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在失败中学习成功作文(汇总20篇)

毛丰美同志是新的历史时期辽沈大地成长起来的先进典型,是优秀基层干部的代表,是“三严三实”的典范。下面是小编整理的党支部学习毛丰美先进事迹心得体会,欢迎大家参考!

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不惧失败的作文600字

全文共 604 字

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一句话说得好“面对失败和挫折,一笑而过是一种乐观自信,然后重整旗鼓,这是一种勇气。”

失败乃成功之母。失败不是我们所以为耻的,从中获取教训才是最重要的。

就算是名人也会有失败的时候,但他们无畏困难,不惧失败,从哪里跌倒就从哪里爬起来,以笑面对失败,就比如说-爱迪生这位伟大的科学家。

爱迪生发明电灯做了一千五百多次实验,都没有找到适合做电灯灯丝的材料,有人嘲笑他说:“爱迪生先生,你已经失败了一千五百多次了。”爱迪生却回答说:“不,我没有失败,我的成就就是发现了一千五百多种材料不适合做电灯的灯丝。”

也正是爱迪生的豁达、坚持不懈、超强的乐观心态战胜了失败、战胜了别人的嘲笑,最终为世界带来了光明,点亮了整个地球。

以哭面对失败,只会在失败的基础上,再添一丝忧愁;而以笑面对失败,是为失败减去一些忧愁,增添一份快乐,这何乐而不为呢?

不单单爱迪生学会以笑面对失败,还有张海迪、桑兰、霍金等等一些人物。

他们以前都是平凡得不能再平凡的人,然而,现在都成了家喻户晓的大人物了,这是为什么呢?这是因为他们懂得笑,懂得以笑面对失败。

失败犹如万千荆棘,而笑是斩除荆棘的利刃;失败犹如一道“东非大裂谷”,而笑是跨越失败的独木桥,你若跨过去,彼岸就是成功,若没跨过去,下面就是万丈深渊。

所以,在生活中,我们要胜不骄,败不馁,泰然处之,以笑面对失败,去跨越失败这只强大的拦路虎。

让我们笑驰骋在失败的海洋里吧!

那么,你学会以笑面对失败了吗?

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篇1:失败乃成功之母小学优秀作文精选

全文共 555 字

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我最喜欢的格言是“失败成功之母”。这句话让我明白了失败的真正意义:“激发我们的意志,使我们登上世界的巅峰和自己人生的极点!”失败并不可怕,可怕的是不敢勇于挑战自己,走向成功。

不管是谁都有失败的时候。例如:爱因斯坦在发明电灯泡的时候试验了成千上万次,但他没有放弃,这才取得了惊天的巨大的成就。这都离不开失败,是失败成就了他。霍金,在他患上肌萎缩侧索硬化症的时候他依然坚持为科学事业奋斗,在这途中他不仅仅失败过,他更痛苦过,他忍受着常人无法抗拒的痛苦与折磨,他却依然坚持着自己的梦想。他们都在用自己的生命告诉我们失败不可怕。只有放弃才是无法挽回的。

每个人都不是天生的人才,我也一样。我也失败过。从前的我不会打羽毛球,但我非常喜欢这项运动。我每天晚上都吵着父母陪我打羽毛球,即使风再大,也要试试看,我不停的对父母甜言蜜语求他们陪我一起陪我打。我每天都坚持着,但错误却频频出现,这是我想起了“失败乃成功之母”这句名言。然后我不急不躁也不气馁,我只坚持自己的,即使失败了我也毫不妥协。我的努力终于得到了成果。在一次我跟同学的切磋中,我成功的击败了他们,他们很羡慕我,便向我讨教,我对他们说只有失败后才能取得更大的成就。

“失败乃成功之母”这句话给了我巨大的力量。它教会了我学会了很多东西。

[失败乃成功之母小学优秀作文精选

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篇2:失败是成功之母

全文共 428 字

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今天上午,我打开电脑,想再投一篇文章。我首先打开“最新来稿”一栏,喜滋滋地看着我前几天投中的三篇,不断地对自己说:“高志昊,你真厉害!投稿竟然一头一个准!”不禁有点沾沾自喜。我想打开“在线投稿”一栏,却误点成“退稿公告”一栏,发现有一个姓颜的同学连投25次稿却一次不中。就在那一霎那,我惊呆了:连投25次稿,是常人难以做到的事;在多次投稿没中后仍然抱着希望去投而没有就此罢休,在人中更是凤毛麟角。我被深深地打动了。这种不达目的不罢休的精神,是值得我们每一个人学习的。我们日常生活中,有许许多多的人都把失败看成一个难以跨越的障碍和永远失败的预兆,从而退缩,不肯前进。那时不对的!这位同学,他像一棵在风雨中的小树,饱受折磨。它没有因为有暴风雨而死亡,而是坚强地活了下来;他没有因为一次一次投稿的失败而放弃,却一次又一次地投稿。俗话说,失败是成功之母。我相信,总有一天,经过多次失败的他的投稿一定会出现在“推荐作品”那一栏里,因为那不达目的不罢休的精神支持着他!

