浏览
6953作文
1000观察植物作文:仙人掌
全文共 859 字
+ 加入清单我们美丽的地球上,有着丰富自然里资源,其中生长着许许多多的植物,有花,有草,还有树木,它们各自有各自的特点、生活习性。有的人喜欢娇艳欲滴的玫瑰,有的人喜欢富丽堂皇的牡丹,有的人则喜欢小巧玲珑的蔷薇,可是有一种极为坚强,在沙漠也能生存的植物却不常被人们记在心中,那就是仙人掌,这是我最喜欢的一种植物。
生日那天,妈妈问我想要什么生日礼物,我毫不犹豫地说:“妈妈,我想要一盆仙人掌。”妈妈爽快地答应了。花市上的仙人掌一身墨绿色,形状很多,有的是扁平的,有的是圆柱的,还有的是球形的,都混身长着小刺儿。我挑了一盆扁扁的像手掌一样的仙人掌放在我卧室的窗台上,以便观察。我天天都给仙人掌浇水,希望仙人掌能长的快一点,可是有一天当我来到窗台上观察仙人掌时却发现,仙人掌已经枯萎了,我连忙叫妈妈过来看,还没等我说完事情的经过,妈妈就知道了:“水浇太多了,停止浇水,过几天它会好起来的,你不用担心。”“那我们家种的其他植物不一样一天浇一次水吗?为什么它们不会枯萎?”我反问道。妈妈耐心地解释:“仙人掌是长在沙漠里的植物,他们有着储藏水分的特殊能力,一个月不喝水都没问题,否则他怎么在炎热地沙漠里生存?相反如果水太多了它的根会烂掉。”我有几分担忧地看了一眼仙人掌,它到底会不会再活过来?
过了几天,仙人掌活过来了,我来到仙人掌旁边,细细打量这浑身是刺儿的小家伙。仙人掌像一片大叶子,我曾经听妈妈说过植物是用叶子来蒸发水分的,我想,仙人掌的全身或许就是用来蒸发水分的吧,可是仙人掌的叶子那么大,水分蒸发的不是更快吗?我便问妈妈是怎么回事。妈妈回答说:“那并不是仙人掌的叶子,仙人掌的叶子其实就是那些细小的刺,所以蒸发的水分很少,使它们能有足够的水分。”我恍然大悟,“那么像叶子的部分就是仙人掌的茎喽?”妈妈满意地点了点头。
嘿嘿,小小的仙人掌原来这么有趣,我立刻上网查找关于仙人掌的资料,发现它还有其它一些作用:对于灼伤、烫伤、蚊虫叮咬等有消炎的作用,可以吸收计算机所释放出的辐射,可以净化室内空气,去壳还可以食用……它可真是一种神奇的植物啊。
更多相似作文
篇1:小学四年级观察日记
全文共 245 字
+ 加入清单一天,姥姥从她单位带来了一棵竹子给我。我把它种在花盆里,这时,我突然想起了一个实验。如果把竹子浇上水,在把一小段枝剪下来会怎么样呢?于是我试了试,先把十分之四的水浇在花盆里,再用剪刀剪下一段小枝,过了一会,小枝那儿出现了一些小水珠。这时我又想起了一个实验:如果把小枝条放在红墨水里,过几天会怎么样呢?于是我把那一小段竹子放在红墨水里,过了几天,竹子的表皮有点发红,我又用剪刀剪下一小段来,发现表皮周围已经变红了。啊!真神奇呀!
通过这次的观察我知道了一个道理,植物是用皮周围东西来转运水份的。
篇2:观察芦荟小学四年级
全文共 293 字
+ 加入清单今年春天,我们家种了盆芦荟,它们长得很快。到了夏天,它们已经长得很大了,叶子厚的有1厘米!它们长得像一把锋利的宝剑,身上有白色的斑点,叶片的边缘有许多白白的小刺,这应该是它们的自卫武器吧!
哦,对了!它的生命力也很顽强,有次,我们全家出门两周,回来时,它的叶尖全黄了,妈妈以为芦荟已经死了,可是,爸爸给它浇水后,它竟然活了起来!更不可思议的是,旁边还长出了三叶草!日子一天天地过去了,我发现芦荟的新叶是长在老叶上面的,这种重叠的样子像调皮的小孩坐在爸爸肩上一样。突然,一个东西出现在我的眼前,这东西让我大吃一惊,同时也让我喜上眉梢,因为那是一株小芦荟!
