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描写夏天作文汇集20篇

有人喜欢活泼可爱的小白兔,有人喜欢机灵的松鼠,有人还喜欢聪明的猴子,而我却喜欢淘气可爱的猫咪。下面是小编给大家带来的描写夏天作文,欢迎大家阅读参考,我们一起来看看吧!

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描写夏天的作文

全文共 619 字

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当树上的石榴绽开笑脸,蝉一声声鸣叫时,夏天,就这样来了。夏天就像一个年轻人,灼热的阳光是他灿烂的笑脸,葱茏的草木是他厚密的头发,速来忽去的骤雨是他的脾气。

夏天是一个悠闲的季节。漫长的暑假,我们可以无拘无束地,尽情地玩乐。与小伙伴们打球,钓鱼,游泳……渴了,就吃上一根冰棍或一个雪糕,可以一直凉到心里。

夏天是生命力最旺盛的季节。小草,数目都竞相开放。老人们坐在大树底下乘凉,有的聊天,有的下棋,各种活动都有。

夏天的雨与其他季节的雨相比是特别的。夏天的雨来得及,去的也快。随着一阵狂风的到来,豆大的雨点也马上来到。雨点像断了线的珠子一般“哗啦啦”地往下窜,远远望去,一片朦胧的感觉。雨点打在窗户上,门上,屋檐上,发出“啪啪啪”的响声。没过一会儿,雨又停了。再次眺望远处,一片清新的感觉。呼吸一口空气,感觉多么舒服,让人神清气爽。雨后的小草和树木显得更加绿了;雨后的花儿显得更加鲜艳了。雨后的一切都更美好了,一片生机勃勃的景象。

夏天的雷雨也是很让小朋友心动的。虽然打雷时,雷声震耳欲聋,让我们感到害怕。但雷雨过后,天气一放晴,天空就会边的如此美丽,显得神秘起来。天空还会挂出美丽的彩虹。彩虹像一座五彩缤纷的天桥,好像穿过这座桥就可以到达仙境一般。

夏天的夜空也是很迷人的。晚上,坐在一棵大树下乘凉,抬头遥望天空的繁星,如此美妙。星星一眨一眨的,像一只只眼睛在注视着世界。

走过了春的多彩,迎来了夏的蓬勃,是这般的缤纷绚丽,灿烂热烈,这夏天真美丽啊!

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篇1:夏天描写夏天的作文1400字

全文共 1595 字

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十七岁那年我做过两件大事,一是决定回学校读书,二是恋爱了。

十六岁辍学以后去了深圳打工,后来回当地的食品厂、陶瓷厂做事。一年多时间如白驹过隙,匆促而过。初二一直喜欢一个女孩,不敢告白,就一直放在心里。后来她经历了失恋,又高中毕业,我终于找到了告白的机会。

约会的第一晚,我们顺着街道一直走,橙色路灯向来时的路上投下两道并肩的影子。气氛安然,大片大片桃林散发淡淡的清甜味。我还记得她留着齐刘海,长发绾髻,用蓝色的发夹斜斜固定。时光淡然,我们聊天的话题不断在曾经的回忆和现在的生活之间跳荡。

当一条街走完,我们又折转往回走。天空突兀下起了毛毛小雨。她突然说该回家了,她是借看广场舞的机会出来陪我的,广场舞的人群开始散去,也是她离开的时间了。我不舍地望着她一步一步走进小巷,被夜色暗淡了身影。

那时我从食品厂辞了职,又变成整天没有事做的状况。我在究竟是找新工作还是回学校复读之间难以做出决定。过去的班主任跟我担保,只要我想读书随时都可以回去读。但我又厌了学校的环境,有点不情愿再回学校。

我们最经常去的地方是公园,河的一边人较多,修建了各种设施供人娱乐,而过桥之后另一边则是人群寥落。我们就手拉手去人少的那边散步,坐在椅子上,她头靠我肩上。夏天,柳树的枝条格外长,在夜色中如丝绦般,一缕缕随风舞动。但我们从来没有一起看过夜色下的柳条。每次约会我都必须在傍晚送她回家。她家教格外严,她妈妈甚至要求她大学毕业前都不能谈恋爱。

我们在一起就像杨坤的歌,穷浪漫。没去过馆子吃饭,逛街累了就去超市点一碗刀削面,或者是扬州炒饭,然后是一杯百事可乐,一人一口喝。在遇到她以前,我从来没吃过麻辣烫。第一次给她买麻辣烫,我还傻乎乎问老板什么是豆鼓。一群吃麻辣烫的女孩都望着我笑,好不尴尬。

按着她电话中交代我要买的配菜,我带着去找她。我们坐在马路边的台阶上,她喂我吃了生平第一次吃的麻辣烫。有点辣,还挺咸,我说是不是女孩子都喜欢吃麻辣烫啊。她说,你猜啊。然后就咯咯笑了。

我们从没去过电影院看电影,充其量在网吧,她坐我身上,我把耳机给她戴上然后看她喜欢的韩剧。我没给她买过包,买过衣服,她只是带着我在各个商店逛逛,试穿一下就很高兴。

我唯一做过一件尙算浪漫的事,就是七夕节清晨顺着街挨个商店进去,询问有没有阿尔卑斯糖,买各种不同的口味。有的店只卖两三种口味,有的店不卖这种糖。一个小时过去后,才终于是凑足了九种不同口味的阿尔卑斯糖,每样都是九种。我提着满满一包给她。她看着都笑了,这吃到什么时候才能吃完啊。

七夕的晚上,她给我煲了一碗粥,里面嵌着红豆绿豆红枣。我拿回去,粥变得有点干了,也凉了。虽然吃过晚饭,但还是一勺一勺把粥吃完了。

七夕,别的情人都在你侬我侬做着各种浪漫事,我们却还是沿着街散步。我只是一个穷小子,没有能力为她营造浪漫。也许她心里也憧憬各种浪漫场景,但她从没有说。我们偶然说到七夕这个节日。她说,你知道古代七夕,男人会送女人什么吗?我说,什么?她说,梳子,古代七夕那天男人会送女人梳头,相爱的夫妻,男子还会给妻子梳头呢。我说,那明年的七夕,我也给你买一把梳子。

八月二十号,我终于拿起一年多都没有拿起过的笔走进了陌生的校园。当然她的鼓励也是我做出这个决定的原因。她去了外地读书,我们成了异地恋。繁重的学习让我很不适应,我一有时间就给她打电话,一有时间就发短信。甚至同桌给我的苹果上也被我刻上了“IMISSYOU”的字样。

十一前十天,我们分手了。她说她不想让我分心,她还说喜欢上了别人。我们说着所有分手情侣说过的话,祝彼此幸福。互删电话。我拿笔在纸上涂一些句子,眼泪不自禁地流:

苹果躺在抽屉二十天

苹果上原子笔涂满思念

书的边缘划过苹果皮

黑褐色伤口醒目刺眼

苹果扔向纸篓划一道抛物线

嘭咚落地如破碎的誓言

雨断断续续那么多天

记忆是断了不能重续的线

电话号码可以删除,记忆却依旧清晰。时隔多年,我还是会想起我的第十七个夏天,我的初恋。

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篇2:描写夏天的作文400字

全文共 418 字

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一年四季,春夏秋冬,我最喜欢的是夏天

夏天的天空是蔚蓝色的,一望无际,空中很少有白云,大概白云被热得躲在家里不愿出门吧。天空挂着一个火红的太阳,向上看,总是被耀眼的光芒刺痛双眼。

红红的太阳照着大地,大地像被烤焦了,连吹来的风也是热呼呼的。人们穿的很薄,都呆在空调屋里不愿出门。街上的行人顿时少了很多,几个行人,在树荫下快步行走,他们个个满面通红,额头流汗,呼呼地喘着气。天真热,路上车辆多了起来,来来往往,太阳烤着汽车,车玻璃反着光,明晃晃的,好像马上就要爆炸似的。

树上的小鸟扑棱棱地拍打着翅膀,叽叽喳喳叫着。小狗吐着鲜红的舌头,耷拉着两只毛茸茸的耳朵,无精打采地趴在树荫下乘凉。只有知了在树枝上鼓足劲儿一直唱着:知了——知了——,好像在开演唱会。小区的垂柳垂头丧气低着头,柳枝微微摆动,好像在为自己扇扇子。公园里的月季花也热得像打了败仗回来似的。

我爱这烈日炎炎的夏天。因为夏天里我们被允许吃雪糕,喝冷饮,吹空调,去游泳。你喜欢夏天吗?