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篇3:感受失败高中

全文共 663 字

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还记得那个没有任何征兆的夜晚,还记得那张被泪水打湿的成绩单,还记得父母不绝于耳的叹气声......

当我看到成绩单上糟糕的成绩的一刹那,我愣愣的呆住了,只觉得五雷轰顶,泪水模糊了双眼......“妈妈回来怎么办?”越想越怕,越怕越来。电动车“叮”的一声打断了我的思绪。

妈妈冲进门第一句话就是问:”考得怎么样?“面对妈妈的质问我低下了头,再一次无言以对。这时的父母对成绩已经略知一二,一把夺过了我手中的成绩单......辛苦了一天回家的父母看到了我考的一塌糊涂的成绩,屋子再一次陷入可怕的安静......我知道父母对我的殷殷期望已经化为残忍的现实。我知道自己伤了父母的心。猛然抬头,想说些什么,忽然看见惨白的灯光下父母头上的根根白发,眼泪又一次喷涌而出......

我恨自己,为什么这样伤爸妈的心。我恨自己,恨自己,恨自己......恨自己的骄傲自满,恨自己的不学无术。

漆黑的夜空,万籁俱寂,没有月亮,也没有一丝星光,正如我的心情一样死寂沉沉。

我开始自我反省,以前的我享受惯了周围的鲜花与掌声,竟在不知不觉中自傲自满。以前的我一直都以为自己很优秀,于是开始把时间挥霍于玩乐之中。我和他们一样都站在同一条起跑线上,而我总以为自己会冲向第一,远远甩落与他们之后,可是这次我竟然输在了起跑线上。悔恨的泪水又像决堤的河水......

世界上没有免费的午餐。是啊,没有辛勤的耕耘,哪儿来美满的收获?我真的应该努力学习了。

假如一个梦破灭了以后,不妨试着重新开始。在失败中吸取教训,在失败中悟得道理。再一次迎着初升的太阳,更坚定地往前走......

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篇4:成功与失败

全文共 495 字

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成功时,人们难免会骄傲自大,沉迷于成功的世界中,不思进取,自视清高,自鸣得意,时间一长,就会弄得一发不可收拾,变得无

可救药,丧失斗志。

爱迪生说的好,如果你希望成功,当以恒心为良友,以经验为参谋,以谨慎为兄弟,以希望为哨兵。的确,如果没有具备这些精神品

质,成功又何妨!那只是侥幸。要想取得永久的成功,就必须从基本开始,不要妄想着一步登天。

失败虽然令人“可怕”,但是,没有失败的人生不一定是壮美的的人生,而沉浸在失败中不能自拔的人生,注定是悲剧的人生。其实

,失败是一个磨练,但经不起挫折的人,终究是一个失败者;而从失败中吸取经验的人,终究会成为一个高高在上的成功者。

人生就是一场考验,再失败中吸取经验,在胜利中得到辉煌。成功其实看似遥远,其实就在眼前,只不过,看你如何面对,人生就像

是在攀登着一座座陡峭的山峰,也像是蜗牛爬树一般的艰苦,只有经过长期努力的奋斗,才能爬到顶峰;但要是途中松懈,就好像龟兔赛

跑,因为兔子的骄傲,在途中松懈,而输掉了这一场比赛。人生就是如此,不能够被胜利冲昏了头脑,到头来却落个一场空。

失败固然“可怕”,但成功的背后总是有一段失败的经历,要知道“不经风雨,怎见彩虹”。

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篇5:描写享受成功五年级

全文共 683 字

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学校举办了“大山与民族”的社会实践活动,让我受益非浅。

我参加的是编花绳小组。一听到编花绳,我就觉得很没意思,那不是女孩子们玩的吗?我才不感兴趣呢。不过,既然报了名也只好去看看了。

我慢腾腾地来到编花绳小组,大家已经在集合了。教我们的是温老师。她胖胖的,穿着白色的衣服、蓝色的牛仔裤,正微笑地看着我们。

她给我们每人发了一条绳子,温和地说:“同学们,我们来做第一种编法‘降落伞’。”“降落伞”的做法其实很简单,不一会儿一个小巧而精致的降落伞就在老师的手中产生了。我不由得叫起来:“太神奇了!”没想到一根不起眼的绳子,竟能变成这么精美的东西,我可从来没见过,我一定要学!

