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我的童年记忆六年级学生作文(精选20篇)

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记忆中的童年_情感作文

全文共 1159 字

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风吹过我心中的湖水,荡漾起层层涟漪,记忆的落花纷纷落下,编织成一个个五彩斑斓的梦,让我在生活的大海中寻找着那一幅幅美好的画卷.在我的脑海中,也拥有许许多多春天般的记忆,无论是美好的瞬间,还是青春的年华......

而我像一阵微风,不知吹过了多少个四季,成长着,依旧寻找着"春天"里那最美好的瞬间,幻化成人生中最美好的记忆.

生活的湖水时起时落,我寻觅着,飘荡着,我到底在寻找什么呢?是人生的真谛?还是精神的慰藉?蓦的,这一幕幕让我释然——

一个端着热水盆的老人正静静地从小巷经过,不巧,一群孩子正在踢足球,突然一脚,球急速向老人飞去。我霎时间绷紧了心弦。若这样下去,老人岂不是会被这滚烫的开水烫伤吗?说时迟,那时快,之间一个“默默的身影”出来了,一头将球挡了回去。我欣然一笑,再看看老人家,依然安详地走着......我忽然觉得那默默的身影是如此的高大......我笑了笑,继续飘荡。将它储存在我脑海深处,当作春天般的记忆......

童年像一个五彩斑斓的梦,逝去了,罢了。我静静地看着那活泼可爱的孩子们在草地上奔跑、追逐、玩耍、嬉戏,是那般快乐!春天,是一个属于孩子们的季节,也是一个温暖快乐的季节。瞧,那些孩子们正快乐的放着风筝哩!好快乐,多么自由啊!不禁勾起了我心中对童年的思念......

可是孩子们一不小心把那风筝与那树枝相缠在一起了,孩子们万般无奈,因为这树的确蛮高的。无论孩子们怎样蹦啊、跳啊,根本拿取不到。有的孩子索性坐在地上“哇哇”地哭起来......我也不禁皱起了眉头。这时,一个正在跑步的人,伸出了他的一只细而长的手,纵身一跃,风筝,这匹脱缰的野马终于被制服了!风筝终于又回到了孩子们的手中,孩子们露出了那最无邪的笑容,那默默的“高大身影”又渐渐远去了,此时人们心中却无比舒畅......我又释然了,笑了笑,在这里,我又拥有了最美丽的春天般的记忆。

其实这些美丽的瞬间,这些美好的镜头都环绕在我们身边,只是我们没有一颗善于发现美的不老的春心,让我们去发现美,并将它们幻化成我们生活中最美好的记忆,时时刻刻为我们的生活绽放最美丽的花朵,精彩我们的人生!

瞧,那春天般的记忆又在我的脑海中浮现——

在过斑马线的时候,一位可爱的少先队员扶着一位盲婆婆慢慢地过了马路;路边的人行道上,人们自觉的为一位正在盲道上行走的盲人让道;一位少年主动捡起了路边的垃圾,扔进了垃圾桶里;一位路人买东西的时候不小心把钱包掉了,而店主毫不犹豫地拾起,立即追上去将钱包还给了失主......

我的记忆总有这些美好的瞬间,无时不刻激励着我、提醒着我要最一个正直、善良的好孩子......

风继续在吹,我的思绪却飞出了九霄云外,飞向了遥远的太空,融入我的记忆之中。我想,春天应该快来了吧......我似乎听见它在不远处呼唤了!

[记忆中的童年_情感作文

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篇1:美好的童年记忆为题目的作文

全文共 309 字

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人人都有童年,人人幼小的童年的是美好

我们的童年多姿多彩:有人在童年里学到许多知识;有人在童年里交到许多伙伴;还有人在童年里认识友情的意义……当然还有许许多多的人在童年里做了许多有意义的事。你知道童年为什么多姿多彩吗?那是因为童年的美好!

有许多人都有一个开心、美好的童年。当然,我也有一个美好的童年:

现在,我还生活在童年中,因此我的生活非常美好!

我的童年里有“趣味的爸爸”“亲爱的妈妈”!就因我们的家庭中有“调皮的我”“趣味的爸爸”“亲爱的妈妈”所以我们的家庭是幸福的!

有可能你会想“不是要讲童年吗?怎么……”是的,这些的确不合题目,这些是“材料”,作文所需要的就事材料!

记得在我的童年里……

东石中心小学三年级:王思瀚

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篇2:六年级《水浒传》学生读后感

全文共 576 字

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生辰纲是贪官梁中书用自己搜刮老百姓的不义钱财,为他的岳父大奸臣蔡京蔡太师庆贺生日,途中被吴用等人巧妙劫夺的故事。

这个故事的精华就是一个“智”字。先前丢失了花石纲而被罢官的杨志好不容易获得了梁中书的信任,被委托运送生辰纲。有了上一次教训的杨志,这一次是小心翼翼,不但违反常规,不走大路走小路,而且还安排了十几个强壮的官兵保护,全部装扮成运货的普通客商。但由于吴用事先派人多处打听,对杨志的行动了如指掌,得知了杨志要走小路,就在小路上埋伏,并且还叫来了东村的白胜一起来演了一场戏。

一开始白胜挑的那两桶酒都是没有毒的,吴用他们先把第一桶酒给买下来喝了,又把第二桶酒喝了半勺,让杨志与官兵相信酒里没有毒,再趁乱下毒,让他们喝下,把杨志一行人迷晕,最后用车运走了生辰纲。

这一次的“智取生辰纲”淋漓尽致的体现出了吴用的聪明才智。要是真的打一场,抢夺生辰纲,未必能获胜,有可能会“全军覆没”,也有可能受到官府的追杀。但是吴用足智多谋,利用天气的炎热和杨志与官兵的内讧,用蒙汗药迷晕众人,再劫走生辰纲,可谓是一气呵成。难道大家不羡慕吴用能够想出这么高明的办法吗?

