精神文明创建材料精选2篇 作文题目(合集20篇)
在我们现在的发展时代中,还有一个精神是我们永追随的,那就是“工匠精神”,本文的内容是精神文明创建材料精选2篇 作文题目,请看看:以下就是小编为大家整理的一些精神文明创建材料精选2篇 作文题目优秀作文,供大家学习,希望对大家有用。
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7227作文
342关于创建文明城市征文
全文共 430 字
+ 加入清单近了,近了,八一广场,火车站,洪城大市场......每一个地方倒计时牌上的日子都近了。那一个个鲜红的数字时时刻刻提醒着我们“七城会”的即将到来。第七届全国运动会,我们是否已经准备好迎接它了?
南昌是一个风景优美的地方,是革命的根据地,也是江西的省会,交通十分发达。南昌也是国家历史文化名城,这是南昌首次举办“七城会”,也因有此机会感到高兴。在这短短白天时间,南昌有了天翻地覆的变化,他不仅穿上了靓衣,还修建了体育馆,游泳跳水馆,甚至连各街道也都改头换面了。他真正的以一个全新的姿态展现在众人面前。而作为小学生的我们,更是这个城市的一份子,理所当然的应该做点事情。我们最该做的就是加强思想道德建设,努力提高自身修养,做文明学生。
南昌素有“英雄南昌”、“鹤乡之城”的美誉。“七城会”的吉祥物“鄱鄱”,是以最受欢迎的“白鹤”为形象,结合“火、鄱阳湖”等元素进行设计,体现了运动会的环保与竞技精神。让我们和“鄱鄱”一起迎接“七城会”吧,用全新的姿态展现出我们独特的魅力。
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篇1:创建文明城市作文
全文共 1179 字
+ 加入清单夕阳渐渐西下,居民们吃过晚饭,从四面八方聚拢过来,文登学广场渐渐热闹起来。孩子们在广场中跳蹦床、滑滑板、追逐玩耍,家长们守在广场边聊天看着孩子们嬉闹,大妈、大婶们在另外一块空地上跳舞,广场四周还有怀抱婴儿的年轻父母、年龄各异的居民,大家聊天、散步……尽情享受着广场的喧哗热闹。沉浸在欢乐气氛中的不仅仅是文登学广场,在我们城市各个街角、游园、广场,乃至只有些许空地的交叉路口,只要天气适宜,很多市民就会聚来游戏、跳舞、聊天、散步,享受着休闲的美好时光。
改革开放三十多年来,我市经济持续快速发展,创造了辉煌的物质文明。城市道路、公共交通、住宅小区等基础设施有了很大提升,图书馆、博物馆、体育场馆等功能设施更加完备,绿化、清洁等环境条件都有了很大改善,城市更加宜居宜业。发展经济、建设城市的同时,市委市政府高度重视改善民生,不断完善养老、医疗、住房等各项社会保障制度,不断创造更多更好的就业机会,不断提高城乡居民收入水平,让群众充分享受经济发展带来的物质文明成果,过上富裕安定的生活。
大力发展物质文明的同时,市委市政府非常注重精神文明建设,积极开展以全文明城市为目标的各种创建活动,推动城市健康快速发展,也让“文明”精神潜移默化地影响着每一个文登人。在多年的文明城市创建历程中,众多市民投身志愿者活动,上马路协助维持交通秩序,清扫街区清洁卫生死角,积极地参与创建。大家在付出辛劳汗水的同时,也亲眼目睹着交通更加有序通畅、市容环境更加整洁等等创建工作的喜人成果,感受着创建工作不断地改善我们的生活环境、提高生活质量。艰苦的创建过程,也让大家深刻地认识到取得文明城市荣誉不是创建的最终目的,改善城市环境、不断提高人民群众的生活质量和整体文明程度才是创建的最终追求。
市委市政府号召全市上下集中开展争创全国文明城市活动,这成为引导市民巩固提升文明城市创建成果、营造更美好家园的重要行动。我们每个人都应将自己视为城市的“形象代言人”,从自身做起,从遵守交通秩序、爱护公共环境等举手投足之间的小事做起,从尊老爱幼、与人亲善、帮扶弱势群体的些许小事做起,不断地培养我们的文明行为习惯。一个人的力量是微薄的,我们还要以个人的努力去影响家人、朋友,带动更多的人,将创建活动由点向面延伸开,在全市形成一种人人理解、支持并参与创建活动的良好氛围。
人人文明一小步,城市就会文明一大步。可以想象,没有人随地吐痰、乱扔废弃物、损坏绿地……我们的生活环境将更加整洁优美;行人车辆都不闯红灯、遵守交通秩序……,道路将更加通畅,出行将更加安全便捷;大家都热情、友善、文明地相处,社会将更加和谐。文明创建的重点将不仅仅是阶段性的创建工作,而更多地体现在社会文明习惯的养成和市民对更美好文明生活的追求中。更高水平城市文明将不再是憧憬,它将实实在在地展现于市民不断提升的幸福生活中。
[创建文明城市作文三篇
篇2:创建省级文明城市,我在行动作文500字
全文共 491 字
+ 加入清单当你走在到大街上,你会看到湘乡市有着翻天覆地的变化,街道变美了,每天都会有洒水车经过;在原来满地都是垃圾的大地,现在变得干干净净的了。以前那个“无恶不作”的湘乡市现已成了温柔的“小姑娘”。
这一切的一切都是由李书记上任以来的变化。“创建省级文明城市,共创和谐湘乡。”“湘乡是我家,建好靠大家。”等宣示语立在了大街上,就好像一位位壮士一样在提醒大家不要乱丢乱扔。
现在,所有的人都很重视这件事情并有所改变。比如:现在公交车都不超载行驶了,以前的公交车上的人车位挤满了,公交车司机不听乘客的,依然我行我素的。但是现在无论怎么样,只要乘客坐满了,就坐满也不乘乘客了。
“省级文明城市,我在行动”被妹妹知道后,她再也坐不住了,双休日的时候,她拉着我的手说:“姐姐,我们去市政府吧。”“为什么呢?干嘛去?”我问。她说:“现在不是创建省级文明城市吗?我们也做点小事呀!”“做什么小事呀,您做的事情会是小事么?”我故意说。“当然是去捡垃圾呀!你想啊要是”经过妹妹的一番思想教育后,我终于肯跟妹妹去捡垃圾了。
现在我们湘乡市已经创建省级文明城市成功了!这一切的一切都是咱们的努力,加油!湘乡加油!中国加油!
