小学二年级天真热作文(汇编20篇)
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933作文
1000小学二年级下册作文理想
全文共 522 字
+ 加入清单走在林间踩着叶子发出咯吱咯吱的声音。泪水不争气的流了出来,风吹过泪合着它飘落于地,叶子也随着风翩跹起舞,随着风远去。我们之间的一切就向那些叶子一样,随风而去。她的冷漠叫我知道了什么是落寞。
我的心碎了,就象那碎了的镜子,有人想要帮我修好它。那又有什么用呢?即使是修好了,也不可能象从前那样完美无缺。抬起头看向天空,想要看看那美丽的蓝,可当我抬起头的时候,蓝色变成了那恐怖的黑色。这里是什么地方我在哪里,到处都是那恐怖的黑色,和那肆意号叫的风声,吹刮着我的脸和那苦涩的泪水。
好黑!我就那样迷茫的走着,好想找到一丝光亮,可是那已经不可能了,从她说我们不可能在一起的时候的时候。我的世界就变成了那恐怖的黑色。我就像那被茧束缚着的蝶一样活在黑暗之中。
我想忘记,忘记那一切的不快,把我们的快乐藏在我记忆的脑海中,藏在只属于我们的快乐的世界中。就让那一起不快随风而去。
我们之间的缘随风而远去,流下一片黑暗,让我独自一人去感受!
也许是我做的不够好,别人和我说过:一个聪明的男人即使爱极了一个女人,也不会叫她知道。也许我就是那个愚蠢的男人吧!
后记:我相信我能破茧而出,做一只快乐的蝶儿,在空中纷飞!
战士永远不会在困难面前退缩,为了自己的梦想,不断努力,不断征战!
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篇1:小学二年级自由作文600字左右
全文共 935 字
+ 加入清单“我想要怒放的生命/就像飞翔在辽阔天空/就像穿行在无边的旷野/拥有挣脱一切的力量……” "I want blooming life/like flying in the vast sky/like walking in the boundless wilderness/has the power to break free ..."
心底里,偶尔会涌动起这样的歌声来,沙哑、愤怒、狂放。而我的身体却依旧拘束于繁琐日常事务中,只将“怒放”的声音化为轻言细语,与身边的家人朋友聊聊天,或是哼上几句细柔的歌词。
生命的本质是孤独的。如果将人生看作一次行旅,在最初出发时,我们常常轻狂自信,以为自己可以无拘无束、轻舞飞扬,乘坐最快的航行器,领略最多最美的风景;待到行至中途,几乎无可避免,要经历各种顿挫,从理想的破灭到情爱友谊的背叛,或是亲人的离别、同行者的分道,终有一日,你会猛然发现,自己是置身于荒蛮无边的沙漠之中,前路渺茫,难以辨清哪里才是该去的方向,身上不知何时已背负重重压力、种.种责任,疲惫不堪,却已欲退而不能。
这样的时候,该怎么办?“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟”,究竟只是一种消极逃避。逃不掉的人们,有时会任由迷惘与焦虑的情绪蔓延侵袭,甚至不堪重负,宁愿身体的自戕换取精神的自由解脱。于是,我们的时代,才有那么多抑郁症与自杀的消息,从四面八方传来。
卢梭说:“人人生而自由,但又在无所不在的枷锁之中。”米兰·昆德拉则提醒我们“生命中不能承受”的,不是“重”而是“轻”。如此想来,每一个人原本就是“戴着镣铐的舞蹈者”。束缚我们的,或是名与利,或是理想与责任。是在枷锁中日渐僵化,还是保有灵魂的快乐自由,取决于我们自己的修炼和选择。
我认识一位罕见病患儿的妈妈。与人们想象的相反,在最初的绝望过后,她已很少愁眉苦脸,因为生活已化为一件件具体繁忙的事务,不幸与艰难见得多了,让她更懂得珍惜那一点一滴的收获与快乐。
人生行旅该有很多风景。如果其间有漫漫长路须在沙漠中穿行,一样可以有幕天席地的快乐与放浪形骸的自在。不必汲汲追问命运的不公正安排,不必因负担与束缚而计较生命的自由与不自由。惟其身经沙漠,才懂得与人相处,也才懂得自由的可贵;惟其受困枷锁,生命的怒放才有真正的重量。
篇2:小学二年级的小作文1300字
全文共 1551 字
