0文明礼让斑马线演讲稿最新20篇
导语：我在路上，碰见一个个不知悔改、不受教育的人便挥动魔法棒，他们就变成文明的使者了。下面是小编整理的一些天使的优秀作文，欢迎查阅，谢谢!
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7353作文
81文明礼让斑马线
全文共 517 字
+ 加入清单斑马线，什么叫斑马线?许多同学可能不知道。斑马线就是马路上标示行人交通的信号。在许多三岔路口有红灯或没有红灯的地方，都有斑马线，提示行人还有车辆要注意。
在上学和放学的路上，骑自行车也可以走斑马线，如果前面有行人的话，你应当下车，扶车行走。如果有老人要过马路，有车来了，你要招手让那位司机停车，然后再扶老人过马路。如果你要过马路，先看看左右两边有没有车，有车来，你就要让车子先过。不要横渡马路，不要跟汽车抢时间。
在上街的时候，有十字路口，在那儿没有红绿灯，有斑马线，其实斑马线指示了我们，人要走斑马线。不得超越斑马线，如果有汽车或者助力车在斑马线上行走，你要让那位司机上正马路，因为斑马线是属于人行通道。
如果你是一位阿姨，你要上街买菜，你要注意交通，就如你刚从家门口出来，刚好这是一条车多的马路。你不要直接过去，而是要先看看左右两有没有车，没车就可以通行，有车要等。车来了，你没有注意到，要及时刹车，等那辆车过了之后，你再一次看左右两边有没有车，等真的没有车之后，你再走向斑马线，在斑马线上行走是很安全的。
开车的朋友们要记住，你们的车不能走在斑马线上，要遵守交通规则。小朋友们也要记住，过马路要小心，不能直接横渡马路，这样做是很危险的。
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篇1：小学生演讲稿600字：文明礼仪在校园
全文共 564 字
+ 加入清单礼仪是无处不在的，它可以体现出一个人的道德修养，它可以增进人和人之间的友谊，它的作用太多太多了，在这阳春三月，春意浓浓，生机勃勃，意味着我们该有一个崭新的外貌，那么，怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?
我们小学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪小学生蓬勃向上的风采，因为仪表，仪容，仪态可以让人一看便知道你的修养。升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中显得更鲜艳。国旗下的我们要精神饱满，庄重严肃，高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。
课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着这个班的荣誉与凝聚力，体现出这个班的班风班貌，，校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱丢纸屑，不拿粉笔头玩;上下楼梯一律右行，见到老师或客人用普通话主动问好。爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护洁净卫生，服从老师管理和值周学生的批评劝阻。
同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油使粗糙的摩擦消迹。如果有矛盾多进行自我反省。培养较强的协作精神，是班级更团结，友谊更深厚。
在三月这个文明月，全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。你便是他们中的一份子，相信自己，我们一定行!我们将挑起传承礼仪的使命，不负于未来，不负于这些教育我们的美丽校园。
我的演讲到此结束，谢谢大家!
篇2：文明看交通，礼让斑马线
全文共 467 字
+ 加入清单“小朋友，你别跑， 站稳脚步把灯瞧。红灯停，绿灯行，黄灯请你准备好，过马路应走斑马线，交通规则要记牢。”小时侯，我只是觉得这是一首轻快动人的儿歌；现在，我发现这首歌竟然与我们的生活息息相关。
上学期，在我每天上下学必经之路的斑马线上，一辆小轿车由于车速太快，尽管当时采取了紧急措施，可轮胎还是碾过了一个孩子的脚，当看到孩子痛苦地躺在地上，孩子的妈妈心疼无助手足无措的样子，所有围观的人不断地叹息着。现在当我脑海中回想起那一刹那时，心中还是感到很害怕。不遵守交通规则，真是害了别人又害了自己呀！
现在这种行为已经很少了，取而代之的是文明交通，礼让三先。因为每天都有警察叔叔到学校路口站岗执勤，维持交通秩序，护送我们小学生安全过马路。无论他们工作有多累，有多辛苦，都能做到风雨无阻。
另一方面，作为小学生的我们更应该自觉地遵守交通规则，过马路时一定要走斑马线，千万不能闯红灯，更不能为图一时方便随意翻越马路护栏。
我要向人们大声呼吁：请对生命多一份敬意，过马路请走斑马线，开车请减速慢行！这样会使我们出行更有一种安全感、幸福感！
