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一次性的体验作文汇集20篇

兴趣是最好的老师,曾有这么一句名言:“没有兴趣的强制性学习,将会扼杀学生探求真理的欲望。”下面是小编整理的一次性的体验作文,欢迎大家参考!

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体验盲人的生活

全文共 445 字

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今天,我一起床,就开始盲人体验了。

我用布蒙上我的眼睛,突然眼前一片漆黑,好了,开始穿衣服。我摸索着放衣服的地方,摸到了两个东西小小的是袜子;我一个一个的套到脚上,这时妈妈乐呵呵地说:“你尽然连袜子都能穿反。”“啊!怎么可能?”我疑惑的问,我摸了一下,真的穿反了,我赶紧弄好。一个又长又宽的东西,这一定是裤子,我摸到带子了,是正面,好,穿,我系上带子。穿好拖鞋,终于全部穿好了,平时一两分钟的事,今天不知道用了多长时间。算了,向卫生间进发!

我的双手在前面伸着,每走一步,叫就在前面“扫荡”一下,脑中仔细的想家里的结构,每走一步我都提心吊胆,终于来到了卫生间。我用手在面前这个水池摸我的洗漱用品,‘乒呤哐啷’“咦!是什么东西?”妈妈说“算了吧!还是我来帮你吧!一会儿你把家里的东西都碰到了,还得再买。”妈妈把圆圆的东西放到我的右手里,一根长长的东西放到我的左手里,刷牙。之后,脸用水一洗,毛巾一擦,好了,终于完了。

这次盲人体验,让我知道了盲人的不容易,我们要尊敬他们,也要给他们生命中一丝温暖。

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篇1:体验不一样的爱作文700字

全文共 740 字

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一个人有时不需要任何理由,没有前因,无关风月,只是爱了。

——题记

家中有三个孩子,成了我不一样家庭中的最大亮点,一个普通的家庭成员,给了我不一样的爱。

那年我4岁,她7岁,她很爱我。因为我的幼小,母亲的偏爱,在生活中我与她是不怎么出众的,但每每在十分明显的偏心“环节”我总会把我的脾气爆发出来,起先管用一点,到后来得到的却是妈妈的不理睬,严重时甚至是斥责,她看到后总会拉起我的手到卧室去给我擦眼泪,然后说:咱们不理他们,你还有我呢!然后就像一个大人一样喂我吃饭。我做错了事,她只是出面承担;我受了委屈,她也总是安慰我;她出去玩,也总是把我带上。

她的爱,有时像温柔妈妈。

后来我11岁,她14岁,我长大了,她更爱我。在小升初的时候,由于我的不认真或是说敷衍了事,第一次的考试成绩下来了,老师单独找了父母谈话,回家后,他们不停的斥责我,这时她发话了:你们老是找不带问题的根本,说了她也不知道怎么改,还不如不说!把门关上后,她开始语重心长的告诉我,小升初怎么应付,做一些什么样的题,告诉我很多道理:考上好班是以后的基奠等。在我无助的时候帮助我,也会在我快要“昏睡”过去时,骂醒我。

她的爱,有时像严厉学者。

现在我14岁,她17岁,我们成了世上最好的闺蜜。我们经常分享一些东西,她喜欢听的歌几乎我都爱听,我喜欢吃的东西也会给她买一份,我们会互相倾诉,还有那个我永远都不会忘记的晚上…那天她和妈妈吵架了,因为弟弟的虚荣和妈妈的偏心。她是哭着回卧室的,晚上她给我讲了她藏得很深的心里话:父母经常不理解她总是打骂她,她又是把自己情感埋在心里的人,那天晚上我第一次深刻的了解她,我们都哭了,她哭的很凶,我不停的安慰她。

她的爱。有时像可爱小孩。

她是我的姐姐,给了我不一样的爱。我也很爱她,就像她爱我一样。

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篇2:有关童年的体验作文欣赏

全文共 365 字

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昨天晚上我和我爸爸兄弟的女儿去广场玩(她比我大一岁),那一天,是我在快乐的时光,体验童年作文。

姐姐非要我买两个“高空弹射”陪她一起玩,我却很瞧不起的说:“你还比我大一岁呢,还那么幼稚!”她还竟然说:“哎呦,曹敏,就这一次,陪我幼稚一次嘛,小学五年级作文《体验童年作文》。”她死缠来打,我也无语了。

我们挑了一个人不多不少的地方开始玩了起来,又比谁射的高,又比谁射的远,因此吸引来许多人,一个一个的问我在哪买的,多少钱,我们都一一相告了,把卖“高空弹射”的那个摊位弄得生意好好的呢!

我对姐姐说去摊位看看,姐姐说:“好,再买两个泡泡吹吧!”“嗯”我说。到了摊位,我就和老板娘说:“看看看看,我帮你招来那么多生意呢!”老板娘说:“那就谢谢啦”然后,我们一起吹起了泡泡,也有许多小孩子在打泡泡,一直围绕我们身边。

真的好开心o(∩_∩)o!!

