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我与倔强作文热门20篇

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倔强的我作文150字

全文共 629 字

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首先我想对那些离我而去的朋友道个歉对不起,你们曾经别我伤害过,但是也因为倔强让我明白很多,所以我一定下决心把这倔强的的毛病改一改了。

在小学的时候我们几个事玩的最好的朋友,闺蜜,无话不说无话不谈。

但是却因为一件事情我们分开了。

现在回想起来。

如果当初的我不这么倔强,可能我们还在一起。

一次竞选班长,大家十分看好你,但却几乎没有人为我鼓励加油,也只有你给我加油,鼓劲。

让我一定要有自信。

我仰着头走向讲台,说出我要竞选班长的目的。

但是结果却是让我出乎意料的,大家把你推上了班长之位,可你却说让给她,她指着我说,她比我更具有当班长的能力。

也许她是好意吧,但是我还是想凭自己的实力当上班长,我拒绝了她的好意。

我觉得她总是这样,心口不一,但是我错了。

因为她认为妹妹就是要呵护的,她选上了班长,我却和她一直与她冷战着。

一个星期过去了,我们依然没有说话。

星期一的下午是体育课,她走过来对我说了一句话:“我并不是可怜你,并没有让你下不了台,只是把你当做妹妹看到。

我不以为然。

身边的朋友都来劝我,让我向她道歉,可是我却拉不下面子,她们说我太倔强了。

其实我也想向她道歉的,因为我从心底把她当做姐姐。

但是拉不下面的我,始终没有向她道歉。

就这样我失去了一位朋友。

现在回想起来,实在是觉得自己可笑。

为什么自己就不能拉下脸和她道歉呢?——可能还是因为自己的倔强吧。

如果我们还能见面我一定会给你说一声抱歉。

失去了这份纯真,我懂得了倔强给我带来的巨大损失,现在我一定要改掉--倔强--这个缺点。

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篇1:鱼鹰的倔强作文1000字

全文共 1205 字

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“你给我进去!”蚂子爷爷一脚飞踹开木门。他低垂着脑袋,暴怒的青筋沿着白发凸起,发红的腮帮子鼓足了气儿,就像是一个膨胀的气球;左手死死地握住一对羽毛蓬乱的翅膀,那是——一只鱼鹰。“咚——”鱼鹰的身体从空中划过一道优美的弧线,跌落到地面。它蜷缩在角落中,翅上的纱布摇曳着,像是夜空中的白幽灵;一张开两旁亮蓝色的嘴壳,唾液却不合常理地闪着银光。

鱼鹰僵硬的身躯开始扭动起来,它憋足了劲儿,结实的双翅拍打着地面,发出毛骨悚然的声音。“嘎吱——嘎吱——”随着这声音,开始有些木屑和灰尘向下落。很多年了,有几根老旧的木条已经受不住瓦片的重量。“咚——”一大片瓦塌落下来。鱼鹰惊跳开去,接着,它又哆哆嗦嗦地靠向墙边。

月光从刚刚屋顶的破洞里洒下来,鱼鹰卷曲的羽毛在幽幽月光下中若隐若现。和垮落的木条一样,它也很老了。刚刚一惊,使得它精疲力竭,旧伤口又裂了,血花浸入纱布,犹如一道漆黑的裂纹。等一切平静下来,鱼鹰竟向上望去。那是一片光,一片银色的光……

鱼鹰发出可悲的鸣叫,以前,意气风发的它,是多么帅气:他总是站在船头,挺直了自己的身躯,亮蓝色的嘴壳令渔船上的一切瞬间黯然失色,明亮的眼球总是让蚂子爷爷异常惊讶,这小地方的任何一只鱼鹰都比不上蚂子爷爷的鱼鹰。如今的他,灰蒙蒙的眼球,杂乱的翎毛,暗淡的蓝嘴壳。它在愧疚中越陷越深,它不能再捕鱼,可蚂子爷爷却将每天好不容易捕获的鱼喂给它,每天如此。昨日它趁木门没关,冲了出去,一个动作的误差,一道深深的划痕就永久地留在它的翅膀上,蚂子爷爷为它包扎了纱布,又把它关了回来。

望着那银白的光,它迟疑了一阵……

“这孩子呀!跟我一样——倔,都老了,还干什么,十几年啦,还捕什么鱼。”蚂子爷爷站在月光下,独自呻吟道。他经历过的沧桑岁月此刻都与月光交融在一起,卷曲的裤袋任风肆意飞舞着,花白的头发反射着皎洁的月光,蚂子爷爷的表情是那样的慈祥。他树立在那儿,像一尊永垂不朽的雕像……

“鹰?鹰?”蚂子爷爷呼唤着鱼鹰,木屋内空空如也,剩下的,只是几片弯曲的翎毛,一小堆碎瓦片与棕黄的腐朽断木条。“咚——”蚂子爷爷的双膝沉重地落在地面上,卷起一阵小风浪,花白的翎毛飘向星空,激起一阵阵微风,飘向远方……纤细的手指顺着微风的流动而摆动着,拨开花白的乱发,一双暗淡的眼神仰望着月亮。月,镶嵌在黑墨色的夜空中,那温和的月光下闪动着蚂子爷爷的眼泪,他想起了往常捕鱼的地方——大运河……

夜晚的大运河,与往日一样——宁静,寂静的堤岸上,传来的一阵骚动,被蚂子爷爷敏锐的捕捉到。风卷起地面的枯叶,飘向流动的河水中。蚂子爷爷小心翼翼地拨开草丛——鱼鹰正孤零零的地站在那儿,鼻孔中吐露出不均匀的气流,湿润的羽毛紧贴皮肉,在寒风中结出点点冰霜。在它旁边,一条闪着银光的大鱼正摆动着自己庞大的身躯。

