劳动作文合集10篇 作文指导教师(汇集20篇)
导语:那天虽然我很累,但是我明白了:劳动最光荣。下面是小编整理的一些关于劳动节的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!
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6950作文
292劳动作文
全文共 497 字
+ 加入清单我们的生活是怎么来的呢?让我们来看看吧!
我们干净的是清洁工用自己的汗水换来的,清洁工爷爷每天早上都比我们早到校,他把校园、楼道里的每一个角落都打扫得干干净净,他本来是可以休息的,可是们一来,就把每个地方弄得脏脏的。于是,清洁工爷爷不得不把整个又清理一遍,如果没有清洁工爷爷的辛勤,就没有我们干净舒适的学习,所以我们不能破坏他人的劳动成果,而是要做一个爱劳动、爱护劳动成果的人。
我们美丽而又漂亮的花草木是园林工人们用双手种下的,我们每个人都身上干干净净的,手也要干净,但是园林工人们种花草树木的时候,却把身上手上弄得满身泥土,但他们不怕脏,正是他们的汗水,才浇灌出美丽花呀、草呀、树呀为了报答他们,这些花草树木长得非常旺盛:红红花,绿绿的草,笔直挺拔的大树,多美啊!真是劳动创造美!
我们里又干净又漂亮、又整齐,这些都是的劳动成果。我们的每天要上班、,还要收拾家务,真的很辛苦,而我们还要破坏他们的劳动成果,是不是觉得很惭愧呢?所以啊,我们也要帮他们做一些自己能做的事,既锻炼了自己,又可以帮他们减轻劳累,何乐而不为呢!
美丽的生活是靠许多人的劳动、汗水换来的。所以我们要我们现在的生活,别人的劳动!
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篇1:记一次劳动作文300字六:我不会忘记你639字
全文共 639 字
+ 加入清单母爱是世间最无私最纯洁最伟大的爱。每当我听到别人赞美母爱的伟大,看到歌颂母爱的诗歌散文时,我就会想起一个人??我的外婆。外婆给我的爱就是一部写不完的大书,我时常在脑海中翻开这本大书来回味往事。冬天里的一个早晨,天还没有亮,外婆一手提着她午餐的饭盒,一手牵着我出发去上学,楼道里没有灯很黑,又到处堆放有东西,外婆一不小心。脚一滑从楼梯上摔了下去,连带把我也一起拉倒了,饭盒摔得老远。外婆赶紧把我扶起来走走,看我一点事也没有她才放心,这时她却痛得龇牙咧嘴。见她那副模样,我不禁大笑起来,外婆也跟着笑了,我却分明看见外婆眼中含满了眼泪。晚上回家,我见外婆把摔伤的地方让妈妈看,都紫了一大片,我才知道,外婆痛呀,但她却强忍疼痛把我送到幼儿园。第二天早上,天下起了很大的雨,外婆将我背在背上,又让我举着雨伞,我听见外婆气喘呼呼,又看见外婆的衣服打湿了瑟瑟发抖,而我却是那样的舒适。至今在我的脑海中还会经常浮现出大风大雨中,我们两人相互挟持的背影,渐渐远去、远去7岁,我上小学了,接我上、放学的工作由妈妈来承担了,但外婆却还是常常打电话来问候我,关心我的健康。不久我又收到外婆寄来的毛衣。我知道,外婆手臂疼,要一针一线织成一件毛衣,该是多么不容易啊,我在泪光中仿佛又看到了深夜里,外婆坐在床头为我织毛衣的身影外婆,你一定要注意自己的身体,放了假我一定还来陪你聊聊天,要象你以前无微不至地照顾我一样去照顾你,将来还要报答你的养育之恩,我不会忘记你的比起妈妈的爱来,外婆的爱更是一本写不完的书。
篇2:愉快的劳动作文300字
全文共 314 字
+ 加入清单五一劳动节到了,我和我的好伙伴们拿起扫把要打扫楼道卫生,我拿起扫把弓着背,弯着腰,眼睛睁得大大的,双手一上一下地握着扫把,身体往前倾斜,就开始扫地了。
一楼二楼三楼都一帆风顺,快四楼的时候,我看到了一个黏糊糊的泡泡糖粘到了地上,我用扫把使劲地扫,费了九牛二虎之力也没有搞掉,还把扫把搞弯了腰,好像故意和我作对似的,我又用脚使劲的踢,还是没有踢下来,反而它又跑到我的鞋子上了,走一步泡泡糖就会粘一下害得我单腿蹦回去,真是手忙脚乱。
我急得抓耳挠腮,想了又想,想到了,我跑回家里,拿出刀片,在脚下刮。五分钟后,汗流浃背的我终于把泡泡糖给“打败”了。
妈妈说,“不管干什么,都要有条有理,不能急躁。”听了妈妈的话,我以后做什么事也不着急了。
篇3:2024年活动作文的开头写法指导
全文共 1969 字
+ 加入清单在活动作文中,老师们发现学生写的作文千篇一律,结构千人一面,内容大同小异。改起作文来,味同嚼蜡,没有亮点,没有新鲜感。于是老师们对活动作文也敬而远之,认为活动作文也挽救了不学生怕写作文的现象。
如何改变这种千篇一律,千人一面的现象?
