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精神文明创建材料精选2篇 作文题目(精选20篇)

在我们现在的发展时代中,还有一个精神是我们永追随的,那就是“工匠精神”,本文的内容是精神文明创建材料精选2篇 作文题目,请看看:以下就是小编为大家整理的一些精神文明创建材料精选2篇 作文题目优秀作文,供大家学习,希望对大家有用。

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创建文明城市人人有责

全文共 762 字

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一、文明城市全民共建,美好家园你我共享。文明连着你我他,建设美好家园靠大家,让我们共同努力,积极投身到建设文明东胜,和谐东胜,魅力东胜的各项活动中来。从我做起,从现在做起,从身边做起,立足岗位,勤奋工作,自觉倡导和践行讲文明话,办文明事,做文明人,创文明城,只要人人出一份力,尽一份心,我们的城市就会更加美好,我们的家园就会更加温馨。

二、文明无小事,小事见文明。我们每一个人都在期待社会文明,人与人之间和谐相处,其实,文明离我们很近,多一个手势,对别人来说,就是多一份体谅;有时,多一个笑容,对别人来说,就是多一份理解;有时,它只需要我们不乱扔垃圾,不随地吐痰,营造一个干净卫生的居住环境,他只需要我们改正生活中的不文明习惯,注意公共场合中的行为;它只需要我们遵守交通法规,不乱穿马路,礼貌谦让,营造文明有序的交通秩序等等。

三、 文明创建贵在参与。生活在这个城市里,你的精神面貌、你的理想追求,才最有理由代表这个城市的形象,最有理由体现这个城市的气质,最有理由打造这个城市的文明。所以,创建文明城市,永远离不开每位市民的自觉努力。以文明、礼貌、平和的态度行为处理,这不仅是个人修养问题,而且关乎整个城市的文明程度。广大市民要以创建文明城市为己任,积极投身到创建文明城市活动中去,共同塑造优美的城市形象、良好的社会秩序、开放的人文环境、文明的市民素质。

我们每个人都有责任、有义务通过自己的文明行为,来为城市增添亮色。我们要主动参与,从我做起,从今天做起,从从自己的言行举止做起,积极为创建文明城市献计献策。多做实事,躬行实践。我们要自觉实践和遵守公民基本道德规范和市民文明公约,每个市民都要严格要求自己,切实遵守各项行为守则和管理法规,服从有关执法人员和管理人员的指挥和管理,自觉维护城市公共秩序,共同塑造美好、文明的新形象。

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篇1:小学生二年级文明作文题目600字

全文共 911 字

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生活像五线谱,文明的行为是线谱上那一个个跳跃的音符,没有音符的五线谱是残缺的。因此,生活需要文明。 Life is like a five -line spectrum. The behavior of civilization is the jumping notes on the line spectrum. The five -line spectrum without notes is incomplete.Therefore, life needs civilization.

文明就是一个简单的是与非的道理,文明也是衡量一个人品质修养的试金石,但实践起来却很难!

在校园内,不文明的现象随处可见:有的同学喝完牛奶的瓶子便当篮球来投,投中了沾沾自喜,没投中便视而不见地走了;还有的同学摘下满树的叶子,给别的同学带来了个天女散花的感觉。这还是人们口中说的文明吗?

社会上种.种不文明的行为:离亮绿灯还有一秒钟的时间,一条腿己迈上了斑马线;美丽的树干上,登上一只脚,花儿悄然落地;清澈的小溪,一只魔爪向河里的鱼儿招手

那天,妈妈让我独自儿走回家。刚出校门,眼前的景象令我大吃一惊:几位漂亮的阿姨在校门口发宣传单,三三两两的小朋友纷纷接过了宣传单,没看几眼便把它抛之脑后。一张张宣传单如同一片片翩翩起舞的树叶,在空中盘旋了好一会儿,眨眼间便落在了马路上,马路仿佛被穿上了件花衣裳。看着眼前的一幕,我心中好不难过,仿佛有千万把利箭,扎着我的心。

心动不如行动。我猫着腰,捡起一张张宣传单就这样,不知捡了多久,己累得筋疲力尽,不得不扭扭脖子再继续捡。一个转身,原本花花绿绿的马路,已焕然一新。踮起脚尖,模糊地看见一个小女孩把我视为榜样,也跟着沿路捡起宣传单。更远处,又有一名小男孩也充当文明小天使。

看着手中厚厚的一沓纸,我若有所思但愿我们的文明行为能像星星火炬那样传递下去,让生活的音符在线谱上跳跃得更欢。

文明就在我们身边,可能我们会不经意地遗忘它,有时文明会离我们有几十公分的距离,有时可能只有十几公分的宽度,又有时只有一张纸的厚度,就看你愿不愿意走近它。

文明在我心中,让我们从现在做起,从点滴做起,为我们的美好生活添砖加瓦。

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篇2:创建文明城市

全文共 1112 字

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在我的记忆里,这是我第一次试着跟您们写信,心里有一点点激动。在儿子的眼里,你们是世界上最好的爸爸妈妈。你们是那么的疼爱我,我们的家里虽然不是很有钱,但我们的家充满温馨,充满快乐。你们知书达理,很多方面为儿子树立了榜样,从小你们就教育我要讲文明、讲礼貌。长大了做个对社会有用的人。记得你们对儿子说得最多的一句话就是:学做人,学做事,做文明人,做文明事。我想你们一定也是这样严格要求自己的吧。

听老师说今年我们市委、市政府发出了“创建文明、和谐城市”的号召。号召我们的每个小家庭成员从自我做起,从身边事做起,讲文明、守规则,把自身一些不文明的行为消灭掉。以自己的一举一动,一言一行来美化我们的城市,为“文明城市”的创建奉献我们小家庭的一份力量。

