未来的教室作文四年级(实用20篇)

“又该换季了，鞋子也该换了”。当我们看着鞋柜里已经破了的鞋子时，突发奇想，能不能发明一种奇特的鞋子呢？

“奇特”的鞋子有很多普通鞋子没有的功能。它可以根据语音要求提示来满足主人需求。每人只需要一双“奇特”鞋子就可以解决。若是你想要去踏青，只需要对着“奇特鞋”子说：“我要去踏青”它就会变成淡青色的踏青旅游鞋。或者你要去参加宴会，对“奇特”鞋子说一声：“我要去参加宴会了”。它就会变成一双和童话里灰姑娘一样的水晶高跟鞋。它会满足你所有的要求。

“奇特”鞋子还可以防盗呢！它会识别第一次穿鞋主人的脚纹，若是下一次不是相同脚纹的人来穿，鞋子会自动辨认，即使穿上鞋可以走动，但也只能慢慢向前挪动。

这个鞋子还会给你按摩脚，它会伸出许多双小手给你仔细的按摩，让你感到十分舒服。

这么“奇特”的鞋子，相信大家一定喜欢吧！那就赶紧来找我们的设计师给你定制吧！

未来的教室是由许多的科学家和发明家苦心研制而成的高科技智能教室，它的形状是圆形的，因为那样会更加美观，及防大风的冲击力，那样一个圆形的房子有许多我们意想不到的东西，现在我们就先走进其中一个教室去看看吧！

走进教室我们首先看到的是教室一个部分那就是门，未来的门有扫描和声控系统，它会把这个班的同学的头像和声音都集合到系统里，如果你想进入教室就必顺通过扫描和声音来辩认确定你是不是本班的学生，如果通过那才可以进入教室，看神奇吧！

进入教室后我再介绍一下教室未来的墙，它的材料是由棉花一样柔软的材料制作的，下课了墙的颜色会自动变成蓝色或绿色，让同学们的眼睛缓解疲劳，这时如果你把背靠在墙上，墙面上会自动出现按摩器，给你按摩。

下面我再带你看看未来的黑板吧！黑板是老师的助手，它会说话，可以和同学一起读课文，它也用手可以帮助老师拿练习册，老师说什么，黑板上立刻会出现，看是不是比现在老师用的投影更好呢？

看过黑板了，那以我们下面就接着来说一下同学们最离不开的桌子及椅子，未来的桌子可以在上面写作业，当然按下一个按扭会出现一个大屏幕，你可以在上面看到书上的内容，也以用手在上面写字，下课了，桌子会伸出出二只手给你按摩眼，然后桌子会慢慢消失在房顶上（上课后再变回来）这样给同学们提供一个宽阔的活动场所，此时外面下再大的雨也不用担心没地方玩了！

下面再说一下教室中最重要的一个部分，那就是地板，未来教室的地板是按人来分的，以便每个人都会拥有一块地板，地板可神奇了，你想让它变成什么温度＼颜色，只要一说全部搞定，省时、省力、省时间。我希望科技发达快点再快点，使我的愿望能早日实现，这样老师教学上会省力一些，而我的学弟学妹们会对上学更加感兴趣。那我们一直来期待吧！

但凡人能想象到的事物，必定有人能将它实现，我想象中的未来学校，是这样的。

在未来，学校不一定建在陆地上，也可以建在海洋里、云朵上、森林里……我想象中的学校是建在海洋里的。上课的时候，同学们认认真真的上课，下课时，学校可热闹了，同学们可以浮到水面上吹吹海风，看看海景，捡捡贝壳，可以潜在水中看鲨鱼，看海龟和小鱼群，多有意思呀！

未来的学校不一定是方方正正的，可以建成其他形状。我想到的未来学校是可以变成各种形状的，按红色的键，就会变成城堡的形状，按蓝色的键，就会变成水晶球的形状……这样我们的学习环境就会变得多姿多彩了。未来的学校里，机器人是我们的好帮手。清洁工人每天都在学校搞卫生，特别累。

