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我的文具盒200-作文【通用20篇】

文具盒,学生用来装钢笔、铅笔、尺子、橡皮等文具的盒子。以下是小编整理的关于我的文具盒200-作文,欢迎阅读。

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小学写我的文具盒作文

全文共 249 字

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我9岁生日的时候,妈妈送我一个精美的文具盒。这个文具盒是蓝色的,上面有6个卡通人物,分别是喜洋洋,美羊羊,沸羊羊,懒羊羊,灰太狼。喜羊羊在跑步,沸羊羊在举杠铃,懒羊羊在草丛睡觉,美羊羊在化妆,而灰太狼躲在草丛里,口水直流。

我的文具里有得意洋洋的铅笔,骄傲的尺子和透明胶。

正当我要写字的时候,铅笔得意洋洋的跑了出来,我写着写着,突然一个字写错了,透明胶睡醒了,看见我写错了字,马上跑过来一粘,错字就没有了。语文作业写完了,改写数学作业了,第一题连线,尺子慢慢的爬了过来,我用它连线。

这就是我的文具盒!

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篇1:文具盒自述的

全文共 380 字

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我穿着天蓝色的“外衣”,最新的拉链,四层内夹,怎么样?酷吧!这是小主人给我最新改造的。

我的功能很多,如小主人的文具、放一些小主人要用细小的东西、夹层里还一些对小主人比较贵重的物品。

记得有一次,小主人刚刚把一元钱放在抽屉里,就转身和他的好朋友戴亚芃说话了,小学三年级作文《文具盒自述作文》。当小主人回头的时候,刚刚放在抽屉里一元钱不见了。第二天,小主人吸取了昨天给他的教训,把一元钱放在了文具盒里,那时“我”还是一只“小朋友”胆子很小。小主人的手一伸出来,我害怕地缩了一下。后来,我才知道他是小主人。小主人把一个我不认识的东东放在了我的夹层内。我细心的照顾一个我不认识的东东。晚上,小主人拉开我的最新拉链,惊喜地发现那个我不认识的东东——一元钱。从此,小主人把一些比较贵重的物品都放在我的夹层里!

怎么样?听了我的自述,你应该熟悉我来吧?我就是一只可爱的文具盒。

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篇2:樱花巷文具盒里的争吵作文400字

全文共 379 字

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书包村里有一间漂亮的房子,里面住着橡皮妹妹、尺子弟弟、铅笔姐姐……

有一天,书包村里发生了争吵

铅笔姐姐说:“是我的本领最大可以帮助小主人写字、画画。”

“如果你写错字了怎么办?还是我的本领最大。”橡皮妹妹不甘示弱地说。

“还是我的本领大。”尺子弟弟说,“而且我还能帮助主人画图、量事物、画直线和波浪线呢!”

躲在一旁的圆珠笔哥哥,也忍不住了,说:“我圆珠笔本领最大,铅笔姐姐写出来的字是银灰色的,而我圆珠笔写出来的字是黑色的。”

“你们算什么,我才是本领最大的!”数学书气势汹汹地说,“如果没有,小主人连加减乘除都不会。”

“你数学书算什么,如果没有我语文书,小主人连一个字也不认识,更别说你数学书了!”语文书得意洋洋地说。

书包爷爷说:“你们个个都很厉害,但是只有你们齐心协力,才能真正为小主人服务。”文具们听了羞红了脸。

从此,文具们再也不吵架了,静静地为小主人服务。

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篇3:我的文具盒作文400字

全文共 412 字

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早晨,一起床,鸟儿们便站立在枝头开始唱歌,树叶宝宝们“沙沙沙”地为歌声伴奏,小草们使劲儿往上长,想看看这世界。

我心情大好,端坐在写字台前,开始写作业。

我把语文书和信纸拿出来,再找笔,却发现文具盒竟不翼而飞了。我左找找又翻翻,始终没有看到那个身穿“大黑袍”的文具盒。

我只好再拿其他的笔写,那笔却像和我作对似的,连一点墨水也写不出来。我再拿起另一支笔,先在本子上画了一点,有水,再写,结果又没水了。我哭笑不得,只好再次开始了文具盒的搜索。

我打开抽屉,一阵猛翻,抽屉变得面目全非,手还被划破了,真是得不偿失。

我又在书架上找,可书架上全是书,怎么会有文具盒呢?