蚂子爷爷冲上去,双手紧紧搂住鱼鹰的脖子,鱼鳞上反射的光映在他们的脸上,形成了一幅独特的景象:一位老人、一只鱼鹰,还有,一片银光……

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篇2:倔强年华

全文共 829 字

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一直都很喜欢这首歌,五个大男孩在台上大大咧咧地唱:“我和我最后的倔强,握紧双手绝对不放,下一站是不是天堂,就算失望不能绝望……”

嘈杂的音乐,绚丽的舞台,有人用力拨动琴弦,有人放纵地扭动身姿,像是在宣泄,更像是在挣扎,我犹如一个过客,匆匆地来,又匆匆地去,带走了一丝缠绕在心里的余音,挥散不去……

尝试去翻动静立在书架上一本多年前很喜欢的书,试着重新品味,带着多年前欣喜而安静的心情。一幅幅图画闪过眼帘,一个个跳动的文字,结合形成藏在心底的故事,像一个深深的伤口,害怕去触及。只因为担心那不够厚实的疤抵挡不住来势汹汹的,浓烈的红色,于是远远地探着,望着……

一个人在房间里度来度去,背着小巧的单肩包,想象这是一场旅行,光着脚丫,在床和椅之间跳跃,躺在地上,假装身旁有流水,仰望天花板,那是星空。他曾经对我说,最美的愿望,一定最疯狂,我就是我自己的神,在我活的地方。

记得小时候,总是喜欢说“假装”,假装我们怎样怎样,假装以后怎样,而现在,一部分的假装真的成了现实,而另一部分却已随时光烟消云散。

儿时的秋千孤独地摇啊,曾经是谁的快乐在上面摆荡,草原上摇曳着的花呀,阳光蒸发了,无人的喧哗,那孩子离开而且长大,发现旅途上并不盛开鲜花,一路上追逐白色飞马,来到陌生的霓虹生涯……

我用力啃着手中的苹果,冷观一切的变迁,我说过,我只是一个过客,匆忙地准备离开的过客,没有言语,因为,我只是看到而已。

往事似乎也需要像果肉被细细地咀嚼后,吞到胃里,最后成为一种无形的能量,勉强支撑躯体。

总是看有人在喝酒,不管是为了宣泄还是麻醉,充噬着酒精的液体从喉咙流到体内,渐渐地,连自己都不认识自己。

我从来没有想过用这样的方式放纵自己,虽然,我仍带有这个年龄特有的叛逆。你说过,我是个乖孩子,所以,我并不想背叛它的本性。

星斗般迷幻的舞池里,大声喊出想说的话,在午夜的喧闹中融化,在日出的疲劳中无力挣扎。

我要带着我最后骄傲的倔强,我要在风中大声地唱,这一次为自己疯狂,就这一次,我和我的倔强……

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篇3:生命的倔强

全文共 775 字

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认识桑提亚哥,很偶然。

长假中,余暇时,我向朋友借来海明威的着作《老人与海》,细细品读,合上厚厚的书,凝望着这个简单的名字--桑提亚哥,一个倔强的老人从静卧的书中站了出来。

他静静地向我诉说着他的故事。桑提亚哥已经84天没有捕到鱼了,渔民们都不断地排斥他,尽管这样,他的希望和信心从没有消失过。他又驶着破舟再次出海,这次他捕到了比他渔船还大的马林鱼,这条鱼可以说是鱼中之豪杰,它在海里挣扎了两天两夜,不断地想方设法折磨老人,它掀起大浪,使老人摔倒在船里,它不停地撞击渔船,老人的手已经血肉模糊,这时,老人只要剪断绳索,放走大鱼,自己就能从困境中逃出来。但是老人并没有这样做,而是喝生水,吃生鱼,鼓励自己,终于在两天后老人制服了这条大鱼,获得了自己梦寐以求的战利品。在归来的途中,更大更可怕的灾难降临在他的头上。陆续不断的鲨鱼一口一口地吃掉他的战利品,老人奋不顾身地同鲨鱼作斗争,可想而知,这是一场注定不会赢的战争,在靠岸的时候,他的战利品被鲨鱼吃了只剩一具骨骼,同时归来的还有他那残破不堪的渔船和他那副失掉精力,不堪一击的身躯,老人失败了,英勇地失败了。

老人用尽所有的精力和体力,与环境做斗争,他也和许多普通的老人一样,他也常坐在窗前,鸣听海鸥的欢鸣,凝望窗前的鲜花,遥望绵绵青山。但是在恶劣的环境下,他宁愿放弃一切,也决不低下“硬汉”的头颅,他深沉、刚毅的心灵透射出永不屈服于失败命运的光辉。

失败并不可怕,桑提亚哥就是在面对失败的风度上,他战胜了别人,痛苦对一个男子汉来说并不算什么,人不是生来就不会失败,而是需要我们除掉它,这是“硬汉”桑提亚哥告诉我们的。

细读《老人与海》,品味桑提亚哥。

人生是个漫长而又短暂的旅程,旅程中有花香也有荆棘,屈原放逐而成《离骚》,司马迁受官刑而作《史记》……人啊!当遇到厄运时要迎风挺立,像桑提亚哥一样,如山巍峨挺立着。

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篇4:与倔强有关的作文300字:倔强的蝉

全文共 383 字

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今天,爷爷抓了一只蝉。他把蝉送给了我,我十分高兴!

