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小学生保护地球作文【汇编20篇】

快天亮了。月亮和星星早早的下班了,眨着那明亮而又发白的眼睛跟我们再见。小编收集了助人为乐作文,欢迎阅读。

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给地球妈妈的一封信小学生作文

全文共 685 字

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亲爱的地球妈妈

您好!

地球妈妈,您就像一位伟大的母亲,用爱照耀着我们,给我们带来温暖。地球妈妈,您就像一个树木茂盛的大森林,而我们就像一棵没有滋润的小树,是您敞开您的胸怀给了我们滋润,让我们在这万物下快乐地成长,长成了一棵参天大树。可是,我们却不懂得爱护你。如今你因为我们不懂得环保,在日常生活中排放了过多的二氧化碳,致使您摄入过量碳元素,导致咳嗽不停。

您为了提醒我们,手一挥,汶川就大地震了。可是,我们还是没有提高警惕。过了一段时间,您又发了一次火,广西、贵州、云南三省马上闹旱灾。又过了一段时间,您把另一只手一挥,青海玉树马上又大地震。再过了一段时间,您把眼泪一挤,江西一带就闹洪水,接着甘肃舟曲就发生了泥石流。

接连的灾难真的把我们给惊醒了。电视上、广播里、橱窗里,到处都能看到这样的标语:“低碳生活,创建绿色家园”。可是,这个口号引起了我的好奇,到底什么是低碳生活呢?

于是,我便趁电脑课的时候上网查了资料,了解和认识低碳生活。原来,“低碳生活”就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放量,从而减少对大气的污染,减缓生态恶化,主要是从节电、节气和回收三个环节来改变生活细节。

回到家,我就和爸爸妈妈谈起了什么是低碳生活。同时,我提议全家一起行动。从那天起,我们全家人就开始了全新的低碳生活。

在学校里,我在老师的帮助下,成立了一个“低碳宣传队”。我的同学在我们的号召下也纷纷开始了低碳生活。

地球妈妈,感谢您让我们能够居住在这个地球上。滴水之恩,当涌泉相报!我们一定会努力治好你的病,还你一个美丽的世界。

祝您:

早日康复!

您的地球女儿:李思琦

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篇1:小学生保护环境作文

全文共 350 字

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保护生态环境,大家都应该知道,是的,每个人都有责任保护,每棵树木,每个动物,这样才能继续我们的生活。也不要乱扔垃圾,见到纸屑弯腰捡起,这些都是每个人应做的。

那么,既然已经知道了,为什么还是没有记住这些话,还是随随便便动不动就扔在地上一片废纸呢。这是因为她懒,不愿意跑的大老远再把垃圾扔进桶内,正是因为这样,我们区内的环境才会变差,气味才会变得如此难闻,再加上……就更……

所以,我们要保护环境。

记得有一次我出去玩,走到那里,臭气弥漫了周围,抬头往上看,飞虫还在上面乱飞呢。

那臭味真难闻,零食带,水果核……这几种的味道加在一起,就更别提了,每天在这样的环境下成长,真难受,真觉得缺少新鲜的`空气,想通通空气,可是,他们不听话,还不知道难受,继续……

所以,我们要保护环境,让现在的环境永远消失在我们的眼前。

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篇2:小学生黄河母亲河作文400字:保护母亲河

全文共 669 字

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课本上读黄河,如读一条曲折幽深的小溪;

蒲扇下读黄河,如读萤火虫一闪一闪的灯迹;

梦境中读黄河,如读母亲倚门唤儿的亲昵;

唐诗里读黄河,如读“将进酒”中的豪气……

那“黄河之水天上来奔流到海不复回”的气势,那“九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯”的雄浑,那“黄河落天走东海,万里写入胸怀间”的豁达,那“黄河远上白云间,一片孤城万仞山”的森然,那“大漠孤烟直,黄河落日圆”的肃穆,还有那“峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路”的险要……无不使我心潮澎湃,胸怀激荡。

我随没能目睹黄河的风采,但我知道,黄河是中华名族的根,是中华儿女的母亲,她孕育出灿烂的华夏文明。

从第一颗稻谷掉进黄河起,人们离开了茹毛饮血的生活,发展起了领先世界一大步的文化。第一部兵书在黄河中洗濯,第一部医术在黄河中完善,第一部历史在黄河中书写……

黄河从青藏高原巴颜客拉上的北麓走来,足迹遍及9个省区,它全长约5464公里,是中国第二大河,它的支流分布广泛,流域面积达75万多平方公里。啊!黄河!你不朽的流淌,成为大地的主动脉!

“一把黄土塑造成千万个你我,静脉是长城,动脉是黄河。”都说黄河是汹涌的,可怕的,然而在我心中,它却是和平的,静谧的。夏日的夜晚更会感到习习河风带来的温馨和惬意……河水中荡漾着漩涡,溅起一排浪花,轻轻排打着河岸,在夕阳余晖的交织下,一幅“长河落日圆”,引你遐思万千,真是美不胜收。

黄河是美的。既沧桑又凝重,有时又很洒脱;黄河是历史,治理黄河事业既承载着前辈的期望,又开启着未来的辉煌。黄河的美是永恒的。

啊!黄河,我心中的黄河!什么时候,我能亲眼目睹你雄伟的身姿?