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篇3:体验时间作文500字

全文共 520 字

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今天,我们进行了一次体验,体验什么呢?我也在想,老师揭开谜底说我们要体验时间

我们大家摸不着头脑,怎么体验时间,突然,一个声音传出来:“体验时间第一项写数字的要求:一,写的数字要让别人认出来,二,要保证很快。”我们拿起笔,做了个深呼吸,随时等待命令,“预备,起!”听完后,我们迅速写了1、2……到二十秒时,我写到了20了,经过了一分钟,写得最多得到58,而我写的40,相差18个数字。我总觉得一分钟过得太快了。

接着,又来了一项又好玩有难的“火眼金睛”。其实就是孙悟空的招牌动作:一只脚悬空,一只手放在背上,手里像有个金箍棒,所以要留个空间,身子往前斜,另一只手放在头发和眼睛的中间,听完后,我们大家觉得很好玩,“预备,开始!”我们大家一开始觉得还可以,可越到后面越坚持不住了,有的脚碰了一下地面又回到了原来的样子,有的败下了,还有的……最后,我们弄得背热、脚麻等,我们觉得时间变慢了许多。

老师知道我们想睡觉,所以,老师给我们加了一项休息,“预备,开始!”我们迅速地趴在了桌子上,闭着眼睛睡觉了,过了一会儿,时间到了,可我的同桌已陷入了沉睡之中。

经过了这次体验,我知道了时间有快有慢,而且,每个人都有属于自己的时间,别人的时间是永远偷不走的。

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篇4:军训体验感言作文800字

全文共 816 字

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我们等了一个冬天的军训,终于到来了。同学们都兴奋不已,万分激动。而我呢,就会想象军训的内容:站军姿会不会站几个小时?叠被子会不会是要叠成豆腐块一样方方正正的?吃饭又怎样的要求……在我看来军训是那样的严格,那样的严肃,那样的死板。到了雨花营地现我的想法我的想法是错的。

第一天,大包、小包地来到营地。一到那儿教官就给我们分好寝室,把行李包放好后,又去参加了升旗仪式。这里的升旗仪式和学校的不同,这里举行地是庄重、严肃的,在场的同学没有一个人在说话,在嘻嘻哈哈的,而是双眼坚定地看着那徐徐上升的、用鲜血染成的国旗。国歌奏完了,六位身穿军装的教官也踏着齐步退场了。这次升旗仪式让我感受到了什么才是军人,要用怎样的态度来对待升旗仪式。

第二天,了植物园。植物园内有风杏子、郁金香……还有茶花园、杜鹃园、桂花园、木兰园等。汪教官把我们带到了樱花湖边。湖面风平浪静,吹来一阵春风,吹在身上暖洋洋的。还有几只小船在“镜子”上缓缓游动,他们似乎也在享受这美丽春天的景色。在乎的两旁种着樱花树,樱花树枝上有含苞待放的花苞,岸边的柳树也冒出了新的嫩芽。这种境界,使人惊叹又,叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。

第三天,晚上我们展开了一场比赛。第一项是唱《打靶歌》,那个连唱的好、唱得卖力,哪个连就是第一名。到我们连了,当在唱时,我们都用尽了全身的力气在唱,连声音都嘶哑了。到最后,教官在讲感恩父母时,也讲了许多小故事,而故事里的孩子,永远都是那么不懂父母的累和辛苦,而那些父母为他们都操碎了心,他们都不知道。只是一味的去使唤父母,就把父母当仆人一样来看待。我想他们不知道也从来也没想过来报答父母的养育之恩。

第四天,我们就要回到校园了,要离开雨花营地和教官们了,我们把握住在雨花营地的分分秒秒,把握住和教官们在的分分秒秒。

四天的军训生活锻炼了我的毅志,更重要的是加强了同学们之间的友谊,我学会了独立、自理、友爱、感恩。这次军训生活将永临我心。

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篇5:做蛋糕体验

全文共 209 字

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你们吃过蛋糕吗?以前是买的,今天老师要带我们去体验一下做蛋糕。

我们来到了捞里洪焙作坊,一进去就觉得一阵清凉,墙上有个古钟,里面有照片,预购,马甲衣等等,蛋糕师傅把蛋糕放转盘,用搅拌刀,把奶油弄到蛋糕上奶油涂好之后,师傅用裱花袋在上面挤了一只老虎形状后来,师傅在上面画了一只老虎用橙色喷粉把老虎做上了“外衣,”老虎做好了,蛋糕也做好了师傅把蛋糕做好了。我们大口的吃着。

这次体验,让我们知道了怎么做以后,我们可以自己做了。

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篇6:体验当盲人的感觉

全文共 897 字

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今天下午这节作文课,郭老师别出心裁地举行了一个游戏:体验盲人10分钟。

郭老师先给我们讲明了规则:“先把‘盲人’的眼睛用袋子套上,然后在黑暗中走到不同的地点并做四件事:穿衣、用餐、收拾书包和上厕所……”话音未落,教室里立刻哄堂大笑。同学们都说:“切,这还不简单,郭老师你是不是想整人啊?”郭老师听了,不但没生气,反而神秘一笑,说:“哼哼,先别说大话,你们一会儿就知道了。”

游戏开始了,只见一位同学自告奋勇地说“我先来!”说完,便自信地走上了讲台。

郭老师先把他领到了起点,让他熟悉一下位置,见那个同学听明白了,便用大黑袋子把他的脸罩住。刹那间,哪位同学的眼前便是一片黑暗。老师再给他一根棍子,说是用来探路的。

游戏开始了,那位同学紧紧地抓住棍子,小心翼翼、一步一步地向前走。他走呀走呀,突然摸到一个硬硬的东西。我定睛一看:“呀!是放衣服的课桌!”只见他的双手在桌子上摸来摸去。拿到衣服后,便迫不及待地把衣服套上。可是由于他太心急,竟然把衣服穿反了!他十分生气,只得把衣服搭在肩上,向下一个目标前进。

接着,他来到了放满食物的讲台前。把手往讲台上一搁,希望能找到点吃的。突然,他的手指触碰到了一块方形的东西。便张开嘴,迫不及待地往嘴里送。同学们见此情景,立即惊呼道:“别呀,那是橡皮,不能吃!”