蝉长得很威武。头是三角形的,两只突出的眼睛又黑又亮。它的身体是椭圆形的,背上还有一对乳白色的,如薄纱似的大翅膀,十分有力。六条细长的腿上各有两个“小钩”,有了这两个小钩,它可以稳稳当当地在树上爬来爬去,像一位威风凛凛的大将军。

这只蝉的脾气还挺大的呢!我把它拿回家,放在小盒子里,蒙上塑料布,在上面扎了几个小洞,好让蝉呼吸空气别憋死了。当爷爷拿起剪刀修剪去多余的塑料布时它在小盒里扑腾,也许以为我们要伤害它。

这只蝉总是想出来,每次都是快爬到塑料布时掉了下去,它就样这爬了掉,掉了又爬。始终没有爬出来。

看它那倔强的样子,我开始同情它了。我想:它吸树汁,是它的祖先传下来的,它也无法改变。它那么想活下去,就放了它吧。我打开窗户揭开塑料布,只听“吱吱”两声它飞走了,好像在说:“谢谢!”它飞得好高好高,消失在遥远的天空中……

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篇5:倔强的仙人掌

全文共 621 字

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富贵的牡丹拥有“花中之王”美誉;艳丽的玫瑰会制造不一样得浪漫;无瑕的水仙总是那么清新脱俗;但我却独爱那沙漠中不起眼的仙人掌

仙人掌是热带植物,它形状像手掌,所以叫做仙人掌。沙漠中的仙人掌,生命顽强,它在骄阳地照射下不屈不挠,翠绿的身体上长着一块块硬刺聚集的掌状茎,它们不断地向上生长,像叠罗汉似的。它生长在什么地方都以这个姿势矫健地挺立着。当一块绿色的仙人掌折断后,大家可能都会以为它要枯死了,不!它的“倔强”是无人能比的,它用身体的养份生出根,又能培养出一棵棵青春焕发的小仙人掌,这便是真正的“落地生根”。这看起来平凡的植物,却能出乎意料地长出洁白如玉的小花,就像武士头盔上的彩缨。

它不畏酷暑,就算是气温高达40摄氏度,它几天不喝水也能坚强地活下去。它不怕干旱,以坚强的生命力活在茫茫沙海之中,给沙漠带来绿色的生机。仙人掌牺牲了自己的绿叶,将绿叶退化成针,一来节约水分,二来保护自己。因此,不管是烈日炎炎的夏天,还是大雪纷飞的冬天;不管是久不下雨的干旱,还是尘土飞扬的风沙,它都能健康的,挺立的,不屈不挠的,快活地生长。

仙人掌虽平凡,但它坚持;仙人掌虽其貌不扬,但它顽强;仙人掌激励着我在人生道路上,不畏艰难,努力拼搏!

仙人无言地掌诠释着它的倔强,它告诉我们的是要像它那样具有顽强的性格,能经受住各种各样的考验;在心灵上,像它那样每个细胞都充满对人类的爱,像它那样具有无私的奉献精神。在经历人生风雨时,我们也要像仙人掌那样成为沙漠中的骄傲!

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篇6:我不再倔强的作文

全文共 480 字

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我是个比较爱倔强,爱逞强的孩子,从不顾及别人的感受,妈妈为此常常教育我。

记得那天上午,正好是星期六,我到姥姥家去吃饭,吃完饭才想起来,忘带作文本,下午还要去学作文呢!我急得团团转。这时,妈妈对我说:“要不等走的时候,到小卖部去买个本?”我摇摇头说:“不要,浪费时间,迟到了怎么办?”“要不从书橱里随便找个本子用,反正你表哥的本多得数不过来。”接着,便翻抽屉,随后在抽屉里拿出几个崭新的本子。我嚷嚷道:“不要,不要,那上面还有笔记呢!”我请求妈妈去帮我拿本子,可是她死活不答应,说:“我光头疼,怎么去拿呀!”我喊道:“那让爸爸带我去拿。”“你爸受伤再加上劳累怎么去呀!”我叫道:“不嘛!不嘛!我要拿,我要拿!”妈妈的手打在我的脸上,泪水从眼眶里流出,滑过脸颊,滴到地上。“你还有脸哭,不嫌害臊。”我哭得更厉害了。正在休息的爸爸终于忍不住,坐起来,对着我说:“去去去,你呀!”我跟着爸爸去拿本子。我流下了后悔的泪水。我想:是啊,我实在是太倔强了,一点都不顾及大人的感受。

倔强可能会改变你的一生,可以改变家人对你的爱,改变别人对你的态度。我决心不要让倔强再继续下去!

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篇7:倔强的我作文350字

全文共 301 字

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最近听了一首歌,张梦莎的《倔强》,心中感慨颇多。可能每个人的内心都有自己的倔强,那是别人不能随意触碰的地方。

可能经历的越多,越是能感受得到倔强的力量。有人说倔强并不是一件好事,很多时候当现实大过想象,当梦想失去方向,我们不得不放下自己的倔强。然而就像歌中所唱的那样,我有我小小倔强,有一个小小梦想,我会努力长,路就在前方。是的啊,路就在前方,就在我们脚下。心可能会痛吧?就让它尽情的痛吧!毕竟这条路本就布满荆棘。疼痛过后,泪水洗过,才能更看清前方的路,找到真正的自己。

让我们就小小的倔强一下吧!就算世界变了模样,乌云遮住了阳光,别人的冷漠眼光随意地落在我身上,我和我小小倔强,会一直努力长,让世界闪亮。

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篇8:倔强的眼泪

全文共 802 字

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在小时侯我经常哭,现在我已经很少哭了,我认为我长大了。不能再做一个爱哭的孩子了。可是那天,我却再一次哭了,哭得很伤心。

那天,我放学刚踏进家门便听见妈妈的叫声:“每一次作业做好都不知到整理的吗?你到底有没有脑子啊!”妈妈的话像一把尖刀刺伤着我的心,一向来做乖孩子的我终于爆发出了心中的火山。我向妈妈大喊:“我干什么要你管!你省省力气吧!”妈妈听了楞了一楞,也阴起了脸,大声对我哄着:“我生你养你,你今天却反过来骂我了啊!”我虚心的把头扭向了一旁,两手插进口袋里,抛了一句:“我出去了!”便头也不回的甩门走了。

我出了家门,想着刚才的事,眼眶湿润了,泪水突然像断了线的珠子似的一个劲地往下面掉。我一次又一次的用袖子擦干脸上的泪痕,可是这泪却一次又一次的涌出来。后来,我跑到了一个我认为妈妈看不到的地方,停了下来。我大口大口地喘着粗气,一边呜咽着。此时我再也忍不住了,我趴在球场的石凳上号啕大哭起来。泪水从我的脸峡两旁流了出来,似乎永远也止不住,流不完。风从我耳边吹过,莫大的路上只有一两个人在走着。我突然觉得我像一个没人要的孩子一样可怜。

天慢慢地暗了下来,太阳落山了,晚霞渐渐退去。周围静得可怕。此时我多么想要温暖。多么想要一个怀抱,多么想要哪个怀抱是妈妈的呢!

