中秋赏月的活动过程（合集19篇）

中秋节这天你要干什么呢?吃月饼、赏月吧，全中国的人们都在中秋节的这天吃月饼赏月吧，每年这天都是一个团圆的节日，是一个幸福的节日。

每年的农历八月十五是中秋节这个时候人们都要吃月饼、赏月、家人团圆因为那天的月亮最圆。关于中秋的月亮还有许多美妙的故事带着这些憧憬今年中秋节我也赏月了。

那天晚上我在看电视忽然想起今天是中秋节便叫上妈妈拿上望远镜一起来到小区门口赏月。我们等了半天天空一片空白连星星的影子也没有天上空空的只有深色没有其它颜色我们有些失望了。但是一会儿我看见了天上有一朦胧的光芒也有了一些些星星。我想：星星都出来了那么月亮一定也会出来。我望着天上慢慢地有了一丝光芒弯弯的一会儿又变成了小船;最后变成了一个大圆盘子。“啊月亮出来了!”圆圆的月亮在天空上把它那皎洁的光芒洒向大地把大地照得亮晶晶的。月亮的银白色光芒照在树上树像披上了一件白纱衣照在花上花像一面镜子把光线反射到我的脸上。看着月亮月亮上面似乎有什么东西?噢那可能就是传说中的士嫦娥和玉兔吧正望着亮晶晶的大地。不一会儿月亮不见了“是什么东西?”慢慢地那东西飘走了借着月光看那是云。原来晚上也有云呀。这时我发现地上的蚂蚁不动了好像也在看月亮。月亮多么迷人啊!妈妈告诉我：“因为人们为了日子能过得圆满所以人们要望着月亮许愿。”于是我也许了一个愿：希望每天日子能过得圆满。

月亮真神秘啊!又圆又美又亮下一次我一定还会再赏月。

[关于《中秋赏月》作文赏析

一、班主任谈话：

新的学期开始了，同学们通过这些年的学习掌握了很多丰富的知识，使自己能更好的适应社会生活。好的学习习惯和常规却不是人人都能做到的一件事。一个好的科学的学习习惯和生活习惯，使我们学得轻松安闲，又利于身心健康发展。今天我们班会的主题就是讨论怎样养成良好的学习习惯和生活习惯。

二、主持人：讨论几个问题：

1、课前，我们该怎样做?

让学生讨论、发言。

(1)课前预习，首先要熟读课文，学会带着问题学习：

(2)课前预习备好学习用品，静待老师上课，下面我们看看这些同学做得好不好(指名学生叙述事例，让学生辨别正误。)

A、 上课前老师正要走进教室，只见教室内几位同学追逐打闹，其他同学呐喊助威。

B、上课铃响了，某同学还在校园内慢悠悠地走，而且经常迟到。

C、 上课前，小红把学习用品预备好，在认真的预习课文：她的同桌桌面上干干净净，还在玩电子表。

同学们想一想，以上同学的表现，你们有没有?在认为自己在课前学习习惯做得怎样?知道自己的努力方向了吗?有则改之无则加勉。

2、课堂上我们该怎样做?

学生讨论发言。

(1)上课认真听讲，不乱说乱动，勇于提问，积极回答，积极思考：回答问题要起立，声音洪亮：要发言，先举手。

(2)上课坐姿要端正，读写姿势要正确，努力做到“三个一”。让学生说出那“三个一”

(3)做也要字体端正，规范，书写格式正确，纸面清洁，写作业时不三心二意。下面我们看看这些同学做得好不好?(指名学生叙述事例，让学生辨别正误)

A、课堂上，老师在讲课，下面的同学在小声说话，有的在做小动作，有的在东张西望，有的在偷吃东西，有的趴在桌子上睡大觉。

B、课堂上，老师子在提问问题，甲同学积极举手发言，回答问题声音洪亮：乙同学低下头，老师叫到时，慢腾腾的站起来，回答问题声音特别小。

C、课堂上，甲同学认真写字，纸面清洁：乙同学边写边玩，用脏乎乎的橡皮擦子，纸面像个大花猫。同学们想一想，以上同学的表现，你们有没有?你认为自己在课堂上做得怎样?还有哪些地方需要改进?

3、课后，我们该怎样做?