虽然,活动是为作文而准备的活动,但活动本身的过程存在着人的能力差异性,情感差异性,每个人在活动过程的感受是不同的。因此,活动之后的作文,不应该要求学生去描写活动的整个过程,而应该去记录自己在活动过程中,感受最深的地方。每个人的感受不同,写出来的作文才会不同。
如何写出不同色彩的作文来?开头很重要。开头,决定了你写作的方向,写作的内容。正面,谈谈活动作文的开头写法。
一、直接交代活动内容。
开头就告诉读者,这篇作文写的是什么游戏、活动,如:
◆ 今天,我们在课堂上玩了“穿越隧道”的游戏,大家玩得可开心了。
——李浩楠《穿越隧道》
◆ 星期五,放学了,我和同学去后操场打篮球。
——李永祥《投篮》
二、间接交代活动内容。
开头通过描写其他事物,间接告诉读者,这是写游戏、活动的内容,如:
◆ 上次吹乒乓球比赛结束后,老师高兴地走到讲台上说:“下个星期四,我们来惩罚输的队。”我天天盼星星,盼月亮,终于星期四来了,我们都很高兴,很兴奋。
——范晨恺《超级无敌搞笑俯卧撑》
◆ 今天,我高高兴兴地去上学。一路上,花儿对我点头含笑,树枝对我招手示意,连小鸟也在快活地叫着:“早上好!早上好!”想到今天学校要玩的活动,我也高兴地吹着口哨,向小鸟问好。
——谢志鹏《拔河》
三、截取活动中的声音描写作为开头。如
◆ “哈哈哈”、“嘻嘻嘻”,教室里传来一阵阵欢快的笑声,同学们有的笑得在地上打滚,有的笑得抱着肚子在大笑。原来,我们在举行超级搞笑俯卧撑比赛。
——吴仰宁《超级搞笑俯卧撑》
这是截取活动中欢乐的笑声描写作为开头。
◆ “哈哈!哈哈哈!太搞笑了。”我们全班同学都在发疯般的笑,有的笑到肚子疼,有的笑到腰都挺不直了,还有的同学笑得直捶桌子。
这也是截取活动中欢乐的笑声描写作为开头,但这段没有交代是什么活动。
◆ “加油!快点啊!”“快快快就快要落地了!”“加把劲,再坚持一会和!”同学们正在台下对自己队的队员热火朝天地喊叫着。
——伍功祥《这次我们没有垫底》
这是截取活动中同学们的喊叫声作为开头。
◆ “老师!老师!他们作弊了!”台下的同学对江鑫和付荣融的耍懒手法提出了明显的抗议。
——邓智玉《他们作弊了》
这是截取活动中同学们的语言作为开头。
四、特写镜头描写法开头。这是从活动中截取一个细节描写作为开头,因为它具体到了人,具体到了动作,具体到了神态,具体到了心理,所以又叫特写镜头描写法。
◆ 看!吴昕桐捂着耳朵,飞快地跑到隔壁的房间里,蹲在地板上,透过玻璃,偷偷地看着李永祥。是什么事情竟然让吴昕桐如此的害怕?
——吴仰宁《吹爆气球》
以吴昕桐躲藏的动作细节描写作为开头,令人疑惑,具有悬念,吸引读者。
◆ 这次,我要出点难的题目,让其它队彻底输掉。我心里暗暗地想着。
——李慧玲《难道是我出错了》
这是以人物的心理活动的细节描写作为开头,读者想知道什么事,自然会急于读下去。
◆ 一只大手伸出来,挽起袖子,“咚”的一声,将手立在桌上,摆好架式。
一只小手伸出来,也挽起袖子,也“咚”的一声,将手立在桌上,摆好架式。
——陈斯涵《扳手腕》
这是以人物动作的细节描写作为开头,动作生动、具体、形象,具有立体感,又有对比感,有一种“欲知后事如何,且听下回分解“的悬念感,吸引读者往下看。
◆ “快点,快点!陈浩,把毯子扔远点,就差一步,跨过去!”
——伍艳红《是幸运,还是可惜》
这是以人物的语言描写作为开头。语言描写开头,要选择最精彩,最有吸引力的活动环节的对话来写。
镜头特写描写法开头,因为是特写,特写的目的是强调细节,是吸引读者。因此,特写开头过后,要随着活动的叙述,逐渐穿插介绍活动的内容,使读者渐渐明白,你玩的是什么活动。不然,读者看完了作文,还是一片云里雾里,不知你写的是什么事情。
五、概括介绍性开头
概括介绍性开头,有利于一开头就把事情介绍明白,然后按照自己的选材思路写下去。如:
◆ 大家听见要每队派出6个人,我们组正好就有12个人,可以平均分成两队。就在这时,突然想到江春林,因为江春林有一只脚瘸了,行走不方便。怎么办?
——余琳玲《被遗弃的江春林》
◆ 比赛结束后,现在该轮到输的那人接受惩罚了。我们的惩罚是:绕操场爬三圈,模仿小狗狗,边爬边叫。他们爬得可真是不同凡响啊!
——杨敏霞《不同凡响的“狗”》
开头的选择,就是素材的选择,就是写作思路的选择。写作思路不一样,写作内容就会不同,作文就会呈现出写作者自己的个性,就能避免作文的千篇一律,千人一面。因此,写活动作文,要与众不同,就要调整的你的写作思路,避免与别人“撞材”,写好你的开头,写出你的情感,写出你的个性。
篇4:一次家务劳动作文700字
全文共 671 字
+ 加入清单每当我听到水声、叠碗筷的声音,都会勾起我那段难忘的回忆……
那是一天周日早晨,妈妈上班前走得匆忙,却还不忘对呼呼大睡的我叮嘱:厨房里还有碗筷,醒了把它洗了再去买早餐吃!我听了这话,原本还在遨游太空的我一下把拉回到现实,我猛地一醒,刚想对妈妈喊什么,妈妈却已关门而走了。
“这可怎么办呀?”我自言自语道。正在客厅里的我连妆都没梳一下,便在对妈妈所布置的任务而烦恼。平时里的我十指不沾阳春水,别说洗碗了,我连锅都没碰过几下,怎么办呀?突然,我想到以前妈妈洗碗的样子,觉得自己应该能洗好,心想:硬着头皮试一下吧,说不定真成了呢!
