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有关采访的作文经典20篇

在暑假里,我采访了外公,外公向我诉说了很多很多秘密!今天小编就来分享有关采访的作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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采访妈妈

全文共 579 字

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今天,我采访妈妈:“妈妈,你们小时候玩些什么?玩不玩现在的“电脑游戏”呢?”妈妈也会亲热地对我说这说那。嘿嘿,如果你听了我妈妈的“发言”的话,说不定你会吓一跳呢!也许,你想也想不到她们小时候玩的东西有多脏,家里卫生条件有多差。啊!如果你真想听,你就让我与你一起进入神奇的时光机,到那三十年前,妈妈住的小村庄去瞧瞧吧!

妈妈常常告诉我,她们小时候最喜欢玩“泥巴炮了”。先把人员凑齐,一起去一个砖瓦厂取泥巴,那里的泥巴又细又软,杂质少,最适合做泥巴炮了。游戏开始了,妈妈和她的小伙伴排好队,先选出一个人当裁判,其它人一起开工了。先挑出适量的泥巴揉成一团,然后在地上经过一次又一次的摔打泥巴团变得方方正正了,抠掉一部分泥巴之后,泥巴团就像砚台一样有一个坑了,要让这个坑尽量薄,并且不能破,防止漏气,最后泥巴炮完工了,大家使足一身的力气把泥巴团往地上甩,坑朝下,在“啪嗒”,“啪嗒”,“啪嗒”…声中小伙伴们的泥巴团都破了一个大洞,最后,由裁判来确定谁的洞最大,谁的洞最小,洞最大的那个人就赢了。我听了妈妈的话说:啊!你们小时候玩的游戏真够土的。

不过,虽说土,但这样玩还是有科学原理的。这其实是运用了压缩空气的原理,在泥巴团往地上摔的时候,也把空气关在了里面。空气无路可走,只好把泥巴弄出一个大洞了。

啊!从土土的“泥巴炮”到先进的电脑游戏。这三十年,生活的变化可真大!

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篇1:采访一位校园扫地的奶奶

全文共 248 字

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汤佳睿

今天陈老师布置给我们一项任务,让我们采访一位为校园打扫的奶奶

中午,一下课我就赶紧去找采访的对象,找了好久终于在走廊上,发现一位正在忙着打扫卫生的奶奶,我赶忙采访了她。经过采访,我才知道,全校只有九个打扫卫生的奶奶。奶奶一边跟我讲话,一边还不忘手中的工作。奶奶还告诉我:“她们早上7点就要上班,下午要等校园打扫干净才能离开。”这时我惭愧地低下了头,要是我们每个人,都不扔垃圾,我们的打扫卫生奶奶,少受点苦,校园也会变得更干净美丽。

回到教室,我决定再也不扔垃圾了,我要变成一个爱干净的小男孩。

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篇2:第一次采访作文300字

全文共 359 字

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3·15消费者权益保护日到了,我决定跟随《德州晚报》小记者团进行一次购物采访,以锻炼我的采访能力,同时也对商品的市场情况进行了解。

首先,辅导老师给我们讲解了采访的要领和注意事项。比如说,一要经过被采访人员的同意和许可;二是采访时要先介绍自己的名字以及是干什么的。我听得非常认真,领会了老师所讲的内容。

我和两位小姐姐分成一组去超市进行参观和采访,真要自己去独立完成采访时,我有点害怕了,不敢去和陌生人说话。不过,在两位小姐姐和老师的鼓励下,我终于有了自信和勇气,跑到一位阿姨面前去采访,虽然紧张得说话有点磕巴,但我还是顺利完成了我的第一次采访。看到我的进步,老师和小记者们都笑了。

在采访完回家的路上,我想了许多,通过这次采访,我学到了许多关于保护消费者权益的知识,也对自己的勇气充满了信心。想到今天的收获,我开心地笑了。

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篇3:一次特殊的采访作文400字

全文共 452 字

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10月16日是我们中华民族的传统节日——重阳节,在德州晚报小记者团的组织下,我们来到了顺城社区,同社区的爷爷奶奶们度过了一个难忘的重阳节。