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篇3:侧面描写夏天的夏天

全文共 685 字

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一年四季,我最喜欢的就是夏天。不知是谁想出“赤日炎炎,酷暑难耐”这样的句子来形容夏天的,我认为给夏天冠之以如此恶名,失之偏颇。一碧如洗的天空、阵雨前的凉风、星空下的蛙鸣……凡此种种,不正是夏天带给我们的吗?

小时候看了太多的“春姑娘来了”之类的课文,已经把春天是位羞涩少女的想象根植于脑海。她一忽儿用嫣然笑容唤醒沉睡大地,一忽儿又嘤嘤缀泣,哭得梨花带雨,很有些孩子气的任性。我相信她有一根魔法棒,能把冬天的阴霾扫尽,她轻轻地随微风而来,连发脾气也是温温柔柔的,被她使性子掷在地上的果子,青青的,涩涩的。

那夏天又有怎样的个性呢?我想,她应该是位热情美丽的吉普赛女郎。她全无“犹抱琵琶半遮面”的娇怯,她的喜怒哀乐,一切情绪,都要发挥到极致,在她热辣辣目光的注视下,我们连流汗都是淋漓畅快的。她有成熟的魅力,你看那郁郁葱葱,片片成荫的树木。在阵阵清风袭风的夜晚,我们分享她馈赠的果实。

我喜欢在暴雨前看房间里随她心情翻飞的落地窗帘,听她热烈的呼唤爱人的名字,看她用思念的泪水冲刷心中郁结的忧闷。有人会厌弃她急噪易怒的脾气,但我知她心灵深处对将要来临的爱情的焦灼渴望。田野里的随风而起的金色麦浪是象她爱人的发色。她不会掩饰自己的情感。开心还是难过,她要的都是彻彻底底的。

群星闪烁的夜晚,她静卧在荷花盛开的池中,池水随她的呼吸而起伏。月亮俯身亲吻她的明净光洁的前额,突而因她的美而销魂,颤抖的心坠落在水中,化成一片片细碎的月影。看她此时的温文,又怎能想象她惯有的激情澎湃。她戴蓝天白云的帽子,穿火红的裙子,迈着快乐的舞步,在我们身边旋转。

如此无雕饰的美丽、不做作的心情又有谁会不喜欢?

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篇4:描写纪念日高一

全文共 943 字

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天空一声惊雷,淋淋沥沥的小雨在耳边“滴嗒滴嗒”地下了起来,滴入我的怀里,泛起波波涟漪。

我是一条小溪流,枯枝般瘦削的小水在夹缝中流淌,到最后竟变成了深墨色的“水”,在我的周围堆满着“莆田鞋城”特有的鞋革皮料以及各类生活垃圾等。

早上,几声带有乡音的说话声使我从梦中挣扎了出来。只见两个工人,正在我的周围倾倒各种清扫的垃圾,他们边做着手头的活边抱怨着:“这大清早的,来这种地方真受罪,现在都没有地方倒垃圾啊,现在这河流快被垃圾堆满了,不知道下次洪水来了,什么办?”“动作快点吧,早做完早收工,别管它了。”

然而,我想我错了。

他们放了一把火,便带着绝决的背影马不停蹄地走了。他们在焚烧?不错,这可不是一个好主意。刺鼻的浓烟令我睁不开眼睛,浑身感到难受。角落杂草丛中被遗落垃圾冷眼看着这眼前场面的发生,一副毫不关己又带有不屑。我死气沉沉地闭上了眼,不想去看周围的任何一切。

直到有天挖掘机的鸣笛声冲破天际,我再次睁开了眼睛。我周围围观的人很多,他们不会又要焚烧垃圾了吧!真是够可以的了吧。

然而,我想我错了。

几天之后,我感觉我的身上再也没有了之前那种痒痒的感觉,周围刺鼻的味道早就已经被清香的泥土味所替代,垃圾箱被重新排放,绿荫跑道也铺在了我的周围,不远处的休闲公园也建立了起来,人来人往。我的天啊,这改变也太快了吧。

天空一声惊雷,重获新生的我闪亮登场,可谓是“前途”一片光明。还记得昨天我“水漫金山”和两岸的白姓势不两立,哗啦啦的清澈见底犹如今天叼着一根棒棒糖快乐的和他们和睦相处,一起看天上云卷云舒,雁落归窠。

“老王,这河长制可真是好啊。”

“是啊,真好。如今我真也不用整天关掉窗户,待在家里了,出来在这栈道溜达溜达正好耶。”“一切都变得好起来,再也不用闻燃烧垃圾的味道。”

“现在这河也变得干净了。这可真是一件令人庆幸的事啊。”

“是啊,河长制变害为利!”说完,便和老王爽朗地笑了起来,笑声传的很远很远。

我在一旁偷偷地听着,声音轻轻的,配着晨曦的氤氲着的清香,心底泛起波波涟漪,看着他们的背影消失在远方的红白相间的跑道。

经济发展与生态环境是一对最佳伴侣。保护生态环境是功在当代,利在千秋的事业。

绿水青山也是新时尚的基因,愿我们每个人都拥有这对“基因”。这一天不仅是属于我的纪念日,更是整个时代的纪念日。

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篇5:初夏母爱的味道作文_描写夏天1000字

全文共 950 字

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母爱是深夜中桌子上的一杯豆浆;母爱是校服上散发出的淡淡的洗衣粉的清香;母爱是一杯温热的茶水散发出的茶香。

窗外,树木已经长出了繁茂的枝叶,可是阳光还是调皮的透过树叶在地上映出零零散散的光斑,远远望去像极了天使头上的光环。窗内,我们一个个都在奋笔疾书,应为窗外的一切无一不在提醒着我们,夏天来了,中考也要来了。

像往常一样,放学回家,埋首在各科的练习册中,埋首在各科的模拟卷子中。“哒、哒、哒、哒……”钟表的时针指向12点的位置。门开了,妈妈走进来,轻轻的在桌子上放了一杯豆浆便转身出去了。瞬间,豆浆散发的豆香弥漫了整个房间。我拿起那杯温热的豆浆,轻轻抿一口,黄豆和大枣的香味充满了整个口腔。喝着豆浆我仿佛看到了妈妈打豆浆的身影,抓起一把豆子,挑出不好的豆子,在泡在水里,放进豆浆机后又放入几颗大枣。一切都那样的仔细,把最好的都给了我。

母爱的味道就是这无数个深夜中一杯杯温热的豆浆的醇香。

周六早上,我急匆匆的穿好衣服,对正在厨房的妈妈喊道:“妈,我去上课了,校服在椅子上,帮我洗了吧。”“知道了。”听到妈妈的回话我才关上门,往补课的地方走去。刚下楼,突然想起练习册没有拿,便小跑着上楼。开了门我看到的是这样的一幕:妈妈坐在小板凳上,搓着盆里我的校服上有污渍的地方,她的手已经搓得发红了,可还是在找脏了的地方用心的洗着。我走进屋问妈妈:“妈,有洗衣机不用干嘛手洗啊?”妈妈答道:“洗衣机洗的不干净,草草的过一遍就洗好了,还是手洗的好。”我的鼻子有些酸,匆匆拿了练习册就往外走。一路上回想着学校的同学说我身上的味道很好闻,而她又形容不好,所以不知道是什么味道,现在才知道是校服上散发的清香。

