中秋赏月的活动过程【优秀20篇】

象征着祥和、团圆的中秋佳节终于姗姗而来，它是我们中国特有的传统节日，也是我喜欢的节日之一。我家如往常一样，早早的地吃完晚饭，我便急不可待的地把桌子搬到阳台，一家人在桌上，边吃边等着赏月。夜不知不觉的来了，我仰望着蔚蓝的天空，只有几片薄纱似的轻云和几颗眨着明亮眼睛的顽皮星星。我想“星星都出来了月亮怎么还不出来？是不是被天狗吞了？”望眼欲穿的我着急地问，妈妈说“天狗吃不了的，有星星保卫着。”终于月亮在人们的千呼万喊中出来了，她身穿黄色的美丽夏衣，如同羞答答的少女，又像一个文静的姑娘犹抱着琵琶半遮脸似的顺手撕一块云彩遮挡自己，月光浅浅的，给人一种朦胧的美，这时月儿隐隐约约的，我想她是不是在跟云姐姐拥抱或和星星弟弟说悄悄话。

终于她鼓起勇气，迈向天空，像一个大玉盘似的高高的挂在天空，尽情的把柔和的月光洒向人间，把大地照得亮晶晶的，照在树上，透过枝叶，斑斑驳驳的撒在地上，照在花上，花儿显更加艳丽，就在我惊叹月亮如此美丽时，爸爸跟我说“月亮本身不会发光，它是一面镜子，把太阳的光反射到地。”我似懂非懂地点点头。沐浴在月光下，微风徐徐飞来，我看着、想着，银盘上似乎有阴影，我便想起了嫦娥奔月的故事，那美丽的嫦娥是不是还在碧水清宫中？玉兔是不是还在专心致志的捣药？吴刚是不是还在砍着那又大又粗的桂花树？他们生活的好吗？我想在这个佳节里乘着飞船去探望寂寞中的他们，月亮渐渐暗了，不如先前那样明亮了，它似乎也困了，月亮睡觉样子真是楚楚动人。每逢家节倍思亲，中秋佳节的月，是美丽的，是迷人的，更是神秘的，它捎带着几许祝福，几许希望，几许人伦之情飞向远方。

[中秋赏月写景作文350字

今天是农历的八月十五，是传统的中秋节。这一天要赏月吃月饼。我们一家人都静静地等待夜晚的到来。

夜幕降临，今年的月亮是这几年最大最圆的，赶快去看月亮吧。我们兴奋地跑到楼顶。咦，什么也没有，天空中飘着许多云，月亮羞答答地躲在云里，不肯出来。我们只好扫兴而归。

九点左右，妈妈说：“告诉你们一个好消息--月亮出来了!”我们大叫着冲上楼顶。一起看月亮的人有：我们一家人，邻居笔笔和他的妈妈，还有一位叔叔和阿姨。

月亮静静地挂在天空中，用它那温柔的月亮抚摸着大地。此刻，我感觉到整个世界都是安静的。

笔笔拿起望远镜一看：“好大的月亮啊，真想吃一口!”我一把抢过望远镜，真的，月亮好大啊，上面看得一清二楚。那些黑色的原来是月亮表面的火山口。原来月亮上面没有嫦娥和玉兔，那些都是传说。

“吃月饼咯!”妈妈说，“我们来背一首中秋节的古诗，好吗?”我自告奋勇第一个背起了诗“八月十五夜桂子，玉颗珊珊下月轮，殿前拾得露华新，至今不会天中事，应是嫦娥掷与人。”妈妈鼓起掌来，可她却背不出来，我赢得了一块月饼。我真高兴啊!

看着天上的明月，吃着香香的月饼，我心里有说不出的高兴。

[中秋赏月_小学作文

城市中的中秋节，有高楼大厦的林立，霓虹灯的夺目，漫天灰尘的空气，根本看不清月的风韵，赏不到月的风采。今年我们在乡村过中秋，享受到不一样的美。

中秋人团圆，外婆家里，几位阿姨都回来了，热热闹闹地期待着夜幕的降临。

天色终于暗下来了，月光笼罩着大地，仿佛盖上一层朦胧的纱衣。月亮渐渐升高，仿佛是白玉盘，那么皎洁，那么无暇；越升越高，好像是瑶池的镜子，那么明亮，那么平静；一缕云飘来，月似乎是嫦娥的脸颊，那么迷人，那么飘渺，让人忍不住想起李白的诗歌：“小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端……”

