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我的童年记忆六年级学生作文优秀20篇

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童年记忆作文600字

全文共 662 字

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每个人在成长中都伴随着许多的故事。在我心中,有一件事让我追悔莫及,那就是喂金鱼。

记得那时姥爷家养了一大缸金鱼,五颜六色的鱼游来游去,灯光一打,漂亮极了。每次从幼儿园放学回家,我总是刚进家门,就搬个小凳子坐在鱼缸旁,和小鱼聊聊天、说说话……

但有一件事,我特别不理解,姥爷总是很长时间才给小鱼喂食。我们每天吃三顿饭,可是它们好几天才吃一顿,难道不饿吗?我想,肯定是姥爷抠门,不舍得给小鱼们吃饱。

有一天,姥爷正在喂鱼,家里突然来了客人,姥爷放下手中的鱼食就去接待客人。我看到鱼食触手可及,大人都没有注意我,便轻手轻脚地从餐厅搬来一把椅子,拿起鱼食,爬上椅子喂鱼。

我往手上倒了一些鱼食,刚把手伸到水面上,小鱼们呼啦一下全游了过来,一个个都高昂着头。“我让你们吃个够!”一把、两把、三把……我不断往水里撒着鱼食,小鱼们争先恐后地吃着。不一会儿,我手中的鱼食下去了一大半,小鱼们好像都吃饱了。这时,大人们走了过来,我表功似的指着小鱼说:“姥爷,你看,小鱼们吃饱了,都躺着睡觉呢。”

姥爷哭笑不得地说:“傻孩子,金鱼是不知饥饱的,它们都被你喂得撑死了。”

我听到姥爷的话,顿时脑子一片空白,手里的鱼食也掉落在地上,只知道说着:“我只是想让小鱼吃饱,我不是故意的……”这时,爸爸走过来,把我从椅子上抱了下来对我说:“我们平常教育你,你总不爱听,但你们这个年龄的孩子就像不知道饥饱的金鱼一样,如果不加制止,任由你们的性子来,最后只能是害了你们。”

这事过后,我大哭了一场,正是我的“好心”令我做错了事,也让我明白了“树不修不直,人不教不才”的道理。

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篇1:写童年记忆作文种鸡蛋

全文共 961 字

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记忆的银河中,童年那令人发笑的往事总是脑海里最闪亮的星星!现在慢慢地回想起那一幕幕,不由地发笑,总觉得小时候的’自己是多么的天真无邪!

那年暑假,我来到乡下奶奶家。做完作业,闲着没什么事情做,在院子里闲逛着。“喔喔喔……”在院子的角落,我看见有一群鸡,公鸡们斗志昂扬地叫着。咦,那母鸡呢?原来,那俩只老母鸡在生鸡蛋呢。我好奇地走近前去,蹲在一边,静静地看着老母鸡生蛋。

时间一分一秒地流逝着,但是母鸡还是没有生出来,母鸡叫了几声,看上去很痛苦。过了好长的一段时间,我终于看见老母鸡把蛋生出来了,我非常高兴。我心想:老母鸡生鸡蛋真辛苦呀!我应该帮帮它,让它不那么辛苦。哦,对了,妈妈说过:“种瓜得瓜,种豆得豆。”要不我就来个种鸡蛋吧,这样,不仅可以让老母鸡不用那么辛苦,还可以有好多鸡蛋呢!这主意不错,马上行动!趁老母鸡不注意,我伸手一拿,鸡蛋是拿到了,可手上却多了一道“红痕”。看着这热乎乎的鸡蛋,我也顾不上疼,赶紧往屋里跑,生怕母鸡会追来。我从奶奶家拿来农具,在院子的角落挖了一个坑,我捧起鸡蛋,说:“小鸡蛋呀小鸡蛋,你要乖乖的,我把你种下后,你一定要快快长大!”我摸了摸鸡蛋,小心翼翼地把鸡蛋放下,生怕把鸡蛋弄破了。放下鸡蛋后,我又把土填了回去,满心欢喜地等着那鸡蛋能够发芽,幻想着那鸡蛋树长成的样子……我每天给它浇水,一个星期过后,鸡蛋树还是没有发芽,我有些失望了,心想:为什么它不发芽呢?难道我哪里做错了?

我怀着好奇心,来到了奶奶的面前,将种鸡蛋的事情完完整整地讲了一遍。奶奶忍不住“扑哧”一声笑了出来,我疑惑地望着奶奶,急切地问道:“奶奶,为什么鸡蛋没发芽呢?为什么呢?是不是我哪里做错了呢?”奶奶听了,笑得更厉害了。我糊涂了,拉着奶奶的衣角说:“奶奶,说嘛,哪里这么好笑?”奶奶拉着我的手,笑眯眯地说:“傻孩子,哪有种鸡蛋的啊?”“没有吗?不能种吗?”我更疑惑了。“呵呵,鸡蛋是母鸡生的,不能种的,你这个小笨蛋呀,呵呵!快去把鸡蛋挖出来吧!”我听完,赶紧跑到院子里,把鸡蛋挖了出来,打开一看,已经是空的啦!目光停留在手上,在左手背上有一道长长的口子,那是在拿鸡蛋时,母鸡的尖爪弄伤的。现在,我长大了,也不会干这种傻事了。但是,这件童年的趣事深深地烙在我的心上,每当看到这伤疤,总会令人发笑!

