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在失败中学习成功作文推荐20篇

毛丰美同志是新的历史时期辽沈大地成长起来的先进典型,是优秀基层干部的代表,是“三严三实”的典范。下面是小编整理的党支部学习毛丰美先进事迹心得体会,欢迎大家参考!

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失败是成功之母

全文共 590 字

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著名科学家爱迪生在他的一生中,共得到1093项发明专利,例如留声机、电影、电动笔,蜡纸及日光灯等。有一次,一个人提醒爱迪生说,他在发明蓄电池时,一共失败了25000次,但是这位伟大的发明家却如此回答:“不,我并没有失败,我发现了24999种蓄电池不管用的原因”。我们可以想象得到,在他非凡的生涯中,经历过多少次的失败。我们要庆幸他有拒绝接受失败、不屈不挠的精神。

公元前496年,吴王阖闾派兵攻打越国,但被越国击败,阖闾也伤重身亡。两年后阖闾的儿子夫差率兵击败越国,越王勾践被押送到吴国做奴隶,勾践忍辱负重伺候吴王三年后,夫差才对他消除戒心并把他送回越国。

其实勾践并没有放弃复仇之心,他表面上对吴王服从,但暗中训练精兵,强政励治并等待时机反击吴国。艰苦能锻炼意志,安逸反而会消磨意志。勾践害怕自己会贪图眼前的安逸,消磨报仇雪耻的意志,所以他为自己安排艰苦的生活环境。他晚上睡觉不用褥,只铺些柴草,又在屋里挂了一只苦胆,他不时会尝尝苦胆的味道,为的就是不忘过去的耻辱。

勾践为鼓励民众就和王后与人民一起参与劳动,在越人同心协力之下把越国强大起来,最后并找到时机,灭亡吴国。

一般人几乎都讳言失败,甚至有些人更是谈失败而色变,其实,失败并不可耻,真正可耻的,是不承认自己有过失败经历的人。

无论什么样的失败,只要你跌倒后又能马上爬起来,跌倒的教训就会成为有益的经验,帮助你取得未来的成功。作文

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篇1:2024时代楷模九江市消防救援支队事迹学习心得

全文共 854 字

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7月8日6时,九江市都昌县大港镇遭遇严重内涝,盐田中学471名师生被困。接到报警,都昌县迎宾大道消防救援站党员突击队队长向卫强立即带领8名突击队员赶往现场。

暴雨倾盆,学校门口地势低洼已形成了一个漩涡,最深处洪水已到腰部,救援车辆无法驶入。向卫强根据现场情况决定采用绳索救援这一办法,他冲到学校水流最湍急的路口系好安全绳支点,以最快的时间完成最难的布绳,快速打通救援通道,然后带领党员突击队推橡皮艇进入学校转运学生。

没想到,刚转运完100多名学生,校门口的铁门就被冲掉了,上游的水更加凶猛地涌进来,逆行的向卫强多次被洪水裹挟着摔倒在水里,但是他始终坚持走在最前面,用自己的身体挡住上游冲下来的水,拼尽全力抓着橡皮艇的牵引绳,咬紧牙关往前拉。

经过40多趟的往返,5个多小时的战斗,向卫强和他的先锋队成功转移出441名学生、30名老师。

“他们来了,我们就有希望了”

有勇有谋,胆略制胜。洪水肆虐中,逆水而上的救援在九江各地上演。

也是在同一天清晨,湖口县流芳村遭遇特大暴雨,300多村民被洪水围困。

得知消息后,消防人员和当地乡村干部紧急组织救援,把受困群众安全转移到临时安置点,保障了村民的生命安全。

村民周裔先说:“水来得相当快,家里一下子被淹了一米多深。后来,消防人员把我们从水里面接到高处。他们来了,我们就有希望了!”

在人民最需要的地方恪尽职守

在今年防汛救灾中,这群“橙色卫士”坚守堤坝、深入灾区40多天,白天要忍受40℃左右的高温炙烤,晚上要面对洪灾过后毒蛇频出、蚊虫叮咬等侵扰,但没有一个人有丝毫怨言。他们扛着党旗、队旗,白天连着黑夜,暴雨接着高温,战泡泉、堵管涌、救灾民、排内涝,在今年的抗洪抢险中展现了“扛旗夺一”的新形象。

荣获52项省部级以上荣誉、连续9年被评为全省“先进支队”、辖区连续15年没有发生一起较大火灾事故……一连串数字诠释着九江市消防救援支队这支“铁军”对党忠诚、纪律严明、赴汤蹈火、竭诚为民的品格担当。

接受采访时,九江市消防救援支队副支队长唐超表示:“我们将继续在人民最需要的地方恪尽职守

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篇2:关于失败英语作文小学

全文共 1044 字

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Everybody will meet all kinds of difficulties during their lives, of

course, they are willing to accept success, but the fact is that no one can win

all the time, they will meet failure now and then. Fail is an unpleasant thing

to face, people treat fail a bad thing. While for me, I think we can learn from

failure and be a better man.

Everyone is afraid of facing failure, because failure brings them the sense

of frustration. When facing failure, people choose to avoiding talking about it,

they feel that they will be looked down upon by others. Indeed, no one likes to

failure anything, they want to be successful all the time.

If people change their idea about failure, they can see the positive side.

There is an old saying that failure is the mother of success, which means that

people will learn from failure and make preparation for the success. So failure

is not that hard to face, if people take right attitude towards it, they will

gain success soon.

In a word, failure is not a bad something, it can bring success, only if

people treat it right.

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篇3:成功和失败精选作文

全文共 439 字

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关于成功失败之间关系的命题,常见的失败为是成功之母。这话没有错,也是教育人、鼓励人。失败不可怕,只要认真总结经验教训,前事不忘,后事之师,坚定信心,抖数精神,那么就能从失败的废墟上站起来,走向成功的殿堂。成功是失败之母。因一次的或几次成功和胜利,就妄自尊大,骄傲自满,目空一切,好大喜功,好高骛远,结果导致失败。失败是失败之母。一次失败还可,两次失败还行,可三次、四次?