未来的学校是用棉花糖做的，这样，老师就不用担心同学们摔跤了。同学们在下课的时候，也可以去咬一口，解解馋，反正还可以长出来，吃多少都没关系。

未来的学校里，全都是机器人来搞卫生，清洁工可以解放了。还有感觉批改作业，都是机器人的事，上课也是机器人来教我们，老师只需要认真备课就好了，这样，老师就可以轻松的工作了。

未来的学校里学生不用笔写字，每个学生的桌子上都有一个iPad，考试时，大家都用iPad做考题，只要一会功夫就做好了。下课时，大家还可以玩五分钟的小游戏，时间一到，iPad就会自动关机。

我很向往未来的学校，希望我想象到的未来学校能早点变成现实。

我要发明一种新型教室。

这种教室是长方形的，长7米，宽是5米，墙壁的颜色有很多。

房子有六扇窗户，会散发出氧气供人们呼吸。只要一上体育课，椅子就会弹出教室，弹到游乐园。黑板不发光，而且可以放大老师写的字，桌子上面有液晶面，可以写字，这样就不用纸了，也可以保护环境。只要你有题不会，就可以说给桌子，桌子就会给你解析。只要你饿了，桌子就可以变成永远也吃不完的巧克力。如果你吃饱了，桌子就立刻变回来。如果上美术课，房顶就会降下2张A4纸，一盒彩纸，一卷双面胶，一盒彩笔。

怎么样，你们喜欢我发明的教室吗？将来我会在各地都安装这样的教室。

在2080年中，我就已经成为了一名校长了，为了让更多学生进入我的学校，我又把教室重新的设计了一番。

我画的设计图是这样的：每个同学的座位就好似一间小“房屋”有的家长就会想：如果上课孩子做小动作那老师怎么能看见呢？不用担心，每一间“房屋”都有监控设备，孩子做小动作立刻就会被老师发现呢！还有每一个课桌上都安有一台电脑，老师把索要讲的输入到每位同学的电脑里，让学生能清楚的看到老师讲课的内容，如果时间不足或紧迫，老师会直接用语音来让每个学生听到。回答问题的话，只要学生点击鼠标的左键老师就会知道谁要回答问题了。我们的小“房屋”也是有两扇窗户的，也有一扇门，门上有一个锁，但是在上课时间，门是不会的锁住的，只有在同学们都放学了，门才会自动反锁。而且这种小“房屋”还是冬暖夏凉的呢！

我们不仅工具设备优，而且教学设备也是一流，一个班级有两个班主任，一个负责管纪律，另一个则负责住科项目。还有，如果学校发生紧急情况，那房屋还会自动收缩呢！

看，从我的学校毕业的学生，个个都考上了清华·北大。可想而知，我们的教学质量是顶呱呱的。而且这种设计也得到了广大家长的认同呢！其实，这不过是我自己的设想，可是，我坚信，在未来的某一天，这些设想也会将成为现实的。

现在的鞋子，虽然既时尚，又好看，但往往价格都很贵。我想发明一种未来的鞋子，你想知道它是什么样的呢，那就和我一起往下看吧！

鞋子的特点之一：十分帅气，好看。这点可不是骗人的，只要点一下隐形的按钮，并同时说出你想要的颜色，鞋子立刻满足你。你想要的颜色可以是许多种的，甚至是彩色的。

鞋子特点之二：调节温度。现代鞋子内部的温度，要不就是太热了，要不就是太冷了，但是这种鞋子可以随意调节温度。例如冬天温度过低，就把鞋内部温度调高。夏天温度过高，就把鞋内部温度调低一点。

鞋子特点之三：不用走路。我们往往出远门的时候都要坐车，可有一些人会晕车。没关系，只要你穿上我发明的这双鞋子，所有问题就都解决了。你站在地上，说一声要去的地方，鞋子底部就会出现四个小轮胎，并缓慢地往前走。如果你非常紧急，只要你说完目的地，后面再说声"快"，那鞋子就会飞快地向目的地跑去，而且中途身体不会有任何晃动。