我们的小家庭算一个文明家庭吧。爸爸您是一个很懂礼节的人。在公共场合,您很注意您的一言一行,因为您说要给儿子做好榜样。可是近段时间儿子发现您身上多了一个坏毛病,您上街的时候经常会不经意间把女式摩托车骑上贴着瓷片的人行道上,把瓷片踩得哗哗作响,很多的行人看到你的车子马上就“逃之夭夭”了。虽然您的驾驶技术很棒,但这却把平坦的人行道给破坏了,影响了行人的行路安全,影响了城市的美观。您不是经常说每个人都有坏毛病的,有坏毛病的也不是不正只要改掉,照样是条好汉。当然我相信爸爸您也一定会改掉这个坏毛病的。

在我们家里,我倒是觉得妈妈在这方面做的最好。没什么坏毛病,我希望妈妈能够继续保持下去。而且妈妈也常教我要讲文明讲礼貌。因为我也有很多的坏毛病,比爸爸的还多。比如爱乱扔垃圾啦,看到“城市美容箱”就在身边,依然把果皮纸屑往大街上一扔。清洁阿姨刚扫过的大街转眼间又被扔得花花绿绿的,比如在“青青的小草,怕你的脚”的提示牌前,依然大摇大摆的在草坪里尽情游戏,把小草小花弄得偷偷哭泣,有时我还会很得意自己的“杰作”呢。所以,妈妈您总是说我是个小调皮,文明礼貌还有的学。可我不能理解,还常跟您斗嘴呢,反正又不是在自己家里扔就扔了,反正扔了又有人扫。街道不美观,不漂亮也不关我的事,说得歪理儿满天飞。妈妈您总会耐心地告诉我这样做是对清洁工阿姨的不尊重,是不爱护环境卫生的行为。如果我们身边的每个人都这样做,那么我们资兴可就成大垃圾场了。没有人会愿意到这里来工作、生活、学习了。

在妈妈您的教育之下,我的这些坏习惯在慢慢的改变。特别是学校里组织我们进行了“创文明城市我们一家该怎么做”的实践活动后,我更加认识到了个人的文明行为的重要性。

爸爸妈妈,还有小小的我,让我们一家人做自我做起,从身边小事做起,行文明事,做文明人,发扬我们家的优点,改我们家的缺点,努力为“文明、和谐城市”的创建,奉献我们家的微薄之力吧!

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篇3:2024初二期末考试作文题目材料

全文共 718 字

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1、以“懂你”为话题,任选角度,写一篇作文。2、

2、以“痴迷”为话题,任选角度,写一篇作文。3、

3、半命题作文:聆听

4、以“回味”为话题,写一篇作文。

5、与 拥抱。

6、生活中,有些人有些事引起了人们的足够重视,有些人有些事被我们忽略了。关于“重视”和“忽略”一直牵引着我们的视线,激动着我们的心灵,引发着我们的思考。联系生活实际,以“重视和忽略”为话题,写一篇文章。

7.请以“让我悄悄地告诉你”为题目,写一篇文章。(65分)

要求:①要写出自己真实的体验和感悟,不得抄袭;②除诗歌外,文体不限;③不少于600字;④文中不得出现真实的地名、校名和人名;⑤书写要正确、规范、美观。

8.生命中那些感动的瞬间

所谓备考作文,并不是机械的。也未必需要你把整篇作文背下来。但是,你要记住3个方面的东西。一是文章的结构,譬如这种“总分总”的结构和开头结尾的抒情,你一定要记住。甚至,背诵一下首尾的原句,就很有好处。二是文章的材料。这些材料有的普通,有的是历史典故,应该记住。三是,寻找类似的材料。譬如战胜挫折的材料、譬如普通人或者名人的感动瞬间等。老师提供的是一种方法,你能不能用上,靠的是自己的悟性。

下面请在2个小时的时间里,选择两个作文题目,完成作文。

1、人生需要 。请将标题补充完整,然后以备料作文,完成一篇文章。可以有新的创意,可以脱离老师的备料作文,但是最好不要脱离开老师的结构。注意,在抒情上,必须要根据主题进行改变。

2、以“寂寞之后的辉煌”为话题,写篇文章。所写内容必须在话题范围之内。

3、以“台阶”为话题,写一篇文章,要求立意新颖,有创意,有个性,有独特的感悟和间接。

4、以“精神信念”为话题,写一篇600以上的文章。题目自拟,文体自定。

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篇4:优秀作文:弘扬礼让精神畅享文明交通

全文共 740 字

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道路交通是我们生活中必不可少的,道路交通是城市的一张名片,如果这个城市的交通不好,意味着这个城市将一塌糊涂。争做文明交通市民必须从我做起。

有时候,大家会看到堵车的现象,而有些司机,他们为了赶时间,在缝隙中穿来穿去,弄得周围的马路一塌糊涂。最后,就连自己也出不去了。

其实,如果行人、车辆在些路段能够礼让三先,有秩序、讲文明地依次通过,那么就能畅其行;反之,如果人人都争先恐后,不遵守交通法规,蜂拥向前,就会造成交通堵塞,甚至会引发严重交通事故。

因此,文明交通礼让——从我做起。

从我做起:做到文明驾车。驾驶机动车辆要集中精力,保持清醒头脑,不酒后开车,不疲劳驾驶,不超速行驶,不驾驶非法拼装车辆、检验不合格和报废车辆。

从我做起:文明乘车。乘公交车要遵守乘车秩序,注重交通文明礼仪,纠正不文明交通行为,不向车外抛洒物品,不将身体任何部分伸出车外,不在马路上嬉戏打闹,追逐猛跑,不乘坐摩的和三轮车。