我又在石凳上坐了一段时间,我的眼皮不听使唤地想要合上。我的肚子也开始咕咕地叫起来。可我没带一点钱,我也不想回去。

夜色越来越浓,许多人家已经熄灯睡觉了。我看了看周围,只好拖着沉重的步子,一步一步地向家走去。

突然,一声声叫喊让我精神一振。那个声音,好像是妈妈呀!对!就是妈妈!妈妈向这边走来了。她把两手放在嘴边,大声呼喊着我的名字。她的眉头皱到了一起,一会向左瞧瞧,一会向右看看,脸上露出了焦急的神情。“妈妈!”我迫不及待地跑到了妈妈怀里。呢喃着:“妈妈,我不会再顶嘴了,我会做一个乖孩子的!”妈妈看着我,微微的笑了笑,我看着妈妈,再一次留下了眼泪……

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篇9:关于倔强的优秀

全文共 595 字

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成功的花,人只惊羡她现在的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。

古人云:苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

就今日可言,我们能高谈越王忍辱负重,终成大业的故事,我们亦可从今日之中,见荆棘鸟喇喉而歌之坚韧,然后又可道:古人之诚不欺我也。

曾记得,小时候看动物世界的时候,总会有很多的感触。有一次看到那雄鹰被它们的母亲折断了翅膀,然后再狠狠地丢弃于悬崖之下,我的心头也跟揪紧了。那该有多疼啊,当时我就想哭。它们用一次次然的飞翔,告诉我们:你看,这才是坚毅,这才是英雄,而这又是怎样一种为梦想决不放弃的倔强啊!

提笔及此,我忽然想到孔圣人曾经的一句话:士不可以不弘毅,任重而道远。对啊,一个人不可以没有远大的志向,不可以没有坚毅的性格,若是连这都丢失了,那我们一个活生生地方走着的人,又和行尸走肉有什么区别?

古今气倒也,则不胜举。

今日,在这里,在这教室之上,我可以肯定回答他和我自己,大地会唱,因为我们用双足踏触着大地,哪怕是鲜血淋溢,还是行尸走肉地接触地而歌颂,我也决不会忘记为明天而战斗。因为,我也有我的坚毅,执着的命运!

因为有了倔强,我才能永往直前。但是我要告诉自己,有了倔强,使我一直活在这个黑暗而又封建的社会,职果不经历风雨,不经历磨难,怎能走向现代的新中国呢!

我有我的倔强,你有你的倔强,我的倔在内心发出。

倔强之路,要好好走下去。成功就在眼前。

[倔强为话题作文

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篇10:倔强的生命

全文共 583 字

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“野火烧不尽,春风吹又生”,这句诗是描写小草生命力顽强的诗句。大自然是一本无字的书,它教我读懂了生命的宝贵,也教我读懂了生命的顽强!

每一个人都有生命,但是有的人生命很脆弱,禁不起一丝风吹雨打,有的人的生命很顽强,虽遭受连连挫折与打击,也依然展现出昂扬的姿态。

我家旁边就有一个五十多岁的老人,他前年去检查,医生说他有肝癌,他的家人都十分焦急,而他却并没有太多的压力,看起来天天都乐呵呵的。他一直坚信自己不会这么死去,然而他真的挺过去了十多年,医生都说这是一个奇迹,他们说正是因为老人坚定的信念战胜了病魔。

坚持锻炼是必修课,他每天一起床,首先刷牙洗脸,吃完简单的早餐以后,他就开始锻炼了,他首先活动活动筋骨,然后就出去跟家人一起去干农活,他一会儿除除草,一会儿翻地,干的可有劲了。

夏天的早晨,因为适合钓鱼,我没事的时候就会起早到家门前的一个池塘里钓鲫鱼。然而,每次5点去钓鱼的时候总能看到他已经在地里忙开了。春天,他在地里给油菜和麦子锄草,播种蔬菜;夏天他在地里捡棉花,收割麦子;秋天,他在地里挖山芋;冬天,他在地里种油菜。不管什么农作物他都会种一些。就这样,奇迹终于发生了,他熬过了最艰难的时期,终于战胜了可恶的病魔。

这样的生命是如此的顽强,每一个人都有生命,但是有的人生命很脆弱,禁不起一丝风吹雨打,有的人的生命很顽强,虽遭受连连挫折与打击,也依然展现出昂扬的姿态。

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篇11:倔强的表妹500字作文

全文共 449 字

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“呀!味精没有了!”外婆急冲冲地从厨房跑出来。

“瞧,瞧你又把衣柜翻乱了……”外婆一打开她的话夹子,就 没完没了了。我站在一旁幸灾乐祸,看外婆收拾表妹。表妹扎 着冲天辫,眼睛很大,睫毛翘的像弯弯的月亮。她眨巴着眼 睛,嘟哝着樱桃般的小嘴。“这么喜欢穿裙子啊,看看看,现 在都初冬了!”外婆唠叨着。那件红色小裙是表妹的最爱。听 外婆在一旁斥责,表妹不高兴了,垂着眉毛,双手摆在腰后, 一只脚还踏着地板,摇晃着身子。

“快来向外婆道歉!”我劝道。“不!”表妹斩钉截铁地回答 道。眼泪已经在眼眶离打转了,却猛地一转头,一声不吭。外 婆也铁石心肠,干脆坐在沙发上生闷气。“我没错,就是没 错!”