这就是我想发明的鞋子。

“轰咔咔”……“轰咔咔”……，我们像卷入了发动机一样，我们就这样持续了半小时，接着，一个坑坑洼洼的星球出现在我们眼前，我们又慢慢降落，啊！在西北角500米的地方有一个怪物，馆长说：“不要说话！小心潜伏过去！”“好！”我们慢慢走过去……

那个怪物一直在专心捣鼓一个圆球状的东西，它用它那细长恶心的天线型手指反复在“球”上触动，地上的小石子儿在“跳舞”，从“球”里分身出无数个小球，突然，那个怪物把手伸进自己的嘴里，掏出了一个像苹果的绿色固体，质地有点像果冻。我和馆长把半杀伤型枪拿了出来，慢慢向前爬，那个怪物对面前的“苹果”发出“噢噢噢”的声音……一道闪电划过，亮得我睁不开眼睛，又是一阵响声，像机器变形的声音。最后，一个豪华的房屋出现了。在屋子后面传来了一些讲话声！我到现在还不知道这一切是为什么呢！就在这时，怪物钻了进去。这一切是为什么？屋子里有什么？有什么阴谋？屋子后的说话声是什么？请看下一连载！

未来科技改变着一切事物，而且还方便者人们的生活。下面让我们一起踏入未来教室，一起去探索未来教室的高科技吧。

在这个教室里，每一位老师和每一位学生都有一个识别卡挂在脖子上，进教室时，如果没有或戴识别卡，教室的门就会发出警报并自动开启防护罩。教室的玻璃不仅仅是超级防爆的钢化玻璃而且还是一种分身玻璃，如果谁破坏了其中的一块，在它周围的玻璃就自动并快速分身到另一块玻璃，贴在被破坏的玻璃上。

我们来谈谈教室内部把，教室的黑板檫也是一种声控的，是要你说一声“檫黑板”，它就自动飞起来檫黑板。教室的课桌也很神奇，你只要把所有的文具全部放进桌子里就行了，上课时你只要说出你所需要的文具，它便会有一个小型的机械臂把你所需要的文具放在你面前了，下课后它还会把文具放回原位。

怎么样？这个教室是不是很神奇？如果你也有奇思妙想的脑洞，你也能有一个这样的教室。

绿油油的草地，茂盛的鲜花，闪亮的墙壁，你一定是以为到了美丽的花园吧，但你猜错了，实际上这是未来的教室。

未来的教室是飞碟形状，扁的地方是老师的办公室，中间是学生的教室。这个教室可以带着你上天下海无所不能，比如上一回，我们学《美丽的小兴安岭》这节课，飞碟就飞了起来，我吓得不停，可是过了一会，飞碟学校停了下来，我下去一看，我们居然到了小兴安岭了！我不禁赞叹到：“这个学校真厉害呀！”

未来的教室的门也很奇特，假如是本班学生，只要站在门前说声“开”，门就会自动打开，如果不是本班学生，就不能进来，除非得到老师允许，才能进来。

未来的教室有一点好处就是不用带书包，有的人会问了：“不带书包怎么上课呀？”我来告诉你吧，我们同学的课桌上都有一台隐形的电脑，老师讲的知识都在这里面。只要一按桌子的按钮，电脑就会自动打开。那作业怎么交呢？只要回家把作业写完，放在电脑上，电脑就会批改你的作业，还能当场改错，并评出作业等级。

未来的教室壁纸还会变，一天一样，永不重复，有花、草、太空等壁纸。

这就是我心目中的未来教室，他是多么奇特，我相信，在不久的将来，我们一定能造出这样的教室！

第1篇：未来的教室作文400字

未来的机器人有什么样的功能呢？未来的交通工具又是怎么样的呢……人么议论纷纷。我想：未来的教室会是怎么样的？有什么奇怪的东西吗？我想设计的未来教室是这样的：现在的电脑已经改为先进的声触机，只要老师一说话，声触机就会把老师说过的话印在超能墙上，速度不可想象，只要零点五秒就可以了！我们上课用的桌子和椅子更加新奇，它们是专门针对小学生的坐姿问题而设计的。桌子和椅子是连在一起的，它们都有两盏小小的灯，一盏是红灯，另一盏是绿灯。