在阵阵欢笑声中,爷爷奶奶们的节目拉开了帷幕。爷爷奶奶们穿着艳丽的演出服装,驾着布制的小毛驴,扬着小鞭子,伴着激昂的锣鼓声,嬉闹着,好不快活。这就是我市著名的民间表演——跑驴。爷爷奶奶们的精彩表演引得现场观众的阵阵掌声。

一段表演结束后,爷爷奶奶们还带着我们小记者体验了一番跑驴的乐趣。借此机会,我采访了一位奶奶,奶奶告诉我,跑驴是大秧歌的一种,是我们德州市的非物质文化遗产,整个表演团体由40多位老人组成,这也是老人们休闲时间的一种娱乐活动。在传统的节日或重大的活动上,爷爷奶奶们都会登台演出。奶奶还骄傲地告诉我:“济南、烟台等许多城市都曾邀请我们去演出呢。”

看着奶奶脸上洋溢着幸福的笑容,我很开心,这样的团体真有意义,可以让老年人的晚年生活更充实、有趣,真希望有更多的老年人加入到这样的团体中,丰富自己的晚年生活。在此,祝福这些可爱的爷爷奶奶们,身体健康,万事如意。

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篇4:采访爸爸

全文共 466 字

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今天,老师布置了一篇采访作文,我怀着高兴的心情回到家,我想来想去还是采访爸爸吧!一会儿爸爸回来了,我把这个消息告诉了他高兴地答应了下面就来听我爸爸小时候的趣事吧!

我问爸爸每天上学怎么去,爸爸说每天和大姑一起走着去,我问爸爸每天零花钱有多少,爸爸说几分多的时候几毛钱,那时候吃一根几分钱的冰棍就很奢侈了,那像你们啊一天就吃好几根,我么么那时候那有饮料喝呀水果都很少有。我接着问,那你们吃饭都吃什么呀,爸爸说窝头贴饼子,熬白菜,我们放学晚作业就的拾柴,拔草……那你们平时都玩什么呀、抽汉奸,拍火柴皮推铁环我们那时候衣服破了你奶奶就给我们补补丁,穿人家剩下的衣服,我又问,您小时候喜欢看书吗?爸爸说你啊时候只看小人书,听小说……

拽回来看看我们天天爸爸开车送我去上小学每天零花钱有好几块,想喝饮料就买一瓶,天天都能吃好吃的水果,每天妈妈都给我和爸爸变了花样的做好吃的而且顿顿有肉,我们放学后写完作业就看电视玩电脑,我们现在穿的衣服那还有补丁坏换了就买想到这里我的鼻子酸了。

听了我爸爸的趣事,你是不是也有想法了呢,你就赶快采访一下你的家人吧!

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篇5:采访趣事作文500字

全文共 565 字

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明天轮到我们班家长在南门值日,刘老师发给了我们一些人小记者证。晚上我在家准备了好久,本以为一定会一帆风顺,但还是搞砸了。

首先来晚了,小记者们都在采访,有的甚至在收拾采访记录,准备回班。我硬着头皮,慢腾腾地走过去,却不敢问。唉,我本来想去采访陈骁娆爸爸,可是不知道怎么了,走两步退三步。李瑜跑过来,告诉我陈骁娆他爸爸很好玩儿,

我稍微多了点勇气,成了走三步退两步。吕佳欣看不下去了,一下子把我推到了他身边。他转过身,安静地看着我,我的舌头突然不听话了,张了半天嘴,没说出一个字。我只能闭上眼溜了。

不采访不行啊,我只能挪到熟悉的杨睿妈妈身边。杨睿正趴在那儿写采访记录。唉,他也完成得差不多了吧。杨睿妈妈问我是不是要采访,我点点头,声音小得几乎听不清:“请问那么冷,您早起也累,觉得值得吗?”阿姨说了什么,我也没记清,只想着等她说完再问一个什么问题。“作为家长,您想对您的孩子说些什么?”我照着本子读出了问题,终于松了口气,反正问题问出来了嘛。“我说不好,没什么想对他说的。”啊?这次我听清楚了,却不知道该怎么记下来,这么奇怪的回答,还有其他小记者碰到吗?

告诉你吧,还有一个更好玩的事,我发现刘墨躲在一边自问自答。唉,在家长面前说话真是把我们都为难坏了!

