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小学写花的作文大全汇编20篇

雷锋全心全意为人民服务,只要是对人民有利的事,他都心甘情愿地去做,开学吧小编给大家提供我身边的小雷锋作文,欢迎借鉴!

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小学生元宵节赏花灯日记300字

全文共 250 字

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今天,我和哥哥一起去南后街看灯。我们经过一条小河,小河的水很清,我可以看见河底的小鱼游来游去。

到了南后街,啊!南后街人山人海,里面的花灯各种各样。我一眼就看见了两条栩栩如生的巨龙花灯。我一边走一边看花灯。有的是西瓜花灯,有的是桃子花灯,有的是苹果花灯,有的花灯做成音符的形状,有的灯笼挂着一串串像冰糖葫芦……好看极了!

今年是虎年,所以南后街有许多制作成龙的花灯。有的像在唱歌,有的像在跳舞,有的像在给人们拜年。现代的科技越来越发达,做出的花灯越来越形象生动。

时间过得真快,我依依不舍的离开了南后街。

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篇1:小学生作文:蜜蜂与花

全文共 553 字

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嘻嘻,最近是新建村的桃节期间啦!而且蒋大为所唱的《在那桃花盛开的地方》长的就是新建呢!在这个时候,我来献上一个关于桃花的哲理小故事吧!

在阳春三月,桃林里全是桃花,它们个个争奇斗艳,引来了许许多多的蜜蜂与蝴蝶,它们为了自己的同伴,任劳任怨。不料,一只小蜜蜂和最最最……(以下省略N个最)漂亮的“花后”发生了争执。现在,我们来穿越时空,看看它们是因为什么发生争执的呢?

“您好,花后!您能赏点花粉和花蜜吗?”一只刚刚成年的小蜜蜂恭敬地问道。

“嗯?你这个小屁孩为什么来向我要花粉和花蜜?至少要像保护蜂王的那种蜜蜂才能向我拿花粉和花蜜,”花后瞥了它一眼不屑地说,“而且你得到哪些东西以后,有什么报偿?”

“我可以让您结成一个又大又甜、让人口水‘疑是银河落九天’的水蜜桃!”小蜜蜂回答道。

“切!你这个空说大话、口若悬河的死蜜蜂!而且那个蜜蜂不可以帮我结成水蜜桃?”花后斥道。

“你以为自己是花后就了不起啊!”小蜜蜂气哼哼地说罢,拍拍翅膀,飞走了。

之后小蜜蜂与花后争执的事转开了,竟没一个蜜蜂个花后传花粉。

3个月后,其它桃花都变成了水蜜桃,而花后呢?因为没人给它传花粉,最终没有成为水蜜桃,反倒腐烂了。

花王这血的教训,让我们知道了一个道理:世界上就算你有怎么样的成就,没人支持也是白搭;一个最好的豪宅,没人居住,也是白建!

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篇2:观察玫瑰花的小学作文

全文共 362 字

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清早,我到阳台吹泡泡,一出阳台就闻到一阵清香,我赶紧往玫瑰坛边跑去。

玫瑰花已经开了不少了,玫瑰叶挨挨挤挤的,像一张张带刺的卡片。玫瑰花在这些带刺的卡片旁边冒出来,有的才展开两三片花瓣儿;有的花瓣儿全展开了,露出红红的花心;有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上就要破裂似的。

这么多的红玫瑰花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的一坛玫瑰花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。

我忽然觉得自己仿佛就是一朵玫瑰花,穿着红红的衣裳,站在阳光里,一阵微风吹过来,我就翩翩起舞,红红的衣裳随风飘动。不光是我一朵,一坛的玫瑰花都在舞蹈。风过了,我也停止了舞蹈,静静地站在那儿。蝴蝶飞过来,告诉我清早飞行的快乐。小蚂蚁在脚下走过,告诉我昨夜做的好梦……

过了一会儿,我才记起我不是玫瑰花,我是在看玫瑰花呢?