我抱着一丝侥幸,又跑到爸爸妈妈的卧室,左找找右翻翻,还是没有。

几乎每个地方都找遍了,没有!我完全没了自信,有气无力地坐在床上。

哎哟!我好像坐到了一个东西!呀!我的文具盒!哈哈!竟然就在我的屁股底下!

虽说踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫,不过,做事不严谨的习惯还真是得改改了!

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篇4:我的文具盒

全文共 274 字

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我有一个漂亮的文具盒,是我的一篇上了《青少年报》,妈妈奖励给我的,我非常的喜爱它。

我的文具盒是蓝色的,长方形,用塑料做的,上面画的两只米老鼠在跳舞,旁边有许多小星星、爱心和闪闪发光的珍珠,还有一些小鸟儿在飞翔。文具盒的右下角还有一个削笔刀,这样我就能在学校削笔了。

文具盒有两层,第一层放我的笔、涂改贴、橡皮,第二层放我的尺子和书签,使用起来非常方便。

我非常爱护我的文具盒,如果它脏了,我会用抹布小心地把它擦干净;如果哪个地方破了一点点,我就用胶布把它粘好;如果哪一天它坏了,不能用了,我会好好的收藏起来,留作纪念。

我喜爱我的文具盒,它是我的好朋友。

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篇5:我的文具盒作文400字

全文共 402 字

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我的文具盒是我姨妈买给我的,是个粉色的长为形。

文具盒的盖子上有珍珠,它们一个挨着一个,好像一颗颗小露珠在排队呢!珍珠的下面有穿着紫色裙子的苏菲亚小公主的图案。苏菲亚小公主的旁边有一些小花、小草和小蝴蝶。

它有三层。第一层是放铅笔、尺子和橡皮擦的地方。第二层是放我那三支钢笔的地方,它们按蓝、粉、黄的顺序排列着,好像三个土兵站在那里。最后一层是放小纸条、墨囊和零用钱的地方。

它是我最喜欢的文具,它身上的图案也是我最喜欢的动画片,姨妈对我真好啊!

我的又具盒是我学习的好帮手,在我与作业的时候,钢笔和尺子会帮我完成老师安排的作业。在我收拾书包的时候,图案上的小蝴蝶就会对我说:“一定要好好收拾书包,可不能把书给带忘了。”在我上课不专心听讲的时候,苏菲亚小公主就会对我说"认真听讲,这样你的学习成绩才会越来越好”

我真喜欢我的文具盒,它不但是我学习的好帮手,也是我的好朋友,我们俩几乎形影不离,恨不得连睡觉都想抱它。

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篇6:会说话的文具盒作文500字

全文共 558 字

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我有一个文具盒,它是我妈妈开学给我买的。

它是长方形的,经常穿着一套一面蓝,一面黄的衣裳,看起来十分的精致漂亮。

它是文具们的家,里面一共有四层。第一层住着身穿花衣裳的水彩笔姐姐;第二层住着整天活蹦乱跳跳的橡皮弟弟和长长的有着身穿花图案的尺子妹妹;第三层住着身穿红色衣服的钢笔哥哥。每当我走过去时,都可以看到正在奋笔疾书的钢笔哥哥,臭臭水弟弟也不赖,它是钢笔哥哥的好助手。每当钢笔哥哥粗心大意写错时,它总是第一个跑过去,给钢笔哥哥解决困难。第四层住着魔力擦,每当臭臭水弟弟擦干净后,它总是会跳出来,用最快的速度把字补上去。

文具盒不仅是一个温馨的家,还是我的好助手。每当我不好好写作业时,文具盒就用他那炯炯有神的目光看着我,好像在对我说:“小主人,你要认真写作业,明天才不会挨骂哟!”听到这,我立马拿起笔认认真真开始写作业。当我写错时,臭臭水弟弟就争先恐后地跳出来帮我擦掉错字,中性笔妹妹也来帮忙了,它们又好像在对我说:“小主人,你不要再写错字了,这可不是一个好习惯。”

文具盒非常“淘气”。记得有一次,我中午吃完饭,正准备写作业,忽然发现文具盒不见了。我东张西望,将家里翻了个底朝天,过了一会儿,我终于在桌子底下找到了它。它好像在对我说:“小主人捉迷藏好玩吗?”你看,它是不是很淘气?