篇3:创建文明社区倡议书
全文共 856 字
+ 加入清单社区是社会的细胞,社区和谐是社会和谐的基础。争创文明城市、构建和谐社会是推动社区建设和精神文明建设全面健康发展的需要,有助于我们通过建立共同基础来应对和解决现实中存在的各种矛盾,有利于创建我们自己的美好家园,有利于我们邻里间和谐共处。为此,我们北京北路社区倡议,为把我们的社区建设成一个和谐文明的社区、一个温暖的大家庭,社区的居民每个人就从现在做起,从小事做起,从自己做起。
一、坚持以人为本,以最大多数人民的利益为核心,充分调动最大多数社会成员参与社会和社区发展,推进和谐社区建设。
二、坚持以服务群众为重点,以居民自治为方向,以维护稳定为基础,以文化活动为载体,努力把城市社区建设成为管理有序、服务完善、环境优美、文明祥和的新型社区,为构建社会主义和谐社会奠定基础。
三、通过社区发展与社区服务推进社会公平。建设和谐社区就是以实际行动营造文明、和谐、整洁、安定的社会环境。形成邻里之间友好相处,家庭团结和睦,尊老爱幼、拥军爱民、扶贫济困等良好社会风尚。
四、完善社区组织,让公民和社区组织以主体姿态、以自助、自治的方式组织起来,参与社区管理,参与社区矛盾的解决,给困难群体以关怀。
五、消除差异,促进融合,达到和谐。以“建设共同家园”为目标,以“坚持分类指导”来确定不同的工作重点,以“消除差异,促进融合”为着力点开展社区工作,使社区始终保持凝聚力不断增强、形态持续完善、和谐逐渐增进的发展状态。
六、重视志愿服务在构建和谐社区中的作用。弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,体现人与人之间的相互关爱、人与社会之间的相互融合。深化社区志愿服务,推动社会主义和谐社会、和谐社区的建立。
七、倡导居民从身边小事做起,自觉参与和谐社区创建。从节水、节电、节气、实行垃圾分类处理、绿色消费等做起,让绿色生活走进每一个家庭、每一个人的生活,使人与自然和谐相处。
八、营造良好环境,努力构建和谐社区。营造和谐安定的社会环境,培育居民的参与意识;营造健康有序的民主环境,培育居民的自治意识;营造文明进步的人文环境,激发居民的创造意识。
篇4:创建文明校园
全文共 822 字
+ 加入清单学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,校园的文明直接折射出社会的文明。然而,我们校园中常常出现一些不良现象却不由得让我们对这个问题重新进行了思考:究竟,我们的校园还是一个文明的校园吗?我们的同学是有修养的吗?作为中国跨世纪新一代的青年就是我们这样的吗?
同学们,为了自己,为了毕业以后找一份好的工作,为了在中国加入世贸后找到属于自己的一个位置,我们也应该是时候充实自己,完善自己了。学习知识,才能提高修养呀! 同学们,“天下大事,必行于细”。让我们高度重视“讲文明”,让我们从自己做起,从身边的小事做起,把思想道德规范落实到每一个言行中。让我们共创文明的校园,争做文明的大学生!
同学们,我们正处于人生中最为关键的成长期。这个时期的所作所为,将会潜移默化地影响到我们的综合素质,如果此时我们不提高自己的思想道德素质,即使掌握了科学文化知识,也得不到社会的肯定。因此,我们必须严于律己,不做“有才无德”的人,而要努力成为一个“德才兼备”的人。
扫除大学生不良行为习惯,关键在于大学生的“自律”,而不仅仅是“他律”。只要我们有恒心,有毅力,就没有攻不破的难关;只要我们真正做到:“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强”;做到“发扬优点,正视缺点,并且敢于改正缺点”;做到“踏踏实实做事,堂堂正正做人”,就一定能展现校园新风貌,就一定能成为一个“德才兼备”的人,一个合格的大学生。
同学们,我们是家之学子,国之栋梁。传承中华民族的优良传统,提高自身的文明素质,是我们的历史使命。在争做文明大学生的活动中,学生党员和干部要起“讲文明”的模范带头作用,从自身做起,带领全体同学争当文明的大学生,让文明充满生活的每个角落, 再回到校园文明这个话题吧,如果我们大家每一个人都是文明人,那么何愁我们的校园不是一个文明的校园?学院的绿树红花,加上我们朗朗的书声,暖人的话语,整洁的仪表,这该是多么相得益彰的美丽画面呀!同学们,让我们携起手来,共同打造一个文明校园吧!
篇5:作文:创建文明学校
全文共 508 字
+ 加入清单新的学期开始了,我们兴高采烈的回到学校,这个学期老师和我们强调文明的纪律作风,来到课室,只见教室的墙上挂着“讲文明、懂礼貌、树新风”的标语,它一直是同学们的行为准则。每天下午值日铃响起的时候,同学们开始忙碌起来,有的擦玻璃,有的摆桌椅,有的拖地,有的清扫楼梯,教学楼里很快变得干净整洁了。校园花坛里的小草刚刚发芽,柳枝也在随风起舞,那是春姑娘来啦!我和同学们把写着“花草无语、奉献美丽”的告示牌插在了里面。
学校里还经常组织有意义的活动。记得去年重阳节的时候,我们去敬老院看望老人,同学们都带上了精心准备的礼物,有水果、面包、饼干,有的同学还拿上了平时积攒下来的零用钱送给老人,老爷爷、老奶奶看到我们,脸上露出了温暖的笑容。
寒冷的冬天,班主任刘老师经常摸摸我们的小手,关心地问我们冷不冷,提醒我们出门的时候别忘了穿上棉衣;放学后,同学们经常结伴去探望生病的同学,给他讲解落下的功课,送上问候和祝福……。我们感谢老师的辛勤付出,感谢同学之间的无私帮助。
“丁零零……”,放学铃声响了,同学们排着整齐的队伍走出校门,这时学校的扩音器里又传来了熟悉的旋律:“文明在哪里,我来告诉你”。
文明之风已经在我们的校园传开了......
篇6:创建文明城市感受小康生活征文
全文共 1092 字
+ 加入清单早晨起来,可爱的老爸已经整出了几样精美的早点:金黄的煎鸡蛋,香浓的豆浆,还有热腾腾的馒头,我不由开心地亲了老爸一下。
吃着午饭,突然想起老师早上布置的一篇征文:我为小康做贡献。我还完全没弄清楚“小康”是个什么东西,这可咋办?我一边嚼着早饭,一边向爸爸求援:“什么叫小康?”爸爸点了点我的鼻子,想了想说:“衣食无忧,家庭生活比较宽裕,可以安然度日。”我如释重负:“嗨,这就是小康?!那咱们不是一直在‘小康’吗?”一旁的妈妈笑了起来:“孩子,‘小康’不是一个人的小康,是大家的小康。是能感受到的、人们共同拥有的小康。”“太深奥了,老妈!”“不深奥,不信,待会爸爸送你上学时,看看自己身边发生的一切。”
坐上妈妈的电瓶车,开始了我的“小康之旅”。我家住在小门毕家洼5号,妈妈的车一转,到了马路上,那里是一片错落有致的梧桐树。还记得上幼儿园时,我家就在那里,拥挤破旧的两间房,厨房卧室不分家,老鼠时不时来溜门留宿。不过,大家差不多。我现在的邻居们:楼前的李鹏,楼下的王勇,他们的爸爸妈妈当时也都住在平房里。现在不一样了,大家都住上了干净整洁的套间,面积也大了很多,舒服多了!我突然灵光闪现:对啊,这就是妈妈说的:大家的小康啊!