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篇3:保护环境从我做起小学生作文450字

全文共 493 字

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最近,在我们生活的家园——地球上,频繁的发生自然灾害,而这些灾害的罪魁祸首就是人类,是人类不保护环境所造成的。所以,我们要保护环境。

上次,我们学校组织了“扫街活动”,这次活动主要的目的有两点,一:清理街道上的垃圾;二:呼吁大家一起保护环境。

那天,大家都是“全副武装”,有带小铲子的、笤帚的、抹布的等等,真是五花八门、样样俱全。随后我们六年级全体师生都来到了赣州小南门路。到了哪儿,大家都分工合作,有扫地的、铲广告纸的等等。我被分配到了铲广告纸的工作,于是我先拿一桶水将墙上浇湿,广告纸湿了之后很容易清理,我再用小铲子把墙上的广告纸一点一点的铲除。其他待了小铲子的同学也一起加入到我的工作里来。

街边过路的行人都夸我们是好学生,我们感到非常的自豪,这使我们更有劲了。于是我们这儿刷刷那儿铲铲,都乐此不疲。一会儿,老师走过来,表扬了我们,说我们干的非常的好,还给我们每个人发了一张小奖状。回家的时间到了,我们都依依不舍的散去,希望下次学校还能举行“扫街活动”。

进过这次扫地的经历,我知道了保护环境的重要性,也正好印证了这句话“保护环境,人人有责”,也希望有更多的群众加入到保护环境的行列中来。

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篇4:2024小学生世界地球日主题班会:关爱地球,和谐发展

全文共 2080 字

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一、活动目标

1、了解和感受地球生态环境日益恶化的现象,了解世界地球日的起源和目的。

2、感受地球生态环境日益恶化的现象,增强孩子对大自然和人类社会的热爱,激发孩子热爱地球、保护环境的意识。

二、活动准备

1、课前收集有关生态环境的资料图片或影像,多媒体课件。

2、利用假日带孩子出去走走,感受大自然的美好。

三、活动过程

1、认识“世界地球日”

2、感受过去地球的美好与现状

3、情景剧表演

4、看家乡环境问题

5、总结并号召全体师生从我做起保护我们唯一的地球

四、活动内容

主持人甲:(播放PPT1,2)敬爱的老师,亲爱的同学大家下午好!

主持人乙:世界地球日――关爱地球,和谐发展301班主题班会

合:现在开始!

主持人甲:请问哪位同学知道世界地球日是怎么来的?它产生于哪一年,哪一个国家,是由谁提出来的呢?(PPT3、4)(2,3个同学积极发言)

同学A:世界地球日是在经济不断发展,环境污染日益严重的背景下产生的,第一个地球日产生于1970年4月22日,由美国哈佛大学学生丹尼斯,海斯提出的。

同学B:我还知道之后各个国家响应激烈,到1990年4月22日已经有140个国家2亿多人参加保护环境宣传活动,因此联合国规定每年4月22日为世界地球日。

主持人乙:看来我们班的同学都非常关心地球,对地球日的理解也相当全面。

主持人甲:下面我们来看几张图片,相信我们都会深有体会。(播放PPT5,6,7,8)

主持人乙:同学们看了上面的图片你们有什么感想呢?有哪些同学知道现在全球的十大环境问题?

(3,4个同学积极发言)

同学C:二氧化碳的不断排放使全球的气候变暖,臭氧层不断被破坏。

同学D:森林锐减使土地荒漠化,生物多样性逐渐减少。

同学E:水污染,海洋污染也在加剧。

主持人甲:同学们回答的都不错,下面我们来学学全球的十大环境问题。(播放PPT9)(全班朗诵)

全球十大环境问题

当前,威胁人类生存的十大环境问题是:

(一)全球气候变暖

(二)臭氧层的耗损与破坏

(三)生物多样性减少

(四)酸雨蔓延

(五)森林锐减

(六)土地荒漠化

(七)大气污染

(八)水污染

(九)海洋污染

(十)危险性废物越境转移

PPT10

主持人乙:下面我们来欣赏XX同学表演的情景剧(还我家园)

(十几个同学参加6个同学演树木,2个同学演华南虎,2个同学演伐木工,1个同学演猎人)

情景1:6个同学回成一圈演森林,(同时说“阳光多美啊!让我们快快长大,让森林的朋友们有个温暖的家,快乐地生活。”2只华南虎来到森林中间,懒洋洋地晒太阳。说:“今天天气真好,蓝天白云,风和日丽,空气清新,正适合我们俩兄弟晒太阳。”说着懒洋洋地躺在地上。)PPT11

情景2:2个伐木工拿着工具去看砍树,某某对某某说:“某某前几天我发现了一大片茂密的森林那里还有许多名贵树木,我们兄弟俩去砍几颗?好呀,这样我们就有很多钱可以卖了。说着俩人就喀喀砍掉两颗望天树。”(两颗望天树发出一声惨叫,痛苦地到地。两个砍伐工一人背一颗树离开。)

情景3:(过了几个月)两只华南虎又来到森林忧伤地说:“兄弟现在森林变得稀疏了,天空没有以前那么蓝了,空气变得不再清晰,河流开始干枯!。。。。。。森林里的许多植物已经枯萎了,小动物们开始搬家死的死,伤的伤。哎,不知道我们还能生活多久。”