[关于文明礼让作文
篇3：文明礼让
全文共 540 字
+ 加入清单文明，是一盏明灯，为我照亮前方黑暗的道路。文明，是一口清泉，在我干渴的时候给我滋润。当你长大，你会不会把文明扔到千里之外？
当今社会，也有许许多多的不文明现象，比如：闯红灯、乱扔垃圾、公交车上让座……但在我心里最深刻的不文明的情况还是“公交车上不让座“。
有一天，我像往常一样，去公交车站坐车回家。一个老人正拄着拐杖走过来，不一会儿，公交车来了。我们准备排队上车，这时，一个年轻人跑过来，他为了先上车，就使劲往上挤。老人一不留神，拐杖就被他挤掉了。
到了车上，我看到两个连在一起的位置，就随便选了一个坐下来。那个年轻人正在找零钱投币。老人上来了，他看见我旁边还有个座位，就先把自己随身携带的袋子放在椅子上，再去投钱。那个年轻人投完钱后走到我旁边，就像没看见袋子一样，坐了下去。老人知道年轻人是有意的，便一手拿走带子，什么也不说，走到后面去。
过了两站，我觉得老人一定很累了，便鼓起勇气，叫道：“那位拿袋子的老爷爷，我快到站了，过来坐吧！”我担心又有人抢座位，边等老人走过来后再起身。老爷爷对我说：“你真是个好孩子！”过了一会儿，我到站了，就下车回家了，心里乐滋滋的。
我相信，只要每个人都讲文明，团结互助，怀着“人人为我，我为人人”的心理，那么我们的社会一定会更加和谐！
[文明礼让_小学作文
篇4：扬礼让精神畅享文明交通的作文
全文共 1060 字
+ 加入清单随着现代交通工具的飞速发展，在现代交通日益发达的今天。我国道路交通事业已日新月异，人们日常的出行，成为了社会生活中的重要组成部分，同时也给道路交通安全带来了新的问题。对于我们这些祖国未来的接班人来说遵守交通规则，就更显得尤为重要。
有时我在放学回家的路上，看见部分同学冒着寒风，在路口体验“交通协管员”的工作，在红灯亮时，有一个小伙子置协管员呼声不顾，仍要往前冲，被协管员强行拦住，小伙子对协管员破口大骂，甚至拳脚相加，对管协员不尊重，不服管的现象屡见不鲜，这是不尊重自己生命的行为，换句话说事对自己生命的不负责。学生们站在十字路口，当的不是看客，而是交通协管员。虽然红灯停，绿灯行的道路谁都懂，但是当真正在路边指挥交通，才发现平行这些基本的交通规则正在逐渐被有些人忽略，所以交通文明安全大家就必须给予重视。
文明交通不只是在与安全，更重文明。外出时，熙熙攘攘的人群，磕磕碰碰不可能杜绝，“忍一时风平浪静，退一步海阔天空。”人与任何人之间，哪怕是青梅竹马的两人都会发生摩擦，而不同的是聪明人巧妙圆滑地解决，把危害降低到最小。而愚蠢的人呢?只会一味的把摩擦的伤害加到最大!所以，我们要做一个文明交通的中学生。
记得在2009年，一辆送孩子的车停在我们学校的校门口。车上一个男孩的奶奶在路边等他，那个小男孩只看见了奶奶，大概是一时兴奋，忘记了向左右看有没有车辆;立刻冲出门外去。不幸的事情发生，“砰”，那个小孩被撞倒在地，当场死亡。这个小孩是怎么会被撞到在地呢?就是由于那个小孩下车时，没有看看左右两边有没有车，而是一下子就冲出去。这样看起来非常不起眼的一个动作，造成了无法挽回的遗憾。所以，我们在过马路时随时随地的保持警惕。
为了我们的生命，我们要认真学习交通安全的法律法规，遵守交通规则，加强安全意识，树立交通安全文明公德，当我们徒步行走于人来车往的马路时。请时刻保持清楚的头脑，不在马路上嬉戏打闹;当我们过马路时，多一份谦让与耐心，不闯红灯，走人行横道，决不能为贪一时之快，横穿马路。
同学们，为了我们美好的生命，让我们多等一分的红灯多一份安全。当我们
多一份责任少一份牺牲。让我们多一份意识，做个有责任心的社会一员吧。为了你的人身安全不损害，为了社会不会在因有违反交通规则而造成亲人哀伤的呼唤，年轻生命的断送，为了不再出现因为交通意识浅薄而造成的白发人送黑发人的惨状，让我们一起遵守交通规则，做个珍爱生命的好学生吧!让我们人人都做一个文明交通人吧!让我们人人都尽一份力，创建出一个和谐、愉快、奋起、积极向上，处处充满爱的社会吧!
篇5：文明礼让斑马线
全文共 518 字
+ 加入清单“文明交通”这四个字在我们心中是多么渺小，可是如果你不重视，后果也是极其严重的!在我们的一不留神下，生命可能会受到威胁!生命是宝贵的，只有一次。
我们每一天上学，早上过斑马线，眼睛要时时刻刻盯着周围有没有车辆，不要只顾看红绿灯而不看周围车辆。爸爸妈妈早上送我们去上学，也要提醒他们要“红灯行，绿灯行”别为了节省时间而乱闯红灯，这可是一种不良行为。可能还会发生车祸。人让车，让出一片温情，让出一片秩序;车让人，让出一片安全，让出一片理解。在这个世界上，只有人与车互相谦让，才能尽可能地避免交通事故的发生，减少死亡的人数，珍爱宝贵的生命。
就说上个星期天吧，我和妈妈正在斑马线上行走，说时迟那时快，一辆摩托车在我们在不经意间擦肩而过。我和妈妈吓住了，周围的行人们也纷纷指责那个开车的小伙子，说他这样做会撞到人的。那位小伙子不但不听，还撅着嘴，笑声嘀咕：“要你们管?这是我自己的是，多管闲事!”