从我做起:文明停车。不乱停乱放汽车、摩托车、自行车等交通工具,要放到规定地点。

从我做起:文明行路。不闯红灯,做到红灯停,绿灯行。骑自行车要走非机动车道,转弯时要放慢车速,向后张望,伸手示意行走方向,不与行人和机动车抢道,不急转猛拐,低头行驶。过马路要走人行横道和天桥、地道,不跨越交通护栏,不乱穿马路,不争道抢行。

从我做起:车让人,让出一分文明;人让车,让出一分安全;车让车,让出一份秩序。不管在什么情况下,该让就要让。例如,旁边有车要换道,主动减速,为对方让出一段切入距离;在没有红灯的情况下,行人和机动车在马路上相遇,礼让对方先过。

在一定环境条件下,有些人争先恐后,各不相让,不遵守交通法规,却往往落个适得其反的效果,就是“欲速则不达”。所以,人人都礼让,人人遵守交通规则,道路才畅通。

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篇5:发扬雷锋精神,创建文明校园

全文共 432 字

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同学们,雷锋叔叔虽然离开我们已经多年了,但他的精神将永远激励着我们每一位少年儿童,献爱心、助人为乐的感人事迹层出不穷。同学们,我们更应该乘着“学雷锋月”的春风,将我们的学校创建文明校园。我记得雷锋叔叔曾经说过的一句话:“不经风雨,长不成大树;不受百炼,难以成钢;迎着困难前进,这也是革命青年成长的必经之路,在理想有出息的青年人,必定是乐于吃苦的人”。据我所知,今年的 3月5日是第43个“学雷锋”日。

我们应该学习雷锋叔叔的铁塔事迹,也应该学习雷锋叔叔良好的精神和品德,树立起热爱祖国,决心为祖国的繁荣富强贡献自己全部力量的坚定信念。树立起自强不息、不怕任何艰难险阻,勇往直前的奋斗精神,与时俱进,勇于创新的精神。而且毛主席也曾向全国人民号召“向雷锋同志学习”的口号。

我们要做一个守纪律的少先队员,我们是祖国未来的象征,尊老爱幼、孝敬父母,同学们之间要架起一座无形的友谊桥。

同学们,让我们大力发扬雷锋精神,把我们的校园建设得更文明,更美好!

[关于创建文明学园的作文

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篇6:2024年浙江金华中考作文题目:材料作文开关

全文共 257 字

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阅读下面文字,按要求作文。

开关

美 谢尔?希尔弗坦斯

如果我们脑上有开关,

那么世界上就不会有犯罪。

因为我们可以把坏东西拿出来,

把好的留在里面。

打开开关,可以把对娱乐明星的追捧拿出来,把对卑微者的友善留在里面;把对网络游戏的痴迷拿出来,把对名著经典的热爱留在里面;把对花开日落的熟视无睹拿出来,把对星空宇宙的好奇想象留在里面......

你可以记录打开开关的经历,也可以发挥想象讲述打开开关的故事,还可以......

要求:(1)题目自拟;(2)文体自选;(3)不少于500字;文中不得出现含有个人信息的地名、校名、人名等。

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篇7:扬礼让精神畅享文明交通的作文

全文共 1060 字

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随着现代交通工具的飞速发展,在现代交通日益发达的今天。我国道路交通事业已日新月异,人们日常的出行,成为了社会生活中的重要组成部分,同时也给道路交通安全带来了新的问题。对于我们这些祖国未来的接班人来说遵守交通规则,就更显得尤为重要。

有时我在放学回家的路上,看见部分同学冒着寒风,在路口体验“交通协管员”的工作,在红灯亮时,有一个小伙子置协管员呼声不顾,仍要往前冲,被协管员强行拦住,小伙子对协管员破口大骂,甚至拳脚相加,对管协员不尊重,不服管的现象屡见不鲜,这是不尊重自己生命的行为,换句话说事对自己生命的不负责。学生们站在十字路口,当的不是看客,而是交通协管员。虽然红灯停,绿灯行的道路谁都懂,但是当真正在路边指挥交通,才发现平行这些基本的交通规则正在逐渐被有些人忽略,所以交通文明安全大家就必须给予重视。

文明交通不只是在与安全,更重文明。外出时,熙熙攘攘的人群,磕磕碰碰不可能杜绝,“忍一时风平浪静,退一步海阔天空。”人与任何人之间,哪怕是青梅竹马的两人都会发生摩擦,而不同的是聪明人巧妙圆滑地解决,把危害降低到最小。而愚蠢的人呢?只会一味的把摩擦的伤害加到最大!所以,我们要做一个文明交通的中学生。

记得在2009年,一辆送孩子的车停在我们学校的校门口。车上一个男孩的奶奶在路边等他,那个小男孩只看见了奶奶,大概是一时兴奋,忘记了向左右看有没有车辆;立刻冲出门外去。不幸的事情发生,“砰”,那个小孩被撞倒在地,当场死亡。这个小孩是怎么会被撞到在地呢?就是由于那个小孩下车时,没有看看左右两边有没有车,而是一下子就冲出去。这样看起来非常不起眼的一个动作,造成了无法挽回的遗憾。所以,我们在过马路时随时随地的保持警惕。

为了我们的生命,我们要认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明公德,当我们徒步行走于人来车往的马路时。请时刻保持清楚的头脑,不在马路上嬉戏打闹;当我们过马路时,多一份谦让与耐心,不闯红灯,走人行横道,决不能为贪一时之快,横穿马路。

同学们,为了我们美好的生命,让我们多等一分的红灯多一份安全。当我们

多一份责任少一份牺牲。让我们多一份意识,做个有责任心的社会一员吧。为了你的人身安全不损害,为了社会不会在因有违反交通规则而造成亲人哀伤的呼唤,年轻生命的断送,为了不再出现因为交通意识浅薄而造成的白发人送黑发人的惨状,让我们一起遵守交通规则,做个珍爱生命的好学生吧!让我们人人都做一个文明交通人吧!让我们人人都尽一份力,创建出一个和谐、愉快、奋起、积极向上,处处充满爱的社会吧!