(配音:突然来了个猎人砰砰几声,两只华南虎在森林里东躲西藏,可惜树木太稀少了,猎人很快就发现了它们砰砰砰又是几声,哥哥痛苦地倒在雪泊中。。。。。。)华南虎跑动起来,猎人出场。

情景4:(又过了几个月)华南虎戴着口罩垂头丧气地来到森林自言自语地哭着说:“哥哥,现在环境污染更加严重了,我们的家族成员越来越少了,动物们都快灭绝了。我现在几乎天天饿肚子,雾霾天气害得我(咳嗽两声)出门都要戴口罩。。。。。。哥哥,我该去哪里呢?哪里才是我的家?”播放PPT12

主持人甲:“同学们表演得相当真切,现在在人类社会的不断破坏自然环境下,我国的华南虎、金丝猴、黑颈鹤、大熊猫、望天树、大树杜鹃等已经濒临灭绝。”(播放131415)

主持人乙:“是呀,据我所知全球有11%的鸟类、25%的哺乳动物、34%的鱼类、11046种动植物正在面临永久性的灭绝。保护环境,已刻不容缓。”

主持人甲:“是呀,当南极的冰化了;母亲河在哭泣;云贵高原干旱严重;森林慢慢消失;雾霾天气不断加剧。。。。。。保护环境、保护地球已成为我们每个人应尽的义务。那么今年的4月22日就让我们一起来找找家乡的环境问题,想想如何去改变它?”播放(PPT1617)

(小朋友积极发言)

主持人乙:同学们讲得都不错,我想今天回家后我们还能做些什么请看(全班朗诵PPT18)

2015年世界地球日,我们能做什么?

2015年4月22日让我们熄灯一小时;

我们还需要持续做:

少扔一些垃圾;

少用一些水;

少用一些一次性饭盒、筷子等消费品;

少用一些纸;

少开一些车

... ...

主持人甲:通过这次班队活动相信我们对保护环境已有了进一步的认识,让我们积极行动起来,用我们的双手去改变现状,保护我们唯一的家园――地球。PPT19

合:301班关爱地球,和谐发展――世界地球日主题班会到次结束,谢谢大家!

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篇5:保护环境人人有责小学生作文

全文共 535 字

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我所居住的地方是一个小家园区,那里的环境不好。之所以说环境不好,是因为我们小区里经常有流浪狗出没,它们经常把粪便拉在路上,无人打理。再有一点就是我们小区里的人不自觉,家庭(生活)垃圾都是往拐角一倒,就算没他(她)的事了。这是一种非常不好的习惯。粪便与垃圾的影响,使我们小区里的空气变得特别臭,在风中飞扬的塑料袋随处可见。

出了小区,就有一条小河,叫河就有些太雅观了,其实那根本就是一条臭水沟!!!这条臭水沟里从来没有过鱼,即便有鱼也早早地死亡了。这还是因为人们随手扔垃圾造成的。大家想想:如果不往河里扔垃圾,不动它,不惹它,它能变成臭水沟吗?

还有一点我是要重点强调的水资源。每次放学回家的路上,都会见到一些人家的水笼头里的水哗哗啦啦地流着,这就叫浪费!大家有没有想过,在偏僻遥远的山区,想喝水就得挑上水桶走几小时的山路呢!!!

所以,在这里,我给大家提出两点建议:

一、不要随手倒(扔)垃圾。方便了你,却危害了别人,但总有一天也会危害到你自己。

二、节约用水,保护水资源。水是不可浪费的,我曾经听到过这样一句公益广告词:“如果不节约用水,地球上的最后一滴水将是人类自己的眼泪。”所以,一定要节约用水。

我真诚地呼吁人们:好好保护环境,保护我们的地球!!

[保护环境人人有责小学生作文

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篇6:保护地球环境倡议书

全文共 292 字

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亲爱的同学们:

大家好!

为了我们的生活环境更加美好,为了我们地球的健康!我建议同学们能节约资源、低碳环保,从小事做起。

1. 建立一个宣传小组,宣传环保知识,让人们进一步了解破坏环境的危害性,加强保护环境意识。

2. 在生活中节约资源。用水后及时关水;人走时及时关灯;少看电视多看书、不用一次性制品,杜绝白色污染;提倡步行、骑自行车或乘坐公交车,尽量少让家长开车……

3. 制作一个回收站,把一些没用的东西放进去,通过我们自己的小手改造成别的创意物品,这样就能变废为宝啦!

同学们,让我们行动起来吧!让湖水更清,让天空更蓝,让我们的地球妈妈笑起来吧!让我们从身边的小事做起,保护我们的地球妈妈!

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篇7:保护地球的名言

全文共 1823 字

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现在随着时间的推移,人口的快速增长,地球各种不良现象出现十分平凡。本文是有关保护地球的名言,让我们一起参加到保护地球的队伍中去,多做一些对地球有益的事!

1) 多栽一棵树,就给人类多增添一丝生存的希望。

2) 树木正在为净化空气而加班加点,请勿让绿色工厂倒闭。

3) 流水是大自然不息的血液,破坏水源等于污染自己的鲜血!

4) 如果没有花草树木,我们还能吸收氧气吗?让我们保护花草树木吧!