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篇3:花开四季小学作文

全文共 688 字

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每个季节都有不同的风韵,其中,起着至关重要的作用,为每个季节添加了不少风景。

“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”自古以来,描写桃花的诗句数不胜数,在绿意盎然的春季,它是一道亮丽的风景线。桃花仙子有的腼腆害羞,像大姑娘出嫁,迟迟不愿展示它迷人的笑脸;有的半拢半开,好像在纠结到底是开?还是不开呢?还有的热情似火,早早地张开了它的环抱。春风拂过,粉得不能再粉的桃花洋洋洒洒地落了下来,下起了桃花雨。

“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”荷花,一直象征着纯洁、朴素。它出淤泥而不染,亭亭玉立在池中。有的还是个花骨朵儿,饱胀得好像马上要绽开来似的;有的才展开两三片花瓣;还有的露出了它灿烂的笑容,还可以看到黄绿色的小莲蓬呢。碧绿的,如大圆盘的荷叶,衬着洁白的,淡粉的荷花,别提多美了。

“中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花”秋风乍起,红的、黄的落叶已铺满一地,在这瑟瑟秋风中,菊花盛开了。有的红似火,有的白如雪,有的粉似霞,光看这色彩就让人目不暇接了。菊花有的像面条,又细又长,有的像电话线,弯弯曲曲,还有的还未展开,闭得严严实实。

“墙角数枝梅,凌寒独自开”

大雪纷飞,白色似乎包裹了整个世界,只看望不到边的白色,此刻那一簇簇鲜红的腊梅格外引人注意,刺骨的北风刮过,世事万物似乎都在瑟瑟发抖,唯独梅花还传来任何香水都比不到的幽芳,还开得如此明艳,如此迷人,它是如此坚强不倔,愿意在银装素裹的冬天,迎着风雪开放。艳丽的桃花,洁白的荷花,挺立的菊花,坚强勇敢的梅花是那么值得我们歌颂。

指导评语:花开四季,四季花开,不同的季节的花儿都有各自的美。在小作者的文字下,更显神韵,美不胜收!

[花开四季小学作文

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篇4:小学以花为话题的

全文共 364 字

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一个阳光美媚的日子,我和妈妈一起到公园里玩,走到公园中央,我看见了密密麻麻的树丛里盛开着许多的红色的,我连忙问妈妈:“那是什么花?好漂亮!”妈妈说是山茶花。

“山茶花”我惊讶地说。于是,我站在山茶花跟前,久久不舍得离去,仔细地欣赏着这些漂亮的山茶花:鲜红的花瓣,像被血染过似的,花瓣一片大,一片小,挨挨挤挤的,一层挨着一层地向内卷着,花蕊长长的,顶部还有个小球。它们有的花很大很红,向人们展示着自己的美丽;有的花躲在绿油油的树叶后面,像个害羞的小姑娘,犹如琵琶半遮面……

看着看着,我突然仿佛自己是一朵山茶花,站在阳光里,一阵微风吹来,我就翩翩起舞,不光是我一朵,一树山茶花都在舞蹈,我停住了舞蹈,静静地站在那,蜜蜂飞过来告诉我清晨飞行的快乐!蝴蝶飞过来告诉我,世界那里是最美的……

我突然想起来,我不是山茶花,而是在欣赏山茶花呢!

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篇5:关于花蝴蝶的小学生作文

全文共 311 字

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今天中午,我家院子里飞来一只蝴蝶,在开满红花的花盆上空飞舞,它一会儿煽动着双翅轻轻地上升,一会儿收拢着双翅慢慢地下降,它的舞姿轻盈好看,我被花蝴蝶吸引住了。

蝴蝶看中了一朵鲜花,就连扇几下翅膀,飞到花上,它用前面的两支脚扒开花朵,用后面的四支脚踩在花上,然后把嘴伸进花蕊里去吸取花蜜。记得一本书上说:“蝴蝶只有在吸取花蜜的时候,它的嘴才会伸直。我仔细观察果然如此。

蝴蝶的胸部又大又结实。而腹部却软乎乎的,中间有一条黑色的线,两旁都有一排斑点。

我正打算进屋制作蝴蝶标本,不料,它趁我换手时,呼地飞走了,在我的手上留下了无数的黑粉,我抬头一看蝴蝶,它又展开那美丽的翅膀,在开满红花的花盆上空翩翩起舞,好像在对我说:“再见”呢!