[写童年记忆作文种鸡蛋

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篇2:童年记忆

全文共 950 字

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有人说童年是金色的,因为里面充满了对童年美好的回忆;有人说童年是灰色的,因为童年里有令人心酸的往事;还有人说童年是五彩缤纷的,因为童年里有着绚丽的色彩……而我记忆中的童年是蓝色的,里面记录着我与大海的那份特殊的情结。

我的家乡靠海,而童年时代的我就是在家乡度过的,自然也是在海边度过的多。

从外三岁记事的那年起,父母总带我去海边观潮、玩耍。再加上我的爷爷是一名光荣的退休的海军军人,这一切都令我对大海有着莫名的好感。

最初,大海给我的感觉是新鲜、奇特,颇有一种变化莫测的感觉。时而,海面是如此平静。静静地,如同一面里碧蓝的镜子,又似一座直通天际的桥;时而,海面上泛起涟漪。一道道,映着太阳撒下的光芒,显得格外耀眼;时而;大海犹如一群正咆哮的狮子,又似千军万马,奔涌,翻腾,一浪连一浪,一浪接一浪地撞击在海边的岩石上,溅起了雪白的浪花。这一切使我感到即害怕又好奇。

渐渐地,我从父母与他们查找到的资料中明白了大海为什么会出现反差如此的的变化。我与大海的情感更加深厚了。一有空,我便独自去海边,去体会那种变化莫测的感觉。逐渐地,我再也不感到害怕,反而越来越喜爱大海。喜爱它那天空般的碧蓝;喜爱它那涛声阵阵;喜爱它那排山倒海的气势;也喜爱撞击后的朵朵浪花……总之,与大海有关的一切,我都喜爱,因为我喜爱这片碧蓝的天地。

后来,我与大海成了形影不离的朋友。几乎每天,我都要去观海,去吹海风,去倾听大海的浪涛扑打在岩石上发出的响声。在我看来这就是一幅美丽、壮观的海景图:海上腾着细浪,一艘艘渔船在大海中行使,映着阳光,是多么柔和。沙滩上,孩子们在那“堆城堡”、拾贝壳,打闹声、欢笑声交织一片,给人一种和谐的感觉。站在岸上,我呆住了。只知道自己被碧蓝蓝天给吸引住了头脑一片空白,将所有烦恼都抛之脑后,让自己真正地融入这幅海景图中去。

七岁那年,我随父母来到了广州。从那以后,我很少再能见到大海,很少再能去倾听大海的阵阵涛声,也很少再能见到那熟悉的浪花。对海的感觉,说不清道不明,只有用心体会,才能感受到那一份熟悉。如今,我只要有机会回家乡,我总要去亲近大海,重温那温和,寻找童年的欢笑与兴奋!

对于童年的记忆总是美好的、纯洁的,多么令人怀念,可惜我无法回到童年,再也不会有那种天真。只有那美好的回忆在我梦中飘荡……直到永远……

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篇3:美好的童年记忆

全文共 533 字

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回忆起童年的事,我不禁感到有些幼稚可笑天真,但它却让我感到。。。。。。

在一个冬天的双休日,我穿着厚厚的棉袄在玩电脑,等着妈妈买菜回来。冬天的双休日,照样平静,马路上没有多少人往来,不像夏天,万物复苏,知了不停地叫着,人和汽车的声音更使人心烦意乱。“啊啾。。。”

一个喷嚏从我的嘴里打出来,我没管,可喷嚏又接二连三地从我的嘴里打出,头还有一点隐约的阵痛,于是我索性不玩了,躺在了床上,不知不觉进入了梦乡。。。“叮叮铃。。。随着一阵急促的电话铃声把我从美梦中惊醒,我的头还是有些阵痛,”喂,您找谁?”“儿子,现在下着大雨我没带伞,在超市避雨,你来接我吧”我一听是妈妈的声音,怕妈妈担心,于是故做镇定地说,“妈妈,没问题”我一看窗外,果然下着好大的雨,我便拿着两把伞,硬着头皮下去了。

我到了超市,妈妈见我一脸的青色,便知道不对劲,当她向我询问时,我连声说没问题,可还是瞒不过我那有经验的妈妈,她一摸我的头,“哇。。。好烫,发烧了,”这时我再也撑不住了,头一晕,便应声倒下。。。当我醒来时,发现我正躺在医院的病床上,妈妈脸上全是水,不知是汗水、水还是雨水。妈妈见我醒来,长长地呼了一口气便侧在我的病床上睡了。

我顿时感到母爱如空气一般,它使我们赖以生存,却又常常忘记了它的存在。

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篇4:爸爸的爱小学六年级学生作文

全文共 845 字

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我看过一本书,叫《女儿,爸爸有话对你说》,这本书让我受益匪浅,讲述了一位父亲为了不成为女儿眼中的“说教老头”就用信的方式写给女儿,我与爸爸一起读完这本书后,我爸爸也给我写了两封信。

第一封信

一天晚上,黑黑的天空更加衬托出星星的闪亮。我早早的睡了,心里打起了手机游戏的主意,我从枕头下拿出手机打了起游戏。大约五六分钟后,爸爸走了进来,然后走到我的床边对我说:“很晚了,快点睡”。不知怎么了,我眼眶湿润了。爸爸出去后,我反思了自己的行为。慢慢的就睡着了。

第二天,我早早的起了床,我在书桌上发现了一张纸,和五元钱。我认真的读完上面的每一个字,上面写着爸爸对昨天一幕的感受。看完之后,我才真正的意识到了自己的错误。就这样,我又一次的眼眶湿润了,心又如刀绞般的痛。我后悔昨天晚上的事情。后悔因为一时的贪玩,造成了严重的后果。我收拾好心情,上学去了。

第二封信

一次放学后,我与朋友闹了矛盾,当时的情况是这样的:我和卢安阁约定好时间一起去上学。我六点半起了床,大约二十分钟后,我做好了准备工作,我就给卢安阁打电话,“我的闹钟没响,所以忘了起床的时间,刚才在洗脸了,等一下。”“恩,好你快点”。我挂了电话,等待着。一分钟、五分钟、十分钟。她怎么还没来电话呀!我又给她打了一个电话,没人接。我没耐心了,收拾好书包就上学去了。