那位同学听了,手立刻悬在半空中,他的脸上冒出了冷汗,身体也在微微颤抖,那样子真是狼狈极了。

他干脆放弃,直接走到课桌前。这项任务较为艰巨,他必须把桌子上的铅笔、橡皮、尺子等学习用品都收拾到书包里,而且必须一样不差。

那位同学本想收拾,但由于没控制住,“哗啦”一声,把所有的文具都弄到了地上。

他彻底泄气了,到教室最后面时,他再也无力开门,膝盖却撞到了墙上。同学们看到他这副模样,再也不笑了,随之而来的是无限的同情与怜悯。

游戏结束了,老师把他头上的黑袋子取下,问道:“当‘盲人’的感觉怎么样?”那位同学深有感触地说:“现在我终于体会到,失去光明是多么痛苦。我一定要爱惜自己的眼睛,坚持做眼保健操。因为,眼睛是心灵的窗口。”

我想:是啊,生活中我们不仅要同情和帮助盲人,以后一定也要好好爱护自己的眼睛,因为,光明是可贵的!

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篇7:不一样的体验作文600字

全文共 692 字

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“看呀,这很美!”“瞧,那边更美!”“听,多好听的鸟叫声呀!”一走进南湖公园,我们就被一处处迷人的景象,一声声动听的鸟语所陶醉了,我们叫呀喊呀跑呀。忽然,几个忙碌的身影闯进了我们的眼帘,勾住了我们的好奇心。

我们快步跑了过去。一看,几位阿姨正蹲在地上,挥动着小锄头种草。她们先用锄头挖了一个小坑,再把草放进去土坑里,然后培上土。一问才知道这种草叫“三剑草”,是因为赛龙舟时被大家踩坏了,而不得不再种一次。仔细一看,这些阿姨满头大汗,我不禁想着:“种草不是很容易吗?阿姨们怎么这么累呀?能不能体验一下呢?”经过阿姨们的同意后,我开始了从没有过的种草体验。

我拿着小锄头往土里一挖,“砰”只刨出了一点儿土,“砰砰”我又使劲挖了几下,也还是只挖了一个浅浅的小坑而已。刨了好几分钟,我以为挖好了,阿姨却说不合格。阿姨接过我手中的小锄头,又挖了几下,边挖边说:“这里太浅了,喏,把这个挖走。这回行了,放草进去吧。”

我把一株三剑兰草放了进去,阿姨却说:“歪了歪了。”我把它扶正后,阿姨皱了皱眉头,又说:“要把它的根也放进去,不然它成活不了。”我赶紧把它的根塞了进去。阿姨这才对我说:“可以填土了。”于是,我小心翼翼地用土把坑填满,可小草却立不稳。阿姨耐心地跟我说:“要把土压实一点。”“唉——”我叹了一口气,用手压了一下土,总算种好了。后来,我好不容易挖了几个土坑,努力地种上了好几棵三剑兰草。

看着自己种好的这一棵棵三剑草,我觉得它们可是一个个小小的生命呀。瞧,它们正对着我们微笑招手呢!但愿来到南湖赏景的人们不再踩踏它们,让它们长成未来南湖不可缺的一抹绿!真心希望人们能珍惜这用劳动汗水换来的美丽!

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篇8:一次成功的体验作文

全文共 463 字

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在我记忆的天空中,有许多星星数也数不清。今天,我就选一颗最亮的星星送给你吧。

记得那是一个炎热的夏天,我突发奇想要做一顿饭,于是我对妈妈说:“妈妈,您今天教我做饭吧!”妈妈很惊讶地说:“今天这是怎么了?太阳打西边出来了?”我还没等妈妈说完,便把妈妈拉到厨房教我炒菜,妈妈说:“先教你简单的西红柿炒鸡蛋吧!”我回答:“好!”

“你先将西红柿和鸡蛋准备好,然后把锅放在灶上,打开煤气灶开关,倒上油之后,等油锅热了之后,就可以打鸡蛋了。”妈妈说着,我便照做了起来。

我先放入适量的油,等油锅热了之后,就可以打鸡蛋了,打第一个、第二个、第三个鸡蛋的时候都没有成功,不太顺利呀。直到第四个,我才成功了。我用铲子在锅里不停地翻炒,等鸡蛋炒熟了之后,就开始炒西红柿了,我又用铲子翻炒了几下,撒上佐料和盐末,西红柿炒熟了之后又和鸡蛋一起炒了几下,就出锅了。

我把菜炒熟了之后盛出来给妈妈品尝,妈妈尝了一口,说:“嗯,真好吃,女儿你太棒了!你成功了!”听了妈妈的这句话, 我的心里比吃了蜜还甜。

这一次,我体验了成功的滋味,我真开心!