我马上对编花绳产生了兴趣,于是我模仿老师的动作和技巧练了起来,可是试了很多遍都没成功。这时我想起了《邯郸学步》这个寓言故事,故事告诉我们不能盲目地模仿他人。想到这里,我一边模仿老师,一边自己琢磨,不多一会,那精美的降落伞也出现在我的手里了。

我高兴得笑了,大声嚷道:“哦,我成功了!”

温老师望着我那充满胜利喜悦的脸,对我说:“怎么样?很神奇吧!”

我说:“是啊,老师,你快教我其他本领吧!”

“好,这次我就教你复杂一点的吧,那就是‘渔网’。”渔网?一听到这个名字我就好奇,迫不及待叫老师教我。老师又教了我编渔网的方法,可是不知道怎么回事我总也学不会。

“铃……铃……”吃饭铃响了,老师让我们先去吃饭。吃饭时我一边吃一边还在回忆老师教我的方法,恨不得马上学会。

第二天下午,我马上又去编花绳小组学习了。没过一会儿,我就成功了。我欢呼起来:“我成功了!耶!”

通过这次学习,我明白了一个道理:“世上无难事,只怕有心人。”

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篇6:以成功与失败为话题的作文

全文共 610 字

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俗话说得好“失败成功之母”,没有失败的经历,就不会获得成功。没有哪一个科学家是只试验了一次就成功了。着名科学家爱迪生发明电灯的时候,曾经试验了九十九次也没有成功都失败了,可是,在第一百次的时候,爱迪生终于成功了,发明了电灯。不管做什么,都要经历失败,经历挫折,才会取得成功。

四年级的时候,俞老师在班里举行了第一单元的测试,如果考九十分以上就可以加星,如果考九十分以下就要写一份检讨书,还要让家长签名。

“叮铃铃”上课铃响了,俞老师表情严肃,手里捧着一大叠试卷,“这两节课连在一起,进行第一单元的考试。”试卷发下来了,我一看,呀!真简单,第一单元的课文我已经背得滚瓜烂熟了,这几道题目,对我来说是小意思。做完了试卷,我都没遇到什么“拦路虎”,不到一节课,我试卷就做完了,我都没检查就玩了起来。

过了几天,俞老师报考试成绩了,“俞诗菲—72”我一听,顿时眼泪涌了出来,一想到老师要骂,同学要笑,家长要打的情景时,简直想找个地洞钻进去。

回到家,我告诉了妈妈我的成绩,妈妈语重心长地跟我说:“这次考不好没关系,但下次一定要。因为失败是成功之母,没有失败就没有成功,只要下次仔细了,努力了,不自满了,就会取得成功。”听了妈妈这一番话,我一定会在第二单元取得好成绩。

第二单元考试了,我做试卷时十分仔细认真,也不骄傲自满了,审题也十分的仔细。功夫不负有心人,我第二单元的成绩得了九十二分。

失败是成功之母,只有经历了失败,成功才会属于你!

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篇7:失败乃成功之母小学

全文共 388 字

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失败成功之母,你听到这句格言,一定不陌生吧!

记得我前年夏天,我去学琴,开始老师说我弹的很好,我心理像吃了蜜一样甜。在以后的日子里,老师天天表扬我,我有点骄傲了,老师讲课我没注意听讲,有一段谱子老练不好,我有点泄气了,回到家,妈妈语重心肠的对我说;‘’失败几次没关系,你要多练几遍,就会熟能生巧。

听了妈妈的话,

我又多练了几遍,可是还是练不好,这时我的脾气上来了,大声说;我不想学古筝了。这时,妈妈对我说;‘只要努力加油一定会成功,记住,失败___是失成功之母。孩子你要记住这句话。

以后,不管遇到任何困难,我要坚持,没次老师教完,我记得不太熟,脑子里回响起妈妈对我说的话。失败乃成功之母。在我耳边回响,通过这次学习,认真揣摩,反复练习每一个指法,我练的曲子终于有了长进。

我相信,失败之后,就一定会成功。渐渐的我练的曲子提高了不少,今年还通过四级考呢?