月光下，天井里，我们把两张方形的桌子并在一起，团团围坐，吃着应节的食品，品着茶香，听着虫鸣。昏黄的路灯和柔和的月光交织着，令人有说不出的惬意。我捧着一个豆沙月，轻轻的咬一口，香甜的味道唤醒了我的所有味蕾，品一口茶，芳香扑鼻，在周围环境的烘托下，我感受到了：天上一轮月，杯中一轮月，手里一轮月，心中一轮月。

“小儒，回来吃饭！”小姨左手拿着饭碗，右手拿着勺子，追着小表弟。而小表弟这时，身上带满了荧光棒做成的项圈手镯，提着心爱的灯笼，追在其他表弟表妹身后跑，“玩踩影子”“猜灯谜”“找萤火虫”等游戏，不时停下来，让小姨喂口饭，又跑去玩了，乐此不疲，塑造出一种其乐融融的氛围。

小表弟玩累了，坐下来，用尚还稚嫩的小手掰栗子，他人小，力气不够，方法又不掌握，飞了九牛二虎之力才掰好，用胖乎乎的小手献给外婆。虽然栗子被小表弟折腾得零零碎碎的，但外婆却笑吟吟地吃下，说：“这是我吃过的最甜的栗子。”

大人们都围坐在桌子旁谈笑风生，天南地北无所不聊，这是隔壁传来一股香味，呀，是炒田螺！他们一边吃着炒田螺一边赏月，真是别有一番风味，可惜我们没有。正想着，邻家的李阿婆走进来，手里捧着满满一大盘的田螺，散发着诱人的香味：“我家炒了田螺，虽然不是什么好东西，但是给你们尝尝呀”外婆忙接过来道谢，又邀李阿婆吃甜汤，呀，多和谐的景象呀！

在乡村里赏月，赏的不仅是月色，更是赏亲人间的其乐融融，邻里间的和睦相处，乡村间热情好客的风土人情。

[初中作文：中秋赏月

“海上生明月，天涯共此时。”八月十五月儿圆，中秋之日共团圆。中秋节的晚上，我们全家人来到人工湖赏月。

终于夜幕降临了，我看到一个明亮的月亮从山坡上升起来了。它，先是金黄金黄的，徐徐的穿过一个一个轻烟似的白云，向上升着、升着，突然，就在一刹那间，月儿的颜色变浅了，浅了，然后又变白了，白了！它傲然地、高高地升起来了。圆圆的、亮亮的，它是那样的可爱、那样的有趣，就像一个银色的玉盘反射出一道道白光。突然发现我身边的人工湖和平常相比有点不同。我往湖水里一看，里面还有一个小而朦胧的月亮呢！它跳跃着，像一个淘气的孩子在玩蹦床。一阵微风吹来，水面上泛起了波纹，像一堆碎银洒在水面上。

听妈妈说，在西汉年间，人们每年这个时候都祭拜月神，希望月神能够保佑他们来年能五谷丰登，过上好日子。中秋节作为节日，早在唐朝、宋代就盛行起来了。中秋节有许多美丽的传说：《嫦娥奔月》、《吴刚伐桂》、《玉兔捣药》。中秋节赏月、吃月饼更是必不可少的习俗。

赏月的人们欢声笑语从远处不断传来。我都有点醉了。

吃着月饼，讲谈着幸福。“花好月圆人团聚，我与家人共婵娟”。呀！我也会作诗了。

今天是中秋节，下午我们吃过晚饭，大人坐在阳台乘凉，聊天，我们小孩在阳台追赶、打闹、大家都很开心。

“当”---随着七声钟声的响起，我们飞快地冲进楼梯，搬上一堆桌子、椅子、月饼、水果冲上楼顶，大家争先恐后地争抢椅子、板凳，大家玩起了“抢板凳”的游戏。

外婆把蜡烛点亮了，我们立刻从玩耍状态转变成赏月状态，大人们从忙碌状态转变成谈也谈不完话的状态。今年中秋的月亮特别圆，圆得可以给嫦娥当镜子看了。恰好，今年的月亮刚好有着嫦娥的影子，她穿着美丽的衣裳，可美丽的衣裳也填补不了嫦娥的.思乡之情，我边嗑瓜子，边想着。