于是,我挽起衣袖,学着妈妈的样子将围裙穿好,哈哈!看起来还有模有样的嘛!我不禁得意地笑了一下。我照着妈妈的样子先将脏碗拿出来放到一旁,再将一个盆子接满水。我打开水龙头,调至最大档,水瞬时“哗啦啦”地流出来。我把手伸过去,碰到水的刹那间,顿时觉得凉丝丝的,真舒服!不知不觉,水已满了大半。我立刻观赏水龙头。开始洗碗。我把碗都泡进水里,搅一会儿再拿出来,碗都干净了不少。心想:原来这就是洗碗吗?真轻松啊!正当我准备将碗都放好时,突然感觉有什么不妥。平时妈妈洗好的碗都是有光泽的,而我洗的碗都是又黏又油的。我仔细地把妈妈洗碗过程再思索一遍,却发现遗漏了这么多。
于是,我又开始重新洗碗。把水接好后洗去上次的教训,往碗里都挤了一点洗洁精,再用钢丝擦把碗一个个擦了几遍,然后把碗用水都冲洗一遍,最后再把碗都放好。哈哈!这次我洗的碗不仅不油反而还有光泽。
看着我洗的碗,虽然累了点,但是心里还是甜甜的。现在我洗碗不仅洗得很快,也十分的洁净。
篇5:劳动作文
全文共 506 字
+ 加入清单劳动是一种锻炼,劳动是一种修养,劳动是一种美德,就在昨天晚上,我看见妈妈还在做家务,心里酸酸的,便决定明天要用劳动回报妈妈,
劳动作文500字。今天一大早,我便学妈妈平时那样,偷偷摸摸的起床了。外边还一片漆黑,星星还调皮地朝我站着眼睛,为了不吵醒爸爸妈妈,我只得借着微弱的灯光开始行动。我拿起沉重的拖把,呼哧呼哧地干起活来,可还没拖完一半,我就已经累得腰酸背痛了,但我的脑海里又浮现出昨天妈妈做家务的身影,就一鼓作气“拼命”地干起活而来,又过了10分钟,我才把一楼客厅的地拖干净,站在旁边满意的看着我的“杰作”,又回头一想还有许多家具等着我去给他们“洗澡”呢,我便拿起帕子擦起灰来。擦灰可不是一家容易的事儿,有的地方要擦很多遍,有的地方我要踩着凳子才擦得到,真是把我累死了,等把所有的家具都擦完时,太阳公公都向我们招手了,爸爸妈妈也都起来了,当他们看见焕然一新、容光焕发的客厅是,嘴巴都张成了O形,高兴地手舞足蹈,感动得稀里糊涂,直夸我长大了,并给我了一个甜甜的吻,一个大大的拥抱……
虽然今天早上那么早就起来了,而且还非常累,但我感受到了妈妈平时的辛苦,还懂得了一个道理:只有辛勤的劳动,人生才会释放出动人的光彩!
篇6:记一次家务劳动作文
全文共 457 字
+ 加入清单为了扩充自己的“小金库”,我决定和妈妈商量着,干家务活赚钱。经过我的百番劝说,妈妈终于同意了,价格是:收拾房间十元。
好汉不吃眼前亏,我准备先把最贵的收拾房间这项活给干了,可是看看这凌乱无比的房间,我不知道从哪里下手,我找来帮手妈妈,问:“我要从哪里下手啊?”妈妈对我置之不理,我问:“为什么不理我啊?”妈妈说:“你打扫房间,我还要给你工钱;如果我给你提示,你要给我工钱,怎么样?”我心想:哼!提示也要钱。但是一想到小金库,我也不斤斤计较了我说:“多少钱?”“两元。”“好!成交!”
妈妈告诉我,先从桌子开始此时,我想一个要上战场的士兵一样,卷起袖子,开工了!我首先把桌子上的书本分分类,放在书柜里,然后,开始擦桌子,可是,再擦桌子时不小心把水碰到了“啊!完了!”随着我的一声尖叫,妈妈跑过来,帮我把水清理干净后,对我说:“你说这怎么办?”我小声地说:“扣钱”妈妈说:“你要为你的粗心大意付出代价,扣两元。”这个条件对我来说还不算苛刻,我继续收拾房间,我也到了珍贵的六元钱。
拿到这六元的工钱时,我的心里像灌了蜜一样甜。
篇7:开心的劳动作文500字
全文共 522 字
+ 加入清单每周五下午上完音乐课,我们全班就要开始打扫卫生。今天,我被分到了擦玻璃的小组。
我一手拿着抹布,一手提着小桶“咚咚咚”的跑向了卫生间,来到卫生间,只见两个水池的后面排着两条长长的队伍。我见了心想,天哪,要打扫卫生的人可真多呀!我皱着眉头,慢慢的走向一条队伍后面。接完了水,我弯着腰,双手提着沉重的水桶来到了窗户边。我把抹布放在了水桶里蘸了蘸水,然后拿出来拧干,抖一抖,将剩余的水滴抖进水桶。我拿着抹布开始在玻璃上用力的擦了起来,抹布和玻璃之间不时地发出“吱吱”的声音,真像一只老鼠在唱着欢乐的歌。
咦,怎么回事儿?这一块可真难擦呀!我皱着眉头,用力的在玻璃上擦来擦去。哎,还是没擦掉。我瞪着这块顽固的污渍,深叹了一口气。看来,得用小刀来刮了。我放下抹布,跑进教室拿起小刀来到窗边。我先是小心翼翼沿着边缘刮着,太神奇了,小刀可真棒,刚刚抹布擦不掉的顽固污渍,一下子就被小刀刮掉了。
下面擦干净了,该擦上面了。我抬头看着上面的窗户,呀,上面可真高呀!我连忙跑进教室端来小凳子,站在上边,一手拿着抹布,一手扒着窗框用力的擦了起来。转眼间,玻璃就被我擦的雪亮雪亮的,我猛的跳下了板凳。
抬头看了一眼自己擦干净的玻璃,心里一阵欢喜。今天我可真棒呀,打扫除真开心!