5) 有花有草,不摘花草,无花无草,应栽花种草,破坏环境,岂不可惜。

6) 人类只有一个可生息的村庄——地球,保护环境是每个地球村民的责任。

7) 利用地球资源是为了人类更好地生存,保护地球环境是人类为了生存得更久。

8) 为了这一代和将来的世世代代,必须保护环境。

9) 幸福生活不只在于丰衣足食,也在于碧水蓝天。

10) 保护环境,要你十分留心,十分细心,十分有心。

11) 地球不仅仅是人类的家园,更是所有生物的家园。

12) 地球能满足人类的需要,但满足不了人类的贪婪。

13) 地球只有一个,失去它,我们到哪里去寻找家园。

14) 绿化是我们生存的希望,美化是我们做人的根本。

15) 朋友们,觉悟吧,从现在开始保护环境还来得及。

16) 把绿色带到世界每一个角落,让绿色流入人们心中。

17) 天空是小鸟家,河流是鱼儿的家,地球是我们的家。

18) 只有保护环境,明天,美好的明天!就指日可待了!

19) 保护赖以生存的海陆环境需要我们人类的节制和努力!

20) 蓝蓝的天,白白的云,我们共创一个绿色的家。

21) 人类的最后一滴水,将是环境破坏后悔恨的泪。

22) 使“母亲”成为乐园,需要“儿女”携手努力。

23) 地球不该是黑色的,让天空湛蓝,河流洁净,花儿娇艳!

24) 地球是万物生灵共同的家园,共生共荣来自万物的和谐。

25) 看,蓝色的地球多美呀!千万不要让她变成单调的黄色!

26) 清澈的河水是动物们的镜子,不要让河水再次污浊不清。

27) 让水更清,让天更蓝,让花更艳,让我们的地球更美丽。

28) 地球是我们的妈妈,我们是妈妈的孩子,热爱妈妈吧!

29) 绿化做得好,染污就减少。垃圾分类放,环境有保障。

30) 地球—“母亲”难堪,人类—“儿女”惭愧。

31) 地球是我们的母亲,保护地球就是保护母亲。

32) 让绿色在生活中洋溢,让心灵在绿色中放飞。

33) 人类有了绿树鲜花和小草,生活才会更美丽。

34) 倾听大自然母亲甜蜜的絮语,多么美好,岂能让母亲哽咽。

35) 地球的命运掌握在人们的股掌之间,稍不留神,将会被毁灭。

36) 美好环境是产生一切人才一切美好事物和一切美丽家园的基本。

37) 我们为天然资源越来越少而伤心,地球为我们破坏资源而哭泣。

38) 因为人类的恶作剧,所以地球母亲在痛哭,快止住妈妈的眼泪。

39) 请不要践踏您脚下的青草,因为,它和你一样,是都有这绿化环境的神圣使命。

40) 是水哺育我们,是空气给我们生命,是地球给我们灵魂,难道我们要恩将仇报!

41) 兴我中华,爱我昆山。爱护家园,人人有责。

42) 地球的梦想,给自己穿上一件漂亮的“绿衫”。

43) 动物是我们朋友,保护动物就是保护我们自己。

44) 门前院后种棵树,室内阳台养盆花,健康幸福到你家。

45) 人类需要的是绿色,只有保护好环境,才能拥有绿色。

46) 人类就是花的根,环境是未绽的花苞,根努力就能开出美丽,反之只有枯竭谢落。

47) 自然不可改良,生活可以选择,选择绿色生活,健康适度消费。

48) 爱护环境,保护地球,让我们托起双手共同撑起一片蔚蓝的天空。

49) 多种一棵翠绿的小树,还我一片蔚蓝的天空。

50) 和大自然心与心的交汇,共创地球美好家园。

51) 河水的眼泪不再清澈,高山的头发日见稀疏。

52) 环保行为,处处体现,文明整洁,大家坚持。

53) 绿树成荫,鲜花遍地,人间仙境,非常美丽。

54) 每个人都要保护环境,否则人们会自生自灭。

55) 破坏环境,祸及千古,保护环境,功盖千秋。

56) 朋友,请给鸟儿多一片温暖的天空,请给鱼儿多一点娱乐的天地。

57) 请爱护每一棵树,否则我们看到的将是泛滥的洪水和贫瘠的沙漠。

58) 让我们来保护花草树木吧!看,花草树木在向你挥出希望的小手。

59) 人人丢纸,垃圾一片;人人拣纸,一尘不染。

60) 手下留情,足下留青,爱护环境,人人有责。

61) 一个地球,够了,一个海洋,够了,不够的是—环保。

62) 带着欢乐舞步,让风沙停止,让小鸟起舞,让绿色腾飞。

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篇8:小学保护环境作文

全文共 375 字

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地球赐予我们新鲜的空气,赐予我们茂密的森林,一望无边的大海,地球总是无私地赐予我们一切,因此我们称它为"地球妈妈"。

然而人们总是不珍惜地球赐予我们一切,一次又一次让我们的地球妈妈伤心,勤奋的人们,醒一醒吧,地球母亲在呼唤。呼吁。你们。当你走到马路上,正在呼吸着新鲜的空气,突然一个塑料盒飞到你的脸上,你不觉得破坏你的好心情吗?