这就是我的好伙伴,你喜欢这样的伙伴吗?

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篇7:文具盒的自述作文800字

全文共 805 字

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我是一个精致小巧的文具盒,自从我出生的那天起,我就盼着想知道我以后谁会是我的小主人,特别想早点能到未来的家里去看看。一天,一双小手捧住了我,不停地叫喊:“就是它啦!就是它啦!”于是我就开始了有家的生活,去了一个温暖的家。

现在我要自我介绍一下了,先从外貌说起,我的身体颜色是天蓝色,身体的形状是长方形,正面的图案有个米奇正在指挥音乐会呢!它的样子活灵活现的,可神奇呢!正面还有一排被艺术化的英文字母,好像是被音乐家米奇指挥而流淌出的一个个快乐的音符!这就是英俊的我!

再说说我的身体分部吧,上下两层,就像一座豪华的别墅,打开第一层,首先映入眼帘的就是一只只笔套,那可是铅笔们的枕头哦!“啊,抗议!”咦?这是谁的声音,哦,原来是钢笔啊!他开始说:“凭什么铅笔有枕头我们没有啊?”“别急嘛!”你睡得比人家好,铅笔需要承受断头的疼痛,你却不会,不信你也试试呀,可疼了,钢笔不说话了。终于安静了,这一层就是笔的安乐窝。

再说说下面一层,就要比上面狭窄一些了,勉强能让尺子三兄弟、透明胶和笔芯住在一起,他们有的时候还会因为拥挤而争吵,你看,他们又吵起来了,“喂,你朝那边去一下,都过了三八线了,这边是我的地盘,你不要超过了。”“谁说的,这是公共场所,大家共享的。”看到这,你是不是会问橡皮去哪儿了?别急,你看!在我身体的左侧有个按钮,按一下就会有个小盒****出,这就是橡皮姑娘的闺房了。我的身体上还有许多机关呢!按一下我身体最下面的那个按钮,刨笔器就会显现出来,为“战斗”的士兵铅笔疗伤,刨笔器“医生”的“医疗包”还可以储存铅笔屑呢。怎么样,我的功能还挺多的吧!

我和小主人的感情很深,上课的时候,他从来不摆弄我,平时也很爱惜我,所以我身体上一点伤痕也没有,每当小主人使用过我之后我都会有一种自豪感由然而生。

晚上,小主人睡觉了,我也静静地躺在书包里休息,补充能量能为第二天的学习战斗做好准备。

你瞧!这就是我,小主人的贴心助手!

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篇8:未来的文具盒

全文共 322 字

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我想发明一种多功能文具盒。这种文具盒用不锈钢做成,盒面上的图案会根据天气变化改变画面合颜色。盒面上还装有小空调。天气炎热时,它会吹出凉风让你感到凉爽;天气寒冷时它会放出热气让你感到温暖,而且还伴着一股淡淡的花香哦。

文具盒里面的空间很大,学习用品可以舒展开身子,不用再挨挨挤挤。下课时,你若忘了把笔放入文具盒,它会发出警报声:“请收好再去玩。”写作业时,你若把头埋得很低,它会提醒你:“把头抬起来。”

文具盒得内盖右上角有一个小方盒。你可别小看这个小方盒,它可是一台微型电脑,里面存有小学到中学的全部课程以及好词佳句盒数学公式……别以为有了电脑就可以在考试抄答案,捡便宜:考试时,它就会自动关机,不让你“阴谋”得逞。

怎么样,未来的文具盒奇特不奇特?

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篇9:我的文具盒300字

全文共 262 字

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我的文具盒简单大方,结实耐用。

它的外形是一辆小赛车,车身是蓝色的,它还带有白色的花纹,黄色的灯,四个轮子安装在车身两侧,显得非常帅气。车尾微微上翘,像一条小鱼摆着尾,奋力向前游动。打开车厢,里面装着各种各样的文具,有铅笔,橡皮,尺子和转笔刀,当我需要的时候,它们就会跳出来帮助我。它不仅能装文具,里面还印有九九乘法表,是我学习数学的好帮手。文具盒是我最好的朋友,我很爱护它,还贴了许多贴画来装饰它。我上课不专心听讲时,它提醒我。

小汽车的驾驶员是小熊,它仿佛在进行一场激烈的比赛,载着我在学习的道路上急速前进。我爱我的文具盒!

