假如我是神笔马良作文优秀20篇

我非常喜欢马，我喜欢它的可爱、温顺、英勇，而且我还非常喜欢中国的著名画家徐悲鴻，因为他画的马栩栩如生，活灵活现。我见过的马有很多，比如神形兼备，昂首扬尾的青铜宝马，还有淋漓尽致，临危不惧的巩乃斯的马。

假如我有一匹马，我想要一匹插有金翅膀的飞马或者是像《房兵曹胡马》里写的那样，“胡马大宛名，锋棱瘦骨成，竹批双耳峻，风入四蹄轻”的一匹骏马。

假如我有一匹马，我让它带我去内蒙古大草原，让那热情好客的蒙古人民教我骑马、赛马、观看他们的马术表演、射箭等，然后再带我去呼伦贝尔大草原欣赏一下美丽无边的风景。

假如我有一匹马，我会让他带我去新疆的塔里木盆地、火焰山，先去看一看孙悟空，他们师徒四人去西天取经时经过的火焰山，再去看看孙悟空是怎么把火焰山的火扇灭的？如果去了吐鲁番，肯定少不了品尝那酸甜可口的葡萄。

假如我有一匹马，我会让他带我去青藏高原，一起爬上天山，采摘那天山雪莲，当然也会去那壮丽巍峨的布达拉宫。去领略藏教文化的奥秘。

假如我有一匹马，我希望它能有上天入海的功能，还可以帮助人类做很多事，比如：消灭垃圾，恢复自然环境等对大自然有好处的功能。

假如我有一匹马，我会让它带着我沿着丝绸之路，把中国的文化传向世界各地，各国之间友好的交流往来。

春联，是中国特有的文学形式，是华人们过春节的重要标志。当人们在自己的家门口贴上春联和福的时候，意味着过春节正式拉开序幕。下面是有关马的春节对联的内容，欢迎阅读！

春节对联起源

春联的起源，来源于桃符（周代悬挂在大门两旁的长方形桃木板）。据《后汉书·礼仪志》中所载，桃符长六寸，宽三寸，桃木板上书降鬼大神“神荼”、“郁垒”的名字。“正月一日，造桃符着户，名仙木，百鬼所畏。”所以，清代《燕京时岁记》上记载：“春联者，即桃符也。”五代十国时，宫廷里，有人在桃符上题写联语。《宋史·蜀世家》说：后蜀主孟昶令学士辛寅逊题桃木板，“以其非工，自命笔题云：‘新年纳余庆，嘉节号长春’，这便是中国最早的第一副春联。不过宋代不同史料对此说法不一，也有说是辛寅逊或孟昶的儿子孟喆所撰。 一直到宋代，春联仍是称为“桃符”。王安石的诗中就有“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”经典句，这说的就是春联。到了宋代，桃符由桃木板改成纸张，叫“春贴纸”和“春联”。这一习俗起于宋代，在明代开始盛行，到了清代，春联的思想性和艺术性都有了很大的提高。