+ 加入清单我是一只小鸡,名叫奇奇,这是我被小主人买回来以后起的名字。在这之前,我和一大群小鸡也就是我的兄弟姐妹们在一起,每天过着快活的日子,可没高兴几天,两个买小鸡的人就来了:一位妈妈带着她的儿子。这个孩子叫王子寒,他的妈妈蹲在卖小鸡的筐子跟前儿,仔细观察了我们一番,突然指着我对她儿子说:“你看这只小鸡多可爱呀,毛茸茸的,浅棕色的身上还有几个小黄点儿,花纹很独特。眼睛亮亮的、又黑又圆,小嘴尖尖的,看样子挺机灵的。”那个小男孩说:“那我就要它吧。”我想:倒霉了,我要被人买走了,我便使劲往鸡群里挤,可是他们认准了我,一只肉嘟嘟的胖手向我伸过来,我觉得我的脚离开了地面,接着被放进一个袋子里,新的小主人带我离开了我的亲人们。就这样,我来到了一个完全陌生的地方———这个小男孩的家。
刚到小主人的家,我没有一点安全感,心里充满了恐惧。小主人把我安置在阳台上的一个大纸箱里,纸箱下面铺着报纸,很干净。他给我弄了一些食物和水,我正好饿了,就低头吃了一些小米,泡过的小米很软,嗯,味道还不错,我又喝了一点儿水,仰着头咽下去。现在我感觉好多了,因为我觉得小男孩心挺细的,对我还算可以,于是我在箱子的一个角落里卧了下来。夜晚来临了,新主人的一家都睡觉了,静悄悄的夜里,我开始疯狂的想我的家人,不行!我要想办法逃出去!现在正是好机会,于是我使劲往上蹦,然而,箱子太深了,我蹦的浑身没一点儿力气了,费了九牛二虎之力也没能成功。我喘着气呆呆地看着天上的星星想:我的哥哥姐姐和弟弟妹妹们现在都在干什么呢?这个小男孩会对我怎样?想着想着我就累的睡着了。当我醒来时,发现小男孩正蹲在箱子边看着我,箱子里的水和小米也已经换成干净的了,他什么时候悄悄换的?我有点儿感动。我看出他好像很喜欢我,我也开始有点儿喜欢他了。
从那以后,我快乐的新生活就开始了。每天,只要有时间,小主人就来陪我,每天按时把我的窝清理的干干净净,并及时换上新的食物和水。我不再仅仅呆在纸箱里,他一回来,我就跟着他在屋子里玩,小主人走哪我跟哪,我们的感情越来越好。有几次他为了要和我玩而不想去幼儿园。小主人在家的时候我是最快乐的。每到星期日,他就带我去小树林捉虫子吃,虫子是我的最爱,小蚂蚁、西瓜虫我都爱吃,每次要把肚子吃的饱饱的才回家,在他的精心照料下,我长大了许多,小翅膀都长出来了,我对小主人也越来越依赖,他一回家,我就随时跟着他,我是那么的信赖他、喜欢他,我已经爱上这个家了。
一切发生的那么突然,在我来到小主人家五个多月的一天晚上,我做梦也想不到的一件事发生了。那天晚上,小主人在洗澡,我站在垃圾桶旁边等他,他的妈妈来扔垃圾,也许是没有注意到我,一下踩着了我,我感觉自己的腿断了,摔倒在地无法再站立,小主人的妈妈一边一个劲儿的责怪自己,一边把我捧起来,马上给我包扎腿部,小主人又伤心又生气的埋怨妈妈为什么不小心一点儿。可是,一切都晚了!第二天、第三天......虽然他们很小心的看护着我,可我越来越虚弱,已经不能吃一点儿食物,到了第六天,我一动不动的躺在小主人的手心儿里,他的泪水落在我身上,我明白他是舍不得我离去,其实我也不想离开小主人,他对我多好啊!
我想我要死了。伤心的小主人看我“死”了,就找来一个结实的纸盒把我放进去,,轻轻端到楼下花坛边,陪着我蹲了好半天才恋恋不舍地离开。我最后一次睁开眼,悲伤的望着天空,哎!我短暂的一生就这样结束了,永别了!我的兄弟姐妹。永别了!我的小主人!
自评:这是发生在我家的一件真事儿,奇奇是我买的一只小鸡,在我们相互陪伴的那五个多月里,它带给我许许多多的快乐,可是却因为妈妈的疏忽致使它受伤而死去,几年过去了,可一看到卖小鸡的,我就想起它,现在提起这事,我还会热泪盈眶,我站在奇奇的视角把它的故事写下来,以表达我对它的怀念之情。
篇3:小学生二年级自由作文600字左右
全文共 963 字
+ 加入清单现在,我们小学生都很自由,可能有人问会我:为什么你会渴望自由呢?所以,我现在就要和你们慢慢讲解。 Now, our elementary school students are very free. Someone may ask me: Why do you want to be free? So, I will explain it slowly with you now.