[一次成功的体验作文

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篇9:碎片化的生活,多元化的体验作文800字

全文共 866 字

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碎片化的生活,打破了传统的沉寂。扑面而来的是海量信息,充斥着网络、新闻媒体、书本,甚至于散落到日常的校园生活的角角落落中去,冲击着我们青春悸动的心。

利用零散时间进行零散式学习已成为当今的一种主流式学习方法。事实上碎片化的生活方式也带给我们多元化体验,利用放学后和周末的时间,我们不仅仅满足于书本作业,辗转于学校、少年宫、少科站、补习机构、音乐舞蹈教室之间,学二外、搞科创、锻炼思维、编排音乐剧,而这种多元化的生活也在真实地切分着我们的生活和学习的方方面面,要求我们成为具有创新素养的新一代复合型人才。

感谢碎片化的生活,让我有幸通过计算机找到了我的人生努力目标。我的爱好也是女生中少有的“技术流”,爱“玩”电脑,“搞”科创。我的“玩”电脑可不是用电脑打游戏的玩法,而是用Scratch语言编写故事脚本;用C++语言编写系统程序;用苹果iMoive制作电视视频和用iBook制作电子书……凡是跟电脑有关系的本领,不知为什么我都会利用碎片化的时间,做着各种尝试,“亲历亲为”,刻苦钻研,不惜甘当一个“码农”而乐此不疲。

感谢碎片化的生活,让kindle成为了我安排碎片时间的“阅读神器”,陪伴我历经春夏秋冬季节的考验,历经地铁上悠悠晃晃的时间考验,历经学校考试后分数带来情绪上的高潮和低落的考验。随时随地,赋予我精神食粮,让我博览群书,知道了人世间的真善美,树立了正确的人生价值观。

碎片意味着传统的完整被打碎,就像七巧板一样,衍生出了无限的可能和组合。感谢碎片化的生活,给予了我人生多元化的体验。在过去的一年里,我参加了世界头脑奥林匹克比赛中国区决赛,参加了全国青少年信息学联赛,参加了上海市青少年科技创新大赛,还带着和好朋友们一起自编自导自排的音乐剧为福利院的孩子们做公益演出。虽然这些体验中有成功、有失败、有艰辛、有失落、有迷惘,但是所有流下的泪水、洒下的汗水、付出过的努力是不会徒劳的。即使在老师的眼里我只是一个不起眼的小不点,但我滚烫的心,炙热的眼,热切的目光从未停止过。

就这样,埋下一颗种子,让我在碎片化的生活中遇见更好的自己。

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篇10:关于体验生活的作文

全文共 600 字

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生,是一个点;死,亦是一个点。生与死之间的线段便是人生。而这条线段似零散又似紧密的一个个点便是生活

生活需要体验,用心用脑去体验。

在奋斗之后享受成功,是体验生活的快乐;在挫折之后品味失败,是体验生活的苦涩。生活就是这样,是苦与乐的结合体。

在追求个性的路上活的轻松自如,是体验生活的潇洒;在追求事业的路上活的异常艰难,是体验生活的艰辛。生活就是这样,是潇洒与艰辛的结合体。

在沿着自己生命主线前进的路上披荆斩棘,是体验生活的硕大;在前进途中细细品味路边不起眼的花草,是体验生活的微小。生活就是这样,是大与小的结合体。

在社会激烈的竞争下选择友情而不是权欲,是体验生活的真知;在某些背景下选择私利而不是友情,是体验生活的虚伪。生活就是这样,是真与假的结合体。

在自己理想变为现实后尽情的欢乐,是体验生活的得意;当自己的美好愿望付之东流后闷闷不乐,是体验生活的失意。生活就是这样,是得与失的结合体。

在成功后尽情与知心朋友狂欢,是体验生活的豪放;在失意之后没有一个可以倾诉的对象,是体验生活的无奈。生活就是这样,是豪放与无奈的结合体。

食有五味,生活亦有五味。生活就象一盘许是美味许是残羹的饭菜,人拿着筷子去盘中夹东西品尝,或许会为这一筷而兴奋庆幸,或许会为这一筷而后悔痛苦,但没人知道他吃下去的这口会是什么味道。

体验生活其实也简单,只要早晨出门前想一想今天该怎么活才有意义,晚上睡觉前想一想今天在生活中的得与失……

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篇11:体验农村生活作文350字

全文共 369 字

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我的外婆家在农村,那里的稻田一片连着一片,碧绿的河水上飘着美丽的荷花苞,农民们牵着牛儿吃草,景色秀丽宜人。今天,我要去体验农村生活,感受农村生活的乐趣。

一到家里我就看见门口有几只外婆养的鸡在吃玉米粒,还有一只狗狗汪汪叫,妈妈说它叫拉拉,它非常乖,我很喜欢。

到了中午,外婆用母鸡下的蛋给我们烧丝瓜汤,味道比我奶奶烧得好吃。晚上,我和妹妹。妈妈。外婆一起扒玉米,可是突然停电了,妈妈把手电筒打开,顿时照亮了整个房间,外婆带我们去了外面,天空上的星星真美啊!我和妹妹唱起了歌:一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星……到了夜里,我们睡着了,是在漆黑的夜晚听着知了唱歌睡着的,那种感觉真的是很奇妙的……

今天,我体验了农村停电的生活,感觉农村的人民非常随和,非常自由。朋友们,你们听了是不是也很想来体验一下农村生活啊?我代表这边的父老乡亲欢迎你们的到来哦!

