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我的童年记忆六年级学生作文经典20篇

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童年的记忆

全文共 504 字

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小小的纸船满载着儿时童年的梦想,载着童年无限的幻想向远方的人们缓缓漂去……

它寄托着无限美好的愿望,向异地的人们送去祝福。它充满着童年的幼稚幻想,与儿时的纯真,它是那么美好、那么天真……

想想过去,我们会独自一人趴在窗前,静静观察昆虫,直到很晚;我们会因为看到一大朵烟花、一大堆零食,而那么开心、那么兴奋;我们总会有儿童特有的幼稚,会去想象各种奇特的事情:外星球是怎么样的、小花小草小动物说话么?……

而现在渐渐长大,我们的学习越来越紧张,生活越来越忙碌,早已无暇去顾及那花朵的美丽,空气的清新,昆虫的可爱,外星球的奇特……我们已不再那么开心,那么天真,学习的压力已压得我们喘不过气,我们整天都泡在烦恼的海洋里,已不再拥有童年美丽的幻想。

可当我读完文章,我豁然开朗,似乎一下子全明白了。童年的梦想仍留在我的心中,它是永恒的。文中,作者叠出纸船将它漂在水上,游向远方。这纸船正是载着他无限美好的愿望带向远方,作者的情感都寄附在这悠悠小船之上。

此时,童年的天使似乎又飞进了我的心扉,让我一下知道了,天使仍在,只是我们没有静下心来去聆听童年的呼唤、走进童心的世界……

天使犹在,满载幻想的纸船,正随童年的海洋漂流至远方……

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篇1:寻找那个秋千——童年的记忆

全文共 668 字

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时间真的过得很快,似乎一眨眼,我就一下子长大了许多。昨天,我还是那个扎着两根羊角辫,欢蹦乱跳的孩子,而今天,我就成了一个毕业生。

天,依旧蔚蓝;草,依旧生机,而我,却在不停地长大。三年级时,我转学到了富春五小念书,从新登搬家来到了富阳。但我依旧对原本的家乡有着深深的留念。

外婆家仍旧在新登,我也时常会去。但是,渐渐地,一年、两年、三年……随着年龄的增长,作业的增多,我不再常去外婆家。然而,我始终忘不了那个伴随我成长的秋千

当时,一个幼儿园就在我家楼下,我从小就在那个幼儿园长大,即使上了小学,一放学,我就和好朋友一起来荡秋千。听风呼呼地吹过我耳边,我们如同一只只小鸟,在蓝天下自由飞翔。

我没有忘记,好朋友如何教我荡秋千;我也没有忘记,妈妈叫我上楼吃饭,我拼命地大哭,依依不舍;我更没有忘记,在我们耳边呼呼作响的风,把我们银铃般的笑声,传出去很远,很远……

那天,我又一次来到了外婆家。我硬拉着姐姐,陪我去荡秋千。咦?我没走错吧!幼儿园像换了一个模样。秋千呢?秋千呢?我四处寻找,没有!没有啊!姐姐这才告诉我,前一段时间,秋千被搬走了,而取而代之的,是一个大沙坑。

我失落地坐在沙坑里,坐在曾经我们荡秋千的地方。想着想着,我鼻子一酸,“我流泪了吗?”我不禁问自己。秋千,真的没有了,那段童年记忆,也消失了吧。

风呼呼地吹着,耳边似乎又荡漾着我童年的欢笑,这段美好的记忆,也会随风飞走吧。

天,依旧蔚蓝;草,依旧生机,而我,要找的秋千,不正是我要找的,童年的记忆吗?在现实生活中,那段记忆可能消失了,但在我的心中,仍然可以找到它——我童年的记忆。

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篇2:童年的记忆

全文共 923 字

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你不觉得童年就宛如一条五彩的河吗?

快乐是河底圆滑的鹅卵石,天真是河上泛起的一圈圈小涟漪,欢乐和感动则凑成了河上五彩斑斓的颜色。银铃般的笑声传来,它们幻化成了一尾尾小鱼儿,快活自在地穿梭于水草之间,吐出一个接一个的小泡泡,晶莹剔透的泡泡里,藏着一张张灿若桃花的笑靥……

翻开封尘已久的相册,严闭的心幕慢慢地拉开,童年的一幕幕又恍恍惚惚地浮现在脑海里,给我阴翳的心房涂抹上了一层层温润的颜色——

外婆,给我讲故事嘛,我要听最好听的故事……”小时的我,最喜欢做的,就是缠着外婆,要她给我讲一个个神奇的故事。不用我多说,外婆总是笑眯眯的,轻拂着我额前的碎发,慈祥地把我揽进她温暖的怀里。每当此时,我便不再做声,乖乖地依偎着外婆,睁大了眼睛,因为——外婆的故事就要开始了。从“大闹天宫的孙悟空”到“猪八戒吃西瓜”,从“买火柴的小女孩”到“灰姑娘”,外婆用她柔和的嗓音,轻声为我描绘了另外一个美丽奇妙的世界。故事完了,我还久久沉浸在里面,娇声骄气地嚷嚷着:“再讲一个嘛。”外婆笑着,却不讲,只是把我挨得更紧了些,空气中滋漫着一种叫“爱”的气息……