有关马的春节对联

上联：百花齐放春光好；下联：万马奔腾气象新

上联：爆竹声声催快马；下联：梅花朵朵笑春风

上联：奔彼岸千帆竞渡；下联：越坦途万马扬鞭

上联：奔腾骏马驰大道；下联：浩荡春风遍神州

上联：伯乐明眸识好马；下联：良才妙手展宏图

上联：伯乐选贤识骏骥；下联：英雄酬志效鲲鹏

上联：策马前驱奔四化；下联：闻鸡起舞超群英

上联：车水马龙农家乐；下联：花香鸟语大地春

上联：车水马龙一路景；下联：花香鸟语万家春

上联：春返神州舒画卷；下联：马腾盛世入诗篇

上联：春风碧水双鸥静；下联：旭日青山万马嘶

上联：春风得意人得志；下联：骏马扬蹄国扬威

上联：春风化雨芭蕉翠；下联：骏马登程杨柳青

上联：春风骏马开新纪；下联：大业宏图壮国威

上联：春风送暖花千树；下联：骏马扬蹄路万程

上联：春风万里辞蛇岁；下联：笑语千家入马年

上联：春风笑逐福音至；下联：天马喜随捷报飞

上联：春光原自梅梢发；下联：诗句竞于马背吟

上联：春归禹甸风光美；下联：马纵山河气势雄

上联：春花吐艳香千里；下联：快马加鞭跃九州

上联：壮士喜骏马；下联：红花爱英雄

上联：云霞出海曙；下联：骏马跃关山

上联：迎春燕语巧；下联：踏雪马蹄香

上联：一堂开淑景；下联：万马会新春

上联：扬鞭催骏马；下联：把酒会春风

上联：燕莺新气象；下联：龙马壮精神

上联：雪中飞赤兔；下联：月下赶黄彪

上联：小龙舞九州；下联：大骥驰千里

上联：闻鸡先起舞；下联：跃马共迎春

上联：闻鸡思奋发；下联：跃马抖精神

上联：万马争飞跃；下联：百花展笑颜

上联：万马奔腾日；下联：千门幸福春

上联：万马奔腾日；下联：九州幸福春

上联：天高鹏展翼；下联：路远马扬蹄

上联：蹄花沾晓露；下联：柳浪饰春风

上联：霜蹄千里骏；下联：风翮九霄鹏

上联：神鞭催骏马；下联：祖国壮金瓯

上联：蛇舞长城雪；下联：马嘶北国风

上联：三春开盛纪；下联：万马闯雄关

上联：三春播喜气；下联：万马荡雄风

假如，我有一支马良的神笔，

我会为灾区的小朋友，

画一座美丽的学校，

让他们和我一样，

愉快的学习，快乐的成长!

假如，我有一支马良的神笔，

我会为灾区的叔叔阿姨，画很多大大的工厂，

让他们和爸爸妈妈一样，

顺利的工作，安心的生活!

假如，我有一支马良的神笔，

我会为灾区的爷爷奶奶，

画很多栋豪华的公寓，

让他们舒心的娱乐，安然的把晚年度过!

假如，我有一支马良的神笔，

我会画好多幼儿园和小娃娃，

让许多的爸爸妈妈，

找回自己的孩子!

假如，我有一支马良的神笔，

我会画许多的叔叔阿姨，

让灾区的小朋友，

找回自己的爸爸妈妈!

假如，我有一支马良的神笔，

我会画好多好多的高楼大厦，

让灾区的亲人，都有一个温暖的家!

假如，我有一支马良的神笔，

我会画上山川河流，绿树红花，

让灾区的人们，重新回到美丽的家园!

假如，我有一支马良的神笔，

我会画一个崭新的地球，

让所有的人，不再遭受天灾，

不再又太多的苦难，还我们一个美丽清新的家园!

假如.........

“哈哈！哈哈哈……！”

一听这熟悉而爽朗的笑声，我想准是咱班的“笑星马“又在搞怪逗大家笑了！

“笑星马”，江湖人称马姐，大名——马政敏。一双滴溜滚圆的大眼睛，时不时地上转下转，长着一对招风耳与“图图”无异，一张樱桃似的小嘴，还有那额头下配置的两片柳叶般的眉毛……那一脸喜气的样子，确实令人一见就忍俊不禁！

有一回，两位同学因一件鸡毛蒜皮小事吵了个昏天地暗，谁也不肯相让，搞得互不搭理，气氛好不尴尬。这时，“笑星马”花枝招展地扭着纤细小腰，娇声爹气地说：“你们俩都回头看看我啊！……”两位同学一转头，竟然立刻就相对哈哈大笑，怒气全消，重归于好！

你说这“笑星马”可否算作一奇？

假如我一枝马良的神笔，我就要让整个世界变一个样子！

假如我有一支马良的神笔，我第一个就要画一个抗击任何病毒的细胞，这种细胞也有传染性，假如一个楼里有一个人注射了它，那整个楼甚至整个区或者全市都不会再有人感染病毒了。

假如我有一支马良的神笔，我就会给灾区的小朋友们画好多好多学习和生活的用品。让他们再也不会因无情的自然灾害而失去美丽的家园，更让他们领会到一方有难，八方支援的真正含义。