过了一会儿，我和妈妈在街头发现围着一群人。当我凑进去一看才知道，刚刚那位开车不小心撞到我们的小伙子撞到了一位骑着自行车的阿姨。那位阿姨受了一点伤，听别人说，刚才那位阿姨撞后飞出去几米!
那位小伙子在一旁，不停地有人在旁指责他，他羞红了脸，任凭别人责骂他。
篇6：斑马线前请文明
全文共 683 字
+ 加入清单上帝给每一个人都只有一条生命，不会多给任何一个人一次。而在当今这个十分繁忙的社会，交通也随之越来越发达，这也使交通事故越来越平凡。 前些时候，我在电视上看到：政府规定机动车要在斑马线前停车停车礼让行人，不然就要罚款。我心中有一个问号：那么多开车的人，会做到吗？有一天，我和外婆正在经过斑马线。我们先站在斑马线的附近看着，只见一个骑自行车的男子，就在绿灯快要变红灯的一刹那间竟然骑着自行车若无其事地从我们身边冲过去，真险啊！忽然，我们又发现一位叔叔开着车在车流之间停停走走，差点从车上摔下来，真担心啊......之后看到不远外驶来一辆6路公交车，我和外婆想等公交车开过再走，便停了下来，出乎意料的是：公交车在我们面前停了下来，车上的驾驶员叔叔对我们摆了摆手，示意我们先过去。可是在公交车同行旁边车道上的好几辆小轿车，他们都好像没有看见我们，都从我们的身边快速穿过。
我对公交车叔叔说了声谢谢，便拉着外婆快步走过了斑马线。
这件事深深在烙在我的脑海里，我国交通一直很拥护，经常出现堵塞、撞车的现象，严重的时候还导致死亡。虽然现在有许多不文明的现象，但也有互相谦让的好市民，看前方路口，车水马龙，司机们并不因为拥挤而烦躁，而多是笑眯眯地相互礼让，等待......但如果每个开车的人都能像这位公交车叔叔一样，做到文明礼让，我们行人能自觉遵守交通规则，那么，我们就能生活在一个安全的环境中了。
我知道不文明的现象依然存在，但只要我们遵守交通规则，文明谦让，我相信我们的城市一定会更美好起来的！我们一定要遵守好交通规则，珍惜自己仅有的一次生命！ 让我们都从最简单的做起：礼让斑马线吧！
篇7：文明礼仪演讲稿：养成文明礼貌习惯，争做社会小标兵作文1100字
全文共 1201 字
+ 加入清单尊敬的各位评委，各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
你们也许会看到一些身强力壮的小伙子，旁若无人地坐在公交车的老弱病残席上；也许会听到两个高谈阔论的时髦姑娘，如何兴高采烈地发出“他妈的”之声；也许会遇到有人撞了你一下，不打招呼便扬长而去的情况。每当你看到这一切的时候，你一定会觉得这与我们物质文明的发展是多么不相称！但是，当前社会上仍然有些人对于这些不文明礼貌的行为不以为耻不以为怪，并且为之辩护说：区区小事，何足挂齿。难道这真的是区区小事吗？我们要向有这种思想的人大喝一声：“你们错了！如果任其这样发展下去，那么文明何在？礼貌又何在呢？”
我们伟大祖国素以“礼仪之邦”着称于世，我们中华民族历来十分注重文明礼貌。在几千年的历史长河中，有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵，“融四岁，能让梨”的故事更是家喻户晓，妇孺皆知。毛泽东是上个世纪影响最大的人物之一，他从小养成了对长辈有礼貌的美德，后来当了国家主席，仍然能以礼待人。一九五九年，毛主席回韶山，曾专门邀请亲友的老人吃饭，毛主席给老人敬酒，老人们说：“主席敬酒，岂敢岂敢！”毛主席回答：“敬老尊贤，应当应当！”由此可见，文明礼貌是多么重要。
可以毫不夸张地说，生活中最主要的是文明礼貌，它比最高的智慧、一切的学识都重要。我们共同生活在社会主义的大家庭中，文明礼貌地处事待人，是我们每个青少年成长过程中必修的一课。因此，我们一定要养成讲文明礼貌的好习惯。
为了做一个讲文明礼貌的社会小标兵，我们要养成哪些习惯呢？比如说，你在公共汽车上，不小心踩了别人的脚，请先说声“对不起”；别人帮你做了事，要对别人道一声“谢谢”；在校内外，见到老师要热情打招呼问好；吃饭时，要把最舒适的座位让给长者，等等，这些都是讲文明礼貌的起码要求，有了这些习惯，才算具备了文明人的基本素质。但这些习惯不是天生就有的，需要逐渐养成。
那么怎样才能养成讲文明礼貌的习惯呢？首先要重视自身的道德修养。一个人的思想、行为，对别人、对社会是有益还是有害，要有一个衡量的准则，我们通常把这种衡量和指导人们思想、行为的准则，叫做道德。而礼貌与道德是互为表里的。礼貌是道德的外衣，道德是礼貌的内涵，因此，我们要认清哪些是我们应该做的，哪些是我们不应该做的，以此来规范我们的行为。其次，采取一些有效措施，来培养习惯。比如，在生活中我们常常看到在放置着“不准践踏草地”、“请您足下留情”告示牌的公园里、绿化带中，照样有人践踏青草。光靠布置告示来提醒，对有些人看来是无效了，他们对这些告示倒不一定是故意违反，因此，在没有养成好的习惯的时候，采取一些强制手段也是十分必要的。
同学们，我们是21世纪建设祖国的主力军，共同担负着创造物质文明的重要使命，更担负着创造精神文明的神圣职责。让我们从身边做起，做一个文明1养成文明礼貌习惯，争做社会小标兵。