我们要在平时的学习生活中多动动脑,培养自己的发散性逻辑思维能力,不仅仅局限于书本,面对问题要能够想出与众不同的方法,哪怕你想出来的方法不能解决问题,但还是要勇敢的去尝试,多多锻炼,相信你也能像吴用那样聪明。

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篇3:初二学生作文童年趣事

全文共 694 字

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童年是一片大海,海边散落着五彩缤纷的记忆贝壳。今天,我就捡一枚最绚丽的讲给你听。  小时候,我和爸爸妈妈在农村陪着姥姥生活。我经常闲得无聊,附近又没有别的小朋友,于是,妈妈就从鸡窝里抱出了一只小公鸡给我玩。

我高兴极了,悉心照顾着小公鸡寸步不离地陪着它,给它取名叫‘亮亮。在我的饲养下,‘亮亮’很快就成为了我家最强壮,最漂亮的公鸡,浑身的羽毛油亮油亮的,像涂了蜡似的,尾巴上的毛如同彩虹般,一翘一翘的,神气极了!还有那通红肥硕的鸡冠,如同王冠般立在脑袋上。每天早晨,‘亮亮’都会用那洪亮的声音叫醒我们。

可忽然有一天,妈妈嫌‘亮亮’太占地方,要杀了‘亮亮’炖肉吃。我听见了,急得抓耳挠腮,天天围着妈妈转,央求妈妈放了‘亮亮’,妈妈终于禁不住我的软磨硬泡,故意板起脸,说:“只要你能让‘亮亮’下一个蛋,我就不杀它了。” “好!”我高兴地答应了 。那时候我还小,不知道公鸡不会下蛋。

于是,我开始更加细心地喂养‘亮亮’,天天在那里念叨:“快点下蛋,快点下蛋......”可‘亮亮’根本就无视我的焦急心情,天天像个没事人儿似的,在那悠闲地溜达。

一天,我去厨房喝水,忽然看到桌子上有几个鸡蛋,我灵机一动,抱起4,5个鸡蛋,往‘亮亮’的鸡窝里一塞,大功告成!

好不容易盼到晚上,我假装兴高采烈地把那几个鸡蛋捧到了妈妈面前,心里却打着小鼓,“哦,那我们今天就用‘亮亮’的蛋来做菜。”说完,妈妈把蛋往碗边一磕,蛋清,蛋黄留不出来,原来这个蛋是煮熟的,妈妈笑的眼泪都流出来了。我不知道发生了什么,就在旁边傻乎乎地站着。后来,妈妈告诉我公鸡是不会下蛋的。

现在,我一看到公鸡,就会想起那件傻事。

[初二学生作文童年趣事

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篇4:童年记忆初一作文

全文共 656 字

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暑假里的一天,我和爸爸、妈妈一起吃早饭,妈妈神秘地说:“快吃,吃完咱们去公园照镜子。”我不在意地说:“咱们家有镜子,为什么要到公园里去照?”妈妈笑着说:“这可不是一般的镜子,是哈哈镜,你一照,非得哈哈大笑不可!”我自信地说:“我准不笑!”我想:照哈哈镜就得哈哈大笑,我才不信呢!今天,我就偏不笑。

到了公园,离哈哈镜馆还很远,就听到那里不时传出哈哈的大笑声,为了不笑,我故意板着脸,一本正经地往前走。

进了哈哈镜馆,只见迎面走来一个人,后背罗锅,前胸突起,右脸鼓着个大包,左脸陷个大坑,更难看的是,两只眼睛,一个大的像鸡蛋,一个小的像绿豆。“哎呀!这是谁呀!怎么长得那么难看!”妈妈看着我的神情,用手指点着我说:“这就是你呀!”“哈哈……”我忍不住大笑起来,连眼泪都流出来了。

这时,爸爸在另一面镜子前招呼我:“然然,快过来看呀!”我跑去一看,呵!我和爸爸都变成巨人了,光眼珠就有足球那么大,两只大门牙,像两把铁锹。我和爸爸都忍不住大笑起来。

我们继续看下去,有的镜子照出人来又圆又扁,活像一个大磨盘上长出了鼻子和眼睛;有的镜子照出人来又矮又胖,圆滚滚地像个皮球……,馆里的十几面镜子,每面镜前都有许多人捧腹大笑。

我禁不住好奇地问妈妈:“妈妈,为什么哈哈镜能使人变形呢?”妈妈笑着说:“因为哈哈镜镜面凹凸不平,照出人来就奇形怪状了。这是一种光学现象。”我恋恋不舍地离开了哈哈镜馆,感到非常愉快。

这件事已经过去很久了,但它却深深地留在了我的记忆中。因为它不仅使我明白了“哈哈镜”的原理,而且照“哈哈镜”给我带来了许多欢乐。

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篇5:作文:童年的记忆之家乡的河

全文共 1369 字

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家乡的河,有一个很响亮的名字,叫沂河(不是临沂的沂河,但也流向临沂地区,唐村水库。)它的源头在孔子的出生地——尼山,那有一个尼山水库。