篇8:关于劳动作文
全文共 820 字
+ 加入清单李大钊曾经说过:“我觉得人生的求乐方法,最好莫过于尊重劳动,作文 关于劳动。一切乐境,都可由劳动得来,一切苦境,都可由劳动解脱。”的确,劳动是世界上一切欢乐和美好事情的源泉,劳动是最可靠的财富。因为劳动,人类社会才不断进步发展。
好逸恶劳是可耻的。我家隔壁的张大伯就是一个好逸恶劳的人,他极懒惰,整天游手好闲。有一回,他和妻子一起去砍柴,妻子砍呀砍,汗水把地都给打湿了,而他呢?居然坐在地上睡着了。回去的时候,妻子叫他背些柴回去,可他边走边骂妻子黑心肠,让他背这么重的东西,在半路,他丢下柴,自己跑回去了。他总是这样好逸恶劳,妻子终于忍受不了他的懒惰,带着年幼的女儿走了。妻子走了,他还是不思悔改,更懒了,两周才洗一次澡,衣服脏了也不洗,也不去干活,家里穷得没米下锅。记得有一次,妈妈叫我去卖盐巴。我舞着一元钱,嘴里哼着:“啦啦啦,啦啦啦,拿着一元钱买盐巴。”这时候张大伯走了上来,一把抢过我的钱,飞快地走了。望着他离去的背影,我心中真是又气又恨,多么可耻呀!我真想对张大伯说:“张伯伯,在人的生活中最主要的是劳动,不劳动就不能享受到生活的一切,就不可能有正常人的生活,小学六年级作文《作文 关于劳动》。”
张伯伯,你也学学我们村的李大叔吧!你难道不羡慕李大叔吗?他的生活是多么的舒适。别以为李大叔是运气好,多少个夜晚,寒风呼啸,我们全栋楼的灯都灭了,唯独李大叔的房间还透出柔和的灯光,那是李大叔在研究新产品,他的辛苦并没有付诸东流,他成功了,他用自己的双手拼出了自己的天地,他不仅自己富裕了,而且还把自己的致富经告诉给大家,让大家也发家致富,得到了全村人的敬重。
张大伯与李大叔的生活经历,让我懂得了如果能成功地选择劳动,并把自己的全部精神灌注到它里面去,那么幸福本身就会找到你。亲爱的同学们,我们要牢记胡总书记关于树立社会主义荣辱观的讲话精神,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,要从小事做起,从点滴做起,从小养成爱劳动的习惯。是的,劳动最光荣。
篇9:有趣的劳动作文500字
全文共 250 字
+ 加入清单妈妈工作忙,家里又要作家务,为了减少妈妈的负担,这次我来洗衣服。
首先,我拿了一个装着水的盆子,把衣服浸湿,接着,我学着妈妈的样子搽好肥皂,开始搓起来。咦!这是什么东西?怎么洗也洗不干净?我仔细一看,原来是圆笔芯油,这可怎么办?妈妈一定会说我的!我左思右想,终于想到了一个办法,还不知道行不行,我拿一瓶风油精滴几滴在衣服上,再使劲搓。嘿!还真灵,圆笔芯油一下子就没了,然后,我把脏水倒掉,再打来一盆水,把衣服漂洗三遍,水不浑了。最后,我把衣服晾晒在铁丝上。
那天,我不光学会了洗衣服,还享受到了成功的喜悦
篇10:我爱劳动作文600字
全文共 520 字
+ 加入清单我是一个爱劳动的小男孩。
我是一个九岁的.小男孩。上三年级,在班里头个子不高也不矮。我的头发黑黝黝的,我长着一张圆圆的小脸蛋,两只大眼睛又圆又亮。但现在我可不敢轻易去笑,因为我一笑,就会露出不争气的小白牙。我正在换牙,牙齿少了好几颗呢!
我平常都喜欢穿颜色深一点的上衣,比如黑、棕、草绿等。我下身喜欢穿兰色的裤子。我的性格很温和,所以我有很多很多的朋友。同学们都喜欢和我一起玩。我有很多的爱好,比如打羽毛球、跑步、画画等。但是我最大的优点是热爱劳动,不论在家里还是在学校里。只要一有时间我就尽我自己的力量去做一些力所能及的劳动。
前几天,一场大的沙尘天气过后,我们家到处都是一层尘土。我就对妈妈说“我来帮你拖地吧!”说干就干,我先跑到卫生间拿了拖把,然后我先到餐厅用拖把一下一下的在地上拖来拖去,没用多长时间餐厅就拖完了。餐厅拖完了以后,我又跑到卫生间把拖把放到一个装了半盆水的盆子里沾了一下,拿起来,再一拉水就全挤干了。拖把也干净了。我又去我的房间、爸爸妈妈的房间接着拖。就这样,我一直干了半个多小时,累得我满头大汗。但是看到被我拖得焕然一新的地板,心中高兴极了!