自由是人人都需要的,我也需要。对我而言自由有许多种的,1。学习太疲倦希望出去玩一玩。2。被困在家里,不可以出来玩。3。父母请了家教,天天上完学,还要补课,像小鸟被困在笼子里,想飞又飞不出去,就算飞出去也会再被猎人抓回
自由悄悄来了,但又被父母赶走了,真是无情!自由便和我远远隔离了。记得,这一学期刚开学,我就被迫上了英语的补习课,明明知道,英语是我最讨厌的,还让我上。由于,我并没有在听老师讲的内容,满脑子的幻想着,自己好象一只小小鸟,被关在鸟笼里,飞不出,让我想起一首个的歌词:我是一只小小鸟想要飞呀飞却永远也飞不高有时候我觉得自己是一只小鸟想要飞却怎么也飞不高也许有一天我攀上了枝头却成为猎人的目标我飞上了青天才发现自己从此无依无靠。每周看着老师那熟悉的面孔,听着那不知什么意思的英语,就一句话:“简直就是噪音污染呀!”
那是一个暑假,放假了,我应当放松放松出来玩的,毕竟学习了这么久,可是老妈还把我关在家里,她宁愿让我玩电脑也不愿意让我出去玩,我在阳台听着小伙伴玩耍的声音,心里真不是滋味,闭上眼睛幻想着自己正在楼下和小伙伴们玩耍,终于,一个晚上度过了。
看吧,我多没有自由,还不如做一只小鸟,虽然被关在鸟笼里,没有了自由但起马不会烦恼,不会胡思乱想,不会责怪自己的父母,不会好期盼自由,自由呀!你来的时候记得要悄悄告诉我,不要再次让我的父母赶走你,快来吧,那份属于我的自由究竟在哪里?你知道我在等你吗?知道我多么需要你自由。
知道我为什么渴望自由了吧,你们是不是和我一样呢?如果是的话我和你还真是同病相连呀,如果不是我真为你感到高兴。反正,我就是渴望自由。盼望自由的到来,我不会让你在离开我了,我决定和你作朋友,不,比朋友还要好的朋友,永远这么好不吵架。但还是要和我的爸爸妈妈商量商量,让他(她)们两不在赶你走了自由,让那份属于我的自由回归大地。
篇4:小学二年级帮助别人的作文
全文共 284 字
+ 加入清单今天早上我出去买早点吃时看到了一位老奶奶骑着一辆自行车,但后座上放上了很多东西,所以老奶奶骑得很慢,但就在老奶奶准备拐弯时不小心后轮碰到了台子上连人带车都倒了下去,我看见后本来想去帮他的,但是我曾今看到过很多类似的事情发生你好心去扶她但却被误认为是你撞的还要求赔偿,路边有很多人都没有一个人去帮他,都装作什么都没发生一样,看着老奶奶一人很可怜我最终还是跑了过去帮了老奶奶一把,老奶奶还对我说了谢谢你小姑娘,我听了心里很高兴。
这让我想到了中央电视台播出的一个公益广告,广告的主旨只是一句话但却让我记忆犹新——帮助别人,快乐自己!!虽是简单的一句话,但我希望人人都能做到。
篇5:写同桌小学生二年级作文大全
全文共 569 字
+ 加入清单你们想认识我的同桌吗?他很幽默也很搞笑。
他有一头乌黑的短发,高高的鼻梁,一双灵巧的手,小小的嘴巴,他的骨头属于软骨型,可好玩儿了。一次下课,他对我说:“你信不信我可以把我的食指劈到手腕上。”我听了大笑说:“我才不信呢!如果可以的话,你的手一定是断了。”他说:“你不信我,我展示给你看。”我一眨眼的功夫,他的手已经劈下去了,我张大嘴巴说:“你怎么做到的?教教我。”他笑着说:“你学不会,因为你的骨头不是软骨型的。”我说:“哦,那好吧!”他还总是停不下来,一到课间,他说:“你有事吗?”只要我说:“我没有事情。”他就说:“你没事情的话,我就给你讲个笑话吧。有一个人蹲在地上,一个老外看见了说:“你在干嘛?”那个人说:“我在画画。”老外忽然说:“哦!原来你是在拉屎啊!”刚说完,我没有笑,他却在那里笑得不行了。笑完后,她对我说:“这个笑话不好笑吗?不好笑的话,我再重新给你讲个笑话吧。”他刚要讲,我就打断了他,说:“刚才那个笑话很好笑。”他说:“如果好笑的话你为什么不笑呢?”我说:“因为因为我不想笑。”他说:“哦,你骗人,一个人真的想笑的话,不会不孝,而会哈哈大笑。”我听了说:“对,我是不觉得这个笑话好笑。”他说:“那你为什么不让我再给你讲个笑话?”我说:“因为你太吵了,烦死人了。”
你们看,这就是他。既幽默,又搞笑,还一刻也停不下来的他。
篇6:小学生二年级高质量作文关于心愿
全文共 632 字
+ 加入清单我有一个心愿,就是到动画片王国里去玩一次。
在我的想象中,动画片王国在海洋的某一个小岛上。小岛上生活着许许多多的动画片中的人物。
我开着最新式的飞机上了那个小岛,一下子被眼前的景象给惊呆了。这里绿树红花,这里阵阵清风,这里瀑布声声,这里湖水清清,简直就是人间仙境一般。哦,原来这儿是狮子王居住的地方。