正想之间,妈妈的手机突然响了起来,“喂?你好。我是李祥宏(爸爸)。到学校了吗?有人买东西,你快回来报个价格。好的,再见”。嗬,社会真是进步了。七、八年前,我家不仅没有移动电话。爸爸妈妈给外地的爷爷奶奶打电话,还专门骑自行车到邮电局去。要是她想爸爸妈妈——我的外公外婆了,包里就装着手机,不需要再住外跑。
“晨晨,注意,妈妈要拐弯了。”在林阴道上慢跑的叔叔,看起来很满意早晨的清新空气;练着自编健身操的老爷爷慢悠悠地哼着戏文,自得其乐;一些操着羽毛球拍互相“炒豆子”的阿姨们,一边打球一边笑嘻嘻地交谈。我记得一篇报纸上的报道这样揭密:运动能让人分泌产生快乐的物质。我想,他们身上一定充满了这种物质。这应该就是小康了——让大家共同快乐、感到幸福。
“到了晨晨。”妈妈的电瓶车停在学校的门口。我开心地朝着校门飞奔,突然想起我的“小康之旅”还有一个问题,连忙刹住脚步,回头问妈妈:“妈,小康是怎么来的?”妈妈回答:“当然不是天上掉下的馅饼,小康是大家共同建设出来的。”我又有点不明白了:“怎么建?像建大楼一样吗?”妈妈爽朗地大笑起来:“差不多吧。爸爸努力做一个好商人,为更多的人服务;妈妈争当爸爸的助手,做一个勤快的人;各行各业的人一起努力,就会把小康这栋大楼建好、建的更漂亮。”我豁然开朗,在早晨温暖的阳光里冲妈妈挥挥手:“我也会建设小康——当一名健康成长、文明又快乐的小学生!”
篇7:创建文明作文
全文共 382 字
+ 加入清单市委市政府提出的`“六城联创”之“国家文明城市创建”的内容,为了让我们更深切体会文明和不文明。瓯海区实验小学二十几个小记者在老师的带领下沿街寻访种种文明和不文明现象,在斑马线前很多行人不管不顾是否红灯,迫不及待地通行;很多汽车也没有礼让行人;更有人从车窗内扔出饮料罐。寻访途中小记者还采访了交警叔叔,大家你一言我一语的发问,每天的不文明现象多吗?都有哪些治理办法?在“国家文明城市创建”我们小学生应该做些什么?交警叔叔一一做了详细的解答。还告诉小记者,我们瓯海大道正在为道路更畅通而施工,禁止超过二十几米的车子进入。因为,过长的汽车惯性大,容易埋下安全隐患。结束了这次寻访,小记者满载而归。
如果人人都多些文明。少些不文明。我们的道路会更畅通,我们的环境会更优美。作为小记者我们有责任,有义务向同学们宣传这方面的知识,也为“六城联创”之“国家文明城市创建”出一份力。
篇8:创建文明校园,做文明学生
全文共 893 字
+ 加入清单五千年的华夏文明,中国素以“礼仪之邦”的着称于世。作为现代文明人,更加要传承文明礼仪风范。
文明的小事常常发生在身边。量定你是否是一个合格的现代文明人,就体现在这一件件小事上。但往往被我们忽视,所以我们要把文明礼仪融入到社会生活中。而我们也要从小培养,养成良好的文明习惯,为美好的将来打下基础。
记得老爸买了私家车后,我就再也没有乘过公交车了。乘公交车的样子虽然印象不深了,但发生在公交上的事,至今仍然记忆犹新。坐在车上,望着窗外,阳光明媚。车停了,人民医院的站到了,有一群人一窝蜂的下车了。正当司机准备再次前进时,一位六十多岁的老奶奶手一边挥着一边喊着:“等一下,等一下!”她上车了,望了望周围,似乎没有位置了。这个老奶奶——一个农村老妇女,她喘着粗气。老奶奶一上车,车上似乎都是她的声音,她说着还一边笑着。她笑眯眯的问了身旁一位90后的年轻人:“小伙子这是往那一站的啊,老了,眼都花了。”那个所谓的年轻人不仅没有回答老奶奶,并且带着轻蔑的眼神瞪了一瞪老奶奶。“嚓、嚓”,公交车刹了一个急刹车,老奶奶向前冲了一下。车子上所有的人都把目光集中到了老奶奶一个人的身上。老奶奶似乎吓到了,一句话也没有说,目瞪口呆的看了看周围的人有一些“不知羞耻”的人还在偷偷的笑老奶奶。不知怎么了,天空外面下起了雷阵雨,天色也一下子灰暗了许多。这个时候,坐在前头的售票员阿姨察觉到了什么,她走到了后面,很严肃的对某些人说:“懂不懂得什么叫尊老爱幼啊?!老人家难得上一次市里,坐个公交还这么费力。”说着,这个阿姨便搀扶着老奶奶到了车的前头,让老奶奶坐在售票员的专用位置上,而自己却站着。
“老人家,很少来市里啊。”
“是的啊,来找我闺女咯。”老奶奶脸上洋溢着笑容。
“闺女在市里工作啊,很好吧。”
“呵呵,恩,市里好啊,热闹啊。”
……
车上很安静,所以老奶奶和售票员阿姨的对话听得一清二楚。“嚓、嚓”到站了,短短的路程感觉好漫长。下车的时候,大家都争先恐后的扶老奶奶下车。天又晴朗了,雨不在下了,老奶奶又笑了。
古人云:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”现代人,更应该用行动去实践,去证明。做一个名副其实的现代文明人。
篇9:2024年高三材料作文写作指导——做精神富足的人
全文共 1357 字
+ 加入清单阅读下面的文字,根据要求作文。
英国人说:“我们宁可失去整个印度,也不肯失去莎士比亚。”
乔布斯说:“我愿意用我所有的科技,去换取和苏格拉底相处的一个下午。”
莫言说:“文学和科学比确实没什么用处。但是它的没有用处正是它伟大的用处。”
这些话包含的哲理,耐人寻味。你有什么看法或感受?请写成一篇文章。
要求:①选准角度,自定立意;②自拟题目;③除诗歌外,文体不限,文体特征鲜明;④不要脱离材料内容及含意的范围。
【审题立意】
这则材料由三个人说的话组成,说话的内容则成了我们审题立意的关键。把这三句话联系在一起,综合分析,不难看出它们之间有共同点,即“整个印度”“所有的科技”“科学”是在说物质层面的内容;而“莎士比亚”“苏格拉底”“文学作用”是在说精神层面的内容。三个人对待物质和精神的态度也非常明确,都轻物质享受而重精神修养,享受精神的富足。审题至此,立意自明。
【写作构思】
开头部分(是什么):以帕斯卡尔的名言开篇,提出“精神富足于人而言特别重要”这一论点。
主体部分(为什么):正例——陶潜、苏轼注重内在精神的修养,其影响延续至今,终将名垂千古;反例——周永康、徐才厚等身居要位,贪污腐化,没有守住自己的精神领地,最终锒铛入狱。
结尾部分(怎么样):以海子的《面朝大海,春暖花开》为引子,再次点题。
【例文展示】
愿做苇草
帕斯卡尔曾说:“人是一根能思想的苇草。”我非常欣赏这句富含哲理的话。人与自然相比,何其脆弱而渺小,但人又是自然界最伟大的生灵。因为,人能思想、有精神,能在精神的富足中获得最最幸福的享受。
“久在樊笼里”的陶潜终于“复得返自然”了,他“采菊东篱下”,他“悠然见南山”,像鱼儿回归了大海,像鸟儿飞回了山林,找到了属于自己的精神领地。陶潜是一位知道自己想要什么的人,为“五斗米折腰向乡里小儿”,他不愿,他不为,他活出了一个真正的自己。虽然“种豆南山下,草盛豆苗稀”,虽然“晨兴理荒秽,带月荷锄归”,但他的精神是自由的,富足的。
林语堂先生称苏轼为“不可救药的乐天派”,是的,他就是这么一位精神充实的巨人。在被贬黄州后,他政治生命到了人生的谷底,物质极度馈乏。作为曾经的朝庭要员,走到了此等地步,一般人心理上都会有很大的落差;而面对这些,他毫不在意,他与“江上之青风,山间之明月”为伴,我们发现,他并不孤独。“一蓑烟雨任平生”成了他一生最生动的写照。在这被贬之地,他以巨大的精神力量超越了自己,穿越了千古……
历史走到了今天,物质生活已远远超越了古人,但在精神层面上呢?