我仍是记忆——默默地记忆。

“晚风吹,轻轻吹,吹得……”温柔的摇篮曲似曾相识,拂起我心灵的阵阵涟漪——哦,多少个童年的夜晚,我是伴着这熟悉的曲子入睡的。我亲爱的妈妈,一边哼着这曲子,一边轻缓地拍打着我,眼里饱含着无限的爱抚。过了一会儿,她低头看了看安然闭上眼睛的我,疼爱地替我掖掖被角,又悄然凝望了我一会儿,欣慰地笑了。她把深情的一吻留给了我,悄悄地,悄悄地推门出去了,临走前,还不忘投以关怀的一瞥——如水的月夜,我的小屋里,闪烁着母爱的光辉,照耀着我,进入甜蜜的梦乡……

我仍是记忆——默默地记忆。

“长官抓强盗”、“跺猫猫”、“老鹰抓小鸡”——这些词汇在记忆里闪现——我怎能忘怀这些我童年时最爱玩的游戏呢,它们曾经给我带来了那么多的欢乐,那么多的喜悦。还曾记得,童年时,无论河畔草坪,森林花园,都能看到我和伙伴们嬉戏玩闹的身影。那时的我们,天真稚气,根本不懂得什么叫做“怨恨”。我们爱太阳,爱湖泊,爱世间万物,就连那不起眼的小草,我们都爱。所到之处,都留下了我们“咯咯”的笑声,传得很远很远……

啊,童年,那条五彩的河!

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篇3:童年的记忆

全文共 688 字

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在我成长的过程中,有许多有趣的事,至今使我仍记忆犹新,让我想起来觉得十分好笑。

记得我在三岁的时候,刚刚上幼儿园。那段时间我最愿意干的事就是学大人样子干点家务活,因为每次都可以得到大人的表扬。说我干活也不过是拿着抹布在桌子上乱擦,有时会把桌子上排放的东西擦碰掉了。拿着笤帚在地上乱划乱抡,有时到把地上的灰尘都扬起来。但每当我干完这些活,大人们总会夸我说:“真是爱劳动的好孩子!” 那时侯,爷爷总坐客厅的沙发上叫我说:“去帮爷爷把报纸和眼镜递过来。”奶奶也叫我说:“把那杯茶水给奶奶端过来。”我欢快地在屋里跑来跑去帮着拿东西,像个小大人一样。当我把东西送给爷爷奶奶时,爷爷总会笑眯眯夸我一句:“不错,真是比狗强!”听了这句话,我想:“啊,比狗强!狗是看门防小偷本领很大的,而我比它还厉害呢!”那时我觉得这是大人对我最高的评价了。

不久,我们家里来了客人。客人刚进门,我便拉着客人坐在客厅的沙发上,然后我就学着妈妈的样子一手拿水壶,一手端着水杯倒水。这时妈妈就急忙跑过来接过我手里水壶说:“这孩子,总想干做不了的事。”我不服气的说:“我能做好。”客人笑着摸了摸我的头:“这孩子真招人喜欢。”听到这夸奖的话,我马上跑进屋里,拿出幼儿园的字卡大声的朗读起来。读完字卡,客人微笑着把我拉到身旁,不断对我妈妈说:“这孩子长大一定有出息。”我再次听到夸奖的话,便得意的说:“才不是呢,我长大了比狗强!”刚说完,只听“哈哈——哈哈”客厅里笑声一片,我也跟着大家笑起来。

随着年龄的增长我终于知道了,“”只是大人哄小孩的一句话,做人的标准怎么只能“比狗强”呢?每当我想起童年这件事,总会忍不住笑起来。

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篇4:多彩的活动六年级学生

全文共 639 字

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这周星期六,未来作家的老师别出心裁地给我们举行了一场剥核桃比赛,大家开心极了。

老师先讲了一下比赛规则:三人一组,选手不可以借用任何工具,谁先剥开核桃并吃完的人获胜。老师刚说完,教室里立刻沸腾了起来,有的同学在大声地讨论着用什么方法才能又快又好地剥开核桃;有的同学不等老师选他,已经向讲台跑了过去;还有的同学高高地举着手,希望老师注意到他……教室里热闹极了。

老师很快选了几组同学,我和其他两位女生是第一组。我们三人慢吞吞地走上讲台,她俩很快选好了核桃,我挑了个乒乓球大小的核桃,只见上面凹凸不平,有许多纹路,皱巴巴的,就像月球的表面。老师一声令下,比赛开始了。我把核桃放在手心使劲地捏,可是核桃壳太坚硬,不管怎么使劲就是剥不开。旁边的一位女生不知用了什么神力,一下子就剥开了。我和另一位同学怎么也剥不开核桃,急得满脸通红。周围的同学都替我们着急:用脚踩,用嘴咬,用指甲抠……我使出了吃奶的力气,核桃就是没有碎。我心想:怎么办?怎么办?老天啊,帮帮我。这时,我灵机一动,高举核桃猛地往地上一砸,只听“啪”的一声,核桃居然开了,我成功了,别提多高兴了。大家都看着最后一位女生,只见她手一滑,核桃滚掉了,她赶紧捡起核桃,把核桃往门上一扔,核桃碎了,大家都欢呼起来。