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篇8:创建文明城市作文300字

全文共 303 字

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创建文明城市在于通过创建活动,把郑州建设成生态优美、社会治安良好、生活方便舒适、人际关系和谐、充满蓬勃朝气的现代化城区,真正为人民群众创造一个优美舒适的生活环境。

争当文明,要从我做起,从现在做起,从小事做起,做到遵守公共场所道德。

在公共场所不乱扔杂物、随地吐痰、不损害花草树木,不吵架、斗殴等不文明行为;禁烟场所做到不吸烟;在影剧院、图书馆、会场等场所等保持安静、文明、不大声喧哗嬉闹;不乱张贴、乱涂写、乱拉挂,保持沿街墙面洁净美观。

在公交车上为老、弱、孤、残、孕及怀抱婴儿者主动让位;善待老人和妇女,关怀伤残人士和儿童;积极参加帮助孤老残弱的志愿服务。

我们人人都要关注创建文明城市,建设一个美好的大家庭。

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篇9:创建文明城市

全文共 703 字

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这几年,我们都在创建文明城市,可是,人们都没当回事。

前两年我们多评上了文明城市,但人们游手好闲,我希望大家可以做到以下两点:1、不扔废纸,而是去捡废纸。2、不超速行驶,不闯红绿灯。

还有一件事,我希望大家都可以做一下:从超市里买一块大木板,每天,说了几次脏话就往大木板上钉几颗钉子,克制自己,只要一天不说脏话,就从大木板上拔下几颗钉子,直到没有钉子。大家会发现,虽然钉子没有了,但木板上却伤痕累累,因为它有钉子钉下的小洞。这就如同我们,木板是自己,钉子是脏话,自己每骂一句脏话,就会让人与人之间产生距离感。所以,我希望大家不要说脏话,不要拉长人与人之间的距离,这样我们才会有一个美丽而又美好的家园。

我希望大家都创建文明城市,不要只做做表面,要永远创下去,这样我们的城市才是最美丽的。

第二篇:创建文明城市

东胜,我的家乡,一个扬眉吐气,资源丰富的地方,今年由于建设文明城市,我的家乡更是温馨和谐、文明繁荣,每每一个地方都有创成的人在维护我的家乡,每天都有人在为创建文明城市在努力,到处都张挂横幅写着“创建文明城市是我们每个人的义务”“手拉手创建文明城市城市”。看到这些,我感到很高兴

“好的环境可以愉悦人,更重要的是改变人、塑造人,”创建文明城市我们一起来创建文明城市作文300字三年级作文。这几天,我们家在的小区也在创成,小区的环境优美了,卫生搞好了,就连路边的垃圾桶也干干净净,看到这些我也好想为创建文明城市做贡献,但我是心有余力不足,我相信,将来有一天我也可以为祖国和我的家乡做贡献。

文明是一阵清风,爽朗了人们的心情;文明是一盏灯,照亮了前程的光明;文明以一场雨,滋润了干涸的心灵。让我们手拉手共建文明城市。

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篇10:创建文明城市作文

全文共 506 字

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每个城市都有一份属于自己的文明,这就好比现代化的摩天大楼与高科技产品一样,是必不可少的。北京的文明是那巍峨的长城、雄伟的故宫与字正腔圆的京剧;苏州的文明来自雅致的园林与缠绵的吴侬软语;四川的文明源于精细的蜀锦与壮观的都江堰。而我的家乡——“东方湿地”盐城,则也有一份属于自己的文明。那绵延千里的湿地,那成群的麋鹿,那满腔乡音的淮剧,则演绎着一份不同的力与美。

文明城市的标准,古人给我们完成了一半,而剩下的一半,需要我们来完成。

这是一件可大可小的事。

说它大。现在,一位位身穿蓝绿两种不同制服的人们走上街,有了他们,原本摆满了摊点的街畔,变得整洁;原本杂乱无章的街道上行人秩序井然。他们给了城市以秩序。

现在,一位位清洁工人拿着扫帚、网袋,将大街小巷垃圾扫净,将河岸上漂浮的垃圾捞起。他们给了城市以明净。

现在,一座座推土机将简陋的老屋摧倒,取而代之的,是高耸入云的大厦;一位位环保工作者手拿小铲,挥汗如雨,在他们身后,是一堵堵雪白的墙壁。创建文明城市,靠你、靠他、更靠我。让我们从自己做起,从小事做起,从现在做起,让这个城市最深处的渊源——文明,不再寂寞,不再无人问津,重新焕发出青春与活力!他们给了城市以清晰的轮廓。

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篇11:创建文明城市,打造美好家园作文

全文共 734 字

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文明城市需要我们共同创建美好家园就会离我们不远。

文明是一阵清风,爽朗了人们的心情;文明是一盏明灯,照亮了前程的光明;文明是一场细雨,滋润了干涸的心灵。 文明城市是对一个城市的最高荣誉称号。创建全国文明城市,是促进城市科学和谐发展的内在要求,是增强城市竞争能力的必然选择,是改善市民生活质量的有效途径。为了赢得“全国文明城市”的称号,我市政府不断推陈出新,提出针对有效的宣传口号,给我们不断教育,例如“文明是把尺子,时刻衡量着你我他”,“文明是城市之魂,美德是立身之本”。这些口号使我们的精神修养不断提高,使我们养成健康文明的生活方式和行为习惯,