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篇10:文具盒里的争吵

全文共 277 字

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一个星期天的下午,一只铅笔从文具盒里跳了出来。铅笔对正躺在文具盒里的橡皮大声地说:“喂,我们都是一个战壕里的兄弟,为什么一见面就要打架,总和我过不去呢?”这时,橡皮平静地回答说:“当我们见面的时候,正是你犯错的时候,我是在帮你改正错误,你别狗咬吕洞宾——不识好人心啦。”铅笔又走到削笔刀面前,抱怨地说:“你为什么也对我那么刻薄?”削笔刀耐心地对铅笔解释说:“别生气老弟,你不觉得你从我嘴里出来以后更干净、更精神了吗?我是想让更多的人欣赏你的作品呀。”

这时,铅笔无声地退回到文具盒里。他知道了,在这一个大家庭里,互相帮助,共同完成一样事情,是多么的重要啊!

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篇11:我的文具盒

全文共 400 字

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我的文具盒是我去学画画,获特等奖,老师奖的。

我的文具盒是个“铁屋子”。一看见它,首先映入眼帘的是一个卡通人物,正在微笑着像我们招手,好像在说:“小朋友,你学习好吗?”打开文具盒,就看见红水笔表妹跑进来说:“快!客人要来了!”不一会儿一枝新铅笔大摇大摆地摆出一个“绅士”风度,一屁股坐在沙发上。看,“文具族”开始忙碌了!黑水笔表哥扇风,橡皮妹妹送水,铅笔弟弟炒菜、做饭。咦?红水笔表妹呢?哈!原来她去“粘画超市”(粘画哥哥办的超市)买菜去了!

别看它们平时小不起眼的,可是它们的用途可大哩!!一听到“糟了!写错字了!!”的声音,橡皮弟弟就毫无保留地用生命换回我正确的答案。要写作业时,水笔、铅笔争先恐后地抢着跳到我手上,帮我完成作业。如果见到画线段时怎么办呢?哈!当然是轮到米尺弟弟“发威”啦!只见它毫不犹豫地冲到我身边,帮我把线段画直。

我爱我的文具盒,因为它是我学习上的好伙伴,我会永远爱护它、珍惜它。

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篇12:文具盒的自述作文450字

全文共 474 字

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大家好!我是一个文具盒。今天小主人去外面放风筝了,我就在这儿和大家聊聊天,我先做个自我介绍吧!

我是一个其貌不扬的文具盒,我的外壳是浅紫色的,是椭圆形的。上面有一位美丽大方的花花小姑娘,她长着一头金灿灿的长发,戴着一朵蒲公英头饰。脸上有着一双晶莹透亮的大眼睛,白里透红的脸蛋上有着灿烂的微笑。她穿着紫红色的晚礼服,引人注目,光彩照人。

我的身体内有一个可爱的小袋子,里面装着粉色的直尺、三角板、量角器、橡皮和笔蕊。中间是放铅笔的,一支支铅笔都对着我笑,叫我“好姐姐,好姐姐”呢!可一上完课,铅笔们的头就越来越粗,越来越矮。我想:小主人可真爱学习呢!铅笔弟弟你受委屈啦。最下面有许多笔:红笔、勾线笔、自动铅笔……我的肚子可真大吧。就因为这个,小主人才经常夸我,说我尽心尽力地为她服务,把文具保管得好好的。每次听到这些话,我的心就像吃了蜜一样甜。

我的家族可大了,有长方形的、圆形的、爱心形的……各式各样的都有,有提的,还有拿的。颜色也有很多呢。

每到周末,小主人就会给我洗澡,所以我身上可干净了。

时间过得可真快啊!小主人回来了,好了,下次再和你们聊了,拜拜!