其他几组又陆续上台参加了比赛,结果你们猜怎么了?他们轻轻松松就把核桃剥开了。活动终于结束了,老师虽然没有给我们评出胜负,但大家还是很开心。

通过这次活动,我懂得了做任何事不能蛮干,要多动脑筋运用巧劲,才能起到事半功倍的效果。

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篇5:读《童年》有感学生作文

全文共 532 字

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在苦难中成长,本是一种磨励,在苦难中成长。苏联作家高尔基就是其中一位。

他的外祖父是个吝啬、贪婪、专横、残暴的人。常常毒打外祖母和孩子们。他的两个舅舅也是粗野、自私的人,为着家产争吵斗殴、虐待自己的妻子。他的外祖母却是一位慈祥、善良、聪明、能干,热爱生活。对谁都能忍让的老人。是他给阿廖沙义力量和支持,使他在黑暗无助的环境中仍保持生活的勇气和信心,并逐渐成为一个坚强、勇敢的人,真正变成充满爱心的人。

在苦难中成长,本是一种磨励。苦难让我们成长的更快,那也将会是我们一笔宝贵的财富。即使是在苦难中成长,我们也要微笑面对。

我们要用微笑点缀今天,用歌声去照亮黑暗,不再苦苦寻觅快乐,读后感《在苦难中成长——读《童年有感作文500字》。祈求光明的伶悯。而是含着微笑走过四季,而将它储藏成幸福的美酒,享受一生。即使生活苦难重重,挫折不断,我们也要以微笑面对。像作者的外祖母一样。他照亮了阿廖沙敏感而孤独的心。他还经常讲一些怜悯穷人和弱者、歌颂正义和光明的民间故事给阿廖沙听,他对阿廖沙的影响,正像高尔基后来写的那样:“在她没有来之前,我仿佛是躲在黑暗中睡觉,但她一出现,就把我叫醒了,把我领到光明的地方……”

《童年》告诉我们:要做微笑面对生活,更不要在恶劣的环境中随波逐流。

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篇6:我喜菊花六年级学生

全文共 466 字

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秋季,迈着轻盈的步伐翩翩的来到人间,她用一支美丽的画笔,把枫树染红了,把小草染黄了,她用神奇莫测的魔法,使菊花在凌寒中绽放出灿烂的微笑。

我们身为一个人,就要学习菊花的那种顶着风冒着霜,敢于百花争艳,敢于风霜搏斗的精神。即使我们遇到再大的困难与挫折,也要像菊花那样不屈不挠,知难而进,勇敢的去面对,去克服。

菊花,你的坚强与勇气令我深深折服,我喜爱你!我赞美你!

在我眼中,最美的是野菊花!

在一次玩耍中,我偶然发现在我家楼底下盛开着的野菊花,我很惊讶!惊讶于这野菊花生长在废藉中,惊讶于这野菊花在这么恶劣的环境下寿命会长吗?惊讶中也有许多担心。

就这样,有一天,我下午放学回家,又奔向阳台,我居然看到的是枯萎的野菊花,花瓣已经落下了,我的着急犹如热锅上的蚂蚁了!究竟为什么会变成了这样?为什么会枯萎呢?我不明白,我是那样的精心培育它,我希望它能够盛开得更好!可……可为什么会这样呢?

我便把它重新栽进了废藉中,它便立刻有了生气,但再也恢复不到从前那样了!

我们应该学习野菊花的那种拼搏精神,学习它那坚韧不拔的精神吧!

野菊花,我心中最美的野菊花!

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篇7:童年记忆作文

全文共 1049 字

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童年,是朦胧的诗,是淡雅的画,是经典的歌……童年的我,天真幼稚、机灵活泼;童年的我,想象丰富、乐观开朗,童年的记忆作文。

在那逝去的年华里,我是简单而幸福的。不必说望着星空发呆的悠闲,不必说躲在被窝里睡懒觉的惬意,也不必说模仿球星投篮时的兴奋,单是吮吸着冰糕看着漫画在大街上闲逛的那份无与伦比的简单快乐,就能让我回味无穷。

在那些逝去的年华里,我体味到一种叫“爱”的东西。也许是老师带病仍坚持为我们上课的情景;也许是妈妈冒雨为我送来干爽和安慰的情景;也许是同学们主动帮我打扫教室卫生的场景……究竟是哪种情景触动了我敏感的心弦,都无从谈起。但有一点可以确定,在“母爱”、“师爱”、“友爱”等“爱”的一望无际的海洋中,我扬起希望的风帆,努力向前驶去。

在那些逝去的年华里,时间像箭似的掠过,只留我独自一人形单影孤地在记忆的孤岛上徘徊。那一颗颗闪亮的珍珠,是我傻笑时的样子吗?那一只只洁白的鸥鹭,是我幻想时的样子吗?那一棵棵高大的树木,是我成长时的样子吗……轻轻拾起一片思绪的花瓣,我要把它制成一张别致的书签,让它永远在文字的世界里散发芳香,永远……

记得小时候的我,任性。撒娇。爱哭……仿佛我是一下子长大的,许多东西都悄然的改变了。

从开朗到冷漠,从任性到乖僻,从爱哭到坚强……经历了太多太多。也许是有了这些经历,才铸就现在多愁善感的我吧!