我相信大家也有同感。既然不让这些景象再次在我们的身边重演,为什么不加入我们的环保行列中来呢?再次呼吁大家赶快行动起来吧。

叫我们身边的人少开车,多步行和骑车,因为汽车尾污染空气,我们少用塑料袋,重复使用环保袋或篮子,减少白色污染地对地球破坏,不能随意乱扔垃圾。让地球妈妈开开心心,快快乐乐,爱护小花小草,爱护树木,还要禁止做出对地球妈妈的行为。

保护环境。人人有责,应该从每个人做起,从我做起不要乱仍垃圾,爱护环境,要节约用水。

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篇9:地球需要保护!作文

全文共 245 字

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我们整天生活在雾霾里,只见远处有个小女孩竟然戴起了口罩。

我生活在北京,北京原本是很漂亮的,根本就没有雾霾这种东西,后来妈妈告诉我,雾霾是因为人类办的工厂排放的气太多所以造成了现在的惨剧。

请你们注意我们的地球,原本快快乐乐的动物却灭绝了,心中深思许久……

我只有一年级但是我希望人类可以知觉,而不是这样一直错下去。

于是我从生活中选择了几个方法:

1、我们可以用淘米的水浇花

2、我们不能让水龙头开着,用完后,一定要关上。

3、不该开的灯就不能开,要节约用电。

这只是我的小小意见,但我希望人类可以悔改!

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篇10:保护地球,人人有责

全文共 541 字

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大家应该知道吧,现在地球上有许多的垃圾正在危害我们的地球。

保护地球,人人有责。

如果:人们一个人把垃圾扔进垃圾桶地球就不会有危害,而且我们的地球妈妈也在慢慢的生病我们应该做出所应该做得来, 不应该坐视不管大家应该知道吧,现在地球上有许多的垃圾正在危害我们的地球。 劝告 大家应该知道吧,现在地球上有许多的垃圾正在危害我们的地球。该坐视不管。

如果:人们一个人把垃圾扔进垃圾桶地球就不会有危害,而且我们的地球妈妈也在慢慢的生病我们应该做出所应该做得来,。

如果地球灭亡了,那人类还会生存下去吗?是的如果世界灭亡了人类也不会生存下去的,到时候人类也会毁灭.

希望你们告诉身边的亲人《保护地球,人人有责》

再见,希望你们记住我的劝告!

如果:人们一个人把垃圾扔进垃圾桶地球就不会有危害,而且我们的地球妈妈也在慢慢的生病我们应该做出所应该做得来,不应该坐视不管。

如果地球灭亡了,那人类还会生存下去吗?是的如果世界灭亡了人类也不会生存下去的,到时候人类也会毁灭.

希望你们告诉身边的亲人《保护地球,人人有责》

再见,希望你们记住我的劝告!

如果地球灭亡了,那人类还会生存下去吗?是的如果世界灭亡了人类也不会生存下去的,到时候人类也会毁灭.

希望你们告诉身边的亲人《保护地球,人人有责》

再见,希望你们记住我的劝告!

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篇11:我要保护地球400字

全文共 492 字

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在我很小的时候,老师就教导我们,让我们珍惜地球保护地球,不要破坏这个地球,因为地球是人类的家,是人类共同依存的环境。我们从小就懂得这个道理,在我们的心目中,地球就像一位伟大的母亲,是那么的慈祥,是那么的关爱。

可是人类却不是这样想的,他们认为地球不需要珍惜、保护,更有人异想天开,以为地球破坏了还可以搬到别的星球上住,他们还做出许多破坏环境的事。但是,我们也有,是因为我们学校里有小卖部,很多学生喜欢去它店买吃买喝,有那一天,我发现一个男孩刚吃完零食,就把食品袋扔在地上,一面满不在乎的样子。尽管清洁工人每天都在清洁街道,可是食品袋仍旧不断出现。我曾经听老师说过,把一个食品袋埋在地下几十年甚至几百年都不会腐烂,而且还会导至附近的土地大量贫瘠,不能长出生物,多么可怕的白色污染啊!你说,那些乱扔食品袋的人不是在破坏地球的生态平衡吗?

我们必须要保护地球,从我做起,首先应该讲卫生,不乱扔垃圾,减少对环境造成的污染。还要保护花草树木,不要随意去破坏,因为花草能够呼出氧气,对地球的环境有很大的帮助。我们坚持这样做,才能使地球得到保护。我相信,在我们的努力下,我们的地球会变得更加灿烂美丽。

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篇12:小学环保文章:节约用水,保护环境

全文共 382 字

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是生命的源泉,所以我们要节约用水,节约用水就是在保护我们的生命。

有一天,小猪和小羊比赛跑步,他们跑得满头大汗。突然,小猪说:"小羊,我们来打水仗吧!"小羊爽快的答应了。正当他们两个玩得兴高采烈的时候,小羊突然想起老师说过的一句话,"水是生命的源泉哦!我们必须节约用水。"想到这里,小羊就停止了游戏。小猪问小羊说:"我们正玩得高兴,怎么就停下来了呢?"小羊惭愧地说:"我们刚才浪费了很多水,老师叫我们要节约用水,不要浪费水资源。"小猪着急地说:"这回坏了!我们犯了这么大个错误,该怎么办呀?"小羊说:"我们以后一定要节约用水!"小猪说:"如果我们把水全部浪费完的话,我们肯定会渴死的"。他们两个这一天都感到很惭愧。

第二天早上,小羊喝水的时候说:"水对我们来说真的很有用,比如用来洗衣服、做饭、解渴、洗澡等等,我们一定要节约用水!"