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篇6:小学二年级作文摘花

全文共 303 字

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今天中午,我吃过午饭就跑到楼下小区玩。

我在树荫下滑滑梯,闻到一阵阵清香飘过来,抬头一看,哦!原来是满树盛开的玉兰。我心想,不如摘几朵下来拿回家去,可我又担心被别人发现,说我破坏公物。后来我还是忍不住爬上了树,摘了很多放在口袋里。正在这时,我听到一个人在叫我的名字,我慌了,急忙从树上下来,一看,原来是好朋友陈梓晴,我叫住她:"陈梓晴,快过来,我们一起摘花。"

只见她摇摇头说:"这花不能摘。"我又对她说:"怕什么,你没看见吗?我在这儿摘了这么多都没人看见。"她接着说:"你把花摘了,别人就闻不到花香了,如果人人都象你这样,玉兰花树早就被糟蹋死了。"

我听了这番话,惭愧地低下了头,心里想,以后我再也不摘花了。

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篇7:花千骨读后感小学五年级作文

全文共 538 字

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上本完全阅读下来,只有一种情绪,绝望。一开始一致认为挺欢脱的,后来越看越绝望。千骨原本无忧无虑,但是却爱上了白子画。如嫡仙般的白子画本无欲无求的心也出现了心结。但是他们不能在一起。师徒相恋,不仅会破坏长留山的声誉,而且千骨不是平常人,她是最后一个神,杀阡陌,轩辕朗,东方,都与她有纠缠。他们两人怎么可能相恋?如果时间能静止就好了,大家都是开开心心的。但是又怎么可能?后来白子画中了卜元鼎的毒,已然无药可救。可是对他无比依恋的小千骨怎么可能放手?她不惜一切,她收集九方神器,并解除封印,引出了炎水玉,也引出了妖神。他们将永永远远不能在一起了,只要白子画还心系众生,心系长留,那他们两个便只能相爱相杀。我不想看下本了。因为我看到了千骨后来说的话:我没有家人,没有师傅,没有孩子,曾经我以为我拥有全世界,没想到,都是假的。爱我的,为我而死,我爱的,一心想要我死。想要救六界生灵?只有一个办法,杀了我。“。我想后来便是开头的楔子一样吧,白子画用断念亲手杀了千骨。他应该也是后悔的吧:我此生心系长留,心系众生;也不负六界,不负众生,但终究负了千骨,也付了我自己。

其实这也不怪他,有些爱情注定无法美好,注定只能神伤,注定只能黯然回首,注定只能救了天下负了她。

[花千骨读后感小学五年级作文

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篇8:小学以花为话题的

全文共 369 字

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在夏天里,有亭亭玉立的荷,有香飘飘的栀子花,有千姿百态的月季花……夏天里有这么多的花,其中我最喜欢的是牵牛花。

暑假的一天,我到公园里去玩,发现牵牛花藏在草丛里,一点也不起眼,它静静地开了许多五颜六色的花,从不张扬自己。我仔细一看,牵牛花的花冠美极了,它的花蕊有五六个瓣,很细很细的,像个大头针似的,花瓣总是围绕一个点做圆周运动,整体看起来像喇叭一样,难怪人们叫它喇叭花呢!牵牛花的顶部像五角星,下面呈白色,上面是紫色的,中间是粉色的,像支架一样支撑着喇叭口,牵牛花的叶子是碧绿色的,叶片很薄,跟“心”一样,花开在滕上,丛丛簇簇,像许多兄弟姐妹挨挨挤挤地在一起说悄悄话呢,一阵轻风吹来,牵牛花在清风中摇弋着身姿,十分悠闲自在。

牵牛花每天早晨五点左右开花,它就像时钟一样,让我们知道它每天早起,按时去欣赏它开放的样子呢!

我喜欢你——牵牛花!