多次失败之后,多数人就会失去信心,感到自卑,就由怀疑到否定自我成为一个“不行”的角色,从而放弃努力,变得自暴自弃。那些久转不化的孩子,那些自动辍学的孩子,那些自甘沉沦,自绝人寰的人可以讲都是这类情况。成功是成功之母。一次成功、二次成功?多次的成功,或大或小的都会让人感到自豪和骄傲,并从中受到激励。因为从成功中看到自我的能力,看到了自我存在的价值,从而信心十足的走向更大的成功。即使前进右遇到艰难险阻,他们也会百折不挠,勇往直前,克服一切困难,而达到成功的峰颠。作战中有个首战必胜的原则,讲的就是这个道理。

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篇4:失败背后是成功初一作文

全文共 760 字

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在哪里跌倒,就从哪里爬起来!

人的一生不可能一帆风顺,每一个人都经历过失败。没有一个人不经历过失败就成功,只有经历了失败,才会变得十分成熟。不经历风雨,怎能看见彩虹?有些人考试失败,就认为自己比什么人都还要差劲;有些人工作失败,就认为自己比什么人都不如。这种人往往是经不起考验的人。

我就尝到过失败的滋味,记得那是上一次现场作文比赛。我和几个同学自心满满地走进考场,可当我见到这几道题目马上傻了眼。“天啊!我根本没见到过这种题目,我该如何事好?”当我一筹莫展的时候,望了望别人,他们都在一个劲的(地)写作文。我见了不甘落后,于是信手拈来[用在这里不合适]随意选了一个题目,写了起来。时间如流水,不一会儿,我们就写好了作文。一回到家,妈妈就迎了上去(来),问我:“今天,你写了什么作文?”我只好如实相告,妈妈听了我的话,脸从先前的红润逐渐变成紫色。大声说:“你写得(的)什么作文,你真应该好好地检讨一下。”

我沮丧,我失望。我反省起这一次比赛,认为造成走题的罪魁祸首就是自己态度不认真。在这次比赛中,因为我见到作文题目,感到无从下手,就乱写一气。不仅比赛中不认真,在学习中我也是如此。以前上英语课,当我看到一串又一串英语字母就感到头疼,心里暗想:这英语课实在太枯燥、乏味了,还不如和别人聊聊天吧。于是我就和同学说起话来。老师看见我们在上课说话,就用十分严厉的眼睛盯着我们。不妙,我们马上停止聊天。可当老师刚扭过头去,我们又讲了起来。记得有一次早自修,我正翘着二郎腿,嘴里面哼着歌,悠闲的(地)坐着。突然,“轰”的一声,我整个人掉在地上了,全班人的目光都集中在我身上。我脸红起来,恨不得找个地洞钻进去。

不经历风雨,怎能看见彩虹?现在我已经知道自己失败的原因,我要吸取教训,在哪里跌倒,就从哪里爬起来!脚踏实地地学习,迎接新的挑战。

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篇5:成功需要失败

全文共 720 字

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人们都说,成功需要鼓励,成功需要自信。当然,这确实是必不可少的,但我还认为:成功需要失败。这个似乎有一点不符合常理。可是,不是有一句话叫做“失败是成功之母”吗?没有失败,怎么来的成功呢?——

那天酷热,烈日炎炎,人的鼻尖早已挂满了汗珠。那天,是期末考试的日子,我满怀信心地走进考场。嘿嘿,之前我可是下足了功夫,就不信自己考不好!

考试开始了,我脸上没有一丝笑容,手握笔开始答题,教室里只剩下一片“沙沙”声……时间过得飞快,眨眼间,一天过完了。我自我感觉良好,回家对妈妈说:“妈,这次我肯定能考好!”

谁知,第二天,卷子发下来,我却考得很差。我拿着卷子欲哭无泪的坐在座位上,看着卷子,天哪!这一看可不得了,全是马虎,要是我能细心一点,肯定能拿一百分!我沮丧不已,心想:下次考试,我一定要考好,不能再马虎了!

从那次以后,我比以前更努力的复习、听课、写作业。一天一天过去了,终于迎来了下一次考试。进入考场前,我暗暗对自己说:“这次我一定要认真一点儿!”

写完数学卷子后,我一道题一道题的检查、验算;写完英语卷子后,我又开始用排除法来检验到底对不对;写万余份卷子后,我又开始找错别字……

考完试后,我满意的长舒一口气,终于写完了,我想:这次一定会考好的。

过了几天,卷子发下来了,果然,我这次考了个好成绩,我喜出望外。看看卷子,因马虎而错的题几乎没有了,比起上次要进步了许多。老师表扬了我,爸妈也表扬了我,这些都得归功于我那次的失败啊!

从那次获得的经验后,我一直都把“失败是成功之母当成我的座右铭。” 成功需要失败,现在你相信了吗?另外,我再补充一点:“成功”后千万不要骄傲,否这可是要吃大亏的哦!

只要吸取至此的教训,下次不在同一个地方跌倒,你就永远是成功的!

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篇6:灯塔大课堂第十三课观后感学习心得

全文共 2925 字

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__市__县__乡__村位于__市__县南部山区,距__市公里处,下辖 个自然村,全村现有户, 人,总面积 平方公里,耕地面积

亩,2013年农民人均纯收入9831元,实现了全村脱贫。__村以改变贫穷落后面貌、提高农民生活质量为抓手,以促进贫困人口脱贫增收,改善贫困群众生产生活条件,提高贫困群众生活质量为目标,整合各类扶贫资源。以发展

优势特色产业为主,养殖和枸杞、钙果种植及劳务输出等二三产业为辅助,实施扶贫开发战略,使全村扶贫开发工作取得显著成效,尤其是新农村建设名列全乡的前袤。

__村多次受到上级部门的表彰奖励,2009年被市委评为“五个好党支部”,2013年被乡党委政府评为“农村新民居建设示范村”、“设施农业建设先进村”。__村脱贫致富的主要做法如下:

紧抓机遇求发展,扶贫攻坚惠民生

扶贫攻坚,事关民生社稷,意义深远。__村由于地处贫困山区,农业生产基础设施落后,经济基础薄弱。群众生产生活困难,人畜饮水基本靠水窖储藏的天然有效降水,全村无一条硬化路,农村住房85%都为土坯房,只有少量砖瓦房。贫困人口占全村总户数的40%左右。

近年来,__村在__市委、政府,__乡党委、政府的大力支持下,紧紧抓住新阶段新形势下的扶贫开发机遇,村两委班子将脱贫致富和建设社会主义新农村作为第一发展要务,结合