我告诉了爸爸妈妈,他们也大吃一惊……
篇3:观察植物日记500字
全文共 573 字
+ 加入清单10月25日 星期五 晴
小区里有几棵橡树,最近我在观察它。
橡树的树干很奇怪,别的树都是一个树干长出树枝的,可是它不同,七八个树干都长在一个树坑里,不知道它们是不是从一个根上直接长出来的。橡树的树皮摸起来特别粗糙,就像干旱的土地的裂纹。橡树的叶子也很奇特,是长长的椭圆形的,一端窄一端宽,边上还有好多波浪形的小齿,摸起来没有毛。
藏在叶子中间的橡果成熟后,纷纷掉落到地上,我捡起橡果,发现每个橡果头上都戴一顶“小帽子”,这顶“小帽子”形状挺像人们戴的“贝雷帽”,扁扁的,外皮很粗糙,像鳞片状一样,内里是光滑的。把小帽子摘下来就是一个棕色的、光滑的、椭圆形的坚果。打开它那硬硬的壳,里面是嫩黄色的果肉,摸起来有点儿粗糙,但是很舒服。听说橡果是松鼠的上等美食。
从远处看,整棵橡树是一树色彩绚丽的黄;从近处看,则颜色不一,树叶有绿色、黄绿、浅黄、黄色、深黄、枯黄……它们叶叶相连,层层叠叠,阳光洒上去,发出金灿灿的光。一阵风吹过,一树的叶子都摆动起来,像是在向我招手,同时发出“哗哗”的声音,又像是在向我歌唱。风大了起来,叶子有的落下来了,它们像是一群黄蝴蝶在空中翩翩起舞,风过了,它们缓缓落下,有的还会在地上打个滚儿。我拿起一片落叶,这片叶子有点干了,轻轻一捏就裂了。我钻到树干中间仔细一闻,闻到了泥土和植物的味道。
我看着这一棵树,仿佛它就是一整个秋天。
篇4:植物观察日记
全文共 273 字
+ 加入清单傍晚,我拿出尺子往凤仙花身上一量,啊,凤仙花已经有30多厘米高了。花朵虽然已经凋谢了一朵,但凤仙花还是像以前一样健康欢乐的成我偶而去看一看凤仙花,收获可真不小呀!凤仙花此刻长得很高了,连尺子都不够量了。叶子一天比一天多,已经不可计数,花也越开越多。微风一吹,片片绿叶之间嵌着一点点紫色的真是万紫千红
百花齐放美丽极了6月21日星期六 晴
今日,我去看凤仙花,凤仙花已经结籽了。果子十分饱满,风一吹,晃晃悠悠的,像一只只绿柠檬。用手轻轻一捏,花籽一下子就爆开了,花籽四处散去。我细心翼翼地收集了很多花籽,满载而归。
我爱凤仙花,因为它给我带来了许多乐趣。
篇5:四年级植物生长观察日记3则
全文共 1566 字
+ 加入清单老师会叫我们周末的时候去观察植物的生长,下面是语文迷网整理的植物观察日记,欢迎大家参考。
第一则:植物观察日记
星期五,我家的蝴蝶兰的一个花苞的花萼打开了。打开的时候,是这样的:中间的花蕾大概是向西北方的上面的方向朝着尖顶,看它的样子,很像是想展开它五彩缤纷的花瓣。这个花萼向四面八方打开。花萼非常像一个人把头、四肢卷起来。花萼的结构是这样的:上面三片花萼连起来,下面两片也连了起来。
星期六,我发现星期五的那个花蕾打开了,但是,那个花萼的花瓣大部分都卷起来了,好像对外面的气温不适宜,觉得有一点冷,所以才缩成一团,保点温。因为,我摸了摸花瓣,确实有点冷,还摸了摸卷起来的花瓣,发现有点热。我还观察到了一个花苞打开了。
星期天,我观查到了昨天的花瓣只有一小半卷起来了.妈妈说:“你真细心"。 我很高兴.