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篇9:小学生关于花的作文

全文共 311 字

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我喜欢洁白无瑕的荷,也喜欢漫山遍野的杜鹃花,但我最喜欢的是吊兰。

它的叶子像一个尖尖的针,茎在中间,颜色浅绿浅绿的,像浅绿色的画笔在中间画的一条又直又长的线,漂亮极了。

它的叶子非常顽强,一叠,一松,它居然没有断,而是又不顾一切地立了起来。

它的花特别可爱,雪白雪白的,又是六片很小很小的花瓣,中间还有些毛毛的花蕊。

我喜欢的原因是因为它有绿色净化器功能,如果你是新搬的房子,一定要放一两盆吊兰,以免得白血病。

吊兰有顽强的生命力,因为上次,我的吊兰放在院子里,那时候刮狂风暴雨,我非常着急,生怕风会把吊兰吹倒。风停了,太阳出来了,我急忙跑到院子里,看到吊兰根本没被风吹倒,吸收了太阳的温暖,慢慢地伸直了。

吊兰真顽强,我喜欢吊兰。

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篇10:记忆中盛放的花小学作文

全文共 1012 字

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记忆中,始终有一个人的身影徘徊在心头,像一朵永不凋谢的,盛放在心间。

——题记

初遇

第一次见你是在一个春日的早晨,阳光普照大地,暖暖的光辉映在你的脸上。第一次见你,最显眼的就是那两只小辫子,大而清澈的眼睛里透着真诚,你坐在我的旁边,悄悄地对我说:“嘿,以后就是同桌了,多多关照哦。”我愣了一下,对着你轻轻微笑着,我看见你脸上泛起的点点红晕,嘻嘻,说句实在话,当时我的心里就在想,这个朋友我交定啦。

别怕

“你怎么那么粗心,书不带来就别上课了,给我站着。”我被老师的怒吼声吓了一跳,看到你难为情的站起来,脸颊通红,像是一个大红苹果。老师那天不知道是怎么回事,对着你就是一顿臭骂,我盯着你,看见你的额头渐渐渗出汗来,多希望被罚站的是我呀。你的头越埋越低,我的心就像是被一把揪住似的……我嗖的一声站了起来,大声地对老师说:“其实我也忘了带书,对不起,老师。”看热闹的同学笑成一片,老师更火了:“出去,你俩到门口去。”我拽着你的手就往外面走去……

死党

“嘿,最近有没有听说死党这个词?”你凑到我耳边问我。“哈哈,死党呀,就是指我们这种关系吧。”“真的?那我们可说好了,一辈子,永永远远做死党哈”你伸出小手指头要和我拉钩,我笑你都几岁了,还信这个,你却不以为然:“嗯?”“嗯!”我爽快的勾上了你的指头:“拉钩上吊一百年不许变,变了就是,猪八戒!”说完我们默契得哈哈大笑起来。我说:“你看你,笑得多像猪八戒,别人还说你淑女呢!”“哈哈,我是猪八戒,你就是我媳妇儿。”“谁是你媳妇啊,我们都是女的好不好?”“谁说的,你哪里像女的了?”你越来越风趣了,我也明白了,在两颗真诚的心之间,没有什么可以阻隔的……

蜕变

“上初中咯!你考哪呀?”我欢呼道。“我妈叫我去二中,你呢?”“啊?不会吧,我的目标是实验,二中校风不好呢,你就和我考同一个吧。”我确实有点失望,因为我害怕和你分开后就变得慢慢疏远了。“不行啊……”你陷入了沉默中,我又能为你做些什么呢?

直到有一段时间,我惊讶的发现,我们已经好久没联系了,是不是彼此都在忙碌中遗忘了彼此,也丢失了那份感情了呢?我担忧着。突然,qq响了,我接到了你的消息:“亲,在忙吗?我想你了……”你一定不知道,那个时候的我,早已泪流满面。原来一段友谊的维持,只需简简单单一句我想你了。我在键盘上敲打出我的心声:“呀,美女,我也想你了呢。”

你就是那朵开在记忆里的盛放的花,请记住,永永远远,不会凋谢。

[记忆中盛放的花小学作文

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篇11:小学生元宵节赏花灯日记300字

全文共 413 字

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正月十五,我们一家人去夫子庙看灯。夫子庙的人可真多啊,人山人海,把本来就不宽的街道挤得水泄不通。我们一家艰难的在人群中穿行,几乎是被人流推着向前走。弟弟紧紧地拉着爸爸的手,生怕一不小心就会被人群冲散。