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篇13:文具盒里的争吵

全文共 343 字

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一天,我做完了作业就准备上床睡觉了,忽然听见从书包里发出了一阵声音,我走过去一听,原来是文具们在争吵,这些声音正是从文具盒里发出来的。

首先发言的是铅笔,铅笔洋洋得意地说:”我能让主人写字,这样主人就能完成作业了,所以我的本领最大。“橡皮擦听了很不服气地说:”我能让主人擦作业,主人就算是做错了题目也可以改正了,所以我的本领才是最大的。“这次直尺很不服气,生气地说:”要是没有我,主人就不能连线了,我的本领才是最大的。“这时改正带听了昂头挺胸地说:”主人要是用钢笔写字,一不小心写错字了,你们谁能改正过来?只有我行,所有我的本领才是最大的。“

”唉,你们四个各有各的优点和缺点,都是为主人服务的,何必在这里吵来吵去谁的本领大呀“见多识广的文具盒说道。听了文具盒的话,文具们都惭愧地低下了头。

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篇14:我的文具盒精彩

全文共 583 字

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我拥有一个长方型的文具盒,大约长18厘米,宽6厘米,披着金黄色的披风,显得十分威武。上面画着一个变形金刚--大黄峰。旁边有一辆金黄的车子,是那个变形金刚大黄峰变的,异常酷炫。这个文具盒的图案让人赏心悦目。

它是一个双面的文具盒。揭开下面的盒盖,首先映入眼帘的是那四支简单的中性笔--黑色水笔。别看这这四位兄弟整天睡觉懒洋洋的,一到考试,他们总能把别人不会做的题目克服,总能出奇制胜。真像那冲锋陷阵的勇士!

把目光移开这几支中性笔,你最先看见的是那三支铅笔,虽说我现在不怎么使用它们。但是,作文打稿,美术画画的时候,总能见到它们的身影!

黑色水笔下面还有两支一短一长的尺子,他俩可是我的大功臣!上个月我们刚学习“长方形和正方形”画图纸的时候,可以见到它们那细长的身体!

中性笔的旁边还有一个橡皮。它身穿蓝色和白色交接的衣服,显得十分可爱。据说,这是我妈妈用了3块钱买来的,怎样擦都是以前一样洁白如雪。我试了试,啊!果然!但随着时间的流逝,这块渐渐变得瘦小了,这位功臣我一定要好好珍惜。但在这么多文具中这块橡皮显得十分扎眼。

揭开背面的盒子盖,你看见的是一副乱糟糟的模样,有那9块9的日本生产的自动笔啦,有那普普通通的红笔啦,还有那不太起眼的绿色笔芯啦……

我的这些文具不仅在学习上帮助了我,在生活上也帮助了我。它们在默默奉献自已。它们这样无私的精神值得我们学习。

我真爱我的文具盒!

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篇15:我的文具盒

全文共 334 字

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我有一个漂亮的文具盒,是去年暑假的时候,妈妈给我买的。

文具盒的外皮是蓝色的,上面的图案好玩极了:“淘气”在看着飞走的燕子,好象在说:“再见了,小燕子!”;“肥妞”望着蓝蓝的天空,在发呆;“鸡大婶”守护着自己的小宝贝哪;“蓝猫”在思考自己的未来。

打开文具盒就能看见“五位小战士”排着整齐的队伍正整装待发,“橡皮小弟”正懒洋洋的晒太阳哪!楼下住着自动笔“小妹”,她把自己打扮的非常漂亮,把“头发”染成黄色的了!自动笔“小妹”不光把自己打扮的漂亮,连自己的房间都装饰的整齐美观。

别看它们平时懒,到我写作业的时候就活跃起来了,出现错别字的时候,“橡皮小弟”就跳到本子上,“唰、唰、唰”,几下就改正过来了。

现在,文具盒成了我形影不离的好朋友,我非常喜欢我的文具盒,更爱我的妈妈!

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篇16:文具盒里的纸条作文

全文共 1091 字

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在精品店里看见那似曾相识的文具盒时,我不由停下了脚步。

那是一个天蓝的、铁制的多层文具盒,比起边上那些色彩鲜艳、图案美丽的文具盒,它实在不太起眼,或者说有些平凡。但我却回忆起,多年以前曾使用过的、和它一样的那个文具盒以及它的故事。

那时候,总迷恋于多层文具盒那一格格小仓,带着那些幼稚的幻想,将一些小纸片、小玩意儿存放于其中。这本是多么寻常的事情,但那次期中考……

“开始吧。”面无表情的语文老师给每排发下试卷,然后,像往常一样,坐在教室前面批改作业。

坐在第一排的我也像平时一样将多余的考卷向后传,然后提笔答题。

一只手忽然叩了叩我的桌子。抬头一看,语文老师站在我的桌前。正纳闷她为何找我,“借一支红笔给我。”原来如此,便打开文具盒,在一堆笔中翻寻那支红笔。第一层没有,第二层也找不到,第三层……哦,就在这儿!心急的我迅速将笔拿出来递给老师,不料笔夹处带出一张纸片。

