珍贵;十七岁的歌,委婉动听,未必上口,十七岁的诗,热烈奔放,未必押韵;十七岁的梦,纯洁真实,未必成功。“十七岁的花季只开一次”。女儿好好珍惜高三这个花季岁月。
女儿,当你悄悄迈入十七岁这个花样的年华时,妈妈只是希望你能拥有一份和太阳一样滚烫,一样血红的青春。
高中三年是人生过程中一段苦读的时光,更是一部青春的纪念册。你已经在高中度过了两年了,因此,妈妈希望你在高三最后一年里。学习的观点要正确对待:学与乐共生,就是“痛并快乐着”。发奋学习,同时学会享受其中的快乐。没有什么成功只包含泪水,所谓的“苦”与“乐”,其实总是相生相伴的。高中的学习不仅仅只有苦,应该更多的是甜,关键是看你和你的同学们是不是懂得制造成长过程中的小小甜蜜,比如课前的演讲,课中的讨论,课后的闲聊和嬉闹等等……
勤奋之于学习,从来不会过时。但勤奋不是口号,也不是决心,而是利用课间几分钟背的几个单词,是对一道题的苦苦探索,是午后同学们休息时安静地背书……是实实在在,踏踏实实地学好每一门功课,抓紧每一天时间。
合理利用时间无疑是学习的关键。如何在有限的时间内尽量挖掘出自己无限的潜能,即如何提高学习的效率是最关键的问题。妈妈经常对你讲的三个词:“时间,方法和效率”在高中最后阶段就显得特别重要了。
高中三年是积淀的三年。希望你不要吝啬自己的付出,当三年结束,你就会发现,那许多的付出都是值得的。“天道酬勤”,“一分耕耘一份收获”,记住:老师的指导和帮助可以提高学习的效率,找到正确的适合自己的学习方法,抓住重点,就可以事半功倍。还有非常重要的一点就是要有自信,虽然你的成绩不如别人,但不要对自己失去希望,要相信“我行”,然后再不懈努力,就一定会成功。
高三最重要的,不是把自己培养成为考试的机器,而是学会如何做人。一个勤学,善学,乐学的人。?在这高中三年里,不仅要学很多书本知识,也要学会人际交往和沟通, 三年的友谊和三年的成绩同样重要,你们可能不只是同学,更会是一生的朋友。同学有时是对手,但更多的时候是朋友。学习上相互监督,相互讨论,生活中相互帮助,并在比拼中一起完善自己,让友谊陪伴你们共同成长。
十七岁是一座从稚嫩走向成熟的的桥梁,十七岁的舞台可以让你们自由演绎,尽情为花季舞蹈歌唱,尽情绽放青春的魅力,可以与同学们共同抒写属于九零后的青春的赞歌,真诚相待,手挽手,肩靠肩,彼此爱护、关心、支持,共同缔结洋溢着美好纯真的友谊之花。你们可以谈学习,谈生活,聊动漫,聊游戏,说过去,展未来。
总之,高中的生活不仅要对高考负责,更要对自己的成长和进步负责,这样才能受益终生。孩子,一定要珍视自己,现在才是人生的开始,走好了开头,才可享用一生。相信你会认真度过每一天,不自卑,不放弃,不虚度;有梦想,有行为,有欢乐;付出不一定有收获,收获却一定要付出。
十七岁的生活是五颜六色的,既有红的热烈、绿的蓬勃、紫的豪爽,也有蓝的神圣、白的圣洁,也不失黑的庄重……所以在成长的过程中,也许会不断遭遇挫折,不断跌倒,但坚信胜利终属坚强者……在青春的道路上留下串串成长的足迹吧!完成属于自己人生的蝶变,蜕变!
女儿,妈妈说了很多,但重要的是只有一条:妈妈爱你!虽然你可以离开父母的怀抱,却总也逃不出爱的包围圈。所以妈妈希望你永远开心、快乐,努力做最好的自己!美文
妈妈希望与你共同走过十七岁的花季,希望你能用心去构造自己的生活,用心去打造自己的理想,编织属于自己的梦想!愿你在今后的人生道路上活出自我,活出精彩!愿花季的你能美丽地绽放。
老妈再赠予我的宝贝一句话:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”
老妈 赠 女儿开学前夕
篇15:给班主任的一封信
全文共 455 字
+ 加入清单敬爱的老师:
今天我怀着无比激动的心情,为我们最尊敬的老师送上一曲心的歌唱。金秋送爽,百果飘香,美丽的秋天向我们走来,同时我们还迎来了您的节日——教师节。老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的无私奉献的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!您讲的课,是那样地丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到的是一个色彩斑斓的新世界,是一个无比美丽的世界,是一个充满快乐的世界……
啊,老师,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽放那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您颂扬!传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人!
敬爱的老师,世界上所有美丽的言语都无法表达我对您的爱,请让我用心为您歌唱,老师,谢谢您!祝您节日快乐!
您的学生:___
20_年_日_日
篇16:高中生作文:给妈妈的一封信
全文共 837 字
+ 加入清单亲爱的妈妈:
一场雨淋湿了整个季节,叶子摇曳了时间的更迭,丝丝缕缕,缠绕着和你昨日的过往,挥不去,摸不掉。妈妈妈妈!一切是否安好?