采访结束了,我却好像才刚刚找回记忆,越回忆越想笑。写完这篇作文,我的肚子已经笑疼了。

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篇6:记一次采访妈妈

全文共 293 字

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妈妈,我是什么时候出生的?并且有多重呀?”“在三月二十六日晚上1点出生,是五斤八两。当时呀,我下午四五点就进了产房,八、九个小时的努力,就把你这个小生命给生下来。”

“那么,我在你肚子里时,是怎样的情形啊?”“开始,我捂着个不大不小的肚子,心里非常高兴。10个月里,你在慢慢地成长。你呀,还经常‘踢’我,‘打’我呢!哈哈――”

“噢?是吗。在你第一眼看见我时你在想什么?”“我看到你时,你的皮肤可皱啦,浑身红红的,好丑!不过,我有了个女儿,我很开心,忍不住亲了你几下!当时我还不知道,你越长越漂亮了!”

啊!十个月的辛苦,八九个小时的努力,妈妈把我生了下来。无限的母爱,我一辈子也不会忘记。

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篇7:我在暑假里采访了外公作文

全文共 855 字

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我的外公是一名老党员,他对共产党有着深厚的感情。在放暑假的时间里,我和沈岁喜怀着无比激动的心情,来到居住在五小村的外公家来采访他,听他津津乐道他的成长经历。

跨进门,一眼就瞧见外公正坐在沙发上,戴着老花镜悠闲自若地看着报纸。他叫赵君昌,今年60岁高龄,身穿一件白色的衬衫,下配一条褐色长裤,一双黑色的凉鞋,乌黑的头发中夹杂着几丝银发,黝黑的皮肤仿佛见证着他为新中国无私奉献的精神!我们来到里屋,便开始了采访。“外公,请问您是什么时候入党的呀?”沈岁喜先提出出问题。“我呀,我是1973年,农业中学毕业后入的党,当时在生产队劳动,每天日出而作、日落而息,每次劳动走在最前面的永远是我,收工时我总是拖着疲惫的身子最后回家。”外公滔滔不绝地说着。

此时,我心想:外公就像任劳任怨的老黄牛,他那一颗闪烁着金子般光辉的心是多么令人敬佩啊!我和沈岁喜继续问道:“您这么为人民付出,难道就不怕累着吗?”外公的眼角渗出了几滴晶莹剔透的眼泪,说:“累是累,可是不管怎么辛苦,付出的再多我也心甘情愿,因为我是党员!我是为人民的利益做贡献!有一次,暴风雨来临,发生了一场不可想象的水灾,把农民们和队里千辛万苦栽种的农作物都冲走了,我带领着生产队队员前去救助,连河塘也被狂风暴雨冲垮了,我们又搬石头想阻止大水,可水势凶猛,势不可挡!其中有一名队员被大水无情地冲走了……”外公小声呜咽着,“由于我在这次洪水中表现出色,成为了生产队队长。”

我点点头,安慰外公。“外公,您做的这些有没有想过哪一天,党会给你回报?”外公微微一笑:“我从来没有这么想过,我认为我做的这些事就像是芝麻,而驻扎在边疆的战士,不辞辛劳地保卫着祖国,甚至为乐祖国,为了人民,舍去了自己的生命,他们做的事就像是西瓜,芝麻怎能和西瓜相提并论呢?他们都不求回报更何况是我呢?在我心里,党是伟大的,党是吃苦耐劳的,党是一心一意为人民服务的!”

多么简单朴实的话语,却透露着那一份对党,对人民的深情厚谊!我们要向外公学习,向党学习,向每个无私奉献的人学习,长大后为人民服务,回报祖国!