那天,中午的时候,下了场暴雨。正是孩子们午睡的时间,于是我难得有闲到窗前去看雨,只是一小会的功夫,街上已经汇成一条小溪,接着水面慢慢变宽就成了一条小河。浑浊的水,带着些垃圾,急急的朝一个方向流去,遇到受阻的东西,打一个旋,再向前流去。这让我想起了家乡门前的大河,那喘急奔腾的河水,已经好久好久没再见了,只存留在梦里,或者只在这样时刻想起。

从小,我便是一个喜欢水的孩子,也许就是因为长在河边的缘故。

最喜欢下雨,而且是大雨,这样,河里便可以发大水。所以天空刚一开始下雨的时候,我就披上塑料布,拿上工具去河里,扒开那些堵住水流的沙子,希望它们流快一些,希望河里的水汇集多一些,再多一些。其实大雨往往要下一天一夜,上游的水库开闸放水,才能发大水。

黄黄的,浑浊的河水,带着从小水沟汇集而来的泥沙,常常有东西一沉一浮,仔细看,或是一棵小树,或是一个枯树跟,也有时候是一棵不小的木头。小时候,人们眼里什么东西都是宝,有冲下来的大木头,大胆的人就会下水去捞,总是被浪头打好几个趔趄,冲好远,才能抱住木头。河岸上聚焦一些看大水,看热闹的村民,妇女们惊呼刚才那惊险的一幕,而等到那人抱着木头上来时,又会埋怨自己的男人胆小,木头被别人抱回家,可以做成家具的。男人们对着汹涌的河水,说着哪有漩涡,或者哪个地方浪头最高,肯定有冲下来的大石头,若那浪头跟随小流往下去,那便是大石头被水冲的翻跟头,直到被冲下来的沙子压住。

最高兴的还是我们这些孩子,可以到河边的小树林捡冲下来的挂在小树上的花生秧,因为花生秧上会带着即将成熟,或已经成熟的花生。而我最热衷的就是,在水边的泥沙上用树枝划一道线,看水涨盖过那条线,或水落露出那条线,然后跟着水再划。是盼着水快点退下去的,这样便可以进去洗澡,捉鱼了,这往往要两天的时间。

仿佛又看见那些光着屁股的小孩子,在水里扑腾着,像一群群鸭子,被家长叫回岸上的,又都光滑如泥鳅,身上的水珠在阳光下闪闪发光,被太阳晒的黝黑的脸上挂着幸福快乐的笑。

女孩子最喜欢端个小脸盆,妈妈是不让带肥皂的,因为往往带了,不是被水冲走,就是给用掉一大半,水里漂满了泡沫。于是我们偷来奶奶的棒槌,把衣服放在石头上槌,总是溅彼此一身的水花,干脆钻到水里去,把衣服放在水面漂着玩,漂远了去追,扑嗵扑嗵,摔倒,趴进水里,起来,再追,身后是一串银铃身的笑声。

男孩则三五成群的捉鱼,用自制的舀网或抬网。每当有收获时,就会拿在手里,举过头顶,向其他的伙伴炫耀,然后跑到河岸,将鱼放到小桶里或脸盆里。夕阳西下时,在被大人们呼喊着回家吃饭时,才恋恋不舍的收网,带着收获的喜悦,将小一些的鱼再放到河里,大鱼则带回家让妈妈收拾干净,撒上盐,第二天再裹上面团,用油一榨就可以吃到香喷喷的,外酥里嫩的榨鱼了。

想到这,我不禁吞咽了一口将要流下来的口水,似乎闻到空气中飘着的榨鱼的香味。有泪水打湿眼眶,家乡的河,曾经的幸福快乐,像一个古老的雕像,定格在记忆里,以为蒙上尘土,就会陈旧,而一旦拨开,还是依旧清新明亮。仿佛那明媚的阳光就在昨日,河水在阳光下泛着粼粼的光,孩子们的笑声就在耳边……

家乡的河,童年在我梦里,在我的记忆里。

[作文:童年的记忆之家乡的河

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篇6:童年的记忆

全文共 484 字

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每次经过那个花园,总是忍不住地走进;每次看到那个花园,童年的往事便历历在目;那个花园,记录了我太多的童年时光。

看到花园中的小山丘,都还记得在那里我摔了一跤,差点摔下小山;在那里我们捉迷藏;在那里我们放风筝;在那里我们野餐;在那里我们……

无奈,经过时间的洗涤,我们已丢掉了最初纯真的模样。可每次想起过去与同伴玩耍的情景,总会乐得像个孩童,笑嘻嘻地向别人诉说,那时的笑容没有任何杂物,单纯的是那么可爱。

今天,再次漫步在花园中,回想起往事:那时的我们无忧无虑,每当黄昏来临,我们还在草坪上蹦呀,跑呀,跳呀,穿梭在树丛中,相互嬉戏。走进树林中,好想捡起我们儿时曾丢落的爽脆无邪的笑声,可惜,已找不到半点痕迹。

记得与那些“志同道合之士”的最后一次“聚会”是在二年级,虽说是聚会,其实也只不过是在花园中漫步,感叹几句童年的美好,便匆匆散去。抬头望向天空,太阳还是如此耀眼。

虽知不能沉醉于回忆之中,但仍不能忘记那一个个春夏秋冬。

突然看见一个儿时的玩伴,急急匆匆的向他跑去,看见他也向我走来,却不小心摔了一跤,耳边响起了如此熟悉的声音:“你怎么又在这摔了一跤?”一只手出现在了眼前……

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篇7:童年的记忆高中作文

全文共 1399 字

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收拾房间时,偶然翻出了一本有些破旧的书。拂去不知沉积了多久的灰尘,竟是我以为早已遗失童话书。我索性停下整理,翻开散发着淡淡霉味儿的书页阅读起来。冬日的暖阳照射在书页上,给书页换上了金色的新装,灰尘也在阳光的映照下慢悠悠的飞舞。我恍惚之间,回忆起了儿时童话带给我的欢乐……

