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写一篇日记三年级作文20篇

童话故事总会带给人一些启发,小编收集了编童话故事作文,欢迎阅读。

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三年级做家务的日记

全文共 665 字

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这天然而星期六,可这次的星期六跟以往的大大不一样。为什么这么说呢?然而因为以前的双休日都很简单,只要做完回家作业就行了。可这次呢,还要比以前多一个重要的任务,那就然而帮妈妈做家务。唉,本来以为能够痛痛快快地玩半天,此时可却不然而我想的那样。

这天,天公不作美,外面老然而在下雨,害得我不能出去玩。上午,我把作业做完了,下午我一个人在家里玩无聊死了。就在我闷得发愁的时候,我的耳边突然传来了妈妈的“圣旨”:“快给我拿拖把来!”我很不情愿地帮妈妈拿来了拖把。妈妈又对我说:“此时你看看你的房间,那么脏,还不赶快去打扫打扫!”我虽然很不乐意,但我又想起妈妈然而名符其实的“母老虎”,万一我不答应,她把我“吃”了,那可怎样办?想到这儿,我只好照着妈妈的意思去办。

当我打扫完房间时,我已经汗如雨下了,可没想到妈妈又命令我把客厅打扫一下。这时,我实在然而忍不住了,大声对妈妈说:“你还有完没完啊!一会儿让我干这个,此时一会儿又让我干那个,就不能让我休息一下吗?”妈妈听了生气地说:“你此刻胆子越来越大了啊,还敢跟我顶嘴!让你做你就做,哪来那么多的废话!”妈妈的话彻底把我的嘴缝住了,我一句话都不敢说了。

我花了很多很多时光,最后把客厅打扫地一干二净。我兴奋地跑到妈妈那里,想让妈妈来检查一下。可我却看见妈妈也忙得不得了,干这干那的,累得满头大汗的。原先,妈妈比我更辛苦呢!这时,我心里很难受,想起刚才跟妈妈顶嘴然而多么不就应啊!

妈妈看着干净的家,对我说:“有这么干净的家,也有你一份功劳哦!”说完,此时还在我脸上亲了一下。我顿时感到心里美滋滋的!

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篇1:三年级写日记的学生

全文共 300 字

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今天,妈妈考了我一道题:56个荔枝与48个杏子重量相等,每个杏子比荔枝重5克,问每个杏子重( )?每个荔枝重(

)?我想了想对妈妈说:这道题没别的数字了吗?

妈妈说:没有。我想了半天也无从下手,没办法妈妈只好教我简单化。妈妈说:店内有10个杏子与5个梨重量相等,每个梨子比杏子重点6克,问每个杏子几克?每个梨几克?

我说:这还不简单5__6=30 30/5=6 2__6=12这时妈妈说:你再做做刚刚那道题,噢!我明白了于是我做了起来:48__5=240 240/8=3

030+5=35妈妈对我说:以后你在碰到今天类似的情况,你就想一想简单化:把大数化小,把不熟悉的东西转化成自己熟悉的东西,就比较容易了。

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篇2:三年级打篮球的日记600字

全文共 647 字

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“咚!咚!咚!”有人来了,我还是跟平常一样,心平气和地开门。开门的那一刻,门外什么也没有。正当关上门的时候,突然一副熟悉的面容出现在我面前,原来是我三个月不见的好朋友。我既喜又惊,高高兴兴地迎接他。他晃了晃篮球:“我们去打篮球吧。”

我们一前一后地跑着。我冲在前面,一踏上篮球场,像踩到了冰块,刷的栽倒下去,“啪!”狗啃泥趴在地上,重重地摔一跤。朋友来个急刹车,滑行一段,四脚朝天。火辣辣的感觉往上窜,疼得有些麻木,慢慢地恢复知觉。

我们十分艰难地爬起来,拿起球开始玩起来。我们一动,鞋子会不由自主地滑起来,时不时要滑倒。今天的地面有些不一样,好像要惩罚我们似的。哪儿跌倒,哪儿爬起,我对朋友提议:“先在这光滑的地面上练。”练了好久,总算有些熟悉,能在这光滑的地面上打球。