而大人们呢，坐在明亮的月光下面，磕着瓜子，吃着水果，聊着天，发佛有说不尽的话，嫦娥似乎在天上，诉说着她的人生、思念。我边看着她，边进入了梦乡。

一、引题：经验讲述。（播放幼儿秋游的录像资料片段，让幼儿根据自身已有经验谈谈观赏秋景、捡落叶时的发现。）

1、谈话引题：小朋友，上次老师带你们去秋游的时候，你看到了什么景物？有什么发现？

2、幼儿七嘴八舌地说出自己不同的发现，教师相机引出今天要学习的本领：散文诗《落叶》

二、播放动画课件，引导幼儿欣赏散文，并通过看、听、说帮助幼儿理解散文内容。

（一）欣赏散文。（利用动画课件资料，引导幼儿欣赏配乐散文诗，让幼儿感受作品优美的意境。）

1、师引入：小朋友，现在我们通过课件演示来欣赏这首优美的散文诗吧。（播放动画课件，幼儿欣赏。）

2、提问：小朋友，你听了这首优美的散文诗有什么感受？

3、幼儿自由回答，教师适当引导。

4、再次提问：你最喜欢的是哪一句？为什么？

5、幼儿手舞足蹈地说出自己的感受。教师激发兴趣，并根据回答作进一步的引导。

（二）分段演示课件同时配以肢体动作引导幼儿领会并理解诗歌内容。（利用课件动画画面以及肢体动作，引导幼儿分段欣赏作品中拟人与夸张的内容（如：小虫爬过来，躺在里面，把它当作屋子。）

1、播放动画，分段学习，运用问答式的方法以及肢体动作来加深幼儿对作品的理解。

a、播放课件1，师提问：秋天到了，树上的树叶发生了什么变化？（丰富词汇：飘落）

b、播放课件2，师提问：树叶落在了哪里？谁看见了，把它当做什么？

c、播放课件3，师提问：树叶又落在了哪里？谁看见了，把它当做什么？

d、播放课件4，师提问：树叶还落在了哪里？谁看见了，把它当做什么？

e、播放课件5，师提问：树叶最后又落在了哪里？谁看见了，把它当做什么？是怎么说的？

2、组织幼儿讨论：燕子为什么说来信了？燕子为什么要到南方去？

（1）幼儿分组讨论；

（2）集体交流与分享；

（3）根据幼儿的回答。

师小结：小朋友说得真好，是的，叶子变黄落下来就是秋天告诉燕子，天气变冷了，提醒小燕子要到南方去过冬了，因为南方可暖和了。

3、师总结：小朋友今天表现得真好，通过这首散文诗的学习，我们知道了季节的变化特征，同时也知道了季节的气候变化对动植物的影响，就像秋天到了，树叶变黄了，落下来离开妈妈的怀抱；以及秋天到了，天气变凉了，小燕子就要飞到暖和的地方去。

（三）朗诵散文诗，进一步理解散文诗的内容。

小朋友，刚刚我们一起分段学习了散文诗，现在就请小朋友跟着动画一起来朗诵这首散文诗吧。

三、仿编散文诗。

1、师引导：落叶可以当做房子，当做小船，当做伞和信，落叶还会落在哪儿？还有谁看见了？又把它当什么？谁能想出和别人不一样的？

2、引导幼儿相互讨论后仿编。

3、分享与交流：将自己仿编的诗歌在集体面前大胆地说出来。

4、将自己仿编的诗歌内容画出来。

5、展示作品并相互评价。

四、分组活动（延伸活动）

1、利用叶子制作成的皇冠、面具、服饰等表演道具，播放配乐散文诗、乐曲《小树叶》等，让幼儿表演散文内容或进行歌表演。

2、提供玩偶，让幼儿操作手中的玩偶进行角色表演或进行讲述活动。

今天是中秋佳节，也是全家团圆的日子。我早早的吃过晚饭，便和爸爸妈妈来到大海边，欣赏那美丽的月光。

我们坐在大海边，一个大大的海星上。看到一轮明月从湛蓝湛蓝的海上缓缓升起，像一个银色的大圆盘，悬挂在深蓝色夜空中。散发出银白色的光芒，照射着整个大地。像给大地穿上一件美丽的白纱裙。

皎洁的月光洒在海面上，随着波浪的涌动，银光闪闪，仿佛一群快乐跳舞的小精灵，美丽极了。

我脱下鞋袜光着小脚丫，踩在柔软的细沙上。仿佛来到了人间仙境。望着那又亮又圆的月亮不由自主地朗诵起李白的《古朗月行》：“小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。”