童年记忆,总是断断续续的。如同走在一条长长的走廊上,两侧有无数的门,有些门一推即开,有些门却紧紧的锁着。我记忆中关于童话最早的片段,是关于《灰姑娘》的。

在我还不太会认字时,爸爸妈妈送给了我一本带拼音的童话书,让我自己阅读。我很高兴的翻开书,映入眼帘的第一个故事的便是《灰姑娘》。当时的我,被故事深深的吸引住了。灰姑娘的妈妈去世,她自己饱受继母欺凌时,我与她一同悲伤;灰姑娘遇到仙女,穿上华美的衣服偷偷参加舞会时,我满心激动;最后灰姑娘与王子再次相遇,结为伴侣时,我从心底感到欣喜。那之后我又阅读了许多童话,但再一个故事没有带给我阅读《灰姑娘》时的感受,那本书里的童话,我也唯独记住了《灰姑娘》一个。

那时的我以为,所有的童话,无论过程如何,都一定会有一个圆满的结局。好人将得到回报,坏人会受到惩罚。儿时的想法,单纯透明的如水晶一般。

再大一些后,我依然对童话十分痴迷。我不再仅仅从书中阅读童话,我还会听童话故事的录音磁带。那些故事中最令我印象深刻的,是一则名为《金猪》的童话。故事中的小男孩是一个父母双亡的孤儿,没有人愿意收养他。在一个冬天的傍晚,他来到一个广场。广场的中央有一尊金猪造型的雕像,可以喝的水从金猪嘴里缓缓流出。小男孩又饿又累,便趴在金猪身上睡着了。夜里,他突然惊醒,却发现金猪竟然活了过来,带着他穿过了整个城市。早上小男孩醒来时,以为一切都是梦,却发现自己正坐在一户人家的门口。这个家里住着一个画师,他收养了小男孩,让他当了自己的学徒。小男孩从临摹画家画的金猪开始,经过不懈的努力,成为了有名的画家。而当他的画终于展出时,他却英年早逝了。现在我还能清楚的记得故事中对那幅画的描写:“画中的小男孩,倚靠着一只金猪睡着了。一束光照在小男孩的脸上,让他充满了一种圣洁的美。”

当时我对于这个结局,不免有些遗憾。但现在想起,我突然觉得,也许这是故事最好的结局。虽然不圆满,但有一种说不出的美感。

我上小学四年级以后,早已不再喜欢童话。我认为童话是给小孩子看的,而我已经长大了。某一天,我在妈妈书柜中厚厚的文学名著间,发现了一本深蓝色的小书。我踮着脚将书抽了出来,书蓝色的封面上用金色的大字写着:小王子。我将书翻了过来,发现书的背面写着:一部写给大人看的童话。大人也看童话吗?在好奇心的驱使下,我翻开了这本书。书里的每一个故事的不长,但我却不能完全理解书中的内容,有些篇章甚至让我有些摸不着头脑。这就是写给大人看的童话吗?当时的我想。六年级后,我又将《小王子》重新看了一遍。我依旧不是很懂,但小王子的话让我难以忘怀,他说:“星星是很美的,因为有一朵人们看不到的花……”“使沙漠更加美丽的,就是在某个角落里,藏着一口井……”我似乎有些明白了,原来,这就是给大人看的童话。

合上书页,太阳已经西斜,在天边描绘出梦幻一般的色彩。看着童话破旧的封面,我想,我的童年早已一去不返,有许多珍贵的东西也随童年而去。但童话还在,跨越久远的时光,默默地将道理告诉一代又一代人,引导着他们前进。这,大概就是我一直喜爱童话的原因吧。

[童年的记忆高中作文

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篇8:童年的田野五年级学生作文

全文共 644 字

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我是一个在村庄长大的孩子,所以小时候总是和奶奶爷爷一起去田野干农活。一开始,我不会干活,看见他们拿锄头锄地,我就有模有样地拿小铲子锄地。我奶奶在掰玉米,我也去掰玉米,经常把还不太熟的玉米掰下来,还经常不小心把玉米杆掰断。我奶奶不会责怪我,只会看着我哈哈大笑。我掰着掰着,突然从玉米里爬出一条虫子,吓得我哇哇大叫,我奶奶赶忙安慰我。把虫子捏死,看得我有些恶心,但是毕竟在农村嘛,总是这样的。我干着干着就累了,便去田野玩,觉得干农活没意思,一下子就腻了。

田野里全是花花草草农作物,天蓝蓝的,树绿绿的,花红红的,云白白的……一切都那么美丽!一下子在我眼前飞过一只蝴蝶!我去抓它,可是蝴蝶太小,我寻找大蝴蝶,在田野里有红蝴蝶,黄蝴蝶,白蝴蝶,橙色蝴蝶……最好看的是大红蝴蝶,满身金粉,特别大。这种蝴蝶很稀有,很难抓到一只。可要是一直捉不到蝴蝶,我会去摘黄瓜。有时我们家地没种黄瓜,我会偷偷地去别人家地摘黄瓜,西红柿,还会去一些种着西瓜的地里偷一个西瓜搬回自家地里吃。有时别人发现,就会逗我,他会说:“小孩,偷我们家东西!让你奶奶赔我的哦!”他笑着说,我当然机灵啊,便会说:“你又没看见,怎么知道是,是我偷的呢?”我吞吞吐吐地说。那个人不说话,笑着走了。