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篇12:一年级写消防体验日记

全文共 383 字

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今天,我们去了消防大队,我们一开始就见到了两种服装,一种是:救援服,用处是救火用的,上面有一个报警器,就是在灭火人员晕倒时,它用来报警。另一种是抢救服:用处是,有人掉进坑里时,把他救出来。接着我们又看了消防车。消防车分为三种:分别是起吊车:用处是把人救出来并且转移用的。另一种是高压泡沫车:用处是火很大是可以浇灭。还有一种是救援车:它的用处是人员受重伤时,可以简单治疗。

过了一会儿,我们有看了怎么救火,消防人员放了一把火,我们进行演习,用干粉灭火器浇灭了。演习完,我们上了二楼,参观了消防队员的房间,他们的房间整洁又干净,值的我们学习。

接着我们去了后院,看了一些消防工具,非常丰富。

我们又处来看训练时留下的痕迹,他们真是刻苦。最后我们看了起吊车,那难度真高,都能到外太空。

我们看到了他们的刻苦精神,为了保护我们的生命和财产,他们不怕牺牲,勇往直前,是我们学习的榜样。

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篇13:难忘的体验作文400字

全文共 407 字

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星期六一大早,我兴奋地从床上爬起来,今天要参加晚报小记者活动——体验挖红薯。因为我喜欢吃红薯,所以迫不及待地提前来到集合地。

上午九点,我和其他小记者们坐上一辆像大象一样的巴士,一路欢声笑语地朝目的地出发,过了很久“大象”才开进郊外的一家农场。

一下车,我就飞奔红薯地,看到有其他学校赶来的小记者已经在卖力地挖红薯了,现在又多了一个人,因为我一来到红薯地就拿出竹铲子挖了起来。

我顺着一根红薯藤的茎刨泥土,刨了几下就看见好多小红薯,我可高兴了,激动地继续往下挖。可我并不满意,因为想挖大红薯,但是挖了半天也没发现。于是就试着挖别的红薯藤,功夫不负有心人,在一位同学的帮助下,终于挖到了两个大红薯,我开心地跳了起来。

不知不觉就到了回家的时间,虽然我还想挖更多的红薯,也只能依依不舍地坐上返回的汽车。上车后才发现手都挖红了,虽然很累,但是提着辛苦挖到的红薯,我觉得很有成就感,因为毛泽东爷爷说过:“世上无难事,只要肯登攀。”

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篇14:体验了,我便懂得了作文1000字

全文共 1370 字

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11岁之前我在家里就是人人都宠着我惯着我的公主,过着衣来伸手,饭来张口的生活。什么家务都不会干,但是,2012年家里又添了新成员——妹妹,从妹妹出生之后我便不是那个娇生惯养的公主了,我不得不学会做家务,洗衣服,哄妹妹。那时候的我只有12岁,我每天都会帮妈妈干活,同样每天都吵着闹着喊累。妈妈心疼便让我少干,甚至不用我干。

渐渐低我长大了,回想起当初,我发现自己错了,为妈妈分担家务本是我的职责。我该帮妈妈做家务,这是应该的。其实一直以来我总是一干活就喊累,也许是不干活习惯了吧!

但是那天我真的体会到了,那天早上没到5:00妈妈就带着我和妹妹一起去收茧扣,因为那个地方的桥坏了,我家车过不去,所以让我和妹妹就在岸边看车,早上5:00来钟是真的很冷,我和妹妹在车里盖着毯子,又冷又困,但是不敢睡,怕茧扣丢了。一直坚持着,慢慢天热起来了,我们俩不冷了,又开始热,不困了,又开始饿,都早上10:00多了,我俩什么东西都没吃。一直到下午1:30多,妈妈收完茧扣带我们去凤城送茧扣。一路上我和妹妹就吵着说饿,要吃东西,说句实话真的快被饿死了。但最后直到下午3:00多才吃上饭,算算差点一天没吃东西,到了饭店,我和妹妹狼吞虎咽地吃了起来,那种感觉说起来夸张,就好像几天没吃饭一样。后来回家妈妈问我:“姑娘,今天累吗?”我刚想说怎么不累,后来停住了,因为我想到了妈妈和爸爸每天不都是这样过来的吗?

今天我并没有像以前那样洗衣做饭哄孩子,我只是坐在车上看风景而已啊。怎么会累呢?我笑了笑,没有回答妈妈。回到房间我突然想到这几年来,我一直都讨厌做家务,每天每次没干多少就吵着闹着说累,可妈妈呢!我为了我们这个家每天不还是日复一日的干着活,我却从来没听过她说累,而我只干了一点点活,还没有妈妈的三分之一我却每天都说累。我凭什么。

爸爸妈妈为了我们的家,为了我和妹妹每天起早贪黑的干活,而我们却总是埋怨,就好像今天,我们早上看车说困,可他们又何尝不每天都起大早干活呢?我们说冷,可他们又何尝不是在寒冷中为我们打拼呢?我们说热,可他们又何尝不是在烈日炎炎下为我们挣钱?我们说饿,可他们又何尝不是一干活就是一整天不吃饭?我们的一切都是他们给我们的,我们还有什么理由抱怨?