我真想立刻飞到月球上，与美丽的嫦娥姐姐和可爱的小玉兔一起品尝月球上月饼的味道。

中秋节，又称月夕、仲秋节、团圆节，是中国传统的节日。当夜幕降临后，我们和家人坐在一起吃月饼、赏月。

抬头一看，月亮又大又圆，周围映出淡黄色的光晕，像是给自己披上了一件薄薄的纱衣，月亮躲在了云的后面，像一位害羞的小姑娘，不愿意让别人看见自己美貌。

过了一会，我来到窗前。发现月亮姑娘偷偷地探出了头，似乎想要看一看这美丽的夜空，看一看这座夜晚的城市，看一看小朋友愉快玩耍的身影……也似乎对这个世界充满了期待！

慢慢地，月亮姑娘身边的云渐渐散了，天空中出现一轮皎洁的明月，像一块无暇的大玉盘，她的光芒是那么的明亮、那么的耀眼，为夜晚的天空增添了无限光芒。

赏完月后，全家人坐在一起，津津有味地吃起了冰淇淋月饼，月饼的外层是紫色的糯米，中间是白色的冰淇淋，最里面是红红的草莓果酱，咬一口，甜甜的、凉凉的，美味极了。

中秋的月亮，是多么地明亮，照亮了整个城市！照亮了团圆人们的笑脸！

今天是中秋节，透过窗户，我看见月亮从楼角慢慢上升，好像害羞的小姑娘，升到楼顶时，似乎胆大了，一下子跳了出来，顿时，月光洒满了大地。月光照在杜鹃花的叶子上，在地面就能看见影子。我呆呆的瞧着月亮，仿佛看见了正在砍桂花树的吴刚，美丽动人的嫦娥，活泼可爱的玉兔。你瞧，嫦娥姐姐正朝我笑呢。

我突然想起和爸爸赛诗的事，便请了妈妈做裁判，并给爸爸讲了比赛规则：每人只能说带有‘月’字的诗，谁接不上就算谁输。

比赛正式开始了。我一马当先：“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”妈妈说：“不行，这首诗太简单，重背一首。”我只好背起了《拜新月》：“开帘见新月，便即下阶拜。细语人不闻，北风吹裙带。”爸爸说：“你只会背这种短诗，看我的：春花秋月何时了，往事知多少。小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁，恰是一江春水向东流。”我不甘示弱，背起了《水调歌头》：“明月几时有，把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年?我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间! 转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆?人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。”背完，我还挑战的看了爸爸一眼。爸爸沉思了一会，还是一个字也没吐出，我得意极了，和妈妈一起数：“5、4、3、2、1，时间到。”“天舒赢了。”妈妈宣布。我高兴的蹦起来，抬头看了看月亮，嫦娥姐姐仿佛在冲我笑，祝贺我取得胜利。

下一次中秋节赏月时，一定还要来一次赛诗大会，我也一定要保持冠军这个称号!

一排排火红的灯笼挂起来了，一盏盏五光十色的霓虹灯也亮起来了。这是什么盛大的节日呢?那就是每年都会吃月饼的中秋节了!

这天晚上，广场上有猜灯谜的活动，于是我和妈妈一同前往。广场上到处都挂着红灯笼，我兴奋得一蹦三尺高。

很快，我们就找到了猜灯谜的地方。只见那里围满了人，有的在思考，有的在兑奖台交答案，还有的因为得到奖品而分外欣喜，真是热闹!我像一条光溜溜的小泥鳅，从每个大人的间隔钻过去，不一会儿，我就到了中间。

这时，我发现了一个简单的小灯谜——中秋节放假，明天上班(打一成语)。我连忙撕下来，想都没想，就说：“肯定是十五十六了!”于是，我又像一只地鼠一样使用“遁地术”钻到了兑奖台。我带着激动的心情迫不及待地把答案告诉了兑奖阿姨，可是阿姨却说不对。我像一个泄了气的皮球，顿时觉得很沮丧。

这时，妈妈也走过来了。她看看我，仿佛看出了我的心思，说：“猜错了?没关系，重要的是别骄傲!”我听了以后，重新鼓起了勇气。妈妈说：“这谜语可以分为两个数字，再猜后面的意思。”我说：“放假是不做工，上班是不休假，那合起来就是一不做二不休!”妈妈竖起了大拇指。我再次走到兑奖台，说出答案。我的心像十五个吊桶打水——七上八下。阿姨皱起眉，看着我，我的心怦怦直跳。忽然，阿姨笑了，说：“你答对了小朋友!”我兴奋极了!

这天，我学会了不能骄傲这个道理!