学生讨论、发言

(1)先复习课堂上所学的知识，然后在做作业。

(2)按时、独立、认真完成作业、下面我们再看看这些同学做得好不好?(指名学生叙述事例，让学生辨别正误，问问同学们有无这种情况)

A、张鹏同学边走路边看书，非常认真：李清同学在边看书边吃饭;王涛同学在行驶的公共汽车上看书;刘涛同学在黑暗的屋子里看书;孙浩同学在刺眼的阳光下读书;赵彤躺在床上看书;丁松边看电视边写作业。

B、小明认真独力完成作业，再出去玩;小华让哥哥帮他把作业做完;休息日两天，小刚玩得开心极了。明天就要上学了，今晚拿急急忙忙把作业完成;老师布置的作业小玲从来不做。

4、考试时，我们该怎么做?

让学生讨论发言。仔细审题，认真答卷;自己做自己的，不看书，不交头接耳，不东张西望。

5、课间活动我们应该怎么做?

①靠右侧下楼梯②站队快、静、齐③课间做安全游戏，包括跳绳、打口袋、踢毽子④不在台阶上蹦跳⑤不上较高的体育器械玩耍。

三、班主任小结：

通过这一节课的学习，我们进一步明确了课堂和课间活动时该怎么做，并敢于剖析自己的不足，指明了努力的方向，将起到防微杜渐的作用。

四、训练常规：下楼、走直角、站队速度、课间活动、上课发言声音。

中秋节始于唐代，赏月、女子拜月颇为流行。到了宋代，中秋节日愈盛行，渐渐有了团圆之意，人们焚香拜月说心愿，祈求月神保平安，还增添了“玩月”的活动。明清两代，中秋节更加盛行，以“送月饼”为流行，称之“走月”，更有猜灯谜、吃月饼、燃灯、玩兔儿爷和祭月等活动。

如今，又将迎来一个中秋节。

夜幕还没拉下来，我们就趴在窗台上仰望天空，等着月亮的出现。晚霞褪尽，夜幕降临，月亮终于升起来了。开始，它还躲在云层中不愿露面。终于，在人们的企盼中，它撕开了面前的云雾，渐渐露出头来，穿过一层层薄薄的云雾，渐渐升高，停留在对面山顶的最高处，向大家招手问好。

我一边欣赏那皎洁的月亮，一边听着大人们讲着有关中秋节的神话故事：吴刚伐桂、嫦娥奔月、玉兔捣药……。这些神话故事中，我最喜欢“吴刚伐桂”：传说一位西河人姓吴名刚，本为樵夫，醉心于仙道，但始终不肯专心学习，因此天帝震怒，让他居留在月宫，令他在月宫中伐株五百丈高的桂树，并说，如果他砍倒桂树，就可获得仙术。但吴刚每砍一斧，斧起而树的创伤就马上愈合，日复一日，吴刚伐桂的愿望仍未达成，因此吴刚在月宫常年伐桂，始终砍不倒这棵树，而他仍不断地砍下去。大人们总说，月亮上那黑影就是吴刚在伐桂呢……

中秋，合家欢聚的日子；中秋，全家团圆的日子，就像天上那轮皎洁的明月一样，团团圆圆……

昨天是中秋节，晚饭以后，出国留学网和爸爸、妈妈高高兴兴地坐在阳台上，一边吃月饼，一边吃柿子，一边赏月。

一轮金黄的圆月已经高高地挂在天空中，向地上洒下皎洁的月光，像轻纱似的一般温柔。天空中云很淡，风很轻，月光很美，这构成了一幅漂亮的画。在深蓝色的夜空里，月亮显得更圆、更亮、更美了。这么美的月亮能不让人心动吗?这圆月非常调皮，一会儿钻进云姐姐的怀里，一会儿和星星谈话，一会儿唱歌跳舞……真拿它没办法。这时爸爸说：“其实月亮是不会发光的。它就像一面镜子，把太阳的光反射到地球上，所以这些光是不热的。”

不久，月亮旁边出现了一丝阴影。爸爸又说：“这黑影子是月亮上的‘海’，不过里面没有水。”

啊!这皎洁的明月引起了我的遐想。“啊!我知道，这时嫦娥一定很后悔，真应了那句古诗‘嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。’呀!她地偷偷地看着后羿。后羿地在地球上看着给嫦娥的月饼和水果，默默地想念着嫦娥。再说吴刚，正在不停地砍五百多丈高的桂树，砍了又长……玉兔专心致志地捣药……”

中秋佳节真快乐呀，不但月亮圆，而且人们也和亲人一起圆聚。中秋节的月亮真是不可思议呀!