当我蝴蝶抓够了,偷人家的西红柿黄瓜吃完了,就会到阴凉的树下玩,玩什么呢?玩泥巴,捏小泥人,捏小狗……玩着玩着不捏了,就会找找有没有人浇田地,找到就到井水管洗洗手,没有的话,就自己拿个小木棍挎挎手上的泥巴,之后依靠在树上,拿草帽遮着脸,睡着了……

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篇9:我童年的记忆作文550字

全文共 751 字

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大家想知道“小黑”是谁吗?它是楼下奶奶家的大白猫生的一只小黑猫,在它身上发生了一个很有趣的故事,很有意思,下面我来给大家讲讲它吧。

故事发生在五月的中旬,那几天我总是听见靠近大路边的地下室小窗口里不时的传来一声声凄凉的猫叫,我想,可能是这户人家在地下室喂了一只刚满月的小猫吧。一天中午,我正在下楼时听见了小猫的叫声,可这次声音比以往大了很多,我觉得可能有一只猫在我们家附近,我急忙冲下楼,只见一只小黑猫在楼梯口处徘徊,嘴里不停地喵喵叫着,我看它好可怜,便顾不得脏一把把它抱了起来,好奇怪,它一声也不叫了,两眼一直望着我,好像在说“你是谁?你要带着我去哪里?”看着它那副可怜的样子,我决定把它送给姥姥,让姥姥照顾这只流浪的小猫,可是等妈妈打电话给姥姥,姥姥临时有事白天不在家,要我们晚上再送过去。我和妈妈只好把它抱进了地下室,把它放进小箱子,可是小黑猫极不情愿,大概它就是在箱子里被送走的吧,它在箱子里又扑又跳又抓……“喵喵”叫个不停,正在我们为难时,我觉得窗外有些不对劲,只见一团白色的影子闪电般的飘忽了过来,用既有慈祥更有愤怒的眼睛看着我们,当小黑从箱子里蹦出来,它更加愤怒了,用爪子不停的击打着地下室的小窗子,嘴里“哇……哇……”的叫着,妈妈说小黑可能是它的孩子,于是我们把小窗户打开,把小黑猫送了过去,只见那只白猫对小黑又亲又舔,母子亲昵着,忽然它好像想起来什么,猛一回头向着妈妈凶狠的呲了一个牙,吓得妈妈后退了几步,然后它带着小黑走了……我想等它的主人见到被送走的小黑又回来了,估计下巴都得掉下来!现在我经常在底下室的小窗口看到它们幸福的挨在一起,它的主人没有再把小黑送人,我想。它是一直神奇的喵!我没告诉楼下的奶奶,这可是我和小黑的秘密哦……

这就是我的童年趣事之——小黑奇遇记,你们觉得有趣吗?

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篇10:童年的记忆作文500字

全文共 566 字

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又好久没有去六横了。我多怀念在外祖母家生活的那些日子啊。我怀念小池塘,怀念小院子,怀念桔子树,更怀念那棵高大的老樟树!

在外祖母家生活过一段日子,最让我印象深刻的,便是樟树。春天,樟树抽出了新的枝条,长出了新的叶子,还开出了一朵朵白色小花。那小花是一串一串的,挂在树上,就像一串一串的小吊灯。如果再换一个角度看看,又觉得像是樟树的耳环。外祖母常会在春天这绿里泛白的樟树下讲故事给我和弟弟妹妹听。听完故事,我常对两个弟弟说:“你们看,树上好像有“小果子”,帮哥哥摘下来好不好?”那时,两个弟弟常争着帮我摘。

夏天,樟树已不是从前的小叶子了,叶子是深绿,十分茂盛;枝干也伸展开来,绿叶几乎遮住了天空,只透下斑斑点点的日影。那个时候,樟树的阴影几乎有半个院子长。那时常有一些老奶奶来和外祖母在树荫下聊天。我和弟弟妹妹就蹲在一旁,一起讨论长辈们到底在说些什么。或许,只有老樟树和它肩上的那些爱唱“夏之歌”的蝉知道吧。

秋天的樟树,枝干粗壮有劲,又不失潇洒;树叶密密麻麻,却不显拥挤。远远望去,千万片绿色的树叶中,竟有几片红叶。真是“万绿丛中一点红”。这红了的叶,恰似秋姑娘馈赠的红宝石,给秋天的樟树点缀了几笔诱人的色彩。

而现在,我又有一年未去六横了。而当时和我一起玩耍的弟弟妹妹,也已上了一年级。每当看到床头的那张全家福时,我总会想起那棵樟树……

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篇11:作文童年的记忆400字

全文共 582 字

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每当听到夏日夜晚的知了声,就会让我回忆小时候在农村和爷爷一起捉知了的情景。那可真是一段令人快乐的时光啊。

记得那时,农村的夜晚静得出奇,知了的声音格外清脆响亮,“知了……知了”听得我心里痒痒的,急忙拉上爷爷,带上手电和网子出去捕知了。风佛过我的脸旁格外清爽,我拿起手电在树上照啊照,都没有找到一只知了,好不容易找到了一只,拿起网准备抓,谁知网还没有到知了附近,知了就飞了。我没有灰心,试了好几次,每次都是把网拿起来,快要抓住了,知了却跑了,气得我直跺脚。爷爷笑了,说:“你这种方法,根本抓不到知了。动作太慢,只有狠、准、稳、才能抓住。”我若有所思的点了点头,让爷爷示范一下,我们找到一颗知了叫声最响的一颗树,看见上面有一只好大的知了,爷爷拿起网,对准知了,轻轻一勾,知了就落网了,那速度真是快如闪电,我用爷爷的方法试了好几次,终于捉到了一只知了,后来几次,我都是百发百中,抓了好几只知了,此时,夜已深了,我和爷爷带着满满的收获,在月色的陪同下,向家赶去。