母爱的味道就是校服上散发的洗衣粉的清香。

下了课,由于晚上睡的比较晚我困的已经要睁不开眼了,可是后面还有一节课呢。于是我便拿出了水杯,里面装的是妈妈给我沏的茶,打开盖子,茶香就逸了出来。小啜一口,嘴里先是涩涩的味道而等到咽下去慢慢回味就变成了一种天然的香甜。虽然只是一杯简单的茶水,但是里面有一种特别的味道,这味道无论是谁沏的茶都没有的味道。

母爱的味道就是一杯温热的茶散发出的茶香。

母爱是深夜中桌子上的一杯豆浆;母爱是校服上散发出的淡淡的洗衣粉的清香;母爱是一杯温热的茶水散发出的茶香。

让我们一起品味,初夏,这母爱的味道。

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篇6:描写夏天的

全文共 382 字

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夏日炎炎,万里无云,太阳公公无情地烧烤大地。小草无精打采地说:“都快被烤成熟了。”小鱼儿说:“实在太热了,我的家都干涸了,我也要被烤焦了。话题作文描写夏天的作文350字文章话题作文 描写夏天的作文350字出自,此链接!。”小鸟都躲进屋里,骨瘦如柴。人们也都躲进冷库似的空调房里。夏天实在太热了。

夏天是多变的。刚才还是艳阳高照不一会儿就乌云密布。天空渐渐黑了,雷公公打起了铜鼓,“轰隆隆”,闪电伯伯在跳芭蕾舞。下起了毛毛细雨,“嘀嗒嘀嗒”慢慢的变成了倾盆大雨,“哗啦啦哗啦啦。”雨后,愁眉苦脸的人们脸上露出了喜悦,可以在浓浓的树阴下听听知了悠长的鸣叫,享受雨后的清凉。

夏天是悠闲。可以背着救生圈去海边游泳,有的在海里扔球,有的尽请地游泳,还有的在玩水。可以扛鱼竿去钓鱼,提着水桶去捉虾。还可以自制冰淇淋,学做美味的凉拌佳肴。

虽然夏天这么炎热,但是我还是很喜欢夏天。

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篇7:描写夏天的生态公园初一写景作文

全文共 884 字

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生态公园是义马市最大的公园,正至夏日,植物最是旺盛,爸爸决定带我到公园一游。

我们选择在一个雨后的正午去,我们戴着太阳帽,爸爸开着车,带着我向公园进发,有半个小时左右我们到达了公园。

最先看到的是门口两棵高大的枯树,皮呈淡棕色,树干粗的五六个人都抱不过来,天空时不时飞来几只麻雀落在那少得可怜的枝丫上,鸣叫着,嬉戏着,一会又打闹着向远方飞去。这时一阵阵清风吹来,一股清香沁入了我的鼻腔,带着湿润的泥土的气息,还有各种花的香,都在微微湿润的空气里酝酿。

再向前走去,才看清那老树原来是水泥砌成,大树对着公园的方向开着一扇黄色的小门,里面坐着一个老婆婆,门外摆着她的食品摊。她坐在一把旧椅上,翘着二郎腿,右手拿着一把扇子扇风,左手抱着膝盖,她虽年长,但是很有精神,时不时向过路的行人打着招呼。遇到老熟人,便聊上好一段时间。

进了公园门,迎面是一座连山,上面种满了松柏,阳光映着那针尖的上的水滴,远远望去显得格外翠绿。公园的路被花圃分成了三条,中间是宽大的楼梯,直通到观景台,左边路通往公园的最北方,那里有一座大水库。右边通向一个碧绿的湖。

我们选择了中间的那条大道,通向了观景台,公园景观尽收眼底。从观景台左边的楼梯下去,有一条小河,河上架着两座石桥,石桥那头是一个大广场,广场上有碰碰车,有海盗船,有天马,还有飞机。广场中间有一双手形雕塑,手旁种着绿草,小孩子们常常在那里爬上爬下,整个广场都是小孩的天地。

广场的北边有一条小径,顺着它穿过一片竹林,这时能看到一条小溪从远方潺潺而来,小溪水非常浅,大概有半个小臂深,水十分清澈,能看到水底的泥鳅游动,有时还可以捉到两三只,装在喝完的矿泉水瓶里,带回家去。

顺着小溪一直走,能看到一个圆形的荷花池,池中荷花开得正盛,花瓣呈粉白色,花心微微透着点艳艳的红,两边荷叶正在更绿的时候,大雨把荷叶和荷花洗的一尘不染,粉白的荷花在微风中摇曳着,跑步的人路过总要在这里停上好一段时间。

周围的景物慢慢暗淡起来,风吹着池中的水荡起阵阵波纹,漾起阵阵红。太阳已经开始向西边跑了,天色已晚,我和爸爸依依不舍的踏上了回家的路。

[描写夏天的生态公园初一写景作文

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篇8:描写蒲公英的段落

全文共 406 字

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1、冬天,雪花纷飞。在这寒冷的季节,没有谁能抗拒严寒,就连人们也纷纷躲回家里了,可蒲公英的杆,却坚强地站在风雪中。它坚强不屈的品质,真值得我们学习。

2、那棵小小的蒲公英在空中飞舞,像风的使者,优雅、美丽。它又慢慢地向远方飞去,我跟着它,向前跑。它好像越飞越快,像是在去寻找一

样东西。我停在原地注视着它,阳光温柔地洒落在它的身上,仿佛为它镀上了一层金边,如一朵金色的小小的浮云。

3、蒲公英花的寿命很短,过几天就凋谢了,随之,上面便长出了小小的白毛球白毛球聚在一起好似一个棉花团,春风一吹,小毛球就离开了妈妈的怀抱四处流浪。

4、午后,偶然遇见了一棵蒲公英。它轻盈的身姿,缓缓地飞过我的面前。好像一朵小小的浮云,安静又美好。

5、蒲公英在刚刚长出来时,像是一棵棵野草,不能引起人们的注意。它那锯齿状的叶子,分散在中心两侧,不多久蒲公英的中心里便伸出一个个小枝干,那就是它的花苞,那含苞待放的样子像个鼓鼓的大包袱,真可爱。

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篇9:描写狼的高一作文600字

全文共 819 字

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随着一声嚎,一头凶猛的母狼从小路边的河沟里冲出向羊群,发出了猛烈的攻击。它一下子冲入羊群,一口气咬断了好几只羊的脖子。羊群也瞬间四散奔逃散开,对于它们来说,母狼那双凶神恶煞的眼睛、锋利的牙齿和丰满的肌肉,似乎就是死亡的宣判,虽然眼睁睁地看着同伴失去生命,却无法营救。

这头母狼今天收获颇丰,一共捕了两只羔羊和一只母羊,那双贪婪的狼眼严密地审视着自己的战利品,但他似乎并不怎么兴奋。稍事休息,便拖着羊往家走去了。

夕阳将母狼的影子拉得很长很长,那三只拖着的羊的尸身让他疲惫不堪,蹒跚的脚步显示出他最近一直营养不良——没错,他最近先是失去丈夫,继而又产下四只小狼。这些小狼现已断奶,开始吃肉,而且食量一天天增大,这让本已十分虚弱的母狼压力倍增。

忽然,一个巨大的黑影从上方逼近,狡猾的金雕一路俯冲下来,他已经窥视母狼许久了。它打算先吓跑那只母狼,然后再享用战利品。母狼也发现了金雕,这是小狼们的口粮,它怎么舍得放弃?它只得拖着猎物继续跑。但是这样跑不快呀!很快,金雕的爪子向它伸来,看来它只能奋力一搏了。