我慢慢地向小岛的中心走去,一边观赏着美景,一边呼吸着新鲜的空气,不知不觉地到了一个大型指示板前。上面用图画标示着前边有三个游览地方,一是动作城市,二是知识城市,三是迪斯尼城市。我不由自主地走在了通往动作城市的小道上。
走着,走着,我好像觉得这个地方特别熟悉。可一时又想不起来。楼的上面成圆形,下面为圆柱体,城市里的人都会开飞起来的汽车。哦,我想起来了,这儿就是我最爱的“龙珠”区啊!怪不得眼熟,电视里看到过的。
我走走看看想想,突然一辆高速行驶的车子从我身边飞驰而过,吓了我一跳。我还没有定下神来,一个人从天空中落下,落到了车前,车猛地一个急刹车挺下来。是孙悟空的儿子孙悟饭,他连翻了几个跟头,我们都不禁笑了起来。这一笑把他给激怒了,这家伙一生气,踏了一下地,把大地踩了一个大窟窿,真是力大无比!我三步并作两步走上前去要他给我签名,他喜滋滋地答应了。
后来我又遇到了孙悟空、贝基塔等我的偶像,我一一请他们给我签名。
我不仅游玩了动作城,还在迪斯尼城、知识城里走了一遭。这样的旅行真是太有趣了。
我的心愿今天在梦中实现,将来,我会以我的能力制造一个动画片王国,让更多孩子大饱眼福。
篇7:小学二年级西游记读后感作文
全文共 987 字
+ 加入清单每当我翻开《西游记》时,总有不同的心情。它在四大名着中,是最生动活泼的,小时候的我读起它来总觉得既过瘾又有趣。但今时今日,不变的是那光怪陆离,色彩斑斓的神话世界,我的领悟却变了。 Whenever I open "Journey to the West", there is always a different mood.It is the most lively in the four famous names. When I was a kid, I read it and always felt fun and interesting.But today, what is constant is the strange and colorful mythical world, but my understanding has changed.
这是一部所有人都爱读的经典大作,每个人都能在解读它时获取不同的感觉和启示,有人喜欢它鲜明的人物个性;有人喜欢它瑰丽的整体形象;有人喜欢它活泼诙谐的对话旁白;有人还研究它的历史背景、社会现象。但在我看来,他那曲折的情节中暗藏着人们渴望而不可及的生活理想和人性追求,那就是——自由。
在经历了日复一日个性受约束的日子,廿一世纪的人们都格外向往自由,向往那个自由的化身:孙悟空。孙悟空破土而出,“不伏麒麟辖,不服凤凰管,又不服人间王位所约束”,闯龙宫,闹冥司,自花果山上目在称王。可以说已经达到人性摆脱一切束缚,彻底自由的状态。
孙悟空其实就是自由的化身,他的品质中最突出的就是向往自由,他始终在追求自由,它的一切斗争也是为了争取自由。这样一个鲜活的形象给予了读者一种追求自由,追逐自由的力量和勇气。然而,每个人都明白,在现在,即使是将来,完全的自由终究是不可能的,人始终要受到这般那般的约束。尽管包围着我们的是个受约束的世界,但我们可以让内心尽量变得广阔而幽深,让它能够无边无际、包容天地。
然而,目前社会上还有许多人被一些价值不大的东西所束缚,却自得其乐,还觉得很满足。经过几百年的探索和发展,人们对物质需求已不再迫切,但对于精神自由的需求却无端被抹杀了。总之,我认为现代人最缺乏的就是一种开阔进取,寻找最大自由的精神。
在厉尽时间锤炼的《西游记》中,竟深深蕴含着新世纪人们最渴望的自由精神……我更明白为什么它能够传承至今了。
篇8:我的一家小学二年级作文
全文共 257 字
+ 加入清单我有一个幸福的家,家里有5口人:奶奶、爸爸、妈妈、弟弟和我。
奶奶平时在家里做饭,吃完饭以后她就洗碗。如果中午有人叫她出去打麻将,她就会很爽快地答应。
爸爸的工作是卖水果,他一直特别忙,总是很少回家,连陪我们一起玩的时间都没有。
妈妈在超市里上班,她的工作也特别忙,每次下完班后她就会去附近的姥姥家。
弟弟年纪比较小,每天回到家以后,他就会让妈妈给他调电视节目,看他最喜欢的恐龙。
我是一小二(5)班的小学生,我的主要任务是学习,放学回到家,我会帮奶奶打扫卫生,但我最喜欢在家里和哥哥下五子棋。
这就是我的一家人,我爱我的家。
篇9:二年级美丽的大海小学生话题
全文共 726 字
+ 加入清单我喜欢大海。每当我来到海边的时候,心中总有一种说不出的喜悦之情。 I like the sea.Whenever I come to the beach, there is always an indescribable joy in my heart.