怎么样,通过上面的介绍,你们是不是已经了解我了呢?我是不是一个爱劳动的好学生呢?
篇11:快乐是劳动作文小学生
全文共 911 字
+ 加入清单快乐,是给口干舌燥的人一壶甘甜的泉水;快乐,是给寒冷的人送去一堆炭火;快乐,是给饥饿的人一块面包。其实,快乐并不是非要取得举世瞩目的成就,当我们给予别人、为别人付出时,快乐就会涌上心头。
记得三年级上册时,学过这样一篇文章,在圣诞节前夕,小女儿金吉娅把应该给家人买礼物的钱,买了一个洋娃娃送给了一个素不相识的需要帮助的女孩。圣诞节是西方最重要的节日,是一个爱意流动的日子。在这样的一个特殊节日里,一个小女孩渴望拥有一个洋娃娃的愿望,另一个素不相识的小女孩金吉娅帮她实现了,这是一个多么美丽的故事。金吉娅小小的年纪,却能够将心比心,设身处地为他人着想,从中可以看到她金子般的心灵。小女儿的行为,处处洋溢着爱的思想,美的情感,时时闪烁着人性的光彩。 是啊!“给”永远比“拿”愉快,多么简单却又深刻的道理呀,要知道,给予获得的快乐更持久,会在你的脑海中留下挥之不去的记忆。有些人只是一味的索取,那他的一生也不会快乐,相反,有些人一直默默地付出,即使再平凡,再普通,也是快乐的。比如站在讲台上激情授课的教师,他们并没有做着一件惊天动地的大事,只是将自己的只是所得传授给同学们,可我相信,他们的内心一定是快乐的,因为他们正在浇灌为祖国顶天立地的花朵,给孩子们的未来奠定了基础。还有如同青松一样坚强不屈、无私奉献的白衣天使,他们的姓名也许无人知晓,可他们有一个共同的名字——医生,他们一定会为了这个名字而自豪,那是他们为人们的健康贡献自己青春与热血的标志啊!谁又敢说他们不快乐呢?
快乐,不是挂在嘴边的形容词,不是白纸上的12个笔画,对我来说,快乐的真谛是分享,与家人,与朋友,让他们感受到你的快乐,或者是让你感受到他们的快乐。总之,一个人的快乐是自私的,我想,如果身边的人都快乐了,那么自己也没有不快乐的理由了吧。
当你轻松自如的掌握了新知识,而有同学为之困惑时,伸出你的双手,帮助他,你会因他充满感激的眼神而快乐;当你在课堂上,大胆的阐述自己的观点,与同学们共同探讨时,你会因那此起彼落的声音而沸腾!这就是快乐!这就是给予的真谛!
生活中,我们会碰到各种各样的考题,给予?还是无视?不要犹豫,付出吧!既锻炼自己又帮助了他人,何乐而不为呢?
篇12:一年级五一劳动作文100字
全文共 332 字
+ 加入清单今天是“五一”劳动节,我想做一件有意义事。因为平常我看见妈妈劳动时总是腰酸背痛,所以我想通过这次劳动节,为妈妈分担一些事,减轻一些负担。于是,我想到了一个好主意:在家做一次大扫除。
首先,我开始擦洗门窗。我仔仔细细、认认真真地把家里从头到尾、从上到下地用抹布擦了一遍,抹布上粘满了灰尘。这下可把我累坏了,我满头大汗,上气不接下气。但我一想:“大扫除本来就很卖力,但如果我一下都坚持不住,那不是刚才做也白费了吗?做事要有始有终。”虽然我洗了没有比妈妈洗干净,但是我也很满意,因为我今天帮妈妈做了一件辛勤事情。
等我干完了全部活,再看了看家里,和大扫除之前简直就是天壤之别啊!
这次大扫除之后,我不仅知道了:“只要付出了,就会有收获。”我还懂得了“坚持就是胜利”这句话意思。
篇13:第一次劳动作文250字
全文共 235 字
+ 加入清单今年国庆节假期,我和爸爸妈妈一起回河北农村看望爷爷,爷爷住在河北阜平县的一个小村庄,屋后就是高高的大山,山后有条长长的小河,爷爷家的菜地就在山脚下的大河边。
这天午后,我和爷爷去给菜地浇水,在爷爷的指导下,我用铁锹先把菜地挖开一个口子,又用土将小河的水堵住,将水引到下菜地里,看着地里的小白菜大口大口的喝水,我心里高兴极了。爷爷还教我了许多种菜的知识。
虽然今天干的很累,衣服也弄脏了,但是我知道了爷爷的辛苦,劳动者的伟大。以后我要多帮爷爷干活,还要做一个节约粮食的好孩子。
篇14:小学生一年级劳动作文600字左右
全文共 383 字
+ 加入清单今天,我对妈妈说了要去强强家里玩,可是到了强强家以后,好乱啊。强强说他要搬家了,就在这个家附近,说让我帮他忙行不行。我们是朋友,我心想:“帮吧,一定是体力活。不帮吧,又怕在强强家里,失去了强强这个朋友,我想还是帮吧!”
过后,我就问:“强强,怎么帮你呢?”强强答道:“呐。那你就做些轻活吧!喏那有一堆书,你搬着我领你去我的新家。”
我一看,:“额。要死要死啊,足有十米高了!”我也不得不帮,:“咳。既然答应了就要做到吗,所以说帮!”
强强带我到了新家,我一看:“哇!贼漂亮啊!”强强若无其事地说:“走吧,还有一堆书等着呢!”