记得小时候很想去憎恨一个人,可惜我总办不到。想去恨哥哥。因为他总是欺负我,而我又总哭。但他却会买牛肉干来分给我,所有的恨意都化为乌有。想去恨盈盈。因为她会骗我,而我却傻傻的被骗。但她一个微笑,我恨不下去……或许我与生俱来没有憎恨的能力吧!

成长路上所有的伤,时间替我抚平;成长路上所有的泪,时间替我擦拭;成长路上所有的疲劳,时间替我缓解……时间是我的依靠。

还记得一个傻傻的女孩跟在男孩的身后。我就是那个女孩,而那个男孩就是我哥。小时候最粘哥哥了,那个像狗尾巴草的女孩跟着哥哥亲密地过了3个儿童节。假小子一样的童年。

终于我不再粘任何人,因为我知道,所有人不需要我,可有可无的存在着,甚至可以说是累赘。

长大了的我依旧会怀念那个小小的女孩,那个抱着妈妈小腿的女孩,那个粘着哥哥的女孩,那个一群伙伴的傻女孩……那个夺走属于哥哥的爱的女孩,那个爱在哥哥背后打小报告的女孩,那个爱跟伙伴炫耀哥哥给予自己的爱的女孩,那个傻得不做作业也想伙伴不做的女孩,那个全家的焦点,那个骄傲的公主……

那些都是我的记忆。家里并不是很富有,但却给了我公主般的记忆。从今天开始,换我来爱你们,期限是有生之年。

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篇8:我的童年六年级作文

全文共 504 字

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看到这个题目,你应该觉得这是个欢乐的作文吧,那就错了,我的童年,我看来,就是我生命中的一道裂缝,我害怕我会一不小心掉下去,永远回不来了,我羡慕别人快乐的童年回忆,我羡慕,但又能怎样?我希望时间可以重来一次,让我的童年能够重新开始,如果可以,我可以付出一切。

在我两岁那年,我还在外婆家睡觉,一起来,我爸就把我抱走了,我来到了城市住了一年半载,又搬家了,至于去了那,我记不清了,在那时记忆中,我跟本想不起来,我的妈妈在哪?为什么我不在妈妈身边?之后,我回到了曼爷爷那住,住了几个月,妈妈来接我了,虽然记不起他,但是我内心深处告诉我她就是我妈妈,我妈又把我接走了,接到了爸爸那边,我们一家三口终于团聚了,我以为,我以后再也不用过那种流浪生活了,这儿搬到那,那搬到这,我都快烦死了,但是一想到现在不用这样子了,我的内心别提有多高兴了,可是好景不长,我爸妈离婚了,那场面,我一辈子都不会忘,爸爸用刀割自己的手,脚,他每割一刀,我心里的裂缝就越大,那条裂缝,至今还在,我现在在跟我爸爸生活,可是我想我妈妈,随说我有后妈,但是亲妈,是不一样的,我的童年,可以说是一个没有母爱的童年。

我希望,让我见一次我妈,一次,就一次……

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篇9:我的童年记忆作文:吃辣椒

全文共 508 字

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在我童年记忆里发生的事如天上的繁星一样多,可是有件事我一想到就想笑。

那大概是读幼儿园的时候,有一天中午,奶奶买了一袋像小萝卜一样的东西,不过它是红彤彤的。听妈妈说这个东西好像叫辣椒。每次买来时,妈妈就会抓起几个放在嘴里吃。因此,它一直诱惑着我,今天我一定要尝尝。天助我也——奶奶中午要出去办事。眼看着奶奶前脚出去了,我立即奔进了厨房。这东西红红的,我想:苹果是红的,樱桃是红的,西红柿是红的,都很好吃,这东西这样红,肯定更好吃!想到这儿,我抓起几个,拿到水龙头旁洗起来。我小心翼翼地放入嘴里,一咬,“啊……啊……啊!辣死了!”我叫着,仿佛快要把房子震垮了,嘴里火燎燎地痛,好像被无数只老鼠咬着。我急忙把辣椒吐出来,地上的辣椒汁红红的。我不知道是汁水,还以为是血,就说:“这……这……吐……血……了!”心里这么想着,不知怎的,就倒在了地上,说着:“我要死了!我要死了!”这时,妈妈回来了,她看见我在乱叫,说道:“儿子,你怎么了?”我指着地上的辣椒汁水,说:“妈妈,我吐血了!”妈妈信以为真,可是转念一想,马上知道了怎么回事。她把我抱起来,拿几个冰块含在我嘴里,我终于感觉不辣了。

从那时起我就决定我以后坚决不吃辣椒了!