老师接过笔,当然,也接过了那张纸片,我的心忽然紧张起来——纸上有什么?虽然,我也不记得那张纸是什么时候放进文具盒里的了。

老师打开看完,意味深长地看了我一眼,嘴巴动了动但终究什么也没说,走回了讲台。

整场考试,我都在思索纸上究竟写了什么,为何老师拿这种眼光看我?

考试结束后,老师没有找我,我也便渐渐淡忘了这件事,直到那个午后——

我在办公室帮助老师批改作业,刚准备回教室时,语文老师喊住了我:“记得上次考试你几分吗?”这句话没头没尾的,让我有些摸不着头脑。“记得。”“是真实的水平吗?”“是啊。当然了。”我更奇怪了。

老师拉开抽屉,从里面拿出一张纸条递给我。打开一看,可不正是我的字迹么!内容……是抄写的一首古诗。

在脑海中极力搜索,这才记起,那是有一回背诗时背不出,便抄了一遍,想借助笔头记忆的力量,后来就放进了文具盒,再没拿起过。忽得明白了老师为何那样看我,是以为我做小抄吧?心中顿时有一种委屈和难受:“老师不是的,是……”我急于辩解,想告诉她这是个误会。

“不用说了。”老师打断我,“我相信你。”

蓦地不知说什么好了,也许老师不愿再听解释,也许平日所作所为使她无法相信我会做出这种事情。可无论什么原因,她说相信我!除了感动还是感动。

后来我毕业了,走入了其它学校,再也没找到一个如她那么信任我的人。回首发现,辗转流年间,我已遇过太多的理解和宽容。

一个普通的文具盒,一张小小的纸条,但她教会我信任,教会我宽容。

“小朋友,你买吗?”一句话将我从回忆中拉回,精品店那位和蔼如她的店主指着文具盒问我。

“不了,我有一个了。”我笑着,然后退出精品店。

每个人的记忆中都珍藏着许多宝贵,而那个文具盒中的纸条,见证了老师对我的宽容与信任,写满了她的爱。

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篇17:文具盒的自述作文小学

全文共 670 字

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我是一个文具盒,本来被摆放在一个文具店里的橱窗里,望着一个个人走来走去。有一天,一个小男孩看中了我,拿出钱,把我买了下来,爱不释手地拿着我进了他的家。

我披一身黑色,长18厘米,宽9.5厘米,高1.5厘米。我的容量很大,如果把我“喂饱”了,我可高达8厘米。我的正面有许多英文字母,上面还一些黄色、棕色和白色的条纹。好看极了!

我的本领可大了,我可以装很多的东西,什么铅笔、圆珠笔芯、钢笔、三角尺……都不在话下。也别看我是布包文具盒,我可比铁皮文具盒要强多了。铁皮文具盒一不小心被胳膊压一下就成了扁嘴,扣也扣不上了。一摔,固定的铁丝都出来了。我,布包文具盒不怕压,不怕摔,不怕锈,开关是一个轻巧的拉链,也不必用力去开关,而且我还是黑色的,非常耐脏。

如果没有我会有什么事情发生呢?终于,有一天,我的主人没有带我去学校,什么铅笔、圆芯、橡皮、钢笔、尺子…… ,全都塞在书包里,一团糟。老师叫主人做作业,主人只得手忙脚乱地找笔,一不小心把书包倒在地上,东西洒了一地……。哎,看来没有我的帮助,主人是免不了会有很多麻烦的。从此以后,主人对我也更加爱护了,每天把我“喂得饱饱”的,就带着我去学校了。

但是,有时候我也有委屈。有一次,主人忘了把一支笔放在我的肚子里,那支笔失踪了。回到家,他妈妈发现那支笔没有了,就骂了他。主人来到卧室,把所有的气都撒在了我的身上,他打我,摔我,骂我,把我扔在地上,用脚跺我,我虽然表面没有痛,但心里都是伤。我真想对主人说:“主人,别打我、摔我,请好好爱护我吧!”