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篇8:参加航模采访活动作文400字

全文共 523 字

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3月2日的早晨,天气晴朗,万里无云,十分适宜开展航模运动。我作为蜜蜂融媒·云信乐学小记者的一员,来到了昆明市体育场,参加当天的航模采访活动

在集合后,现场所有同学被分成四组。我在第二组,带队老师是李老师。李老师有着丰富的航模专业知识。在他的讲解下,我听得津津有味,全面了解了航模赛事。在演示环节,李老师通过娴熟的操作,让航模飞机在天空自由翱翔,并做出各种特技飞行动作。精彩的表演让小记者们十分佩服。

终于到体验环节,李老师教授我们操作航模的基本知识,拿航模要拿机腹、放飞航模时脚要站丁字步、用标准动作让航模离开……轮到我啦!我怀着激动的心情,认真调整航模。待动力轴转满一百圈后,紧握的左手轻轻一放,螺旋桨便迅速转动了起来。紧接着,我用右手托着机腹,向远方奋力抛出。可能是我的动作不对,航模一头栽在了地上。我刚想放弃,却又不甘心:我来这儿,是为了什么呢?不正是为了学习怎样让航模飞上天空吗?只要努力,一定能成功!这么想着,我申请再次起飞,并按照李老师的要求进行操作。看着航模飞机离开手掌,飞上高空,我开心极了。

这次体验活动真有意义,不但让我学到了许多关于航模的知识,也让我懂得了对于学习,最需要的是持之以恒的精神,坚持学习正确的方法一定可以取得成功。

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篇9:采访发现生活中的闪光点作文

全文共 443 字

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我活泼,我勤劳,我节俭……细细数一数,我有我的闪光点作文还真不少。不要以为我是“王婆卖瓜自卖自夸”哦,我有我的闪光点作文里可没有自大。让你眼见为实吧:

活泼的我

五月里出生的我,为原本多彩的五月增添了几分活泼,因为老天赐予了我猴子般的性格。我不会让困难夺去我的笑容,要让活泼伴随我战胜挫折。谁说活泼不是闪光点呢?我认为活泼是最无畏的,最可爱的。

勤劳的我

经过春夏秋冬,我越来越懂得勤劳的意义了。

每天早晨起来,我都会将房间打扫的干干净净,被子叠得整整齐齐。父母总是一个劲地夸我长大了,懂事了。这是谁的功劳?当然是勤劳。它让我心里总是甜滋滋的,就像是品尝到了顶级的蜂蜜一般。

节俭的我

父母那勤劳的汗水灌溉了我节俭的花朵。

每当看到别人吃零食时,我也想买。但我的脑海里总会浮现出烈日下父母正在辛勤劳作的情景。我贪吃的意念顿时就打消了。就这样,我养成了节俭的习惯。在父母眼里,我是懂事的,所以即使有再多的钱,他们也放心交给我。

活泼、勤劳、节俭,这就是我。我相信将来我会有更多的闪光点。

朋友们,为我加油吧。

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篇10:采访发现生活中的闪光点作文

全文共 564 字

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每个人都有自己的闪光点,当然我也有,一起来看看吧!

我有一头乌黑发亮的短发,淡淡的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛,扁扁的鼻梁,还有一口洁白的牙齿。

我的闪光点——爱劳动。在家里,我看着衣服乱乱地放在一起,心里很不舒服,便主动整理起来,叠被子,叠衣服,摆放生活用品……不一会儿,家里便整洁多了,这时,我心里便舒服多了。记得有一次在班里,因为县里要招医生,逢进必考嘛。我们班是考场,所以要提前一节课大扫除和拉桌子。我们都搬着自己的桌子往教室门口走。当搬到还剩三十套桌椅时,停住了。我和其他同学拿起扫把开始“工作”起来。不一会儿,所有垃圾便被我们扫在了一起,成堆的垃圾就像一座小山耸立在班级里,我们惊呆了,不敢相信我们班垃圾竟能这么多!真是“不扫不知道,一扫吓一跳呀”!

拖好地时,老师说:“这地上怎么那么多黑色的脏东西呀?”我看了看,原来是一些口香糖和几团胶。我们放下手中的扫把,开始清理这些“顽皮”的污渍。

我手中拿着一支空笔壳,先用拖把把地拖了一遍,然后用空笔壳把它们一一清除,再用拖把拖一遍,地面干净了!我累得满头大汗,手都累得生疼。老师说:“辛苦了。”说完给了我一颗润喉糖,我非常的高兴,一方面把地面弄干净了,另一方面还有一颗老师奖励的糖吃,心里别提有多甜了。