本村发展条件差和农民居住条件落后的现状,确立了发展村域经济、提高农民收入,建设新农村、改善农民居住条件的新思路,依据全村实际制定了三步走战略,即解决温饱、尽快脱贫、实现小康的奋斗目标。紧抓扶贫机遇,强化措施,扎实推进扶贫开发、产业发展和新农村建设脱贫致富步伐,有效改善了全村居住环境和提高了农民生活质量。

近年来,__村村两委班子为了带领全村群众脱贫致富,带头放弃自家的“一亩三分地”,每天早出晚归,跑资金、跑项目;先后争取了一事一议项目、市场建设项目、__村加油站建设项目、千亩枸杞种植项目、250亩欧梨种植项目、自来水入户工程等一系列普惠于民的项目、政策,为__村脱贫致富及产业发展提供了有力的保障。

调整产业促发展,脱贫致富得民心

__村地处贫困山区,环境、生态条件十分恶劣,十年九旱,靠天吃饭的自然条件让这里的群众不能实现脱贫致富梦。村两委班子积极与__乡党委、政府及农牧、林业等部门协调,结合当地实际条件,大力调整产业结构,制定了以

产业为主导产业,种养殖相互结合的新型农业产业发展规划。

为解决全村干旱缺水导致

收益低的问题,村两委积极与上级水利部门协调,申报项目,争取资金900万元,修建20万方蓄水池1个;通过动员鼓励全村能人,积极筹集资金630余万元,架设高低压线路20公里,新打及配套机井63眼,使全村45920亩耕地得到正常进行有效补灌。

__村坚持以为扶贫开发增收产业,为了解决办法贫困户

脱贫,村两委积极为弱势群体向市扶贫办、及上级部门争取扶贫双到资金,帮助贷款,由“输血式”扶贫向“造血式”扶贫转变,使贫困户收入不断提高,促进了全村经济的快速增长。经过几年发展__村农户压砂地规模快速增长,总面积达到4.6万余亩,2013年农民人均纯收入达到9831元。比2000年翻10倍。全村农民人均纯收入已超过扶贫标准,全村达到整体脱贫,部分群众生活水平达到了小康。

针对__村群众历史由来发展养羊的习惯,为了有效利用农作物秸秆,村两委班子确定把发展养羊作为全村第二经济产业,并积极与市农牧、科技等部门联系,为群众进行养殖技术指导,逐步扩大了全村养羊规模。目前,__村羊只存栏数达到5200只,创造年经济收入22.8万元,充分利用羊粪作为无污染有机肥料,不但起到品质品牌保护,而且还做到了优势产业互补,使全村解决了生产模式单一的局面。

2012年,__村两委班子面对现有农业产业老化的问题,积极探索后续产业发展新路子,先后引进了枸杞种植、和钙果种植试验。为充分调动全村干部群众的积极性,全村枣瓜间作2900余亩,建成了百亩枸杞种植示范园区,钙果种植250余亩。目前,探索老砂地后续产业发展是村两委的主要任务。

改善设施促发展,村队旧容换新颜

__村因特殊的地理位置,分散居住的村庄环境,加上基础设施条件差,交通条件严重滞后等影响,不但增加了农民生产成本,而且还制约着村民的生产生活,更严重影响__村农民脱

贫致富步伐加快。为改变全村落后的生产生活状况,村两委立足现有基础条件,尊重农民意愿,按照新农村建设标准,大力改善村容村貌、村民居住条件。积极争取项目资金100余万元,硬化红圈、三合新农村巷道4800米、埋设供排水管道1万米,新修生产道路2万余米;为了村庄环境面貌,修建垃圾池20个,配置垃圾箱38个;沿公路两侧栽植刺槐17000多株;对69户进行了改厨、改厕、改能;在新农村建设刚开始时,群众不理解,参与建设热情不高,两委班子成员心往一处使、劲往一处用,多次召开村两委班子会、村民代表会,共同商讨方案,走家窜户搞宣传,说服群众,村两委带头

“拆土坯房、改厨、改卫”,让群众看见实实在在的好处,从而调动了村民新农村建设的积极性,形成由“要我建”变为“我要建”,村民主体作用得到充分发挥。完成新农村建设示范点2个,90%以上的村民住上新砖房。

目前,全村80%以上的农户用上自来水,柏油路贯通5个自然村,客运班车天天发,大大方便了全村群众出行。初步实现了村庄巷道硬化、庭院净化、环境美化、村庄绿化。改造后的新农村,有了干净整洁的厨房,有了安全卫生的饮水设施,通过争取国家退耕还林政策扶持,大部分群众安装上了太阳能,清洁能源和淋浴设施得到较大改善,村民的居住条件,村民的生活质量得到了极大的提高。

针对群众农闲季节无文娱项目的情况,__村为了加强全村文化阵地建设,在上级相关部门的支持下,投资3万余元,建

成“农家书屋”1座,藏书2000余册,图书品种涉及文学、科普、儿童读物等多个种类,为村民学习文化知识提供了便利条件,受到了村民的欢迎。为了活跃群众文化娱乐活动,村两委专门为各队购买音箱设备,由村干部带头在全村范围内跳起了广场舞。

互助资金解民困,集体经济增效益

资金短缺是制约群众增收致富的主要瓶颈。为解决群众生产资金短缺的问题,__村积极向上级争取互助资金项目、农村妇女创业小额担保贷款等项目。2009年以来,__村争取国拨村级互助资金30万元,通过农户入股13.3万元,每年向贫困农户投放互助资金33.3万元。经过五年多的实践,村级互助资金项目有效缓解了贫困户农户发展资金短缺问题,大力扶持了贫困群众的产业种植自己不足问题,受到广大贫困群众的欢迎和好评,群众亲切地称村级发展互助资金是“农民自己的银行”、“增收致富的好帮手”。自2012年以来,__村共争取农村妇女创业小额担保贷款300余万元,充分解决了群众生产资金困难的问题。

__村通过实施分配开发战略,从而摘掉集体经济“空壳村”的帽子,帮助扶持全村贫困户及早脱贫致富,提升自我“造血”能力,村两委反复讨论研究,千方百计想办法发展村级集体经济。扶贫资金有效整合,投资30万元新发展村级集体压砂地315.8亩。经过几年运作,解决了部分贫困农户的就业问题,也使得村级集体每年收入5.5万元,让__村走出了“空壳村”行