第二天,奶奶用我和爷爷抓的知了做了一道美食,炸知了。炸好的知了吃起来外酥里嫩,让人回味无穷,吃着自己抓的知了,太开心了。

长大后,我一直上学,假期学习很忙,很少回乡下了,抓知了也渐渐成了梦寐的回忆。小时候的快乐时光一去不复返,而抓知了也成为了一张时间里的快照,童年时光会一直刻在我的脑海里。

[作文童年的记忆400字

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篇12:六年级学生整理的包饺子日记

全文共 670 字

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我喜欢包饺子,所以也会包饺子。在那个烈日当空的中午,妈妈突发奇想,说:“今天,我们母女俩包饺子,好吗?”我听了后兴奋不已,不禁拍手说好。

妈妈先做好了一些准备的功夫,然后拿了两根擀面杖,和我一起擀面皮。只见妈妈擀的面皮又圆又薄,我的呢,却又厚又奇形怪状,妈妈看了也不禁捂嘴偷笑。当我准备把做好了的一块面皮拿起来时,皮却粘在了面板上,用力一撕,皮烂了,还掉了在地上,十分浪费。我也伤心极了,难道我就这样连擀面皮也做不好吗?妈妈见我这副灰心丧气,十分苦恼的样子,就说:“没什么事情是第一次做就很成功,你别放弃,只要努力和多尝试,就一定会成功。”妈妈果然厉害,一句话就使我恢复信心终于,我做好了第一块面皮了。

接下来的是包饺子,包饺子可比擀面皮更难了,但这样也挺有趣,具有一定的挑战性。我先拿了几块皮放好肉馅,然后看着妈妈的做法也跟着做:可我捏住饺子的这边,那边露馅了;捏住了那边,这边又露馅;两边都捏好了,中间又裂开了,真是弄得我不知怎样是好。哎!我终于做好了一只,可拿去跟妈妈的比,又显得我无地自容了。妈妈做的饺子像一个个挺着饱满肚子的将军打胜仗而归;而我做的呢,却像没上战场就输了的小卒。妈妈见了,笑得前俯后仰,而我就羞得满脸通红。最后,妈妈把饺子都煮熟,只见妈妈做的饺子晶莹剔透,而且完整无缺,另人馋涎欲滴;我的,不是破皮就是露馅,只让人没胃口,跟妈妈做的简直无法比较。

这次包饺子,我十分开心,不但能吃到好吃的饺子,而且还令我知道了,做什么事都要靠技巧,而且不能轻易放弃,只要多努力多尝试,就会成功。

包饺子真有趣,相信下次,我一定会做得更好。

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篇13:童年的记忆示范作文

全文共 587 字

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童年快乐的时光像流星,一闪而过。童年又像一个月光宝盒,装满了一串串童年的记忆……

翻开相册,看到这样一张照片:我扑在奶奶的怀里,哭着、闹着……我的思绪飘到那年春季一个阳光明媚的中午。奶奶出门回来,分给我和表姐丽丽两块糖,我们两人高高兴兴地走到了院子里,谁都不舍得吃这块“来之不易”的牛奶糖。这可怎么办?总不能让糖化在手里吧,想到这里,我果断地对丽丽说:“丽丽,我们一起拆开吃吧。我喊321,就一起拆。”“好!”丽丽点了点头。“3—2—1”话音刚落,我和丽丽就迫不及待拆开,津津有味地吃了起来。可我好像还不满足,又提出“比比谁的糖更大”的建议,丽丽欣然同意了。我先看丽丽的,只见她灵活地将糖三下五除二就顶到了舌尖上,不一会儿,她又将糖收回嘴里,要求看看我的糖。我也学她那样,把糖顶在舌尖上,“神气”地伸了出来。没想到“偷鸡不成蚀把米”,只觉舌中一滑,牛奶糖便落到了地上。这时,我的肠子都悔青了,无可奈何地望着那沾满泥土的牛奶糖。我想把它捡起来洗洗再吃,可是丽丽说:“真是!那么脏,你还要把它捡起来吗?”我再也忍不住了,泪水哗哗地往下流,我冲进奶奶的怀抱,哭着、闹着、喊着:“奶奶,我要奶糖,我要奶糖……”想到这里,我突然发现自己已经告别了童年,不能再像儿时那样撒娇,那样快活……我已经渐渐长大。

童年呵,就像一只小舟,载着回忆,载着稚嫩,载着淘气,漂向远方……

[童年的记忆示范作文

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篇14:六年级学生写感恩信

全文共 469 字

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你们好!

随时间的流逝,我以从一个乘巧的宝贝,变成了一个大男孩,感谢你们十几年来对我的养育之恩。

光阳似箭,日月如梭,你们黑密的秀发变得斑白,你们清秀的面容变得憔悴。你们对我的爱是不能让我忘记的。

当我受伤,你们和我一起悲伤;当我高兴,你们和我一起快乐;当我失败,你们和我一起走过感伤;当我成功,你们和我一起走过喜悦。

童年时代已经过去,青年时代已经到来,我也从一个和你亲密无间的宝贝,变成有些害羞的大男孩。我也曾试图对你们说声我爱你们,可又不好意思说,也只好用这种方式,在这里向你们说声“我爱你们”。

小学那无忧无虑的生活已经过去,迎来的是作业繁多而紧张的初中生活,我人生的又一个转折点。

中考,是一个多么熟悉的考试,平常都是听他人提起,没想起我就将面临它。我想:它并不可怕,只要我努力学习,认真学习,多做练习题,它就会被我打败。

爸妈啊,原谅儿子曾经的任性,原谅儿子曾经的不孝吧!现在我知道你的爱,了解了你的情。我会用我的成绩和分数来证明,证明我对你们的爱!