这就是我的闪光点,可能我还有其他闪光点,但我还没有发现,我得留心发现发现了。

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篇11:我的第一次采访作文500字

全文共 527 字

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天气真热啊!火辣辣的太阳毫不留情地烤着大地,整个地面仿佛是个巨大的笼子使人透不过气来。8月28号下午,我和伙伴们来到了上城区清江路置地国际电商基地,进行实地采访酷暑中辛勤的劳动者,了解他们的一些工作情况。

我采访的第一个对象是一位四十左右年纪的保安叔叔,他耐心地回答我的每一个问题。其中一个问题他回答的时候眼神一下亮了起来,“您一心扑在事业上,有没有考虑过家人呢?”“当然考虑过,基本上只要有休息的时间,我一定会回去看望他们。”在他的眼光里,透露出对亲人深深的挂念。

工人张伯伯在物流公司干了快20年,这个数字让我惊叹不已,干了这么多年,他一定非常辛苦吧!“您在公司的时候有哪些难以忘记的事情?”张伯伯的表情立即显得忧伤起来,说:“在一次传物流的时候,我们的几个工人不小心撞上了推车,很多人摔了下来,造成不少员工受伤。”听到这,我的心里也很担忧。工人们在外打拼的时候,一定要保护好自己,安全防护措施一定要做到位。呼吁大家,更好地给外来务工人员提供一个人生安全的保障。

在这炎炎夏日里,那些依然坚守一线岗位的建筑工人、环卫工人、交通警察、司机、快递员等,每一位辛勤的劳动者,让我深深体会到他们的辛苦和不易,即使送一瓶矿泉水给环卫工人,也是给他们最好的关心和尊重。

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篇12:一次幸福的采访

全文共 450 字

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黄雨薇

今天,我决定采访爸爸。为了让采访更加有序,我在采访前准备了以下几个问题:我这次考差了,爸爸对我的成绩怎样看待,想对我说的什么?爸爸对我的学习要求是什么?爸爸的梦想是什么?爸爸希望我长大后做些什么?

采访开始了。我首先问爸爸:“我这次考差了,你对我的成绩怎样看待,想对我说些什么?”爸爸说:“我觉得你考得不错,只是有点粗心了,仔细检查,细心做题就行了!”我听了爸爸的话后,感到很惭愧,以后一定要细心,不能粗心大意。第二个问题是:“爸爸对我的学习要求是什么?”“我觉得你只要正常发挥,不要粗心就可以了。你永远是最棒的!”爸爸说。有点轻飘飘的我又好奇的问:“爸爸,那您的梦想是什么呢?”“爸爸一本正经的说:"我的梦想是——愿家庭永远开心和谐,愿你健康快乐的成长,好好学习,天天向上。”还有什么话能让我感到更幸福吗?我又问最后一个问题:“爸爸,您想以后我长大了让我做些什么?”爸爸说:“你长大了要做一个对社会和国家有用的人。”听了爸爸的讲述,我好似明白了什么……

不知不觉中,这次幸福的小记者采访就结束啦!

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篇13:新闻采访作文500字

全文共 489 字

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作为一名小记者,采访活动是必不可少的。虽然参加过许多次采访,但并没有系统的学习。今天,小记者团为我们请到了萧山日报优秀记者佳儿姐姐来进行指导。

中午十二点,阶梯教室里人山人海,佳儿姐姐的讲座也就拉开了帷幕。

“老师,我想问什么事新闻?”

“按字面解释,新闻是能引起人重视的新鲜事。但作为小记者,站在“专业”的角度来看“新闻”,就不能这么说了。”

“小朋友们,请问你们参加过采访吗?”

“有。”大家几乎异口同声地说道。

“那你们参加过哪些类型的采访呢?”

有人说采访过人大代表;有人采访过警察叔叔;……但一提到采访的要求,我们就一窍不通了。

“采访前应该准备好采访本、笔以及相机、录音设备等,并且穿着要符合身份、整洁朴素。”佳儿姐姐还举了个例子,xx学校xx班班主任刘老师,被评为“市优秀班主任”,如果报社派你去采访刘老师,你会怎么做?”