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篇7:成功与失败的精选作文600字

全文共 470 字

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成功,是一面高墙,一面总是堆满失败的高墙,必须经过失败的累积,才能走向成功。失败,是一道山崖,努力忍耐,忍受无数的挫折,才是走向成功。失败,是一粒种子,经过风风雨雨,才会得到成功。

孙中山先生了革命了十一次,有十次是失败的……从古至今,哪一个人才不是从失败中爬起,然后走向成功?俗话说:“失败为成功之母”成功的路上总是堆上了失败的纪录,失败不能灰心才能有成功,成功不能骄傲才不会走回失败。成功的人都有同一个特质,那就是他们懂得要从失败中站起,而不是躺下,这才是真正的成功。

生活中也不可能什么事都成功。像希特勒出生的并不富有,也曾经成功过,最后却输在自己骄傲的个性;中国的项羽也是一个失败的例子,那些失败的人并不是不能成功,而是因为成功后傲慢的个性逼迫他们再度走回失败,而不再站起,永远活在阴暗的角落,不再试着爬起来,只是躺下来听天由命。

成功像是冬天的太阳,给了花草树木力量;给了人们希望。失败后无尽的眼泪,像雨天时的闪电,给了人们绝望。爬起来的次数才是成功的关键,摔得越深,爬起来就越难,但离成功也越近。成功后,就做好自己,迎接成功的果实吧!

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篇8:值得学习四年级作文

全文共 476 字

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她,是一个认真的人;她,是一个诚实的人。她就是我们班的班长罗楠。

下课了,同学们都在干其它的事情,有的在教室里疯跑,有的在嬉戏打闹。可是,我却在座位上发现了我们班的班长罗楠。原来她正在看语文书,她轻轻的拿起书来,翻开我们刚学的一课,认真地阅读。遇到不会的问题她会用笔画出来,在后面打上问号,并拿出错题集记在上面。我连忙跑过去看了她的错题集,每个错题都能及时改正,她正真搜集了一本书那么厚的错题,并且仔细标注,多么认真!我轻轻拍了拍她的肩,对她说:休息一下吧,每次都是你下课认真复习呀!她擦了擦汗说:读书是万能的,不都读书是万万不能的。只要我们认真复习,就能考个好成绩!

她不仅学习认真,而且也是一个诚实的人。体育课的时候罗楠在一边走路一边看书,一不小心跟刘志达头碰头了,把刘志达撞伤了。这件事很快传到了老师的耳朵里,第二天老师拍了拍班班通,生气地说:昨天,我们班的一个同学撞伤了刘志达。之后,罗楠慢吞吞地走向讲台,两只手紧紧握在前面。小声说:老师,对不起!我不是故意的。我愿意接受惩罚!

她,就是这样一位认真而又诚实的人,我一定要向她学习,做个品学兼优的人!

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篇9:青年大学习第十季第一期观后感

全文共 935 字

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我们党历来重视领导干部思想政治建设,加强思想建党与制度治党既是我们党的优良传统和政治优势,也是全面从严治党的鲜明特征。面对依然严峻复杂反腐败斗争形势,以党中央强力正风反腐、铁腕执纪,反腐败斗争压倒性态势正在形成。成绩来之不易,尤需巩固保持,越是到了胜利关口,越要小心谨慎,越要铆足干劲、顺势而为、乘势而进。

开展“两学一做”学习教育,是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后,党中央加强党内教育的又一次重要实践,也是推动思想政治建设从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要过渡。“两学一做”学习教育,基础在学、关键在做,手段在学、目的在做,两者犹如鸟之两翼、车之双轮,废一而不可。

开展“两学一做”学习教育,必须把核心放在党性教育上。党章党规蕴含着丰富的时代内涵和深刻的政治智慧,体现了以党中央对全面从严治党内在规律的深刻认识和精准把握,是我们必须领会、坚决贯彻的“原教旨”。学党章党规、学系列讲话,必须读原著、学原文、悟原理,精读深悟、融会贯通,始终在政治立场、行动方向上与党中央步调一致、同频共振。

开展“两学一做”学习教育,必须把关键放在严明纪律上。纪律是党的生命线,是管党治党的重器,是关键中的关键。严明纪律,党员干部必须从内心深处增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,明底线、知敬畏、受警醒。要坚持高标准与守底线相结合,按照《准则》和《条例》要求想问题、干事情、用权力,始终保持“如履薄冰、如临深渊、如坐针毡”的忧患意识,永葆党的先进性和纯洁性。

开展“两学一做”学习教育,必须把重心放在队伍建设上。队伍强则百事兴,要实现“两个一百年”的奋斗目标,最终还是靠“人”来实现,归根究底还是要发挥党员干部特别是领导干部的先锋模范作用。“做合格党员”不是最高标准,而是基本底线,不是硬性要求,而是自觉追求,它既明确了前进方向,又吹响了动员号角,要求我们必须以“好干部”标准勤勉担当、履职尽责,自觉在全面建成小康社会的伟大征程中锤炼能力、磨砺党性。

吾生也有涯,而知也无涯。学习、实践,再学习、再实践,循环往复以至无穷,构建起了我们认知过程的基本规律。扎实开展“两学一做”学习教育,不仅是一场活动、一次历练,更应成为一种习惯、一种常态。

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篇10:失败是成功之母_作文

全文共 756 字

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做任何事情都想成功,这是每一个人的愿望,但一旦失败了,任何人都会难过,尽管表面上是说:“志在参与”,但她(他)也会有不快乐的心情。这是每一个人都会有的心理状态。

记得那是六年级的一次的演讲比赛,我们班只有我和宝珠同学参加。在比赛的过程中,我听了许多同学的朗诵,就得他们是那么好,那么轻松自如,那么的有自信。可是我自己呢?且恰恰跟别人相反,紧张的心情总是放不下来,对自己一点信心都没有,哎!怎么办呢?演讲的同学一个接一个,掌声一阵接一阵,很快就轮到我了。当主持人上台说:“接下来就是六(6)的许越丝同学,演讲《失败是成功之母》。”台下响起了雷鸣般的掌声,我的心砰砰的跳动着,走上了讲台,便开始了。刚开始还好好的,到了中间那部分,我竟然读错了,不知怎么办,当时的我就像热锅上的蚂蚁,不知所措,台下的胡老师向我投来了鼓励的目光,我有鼓起了信心接着上一段。演讲完了,我的眼眶红了,眼泪就像拧开了按纽的水龙头一样流着,胡老师亲切的对我说:“别伤心,志在参与嘛!不要管它得不得奖,只要你努力过了就行了。”我听了点了点头。放学的时候,太阳快要下山了,那黄昏的美景,总会勾起我伤心的时候。回到家,我把自己关在了房间里!