一但红灯响起“呜呜”的声音时，说明你的坐姿不对；如果绿灯亮起的时候，说明坐姿正确。有了这种桌椅，老师就可以专心的讲课，不用总是走下去纠正我们的坐姿。需要把作业放进机器人的口里就能自动批改，如果不合格它会把作业“吐”出来。有了这种智能机器人，既能让老师可以多休息，还能节省时间。帮老师批改作业的机器人更是棒，只来吧!拿起手中的笔，未来的世界在你的手中！ 第2篇：未来的教室作文400字

未来的教室

广东省阳春市中岗小学五（2）班梁 彩同学们每天背着沉重的书包到教室来上课。那么再过二十一世纪的教室是怎么样的呢？再过二十一世纪的教室，我想大概是这样吧：黑板换成一个大屏幕，屏幕上会显示老师讲课内容。对了，讲台上还有一台电脑，作为一个教室控制中心，每个同学的桌子上有一台不可少的电脑，电脑里可以存很多文件，如果使同学学到更多，更新知识的计算机辅助教学软件CAI，能使同学感到惊奇、快乐、有趣的游戏软件。每位同学进入电脑必须要用独一无二的密码。每个同学的电脑上都有些电子游戏软件，供同学在学习知识疲劳时休闲。但是，也不可以随心所欲的玩。打扫卫生可能是一件麻烦的事，可是在我这二十一世纪的教室里，没有一点灰尘。原来每个教室都配一个机器人，它给我们打扫卫生。这就是我所想的，希望能成真。 第3篇：未来的教室作文400字

未来的教室

广东省阳春市中岗小学五（2）班梁彩同学们每天背着沉重的书包到教室来上课。那么再过二十一世纪的教室是怎么样的呢？再过二十一世纪的教室，我想大概是这样吧：黑板换成一个大屏幕，屏幕上会显示老师讲课内容。对了，讲台上还有一台电脑，作为一个教室控制中心，每个同学的桌子上有一台不可少的电脑，电脑里可以存很多文件，如果使同学学到更多，更新知识的计算机辅助教学软件CAI，能使同学感到惊奇、快乐、有趣的游戏软件。每位同学进入电脑必须要用独一无二的密码。每个同学的电脑上都有些电子游戏软件，供同学在学习知识疲劳时休闲。但是，也不可以随心所欲的玩。打扫卫生可能是一件麻烦的事，可是在我这二十一世纪的教室里，没有一点灰尘。原来每个教室都配一个机器人，它给我们打扫卫生。这就是我所想的，希望能成真。

未来在某个城市中心的一个小学中，有个实验性的电脑教室。这个教室里安装了一百多台电脑，一切都由电脑指挥。

电脑教室的窗户上安装着风向标和温度器。它们连接着室内的电脑。电脑会根据气象资料调节室内的环境。不管是酷暑还是严寒，教室里都很舒适。

教室门上没有锁，要想进入教室必须要输入密码。如果密码输入错误，就需要按指纹。陌生人进入，需要教室里的老师或同学们同意入内，教室门才可以打开。

上课时，我们不用课本就能讲课。语文课上，老师讲到《鸟的天堂》，电脑教室便会带我们去体验那个地方，感受那里的美；学到《为中华之崛起》，电脑教室便带我们亲身体验那个时代的社会环境；学完《绿绿的爬山虎》，电脑教室就会让我们穿越到叶老先生的家里，可以交谈，可以触摸……

数学课上，电脑会和我们一起玩数学游戏，可以领略大数学家阿基米德讲课的风采，还能和很多数学家一起讨论呢！

更有趣的是阅览课上，我们可以和水浒英雄舞刀弄枪，与唐诗宋词的作者对台吟诵古诗，陪着米老鼠、唐老鸭一起嬉戏……

未来的教室里所有电脑全部设在“暗处”，在室内看不到。它们各有各的职能，分工负责，同时又互相连接，以便对环境做出综合判断，为同学们提供舒适的学习条件。

未来的教室是一个会飞、会下水、会跑的房子。上地理课时，老师就会按一下“飞行”这个红色按扭，整个教室就可以飞起来观察中国的地形了。如果上生物课就可以按一下“下水”这个绿色按扭，就可以下水了，还能让同学们更加认识海底生物。如果又上体育课了，就可以……