我连忙把手举起来:“我会先问刘老师,你方便采访吗?当得知对方同意的情况下,再进行采访。我会问刘老师一些教学经验以及获得“市优秀班主任”的感受。”

“嗯,这位同学讲得很对。采访事先应该想好问题,称呼要有礼貌,这是对人起码的一种尊敬。”

听了佳儿姐姐的话,我很高兴。

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篇14:对老师的一次采访作文600字

全文共 759 字

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上学期的一天,有一个小队活动。要求是采访身边的老师并撰写心得。为了做好这个活动,我作了精心的准备,还特意请母亲帮我一起排练,经过反复操练,终于我觉得可以了。

我准备采访的是外号为“厉”老师的郦老师,因为他数学教得特别好。我想通过采访她,向他讨教讨教学习数学的方法。

那天,我本来信心满满,大步流星地朝老师办公室走去。可当我走到门口时,发现自己的腿不由自主地直打颤,心跳得厉害。那一刻,我一度想放弃。但最后,我还是硬起头皮敲开了门:颤声说:“报……报告。”一个女老师过来问我找谁。我回道:“郦……郦老师。”“不在”,那个老师说。我暗暗庆幸,还有时间来想一下向老师提的问题。

可刚回头郦老师竟然来了。郦老师问:“找我吗?”我轻声说:“老师好,能不能让……让我做个采访。"“来吧。”素来严厉的郦老师,今天变得特别温和。

我走过去,先朝她敬了个礼,但我由于太紧张,我的手像风中的枝条,不停地晃。郦老师对我笑一笑,叫我别紧张。我努力使自己平静下来,问出第一个问题:“老师,怎样才能学好数学?”她拍了拍我的肩膀,说:“只要认真听老师讲课,下课在家认真复习,将课的内容吃透,就能学好。”我听了,心中绷紧的弦稍微放松了一些。

我又问:“那提高数学思维?”她看了天花板想了一会儿说:“在生活中做到说话严谨,做事认真,有逻辑,在数学学习中,养成自己推断公式的好习惯,就可以培养出严谨的数学思维。”我不由得暗自佩服老师,讲得真有道理。同时我也发现采访没有那么可怕,老师也一点也不凶。

于是我问出了最后一个问题:“请问身为数学老师,您有没有发现好学生的共同点?”我的问题越来越犀利了,郦老师也不禁笑了,“上课认真做笔记,下课敢于主动提问,自信心特别强,这是好学生的共同特征!”

今天的采访真是太有价值了,为了不耽误老师太多时间,我谢谢了老师,便走出办公室。

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篇15:采访校长作文500字

全文共 543 字

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今天下午,空气格外清新,我们晋光小学的海都小记者要跟校长进行一个面对面的采访活动,我好期待呀!

这是我第一次来到我们的新校区,一进大门,我看见一块石头上刻着“至和”两个字。我知道它有两个含义:一是非常和谐,二是达到和谐。这正是我们学校提倡的文化。

我们来到采访的教室里,坐成一个同字框。大家都穿着黄背心,拿着笔和笔记本,满怀期待地等待着活动开始。

黄校长和蔼可亲地坐在教室当中,开始和大家互动。今天的主题是老师和学生,有人问校长:“您觉得什么样的老师是学生喜欢的?”校长说是爱笑的、经常表扬同学的、作业布置少的……接着,有同学提问:“老师要温柔还是要严厉呢?”我赶紧举起手回答:“老师该严厉要严厉,该温柔要温柔。如果一个学生,一而再、再而三地犯错误,那就要严厉。如果只是第一次犯错误,就要温柔地提醒。”大家都对我的回答很赞同。

同学们热烈地讨论着。这时,有同学问:“作业要多还是要少呢?”黄校长回答:“作业的多少,每个人的感觉不一样,就让你们来回答吧!”于是我又连忙飞快地举手,校长邀请我回答,“不要太多也不要太少,如果太多我们的睡眠就不足,太少的话知识就不牢固了。”

欢乐的时光总是过得很快,我们和校长的互动时间就这样结束了,大家都意犹未尽。这是我作为小记者与校长的第一次互动,我感到非常有趣!