我静下来想了想:是呀胡老师说的没错“结果并不是最重要的;最重要的是自己品尝过它的每一分每一秒”,正所谓上一秒不失望下一秒就会有希望,不要因为上一秒的失望,而影响到下一秒,应该再做努力向困难挑战。

想着想着,我明白了很多:做任何事情都会有成功和失败,只是“成功”和“失败”这两个结果要看你怎样去对待。我这次虽然失败了,但我坚信:失败就像弹簧,看你强不强,你强它就弱,你弱他就强。所以,遇到失败是,要努力想成功前进,不退缩。这样成功就会向你招手。

所以我不会因为这次的失败而伤心,我要的想成功前进。

[失败是成功之母_作文

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篇11:失败到成功的曲折之路作文700字

全文共 736 字

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“啊,我终于学会骑自行车了!”我骑着自行车在操场上飞奔着,连白云都追不上,小草在向我祝贺,小花在为我欢呼。其实,学自行车的过程真的有点艰难哪!

那天,妈妈推了一辆旧自行车给我,说是让我每天去操场练习骑自行车,也当作出来散步锻炼。我一看,车子那么小巧,我肯定能驾驭的啦。于是轻松地朝妈妈摆摆手,让妈妈去旁边坐着看,我自己来尝试。我一屁股坐在车垫上,右脚踏在踏板上,刚想潇洒地把左脚放上去,没想到,那顽皮的自行车也会耍我,自行车就把我压到一侧边去了。我尴尬地朝妈妈招手。这次,我让妈妈在后面扶着,咦,车子非常配合我的脚,妈妈带着我竟跑完了半圈。我得意了,妈妈看我骑得那么好也刚好放手,我突然敏感地感到自行车轻轻的,少了一股定。我扭头一看,啊!妈妈呢,我心一慌,车子也没了方向,我正好摔了个四脚朝天,“哎,看样子我不适合骑自行车了,妈妈,我可不可以不学啊?”我喘着大口大口地气儿说。“不行!”妈妈严肃的态度又来了,“做事不能半途而废!”我低着头勉强地答应了。

中间几次,妈妈还是照样在后面扶着,我骑得很好,但是一旦妈妈放手,我就失去了力量,无法成功了。我一直泄气,可妈妈一直在给我打气。我总结了自己失败的经验:自己其实会骑的,主要是害怕车子倒下人摔疼,自己没有足够的信心。对,渺视困难,我才能成功。于是,我豁出去了,鼓起勇气,勇敢地转动踏板,两眼目视前方,轻松地骑起来。顶多再摔几次嘛。可是让我惊奇的是,我并没有再摔倒,而是真是前进啦。妈妈已经看呆了,说:“那么棒啊,你已经骑了几圈啦!”是噢,我感觉左右腿自由舒展地交替起伏进行着,车子非常听我的使唤,我越骑越快,啊,成功的滋味真爽啊!辆妈妈为了奖励我,还特意买了一辆新自行车呢。

原来任何看来来简单轻松的事,真的做起来真的不简单啊!

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篇12:青年大学习第十季第四期观后感心得

全文共 1010 字

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2020年是脱贫攻坚“收官”之年,按现行标准下实现农村贫困人口全部脱贫,是党中央向全国人民作出的郑重承诺,也是各级党组织和党员干部共同的责任。在时间紧任务重的情况,选什么样的党员干部到脱贫攻坚一线带领群众完成党赋予的艰巨任务,不但考验各级党组织和党员干部的政治定力,也体现各级党组织能不能大胆任用善于打硬仗、善于吃亏、善于扎堆的“老实人”,让“老实人”在脱贫攻坚最需要的地方大显身手,在决战决胜任务中体现“老实人”才是群众最需要的实在人。

善于打硬仗的老实人,就能在群众中发出“跟我上”的信号。能不能把好钢放到刀刃上发挥应有作用,关键在于选人用人,能不能如期完成脱贫攻坚任务,也关键在于能不能信任善于打硬仗的老实人。在一些单位,存在这样的老实人,不善于与领导套近乎,工作中任劳任怨,高质量完成领导交办的各项事情,但在提拔重用上往往又被“边缘化”。在脱贫攻坚任务中,也是各级党组织高度重视的重中之重的工作,能不能把领导眼中的“边缘”人放到脱贫攻坚任务中去大显身手,让这些只做实事不耍嘴皮子的老实人到群众中发出“跟我上”的强有力信息,增强群众在脱贫攻坚中的决战决胜信心。

善于吃亏的老实人,就能在群众中发出“功成有我”的信号。脱贫攻坚是一项系统工程,对于上级机关下派的驻村第一书记或驻村干部,为了群众的脱贫攻坚需要,舍“小家”远赴异乡为“大家”,他们走千山万水、说千言万语、吃千辛万苦、想千方百计地干好脱贫攻坚工作,不仅是责任的体现,也是党员干部应有的担当,只要能为贫困的群众多做一些实事,个人吃点亏也没什么。对于贫困群众来说,有所处的地理原因,也有人为因素,就要发动群众向贫困“宣战”,在党员干部的带领下,靠自己的努力也能战胜贫困,也能在如期脱贫中感受到战胜贫困“功成有我”的自豪感。

善于扎堆的老实人,就能在群众中发出“团结就是力量”的信号。善于在群众中扎堆的党员干部,他们把心思和精力都放在了群众的生产生活中,想得更多的是群众的疾苦和困难。今年如期完成脱贫攻坚任务的时间只有9个月,他们会扎根到人民群众中间去,跟人民群众一起想办法、出点子、齐动手为脱贫而奋战。在党员干部带头干的影响下,通过实实在在的工作和贫困群众的共同努力,让群众在脱贫攻坚的任务中感受到团结就是力量的同时,也感受到脱贫攻坚是大家的共同责任。把群众想脱贫能脱贫的思想统一到团结一致、心往一处想、劲往一处使上来,就能齐心协力为脱贫而战,定能完成决战决胜任务。