“哼——”只见表妹一扭头,大步地向门外迈去,“砰——”

地关上了门。起初我还担心这个小家伙再外面又什么危险,会 摔倒还是会……

过了几分钟,表妹大摇大摆地上来了。我心想:一定是被折服 了,不然怎么?“喏”,她手里拿着一包味精,甩着羊角辫, 洋洋得意地抬着头。“快向外婆道歉!”“不”。

“砰——”又是一声震耳欲聋的关门声。

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篇12:倔强作文500字

全文共 486 字

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“我和我最后的倔强,握紧双手绝对不放,下一站是不是天堂,就算失望不能绝望……”

在一次夏令营“一元钱城市生存”的活动中,我们顶着烈日,分四队,比拼哪支队伍更懂生存技能。

我是一队之长,是队伍的中心与精英。我们来到一家超市,异口同声地问:“请问有人吗?我们想在这儿打工。”店长以为我们要捣乱,说:“去去去,这儿不欢迎你们!”他的脸皱成了一团,我们只好悻悻地离开。

找了几家,均以失败告终,我们的口袋仍只有那一元钱。一位队员建议说:“让大家一起歇一下吧!”“你们先歇着,我先去侦查吧!”我坚信,我能带领队伍取得胜利。我的脚走得几乎失去知觉,渐渐麻木。我不是“铁人”也曾想放弃,但是,我的倔强总会及时地给我迎头一击,让我清醒。渐渐地,我又恢复了神志。我走了一圈后,稍稍有点眉目了。

我迅速回到原位,带领着大家来到一家餐馆。这家店装修金碧辉煌,我们决定帮助他们打扫卫生。经过努力,我们终于收获了第一大桶金,让队友受到鼓舞。后来我们愈战愈勇,成了第一。

我知道每一条走过来的路都有不得不跋涉的理由,都有需要面临的艰难。犹豫只是徒劳的挥霍,要坚信自己走的路,就是最适合自己的,坚定不移地走下去。

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篇13:关于倔强

全文共 413 字

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有一首歌叫《倔强》,倔强是我们现在拥有的东西中分量最重的。有时候,倔强会让你扬帆起航;有时候,倔 强会让你选择放弃;有时候,倔强不过是一种方式,一种让你选择决不妥协、坚持下去的方式……

“我和我最后的倔强,握紧双手绝对不放,下一站是不是天堂,就算失望不能绝望,我和我骄傲的倔强,我在 风中大声的唱,这一次为自己疯狂,就这一次我和我的倔强”这几句,是这首歌中重复次数最多的几句,也是 这几句把我带回了我的倔强。在家时,我倔强,倔强的忘记自己,忘记自己想做的;在基地时,我倔强,倔强 的放弃自己,放弃自己想要的。

倔强的姿态,骄傲的坚持。倔强让我们懂得坚持,倔强让我们看到骄傲的姿态。倔强是我们人生路上少不了的 好友,当你倔强时,就算你是一只小小的蚂蚁,也要伸出微不足道的手做自己想做的事情,再渺小,再微弱, 也会有希望,也会有梦想,那一刻,你看见他皱着眉不服气的表情,觉得如此可爱,躺在时光的暖黄色沙滩上 任命运的洪流从身边冲过去。

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篇14:温柔与倔强

全文共 1165 字

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她是女人最极致的两面,温柔倔强,在她身上平衡如天平,既有似水般的柔情,却又拥有倔强的灵魂。

舞台上,她是百变天后,各种风格的歌曲都能驾驭,音乐,成为她与歌迷相互联结的桥梁;舞台下,她崇尚最简洁的生活,回归真实的自己——瑜伽,是她寻找宁静、获得精神力量的方式。

她是林忆莲,Sandy.

“瑜伽最美妙的地方,是它会给你传达信息”

“我觉得瑜伽最美妙的地方就是,它会直接传达信息给你,我要注意一下我的膝盖,或者我的肩膀了。我在做瑜伽的过程中,才发现原来我这个位置是有伤的,比如说我在做鸽子式的时候是比较困难的,我的臀部很紧,我的下背部很痛,我才发现,我的下背部原来是有伤的。”

做体式的时候,瑜伽让她知道身体上的限制,当她感觉到身体上的痛,她就知道哪里出现了问题:“我们每天都在运用它做很多事情,却没有好好照顾它。”

除了身体方面,瑜伽也让它看到自己内心深处更多的层面,让她更加谦卑。“我觉得这个谦卑的态度会投射到很多的事情上面,尤其是当我遇到困难的时候,我会去接受它,学会深呼吸,然后再一点点慢慢想办法去解决它。”

“音乐对我来说,是治疗”

每个人都能从林忆莲的歌中找到自己的共鸣,这种共鸣无法诉说,心灵的震颤,要如何倾诉?唯有自己最清除,仿佛全世界只剩下她的声音,能够理解你,能够给你安慰,能够给你重新出发的力量。就像是来自宇宙最深处的声音,这正是Sandy巡回演唱会的名字——Pranava.

以梵文作为巡回演唱会的名字,除了Sandy,还没有其他人,这也正好印证着她与瑜伽的渊源。为所有人制造音乐,制造快乐,是她一直以来努力的,也会一直做一位“造乐者”。

“我觉得很幸福,能找到音乐作为自己喜欢做的事情。有时候我的想法可能不是很能用言语表达出来,上天却给了我这样的天赋,让我可以透过音乐来表达。其实它对我来说,就是一个治疗。”

能专心地去做音乐,做着自己一直喜欢的事情,Sandy说,这是一个很大的福气。受此福气的庇荫,让她有更多的力量,继续前行。

“瑜伽给了我们很多启示,就是要回馈很简单的东西”

“现在生活在这个社会,所有的速度都是很快的。我们每天面对这么快速的生活的时候,你每天要留出一点时间,与自己独处,5分钟也好,10分钟也好,感受自己。我觉得对女性来说哦,其实我们回到自己的内心,跟自己有接触的空间是很重要的。”

