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小学生保护地球作文通用20篇

快天亮了。月亮和星星早早的下班了,眨着那明亮而又发白的眼睛跟我们再见。小编收集了助人为乐作文,欢迎阅读。

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小学四年级环境保护英语作文

全文共 1086 字

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Humans have only one earth. He is the cradle of life, is the homeland of all mankind. However, the environmental pollution and ecological destruction have on human social and economic development and peoples normal life constitutes the real threat. Take good care of the environment, advocate civilization, is the human moral and responsibility.

We want to clean the earth, eager to healthy earth, eager to the homes of environmental protection, eager to green, health, community health... Let us use love to pay attention to changes in the environment, with passion to spread the idea of environmental protection, with actions to shoulder the important task of environmental protection. Starts from me, start from now, intravenous drip minor matter, starts from the side the environmental commitment into action.

Remember, protect the earth, is to protect ourselves.

人类只有一个地球。他是生命的摇篮,是人类共有的家园。然而,环境污染与生态破坏已经对人类的社会经济发展和人们的正常生活构成了现实威胁。爱护环境,崇尚文明,无疑是人类自身的道义和责任。

我们渴望干净的地球,渴望健康的地球,渴望环保的家园,渴望绿色,健康,卫生的社区……让我们用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的观念,用行动肩负起环保的重任。从我做起,从现在做起,从身边的点滴小事做起,把环保承诺变为实际行动。

记住,保护地球,就是保护我们自己。

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篇1:假如地球没有引力小学作文样例

全文共 556 字

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这天,我们正在少年宫上比特实验课。正当我们玩得兴高采烈的时候,突然奇怪的事情发生了,我看见我的同桌飞起来了,我也飞起来了。大家都飞起来了。

再一看教室里简直是乱了套,忽然前面一张桌子向我飞来,不好!我撞到了桌子角,头上撞出了一个大包,摸一摸好疼,好疼。这时一副眼镜又飞了过来,我拿下来一看,原来是易老师的眼镜。同学们有的在空中打羽毛球,有的在空中乱跳,有的在空中狗爬式游泳最滑稽的是徐宋毅,他在空中做鬼脸。朱峰也很滑稽,他好像在空中游泳。同学们怎么都飞起来了呀?

我们往窗户外面一看,汽车啊,电动车啊,都飞起来了。再往运河里一看,大吃一惊,原来运河里的水都变成了一个个大大小小的水球,水球在太阳的照射下变成了彩虹的颜色,忽然一个水球飘到了一个行人的身上,把他淋湿了。

这是易老师喊道:静一静!老师打开了窗户,问我们要不要出去玩一玩,大家齐声说:要--!;易老师带着我们往窗户外面跳了下去,可是易老师没有掉下去,而是往上飞了,我们都紧跟着老师飞了起来。我们去那边的中国电信塔上玩一玩。其中有个同学喊道。我像狗爬式游泳游了过去,一个不小心,脚没站稳,脚底一滑,滑了一跤。突然所以的东西全部都往下掉,原来地球又有了引力,我脚底又一滑也摔了下去。

啊-----!我大叫着醒了。哦,原来是--做梦呢!

[假如地球没有引力小学作文样例

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篇2:保护地球的建议书

全文共 360 字

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现在地球上的各种资源都严重缺少,那是因为人类随意的去破坏自然资源,不顾一切后果的滥用化学品,更加加速了地球的资源枯竭。为此,我向你们提出如下建议:

1、不要乱扔垃圾,乱用一次性品,如:一次性筷子,一次性杯等。我们大家要共同绿化、美化、净化我们这个可爱的地球。

2、扔垃圾时要分分类,科学家们早已经证明,垃圾中至少有30%的废纸,和6%的玻璃,还有8%的金属品,这些垃圾都是可以循环使用的。

3、不要把废电池扔入垃圾中,和垃圾一起处理,把它交给有关部门进行适当的处理。

4、不要把工厂里的污水排入清澈的河流、溪流等,那会造成严重的后果。

5、生活中要多种树、植被,因为树、植被可以吸收二氧化碳,呼出更多的氧气,还能挡一些风沙。

地球是我们唯一的家园,我们要珍惜每一滴水,不让它白白流失;珍惜每一粒饭;珍惜每一张纸,不让它白白的被糟蹋!

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篇3:保护地球

全文共 578 字

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只有一个地球,它是生存的资源。地球就像我们的家园,所以我们应该要保护地球,而不是一味地破坏它。近几年来,地球的环境越来越恶劣,大片的森林被砍伐,碧绿的青山被挖掘了,美丽的大草原成了荒漠,清澈的小河变成了臭水沟。树林少了,青山秃了,草原荒了,河水黑了,人们生存的环境变坏了,呼吸的空气变差了……因此,人类的疾病也多了。

现在树林越来越少了,那是因为人们在不断的砍伐树木,所以树木才会越来越少,我们因此不能呼吸到更多的新鲜的空气,我们才会患上非典、禽流感等等疾病,使我们的体质下降,让这些病毒轻而易举就进入我们的身体。不断砍伐树木,在台风来临时,就会抵挡不住台风,受难的不还是我们人类吗?

几年来,工厂不断增加,排放污水也在不停的增加,污水常常排放在附近的小河里,使原来清澈见底的河水变得臭气熏天。人们常常把喝完的饮料瓶随地乱扔,白色垃圾到处可见。你说,生活在这样的环境中,心情会好吗?

我们就从节约用水说起,也许大家都会说,浪费几滴水破坏不了环境。全世界每个人都浪费几滴水,如果每个人都浪费三滴水,那全世界五十亿人就要浪费一百五十亿滴水,如果把这些水送给那些干旱的地方,可以拯救多少人啊!节约用水,人人有责,所以我们大家应该节约每一滴水,不要浪费每一滴水。否则,地球上的最后一滴水将是人类的眼泪!