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篇13:失败是另一个成功的开始作文

全文共 759 字

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人生的旅途是起伏不定,峰回路转,仅在一天里,任何你预料不到的或喜或悲的事,奇妙的、怪异的事都会发生。一天里你可能突然成为千万富翁,如中了****彩;一天里你可能成为监狱罪人,如你在愤怒中杀了一个人。人生就是这样,很多事情根本不能自己控制,更不以人的主观愿望而转变。?有人遇到困难,解决不了,于是便寻求各种方法麻醉自己,逃避现实,甚至走上不归路——死。若死真的能解决问题,并且不给活着的人带来麻烦与悲痛,想想也是不错的方法。所以世人提倡:但求死得无牵无挂,才是心灵真正的解放。但反过来,有些人解决的方法是抱着“再接再厉”、“跌倒了,只要肯爬起来,希望还是在眼前”、“天无绝人之路”

等心态,相对之下,那些不甘失败而走上绝路的,岂不是很愚蠢?他们亲手扼杀自己生存的机会,把自己推上绝路。后者则在经历磨练的过程中,学懂如何珍惜人生、把握人生、善用人生,这样的人生才有光彩,才有意义。愚蠢的人永远得不到这个“优惠”,因为他们经不起考验。聪明的你,你说对吗??人生波折可以比喻成季节。春天,人人认为它是充满翠绿,生机勃勃,万象更新的季节。但当你感受着春风扑面、花气袭人之际,可曾想过,明媚的春天是历尽苦寒的洗礼而换取的,“若非一番寒彻骨,争得梅花扑鼻香?”即使春天过去了,只要你有耐性,下一年的春天不是会“再度光临”吗?为何在冬天要放弃希望呢?

文嘉这样说:“努力请从今天开始。”一次的失败,不代表你终生的失败。这次的失败,就意味着另一个成功的曙光,我们何不将微弱的光线发挥得更炫眼夺目。狄更斯说过:“顽强的毅力,可以征服世界上任何一座高峰。”尽管失败,这个失败亦令你感到骄傲,因为你为了完成它付出超乎你想象的能力,也曾为目标而奋斗过。办不过坚强努力,坦然面对不管好坏的成果。春天也有令人感到烦闷的时候。

[失败是另一个成功的开始作文

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篇14:七年级学习的作文700字

全文共 726 字

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因为梦想,所以选择远方;因为无所依靠,所以必须坚强。

——题记

那日的雨,清了我的耳,洗了我的眼;那只羽蝶,催下我的泪,动了我的心……那日的一切一切,仿佛羽蝶是主角,而导演是坚强。

雨淅淅沥沥,缠缠绵绵,却是滋润了万物。本是一场好雨,却愈下愈大,甚至让人有点厌烦。但生活不会一直苦下去,总会有一些美好眷顾着你。

没有伞的孩子,在雨中必须奋力奔跑。但当我正要跑回家时,那浓密的草丛中,绿得醉人,因为有那抹阳光,那只羽蝶扇出金色的坚强。豆大的雨点砸在她身上,她身子弱小,但不是夏日,还真难发现,她的翅膀上沾满了雨水,但翅膀却不停微微扇动,她用矮小的足奋力飞起,却是让层“雨衣”压得喘不过气来,她跃跃欲试了好几次,却始终没能打败风雨。我淡淡一笑。“三指宽的蝶终是打不过狂风暴雨……”我心里直嘀咕。

也许是雨小了,也许是我想错了;也许是上天可怜她……她用尽全部力量在后足上,只见翅膀一振,雨水掉了,难道她成功了?她奋力扑翅,我懂得,那是成功的前奏。我带着满怀希望的笑注视着。突然,羽蝶上方那根又长又粗的枝干,上面的大树叶抖了抖身子,一颗大雨珠向她扑去……重重地、狠狠地,毫不留情的砸在她身上。可怜的小蝶,怕是连最后一丝希望也没了吧。不!绝不放弃!她又抖了抖身子,减少身上的雨水,她静了一会儿,像在为最后一搏积蓄能量。她面向风雨,绽开笑颜,扑开双翅,纵身一跃,她成功了!殊不知,此时的我早已泪流满面……

风静,雨停。小蝶在风雨中给我上了人生坚强之课,她向我诠释了什么是坚强。天上有着隐隐约约的彩色,那是彩虹。她在风雨中笑着向我挥了挥手,朝着梦想的远方越飞越高……那份坚强,早已成了空中最鲜艳的色彩,最靓丽的风景线。

向那份坚强学习,永远不忘初心。我定当胸中有丘壑,明月振山河!

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篇15:成功与失败六年级作文400字

全文共 485 字

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失败成功你选哪个?有些人选失败,因为失败是成功之母,有些人选成功,因为成功可以享受乐滋滋,和喜悦。

我呢?两个都不选,有些人看到会惊讶吧!呵呵!不用惊讶,这很简单我讲给你们听。

失败————垂头丧气

有人失败了,会立刻好起来,但是有人失败了会做傻事,失败了,别人在你面前炫耀他的成功,这个失败的人会觉得自己不如他人,活在这个世界上有什么有还是早点死去好了,但是他还是不敢,他会让别人杀了他,给他100元。那个人会觉得自己赚翻了,而杀了他,之后警察来了他说:是他让我杀他的,是真的。可是警察会信吗?不会。之后大家可以想象一下后来的事。所以我不选失败。

成功————骄傲自大

成功的滋味很好受,会享受自己的喜悦,也顺便给大家炫耀炫耀,自我状态超好,但是他总是炫耀忘了学习,忘了学校,忘了父母,忘了所有东西,继续炫耀他的成功。便开始退步变的始终无力,软塌塌的一团,这样就全完了。

上帝把每一个人的优点放到了被个人背后的篮子里,有些人的篮子在前面,所以他才会看到自己的优点炫耀而退步,有写人的篮子在背后他什么都看不见只看见自己的缺点,而在前进。

这就是我什么都不选的原因!失败,成功都不好。

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篇16:成功的感觉真好的小学生

全文共 699 字

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人生的旅途喜与悲,风风雨雨会过去,命运握在你手里,成功只能靠自己,抹去眼中的泪滴。 The journey of life is happy and sad.