假如我有一支马良的神笔，我会画出一个超时空传送仪，它可以将任何物体或人类刹那间传送到世界的任何一个角落，甚至外太空和月球里面。

假如我有一支马良的神笔，我就要在月球上画出一所所山清水秀、繁华似锦的疗养院，使患病的人们舒适休养，早日恢复健康的体魄。

假如我有一支马良的神笔，我要给祖国妈妈设计一件件华美、壮丽的服装，让全世界都能看到她那美丽的身影。

假如我有一支马良的神笔，我会让世界上的邪恶与暴力永不出现，让人间永远都会充满爱，充满幸福、快乐的笑声。

[假如我有一支马良的神笔作文精选

学生写作业都需要用笔，在一部电影中我认识了一位叫马良的人。他有一支特殊的笔。那支笔是一支神笔，你猜到电影的名字了吗？

在电影中马良住在百花园的村子里，村子的景色十分优美，百花齐放、庄稼长得十分旺盛、树木郁郁葱葱。他喜欢画画，却没有笔。于是用地上的石头当做笔，见到什么就画什么。做事情持之以恒，用心观察事物的形态。

半年之后，他画画栩栩如生、活灵活现、人人称赞。在一天晚上，仙人给他一支神笔，从此以后他只为穷人画画。他无论画出什么都会变实物，但别人用神笔画出来却恰恰相反。

当地的大将军担心他为穷人画画，穷人会变富。所以下令捉拿马良和他的神笔，最终大将军抓到了马良并且将他关押起来。马良将计就计，用妙招把大将军淹死了。将军死后马良回到百花园的村子里，继续用神笔为穷人画画。

我看完《神笔马良》这部电影后，心里一直在想：如果我拥有马良的神笔，会怎样呢？假如我有神笔，我会给白云画一片蓝天；假如我有神笔，我会给小鸟画一片森林；假如我有神笔，我会给小鱼画一条小河……假如我真的有神笔……

有一匹小马，胆小怕事，在动物世界中没有它不害怕的，从狮子老虎到小狗小猫。于是，他成了受气包，谁都敢欺负它。

一天，小马独自在野外啃着青草，突然间，一只老虎向它扑过来。小马虽然吓得浑身发抖，出于本能，它还是用蹄子踢了这个庞然大物。也许老虎太饿了，它在不小心的情况下被踢倒后，竟然倒地不起。小马惊呆了，它怎么也没想到会是这个结局。

消息一下子在动物世界传开了。大家都来到小马身边，用敬佩的眼神看着它：“能打败大老虎，真是个英雄。”小马环顾周围的动物们，又壮起胆子看着躺倒在地上的老虎，这才相信自己真的不简单。

从那以后，小马对自己有了自信。

小马由于缺乏自信，所以常掉入自卑的深渊中。因此，自卑的人有必要变换一下对自信理解的角度。

一个人具有强烈的自信，可使自己受到激励而想出种种可行的方法以及技巧。同时，“相信自己会成功”也会使别人对你产生信任和好感。

对自己没有正确的认识，不相信自己有力量，就更不可能赢得别人的信任与尊重。在自鞭自抑之中，自我完完全全地迷失，这几乎成了必然的结局。唯有学习正确地认识自己，提升自我形象，才有可能让沉睡的能量醒来，才有可能创造一份完全不同的美好的生活。

自信，使不可能成为可能，使可能成为现实。不自信却使本来可能的事变为不可能。

转眼间到了30世纪，马已经成了人们最好的朋友，此时的马跟以前的马相比简直就是天壤之别。经过几百年的进化和改良，马不但长出了翅膀，而且具有超强的磁场能力。

当我想飞向天空时，马就会张开一对金灿灿的翅膀，载着我迎着耀眼的阳光飞向湛蓝的天幕。轻风拂过我的耳畔，棉花糖样的白云飘过我的身旁，看着身下的纵横阡陌一闪而过，我还以为是在做梦呢！马载着我飞跃高山，跨过大海，飞过一个个不同的国家，我自由自在地在地球的上空快乐的翱翔。我来到了冰冷的南极，马释放出的超磁场在我的周身形成了一层厚厚的保护罩，让我感觉不到寒冷。我看到了胖胖的企鹅，它们穿着黑色的燕尾服，挺着圆滚滚的白肚皮站成一排，摇摇晃晃的向我走来，憨态可掬，可爱极了！