凡事贵在实践。政府不仅对市民进行宣传教育,开展关于城市形象、社会公德、环境保护等方面的公益广告宣传活动,而且也举办了相应的教育实践活动。讲文明语言、行文明礼仪、养文明习惯、树文明形象,坚决制止不文明行为。不随地吐痰,不乱扔乱倒垃圾,不乱贴画广告,不乱穿马路,不乱停放车辆,不乱建乱搭棚亭房屋。

作为南昌市的一份子,我们也要为“创建文明城市”献出自己的一份力。我们应该对自己的言行举止进行约束,要做到语言礼貌、举止文明、尊老爱幼、衣着大方等基本要求。在公共场合绝不大声喧哗、要顾及他人感受,爱护公物,保证城市的卫生……在不同的场合,注意遵守有关规定,在举手投足间表现出文明城市的精神。

其实文明无处不在,只是大家不注意,如果你留意一下,就会发现有些菜市场和小区里贴着许多文明标语。做到文明不难,但是坚持做到文明就不容易了,所以,我们要从简单的开始,从基础做起。把城市建设得更美好,不仅仅是政府的事,也是我们每一个公民的事。只有齐心协力,从点滴做起,从现在做起,为创建文明城市做出积极的贡献,才能把我们的城市建设得越来越美丽。

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篇12:创建文明城市征文

全文共 717 字

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我曾经看到过这样一则公益广告,令我印象深刻:一个盲人正顺着盲道走着,但是前面的地上却躺着块香蕉皮,眼看着他就要踩到了,这时一个青年男子过来捡起了香蕉皮并丢进了垃圾桶里;一群孩子们正在开开心心的溜冰,但是他们谁也没注意到前方有口未盖好盖子的窨井,这时有位阿姨急匆匆的跑来为他们把盖子盖好,没过多久,那群孩子们就安全的从井上滑过去了。 看了这则广告后,我想如果没有那两位叔叔阿姨的及时帮助,那将会产生多么糟糕的画面啊!

我们的社会在发展,我们应该人人讲文明,老师也经常教导我们,要从小养成文明的习惯,做个文明好学生。但是联想我自己,我却有些不文明的行为,我感到很惭愧。每天上学,都是妈妈开车送我去学校的,我偶尔会带盒牛奶在车上喝。喝完后我会不经意的把牛奶盒扔到车窗外。现在想想,我这一举动是多么的不好啊,如果人人都象我这样乱扔垃圾,不仅弄脏了马路,而且还给环卫工人带来很大的工作压力。这样,文明城市就给我们破坏了。于是我决定改正这个不好的习惯,做个文明人。

在我们身边还有许多不文明的行为:我们小区的大门口,有个漂亮的喷水池,池水清澈见底。每当夏天的夜晚,大人们和小孩们都会聚集在水池边纳凉、聊天、嬉戏。但是有一天我却发现了水池里的水已经变得肮脏了,水面上飘浮着塑料袋、矿泉水瓶、吸管等一些垃圾。原来都是居民们随手扔的。后来我看到一个保安拿着一个长长的网把垃圾一个一个都捞上来了,水池又变得干净了。于是我就告诉邻居的小朋友不要再往水池里扔垃圾了,我们要爱护小区的环境,做个文明的好孩子。我也要向大人们发出呼吁:你们是孩子们的榜样,你们应该要比他们做得更好。

为了我们的城市变得更美,我们每个人应该从小事做起,改掉不文明的行为,一同创建文明城市。

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篇13:创建文明城市

全文共 509 字

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一次放暑假,我和爸爸决定去电影院看《阿凡达》,我们坐着车向电影院开去。车跑到半路时,我们忽然听到一阵清脆的歌声,“小皮球,香蕉梨……”一看,原来是几个可爱的小女孩把皮筋拴在刚载不久的小树上,正高兴地玩皮筋。两棵小树摇摇摆摆的,像是在向我们求援呢!

我想起姥姥说的话:“孩子呀,你们要积极种树,千万不能毁坏树木,因为树能吸收二氧化碳,给人以新鲜的空气,还能绿化环境,可是现在全世界的树木大量减少,所以我们应该种植树木保护树木。”想起这句话我让爸爸停下车去劝这几个小女孩不要把皮筋拴在小树上。可是怎么说呢?她们还小,根本不懂这些。爸爸忽然灵机一动,想出一个好办法。

爸爸走到小树旁,又是点头又是说话,弄的几个小姑娘很好奇,其中一个好奇地问:“叔叔,你在干什么呢?”另一个迫不及待地问:“那你们说什么呢?”爸爸回答说:“他要求你们把皮筋解下来。”两个小女孩一听,脸“刷”的红了。她们把皮筋从小树身上解下来,轻轻地抚摸着小树,歉意地说:“小树,对不起,我们下次再也不把皮筋拴在你身上了。”一阵风吹来,小树叶沙沙作响,像是在感谢我们,又像是在说:“你们真是好孩子,知错就改。”

后来,我们虽然没有看到电影,但是我们心里还是很开心的。

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篇14:弘扬生态文明创建森林城市

全文共 1029 字

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空气是那么清鲜,天空是那么明朗,花儿娇艳欲滴,树木郁郁葱葱,河水清澈见底。就像我刚刚学完的《草原》文中说的:“这种境界,即使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。”这就是我心目中的绿色家园——没有污染,只有鸟语花香的森林城市

然而,我们现在生活的地方恰恰缺少这个颜色——绿,闻到的不是新鲜的空气,而是汽车排气管排出的废气;看到的是满天飞的灰尘,而不是琳琅满目的花草;听到的不是人们的欢歌笑语声,而是一句句抱怨空气差的埋怨声……现实往往并没有我们想象的那样完美。这难道不是因为我们人类的所作所为而导致这样的结果吗?