人类只有一个家园——地球,它是人类赖以生存的地方,我们要好好保护它。

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篇4:地球的抗议小学作文

全文共 684 字

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嗨,大家好,我的名字叫地球,是动植物们赖以生存的大家园。我全身上下五彩缤纷,闪闪发亮,宛如宝石拼成。我每天不停地旋转,二十四小时,从不休息,夺目的光芒惹得每一颗路过的星球都连连称赞,还提出要和我做朋友……

嗨,大家好,我的名字叫地球,是动植物们赖以生存的大家园。我全身上下五彩缤纷,闪闪发亮,宛如宝石拼成。我每天不停地旋转,二十四小时,从不休息,夺目的光芒惹得每一颗路过的星球都连连称赞,还提出要和我做朋友呢!

可不知为什么,最近来了一群身上有小毛,白色的裸猿,他们称自己为“人类”,说自己是“世界上最高级的动物”。我原本以为人类出现是一件大好事,但我最近发现,他们是我有史以来见过的最可怕的动物!春天,他们大量地捕杀动物,我听动物们说,它们地上的除了他们发明的汽车大厦,天上的除了他们发明的飞机,没有一样东西没吃过!就连下水道(这也是他们发明的)的老鼠他们也敢吃!夏天,他们为了凉快,开那种他们发明的“空调”,让我和动物们越发炎热。秋天,他们乱摘果子,那些果皮果屑就随便一扔,引来了很多苍蝇、臭虫乱飞。冬天,他们为了迎接新年,放他们发明的“火药”,呯!呯!把我的脑袋都爆昏了。

就这样,我和他们“平安”度过了一年,没想到,更大的麻烦还在后面呢!瞧,他们有的为了满足食欲,半夜往小溪排污水来捕鱼;有的为了做纸张,大量砍伐树木;还有的为了个人的利益,大量捕杀大象取象牙来卖钱……

现在,我已不像过去那样洁净了,朋友也只有月球一个了,所以,可恶的人类,我要向你们严重抗议!如果你们继续这种“变态”的行为的话,我将用洪水干旱破坏你们的家园,让你们永远永远地灭绝!

[地球的抗议小学作文

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篇5:2024小学六年级环保主题班会《世界地球日,让我们一起爱护地球》

全文共 3357 字

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一、班会目的:

1、通过活动,唤起学生对日益遭受破坏的地球环境的清醒认识,从小树立环保意识。

2、激发学生爱环境的情感,理解“保护环境,人人有责”的深刻内涵。

能分辨什么样的行为是保护环境,什么样的行为是破坏环境;

3、让学生从自我做起,爱护环境,在生活中能养成环保的习惯,具备环保的意识;

二、班会准备:

1、召开班干部会议,阐明保护环境的重要意义,为举行此次主题班会做好思想准备。

2、黑板上书写“环保连着你我他”七个大字。

3、确定扮演角色,排练小品。(准备好小品演出道具:世界地图、拐杖、白大褂、听诊器等)

三、班会程序:

(一)各小队汇报人数;

(二)全体起立,出旗敬礼;

(三)唱队歌;

(四)中队长讲话。请主持人甲乙上场(以下的甲乙分别是表示主持人甲和主持人乙);

(五) 活动过程:

1、主持人甲:人类的生存,离不开空气,离不开矿藏。

主持人乙:离不开海洋,离不开江河。

甲:离不开山岗,离不开森林。

乙:离不开草原,离不开土地。

甲:是啊,环境是一切自然资源宝库,是人类赖以生存和发展的基础。

甲乙合:亲爱的老师们、同学们,今天我们欢聚一堂,让我们通过《环保连着你我他》的主题班会,来重新认识环境保护的重要性。

2、甲:嫩绿、翠绿、葱绿、墨绿……跳动着无限的生机与活力。

乙:绿是植物放射的生命之光。

甲:绿色保佑着山,有了绿色,山才有生机。

乙:绿色保佑着水,有了绿色,水才清澈。

甲:绿色保佑动物,有了绿色,才有鸟的啼唱,虎的长啸……

乙:你听,黄莺在嘎咕嘎咕地叫,布谷鸟在布谷布谷地唱。

甲:在这绿色的祖国里,我们忍不住放声歌唱。请听小合唱《绿色的祖国》。

3、甲:今天,有几位绿色的朋友也来参加我们的主题队会,大家想认识它们吗? 乙:好,就让我们用热烈的掌声欢迎它们。

苹果树:我是来自华北的一棵苹果树,大家都认识我吧!我不仅能净化大地的空气,还能给人们带来甜美的果实。

柳 树:我是来自西湖边上的一棵垂柳。每当冰雪初融、河水开冻,我就吐出嫩芽,把春来报;每当烈日当头,我就把炎热遮挡,孩子、老人都是我的好伙伴。

松 树:我是来自大兴安岭的一棵雪松,无论春夏秋冬,我都贡献出自己的一片绿色,而且还为人们提供最优质的木料,美化人类的生活。

竹 子:我是来自四川的一棵新竹,小时候我是大熊猫最喜爱的食物,长大了人们又利用我做成各种用具;夏天用的竹席、凉椅、傣家人喜爱的背篓、楼屋都是由我和我的兄弟姐妹们做成的。

梧桐树:我是来自胡埭中心小学的一棵梧桐树。盛夏,我伸出无数只手掌,为同学们遮挡烈日、遮挡雨滴。

乙:小树啊小树,你们真是我们人类的好朋友!

甲:小树啊小树,加把劲,我们一起快快长,早日为国立功劳。

4、甲:同学们,我们居住在地球上,地球像妈妈一样,精心养育着我们。可是,你们知道吗?我们的地球妈妈病了,满身伤痛。

乙:原本绿色的土地被黄沙吞没,原本清澈的河流被污水染黑,原本蔚蓝的天空不再蓝,原本清新的空气不再清新……

甲:是什么原因使我们的母亲得这么重的病?

乙:是环境污染。同学们,看!地球母亲来了。

(一个学生身上披着世界地图,饰演成地球妈妈,拄着拐杖,一瘸一拐地上场)

“地球”:环境污染对我的伤害实在是太严重了。现在我全身是病,再不给我治病,我快没命了。医生!医生!(另一个学生装扮成医生上)

“医生”:你怎么啦?