这句格言,让我一生受用不尽。

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篇8:不惧失败的作文600字

全文共 538 字

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我们都仰慕成功,因为它给我们带来快乐和喜悦,但失败也是一种财富,只要好好珍惜,就能走向成功之路。

失败乃成功之母。不错,如果没有失败,又何尝谈起成功。爱迪生一生经历上千次实验失败,才发明出耐用的电灯泡;莱特兄弟发明了飞机,也经历了无数次失败;爱因斯坦提出相对论,不也是在失败的基础上吗?失败对于他们来说,就是每一次失败等于成功了一步,失败就是他们的财富。

不经历风雨怎能见彩虹?“杂交水稻”之父袁隆平,经历无数次风雨的打击,走访了很多地方,察看农民们的水稻,实验失败了无数次,最终培育出了高产优质的杂交水稻。成功的背后有许多失败,失败是酿造成功的源泉。

然而,法国化学家勒夏特列研究合成氨的实验时,实验发生了爆炸,从此觉得实验有危验而放弃了。他没有总结失败的经验,经不起失败,因而没有走向成功之路。

经不起失败的考验,只想成功,而不愿接受挫折的磨练,永远都不会踏上成功的阶梯。

所以,我们应该赢得起也输得起。失败并不等于零,可也并不意味着成功,而是意味着思考以后的再一次拼搏、再一次突破。

失败乃兵家常事,一失足何必成千古恨。只要我们跌倒了再爬起来,不管面前有多么险峻的山峰,我们都会征服它。只要我们不临阵脱逃、知难而退,那么失败对于我们来说便是一种财富。

失败是一种财富,请好好珍惜它吧!

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篇9:成功与失败

全文共 516 字

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在人生的道路上,谁都会成功,谁总会失败。但是,有些人失败后就灰心了,不努力,必将走向堕落;有些人失败后不失信心,经过不懈努力,取得了成功。

成功和失败不是由时间决定的,而是由细节决定的,俗话说:“一着不慎,满盘皆输。”做对事情有利的事,成功就多一份保证;做对事情不利的事,成功就多一分危机。成功与失败都是从基础发展而来的,没有“功”的基础——付出的辛劳,哪会有所成就;没有“失”的基础——失去信心,哪会败给别人。

有时成功与失败只是分毫的差距,但是只要你静下心来,把握好分毫的差距,你就成功了。

失败是什么?失败只是成功路上一块小小的绊脚石,失败只是成功路上一片小小的荆棘。失败有什么可畏惧的,大不了就是换个角度思考问题,选择一个新的出发点,重新鼓起勇气,向前进。但是,却不能忽略失败,一块小小的绊脚石足以让你摔倒,一片小小的荆棘足以让你遍体鳞伤。这时,就需要你找到它的弱点,突破它,获得继续前进的资格。

当然一个人如果没有经历过挫折与失败,他就不会获得成功。失败可以磨练人的意志,所以一般成功的人意志就很坚强;失败可以让人吸取经验教训,所以一般成功的人经验丰富。

成功与失败让我们感受到了生活的酸甜苦辣,没有成功与失败,我们的生命就不精彩。

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篇10:失败乃成功之母作文350字

全文共 352 字

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成长道路上,只有经受了失败和挫折后,才会坚韧。

小时,姐姐房间里有一个呼啦圈,我产生了好奇心,把玩了一下,没转就掉了,真是的。我嚷道:“气死我了,不玩了。”姐姐拾起呼啦圈,教我,我经过无数次失败后,最后,终于和姐姐一样可以转十几圈。

爸爸叫我学用游泳,刚到水里,我还可以控制,后来,我开始喝水了,呛死我了,我给爸爸说我要放弃,太难了,要是在学,我就要给呛死了,爸爸苦口婆心的劝导我,我答应再试一试,经过努力,还是学会了,可以自由自在的在水中畅游了。

我来洗鸡蛋,妈妈说要洗干净,我认真地洗,可是第一个鸡蛋在我的手中葬送了,我一不小心给捏碎了,给我来了个措手不及,我手足无措。妈妈让我再试试,我听了妈妈的话,又洗了一个,这个鸡蛋竟然奇迹般的活了下来,出乎我的意料。

通过这几件事,我明白了一个道理:失败乃成功之母。

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篇11:“红领巾爱学习”网上主题队课

全文共 307 字

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我爱红领巾,因为我每时每刻都想着它。盼啊盼,终于盼到了这一天。那是一个周一的下午,蓝蓝的天空上飘着几朵白云,我怀着兴奋的心情来到了操场上,一位大姐姐给我戴上了鲜艳的红领巾,他告诉我:“红领巾是红旗的一角,是烈士的鲜血染成的。”我想:“我一定要好好珍惜。"

每当我不想写作业的时候,看见胸前的红领巾,我想:这不是给红领巾抹黑吗?于是我又拿起笔写了起来。每当我想在学校台阶上打闹的时候,看见胸前的红领巾,我想:这不是给红领巾丢脸吗?于是我赶紧打消了这个念头。每当在学习上遇到困难的时候,看见胸前的红领巾,我一下子就有了战斗的力量。红领巾啊红领巾,在我遇到困难时,是你帮助了我。红领巾啊红领巾,我由衷的说一句:“我爱你!”