周永康、徐才厚多么响当当的名字,如今呢?还不是败在了“物欲和权势”的手中。我想他们当父母官之始,何尝不想做一位百姓拥护的清官呢!他们走到这一步,是不是和没注重平时的精神修养有关呢?是不是太看重物质权势而忽视了精神力量呢?还有的官员上午还在主召开反腐倡廉大会,下午则被组织带走接受审查,真是一个绝妙的讽刺啊!乔布斯说:“我愿意用我所有的科技,去换取和苏格拉底相处的一个下午。”这不是矫情,也不是作秀,这是在向精神的富足迈进;而时刻在意精神修养的人,就是到了天堂,也是最幸福的人。
“从明天起,做一个幸福的人,喂马、劈柴、周游世界”这是独属海子的美好的精神归宿,我向往,可我做不到。但我可以做一颗苇草,一颗有思想的、精神富足的、昂然屹立于天地之间的那颗苇草。
篇10:学雷锋精神做文明使者
全文共 822 字
+ 加入清单提起雷锋,有人想到他的螺丝钉精神,有人忆起“一滴水融入大海,人要在集体中进步”的话,还有人想到了3月5日是学习雷锋的纪念日。少先队员则想到的是他胸前飘扬的红领巾和为人民服务的精神。
我们要把学习雷锋贯彻到平时的生活中去,组成雷锋学习小队,开展环保小队入社区活动。帮助孤寡老人做家务,帮助环卫阿姨打扫卫生。本周日上午,同学们高唱着《学习雷锋好榜样》的歌曲,打着一面红旗向学校对面的东旭小区出发。
我们“红领巾”队来到小区广场,每人拿着笤帚和簸箕,在花坛边打扫垃圾,在树丛中清理杂草,干得非常卖力和认真,引来不少老人观看。他们说:“你看看小雷锋又来了……。”听了人们的夸赞,我们感觉很光荣。
从花坛一直走到胡同,又穿过巷口和大街,回头一看,广场和街道干干净净,一尘不染。广场和街道的卫生打扫干净后,我们下一个任务就是清理城市“牛皮癣”。有人拿水桶、有人拿铲子、还有人拿抹布,仔细地去刮树上的、电线杆上的、还有墙壁上的各种小广告。虽然天气还是比较寒冷,但是大家的额头上都冒出了汗珠,同学们干得非常起劲,有一种不清理干净誓不罢休的精神。同学们边清理边议论:这些乱贴广告的家伙,污染环境、毁坏建筑物和植物,真是百害而无一利,城市的文明和卫生都被他们给污染了。
在打扫一个楼道卫生的时候,一位老大爷打开门,让我们到他家里去喝点水,休息休息。我们笑着对爷爷说:“大爷,我们是学雷锋小队的,来小区义务劳动。”老大爷笑着说:“好啊,孩子们辛苦了,真是活雷锋啊!”我们说:“我们雷锋小队,天天学雷锋,以后还会常来的。”同学们把小区的卫生打扫干净了,但是身上、脸上都沾满了泥灰,可是同学们却感觉到非常的漂亮。
学习雷锋并不是一句口号,而是勤勤恳恳、实实在在要做的事情。我们每一个少先队员都应当不懈努力,不懈奋斗,以为人民服务为宗旨,做一颗永不生锈的螺丝钉。做事认真,乐于奉献,时时刻刻以雷锋为榜样,从小事做起,从一点一滴做起,做新时代的雷锋实践者,为祖国和社会做出自己的贡献!
篇11:创建文明城市
全文共 840 字
+ 加入清单创建文明城市不只是在嘴上说的,而是要用行动来证明的。大家明明知道随地吐痰、乱扔垃圾等是不文明的行为什么还要做呢?我进行了一个小调查,调查地点是繁华的春熙路。正当,我在调查时发生了一件让我意想不到的事情。
一个中年男子把喝完的矿泉水瓶随手扔在地上,被走在后面的一个老婆婆发现了。那个老婆婆非常愤怒,一把抓住那位中年男子对他说脏话,两人一直在争吵。围观的路人越来越多,议论也越来越多。有人说他们没事找事,有人说他们不讲文明。反正就是议论纷纷。
那两个人一直推卸这自己身上的责任。那个瓶子也在他们脚下被踢来踢去。一些好心人看见了就走进去劝他们。劝他们把瓶子捡起来,扔进垃圾桶。可那两人就是不听,还是在推卸责任。
我就纳闷了,为什么那位好心人不去捡那个瓶子呢?我看了看四周在100米的范围内竟没有一个垃圾桶。我试图挤进去但因为我实在太小了并没有挤进去。
我只有在一个高点看。这时我不明白为什么就多几步路的问题,为什么还要扔在地上呢?想来想去,我终于明白了原来是因为:方便。原来人们就是为了图方便才这样做的。
为了方便,就乱扔垃圾。破坏整个城市文明。这样不好,在外国一个3、4岁的幼儿都知道喝完了的矿泉水瓶、用完了的纸巾都要丢入垃圾筒。而现在在我们面前的是一位叔叔,一位已经二三十岁的叔叔。我真的对我们的城市非常失望。失望到了极点。已经对我们城市没有了信心。
如果我们一直这样的话,最佳文明城市肯定不是我们的!所以我们一定把这些不文明的习惯给改掉!
正当大家在议论的时候。从人群中钻出来一个5岁左右的小孩,那个小女孩一手抓起那个瓶子,走向那个垃圾桶。这时间所有站在两人四周的人们为小女孩让出了一条路。小女孩一步一步的走向那里,最后把瓶子扔进了垃圾箱。牵着妈妈的手离开了。
这一刻全场安静了,那个男人的脸红了。默默的离开了这里,大家也散开了。我想那位叔叔一定会记住这一次严厉的教训的。
我的这次调查最后得出来的结论是:只要我们做到文明就能行!文明城市是要我们一起来创造的!加油,只要我们努力就可以得到这个称号!