人生路上总有坎坷,相信有你们的辅佐与帮助,我的人生会更加精彩。

xxx

20xx年xx月xx日

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篇15:爸爸的爱小学六年级学生作文

全文共 845 字

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我看过一本书,叫《女儿,爸爸有话对你说》,这本书让我受益匪浅,讲述了一位父亲为了不成为女儿眼中的“说教老头”就用信的方式写给女儿,我与爸爸一起读完这本书后,我爸爸也给我写了两封信。

第一封信

一天晚上,黑黑的天空更加衬托出星星的闪亮。我早早的睡了,心里打起了手机游戏的主意,我从枕头下拿出手机打了起游戏。大约五六分钟后,爸爸走了进来,然后走到我的床边对我说:“很晚了,快点睡”。不知怎么了,我眼眶湿润了。爸爸出去后,我反思了自己的行为。慢慢的就睡着了。

第二天,我早早的起了床,我在书桌上发现了一张纸,和五元钱。我认真的读完上面的每一个字,上面写着爸爸对昨天一幕的感受。看完之后,我才真正的意识到了自己的错误。就这样,我又一次的眼眶湿润了,心又如刀绞般的痛。我后悔昨天晚上的事情。后悔因为一时的贪玩,造成了严重的后果。我收拾好心情,上学去了。

第二封信

一次放学后,我与朋友闹了矛盾,当时的情况是这样的:我和卢安阁约定好时间一起去上学。我六点半起了床,大约二十分钟后,我做好了准备工作,我就给卢安阁打电话,“我的闹钟没响,所以忘了起床的时间,刚才在洗脸了,等一下。”“恩,好你快点”。我挂了电话,等待着。一分钟、五分钟、十分钟。她怎么还没来电话呀!我又给她打了一个电话,没人接。我没耐心了,收拾好书包就上学去了。

我到了学校后,看见卢安阁在看书,我就奇怪了,她怎么比我先到?我有点摸不着头脑。“卢子,你们麽比我先到,害的我等了你半天”。“哦,我出门的时候看见时间很晚了,我就坐公交车走了。反正你没迟到就行看嘛!”我有点来火,就是感觉心里很不爽。一天也没理她。放学了,我回家告诉了爸爸,因为爸爸会来的比较晚,我说完了就睡觉去了。爸爸又给我写了封信,放在了我的笔盒里。第二天,我无意间打开了笔盒里面有一封信,但有一句话让我明白了很多:不要想别人有没有犯错,先要想你自己有没有犯错。

父爱不是要多伟大,也许只是平时的一句话,就可能成为人生中的启迪。一个眼神,就足以让我们感受到父爱。

[爸爸的爱小学六年级学生作文

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篇16:小学六年级学生心愿

全文共 447 字

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我有一个小小的心愿,希望风能带去我的思念…给我可爱的朋友,让你们知道远方一直有一个人在默默的对着流星祈祷,祈祷着一切的美好!虽然我们也许是很久联系或者已不太熟悉,但是时间无法湮灭久酿的酒,只会让它越纯越香;空间也无法阻隔思念的水,只会让它越流越长。所以我要为你祈祷——-我的朋友!

我有一个小小的心愿,渴望阳光能把我的想念送去给我敬爱的…同学。让你们明白在你们背后还有人在为你们守候。也许成长的我们会渐渐模糊曾经的一起学习,但是花儿谢了冬天还是会迎来春季,有缘我们也一定还会相遇。所以我想祝福你——-我的同学!

我有一个小小的心愿,愿望岁月能让我的爱围绕在我亲爱的…家人和亲人身边,让你们清楚我们今生的有缘相聚已让我深深地记忆,就算雨水来冲洗过去打击在生活里,但它始终无法渗透我们身上共同流着的热血。所以我要保佑你——-我的亲人!

我有一个小小的心愿,那就是祈祷、祝福、保佑来采的你,虽然也许我们彼此还不认识,但是命运已让我们在此相遇,就算你像鸟飞过天空而不留下痕迹,但我也还是会好好地——-谢谢你!

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篇17:六年级学生必备的暑假作文整理

全文共 512 字

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记得在上学期的暑假里,发生了一件有趣的事情,这件事情让我非常难忘。

那是在一天中午,阳光明媚,我和表哥来到了一条小河边上钓鱼,我们先将鱼饵挂在鱼钩上,然后就将鱼钩甩进河内,河里的水清澈见底,一群群鱼儿在水里游来游去,可他们就是不吃鱼钩上的鱼食,一会儿,我就等不急了,再看看表哥,不一会儿,一条小鱼就上钩了,望着表哥高兴的样子,我心里嫉妒极了,决定要和表哥比个高低,可我半天都钓不上一条鱼,而表哥一会儿就钓上了一条鱼,他一定有什么钓鱼的好办法,磨刀不误砍柴工,要像赢他,就一定先要知道他钓鱼的好办法,于是,我来到表哥身边,问表哥到底有什么办法可以快速的钓上鱼,表哥对我说:“钓鱼时主要靠的就是耐心,不能动,河里的这些鱼儿可非常聪明,只要你轻轻一动,这些鱼儿就知道这是个陷阱,也就不会上钩了。”我听了,恍然大悟,就按照表哥说的去做,不一会儿,一条小鱼就上钩了,这可是我钓的第一条鱼,所以,我心里非常高兴,心里有无限的喜悦,就这样,我一连钓了八条鱼,可表哥掉了十四条鱼,到了吃饭的时间了,表哥叫我回家,我只好依依不舍得回到了家。