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篇10:童年的记忆

全文共 484 字

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每次经过那个花园,总是忍不住地走进;每次看到那个花园,童年的往事便历历在目;那个花园,记录了我太多的童年时光。

看到花园中的小山丘,都还记得在那里我摔了一跤,差点摔下小山;在那里我们捉迷藏;在那里我们放风筝;在那里我们野餐;在那里我们……

无奈,经过时间的洗涤,我们已丢掉了最初纯真的模样。可每次想起过去与同伴玩耍的情景,总会乐得像个孩童,笑嘻嘻地向别人诉说,那时的笑容没有任何杂物,单纯的是那么可爱。

今天,再次漫步在花园中,回想起往事:那时的我们无忧无虑,每当黄昏来临,我们还在草坪上蹦呀,跑呀,跳呀,穿梭在树丛中,相互嬉戏。走进树林中,好想捡起我们儿时曾丢落的爽脆无邪的笑声,可惜,已找不到半点痕迹。

记得与那些“志同道合之士”的最后一次“聚会”是在二年级,虽说是聚会,其实也只不过是在花园中漫步,感叹几句童年的美好,便匆匆散去。抬头望向天空,太阳还是如此耀眼。

虽知不能沉醉于回忆之中,但仍不能忘记那一个个春夏秋冬。

突然看见一个儿时的玩伴,急急匆匆的向他跑去,看见他也向我走来,却不小心摔了一跤,耳边响起了如此熟悉的声音:“你怎么又在这摔了一跤?”一只手出现在了眼前……

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篇11:童年的记忆

全文共 622 字

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童年美好的事多得不得了,经常在我的脑海里萦绕着,其中有一件事令我至今难忘。

那是一个阳春二月的星期天,早上我坐在凳子上聚精会神的看着书。突然,听到外面有几个同学的声音在叫我。

我听到了声音就立刻跑了出来,原来是小明,小军,小丽,小花和小芳,我说你们好,他们说我好。我们商量着要玩什么,我说:“平日里小丽的主意最多,你说玩什么,就玩什么。”小丽说:“玩捉迷藏。”我说:“玩就玩!”

于是,我们开始游戏。我先找他们,他们藏到哪儿都逃不过我锐利的眼睛。因为我对这儿太熟悉了。所以每次都能让我轻而易举的找到。

现在该我藏了,藏哪儿呢?秘密的地方都被他们藏过了。我眼睛猛地一亮,地面上有一张席子!我灵机一动,便叫爸爸把我卷起来,再把那个席子立了起来。

门咯吱开了。小芳迈着轻轻的步子走了过来。这时,我的心不由得跳了起来,像十五个水桶七上八下的。这时,我感到小芳已经站我前面了。接着是一阵笑声。咦,她怎么知道我藏在里面?她说了一声“快出来吧!”我没出去。倒是我旁边的小丽出去了。我心想:你真是不打自招呀!接着又是一阵哈哈大笑声。我想小芳走了,我才叹了长长的一口气。

接着他们都被找到了,就剩我了。他们立刻分头找我。小芳、小花她俩把门打开来到这间破房子里来找我。突然,小丽跑到席子前把席子推翻了。我跌倒了,摔疼了,于是我便叫了一声。她们总算找到了我。

结尾:我们这个星期天玩的真快乐啊!这时候我想,那时候童年的时光多好啊—真的,我又看到了那些天真烂漫的孩子正在你追我赶呢!

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篇12:童年的记忆作文700字

全文共 783 字

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童年记忆是一串酸甜的糖葫芦,浓缩着广阔的世界;童年的记忆是一只彩色的风筝,将飞翔的向往放飞在湛蓝的天空里;童年的记忆是一支摇荡的秋千,把所有的忧愁通通消灭。

我很小的时候就特别喜欢吃妈妈做的鱼。妈妈曾对我说,我小时候每次听见她做菜的声音就会立马跑到她跟前问:“今天是不是吃鱼?”每当妈妈回答不是的时候,我就像一只没有偷到米的小老鼠,失望的回到房间里,继续玩手头上的游戏。当妈妈回答是的时候,我开心极了,迫不及待的就要开吃,但每次妈妈都说等家里人到齐了再吃。终于等到吃的时候了,光是看着就让人垂涎欲滴。妈妈每次都先夹一块肉最多的大鱼肚放在我的碗中,我毫无顾忌地大块朵颐起来。后来我从外婆那里得知,妈妈原来也是喜欢吃鱼的。有了我之后,她就再也没有吃过鱼肚子了。