篇12:2024创建文明城市征文精选_高一作文2400字
全文共 2353 字
+ 加入清单第一篇
“创文明”这个词已在耳边萦绕许久,“创建文明城市是市委,市政府践行“三个代表”重要思想、落实科学发展观,坚持以人为本的重要举措。对推动城市基础设施建设,加强城市管理,改变城市面貌,改善人居环境和投资环境,提升城市品位,促进经济发展,提高人民生活水平具有重要的意义。”这些话已是所有渭南人耳熟能详的了。可许久以来,我总认为这是政府的事,好像跟自己没有什么关系,自己只要做好自己份内的事情,不随意破坏环境就行了,所以,依旧在上班下班拥挤的人潮中重复着生命的一天又一天,难得去散散步、逛逛公园。
“创文明就是好啊,现在渭南的变化真大,新时代就是好啊......”我迈着匆匆的脚步去上班时,偶尔听见院子里几个晨练的老人在聊天,这些不经意的话却引起了我莫大的兴趣。周末,我特意牺牲了长久以来的“懒觉”,一家人来到游河公园。一马路把公园分成南北两半,就好像一个花茎上的两朵并蒂莲花。我们先往南走,公园里到处鲜花盛开、姹紫嫣红,翠竹掩映、绿意盎然。沿着碎石砌成的小路走着,五颜六色的鲜花和青青的小草似乎在向人们微笑;鸟儿鸣叫似乎在向人们问好。新修的橡胶大坝内蓄满绿莹莹的水,两岸的垂柳枝条伸向水中,在微风中翩翩起舞。人们坐在小船上悠闲地在湖面上飘荡,我们站在木桥上,呼吸者清新的空气,任微风拂面,我心底里涌起一股难耐的眷恋。真美啊!西湖也不过尔耳。我们边走边聊,我惊异于这样高雅的布局设计是谁的美妙构思;这样的亭台轩榭如此精致又是出自哪些能工巧匠之手?眼前的一切真让我有一种如诗如画的感觉。
我们顺着水流往下走,来到了北公园,一条健身长廊豁然映入眼帘。数百个健身器材边人们一边锻炼,一边聊着家常。再往北走可就是孩子的天下了,十米见方的沙坑内有一个巨大的、彩色的滑滑梯,两边还有跷跷板。一群孩子光着脚丫,跑着、叫着、滑上滑下;有几个孩子把沙子装进鞋子里,跪在沙坑里往另一边搬运。大人们都坐在沙坑外面的健身器材上,一边锻炼一边看孩子玩。看着满头大汗的宝宝,大人们的脸上都洋溢着幸福与满足。沿着水流继续往北走,一条宽阔、平整的马路上人们有的在舞剑,有的在打拳,还有的跳舞...... 我不禁发出这样的感叹——多么和谐的画面!
“变化真大呀!”锻炼的人群中我又听到了如此的感叹。这让我联想到以前的公园。杂草丛生、到处垃圾成堆,南来北往的商贩也似乎把公园当成“公共厕所”。游河从公园穿梭而过,十几米之外就能闻到刺鼻的恶臭。几年前的渭南人多么向往一个休闲的场所!
今天,创文明工作的火热进行,使渭南褪去了往日的旧衫,换上了崭新的外套。看着这令人欣慰的变化,我甘愿为此流汗,我从心底里知道 “创文明”是每个渭南人共同的事业。身为这个城市的一员,我必须义不容辞地投入到这项光荣的工作中,从我做起,从身边的小事做起。小小的水滴具有聚成大海的力量,若每人从地上随手拾起一片纸屑,将铺就一条走向“国家文明城市”的宽阔大道。就像名人口中所说的那样:“只有当你眼前的世界是美丽的时候,你才会发觉身边的一切都是可爱的。”是呀!当你将手中的垃圾丢入垃圾箱,大地将会保持健康的小麦肤色;当你弯腰拾起花丛中的一个烟头,花儿来年会开出更加绚丽的花朵来回报你;当你捞起水中漂着的一个塑料袋,鱼儿会多一份欢愉,多一些可以呼吸的新鲜空气。当你努力跨出这一小步,我们的城市将会向文明城市迈进一大步。
“创文明”送给我们每个人一个碧水蓝天。在大家的共同努力下,我们的渭南一定会持着它特有的品牌走向世界。
第二篇
文明是什么?文明是早上见到老师来时简单的一句问候:“老师早上好!”文明是踏入校园看见地上有一张纸捡起扔进垃圾箱的那一瞬间;文明还是洗手时你我互相谦让“你先洗”的那一刻。自古以来,我们中华就有着“文明古国,礼仪之邦”的美誉。讲文明,懂礼仪我们中华民族传统美德,它可以表现出一个人的道德修养,它是架人以人之间友谊的桥梁,在这文明校园里明礼仪无处不在,校园里跟是弥漫着文明礼仪的芳香,而这芳香正是来自校园里的你我他……
少年是祖国的花朵,是祖国的未来,是初生的太阳。看校园红领巾监督岗的“小雏鹰”们早早来到校门口,微笑的迎接着到校的每一位老师,每一个同学。校长,早上好。老师,早上好。。同学你好,多么甜美的微笑,多么亲切的问候。一声声,一句句。洋溢着正个校园。在看看校园里,二一班的同学早已冲向工具房拿出了工具各就各位,打扫起校园的卫生。哎,那边有个同学扔下一个早餐盒。噢,是一个一年级的小同学。:“小同学,你好,请把那个早餐盒扔进垃圾桶里好吗?”说完给了小同学一个微笑。小朋友急忙捡起早餐盒扔进垃圾桶里。:“谢谢你,你真是一个好孩子。”
此外,教室里,楼道口,老师办公室,文明礼仪在校园处处可见。记的我曾经在楼道口看到这样一件事:一位女同学抱着一叠厚厚的作业走来,可以看出作业的高度已经高过女同学的身高,她尽量躲避人,还嘴里一直说:“让让,麻烦一下,借过。”虽然,许多人都让了女同学,可这时几位男同学在楼道口追赶着,没听到女同学的声音。“砰”,男同学碰到了女同学的作业本作业撒满了一地,:“对不起,对不起,我们不是故意的。”边说还边点头。”女同学看了看他们,甜甜的一笑,说:“不碍事,没关系。”而后,大家一起捡起作业本。相互微笑着离开了。
是呀。一声“谢谢”拉近了人一人之间距离,产生了美;一声“对不起”化解了剑拔弩张的冲突;一声“没关系”给人吹去阵阵春风,滋润着他人的心田。
文明是风,它可以吹佛每一位同学的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽!在这文明校园里,同学们让我们行动起来吧!从身边的小事做起、从我们的一言一行做起。新世纪,新时代,新文明,新校园。我们将挑起传承文明礼仪的使命,不负于这教育我们的美丽校园。让文明礼仪之花在校园处处开放吧!