在我们生活的周边,有“阳朔之山、西湖之水”美誉的人间仙境——肇庆七星岩,北回归线上的绿宝石,有“天然大氧吧”之称的——肇庆鼎湖山。肇庆的山美、水美吸引了各地的游客,吸引了众多的商家,因此也带动了我们肇庆的经济发展,这本是一件美事,可是近年来肇庆发生了翻天覆地的变化:2014年全省空气质量排名,肇庆PM2.5平均浓度79微克/立方米,是全省排名最差的城市之一。为何肇庆空气污染这么严重?据从环保部门了解,主要是陶瓷产业拖累肇庆,当然除了这汽车的废气污染,

劣质食品的污染,更有人为的乱扔垃圾等……假如有一天,嫩绿的小草因为肆意的摧残而夭折;参天大树因为无情的乱砍乱伐而不再绿树成荫;快乐的小鸟因为严重的生态不平衡而生命绝迹;辛劳的人们因为空气的浑浊和吃了有害的垃圾食品而不再精神焕发;自由自在的鱼儿因为水质的污染而不再活蹦乱,雾霾弥漫的天空让人精神不振,沙尘滚滚的大街让人窒息,难道就是一天多洒几次水可以解决吗?想想这些是多么的可怕、可悲!

如果我们能多一点环保意识:每天尽量少开车,减少汽车废气的排放,那我们就能感受到空气的清新;如果企业集团能够做好工厂排污处理,水源就能得到保护;如果能使垃圾分类、回收利用,就能节省资源;如果能做到环保购物,尽量不使用一次性餐盒、筷子,这样就不会有大片森里的毁坏;如果多种植一些花草植物,让他们吸收空气中的二氧化碳,保持良好的低碳生活……如果这样:那世界上所有的,有生命的生物,将会远离疾病、灾难和痛苦,取而代之的是我们可以尽情的享受大自然的恩赐。

我心中的绿色家园——肇庆鼎湖,让我们从自己做起,从现在做起,共同来保护我们绿色的家园,爱护我们的环境,营造一个充满爱、充满快乐、洋溢着绿色的家园!与绿色同行,让绿色的种子在人们心中生根发芽,让生命之花永远绽放。让我们明天的生活更加轻松美好!

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篇15:创建文明城市

全文共 323 字

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创建文明城,争当文明少年是每一个少年都所渴望的目标,但是做一个文明少年和要做好一个文明城,需要大家的努力和付出。

首先,我们应该不要将瓜皮果屑随意地丢在大街上,以使城市的“美容师”起早摸黑地干活。还有一些顽皮的少年请不要将垃圾袋随意往下丢,以防止垃圾袋砸到人身上。以别人的痛苦当作自己的快乐,好吗?

然后是各位少年不要在过马路时随意走停或跑,还有在过马路时一定要看红绿灯:“红灯停绿灯行遇见黄灯就停住”以防止出现可避免的危险。

最后是各位在校的同学们,要努力的学习丰富多彩的各种知识,来回报社会。在上课时注意力集中;下课时尽情的玩耍;在走廊上不要追追打打;在拐弯时不要跑。

就让我们都一起行动起来,让我们的校园成为文明校园,让我们的少年都成为文明少年吧!

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篇16:生态文明与物质文明、精神文明和政治文明的关系

全文共 1107 字

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很显然,生态文明物质文明与精神文明既有联系又有区别。说它们有联系,是因为生态文明既包含物质文明的内容,又包含精神文明的内容:生态文明并不是要求人们消极地对待自然,在自然面前无所作为,而是在把握自然规律的基础上积极地能动地利用自然,改造自然,使之更好地为人类服务,在这一点上,它是与物质文明一致的。而生态文明所要求的人类要尊重和爱护自然,将人类的生活建设得更加美好;人类要自觉、自律,树立生态观念,约束自己的行动,在这一点上,它又是与精神文明相一致的,毋宁说它本身就是精神文明的重要组成部分。说它们有区别,则是指生态文明的内容无论是物质文明还是精神文明都不能完全包容,也就是说,生态文明具有相对的独立性。

生态文明贯穿于社会主义物质文明、精神文明之中,也离不开政治文明的支持,并对政治文明产生影响。生态资源环境法律体系的建立,将社会主义政治文明深深地敲上绿色的印记。政府决策、公民参与政治生活、对政府权力的监督都将日益符合生态文明的要求。三、贯彻落实科学发展观,建设社会主义生态文明

科学发展观,是立足社会主义初级阶段基本国情,总结我国发展实践,借鉴国外发展经验,适应新的发展要求提出来的。建设社会主义生态文明,必须贯彻落实科学发展观,坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,建设资源节约型、环境友好型社会,实现速度和结构质量效益相统一、经济发展与人口资源环境相协调,使人民在良好生态环境中生产生活,实现经济社会永续发展。

加快建设生态文明,首要的是在人与自然和谐相处的前提下,紧紧抓住转变经济增长方式这个中心环节,调整产业结构,推进科技进步,走新型工业化道路,大力推进低成本、低代价的绿色产业,实现绿色增长。要执行更为严格的环保政策,千方百计实现节能减排目标。对那些抱着传统增长方式不放、不顾环境代价的地方,要有更为严厉的惩罚措施。