令我印象最深刻的是外婆家的一个菜园。它不大,但它一年四季都很美。一天我刚做完作业,想去看看外婆在干什么?就走到菜园子里。恰巧我看到外婆正在把其中的一棵荔枝树的嫩芽给抽掉了。我连忙跑过去嗔怪外婆说:“好好的嫩芽怎么把它摘了?”外婆眯着眼笑了:“到果子成熟的时候,你就知道为什么了。”我还是赶忙去阻止外婆。外婆没办法说:“丫头,要不咱俩比比呗。”我说:“比就比,谁怕谁?”外婆说:“我们就比管理,你管理我刚才没有剪掉的那几棵荔枝树,我管理我刚才拔掉的那几棵荔枝树。”过去了一个月。我得意洋洋的对外婆说:“你就认输吧,我肯定赢了。”但是结果却让人出乎意料。外婆管理的那几棵树上长满了一簇簇的鲜艳的果子,可我的却还是绿色的。后来外婆跟我说:“一个月前我把那斜出的芽剪掉,把它们都放在树根上,这样不仅减轻了对果树的负担,嫩芽腐烂,也会化作肥料,所以我管理的那些树全部都结满了红彤彤的果实。”我恍然大悟:懂得了,生活中也要懂得舍得,有舍才会得。

时光流逝,岁月如梭。童年虽然再也回不去了,但童年的记忆一直珍藏在我的脑海深处。

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篇13:元旦节六年级学生500字日记

全文共 567 字

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元月一日,是20__年的第一天,走在街上,只见到处都张灯结彩,挂着各种各样的彩幅,充满了节日的喜气。

来到了超市,进入大门。哇!里面的东西应有尽有:有文具,玩具,日用品;有小食品,蔬菜,水果……我们拿了个篮子,跟在爸爸妈妈的后面采购。我们买了很多喜欢吃的东西:有维维豆奶,有南方芝麻糊,有汤圆等等。从二楼下来,我们出了门,看到思达超市的门口正在演节目,便过去看。只见主持人在讲台上说:“谁愿意上来一起做游戏,做完了游戏还有奖品!”有五六个小朋友就上去了。爸爸说让台我也上去,我不敢上台,只见,主持人出了一道脑筋急转弯:“一个桥,一次只能过一个人,有两个人,一个南来的,一个北往的,他们是怎么过去的?”台上的人没人答对。主持人问台下有没有人回答,妈妈对我们说,南来北往是一个方向。这时,一个人抢到台前说:“他们是往同一方向的。”结果,他得到了价值68元的奖品。我好后悔,没有快点上去抢答。后来主持人又让台上的人玩“坐站”的游戏,主持人说:“坐”有个小朋友就坐下了,一看不对,又赶紧站起来了,逗得大家直笑。后来主持人又教他们说绕口令,他们都说的不怎么好,不过由于他们能勇敢地走到台上,他们都得到了奖品。我当时要是能勇敢地走上台,不是也能轻而易举地得到奖品吗?

元旦,玩得最开心,我也知道了:做什么事一定要有勇气!新的一年里,我们学习也要进步!

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篇14:难忘的童年记忆作文500字

全文共 478 字

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难忘的是一张卡片,它给我留下难忘的童年记忆

小时候,家里最常见的是漫天飞舞的卡片,最常听到的是妈妈孜孜不倦的话语。妈妈每次上街都会给我买一盒又一盒的识字卡片。我还记得妈妈手把手地教我识字的场景。她把一大叠的卡片平放在桌子上,然后妈妈每说一只动物,我便会迈着小步,绕着桌子走上几圈,再拿出一张卡片,鹦鹉学舌地照着妈妈念上好几遍,直到顺了为止。妈妈还教我算数、背唐诗,每次开始时我都是兴趣盎然,几分钟下来,就开始不耐烦了,东看看,西看看。但妈妈总会耐心地想办法让我重燃兴趣。

近朱者赤近墨者黑。在妈妈的熏陶下,每次逛商店,我不是去诱人的食品区,也不是去华丽的衣物区,而是去书物区。我总是像一只不满足的狼一样,看哪都好。于是妈妈帮我挑些我看得懂的书,这时,我才心满意足,又恋恋不舍地离开。

现在,每次我遇到挫折总会想起妈妈那孜孜不倦的样子。如果说原来家里最常见的是卡片,那么现在最常见的就是书,在家的每一处都有妈妈买的书。而那一张卡片却如书一般美好。

我将这些卡片,也是记载着童年生活的卡片与照片,一起装进了相册,放入书柜,也放入我的脑海。

[难忘的童年记忆作文500字

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篇15:童年趣事学生习作_事件作文500字

全文共 426 字

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本文是由语文教案工作室上传的:学生习作童年趣事

童年是快乐的、天真浪漫的,尤其对于我们农村孩子来说,童年的乐趣更是无以言表。

记得那年夏天,雨公公好像看透了我们孩子的心思,接连下了一周的雨。有一天,我的好朋友跑到我家告诉我,在村东边的河里有鱼,他们几个要去摸鱼,问我去不去,这么好的事怎能不去?一向被称为“假小子”的我随即就跟着四个男孩子向河边跑去。

我们五人各有分工,有两个到河的下游挖沟,我和小军在河、沟中间下网、筑坝,另一个就从上游顺水,不一会儿准备工作就绪。此时的我们已像花脸包公,但都无怨言。“鱼!”眼快的鹏飞像发现了金子似的高兴的蹦起来,我们也抱成一团,那情景真不逊于篮球队得了冠军。随着水顺利的从上游流进沟内,我们的`战利品也越来越多。太阳快要落山了,看着盆子里的“鱼宝宝”在不停的找妈妈,我们也想起了回家。