我站在金黄色的沙滩上,只见沙滩上撑起了一把五色的太阳伞,好像一朵朵五颜六色的蘑菇,金色迷人的沙滩如金子般闪亮,明晃晃蓝悠悠的大海,闪着银色的光辉。
那一望无际的大海,轻轻的拍打着海岸,唱出了优美悦耳的声音,雪白的浪花像一个调皮的孩子,在海面上追逐嬉戏,刚碰到岸边的礁石又害羞似的跑了回去;又好像一位舞蹈老师,尽情地在浪花上跳着欢快的舞蹈,远远望去,无边无际的海面仿佛是一块晶莹的蓝宝石,又仿佛像一块天蓝色的地毯,整齐的铺在上面,
海浪涌上来,又悄悄退回去,在沙滩上留下了许多贝壳,我和双双蹲下身子,拾起贝壳来,贝壳有大的有小的,形状各种各样,有的贝壳在阳光下闪闪发光,我挑了许多漂亮的贝壳放入篮子里,忽然,双双叫道:“涵涵姐姐,快过来看,这贝壳多漂亮。“我跑过去一看,双双说的真不假,那贝壳又小碗那么大,身上印着一条条彩色花纹,五颜六色,我连忙接过来,小心翼翼地把他放入篮中。
我站起来,你看,近处的海鸥在自由自在的飞翔,好像在跟海洋说着悄悄话,你看,海浪不停地拍打着沙滩,像一个个顽皮的孩子在玩耍。太阳公公也累得慢慢的走回家,只在蓝蓝的天空中留下一片晚霞。
你听!岸边的海涛声,小孩的欢笑声,树林里的沙沙声,交织成了一曲名叫《大海》的交响乐,悦耳动听,我爱大海,爱它的一望无际,爱它的空气清鲜,爱它的神秘,爱它的美丽,我爱大海。因为大海在我心中编织了一个五彩的梦,让我随时随地都能在大海中自由自在的遨游!
篇10:小学二年级校园的日记
全文共 607 字
+ 加入清单上学期间,校园里趣事可不少,每天同学们打打闹闹,光是这般,在玩闹之中,就有着不少趣事。
不是,不是这样。只见一位同学急得跺起了脚来,至于让这位同学如此急迫一件事,那就不得不从头说起了。
下课铃声一响,讲台上老师一走,瞬间,教室里就完全变了一个样。上课时乖巧安静不同,下课这十里完全就像是一个集市一般,吵吵闹闹,完全没个消停。
有同学从家里带来了积木,同学一拆开包装,顿时间围拢来了班上不少同学。接下来,自然就是大家一起好奇探索着,如何用这些零散积木弄出一个完美模型来。就针对这个问题,班上同学纷纷发表自己意见。最终积木主人发表了自己意见,要将这些积木弄出一只老鹰形状来。
这一下,同学们全都聚精会神讨论起来,这么多碎片,要怎么样才能行呢?于是乎,这个课件就在同学们争吵中度过了。在下一个课间来临时候,在积木拼接中,拼出了一个模样出来。只不过,众人越瞧着这个模样越觉得怪异,因为这完全就不像是老鹰模样。
哪有老鹰有这么胖身体?有同学讲出了至关重要一点,于是大家又动手拆拆改改。不对,这个脚太长了。也不对,这翅膀也太小了点。
众人七嘴八舌,最终积木主人发话了,不是,不是这样。主人一发话,顿时所有同学都瞧向了他。他顿了顿道我要是老鹰,不是小鸡。
这句话一出,瞬间在场所有同学都笑了出来。哈哈,是哦,我说怎么越看越怪,但有觉得好熟悉,原来是一只小鸡呀。同学们大都上气不接下气笑着,这个结果可真出人意料。算起来,这也是校园里一桩趣事了。
篇11:小学二年级作文:我学会了煮饭
全文共 345 字
+ 加入清单有一天,妈妈心血来潮想教我煮饭。