“地球”:我觉得难受极了。皮肤发痒,透不过气,海湾一带稳稳作痛,请你帮我检查一下吧! (医生为地球仔细诊断)

“医生”:咦,怎么是你!过去你不是这个样子的。那时你的肌肤不是蓝色,就是绿色,充满了生命的活力。可如今……(不断地摇头作无奈状)

“地球”:(哭丧着脸)我到底得了什么病?

“医生”:你的绿色的皮肤——森林,受到了沙漠的进攻,得了“脱落症”;你的蓝色血液——海洋,有些地方不再是鱼儿的家了;你的身体保护膜——大气层已开始变得浑浊,渐渐失去了保护功能,将使你的肌肉大片坏死……

“地球”:那可怎么办呢?请救救我吧!

“医生”:你的病是由于人类不注意环境保护,过多采伐树木,随意排放废气造成的。对这样的病,医生是无能为力的,唯一的办法,只能请人类不再加重你的病症,并努力保护环境,逐步恢复你的抗病能力。

“地球”:(面对大家,作哀求状)人类啊,请你们保护环境,救救我吧?

甲:同学们,看了刚才的小品你们一定深有感触吧。

乙:谁来谈谈看了小品后的感受和体会?(让同学们各抒己见,谈感受和体会) 甲:刚才同学们讲出了我们每一个人的心声,都讲得很好。

乙:是啊,保护环境对于人类来说太重要了。

5、甲:作为地球上的少年儿童,我们有义务让地球妈妈更健康、更美丽。

乙:同学们,虽然地球病了,但是“亡羊补牢,为时不晚”,让我们行动起来,从我做起,从现在做起,从小事做起,让天空更蓝,让流水更清,让大地充满生机,让地球更美丽,我们的生活更幸福!那我们在今后的生活中应该如何做?

(让学生讨论,得出结论)

◆节约用水

水 是生命之源,人类的文明之舟自古依水而行。人类对水的依赖,就像婴儿之于乳汁。河流被称为大地的动脉,湖泊被誉为大地的明珠。河流和湖泊提供了丰富的淡水 资源,塑造了富饶的冲积平原,滋润了土地,哺育了人民,成为人类文明发展的摇篮。我们每天节约一滴水,就为地球添加了一分绿色。我们可以做到的:

1、洗脸洗脚的时间养成使用脸盆的习惯。

2、一水多用。用洗脸水洗脚水来拖地板、擦洗物品等。

3、随手关紧水龙头。

◆节约用电

在我国,火力发电占了我国总发电量的比重还比较大,需要耗费大量的煤、石油、天然气等大量不可再生资源。节约用电,就是节约能源。我们每天能做的有:

1、随手关闭教室和宿舍内的灯,做到人走灯灭。

2、每天少看一分钟的电视等。

◆少使用塑料制品

现在我们使用的塑料包装袋,大部分是用不可降解的聚乙烯生产的,这些包装物被抛弃到大自然中后,会对环境形成“白色污染”。我们每天能做到的有:

1、尽量使用垃圾桶盛装垃圾而不使用塑料袋。

2、不使用不可降解的快餐盒。

3、不随手乱扔塑料包装物。

4、尽量购买用纸包装的物品。

5、不使用彩色塑料包装纸包装生日礼物等。

◆不使用一次性筷子

我们每天使用的一次筷子,都是用竹子或树木做成的,我们每扔掉一双筷子,就是扔掉一片森林。在我们的日常生活中,尽量使用金属饭勺或非一次性筷子吃饭,而不使用一次性竹木筷。

◆拒绝使用含汞的干电池

在我们平时使用的干电池中,含有对环境及健康有很大威胁的汞,一次性电池中往往含有大量的汞,而可充电干电池中汞的含相对较低或不含汞。在我们的日常生活中应注意:

1、不使用含汞的干电池,尽量使用可充电电池。

2、不要随手丢弃用过的废电池,最好能将用过的电池集中起来,送到处理厂。

◆保护校园内的花草树木

校园内的花草树木,除具有美化环境的作用,还有净化空气、吸收噪音、灰尘的作用。保护花草树木,也是保护环境。我们可以做到:

1、不要随意践踏草坪。

2、不攀摘花果。

3、按时给花草浇水。

◆节约粮食

粮食的生产过程,需要消耗大量的光、热、水、肥资源,节约粮食,就是节约资源,就是环保。

6、甲:通过我们今天的讨论,大家知道了在我们日常生活中哪些行为有利于环保,我想只要我们用心,我们也能为环保贡献出我们自己的力量。

乙:让我们大家都来关心环境,注重环保,共同建设我们的美丽家园。

甲:如果我们看到破坏环境的行为,该怎么做?

(四人小组讨论,派代表发言。有的表示要利用自己所学的知识,积极宣传,使每个人都懂得保护、环境的重要性;有的表示要勤奋学习,长大以后为保护环境,美化祖国作贡献;还有的表示,从现在做起,从身边做起,为保护环境尽自己的一份力量。……

7、甲:铲除杂草,让一棵棵果树飘着芬芳,

乙:甜甜的果实流淌着丰收的消息。

甲:洒下清泉,让一朵朵鲜花张开笑脸,

乙:长辈们都向我们翘起了大拇指。

甲:锄松泥土,让一棵棵绿树长得多么挺拔,

乙:浓浓的绿荫铺出童话世界的神奇。

甲乙齐:对着太阳我们自豪地说:"红领巾是大地的美容师!"

甲:无论你走到天涯海角,

乙:无论你穿过千山万水,

甲乙齐:最终我们还会在此相会,因为我们拥有同一个地球妈妈。让我们一起来表达对它的热爱吧!请听大合唱《热爱地球妈妈》。

甲乙齐:最后,我们衷心地希望大家都来善待大自然,保护我们共同的地球妈妈,因为环保连着你我他。

8、班主任总结班会情况,并提出要求。

(六)呼号、退旗;

(七)主持人宣布班会结束。

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篇6:保护我们的地球建议书

全文共 480 字

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亲爱的地球全人类:

你们好!