兰花为我国四大名花之一。在群花中,它香气馥郁,可居众花之首,古今中外享有极高的声誉。
我的爸爸很喜欢种花,尤其是兰花,我们家就种了许多兰花,每次我放学回家,推门近来,就有一股香气扑鼻而来,使我心旷神异。今天老师要求我们观察植物,我便特地选择了一盘兰花仔细观看,只见这盆兰花长得郁郁葱葱,还有两丛花瓣,我数了数一共有8个花蕾,嫩绿的好象尖尖的青椒长在根茎上,爸爸告诉我这种兰花叫冬兰,开花的时候十分漂亮。为了更好的了解兰花的品种,我特地从网上查资料,从资料中了解,兰花种类很多,按季节来分有春兰、夏兰、秋兰、冬兰。而且兰花是靠昆虫做媒,兰花迷人的芳香,甜蜜的汁液,是吸引昆虫的“二大法宝”,大自然赋予兰花神奇构造,使兰花在单子叶植物虫媒花的进化中达到了登峰造极的地步,动植物如此巧妙的配合,为丰富多彩的大自然谱写了神奇美妙的诗篇。兰花真是名副其实的奇花异卉。
第二则:植物观察日记
国庆放长假了,我们一家要和住在乐山的爷爷奶奶团聚。
大包小包,我们都快拿不下了,我突然想起豆芽,我问妈妈:“能不能把小豆芽一起带到乐山。”“不能!”妈妈坚定地回答“我们带这么多东西已经很累了,还要带你的花盆,真是不嫌累吗!”我又问妈妈:“既然不可以把花盆带到乐山,那我可不可以再看它一眼呢?”“可以,不过要快一点。”我飞似地跑到小豆芽面前,心想:小豆芽、花生,我马上要离开你们了,你们可要保重啊!于是,我在另一个盆里加满水,再把花盆浸在里面,让豆芽、花生自己努力地吸水、长大,那盆里的每一滴水,都代表了我对小豆芽的爱。
在妈妈的催促下,我恋恋不舍地离开了它们。
已经离开小豆芽三天了,我的小豆芽,你们还好吗?我的小豆芽,你们的盆里还有水吗?我的小豆芽,你们能照到阳光吗?我可爱的小豆芽,你们可真是我心中的牵挂呀!
第三则:植物观察日记
我把豆子放在纱布上,然后在一个透明的塑料密封罐里装进四分之一的水,把裹着豆子的纱布放入罐中,就撒手不管了。等我做完家庭作业,再去看豆子,非常遗憾地发现豆子还舒舒服服地躺在纱布里呼噜呼噜睡大觉。我急得抱怨了几句就任它们自生自灭了。突然我想到了一个问题,那就是:“在什么环境下豆子才会生根发芽?”我飞快地跑进房间,从书柜里翻出百科全书一对照,才确认我做得完全正确。
10月3日 星期六 晴
今天我放学回到家,马上去看豆子,哇噻,一些豆子长出了白白细细的根须 ,像戴着红帽子绿帽子的小蝌蚪。我小心翼翼地把这些豆子挑选出来,放进盘子里,然后依旧盖好密封罐,盼望着剩下的豆子也能尽快长出根来。随后我捧着盘子,拿上工兵铲,跑到家门前的一棵树下,浅浅地挖了个小坑把盘子里的豆子种下了。
10月4日 星期日
早晨起来,我顾不上吃早饭就急着去看豆子到底怎么样了。从罐子外边看过去,纱布下面白绒绒的一片。我迫不及待地打开盖子,一股浓烈的酸臭味扑鼻而来,差点把我熏翻在地。这就证实了豆子在潮湿的环境里是很容易生根发芽的。我依旧和昨天一样把生根的豆子种到了桂花树的边上。
篇6:四年级上册语文《给予是快乐的》教学反思
全文共 418 字
+ 加入清单一、抓住关键,引发探究欲望
要激发学生强烈的探究欲望,关键是学生有没有强烈的问题意识。所以,在课堂开始阶段,我让学生针对文末的一句对课文起到总结作用的关键句:“从那天起,保罗真正懂得了给予是快乐的”,指导学生好好读读,引导学生对这句话提最想知道的问题:一是保罗是怎样懂得给予是快乐的?二是为什么给予是快乐的或给予是快乐的应该怎么理解?然后以这两个问题为起点,引导学生再去读书,弄清整个经过,然后再引导学生去探究为什么给予是快乐的。