我到了学校后,看见卢安阁在看书,我就奇怪了,她怎么比我先到?我有点摸不着头脑。“卢子,你们麽比我先到,害的我等了你半天”。“哦,我出门的时候看见时间很晚了,我就坐公交车走了。反正你没迟到就行看嘛!”我有点来火,就是感觉心里很不爽。一天也没理她。放学了,我回家告诉了爸爸,因为爸爸会来的比较晚,我说完了就睡觉去了。爸爸又给我写了封信,放在了我的笔盒里。第二天,我无意间打开了笔盒里面有一封信,但有一句话让我明白了很多:不要想别人有没有犯错,先要想你自己有没有犯错。

父爱不是要多伟大,也许只是平时的一句话,就可能成为人生中的启迪。一个眼神,就足以让我们感受到父爱。

[爸爸的爱小学六年级学生作文

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篇5:让真情自然流露六年级下册学生

全文共 598 字

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巴金曾经说过:“真情在我过去的生活里就像一盏明灯,照彻了我的灵魂,使我的生存有了一点点的光彩”。

在生活中,有很多人都会帮助你,而帮助我最多的就是妈妈。母爱的真情就在我平凡的生活中流淌。

记得小时候我发了一场高烧,妈妈一整夜都没有睡,一直把我照顾到天亮才去休息,我的烧才退了下来。她只要看到我皱起眉头就会把毛巾换下来,再敷上另一块凉毛巾。第二天早上,我看见妈妈的手都有些红肿了,还有重重的黑眼圈,不禁,我的眼眶里积满了泪水,在心里大声的说了一句:妈妈您辛苦了!

每当在我学习极度迷茫的时侯,是妈妈给了我的鼓励。每天即使有再多的作业,无论做到多晚,妈妈都会陪着我,让我不会感到孤单。我做作业时,妈妈在一旁一声不响地为我织着毛衣,一针一线都充满着妈妈对我无尽的爱,时不时还会送上几句温柔的问候,有时还会递上一杯牛奶。这一举一动无时无刻不感动着我。

妈妈从小就教育我要好好读书,我总觉得她很烦。我现在是中学生了,应该懂事了。妈妈是为了我,为了我要读好书,希望

我能考上好的高中。现在,妈妈每天早上5点多钟就要起来做早饭给我吃,多么辛苦啊!我要看在妈妈为我的份上好好学习。

每个母亲对孩子都无私奉献,这份爱比蓝天还要辽阔,比大海还要深远。而孩子,往往只需要一句问候的话、一个亲切的动作、一张满分的卷子,就能让母亲无比的满足。

母爱的伟大,是人生当中爱的升华,让我们永生难忘。母爱的真情就像清澈的小溪,在我的记忆中流淌!

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篇6:记忆中的童年_情感作文

全文共 1159 字

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风吹过我心中的湖水,荡漾起层层涟漪,记忆的落花纷纷落下,编织成一个个五彩斑斓的梦,让我在生活的大海中寻找着那一幅幅美好的画卷.在我的脑海中,也拥有许许多多春天般的记忆,无论是美好的瞬间,还是青春的年华......

而我像一阵微风,不知吹过了多少个四季,成长着,依旧寻找着"春天"里那最美好的瞬间,幻化成人生中最美好的记忆.

生活的湖水时起时落,我寻觅着,飘荡着,我到底在寻找什么呢?是人生的真谛?还是精神的慰藉?蓦的,这一幕幕让我释然——

一个端着热水盆的老人正静静地从小巷经过,不巧,一群孩子正在踢足球,突然一脚,球急速向老人飞去。我霎时间绷紧了心弦。若这样下去,老人岂不是会被这滚烫的开水烫伤吗?说时迟,那时快,之间一个“默默的身影”出来了,一头将球挡了回去。我欣然一笑,再看看老人家,依然安详地走着......我忽然觉得那默默的身影是如此的高大......我笑了笑,继续飘荡。将它储存在我脑海深处,当作春天般的记忆......

童年像一个五彩斑斓的梦,逝去了,罢了。我静静地看着那活泼可爱的孩子们在草地上奔跑、追逐、玩耍、嬉戏,是那般快乐!春天,是一个属于孩子们的季节,也是一个温暖快乐的季节。瞧,那些孩子们正快乐的放着风筝哩!好快乐,多么自由啊!不禁勾起了我心中对童年的思念......

可是孩子们一不小心把那风筝与那树枝相缠在一起了,孩子们万般无奈,因为这树的确蛮高的。无论孩子们怎样蹦啊、跳啊,根本拿取不到。有的孩子索性坐在地上“哇哇”地哭起来......我也不禁皱起了眉头。这时,一个正在跑步的人,伸出了他的一只细而长的手,纵身一跃,风筝,这匹脱缰的野马终于被制服了!风筝终于又回到了孩子们的手中,孩子们露出了那最无邪的笑容,那默默的“高大身影”又渐渐远去了,此时人们心中却无比舒畅......我又释然了,笑了笑,在这里,我又拥有了最美丽的春天般的记忆。

其实这些美丽的瞬间,这些美好的镜头都环绕在我们身边,只是我们没有一颗善于发现美的不老的春心,让我们去发现美,并将它们幻化成我们生活中最美好的记忆,时时刻刻为我们的生活绽放最美丽的花朵,精彩我们的人生!

瞧,那春天般的记忆又在我的脑海中浮现——

在过斑马线的时候,一位可爱的少先队员扶着一位盲婆婆慢慢地过了马路;路边的人行道上,人们自觉的为一位正在盲道上行走的盲人让道;一位少年主动捡起了路边的垃圾,扔进了垃圾桶里;一位路人买东西的时候不小心把钱包掉了,而店主毫不犹豫地拾起,立即追上去将钱包还给了失主......

我的记忆总有这些美好的瞬间,无时不刻激励着我、提醒着我要最一个正直、善良的好孩子......

风继续在吹,我的思绪却飞出了九霄云外,飞向了遥远的太空,融入我的记忆之中。我想,春天应该快来了吧......我似乎听见它在不远处呼唤了!