看过了白雪皑皑的冰雪世界，我又驱策着马飞向了温暖的夏威夷海岛。远远的看见在凉风习习的椰林中一群夏威夷土著姑娘正手舞足蹈地跳着热烈的草裙舞。古兰尼牧场上绿草如茵的草原，茂密葱翠的山谷，水清沙白的海滩让我留恋忘返。我轻拍着马的头，让它载着我俯冲进了蔚蓝色的大海深处。海底的世界竟然如此色彩斑斓，各种各样颜色的鱼，形形色色稀奇古怪的动物让我惊叹不已。海底居然也有草原，长长的海草，绿的发黑，随着海浪摇摆，看不到尽头。一对对海马悠然的徜徉在海底草原。巨大的海螺，红紫蓝三色交杂，像是一座绚丽的宝塔。奇妙的海底世界让我目不暇接。

我的马还有特异功能，当有灾难降临时，我的马便会感应到，它会释放出超能量提前预知并发出警示，使灾难的损失降到最小；如果人们遇到干旱，我的马会使出“呼风唤雨”术，痛痛快快的下一场倾盆大雨，滋润大地；如果人们遇到洪水，我的马就会放出超能力，在地上劈出一条又宽又深的河道，汹涌恣意的洪水也会臣服，慢慢流进去，消失得无影无踪。

假如我真的拥有这样一匹马该有多好！它既能带我游历世界，尽览天下美景，还能为人类造福……

我知道许多有名的马儿，有赤家兔。乌骓。的卢。绝影。大宛。爪黄飞电。每一匹马奔速极快，都是马中的极品，而我最喜欢的是一匹长着金翅膀的马儿。

假如我有一匹马我会给它戴上最好的佩头和缰绳，骑着它在广阔的草原上奔驰 骑着它环绕世界。假如我有一匹马，我会骑着它奔跑在无人的沙漠，在沙漠中奔腾，带上很多很多的小树苗载到沙漠里。等我在来到沙漠的时候它们已经变成的绿洲，生机勃勃的绿洲，有很多的小动物在那片绿洲中安家，繁衍，蚂蚁在那里搬运食物到处都是小动物的欢声笑语，人们在那里安居乐业那该多好啊。

假如我有一匹马我会骑着它到蔚蓝的天空上，与白云做游戏。我会骑着它飞上天空，用我的压岁钱买很多铅笔 橡皮 尺子 钢笔 作业本 书包等等好多的学习用品分别送到各地的贫困的地区，把这些学习用品分发给大家。

假如我有一匹马，我会来到南极的一个滨岛上看各种动物 特别的企鹅 北极熊 看着它们欢快的跳舞，戏水玩耍那将是多好玩的事。

还有好多愿望都只是想象，假如我有一匹马所有的愿望都会成为现实。

我很想有一支像马良那样的神笔，画啥有啥，如果我能有一支该多好啊！

星期天，我的作业写完了，就回到了卧室，打开了能回到马良那个时代的传送门。

我刚走进去就看见一位老爷爷，我就问：“老爷爷，你知道马良住在哪里吗？”

“你是找马良啊，我就是马良。”老爷爷说。

“你骗人，马良是一个少年。”我有点儿不相信。

老爷爷说：“难道马良不会老吗？”

我半信半疑地说：“那你把神笔拿出来让我瞧瞧。”只见老爷爷的手中出现了一支笔，哇！这真的是马良呀，太棒了！我就说：“马良爷爷，你能把神笔借给我用用吗？”马良爷爷对我说：“可以，但有一个条件，你必须用笔先给老百姓做三件好事。”我满口答应了。

我拿了神笔先画了一辆汽车，汽车果然变成了真的。我和马良爷爷一起开着车来到了一个偏僻的村子。我看到这里的人们住的房子破破烂烂，心里很难过。于是我拿起神笔给每家老百姓都画了一栋新房子，外观好看，里面冬暖夏凉，室内家具也很好用，老百姓们都欢欢喜喜地搬进了新居。

我们又一起到了大山的深处，我看到这里的人们辛苦种地，汗流浃背，可吃的都是粗茶淡饭。我立马拿出神笔为他们画了很多粮食，装满了粮仓，还有鸡蛋肉类，看着他们一个个欢喜地吃着馒头，我心里甭提有多高兴了。