今天的夫子庙不仅是人的海洋,也是灯的世界。街道的两边挂满了各式各样的花灯,大大小小,形态各异。有兔子灯、荷花灯、老鼠灯、小鱼灯等,真是琳琅满目、数不胜数。这里的灯要数荷花灯,直径足足有半米。红色的花瓣层层向外铺展,中间裹着绿色的莲蓬,荷花下面还挂着嫩白色的藕节,漂亮极了。如果说到今天出现最多的灯,那就是老鼠灯了。因为今年是鼠年,往年登不上大雅之堂的小老鼠们也尽情地打扮起来,显得那么可爱。

看着这么多美丽的花灯,我喜欢极了。因为我是数“兔”的,左挑右选,我买了一只可爱的兔子灯。它用白色的编织带做成身架,外面蒙上彩纸,金色的耳朵,乌黑的眉毛,粉红的大眼睛,活灵活现,宛若月宫中的玉兔。

我喜欢今天的灯会,我喜欢这些美丽的花灯。

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篇12:假如我有一朵七色花小学优秀作文

全文共 477 字

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假如我有一朵七色,我会撕下一片绿色的花瓣,让大地充满芬芳活跃的生命,让小朋友们在绿色的海洋中的快乐的嬉戏,玩耍。

假如我有一朵七色花,我会用蓝色的花瓣把大海变得湛蓝湛蓝的,让我奔向浩瀚的大海,展示少年的胸襟,让鱼儿们在大海和河水中快乐的生活、欢快的嬉戏、玩耍。让它们和家人快乐的生活在一起。

假如我有一朵七色花。我撕下一片紫色的花瓣让浪漫的紫色去祝福那即将结婚的新人,新婚幸福。让后代继续把我们中国优良传统发扬下去。

假如我有一朵七色花,我会撕下一片青色的花瓣,去帮助你那没有得到母爱的孩子,重新回到妈妈的身边,重新得到妈妈的关爱,在妈妈的怀抱里撒娇。

假如我有一朵起色花,我会撕下一片红得似火的花瓣,给卖火柴的小女孩送去温暖的火盆,在寒冷的夜晚能睡上一个安稳的觉。

假如我有一朵起色花,我会撕下一片橙色的花瓣,给灾区的小朋友送去温暖的衣服和好吃的东西,让他们再不会那么饿、那么冷,有了这些东西,他们就会更好的生存下去,也会让祖国又多了个人才。

假如我有一朵七色花,我会撕下一朵黄色的花瓣,让失明的人们能重新感受到看见东西的感觉……

[假如我有一朵七色花小学优秀作文

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篇13:关于花蝴蝶的小学生作文

全文共 353 字

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新的一年到了,小松鼠买了个新的日历,可小松鼠舍不得把旧的日历扔掉。它就捧着就旧日历坐在树杈上把里面的蝴蝶仔仔细细地剪下来,把它放好。

到了第二天小松鼠把花蝴蝶装进篮子,和松鼠妈妈一起去放飞花蝴蝶,它们找到了一棵又高又大的树,坐在树顶上把花蝴蝶洒落。小松鼠看见花蝴蝶漫天飞舞,高兴地叫起来了:“花蝴蝶,花蝴蝶,好漂亮的花蝴蝶呀。”花蝴蝶一会儿飞到树枝上一会儿飞到岩石上……小松鼠和松鼠妈妈开心极了!

春天来了,天气变暖了,花儿们都在花园里比美呢!小松鼠和几个好朋友一起出来玩耍,小松鼠看见有几只蝴蝶在花瓣上跳春天的舞蹈,花儿散发出淡淡的香味,又引来来许许多多的蝴蝶一起跳着欢快地舞蹈。小松鼠回家把这件事告诉了妈妈:“妈妈,妈妈,我们上次洒落的花蝴蝶又活了起来,它们在跳舞呢!美丽极了!”松鼠妈妈听后开心地笑了!

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篇14:花与树小学生

全文共 283 字

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我到一座园去参观,看到园中的花正盛开,树都苍翠,忍不住赞叹地说:“这些花和树是多么的美啊。”

花园主人笑起来,说:“在这个世界上没有丑的树,也没有丑的花。不要说是这花园,即使是路边的花树也都是很美的。”

花园主人的说法令我感到意外,确实,世上没有一棵树是丑的,也没有一朵花是丑的,我以前怎么没有发现呢?