想到这些,我的眼泪流下来了,我懂得了爸妈的不容易,我懂得了他们那种望女成凤望子成龙的渴望,我懂得了在他们心中那种为了儿女的幸福不顾自己的吃饱穿暖的想法,我懂得了每次他们为我们担心为我们考虑,但是我们不知情反而顶撞他们让他们伤心。他们为了我们做了那么多,可他们想要却没有给我们的三分之一多。他们不要求我们有多么伟大,只希望我们的未来不像他们那样辛苦,要我们好好学习有一个好的工作,好的未来,这样的要求不高啊!可是我们做到了吗?没有!再看看我们是拿什么回报父母的:是我们的自以为是,是我们的自私,是我们不成熟的做法,是我们不懂事的顶撞。一次次不及格的成绩单,一次次家长会上老师指名的批评,这是我们该做的吗?不是的!

这次我真的明白了他们的苦和累,也明白了他们那颗为我和妹妹担心考虑的心,明白了他们的不容易,明白了他们省吃俭用的辛苦,明白了他们为了让我们幸福没日没夜的打拼不易。所以在此我想大声说出那句从来都不好意思说出的话:“爸爸,妈妈,我爱你们!”谢谢你们的付出,我真的很幸福,我一定会好好学习不让你们失望!

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篇15:体验两分钟

全文共 602 字

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文瀚苑

2分钟,犹如荒田里的一粒尘土,微不足道,像饭碗里的一粒米,谁也不会注意,2分钟,到底是长是短?今天老师就带我们去体验了2分钟的长短。

第一个游戏:2分钟写成语,老师一说完,我就自信满满的挺胸膛,我的成语知识面很广,这可难不倒我。我从文具盆里拿出一支黑笔,打开笔盖做好准备,之后,随着老师一声令下,教室里顿时鸦雀无声,只能听写字的沙沙声,教室里空气凝固一般,让人觉得有点怪异,我的脑海里“浮”出了一本成语词典,一个个成语从我脑中浮过“花好月圆,一片冰心,鲜花成开,冰天雪地……”我怕时间不够,写出来的字龙飞凤舞,丑极了,这时老师开始倒计时了十、九、八、七、六……我心急如焚,脑子中的成语小精灵一下子飞走了,不过还好,在老师说时间到的时候,写完了“雪花飞舞”,我感叹:2分钟真快。

接下来,我们玩动作定格的游戏,同学们都胸有成竹,认为简单。但玩的时候才体验到难处,老师让我们把一只脚藏起来,做一个动作,有人做爱心,有人做奔跑……动作各式各样,老师一说开始,同学们都一动不动,教室里鸦雀无声,因为说话是要被淘汰的,刚刚还自信的同学,过了30秒,神色就紧张起来,我往四周看了看,有不少同学已经开始不由自主的抖起来了,10秒钟后,就有同学坚持不住了,坐了下来,我也觉得度秒如年,这是2分钟,还是2小时啊?

终于,老师说时间到,我一下子跌坐在椅子上。2分钟还是挺长的。不管长短,即使时间只是一粒尘土,它还是一样宝贵。

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篇16:拒绝一次性用品作文500字

全文共 567 字

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随着经济的高速发展,一次性用品的使用,给人们带来许多便利。由于便利,越来越多的人喜爱且习惯了这种生活方式:吃饭用一次性筷子、饭盒;喝水用一次性纸杯;购物用一次性塑料袋等等。可是你们知道吗?

制造一次性筷子会大大减少森林的面积,使用一次性塑料袋会造成“白色污染”,而一次性塑料瓶不管埋在地下多少年也不会被风化……可想而知,一次性用品给我们带来了多大的危害啊!所以,要从现在做起,从自我做起,拒绝使用一次性用品,让一次性走出我们的生活。

记得有一次,妈妈带我去超市买东西。结账时,妈妈因为没有带环保袋,就准备向售货员购买一个塑料袋。这时,我想起老师的话:“一次性塑料袋危害地球,我们应该少用,做一个环保小卫士。”于是,我便马上阻止妈妈,还对妈妈说:“妈妈,你知道吗?使用一次性塑料袋会造成“白色污染”,我们都是地球的一份子,都有义务保护地球,所以这种东西我们应该少用。”妈妈亲切地对我说:“孩子,你说得对。我们要保护地球,做一个环保小卫士。但是这些东西我们怎么搬走啊?”“这简单得很。”我买了一个环保袋,把所有的东西装了进去,然后拿走了。

从那以后,我就养成了不再使用一次性用品的习惯了。因为我知道一次性用品是地球的公敌,会对地球环境造成伤害。最后,我呼吁大家,也少用一次性用品,让它们远离我们的生活,让它们再也不能危害我们美丽的母亲——地球。

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篇17:体验人生作文700字

全文共 2140 字

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人生是一种态度;人生是一种相遇;人生是一种挑战;人生是一种感受;人生是一种洒脱。以下是小编为大家整理的体验人生作文,欢迎阅读! 第1篇:体验人生

时间过得太匆忙了,光阴似箭,令我不禁开始产生恐惧,人生是那么的短暂,而记忆却被人们紧紧的封印出来,永远地留在这残酷的世界中,可又曾有几个人有去体会他的含义!时间总是那么那么不停的流逝着,永远都追不上。不要去想太多太多,有些事情过去了,就让他成为过去吧,让他成为崭新的一篇人生史,有些东西本属于你,而你却总忽视它的存在,使它默默地离开,可也总有些东西本不应该属于你,而你却还是死心塌地地去守护那份属于别人的东西。埋怨上帝的不公平不如面对这残酷的现实,也许你会找到蛛丝马迹,让你从而获取那滴纯真有清澈的水,让你走出那个令人恐惧的沙漠。