加快建设生态文明,就要大力加强生态环境建设,推进生态现代化。要从我国生态状况仍十分严峻的现实出发,调整政策导向,加大对生态环境的倾斜力度,用宏观调控手段引导生态建设,加大环境保护和建设投入,着力建设和保护好森林、湿地等生态系统,抓好造林绿化和森林资源保护,不断提高森林覆盖率。从尊重自然规律、尊重科学的角度出发,加强对水土流失、沙漠化等生态问题的治理。

建设生态文明,目的是让人民群众在良好的生态环境下生活得更舒适、更幸福,也只有动员广大人民群众的积极参与才能实现。要按照党的十七大报告“生态文明观念在全社会牢固树立”的要求,在全社会大力倡导环境保护意识,构建生态文化,大力弘扬人与自然和谐相处的价值观,提倡从我做起,倡导绿色消费,形成节约消费光荣、挥霍浪费可耻的良好社会风尚。

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篇17:创建文明城市,感受小康生活征文600字

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进入新世纪以来,我们徐州市就从来没有停止过创建文明社会。但是,为什么创建了那么久文明社会,都没有创建玩好呢?

什么叫做文明城市?文明城市是指人人和谐共处,人人安律守己,人人以身作则。这也是我们没有创好文明城市的重要因素。

先不说我们平民百姓,先说那令人难以容忍的“官二代”。他们自恃身出豪门,便觉得高人一等,就可以傲慢无礼,到头来连引以为豪的父母都弃之不理。如果市里对这些“官二代”进行教育的话,也许会让他们回头是岸,成为祖国的栋梁。

再说说我们普通市民。前两天,我看见报纸上登的一组关于云龙湖畔的不文明现象的图片。对我印象最深的是一个中年男子躺在长椅上的图片。他在长椅上“恬然入睡”,但是却“占领”了其余游客的休息地。如果我们的游客谁去摇醒他,也许那个人就会知错就改,毕竟这也是件好事嘛!

对于社会建设文明城市,我们每人都要参与,只要杜绝了不文明因素,我相信,我们徐州将会有一个美好的明天!

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篇18:创建文明小区的建议书

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文明小区创建是文明城市创建的重要组成部分,大家应当自觉维护小区文明,下面是小编整理的创建文明小区的建议书范文,欢迎阅读。 创建文明小区的建议书篇1

亲爱的棠德花苑居民:

送人玫瑰,手有余香;送人灯盏,心有余光,这既是一种生活方式,也是一份社会责任。我们在造福他人的同时也在造福我们自己。不论您来自何方,不论您从事什么,不论您是租客还是业主,棠德花苑都是你我共同的家园,需要我们大家真心去呵护!俗话说,远亲不如近邻。然而,随着人们生活节奏的加快和人口流动性增大,旧时亲密的邻里关系日渐冷漠,对公共场所的爱护意识日渐淡薄,但是每个人心里都渴望着一份温暖的情意,都希望左邻右舍能像一家人一样和睦相处。重要的是,您要首先伸出您温暖的双手,付出您真挚的感情。上下楼时碰到同单元的住户,主动冲他点头打招呼;多走几步把垃圾放进垃圾桶……举手之劳也许大家觉得效用不大,但聚沙成塔,积少成多!为此,我们棠德家园群(又叫棠德家园义工群)倡议,为把我们的小区建设成一个和谐文明的小区、一个温暖的大家庭,棠德花苑居民每个人就从现在做起,从小事做起,从自己做起。

1、养成良好的个人卫生习惯,不乱丢垃圾;不随地吐痰;不高空抛物;垃圾放进垃圾筒内。

2、爱护小区公物,维护公共秩序,不随意踩踏小区草坪,不破坏小区树木;爱护楼道及路面;不深夜大声喧哗扰民。

3、安全文明养宠物,防止宠物传染疾病、伤人;不让畜类宠物随地大小便。

4、车主不随意停车,能保持停车秩序,道路畅通。

5、关心小区建设,文明监督业主代表、业委会作为;文明监督物业管理公司;全民参与维护家园治安与中心大草坪。

6、知晓并维护自己的合法权益。

我们相信有一种拥有叫做付出,我们知道有一种收获叫做奉献。我们欢迎您鞭策棠德家园群,期待您加入棠德家园群,我们一道推动小区公益事业发展,创建和谐文明小区,因为这里是我们共同的家园!为了你、我、他,为了我们的下一代,行动起来吧!

附:小区文明公约

一、六要:

1、要热爱祖国,建设小区,同心奋进,敢于争先;

2、要团结友爱,助人为乐,举止文明,礼貌待人;

3、要尊老爱幼,拥军优属,家庭和睦,邻里相亲;

4、要弘扬正气,恪守公德,崇尚科学,移风易俗

5、要遵守制度,爱护公物,讲究卫生,美化环境;

6、要遵纪守法,诚实守信,与时俱进,共建和谐;

二、六不要:

1、不要粗言秽语,吵架谩骂;

2、不要随地吐痰,乱丢果屑;

3、不要乱倒垃圾,乱堆杂物;

4、不要乱停车辆,挤占场地;

5、不要损坏公物,乱贴乱画;

6、不要制造噪音,影响他人; 创建文明小区的建议书篇2

为维护住宅物业管理小区公共环境卫生和正常生活秩序,建设管理有序、服务完善、环境优美、文明和谐的人文社区,根据本小区实际制定此倡议书:

一、邻里之间,尊老爱幼,宽容友善,互助和谐。

二、珍惜物业服务人员劳动成果,自觉维护小区环境卫生,不随地吐痰、便溺,不乱扔垃圾等废弃物。

三、爱护共用设施设备,不涂抹、损坏、拆除。

四、爱护一草一木,不在绿地上停车,不践踏绿地,不毁坏绿地种植东西,不摘花折枝,不涂划、损坏园林小品。

五、不利用房屋从事危害公共利益的活动。

六、不在家中和公共区域堆放易燃、易爆、剧毒、放射性等物品。

七、不从高空抛洒垃圾、废弃物品。

八、节日、婚丧嫁娶等燃放爆竹、烟花时要在指定区域燃放。

九、不占用楼道、消防通道以及公共区域堆放杂物。

十、保持原规划设计,不进行违章搭建。

十一、在小区装修管理规定允许时间内装修,不影响邻里正常生活、休息,不拆改承重结构。

十二、使用电视机、音响等设备时音量适度,不影响邻里正常生活。

十三、按照规定及时给宠物注射疫苗。

十四、按照小区物业管理规定的时间和区域遛狗,自觉清理狗粪。

希望全体业主和使用人自觉遵守此倡议书,让我们同心协力共建美好家园。

[创建文明小区的建议书

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篇19:创建文明城市

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最近咱们鄂尔多斯最热门的话题是什么?当然是创建文明城市啦!鄂尔多斯是一个风景优美的城市,但人们的一些行为与城市的景色不符合。

在路上,我们可以看见许多的垃圾;在繁华地区,随处可见乱摆乱买的小摊小贩;在马路上每时每刻都有人横穿马路,……

以上都是我们在日常生活中经常会看到的陋习,这些陋习都是我们的一种习惯,我们应该改掉这些陋习。

我给大家提了几个建议:

1、管好自己的脚,不乱穿马路,过马路一定要走斑马线,要看红绿灯。

2、管好自己的手,不乱丢垃圾,不破坏花草。

3、管好自己的嘴,不说粗口,脏话;不随地吐痰,不大声喧哗。

我们作为一个文明城市的市民, 应该为鄂尔多斯创建文明城市出一份力,为鄂尔多斯创建文明城市添砖加瓦,让我们鄂尔多斯变的更加美丽、更加繁荣昌盛!

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篇20:创建文明校园

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美好发展的人像一颗种子,只有在和谐的校园里才能孕育出来。那么,如何建设美好的校园呢?如果把和谐的校园比作一棵参天大树,那么我认为,美好的环境就是这棵大树的根本,良好的校园人际关系就是它的枝叶,而丰富的校园文化,就是它的精髓所在,灵魂所在。优美的校园环境是和谐的根本。首先,校园的自然环境应是和谐优美的。如果孩子跨进校园所看到的一切,所接触的一切,处处是俯拾不完的美丽,身心自会有言说不尽的愉悦,思想也会无止境地翱翔。唐人有诗云:“山光悦鸟性,潭影空人心。”回首我国古代书院大多依山傍水,就是为了“借山光以悦人性,假湖水以静心情”。在绿草如茵、鸟语花香、亭榭交错、山水相映的校园环境里,学生会潜移默化地受到美的熏陶,放飞美的心灵。我们附中校园虽然不大,但各种花草树木构成了一道独特的校园风景线。教室窗外令人沉醉的绿意,不仅能给人以美的陶冶,也能给人以智慧的启迪,以及由此感受到的无穷的希望和力量。

当然,校园环境不仅包括自然环境,还应当包括师生创造的人文环境。一帧帧醒目的优秀学生照片、一篇篇精心挑选的佳作都可以融入校园环境的建设。尤其当校园环境浸透着每个师生的汗水,凝聚了每个师生的智慧,就更能激发每颗心灵的自豪感和对学校的热爱之情。“景美则心旷,心旷则神怡,神怡则智清,智清则学佳。”一个净化了的环境,会使人的心灵美化,并激起一种奋发向上的自尊自爱的意识。所以,一个和谐的校园首先应该拥有优美和谐的环境。

其次,只有良好的人际关系的校园,才能称得上是和谐的校园。教师对学生无私的爱是师生关系融洽的前提。有人说:“凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧,都不能充分地或自由地发展。”教师只有真诚地爱着学生,真切地关注每一个学生的成长,才能赢得学生的尊敬和爱戴,学生才能在和谐的校园里健康成长。“学高为师,身正为范。”有人把教师比作学生的第一盏灯,教师的一言一行都是学生学习的榜样,所以教师自身应该做一个和谐发展的人。身为教师,还应引导学生彼此用心营造一种充满真情与关爱的氛围,当一个学生遇到困难时,大家都能伸出援助之手,给幼小的心灵以温暖的慰籍,给平凡的日子以真切的感动……

一个美好的校园,还应有千姿百态、意蕴丰赡的校园文化。没有丰富的校园文化,学生的精神世界就是空虚的,毫无生气的。学生不是流水线上的产品,而是活生生的有血有肉的人;学生不是学习的机器,考试成绩不应成为衡量学生的唯一标准。新课程标准提倡多元化评价,我们就应该看到每个学生的长处,让学生的个性如春天的枝叶一样无拘无束地伸展。在以人为本的教育理念下,我们附中处处为学生创造展现个性和特长的舞台。热爱运动的同学能在“体育节”上一展矫健的身姿,喜欢书画的同学能在“文化节”中尽情挥毫泼墨,擅长表演的同学能在“艺术节”里赢得阵阵掌声……和谐的校园文化是一种巨大的无声的力量,是最优秀的隐性课程。它如“润物细无声”的春雨,能以最深刻最微妙的方式进入学生的心灵深处并产生深远影响。

“给无助的心灵带来希望,给稚嫩的手带来力量,给蒙昧的双眼带来清明,给弯曲的脊梁带来挺拔,给卑微的人们带来自信。”让你我携起手来,努力创建一个美好的校园吧!

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