二、联系语境,探究词句意蕴
由于词语在不同的语言环境中,往往会产生不同的意义,所以,应该引导学生关注到具体的语言,在对语言的品读中注意里面的一些关键词句,在与具体语言的对话中,探究这些词句的意蕴。如在课文第三到第五小节中,有两个近义词:“吃惊”和“惊讶”,我在课堂中就让学生反复地品读,想想这里的两个词语分别指的是什么,意在让学生联系具体的语言环境来探究意思相同的词的不同意思,从而更好地理解这一个部分的内容。
篇7:观察植物的作文300字
全文共 377 字
+ 加入清单今天妈妈给我买了一袋花生大小的东西,这东西呈咖啡色,满身皱巴巴的,妈妈告诉我这叫胖大海。它瘦瘦的怎么叫胖大海呢?我仔细观察起它来。只见胖大海的表面凹凸不平,布满细纹,像老人脸上的皱纹,它的形状是两头尖,中间鼓起像一个“营养不良”的橄榄。
妈妈把胖大海放入杯中,往杯中倒水,不一会儿,胖大海开始活动了,它像一个勇者,左一拳右一脚撑破了凹凸不平的外壳,接着长出毛茸茸的小手和小脚,变成了一个可爱的小绒球。又过了一会这个小绒球越变越大,像一朵盛开的水中花,长满了大半个杯子,在水中漂浮着,让我惊讶不已。
我奏近杯子,深深洗了一口气,顿时一股独特的清香扑鼻而来,我尝了一小口,觉得它淡淡的,没有味道,就像是白开水一样,可喝完之后,却留有余香,还有些甘甜,喉咙也舒畅了不少呢!
妈妈告诉我胖大海可以治上火、便秘、喉咙痛······原来其貌不扬的小东西也有怎么大的用处啊!
篇8:植物观察日记
全文共 248 字
+ 加入清单今日晚上,我亲手把豆子泡在了杯子里。
我先从杯子里接了一半的热水,抓来一把豆子,一松手,豆子都掉到了杯子里,豆子渐渐地沉入杯底。我边看边想,一小时后,会有什么变化呢?
过了一小时,我拿出一个泡过的豆子和一个没泡过的豆子,啊,泡过的豆子就像七十岁的老爷爷的脸,皱皱巴巴的,而没泡过的想十岁的小男孩的脸,光滑无比。泡过的豆子轻轻一捏,豆子粉身碎骨,变成了好几瓣。在杯子了的那些,个个膨胀,就像吃撑了肚子似的。没泡过的在它的面前,可就渺小多了,泡过的似乎有它一倍那么大,看来,我接的滚烫滚烫的水,是接对了。
篇9:四年级上册语文小木偶的故事续写
全文共 691 字
+ 加入清单最近小木偶真是欢天喜地!因为蓝鼻子小女巫送给了自己所有的表情。这不嘛,这表情还真派上了用场。
“喂!小鬼,你有没有钱?”一只霸道的小老虎冲他叫道,“我告诉你,你要是敢告诉大黑熊警官,我父母他(她)们不会轻易饶过你的!要知道他(她)们可是森林之王。”“我没有钱啊。”小木偶很委屈。
这时,正在巡逻的大黑熊警官走过来了。
小木偶知道时机到了,便大声哭了起来!“哇——熊警官,小老虎他欺负我!”“小老虎,这是怎么回事啊?”熊警官很生气。“警官,没什么,没什么,什么也没有发生。”小老虎想把事情快点糊弄过去。
“哦?是嘛?”大黑熊警官公公正正,“可是为什么小木偶还是哭啊?”“是因为他一不小心摔倒了,我准备扶他起来!”小老虎还不死心。
“熊警官,没事了。是我一不小心摔倒了”还要多亏小老虎哪!”小木偶那乐于助人的声音又响起了。“好吧,要是没什么事我就走了。”
小老虎百思不得其解:“小木偶,你为什么要帮我哪?”“小老虎,因为我想和你做朋友啊!”小木偶笑嘻嘻地说道。“可是,我以前……”小老虎说的话突然被小木偶打断了。“我们现在就不要谈以前的事了。过去的,就让它过去好了。”
“小木偶,你有空能来我家做客吗?”小老虎问。“那当然最好不过啦!”小木偶很高兴,因为他可算是遇到了一个算称心如意的朋友,“小老虎,我明天就去!”