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篇13:创建文明城市作文400字
全文共 375 字
+ 加入清单最近,我们周围的人都在讨论创建文明县城的事。广大人民万众一心,众志成城,争着为创建文明县城而努力,人人都想为创建文明县城出一分力。
我作为一名小市民,也要积极投身创建活动,从我做起,从身边的一点一滴做起。无论在家里,还是在公共场所,都要做个讲文明懂礼貌的小公民,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。在易燃易爆物品旁边,看见有人乱扔烟头,我会毫不留情地叫他捡起来扔进垃圾筒。在公园里,如果有人破坏绿化,随意摘花拔草,我会马上上前制止。还要做一块警示牌,写上:“花草有生命,请您珍惜它!”在公共汽车上,如果看见年迈的老人或者是抱着娃娃的妇女,我会主动把位置让给她,有礼貌地说:“您请坐!”
在学校里,我要做个好学生,同学之间互相帮助,团结友爱。上学、放学不在外面逗留,过马路时走人行横道,红灯停,绿灯行,决不能在马路上玩耍,更不能追车、爬车。
缙云是我家,文明靠大家。
篇14:小学生创建文明城市征文
全文共 420 字
+ 加入清单随着国家日益兴旺起来,西安世界园艺博览会已经开园了。
20xx西安世界园艺博览会已于4月28日开幕了,这是继北京奥运会、上海世博会后在我国的又一国际盛会。世园会以“天人长安。创意自然__城市与自然和谐共生”为主题,体现出“天人合一”的中国传统文化精神。
世园会有四大标志性建筑,它们分别是长安塔。广运门。自然馆和创意馆。
首先我们来看看长安塔,它位于西安世圆会的制高点,高99米,共13层,是观景用的。四周有浓绿的柳荫,火红的枫树,以及那浩似万里彩虹般的花朵。如果玩累了还可以在柳荫下乘凉,看那火红的枫叶,观赏那美丽的花。夜晚时长安塔上就会有人放烟火,天空中美丽的烟花与长安塔里五颜六色的灯光互相映衬,就象看海底水晶宫似的,简直太美了。
再走走就来到广运门,也是长安塔的主入口。高峰期每小时可通行2万人,是散布观景的好地方。而且那里都是绿色化植物,显示出了绿色景点。
创意馆更有意思,许多罕见的植物,仙人掌。桫椤见血封喉,扑蝇草等等,都是些珍奇植物。
篇15:创建文明城市感受小康生活征文
全文共 989 字
+ 加入清单随着时代的进步,科技的发展,中国已经走向了繁荣富强,我们家乡也发生了翻天覆地地变化。我们是时代的幸运儿,过上了美好的小康生活。
听爸爸说,改革之前,他们住的都是一些低矮的草房。每到下雨的时候,草房就会漏雨。当时,那些泥坑的小路,交通很不方便。如果有一台收音机就很不错了。
光阴似箭,日月如梭。几十年过去了,随着经济的发展,人民的生活不断提高,如今这里一座座的高楼拔地而起,一条条宽敞又平坦的马路呈现在我们面前,每一条高速公路贯穿南北,公路两旁栽种着美丽的花草树木,绿树成荫。现在人们穿着各式各样的衣服,五颜六色的裙子、裤子,而且每家每户都有电视、空调、冰箱 …… 那些低矮的草房早就不翼而飞了,变成了一幢幢高楼大厦,是人们的住宅,各式各样的建筑令你眼花缭乱,有古式的阁楼,有高高的大厦,还有独特的碉楼 …… 这些都要改革开放 30 后,家乡的巨变啊!
那些弯弯曲曲的泥路也变成了宽阔的马路,在下雨时,把马路冲洗得十分干净,公路上有着各种不同品牌的汽车来来往往,川流不息,像一条彩色的河在流动。想去哪儿,一会儿就到了。
道路的两旁,种着各种的树木,挺拔的身躯,像一位战士守卫着那里,花草的香味,招来了蝴蝶、蜜蜂,美丽极了。走进一间精心设计的商店,可以听到优美动听的歌声,有琳琅满目的物品,这里真是一个 “ 购物天堂 ” !
俗话说得好:民以食为天,谈到变化,当然也少不了“吃”了。以前的人们只要求填饱肚子就行了,甚至有些地区还得考虑下一顿有没有得吃。现在就不同了,人们不单要吃饱,还得吃得好,要吃得有营养,吃得均衡。就比如说,现在出现了一种新的职业--营养师,不就是一个鲜活的例子嘛。营养师们每天都为人们搭配营养美味的餐食,让人们吃得健康,吃得放心。
再来谈谈公民素质,我作为中学生,很幸运地享受了中小学生的九年义务教育,基本上告别了文盲。提高了文化水平和素质,高科技技术人才越来越多,社会需求量越来越大,竞争力也越来越大,所以,我们要好好学习,天天向上,为中华之繁盛而读书。
最后,我认为必不可少的变化就是农业了。以前,人们完全是人力种植,人力收割,一年到头忙个不停。现在,随着时代的发展,农村里逐渐实现了机械化,专业化及统一化,不再需要许多的人力物力,也可以赚一笔可观的钱。
不知不觉中,我们的家乡已经改头换面,焕然一新了。我相信,只要我们大家一起努力,更好的明天就在前方等着我们!加油吧 !
篇16:弘扬民族精神传承文明礼仪优秀征文1500字
全文共 3164 字
+ 加入清单中华民族自古以来又是以礼仪之邦闻名于世,我国人民从来就有知书达礼的传统美德。以下是小编给大家整理的弘扬民族精神传承文明礼仪征文的内容,欢迎大家查看!
我们的祖国在漫长的岁月里,孕育了长青的山川,长碧的江水,也培育出千千万万的中国人。作为一个中国人,可堪自豪的事实在是太多了。让我们倍感自豪和骄傲的是我们的传统美德和民族精神。
一. 爱国、气节
列宁说:“爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种最深厚的感情。”只有知之深才能爱之切。孟子提出的“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”,可以说是集中地体现了中华民族气节。古往今来 ,多少仁人志士为维护祖国的荣誉和民族的尊严,在爱国和气节方面为后人作出了榜样。 诸如卓有见识的林则徐,血染吴淞口的陈化成,维新被杀的谭嗣同,推翻帝制的孙中山,横眉冷对的鲁迅,抗日献身的张自忠,以及无数为国捐躯的共产党人都体现了这一民族爱国精神,他们是中华民族之魂。
浩然正气是中华民族几千年来历久不衰执着追求的完美精神气质。南宋文天祥的述志诗《正气歌》以其浩然正气与南宋朝廷苟且偷安的“邪气”斗,与元统治者的威胁利诱“邪气”斗,留取丹心照汗青。共产主义者李大钊“要为人间留 正气”,大义凛然牺牲在张作霖的屠刀下。著名诗人朱自清临终前虽贫病交加,也以其浩然正气饿死不领美国粮……
“祖国再穷,我也要为她奋斗,为她服务。”这是一切爱国科学家的心声。 国外科学家纷纷回归祖国,要为新中国贡献自己的智慧和力量。钱学森面对美国方面的关押、软禁、监视,毫不动摇;华罗庚放弃在美国被重金聘用的工作;李四光谢绝英国老师让他攻下博士学位再回国的劝告……
以上种种爱国、气节的实例,渗透着中华民族的优良传统,她是中华民族的精神所在。然而在中华历史上面对物质世界的诱惑及权势的威迫,小则卖友求荣,大则卖国求贵也大有人在。这就要求我们时时刻刻都要以祖国和民族利益为重。
二. 奋发、立志
一个人,一个民族,一个国家要立于不败之地,必须要有奋发向上的精神,而立志又决定了一个人,一个 民族,一个国家在前进道路上的努力方向。
“斫梓染丝,功在初化”说明一个人的成长与其少年时代有密切联系,历史上少年大志者不乏其人。一代伟人毛泽东在前去广州革命根据地,途经长沙写下的《沁园春.长沙》 ,其中“问苍茫大地,谁主沉浮?”表现出毛泽东以天下为己任的豪情壮志,并为之奋斗终身。十九岁的周恩来所作“大江歌罢掉头东”也体现了他改造旧中国的远大志向。可谓少年壮志凌云。
当个人、民族、国家处于逆境时更应奋发立志。司马迁曾总结:“……文王拘而演《周易》,仲尼厄而作 《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不违迁蜀,世传 《吕览》;韩非囚秦,《说难》《孤愤》;《诗》三百篇,大抵贤圣发愤之所为作也。”这些是发愤立志的最好例 子。“卧薪尝胆”的故事更显现了从逆境中走出来的可贵精神。迭经优患的中华民族始终坚强地屹立于世界之 林,“卧薪尝胆”的志向,多难兴邦的信念,坚韧不拔的精神起了多大的激励作用啊!