后来，我发现这里的田地经常干旱，我就在田地旁边画了一个大水库，里面有永远用不完的水，看着清清的水，顺着水渠流进田里，小苗喝足了水，又重新抬起头来，那里的人乐得合不拢嘴，不停向我们道谢。

马良爷爷说：“你做得真好。”可是马上就要到晚上了，该回家了，我把神笔还给了马良爷爷说：“爷爷，我得走了，回去晚了，我的家人会担心的。”马良爷爷说：“你真是个懂事的孩子，三件好事做完了，你还有什么心愿吗？”我说：“只要能帮助到别人，看到别人开心就是我最大的心愿了。”马良爷爷说：“那你记得回来玩呀。”我一边答应着，一边打开了传送门，回到了家里。

和马良一起玩可真过瘾呀！不光玩得好，还寻找到了快乐。

在寒假里我读了《淘气包马小跳之同桌冤家》这本书。今天我要和大家谈一谈我的读后感。

这本书的作者是杨红樱。杨红樱是四川作家协会主席，成都文联副主席。曾经做过小学老师，儿童读物编辑，儿童刊物主席。她一出版的童话，小说五十余种。在我的心中她是我最喜欢的作家。

本书讲了马小跳和他的同桌之间发生的事情。马小跳是个调皮蛋，他的同桌路曼曼是中队长，她是班主任秦老师派来管马小跳的，她有一个小本子，每时每刻都在记录马小跳的不良行为，原本他们是好伙伴，因为路曼曼把马小跳的不良行为报告给了老师，他们之间几乎每天都有战争要发生。在马小跳当官时，路曼曼非常不服，但在路曼曼竞选大队长时，马小跳却很努力地帮她拉票，路曼曼生病了，马小跳到路曼曼家安慰她，她的病奇迹般地变好了……

通过这本书，我体会到了，原本可以很和谐的团体，会被自己的坏习惯破坏，退一步海阔天空，这样的团体不好吗？何必你争我斗呢？人与人之间一定要学会互相包容和谦让，谦让可以化解仇恨，谦让可以消除误会。

这本书不仅启发了我，还告诉我要做一个懂礼貌的人，应该做什么，不该做什么？这本书对我启发真大！在以后的新学期里，我一定和同学好好相处，做一个同学、老师、家长都很喜欢的好孩子。