我也曾这么想过,可现实就是现实,能从头再来吗?如果能我愿意换回那个本不应该属于我的梦想,不如让他成为一块石头慢慢地从大海沉坠下去,直到海底,让人海底捞月,不是很好吗?可我错了,这人间唯有一件东西值的人们去留恋,那就是大如蓝天,深如大海的亲情,曾现在有时间弥补自己的过错让它成为那片属于他的幸福。人生,是什们?也许这个答案也没有人知道,只要你勇敢的面对现实,不逃避你总有一天会体会到的,并且超过境界,领悟到更深刻的道理。

人生虽短暂,但为何不去珍惜她呢?你是怕会受到伤害吗。只有领悟了人间的酸甜苦辣你才会真正明白人活着有什么意义,那不就是让你学会自己单独从沙漠中寻找出路,从那毫无希望中看到那想象不到的奇迹,突破现实,学会坚强。

人活着是有意义的,请你相信,奇迹一定会出现,这就是人生,如果你不去亲身体验它你又为何会感到它的美好,面对现实,幸福地活下去,留下美好的时光给下代人去欣赏,“前人栽树,后人乘凉”。 第2篇:体验人生

盛夏的傍晚,滨河路凉风习习,成了达城最热闹的去处,我决定到那儿去学卖荧光棒。

来到滨河路,只见乘凉的人们来来往往好不悠闲。有大人牵着小孩的,有双双相伴而行的,有独自漫步的,有做健身运动的,更有三个一伙,五个一群的小朋友,或嬉戏,或交谈,或追逐,一个个乐不可支。我连忙把带来的荧光棒拿出来卖。

刚开始,不知是没有“做生意”的经验,还是“小公主”的面子在作祟,我把荧光棒拿在手里一动也不动,虽然怀着期盼的心情拿眼睛盯着来往的人们,结果好大一阵子一根也没卖出去。我虽有点着急,但心里总对自己说:“别气馁,你能行,一定会成功的。”这时,我看见不远处有一个小孩也在卖荧光棒,他高举起手中的荧光棒,还不断地大喊着:“荧光棒,荧光棒,五角钱一根。”不一会就有一位阿姨给她女儿买了两根。我恍然大悟,心想:“我也可以喊呀,免得一根也卖不出去。”于是我也喊了起来,起初声音十分小,到后来胆子放大了,声音也大了。果然,一位小女孩儿买去了一根荧光棒。我终于“开张”了,心里别说有多高兴。后来我便信心百倍地一个一个地去问别人买不买。第一个牵着小弟弟的老奶奶说:“不要。”第二个带着小妹妹的叔叔说:“不买,不买。”前面几个都碰壁了,但我没有灰心丧气。我又来到一位大姐姐面前,我笑着说:“大姐姐,您买荧光棒吗?”“多少钱一根呀?”“不贵,不贵,五角钱一根。”“好吧,我买两根!”我让大姐姐挑了两根。大姐姐说:“你这么小就会做生意了,真行啦!”听了大姐姐的话,我心里美滋滋的。

我越来越起劲,最后把进来的20根荧光棒全卖出去了,一共赚了3元钱。虽说这钱赚得不多,但为了赚这点儿钱我的脚走痛了,背也湿了,口也喊干了。此时,我才真正懂得了赚钱的不易,我想,以后哪怕是一角钱我也不会乱花了!

这——就是我暑假中的人生体验。 第3篇:体验人生

童年

在童年中,有件小事让我刻骨铭心。

我是农村的孩子,从小就和爸爸妈妈在一起。在我4岁的一天,表哥骑着单车来我家。他要带我去外公家。外公住在城镇里,听妈妈说,那里有好吃的和好玩的东西。

妈妈把我抱起来放在表哥单车的后坐上,叫我不要乱动。我突然就哭了起来,拉着妈妈的手不肯放。

妈妈摸着我的头叫我听话,在外公家要乖一点,不要贪玩。我点头,叫妈妈早点接我回来。

单车上坡的时候,我转头看到妈妈还站在刚才分手的地方。我对她招手,妈妈也对我招手。我突然觉得妈妈是我最好的人,她的眼光是不舍,是祝福,还是什么?

后来我知道,妈妈爱我,我承担着妈妈的爱。

小学

在我读五年级的时候,妈妈很不幸去世了。那时候我已经懂得什么是痛苦,整天哭个不停。老师和爸爸一直陪在我的身边。后来我转学了,离开母校的那一天,老师送给我和姐姐很多礼物,叫我们不要难过要好好读书,还召开班会,全班同学合唱:

“巍巍的金峰下,悠悠银湖边。”

这是母校的校歌,至今我还记得很清楚。我懂得,老师爱我,我承担着老师的爱。

初中

初中的我是个乖孩子,人缘好,学习好,写作很棒。在我那么多的朋友中,有一个女孩子让我很感动,她的眼泪让我刻骨铭心。

在初三第二学期,我写信告诉我的好朋友,我要放弃写作。想不到她竟然哭了。等到她同学打电话告诉我的时候她已经哭了很久,而且哭得很凶。我对她连哄带骗,最后答应她以后我好好写作,才让她高兴。

看着她红肿的眼睛,我才后悔多么不该。

这个女孩子叫李桂玉,从那时候起她的名字便刻在我的脑海里很深很深。我懂得,她爱我,我承担着她的爱。

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篇18:我的一次创意体验作文500字

全文共 570 字

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新年新气象,我怀着既激动又紧张的心情来到藏马山滑雪。激动是因为这次是我第一次体验滑雪的乐趣,但我从来没有滑过雪,不免有些紧张。