水是生命的源泉,节约用水从我做起。

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篇13:保护文化遗产英语作文小学

全文共 575 字

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Last week, I visited the geological museum with my best friend, Liu Bing.

It was my first time to go there. The moment we arrived there, we found that the

building was grand. When we walked into it, there was a big hall in front of us.

And then there were several rooms to show different kinds objects. There was a

room for collecting scripts and paintings. There was another room to store

clothes and shoes in the old times. The next room was for collecting the daily

necessities in the old days. In a word, all the things in it had a long history.

I learnt some knowledge from it.

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篇14:地球的心愿小学精选作文

全文共 459 字

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今天,是星球定的许愿日。在这一天,众星球可以说出自己的愿望,只要宇宙妈妈可以,有能力做到的,她一定会帮你实现。

金星说:“妈妈妈妈,给我一件像地球妹妹一样的蓝外衣吧!”水星说:“妈妈,您让我和地球并排站吧!天天围着太阳姐姐转,我快被烤成灰了!”接着,其它星球也纷纷说出了自己的愿望。

忽然,宇宙妈妈看见她最喜欢的孩子——地球,正悄悄地抹眼泪,宇宙想:不对啊,往常地球肯定随时第一个跑上来对我说愿望的,今天这是怎么了?于是,她走过去,亲切的说:“地球,我亲爱的孩子,你的愿望是什么呢?”地球抬起头,说:“我只希望我的孩子——人类,不要再伤害我了!”此话一出,所有星球都沉默了。所有星球都知道,为了给人类更好的生存环境,地球拿走了绿披风、蓝外衣,还般了家。但是,最近,人类开始伤害地球了。

宇宙妈妈递给地球一瓶杀虫剂说:“对你这个愿望,我无能为力。但如果你真的想把自己变回原来的模样,只有将人类杀了。”

回到家,地球久久的望着那瓶杀虫剂,还是将它扔了。她自言自语:“我还是希望人类能有所觉悟,自己改正……”

[地球的心愿小学精选作文

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篇15:保护地球环境的建议书

全文共 415 字

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亲爱的叔叔,阿姨们:

你们好!

地球是我们共同赖以生存的家园,保护生态环境已经刻不容缓了。据统计,全世界污水排放量已经达到4000亿立方米,使5.5万亿立方米水体受到污染;每年排入大气中二氧化硫约2亿吨,酸雨以每年100%的速度增加着;世界上每天有25000人因引用污染的水而得病......这些灾难,都是我们人类自己造成的啊!保护环境要从我做起,所以由此我郑重向人们建议:

1、节约用水,随时关上水龙头,每月少用一次洗衣机、洗脸洗衣服的水重复利用。

2、每周少开一天汽车,这样可以减少尾气排放,减轻污染空气的程度。

3、出门走路骑自行车,这样做既可以锻炼身体,又可以保护环境。

4、购物时,少用塑料袋,要多用环保购物袋。

5、节约用电,做到“人走灯灭”。

6、节约用纸,打印纸要双面打印,写作业也可以双面用纸。

7、要做到讲究卫生,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不在公共场所吸烟,不制造噪音。

保护我们赖以生存的家园。让我们携起手来,让地球母亲永露笑脸!

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篇16:保护地球,保护环境

全文共 514 字

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地球是我们赖以生存的家园,是我们人类的母亲,是我们不可缺少的一部分。

以前,地球美丽而富饶,它不断地为人类提供各种资源。赛特凯达斯大瀑布,原先那么有气势,汹涌地河水紧贴悬崖咆哮而下,滔滔不绝,一泻千里。它是巴西和巴拉圭两国人民的骄傲。而现在呢?它形容枯槁,奄奄一息,就像生命垂危的老人。不久,它就会完全消失。

读了这个例子,我深深地被震撼了。人们为了自己的利益,不顾一切地乱砍滥伐,使地球上的水土大量流失。沙漠以前就是一片片绿洲,那么它们为何会变成沙漠呢?因为人类不断地砍伐树木,森林资源不断地在减少,使美丽富饶的土地变成一片片的沙漠。人类所需要的许多资源本来是可以不断再生,长期给人类做贡献的,但无情的人类破坏了它们,造成了一系列的生态灾难。人类,真是一个不孝的子孙!