篇8：文明礼让我先行作文400字
全文共 455 字
+ 加入清单《水浒传》是我国第一部章回体长篇白话小说，元末明初文学家施耐庵所作，反映了当时的社会面貌。
在施耐庵的笔下，我看到了一个个鲜活生动的人物，如敢作敢当的杨志，武艺高超的林冲，水性超群的张顺等等。其中，我最喜欢武松，武松先连喝十八碗酒，醉打景阳冈大虎，为民除害，又冷静的为兄报仇，把潘金莲、西门庆与王婆尽数杀掉，让兄长武大郎的在天之灵得以安息，被发配后又遇见金眼彪施恩，施恩求助于武松，武松喝四五十碗酒，醉打蒋门神，把快活林还予施恩，体现了他有勇有谋的特点。我还最叹喟李逵，李逵上梁山时要接老母一同上山，李逵寻水时母被虎吃，李逵怒杀四虎，后来李逵在梁山好汉攻破祝家庄时，他残杀无辜，还有当梁山兄弟有难时，他舍命相救，这样的李逵，我们不能简单的用好或不好来形容他，他既有善良孝顺的一面，又有黑暗邪恶的一面。还有我最为憎恨高俅，他依仗权势，陷害忠良，手下义子高衙内强占林冲妻子，高俅陷害林冲、杨志等人，使他们被迫上梁山。
《水浒传》的情节环环相扣，悬念引人入胜，最终揭露了两个事实：北宋末年的政治腐朽和官逼民反的残酷现实。
篇9：创文明城市英语演讲稿
全文共 1360 字
+ 加入清单ladies and gentlemen, may i take your attention? thank you! today i will give a talk about biding to host the national civilized city. with the developing of societal science and technology in the earth which i love deeply, our life becomes more and more convinent and comfortable. but on the other hand, how is our envorinment and how is people’s cultural quality. iam very sad .because people throw rabbish here and there. and people drive car again sting the rules. how terrible our city is!
but luckly, the govenment of jiang xi province hosts an activity named "bid to host the national civilizd city".it can help to ehance our cultural quality as the same time the developing of sicence and technolog.
this activity let citizens know the ture meaning of civilizd city.besides,let people know more about the basic knoeledge and low.also, let us know hosting the national civilizd city is not a thing of a moment!so we must have perseverance to do what we can do and what we should do to help our city to be more civilizable.
for example, we can hold some good activities every month.we can make some speeches to arouse the public’s aware.
when we do our best to do it, we can see the blue sky being cleaner,the rival is more beautiful, the traffic is more convinent and our city is more civilizable.
what’s more, people smlle more friendly ! that’s all.thanks!
篇10：礼让斑马线
全文共 693 字
+ 加入清单“红灯停，绿灯行”这连三岁小孩都知道的道理，而我们又有多少人能做到呢?看：行人视斑马线为装饰线;过马路时从中间翻越护栏;有时候甚至在交通警察的眼皮底下，车辆也会闯红绿灯;行人也会大摇大摆地横穿马路。随着社会的飞速发展，汽车成了人们的主要的交通工具，可就在它给我们带来了的方便同时，它也给我们带来了前所未有的灾难：一个个鲜活的生命消失在飞驰的车轮下，一个个幸福美满的家庭转眼破碎不堪。的确，现在城市的马路上，车水马龙，川流不息，可就在这一片繁荣背后，究竟隐藏着多大的危险呢?