我先拿球,在三分线外运起球来,趁着刚刚的练习,稍加把力,在这地面上滑溜起来,趁朋友不注意,来了个三步上篮。突然,我听到“啊”的一声,手一哆嗦,吓得投出去,球飞向筐外。说时迟那时快,我移动身子,手一伸,如勺子接到了球给补进去。到了后来,朋友利用勾球进了两球,我也在两分线进了一个球。

最后的决胜球,由我发球。我拍了拍球,吸口气,直接将球投了出去,没进,反而被他抢到。我没灰心,来个声东击西,趁他不注意,从后面将球抢了过来,旋即三步上篮,最后奋力一投。“球进啦!”我欢呼着。

2小后我告别了他,突然想起来,还有一篇周记还没写,早上还苦于没有素材可写。这时的我灵机一动,赶紧返回书桌,拿起周记本开始写……

这不,歪打正着,无心插柳柳成荫。

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篇3:学校日记400字三年级

全文共 338 字

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在那沧桑的岁月了,每个人都曾经拥有过属于自己的,美好的回忆。而我的,是那令人怀念的校园生活。

考试如果考砸了,就会感觉眼前一片黑暗,会无助。可就在这时,一丝阳光会出现在你的面前,照亮你的整个世界。那丝阳光,便是老师温柔的,鼓励的眼神。这眼神会让你充满斗志,重新走向美好的道路。

如果你在人生的路上被荆棘绊倒,想要哭的时候,你会发现,突然有一只手伸在你眼前。抬起头来,不是别人,正是和你在学习过程中一起奋斗的同学。在阳光下,他就像拯救你的天使,笑着将你拉起。和你一起面对困难,分享快乐。从此,在枯燥的人生中,多了一位同伴,多了欢声笑语,多了追逐打闹。

这什么想想,无论你究竟在校园中吃过多少苦,受过多少累,但在想起这些的同时,不也是有许多的快乐的回忆在围绕着你伴你度过最艰难的时光吗?

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篇4:小学三年级日记400字

全文共 396 字

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今天,上科学课的时候,我们被告知了一个十分恐怖的消息:科学第一单元测试就要在下周考,我们并不是患有考前恐惧症的患者,而是因为我们的老师,我们的老师总喜欢跑题,原本讲着讲着就说到了古代!然后说了古代的人日记是有多苦!后来又说了他的年代,整节课没有几乎半点关于科学课的内容。所以我们所有人都说这次科学考试,我们全班都要考不及格。

当然,为了应付考试,我们班出现了各路“英雄好汉”,首先说陈哲睿吧,他左手拿科学课本,右手拿科学资料,恨不得再长出来一只手拿别的东西。然后是班长何星雨,她并不是死记硬背那种的,而是拿出科学书把不懂的问老师,还有就是郭永康,他甚至连下课的时间都用来背科学书了,最后就是我了,我放学回家查找电脑来把不懂的问题给解答一遍。这次我们全班都进入了全面“警戒状态!”可见我们班被对付这次科学考试有多么的认真!

好了,不说了,我也要进行考前的“学习冲刺”了,祝福我能考出来一个好成绩吧。

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篇5:三年级上册骑自行车日记200字

全文共 353 字

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今天,我和妈妈去楼下晒太阳,妈妈说:"隔壁的小男孩说他骑自行车骑得非常好,要不你也学骑自行车吧?"我说:"好啊!"我们就立即行动,我拿抹布,妈妈端水,不一会儿,我们就把车子擦得干干净净 。

到了中午,爷爷回来了,爷爷说:"你先学推车,要是能掌握住平衡,骑上去就简单多了。"我推了几圈,推得七扭八歪,而且心里很害怕车子倒了砸住我怎么办?那可就很疼啦。

第二天下午,我又去学自行车,爷爷说:"做什么都要有恒心,不要放弃,要是放弃,那就叫半途而废。"我一听,立马去推车,推得过程中,我不那么害怕啦,而且能推平衡,还能小跑呢!