地球是我们赖以生存的家园,保护生态环境已经刻不容缓了。据统计,全世界污水排放量已经达到4000亿立方米,使5。5万亿立方米水体受到污染;每年排入大气中二氧化硫约2亿吨,酸雨以每年100%的速度增加着;世界上每天有25000人因引用污染的水而得病……这些灾难,都是我们人类自己造成的啊!

爱护地球、维护生态、保护环境是每人应尽的责任。“说到不如做到”,让我们全人类从现在做起,从小事做起。为此,我提出啦以下几个建议:

1、社会宣传媒体,如影视、歌曲、绘画、摄影、公益广告等,要以多种形式宣传环保。

2、每周少开一天汽车,这样可以减少尾气排放,减轻污染空气的程度。

3、出门走路骑自行车,既可以锻炼身体,又可以保护环境。

4、购物时,少用塑料袋,多用环保购物袋。

5、节约用电,做到“人走灯灭”。

6、节约用纸,打印纸要双面打印,写作业也可以双面用纸。

7、保护水资源。不要再把废品丢进河里,以免造成污染,造成污染的空气吸进去对人体有害。

全地球的人类,让我们共同行动起来。相信在我们的共同努力下,我们生存的地球将来一定会成为一个充满生机,充满绿色的家园!

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篇7:保护地球,保护环境

全文共 825 字

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古往今来,地球母亲用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被她的儿女们装饰得楚楚动人。可是,现在她的儿女竟然为了自身的利益,弄得她千疮百孔。人类只有一个地球母亲;而地球正面临着严峻的环境危机。“拯救地球母亲”已成为世界各国人民最强烈的呼声。

其实,在地球上没有绝对的废弃物。所有的东西都可以循环利用。但是人类的介入,使这个循环出现了偏差,出现了不能循环的东西。比如早些年的发泡饭盒。如果这样的话,那么,就是一个恶性循环。这样地球的资源就会被消耗完。那么,地球就危险了。保护的措施应该是尽量的接近地球的自我循环。预防应该是多做些“远视”,不要老是盯在经济目标上。应该从人文和自然的角度出发

目前在全球范围内都不同程度地出现了环境污染问题,具有全球影响的方面有大气环境污染、海洋污染、城市环境问题等。随着经济和贸易的全球化,环境污染也日益呈现国际化趋势,近年来出现的危险废物越境转移问题就是这方面的突出表现。

环境污染会给生态系统造成直接的破坏和影响,如沙漠化、森林破坏、也会给生态系统和人类社会造成间接的危害,有时这种间接的环境效应的危害比当时造成的直接危害更大,也更难消除。例如,温室效应、酸雨、和臭氧层破坏就是由大气污染衍生出的环境效应。这种由环境污染衍生的环境效应具有滞后性,往往在污染发生的当时不易被察觉或预料到,然而一旦发生就表示环境污染已经发展到相当严重的地步。当然,环境污染的最直接、最容易被人所感受的后果是使人类环境的质量下降,影响人类的生活质量、身体健康和生产活动。例如城市的空气污染造成空气污浊,人们的发病率上升等等;水污染使水环境质量恶化,饮用水源的质量普遍下降,威胁人的身体健康等。严重的污染事件不仅带来健康问题,也造成社会问题。随着污染的加剧和人们环境意识的提高,由于污染引起的人群纠纷和冲突逐年增加。

让我们都来关爱自然,热爱地球吧,手挽手、肩并肩、心连心地铸起一道绿色环保的大堤,捍卫资源、捍卫环境、捍卫地球、捍卫我们美好的家园吧!

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篇8:小学生保护环境作文

全文共 838 字

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一个星期六的早上,我去吃早点。在路上,我闻到了一股像狐臭一样难闻的气味,使我一阵恶心,仔细一看,原来路边有一大堆枇杷皮、枇杷核,这难闻的气味正是它腐烂散发出的。刚好有一位年轻的小伙子拿着一畚箕垃圾向这儿走来,只见他手一扬,“哗——”一大堆生活垃圾就倒在这儿了,我连忙向前去对他说:“叔叔,你不能这样做,这些东西烂起来很臭,这样做对大家的身体不好的,会使人生病的。”那位叔叔竟毫不在意地说:“大家都这样做,谁生病谁去看医生去。”

眼前此景使我想起了另外一幕:我们村子中间有一条溪流穿过,溪上建有两座桥,在我七、八岁时我记得桥下水流、风景十分美,是我夏天洗澡的好地方。不知是谁第一次带了头,把垃圾从桥边倒下,以后,经常有人效仿,于是,桥下垃圾越积越多,简直像一座小山一样,菜叶、果皮、死鸭、死鸡……腐烂之后,不仅蚊蝇乱飞,走在桥上,其臭难闻,大家意见纷纷。后来,虽然村民在村委的带领下,清理了几次,但现在总还是有人倒,溪水已显微白色,塑料袋漂浮在上面,灰絮状的脏物盖满了溪石,现在夏天我们要找一个洗澡的地方都要走到离村子老远的地方。

“以前我们家里用水自家挖个井就可以了,可现在村子里绝大多数地方打出的井水有发白的,发黄的,发黑的,发臭的,已不能拿来吃了,新区里的许多人家现在已经不得不买水吃了。”

“现在村里生病的人多,而且有不少人生的是比较严重的毛病,这和我们周围的垃圾乱倒、厂里废水乱排是有一定关系的。”

时常听到有大人这样说。

我从书本上了解到,农村垃圾的危害主要有占用士地,损伤地表;污染土壤、水体、大气;危害健康。大人们常说“身体是本钱”,可他们为什么还会这样做呢?长此以往,是不是会影响大家平安的生活呢?

同学们,我们是明天社会的主人,改善环境,营造平安的生活环境,也是我们的责任和义务。

平安在我们手中,多参加环保活动,多植树,多种花,使我们永远生活在拥有蓝天、碧水、绿地的美丽家园。

平安在我们心中,用心劝说自己的亲人、长辈处理好垃圾,为建设我们平安家乡做出我们少先队员的努力。

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篇9:小学生保护环境建议书

全文共 424 字

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随着我们的生活,我们的需求也更多了,我们要开采自然资源,每一次开采都会给地球带来一次灾难,我们要保护好地球,别让她再受到灾难了!