过了许久,我终于搬完了。
强强看我很累就告诉我:“小羽,我请你吃饭雪糕!你想要什么就买什么!”强强拿着一张十元的钞票。
之后,我们买完了东西,吃着东西走着。
虽说是些体力活,但有朋友,还有雪糕嘻嘻。真是不错,其实劳动比玩耍更有趣呢,不信?那你可以试试啊!
篇15:有趣的劳动作文500字
全文共 367 字
+ 加入清单“儿子,过来帮忙。”唉,妈妈又叫我帮忙了,阳光明媚的一天又泡汤了!我无精打彩地走向厨房,看见妈妈正一门心思地包饺子,我走上前去问:“妈妈,你又要我干什么?”妈妈说:“你帮我一起包饺子吧!”“啊!包饺子,可是我不会啊!”我一边说一边往自己房间退。妈妈又说:“你自己学学不就会了吗?包不好没关系”
我阴着脸又把刚刚升起房间有脚缩了回来。我慢慢吞吞地走向厨房,把一张饺子皮放在手上,妈妈教我怎样涂水,放多少馅合适。其实,妈妈没必要讲这么多。因为,我根本没做成妈妈那样的饺子,而是做了许多奇形怪状的“怪”饺子。我觉得我做得最漂亮的是小人饺,小人饺的旁边我还特别做了一些花纹,看起来好象穿了一件大衣。
干完活,我一看钟,哇,九点钟了,我还没有吃早饭呢?妈妈说:“那我们来尝尝我们的胜利果实吧!”我们把饺子煮好后,香喷喷的。自己做的饺子就是不一样啊!
篇16:家务劳动作文
全文共 386 字
+ 加入清单一个星期天的早上,爸爸去单位加班,妈妈也出门上班去了,只留了我一个人在家,
我无所事事的躺在地上。忽然,感觉到地板上异物,我就侧过头仔细观察,哇,果然不出我所料,发现有一层厚厚的灰。我心想,地上这么脏,爸妈这
么忙,肯定有几天未打扫了。 于是,我就拿出吸尘器来吸这些灰尘,可是,不知什么原因,灰尘怎么也吸不起来。算了,可能要领不对,还是直接拖地好了,想到做到,我把拖把洗干净,先拖了书房,其次是厨房、卫生间、两个卧室,最后是客厅。 到了中午,爸爸回来了,当他发现地上变得干净整洁,就问我:“咦,地上怎么这么干净啊?”我得意地说:“地上是被我拖干净的!”“哇,你真的长大了!”说着,拍拍我的小脑袋,“下午我带你去吃肯德基,作为给你的奖励。”我兴高采烈地说:“好啊。” 今天是我第一次干家务活,也是第一次得到爸爸奖励的肯德基,同时,更让我感受到了妈妈的辛苦。
[一次家务劳动作文4篇
篇17:小明爱劳动作文600字
全文共 577 字
+ 加入清单清晨,在连清洁工伯伯都还没起床的时候,就有一个人起床了,你来猜猜是谁呢?猜不到吧,那个人就是热爱劳动,喜欢干净的小明同学。
小明早早地来到学校,来到他的新教室。过了一个暑假,新的教室乱成了一团。小明一看,地上布满了灰尘,角落里还有黏黏的蜘蛛网,还有恶心的蟑螂爬来爬去。平时热爱干净的小明忍无可忍,他捋起袖子,戴上洁白的手套,拿起水桶和拖把,就开始拖地了。
首先,小明去给水桶装满水,他小心翼翼地提着水桶,生怕水桶里的水滴出来,累得气喘吁吁。他拿起拖把,向地上的灰尘左右开弓,不久,地上就变得干干净净,一尘不染。
小明笑容满面地看着自己的劳动成果,突然,一只蟑螂从他眼皮底下溜了过去。小明看着被蟑螂弄脏的地面,气得头上都快冒出火焰了,而且蟑螂多脏啊,怎么能继续生存在教室里?他顺手拿起旁边的扫帚,和蟑螂你追我赶。他追上蟑螂,“啪”的一声把扫帚甩过去,可是蟑螂竟然逃掉了。小明还是不罢休,他使出了必杀技——降蟑螂十八掌,“啪啪啪”,终于把蟑螂打死了。可是令人意外的是,扫帚竟然被打断了!小明很后悔,刚才为什么这么用力。没办法,他只能拿来胶带纸,把扫帚重新粘起来。
时间一分一秒地过去了,同学们陆续来到教室,都在纳闷,谁把教室打扫得这么干净,最后知道是小明。班主任来到教室,看到干净的教室,也对小明赞不绝口,对大家说:“你们以后要向小明学习,做一个热爱劳动的好学生!”
篇18:记一次家务劳动作文450字
全文共 457 字
+ 加入清单同学们选择的家务劳动真是多种多样。杨静雯选换金鱼缸,张程昱选杀鱼,而我选的家务劳动则是叠被子。
你们可能会想叠被子有什么难的,我早就会了。小时候,我也认为折被子并不难,只需把被自己看作巨大无比的被子折成一个小小的正方形就行了。可要是被子折得有解放军叔叔那样的水平就难了。
今天,我起了个早。刚想吃早饭,却被妈妈叫住了。“平平,今天你可得自己学叠被子”。我心想这有什么难的,可这被子宝宝似乎故意与我开玩笑。大人折得被子都鼓鼓的,非常饱满。可我的被子却是扁扁的,好似被人踩过的棉花。我费尽了心思琢磨着折叠方法。这样折不对,那样折也不对。我开始生起气来,开口叫道:“这是什么烂被子啊,怎么这么不听话”。妈妈闻声过来,一看我的被子,立刻捧腹大笑。事后,妈妈告诉我被子有三个折,第一折是从左向右折;第二折是从右向左折;第三折是两边对折。我一瞧果然是呀。只有这样,被子才美观、整齐。我真感到惭愧,长这么大了,连个被子都折不好。还好妈妈发现及时,不然以后真会闹笑话了。
以后,我要多帮妈妈做家务事,因为还有更多我不会做的事等我去学呢。
篇19:有趣的一次活动作文指导
全文共 3156 字
+ 加入清单同学们一定参加过不少活动吧!有趣的活动使我们的课余生活更加丰富多彩,使我们的童年充满欢笑,在活动中我们变得更加聪明机敏,在活动中我们认识到团结的力量,在活动中我们一起品尝胜利的喜悦。
今天老师和你们一起做一个有意思的活动——绕口令。活动规则很简单,我出绕口令同学们先练习,再比赛。说错的和反应慢的就淘汰出局。
怎么样?想参加吗?好,集中注意力,活动开始了!