生活在快节奏的社会,其实我们很容易被周围的速度迷惑,甚至变得神经质,这时就需要自己非常自觉地安静下来。与自己独处,“可能只是短短的5-10分钟,就会让你每天面对所有事情的时候,多一分平静,多一分专注。”

向前的路也许曲折,但前行的力量却是无穷,因为我们可以从自己内心处获得,再给予他人。在这个世界上,我们都为着不同的目标努力,你是,我是,Sandy亦然。前进的路上,请保有安静的心灵,因为内心能够始终保持宁静,才是最有力量的人。

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篇15:倔强的黑鱼作文700字

全文共 710 字

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上周末妈妈夸我本周表现不错,打算做一顿“大餐”犒劳一下我,我正好奇极少进厨房的妈妈会准备什么美味佳肴的时候,妈妈已经从菜场里买了很多战利品回家,其中有一条活蹦乱跳的黑鱼

黑鱼的外形像一辆磁悬浮列车,还像一条活灵活现的蛟龙,但它生性凶猛,繁殖力强,胃口奇大,常能吃掉生活水域里的所有鱼类,甚至包括自己的幼鱼。它还能在陆地上滑行,竟然能够离开水存活三天!当然它也是中国人的“盘中佳肴”。

正当我还在求助度娘了解黑鱼的知识时,妈妈已开经始准备我的“饕餮大餐”了,只见妈妈拿起活鱼,正得意洋洋的在炫耀自己的本领,可黑鱼非常狡猾,扔下了“秘密武器”扬长而去。妈妈气得火冒三丈,一把抓起黑鱼,把它弯曲成“弓箭”,按进盆子里,这下子,黑鱼终于“投降”了。

妈妈自以为是地抱着大鱼进了厨房,把它放在池子里。黑鱼终于“自由”了,它在池子里游来游去,可好景不长,妈妈拿起剪刀,刮起鳞片来,鱼痛不欲生,它竭尽全力,分泌出超级武器——“鼻涕”,又黏又滑,妈妈手一滑,鱼便逃脱了。鼻涕和鱼鳞开溅到妈妈脸上,妈妈顿时怒发冲冠,心想自己167厘米的身高难道还斗不过一个身长才50厘米的黑鱼。鱼“腾云驾雾”地躲起来,妈妈翻天覆地地把池子翻了个遍,压住黑鱼,掰开鱼头,剪掉鱼鳃,鱼当场晕头转向,迷迷糊糊。妈妈趁机把剪刀戳进它的屁股,开膛破肚,三下五去二把黑鱼的器官“一扫而光”,抓了一把盐,往鱼肚子上擦,再打开水龙头,把水往鱼身子里灌,给鱼洗了个澡,然后把鱼挂了起来……

过了半个小时,我隐隐约约闻到空气中飘来一阵清香,原来我的超级套餐完工了,妈妈得意洋洋的把黑鱼端出了锅。我细细品尝起来,真美味啊!就这样,一场斗鱼大战圆满落幕,妈妈累得气喘吁吁,终于胜利了。

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篇16:倔强的梦想作文

全文共 533 字

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他不是因为孤独而去思索,是因为思索而倍显孤独。茫然的不是人生,后悔的不是抉择,难过的不是沧桑,凄凉的并非失望。就这般,沉默静寂,我们似乎都在迎合彼此的心灵。

他不需要安慰,因为我明确一个能发出如此深沉感慨和不满足于现状渴望奋起反抗与充满无限豪情壮语激情满怀的研究生青年,内心是足够强大的。大抵是暂时的疑虑和短暂片刻地对未来的不自信。我仍然开导着他,想缓和他内心的激愤。试图让他看开看淡,看到自己的未来虽路漫漫其修远兮,但我们仍将上下而求索。他彻底爆发了自己的满腔热血与豪情,我的“旁征博引”似乎起到了一定功效。我不知道自己在安慰他的时候,心有多痛。我只知道,他就是我的缩影,他是无数个有志青年的化身,是千万个有梦文化者的代表。我们的谈话甚至于我那股子鼓励他继续坚持与坚守的猛劲根本改变不了什么。无可厚非,他需要发泄的渠道,倾诉出来才能摆正心态。

他的工作是与金钱打交道。是不是每天细数着厚重的钞票也开始变得厌烦?是不是每天看着过往的办理业务的客户也开始变得漫不经心?是不是每天重复着三点一线的生活也开始变得拖拉懒散?开心不开心全在一念之间,又何苦老是在纠结茫然中度过?焕发属于青年人的朝气与活力,生活因我们而无限精彩!“未来是我们的,但更是你们的!”一位老者曾经这样说。

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篇17:一个倔强的人作文

全文共 2678 字

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——换一种方式,转化后进生

案例背景:李强(化名),男,16岁。父母对其较为溺爱,倔强,好面子,从不在别人面前认错。多次在课堂上顶撞老师,不服管。

转化过程:我是一个初一的班主任。当我接手这个班级的时候,学校分给我的人数是40个人。可没想到,一天还没过,又转来了学生。李强就是我后来在转进来的学生中抽签所得的学生。说实在的,我本身可能就对又加入一个学生有点反感,再加上他的成绩又不好,从一开始就觉得不是很喜欢他。