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篇16:记一次采访作文600字

全文共 628 字

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作为一名小记者,采访是不可缺少的。这不,新学期刚刚开学没几天,我就接到老师的第一条任务:3月10号在五角场集合,采访路人们对五角场的了解,并补充些五角场的历史。可是——当我想起上次采访的一次失败,我不禁退缩了回去。

当天下午,我来到了五角场下沉广场,找到了老师和同学们后,我报了到后,老师对我们说:“你们不用怕,说错了也没关系。”听了这句话,我不禁松了口气。交了上次的作业,领取了小导游的旗子和小蜜蜂,就跟小伙伴找路人采访去了。

直到要找具体对象了,我却还忐忑不安,我感觉所有人都不愿意接受我们的采访。好不容易有一个人同意接受我们的采访,但他的儿子却把他拉走了。一晃5分钟已经过去了,我们还没找到一位采访对象。这时,我找到一个正在长椅上看报纸的老爷爷,我们走了过去,跟他说明了情况后,他欣然接受了。我刚开口,有点儿紧张,说话有些结巴,可到后面就放松了下来。顺利地采访完了老爷爷。当我邀请他填写评价表时,只见他写下了“小小导游,勇气可嘉!”我接过评价表,心里美滋滋的。

老师是要求我们采访5位路人的,可第五位路人却迟迟不肯出现。最后,我干脆直接找一个“低头族”。我先对他说,“大哥哥,玩手机会伤害人类的眼睛哦。”他说:“啊……知道了。”我接着问他愿不愿意接受我们的采访,原本以为他不会愿意,结果接受了。然后我一下子问了他很多问题,没想到他都能回答出。我暗自心里佩服他。

这次采访,我大胆地让大哥哥放下了手机,并且给了更多的人介绍五角场,这让我成功地胜了采访时的胆怯!

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篇17:采访太仓市气象局作文700字

全文共 689 字

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迎着和煦的春风,踏着碧绿的小草,我们信步走进气象局。明天就是今年的第55个气象日了,所以今天的活动显得格外有意义。

离活动开始还有5分钟,我们怀着好奇心走进了观测场。观测场里的这些仪器让我们大呼稀奇!“咦,这三个大大的箱子是干什么的?为什么它们有点斜,是歪了吗?”我们的小脑袋里冒出了一个又一个问题。“知道吗?这叫百叶箱。它是用来保护气象仪器的。你们看,百叶箱上的一个个叶片,是为了通风,也是为了防止太阳光直射。它之所以不是正对着我们的,是因为里面的气象仪器测气象温度时需要正南正北的……”我们循声向后看,哦,原来是气象站的吴台长在为我们解答呢。

吴台长轻轻地走了过来,把百叶箱打开,耐心又细致地为我们讲解起来里面仪器的作用。哇!这三个看似笨重的大箱子,原来里面的学问有这么多呢!这可真让我大开眼界呢。像水桶一样的雨量筒,埋在地下的地温表,似一个望远镜的日照计……这些奇奇怪怪的高科技仪器,还真让我们增长了不少的气象知识。离开观测场,我们沿着蜿蜒的小道,来到了大气灰霾观测站。了解了大气电场仪、激光雷达等仪器的作用,更认识到了PM2·5对我们的危害。

离开观测站,我们在老师的带领下,走进了会议厅,聆听一场气象科普讲座。讲座中,钮主任向我们介绍了大气中发生的天气现象、天气预报的制作流程、突发气象灾害的预警信号以及教会了我们如何在雷电天气下自如应对等。这次讲座大大增长了我们的气象科普知识,开拓了我们的眼界。

快乐的时光总是短暂的,通过这次活动,我感触颇深。以前,我并没有对气象有什么了解,但在这次采访活动中,我了解到了许多气象知识。以后,我要多多了解天气,观察天气,天气真的很重要哦!

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篇18:难忘的采访经历作文500字

全文共 482 字

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今天我们要采访何校长,了解“漫画教学”。我怀着激动的心情走进了会客厅。

采访马上就要开始了,我心里像揣了只兔子一样忐忑不安。一位记者老师走了进来,跟我们强调了注意事项后,发给我们一人一张问题卡,我们将问题写在上面,准备采访校长。

校长来了!可是我的心里却打起鼓来,到底要不要举手,要不要提问?我犹豫不决,脑海中像有两个小人儿在吵架。最后,我决定了:问吧!

我举起了手,汗毛都竖起来了。忽然,我听到校长点到我的名字,心一下子提到了嗓子眼儿。我站起来,脸上火辣辣的,狠狠地吸了一口凉气,开始提问:“校长您好,我们学校把漫画作为校本课程已经20年了,请问有什么成就吗?”