金手指——送你“点石成金”术
l 凤头——写好开头
1、直接交代游戏的时间、地点、人物等要素。
作文课上,老师和我们做了一个有趣的活动——绕口令。
2、以笑声开头。
“哈哈哈……”从我们班教室里不断传出阵阵欢笑。我们正在玩一个有趣的活动——绕口令呢!
3、以同学们的神情开头。
教室里的同学们个个神采飞扬,他们在做什么?原来他们正在玩一个十分有趣的活动——绕口令。
4、以游戏结束后同学们的议论开头。
下课铃早已经打了,可是同学们仍然留在教室里不舍得离去。“哎!刚才的游戏真有趣啊!”周绍琦揉着笑疼了的肚子说。“是啊,一想起来就要笑!”巫春楠说着又“噗哧”笑出声来。
5、从同学们对游戏的喜爱说起。
我们班最喜欢在课间玩活动了,一玩起来就忘记一切烦恼,所有的疲劳都烟消云散。这不,最近我们又迷上了一个新的活动——绕口令。
l 猪肚——写好重点段
我们先一起来读两个片断:
片段一:
老师先给我们出了个题目——“司马光砸缸”,让我们练习一下。同学们刚听了便争先恐后地念了起来。过了一会儿,老师便微笑着说:“快速连说三遍。谁来试试?”周银自告奋勇地站起来,一字不漏地背了下来。大家都向他投去赞许的目光。陈晟不甘落后想打败周银,也站起来背,第一遍还行,第二遍就成了“司马光砸光”。同学们听了都哄堂大笑起来:有的笑得前俯后仰,有的笑得直不起腰来,有的笑得直拍桌子……就连平常一向严肃的杨老师也哈哈大笑起来.
片段二:
主持人给我们出了个题目——“班干部管班干部”,还没等他说“开始!”同学们便七嘴八舌地背了起来。过了一会儿,主持人便微笑着说:“谁先来试试?”平常伶牙利齿的赵秀蕾自以为背得滚瓜烂熟了,便毛遂自荐地站起来说,结果一开口便说成了“班干部赶干旱肚”学们听了都哄堂大笑起来:男孩子笑得十分夸张,简直是前俯后仰;女孩子笑得不停地揉肚子直叫“哎哟”…… 这回她可尝到苦头了,脸羞得通红,像个熟透的苹果.“谁再来试试?” 主持人刚抛出这句话,全班顿时变得鸦雀无声,同学们每个都害怕叫到自己,都瞪大眼睛凝视着的主持人嘴唇,整个教室气氛紧张极了.平常就笨嘴拙舌的我更是紧张,心理简直就像有面鼓在“咚咚”地敲.可我还是难逃大劫.我只好认真地念起来:“班干部管班干部,班干部板班办部……”同学们一听像炸开锅似的又爆笑起来,教室里一片热闹非凡的景象,望着他们我也情不自禁地偷偷笑了……
要写好一次活动,就要抓住活动过程中最精彩的镜头,细细描绘。
1、抓典型。写好同学的表情。比如片段一中选择了陈晟作为典型,你看,“陈晟不甘落后想打败周银,也站起来背,第一遍还行,第二遍就成了‘司马光砸光’.”多么有趣的一个镜头啊!写出了那个同学憨态可掬的样子,令人忍俊不禁。另外一个是女孩,因为太紧张,竟然“望着他们我也情不自禁地偷偷笑了”,可见在游戏中大家是多么的快乐啊!还有的呢,“就连平常一向严肃的杨老师也哈哈大笑起来”,“脸羞得通红,像个熟透的苹果”……当时的活动参与者的神情可谓千姿百态,抓住典型,抓住特征,就能把游戏写生动。
2、写气氛。活动时的场面是很值得一写的。片段二就紧紧扣住教室里的气氛,把大家活动时的投入、紧张写得淋漓尽致。“全班顿时变得鸦雀无声,同学们每个都害怕叫到自己都瞪大眼睛凝视着的主持人嘴唇,整个教室气氛紧张极了.”这一句写出活动时大家严阵以待的样子,观察得很真切,很细腻。而这一句“同学们听了都哄堂大笑起来:有的笑得前俯后仰,有的笑得直不起腰来,有的笑得直拍桌子……”,则通过一个细节描写,给文章增添了一丝喜剧色彩,读来幽默诙谐,引人入胜。
l 豹尾——写好结尾
1、与开头相呼应。
这真是一堂别开生面的作文课!我们期待着下一堂课的到来。
2、描写教室里的气氛。
“哈哈哈……”笑声一阵高过一阵,教室里成了欢乐的海洋。
3、点出活动的意义和作用。
“绕口令”活动不但有趣,还能锻炼我们的反应速度呢!我们真喜欢玩这个活动。
4、邀请读者共享活动的欢乐。
怎么样,听我说了这么多,你一定也心里痒痒的了吧?还不快快到我们班来加入这有趣的活动!