尽管大家对文明交通的重要性都心知肚明，可一走上繁忙的大街，有人就将安全抛到了九霄云外，对红绿灯也视而不见。
有一天，我和婆婆来到一个交通路口，红灯在前方很醒目地亮着。车子在马路上疾驰，行人就在其间穿梭，有时人与车真的是擦肩而过。我立在马路边，看着此番情景，心中就像打翻了五味瓶，那种滋味难以形容。正在我发呆的时候，被婆婆的一双大手牵“醒”了，原来婆婆正准备拉着我向马路中间闯。我连忙抽回手，嚷道：“婆婆，不准闯红灯。”“别人都不遵守交通规则，我们在这里傻等什么呀?再说了，闯个一两次有什么?”婆婆理直气壮地回答。“别人闯红灯，是他们无知，可我们必须要等到绿灯的时候才能过马路。老师经常对我们说要做一个文明交通者，还倡导我们从身边最亲近的人监督起。再说，大家都有你这种思想，别人能闯我就能闯的话，那我们重庆的交通何时能规范呢?”婆婆听了我的话，不好意思地点了点头。
遵守交规，人人有责。作为一名小学生，我们要尽自己的绵薄之力，做到“文明交通我先行。”为你、为我、为大家营造一个文明交通、畅通交通的和谐社会。
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篇11：礼让斑马线文明过马路作文350字
全文共 357 字
+ 加入清单“身穿红马甲，高举劝导牌。”近日，在体育馆门口斑马线处，来自湘师附小的家庭志愿者们一大一小，两两分开，用真诚的微笑和温馨的话语，开展“礼让斑马线，文明过马路”文明交通亲子劝导活动。他们一边向过往车辆举牌示意要礼让行人，一边劝导路人过马路时要走斑马线。
活动现场，许多市民表示之前过没有红绿灯的斑马线时会非常小心，减速慢行，虽然公交车、出租车会主动停车让行，但有一些私家车不但不肯让，还不停按喇叭。自从出现这些志愿者后这种不文明的行为基本没有发现了，过马路时放心了不少，斑马线真正成为了安全的生命线。
据了解，此次活动将在城区主要路段，无红绿灯的斑马线前常态化开展。主要由学校组织学生和家长朋友报名参与，让学生用小手拉起家长的大手，带动父母、带动家庭、带动社会共创文明礼让斑马线，从而引导广大市民养成文明出行的良好习惯。
篇12：文明斑马线作文700字
全文共 700 字
+ 加入清单斑马线一般是由多条相互平行的白实线组成，好似斑马身上的线条，所以称作"斑马线"。斑马线作用是能引导行人安全地过马路。
行人过斑马线是人们对生命的保障，更是文明行为之一，纵横交叉的马路上一条条斑马线成了一条条亮丽的风景。
今天一大早，我跟着妈妈去东莺菜场买菜。出了小区门口，对面就是菜场，此时的菜场早已热闹非凡。横穿马路上，那条熟悉的斑马线早已忙碌开了。在太阳光热情的抚摸下，它闪耀着独特的光芒。默默地迎送着每一位来往的客人。
瞧，一对白发苍苍的老夫妻手挽着手正走在上面，他们颤颤巍巍，小心翼翼，老奶奶提着篮子，老爷爷挥手示意两旁的车辆行人慢行，紧随后面几个行人也挥手示意。这时，正行驶的小汽车慢了下来，电瓶车止住了轮子，行人也放慢了脚步，大家看着斑马线上的人群安全通过，才慢慢前行。
早上七点多刚好是上班的高峰期，马路上的车已经是车水马龙了，那时候斑马线上的人们也渐渐的多起来了。二、三个交警站在马路中间吹着哨子指挥车辆和行人过马路。
突然有一个老奶奶骑着一辆三轮车，不管三七二十一火急火燎朝菜场赶去，紧跟着一辆电瓶车也急匆匆往前赶。一位交警叔叔急忙吹响哨子，伸手示意他们放慢速度，然后来到他们面前交代几句，我想一定是让他们主要以自身安全以及别人安全吧。果然，他们在斑马线上慢行通过。
我和妈妈手牵着手也走上斑马线，我情不自禁向几位交警叔叔投去敬佩的目光。这条斑马线是我每天上学的必经之路，每天上下学总有几位交警叔叔在这里维持交通秩序，守护人们的生命安全。正因为有他们，我们才能有序安全地过马路。
回头看去，那条斑马线在阳光下正闪着耀眼的光芒，那是文明的光芒，那是忠于职守的光芒，我想这光芒正闪耀在祖国的每个角落。
篇13：礼让斑马线从我做起作文500字
全文共 548 字
+ 加入清单每当我过斑马线时，耳边都会想起一首儿歌：“红灯停，绿灯行；红绿灯，要看清……”这么简单的道理，连小孩都懂，难道我们不懂吗？其实，人们都懂，但是做起来却不是一件容易的事。
上学路上，我曾看到这样一幕：我站在马路边等红绿灯。一位妈妈拉着一个五六岁的小女孩，急匆匆地想横穿马路。咦，还是红灯呢！小女孩拉住妈妈的衣袖，抬头说：“妈妈，幼儿园老师说过，过马路，红灯停、绿灯行。”“哎，小朋友好样的！”旁边一起等着过马路的老爷爷向她竖起了大拇指。这时，小女孩妈妈的脸“唰”一下红了。看啊，一个小朋友都能知道要遵守交通规则，而有的人却无视交通规则。红灯时，人应该让车，确保司机能够安心地驶过十字路口。