第一个学期还好,他就只是成绩差,有的时候不写家庭作业。我和他第一次打交道却也出现在这一学期。有一次,数学老师对我说:“你班的李强,不得了,老是抄别人的作业,上课又不好好地听。”我当时想,任课老师都向我提及此事了,我总不能当做不知道吧,于是我就叫来了他的家长——他的妈妈。只是一件小事,我原本只是存着向他的妈妈打打小报告,警告他一下的想法。没想到事情的发展出乎我的意料:他妈妈说一句,他顶一句,而且他妈妈的话语就只有诸如 “您怎么就不听话呢?”“你要好好的学” 这类很苍白无力的几句话。话没说几句,办公室的东西倒是给他扔了很多。我插了一句,他脖子上戴了不该带的东西。他妈妈就问了一下,好嘛,把脖子上的挂件一扯,扔了,还大声的哭了出来,似乎是受到了很大的委屈。事情是一点都没有解决,呈现在我面前的简直就是一个倔强的不得了,被宠坏了的孩子。这还了得,这哪像是一个妈妈和孩子说话,他们两个的身份好像是调了一个。我也火了,我就对他大吼:“你干嘛,你妈宝贝你,我可不宝贝你。说句不好听的,你又不是学校分给我的学生,你是我抽签抽来的学生,不行,你就回家去!”后来想想像这样伤人的话,实在不该在一个只有十几岁的孩子面前说出来。到现在我还依稀的记得李强在离开我办公室时他眼里的愤恨和他握着的拳头。可能是我说的话起了作用,反正有一段时间他不抄作业了。但是我知道其实事情的根本并没有解决,他只是怕了我,而且我们彼此心里都对这件事窝了一肚子的火。

转眼间,初一的第二学期开始了。我和李强之间又有了接触。可能就在开学一个月左右的时间吧,他又一次被叫到了我的办公室,不过这一次情况非常的恶劣。他在上课的时候由于不认真听讲被老师点了名。没想到他竟然大声的叫道:“关你什么事啊,你给我滚!!”天啊,是在课堂上,向着一名老师说要他滚,这是对课堂,是对老师的亵渎。后来我在学生中得知,这还不是第一次,他已经有几次在课堂上对着别的老师大叫一声:“你给我滚!”接下来,在我的办公室里竟然还上演了一出和老师对打,辱骂老师的的闹剧。天啊,这就是我的学生,竟然能做出这样的事,受不了了。他火气还不小,连带着把我办公室一个来劝架的老师的书本全扔了一地,最后了还不忘加上一句:“关你什么事,滚!!”我很是恼火,颜面上过不去,为了老师的尊严,我揪着他说:“你还想上了?走,到校长室去”就直接把他交给学校处理了。心想,好你个李强,我不让你背个处分才怪。可没想到校长找了他谈心,最后也叫了我谈心。我的同事也和我谈了谈,我们交流了一下。这时我坐了下来,仔细的想了想。拿出我让学生匿名写的有关于李强的平时表现来看看(当然原先的目的是想让校长看看,他是什么样的学生,也好让他得个教训),当然学生们写他不好的人十有八九,可还是有学生说:“他人还不错的,肯帮助别人”、“他人缘挺好的、“他很热爱劳动”、“老师,他还是能教育的,给个机会吧”,学生们尚有此宽阔胸襟,我为什么就不能给他一个机会呢?!他就是成绩差了点,又不是十恶不赦的人,为什么要把事情做绝了呢?隐约间,上学期的事情像电影一样又一次浮现在我的眼前,我好像又看见了他眼里的愤恨,他握着的小拳头。他的不服气。对待小孩子,吓一次可能有效果,但并不是每次都有效。处在这样一个叛逆的年龄,事情不处理好,只有使他更加的不好教育,不服管理。我采取了新的战略。我把他重新交叫到了办公室,在走入办公室的路上,我放慢了脚步,用温和的话语与他像朋友一样的交谈。慢慢的我觉得他对我的态度有所缓和。在办公室里,我还给他拿了一张凳子,让他坐下来,我还是和他很温和的谈心。慢慢的解除他对老师在心理上的戒备,我说:“你看,老师点你的名字,你不能认为老师是针对你,那只能说明她想拉你一把,说明老师心里面有你。要是老师看到你犯错误就当没看见,那你完了,老师根本就当你不存在了!”“让你站着,你受不了,你想想,老师还不是人吗,一站站几节课,还要大着嗓门上课,多累啊,你这样说一个老师,你心里过得去啊?”说着说着,我就觉得他的态度越来越软了。我们的谈话有了实质性的进展。我对他说:“一个男子汉大丈夫,敢做要敢当。做错了不丑,但要勇于面对。老师知道你知道错了,那你能不能和老师当面道个歉呢?”他沉默了,那是他的内心在战斗。我没有逼他,留时间给他,没想到,最后这样一个倔强的从不在别人面前低头认错的孩子慢慢的走向了老师,:“老师,对不起,我错了”话语刚出早已泣不成声,“老师您以后还要管我啊!!”他成功了,我也成功了。每每回想当时的情景,我都觉得很是欣慰。没动肝火,他不窝火,我不窝火,事情轻轻松松解决了。他思想上的结解开了,和老师之间的隔阂化解了。现在,没在听说他与哪个老师发生冲突,倒是看见他经常问老师问题,临走的时候不忘与老师说声再见。

其实不只是李强,其实每个孩子都是懂事的孩子,要多鼓励他,多夸夸他,他如果犯了错误要好好的平等的和他谈,暂且放下我们做教师的架子,要信任他!作为教师,学生成长道路上的伙伴,在学生犯错误的时候,我们要尽量的用语言去打动他;用行动去帮助他;用情感去感化他。我们要共同努力帮助学生们在成长的道路上一路走好!

我的启示:法国作家拉封丹写过一则寓言:北风和南风比威力,看谁能把行人身上的大衣脱掉。北风首先来一阵猛烈的寒风,结果不仅没有把行人的大衣吹掉,行人为了抵御凛冽寒风的侵袭,反而把大衣裹得更紧了。南风则徐徐吹动,顿时风和日丽,行人因觉得春暖上身,始而解开纽扣,继而脱掉大衣,南风获得了胜利。这就是心理学上的南风效应!教师在和学生交往的时候,尖酸刻薄的话语,不耐烦的态度和冷漠的眼神都会激化他们心中的抵触情绪,心灵的大门就会马上关闭。单亲家庭的孩子会更加敏感于外界的这种变化,他们会更加小心的保护自己,不暴露自己的真实想法,也会采取极端的方式去解决问题。所以我们要改变对他们的方法,一个温暖的微笑,一句温馨的话语,一个真心的拥抱,都会开启学生封闭的心灵,当他愿意接受我们的目光时,当他的眼睛和我们有交流时,我们的教育才能在这片土壤中生根发芽!