这次的钓鱼我虽然没有赢,但我有了钓鱼的经验,还知道了不少钓鱼的知识,下次再钓鱼的话,我一定会赢过表哥的。

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篇18:童年的记忆作文600字

全文共 566 字

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在我的记忆中,2015年的6月,让我难以忘记。在那段时间里,我们一家人去了野三坡游览。整个的参观过程对我幼小的心灵是一次强烈的震撼。

早晨,天刚蒙蒙亮,我们就到了野三坡山脚下。天是蔚蓝的。山坡上的大树向我鞠躬致意,满地的野花摇摆着妙曼的腰身欢迎我们的到来。一群飞翔的小鸟爆发着阵阵的欢声笑语迎接着我们。

其实,我来这里的目的,一是为了欣赏大自然的美景,二,我要挑战蹦极!

在通往蹦极区的路上,一对大石头狮子上写着“欢迎蹦极”。而且他们每个的姿势都不一样。有的趴着,有的立着,有的翘着二郎腿,有的跳跃……

我们来到蹦极台。前面已经有很多人在排队等候了。看来想挑战的人还真多啊!红军不怕远征难!我也加入了队伍之中。别人在跳的时候,我聚精会神的望着,心里充满了期待。

轮到我了。我勇敢的站了上去。做好一切准备。万事俱备只欠东风了。随着指令的下达,我嗖的一声跳了下去。我感觉像进了黑色的通道里。好黑啊!啊!我感觉世界在旋转!我耳朵里听到了人们震耳欲聋的欢呼声。我有一些害怕,紧紧地闭上了眼睛。一会儿,我安全的降到了地面。我的亲人们欢呼雀跃着跑过来和我拥抱,分享我成功的喜悦。我仰起头,看到那白云飘飘,我心里想,我是最棒的!

回家的路上,我在座位上辗转反侧,回想着整个过程。车窗外,一对大雁排着整齐的队伍伴着我们的大巴车在前进……

我期待着我的明天会更好!

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篇19:感恩的心六年级学生

全文共 554 字

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自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心,感激不需要惊天动地,只需要你的一句问候,一声呼唤,一丝感谢。如果一个人没有一颗感恩的心,那他的人生注定迷茫。

感谢父母的养育之恩,感谢老师的教导之恩。感谢朋友的关怀之恩。这些大家可能已经刻印在脑海里吧。

那上帝的创造之恩,拯救之恩又有多少人记得感恩呢?朋友们上帝无时无刻都派大能的天使做我们四围的盾牌。

无论是好人、坏人、贫穷、富贵上帝都看顾,直到末了。我自己就有亲生体验,让我与各位分享一下吧。

那是一个风和日丽地下午,我放学回家要经过一条马路,不知为何原故今天的车像一匹匹彪悍的骏马一样在马路上飞奔,我因为要回家有急事,所以一咬牙,一跺脚准备冲过去,正当我闯到一半时,突然迎面扑来一辆白色大卡车,我顿时脸色苍白手脚发抖,寸步难行就在这危急的情况下,上帝救了我。我至今还清清楚楚地记的当时我背后有一股力量将我向前推了一步。那时我似乎隐隐约约得感到死神正垂头丧气地叹气。走在回家的路上我每迈出一步,都觉得这是上帝让我多走的一步,真要感谢主赞美主。

经过这件事后,我更加相信宇宙里有一为奇妙的上帝。

让我们每一位都能怀着一颗感恩的心,来感谢身边每一位人,包括我们的上帝,因为学会了感恩你的人生才会丰富多采。让我们日常生活中都能怀着一颗感恩的心。让上帝祝福每一位。

[感恩的心六年级学生作文

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篇20:我的班主任小学六年级学生作文

全文共 454 字

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我的班主任姓李,我们大家都非常敬佩他。老师像蜡烛,燃烧着自己却照亮了别人;老师像园丁,辛勤的培育着我们这些幼小的苗儿;师像母亲,给了我们无私的爱。……赞美老师的话实在是太多太多,说也说不完。

我们的李老师,在课堂上严格要求我们,但是在课下,李老师好像就是我们的大朋友,和我们一起做游戏。带着我们踢毽子,跳皮筋,打口袋。李老师讲的数学课生动有趣,用语言和动作清楚的把内容要表达的意思全部表达出来。在数学课上,李老师让那些无聊的数字动了起来,好像它们也会说话一样。

李老师,五年过去了。您双鬓的白发是不是因为我们太操劳了?在寒冷的夜晚,人们都休息了,而您还在灯下为我们修改作业。

李老师,我记得有一次,班里的一个同学在课间不小心受伤了,手上被柳条划了一道口子,血流了一地,您看见了就马上放下手中的教案,带着那个同学去包扎伤口。您心疼地问:“孩子,疼吗?”那个同学对老师笑了笑,说:“老师,我没事,一点儿也不疼,都是我不小心。”

这就是我的班主任。为了学生可以付出一切,老师,我们永远敬佩您!

[我的班主任小学六年级学生作文

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