相对于一棵树或一朵花,作为人的我们就显得有各种分别:是非、善恶、高低、美丑,高尚得像一棵树,完美得如一朵花的人,是多么少见呀。

我深信,花与树的完美,是来自于它们不会有丑陋低俗的意念;因此我深信,人如果也无清净丑陋低俗的想法,就会走向高尚与完美之路。

[花与树小学生作文

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篇15:四季的花小学作文

全文共 550 字

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又到了冬末春初的时候,这个时候,心情也会天气一样变幻无常。总觉得自己和别人不一样,可能只是自我感觉吧。春夏秋冬,四季交替,家中庭院的开了又谢,谢了又开,一树繁花,可能就在一夜之间,化为灰烬。

山茶花是春天的。清丽、脱俗,在三月份的春天,在春芽爆青的春天,无疑是最养眼的一笔。山茶不同于迎春的娇小,柳絮的飘逸,月季的妩媚,山茶永远静静开放在树丛之间,雪白的花朵,总会让人在万紫千红的春天,心中无疑涌出一丝感动。

夏天是栀子花的天下。整个庭院里都是栀子花的清香。妈妈每天清晨都会摘下几朵花让我带去学校送给朋友。记行不好的我总是会忘掉这件事。当中午吃完午饭回到教室时,在课桌里触碰到那些柔软的话才会记起。栀子花纯白如雪,香气袭人,即使在弄堂口也可以远远闻到它的清香。

桂花一直是我的最爱。因为最爱,才无法表达我心中的情感。物数的主观冲动让我让我永远无法客观评价那片在秋天中特有的金色。

冬梅。梅兰竹菊,最爱的是梅。以前学过一篇文章《梅花魂》。梅是迎风而立的清高之人,是傲骨气节之人,她所拥有的是中国的气节和气概,后院的梅花已经开了,金黄的花蕊,我相信一定有一个坚强的小精灵住在里面,它凝聚了风雪的精华。

阳光懒懒的,我也懒懒的,边上的梅花已经开了,四季交替已经开始了,一起来迎接下一个春夏秋冬吧!

[四季的花小学作文

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篇16:小学五年级作文信任开花500字

全文共 1047 字

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“哦,我们成功了!”“哈哈……”大家的声音此起彼伏,是啊!难道此时信任朵没在大家心中开花结果吗?

那是一件令我记忆犹新的事:三年前的一次春游大家兴致勃勃的体验着一个个游戏;欢天喜地的品尝着甘甜的山泉……

玩了一会儿,我们就饥肠辘辘,刚想拿出美食享用,教官拦住了我们,他用地方口音说:“不急,再带你们玩一个有趣的游戏,然后再吃饭。

全体,向左转!”大家都没说话,其实早就忘了饥饿,那放松的心早已回到了激动状态,大家兴高采烈地向场地走去。

“天!天、天……这是什么!?”大家一到那儿,看着那个“庞然大物”,都像含了一个热鸡蛋,合不拢嘴。我惊讶的看着1。5米的高台,犹如晴天霹雳!心里凉了半边。那高高的台子,光滑的边蚂蚁都爬不上去。

灰色的水泥挑不出一丝杂质,冰凉冰凉的,好像还冒着冷气,教官严肃又认真地说:“你们选下个人站上去,大家分成男生一组,女生一组,20个人用手织成人网

要把上面的人接住。”天啊!这不是玩游戏,而是玩命!

大家兴奋劲一下子无影无踪,都不敢向前走,有的人眉头皱成了一条线;有有咬紧嘴唇,生怕一不小心叫出声来;有的人像根钉子似的原地不动;还有的蹲下身子,双手抱头,迟迟不动。这时,作为队长的我也没了勇气,心里想:到底去不去呢?去不去呢?可我真的很害怕呀,这么高的台子,万一摔下来怎么办呢?