我有几条建议给大家说一下:

1.不要乱扔垃圾,看见垃圾要捡起来扔进垃圾箱

2.出门要关灯,家人没关自己要关起来

3.遇到老人要扶他一把,要有爱心,做一个有爱心的人

4.不随地吐痰,保护环境卫生

5.洗完手要把水龙头关好,以免浪费一滴水

6.在公共场所不吸烟,不破坏周围环境

7.在家只开一个灯就行了,不浪费电

8.爱护花草树木,不破坏它们生长

9.不破坏树林,不砍伐,不烧毁,

10.在餐馆,在家庭不使用一次性筷子。或许你不曾想过,哪怕我们每一个人这辈子只用过一次,我国也得砍掉15万棵生长了20年的大树。我国每年因生产一次性筷子消耗的林料就达200万立方米。这足以让长江泛滥洪水。你能说,环境问题与白色垃圾无关吗?所以避免白色污染!

11.不要浪费纸张,因为纸张是用树木造成的,不要乱丢乱扔。

以上是我的建议,我一定会坚持的!希望你也要坚持!

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篇10:小学二年级看图写话_保护青蛙

全文共 1613 字

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1、

今天中午吃完饭,小明去小河边捉小鱼,没想到却抓住了一只小青蛙。他把小青蛙放到鱼缸里,抱着鱼缸高高兴兴地跑回了家。回到家以后,他抱着鱼缸坐到沙发上,想仔细地看看小青蛙,发现小青蛙的皮肤是绿色的,它有四条腿,还有一对又圆又大的黑眼睛。小明正看得着迷的时候,突然收音机里传出“保护青蛙”的声音,小明很奇怪,为什么要保护青蛙呢?于是小明找到《动物百科》,翻到蛙科的内容,仔细看了起来。原来青蛙是扑虫能手,以害虫为食,保护庄稼,杀灭害虫,还吃蚊子、苍蝇等害虫,它是益虫。看到这里,小明知道自己做错了,他急忙跑到河边,把青蛙放到了河里。我们保护青蛙,就是保护环境,保护我们人类自己的家园。

2、

在夏日的一个早晨,小明急匆匆地吃过早饭,然后就拿着玻璃罐,扛着捕蛙网,去松花江边捉青蛙。

到了松花江边,小明就开始迫不及待地捕捉青蛙。小明先把木棒上小网伸到江水里去,耐心地等待,看到青蛙游近网口就迅速将网拉起。没过多久,小明一看玻璃管,哇!今天的收获可真不小啊!大青蛙三只,小青蛙五只,还有几个小蝌蚪呢。小明把玻璃罐盖好盖子,然后小心翼翼地拿着网和玻璃罐,兴高采烈地回到了家里。

小明打算把大青蛙给爸爸做菜吃,剩下的几只小青蛙和蝌蚪就养着,看看它们在生长过程中是怎样变化的。盘算好之后,小明习惯性的随手打开了广播。听着听着,好像说到了青蛙。小明把广播的声音调大,竖起耳朵听,里面确实清清楚楚地说:“青蛙是有益动物,是害虫的天敌,不要伤害它……要保护青蛙。”

小明很疑惑——青蛙是害虫的天敌?小明半信半疑地坐在沙发上,看着玻璃罐里的青蛙百思不得其解。于是,小明拿出《百科全书》,按目录找到介绍青蛙的部分,一看,果然书上写着,青蛙是有益动物,它有很多消灭害虫的本领。

小明看到这再也坐不住了,急忙拿起玻璃罐,跑到松花江边,一股脑把他们全部放到水里。小明还愧疚地对小蝌蚪说:“小蝌蚪,快点儿长大,变成大青蛙,好到庄稼地里去吃害虫。”

小明想:我要告诉所有的人:伤害青蛙是不对的。青蛙是人类的朋友,我们应该保护它。

3、

星期日的上午,阳光明媚。小明拿着他早已准备好的鱼网和一个小瓶子,兴高采烈地去河边捉蝌蚪。他气喘吁吁地跑到河边,很快就捉到了几只小蝌蚪。小明把蝌蚪放进小瓶子里,小蝌蚪在瓶子里使劲地扑腾着,好像在说:“求求你了,快放了我们吧,我们要找妈妈。”小明就像没看见一样,大步地向家走去。

到了家,小明一边捧着瓶子看蝌蚪,一边听广播。听着听着,广播里突然说道:“青蛙是益虫,要保护青蛙。”小明听后想:“青蛙不就是蝌蚪变的吗?那我们也应该保护蝌蚪吧?”于是,小明又去查阅了《动物百科全书》,查呀查呀,终于查到了。书上写着:“青蛙,益虫,能吃很多害虫,幼年为蝌蚪。”小明看了这些之后,又想:“小蝌蚪将来是会变成青蛙的,如果现在我把小蝌蚪捉起来,那它以后估计就变不成青蛙了,我还是把小蝌蚪放回大自然吧。”

说放就放,小明二话不说就带着那个装着蝌蚪的小瓶子,急匆匆地走到河边,把小蝌蚪放回了大自然。过了一会儿,一只青蛙从远处摇摇摆摆地游过来,它一边和刚放生的小蝌蚪们嬉戏,一边对小明“呱呱呱”地叫着,好像在说:“谢谢你把我的孩子们放回来。”小明也开心地笑了。他知道,那只青蛙就是这几只小蝌蚪的妈妈。

4、

一天,小南放学回家以后,他就高高兴兴地拿起网兜和竹箩,跑出门外,去抓青蛙。过了好一会儿,小南回到家,打开竹箩一看,今天的收获还真不少,抓到了好多青蛙。

累了一天了,小南坐到桌子前听广播,广播里正在播报:“要保护青蛙。”听到这话后,小南心想:“为什么要保护青蛙呢?”为了解开自己心中的谜团,小南找到一本百科全书查找有关青蛙的知识。看到书上写到青蛙是一种益虫,它会捕捉害虫,是害虫的天敌,人类的好朋友。