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篇12:成功与失败小学优秀作文

全文共 430 字

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在我的生活中,我享受过成功的喜悦,品尝过失败的辛酸。成功时,我别提有多高兴了;失败时,我整天都垂头丧气,一点精神也没有。

在我学习跳舞的过程中,我就经历过成功与失败。

我第一次在六安参加比赛,一跳完,结果就出来了,我取得了二金一银三铜的好成绩。这让我们这一家吓了一跳,也让我兴奋不已,回想起每次上课时那难记的动作,别人在休息时,我在苦苦练习时的经历,我觉得也是值得的。在这里,我想说:“只要你努力了,你就会有所收获,你就体会到成功的喜悦。”

在今年的舞蹈比赛中的第一场开始了。我信心满满地跳着舞步。比赛结束后,我迫不及待的去看结果,结果我没有晋级半决赛,我的心情一下子低落起来,妈妈见我这样,对我说:“你别伤心,听说过‘失败乃成功之母’吧,就跟这个一样,人不可能不经历失败,也不可不会成功,所以你要振作起来,好好迎接下一场比赛。”我听了妈妈的话,振作了起来,结果取得了好的成绩。

正如那句‘失败乃成功之母’,在生活中,每个人都会经历成功与失败。

[成功与失败小学优秀作文

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篇13:失败乃成功之母六年级作文

全文共 608 字

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在我的记忆中有一片金黄的沙滩,沙滩上躺满形态各异的贝壳。每一块都是我美好的回忆。随手捡起一块便是一个生动的故事,有那么一块贝壳里面是这样写的……

那天的天空很蓝,微风很凉爽。妈妈带着我一起到公园玩。公园里到处欢声笑语。很快的我也融入到这愉快的气氛中。突然,有个大哥哥穿着溜冰鞋“嗖”地一声,从我面前过去了。他在小路上“飘来飘去”,如同一只云燕,一会儿跳起来做个帅气的动作,一会儿风似的飘起来。公园的每个人都向他投去崇拜的目光。我就这么被诱惑着,立马吵着要妈妈给我买一双。妈妈似乎也被大哥哥感染了,豪爽的答应了!带着我到公园门口买了双蓝色的溜冰鞋,我迫不及待地拆开包装穿了起来。谁知刚想炫耀一下就摔了个大跟头,把我摔得鼻青脸肿。我一下子哭了起来,妈妈走过来扶起我,语重心长地说道:“许腾,失败成功之母,只要你不断的练习,就会像大哥哥那样的。你每次的失败意味着你向成功迈进了一大步。”听了妈妈的话,我擦了眼泪,认真的学了起来,我仔细观察大哥哥的步伐,认真的模仿,摔了爬起来,摔了爬起来……终于皇天不负有心人,经过我这样不停的练习,我学会了基本功。虽然身上青一块紫一块的,但看到自己努力的成果,心里像吃了蜜般的甜。因为我不仅学会了溜冰,还明白了深刻的道理---失败是成功之母,只要你肯努力,没有做不到的!

经过这件事,我在平时的生活中,学会了坚持不懈,因为我始终记得失败就是通往成功的阶梯,只要不放弃,肯努力,就一定能成功!

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篇14:青年大学习第十季第四期观后感

全文共 343 字

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脱贫攻坚是我们全面实现小康社会,迈向共同富裕的基石,即使困难再大也动摇不了我们党和政府脱贫攻坚、全面小康的信念和举动。小康是十三亿人的小康,不是沿海地区,不是发达城市的小康,是连最落后最贫困地区都要实现的小康,七千多万农村贫困人口一个不能掉队,这是我们党的使命。是我们中国共产党从成立之日就确立的为天下劳苦人民谋幸福的目标。这是我们党的初心,也是党的宗旨,必须克服一切困难如期实现, 让改革发展成果惠及更多群众,在不断把蛋糕做大的同时,要把蛋糕分好,充分发挥社会主义制度的优越性,让人民群众有更多的获得感。

脱贫攻坚是我们举全国全党之力坚决要完成的革命任务,兑现党的庄严承诺。作为基层干部,要坚定脱贫攻坚信念,坚持以为人民为中心的发展和服务思想,努力做好本职工作,在脱贫攻坚路上披荆斩棘。

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篇15:青年大学习第十季第九期观后感

全文共 847 字

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“这是一场硬仗,越到最后越要紧绷这根弦,不能停顿、不能大意、不能放松”。这场突如其来的疫情给贫困人口脱贫带来了冲击,给脱贫攻坚成果巩固带来挑战。面对这场时间紧、任务重、近尾声的脱贫攻坚战,要坚定信心不动摇、咬定目标不放松,绷紧思想、政策、精准三根弦不松劲,啃下脱贫攻坚这块“硬骨头”,获得最终胜利。