今天是中秋节，我们一家去爷爷家吃晚饭。吃过晚饭，我们散步来到桥边赏月。我一边吃着月饼，一边听妈妈讲月亮的故事。妈妈说：“月亮上有美丽的嫦娥，蹦蹦跳跳的月兔和好看的桂花树……”

月亮终于出来了，今晚的月亮真圆啊！我看见挂在夜空中的月亮像月饼，又像一个银色的大玉盘，美丽极了。月光静静地洒在河面上，像给河面上披着一层薄薄的银纱。在月光的照耀下，周围的天空金黄金黄的，美极了！

月到中秋分外明，我喜欢中秋节的夜空！

不经意间，电视广告上出现了月饼广告，大街两边摆起了月饼摊点儿，并且由零零星星的几家发展到连成红彤彤的一片，超市里在醒目的位置上也红彤彤的摆上了大红包装的月饼——一个温馨的节日穿着她特有的华丽的服装，来了!

关于中秋的色调伴随着儿时的回忆，渐行渐远。小时侯，中秋是和秋天相连的，因为家里总是很忙，收玉米，成堆的带皮的玉米穗堆在家里，小山似的，往往发愁什么时候能完成家长交待给的剥皮任务呀!往往劳动了半天，才勉强“撕开”小山的一小道口子。然后，撕玉米就有了劲头，可以买月饼了——往往家长这时侯管孩子劳动就放松了些儿。家长早计划好了，买多少斤，送几家亲戚剩下多少自己享受。我往往高兴的先送给奶奶，奶奶是一个瘦瘦的，精神矍铄，眼睛亮亮的老人，不多说话，往往微笑着说一句话，总是鼓舞人心，让听者感到自信，总之，是一个智慧的老人。她微笑着接过月饼，然后再送我一个月饼。我总是吃一半，剩下半个给弟弟留着。然后一心一意等待等待中秋——眼巴巴的观察着天上的月饼，赶快圆呀!

然后月亮真的就圆了!天气在晚上已经成是凉丝丝的了。晚上在月下拜月。供桌上摆着月饼、水果等供品，我很虔诚的向着月亮叩头，希望月亮姐姐能看见我——我早已熟悉月亮姐姐的故事了，自然觉得月亮姐姐也已经熟悉我。月光如水，静静的照在院子里，玉米堆，小桌子，围墙，树木，每个人身上都披上了银纱。然后，我们围坐在父母身边，盼望着听爸爸讲了许多遍的“嫦娥奔月”的故事。总想着明明的月亮上，嫦娥姐姐应该和这月亮一样美吧?也静静的依在桂树边，怀抱月兔，望着热爱她的人们，思念着神箭手后羿吧?四周静静的，有虫子的啁啁声传来。月光真美呀，后来我才知道那个词叫“月光如水”，真是再恰当不过。

后来，年年中秋，中秋也越来越豪华，越来越嚣喧，但再也没有那种“岁月静好”“静如处子”的柔美，匆匆中一闪而过，来不及品味，来不及驻足。

岁岁中秋，今有中秋。让我们一起用苏轼的词祝福“但愿人长久，千里共婵娟”吧!

中秋喝茶，吃月饼，赏月是传统的庆祝方式。今年不同，前几天老是阴天，还时不时下起雨来，看不到一轮圆月，那还叫过中秋节么！？大家只能心中想着月亮啦。

所以当爸爸叫大家去看看月亮出来了没有，没人响应。今天的天气能有月亮才怪呢！

不过很快传来爸爸轻快的声音，快看，月亮！我们半信半疑地走到阳台，喜出望外。真是花香袭人，月光如水。大家的心情立刻高昂起来，妈妈背诵了苏轼的“明月几时有，把酒问青天。”姐姐轻吟着“海上生明月，天涯共此时！”

爸爸督促我赶紧想出好句子，我想起前几天读的李白的诗歌《月下独酌》。我急得抓耳挠腮，可是具体的句子怎么也想不起来了。我迅速溜进屋里，翻找我的少儿古典诗歌集，哈！找到了。我急忙捧着书，跑到阳台，在皎洁的月光下，我大声地读起来。

花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人。月既不解饮，影徒随我身。暂伴月将影，行乐须及春。我歌月徘徊，我舞影零乱。醒时同交欢，醉后各分散。永结无情游，相期邈云汉。