[关于一个倔强的人优秀作文

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篇18:温柔与倔强

全文共 318 字

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正如路遥在《平凡的世界》中所说的那样:“什么是人生?人生就是永不休止地奋斗!只有选定了目标并在奋斗中感到自己的努力没有虚掷,这样的生活才是充实的,精神也会永远年轻!”我同学少年,正是风华正茂时,有什么理由不选择奋斗呢?

虽然我们渴望通过奋斗来取得很高的成就,但也要学会接受平凡。

突然想起一句话:“人类是群居动物,原来我们都害怕孤独。”

诚然,我们每个人都不可能孤独地过完这一生,都需要心与心的相互碰撞、温暖。茅盾先生曾说过:“在生活中,每个人都应当是春晖,给别人以温暖。”别让人与人之间的隔阂冰冻整个世界,请把爱的春晖撒向这片生我养我的土地。

我们终将老去,垂暮之时,我希望我们的一生充满爱与奋斗——温柔地爱着,倔强地奋斗着,那便不虚此生了。

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篇19:倔强的仙人掌

全文共 751 字

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我喜欢色彩艳丽的玫瑰,欣赏出淤泥而不染的荷花,羡慕洁白典雅的水仙,但我最喜欢倔强仙人掌。我家院子下面种着几盆仙人掌,平时我和小伙伴在院子里玩,根本忽视这几盆仙人掌的存在。这几天,老师布置实践作业;去观察一种植物。我就去观察仙人掌。

仙人掌是绿色的。它的茎很肥大,听说是用来储存水份,防止在沙漠里缺水。仙人掌的茎就像手,“手掌”大大小小的,越往上长,“手掌”就越大,几乎长到30厘米才慢慢分枝,远远望去,就像一个小人伸出一双长长的手臂。仙人掌到底有没有叶子呢?我思索着这个问题。突然,我就像“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”这一名句一样,想起了我的“秘密武器”——百科全书。我迅速地跑上楼,拿起百科全书,“嗖”声地翻起书来。可又如同另一诗句“不识庐山真面目,只缘身在此山中”一样,我仔细地找了又找,终于找到了讲述仙人掌的一篇论文。我看了又看,恍然大悟。原来仙人掌的小刺就是叶,由于沙漠中的天气太热,叶子就进化成小刺,这样不仅能少蒸发些水,还能反射阳光的辐射,减小热量,把水份留在体内。我被仙人掌这种适者生存、顽强的品质震惊了。从此,我把仙人掌当作了宝贝。

有一次,我真正体会到了仙人掌生命的倔强。那一天,表哥来我家作客,不知怎么,脚上长了一个疮,痛得他坐立不安。妈妈不知从哪本书上找来一个偏方;将仙人掌切下一小块,搅碎敷在脚上,疮就会消掉。我大吃一惊,跳了起来,说:“想切我的宝贝,没门!”妈妈和表哥对我做了好久的思想工作,我才肯让他们切仙人掌。妈妈切下了一小块仙人掌,搅碎,然后敷在表哥的脚上。过了两天,表哥的疮好了,我很高兴,可是转念一想:我的仙人掌一定死了!我来到院子,发现仙人掌还没有死,被妈妈切过的地方居然愈合了,只剩一些白色痕迹。我又被仙人掌倔强的生命力感动。我爱仙人掌,更爱仙人掌倔强的品质。

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篇20:倔强的我

全文共 738 字

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我我这个人嘛,学习优秀!体育优秀!品德优秀!小学一共得了9张三好学生!就差今年的和明年的3张了。可是,爸爸、妈妈还是不喜欢我,我这么优秀的人怎么还不讨爸爸妈妈喜欢?唉—就是因为我太倔强了!

我学习爱倔强。有一次,李老师给我们出了一道特别难的题,弄得大家丈二和尚摸不到头脑,连我也弄得莫名其妙。教室里除了演算的“沙沙”声,还是“沙沙”声。“叮零零零”下课铃响了,老师说:“大家仔细想哦!下课!”老师走后,大家都出去玩了,我想:“我一定要把这道题算出来!不然就辱没了我这数学学习委员的称号了吗?”算了五分钟,还是算不出来,突然,我思路清晰了,也可以说灵感来了!我马上把那道题算了出来,一演算,哈哈,我算对了!

我得意洋洋地走到李老师办公室,把算出来的得数给老师一看,老师笑的直点头,说:“不错!我算的也是这样,你再把过程讲讲?”我把过程一讲,老师直夸我真棒!因为我和老师用的不是同一种方法,所以,老师更看重我了。

我日常生活中也爱倔强!有一次,我和邻居的小弟弟玩积木,我不小心把刚搭好的积木撞掉了,我不好意思地说:“对不起。”他却不领情,大大咧咧地说:“哼,给我搭一个一模一样的。”我看他那样,顿时火冒三丈,吼:“吼什么吼?找打是吧!”妈妈看我发火了,就上前来说:“怎么了?怎么了?怎么了?”那个小弟弟假装哭说:“他把我的积木撞坏了!他是故意的!”我很气愤,说:“嘿!你小子蛮横是吧!”说着就一拳打过去,妈妈反应快,一把抓住了我的手,说:“和平调解,好吗?”我哭着闹着要把他打一拳,妈妈连忙给我讲道理,这时,小弟弟脸红地说:“对不起,哥哥,我不该撒谎,请原谅我吧!”我气消了一些,放下了拳头,妈妈又给我讲了好多道理,我们才握手言和的。

这就是我,一个倔强的小男孩,我很想和你交朋友,你呢?

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