绷紧“思想弦”不放松,提振精神树好“致富志”。“扶贫先要扶志,要从思想上淡化‘贫困意识’。不要言必称贫,处处说贫”。思想是行动的指南。人穷不能志短,扶贫要先扶志。只有把好贫困户“思想关”,才能引导他们摆脱“贫困志”。只有把“致富志”树立好,才能充分调动贫困户参与生产生活的积极性与主动性。扶志须攻心,要引导贫困户树立“靠勤劳双手摆脱贫困”的思想,坚决杜绝“等靠要”思想。做足做深做透困难群众思想工作,多到田间地头“走一走”,多到贫困户家中“坐一坐”,多与贫困户“唠一唠”,全面提升其进取心,坚持输血与造血相结合,进而提升自我发展能力,让“懒汉”心热起来、行动起来,用勤劳的双手脱贫致富。

绷紧“政策弦”不放松,为民造福植好“福祉林”。“政策如果对我们的百姓好,就是真正的好,我们就坚持这个政策”。政策为行动提供有力保障。扶贫政策可以为脱贫攻坚战提供坚实保障。只有“少搞一些盆景”,把扶贫政策宣传到位,才能把党和国家的政策春风拂遍贫困户的面颊,温暖人心。只有把这些政策落实好、运用好,才能真正发挥政策保障作用,助力脱贫摘帽。扶上马送一程。要保持脱贫攻坚政策稳定,始终坚持摘帽不摘政策、摘帽不摘帮扶。在当前决胜的关键时期,既要把这些政策宣讲好、传递好,更要巩固好“两不愁三保障”成果,凝心聚力把这些政策落实好、运用好,对不稳定户、边缘户及因疫情导致的特殊户针对性帮扶,让生活有保障、饮水安全、住房温暖、老有所养、幼有所依,脱贫致富指日可待。

“在扶贫的路上,不能落下一个贫困家庭,丢下一个贫困群众。”唯有绷紧思想、政策、精准三根弦不放松,才能啃下脱贫攻坚“硬骨头”,确保全面建成小康社会“一个都不能少”。

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篇16:失败是成功之母作文500字

全文共 569 字

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妈妈教导我:“失败成功之母”。于是我就把这句话当做我一生的座右铭。

事情是这样的,再一次期中考试的时候我的数学没有考好,满分120分的卷子我居然就考了104分,哎!考的真不好啊,回到家妈妈严肃的问我:为什么这考试考的这么少。”我说:“在考试之前,我有的题都不会,也没问老师或多看看书。”妈妈说:“孩子1那你还是不勤奋,你想要成就要付出,所以下次一定要多努力些”我说:“我知道了,下一次我一定要考一个好成绩。”妈妈又说:“记住“失败是成功之母”,所以你这一次失败了下一次要考一个好成绩。

在这期中考试以后,听了妈妈告诉我的话“失败是成功之母”然后我下定决心在期末考试中考一个好成绩,我在之后的每一天里,老师讲的题我不会的话,我就下课看看书,实在不行问问同学,如果同学讲的不明白的话,我就去问老师,总而言之必须把它学会,而且我有时在课下的时候看看数学书或做做数学题,之后我们终于该期末考试了,因为老师讲的题我都全部会了,所我这一次不怎么紧张了,因为我在考试之前勤奋的补习了,结果我料到我肯定会错两道题,这两道题是我真的不会,所以我考了114,一道解决问题就5分,这一次,我虽然错题了,但是我也不觉得后悔,因为那两道题我真的不会,所以我考了一个令我满意的成绩,我很高兴,所以这多亏了我的座右铭“失败是成功之母”

真不愧是我的座右铭“失败是成功之母”。

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篇17:优秀议论文:失败乃成功之母

全文共 755 字

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篮球场上,一小和实验小的比赛进入了白热化。穿着红色球衣的一小队员们,如同五把火炬,在篮球场上奔跑着,跳跃着,燃烧着他们的激情。现在的比分是20:20,只剩下最后1分钟了。小明接过队长的长传,以迅雷不及掩耳之热,突破防守,像一辆开足马力的F赛车,直冲篮板,快速上篮。得分!“嘀——”比赛结束了,一小以2分的优势险胜实验小!热烈的掌声如同潮水般响起,我们紧紧地拥抱在一起。校际篮球赛第一轮比赛的情景浮现在我的眼前......