生活在农村的我,童年是五彩缤纷的,虽然是一个小姑娘,但是我却没少做摸鱼、掏鸟、爬树的事。已为四年级的我真愿意时光倒流,再去摸一次鱼。

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篇16:童年记忆作文600字

全文共 708 字

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多么想念小时候啊,那样天真,那样可爱。

那是一个秋天,成天可以从门外听见这样有旋律的歌谣:“二八二五六,二八二五七,小火车开来嘀嘀嘀!”每听到这样的歌谣时,我都会噔噔地小跑出门外一探究竟。哦,原来是邻居家的姐姐们在跳皮筋儿啊,那可有趣了,姐姐的脚也可忙了,这里跳一下,脚再勾一下,接着转到对面来,再勾一下,跳的可开心啦!

忽然,我也想学跳皮筋儿了,学会了,告诉我的同学们:“你看,我跳得多好呢,你不会吧!”多给自己争气儿呢,我蹑手蹑脚的上前去小声问:“姐姐,姐姐,我也想学这个了啦。”她们把皮筋儿的一边儿给我,让我站里边儿,我也不知道干啥,照做就对了,她们让我看她们演示。“新疆新疆好新疆,山山水水好风光……”她们两个人一起跳,一会儿转到这儿,一会儿转到那儿,一会儿这儿踩几下,一会儿就跳出来了,我完全搞不懂。

过了一会儿,她们又让我出来,一步一步的教我。

“你把脚勾住后绳,然后蹦出来,在自转一下,把脚勾前绳,再蹦出来。接着转到对面,再重复一遍就完了,明白了吗?”我点了点头,虽说点了点头,但脸上还是一脸似懂非懂的表情,我跟着姐姐一起跳,这勾一下,那儿踩一下,弄得我的脚脚都疼了,但功夫不负有心人,我学会了,而且跳越跳越高兴。

然后,姐姐又给我跳了一个,还有名字呢!叫“系纽扣”简单的说,就是把绳绳缠上,再解开,这个非常难,我也非常认真的在学习,姐姐给我讲:“先到两绳中间,手里拿起右边的那一根,然后脚在左绳后踩一下,再回来,接着再勾起左绳,将右绳给左手,右手拿起脚勾起的那一条绳子,最后把右绳放下。明白了吗?”这个是真不明白了,但经历日日练,月月练后,我学会了,而且还会解开这个“纽扣。”

多么有趣的童年,多么天真可爱的我。

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篇17:飞絮的记忆学生作文800字

全文共 787 字

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一段美好的记忆飞絮,随之而来的是对美好记忆的回味。

——题记

在经历了两个月的阴暗的角落的磨砺,我又回到我们那个由我和另外五精灵所组成的小组。在这个组内我依然体会到了原来的活力,这活力还是那么旺盛。

在后面的日子苦不堪言。我无时无刻不在脑海中回忆着那与五个精灵所处的日子。我们在一起共患难共分享。记得那个活泼可爱的精灵——许敏说过,我们这六个人在同一所中学,同一个班,同一个小组共患难这缘份是上天空排的。我们要好好珍惜。为了许敏的这句“缘分是上天空排的,我们要好好珍惜。”我们这几个人在一起攻克难题,在一起分享自己的学习方法,我们都认为我们是无坚不摧的团结小组。

在这个充满着和谐气氛的小组里,每个精灵都有每个精灵的长处,有的自学成才泼机灵,有的伶牙利齿,有的思维活跃,有的乐于助人,这样取长补短,让大家的干劲十足,各自在为各自的目标而奋斗。

那一个个团结互助的画面在我的脑海中浮现,我曾为我们的小组自豪,骄傲,我们在一起的时光是快乐的,是幸福的,似乎一切的烦恼我们抛之脑后,那时我们像小孩一样无忧无虑,我们互助互进,多么和谐。

嗖,瞬间,我们小组快乐时光的记忆片断从我脑中飞出来,围绕在我们六个人身边,我看见了,你笑,我笑,他笑,我们大家都在笑。快乐的时光总是短暂的,我愿与你们分享那短暂的快乐时光。

我在身边有了你们,我觉得生活变得有趣,变得积极向上。

任时光飞逝,快乐像流星一样划过,记忆却永远记得我们在一起的那快乐的时光。

那是我生命中最重要的时光,记忆会永远封印起来,因为我珍惜我们所共同生活的每一天。

后记:

从小学到初中多少的友谊,也不能与我们小组的友谊相比,我在这个小组受到他们的帮助,我们每个都会珍惜现在的每一天。不管明日我们奔向何方,我只想对你们五个人说一声:我会永远记得我们六人在一起度过的日子。天下没有不散的宴席,我只愿现在与你们过好每一天。