这间教室的外形是一个圆形的房子，不过，这个圆形的房子唯一的缺点就是：风一吹就动。

人们都称赞这个教室好，他们不是说它的外形，而是它的桌子，为什么说桌子呢？就是因为它有一个小洞，可以想要哪本书，就有哪本书。

怎么样？好吧？想要吧？不过得到2099年吧！而且只要10元呢！又便宜又实用。

在某城市，有一种实验型的汽车，高1。3米，长3米，是一种梯形的小轿车，虽然他没有法拉利、劳斯莱斯高贵魁梧，但它的性能远远超过它们。

首先它的燃料不是汽油和柴油，或者机油，而是液体，比如水和可乐，但可乐比水的动力更大。可乐一倒下去，发动汽车，发动机就把可乐从油管吸进去，，在可乐中提取二氧化碳，把二氧化碳转为氧气，最后用氧气的暴发力推动汽车行走，最高时速可达2000公里再从可乐中提取纯净水，不断净化，再排出水，来清洁路面。并且还有一个吸尘器，来清洁路面上的异物。0它的车门可不是左右打开的，而是上下开的，这样就不会被其他汽车把门撞坏了。

首先它的燃料不是汽油和柴油，或者机油，而是液体，比如水和可乐，但可乐比水的动力更大。可乐一倒下去，发动汽车，发动机就把可乐从油管吸进去，，在可乐中提取二氧化碳，把二氧化碳转为氧气，最后用氧气的暴发力推动汽车行走，最高时速可达2000公里再后厢的空间也不小，能装下3个大行李箱，15个手提电脑包，驾驶员或者乘客可以从一个小洞洞拿一些东西来使用。

这辆汽车还很轻，只有75公斤重，按一个按钮，就能折叠成一个小书桌那么大，，所以能放在家里，人们就不怕小偷把车，把空地来植树造林，为环保出力。

这辆汽车的长处不止这点，只有你亲身驾驶它，你才能发也不用建多少车库，现它更多的长处。

转眼到了2070年，所以的东西都与时俱进，而教室也不例外。

在老师的讲桌上，有一台高级电脑，在同学的课桌上一人一台平板电脑。

在上语文课时，老师只用把课文的段意，解词，中心思想……读出来，电脑就会自动识别，发到每个学生的平板上。这样，同学们就不用拿笔记本记录了，方便多了。如果朗诵课文时，平板上会显示课文，每读一个字，那个字就会发光，如果读错了，就会停止发光，直到读对为止，老师的电脑上也可以显示每个同学读的进程，这样，就可以准确地进入到下一环节。

如果是数学课，老师就可以把算式输入电脑发给学生；学生可以在平板上写题，如果不会，会有平板电脑来教你；如果写完了，可以提交，平板电脑会打分，它会帮你纠正错误，耐心地教你怎样改错。

这就是未来的教室，你喜欢吗？

在22世纪，教室已经和21世纪完全不同了。它之所以给人们提供方便，是因为22世纪的教室已经变成了全自动多功能的。

这个教室很漂亮！外面是用粉色的油漆来刷的，阳台是用白色的油漆来刷的。给人一种很温馨的感觉。里面也是用粉色的，白色的窗框，给人一种很静寂的感觉。为什么说它很静寂呢？那是因为在这里上课的小学生都很文静，所以才使屋子变得安静。这个教室大约有100平方米那么大，几乎有一个小操场的一半儿大了！

这个教室除了很美观，很温馨外，这个教室还有许多让人出乎意料的功能呢！下面就请听我一一道来。首先，这个教室可以让学生们读书写字做到三个一。如果学生们的坐姿不正确。这个教室就会伸出一只透明的手，轻轻地帮同学扳过来。这一过程完全不会影响到其他同学的学习，因为被扳正坐姿的同学根本不会发出任何声音的，而那只透明的手做这件事的时候也是无声的。这个教室的学生总是坐姿端正。