每逢中秋佳节，我们全家就会一块赏月，今年也不例外。

我们来到院子里，等待着月亮的出现。等呀！等呀！圆脸终于出来了！她慢慢地，慢慢地升高，渐渐的露出那迷人的笑脸。人们都被她吸引了，目不转睛的盯着她！她却害羞的用那洁白的面纱遮住脸。今天的月亮与往常的不同，刚一出现就显得格外明亮，给大地披上了一层银装，给人们增添了快乐！月亮有大又圆，像个大月饼，让人馋得就像马上去咬一口！皎洁的月光照耀在雪白的墙面上，院子里显得格外明亮，照亮了深蓝色的夜空。照亮了孩子的脸蛋，小孩子们拍着小手，歌唱者“奶奶给我打月饼”这首歌！月光洒满大地，月光洒满树梢，月光洒满树梢，月光洒满小孩子的小手！啊！八月十五的月亮真美丽呀，我期望明年的中秋节也想今年一样快乐！

今天是八月十五——中秋节。

夜已经深了，可我却躺在床上翻来覆去的睡不着。电视上说：今年十五的月亮十五圆。如果错过了机会，需要等到八年以后呢。那时我都要面临高考了，越想越期待，怎么也睡不着了。于是，我叫起爸爸和妈妈，我们一起坐在床前赏月。

爸爸端来了一盒月饼与一盘葡萄，放在窗台上，我和妈妈会意的拿起了一块月饼吃了起来。望着圆圆的月亮，吃着香甜的月饼，别有一番滋味在心头。我想起了唐代着名诗人李白的《古朗月行》中的诗句“小时不识月，呼做白玉盘。又疑遥台镜，飞在青云端”。

今晚的月亮真是又圆又亮，好像一面大镜子一样高高的挂在天空上。我在想：嫦娥是否会带着她心爱白玉兔从月宫下到凡间，藏在了一个无人知晓的地方?还是她一个人留在月宫里，为自己以前愉灵药的事情而后悔?

看着天空上硕大硕大的月亮，我感到十分的新奇，这才是我看到过的最圆的月亮呢!向外放眼一看，有许多人家都在观赏月亮呢。有句话说：月是故乡明。我觉得家乡今晚的月亮才是最亮最圆最美的那一轮。

昨天和同学博饼手气不好，今天和家人一起博不知是否能好些。正想着，服务员把一块白色瓷碗和六个骰子摆上桌，各种奖品也上了桌。瓷碗乾坤大，骰子变化多。我们家的博饼会就这样开始了。

我先拿了两个骰子博，哈，爸爸先开始。爸爸不慌不忙地抓起骰子，手轻轻地松开，哇！爸爸一拍桌子，三红！大家一听，凑上去一看，果真不假，爸爸高兴极了，直喊：“开门红，开门红！”紧接着轮到爷爷博，只见爷爷右手一扔，“哐啷”又一个三红，奶奶也不干落后紧跟着又博了一个。真是太奇妙了！就这样，一局还没结束，三个三红已找到了主人。