我说:“煮饭这还不容易,直接把米一淘,再把米放进锅里,按一下键,不就行了吗?”可妈妈让示范时,我却忘记了最重要的一步——放水。
我看见我煮的就好像没有煮过一样的,我觉得这不像一代宗师舒泽宇的杰作。妈妈连忙指导我,首先舀三杯米,然后把米在水里淘三下以上,再把水倒进盆中。最后放进了饭锅里。
过了半个小时之后,我打开了锅盖,只看见白花花的一片,还伴着浓郁的香味。放进碗里过了很久,那香味也没有散去。吃完了的时候更香,菜汁与米饭巧妙地结合在一起,让吃过的每一个人都欲罢不能。
吃了自己煮的饭,我感觉十分的开心,最重要的是,我学会了自己煮饭。下一次不用爸爸妈妈操心了。自己的饭真香,一个字形容就是赞,比任何山珍海味还赞。比全天下的食物还赞,因为是自己煮的,绝对原汁原味的。
篇12:小学二年级秋游的
全文共 218 字
+ 加入清单今天,老师带我们全班同学去东湖海洋世界游玩。
在那里,我们看到了,被称为水中“熊猫”的中华鲟、会发出小孩般哭声的娃娃鱼、通体透明的水母、凶猛的鳄鱼、还有很吓人的红魔鬼……。
尤其是红魔鬼,它一身通红,在黑暗的地方准能把你吓呆了。还有它那尖锐的牙齿,你可不能碰哟!
其次,我们还看了美人鱼表演、海狮表演……。尤其是美人鱼表演,看了那惊心动魂的美人鱼表演。它们一会儿同鲨鱼跳舞,一会儿向我们招手,我仿佛看见了真的美人鱼。
今天,我们真是快乐的一天。
篇13:小学二年级关于端午节作文指导
全文共 867 字
+ 加入清单“五月五,是端午”。在我的记忆里,端午节,是从婆婆端出那盘香气扑鼻的粽子开始的。
端午节的准备,往往从一个星期以前就开始了:婆婆每次出门买菜,都不忘看看哪里有好的粽叶、糯米以及红豆、肉之类,提前挑选到最满意的食材,做好充足的准备。端午节的前一天,还要淘糯米、泡糯米、腌肉、静置,一应准备,半点马虎不得。
去年端午那天,正好周末,在家里闲得无聊的我突然有了一个绝妙的想法——去婆婆家学包粽子。
“你要学?怕是要把粽子做成了糯米稀饭了哟!”婆婆听说我要来学包粽子,立马开始打趣我。
“怎么会呢?不有婆婆你在旁边指导嘛。”
“那行,婆婆教你包。”婆婆笑着刮了一下我的鼻子,就开始手把手地教我包起了粽子。
“其实这个包粽子啊,说简单也很简单:把粽叶卷成一个漏斗的形状,往里面加上七分满的糯米…”婆婆边说边做,把粽叶想裹纸筒那样卷成了漏斗,装上了米,再把粽叶折下来,缠上线。这两步切记要捏紧了,不然会散架…,一个小角就出来了。把粽叶沿线折下来,另外三个角也出来了。最后缠上线,粽子完成。
看着婆婆三下两下就包好了一个粽子,我也迫不及待地上手操练了:“这个好简单哦,我学会了!你看……”说着就照着婆婆的样子把粽叶卷成漏斗状,往里面装上了米。正当我准备开始下一步的时候婆婆把我叫住了:“哎哎,莫忙,你看你的粽子下面有洞的嘛。”
“哦?好像是这样,那婆婆你说啷个办嘛。”
婆婆看了看我包的粽子,悄悄地给我说了一个小诀窍:先把粽叶往里折了一点,再卷成漏斗的形状,。照着婆婆给的小窍门,我把粽子拆散了重来:嘿,还真没有洞洞了!我怎么没想到呢?