曾经阅读这样一句话:“有人牵挂的旅程不叫漂泊,有人思念的日子不叫寂寞,有人关怀的岁月不叫失落,别让缘分擦肩而过,别让梦想变成泡沫。”虽然我不是经常回到你身旁,耳畔响起你关心的问候也随之减少。独自攀登知识颠峰,不免有些孤独,正有了你的牵挂,思念,关怀。。。。。。暖入我心田,孤独一扫而光,有你正样温馨的力量做后盾,我也会加倍努力,别让梦想变成泡沫。
时光匆匆如白驹过隙,一瞬间,我的高中生涯已过去一半,你对我的学习焦急之心也逐日增急,是时候向你汇报一下我目前的学习情况,也该让你的焦急之心稍微放松一下。
刚踏入高一时,面对新老师,新同学,我感觉得害怕,不知道是否适应老师的教学方法?不知道能否与同学融为一体?不知道能否适合新环境,不知道。。。。。。当我与老师,同学接触时,一张张和谐的笑脸对我盈笑,一双双热心之手向我延伸。看来我的哀愁是多余的一笔。妈妈妈妈!多愁善感的你,就不要担心我会被同学们排斥,欺负。我每天都乐于欢声笑语之间。
“逆水行舟,不进则退”我是抱着这样的心态对待学习,竭尽自己最大能力学好每一门功课,每当我在学习方面遇到“拦路虎”正想放弃时,你挥身于忙碌而艰辛的背影射影我眼帘,看到你在田野“锄禾日当午,汗滴禾下土”的背影,我也没有什么理由放弃,奋勇向前,跨越鸿沟。在期末考试中,我取得比较理想的成绩,还得到老师的赞扬,我笑了,你呢?
高一已变成美妙的书签匆匆插入我的生命之书,轮回到高二生涯,学习明显变得仓促,紧张。面临于高考,我也不停地加快步伐,与时间赛跑,我知道“人生难得几回搏,现在不搏何时搏”我不想让岁月蹉跎,不愿在强大的竞争中坐以待毙,更加不想辜负你对我的期望,于是乎,每天与知识充饥,与书为伴,正在点滴中积累,等待不久的季节绽放所有的美,给你一份满意的答卷。
夜已深,风已起,睡意绵绵扰我心,下次相见再相谈。
祝:
身体健康
你的儿子
篇17:高中班主任寄语集锦
全文共 352 字
+ 加入清单1.钟声、哨声、脚步声,声声催人;
你紧、我紧、大家紧,紧紧相追。
2. 新高中,新思想,新形象,新的开始;
抓常规,主动学,刻苦学,学而不厌。
3迎着朝阳自我激励,一天努力.
沐着晚霞自我反馈,一天无悔.
4.振作起来,努力为我们既定的目标而奋斗.
5.成功需要拼搏,拼搏就是努力,.就是付出,就是与一切消极因素进行斗争.
6.为理想而战,其乐无穷;为击败对手而战,其乐无穷;为实现目标而战,其乐无穷。
7.勤奋是通向成功的必要条件。
8.坚韧是打开成功大门的钥匙,勤奋是到达幸福彼岸的桨叶。
9.苦心人,天不负,卧心尝胆;
有志者,事竟成,破斧沉舟。
10.奋斗是人生过程中最宝贵的财富。
11.以全身心的努力去拼搏,以最顽强的信心去争取,以最平常的心理去对待。
12.目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的武器之一。
篇18:家长给班主任的一封信
全文共 1133 字
+ 加入清单胡教师及各科教师:
你们好!本应在记录册上写的,但很想多写几句,又另备薄纸。
写时有点百感交集,想不到孩子来到的学校是如此之好,想不到她的教师如此敬业。我与教师几乎无接触,仅开了二次家长会。但我强烈地感受到了教师的良苦用心,感受到了教师对孩子、对教育的挚爱。
我也想不到孩子会取得这天的成绩。但我也不觉得意外!