了解了青蛙的知识后,小南很后悔自己抓了青蛙,他马上跑出门,把竹箩里的青蛙全都放生到田野里。小南真是个知错就改的好孩子,我们大家都要象小南那样,以实际行动来保护我们的好朋友

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篇11:保护地球环境

全文共 1337 字

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曾几何时,“明月松间照,清泉石上流”的诗句常在耳边回响;曾几何时,“一粥一饭,当思来之不易,一丝一缕,恒念物力维艰”的古训仍在心头萦绕;曾几何时,伟大诗人乔治。铂金斯里掷地有声的一句话“樵夫,别砍那棵树”指引着几代人参与环保、美化地球环境;曾几何时,人们乱砍乱伐,使大自然的生态平衡遭到了破坏,沙丘吞噬了万顷良田,洪水毁了美丽可爱的家园。大自然的报复使人类尴尬哑然。没有自然,便没有人类,这是世界一大朴素的道理。“一味地掠夺自然、征服自然,只会破坏生态系统,咎由自取,使人类濒于困境。”这句话说得没错,人不给自然面子,自然当然也不会给人类后路,98洪水,2000年的沙尘暴,512汶川大地震,414玉树大地震……其实,这是大自然对人类发出的警示。曾几何时,人们乱捕乱杀,使人类的朋友惨遭涂炭,“千山鸟飞绝,万径人踪灭”这是对捕杀动物后的最真实的写照。人类现在正面临着严峻的考验“保护地球环境”,每个人都在思考这个问题,有人问“我能做什么?”答案很简单,那就是从我做起,从小事做起,从身边的一点一滴做起。

仔细回顾一下从身边流走的每滴水,在洗碗、洗脸刷牙、洗发、洗澡、冲洗厕所等的时候,可曾想过节约每滴水?在使用电灯、电脑、空调、饮水机等的时候,可曾想过做到环保?——低碳生活是一种非常环保、文明的生活方式,节水、节电、节油、节气等可以帮助我们将低碳生活变为现实。

现在的汽车是作为文明与前进的象征,已经成为人们日常生活中不可缺少的一个重要组成部分,但频繁的堵车,浑浊的尾气使人们在安享汽车带来便捷的同时,更多的是要去考虑汽车给人们带来的污染而产生的严重影响。现在人们不仅是汽车的领有者以及驾驶者,还是制造污染的控制者,所以在开车的时候要避免突然变速,选择合适档位,避免低档跑高速,定期更换机油,轮胎气压要适当和少开车内空调,尽量减少汽车对自然的污染。

夏天,我们在家用空调的时候,不要长时间开着,用一两个小时后就关掉,再开电风扇,这样就可以节省50%的电;在冰箱内放食物时,食物的量以占容积的80%为宜,用塑料盒盛水制冰后放入冷藏室,这样就能延长停机时间、减少开机时间,更节电;用微波炉加工食品的时候,最好在食品上加层无毒塑料或盖上盖子,这样被加工的食品水分就不易被蒸发,食品的味道更美味并且更节电……平时我们勤动手动脑也可以实现“低碳”。一般家庭都有很多废弃的盒子,如肥皂盒、牙膏盒、牛奶盒等,其实将这些废弃的盒子稍加裁剪,就可以轻松将它们废物利用。比如:制作储物盒,可以在里面放置茶叶包或化妆品之类的物品;还可以利用方便面盒、罐头瓶、酸奶盒等制作一盏漂亮的台灯,喝过的茶叶渣,晒干後还可以做成一个茶叶枕头,既舒适还能改善睡眠;普通灯泡换成节能灯,尽量步行、骑自行车或乘公交车出行,随手拔下插头……这些看似不经意的小事都是在为“减碳”做贡献。

我们应该从节水、节电、节油、节气等这些小事做起。

森林是绿的,大地是绿的,天空是绿的,小草是绿的,荷叶是绿的……世界万物都散发出“绿”的气息,而低碳生活就是我们要建立的绿生活,只要我们去行动,就可以接近低碳生活,达到低碳生活的标准。

我们的地球需要我们共同来爱护,让我们从身边的小事做起,珍惜资源,减少污染,让我们建立绿生活,让生活更美好。

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篇12:保护地球一年级作文600字左右

全文共 911 字

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我们的地球妈妈渐渐的虚弱了,地球妈妈曾经耀眼的“服装”、“装饰”……如今却变成了破烂不堪的“服装”、“装饰”……地球妈妈哭了,哭得多么伤心,她不敢相信自己的儿女会对她这么不好,从这天起,地球妈妈开始呼唤她的儿女快醒悟过来。 Our mothers mother is gradually weakening, the mother of the earths dazzling "clothing", "decoration" ... Now it has become a dilapidated "clothing","Decoration" ... The mother of the earth cried, how sad she cried, she couldnt believe that her children would be so bad for her. From this day, the mother of the earth began to call her children to wake up.

地球上,到处都是垃圾,随地吐痰的人随处可见。乱砍乱伐的人们打破了森林的宁静,无情的将罪恶之斧伸进了美丽的绿色,转眼间,绿色却变成了一片荒漠的沙土。可他们万万没想到就在砍大树的一瞬间,灾难就来了,大雨哗啦哗啦地下着,海水不断的涨,冲击着任何的东西……。

地球妈妈看到了这一切,呼唤着:“儿女们呀,你们快醒悟过来吧,你们要团结起来保护你们的母亲——地球呀!不要再继续犯错了!”

尽管地球妈妈呼唤着,可有些人还是继续犯错,世界有一百个多国家和许多地区缺水,有很多人因没水而死去,这就是那些浪费水、破坏环境的人造成的后果。地球妈妈呼唤:“执迷不悟的人们呀,你们要节约水,保护环境啊,只有我——地球,才适合你们居住,如果我——地球,被你们破坏了,你们后果不堪设想呀!”

看到地球的呼唤,我感到惭愧,我们要保护我们的地球妈妈!你们听,地球妈妈又在呼唤了:“人类呀,你们要保护环境,才对你们有益,破坏环境,你们只有死路一条!”人类呀,你们听了地球妈妈的呼唤,你们的良心怎么能安心?大家行动起来,保护环境吧!