在斑马线上，醒目地写着“车让人”，可是有些司机你注意到了吗？这时车应该礼让行人，确保行人能够平安地过十字路口。
有一次，一位老奶奶一手提个菜篮子，一手住着拐杖，小心谨慎地横穿马路。突然，一辆小车飞驰而过，老奶奶躲闪不及，悲剧发生了。原来是小车司机为了赶时间，竟然猛踩油门，抢过十字路口。司机到了斑马线为什么不减速，为什么不礼让呢？如果司机停下来，对老奶奶招招手，叫她先过去，这样不是很好吗？“快就是慢，慢就是快。”我外婆虽然没文化，但她常说的这句话却是至理名言。
大家行动起来吧！遵守交通规则，礼让斑马线，从我做起！
篇14：文明礼让斑马线作文
全文共 1000 字
+ 加入清单今天想和大家说说在“文明礼让斑马线”活动中，我们公交车如何做到在斑马线前礼让！斑马线，大家都很熟悉，在红绿灯路口、学校门口、繁华路段，都会见到斑马线，在道路交通中，斑马线被称为生命线。然而，在日常交通行为中，有相当一部分驾驶人或行人缺乏对斑马线作用的认识。就本人如何在斑马线上前让行谈谈自己的心得与大家共勉：
车让人，人让车，让出社会的和谐自3月3日文明礼让斑马线活动开展以来，我的第一次让行带给我的是，车让人，人让车，让出社会和谐的感动！3月3日在中山广场门口的斑马线前，我驾驶车辆第一次体会停车让行。以前我在通过斑马线时，我虽然会减速慢行，但，是没有那种必须要停车让行的习惯。今天我看到很多要过马路的行人，没想到公交车会主动停下，都愣在那里，我赶紧对他们做了个请他们先行的手势，他们才恍然大悟，赶紧往前走，当他们走到我车头的前方的时候，有位行人还扭过头对我竖起了大拇指，我相信我和这位恕不相识的行人的行为，必定感染了整个车厢的人，也必定会提升我们城市的文明程度。
如何避让随意乱穿马路的行人，在车辆经过市政府县学街南口时，虽然是有灯控，但是地处繁华路段，随意不遵守交通法规的行人随处可见，这时注意力必须高度集中，不但要注意斑马线上有没有行人，还要注意不经斑马线横过马路的行人和急速通行的电瓶车。为有效避让横过马路的行人，车子应适时减速，确保安全。
做好示范一样开心，其实每一次让行，我都会有不一样感受。有一次我开车行经到惠贞书院门口时，正巧有一位妈妈领着小朋友过斑马线准备到对面的学校，小朋友装了个停车的手势，我就停在斑马线让行，（其实我早就减速）还对他笑笑并挥手让行，小朋友笑眯眯地对他妈妈说：“妈妈你看我的手势多像交警叔叔啊！阿姨就给我让行了，我真厉害啊！”那个母亲就对孩子说：“你看这个阿姨做的多好啊，给你让行，还对你笑呢！”同时一辆私家车看到我停车让行时，也主动跟着在斑马线前停了下来，那对母子很顺利地安全地过了马路。
路口通行也不急加速，有时虽然是绿灯放行，可是作为驾驶员必须也要控制车速，观察好四周行人及电瓶车的动态，必要时开启车上的语音提示器，将车速控制在15公里左右缓行，确保行人完全横过马路后才缓缓地提速前行。
我想：“文明礼让斑马线”活动的宗旨要形成，车让人、人让车，人人自觉遵守交通法规、人人文明礼让的社会氛围，真正创造一个安全、畅通、文明、和谐的交通环境。
[文明礼让斑马线三年级作文
篇15：叙事作文：文明从礼让开始
全文共 725 字
+ 加入清单记得那一天上周星期五，生怕我上不到车，我向车站飞奔而去;终于上到了车，累得我筋疲力尽，放下书包，跑都跑不动了。
“请上车的乘客尽快上车。”车厢里，人山人海，有的人脸都要贴在窗那里，似乎要把窗都弄破了，有的人左摇右晃，有的人没有座位，有的连扶手地方的没有。
车到站了，门一打开，乘客们像火箭一样向门外冲，这时来了一个年轻漂亮的女生，只见她的长发长长的，身穿美丽的衣服，戴着一顶全世界最好的帽子，背着一个非常漂漂亮亮的小书包，脚9厘米高的高跟鞋，后面跟着一个男孩，头发短短的，穿着一双黑色的皮鞋。突然一个急刹车“哎呦”只见青年男孩蹲在车子上，伸出右手，揉了揉刚才被踩到的脚，特别发愁，他把眉毛形成了“川”字，眼望着地板，嘴抿成了一条线，脸绷得紧紧的。
“对不起”妙龄的女郎道歉，一手扶着车杆，伸出干干净净的手，弯着腰，想要拉那个男孩，带着满脸的歉意，说“没事吧”男孩不领情的伸出手来，用力的打掉了她的手，怒发冲冠，弄的把眉倒八字，眼瞪得圆圆的像一个铜钟，鼻子直冒烟，咬牙切齿仿佛把牙齿咬碎，脸气得发紫菜。大声的说“你干嘛穿那么高的鞋呀，这又不是去观美大赛，还那么不注意，把我脚都踩伤了!”