那是一个月前的事了,我们跟九小的比赛。上半场我们以12分的优势领先。下半场开始后,我们的体力逐渐跟不上了,每个人都气喘吁吁,脸红得发紫。而九小的队员们却仍然体力充沛,仿佛一匹匹恶狼,把我们打得晕头转向,最后我们以4分落败。

我们垂头丧气地走回场边,一个个闷声不响,谁也不说话。教练拍拍我们的肩膀,笑着说:“失败并不可怕,这只是校际赛上的第一场,这也只是你们人生路上的一次小小挫折。挫折是一把双刃剑,可以让人奋发图强,也可以让人自暴自弃。你们是坚持?还是放弃?”我们异口同声:“决不放弃!”“好!我们这次输在体能上,从今天开始,大家苦练体能,怎么样?正所谓‘宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来’,只要大家努力,我们一定在下一场校际赛中以崭新的面目出现。怎么样,大家有没有信心?”“有!”大家异口同声!

每个早晨,操场上印下我们30圈的足迹。

每个中午,“6只小兔”在操场上蹦跳。

每个下午,拍球声在校园里优雅地响起。

脚酸了,我们拍拍大腿,继续跑步;出汗了,我们擦擦,继续蛙跳;腰疼了,我们扭扭,继续运球。

一个月过去了,我们的体能明显增强。今天,我们终于战胜了实验小,从挫折中走出来了!我们笑了,教练也笑了。

在人生的路上,不断会有挫折。让我们勇敢地面对挫折,挑战挫折吧!我相信,走出挫折,前面是美好的未来!

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篇18:失败是成功之母作文450字

全文共 451 字

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有人说:“失败成功之母”我一开始不是这么认为,总认为失败了就能成功吗?我如此不解,可是后来发生的一件事让我不得不说“失败是成功之母”

以前,我的数学成绩很不好,每次测试都被老师点名批评,觉得都脸红,可是无论我怎么做成绩也不见提高,我很着急,实在没有办法,我只好问老师:“老师,我的成绩为什么总是提不上去呢?”老师说很认真地告诉我:“你上课应该认真听讲,不懂的地方在课下要及时问我,还有你的学习习惯和方法也有问题。所以你的成绩就提不上去了。”然后老师语重心长地给我讲了许多好的方法和习惯。最后老师告诉我一句:“‘失败是成功之母’努力吧,你会成功的!”

我记住了老师对我说的话,每一节课上我都按老师说的去做,认真听讲,果然我的数学成绩开始慢慢地提升,后来我的成绩突飞猛进,在期中考试中考到了前几名,对我来说是一个巨大的进步,我兴奋的不得了,仿佛脚下踩着一朵幸福的云。

直到这时我才理解“失败是成功之母”这句话的真正意思,原来只有经历了失败后,人才能从失败中重新认识自己,吸取教训,积累成功的经验,从而走向成功。

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篇19:有关成功需要努力初二

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成功,是一件人人都梦寐以求的事。那么,要怎么做才能取得成功呢?“失败乃成功之母”是不是只要有过失败的经历就一定会成功呢?不!不是的,每一个成功的人在面对大小不一的困难时,面对一次次失败的打击时,不悲观,不沮丧。而是化悲愤为力量,以勇敢的拼搏精神战胜困难,从而取得成功。然而,有些人在困难的面前,失败的打击下,一点儿主意也没有,一点儿从头再来的勇气也没有。结果,这些人就被失败彻底的打败了。

有拼搏的精神是成功的前提。例如跳水名将——伏明霞;当她在为亚特兰大奥运会作准备时,大大小小的伤痛突然地发生在她的身上,但是,顽强的拼搏精神驱使着她,坚强的斗志激励着她。因此,她把一切的伤痛都抛诸脑后,带伤训练,正是有了这种拼搏的精神,才使她一步一步的.走上了成功的道路。这正好说明了:拼搏精神是成功的前提。

没有拼搏精神的人难以取得成功,即使这个人的所做所为是对的,那这个人仍然会失败。哪怕这个人真的成功过,那也不是真正的成功。大约在60年前,有一个名叫弗兰克林的英国女医生,她从自己拍摄X射线衍射的照片中发现了DNA(脱氧核糖核酸)的双螺旋结构,经过研究,她大胆的提出了假说,并以此为题做了一次很出色的演讲。然而,当时有许多人对她的发现提出了质疑,怀疑她的照片的真实性。然而,因为她没有战胜困难的勇气,结果,她开始动摇了,她也开始怀疑自己是不是真的错了。最后,在重重的压力下,她放弃了。于是,她公开否认了自己的假说,再也没有研究下去。

也许,她怎么也不会想到,后来有两位科学家在这个领域的研究中取得了重大成果,并且获得了诺贝尔医学奖。而这位女医生,也就差那么一点点,那么一点点!就成功了,在这个世界上,有过她这种经历的人有很多,但是,能够东山再起,从头再来的人确实是寥寥无几。