爷爷让我坐上车,提醒我:"骑的时候要往前看,扶好车把。"爷爷在后面按着车座,刚开始爷爷用两手按着,后来偷偷用一手按着,我还骑得非常好 。

我希望下一次骑车的时候,能单独骑自行车,不再让别人帮忙。

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篇6:三年级日记有趣的事情

全文共 321 字

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记得有一次,我在补课班补习,老师正津津有味的讲着课。同学们都在认真的听课,只有少部分同学在做小动作。

“咣”的一声巨响打破了这课堂的秩序,这到底是什么声音呢?大家都纷纷回过头去,只见一名同学坐在地上椅子翘了起来。原来是他把椅子弄翻了,他看到大家都在看着他,立刻把椅子扶起来,像兔子一样的蹿到了椅子上。同学们看到了这一幕,都不禁哈哈大笑起来,他立刻闹了个大红脸。老师说:笑什么笑,你们没有发生过这样的事吗?班级里立刻鸦雀无声,老师又讲起了课,但是窃笑声暴露了同学们,老师回过头来说:“怎么了!”只见那同学差点又坐到地上,老师问他到底怎么回事,他说没事。

放学了,同学们都在议论这件事,那名同学也不好意思的笑起来。

虽然这是一件小事,但是还是十分有趣!

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篇7:三年级排球比赛的日记

全文共 736 字

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在周二中午一上课,我们就飞一般的奔向操场。脚一踏上操场,我们都沸腾了,心意都有一股冲动——打一场排球比赛。站在排球网的面前,我热血沸腾。今天,我们的对手是男生。大家都站在自己的位子上。前排站三人,后排站三人。

男生先发,只见谢舒阳一个完美的侧手发:左手轻轻一抬,右手的手臂伸直,打在球的中下方。只听“啪”的一声,求就像离弦的箭一样冲过来。韦澳蕾上前一步,球平稳地落在她的手臂上,又被高高弹起,正好落在网上,到底是过还是不过呢?大家的心都提到了嗓子眼。球在网上停留了一会儿,向男生那儿倒下,他们输了一球。

接下来是薛晨琪发球,她的球很稳。韦澳蕾和她论过网发球谁也不输给谁,但各有特点,韦澳蕾的球几乎是擦网而过,落地快,让对手根本没时间接球;而薛晨琪她的球一般都是高抛,接球的位子难以掌握。她左手轻轻一提,右手从下往上一打,求救如炮弹似的轰了出去。男生一下打了过来,我跑过去一接,球又飞到了男生场地的上空,一会儿又被轻轻松松的打回来了,排球稳稳当当地扎在了两个人之间的空白地带,急得我直跺脚。

打了一个又一个球,轮到了我发球。我站在九米线的位置,心里战战磕磕,眨眼间球就飞了出去,在过网时,绊住了。男生一片欢呼,顿时,沮丧、失落的心情徘徊在我胸口。当别人顺利把球发过去时,我又有些羡慕,同时也抱怨自己为什么发不过。

挨了一个又一个球,终于又轮到我发了。我小心翼翼的拿起球,往日赵老师教我们发球的技巧都逐一呈现在我脑海中。我鼓起勇气,看见了薛晨琪鼓励我的眼神,我不禁有

感动。这次我没在犹豫,排球在空中留下了灿烂的影子,我心中豁然开朗:比赛已经不重要了,重要的是我不仅把球发过了网,还找到了鼓励我,相信我的好同学。

有许多活动需要自己去安排,有许多乐子需要自己去寻找,生活真的可以五光十色。

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篇8:三年级优秀日记300字

全文共 376 字

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今天,是爸爸的生日。我首先祝爸爸生日快乐,身体健康,工作顺利!我早就盼望这一天的到来了,可是该送什么礼物呢?这个问题一直在我的脑子里打转。送贵重礼物嘛,我又没有那么多钱,送小礼物吗吧,又太普通,怎么办呢,我灵机一动,有了,就送一张贺卡吧!