提问完毕,我心里像十五个吊桶打水——七上八下,焦急地等待着校长的回答。校长笑眯眯地说:“提到这件事,我十分自豪。我们学校有100多人参加各类比赛,400多幅作品获奖呢!”

有了我的带动,许多人都站起来提问,校长都耐心地一一回答。我在一旁听得津津有味。

采访结束,我们收拾好东西,与校长合照,一张张灿烂的笑脸被定格在相机里。

我想,这次采访校长,不只是让我们了解学校的历史和漫画教学的特色,还锻炼了我们的表达能力!

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篇19:采访爸爸作文

全文共 727 字

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“嗯,干嘛?别告诉我又要钱。不是呀!那干什么?写作文,还要先采访我?我有什么好写的,写你妈去。不行?好好,那就来吧。什么?先回答几个问题?行,等我写完这几个字……好,现在开始,答家庭小记者问。”

“我都会什么?会吃饭、睡觉、说话、看电视……好好好,言归正传。小时侯因为种种原因,知识没学会多少,现在算算数、工作中用到的知识还行,其他的都忘得差不多了。不过,赶上现在这个时代,我也得学习,要不就被时代淘汰了。这不,你妈老催我办正事,‘骂’我看闲书,就是这本《电脑初步知识》,还有这本《大众英语》,内容好极了。你也要努力哟。”

“我有什么爱好?那可多了,年轻时喜欢打篮球,爱踢足球,有时还打羽毛球……现在可不行了,只能看球了。哎!打扑克牌,好啊,玩会儿?不行?还没采访完?好,那就再加上一条儿,我还爱打扑克牌。没事儿时和朋友家人坐在一起玩会儿,热热闹闹,那才叫乐呢。只是现在太忙了,抽不出时间玩。什么?我不喜欢唱歌吗?喜欢,那为什么不唱?哎,五音不全,唱出来怕吓着人。怎么?来一首,好,就来一首《闪闪的红星》……怎么样?跑调了吧?没办法……"

“最重要的?当然是知识,高尔基说过‘书是人类进步的阶梯’嘛,不好好学习可不行。现在有些人就是太缺乏知识,还说什么一切向‘钱’看,真是糊涂。要知道现代生活是多么需要知识。知识才是力量,你要记住。”

“我是什么型的人?这可不好说,有时爱静,有时爱动,说不准……”

“我什么时候能睡着?现在不行,我还得看会儿书才行,要不睡不香。好啦,不说了,你的采访该结束了吧?太晚了,你明天还要上学。我嘛,看情况,也许十二点之前能睡下,在这方面,我是猫头鹰型的。”

“很佩服我?是吗,谢谢。快睡去,今天太晚了,有个好梦!我还得……”

[采访爸爸作文

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篇20:有趣的采访活动作文450字

全文共 474 字

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4月11日上午,我、姚嘉宇和孙兴业一起参加了一个浙江小记者的活动——参观菠萝科学奖。活动主题是:向好奇心致敬。活动地点是浙江省科技馆。我非常激动,因为这是我第一次参加浙江小记者的活动。

我们大家来到科技馆门前,等老师点完名后,让我们自由分组,每三个人一组。哈哈,我们刚好是三个人。我们领到了一张任务卡,上面写着要找到一个我们认为最有趣的摊位,并邀请摊主接受采访

活动开始后,我们三个从头开始一个一个摊位地找。我们看到了许多好玩的东西:会自动拼魔方的机器人;用纸板做成的遥控飞机;会飞的照相机……看到了许多有趣的现象:如把干冰放进饮料里,饮料会产生气泡……还看到了许多好看的魔术表演:如四连环,“千里眼”。实在是太有趣了!

最后,经过我们的讨论,终于决定向一个展示各种标本的摊主发出邀请,摊主很爽快地答应了,并跟着我们来到直播室,回答我们提出的问题。我们三个人各自提出了一个问题,我的问题是:“把动物做成标本有什么好处?”叔叔回答道:“这样可以更清楚地知道动物的内部结构。”

这次活动不仅让我知道了该怎么去采访,还知道了许多关于科学的知识,真是一举两得啊!

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