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篇13:小学生我爱地球话题年级

全文共 753 字

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“爱护地球吧!这是我们共同的家园,这是我们共同的母亲。” "Love to protect the earth! This is our common home, this is our common mother."

曾有人为“爱护地球珍惜资源。”举行过和演讲呼吁人类为了自己的生存拯救地球也曾有人为“爱护地球珍惜资源”献出自己仅有的一次生命,拯救地球地球。地球用以来树木帮我们造成;房用草原来哺育着我们。地球养育了我们我们应该怎样对待地球呢?长期以来,人们对地球索取的多,保护的少。为了眼前利益而滥伐森林、滥垦草原、滥捕野生动物、滥挖矿产等,这“四滥”的后果都是在破坏自己生存的家园!

历史的长河会永远记住,1998年那场灾难的洪水,长江两岸的大堤死守的百万军民,与洪水展开了生死搏斗。无情的洪水淹没的房子上坐着一个小女孩,那悲痛的一张小脸上显出一些孤单与可怜。裸露的田地,俏丽的建筑,可这些又有什么用呢?人们一次又一次的砍伐树木,使城市、村庄遭到了沙尘暴一次又一次的袭击。

这些都给人们的生命和财产带来巨大的损失,恶果都是我们人类自己造成的。20世纪五十年代,世界森林也遭到严重破坏,平均每分钟约有20公顷森林从地球消失。1970年至1990年的20年中,印度森林面积减少了40%,其后果是加剧了印度洪水和干旱。这些不仅仅是在迫害地球,而是在破坏整个人类。

同学们!这些种.种事情,难道还不能给我们教训与启示吗?

我们少年儿童是跨世纪的公民,21世纪的主人21世纪的地球属于我们,也属于我们子孙后代。为了人类社会的可持续发展,我们要让这的地球,有限的资源,既能满足我们这一代人生存与发展的需要。为了今天;为了明天;为了自己;为了子孙;让我们大家携起手来关心地球,做一些我们力所能及的事情,来爱护我们共同的母亲。

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篇14:地球妈妈的哭泣小学生作文

全文共 585 字

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一天,太阳诊所来了一位病人,只见这个病人骨瘦如柴、脸色苍白、无精打采、一瘸一拐,原来她就是我们的地球妈妈

太阳医生给地球妈妈做了个全身大检查,最后诊断为她得是病太阳医生毒性流感导致的并发症。

太阳医生问:”你最近是不是状态百出啊?“地球妈妈愁眉苦脸地说:“是啊!我天天咳嗽、呕吐、发烧,有的时候还不由自主的流眼泪。”太阳医生说:“你知道吗?你一咳嗽,就地震了;你一呕吐,泥石流就来了;你一发烧,火山就爆发了;你一流眼泪,洪水就泛滥了。哎,你全身都没有好地方了。”

地球妈妈有气无力地说:“医生啊!我的病是怎么得的呀!”“这个你自己不清楚吗?”这都是你的子子孙孙造成的呀,他们乱砍乱伐大量的树木,污染了成千上万的江、河、湖、海,以及地下水资源,不仅如此,他们还建造了这种工厂那种工厂,就是这些工厂排放出了世界三害“废水、废气、废渣”,“他们这样伤害你,他们还有好日子吗?”

地球妈妈的叹着气说:“唉,都是我教子无方,我的孩子们越来越贪婪,他们为了钱,什么都做得出来。我最近咳嗽得好厉害,因此很多地方都发生了地震,看着一条条生命从我的怀抱中离去,我真的很难过。太阳医生,我的病还能治好吗?“太阳医生摇摇头说:“唉,很难呀,除非你的子子孙孙不再污染环境,好好保护你,否则后果将不堪设想。”

地球妈妈的听了太阳医生的话后,放声大哭:“我愚蠢的孩子们啊!要是我消失了,你们该怎么办呀……”

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篇15:保护地球节约资源

全文共 897 字

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我热爱我们赖以生存的家园,我热爱我的家乡“酒都”。携起手共同创建一个干净、和谐的生存环境;构建一个美丽、环保的绿色城市;建设一个美好、优美的新兴城市。是我们每一个公民不可推卸的责任。靓化酒都,从我做起,从身边做起,酒都才会因你而美丽。

在四野飘香的花丛里,我与小鸟一起追逐,歌唱;清晨,我迈着步履走向校园,晨雾缭绕着、白纱般的柔柔地漂浮在空中。吮吸这花草的芬芳,欣享着阳光的沐浴,好似身处一个仙境般的云层中;夜晚,我安逸的坐在楼下的小院里,仰望着璀璨的星空,聆听着蝉鸣嘹响,风声如潮,仿佛置身于一个童话般的王国,一切都是如此美妙。

现在呢?科技发达了,汽车的尾气为城市加上了一层神秘的“黑纱”,“白纱”或许在时代的进步中落伍了吧!新鲜的空气中,总是多了一些奇特的”添加剂‘让人觉得少了份自然的气息,多了份现代的污渍。一切的一切都变了,那一抹属于自然的纯净、绿色慢慢淡化了……我想你们应该听过《杞人忧天》这则成语故事吧?杞人时常会担心天塌下来,而现在“忧天,人类才可自救。”

不必讳言,人类的世界已无纯净可言:珠穆朗玛峰的雪样中含汞含锰;大西洋海底有铅沉积;北极烟雾在加浓变酸……这些世上最纯净的地方的都没能逃过人类的魔爪,那我们生活得城市呢?早已被迫害的千疮百孔、面容憔悴。记得小时候站在母亲河边,湖水清澈见底,时有一两只小鱼在展现自己地身手,迎面而来的风,吹得人心旷神怡,现在湖水不再清澈,还散发出一阵阵的恶臭,别说小鱼了,连影子都没有,母亲河在哀嚎啊!在抽泣啊!她身上经不起任何打击了,收回自己的魔手吧!