来到滑雪场,妈妈给我请了一个教练,教练教得很快,我学得也很快。过了一个小时,课程就结束了。

教练离开后,我一直尝试着用教练教的方法滑斜坡,第一次,第二次还觉得有点意思。可第三次就觉得没什么意思了,于是我打算创新一种滑法,勇敢地尝试一次——倒着滑。我自信满满的坐上魔毯,可到了坡顶,我就不由自主的哆嗦了一下,心“砰砰”直跳,看到这陡峭的斜坡,我生怕自己摔下去。但我想起老师曾经教给我们要勇于尝试的道理,我咬了咬牙,活动了一下胳膊和腿,又给自己鼓了鼓劲,心里想:不要害怕,你会成功的,加油!我一鼓作气,从坡上滑了下去。可万万没有想到,出师不利,双板叠在一起,双脚像失控了一样,不知道该做什么好。整个身体左右摇摆,我重重的摔倒在地上。我勇敢的站了起来,拍了拍身上的雪,重新来到斜坡顶,做第二次尝试。我做好准备动作,手紧握雪杖,心里想:如果再发生双板叠在一起的情况,就马上调整重心,刹住车。我用力一滑,雪板就像一匹脱缰的野马冲了下去,我感觉耳畔的风呼呼的响,好像是在为我加油鼓劲。当我感觉马上要摔倒的时候,我迅速的调整动作,雪板就慢了下来。我的倒滑也成功了。

这次滑雪让我明白了做什么事都要勇于尝试,如果你不尝试,就不会成功。

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篇19:体验春运

全文共 835 字

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我拎着包千辛万苦花了半个小时,终于到了买到了车票,转身刚要挤出去,才发现在我旁边蹲着一位农民工大叔,身旁放着一个鼓鼓的蛇皮袋子和一个大包。

站厅里恶心的空气,孩子的哭闹,满地的人和行李。。。。。才明白这就是春运

在车里,无论什么姿势都难受,更睡不着,。我呆呆的看着窗外的风景,祈祷汽车的提速。旁边坐着一位大妈,凌乱的头发和粗糙的手是我对她唯一的印象。也许是看到了我那张臭脸,她主动和我聊天:“小伙子,是学生吧”我挪了下身子,没有回答。大妈笑起来“我就说嘛,这长相不是学生肯定是刚上班的,和我们不一样,春运就是这样,人肯定多,忍忍就过去啦,我是从上海回来的,已经坐了十几个小时的火车,再坚持坚持就到家了”。想想也是,我最起码不至于说是路途遥远。突然一阵非主流的电话铃声响起,是最炫民族风。大妈接起电话,突然声调高了几度:“是娟娟呀,想不想妈妈呀,妈妈就快到家啦,给你带了很多好吃的。只要你听话,年年给你带。”具体还说了什么我忘了,不过质朴简单的语言却让我感到一种亲情的温暖,一股暖流流遍全身,这是一种久违的感觉,我明白,在小时候我也听过类似的话。

等她挂断电话,我突然有了聊天的兴致,我问大妈,“你儿子呀”大妈兴奋的笑着:“嘿嘿,我女儿,5年级,可闹心啦。一年没见,估计又长高了,过年的新衣服我还买了大一号的。”“是啊,现在小孩长得快,阿姨啊,你女儿才5年级啊,按你的年龄来推算,应该和我差不多大才对啊”大妈不好意思的说道:“偷偷给你说,我是还有个大儿子,是和你差不多大,这个女儿是晚生下来的。”我笑了笑,说:“有男有女,挺好的。”

回家的人,想家的人,目光里有种隐隐约约的期待和虔诚。就这样,我和大妈一路聊天,时间过得快了很多。我从她的话中体会到生活的不容易,很多人外出工作,拿着微薄的薪水,一年只能和家人团聚一次,每次只能一起呆几天时间,相聚又马上变成了分离。想想,一阵阵心酸的味道。似乎春运,能带给我不一样的东西,我说不清楚。或许回家的路越艰难,到家的感觉,越弥足珍贵吧!

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篇20:一年级写消防体验日记

全文共 403 字

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今天下午,老师带我们去消防大队参观。

我们来到大门口,看到一个威严的哨兵,他的旁边写着“哨兵神圣,不可侵犯”几个大字。我们兴致勃勃地到了院子,哇,可真大呀,比我们学校的操场还要大!老师先带我们去看队员的内务。这,这不可能吧?队员们的被子像一块块豆腐一样方,军帽,军服整齐地放在那儿······同学们不禁发出了一阵惊呼。接着我们又去参观了一辆辆消防车。车上有防毒面具,氧气弹等很多东西。队员们给我们讲,氧气弹主要是输送氧气,使人能在缺氧的条件下正常呼吸半小时。然后又让我们看了看怎么使用工具,队员们先拿出来了一个锯子,又拿出了一个钢筋,把这个锯子放到钢筋上,短短几秒钟钢筋就被锯断了。又演示了隔热服能防高温,防蜂服能防止蜜蜂刺人。最激动人心的时刻到了,只见队员们操控消防车,让车上面的梯子升上去喷水。一秒钟,水柱从管子里冲出来,形成一个十米多长的水柱,我们欢呼起来。就在这时,我们走了。

怎么样,消防大队壮观吧。

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