接着，这个教室会给来这里上学的学生都免费发一个一摸一样的书包，当然，这书包也是全自动多功能的，所以背起来很轻便。还会给同学们发几本一模一样的书本，一模一样的文具盒，一模一样的学习全自动多功能教室的优点说也说不尽，数也数不清，希望你们都有机会来这个教室体验一下。用具，一模一样的课外书，并且都分门别类地放好。

全自动多功能教室的优点说也说不尽，数也数不清，希望你们都有机会来这个教室体验一下。

未来的房子是一个全能而又现代化的房子。

房子的地板是用高极合成木制成的，不仅美观，而且还能释放负离子。地板上一尘不染，为什么呢?因为在地板下，安装着一个地下吸尘器，纸屑刚刚落地，就会被地下吸尘器吸走，丢进垃圾桶里。

墙壁更新奇!假如你认为墙壁脏了呢，就把贴在墙上的墙纸撕掉，10分钟之后，墙上的墙纸会自动再生，真方便呀!墙纸还可以吸收太阳能呢。冬天，墙纸把夏天吸收的太阳能释放出来，顿时让你仿佛置身在暖和的春天里;夏天，墙纸把冬天吸收的冷空气释放出来，让屋子里马上凉爽起来，冬暖夏凉，多好的墙纸呀!

玻璃也不一般。它不仅色彩鲜艳，还可以挡住紫外线，更重要的是，它可以挡住噪音!

房子的家具还可以相互移动的呢!你只要在总控制电脑上输入你想要调换的家具，按一下回车键，呀!一刹那间，两个家具就换了位置，有了这项功能，你再也不用费力搬家具了!

如此好的设备，万一被人偷去怎么办?不要急!有多功能门呢!假如有客人上门，门就会自动开，让客人进去，然后打电话通知主人，假如主人说不熟悉这个人的话，那多功能门就会自动反锁，把“客人”锁在屋里，让小偷有进无出，然后报110叫警察来捉拿。

未来的房子是多么的方便而且实用呀!同学们，让我们一起用自已的聪明，一起来创造未来的房子吧!

你知道未来的教室是怎么样的吗？我来告诉你吧。

未来的教室的门具有防盗功能。门旁有一台微型电脑，它可以通过指纹来判断你是不是这个教室的学生或老师。如果你准时回校，门上会出现“你”一行字；如果你来晚了，门上就会出现“你迟到了，下次请注意”字样。

教室的墙壁上贴的瓷片都具有触摸感应功能。现在，老师上课不用粉笔来写字了，直接用手在触摸屏幕上写字就ok了。这样既方便又环保又干净，老师再也不用“吃”粉笔灰了。那些具有触摸感应功能的瓷片把老师上课讲的内容都显示出来，便于老师更加生动形象地讲课，激发同学们的学习兴趣。

教室里每一张桌椅都具备自动伸缩功能，它会根据同学们的身高进行自动伸缩调整，让同学们感到舒适。每张桌子里都藏着一个机器小人，当你的桌子脏了的时候，它就会跳出来，用长长的舌头把桌子舔干净，不留一点儿水迹；不留一点儿油迹。每张椅子都会有一个“弹弓系统”。每当上课，“弹弓系统”就进入工作状态。如果有同学开小差，椅子就会“一蹦三尺高”，将那位开小差的同学抬起，好让老师看见这些不乖的同学。

怎么样，你喜欢这个教室吗？

22世纪是一个科技高速发展的世纪，这个世纪已有了新型的太空城市。我乘着旅游太空火箭一号去神秘的太空城参观。飞出大气层时，太空城是一个巨大的金字塔形。它边长200万千米，底宽100多万千米。走近太空城时，只见雄伟的太空城门上写着FIRMAMENT，TOWN(太空城)，几个金光闪闪的大字，走进太空门口，太空机器人恭敬地行礼：您好！小朋友，欢迎光临太空城！太空人真热情！走进去，啊！太空移民站真是美丽极了，到处都是绿绿的小草，鲜艳的花朵。这里的房子都是圆形的，这是一种特殊的太空材料建造的，这种材料里面搀和了一种太空植物，这样这种材料就能制造空气了，用这种材料盖房子又省时又省力，十分方便。只见里面人山人海，摩肩接踵，这些人中有机器人，机器动物，科学家，参观人员城里的建筑物在地球上极为罕见，有的像佛塔，有的像正方形，有的像圆圈，有的像汉堡，有的像机器人