[记忆中的童年_情感作文

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篇7:童年往事的记忆作文

全文共 447 字

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每一个人的童年都过得非常快乐,但往往会出现一些令人误解荒唐而又可笑的事出现,我也如此。

我记得在读幼儿园大班时,那年我正好是六岁,妈妈叫我买盐,不小心将盐袋弄破,盐洒了一地,我急急忙忙从地上将盐扫起,放进水中洗,结果呢?一粒盐都没有了,无翼而飞了。

还有一次,我家亲戚的孩子,也算得上是我的表哥,兴高采烈带着他的蚕宝宝来到我家做客,白胖胖的有小拇指那么粗,低着头吃桑叶并发出“沙沙沙”的响声,不一会儿,一片桑叶便无影无踪了,大蚕食桑叶如此之快,我还是头一回看见,表哥去玩时,我还想看个够,就在这时,我发现一只又白又胖的大蚕宝宝吃饱喝足后一动不动,后来竟慢慢脱了一层黑乎乎的蚕皮,我看它脱的太慢,便迫不及待的帮它把皮扒下来,谁知这一扒蚕宝宝可受不了,身子一缩流水了,原来这只蚕就这样静静的离开了这个美丽的世界。表哥来时看见,便说我好心办坏事,你们看我那时好笑不好笑。还有什么帮小鸡破壳而出,反而把小鸡弄死了……荒唐之举。

这些童年往事现在想起来,真是叫人哭笑不得,那时的我做这样的事,三天三夜也说不完。

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篇8:童年的记忆作文700字

全文共 734 字

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看着天空中自由飞翔的大雁,自己的心也一块飞了上去,仿佛回到了无忧无虑的童年,充满幼稚的童年。

记得那时,我读二年级,正在学习“秋天来了,秋天来了,一群大雁往南飞,一会儿摆成个人字形,一会儿摆成个一字形……”当时,我真不明白,为什么大雁会飞,而人不能飞呢?我多么想像大雁一样在天空中飞翔。

放学后,我回到家,把这件事告诉了妈妈,让妈妈帮我解答。妈妈听后,笑着说“人怎么会飞呢?大雁是因为有翅膀才会飞的。”听完妈妈的话后,使我更加迷惑不解,便追根究底地问“妈妈,那为什么人没有翅膀。”这一问,妈妈也不知道如何回答,只好对饿哦说“孩子,妈妈读的书也不多,这个问题一时也难以对你说清楚。等你上高年级的时候,老师会给你讲解的。别提这个了,妈妈还要做饭,你就快点去做家庭作业,知道吗?”说完,妈妈转身走向了厨房。

此时,我那小小的心充满了疑问。为什么人不能飞?为什么大雁能飞?为什么大雁有翅膀……想着想着,我想出了一条妙计。

我悄悄搬了一个凳子来到了后院,又找来两根木棒和一些稻草,一些旧衣服。就把旧衣服用稻草系在木棒上,又把木棒绑在胳膊上当作一对翅膀。于是,我站在凳子上。我的心里真是又激动又兴奋。想到,妈妈,我有翅膀了,我马上可以飞了。可刚摆动几下,人就“扑通”一声摔了下来。妈妈听到声音后,急忙跑到后院。看见我四肢朝天,鼻子里流着血,脸上青一块,紫一块的。顾不得锅里的饭菜,立刻抱起我往医院跑。当时,我嘴里还不服气地说着“为什么人不能飞?为什么人不能飞?……

转眼间,我已是一个初3的学生了,明白了许多事,也懂得了许多。对人不能飞的原因也有了一点了解。每当想起这件事,我就会忍不住笑出声。但是我心中那一个念头一直没有消失。在天空中自由飞翔,看着这美丽的祖国,看着这共同的家园——地球。

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篇9:童年的记忆作文600字

全文共 566 字

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在我的记忆中,2015年的6月,让我难以忘记。在那段时间里,我们一家人去了野三坡游览。整个的参观过程对我幼小的心灵是一次强烈的震撼。

早晨,天刚蒙蒙亮,我们就到了野三坡山脚下。天是蔚蓝的。山坡上的大树向我鞠躬致意,满地的野花摇摆着妙曼的腰身欢迎我们的到来。一群飞翔的小鸟爆发着阵阵的欢声笑语迎接着我们。

其实,我来这里的目的,一是为了欣赏大自然的美景,二,我要挑战蹦极!

在通往蹦极区的路上,一对大石头狮子上写着“欢迎蹦极”。而且他们每个的姿势都不一样。有的趴着,有的立着,有的翘着二郎腿,有的跳跃……

我们来到蹦极台。前面已经有很多人在排队等候了。看来想挑战的人还真多啊!红军不怕远征难!我也加入了队伍之中。别人在跳的时候,我聚精会神的望着,心里充满了期待。

轮到我了。我勇敢的站了上去。做好一切准备。万事俱备只欠东风了。随着指令的下达,我嗖的一声跳了下去。我感觉像进了黑色的通道里。好黑啊!啊!我感觉世界在旋转!我耳朵里听到了人们震耳欲聋的欢呼声。我有一些害怕,紧紧地闭上了眼睛。一会儿,我安全的降到了地面。我的亲人们欢呼雀跃着跑过来和我拥抱,分享我成功的喜悦。我仰起头,看到那白云飘飘,我心里想,我是最棒的!

回家的路上,我在座位上辗转反侧,回想着整个过程。车窗外,一对大雁排着整齐的队伍伴着我们的大巴车在前进……

我期待着我的明天会更好!