“一二三四五六，对堂！”***手气真是好，抓起骰子手成拳头型，一转，博到了对堂。“没有”妈妈笑着说。哈哈哈……全家人捧腹大笑，明明有，自己说没有。

“叮叮当当”的骰子声不绝于耳，轮了五圈后，奖品渐渐少了，三红没了，对堂也花落父母的手里，更别说一秀二举了。可我始终是个穷举人，博不到什么值钱的东西。

接下去的几局，我博过三红，还博过对堂，但大家笑我是迟来的春天。

“哇！五子带六！”“状元，我中了状元！”乐得手舞足蹈的爷爷惹得我们忍俊不禁。姜还是老的辣，我羡慕得很，感觉自己没希望了。人家顺手一博，随便两下子就能博到状元。

我摩拳擦掌，还去洗了手，可状元还是没有眷顾我。

又一轮，我不经意地抓起骰子一扔，连看都懒得看。哇！四红带九！真的吗？我的确高兴了一下，可又想，还是比爷爷小，我扫兴极了。

奶奶双手捧着骰子，撮了撮，哐啷一声，把头凑过去，奶奶也博到状元，四红带三，是状元中最小的，她只好自我安慰：至少博到了嘛！

更不可思议的是，爷爷又博到了一次状元，虽然自己降了一级，五子带五，但还是很大，大家放弃了状元梦。

这期间，我博到了三个四进，大家叫我四进王。

我喜欢这样温馨的活动氛围，它让我感到非常快乐。

中秋博饼，不分男女老少，不分尊畀贵贱，大家做在一起，公平竞争，有博就有收获，或是友谊亲情，或是意外之喜……中秋佳节个个乐，人人都是状元朗。

[中秋博饼活动作文600字

而当它摇曳着到达你眼帘的时候，已带上了一层淡淡的晕圈，显得柔和而恬静、在那盏盏的灯光下家家温馨而甜蜜，正共享着节日欢乐，望着这轮明月，我又看到了月里的奇观：一只活泼可爱的玉兔正在月神殿里的草坪上蹦来蹦去，仿佛在为神州大地庆祝着这热闹的中秋，看着人们舞龙、赏灯、玩兔儿爷，简直像沸腾了一样、而嫦娥则在月宫里为月施法，让那明亮皎洁的皓月更加光芒万丈、这情景，真是神奇美妙，美轮美奂。

“举头望明月，低头思故乡、”多少出外打工的人都期待着这一天，因为能够回家与家人团聚，更显示出了月圆的重要、“峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流、”又有多少打工者因工作繁忙回不了家，一种说不清道不明的惆怅，缓缓从心底涌起、“床前明月光，疑是地上霜、举头望明月，低头思故乡、”更能显示出月带来的思乡情感、“明月几时有，把酒问青天、”多少团聚在家里的人们举起酒杯望着月，喝得满面红光，兴奋不已，更显示出了月给人们带来的欢乐。

我们一家人坐在小区的长椅上，一边看着圆圆的月亮从天边升起，一边吃着月饼、花生、瓜子，一边听父母说一些关于中秋的话题，月光像蛋清一样柔嫩，像山泉一样清幽，从空中轻轻地笼罩下来，给大地披上了一件薄薄的轻纱，神秘而又和谐、放眼望去，白天密密匝匝的房屋楼阁，这时全都处在朦胧中了，只见无数闪烁的灯光。

今天的人好似与往常不同，忙碌中的人们好像都回家团聚了，那是中秋的象征。

啊，我期待已久的中秋节终于来了。

今天，是一个美好的节日，你猜猜是什么节日，对了，就是“中秋节”。

我们一家四口去叔叔家的院子赏月。我们先在地上铺上一块粉红色的地毯，然后再把冰箱里的月饼拿出来，最后还拿一张小桌子放到地毯上面，又把可口美味的月饼放到桌子上面就可以了。

赏月开始了，我看到的月亮和平时的月亮不一样，平时的月亮不是弯的就是半圆形的，而今天的月亮格外的圆，就像姑姑做的月饼一样圆。它圆得像个白白的大圆盘。

我边吃月饼边躺在毯子上观赏圆月。我发现月亮一会儿躲到这朵云，一会儿躲到那朵云，月亮躲来躲去，好像在和我们玩捉迷藏呢！它可真调皮！

我又发现，月亮上有一个黑黑的影子，这时，我忽然想起和丈夫分开的嫦娥，还有雪白又可爱的玉兔……

最后，我们一家人开始放烟花，有三角形的，有圆形的，有正方形的，还有长方形和玉兔的，这些烟花代表着我们一家人对未来的美好祝愿。

不知不觉中，月亮已升入高空，月光照在树上，照在房子上，照在家人的脸庞上，此时此刻，家人们的心又近了。中秋月真美丽啊！我喜欢中秋的月。

中秋节到了！月亮圆圆的，家家户户的灯都亮了起来，到处充满了欢声笑语。

中秋节是农历８月15日，是我国传统的节日，也是我国仅次于春节的第２大传统节日。中秋节的由来在我国的农历里，一年分四季，每季分为孟。仲。季三个部分，因而中秋也称为仲秋。８月15日的月亮比其他几个月满月更圆；更明亮，所以又叫月夕。秋节。仲秋节。８月节。８月会。追月节……是流行于全国众多民族中的传统文化节日。次夜人们仰望天空如玉如盘的朗朗明月，自然会期盼家人团聚。远有他乡的游子，也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情。唐代王维的“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”宋代王安石的“春风又绿江南岸，明月何时照我还”。等诗句，这都是千古绝唱！

今天是中秋节！我和爸爸妈妈一起在院子里赏月吃月饼。此时的月亮格外的皎洁，高高的挂在深蓝的天空上，在天空中群星也闪着点点星光，形成了众星捧月的星象。这美丽的圆月散发着柔和的月光，将昏暗的夜空照亮。望着这洁白的明月。我忽然想起一个童话故事“嫦娥奔月”的故事，每逢中秋佳节，人们便将对亲人的思念之情寄与广寒宫中的嫦娥。