妙龄女郎特别生气的挺撅着嘴，用力的蹬了蹬地板，非常生气的大声说“我好心向你道歉，你还这种态度，不理你了。”
正当他们吵得不可开交时，一位老爷爷满脸皱纹，拿着拐杖慢慢地走到他们跟前，他用手把他们手拉住，慈眉善目的说“你们俩不要再吵了，难道你们想再让别人来占领我们中国吗?不想的话你们一定要从文明做起，如果你们想让别人占领中国就继续吵架吧。
他们听了老爷爷的话都不好意思，他们握手和好，那男生说“对不起，我不应这样对你”那女孩说“我也有不对的地方”说完他们都各自坐回了自的坐位了。
篇16：文明礼让斑马线
全文共 946 字
+ 加入清单生活中，我们无数次在“走”，包括走在斑马线上。当我们伫立十字路口，看着形形色色的人穿行于斑马线时，蓦然发现种种不文明行为：有的行人或非机动车辆不走斑马线、闯红灯，或是有行人在通过斑马线时玩手机、嬉戏打闹等，拖延过马路时间??这些行为令我们感慨万千。正是这些无意识的行为，酿造了一起起惨不忍睹的斑马线上的交通事故。
记得2009年8月4日21时40分左右，在杭州莫干山路浙江电视台门口，杭州首条被称为爱心斑马线的旁边发生一起车祸，一辆保时捷越野车将一名行人撞出30多米远，该行人后因抢救无效死亡。斑马线本来应该是公民过马路的安全线，生命保障线，然而，这里却成了公民的夺命线，这是一种悲哀，为了防止这种悲哀在我们身边发生，我校开展了 关于“斑马线上的文明”的形式多样的活动，让每一个学生深知斑马线、安全过斑马线。
首先是加强宣传、积极引导。我校地处农村，很多学生对斑马线
并不是很了解，甚至不知道斑马线是什么东西。因此，学校充分利用
课堂教学、板报、校门口公开栏、校园广播、国旗下讲话等多种形式开展“斑马线上的文明”主题活动。积极宣传关于“斑马线上的文明”的相关知识，让学生了解什么是斑马线，知道如何过斑马线以及斑马线上我们该如何文明礼让。
二是深入班级、开张丰富的主题班会。针对我校情况，各班举行了“斑马线上的文明”的主题班会。教师让学生画出什么是斑马线，然后让学生充分讨论：什么时候才能过斑马线，当我们行走在斑马线上遇到紧急情况时如何做。学生通过讨论得出结论：斑马线上要“一慢二看三让四通过”。
三是把结合现实生活，从我做起。为了使学生更好地把关于“斑马线上的文明”知识应用到现实生活，学校充分利用课余学习时间，让学生到校门口外面的公路边，观察来往的车辆和路过的行人，并分析这些行人的行为，从而提高自己安全过马路的知识和自我保护意识。同时，教职工从自己做起，从现在做起，文明出行，礼让斑马线，为学生做出示范，为社会做出榜样。
通过开展“斑马线上的文明”系列主题活动，我校师生对斑马线上的文明有了深入的了解，学生也知道了如何安全过马路，深知交通安全的重要性和必要性;更重要的是，我们明白了：斑马线上，如果每一个人都做到遵守交通规则，都做到文明礼让，交通事故就会离我们远去，世界就会多一份美好。
礼让，让爱先行。
篇17：文明礼让斑马线
全文共 290 字
+ 加入清单上午，我和台州晚报的小记者一起来到外东浦的十字路口看一些汽车是否遵守交通规则，把不文明的现象和礼让的现象记载下来。现在就听我来说说吧：
我们先站在斑马线的附近看，只见一个骑自行的男子，就在绿灯快要变红灯的一刹那间竟然骑自行车若无其事地冲过去，真险啊！忽然，我们又发现一位叔叔正在车流之间停停走走，差点从车上摔下来，真担心啊……
虽然现在有许多不文明的现象，但也有互相谦让的好市民，看前方福民大厦路口，车水马龙，司机们并不因为拥挤而烦躁，而多是笑眯眯地相互礼让，等待……
尽管通过这次活动，我知道不文明的现象依然存在，但只要我们遵守交通规则，文明谦让，我相信我们的城市一定会更美好起来的！
篇18：弘扬礼让精神畅享文明交通
全文共 494 字
+ 加入清单一、从我做起，过马路要走人行横道和天桥，不跨越交通护栏，不乱穿马路，不争道抢行，做到“绿灯走、红灯停、黄灯亮了等一等”。
二、从我做起，乘公交车要遵守乘车秩序，注重交通文明礼仪，纠正不文明交通行为，不向车外抛洒物品，不将身体任何部分伸出车外，不在马路上嬉戏打闹，追逐猛跑，不乘坐摩的和三轮车。
三、从我做起，骑自行车要走非机动车道，转弯时要放慢车速，向后张望，伸手示意行走方向，不与行人和机动车抢行，不急转猛拐，低头疾驶。
四、从我做起，驾乘摩托车要戴好安全盔，要走机动车道最右侧，不与其它机动车辆抢行，不闯红灯，不鸣喇叭，不超载人员，不开快车，不接打电话。
五、从我做起，驾驶机动车辆要集中精力，保持清醒头脑，不酒后开车，不疲劳驾驶，不超速行使，不驾驶非法拼装车辆、检验不合格车辆和报废车辆。