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篇10:以朋友为题目的六年级学生

全文共 657 字

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世界上总会有那样一种人,在你最无助的时候帮助你;在你最沮丧的时候鼓励你;在你最难过的时候安慰你……那个人就是—朋友

我有很多的好朋友,但其中有一个让我最难忘,他不像普通朋友一样借你东西、找你玩、与你分享快乐,而是非常正直、铁面无私。上个学期的期中考试时:

我被一道应用题难道,这应用题就像一只纸老虎,任我怎样也无法战胜它。我左看看,右看看,希望找到一丝线索。就在这时,我脑子灵光一闪,想到了我的好朋友—李佳垚,他可是我们全班的优等生。我把要问的题写下来,揉成一个纸团准备扔过去。就在这时,我想起来这可是作弊啊,但又想,只作弊一次,老师不会发现什么的。于是我更加坚定的举起手来,以神手的眼力瞄准我的朋友。只听“嗖 ”的一声,纸团不偏不斜的落在李佳垚的桌上,他打开纸四下张望,看见我正朝他笑,他头也不回地瞥了我一眼。我怒气冲冲地想:“这叫什么破哥们 儿,哥们儿哪有这样见死不救的。”

交卷的铃声已经打响,我怀着气愤的心情交了卷。只见李佳垚向我走来,我一见他来就有气,可没想到的是他来教我刚才不会的题。我想:“现在又来拉拢关系,切!晚了。”谁知他说:“刚才之所以没告诉你题,是因为这是考试,不能作弊。”随之,他把那道题的题意、公式一一讲给我听,最后说道得数时我聚精会神地听,听到正确答案时,我欢呼雀跃,没想到自己的得数竟然是对的。李佳垚又继续鼓励我说:“你看,你自己还是有能力的,何必要作弊呢?”我听着朋友的话,越来越来劲。

放学时,我望着好朋友的身影渐渐的消失在人海中,不禁长叹一声:“这才是真正对我有益的好朋友啊!”王博文

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篇11:六年级学生作文:杭州游记

全文共 528 字

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这个暑假我去了许多旅游胜地,有波涛汹涌的大海(青岛);有气势磅礴的高山(黄山);但最让我流连忘返的是那美如佳境的杭州。那儿的山;那儿的水;就连那儿的人也是尽善尽美!

站在西湖边,放眼望去,断桥上仿佛站着许仙和白素贞撑着伞在雨中漫步,那是多么美好的场景!再远些,有一艘“龙船,”我兴奋至极,连忙跑过去。我和妈妈上了“龙船,”映入眼帘的是两个西湖美女在奏乐,一个拉着二胡,一个弹着琵琶。游船开始了,我惬意地坐在栏杆边的靠椅上,品着小茶,吃着苹果,还一边听着美丽的导游小姐现场解说那如诗如画的般的西湖传说。

什么“三潭印月”“雷峰夕照”“断桥残雪”。不管是什么神话,还是传奇,西湖的美景使用语言也无法表达的,无法描述的。

40分钟过去,船靠了岸,虽然船上的游玩结束了,可这美景在我的脑海里留下了深刻的印象。天色已黑,可是沿着断桥的那条路,依然繁华。

第二天,我和妈妈去了一个小镇。那里有一口古井。我试着打了一桶水,打上来后,洗了一把脸,啊,好凉呀!说起这井可有几千年的历史呢!井口有不少按着规律凹进去的。

不管是什么,有些东西是可遇而不可求的。无论是“三潭印月”还是黄山的"云海".可遇而不可求的美景,也正是人们所追求的。这次杭州两日游,“她”的美丽让我深深地印在脑海里!

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篇12:猪八戒是三好学生六年级作文

全文共 760 字

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大家都听说过“猪八戒”吧?它在你们心中的形象是什么呢?它在我心中的形象是一个“三好学生”。

三好学生?没错,它是一个好吃、好睡、好色的徒弟。你不信?那我们就一起来看看吧!

一、好吃

大家一看到猪八戒的大肚子,就猜它一定是只好吃的猪。我猜,它未拳前,肯定在高老庄吃惯了大鱼大肉,一顿恐怕要吃两只鸡呢!现在去拳,要改吃素食,猪八戒应该填不饱肚子吧!你看,他们一行人路过一个小村庄,把村里人全吓跑了,只有一户人家愿意接待他们。在人家家里总得有礼貌吧,你看这猪八戒,一听吃饭,就一屁股坐下来,人家诵斋经,它已经吃完一碗饭了。那老者倒也识趣,又叫人端来十几碗饭,都被八戒一扫而空。在常人一般是要吃撑了的,可八戒拍拍肚子说只吃了个半饱。你说,它能不好吃吗?

二、好睡

对于人来说,睡眠有助于成长,但对于猪来说,可不是个好东西。俗话说“人怕出名猪怕壮”,这猪啊越睡越壮,到最后被宰了还在睡。但猪八戒可不怕,它也会变,看谁敢捉它。于是,猪八戒就养成了好睡的坏习惯。大家都知道“三打白骨精”吧?没错,就是八戒在里面挑拨,害得孙悟空被逐出师门。这下八戒当了大师兄,它虽开心却也烦恼,这化斋都要我去,真烦啊!师傅叫它去化斋,它就躲在草丛里睡一觉。这一睡就是几个时辰,将唐僧和沙和尚都给饿坏了。

三、好色

猪八戒原本是天蓬元帅,因调戏嫦娥被贬人间。从这里就可以看出猪八戒十分好色。在人间的猪八戒死性不改,看见美女就两眼放光,然后扭动着它那肥胖的腰肢走上去,像狗皮膏药一样粘着姑娘。在猪八戒未拳之前,它变成一位书生于高太公的女儿结婚。那女子名叫翠兰,天性柔弱,长得美丽。后来猪八戒恢复原形,将她关在后院。猪八戒被降服时,翠兰已经和家人相见。拳之路虽然遥远,可八戒不怕,只要一见女色,它肯定跳着走!真是好色!