首先,我拿出几张不同颜色的彩纸,再把粉色的彩纸折成一个精美的信封,然后把绿色和蓝色的彩纸折成几只可爱的千纸鹤贴到上面去,接着在上面画上爸爸妈妈牵着我的小手。象征着爸爸妈妈永远爱我。另一面画上漂亮的生日蛋糕,最后在上面写上:祝爸爸生日快乐,心想事成!一张生日贺卡就完成了。

晚上姐姐下班回家带了一个精美的蛋糕,上面有一个小帆船和许多金元 宝,小帆船表示工作顺利一帆风顺,金元 宝表示财源广进。中间有一个小贺卡,上面写着生日快乐,晚饭过后,我们一起唱生日快乐歌,我还调皮地在爸爸脸上涂了奶油。

今天,爸爸的生日过得很愉快。

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篇9:三年级写日记作文素材

全文共 667 字

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四年级那个暑假结束后,我升入了五年级。报到那天我原本是打算领了书,回家包个书皮,然后去和朋友一起玩。但是,新来的语文老师布置了个作业——写日记

日记,这东西以前老师叫我们写过,不过我一直也不知道该写些什么。我要么就写个四、五行就完事了。买回日记本,我呆在椅子上想了好久。于是我去问问娴娴,想她给我点启发,顺便看看他在干嘛。娴娴是我的好朋友。她脸上写满了兴奋地说:“当然是玩啊!明天就要上课了。”我听着这话,感到了世界深深的“恶意”。为什么我们要有作业?我也想玩哇!突然灵机一动,要不去抄一篇来?不行!万一被老师查到了怎么办!我只好气鼓鼓地去写我的第一篇日记。

日子一天一天过去。一些同学已经养成了写日记的习惯,而我每天都在应付着去写。有时候总会想,今天不想写,就不写了吧,到时候再补;有时候,我会从书上抄一段来当做今天的日记;还有时候,故意跳过几天,心想着老师一定不会发现。每次检查日记的时候,我总是胆战心惊,有些人只好前一天晚上临时抱佛脚恶补。

五月初检查日记的时候,我的日记还是胡乱写几下,只写了四五行,字写得也不好看。就被老师检查到了,老师取消了不认真写日记的人,当然也包括了我。他给我们每天发小一张作文纸,天天要写满,字迹也要工整。我心里觉得,好不公平,写日记的不限字数,而现在,我们要写一张满满的还有题目的作文。静下来后想了想,觉得是自己的错,老师做的对,我不该把日记写成之前那样。

小作文写了有两个星期吧,老师又把日记还给了我们,还叮嘱我们好好再写一个月,不然,又要收回去,继续写作文。我拿到日记本,我想这一次一定“痛改前非”。

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篇10:小学三年级日记400字

全文共 426 字

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今天我坐公交车去图书馆的时候,看见我旁边坐着一对情侣,虽然他们没有做什么出格的事情,只是拉拉手什么之类的,但是我还是酸了,我还小啊,你们会教坏小朋友啊,为了我们单身狗,请减少秀恩爱啊啊啊啊。说实话,我现在想要男票也不行,因为没有喜欢的人,喜欢的人又不喜欢我,说实话,我觉得吧,喜欢就喜欢好了,没必要在一起,毕竟这个世界上让我心动的又不止你一个呀,但是,互相喜欢的人就该在一起,因为这个世界上两个人相遇已经是极大的缘分了,更何况互相喜欢呢,每一份喜欢都是来之不易的。不过请你们收敛一下啊,对于我这种柠檬精来说,少秀恩爱最好,不过心里还是很希望你们可以长长久久滴呀。

不过我嘛,现在就好好学习了,对象不想找了,找也找不到然后就放弃啦,我做好了一辈子单身的准备,毕竟没有人会管我嘛,当然也做好突然就遇见真爱的准备,虽然我觉得不可能,因为我现在不是很相信爱情嘛。不过那些情侣们一定要好好滴哦,毕竟如果分手啦还是在替别人养老公(老婆),最重要的是还养的那么滴认真。

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篇11:小学三年级写日记优秀

全文共 344 字

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今天,我和爸爸妈妈开车去濮阳科技馆,在科技馆的不远处有绿色庄园和濮上园。科技馆很高,上面有个大球。我们把车停在了科技馆的停车场,爸爸去买了三张门票,我们就进入了科技馆,里面有许多科学模型,我看到有个模型叫:万丈深渊,它有两镜子相对着,往下一看,真的看不见头。