终于,事实唤起了人们保护地球的责任心。人类开始少用造成白色污染的塑料袋,开始使用环保袋。人们开始努力保护生态环境,爱护我们赖以生存的地球,开始用行动保护我们美丽的地球母亲,尽量种植许多花草树木,让土地从贫瘠变为富饶,生态环境得到了改善,土地不会再变为沙漠了。

地球是我们的母亲,我们要善待地球,保护地球,为子孙后代创造一个更好的空间,使人类在地球上更好的生存下去。

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篇17:关于珍爱地球的小学作文

全文共 487 字

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一辆辆汽车在飞奔着,拖着那长长的“尾巴”;地上的垃圾堆积如山,而垃圾桶里确是干干净净的;海上飘浮着一层层的垃圾袋;世界各地都被垃圾困住了,老鼠在街上乱窜,蟑螂在垃圾上乱跑,珍爱地球作文。咦!有人在拉扯我的衣服吗?哦,不是的,是一个大大的老鼠又在咬我的衣服了,这是我最后一件完整的衣服了,我又哭以叫着……“快醒醒,宝贝快醒醒!”妈妈在边上叫着把我给摇醒了。“啊!是在做梦呀!”我和妈妈说。可我做的梦就像真的一样,马路上的车是越来越多了,人们的生活是越来越好了,可素质也越来越差,垃圾到处扔,口水乱飞,现在愿意去拾垃圾的人是少之又少了,我想在不久后,我的梦就会实现了!真的!真的!我真的愿意梦实现吗?不!答案当然是肯定的了。

我希望我们能爱惜我们的地球,爱惜我们生活的地方,少乱扔垃圾,多用些环保的东西,比如说:能把纸巾换成手帕,那就可以少砍很多很多的树;把垃圾都分分类,那就能让有用的垃圾再次为人们使用等……为了我们的家园,为了我们的世界,请大家能做到:自己的垃圾别乱丢;别人丢的垃圾了能帮忙拾起来,让我们一起为地球妈妈减轻负担吧,地球妈妈她已经太累了!

[关于珍爱地球的小学作文

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篇18:保护动物的小学作文800字

全文共 814 字

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“喵——”一只刚诞生的小猫自电线杆前,摇摇晃晃地用它瘦小的身躯向我走来。在冷冽寒风的无情侵蚀下,它更显得禁不起任何一点风吹雨打,我于是蹲下身,轻抚它凌乱不堪的毛发,我的心顿时蒙上了一层悲情的阴影。人们怎么能对生命有如此轻薄的负责态度?是怎样的残忍,让人们能如此狠心的,把这样虚弱又幼小的生 命就这样弃在冷清凄凉的大街上?

在这浩瀚的世界里,所有生物都是由这伟大的母亲——地球,用那温柔的双手细心呵护而成长。普天下生命都是平等的,它们都是血肉之躯,是有感情的,都应获得尊重,而不是残忍的因为人类的自私而无辜在这世上牺牲。

人类总自视甚高地认为,有动物都是为他们人生存在这世上,所以做出许多忍残忍又不尊重、爱保护生态命的举动,像是为了人类在科技中的一大步,将小白鼠做为实验 的对象;为了追随自私的时尚、为了凸显自身的地位,而使用动物的皮毛来作饰品甚至残忍杀害,为了赚取极大的利益,杀害珍贵稀有的动物……

然而,也有一些人致力于保护动物,他们为流浪狗结扎,有的甚至为流浪动物开设收容所,照顾它们,将他们的爱心付诸天下万物,为他们辟出另一生命乐土,而不 是走向安乐死这条不归路。虽然不是任何人都能付出如此,但每个人都能奉献己力,奉最大的力量、献最美的爱心,来保护这些生命。

每个人都需要具有爱保护生命的智慧,几个小小的动作,对动物来说其实会是个大大的壮举。举例来说,“以领养代替购买”,这不仅能省下购买宠物的不必要,还能够使无家可归的生命,有了希望的天地;让饱受艰辛的命运,有了未来的光明。爱它就不要抛弃它。当要养一只宠物时,不如事先酿一滴心思,衡量自己到是否有能 力去为一个小生命付出自已,假使无法负担,就别妄下决定,任何的不负责,都会毁了这个小生命美好的未来。

爱护动物,就是爱这个世界,保护动物,尊重它们,让这美丽的世界多一点幸福、多一点温暖;少一点悲剧,少一处杀害。用最美的心,将爱护的力量,点亮生命光辉;将保护生态的智慧,点缀美好世界。

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篇19:保护地球建议书作文

全文共 535 字

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同学们、朋友们:

随着工业发展,我们的地球日益被破坏,就像《大瀑布的葬礼》这篇课文所说的一样:人们滥砍滥伐,不知节制的用水,使大濗布的水干涸了。想想我们身边,这样的例子还少吗?例如有的人每一天用完水后,不将水龙头关紧,让水一滴一滴的流失。还有许多同学都爱吃零食,吃后乱扔垃圾,影响环境。要知道我们的地球只有一个啊!为了保护地球,我提出以下建议:

1、不要乱扔垃圾。当我们吃完零食之后,要将零食包装扔进垃圾箱里,我们还可以在桌子旁系一个塑料袋,用来装铅笔屑等。我们生活中的垃圾要分可回收垃圾和不可回收垃圾,然后抛入指定垃圾桶。

2、我们生活中尽量少使用一次性物品,多使用可循环物品,如:我们应尽量少使用一次电池、饭盒、筷子等。

3、我们不能滥砍滥伐,而要植树造林。如果世界上每一个都植一棵树,世界将充满生机。

4、我们要节约用水,我国是一个“贫水”国,有许多地区缺水,因此我们更要节约用水。

5、我们不能过度使用化学品,否则会污染环境,影响人类的身体健康。

6、我们人类不能毫无节制的开采自然资源,为我们的子孙后代留下一份遗产,“但存方寸地,留与子孙耕!”

同学们让我们从身边的小事做起,保护地球,保护环境,保护自然资源吧!