在这中秋之夜我祝大家合家欢乐，团团圆圆！

中秋夜来临了，我邀上伙伴，打算去村边的小塘边赏月。

白天的喧闹远去了，小塘的中秋之夜是静谧的。月亮一动不动地悬在空中，那么浑圆，那么柔和。突然听到伙伴喊着：“看，小塘中有一个月亮的倒影耶!”我想，那莫不是天上的月儿在照镜子?这时风儿轻轻一叩，敲碎了月，然后月儿又聚了。水中的月儿随着波浪轻轻地晃动，像有顽童在戏耍，却又那么安祥。天上的月儿那么高，像远处飘来的渺茫的歌声，隐约而又捉摸不定。

月儿照着水。月光像温柔的网，密密的，长长的，从天上一直织到水面，又在水面一层层叠起来。伸出手去抚摸那网，却又触摸不到，只可以感觉那网是软绵绵的、湿漉漉的，那网泛着的气味是甜蜜蜜、凉丝丝的，一股清香直钻到心里。岸边的树和近岸的苇叶也轻舞着，像是给月光伴舞，又像是在这偌大的舞台上炫耀自己柔曼的舞姿。

我们都没有说话，一切都静静的，连叶子那被秋风抚摸着发出的沙沙声也若有若无。这样的夜晚，多么美好啊!随着风儿，偶尔传来远处农户的谈笑声，又随着风儿远去了……小塘的中秋之夜，月儿兴致很浓，我们也兴致很浓。

来这边赏月是对的，我们沉醉在了这诱人的夜色中。

1.组织教学，导入：孩子们，我们上学放学的时候要注意哪些交通安全呢?看看图上的人做得对吗?幼儿观看图片1，教师引导幼儿讨论：教师提问：刚才的图片告诉我们上学路上应该注意些什么?哪些行为是违反交通规则的?正确的应该怎么做?对回答问题的小朋友进行鼓励，把交通安全小卫士的贴片贴在小朋友的胸前。

2.幼儿观看图片2，认识一些常见的交通标志，教师提问：你认识这些标志吗?你知道它们是什么意思吗?(禁止非机动车行驶，行人走道，禁止行人通过，减速慢行、注意行人)

3.幼儿游戏，模拟看信号灯过马路：两个小朋友开扭扭车当司机，两个小朋友骑单车以及四个行人模拟过十字路口。幼儿在没有指挥的情况下过十字路口，车辆和行人任意穿行。

4.引导幼儿讨论：小朋友，刚才你们看到了什么?他们做得对吗?他们应该怎么做?教师小结幼儿讲述，出示红绿信号灯，请出一位幼儿来当指挥，幼儿再次有序地过马路。

5.幼儿模拟看现场指挥过十字路口：刚才我们认识的红绿灯和交通标志对维护交通安全起着重要的作用。但不是每个路口都有红绿灯，没有红绿灯的路口由谁来指挥交通呢?(交通警察)交通警察怎么指挥交通呢?你们想学交通指挥手势吗?幼儿学习几种简单的交通指挥手势。请一名幼儿戴上警帽当交警，幼儿模拟看现场指挥过十字路口。

6.创设游戏情境：现在，我们开车去郊游吧!请一名幼儿戴上警帽当交警，其他幼儿分为四组，前面的小朋友当司机(每人一个方向盘)，后面的小朋友依次抱着前一位小朋友的腰，做成开公共汽车的样子。教师提示：在没有任何交通标志的马路上，大家应该靠右边行走，过马路时，应看看两边没有车辆时再过马路。希望小朋友从小养成遵守交通规则的好习惯，并告诉我们的爸爸妈妈及身边所有的人，自觉维护交通安全，让更多的孩子安安全全上学，平平安安回家。

中秋节，又名团圆节。在节日那天，一家人坐在阳台上吃月饼，吃水果，赏月。

今天是中秋节，在这有着悠久传统的节日里，家家户户都在团聚，我们家自然也不例外。吃完晚饭，爸爸和妈妈早早地在阳台的圆桌子上摆上月饼﹑苹果﹑鸭梨﹑葡萄和脆枣，我们说说笑笑，盼着月儿快快升起来。我还情不自禁地唱起了“十五的月亮照在家乡，照在边关……”妹妹滑稽地给我伴舞。组组唱的假音很好，我们三个把“观众”逗得哈哈大笑。