第二天,小木偶穿过了弯弯曲曲的小路,最后来到了市中心—小木偶所在城市中最好的地方。
“咚……”小老虎家门口传来一阵响声,原来是小木偶。
“小木偶,你来啦!”小老虎太高兴,“你还是我第一个朋友哪!”“你也是!”
后来,小老虎知道了小木偶的故事,便对他说“幸好你碰到了蓝鼻子小女巫,也碰到了我!”
篇10:四年级上册《推荐一个好地方》优秀作文
全文共 449 字
+ 加入清单今天,我就给大家推荐一个好地方。在揭开神秘面纱之前,我先说一下那里有什么。那里有高耸入云的“大楼”,绿树成荫的大道,开满荷花的池塘,还有金桂飘香的草坪。还有充满打球声的体育馆和冒着白烟的锅炉。如果我问你你猜到了是哪里没有,你肯定说:“NO”。如果我说这是我的家,你肯定会说:“这怎么可能?”其实,这就是我的另外一个家--龙岗电厂。
在今年10月1日国庆节你在干什么?我猜你应该躺在沙发里,舒服地看着70年阅兵式吧!可是你知道我爸爸在哪里吗?他呀,正在闷热地锅炉旁边,他的手指在键盘上不停歇地飞舞着,犹如飞舞地精灵,让每一瓦电都安全输出,送到千家万户。汗水,如同绝了堤的潮水,从他的脸上l流淌下来。可是,他不能停下来,因为,只要他一停下来,那么千家万户就会因此而失去光明,而陪伴他的,只有锅炉发出的热气和烟囱冒出的白烟。
如果你来了,我可以带你在这个家里“游山玩水”,还可以参观电是怎么发出来的。
爸爸说:“他们是光明的使者”。是啊,在这个举国欢庆的日子里,他们就是幕后的英雄,给祖国母亲献上最美好的礼物。
篇11:观察植物小学
全文共 479 字
+ 加入清单今年的植树节,我尝试用一种新的栽培方法栽种了一盆爱心草。告诉你们,那可是无土栽培哦!你们一定会问:不用土,你用什么?水吗?不,我用的是当今最流行的陶碳球栽培,它的全称叫“陶碳球负离子植栽”用陶碳球栽培的特点是干净清洁,与水接触后会自然散发负离子净化空气,还有水质净化功能,无菌不长虫,让植栽美化更洁净。怎么样,听起来是不是很诱人呢?
开始栽草啦!我先把绿、白、红三种颜色的陶碳球搭配倒进一个没有破碎的小玻璃容器里,加水至陶碳球等高,让陶碳球完全吸收水份,再将爱心草的种子均匀地撒在陶碳球上,每天浇水一次,注意水份保湿,接下来,我们就尽情期待着这些小草发芽、长叶吧!
第一天,种子静静地躺在陶碳球上,只是觉得体积稍微能变大些,再没觉得有什么异样,我有些心急了。两天以后,三三两两的种子开始结伴吐出白白嫩嫩的小芽了,我好兴奋啊!之后,种子大面积发芽,小芽开始慢慢变绿,到第五天的时候,种子已经变成长有两片叶子的小苗了!可以想象出我的心情有多激动!
现在,过了半个多月了,我的爱心草每天都在成长,心形的叶子越长越大,白色的根须越扎越深,它每天都会带给我惊喜,带给我快乐。
篇12:中学生植物观察日记
全文共 657 字
+ 加入清单我一向都觉得含羞草很神奇,因为它是一种会害羞的草!前几天爸爸给了我一个惊喜——买了一盆含羞草给我以满足我的好奇心。
含羞草的叶子是一串一串的,看起来仿佛就是一大片,但仔细地看,你会发现它是由许多小叶片组成的,小叶片成对地铺在茎上,向相反的方向,仿佛两个好朋友在拉着手玩似的。它的嫩红色的茎衬着那鲜绿的叶子,就像一个朴素而高雅的女孩,真秀丽!