正在我陷入沉思时，有一个机器人女记者亲切地对我进行了采访：Hello！what’syourname？Howoldareyou？我听见了，也用一口流利的英语回答：Mynameiszhangwenman。I’mten。接着，她又问我从哪里来？到这里来干什么的？我也如实地一一回答了她。

采访之后，我转身看见一座漂亮的种植园地，感到很好奇，走进去一看，让我眼花了乱，往门口一看，赫然写着：太空种植基地。哇！里面的水果蔬菜可真多，都是无土栽培，有几十斤重的大西瓜，有黄澄澄的梨，有又红又大的苹果，比地球上的品牌苹果红粉佳人还要大，看一眼就谗言欲滴。还有菠萝香蕉，西红柿，茄子都很有特色。所有地球上能见到的水果蔬菜，在这里应有尽有。

随后，我又去了太空游乐场，过山车，玩木马，钓鱼，坐飞机周围奏着优美的音乐，玩的好开心呀！

过了一会，我有些饿了，去哪买东西吃呀？四处寻找着，忽然，眼前一亮，太空小卖部几个彩色大字映入眼帘，我飞快的跑去，里面摆的琳琅满目：巧克力、汉堡、口乐、饼干、牛奶日用百货全都有，我买了一个汉堡，一盒牛奶，津津有味地吃着喝着，尽情享受着太空食品

哎呦！不好，我要去厕所，这怎么找呢？正在着急，前面走来一太空巡警，对我说小朋友，是不是想找厕所呀？谢天谢地，太空人这么热情，他用手一指正东方—太空W。C。哦，我飞快地跑去

走了一会，我来到了一家水生物养殖厂。这里的每条鱼至少有五十千克重，这是一种转基因鱼，又肥又大，而且生命力强。

我继续向前走去，来到了一家时装店，里面的衣服各式各样，漂亮极了，里面有许多华贵的虎皮大衣。你一定会说：怎么能用老虎的皮做衣服呢？不用担心，这是把老虎的基因注射到羊的体内，又合成了一种动物，这是用它的皮制成的。

我又参观了葫芦形的大商场，一层到三层是食品自选商场，主要分三大类，水果、饮料、副食品，四到七层为服装店，里面的产品稀奇古怪，八到十二层为饭店，里面有许多特色的饭菜

参观完葫芦商场，迈出这个水晶大楼，又参观了各种发电站，太空医院，移动通信公司

太空里，我们自由的飞翔，那里很繁忙，跟地球没啥两样，也有红绿灯，汽车变成了飞船，在悠悠的白云上飞，好极了。

我们美丽的学校——后崔学校在室外，我们的老师，以前太辛苦了，好人有好报，果然到了太空，老师不再辛辛苦苦地给我们讲课，而是课件见打到电脑上，让我们自学。

我和我的同学乔梦珠买了去月亮的参观票。啊！我们见到了嫦娥姐姐和她的玉兔，我热切地跟她打招呼，和她讲起了我们的地球。

懒虫，懒虫，快起来我睁开眼睛，是妈妈叫我。原来是一场梦，我一看表8：30了，我急忙穿上了衣服，奔向了学校。真是一场奇怪的梦啊，但是，这种事离我们不再遥远了，我们一定要好好学习，学习文化科学知识，打好坚实的基础，长大后实现这美好的梦想。让21世纪的人们来创造世界，创造未来，加油吧！