l 庖丁解牛——写好提纲
开头:交代游戏的时间、地点、人物和名称。(略)
中间部分:(祥)
1、写一个同学们误以为游戏简单时疏忽大意的样子。(描写老师同学们的神情、动作、语言等。营造愉快的气氛。)
2、写自己参加游戏的过程。(描写心理,神态等)
3、结尾:在欢声笑语中 绕口令活动结束了。(略)
l 画龙点睛——写好文题
《我游戏我快乐》《有趣的活动》《充满笑声的课堂》《一堂特殊的作文课》《有趣的绕口令》
语海拾贝——打开你的百宝箱
l 描写同学们神态的词语
眉开眼笑 眉飞色舞 手足无措 忘乎所以 欢呼雀跃 饶有兴趣 意犹未尽 垂头丧气 懊恼不已 欢天喜地 喜笑颜开 聚精会神 全神贯注 目不转睛 侧耳倾听 神采奕奕 得意洋洋
l 描写活动中人物动作的词语
顿足捶胸 狂蹦乱跳 漫不经心 抓耳挠腮 面红耳赤 七嘴八舌 争先恐后 滚瓜烂熟 前俯后仰 哈哈大笑 哄堂大笑 滔滔不绝 对答如流 伶牙利齿 笨嘴拙舌 口若悬河自告奋勇 毛遂自荐 竹筒倒豆子般,噼里啪啦
l 描写游戏中全场气氛的词语
热闹非凡 出其不意 紧张激烈 一波未平,一波又起
l 供你在文中选用的句子
A、我平生从来没有做过一次偶然的发明。我的一切发明都是经过深思熟虑,严格试验的结果。——爱迪生
B、勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。——华罗庚
C、我是个笨拙的学艺者,没有充分的天才,全凭苦学。——梅兰方
l 沙里淘金——选好题材
1、成语接龙比赛、对对子比赛、背书比赛、歇后语比赛、讲故事比赛、写字比赛……
2、三条腿走路比赛、拔河、扳手劲比赛、跳长绳、丢沙包、乒乓球比赛、爬干比赛……
3、击鼓传花、贴鼻子、猜猜我是谁、传电话、……
4、插花比赛、削苹果比赛、包饺子比赛、水果拼盘比赛……
【佳作伴你行】:充满笑声的课堂
“哈哈哈……”从我们班教室里不断传出阵阵欢笑。我们正在玩一个有趣的活动——绕口令呢!
主持人先给我们出了个题目——“班干部管班干部”,还没等他说“开始!”同学们便七嘴八舌地背了起来。过了一会儿,主持人便微笑着说:“谁先来试试?”平常伶牙利齿的赵秀蕾自以为背得滚瓜烂熟了,便毛遂自荐地站起来说,结果一开口便说成了“班干部赶干旱肚”学们听了都哄堂大笑起来:男孩子笑得十分夸张,简直是前俯后仰;女孩子笑得不停地揉肚子直叫“哎哟”…… 这赵秀蕾回可尝到苦头了,脸羞得通红,像个熟透的苹果.
“谁再来试试?”主持人刚抛出这句话,全班顿时变得鸦雀无声,同学们每个害怕叫到自己,都瞪大眼睛凝视着的主持人嘴唇,整个教室气氛紧张极了.平常就笨嘴拙舌的我更是紧张,心理简直就像有面鼓在“咚咚”地敲.可我还是难逃大劫.我只好认真地念起来:“班干部管班干部,班干部板班办部……”同学们一听像炸开锅似的又爆笑起来,教室里一片热闹非凡的景象,望着他们我也情不自禁地偷偷笑了……
怎么样,听我说了这么多,你一定也心里痒痒的了吧?还不快快到我们班来加入这有趣的活动!
[简评]:
你参加过这么有趣的活动吗?小作者为我们呈现的是一个多么生动的情境啊!瞧:“结果一开口便说成了‘班干部赶干旱肚’学们听了都哄堂大笑起来:男孩子笑得十分夸张,简直是前俯后仰;女孩子笑得不停地揉肚子直叫“哎哟”……”读到最后恐怕所有的人都要哈哈大笑了。全文人物描写惟妙惟肖,气氛活跃,是一篇难得的佳作。
篇20:一次家庭劳动作文
全文共 437 字
+ 加入清单我盼望的星期天到了,我的心情是那么的愉快,因为今日我也能像爸爸妈妈那样做家务劳动了。
“你的任务是扫地和拖地”,爸爸说“干好了可有奖励哦!”听见这话,我的心里美滋滋的,多好的美事啊,不干白不干,还有奖励呢!想到这里,我一蹦三尺高。我先把地扫了扫,很不认真,没有扫到东西。爸爸见了,说:“做事可需认真些,奖励不容易得到哦!”“是。”我说道。我又认认真真地扫了一遍,从里到外扫,这次可不大意了地面上也几乎没有了灰尘。“第一个任务通过,该进行第二个任务了。” 爸爸说。
我又先把拖把在水台里泡了两分钟,然后又学着爸爸妈妈的样子把拖把里的水压出些,就 拿出来,又从里往外拖,把厨房、起居室、四个卧室和厕所、阳台都拖了拖。觉得不太干净,又专心致志的拖了一遍,这回终于拖干净了。“任务完成了。”我说。“不错,干净的很,过来我屋子里。”我看了看那一尘不染的地面,高兴的笑了。
我来到爸爸的卧室,“这是你的五元奖金,拿去吧。”“耶!”我在这次活动中总结出了一个道理:做事只要专心去做,才能成功。