含羞草十分搞笑,只要你用手碰一碰它的叶子,它就命令成串的叶子全部合拢起来,仿佛一个害羞的姑娘,又仿佛要把一些不可告人的秘密藏起来一般。为什么含羞草会这样呢难道这就是它得名的原因吗在我百思不得其解之际,爷爷走过来了。我把我的疑问告诉爷爷,他听了笑着说:“多好学的孩子阿!”他用手摸着我的脑袋说,“含羞草的叶子和叶柄里面有很多水分,当人用手摸它的时候,叶子中的水分就会流到其他地方,叶子因为失去了水分所以就向上卷曲了。相反,如果你碰到它的叶柄,下面的水分流走的多,那叶子就垂下头来了。”
“哇!爷爷你真厉害,竟然明白这么多!”爷爷狡猾地笑了。原先含羞草害羞的时候不单单是向上卷曲的,有时还会垂下头来。我恍然大悟地回到了房间,突然瞥见我书架上的《十万个为什么》。我打开目录一找,找到了“含羞草为什么害羞”的问题。我立刻翻开答案查看,书上说的竟然跟爷爷说的一样!原先这就是爷爷的秘密!在书上,我还明白含羞草的害羞是一种保护自己的技能,它不只是被手碰到的时候才会害羞,每逢遇到强风或者大雨,它也会害羞起来。
原先我的身边就有很多知识,我必须要好好学习,发现我身边的美!真感谢爸爸给我的惊喜!
篇13:观察植物的日记
全文共 204 字
+ 加入清单9月27 星期六 晴天
玻璃杯里除了有绿豆,我还放了许多黄豆子。今天一早,我迫不及待地来到杯子旁。在我观察他们的时候,我惊讶的发现绿豆哥哥在水的滋润下苏醒了!
多么可爱呀!尖尖的、弯弯的、白白的芽抽出来了。它们有的长,有的短,短的大约有2毫米,长的大约有3毫米。真是奇妙!但黄豆弟弟还没睡醒,只是大了许多,像一个个大胖娃娃。更让我忐忑不安的是,它们还发出了拖鞋的臭味。你们说,黄豆弟弟会睁开它那美丽的“眼睛”吗?
篇14:观察植物
全文共 438 字
+ 加入清单潘星诺
在教室外面的栏杆下面有一大片茂盛的绿植,最吸引我的就是巨大的红花继木球。
从远处望去,我仿佛看到一只只可爱的大刺猬,树上还开着许多红红的小花,叶子很像一个个小红苹果呢?风一吹柔软的树枝随风摇摆着,在我眼前不停的晃动,非常好看。红花继木球看上去生机勃勃,虽然它的一些绿叶比旁边的桂花树浅一点,但它一定会努力的长出新芽去和桂树比。我说这一株红继木还真大,同学们马上纠正了我,他们有的说是三株,有的说是五株。他们跟我说:“一株是不可能那么大的。”我看了看树想:“我也没有见过这么大的树球”。
我带着疑问的心情和他们慢慢靠近红花继木球,我们又钻进里面看了一看,啊,原来共计是六株,我在里面把头往上一抬头,仿佛自己就在一个大绿棚里。
我又钻进去近看,好像每一片绿叶都是一个颤动的新生命。我发现的“红苹果”原来是它的嫩叶。但细心的邬少谱同学竟然发现嫩叶里还长这一朵小红花。
正闻着它那芬芳迷人的叶香时,发现观赏红继木的同学已陆续散去,我也只好遗憾的走进教室,感觉这香味随我带进了我们的教室。
篇15:胭脂花_观察植物日记
全文共 326 字
+ 加入清单大千世界,无奇不有。植物的种子你一定见过,可你见过有植物把自己的种子“装扮”的像地雷,而且不加任何“防身”的工具吗?今天我就介绍一下。