这就是“三好学生”猪八戒。

[猪八戒是三好学生六年级作文

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篇13:初二学生作文童年趣事

全文共 609 字

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童年趣事很多呢,这只是其中一件,这件事是不是很有趣呢?大家以后千万不要像我这样粗心了。

童年什么?是一块乐土,让我没有烦恼;是一片蓝天,任我自由飞翔;童年是一阵风,风过之后,就来了金秋;童年是一个魔方,转出小时侯的喜怒哀乐。童年的生活像五彩的 贝壳,斑斓绚丽,又像蔚蓝的大海一样。我的童年是金色的童年,在我的童年里有讲不完的故事,说不完的梦!每个人都有美好的童年,童年里发生的事情是非常难忘的,我的童年里就发生了一件趣事。

大约是在五岁的时侯,我问妈妈:“妈妈,我长高好吗?”妈妈回答:“好。”听了妈妈这么一说后我想要长高的信念更强了,我要长高……妈妈每天都给我讲故事,我都会走上前听妈妈讲,我还是妈妈忠实的故事迷。但是现在我一心想长高,哪有“闲工夫”听故事。妈妈突然说:“儿子,等我一会儿,我去给花苗浇浇水,让它们快快长大,你自己先呆在家里。”这时,我心想:浇水?快快长大?对了我给我自己浇水,我就很快长高了呀。此时的我简直就是猴子照镜子——得意忘形。

我趁妈妈到花坛给花苗浇水时,偷偷走进了房间,拿出一个水壶去水池装满水后,就从身上浇,虽然从头头到脚都很冷,但是为了长高我豁出去了,结果浇了个透心凉,但是我觉得我真的长高了不少。

但是当我跑到镜子前时,发现我还是原来的身高,便边打喷嚏边哭:“呜呜……”。妈妈看见我这个模样居然还在哈哈大笑,我去莫名其妙不知干什么。

事情过去了很久,可现在想起来觉得自己当时很幼稚、天真。

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篇14:暑假记事六年级学生

全文共 520 字

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今天是我们无敌小队在暑假里的第一次小队活动,真是让我十分期待。

一大早,天气十分晴朗,我们准备去崇明西沙湿地钓小螃蟹了。我、龙俊先和王子垿都参加这次的小队活动。我们的大部队先开过了崇启大桥,再笔直开,就到达了西沙湿地。刚走进西沙湿地公园,我们就问路边的老奶奶买了几根芦苇杆,这种简易的芦苇杆是专门钓螃蟹用的。

西沙湿地的天空是那么得蓝,大树的树叶是那么绿油油,那边的溪水是那么清澈见底,小鸟的身影随处可见。风景十分得优美。

我们小队很快开始了钓大螃蟹的行动,我和爸爸齐心协力,不到一分钟,我们就钓到了五只大螃蟹。龙俊先那一队钓到了三只大螃蟹。王子垿他们也钓到了三只大螃蟹。我们钓得不亦乐乎。我们钓的螃蟹形状各种各样,有圆的,有正方形的,还有长方形的呢!它们的颜色十分艳丽夺目,有橘红色,有灰色的,还有红色的。这种螃蟹和我们平时吃的螃蟹的品种大有不同, 可是它们一样都可以吃。

过了一个小时,我们大有收获,居然连结实的网带都撑破了。

在我们快要回家的时候,我爸爸突然提出要把小螃蟹放生,我们一致同意。我们看着小螃蟹快速地跑到树荫底下开始建造自己的美好家园。

我觉得这次开展的小队活动十分的有意义,希望以后可以多开展这样的小队活动。

[暑假记事六年级学生作文

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篇15:读《童年》有感学生作文

全文共 532 字

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在苦难中成长,本是一种磨励,在苦难中成长。苏联作家高尔基就是其中一位。

他的外祖父是个吝啬、贪婪、专横、残暴的人。常常毒打外祖母和孩子们。他的两个舅舅也是粗野、自私的人,为着家产争吵斗殴、虐待自己的妻子。他的外祖母却是一位慈祥、善良、聪明、能干,热爱生活。对谁都能忍让的老人。是他给阿廖沙义力量和支持,使他在黑暗无助的环境中仍保持生活的勇气和信心,并逐渐成为一个坚强、勇敢的人,真正变成充满爱心的人。

在苦难中成长,本是一种磨励。苦难让我们成长的更快,那也将会是我们一笔宝贵的财富。即使是在苦难中成长,我们也要微笑面对。

我们要用微笑点缀今天,用歌声去照亮黑暗,不再苦苦寻觅快乐,读后感《在苦难中成长——读《童年有感作文500字》。祈求光明的伶悯。而是含着微笑走过四季,而将它储藏成幸福的美酒,享受一生。即使生活苦难重重,挫折不断,我们也要以微笑面对。像作者的外祖母一样。他照亮了阿廖沙敏感而孤独的心。他还经常讲一些怜悯穷人和弱者、歌颂正义和光明的民间故事给阿廖沙听,他对阿廖沙的影响,正像高尔基后来写的那样:“在她没有来之前,我仿佛是躲在黑暗中睡觉,但她一出现,就把我叫醒了,把我领到光明的地方……”

《童年》告诉我们:要做微笑面对生活,更不要在恶劣的环境中随波逐流。

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篇16:初一写事作文:童年的记忆

全文共 775 字

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一滴滴的水珠聚成一条条小溪,一条条的小溪汇成了一片片大海,灿烂的金色回忆组成我丰富多彩的童年,调皮捣蛋和嘻嘻哈哈似乎就是我桀傲不驯的少年。

坐在床头,手中拿起那个陈旧的木匣子,慢慢将它打开,里面还完整无损地放置着我儿时喜爱的橡皮筋,纸风车、小石子,还有我小学三年级时获奖的那一张图画,那是我人生中的第一次获奖作品。在瞬间勾起了我童年的许许多多回忆,是它们让我的童年丰富多彩,炫丽的色彩弥漫着我的天空,至今回想起来心都是甜甜的。

记得7年前的夏天,缕缕轻风扬起,外婆家果园的竹林丛被风阵阵地击打着发出了沙沙的声响。而我,则在果园的池塘边的泥巴地里和小伙伴抓着泥巴,玩着过家家。不一会儿,小伙伴们又从腰间掏出橡皮筋,一争高下。