有志者事竟成。但这志唯有以天下百姓,以国家民族为出发点、为归属,才符合传统的民族精神,才能宏大高尚。奋发立志既要从大处着眼,更要从小处着手,从自我做起,一步一个脚印,在人生途中不断地砥砺操行,完成大志。这就要求我们胸怀鸿鹄之志,奋发图强。
三. 改革、创新
中华民族虽遭受过外族的入侵和列强的蹂躏,但她却是四大文明古国中唯一能保持自己民族立于不败之地的伟大民族。原因很多,其中与中华民族跟随时代潮流、勇于改革创新的传统美德是分不开的。
被誉为“中国十一世纪改革家”的王安石,面对北宋中期以来积贫积弱的现状,大胆提出“天变不足畏,祖宗不足法,人言不足恤”,与中国封建社会儒家正统思想是何等的针锋相对。王安石这种反对守旧,勇于进取的思想及大胆变法、勇往直前的精神,使他大大领先于时代,为后人推崇和尊敬。
中华民族同时又是一个善于不断吸取其他民族、国家先进文化,勇于创新的一个民族。近代的林则徐从中国反侵略战争和国际交往的需要出发,组织翻译整理成《四洲志》,成为我国近代第一部比较系统的世界地理书籍。策划海防时也先着手调查西方情况,这对打破长期以来中国人对外部世界的封闭愚昧状态,为中国人认识世界和学习西方长技,迈出了坚实一步。直至陈独秀开创的新文化运动,学习西方“民主”和“科学”;李大钊宣传介绍十月革命和马克思主义;毛泽东把马列主义原理同中国革命实践相结合,开创了农村包围城市,最后夺取全国胜利之路,都体现了中华民族改革、创新的优良传统。
历史告诉我们,要要提高中华民族的素质,既离不开生养、哺育我们的这块黄土地,也离不开及时吸取世界其他民族的先进文化。这就要求我们锐意进取,敢于和善于改革创新。
四. 勤学、好问
中华民族文化遗产极为丰富,这与古人的勤学是分不开的。锥刺股是先秦纵横家苏秦好学的故事。苏秦为吸取广博知识,夜以继日发愤苦读,当困乏时,以锥子刺腿,用来振奋精神,坚持学习。 杜甫的“读书破万卷,下笔如有神”,苏轼的“退笔如山未足珍,读书万卷始通神”,都说明勤学的道理。
读书光好学还不够,还需善疑好问。孔子从小入太庙“每事问”。他主张“疑思问”,“不耻下问”。荀子把“不知则问”和“不能则学”相提并论。王充更是“智能之上,不学不行,不问不知”。他们都把学和问联在一起。不学不问怎能成为学问家,学贵在问,这样才能有所提高,有所超越。
由此看来,勤学好问对我们中学生来说是尤为重要的。这就要求我们在学习中多思考,大胆质疑,逐步形成勤学好问的良好品德。
五. 勤俭、廉正
勤俭、廉正是中华民族的传统美德。“历览前贤国与家,成由勤俭破由奢”。汉唐时期的文景之治、贞观之治的勤政、勤俭带来了国力的强盛、经济的繁荣,与前朝秦隋的穷奢极欲导致覆亡形成了强烈的对比。古人云:“节俭朴素,人之美德;奢侈华丽,人之大恶”,表明中华民族对勤俭与奢侈鲜明的善恶态度。
不为金钱或物质所惑,不为权势所动,终身保持廉洁、清正的节操,这就是廉正。明北京保卫战中的于谦,“要留清白在人间”。他为人间留下了两种清白,其一是为民族为国家不计个人安危的“清白”之心;其二是平时严于操守,廉正不苟的“清白”之风。由于北京保卫战有功,他受到赏赐还加官进爵,但都被他坚决推辞,后遭谗陷抄家时却是家徒四壁。于谦的一身正气,两袖清风,不仅赢得世人崇敬,于今天也深有启迪。从他身上可以看到中华民族传统的勤俭、廉正美德得到升华。
作为优良的道德传统,勤俭和廉正在今天更要发扬光大。这就要求我们从一点一滴中学会勤俭,培养廉正的美德。
六. 敬长、知礼
敬长即尊敬长辈。敬长也是中华民族的传统美德。李大钊曾说过:“……我不主张儿子对自己行孝 ,可是我疼爱自己的老人,因为他抚养了我,教育了我,为我付出过很大的心血,疼爱自己的老人这是人之常情 ”。而今天敬长传统美德更应提倡和发扬,这是现代社会公民应有的风 范。
中华民族自古以来又是以礼仪之邦闻名于世,我国人民从来就有知书达礼的传统美德。“虚席以待”“ 倒履相迫”“程门立雪”“三顾茅庐”等等以礼相待的成语和典故,在历史上广为传诵,深刻反映了这一点。知礼,讲礼,对人彬彬有礼,体现了对他人的尊重,是保持人们正常关系的准则。知礼讲礼的人大多以他人为重,以社会为重。能真诚待人也正是一个人高尚情操的表现。试问那些对长辈出言不逊,对朋友态度粗暴,公共场所横冲直撞的人,能体现出是一位有文化,有教养,懂礼貌,讲文明的人吗?当今社会,文明礼貌、文化素养对一个人一个民族来说是至关重要的。物质文明上去了,精神文明却衰退 ,与一个有“礼仪之邦”之称的民族,与一个进行现代化建设的民族相容吗?对学生进行文明礼貌教育, 是提高中华民族的思想境界和文化素质的关键所在。
篇17:创建文明城市
全文共 668 字
+ 加入清单“文明行车,文明走路”是人们在日常生活中出行安全的基本要求。出行安全,不仅关系到自己的生命和安全,同时也是尊重他人生命的体现,是构筑和谐社会的重要因素。透过川流不息行驶的车辆,“关爱生命,安全出行”八个字在我的脑海里显得更加突出。
一。我与出行安全
提到出行安全,很难不让人想到交通安全。在日常生活中,交通安全总是围绕在我们身边。只要你一出行,便同交通安全打上了交道。
行走时的一次走神,过马路时的一次侥幸,开车时的一次违章,仅仅是一次小小的疏忽,这一切都会使一个生命转瞬即逝。飞旋的车轮会无情地吞噬掉行人的生命。
曾经看过一则报道:“全国每六分钟就会有一人死于车轮底下”。这绝对不是危言耸听。惨痛的事实再一次给我们敲响了警钟:“文明行车,文明走路”。
二。交通安全与生命
现代交通的发达虽然给人们带来了无尽的便利,但同时也增加了许多安全隐患。有人曾称交通事故为“现代社会的交通战争”,交通事故像一个隐形的杀手,潜伏在马路上等待着违章违规的人出现。因此,人们应当学会保护自己,要养成文明行车,文明走路的习惯。
“人的生命只有一次”“人,最宝贵的是生命”,血的悲剧告诉我们一定要遵守交通法规,真正做到“关爱生命,安全出行”。
三。平安大道通和谐
安全的出行,营造良好的交通运行环境无意识为和谐社会的构筑添砖加瓦,而和谐的社会又为交通安全的建设撑起了一片蓝天。
这,便是双赢的智慧。作为一名普通的中学生,遵守交通法规,维护交通秩序是我们应该具备的社会公德。“文明行走,构筑和谐”,这需要每个公民从自身做起,从小事做起,让“平安大道”更加畅通无阻,共同牵手文明!