九月,胭脂花积蓄了力量,准备开花。它的脾气与别的花不同,它是“开夜车”的。晚上9点_10点,你如果出门的时候看见胭脂花丛并且把头探到里面去的话,一股浓郁的香味就会流遍你的全身,使你忘也忘不了。如果这时你把它的花朵连根摘下,再剥去外面的叶,就会看见一个绿色的小球,把它使劲一拉,就会拉出一根由白变紫红的丝来。这就是胭脂花的雄蕊,那个小球就是胭脂花的种子。深秋,种子变成了“地雷”,也非常硬,黑黑的,有一道道裂痕。把它摘下来,放在地上,像一个个地雷,所以又叫“地雷花”。
下次再见到胭脂花种子,可不要把它和地雷混为一谈哦!、
篇16:四年级上册第六单元作文700字:不是亲人,胜似亲人
全文共 815 字
+ 加入清单在人民群众有困难,遇难的时候,总是有那么一群和我们没有任何血缘关系的人“路见不平,拔刀相助。”你知道他们是谁吗?这些无处不在的大英雄,就是伟大的解放军叔叔。
大家还记得“5.12”吗?“5.12”地震,不仅记载着四川同胞的苦难,同时更能显示出解放军舍己为人的精神,和铮铮铁汉的英雄本色。地震刚刚发生了不久,各地的解放军叔叔都前来援助。受灾最为严重的是一所小学,整栋教学楼几乎全部倒塌了。塌陷的教学楼里依然还有很多老师和学生的哭喊声和求救声。余震不断发生,钢筋和楼板摇摇欲坠,残存的墙体时不时往下掉,面对如此险境,其中一位解放军叔叔全然不顾,心中只有一个念头:“时间就是生命!”手掌磨破了,他没有想到要去消毒。手指头出血了,他也没想到去包扎。脚底刺破了,他更没想到要去休息。上天似乎被感动了,在缓缓地“流泪”。
人毕竟是人,而且是有血有肉的,斗不过钢筋、水泥、砖头和时间的煎熬。解放军叔叔们全身都伤痕累累,仍然奋力抢救。教导员发现其中一位解放军受伤过多和体力已经严重透支的情况后,多次命令他回去休息,但他仍然不肯。就在抢救的关键时刻,他还是奋不顾身地向废墟走去,但被战友们死死地拉住了。他的战友们认为这个时候进去抢救,结果只有一个,那就是“出”生“入”死。就在他听见一个小男孩的求救声时,他心里着急了,心想一定要救出小男孩。于是,他只好无奈地跪在了教导员的面前,就在那一刻,他大声哭了:“我知道很危险,我知道进去了就可能回不来,但是求求你们,让我再去救一个吧!我还能再救一个!”看到这个情形大伙儿都哭了,然而所有的人都无计可施,只能眼睁睁地看着他憔悴的身影,一步一步踉踉跄跄地走了进去。
他,和四川的灾民没有任何的血缘关系,但都是来自这个互助互励的中国。他正如“一如那喷血的朝阳,他们,用生命书写辉煌。”
无论在战火纷飞的日子里,还是在和平和谐的岁月里,有了他们(解放军叔叔),我们的生活没有畏惧,他们(解放军叔叔)不是亲人,但,胜似亲人!
篇17:写观察日记四年级作文
全文共 327 字
+ 加入清单“吱;吱,吱……”这不是讨人厌的老鼠,而是可爱无比的仓鼠可可这一个仓鼠是一个三线仓鼠,它的身子很小巧,胖乎乎的,躺在我的手心里,就像一个柔软的小绒球。他一身光亮的皮毛呈灰褐色,背上有一道明显的黑纹,腹部和足部都是白色的,很好看,而且,可可的身型娇小可爱,体积只有手的一半大,一看就让人非常喜爱它。
可可的性格古怪,说他调皮好玩吧,的确是呀要不怎么会整天爬上爬下,没停似的,就想让我把它抱出来玩。说它可爱,的确是呀,记得有一次,去厨房找它最爱的玉米吃,早上,我找了大半天才从厨房找到他,它正在吃大玉米呢!爸爸说:“这个可可真可爱,自己找吃的。”可可好像听懂了爸爸的话,转过身来,看着我,“吱、吱”地叫着,好像在说:“人家,找东西吃,很奇怪吗?”呵呵,可爱吧!