一个小学六年级的学生xxx

XX年10月28日

[保护地球建议书作文

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篇20:小学二年级看图写话_保护青蛙

全文共 1613 字

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1、

今天中午吃完饭,小明去小河边捉小鱼,没想到却抓住了一只小青蛙。他把小青蛙放到鱼缸里,抱着鱼缸高高兴兴地跑回了家。回到家以后,他抱着鱼缸坐到沙发上,想仔细地看看小青蛙,发现小青蛙的皮肤是绿色的,它有四条腿,还有一对又圆又大的黑眼睛。小明正看得着迷的时候,突然收音机里传出“保护青蛙”的声音,小明很奇怪,为什么要保护青蛙呢?于是小明找到《动物百科》,翻到蛙科的内容,仔细看了起来。原来青蛙是扑虫能手,以害虫为食,保护庄稼,杀灭害虫,还吃蚊子、苍蝇等害虫,它是益虫。看到这里,小明知道自己做错了,他急忙跑到河边,把青蛙放到了河里。我们保护青蛙,就是保护环境,保护我们人类自己的家园。

2、

在夏日的一个早晨,小明急匆匆地吃过早饭,然后就拿着玻璃罐,扛着捕蛙网,去松花江边捉青蛙。

到了松花江边,小明就开始迫不及待地捕捉青蛙。小明先把木棒上小网伸到江水里去,耐心地等待,看到青蛙游近网口就迅速将网拉起。没过多久,小明一看玻璃管,哇!今天的收获可真不小啊!大青蛙三只,小青蛙五只,还有几个小蝌蚪呢。小明把玻璃罐盖好盖子,然后小心翼翼地拿着网和玻璃罐,兴高采烈地回到了家里。

小明打算把大青蛙给爸爸做菜吃,剩下的几只小青蛙和蝌蚪就养着,看看它们在生长过程中是怎样变化的。盘算好之后,小明习惯性的随手打开了广播。听着听着,好像说到了青蛙。小明把广播的声音调大,竖起耳朵听,里面确实清清楚楚地说:“青蛙是有益动物,是害虫的天敌,不要伤害它……要保护青蛙。”

小明很疑惑——青蛙是害虫的天敌?小明半信半疑地坐在沙发上,看着玻璃罐里的青蛙百思不得其解。于是,小明拿出《百科全书》,按目录找到介绍青蛙的部分,一看,果然书上写着,青蛙是有益动物,它有很多消灭害虫的本领。

小明看到这再也坐不住了,急忙拿起玻璃罐,跑到松花江边,一股脑把他们全部放到水里。小明还愧疚地对小蝌蚪说:“小蝌蚪,快点儿长大,变成大青蛙,好到庄稼地里去吃害虫。”

小明想:我要告诉所有的人:伤害青蛙是不对的。青蛙是人类的朋友,我们应该保护它。

3、

星期日的上午,阳光明媚。小明拿着他早已准备好的鱼网和一个小瓶子,兴高采烈地去河边捉蝌蚪。他气喘吁吁地跑到河边,很快就捉到了几只小蝌蚪。小明把蝌蚪放进小瓶子里,小蝌蚪在瓶子里使劲地扑腾着,好像在说:“求求你了,快放了我们吧,我们要找妈妈。”小明就像没看见一样,大步地向家走去。

到了家,小明一边捧着瓶子看蝌蚪,一边听广播。听着听着,广播里突然说道:“青蛙是益虫,要保护青蛙。”小明听后想:“青蛙不就是蝌蚪变的吗?那我们也应该保护蝌蚪吧?”于是,小明又去查阅了《动物百科全书》,查呀查呀,终于查到了。书上写着:“青蛙,益虫,能吃很多害虫,幼年为蝌蚪。”小明看了这些之后,又想:“小蝌蚪将来是会变成青蛙的,如果现在我把小蝌蚪捉起来,那它以后估计就变不成青蛙了,我还是把小蝌蚪放回大自然吧。”

说放就放,小明二话不说就带着那个装着蝌蚪的小瓶子,急匆匆地走到河边,把小蝌蚪放回了大自然。过了一会儿,一只青蛙从远处摇摇摆摆地游过来,它一边和刚放生的小蝌蚪们嬉戏,一边对小明“呱呱呱”地叫着,好像在说:“谢谢你把我的孩子们放回来。”小明也开心地笑了。他知道,那只青蛙就是这几只小蝌蚪的妈妈。

4、

一天,小南放学回家以后,他就高高兴兴地拿起网兜和竹箩,跑出门外,去抓青蛙。过了好一会儿,小南回到家,打开竹箩一看,今天的收获还真不少,抓到了好多青蛙。

累了一天了,小南坐到桌子前听广播,广播里正在播报:“要保护青蛙。”听到这话后,小南心想:“为什么要保护青蛙呢?”为了解开自己心中的谜团,小南找到一本百科全书查找有关青蛙的知识。看到书上写到青蛙是一种益虫,它会捕捉害虫,是害虫的天敌,人类的好朋友。

了解了青蛙的知识后,小南很后悔自己抓了青蛙,他马上跑出门,把竹箩里的青蛙全都放生到田野里。小南真是个知错就改的好孩子,我们大家都要象小南那样,以实际行动来保护我们的好朋友

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