阳光的午后,我唱着外婆教我的小调,跟在外婆后头,和外婆一起去大菜棚里除草,虽然我什么都不会做,但我也不会乖乖地坐在外婆的后面,而是和一只小狗打闹、嬉戏。我和它打闹过的地方都会留下一道道的痕迹,那是被我和它压倒掉的草莓藤蔓。当我玩累了,我就会坐在大棚边的苹果树下一边玩着小石子,一边吃着外婆摘给我的酸爽可口的青苹果。

当外婆订的报纸送来时,还没来得及看,就会被我做成一个个好玩的纸风车,和小伙伴们一起到河边跑。还记得那次,妈妈、小婕和我一起折风车,那一张张的白纸在妈妈和小婕手里都变成了一个个好玩的纸风车,而在我手里变成了一团团的垃圾。于是我下决心要学会折纸风车,在我的努力下,“功夫不负有心人”我终于会折那一个个好玩的纸风车。我还把我们折的纸风车挂在了菜棚旁的苹果树上,风吹来时,整群的风车都快速转动起来。

岁月的变迁,留下的是岁月的痕迹,时间的流逝并不是上天无情地安排,而是让在时空中流荡的我们多一份纯真和成熟,或许我们真的不应该嘘叹时间的无情飞逝。因为那些回忆将永远种在我们的心坎上,慢慢发芽,伴我们一生。

[初一写事作文:童年的记忆

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篇17:六年级作文之童年离我而去

全文共 809 字

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以前,我认为童年是漫长的,无边无际的;

但,现在我才发现童年逝去的速度竟这么快!

十二年的岁月早已飞速奔去,

剩下的——只有短短的半年了,唉!

——题记

朋友,当你的童年就像雪花似的顷刻化成一滴碧水,从指缝间滴落的时候;当你的童年就像一个巨钟,分针、时针都走得很快,现在已即将进入倒计时的时候;当你的童年就像一条清流,但目前水已不多,快要流到尽头的时候,你会不会有伤感?我们已要面临小升初的考验,即将步出生活六年以如家般的小学校园,步入一切全新,学习压力更重的初中,现在,童年仅剩五十多天的光阴了。啊,童年,你为何离开的这样急切呢?

回忆

现在,倒过头来想想,当时的一切那么美好,过去的一切充满甜蜜,十分惬意。可当时,我们并不知足,认为未来比现在好很多,想快快长大,可总感觉还是小时候好!现在,常常不觉地记忆起往事:第一天上幼儿园的惊恐,将幼儿园看成地狱,后来要从幼儿园步入小学了,我对幼儿园的怀念,将幼儿园回忆成天堂;第一天上小学,我作业得了“优”,老师在我本子封面上打了一颗又红又大,又好看的红五星,老师还说我我是最棒的。可现在,那些甜美的时光流逝,只剩下一张张、一摞摞可怕的考卷了!

珍惜

还有半年不到的时间,我们的小学生涯即将结束,我们的童年也即将远离。现在,我们必须珍惜最后的时间了。过去的时间已不是我们的了,点滴仍应珍藏,在未来的时间里,我们要珍惜!光阴一去不复返。让我们再踢几脚球,让童年画上一个快乐的句号;让我们在考几个一百分,让童年画一个充实的句号;让我们继续努力奋斗,过好童年最后的时光,让童年画一个圆满的句号!

幻想

以后的岁月到底如何?是平坦还是坎坷?未知!但愿以后的学习生活能像童年一样美好。两个月后,岁月的轮船将离开这个港湾,驶向下一个未知的港湾。无论以后的“航道”再如何艰辛,我都会以童年的自信去面对!

我的童年即将离去,等待我的是什么呢?童年,急急地奔走,将走到这个美好时光的尽头……

[六年级作文之童年离我而去

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篇18:我的母亲六年级学生

全文共 322 字

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我的母亲,她喜欢养植物,绿色的植物,她从来不养花,她说花太娇弱,她很忙,没有时间照顾它们。她养吊兰,养竹子,绿色的,很漂亮。她说养这些东西会心情好,看这些东西从那么小小变得这么茂盛很有成就感,很自豪。

我的母亲,她给我说,不要总是玩电脑,那会浪费你很多的时间;她跟我说,不雅送看太多电视,这不仅会对你的眼睛不好,也会让你浪费时间,让你不会思考;她跟我说,要多看书,在这个社会上,多学一点是一点,总会有用的,就算没用,也会增加你的涵养和品位;她跟我说,要多看报纸,多看新闻。

我的母亲,总是在不轻意间教给我一些事,有的是她思考出来的,有的是她的经验之谈,不论是怎样得出来的,都是为了我好,为了让我少走弯路,为了让我有好的未来。

[我的母亲六年级学生作文

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篇19:星空下的遐想六年级学生优秀作文

全文共 1436 字

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是夜,我不知怎的感到些许烦闷,便披上了件外套,轻轻地翻身下床,来到阳台。我带上耳机,打开音乐播放器,聆听着五月天的《星空》。我望着那依旧漆黑比墨的夜幕,我的神色也凝重起来,心中的记忆匣子忽然就被触动了,脑中,便浮现了那些画面……

我有一个很奇怪的习惯,每当遇到烦恼之事时,我总会下意识地抬抬头,望一望天空,而当时若是白天,我总会更加烦闷,在我看来,当时的天空总是惨白惨白的,有点像那个能包住孙悟空的白布。因此,我如一个夜的孩子,总是不太喜欢白昼,尤其是如同那白布般的白天。于是,我总是极为期待暑假的到来,只有在那个院子里,我才能与星空嬉戏。

在那些个夏夜,我总会天天准时地抱起那张躺椅,放到院子中间,惬意的往上一躺,仰望星空。当时的那一幕一幕,犹如影像片样,在脑中回放,万千颗小星星散发着银白色的光华,错落有致,真可谓是“星罗棋布”。整片天空似乎都嵌满了这一团团光华,但余下的那些墨蓝色的夜空,虽让人感到微凉,但却不令人讨厌,反而感到莫名的兴奋和一丝安详,不错的,闻上去和那幼时的摇篮有着相同的气味……