忽然,广播上说4D电影要开演了,我喜出望外,我们就跑过去。电影先讲了历史,后讲了海龟之旅,看着一部电影时现场能模拟闪电、烟雾、雪花、气味、风暴、雷电、下雨等。看完我们就把一楼的模具玩完了,上了二楼,二楼有小孩玩的玩具,其中,有一个玩具,它有4个钢签子,上面挂着小人,有红色的小人和蓝色的小人,有一个球,转动钢签子,利用小人打球和挡球,如果谁把球打

到对方的洞里,谁就赢了。4楼和3楼在装修,等到2015年就可以玩了。今天玩得真开心。

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篇12:小学三年级教师节日记200字

全文共 359 字

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201X年X月X日 星期X 晴

老师,您真伟大!虽然我的老师是一个普普通通的教师,但在我的心中她最美!

老师,我想对您说:“您是天空,我就是白云,在您温暖的怀抱中成长。”老师,我想对您说:“您是海洋,我就是小鱼,在您爽朗的笑声中成长。”老师,我想对您说:“您是森林,我就是小鸟,在您宜人的乐园中成长。”老师,我想对您说:“您是乐谱,我就是音符,在您银铃般的歌声中成长。”老师,我想对您说:“您是您是松软的土地,我就是一颗种子,在您细心地呵护中成长。”

记得有一次下课,我们在外面嬉戏玩耍,无意中看见您在认真的备课,心想:老师可真辛苦啊!

老师,一眨眼,四年的时光已经在不知不觉中消逝。您为了我们,双鬓已经长出了白发;您为了我们,双角已爬上了皱纹;您为了我们,心早已操碎了……老师,您辛苦了!我一定会用好成绩来报答您的教育之恩!

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篇13:做书签的日记三年级

全文共 418 字

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今天,我准备做一个漂亮书签

首先,我把捡来并已在水中泡了几天的树叶取出来,放在桌子上,用毛巾把水稍稍吸干。然后,就开始做书签了。

做书签,得用刷子把叶子的肉刷掉,留下骨头,再晒干,就成为书签了。

开始做书签了。

首先,我取出一片叶子,用刷子刷呀刷,结果,虽说把肉刷了但骨头也刷掉了,没有做成。我又取出一片叶子,还是刷了一个大洞,接下来,我又试了好几次,都失败了。我气得把刷子扔掉了,不想做了。这时,妈妈走过来对我讲:做事要有耐心,做任何事情都不是一帆风顺的,你可不要半途而废哟,要相信自己能行!在妈妈的鼓励下,我又开始做了。这次,我小心翼翼的开始刷,一点一点把肉刷下来,把骨头保存完好,拿到水里洗干净了,就放在有阳光的地方晒干。有了经验,我又做了好几张,都成功了。我兴高采烈地把这个好消息告诉妈妈,得到了妈妈表杨。我心里美滋滋的,高兴极了。我的好朋友来时,我每人送了一张。

通过这件事,我明白了,做一件事,只有持之以恒,坚持不懈,才能获得成功。

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篇14:三年级讲述下雨的日记模板

全文共 735 字

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20-月-日 星期- 晴

淅沥沥的,窗外又下起了。在朦胧中,我隐隐约约想起了那段尘封已久的往事……

小时候,我并不喜欢下雨,我不喜欢被雨水淋湿裤脚的感觉,不喜欢努力地撑着雨伞但仍会有雨点打在自己身上时的感觉,不喜欢一不留神就会踩在雨水里的感觉。

直到那一次,我遇见了他,便喜欢上了下雨。

那是一个大雨天,没带雨伞的我可怜兮兮地站在一个楼道的出口,这时,一个男孩走了过来,说:“没雨伞么?我借你吧!明天你上学时记得还我就行了,就在这楼道口,不见不散?”他年龄应该不算大,应该就比我大一两岁,但我被他那灿烂的笑容给吸引住了,在大雨中,更能显出他的阳光与朝气蓬勃。我说了声谢谢,他说:“没关系,以后每次下雨天你都可以和我借伞哦!”我又忙着说谢谢,然后和他再见。

以后,每个下雨天我都会遇到他,我们也成了一对好朋友,虽然我四年级,他六年级,但年龄之间的差距并没有成为我和他的隔阂,每个下雨天,我们都会肩并肩地走在一起,用雨伞撑起一片蓝色的天空,我们在这天空下背诵诗文,谈诗论词,好不自在。