这天,孩子在分数上多收了三、五分。但对她的教育,我与教师一样,感到任重而道远。真正的考验远未开始,等待孩子的,将是越来越大的难关,为了她的成长,将孩子的一些状况与教师交流一下。
她从小就是一个很坚强的孩子。在她四岁的时候,父母就有意在她身后,让她引领识路回家。在世界之窗的冰雪世界,她一个人拉着比她高许多的圆盘,登到高处,俯冲而下,没完没了地来回奔波,而比她大许多的男孩子,需要父母的帮忙。她五岁的时候,便独自揣着人民币够着高柜台与大人抢购麦当劳。她从两米多高的单杠上松手跳下来,虽然很疼,但一声不吭,还要再次上去,往下跳。在她堂哥10岁的生日宴上,为了各自的妹妹,大打出手。堂哥用双手掐住她脖子达一分多钟,她眼泪横流。任你怎样问她,她都一声不吭,直到回家,她不提一字一句。
作为父亲,从小到大,她不知摔倒了多少次,但我从没扶她一次。只要她能做到的事,从不会去帮她。来回外校,她不愿我们接送,我们也极少接送。
孩子是有梦想、有追求的,她紧张而敏感。她想做个父母满意的孩子,她梦想读好的学校,她总在期望成功,从不无所事事,从不沉溺于网游,从不感到无聊。小小年纪,她一个人去书城,一去就是四、五个小时。她很在乎别人的评介,表面上装作无所谓。在家里,父母几乎不辅导她作业,甚至是强拉她一齐去郊外游玩,但她会一个人坚持将作业做完,不用大人操心。往往凌晨2到3点,她一个人独自在坚持做作业。
孩子性子很直,不会含蓄,不会掩饰。当她5岁一个人买麦当劳时,她也许就养成了快速决断、果敢自动、不依不靠的特质。总喜欢大胆而尖锐地说出自我的观点,语不惊人誓不休。潜意识里,她有控制和引导的欲望,想学“姐们”风范。在小学四年级,她会去组织班里的自发的滑冰队,在花园里横冲直撞为能事。当她觉得某男生欺负女同学时,她会上前大打出手,将男生打哭。她从不隐瞒自我,不明白理解别人。先入为主,自我的感知决定一切,不去认真分析、逻辑决定。这是年少的错!相信她必须会在某一天,很真切地认识到自我的缺点。
孩子是父母生命的延续,她的每一步,都踏在父母的心上。我深深地感到孩子的挣扎和付出,她没有懈怠,没有逃避,她想作一个好孩子。
孩子的缺点是显而易见:不关心人,太主观,为一时之气不顾一切,不配合,爱出头,畏难,急躁,不经分析快速决断,等等。期盼她的早日改变,期盼那些真正的惊喜。
深深地感激教师!也感激我的孩子!
篇19:班主任给家长的一封信
全文共 649 字
+ 加入清单尊敬的家长:
您好!五一假期即将开始,孩子回到您的身边,相信您会接过教育的接力棒,对孩子加强思想品行教育和心理沟通。假期中请多关注孩子的学习、生活、思想、行为,与其多交流,勤沟通,孩子们的平安和进步是我们共同的心愿。为了使各位同学能更好地安排好假期学习生活,年级特作如下建议:
一、假期学习、生活的建议 :
要求孩子合理安排作息时间。每天安排一定时间认真高效完成各学科作业,收看新闻,阅读健康的课外书籍,养成早睡早起,积极参加体育锻炼的好习惯。家长学会放手,让孩子在家做些力所能及的家务劳动,多参与家里的管理,帮助父母操持家务,培养学生的独立生活能力和独立意识。引导孩子多看望长辈,与老人们聊聊天,一起吃顿饭,培养孩子的孝心。
二、假期安全的管理和良好习惯的培养
假期中,孩子自由活动时间较多,希望家长加强对孩子的监管,掌握孩子的行踪,了解他们的活动情况,交友情况,共同做好假期中对孩子的安全管理工作。在假期中,您需要特别提醒孩子以下三个方面:
1、注意交通安全。文明出行,遵守交通规则,不在公路上追逐玩耍,不乘坐无牌无证车辆和有安全隐患的车辆,骑车上街上路要注意安全,一切行动听从交警指挥,遵守交通规则。
2、注意饮食安全。讲究饮食卫生,养成良好的饮食习惯,不购买和食用“三无”食品,预防疾病的发生与传染。
3、教育孩子学会感激父母,对父母及其他亲人知恩图报,做一些力所能及的感恩事,克服自私自利的以“自我为中心”言行举动。孩子的假期生活离不开您的关心和指导,相信在您的正确引导下,孩子一定会注意安全,高效学习
。
篇20:致班主任老师的一封信
全文共 497 字
+ 加入清单亲爱的班主任:
你好!
你当我们班的班主任已经六年了。再见,在这六年里,你在我们身上花了很多精力,想把我们培养成好学生。我也知道你的苦心。六年来,我们一起欢笑、悲伤和战斗。虽然中间偶尔会有“小插曲”,但我相信这不会影响你对我们的爱,对吗?
记得那次,我们全班讨论庆祝你的生日,你不知道。在此期间,我们都参与了筹备活动。在你的生日那天,也就是“六一”儿童节,我们早早来到学校是为了给你一个惊喜。有些学生担心当你知道这件事的时候,你会说我们自己做了决定,但是我说如果我们为了表达对你的爱而被责骂并不重要。当你走进教室时,你惊讶地发现教室已经变了。你错误地认为我们为了自己的假期把教室装饰得很漂亮。当我们唱生日歌,把礼物递到你手里时,你惊讶地看着我们,你不知道那时我们是如此快乐。
我仍然记得,有一次你又生病了,躺在讲台上,看着你痛苦的表情和苍白的脸,我的心紧紧地扭曲着。你带着病来我们班学习。泪水不由自主地在你眼中打转,带着无法形容的悲伤。
现在,我们即将从小学毕业,离开你去初中。我很不愿意和你分手。但是你可以放心,我永远不会忘记你是我的老师。我会永远记住你。
此致
敬礼!
写信人:___
20__年__月__日