它先故意让金雕的爪子抓进自己背上,任凭鲜血横流,然后拉着金雕一路向荆棘丛的方向跑,但是金雕也不傻。它也任凭母狼向荆棘丛跑,直到母狼跑进荆棘,金雕突然猛地向上拉起。望着身下母狼满身是血的模样,金雕心中十分得意。但它很快又发现了新的问题:四周都是树,它怎么飞出去呢?母狼对着金雕凶残的一笑,拉着他向树上撞去。

金雕气极了,低下头对着母狼的一只眼睛猛啄下去,希望通过疼痛制服母狼。但一切都无济于事,很快它便一头撞到树上,翅膀卷起一地的落叶,然后重重地摔了下去……

母狼趁机滚到旁边的河水里,清凉的河水抚摸着它的伤口,这才让它感觉好些了。但它嘴里只剩一只羊了,其它羊都已经在搏斗中丢了。

带着一路血迹,它回到家。当它将羔羊扔到小狼们面前,它们高兴得嗷嗷直叫,一窝蜂扑了上去,撕咬着吃起来。他们旁边的母狼目光慈祥地看着这一切,渐渐的,他的眼睛逐渐暗淡了下去。

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篇10:描写美好的清晨高中

全文共 422 字

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星期天的早晨,我起了个早床,漫步在广州街头,去领略都市早晨的怡人景色。

走在街上,我眺望东方,看到一缕缕霞光透过薄薄的云层,洒向大地,洒在人们的脸上,给每一个人的头发镀上一层金辉,好像朝霞要赐给每一个人一顶桂冠。同时,我感受到早晨的清爽,耳边没有喧嚣的吵闹声,没有汽车喇叭的嘀哒声,只有晨风在我耳边低唱,替我吹理着有点散乱的头发。晨跑的人们在尽情享受着大自然恩赐的天然美景,他们悠闲地跑着。看到这样的场景,我情不自禁地加入了晨跑的队伍。跑着跑着,眼前出现一道“亮丽景观”,在路边的一个广场,有几十个穿着红色衣服的老奶奶,手持花扇,面带笑容,摆手扭腰,在晨风中翩翩起舞,开心极了。驻足观看的人群,有的也为之动“武”,看来她们也想身入其“境”。

早晨,多少人向往的时光,清新的空气,美丽的景色,悠闲的心境,我深深地为之动情,不禁想起老师说过的一句话:一日之计在于晨。我想,以后每个周日的早晨都要早起,出去逛逛,融入环境,融入社会,从早晨走向美好的一天。

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篇11:描写位置的高中

全文共 757 字

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过去的日子,我从来都没有换过地方写作,最多从一个房间换到另一个房间写作而已,因为我是一个在创作的过程中,需要极度安静的人,任何的嘈杂声都会干扰我的思绪和发挥。但我给自己2017年的一个新标签是突破,哪怕是在生活轨迹中的一点点位移,都是对生命的探索。

我听过、看过很多人写作的场合,有些在咖啡厅、有些在家中、有些在办公室,但我认为太密闭的空间,无法感受到自由的气息。于是,我尝试着把写作的场景,换到了海边,算是对于思想的另一种新的启迪。之前,我很担心户外的写作方式,会受到周边的行人、车辆的影响,但当我拿出笔记本,敲下一个个字的时候,我发现,我的内心却是异常的宁静。道路旁过往的鸣笛声、孩童们的吵闹声,都进不了我的心中,我内心仿佛有一层无形的隔音玻璃阻挡着一切外在的声音。我只感受到呼吸的声音和节奏,我只看到大海在舞蹈,我只看到草木在荡漾,我只听到大自然的声音在唤醒我沉睡的细胞。

如果世界一分为二的话,那么,我身前的大海是梦想的彼岸,身后的道路是现实的世界。有人扬帆起航,任凭风吹雨打,纵使陷入深海浩劫,仍然海阔天空。也有人逃脱不了世俗的绑架,在深夜的霓虹灯下,驱赶着忙碌的身体,摇晃着酒杯,在脚底下筑起一层层物质的泥土。两个世界,泾渭分明,一前一后,彼此遥望,也彼此更替和交换。

老人步伐缓慢,眼神凝重,对待周边的事物,已没有了探索和好奇的心里,等待他们的也许只是一段孤独的岁月,以及被社会遗弃的余生。恋人彼此依偎,互相指引前面的道路和风景,脸上绽放爱情的笑容。恋人与孤独的老人形成了鲜明的对比,一面是黑暗,一面是幸福。或许,人生最大的幸福不是年轻时的你侬我侬,而是老去时的相依相伴。

人生的位置,该摆放在哪里,只有当你跨出了那一步,你才会知道——那究竟是不是想要的结果。

眼前的一幅幅景观,是自然的演变,也是内心的缩影。

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篇12:描写骄傲作文400字

全文共 441 字

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在这个世界上,我相信每个人都有自己的特长,比如说:游泳、踢足球、跳绳,而我的特长就是打篮球。

在我们班里,我可以算得上是一个篮球高手,连体育老师都夸我篮球打得好。

其实我篮球打得这么好,全都是我努力训练换来的。记得我刚开始打篮球时,我连投篮都不会,拍球走步我也拍不好,那时,我就暗下决心,我一定要学会打篮球,成为一个令同学敬佩的篮球高手。

从那以后,我开始刻苦训练,每天吃完饭或者放学我就去体育场学打篮球。我的脚不知道崴了多少次,我流下的汗水不知润湿了多少件衣服,我的手指不知挫伤了多少次。经过无数次的努力,我终于学会了打篮球,成为一个篮球健将。

在体育课上,同学们见我篮球打得这么好,都对我啧啧称赞,争着抢着让我教他们打篮球,在大家眼里我已经成了我们班里的篮球明星了,那时的我感觉真的很棒。

每个人的特长都不是天生就有的,而是经过不断的努力,训练,学习,钻研才会有的,它会成为你的骄傲,让你更加自信,更加有成就感,想想那种感觉,你一定不会后悔曾经的付出与努力。

我有我的骄傲,你有你的骄傲吗?

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篇13:描写夏天景色的段落摘抄

全文共 1079 字

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1、残夏,是一年中夏季转折点的时节。白天,依然烈日当空,土地依然被烤着,空在灼人的阳光下依然闷热。成熟的谷物在炎热下弯着腰,低着头,和草叶一样绿色的蚱蜢,四处发出微弱而嘈杂的鸣声。天空带着那种即将变红的橙黄色,仿佛一大片金属接近炉火时一样。残夏时,雨水开始多了,天空没有完全干净的时候,总有一两片浮云,到了晚上,大风刮起来,天边悬起了乌黑的云朵,不一会儿,瓢泼大雨夹着炸雷和闪电到来了。因为常常下雨,盛夏酷暑的炎热浇凉了许多,人们终于能深呼吸到阵阵凉了,对太阳的诅咒声渐渐也少了。

2、六月十五那天,天热得发了狂。太阳刚一出来,地上已像下了火,一些似云非云,似雾非雾的灰低低的浮在空中,使人觉得憋。街上的柳树,像病了似的,叶子挂着层灰土在枝上打着卷;枝条一动也懒得动,无精打采的低垂着。马路上一个水点也没有,干巴巴的发着些白光。便道上尘土飞起多高,与天上的灰联接起来,结成一片恶毒的灰沙阵,烫着行人的脸。处处干燥,处处烫手,处处憋闷,整个的老城像烧透的砖窑,使人喘不出。狗爬在地上吐出红舌头,骡马的鼻孔张得特别的大,小贩们不敢吆喝,柏油路化开,甚至于铺户门前的铜牌也好像要被晒化。

3、清晨,也许会吹来一丝丝的风,可是一会就过去了,人们还没有过瘾,老天就把风给收住了。不过一会儿,太阳出来了,照得大地火辣辣的,而此时的风也不像清晨那么听话了,不但不是凉风,而且是热风,我想,这也许就是人们所说的熏风吧!