男生那儿早开始了,唉……正在我犹豫不前时,我脑海出现了和同学相处了几年的画面,便一咬牙,想:早死早超生,一步二步跨上了台阶,同学们都吃惊地看着我这个“出头鸟”,我用发抖的声音大声喊:“同学们,我相信大家,不会让我摔着的!”便一步一步向顶部走去。大家听了,愣了一会儿,便如临大敌,走到台下,搭起一张“人网”。

我站在光滑的高台上,握紧双拳,咬紧牙关,努力让自己不发抖,心里像揣了一只小兔子怦怦直跳,真是尴尬极了。我看着大家盼望的目光,望着那张人网,最后,我管不了那么多了,眼一闭,牙一咬,心一横,迎着大家的目光,直挺挺的倒了下去。我感到冷风从耳边呼啸而过,“啪”我被稳稳的接住了。

顷刻间,我感到一种无形的力量充满了全身,同学们也感受到了,都一个一个站到高台上,大喊一声“我相信你们,一定不会让我摔着的!”

便毫不犹豫地倒了下来,大家心里都很甜蜜,原来这就是被别人信任的感觉,那感觉真是很幸福!

我漫步在草地上,不禁回眸,久久的注视着那片信任的草地,那缕阳光,那个高台,那个高尚的地方!一瞬间,我被同学间那温暖又幸福的信任,深深的打动了……

是啊!此时此刻,信任的花朵已在大家心里发芽开花,结出了甜蜜又幸福的果实。

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篇17:小学生作文花开了

全文共 861 字

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二月的季节,走在街上,春风拂面,清凉、缓柔,带有一丝丝的暖意。此时,水仙已咧开了小嘴,玫瑰羞答地半掩着脸,雄菊散开了卷发,桃笑逐颜开;杨柳抽绿,榕树扫黄,玉兰栽新,松柏淡墨如故。

万物都争着,赶着在春光中斗丽,在春风中招展。唯一的一棵树,叶子纷纷扬扬地飘落,我问:“春回大地,万物复苏,树木花草都争奇斗妍,为何只见你叶落,不见花开?”她微笑着,平静地注视着远方。

树上的叶已落尽,粗壮的树干,光秃秃的枝条,在春风的摇曳中更显萧条,满是褐色的疮结,让行人不忍观看,匆匆远离。明明春暖花开,她却像一条冰冷的铁索,让人无法捉摸,也无法温暖,莫非她真的如石般顽固,似冰般冷漠吗?春能融雪,却融不了她的心。这简直让人无法理解了。

三月初,她长满褐绿的花苞,远远看去,像一只只形态细小的蝙蝠倒挂在树上,令人有点毛骨悚然,若非我知那是花苞,肯定不敢靠近她。她看见我的样子,心中也猜中了七八分,便说:“你常劝我开花,好不容易长了花苞,又嫌弃我。”

我一怔,但为了显示自己乃爱花、盼花之人,就说:“别误会了,我正盼着你的花儿呢!”她轻蔑地看了我一眼,说:“别忘了蝴蝶蜕变之前也只是条毛毛虫。”我的脸“唰”地一下子红了,连忙走开。

几个星期后的一天,在雾水浓郁的清晨,我拖着沉重的脚步,压抑的心正骂着死沉的天气。忽然,我隐约看到一丝火焰,脚步不自觉地加快了,透过雾气,那火焰愈来愈清晰,哦,还有别的火焰,一团,两团,三团……在空中无声地燃烧着。我惊讶着这奇异的景观,当发现这其中的秘密时,我被怔住了,此时,一个声音传来了:“这就是蜕变后的‘蝴蝶’!”

我惊艳着眼前这美丽的生命,褐绿的枝干上,红如火焰的花,粗壮光秃的枝条,那么苍劲、有力,把团团烈火举向天空,在雾水浓郁的季节里,她就像阳光一样给予我们希望,让我们于彷徨中不失去寻找生命出口的勇气与力量。

万物在争奇斗丽之际,她不炫耀,众人嫌弃她时,她仍认真地做自己。她一直静静地,默默地储备着力量,在世人需要的时候无私地献给每一个人。木棉——宽恕之花,大爱之花!