生活常遇暴风雨,但“黄沙的统治”是一时的,光明终究会取代黑暗。人生漫漫长河,我们只是其中的一滴水,到最后能否穿过峭壁,流进江河,能否一泻千里,浩浩荡荡,能否享有“飞流直下三千尺”的愉悦,完全看我们自己。历程是痛苦的,是艰辛的,只有我们不怕高山险阻,不怕困难重重,勇敢的向前冲,我们才能笑到最后。

我记得一个故事,一个人从小就想知道自己的命运如何,于是有一天,他不怕千辛万苦,终于找到了一位老禅师,他问:“大师,您能否告诉我,我的命运如何?”老禅师说:“这是你的生命线,这是你的姻缘线,这是你的事业线,现在你把手握起来,这三条线在哪?”“在我手里啊!”这个人恍然大悟,一个人成功与否,完全靠的是自己。

帝王蛾只有自己经过茧子的洞口,才能飞翔,然而当它借助了外界的力量,却与飞翔无缘,它只有经历痛苦与磨难,才能享有飞翔的喜悦,然而那些害怕痛苦与挫折的帝王蛾却始终没有能够飞起来。

没有一个母亲不爱自己的儿女,老虎也这样,母亲只有忍痛割爱。才能让小老虎成长起来,才能有森林之王的风范与气概,要想在这方面成功,就必然在另一方面付出代价。

不要怕跌倒,只要站起来的次数永远比跌倒的次数多一次,你就成功了。雨不会因你在等它停下来它就停下来,让我们向前冲,去享受淋漓之快乐吧!

任何事情都不依靠别人的人,是伟大的,因为他不怕困苦,不轻易接受别人的施舍,懂得自己去努力,去耕耘。要相信,成功只能靠自己。生活总有分阶段,它们只是个驿站而已,而最后到终点的仍旧是你自己。

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篇17:青年大学习第十季第三期观后感

全文共 611 字

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扶贫开发始终坚持以消除贫困为首要任务,沿着正确的方向路径真刀真枪地干、满怀感情地抓,突出一个准字,严格落实六个精准的要求,坚持不懈,打赢脱贫攻坚战。

脱贫攻坚是一项是长期而重大的任务。第一,我国处于并将长期处于社会主义初级阶段,经济社会发展总体水平不高,贫困地区仍存在经济发展矛盾,扶贫攻坚任务仍十分艰巨。第二,国民经济保持平稳较快发展,综合国力明显增强,为扶贫开发创造了有利环境和条件。现在要从解决温饱成为巩固温饱,要将扶贫全新定位,从改善生活环境和提高发展经济能力来缩小贫富差距。

做好思想工作。帮助贫困群众立下去穷志。摆脱贫困,首要的是引导贫困地区党员干部带头转变观念,克服等、靠、要思想,积极主动推进扶贫开发工作。让先富起来的、有帮带能力的党员干部与困难群众结成帮扶对子,带动他们共同致富。通过细心工作和耐心引导,发动贫困地区干部群众艰苦奋斗、自力更生,点燃求富、求荣、求美、求变的致富激情,用好外在推力,激发内生动力,形成攻坚合力。

做好调查工作。贫困户对自身致贫原因、脱贫条件、致富优势和自己兴趣爱好、所需致富项目比各级干部更清楚。因此,在与贫困户的联系中进行科学分析,了解贫困户选择什么样方式脱贫致富。

做好引导工作。引导贫困户要抢抓消费升级、结构调整、经济转型带来的新机遇,利用现代科技、互联网思维和信息技术,大力发展特色种养殖业、生态旅游业、现代服务业。引导贫困群众创新创业,走出一条绿色发展、特色发展的新路子。

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篇18:失败是成功之母

全文共 833 字

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俗话说的好,失败成功之母。一次失败,就代表着下一次的成功,下一次的胜利。当我们失败时不应该悲伤,不应该气馁,而要振作一点,开心一点。因为,一次失败,就会让你懂得一个道理。

我清楚的记得,在前年夏天,我们的书法班又有考级比赛了。我老妈得知消息后,立刻帮我报个名,让我参加。虽然老妈给我报了六级,这对我是个极大的挑战,但是我一点儿也不紧张,反而自信满满。大概是因为我上一次考级很顺利,原本我报的是四级,可竟跳到了五级!我连做梦都没想到会升级,当时我很高兴。

考级的日子一天一天的靠近,经过了一个多星期的练习,我写的字也明显有了进步。我已经完全准备好了,准备好了参加考级。

这一天终于来临,我早就盼着之一天了。上午我参加的是毛笔考级。考好了后,我自认为考的不错,一身都很轻松。下午,我参加的是钢笔考级。下午可没有上午顺利了,钢笔字考的极差!我考的时候,很骄傲,认为会考的和上午一样棒。可没想到,我在写的过程中错了一个字,只好另写一张。后来的这一张我写得很慢,生怕又写错了。不一会儿时间快到了,老师要收卷了,我又无可了奈何,只好放快速度。写好后,我仔细端详了一会儿,心想:字怎么这么丑,歪的歪,扭的扭,乱七八糟。会不会降级?哎!别胡思乱想了,怎么会呢?

过了好多天,成绩出来了:毛笔六级,钢笔五级。不愿发生的事,成为现实。回到家后,我大哭大闹,弄得没完没了。老妈见我这样,安慰我说:“孩子,别伤心难过了,考都考了,还有什么好难过的?这是你自己的所选择。这次考级就给了你一个教训,妈知道你很骄傲,就因为这样,才导致你失败。这告诉了你一个道理:凡事都不能骄傲自大。否则,你做什么都会失败。”

我把妈妈的话想了一阵,认为很有道理。我下定决心,下次参加考级,我不会骄傲了,会认真用心,一心一意。

失败是成功之母,一次失败,就代表一次长进;失败是成功之母,一次失败,就代表着一个道理;失败是成功之母,一次失败,就代表着一次胜利!凡事都具有两面性。有时,一件坏事儿,换个角度想,反而会是一件好事。