篇18:创建文明城市
全文共 394 字
+ 加入清单创建文明城市要从每个人做起,每个家庭做起,更要从每一个学生做起,我们要从今天做起,规范自己的言行,争取做一个文明的学生。
创建文明城市,是需要一道道严格把关,才能申报成功。而也需要城市和人们的共同努力,文明城市虽只是一个荣誉称号,但它却包含着大家团结、辛劳、努力的种种精神,为创建文明城市而努力吧!
虽说,创建文明城市是大人的事,但我们也要贡献出那点力量,虽然它微不足道,但只要全城人民都贡献出一分力量,那么就是大力量。现在为大家说一些创城小知识:一、坐公交,不拥挤,车里经松我开心。二、斑马线,是起跑线,这里不需要争分压秒。三、上学时,不买垃圾食品,下学时也同样,争做生活小管家。四、在校时不扔纸片,不骂脏话,我是礼仪小行家。五、上课纪律好,我是尊重师长的学生。
创造文明城市很重要,修身养性也重要,创建文明城市,从身边的每个人做起,宣传创城,争取社我们东胜区成文明城市,让鄂尔多斯再创佳绩。
篇19:文明礼貌创建和谐校园700字
全文共 797 字
+ 加入清单四年级的学习结束了,可我深深记住了这学期的礼仪知识。老师说:“一个人的道德修养,可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。”
升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。
我们学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。
课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。
同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。礼貌用语常在嘴边,懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人。自觉维护校园环境,不会随便买零食吃,因为随便买零食既浪费又不利于健康,不能乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾纸片等,懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。
自己一定是遵守纪律的人。将自己的物品摆放齐整,不会大声喧哗影响别人的学习,会遵守学校的规章制度。还是一个有爱心和责任感的人。尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结,懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导……
文明是行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升。文明是告别作日的无知和粗俗,是自觉的控制。校园因你、我的文明而文明。文明校园需要我们全体师生共同、长期的努力。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。
篇20:创建文明网络共建和谐社会作文
全文共 1260 字
+ 加入清单随着祖国日新月异的变化,现在的中国网络技术高速发展,网络已渗透到社会的各个领域,进入到千家万户,充实着并改着人们的物质和精神文化生活。网络可以说就是一个取之不尽的聚宝盆,也是我们学习知识的宝库。:古今中外,无所不知;购物休闲,无所不有。走进网络就像走进一个博大精深,包容万象的世界。网络与人们的生活已息息相关,不可分离,但不论什么东西都会有利有弊,在它给人们带来无限便捷的同时,也会出现一些不健康的信息消沉人们的意志。
正在生长发育期的我们,由于自我防范意识不够强,容易受到不健康网络内容的侵蚀,沉溺于网络而不可自拔,甚至在网络负面内容的诱惑下走向犯罪。所以家长和老师要为孩子文明上网创造良好的家庭环境和社会环境。家和学校是孩子生活的最重要环境,家长和老师对孩子的成长也起着至关重要的作用。教育孩子应该采取科学的方法,用通俗易懂的语言将不文明上网的害处说给孩子听,让他们接受。要从言行上做表率,以身作则。做到以下几条:1主动配合学校,加强对学生的网络文明教育。对于学生正常上网要求应给予满足,以利于取得他们的信任,建立沟通渠道。
对学生上网时间过长,上网次数过频,上不健康网站,家长和学校应对他们进行引导和制止。而对于他们正常健康的交友,聊天应给予指导和支持,这样一方面制止学生上网的负面产生,另一方面支持学生上网的下面要求。使沉溺于网络的孩子戒除网隐,同时也不会产生逆反心理,与子女商量文明上网,明确上网时间和内容,使孩子免受不良网络信息的影响和侵害。2不论工作多么繁忙,生活多么辛苦,请您继续做孩子们的朋友,了解他们的内心世界. 家长除了以身作则正确使用互联网之外,还要关注孩子的身心发展,了解和理解孩子的需求,要和孩子共同成长。
作为孩子的监护人,给孩子朋友式的关怀,多与他们谈论他们的朋友和活动,做他们的知心人。分享孩子从网络世界中得来的乐趣。给孩子宽容而合理的引导,不能以强制手段限制孩子上网的需求,物极必反,孩子会寻找其他上网场所,比如非法网吧。如此,则得不偿失。3教育孩子增强法律意识,遵守社会公德。引导孩子安全上网、文明上网,不进营业性网吧、并监督孩子不长时间上网等。家长要身体力行,在网络道德言行上给子女做表率,树立正确的网络观,家长要带头学习网络法律,自觉遵纪守法,诚实守信,言行一致,要坚持自我约束,坚决抵制网上色情、暴力等有害信息,以良好的品性修养为子女作表率,为孩子们带好头。4家长和学校也应该让学生多了解网络,加强网络知识的渗透。
如怎样发电子邮件,搜索资料,下载软件,怎样安全上网,防止病毒等,还可以慢慢引导孩子文档输入,电脑绘图,动漫设计,网页制作和程序设计等知识,这样孩子们就不会局限于上网只打游戏或听音乐了。网络本身并没有什么不好,新生事物的到来会出现一些问题是很正常的,关键要看我们如何正确地对待它,要取之好处,去其坏处,它就会成为我们大家的朋友。这就需要我们一起行动起来,积极参加网络文明方面的学习。努力掌握计算机、互联网等知识,创建文明网络,共建和谐社会!
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