终于,我们的友谊尽了。伴着他的毕业,我的泪水也像绝了堤的洪水,倾泻而来。在以后的日子里,我都不喜欢下雨,每每下雨,我都会想起他,都会伤心不已。

我又讨厌下雨了。

6年级了,又是一个下大雨的夜晚,我又想着我和他的友谊,忽然,头顶出现了一片蓝色的天空,我抬起头缓缓向上看,那东西像极了他的雨伞,我激动不已,连忙回过头,一看原来是爸爸。爸爸说:“没带伞吧?来,我这有雨伞,别淋坏了。以后每个下雨天,我都可以接你哦!”在爸爸的臂弯下,我又找回了曾经的感觉—那种轻松的感觉。

我又喜欢上了下雨。每每下雨,我的头顶上总会出现一片蓝色的天空,我闭上眼,慢慢地品味:以前的天空,是友情;如今的天空,是亲情。

下雨天,真好。

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篇15:寒假日记三年级300字

全文共 321 字

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大年三十的晚上,当夜幕降临时,家家户户都开起了电灯,灯火通明,一副新年的气氛。

吃过了年夜饭,我迫不及待地拿出了许愿灯,和爸爸来到外面放飞。首先我把一个固体燃料放在钢丝正中央的一根竖直的钢丝上,把它固定住了,千万不能掉下来,接着就把那固体燃料点燃了,在等待

起充足的时间里,我闭上眼许下了我的心愿,当我睁开眼时,孔明灯已经慢慢飘了起来。抬头望去,来自不同地方的许多许愿灯都聚集在空中翩翩起舞,慢慢地就像天空中的小星星。每个许愿灯都承载

着一个愿望,看着它们徐徐地远离,心中也得到了一份安慰,一种踏实。

其实放飞的许愿灯只是一种情感的寄托,任思绪随风远去,把愿望放飞在天空中,让它成为我们为之奋斗的目标,为它冲刺,为它付出自己的辛劳,真正地把愿望实现。

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篇16:三年级优秀日记300字

全文共 481 字

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今天下午放学后没有和朋友一起逛街、没有一起去玩而是直奔家里,想去看看我精心呵护的绿豆发小嫩芽没有,在回到家前我心里既激动又期盼,但当我回家后一看,立即来了个180度大转弯,心情顿时降到冰点,脸立马拉长了——因为绿豆还没有动静,而且旁边还多了一个可恶的家伙——一只肥蜘蛛!

“怎么办?我从小就很怕蜘蛛的,看见蜘蛛我都浑身起鸡皮疙瘩!可是不除掉这个大祸害,万一它把刚发出的小嫩芽吃掉了那怎么办?”捉还是不捉,内心里的两个“我”开始为这事吵了起来,我也不知道到底该听谁的,两边都不好啊!正在我犹豫是蜘蛛开始动了,妈呀!我不管三七二十一拿了一些纸巾,伸手朝扑向蜘蛛,可恶!它向旁边一躲,没抓到啊!我再抓,它又廊桥的躲开了我的追捕,我的手都被花盆的口沿磕破皮了,我快被这个飞毛腿蜘蛛弄疯了!

在我暴怒的情况下这个蜘蛛不得不投降,哈哈哈哈。终究逃不出我的“魔掌”呀!我准备将它扔下窗户,等等,扔到人了怎么办?我往窗户下眺望,哈,幸好呢没有人!我扔掉蜘蛛,目光又转向花盆,看着湿润润的泥土,真是希望它们能立马发芽!绿豆啊绿豆,为你我可是吃了豹子胆了,你一定不要辜负我对你的期望啊!