同学们，你们都看过《神笔马良》吧！我赞叹神笔的奇妙，画什么，就有什么；我更赞赏马良给穷人画画。

假如我有一支神笔，我就会有很多的眼镜，给那盲人叔叔、阿姨或失眠的孩子们，增添一份光明，这样就不会拿着木杆子来认路了。

假如我有一支神笔，我会给农村的小朋友们画一座大桥，这样就不会有人被洪水冲走了，因为，这桥非常坚硬，多强大的洪水也冲不垮，还把桥冲干净了呢！

假如我有一支神笔，我会画很多很多的高楼大厦，这就给无家可归的孩子们租一栋房子免费使用，也给我们的大坝增添一些美丽，漂亮极了！

假如我有一支神笔，我会在月球上画一栋房子，给宇航员们提供氧气，也可以在里面运动，说笑。非常神奇，不可思议。

假如我有一支神笔，我要像马良一样造福人类。

假如我有一支马良的神笔，我要给孩子们画一所美丽而舒适的校园，让同学们在这所学校里尽情吮吸知识的乳汁，快乐学习，健康成长，将来走出山区，去追求自己的梦想。

假如我有一支马良的神笔，我会给那些贫苦人民画一些粮食，让他们的生活更加富裕，从此不再忍饥挨饿，他们会更有力气去创造美好幸福的生活。

假如我有一支马良的神笔，我会画一所不要钱的医院，让所有被病痛折磨的人们都快快好起来，让他们一家人充满幸福，健康快乐地享受生活。

假如我有一支马良的神笔，我会在马路上多画一些清扫大街的机器，让那些清洁工阿姨多休息一会，让我们的生活环境美丽如画。

假如我有一支马良的神笔，我会画几件漂亮的衣服，把它送给妈妈，让妈妈高兴高兴。

假如我有一支马良的神笔……

教师评语：

同样一片想象类作文，小作者写出了自己的特色，对于文章结构安排别出心裁，同时多方面体现了小作者悲天悯人的无私情怀。语言简洁而优美。

从小我就非常喜欢马，因为马很高大，跑起路来的速度也非常快！如果我也有这样的一匹马的话，那该多么的好啊！

这匹马我取名叫做“佩儿”，它全身雪白雪白的，腿又细又长，双目炯炯有神。

第一天，佩儿带我到空中飞翔，可爱的鸟儿发现了我们俩，接着，它们用好奇的目光打量着我们。我的鸟儿们一包小饼干，它们吃完后，就与我们结成了好朋友。可是马还要带我去其他的地方，所以我们就依依不舍的告别了。

接着，佩儿带我来到了偏远的山区，去看望那些山区的小朋友，我们还为他们带去了日常用品，还陪他们玩游戏，让他们也看看山外的世界有多么的精彩！

第二天，我们又来到了四川地震灾区，我们受灾的人们带去了水、方便面，还和大家一起举行了“歌舞会”，今天晚上，大家都永身难忘。

最后，我们来到了辽阔的大草原，在这绿色的海洋中，佩儿带我奔驰着，看着大草原、蒙古包，我的心彻底放松了起来，去感受这个草原给我带来的无限惊喜！

哈！嘻嘻嘻！我笑醒了，原来只是一场梦啊……

倚马七纸成语比喻文章写得快。

南朝·宋·刘义庆《世说新语·文学》：桓宣武北征，袁虎时从，被责免官。会须露布文，唤袁倚马前令作。手不辍笔，俄得七纸，殊可观。

东晋豫州刺史谢尚发现袁虎文才很好，就把他推荐给大司马桓温。桓温让他负责府内文书起草工作。袁尚作《东征赋》赞扬东晋许多名士。他跟随桓温北伐前燕，因事受到恒温的责备，罢了官。正好急需写一份告捷公文，桓温便叫袁虎起草。袁虎站在马旁，手不停挥动，一会儿就写了七张纸，写的文辞优美。当时东亭侯也在旁边，极其赞叹袁虎的才华。袁虎说：“也该让我从齿舌中得到点好处!“

马是人类最好的伙伴，对人类忠心耿耿，它任劳任怨，在没有飞机、火车、汽车的古代，无论是达官贵人还是一贫如洗的穷人，都把马当作重要的交通工具。

在我家里有一匹马，它是用青铜做的。它高约10厘米，长约15厘米，是一匹昂首正在向前奔驰的形象。

它两眼直视前方，炯炯有神。两只尖尖的耳朵坚了起来，像竹削的一样，真像那句诗“竹批双耳峻”。马头后面到背上铺着一层厚厚的鬃毛，肌肉均匀，四肢健壮。尾巴迎风而翘，一条前腿曲起，一条后腿正在用力向后蹬。马身上没有辔头、鞍、镫、缰绳等束缚的东西，栩栩如生，给人一种自由奔放的感觉，真是匹不畏险阻、奋勇向前的骏马！每当我遇到困难时，看到这匹矫健的青铜马，我就又充满了勇气和信心，我要像它一样，勇往直前。

我喜欢这匹青铜马，它生机勃勃，一往无前，是劳动人民智慧的结晶，代表着勇敢、自由和希望！

假如我有一只神笔假如我有一枝神笔，我会画一双双大眼睛，送给盲人，让他们能看见我们五彩缤纷的世界。假如我有一枝神笔，我会给灾区人民画一幢幢高楼大厦，让他们有家可归。 假如我有一枝神笔，我会画一头头大耕牛，让它帮农民伯伯耕地。假如我有一枝神笔，我会画一条条清澈的小溪，让人们都喝上干净的水。假如我有一枝神笔，我会画许多神警，把全世界的坏人都抓光，让世界永远太平。假如我有一枝神笔，我会画许多手脚，让残疾人完好无缺。假如我有一枝神笔，我会画一棵棵大树，让它们美化环境，让鸟儿筑巢安家。假如我有一枝神笔，我会画??