4、盛夏的天,下午二三点钟,更是一天里最难耐的时候,马路上焦干、滚烫,脚踏下去柏油路都软绵绵的了,处处在化开。空又热又闷,像划根火柴就能点着了似的。整个世界刺眼的亮,令人口焦舌干,头昏眼花。处在这“砖窑”中的人似乎也成了烧烫的火砖,任你用凉水浇下去,总浇不灭这团火,刚浇下去的凉水立即就化成汗珠,蒸发掉了。那时,人们的行为、脾也变得古怪易怒了。尤其是上海,拥挤的住房简直成了“蒸笼”,人快蒸成人肉包子了。傍晚,太阳刚刚打道回府,成排的躺椅,折叠床,小圆桌都从“蒸笼”里搬了出来,男士和男孩都赤膊吃饭,在路灯下打牌、看电视,消磨时间;即使平时温尔文雅的先生们,这时也静不下心来在他的象牙塔里钻研深奥的学问,终于顾不上斯文,也赤脚、短裤、背心,上街找风去了。许多人甚至通宵睡在露天下。上海盛夏乘凉的这种盛况大概可算全国之冠了。

5、夏日的晴空是灿烂的,天是那样的蓝,日光是那样的强烈,天上地下处于一片耀眼的光明之中。一年中,数夏天的太阳最勤劳,一大早就起身了,清晨五、六点钟就已晨光熹微,晚上六七点钟,眼看月亮就要把它排挤掉了,可勤劳的太阳还逗留着,迟迟不“下班”。

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篇14:描写班级的优美段落

全文共 6132 字

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1. 团结协作吃苦奉献是中国人民精神实质的准确描述。这种精神不仅过去需要,现在需要,将来更加需要。因为在未来的路上,还有无数艰难险阻等着我们。

2. 没有团结奉献精神,我们就难以承担和实现中央赋予新疆的两大历史任务;没有团结奉献精神,我们就难以发挥自身特殊优势,科学跨越后发赶超;没有团结奉献精神,我们就难以应对前行中的新挑战解决征程中的新问题。

3. 当我们取得成功的果实,是班集体与我们共同分享成功的喜悦。当我们伤心失落时,是班集体带给我们安慰鼓舞我们重振信心。当我们生病时,又是班级中的每一员来关怀,来给予我们内心的温暖。一个温暖的班集体,是多么像我们第二个家庭!

4. 团队合作更有利于提高决策效率。团队与一般的群体不同,团队的人数相对比较少,这有利于减少信息在传递过程中的缺失,有利于团队成员之间的交流沟通,有利于提高成员参与团队的决策的积极性。同时领导的概念在团队之间相对不强,团队成员之间相对扁平,这有利于形成决策民-主化。

5. 班级是放飞心灵的乐园,任孩子自由徜徉;班级是温馨和谐的港湾,任孩子健康成长;班级是展示才艺的舞台,任孩子翩跹起舞。

6. 班级是一个长长的句子,根据意愿,学生可以做“主谓宾”,可以当“定状补”,学生“成分”的不同是因他们个性的“标签”不一样。众多的“不一样”使“句子”有丰富的底蕴和。

7. 班级是一个绿色生态场,顺其自然,和谐共生;班级是一个磁场,相吸又相斥才会更有魅力;班级是一个气场,师生之间相互尊重,教学相长。

8. 通过团队合作,可以营造一种工作氛围,使每个队员都有一种归属感,有助于提高团队成员的积极性和效率。正所谓男女搭配干活不累,先暂且不说男女搭配,即使男男合作,都不会因为一个人在战斗而产生一种孤独感。由于团队具有目标一致性,从而产生了一种整体的归属感。正是这种归属感使得每个成员感到在为团队努力的同时也是在为自己实现目标,以此同时也有其他成员在一起为这个目标而努力,从而激起更强的工作动机,所以对于目标贡献的积极性也就随自己油然而生,从而使得工作效率比个人单独时要高。

9. 班级是一个天然乐园,师生集体商讨好规则之后,孩子们可以选择自己喜欢的风筝自由放飞,线是无形的,风是无形的,剩下的就是创造力和想象力的发挥。

10. 班级是一幅长长的画卷,由师生共同点染,镌刻在记忆的庭院。

11. 班级是孩子们的游乐场,是孩子们的风筝园,是孩子们的栖息地,是孩子们的幸福家!

12. 团队合作有利于产生新颖的创意。从团队的定义出发,团队至少由两个或两个以上的个体组成。三人行,必有一师焉。也就是说每个人都有自己的优劣点,每个人都有自己独创的想法。团队成员组成的多元化有助于产生不同种想法,从而有助于在决策的时候可以集思广益而产生一种比较好的方案。

13. 班级是一个绿色生态场,无毒、原生态。班级又是一个磁场,力与力相助,美与美相吸。班级又是一个气场,它能消融或同化一切不和谐的因素而使之呈现积极、健康、向上的氛围。

14. 国家的稳定团结,是社会进步和发展的条件。同理,班集体的凝聚力如何,直接影响我们的发展。

15. 我的班级像一座花园,培育了朵花朵,为我们遮风挡雨。我的班级像一辆卡车,装载了箱货物,带领我们驶向成功的终点。我的班级像一艘巨轮,乘坐了名船员,正开往知识的太平洋……

16. 延伸到我们生活的周围,只有团结的集体才能在各个方面取得好的成绩。这就要求每一个同学都要有集体观念。

17. 班级是一个天然的氧吧,这里有丰富的养料、清新的空气、温暖的土壤、充足的水分。孩子们在此自由伸展生命的枝丫,吮吸大自然的甘露。

18. 一朵孤芳自赏的花只是美丽的,一片互相偎依着而怒放的锦绣才会灿烂夺目。同欲者胜民齐者强,让我们投身到为祖国和人民的事业而奋斗的**之中,携手并肩同舟共济,在凝聚和奉献中闪耀团结之光,彰显力量之美。

19. 热爱劳动吧。没有一种力量能象劳动,既集体友爱自由的劳动的力量那样使人成为伟大和聪明的人。

20. 班级是一个养蜂场,养蜂人带领小蜜蜂追寻着阳光和花香,让蜜蜂们自由飞入花丛中,访得百花后,酿出最甜的蜜。

21. 每学期学校里都要评选出年级先进班。当光荣榜上又有我们班评为先进班时,全班同学都伸出两根手指用“V”比划着,来表达自己喜悦的心情。

22. 国家的统一,人民的团结,国内各民族的团结,这就是我们的事业必定要胜利的基本保证。在当前,加强党的团结,加强党与人民群众的团结,具有特殊意义。

23. 班级是一个学生心灵交融、畅想的共同体,在思维碰撞中获得新知。是一个互相促进,互相帮助,互相成长的学习团体。

24. 班级是师生共同学习的知识乐园,是师生相互交流的情感驿站,是师生一起成长的微型舞台。

25. 团结的力量离不开个体的努力。作为最基础的组成单元,每个个体付出的多少直接决定着最终力量的大校尽管团结的合力并非个体简单的线性累加,但只要每个人都全心全意将自己的能量发挥到极致,其整体必将坚如磐石,牢不可破,成为钢铁般不可战胜的力量。三人成虎,众口铄金。团结的力量亦有良莠之别。

26. 团结似乎是每个工会宗旨中的必须成分。每每看到工会宣传自己的时候都以我们很团结而自豪,也以团结为自己的固有特色。

27. 班级就是一个大孩子和一群小孩子互相学习生活的一个集体。

28. 好的班级是那高远的天穹,孩子则是天穹下翱翔的鸟儿;好的班级是那辽阔的海洋,孩子则是海洋里遨游的鱼儿。老师所承担的就是那鸟妈妈,教会鸟儿会飞;是那鱼妈妈,教会鱼儿会游。天高任鸟飞,海阔凭鱼跃。