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篇17:三年级的老师日记

全文共 748 字

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在沉思写这篇的时候,一个个老师在我的脑中闪现,最终,在陈老师身上定格。

在我的印象里,陈老师到校总是很早。要是第一节是语文课,她就早早地坐在教室里安静地批改作业,而此刻,教室还空无一人。

她常常在上一节课的下课铃余音还没完全消失时,就站在教室的门口。等到那节课的老师离开了教室,她就拿着语文书进来,提高嗓音,让我们做好课前准备。之后的几分钟里,她常常戴上那副擦得干干净净的眼镜,争分夺秒地批阅刚刚收起来的作业。她端坐在那,批得很快,但每一个字都不会漏过。谁的书写多了一横少了一点,都逃不过她的火眼金睛。她红笔画出的叉和勾,鲜艳整齐地排满了整页纸。

一天天下来,我们耳濡目染了老师的认真,课堂发言积极起来,常常在一个提问之后,随即是一片高举的手臂。课间,同学们追着老师问课后作业,很多同学在放学之前,就能把家庭作业做得精光。对这样的表现,陈老师虽然没有表扬,但从老师每天上课的心情和批阅作业的评语,都能看出她的满意。

陈老师严厉。事情发生在很久前的一次语文课,那堂课刚上几分钟,陈老师正想写板书,忽然发现有人合用一本书。她突然停了下来,发起了火,让没带语文书的那个同学出去借语文书。那个同学站了起来往门外走,走到门口怯生生地回了次头,被陈老师烈火一般的眼神烧痛了脸,又转过去,低头出了教室。五分钟后,他回来说没借到。陈老师没理他,继续讲了起来。他又借了好几次,可都没有借到,他只好站在门口听课。之前,那个同学每次至少要少交一份作业,语文书没带过几次,桌子上除了一个笔袋就是一个破破烂烂的练习本。陈老师的这一招起了神奇的作用,他从此端正了态度,洗心革面。

当全班在学习上渐入佳境,我们觉得陈老师变得和气起来了。课堂时她的眼神温和起来了,像极了妈妈看我的眼神;课下还总和我们在一起,有说有笑。陈老师是多么可亲啊!

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篇18:三年级的老师日记

全文共 595 字

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星期四那天,一贯都按时交作业、按时完成作业的我心里很忐忑,因为头天晚上在奶奶家睡的觉,所以就忘记带作业本了。就因为没有带,让我跟老师说明的勇气都没有。要知道,我是个自尊心特别强的女孩。

就这样忐忑不安的过了第一节课、第二节课、第三节课,好像也都风平浪静,我这颗悬着的心才放了下来,以为没事了。可第四节课刚一下课,“噩耗”便传来,谭静成卖力地扯着鸭公嗓子喊着:“陈欣怡——去吴老师办公室!”我这颗刚落下的心又悬了起来:怎么办呢???

她要是不相信我说的,认为我是故意找借口,我该多丢人哪!算了,当一回死猪吧,反正死猪不怕开水烫。我垂头丧气地到了办公室,心惊胆战地喊了一声:“报告”,便握紧了拳头,怯怯地向吴老师走去,支支吾吾地喊了一声正在认真批改作业的吴老师:“吴……老师。”吴老师见我来了,用温柔的眼神看着我,而这眼神里也透露着一种严肃,她上下打量了我一遍,心平气和地说:“说吧,为什么没带作业本?”我。……我昨天睡在奶奶家了,所以……没带。”吴老师望了望我,我发现那是相信的眼神,心里立刻变得平静起来。老师拍拍我的肩膀,又跟我谈起话来:“一个人,一定要有责任心……”“好了,你明天带给我吧,下不为例哦!”而这时,吴老师的目光中却只有一种温柔。顿时,当初我的不安心情一扫而光。

也许,说几句话对老师来说很平常,但是,对我,一个自尊心极强的女孩,我打心里谢谢老师对我的信任。我忘不了老师信任的眼神。

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篇19:三年级写日记作文素材

全文共 1051 字

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自从班里换了个新老师后,我们就开始了一段非凡的“日记之旅”。

五年级开学,我第一次接触到日记。当时觉得兴奋,因为可以每天写一篇,好像觉得特别有趣。于是我便兴致勃勃地写满了一页,却还像不满意似的,恨不得把之后的日记也都写起来。读了一遍自己的“杰作”后,我很满足。其实我是一个比较三分钟热度的人,总是会对某件事总是先喜欢一会儿然后又放弃它。可是像奇迹一般,这次我坚持了下来,每天每次都写了满满的一面,甚至在某天手破了,尽管字写得歪歪扭扭,也硬是咬着牙写完了一篇。