[飞絮的记忆学生作文800字

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篇18:六年级作文:那些时光的记忆

全文共 693 字

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回忆那些在学校里的时光。九月已经是开学的日子,看到那些学生渐渐地走进校园里,就会让我联想起自己当初在学校那些日子。日子一天一天过。人也一天一天长大。那些过去的都已经成为灰色记忆里不可缺抹去的痕迹。校园里的热闹与拼搏都历历在数,上课的睡觉与开小差跟老师的顶嘴,或许再大点爬墙,回想就是很珍惜那些时光,有时总被身边某些事或人触发让我们进入回忆,我记得被触发最深刻的是一首歌曲,那首歌曲曾经在校园里放过,无意间听到就让我回想起那些在校园里那些有如沧桑一笑的回味,那种感觉就好象自己永远都难忘掉,岁月不饶人,我们依然会被分开,一个地方不可能永远都可以呆的很长久。

是笑是悲,仅仅是一种选择,我们要经历始终都面对,只不过它的到来是早是迟那是早晚都会来临。我们或许会在某个街头或街口相遇与擦身而过都说不定,相遇会是一年或几年,或一瞬间。时间我们定格不了它的转动,倒流又会怎么?我们不也一样要分开,有相聚就会有分别,谁都说不明谁会永远不被分开。

那些匆匆而忙的离别,或许谁都不想经历,离别是悲伤,绝望等等。我们唯一可以拥有的就是回忆,那些过去都被变换的记忆存在我们大脑当中。有时回忆是无意激发,或自己回想。一首歌。一句话。一样事物都有可能激发你回忆过去。那些过去是美好是浪漫。不管怎么的天真都好。值得我们回忆的依然是美好的过去记忆。

时间,我们不可能倒流或流光隧道回到过去再改变。我们唯一可以拥有的只有回忆。

当风穿过那些有如隔膜般的记忆时,我们依然站在那个街头回望那些属于我们自己的灰色记忆。因为在那些记忆中有我们曾经的悲欢。依然清晰可见被雕刻在时间的痕迹里。所以我们都微笑了!

[六年级作文:那些时光的记忆

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篇19:童年趣事初中的学生

全文共 515 字

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童年就像夜晚的天空,而童年发生的事就像那在天幕中璀璨的繁星,数也数不清。今天,我挑一颗最亮的,送给你们。

在5岁那年,我可喜欢吃糖了,尤其是白糖,无论吃饭还是凉拌菜都要放些白糖,那时,我还分不清白糖、盐。为此,还发生了些有趣的事哩。

一次,吃饭时,奶奶给我做了我最喜欢的大米稀饭,可我刚喝了一口,就觉得奶奶没有给我放白糖,我飞速跑到厨房,把"糖罐"拿到桌子上,连问也不问,就把"糖"撒了进去,再喝了一口,突然发现稀饭不是甜的,是咸的,把我家的人惹得哄堂大笑,我才发觉我拿错了。又去厨房换了一次,这次我想:"剩下的不就是糖了吗"可是那糖好像要和我猜谜似地,出来了两个"白糖"罐,我就乱拿了一个。直接撒了一大把进去,想着等会的饭是怎样甜蜜蜜…就猛喝了一口。啊?拿来的居然是碱面。"这饭怎么变味了?"我心想,这一举动,爸爸他们都笑掉大牙了,我可真丢人啊!

这还不算什么,好笑的事还在后面呢!

那天,妈妈让我去厨房取盐,我管不了那么多,伸手一拿,把糖罐拿来了妈妈也没细看就放进去了,结果那道菜让我弄得咸不咸,酸不酸,辣也不辣的,还有些甜味,简直就是怪味!爸爸开玩笑地说:"你们母女俩啊,真是顶级大厨,能把菜炒成这样。话还没说完,就笑得直不起腰了。

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篇20:青春成长类六年级学生

全文共 444 字

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有朋友曾经告诉过我有关双鱼座的秘密:双鱼座的主宰星是海王星,海王星代表幻想、梦、冒险和敏感。

处在青春期的男孩女孩们,是不是也爱幻想?也爱预测未来呢?

因为年轻,生活中总是充满幻想,不相信黑暗中就没有星光,没有希望,不相信世界可以改变我,我就不能改变世界;但,慢慢地,我们从花季走向雨季,从幼稚走向成熟,走向生命中重要的时光!

我们不让青春就这样悄然逝去!!

站在青春的舞台上,是最有风采的,三毛曾经理解性的告诉我们:“少年有少年的心事,青年有青年的迷茫,在这种初面对社会、学业和前途的一个断层,那种压力,绝对是胜过中年的。”在青春的困惑中,我并不迷茫,也不能迷茫,也许一次的思想冲突就能使我成熟,我愿在五彩缤纷中为自己找到一个位子,做自己想做的,不被人所左右,为了一个目标,就一直这样做下去,自我鞭策,自我鼓励。

有时我们会惊奇的发现我们在渐渐的成长着,成长在灿烂的阳光下,成长在明媚的春风中,也成长在雷鸣闪电交加中。

不要让青春就这样在缝隙中悄悄溜走,也许青春的渴望会带来一生的感动和安详!!!!

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