继续往下:压粽叶,缠线……虽然顺利包好了,但这包的是个什么玩意儿啊?不规则的奇形怪状,甚至粽叶都破了。算了,再来!我就不信我包不出来。
反反复复,嘀嘀咕咕,吵吵闹闹,好不容易花了小半个小时,才包好了我第一个勉强像样的粽子,我不禁深深地感叹起这小粽子的制作艰难:古人是把祭祀看得有多重要?这祭品的置办这么费工夫!反正我是没这个技术了,那就负责吃好了。
粽子出锅了,我迫不及待地伸出了我的手拿了一个刚出锅的粽子,品尝到第一口端午节的味道。
篇14:冬天写作文小学二年级
全文共 746 字
+ 加入清单凉爽的秋天已经过去,寒冷的冬天已经到来。这天早上,当我睁开眼睛的时候,感到一股凉风,钻进我温暖的被窝,我不禁打了一个寒战,接着慢慢吞吞地起床了。
坐在妈妈的电瓶车上,一路上我都缩在妈妈的背后,当冷风从我耳边呼啸而过的时候,我总是忍不住的哈了一口气。当我们骑到北濠桥的时候,那里已经结冰了,我和妈妈小心翼翼地骑着车、还有的人担心滑倒,就直接推着走、开汽车的人则慢慢地向前滑行……
接着就,我们看到在十字路口中央,站着一个身穿制服的交警叔叔,在用手势指挥交通,车子川流不息、有序的行驶着。在日常生活中,无论是烈日炎炎还是寒风呼啸,365天天天都能看见交警的身影,站在那车流中,他们是冒着生命危险站在这熙熙攘攘的车流中。现在路段已经结了冰,虽然工人叔叔已经在上面洒了工业用盐,但大部分的冰还没有化开,这时候车祸就非常容易发生,但是有了交警叔叔的指挥,车祸就很少发生了,也是因为交警叔叔不惧严寒,坚守岗位才让混乱的交通变得通畅。
像这样的交警叔叔在我们的学校门口有许多,他们有条不絮的指挥着交通,让本来凌乱的校门口变得井然有序。每当我走进校门回头一望的时候,都能看到交警叔叔和阿姨,那勤劳的身影,心里便流露出许多感动。如果没有他们我们的校门口将会杂乱无章,乱作一团。当许多人还在温暖的被窝里时,他们已经早早的上岗,为同学们保驾护航,因为他们知道,这是他们的职责所在!
正是因为他们,我们的生活才更加幸福、美好!我们的生活得到了改善,可是他们却仍然在辛勤的劳动,他们的手已经被冻得通红,而他们只是把手放在嘴边哈了一口气,然后,继续站岗,不喊苦不怕累,是他们的信仰,他们把幸福留给别人,把辛苦留给自己!
天还是那么冷,但是,我感觉在警察叔叔的周围笼罩着一层温暖的阳光,温暖了你我心,让冬天不再寒冷,让盛夏不再炎热!
篇15:小学二年级作文大自然怎么写
全文共 756 字
+ 加入清单大自然中的四季是美丽的。春天发芽,夏天茂盛,秋天收获,冬天休养,我们这个世界因有四季而丰富多彩。 The four seasons in nature are beautiful.Spring germination, lush summer, harvest in autumn, and recuperation in winter. Our world is colorful because of the four seasons.
春是一位画家。“晓看红湿处,花重锦官城。”当我吟诵这句诗时,春天的美景仿佛就在一张纸上,一只画笔在勾勒出春的轮廓:桃树开出艳丽的花朵,农民种下新的水稻,小草钻出黝黑的土地,柳树吐出新的枝条。春天是一年的起点,“一年之计在于春”,处处生机勃勃,在地里播下希望的种子。
夏是一位艺术家。“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”火红的太阳高悬天空,特别炎热耀眼,弄得大伙儿都不敢出家门,但是蝉儿却忙得不亦乐乎,每时每刻都在放声高唱。夜晚,憋在家里一天的人们都出来乘凉。人们来到广场,跳舞,唱歌。在田园,山上,大自然的任何一个角落,动物们也不甘落后,它们聚在一起,举办森林交响乐会,青蛙、蝉成为了主角。
秋是一位自然科学家。“春种一粒粟,秋收万颗子。”秋是收获的季节,农民们都在收获稻谷,田野里一片繁忙的景象。秋风瑟瑟,稻田丰收,树叶红得似火,天空蓝得如海,秋的美景无处没有这位自然科学家的功劳。
冬是一位摄影家。“窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。”白雪皑皑,银装素裹,大地仿佛都披上了一件白外套,她悄悄地摄下冬的洁白与寥廓,她用镜头留下冬天永恒美好的记忆。