有别人的眼里,我也许只是一只普普通通的文具盒,但我也有喜怒哀乐。

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篇18:我的文具盒

全文共 508 字

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我有一个漂亮、精致的文具盒,它是用铁制成的,我的文具盒作文。文具盒是长方体的,长22厘米,宽6厘米,厚3厘米。它特别精致,尤其是盖子上那几只可爱的小动物,特别讨人喜欢,它的价格也不贵。

看!盒盖上的海洋世界里充满了欢乐的气氛。左边那只小鱼穿着彩色衣服,在蔚蓝的海中自由自在地游来游去。穿着金色的衣服的海星和蓝色的海豚,特别友好,紧紧地将手握住在一起。穿着黄色衣服的海星躺在海草丛中,好像在睡觉似的。大家正在海洋世界里玩游戏呢!玩得可起劲了。那只海星睡得可真香,可真热闹呀!紧握着手的海星和海豚像是一对好朋友,不停得握手,不肯放开,小学三年级作文《我的文具盒作文》。

只要你轻轻打开盖子,就可以看到第二层楼住的铅锌小姐、橡皮先生、自动笔先生、小巧的钢笔,爱打扮的蓝笔,它们静静地躺着。最底层住着许多蓝笔心先生,一位红色油笔女士和刀片先生。它们对我帮助特别大。在学奥数的时候,每当我写错字的时侯,橡皮总是挺身而出,说:"我帮你”。说完就在本子上跳起了舞,一会儿就擦干净了。我正要写作业,突然蓝笔墨水没有了,蓝笔说:“快用我吧!”我打开盖子,拿了出来,装上去,继续写。

我的文具盒是漂亮的,它给了我很大的帮助,我喜欢我的文具盒。

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篇19:文具盒的自述作文

全文共 479 字

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·嗨!大家好!我是每个小学生都会有的文具盒,文具盒的自述作文。我身披绿色的大衣,衣服上还有着喜羊羊的图案呢!我有三层,第一层是摆放绘图工具的地方,比如尺子、三角尺……第二层就是各种各样的铅笔、钢笔、水笔等等的“家”,第三层是修正贴、胶带的“作息地”。

·嘿嘿!我一来到小主人的家,小主人就对我无微不至。记得有一次,小主人在学校里不小心把我摔坏了,我摔在水泥地里,火辣辣地疼。这一摔可了不得,“肚子”里第一层的挡板断了,尺子们都“连连叫苦”,小学四年级作文《文具盒的自述作文》。小主人一看我摔成这种“惨样”,眼眶里充满了泪水。一回到家,小主人就将我交给了她的姐姐,让她来修好我的“伤疤”。亏好小主人的姐姐心灵手巧,将我的挡板用强力胶黏了又黏,差点就黏到了她的手。很快,我的“伤疤”终于修复好了,小主人的姐姐还在我的伤口上打了一个漂亮的小蝴蝶结。小主人将我捧起来,看了又看,高兴地说:“呀!我可爱的文具盒怎么更加可爱了呢?哈哈!”看着主人的笑脸,我也露出了一个甜甜的微笑。

虽然现在我已经被小主人放在书桌一边,不再理睬,但看到小主人学习成绩越来越好,我也非常开心了。

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篇20:未来的文具盒作文350字

全文共 351 字

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我们每个同学都有自己的文具盒。刚买回来时我们都对它爱不释手,可不到一学期,就会脏了、生锈了,我们就会把它扔了,又要拉着妈妈买新的。我想,我为何不自己设计一个既漂亮又经济耐用的呢?

这个文具盒的功能很多,请让我来为你一一介绍。首先,文具盒可以变形。普通的文具盒上的卡通图案只有一种,但是我的卡通图案可以每天换。

如果你在上课时很困怎么办?不必担心,只要你上课犯困,文具盒的语音提示就会提醒你专心听讲。如果晚上停电了,只要你打开文具盒按一下按钮,它就会发出光陪你写作业。

如果你有不会写的字,只要你对文具盒说出那个字,屏幕上就会把那个字显示出来,而且把字的意思都给你解释清楚。

假如说你在上课时有什么没记住,你就可以用文具盒的录像机录下来,回家反复看和听。

这就是我的设计,很棒吧!同学们,请你也当一回小小设计师吧!

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