终于，月亮升上来了，月亮又大又圆，像一个大银盘。有时薄雾拂过，那月亮又像一个胖胖的小孩掀开天幕往下窥视。月亮上隐约可以看到一些斑点，那可能就是传说中的广寒宫吧。住在里面的嫦娥和玉兔可能正在睡觉，也可能正在提着灯笼俯视人间，思念亲人。

我看着月亮，不禁想起了远在国外的表哥，真是“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”啊！

看黑夜渐渐织上天空，我们登顶观月，

正值清秋时节，屋顶上，树木茂盛。银河泄影，丹桂流香。举头四顾：云浮天中，隐现红光。点点繁星，辉映天空。红日已半入西山，倦鸟正隐于暮色。如此美景，已让人陶醉。继而，月上梢头，霎时间清风阵阵，丹桂吐香，树影参横，山色光亮。再望苍穹，见碧天如海，一望无垠，花随风舞，争相朝贺。茶香弥漫，花香四溢，怎不令人陶醉?往下望去，处处灯火辉煌，街街车水马龙。楼阁横斜，笙歌响亮，好一派市井风光!

此时，月正天中。群星璀璨，衬托玉轮，月如一个害羞又淘气的姑娘，时藏于云中，只露出点点银光;时而又露出半个身子，朝人们微笑;时而又让彩云随风舞蹈，上演彩云追月。

月在云端，人在月下。外公外婆，爸爸妈妈齐聚一堂，独不见远在成都的小姨。“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”此时此刻，我仿佛看到了小姨的一箭归心。同在圆月之下，异乡游子却不能和亲人见面。如此美景，却不能一起欣赏。“剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头”李煜之愁，不就是这软禁在深宫的离愁吗?

“悠悠天宇旷，切切故乡情。”在这中秋之夜，更祝愿天下游子早日归乡!

[跟中秋赏月有关的作文

诗圣李白说过‘小时不识月，呼作白玉盘。’月亮究竟有多圆呢，有多美呢，这次中秋节，我一定要看看!

终于到了中秋节的晚上，一轮明亮皎洁的圆月出现在我的眼前。那景象!我真想拿起相机拍下来，那样，这张照片一定人气爆棚!只可惜我的相机没电了。我用‘光速’回到家里，拿出望远镜，又回到圆月下，继续欣赏。我用望远镜看着月亮，突然发现，在皎洁的月光中，那些黑黑的月亮上的坑，连起来看，就像嫦娥在翩翩起舞!一会儿，几片乌云也来凑热闹。我心想：难道，乌云也想来欣赏漂亮的月亮?不过在乌云的衬托下，月亮显得更家美丽了，现在的景象特别梦幻，已经无法用语言来形容。

到了深夜 ， 在深蓝的夜空中，中秋节的月亮显得格外美丽，这仿佛也使她变得高傲，她把乌云赶走，使她的魅力无限的绽放，让看到她的人，不禁为她陶醉，怪不得诗圣也会被她征服。

今年的中秋节，我终于看到了美丽，皎洁，梦幻的月亮，她让我陶醉。再多华丽的语言都无法形容她，只会玷污她的美丽!

[小学作文：中秋赏月

一、导入。

1、各位同学：一年级《校园安全》爱心主题班会现在开始。

同学们，碧绿的大海里，鱼儿在自由自在地遨游。蔚蓝的天空下，鸟儿在欢快地歌唱。每当清晨，当朝霞映红了我的双颊，当树上的小鸟叫醒了我的梦想。当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开始了。

校园就像一个家，安全文明靠大家。平时走路不奔跑，课间休息不骂人，不打闹。

上下楼梯靠右走，楼梯拥挤等一下。这是我们少先队员要牢记的，因为平平安安最重要。请同学们谈谈自己在学校关于安全文明的感受。

2、在日常生活中，路边的警示牌还有很多很多，它时时刻刻提醒着我们注意安全，同学们可要留心观察呀!但并不是每个地方都有警示牌来提醒我们，在没有警示牌的地方，我们更应该细心观察，加倍小心，尽量避免受伤。

3、像这种情况，我们班发生过吗?

A、用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。

B、在教室里互相追赶。

在我们学校还有许多地方需要注意安全，找一找哪个地方需要注意安全?