篇18:观察一种植物的记叙作文
全文共 609 字
+ 加入清单小时候,我一直住在外婆家。那时,外婆家的院子里种了好多好多美丽的花儿。春天有迎春花、牡丹花;夏天有太阳花、蟹爪莲;秋天有菊花、一串红,夏天有腊梅花、水仙花。
其中我最喜欢水仙花,喜欢它的外表,更喜欢它的“内心”。它虽然没有牡丹花那样娇贵,没有太阳花那样红艳,没有菊花那样引人注意,也没有腊梅花那样清香醉人。可是水仙花亭亭玉立,水仙花玉洁冰清。还有一个更大的理由:“水仙花有着顽强的生命力。”
水仙花素有“凌波仙子”的美称。的确它那动人的身姿使人一见倾心。
外婆家的那几盆水仙花可美了。
一月,水仙花开了!它那翡翠般的碧叶翠绿翠绿,绿得发光,绿得鲜亮,纵横交错的绿叶间,错落有致地开着几朵洁白无瑕的小花,花中嵌着一属黄金般的花蕊,散出阵阵淡淡的幽香,显得格外高雅。水仙花与泥土无缘,雨花石是它的“土壤”。我想:我要像它那样在思想上纯粹洁白,没有一点污泥。水仙花的根部像只大洋葱,根下长着白色的根须,它们像一条条长长的蚯蚓绕着一块块坚硬的雨花石,又显得十分倔强。
一阵风拂过,小花摇晃着脑袋,摆动着它柔美的身躯,似乎穿着水晶衣裳在水石上翩翩起舞,使人见了心旷神怡。
冬天,很多花儿都经不住严寒的摧残,受不了命运的考验——枯萎了。而水仙花却毫不畏惧,当室外寒风凛冽、冰天雪地的时候,它傲然挺立着,还是那么精神抖擞、生机盎然,仿佛在与寒风搏斗,如此坚忍不拔,使人越来越喜爱它了。
我爱水仙!爱它的美丽芬芳,爱它的高尚纯洁,更爱它的顽强不屈!
篇19:写芦荟的植物观察日记400字
全文共 277 字
+ 加入清单我家的阳台上养着一盆绿油油的芦荟,它下面的根硬硬的,在我们家已经养了有十几年了,它比我还大哩!据说,它的根越硬,它的生命力就越强。
根上长着许多茎,茎又白又粗糙,上面有很多“皮”。有的茎很弯,像月亮。有的茎很直,像一座狭窄的高楼。有的一会儿弯,一会儿直,像一条弯弯曲曲的小河。还有的长出了花盆,像一个人在伸出头向外张望。
茎的上方有青色的叶子,它的叶子跟普通的叶子不一样,它的叶子又细又长,头上尖尖的,叶子的两旁有无数根小刺,小刺像剑一样锋利。上次还把我的手刺破了呢!叶子里面的胶可以治病止痛,是个很好的中药材料。
远远望去,整盆芦荟长得葱葱茏茏。真让人喜爱!
篇20:二年级观察植物的日记
全文共 318 字
+ 加入清单水仙花是一种漂亮的植物。它的根像一位老爷爷的.胡须,上面一个像球似的东西,白白胖胖的,多么像一个刚出生的小宝宝。
时间一天一天的过去了,水仙花的叶子也一天天地抽出嫩芽,长大的叶子绿油油的,绿得发亮,清脆欲滴,又大又宽厚,从土或水里汲取营养,这就是根的功劳。
又过了几天,从叶子中抽出了一根细蕊,又让人想起了碧玉托金碗这句诗,碧玉指花瓣,金碗指花蕊,诗人把水仙花写得多么美呀!盛开的水仙花有的昂首挺胸,非常骄傲;有的垂首羞目,很害羞。水仙花虽然比不上牡丹花那么华丽富贵,但个个娇小玲珑,姿态不一,它的味儿更加清香怡人,令你心旷神怡。
水仙花是在冬天开花的,它敢斗残冬,而当春天来临时,它却无意争春,悄然引退。
水仙花多漂亮呀!我喜欢漂亮的水仙花。