我爱猜灯谜，更爱中秋节!

一年一度的中秋节就要来临了，中秋节的月亮是全年中最大最圆最亮的，所以就有在中秋夜赏月的习俗。

傍晚，夜幕开始慢慢降临，我坐在窗台旁边看着窗外的月亮，一开始月亮的颜色很浅，接着变得深了起来，发出的光芒也越来越亮，最后，一轮明月像一个巨大的白玉盘，高高的挂在天空中，这一幅画面让我想起了李白《古朗月行》中的一首诗句“小时不识月，呼作白玉盘;又疑瑶台镜，飞在青云端。”

我注视着空中的月亮，看到月亮里清晰的阴影，好像看见了美丽的嫦娥正坐在桂花树下，在低头哭泣，好像在对玉兔诉说自己的思乡之情。看着月亮，突然我闻到了月饼的香味，我回头一看桌子上放了几个不同口味的月饼。我拿起了一个红糖月饼吃了起来，这个月饼不仅吃起来香，闻起来也很香，我双手捧着月饼，感觉自己仿佛摸到了月亮。

月亮圆，月饼圆，团团圆圆人更圆，今日圆，明日圆，年年岁岁总团圆。月亮让我懂得全家人在一起才是最快乐的。

八月十五的夜晚，清凉的晚风送来一阵阵桂花的香味，让人心旷神怡。我们一家聚在外婆家，准备吃月饼赏月。

吃月饼是中秋节不可缺少的一种习俗。我们家的月饼种类繁多：有草莓馅的；蛋黄馅的；豆沙馅的……我在里面精挑细选地拿出我最喜欢吃的豆沙馅的月饼，我迫不及待撕开包装纸，露出了美丽的图案，飘来阵阵香味，让我口水直流三千尺。我先轻轻地咬一小口，感觉月饼甜甜的，软软的，香香的。我又咬了一大口，露出了豆沙，含在嘴里，胜过山珍海味，到现在还回味无穷。

我一边吃着月饼，一边等待着月亮的升起。突然天边出现了淡淡的黄色的光亮。我目不转睛的盯着月亮升起来的地方。过了一会儿，月亮慢慢地升起来了，就像一个羞答答的小姑娘，脸上蒙着一层橘黄的纱巾。月亮越来越高，就像一个大玉盘挂在天空。月亮发出银色的光芒，星星不见了，好像盖上了月亮姐姐送的银白色的纱衣，显得朦朦胧胧。望着这一轮皎洁的月亮，我陶醉在苏轼的“明月几时有，把酒问青天”；陶醉在杜甫的“露从今夜白，月是故乡明”；陶醉在李白的“举头望明月，低头思故乡”的美景之中。

望着这明亮的月亮，我不由自主地想起了《嫦娥奔月》的故事。我也仿佛飞到了月亮之上，看嫦娥在广寒宫门口思念她的家人；看见吴刚一边砍桂花树，一边思念着他的亲人；看见玉兔在捣药，他好像在思念着地球上的胡萝卜……月亮越来越亮，我又仿佛来到xx，看见了那里的小朋友也在吃月饼，看月亮，边思念大陆上的亲人。我真希望有一天，我们的祖国能像中秋的月亮一样圆圆的，不缺一角。

这真是一个难忘的中秋节！我爱这皎洁的明月，更爱中秋节家人在一起团团圆圆、幸福美满。

“八月十五月儿圆，爷爷为我打月饼……”伴随着这首歌的响起，一年一度的八月十五中秋节来到了，也就是一家人团圆、吃月饼、赏月的美好日子。

在这个美好时刻，大家都沉浸在团圆的幸福之中。这不，瞧我们一家人，爸爸妈妈放下繁忙的工作，我也放下手中的课本，高高兴兴的回到爷爷家吃团圆饭。

哇!一桌子丰盛的饭菜，让我“口水流下三千尺”，我举起酒杯，祝爷爷奶奶福如东海、寿比南山;祝爸爸妈妈身体健康、工作顺利，干杯!“说的好”爸爸说：“也祝儿子学习进步、健康成长，干杯!”

酒足饭饱之后，奶奶把各种各样、又香又甜的月饼端了上来，有豆沙的、黑芝麻的、五仁的、蛋黄的等等。月饼圆圆的，闻起来香香的，吃起来甜甜的，正面还刻着“中秋快乐”四个字，让人看了就想一口把它吞掉!