29. 如果把每个人比作一滴水,一滴水是成不了水流的,只有大家合在一起,才能形成滔滔不绝的江河。他使我们大家懂得,只有团结才能构造出和-谐美好的班级和社会。

30. 班级是师生的游乐场,美德价值观思维方式是游戏的规则。会玩的师生寓教于乐,选择有道,玩中生智,择人而诲。

31. 班级是孩子们放飞梦想的乐园,师生成长的家园。每个人都是一张白纸就看你拿什么给孩子,用无形的笔去编织美丽的故事,去描绘人生的画卷。

32. 通过团队合作,有利于激发团队成员的学习动力,有助于提高团队的整体能力。大部分人的心里都有希望他人尊敬自己的欲望,都有不服输的心理,都有精益求精的欲望。这些心理因素都不知不觉地增强了成员的上进心,使成员都不自觉的要求自己要进步,力争在团队中做到最好,来赢得其他员工的尊敬。当没有做到最好时,上述的那些心理因素可促进成员之间的竞争,力争与团队最优秀的成员看齐,以此来实现激励功能。在这不断地激励当中,有助于提高团队的整体能力。团队成员内部竞争,有一定程度上的激发作用,这来源于团队成员之间的心理欲望,但是要控制好这种欲望,避免团队成员之间的个人英雄主义而影响团队的整体战斗能力。

33. 我爱我的班级。班中的每一位同学都是那么的善良团结友好可爱。同学们都富有爱心乐于助人。

34. 班级是孩子成长过程中不可或缺的驿站,而且这个驿站注定会给孩子留下难以忘怀的东西。

35. 二人同心,其利断金;三个臭皮匠,顶个诸葛亮。团结是迸发新力量的源泉。通过凝结个体的力量,形成合力,从而由量的积累实现质的飞跃。人心齐,泰山移。团结的力量源于统一的目标。共同的理想,一致的追求使各种力量汇聚到一起,并朝着同一方向叠加累积,进而真正达成心往一处想,劲往一处使,拧成一股绳。团结的力量来自合理的分工。

36. 我们班是一个大家庭。同学们都是我的兄弟姐妹,老师就是我的爸爸妈妈。在班里,有时,我撞你一下,你不跟我斤斤计较;你踩我一脚,我也像没事一样。我们依然还是好朋友,大家共同度过这段快乐时光,共同品尝其中的喜怒哀乐,共同经历里面的风风雨雨。这些全靠她。我爱她。

37. “团结”两个字在字典里的意思是“为了集中力量实现共同理想而结合的”,就是把大家看作一个整体,团结就是力量。美国总统林肯说的好:“一个裂开的房子是站立不住的!”是的,国家要团结,民族要团结,社会要团结,班级也要团结。

38. 一个班级体,理应是全班同学团结一致,共同努力。可是,却恰恰相反,不但不能团结一致,还分门别类,总是抓住别人的小辫子,只因为他某件事情的过失,就来判定一个人的好坏善恶,是万万要不得的。我们应该怀有一个宽广的心胸,去原谅朋友,原谅生活中的人!

39. 班级是一个绣场,管理则好比女红,得沉下心来,用心地纳线缝针,处处留心针脚的疏密深浅,耐心地熨烫修复。长此以往,锦瑟五十弦,弦弦染春色。

40. 只有用集体的力量才能够解释那直到现在还是不能超越的神话和史诗的深刻的美。

41. 校园多么像哺育我们成长的宁静的港湾,然而班级就是我们乘搭的一艘艘船,在浩瀚的大海中,带领我们乘风破浪,我们带着全新的梦想,踏上全新的旅程。说起我们班,它是由一群群顽皮捣蛋的学生和爱生如子的老师组成的,是一个热闹非凡的大家庭

42. 班级应该像一方小池塘,允许不同禀赋的学生“万类霜天竞自由”——自由地发展个性,自主地发掘潜能,自觉地追求梦想。

43. 班级是一个绿色生态场,顺其自然,和谐共生;班级是一个磁场,相吸又相斥才会更有魅力;班级是一个气场,师生之间相互尊重,教学相长。

44. 团队合作可以实现“人多好办事”,团队合作可以完成个人无法独立完成的大项目。现在很多项目,都不是一个人在战斗。毕竟人无完人,一个人的力量有限,一个人单打独斗难以把全部事情都做尽做全做大。但是多人分工合作的话,就会有人多力量大的优势,就可以把团队的整体目标分割成许多小目标,然后再分配给团队的成员去一起完成,这样就可以缩短完成大目标的时间而提高效率。

45. 团结奉献,是激励新疆各族人民锐意进取拼搏创业的内在动力,是凝聚人心集中力量创大业干大事的道德文化旗帜。

46. 教学楼前那开的旺盛的或紫或白的丁香,总是不停的散发香气,令人禁不住驻足去寻找可以让梦想成真的花瓣。也总有爱花的女生悄悄的采一两束回去,夹在书里或放在瓶里,香气立刻弥漫了周围,毋自沉浸在飘飘的世界里,遐想翩翩。

47. 班级是师生成长的家园,在锅碗瓢盆交响曲中,播种希望、收获快乐!

48. 为集体,为他人多做好事善事,维护集体利益和荣誉,懂得在集体生活中要团结友爱互相帮助,要养成集体生活中应有的习惯和行为准则,自觉遵守集体纪律,培养热爱集体的感情。

49. 团结就是力量,就是胜利。我们的国家大,人口多,底子薄,要办好我们国家的事,适合用加法,即把各种积极因素都凝聚起来;不适合用减法,即力量分散和抵消。我们是社会主义国家,我们的人民有共同理想共同利益,集中起来办大事是我们的优势。只要我们团结一致,把全党和全国各族人民的智慧和力量集中起来,任何困难都不可能阻挡我们前进的步伐!

50. 通过团队合作可以约束规范和控制成员的行为。在团队内部,当一个人与其他人不同时,团队内部所形成的那种观念力量氛围会对这个人施加一种有形和无形的压力,会致使他在心理上产生一种压抑和紧迫感。在这种压力下,成员在不知不觉中随同大众,在意识判断和行为上表现出与团队中大多数人的相一致,从而达到去约束规范和控制个体的行为的目的。规范和控制个体的行为有助于团体行动的标准化,有利于提高团队的办事效率。

51. 团队合作在实现既定目标上具有很多优势,有着与其他群体不可替代的作用,这也是团队合作重要之所在。所以我们要学会与他人合作,学会做一只合群的大雁,这样才使得我们的团队能飞得更高更快更远。

52. 一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。

53. 路边的空地里开了一些黄色的野花,是不是春风悄悄把种子撒下?哇,那边草坪上有整整一片呢!柔弱的枝茎在风中摇曳着,绿色的底色上,那花瓣像天上的繁星一样在不停的向你眨眼睛,感觉是多么的可爱天真,像孩子的肌肤一样嫩一样柔。

54. 班级是一方磁场,奋斗磁场,成长磁场!师生共同享受生命的完整幸福的磁场!

55. “团结就是力量,团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢……”当我们还是孩提时,老师就教我们唱这首《团结就是力量》的歌,而此时此刻,这首歌再次在我的耳边响起,因为我们互换团结,团结无处不在。

56. 班级是一座大花坛,玫瑰争艳,茉莉吐蕊,蔷薇亦素雅地开放着;班级是一个百鸟园,百灵秀才艺,布谷在低语,但也容得下小麻雀絮絮不停!