4、现在轻松十分钟，我们来个安全知识问答。答对就得一颗星。

(1)、同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是( )

A、原谅同学或报告老师，让老师处理。

B、记恨在心，事后叫人一起教训对方。

C、据情节给予报复。

D、叫家长到学校来教训对方。

(2)、在预防饮食安全方面做的不妥当的是( )

A、购买包装食品时，要查看有无生产日期，保质期，生产单位。

B、餐具要卫生，要有自己的专用餐具。

C、在外就餐时，选择较为便宜的，无证无照的“路边摊”。

D、养成良好的个人卫生。

(3)、乘车时较为安全的行为是( )

A、在道路中间拦车。

B、上车时争先恐后。

C、车辆行驶时，头、手不伸出窗外。

D、不乘坐无牌、无证车。

(4)、遇到别人打架时( )

A、上前围观，给自己认识的人加油、帮忙。

B、不管他

C、去劝阻

D、告诉老师

(5)、遇到火灾时，拨打( )

A、110

B、119

C、120

D、121

(6)、在道路上行走时( )

A、和同学边走边打闹

B、要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边走

C、行走时东张西望，边走边看书或做其他事情。

D、为赶时间与机动车辆抢行

二、感恩教育。

我们感谢我们的爸爸妈妈——是他们给予了我们宝贵的生命。是他们让我们幸福快乐的成长。我们还感谢我的爷爷奶奶。他们的慈爱像阳光一样照亮了我心灵的每一角落。我们该不该孝顺他们?我们该不该保护他们?

如果爸爸、妈妈、或者爷爷奶奶生病了该怎么办?

三、教师总结

1、对于我们每个人来说，安全是如此重要，只有在安全和文明这片沃土的培育下，幸福之花才会绽放在你的生命旅程中。希望我们将安全牢记心中，将文明常伴左右。

2、播放歌曲《祝你平安》。

3、同学们，听了这么多事例，现在你最想说的一句话是什么呢?

4、是呀，一时的不文明，不小心有可能带给我们的只是摔一个包，擦破一点皮，但很多时候因为不文明的行为却造成了严重的伤害，甚至死亡。请听一个真实的故事:

一个小女孩刚满7岁，她活泼可爱，是爸爸妈妈的掌上明珠。可是，这天放学过马路时，她因为踩在一个行人不小心扔下的香蕉皮上摔倒，一时来不及爬起来，被突然飞驰而来的汽车撞倒了，等爸爸妈妈赶到医院的时候，她已经停止了呼吸。从此，她再也见不到亲爱的妈妈了!同学们，生命是多么宝贵，也是那么脆弱，所以我们不要因为自己的一些不文明行为而造成别人的伤害，因为有些伤害是永远无法挽回和弥补的。

教师总结：通过这次主题班会，使同学们掌握了一些安全防护知识，上下楼梯请不要拥挤，文明谦让，靠右行走!遇到陌生人，我们不能随便跟他走，遇坏人要拨打110，遇火灾拨打119电话，药片不能随便服等等安全知识，由于在座的同学积极表现，使这次主题班会开得很有意义，很成功，希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安永远着伴随我们大家!谢谢同学们

今天是中秋节，透过窗户，我看见月亮从楼角慢慢上升，好像害羞的小姑娘，升到楼顶时，似乎胆大了，一下子跳了出来，顿时，月光洒满了大地。月光照在杜鹃花的叶子上，在地面就能看见影子。我呆呆的瞧着月亮，仿佛看见了正在砍桂花树的吴刚，美丽动人的嫦娥，活泼可爱的玉兔。你瞧，嫦娥姐姐正朝我笑呢。

我突然想起和爸爸赛诗的事，便请了妈妈做裁判，并给爸爸讲了比赛规则：每人只能说带有‘月’字的诗，谁接不上就算谁输。

比赛正式开始了。我一马当先：“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”妈妈说：“不行，这首诗太简单，重背一首。”我只好背起了《拜新月》：“开帘见新月，便即下阶拜。细语人不闻，北风吹裙带。”爸爸说：“你只会背这种短诗，看我的：春花秋月何时了，往事知多少。小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁，恰是一江春水向东流。”我不甘示弱，背起了《水调歌头》：“明月几时有，把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年?我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间! 转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆?人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。”背完，我还挑战的看了爸爸一眼。爸爸沉思了一会，还是一个字也没吐出，我得意极了，和妈妈一起数：“5、4、3、2、1，时间到。”“天舒赢了。”妈妈宣布。我高兴的蹦起来，抬头看了看月亮，嫦娥姐姐仿佛在冲我笑，祝贺我取得胜利。

下一次中秋节赏月时，一定还要来一次赛诗大会，我也一定要保持冠军这个称号!