吃完月饼后，我提议大家一起去赏月。只见天上挂着一轮圆圆的明月，就像一块白玉挂在天空，月亮旁边还有一颗闪闪发光的星星，陪在它身边。是它的伙伴吗?它们也是在一起过八月十五吗?

望着天空中圆圆的明月，我真心希望天下所有的家庭都能够合家团圆，幸福美满!

一、观察图片，推测可能发生的事情。

(1)教师引导幼儿打开幼儿用书，问：请大家看图说说，图上的小朋友在玩什么?这样玩好吗?为什么?

(2)鼓励幼儿观察并结合自己的经验说出自己的想法。

教师：大家猜一猜，如果这些小朋友这样玩，可能会怎样呢?让幼儿按照自己的想法推测，并说出后果的危害。

二、幼儿结合自己的生活经验，说说其他比较危险的行为。

(1)教师：你们还知道哪些玩的方法比较危险的?这样玩为什么有危险呢?

(2)通过讨论帮助幼儿了解几种不安全的玩法，认识到它们的危害。

三、组织幼儿讨论：怎样玩可以使自己比较安全?

(1)教师：刚才，我们说了许多玩的方法和玩的东西都比较危险，那么，我们应该怎样玩，应该玩些什么呢?怎样让自己比较安全呢?

(2)鼓励幼儿大胆发言并讲述自己的看法。

四、学习自我保护策略。

教师带领幼儿到教室外面玩大型玩具，让幼儿在活动中不断体验如何进行自我保护，教师也在活动的过程中不断示范、提醒幼儿加强自我保护，教育大家如何保护自己，并学习相应的策略。

今天是中秋节，我听说中秋月更圆，早就想看欣赏了。晚饭后，我和妈妈一起坐在阳台上，一边吃着月饼，一边赏月。

夜幕降临了，月亮升起来了，开始的时候像个害羞的小姑娘。一会儿，渐渐升高高了，又大又圆，像玉盘一样。它旁边还闪着淡淡的光，月光洒满了大地，像落了一层银霜，很美很美。我还隐隐约约看见月亮上有一棵大树，就问妈妈。于是，妈妈给我讲起了嫦娥奔月的故事，我听得入了迷。猜想：美丽的嫦娥姐姐今天是不是也在月亮里看我们人间呢？那活泼可爱的玉兔是不是在桂花树下玩呢？正想着，忽然，一阵微风吹来，一朵白云遮住了月亮，好像穿上了一件衣服。我想：也许是云朵妈妈怕月亮着凉了吧/？啊！云朵妈妈真心疼自己的孩子，就像妈妈爱我一样。风过了，月亮又钻出来了，好像和我们小朋友捉迷藏一样，也越升越高了。

啊！月亮，你能引起人们多少美好的遐想啊！

点评：小作者以清新优美的语言，为我们描绘了美丽的中秋月夜。习作处处有美的描写，有快乐的流露，让人读后久久不能忘怀。

[中秋赏月为题目的作文

夕阳西下，太阳已经落山了。今天是中秋节，我妈妈去超市买了月饼和葡萄，我们把桌子、椅子搬到阳台上，在阳台上赏月。

外婆拿了三根香，对月亮拜了三拜。然后妈妈拿起了一把小刀，小心翼翼地把月饼切成四份。我们一边吃着月饼和葡萄，一边有说有笑地看着月亮。以前的月亮像弯弯的小船，今天的月亮像一个洁白、明亮的玉盘。月亮周围的云朵和星星，朦胧的云朵像缕轻纱，笼罩着月亮。周围的星星像一盏盏小灯笼，也给大地带来了一丝光芒。皎洁的月光像一个手电筒一样，给漆黑的大地带来了一丝丝的光明。我看着月亮，仿佛看见了嫦娥孤单的身影，也让我想起了嫦娥奔月的故事和李商隐写的嫦娥，李商隐用诗句来写嫦娥孤单的心情“云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉，嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。”嫦娥因为吃了仙丹，飞上天去了。我又想起了我看到的一个故事：猴子捞月。猴子们发现月亮倒映在湖面上的影子，以为月亮掉到井里了，赶紧去捞，但怎么捞也捞不上来，一个老猴子说：“月亮不是在天上么?你们在井里捞月亮干什么?” 猴子们往天上一看，对呀!月亮就在天上，是月亮的影子倒映在水面上。