57. 一个班集体,一旦用“尊人者,人尊之”的思想统帅起来,一旦成员们都姑言行中尽可能多地用尊重别人的方式,获得别人对自己的尊重,这个集体就会产生极大的凝聚力,每个生活在集体中的人都会感到幸福自豪,从而发挥出巨大的潜力,取得意想不到的好成绩。

58. 为了达到伟大的目标和团结,为此所必需的千百万大军应当时刻牢记主要的东西,不因那些无谓的吹毛求疵而迷失方向。

59. 班——即是“集”,所以允许大家个性的相容、文化的相容、爱好的相容;级——即是“阶”,所以无论上下都要将“相容”转化成“动力”,才能顺利促进成长。

60. 班级是师生的游乐场,美德、价值观、思维方式是游戏的规则。会玩的师生寓教于乐,选择有道句子大全http://Www.juzI.coM/,玩中生智,择人而诲。

61. 个人如果但靠自己,如果置身于集体的关系之外,置身于任何团结民众的伟大思想的范围之外,就会变成怠惰的保守的与生活发展相敌对的人。

62. “望窗外云卷云舒,看门前花开花落”,每每闲庭信步,呼吸带有花香草香泥土味的新鲜空气,很快融入其中,感到这校园是属于我的。校园是美的,但她给我更多的是心灵的启迪与荡涤、思想的陶冶、内在气质的培养,让我以一种更平和的态度去面对人生,踏入社会。远离了都市的喧闹嘈杂、尘世的尔虞我诈、社会的复杂多变,有的只是自然与心灵的安宁与和谐,这就是我的校园,我心中的一片净土。

63. 一个人如果单靠自己,如果置身于集体的关系之外,置身于任何团结民众的伟大思想的范围之外,就会变成怠惰的保守的与生活发展相敌对的人。

64. 喜欢一个人漫步于校园,独自感受校园的清新,体味它的点点变化。清晨,中午,黄昏,不同时刻的她呈现不同的婉约与和谐。走在林荫小径上,不时会有灰白相间的喜鹊从面前掠过,落在草坪上悠闲自在的踱来踱去,一点也不畏惧人的接近。而不管目光投向哪,映入眼帘的都是一片大自然的安静与和谐。在她那一抹浓浓的绿意下,每天都有让人惊喜的发现。

65. 儿童集体里的舆论力量,完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。

66. 班级是师生的共同的天堂,班级是我们的心所能达到的地方,是我们理想起航的湾港。

67. 班级是一个学生心灵交融畅想的共同体,在思维碰撞中获得新知。是一个互相促进,互相帮助,互相成长的学习团体。

68. 中国的问题,稳定需要团结,压倒一切的是需要稳定。没有稳定的环境,什么都搞不成。稳定需要团结,才能稳定。要使社会长期稳定。国家长治久安,离不开党与人民群众钢铁般的团结。

69. 我们班还有许多好学生呢,学习成绩好的王越潘桦,积极举手发言的王奕山,负责任的金雯妍周郁葱,管理能力好的姚文茜等等。

70. 班级其实就是一个相互影响的生命场。教师可以影响孩子,孩子也可以影响教师。

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篇15:描写自然的作文高中

全文共 921 字

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在很久很久以前,宇宙之中生出蔚蓝色星球,它的名字叫做——万物星。万物星上的居民各有特点,在自己的位置上闪闪发光。突然有一天:

“哇啊……哇啊……”伴随这婴儿初生的啼哭,一位名曰“自然”的传奇少女,降生了。光阴如棱,一棱才去一棱痴,时间老人无声的钟表魔法将自然从活泼可爱的婴孩变换成了青涩的花季少女。一日,自然与智慧老人一起作于万物星最高的人生岩之上,高谈阔论。

刹那间,自然的脑海中突然有了疑问:我是谁?我的责任是什么?她忙闪身问长着一脸白胡子的智慧老人,老人他摸摸胡子,笑而不语。自然还想继续追问,可智慧已化为一团白雾,只留给自然空灵的声音:“孩子,你若想知道你的身世,就去地球吧,那里,会有你想要的答案。”“哎,我该怎么去嘛!”自然对着升腾的白雾喊道。“哈哈,你若想去,办法总比困难多!”说完,随清风散去,只留自然在岩上苦想。

自然望向天空,流星姐姐正忙着置办流星雨,自然上去,想着乘着流星雨驶向地球。第二天晚上,流星雨载着探寻身世的自然,去了地球。

自然·世隐无谓

自然进入大气层,穿行于云雾缭绕之中。忽见翠绿南山下,几丛菊花耸出金黄,一位气质非凡的布衣男子席地而坐,手持酒杯,一饮而尽,口中吟着自作古诗:“此中有真意,欲辨已忘言。”自然走上前,与那人交谈着,问:“兄可知何谓自然?”那人打着酒隔,说:“自然?”“是啊,不知兄长知否?”那人大笑一声,又一杯清酒下肚。“知知知,以吾之眼光,自然便是那菊花之神!不与百花争奇斗艳,在百花凋零之秋,傲然绽放,这可谓自然之神。”自然似乎明白了些,为那人道谢后,告别。

自然·月色下景

不知不觉,穿棱了百余年光景。自然来到了一个月色朗明的夜晚

自然·世间万物

风将自然送到了19世纪的美国。一位金发女子把弄着手中的书本,写下一首小诗,“自然”即我们所见。是啊,自然啊自然,你包含着世间万物,简朴而不失端庄,靓丽而不失优雅,风度翩翩,清丽脱俗……

自然随着流星雨回到了万物星,将所见所闻所感一一记在了自然史册之中。自然终于懂得了,何谓自然。

夜晚

法桐树上有蝉鸣,

青石板上的游行,

脚踏单车,一路高歌,

来到装满绿色的山坡,

停下车,跑商山坡。

深邃的黑夜下,你我相依偎。

夜空中,星月相逼,

我站在溪水桥上看风景,

在等风,也在等你。

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篇16:夏天描写夏天的作文1200字

全文共 1437 字

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秋季的阳光暖暖地照在操场上,那是我第一次见到薛冰时的天气,晴空万里,颜色湛蓝。

她站在树荫下笑着对我说:“采采好像一个大姐姐。”

我抬头看到她眼睛里真实的善良和单纯,心里一阵奇异的柔软踏实,像一波一波温暖的海水轻拍沙滩。我想了会儿,终于有点抱歉地问她:“你叫什么名字啊?”

“薛冰,”她眉眼弯弯,重复道:“我叫薛冰。”

我很喜欢她的名字,薛冰,薛冰,念出来就好像花朵绽放的美好。她说我像姐姐,其实后来她都喊我“妈”。声音懒懒的,有午后阳光的味道。说实话,她是真的很懒!常常揉小狗似地揉她顺滑清爽的头发,说:“你再不动动会长胖的!”

“妈,”她歪过脑袋,迷糊地看着我,说:“胖才可爱,像加菲那样。”于是又把脸埋回课桌间,心安理得地睡觉,不理老师不理课本,直到大课间时才慢吞吞地“起床”去食堂买糖。

不知道为什么,我看着薛冰偷懒,吃QQ糖,听她喊我“妈”,心情就变得很好很好。有时不由自主地想起她,就又仿佛听到她软软地问:“妈,你什么时候给我找个爹啊?”薛冰是个让人幸福快乐的孩子,像她喜欢的加菲一样。同时,薛冰是个天才。那年她生病,肺炎,半学期没来上课。期末考时终于病愈,回来参加考试,拿了全年级第十五,班级第三。全班惊叹!而那也是我考得最好的一次,班级第四,年级第二十。我睁大眼睛盯着排名册,半天才回神,看看旁边满不在乎的某人,很沧桑地长叹道:“老天不公啊!”