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篇19:成功与失败作文300字

全文共 449 字

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成功人士的眼中,失败这两个小子眼已是过往云烟了。但在创业人士的眼中,成功是多么伟大,他们常常渴望成功,但失败时时伴随他们左右。

在古代,书生对官名与荣誉是多么渴望,但没有失败就没有成功。

伟大诗人苏轼的父亲苏洵小时候文华不错,年年去考进士,可次次落榜。一天,苏洵在家中作诗,他把诗写在墙上,奋笔疾书作了一首诗,可想到落榜之事,心中一怒,把墙上的诗给毁了,把所有写的诗都给烧了,然后对妻子说这一年不见外客,便闭关,勤奋读书,第二年果真考上了进士。苏洵的次次失败铸造了成功之根本,才会成功。

在现代,每一个人对金钱与地位的追求远于古代。有些人想依靠金钱和地位当做“诱饵”去钓起成功的“大鱼”,可上帝并不仁慈,它可能让你这个没经历失败的人倾家荡产,一无所获。而经历过失败的人,只要他不放弃,上帝也是仁慈的,它会让你节节高升,获得成功。

所有都是眼前的浮云,人是会老的成功也不例外,哪怕你经历过考验,获得成功,但那是有限的。珍惜成功的甜蜜,永记昨天的失败,让成功在心中开出一朵永恒的花朵。

[成功与失败作文300字

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篇20:学习中不可或缺的——阅读

全文共 1769 字

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阅读为孩子开启了探究过去、现在、未来奥秘的大门;阅读引发高雅的谈话,并能培养高尚情感及思维的深度;阅读能使孩子们关注生活,重视生命意义。所以,阅读是协助孩子们成长的重要方法。如何帮助孩子成为更好的读者?在全面提高素质教育的今天,这些问题亟待教师、家长认真对待,共同思考解决。

激发阅读的兴趣。兴趣是最好的老师,孩子们每天愿花两小时看电视,却不愿花30分钟看书,这是我们现在教育的危机。对许多孩子来说,学习阅读是一个缓慢、困难的过程。应告诉学生,书中的知识能开阔他们的视野,丰富他们的生活,让他们明白书对于我们是多么重要。(1)教师应是阅读兴趣的激发者。教师应尽可能地将全体学生带动起来,让他们都喜欢读书。我告诉学生:我小时候就是一个完全不看书的孩子。在读小学时,来了一位男教师。他用许多的课外知识丰富沉闷的课堂,让我们相信他是一位博览群书的老师。他为我们成立了一个读书角。开始,我并不是其中的一名读者,可当有一天,我发现我的玩伴越来越少,而课余同学们对一本本小书爱不释手时,我忍不住借了第一本.从此我也成了一名书迷。通过这种的叙述,引导学生迷上阅读。显然,教师所影响的不仅是自己学生的未来,而且直接影响着几代学生的未来。(2)教师还应是经典名著的点拨者与讲解员。在学生学会独立阅读后,教师还应引导学生进行更有深度的阅读。教师应是经典名著的普及者,只有教师对经典作品有很好的理解,才能在对精典的解说中使学生对名著产生兴趣。教师应让学生接受更多优秀作品的熏陶,学会欣赏意境优美的篇章,培养健康的阅读情趣。

推荐阅读的内容。(1)从学生的好奇入手推荐读物。小学时期儿童正处于知识的渴求期,他们对天体宇宙、大自然等未知的领域充满好奇,每天有许许多多的新的“为什么”提出。大人在这个时候也时常因自己知识贫乏而感尴尬,教师可向他们推荐《动脑筋爷爷》、《十万个为什么》、《宇宙探索》等书,鼓励他们自己去找答案。这时我们会发现,孩子们时常会被自己的新发现所激动。(2)从学生的兴趣爱好入手推荐读物。现代的孩子对一些“另类”的作品兴趣很浓,有家长焦虑地问:“孩子整天看脑筋急转弯或笑话集,如何是好?”我认为这没什么不好,说明孩子喜欢从另一个角度来思考问题,放松一下自己。但是,如果我们把更睿智的《伊索寓言》和妙语连珠的《阿凡提的故事》等介绍给他们,不是正合时机吗?(3)从学生喜欢的故事入手推荐读物。教师应善于抓住时机,及时为孩子们指导阅读名著名篇。前一段时期,我发现孩子们在收集《儿童画报》随书附赠的《西游记》卡通画,于是先让他们说说画中的故事,然后引导他们去看《西游记》普及本,结果许多孩子都迷进去了。有些学生还看完了《西游记》原著。可见,将收集与阅读结合起来,能提高学生的阅读兴趣。(4)从教师的朗读入手推荐读物,朗读的最大优点是能再现文章的节奏和韵律,让孩子们能从中感受到语言文字所传达出来的美和感染力。我给孩子们读优秀的儿童文学作品,希望这些故事能伴随他们成长,成为他们生活中的一部分,从而营造高雅的文化氛围。阅读应先易后难,孩子们是幼嫩的读者,别硬塞给他们教师所选定的经典之作,可让他们跳过那些晦涩难啃的书籍。否则,会破坏他们对阅读的兴趣。

教给学生阅读的方法。(1)引导学生学会思考。让孩子们成为更好的读者,就要让他们边阅读边学会思考。如果我们在阅读时,仅仅是“阅”了、“读”了,甚至是背下来,但不进行思考,这样的阅读,谈不上对作品的理解和感悟,也就不能把书本的知识转化成自己的知识,教师要重视学生独立思考、设疑善问、熟读精思、理解感悟能力的培养。(2)组织学生开展讨论。阅读之后的讨论,有助于学生口头表达能力的培养,提高学生的写作能力,同时阅读和讨论也是心灵净化的一部分内容。讨论可以使孩子更明晰是非、善恶,感受好的品格,更深刻地理解生活。问题在于教师如何开展阅读之后的讨论。教师一开始导向性过于明确,孩子很快就会选择沉默。教师和家长可以和孩子就书中的角色、情节、书本如何向我们展示新的观念为题展开讨论。学习欣赏其中的精华,敢于说出自己的见解。(3)鼓励学生应用于实践。我们还应关注他们在阅读生活中的积累。当我发现学生对他们所阅读的作品写下他们有感触的心得,学会将所阅读过的内容剪剪、贴贴,做一份周报时,我总是赞赏他们的成功,希望他们能坚持下去。

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