赏完月了，我们把桌子、椅子都搬回了家。我想：今天是我们团圆的日子，多幸福啊!今天是我难忘的一天，我还想起了苏轼写的一句诗“但愿人长久，千里共婵娟”。

我是小鹿菲菲，我的朋友小熊班妮早就约我中秋节傍晚去她家作客赏月，今天就是中秋节了，我好兴奋啊，太阳刚刚下山，我就迫不及待地向她家匆匆走去。

到了她家，哇，班妮的院子真漂亮啊！许多的小花小草，一棵大桂树，开满了白色的小花，真香啊！院子的一角还有一棵奇异的大树，我从来没见过，树冠大大的像把大巨大的雨伞，茂密的叶丛中开满了天蓝色的小花，树枝间还闪耀着一颗颗金黄的果子，果子也是从来没见过的果子。小猫花花和小虎阿白也来了，几个好朋友一见面都热情的拥抱问好，个个脸上都笑开了花。

班妮把我们请到了大树下，把树杆上的一个白色按扭一按，树前突然冒出了一张桌子，桌子上摆满了好吃的，有红红的苹果，金黄的梨子，紫红的葡萄，黄橙橙的香蕉，美味的葵花子……竟然还有一壶茉莉茶！四个精致的小茶杯！真是太丰盛了！四个好朋友围坐在桌边，口水都要下来了！咦？不对？好象少了点什么？对，月饼！中秋节怎么能没有月饼呢？！班妮好象看出了大家的心事，她神秘的一笑，蹭蹭几下爬上了树，摘下了个黄果子，啊，是月饼！太神奇了！我们争先恐后地都爬上大树，每人都摘了好几个月饼！月亮出来了，我们边品着美味，边赏着月亮。

“看，月亮变成小鸟的眼睛啦！”阿白指着月亮说。

“不对不对！是一个大蘑菇！”我大声地纠正道。

“真的是大蘑菇！好可爱的大蘑菇啊！”班妮开心的说。

“看，快看！月亮跟前的那块云朵多像只雄壮的小狮子啊！那小狮子正在滚月亮绣球呢！”花花激动的大叫，嘴里葡萄紫色的汁液都流了一下巴！逗的大家哈哈大笑。

“喂，别笑了，快看那月亮又变成小孩子手上的月饼啦！”

……

月亮上的云朵可真是千变万化！一会儿这样，一会儿又那样。月亮上的嫦娥挥舞着长袖，摆着舞裙，和玉兔一起跳舞……真是美了！

静悄悄的夜晚，不时传来一两声蛐蛐的叫声，四个好朋友像四只快活的小鸟，叽叽喳喳地坐在那棵奇妙的大树下，品着清香的茶水，吃着香甜的月饼，嗅着诱人的花香，赏着美妙变幻的圆月，柔和的月光沐浴着我们…

[有关中秋赏月的作文

一个中秋节的傍晚，我和妈妈在阳台上赏月。

妈妈放了一个小桌子在阳台上，桌子上摆满了各种各样的月饼和水果。有凤梨馅的，豆沙馅的，还有牛肉馅的。我可真馋呀!妈妈似乎看出了我的心思，笑着对我说：“小馋猫，现在还不能吃，要等到赏完月才能吃。”我没办法，只好低头默认了。

不一会儿，东边就显示出了红色的一片，我知道，月亮就要出来了。又过了一会儿，月亮就整个地露了出来。这时的月亮仿佛是一个害羞的小姑娘，披着粉红的纱巾，不让人们看见自己的面容。渐渐地，月亮开始变成鹅黄色，一开始，只是一点儿变黄，宛如一个好奇的小姑娘，撩起面纱，偷偷地望着人们。渐渐地，月亮全部变成了鹅黄色，似乎迫不及待地想看到人们。“妈妈，你指导关于月亮的传说吗?”我神气地问妈妈。“当然喽，嫦娥奔月就是呀。”妈妈摸着我的头说，“你以为谁都是像你这样的小傻瓜呀?”说完，妈妈笑了起来。“哼!”