我提议:

1、减少白色污染,使用环保袋子。

2、少开私家车,多步行或用单车代步。

3、多开展环保活动,进行保护母亲河的活动。

人类唯一的生存场——地球,已经在呻吟、在呼唤:“我好痛……”像电视里说的打造“东方莱茵河之梦”,让这条哺育了数万湘江河畔的子孙的河流,重展辉煌!顾炎武曾经说过,天下兴亡,匹夫有责。

保护环境与维护生态平衡的历史重任要落我们跨世纪一代的肩上。让我们都来关爱自然,热爱地球吧。手挽着手,肩并着肩、心连着心地铸起一道绿色环保的大堤,捍卫资源、捍卫环境、捍卫地球、捍卫我们美好的家园!

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篇16:珍惜地球保护环境

全文共 489 字

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当人类第一次离开地球,在太空遥望自己的家乡时,人们这才惊讶地发现,在目前已知的宇宙星体中,唯有我们人类的家园——地球,才是一颗蔚蓝色的星球。

生命意味着蔚蓝,而蔚蓝意味着生命;使地球上的一切生命能够得以生存的大气和水,也使我们的地球成为一颗蔚蓝色的星体,充满生命的星体。但地球在人类面前,却越来越难以驾驭了。

蔚蓝的星体,最美的风景线,便是水了。水,是人类生命的源泉。从小,我就十分热爱水。喜欢它从指缝中流走的感觉。喜欢人们接受它礼物后沁人心脾的凉爽,温暖的畅快,开心的身影。可这美丽的背后,却是不可拯救的灾难!水源短缺,污染。饮用污水身亡。全球气温变暖,冰层融化。动物因环境被破坏而死亡,人们叹息,但杀死动物的元凶不还是人吗?

我们居住城市——长治,是个美丽的地方,为了环境优美的方寸土地,我们一定要爱护自己的家园。不要让灾难接踊而来,要保护环境,共撑一片蔚蓝天空。二十一世纪的少年,要做保护家园的小卫士,不让先辈的遗愿化为灰烬。去保护地球,保护我们脚下的这片土地,孕育我们生命的星球。让地球母亲永远年轻,永远是茫茫宇宙中最美丽的球体,让她那纱衣永远光芒四射!

[珍惜地球保护环境作文

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篇17:保护地球母亲作文250字

全文共 219 字

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地球是我们的家,是千千万万个小朋友共同的家,我们要保护环境,保护地球保护我们共同的家,这是我们每个人的责任。

保护环境我们要做到尽量不要开车提倡低碳出行,选择骑车或者步行。因为开车汽车的尾气会污染空气,增加废气的排放,燃烧的汽油又浪费能源,选择骑车又环保又可以锻炼身体。保护环境我们还要节约用水,保护树木,不用一次性筷子和降解饭盒,不使用塑料袋多使用环保袋。

我相信大家一起努力做到这些,一定能创造出美好的生活环境,让我们保护好共同的家园吧!

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篇18:保护青蛙小学作文200字

全文共 309 字

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我最先认识青蛙是在书上,后来有了老师的介绍,得知青蛙是世界上最出色的除害专家,它吃蚊子,苍蝇,等小飞虫。它的眼睛又大又圆,可以看清四面八方的虫子,它的腿非常灵敏,无论多么小多么快得虫子,它都能捉得住,它只要一跳,嘴一张,舌头一伸,害虫就被卷入口中,它的舌头只要粘住害虫,害虫就会跑不了。我有些怀疑小小青蛙真的有那么厉害吗?

有一次,我到田野里去观察秧苗,只见秧苗绿油油的,一眼望去,无边无际,风一吹,秧苗随风飘动,像大海的波浪,美丽极了。蹲下身来,我发现了几只小青蛙蹦来蹦去,还不时的张开嘴巴,原来它们真的在吃虫子。秧苗能长这么好,多亏了这些保护庄稼的能手啊!

让我们一起来保护我们的朋友青蛙吧!

[保护青蛙小学作文200字

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篇19:保护地球

全文共 245 字

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谁都希望自己的家园干干净净、整整齐齐、漂漂亮亮。我们生活在地球上,地球就是我们的家园,所以我们要一起保护它。

想让地球变得干净,就不要乱仍垃圾,不要随地吐痰,要把用过的废电池放进回收箱……。

想让地球变得美丽,就要保护好花儿、小草和树木,因为它们装扮了地球,让地球变成五颜六色、五彩缤纷。

想让地球变得友好,就要保护好鸟类、青蛙、蜻蜓等对人类有益的动物,让它们帮助我们消灭害虫和病菌。

地球上的资源有限,我们要养成节约的好习惯,不要浪费水、电等资源。

让我们行动起来,从我做起,保护地球—我们的家园。

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篇20:保护环境的500字小学

全文共 504 字

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星期六,张老师在课堂上对我们进行了一次环保调查。她首先问:“请问大家做过哪些有益于环保的事?”

同学们争先恐后地举手,张老师点了张万熊。

“每次妈妈买菜回来,都是用塑料袋提着大袋小袋的菜,清洗菜时就把它们扔到垃圾桶里。我觉得这样是破坏环境,因为塑料袋不容易被吸收,造成很大的污染。于是,我要求妈妈使用菜篓,她却说别人都是空手去买菜,自己提菜篮不习惯。我反复要求她,她终于改用菜篓买菜了。”张万熊颇为得意地说。

张老师微笑着点点头,表扬他做得对,还说:“大家都要像张万熊这样,如果自己的家长目前还在用塑料袋装菜,就劝他们用布袋或菜篓去买菜。”

这时,刘梓豪已高高地举起了手,老师示意他说。

刘梓豪说:“我晚上睡觉的时候,奶奶叫我把房间里的灯打开,说怕我半夜醒来害怕。但我觉得开灯浪费电,浪费资源。于是,我说服奶奶关灯睡觉。”

就这样大家你一言我一语地说着,有的说了爱护花草树木的事,有的说了保护小动物的事,还有的说了讲究清洁卫生的事......张老师不住地夸我们做得对,做得好,是“环保小卫士”。

通过这次调查,我们懂得了:要爱护环境,保护动物,少用塑料制品,一次性用品,从小事做起,从自身做起,保护我们共同的家园——地球。

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