六、从我做起，驾驶机动车要按照交通信号灯和交通标志、标线指示行使，服从民警指挥，不争道、抢道、占道，不乱停、乱放、乱掉头，不冲撞红灯，不开霸王车。
七、从我做起，驾驶和乘坐汽车要系好安全带，遇有行人过人行横道要减速或停车礼让，不乱鸣喇叭，不接打电话。
篇19：文明礼让
全文共 498 字
+ 加入清单中国有“礼仪之邦”的美称。礼貌待人是中华民族的传统美德。
星期日，我和妈妈要去商场买东西。我们在站台上等了好一会，公交车总算来啦!我交了钱后飞快的跑上车。今天乘车真多，只剩下3个座位，我、妈妈、和一位小妹妹坐上了空位。正当我望着窗外的美景时，车又到站了。这次没有人上车，倒是有一位白发苍苍的老奶奶上了车。老奶奶满头白发，看上去有60多岁了，老奶奶一手提着一包蔬菜，一手拄着一根拐杖，一摇一晃的上了车。可是车上已经没有空座位了。
我犹豫不决，到底是让还是不让呢?如果让的话，我就要一直站着了，但如果不让的话，老奶奶就要一直站着了。正当我思考的时候，一个悦耳的声音打断了我的思路，只见一个小妹妹从座位上站起身来说：“老奶奶，您坐吧!”老奶奶感激的说：“谢谢你啊，小朋友。”“不用谢，这是我应该做的。”小妹妹的脸上浮起了一丝笑容，老奶奶那慈祥的脸上也浮现了感激的笑容。乘客们都像小妹妹投向了赞许的眼神。我的脸却发烧起来，我和小妹妹同样都是少先队员，小妹妹还比我小，而她却主动让座给老奶奶，我这个高年级学生实在感到很羞愧。
我明白了一个道理：人与人之间要互相关心、关爱、这样，我们彼此的心里都会感到甜蜜和温暖!
篇20：礼让斑马线
全文共 1224 字
+ 加入清单文明交通是城市形象的名片、城市文明的标志、广大人民群众幸福生活的和谐音符。文明交通不仅能反映出一个城市的文明程度，更能折射出广大交通参与者的文明素质。我市正在创办全国文明城市，礼让斑马线为建立我市文明形象有着重要的意义。做为黑河人，尤其是二小人，我们更要坚决响应、拥护市委、市政府关于文明城市创建的号召，理应成为文明交通的实践者、参与者、支持者。为此，向我校的全体师生发出如下倡议：
从现在开始，从每一位教师、每一位学生做起，做“文明过马路、礼让斑马线”的模范;作为黑河市民，通过“爱黑河、讲文明”实践活动，努力提高个人素质，为提升黑河城市整体文明形象，贡献我们每个市民的一份力量!
1、 遵章守法，做一个合法行路的交通参与者。自觉学习并遵守交通法规，在交通路口自觉做到红灯停、绿灯行，过路要看红绿灯。
2、 崇尚礼让，做一个文明行车的交通参与者。文明驾驶，礼让行人，在斑马线前自觉做到先减速、让行人，开车礼让斑马线。
3、 热心公益，做一个志愿服务的交通参与者。主动参与交通文明公益活动，积极宣传交通法规，倡导文明礼让理念，劝阻交通不文明行为，引导交通参与者文明行路、文明行车。
斑马线，是行人的生命线!通过“文明过马路，礼让斑马线”活动，为行人让出一片过马路的空间，使斑马线回到它最本质的意义——安全通行。
“文明过马路，礼让斑马线”活动，是塑造黑河市口岸城市形象，集聚消费人气的具体需要，作为边境口岸城市和旅游城市，黑河市在做好景观景点、城市环境建设的同时，我们市民更要注重提高文明素质，真正把黑河打造成一个风气文明、环境优美的口岸城市。而我们二小人作为爱辉区教育的品牌学校中的一员，更是让广大市民关注，大家都在看着二小人的表现。
希望我校有私家车的教师开车时能够率先做到礼让斑马线上的行人，而步行的师生能够率先做到文明过马路，等待绿灯时再通行，每个红绿灯停留37秒，过路口两个红绿灯也就1分半钟左右，只要我们每个人都提前2分钟从家里出来，就完全能做到沿着斑马线行走。不要小瞧这个细节，它对提升我校的文明校风有着重要意义。因为我校大门口每天都有家长接送孩子，还有交警在我校门口执勤，许多行人从二小门前经过，若能看到二小的学生每天穿着醒目的红蓝校服过马路，文明行走于斑马线，定是一道亮丽的风景线，这不仅能保障我们的人身安全，更能彰显二小人的素质，同时做为黑河人也能为我市创建全国文明城市作出积极的贡献。
礼让的目的是交通安全，“倡议是暂时的，坚持才会出成效。愿所有的驾驶员都能礼让斑马线，愿所有的行人都能遵守交通法规，愿我们的斑马线成为礼貌线、文明线、安全线。
同学们留意了吗，现在我们的黑河越发美丽，它是宁静、整洁、平安、和谐的一个小城，为创办全国文明城市，每位黑河人都应承担起自己的责任和义务。文明出行，从礼让斑马线开始，从我做起。尤其本月是我校的团员模范示范月，希望团员同学、入团积极分子率先行动起来，做“文明过马路、礼让斑马线” 实践者、参与者、支持者。