这时，月亮已经变成了银白色，在深蓝色天空的映衬下，月亮显得格外明亮、皎洁……“你说，爸爸现在正在干什么呢?”我好奇地问妈妈。“大概他也在赏月吧，”说着，妈妈的眼睛湿润了，“不知道什么时候我们才能和他一起赏月……”

我看着月亮，在心里默默祝愿天下每个家庭都能团圆……

又是一年中秋时，我早早地吃完晚饭，等待月亮的升起。

六点左右，当最后一抹晚霞还没有消失尽，一轮微黄色的圆月就迫不及待地爬上了树梢，将皎洁的月光洒向大地，给大地披上了一层朦胧的轻纱。月亮慢慢地穿过一缕又一缕如烟似雾的云层，一个劲儿地往上升。这时，月亮更圆更亮了，像一面未经打磨过的铜镜，安详地向大地吐洒着自己的清辉。深遂的夜空中，月明星稀，大概是月亮的美丽让星星也自叹不如，都躲到云层里去了，把天空这一大舞台让给了月亮。微风拂过，树影婆裟，如印度少女舞动着婀娜多姿的身体，为今晚的月亮献上一段精美绝伦的舞蹈。

“哥哥，你瞧，月亮真像一个大大的月饼啊！”邻居家的小弟弟指着月亮天真地说，“要是能把月亮摘下来，送给在外地工作的爸爸，那该多好啊！”小弟弟的话逗得我哈哈大笑，也不禁使我想起了远在湖北的姐姐。

以前每到中秋，姐姐就会和我在一起坐在阳台上，一边赏月，一边品尝美味的月饼，但是三年前的春节，姐姐随舅舅舅妈去了湖北荆州上学，至今已有三年多没见面了，不知她今晚是不是也在赏月呢？想到这里，我拿起妈妈的手机拨通了姐姐的电话。电话那头，传来了姐姐清脆的声音：“喂！是弟弟吗？”“是的。姐姐，我在赏月呢！你看，月亮上那只玉兔正在俯瞰人间呢！”“弟弟，我也在赏月。月亮上嫦娥正在轻歌曼舞，你看到了吗？玉桂在微风中轻轻摇晃着身体，吴刚在桂树下做着美梦，你看到了吗……”因为心有灵犀，姐姐激动得连珠炮似的一口气说了一大堆。“看到了！我看到了！”我也激动地大喊，“姐姐，你知道月亮里还有什么吗？”“还有什么呀？没有了吧！”“哈哈，还有我对你的思念和祝福。祝你在新学期里学习更上一层楼！希望有时间你能回来看看。”“咯咯咯……”姐姐发出了银铃般的笑声，“弟弟，也祝你学习进步，越长越帅气！拜拜！”“Goodbye!”说完，我们便挂了电话。

这时，月亮已升至中天，它是那么圆，那么亮，那么迷人。她承载着我和姐姐对彼此的思念与祝福。虽然我们远隔千里，但也能共同拥有这一轮明月，这不正应了苏轼的千古佳句“但愿人长久，千里共婵娟！”吗？

时间飞快，马上就要举行本学期期中考试了。为此，在这个迎接期中考试主题班会上我给大家提出我自己的一些想法。

期中考试临近，首先要调整好目标。每个人都渴望成功，有些时候却执意将成功引入一条狭窄的小巷，目标和现实之间总有一段距离。在走向目标的途中，最忌好高骛远不实事求是，不切实际的梦想永远只是一个美丽的泡影。所以每个同学都要制定一个切实可行的目标

其次需合理利用时间。一个星期的时间不算长，但善于安排的人可以有一个长足的进步。谁吝啬时间，时间就对谁慷慨;谁荒废时间，时间也就荒废谁。我们要抓住分分秒秒，少讲空话多做实事，提高学习的效率。

再次人的记忆遗忘规律告诉我们，遗忘是人的必然，世上从来就没有过目不忘的人，因此每个学生要重视考前的复习。孔子说："温故而知新"，就是告诉我们学习要重视复习，一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦，肯钻研，认真复习并掌握科学的学习方法的人。所以希望每一位同学能够在老师的指导下，把所学的知识认真整理、归类，并全面系统地进行复习，争取做到熟能生巧，融会贯通。

然而考试是紧张的，每一位同学要重视考试，又要正确对待考试。考试既是知识的检测，又是意志的磨炼。考试时要紧张但不能过于紧张，要保持一定的焦虑但不能过于焦虑，要沉着冷静，要对自己充满信心，同时要科学对待考试，认真分析试题，仔细推敲，先易后难。考题你容易人家也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要细心谨慎;考题你难人家也难，因此遇到难题莫惊慌，要认真思考。许多人考不好是因为粗心大意，把会做的题随手做错了，我们要吸取教训。做到基础题不失分，争取战胜难题，并注意把握时间。

同学们，我们每个人都有个性，有自尊，更有一股奋发向上，不甘落后的上进心，我衷心希望同学们勤奋学习，认真复习，每一个同学都能取得学业的进步，能取得人格的完善，最后，祝同学们期中考试取得好成绩!