木棉花开了,无声无息,却震撼着每个人的心。

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篇18:小学生描写花

全文共 225 字

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上个星期六,我和爸爸到平坝去看啦那美丽的樱

樱花有很多种颜色:淡粉、白、浅红、深粉。樱花树上的樱花,有的长得密密麻麻,看不出一缝隙,有的才长出花骨朵儿,还有的只长出一点儿花加上嫩芽。

樱花很娇嫩,轻轻一摇树杆,许多樱花从树上落下来,落到地上,铺成啦樱花地毯,像是下啦一场樱花雨一样。

远看,淡粉、浅红、深粉的樱花渐渐变白,像一座雪山;近看,隐约看见白色的樱花上点缀着粉色,像落满啦粉樱桃一样。

樱花可真美!但如果樱花有更多颜色点缀这座山的话,那就更美啦。

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篇19:朝花夕拾小学生读后感

全文共 581 字

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我读鲁迅先生这些对童年回忆的散文,正如读着发自迅先生心底的那份热爱自然,向往自由的童真童趣。我仿佛看到了幼年的鲁迅,趁大人不注意,钻进了百草园,他与昆虫为伴,采摘野野果。在三味书屋,虽然有寿先生的严厉教诲,却仍耐不过学生们心中的孩子气。一切感受都是那么天真烂漫,令人回味,也许是引起了我心中的共鸣吧,因此我才会那样喜爱,尤其是作者以一个孩子的眼光看世界,读起来让人感到异常的亲切,充满热情。

而在《藤野先生》中,鲁迅日本的医学导师藤野先生是一位穿着不拘小节的人,“这藤野先生,据说是穿衣服太模糊了,有时竟会忘记带领结;冬天是一件旧外套,寒颤颤的。但藤野先生对工作是极其认真的,他把“我”的讲义都用红笔添改过了;血管移了一点位置也要指出。这个对比手法,较好地写出了藤野先生的高贵品质,写出了鲁迅对他的景仰。另外,藤野先生对中国留学生孜孜不倦的教诲及对学生的一视同仁,这与日本学生对中国学生的蔑视态度形成了鲜明的对比,体现出藤野先生是个真正的君子。《朝花夕拾》用平实的语言,鲜活的人物形象,丰富而有内涵的童年故事,抨击囚禁人的旧社会,体现了鲁迅先生要求“人的解放”的愿望。

童年已渐渐遥远,留下的只是些散琐的记忆,倒不如细读一下《朝花夕拾》,体会一下那个不同时代的童年之梦,和鲁迅一起热爱自然,向往自由。而我们也要向鲁迅的老师藤野先生学习,嫉恶如仇,做一个真正的君子。

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篇20:写花小学生最美丽的花

全文共 526 字

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一年四季,每个季节都有自己的季节使者——。在这些使者中,秋天的花脱颖而出,成为季节使者中的佼佼者。

秋天里最具代表性的花非菊花莫属。秋天一到,菊花随处可见,公园中栽培的菊花婀娜多姿,美丽动人。有的还是花骨朵,含苞欲放,有的蠢蠢欲动,急得先伸出了一只小手,有的等不及了。早已盛开,尽情地展现着那潇洒的英姿。姿态美,颜色就更多了,赤橙黄绿蓝靛紫,色彩斑斓,五彩缤纷,比起公园中的菊花,路边的野菊显得单调得多。颜色单一,形状只有太阳形。可无论是公园的菊花,还是山间的野菊,它们都是挺立在寒风中的英雄。

在秋天中,还有一种丝毫不逊色于菊花的植物,它就是桂花。桂花娇小,禁不住风吹雨打。嫩嫩的,一捏就软了。那小小黄黄的花朵看起来还不如野菊花,这样的植物能有什么本事?桂花的本事大着呢,它发出的香气浓郁极了,十里外都能闻到。光香有什么用,华而不实,又小又嫩,禁不住风雨。可是,在一棵桂花树上,那如繁星般的桂花有多少——数不胜数!它们一个接替一个地工作。你倒下了,我来帮你接着干,我倒下了,他来帮助。这样不断地倒下,不断地重生,这不正是我们中华民族的写照吗!

秋天的那两位杰出的使者,为秋天画上美丽的音符,那音符凝聚了它们的坚强、勇敢,那音符中谱出了它们迎风挺立的雄姿!

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