后来,它成为了我的一个习惯。每天或开心或失落,打开日记本,把带动心情的、每天发生的事写进一大堆。有事无聊便会翻翻之前的日记,看着看着,自豪的感觉便涌上心头,久久挥之不去。在以前,我觉得我是写得挺认真的,所以时不时老师也会表扬几句,于是又写得更加卖力。

随着年级的变化,我参加的辅导班数量也增多了。晚上上课回来,作业总是做到十点多,而日记只好狠心应付几句便停笔。日子一天天地过去,我仿佛变得越来越懒,总喜欢每天日记写半面多一点来对付了,而偶尔写满一面则是安慰一下自己。就这么写着,我的心里却渐渐空虚起来,变得逐渐不安。自己的心里矛盾了很久,才决定每日必须写满一面,除了有事的时候不写或写几行凑合一下。

到了检查日记的时候,仿佛我猜中了一般,我的日记被列在“时写时不写”的行列中。我的心情霎时间跌入谷底,凉得发颤,便开始反复检讨自己:我为什么要不认真?我万分落寞地趴在课桌上,听着老师的批评,差点就哭了出来,表面上却装作很顽强,好像并不在意这些一样。我想起了有些时候写日记,一本书放在我边上,我便会打开它津津有味地看了起来,渐渐就忘记了日记的存在,等看完了,才发现日记只写了一两行。这些有时候便成为了我不认真写的缘由。可惜我没有谁可以怪罪,只能默默怪自己。本想珍惜这机会,结果当时一切都已经来不及了。

吴老师给我们不写日记的人每天发一张稿纸,让我们写大作文。写着写着我渐渐就麻木了,可是当看到别的同学自由地写日记内容并且有说有笑时,我的心还是会为之一颤,难受到极点并且羞愧不已。但是,事情却在这时有了转折——在写大作文的第N天后,老师突然说要把日记还给我们!我的内心狂喜不已,几乎就要一蹦三尺高。当那陌生却又熟悉的、厚厚的本子递到我面前时,我欢悦至极。翻开它,一页页地看着,以前的一件件事又重新浮现在我眼前。此刻我简直想昭告天下:我又可以重新写日记了!

至今,我已经积累了五本日记,它承载了我美好的小学时光。谢谢你,日记,陪伴了我两年,现在又重新回到我身边。

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篇20:三年级对伟大的母亲节述写日记

全文共 615 字

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今天是5月8号母亲节,是广大母亲们的节日。

有这么一首歌“你入学的新书包,有人给你拿;你雨中的花折伞,有人给你打;你爱吃那三鲜馅,有人她给你包;你委屈的泪花,有人给你擦。啊,这个人就是娘,啊,这个人就是妈!这个人给了我生命,给我一个家;啊,不管你走多远,不论你在干啥,到什么时候也离不开咱的妈是啊!我们的母亲就是这样为我们操劳。所以你问我世界上什么最伟大,当然是母爱。在我心目中,我的母亲最伟大。

我知道这样一个故事。有一个母亲,怀胎十月,终于生下他的儿子。可是现实是残酷的,她的儿子有十分严重的先天性心脏病。可是她家很穷。她就在网上求助,有人就说,你从--路跪行到--路就给你一万块,我会在那里等你。这位母亲就这样跪行了整整4个多小时,可最后还是没有等到那个人。有人就问她:“你后悔吗,你跪行这么久。你会很生气吧。”可是她只是亲描淡写说了一句“为了帮我儿子,我什么都愿意做。”

这是一个多么伟大的母亲啊!我们的母亲又何尝不是呢。无限的为我们付出,却不求任何回报。而我们却只会任性。

一枝康乃馨,一句“妈妈,您辛苦了”就能让母亲那失去光彩的脸重新有美丽起来。其实并不是只有在母亲节这天才要“特别”去关心母亲,365天里,每一天都是母亲节,母亲的关心是不放假的!

所以让我们多给母亲一点爱与关怀,哪怕是酷暑中的一把扇子,寒冬中的一件毛衣,让母亲时刻感受儿女的关心!虽然,我们只能最这些,但哪怕是一点也好。

在最后,我祝天下所有的母亲母亲节快乐!

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