我们现在的教室，我们大家都见过，可是，未来的教室是什么样的呢？

假使我是一名工程师，那我会先设计桌椅讲台，我会在桌子上设计一个吸盘，可以把铅笔盒吸上，用的时候只用按一下桌边上的按扭就可以拿下来了。桌子上还有一个警示灯，在讲台上有许多按纽，当你上课走神时，讲台上的机械手就会按相应的按扭，桌子上的警示灯就亮了，并且发出声音，但是每个桌子上都有隔音板，发出的声音绝对不会影响到其他同学。这个隔音板还防止同学之间互相抄袭别人的卷子呢！桌子上还有一个灯，当你头离桌子太近时这个灯就会亮了，如果你还不把头抬起来，抽屉里的机械手就会把你的头扳起来，如果十次还是这样，电子手就会报告给电子积分台，它就会从你的积分上扣分去2分。

我还没来得及想电子积分台，门和一些教室里的其他东西，闹钟就响了，原来这是一场梦，我相信，等我们长大以后，一定能建造出这样的教室来。

2063年，人类发明了一种新型教室。

在一个早上，我正在睡觉，我的小闹钟机器人“叮铃铃”地把我吵醒了。我一起床，机器人就给我准备好了早餐。我吃完早餐，就骑着会飞的自行车去学校，骑了5秒钟就到学校了。我一进四（3）班，看见地上有很多垃圾，我一按黄色的按钮，地上的垃圾就消失了，地面变得干干净净。

上第一节课，是语文课，我按一下教室里的蓝色按钮，凌乱的桌子被摆得整整齐齐。过了五分钟，老师还没来上课，这时，我们听到了一个声音，“同学们，请把作业交到作业窗口。”一位同学把作业放进作业窗口，红色的按钮立刻亮了起来，说：“同学，你的作业不及格，请你拿回座位重做。”这位同学拿着自己的作业本，垂头丧气地回到座位上。又有一位同学把作业本放进窗口，绿灯亮了起来，说：“你的作业完成得很棒！”……“叮叮叮”，下课了，我们在走廊上面玩游戏。

“叮叮叮”，上课时间又到了。这节课是数学课，我们在教室里等老师来上课，等呀等呀，几分钟过了还不见数学老师的踪影。这时，音乐老师走进我们的教室，说：“你们的老师请假了，这节课换成音乐课。”我一按橙色的按钮，教室立刻变成一间音乐教室，教室里有钢琴、小提琴、吉他等多种乐器，可以满足老师的各种教学设备要求。

如果我们现在就能在这样的教室里学习，那该多好呀！

随着时光的流逝，转眼间20年过去了。20年后的我，已经成了大名鼎鼎的自动化智能化设计师。尤其是教室的自动化与智能性设计影响最大，几乎全球都够买了我的专利。

这个教室的墙是气囊装置的，上课时，关闭严密，隔音效果非常强，外面的任何声响都传不进来；一下课，气囊墙便自动铺平，原来的教室便成了孩子们娱乐的蹦蹦床。

在教室的讲台上，有一台控制全班学生注意力的电脑，老师随时可以从电脑屏幕上看到每一个学生上课时的状态。这是因为，我设计的课桌上有一个指甲大小的微型传感器，这个传感器可以把学生的状态传给讲台上的电脑。上课时，如果你开小差，或者和别的同学悄悄讲话，微型传感器首先就提醒你，要认真听讲，若你不改，它就把你的情况传给老师，这时候，老师就会来教育你。

老师讲课太快，或者你一时没听懂，咋办？不怕，你只要按一下椅子上的按钮，椅子的电子摄像功能就会启动，接下来，你可以找到你没有听懂的内容，桌子上的微型传感器就会展开一个打屏幕，跟放电影一样，重播老师讲解的情景。

这种教室还可以自动调节休息模式，其中之一就是具有变幻场景的功能，比如，做作业做累了，按动郊游按钮，整个教室便会呈现所选地方的场景，一下子，便把学生带到了鸟语花香的郊外。如果同学生病了的话，教室自动启动二楼，二楼是医疗室，然后把生病的同学隐形传送到二楼，丝毫不影响其他同学听课。

国际教育协会批准通过了我的设计，要在全球推广，我为中国人争了光，我为“中国造”魔幻教室感到骄傲和自豪。