大自然的四季是迷人的,四季来自大自然,大自然受四季的影响而丰富多彩。大自然更是神奇的,还有许许多多的美景、现象,等着我们去发现,探索。
篇16:做家务的小学二年级日记200字
全文共 241 字
+ 加入清单星期六早上,我睁开眼睛,明媚的阳光透过窗帘钻进房间。最近一段时间天气都是阴冷阴冷的。今天,太阳终于露出了笑脸,我的心情 也跟着好了起来。
我一跃从床上跳了起来,我要做一件大事——帮妈妈做家务。吃完早饭,我拿起拖把开始拖地。我东一下,西一下,忙得不亦乐乎,我回头一看,咦?地板怎么变成了大花脸。妈妈走过来说:“拖地得人站在后面拖,要不然鞋子踩到刚拖的地面上,地当然就会变成“大花脸”。
我照妈妈教的去做,大花脸果然没有了。生活当中,我还有很多不会的东西。等下个星期天,我还要帮妈妈做家务。
篇17:可爱的小鸡小学二年级
全文共 304 字
+ 加入清单星期五下午,妈妈给我买了一只毛茸茸的小鸡。这只小鸡的眼睛是闪亮的黑色,只要一闭上眼睛,你就会发现,小鸡的眼睛立刻就变成了“瓜子”眼。小鸡的鼻子是两个很小的洞;嘴巴尖尖的,带着一点淡红色;它的身子是淡黄色,软软的,摸上去很舒服;更有意思的是,它的脚是竹叶形的。它每天唧唧唧地叫个不停,于是我便给它起名叫唧唧鸡。
我每天一起床就去看唧唧鸡,它一看见我来了,就会不停地叫,好像在说:“小主人,我饿了,请给我一点吃的吧。”每当这时,我就会赶忙解开米袋,喂它小米吃。每天放学回家后,我都会把小鸡抱出来,让它在客厅里跑一会儿。这时,我去哪儿它就去哪儿,紧紧地跟着我,形影不离。
我非常喜欢这只小鸡,因为它给我带来了无穷快乐。
篇18:小学生二年级端午节的作文
全文共 737 字
+ 加入清单每年农历五月初五为端午节,是我们中国民间一个古老的传统节日,又称端阳节、重五节,相传过端午节是为了纪念春秋时期楚国大夫、著名爱国诗人屈原。
我们老家过端午节的时候,家家都在门的两旁挂上艾草和菖蒲,用来避邪,小孩子胸前还要挂上染红的咸鸭蛋,戴上用彩色丝线缝制成各种形状的香囊,以求吉祥。
过端午节吃粽子,是我国南方各地共有习俗,只不过粽子的做法,各地都不相同,有的地方用芭蕉叶包粽子,有的地方用荷叶包粽子,江浙这边有些地方用芦苇叶包粽子,而大多数地方都是用一种专门可以用来包粽子的竹叶,这种竹叶除用来包粽子,以前还用来做斗笠和渔舟上的雨篷。粽子的形状也有差异,有些地方做成长方形,像个小枕头,大多数地方都是做成四棱形。我太婆说过,做成四棱形是喻指古代青龙、白虎、朱雀、玄武四方神灵,护佑屈原大夫平安。包粽子除了用上等圆糯米,里面的馅也是不一样的,有枣泥的、豆沙的、咸蛋黄的、肉馅的……我们家包粽子是用肉馅加花生米做的,十分好吃。
每逢端午节,家家还要把屋子打扫干净,洒上雄黄水,防止毒虫兹生。我听爷爷说,过端午节还要喝雄黄酒。因为爷爷曾经看到过一条资料,说喝雄黄酒对人体有害,所以,我们家不再喝雄黄酒了。
过端午节那天,我国南方各地还要举行赛龙舟活动。我们老家江西抚州的风俗是每年农历五月初八,都要在抚河举行一次临近乡村的龙舟大赛,冠、亚军还要颁发奖状和证书,同时还有一些物质奖励呢。
赛龙舟可有意思了,每条船上除了20人左右的桨手和一个舵手外,我们老家龙舟的船头上还要放一面大鼓,船尾放一面大锣,用锣鼓指挥桨手们行动一致,鼓声,锣声“嘭”落桨。因此,划龙舟比赛时,河面上锣鼓喧天,加上两岸观众的呐喊声,真可称得上热闹非凡。我们抚州市临川区的河西乡女子龙舟队,还在国际比赛中得过冠军呢!
篇19:小学二年级日记
全文共 280 字
+ 加入清单因为今天家里要来客人,所以一大早妈妈带着我去菜市场买菜。
这不,数学课刚刚学会认识人民币,我想:这下我可以大显身手帮妈妈当个“小会计”了。
为了做一份美味可口的排骨汤,妈妈挑选了两根又嫩又新鲜的排骨。肉贩老板称了称说:“一斤排骨十三元,这两根排骨共两斤一两,你给二十七元吧!”妈妈拿了五十元,让我算算要找多少钱?我皱皱眉头,仔细想了想,回答说:“要找二十三元钱。”妈妈对我点点头,笑了!
其实数学与我们生活密切相连,我们要学习积累更多的知识,这样才能熟练而准确地应对生活方面的一些问题。我们不能光学而不用,那就是纸上谈兵,学以之用,才有更广、更大的用武之地可以发挥。