相信大家，都看过《神笔马良》的故事吧，故事中，马良用神笔帮助了许多的人，也惩罚了坏人，假如我有一支马良的神笔，我一定会和马良一样帮助他人。

假如我有一支马良的神笔，我会画出一种新式仪器－－雷达测油仪。这种雷达十分小巧，也很轻，只有十克，非常方便，只要放在地上，按一下红色按键，就可以探测出地下方圆一百公里的是否有石油、油层状况和石油储量，还可以探测出除了石油之外的其他东西，比如说化石、煤炭等。

假如我有一支马良的神笔，我要先画一把女巫的扫把，让它带我去遥远的月球，在月球上画一座〝新鲜空气工厂〞，把太空垃圾和地球垃圾加工过变成燃料，释放出新鲜空气，然后从月球运到地球，让人们都可以储存燃料，呼吸新鲜空气。

假如我有一支马良的神笔，我要画一种胶囊。这种胶囊吃下去，没病的人永远健康，有病的人马上痊愈，得了非典、癌症的人多吃几粒也可以痊愈，这样每个人都可以健健康康快快乐乐的生活。

假如我有一支马良的神笔，我要画一种新型汽车，这种汽车无噪音，无污染，是用太阳光当汽油，而且这种汽车不会发生车祸，如果马上要撞车了，车子会自动飞起来防止车祸的发生。

假如我有一支马良的神笔，那该多好啊！我一定会让每个人的美好愿望统统实现！

假如我有一枝神笔，我首先会画出一幢幢高楼大厦。人们都住在舒适的楼房里，一定很开心，而且各个国家都是房楼林立，肯定很美观，

假如我有一枝神笔，我还会画出好多学校，让那些失学的儿童重新回到温暖个校园。让他们刻苦学习知识，长大成为栋梁，为祖国发展作贡献！

假如我有一枝神笔，我要在沙漠中画上许多大树，红花和绿草，再下上蒙蒙细雨让这些可爱的植物们尽情吮吸甘露，努力生长。世界上也不会有一望无际的大沙漠了。

假如我有一枝神笔，我会画出大熊猫，丹顶鹤，金丝猴，银衫，水衫等许多珍惜动植物。人们因此不用为某种珍惜珍惜动植物灭绝而担忧。

假如我有一枝神笔。我会画出各种运动机械，让那些胖子们和所有爱美的人尽情锻炼身体，不出三天，一个个身材苗条的人从多功能减肥器上走下来，在也看不到行动不便的胖子了。

假如我有一枝神笔，我会将这个世界变得更加美好，我会画出人们心中的美好事物，我会用这枝神笔，为祖国，为全世界作出贡献！

[假如我有一枝神笔作文300字

有一天，我在学校的商店买了一支钢笔，那支钢笔从表面上看和别的钢笔并没有什么两样，但是在一次考试中我发现了它的奇妙之处。

在我考语文的时候，有的字不会写，这支笔就拉着我的小手准确无误地写好了，有的字不会认读，它就会轻声地告诉我。语文考试结束了，我感到既紧张又高兴，不敢告诉别人，心想考数学的时候也能这样那该多好呀。神了!!!考数学的时候那种奇妙的现象竟然也出现了。每当写算式粗心出错的时候，它就一动不动了，每当应用题弄不懂的时候，它就提醒我怎么去理解。结果那次考试我得了双百分。

我欣喜若狂，双手紧握这支笔自言自语地说，有了它学习简直太轻松了。

叮、叮、叮……一阵刺耳的闹钟铃声把我从睡梦中惊醒。唉！

原来这是一场梦呀！

在童年的记忆中，我的偶像就是神笔马良。他能够变出农作物和日用品救助贫民。如果让我当回马良，我会……

假如我有一支神笔，我会为那些强盗、杀人犯画上一颗善良的心；为奔跑在雨中的人画一把伞；为流浪街头的乞丐画一座温暖舒适的屋子，让他们不再挨饿受冻……

假如我有一支马良的神笔，我会用它促进祖国科技的发展。许多科学家都发明了许多先进的科技设备，但因为成本太贵，无法完成制作。“唰唰——唰唰”只听“唰唰”几声，我就画出了他们的发明。哇——这么多个新发明像吸尘器一样，把周围的人全都“吸”了过来。大家都争先恐后的抢购这些新发明。堆金如山！堆金如山！我会把钱捐给祖国，让她越来越强大！

说不定50年后，我会有一支真的马良神笔。