院子里很是祥和,只有几处虫鸣声,如同一支支小夜曲。

我当时最喜爱的便是数星星了,

“一颗、二颗、三颗……,又数错了!重来,一颗、二颗、三颗……”我却总是数不对。

待我数累了,便会停下来,“听妈妈说,看见流星就许愿,愿望便会实现!”我自言自语道。说完,我就会一直盯着星空,生怕错过流星。但我盯着盯着,总会不知不觉睡着了。第二日醒来,发现自己已经躺在床上了,急忙向窗外望去,星空,早已被那块“白布”包住了。

“那一年我们望着星空,有那么多灿烂的梦。以为快乐会永久,像不变的星空,陪着我……”

《星空》的两句歌词也出现在我脑海中,不同的是,那片充满着我童年美好时光的星空,也消失在我八岁那年。

到了我十二岁那年,该来的终究还是要来了,六年的同窗时光,也该散了吧!

刚开始时大家都很开心,或许是真心,也或许是为了掩盖住那份眼中欲盖弥彰的不舍吧!但终于来临时,却出乎意料的平静,零星的哭泣声,还是没有不和谐地出现在那微妙的气氛中。

但我还是悔恨不已,终还是未说出在路上才编好的“豪言壮语”,大家,也就这么纷纷离开了,于是,在那个暑假,我又重新拾起了早已丢弃的幼时的习惯、喜好——仰望星空。

虽然城市里的铁栏杆早已将星空分割成一片片,但这其实更适合我,这一片片残破的星空,不正如我们一样吗?这些残破的星空,原本不就是一整块吗?

“或许。这就是佛法中的‘缘’吧!”我暗自叹息道。

那片片残破的星空中,星星也稀疏了很多,只散发出了点点白色的光芒,只因收获了更多的夜空,愈发玄重起来。

“那一年我们望着星空,未来的未来从未想过。当故事失去美梦,美梦失去线索,而我们失去联络……”《星空》的两句歌词也出现在我脑海中,和歌词一样,如今大家各奔东西了,有联系的也是寥寥无几了!但我不能在此过多停留,走吧,向前走吧,继续向前走吧!

“这一刻独自望着星空,从前的从前从没变过,寂寞可以忍受,也可以享受,享受仅有的拥有……”

不觉间,我已热泪盈眶,急忙抹去,留下痕迹,只有这夜幕才能证明它了。

是的,如今,星空从我生活中消失了,只剩下无尽的夜色和那即将出现的“白布”。

“或许,这也是‘缘’吧!”

不觉间,我竟躺在阳台上浑浑睡去,但在数个时辰之后,我又在次醒来,我向窗外望去时,天色渐亮,或是幻觉吧,隐隐约约出现了几颗白星。

“原来,无论昼夜,她都在我身边,一直陪着我。”

“或许”,我扯了下耳机,喃喃道:“我也该与那块‘白布’打个招呼了!”

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篇20:写童年的记忆作文

全文共 902 字

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梦中,总听到那山的呼唤。

从小,热爱山,热爱水,热爱自然那渺无边际,不可捉摸的神奇与旖旎。

童年时,在故乡湖南的乡间,曾有那么一座山,使我喘息过,使我迷惑过,使我喜悦而又使我沉迷,至今,那山仍清晰地萦绕于我的脑际。那山并不高,遍布着松树,高大的直入云霄,小的只有半个人高,泥土是红色的,土质松而软,没有杂草,没有荆棘,只是,遍地散布着一颗颗的松果。而我穿梭于那松林间,奔跑着,呼喊着,收集着那些松果,竟日濒连,乐而不疲。玩累了,我会选择一棵巨大的松树,倚着它坐下来,让那如伞般的松枝遮蔽着我。闭上眼睛,我静静地倾听那风声穿过松林发出的簌簌声响,幻想着它在诉说些什么。我一直是个爱做梦的孩子,我就在那儿制造着,酝酿着,堆积着我最初的,童稚的梦。长长久久地听着那山的倾诉,山的声簌,和山的呼唤。(琼瑶《山的呼唤》)

独对一山青

独对一山青,相看两不厌。一个人,坐也好,站也好,躺也好,叫也好,唱也好,无人干涉,也不用顾虑自己失禁后会出什么洋相。一个人,尽情地领略着自然的俏丽,那“山路原元雨,空翠湿人衣”的韵,那“陵岭耸逸峰,遥瞻皆奇绝”的艳,那“古木无人径,深山何处钟”的幽,无不给你立体的感染。你看,你想像,眼前无不是动的画图。那,风怕寂寞,追得山谷的雾滚滚流动;树怕寂寞,伸出多叶的枝干拍打空间;岩怕寂寞,任泉水流过岩缝叮咚地吟唱;鸟怕寂寞,穿梭于树林,呜叫于空间,成了流云的音符;花怕寂寞,昼日吐出芬芳,让蜂蝶在其间跳舞;草怕寂寞,保留着晶莹的露珠,以反映迟到的阳光作自娱……这一切,不足以迷醉你的性灵么!(莫少云《独对一座山》)

常常,我想起那座山

山从四面叠过来,一重一重地,简直是绿色的花瓣——不是单瓣的那一种,而是重瓣的那一种——人行水中,忽然就有了花蕊的感觉,那种柔和的,生长着的花蕊,你感到自己的尊严和芬芳,你竟觉得自己就是张横渠所说的可以“为天地立心”的那个人。

不是天地需要我们去为之立心,而是由于天地的仁慈,他俯身将我们抱起,而且刚好放在心坎的那个位置上。山水是花,天地是更大的花,我们遂挺然成花蕊。

回首群山,好一块沉实的镇纸,我们会珍惜的,我们会在这张纸上写下属于我们的历史。

[写童年的记忆作文

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