只要有拼搏精神,并向着目标前进,就算是失败了,那也可以说成是一种另类的成功。三国时期的蜀汉丞相诸葛亮便是个例子;他的目标是辅助蜀汉统一天下的大业。但是,自刘备死后,朝中的大小事务便交给了他管理。百姓生活他要关心、军中要务他要关心、朝中繁琐之事他更要关心。民间百姓生活苦,他要亲自去安怃;军中有责杖二十以上的,他要亲自审判;朝中大臣,边疆军吏的上书,他要亲自审阅,亲自批改。不久之后,他因为操劳过度而病倒了。虽然他的一生都充满了坎坷,但是他却以那顽强的拼搏精神挺了过去。虽然他到死也没有完成他的目标,但是,我认为他的一生是成功的一生,这只不过是他的一生中的一粒芝麻般的污点而以。

只要有拼搏的精神,就会有成功的希望,其实正是有了拼搏,才铸造了真正的成功,也正是有了成功,才出现了拼搏。

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篇20:学习是成功的基石说明文

全文共 1369 字

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我们不喜欢沈老师的语文课。这是毋庸置疑的。

你要问起为什么,我只能回答你:沈老师的语文课真的超级无聊的!其实刚刚升入中学的那段时间,我还是觉得老师的语文水平很高的,他经常教给我们一些文学常识和阅读方法,都很管用。可是渐渐地,我们就发现,沈老师的教学方法其实很死板、很枯燥,总是喜欢重复讲述一个知识点,总是问我们一些特别基础的问题,让我们觉得很没水平。我们都无心听讲,语文成绩也渐渐不如以前了。

一次,语文课上,沈老师对我们说:“同学们,这节课,让我们来讲一讲分析句子。”同学们稍稍坐正了些。我在心里想:“分析句子我们好像还没接触过。可沈老师也不会讲得好到哪里去吧?——又是一节无聊的语文课!”

黑板上马上就写上了一个句子:“秋天来了。树林里的叶子变成了黄色和棕色。风卷起它们,把它们带到空中飞舞。空中是很冷的,云块沉重地载着冰雹和雪花,低低地悬着。乌鸦站在篱笆上,冻得只管‘呱——呱’地叫。”老师推了推眼镜,解说道:“这个句子出自《丑小鸭》,写的是丑小鸭在外流浪的那段时光。”我托着下巴,歪着头看着这个句子,等着老师的下一句话——平时老师都是这样讲着讲着,就为我们解说到最后一步了。没想到,老师出人意料地说:“现在,请同学们分析句子。”“怎么?不为我们解说了么?”老师的戛然而止,让我们感到有些惊讶,突然有些不适应这样的教学方法了;但同时也来了兴致,大家都开始思考了。“分析句子……到底要从哪里入手哇?”我抓耳挠腮,“这段话的中心就是‘丑小鸭在外流浪’嘛,还能怎么想?”我正苦恼呢,抬头却发现同学们也是一个个都像丈二的和尚一般——摸不着头脑。我们都纷纷把目光投向老师。

老师看着我们,微笑着。见我们都疑惑不解,他终于开口解说了。他推了推眼镜,指着黑板上的句子,说:“同学们,其实这个问题的答案,我以前已经跟你们讲过很多遍了。”老师这一句话真是语出惊人,我们都百思不得其解。老师说:“分析句子呢,答案有很多种。老师这里有几把钥匙,都是很常见的钥匙。”我们更疑惑了。老师接着说:“第一,你们看,这个句子是什么描写?”马上有人回答:“景物描写!”一个“描写”把我们的思绪带到了以前课堂上老师反复念叨的描写的各种作用。我猛地拍了一下脑袋:原来是这样!老师眯着眼,笑着说:“这个句子烘托丑小鸭艰难凄凉的处境——这只是独立看这个句子时得出的结论,结合整篇文章还有其它作用。”所有同学突然都明白了。老师还接着说下去:“第二把钥匙也简单,单看这个句子,它运用了什么修辞手法?”我们都恍然大悟,又记起各种修辞手法的作用,这个句子不正运用了拟人嘛。老师又推了推眼镜,我分明看到他的眼中闪过一道精光。大家都叽叽喳喳讨论起来了。“这里还可以从动词来分析!”“这个句子还表达了作者的情感!”……

还有五分钟就要下课了,老师做了一下总结:“同学们,上这样一节课,是要你们明白:老师反复讲那些基础的知识,并不是啰嗦,而是要你们牢牢地记在脑子里。像今天这样,你们刚开始为什么百思不得其解呢?题目变了一下,你们就不知道从哪里入手了,根本忘了那些基础知识。这种基础知识是很重要的。你们是不是以前都没意识到原来老师啰嗦的东西这么重要哇?老师想送给你们一句话:学习就像盖房子,基础知识就是那一块块的基石,基石不稳,房子又怎么会牢固?”

哦——原来,学习也需要日积月累而得来的、牢固的基石啊!

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