薛冰吃着雪糕嘿嘿地笑,无辜地眨眼,说:“妈,这是智商问题,跟老天没关系的。”我扬手要扁她,故作气愤,“说!!是不是贿赂老师泄题给你了?!”她一脸真诚,声音甜甜的,“妈,我要是真得了题目保证会在第一时间和你分享!”她望着我,眼中一片淘气的笑意。

后来再问起她,她漫不经心地回答说:“内容本来就不难嘛,我在医院里看了一遍书也就会了。”我无语,薛冰让我相信世上真的有天才。她可以连续一星期不写作业不听课,每天晚上打游戏到月朗星稀还依旧每科考在90分以上;可以在考场上花一半时间睡觉一半时间做题还排名前列;可以梦游着上课手下却飞快准确地记着笔记,字迹飞舞潇洒。

也有过淡淡的妒嫉,然而听到她叫我“妈——”尾音托得长长的,有些许赖皮的意思。心里一暖,总是想:薛冰其实是盏灯,长久地给靠近她的人光明和温暖。我见到她,总会莫名地安心。这样的孩子,使该做天才的。

对于学习,薛冰是不在意的。她在我的同学录上留言,字很漂亮,她写:活得开心,玩得舒心。

有时候真的羡慕她,心像自由的鸟,在蔚蓝的天空中自由自在,无拘无束。喜欢美食、旅游、大海、威尼斯、迪士尼、文学、音乐……不屑于考试、名次、声学、奖赏……记得有一个早晨,她坐在窗边薄薄的阳光里,用习惯的调侃语气,笑着说:“就让过去随风、随风,就让未来随心、随心。”我怔了怔,薛冰,薛冰,我默默地念。念出来的名字像花朵绽放的美好。我想起初一她演讲时令人惊讶的淡定从容,想起她和我一起在路上高唱《不能说的秘密》,想起她上课睡觉被老师点名还蒙对题目的可爱模样,想起她胃疼到咬牙切齿却还让我给她买冰可乐的好笑情景……知道吗?曾经如果太过美好,回忆起来,心里有快乐,也会有感伤,因为那都是曾经了。

而我们仍在走,用着现在进行的时态。就像我知道你的笑容在城市的那一边依旧温暖张扬,你也知道我在城市的这一头唱着那年的歌。偶尔孤单的夏日午后,我仰头望向树叶间隙中的金色光芒,轻声问:“whereareyou,myfriend?”

桑树叶闪出剔透晶莹的光,酷似你名字的色彩,一如你眼睛里那份真实的善良和单纯。

真好,你还在这里。

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篇17:描写烦恼初中作文600字

全文共 538 字

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我是一名优秀的小学生。在班级里我的成绩优异,常常得到大家的夸奖。其实我这个优秀学生也是不想写作业的,可没办法呀,只能写。那我今天给大家讲一下作业给我带来的烦恼吧!!记得有一天放学回家,妈妈说要带我去吃酒,我马上答应了。可妈妈犹豫了,说:“玮玮,你作业还没写好呢!要不你先写。”“不嘛不嘛,等人家写好了,吃酒都吃好了啦!回来再说!”我撒娇道。“玮玮,那你说学习重要还是吃酒重要?”妈妈问道。

我垂头丧气地说:“当然是学习重要啦!算了,你自己去吧!让我自己饿着肚子就好了!拜拜!”那时,我十分恼火!等妈妈回来就已经7点钟了,我肚子里一团火都冒出来了。可妈妈是长辈,我应该尊敬长辈的才是。于是,我便跑到房间里,把房门重重地拉了过来。那时,我的肚子很饿,想吃点什么,我想起房间里还有一点零食,先凑和着吃吧!不过一会儿,我的肚子就不饿了。

妈妈也敲起我的房门,说道:“玮玮,今天妈妈回来迟了,没带回来什么东西,妈妈给你钱,你出去买吧!妈妈现在很累!”我生气地说:“不用,我肚子一点也不饿!你走开不要理我!”第二天,我依然很生气,可妈妈向我道歉后,我觉得心里蛮自在的,于是我和妈妈又和好了!看看吧!作业带来的烦恼可真不少啊,饿肚子、跟妈妈吵架都是作业搞的鬼。不过,做作业也有它的好处啦!呵呵!

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篇18:描写成功高二作文500字

全文共 557 字

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去年夏天,有一次我一个人呆在家里,从抽屉里翻出几本书。突然我看到一个既新鲜又奇怪的题目——《种子的力》。种子的力?奇怪,小小的种子会有多大的力量?我怀着好奇心继续往下看。越往下看,越使我不敢相信,书上竟写着种子的力可以超越一切。“一发芽,这些种子发出来的力量把一切机械力所不能分开的骨头竟完整分开了。”这使我简直不敢相信。一颗小小的种子难道真的能发出那么大的力量来吗?

我没有亲眼见过的事我绝对不会相信。可是怎样才能证明种子有没有那种能把骨头完整分开的力量呢?对了,我用黄豆当一次“实习生”吧!于是,一个小实验在我的脑海里油然而生。

对,想做就做。我从厨房里找到一些黄豆,又从贮藏室里找到一个能够盛水的塑料瓶。我把瓶子洗干净,再把黄豆一粒一粒的塞进瓶子里,接着又灌进了点水,拧上瓶盖,就把瓶子放在太阳下,只等实验结果了。

一天、两天、几天过去了。在这几天里,我每天都给黄豆换水,却不见瓶盖有什么变化,这使我对书上的话产生了怀疑,那是不是真的呢?哎,再等等看吧。

终于,在一天清晨,当我再次来到瓶子跟前时,奇迹出现了。那个封得严严实实的瓶盖被那些黄豆芽顶了起来。一个个小芽儿就像一位位胜利者向人们展示自己的力量有多么强大。我的实验成功了!我用自己的实验证明了种子的力量确实大的惊人,确实像书上说的那样,种子的力量谁也比不上!

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篇19:描写北京夏天的作文

全文共 366 字

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北京夏天。北京的夏天是漫长的,炎热的。

北京的夏天虽然时间不算太长,但天气太热,让人感到夏天太漫长了。在炎热漫长的夏天中,人们会穿一身很单薄的衣服,而且还时不时地吃雪糕。有的人觉得天气太热了,就戴一顶有风扇的帽子或太阳帽,来预防中暑。有的人觉得太干燥了,就去水果市场卖水果吃。有的人不顾天气的炎热,仍然在马路上辛勤的奔波。比如我爸爸,就是其中之一。爸爸一旦接到货,除了下大暴雨或下大雪不去送货,其他时候一般都会去。有的时候我会跟着一起去送货,在路边可以看到许多垃圾。一群蚊子在上空徘徊,一些苍蝇趴在垃圾上,然后又趴在人身上,把病毒传到人身上,导致人们生病。路上的行人遇其便绕道走,手上有垃圾的还把垃圾扔到那堆垃圾里。在此希望大家不要乱扔垃圾,保护环境就等于保护自己。

夏天到了,天气炎热。请大家爱护环境,小心生病!

[描写北京夏天的作文

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篇20:关于描写夏天的初一作文

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人们常说夏天的性格像孙悟空的脸说变就变,直到现在我才深有感悟。

夏天的早晨,当黑夜带着星星月亮离开的时候,天空一点儿也没有偷懒,早早的亮了起来。凉爽的清风吹拂着大地,花草树木被吹的微微颤抖。打开窗户,清新的空气扑鼻而来,使人神清气爽,在日出之前,一切都还在沉睡,没有了大城市的喧嚣。只有几只蝉爬在树枝上、草丛里互相呼应地唱着歌。

不一会儿,太阳像一个调皮的娃娃般“扑通”一下子跃出了地平线。太阳这个巨大而又炙热的火球毫不留情的烘烤着大地,温度急速升高,仿佛想把大地烤熟似的,强烈的光线使人睁不开眼睛。的大树却一点都不畏惧,依旧挺拔立在路边,郁郁葱葱。的大街小巷热闹了起来,人们在炙热的空气中穿行,或者躲在空调房里。蝉也热的受不了了,许多的鸣蝉在各个角落此起彼伏的叫着,到处都充斥着蝉刺耳的叫声,让人觉得心情烦闷。

中午,本该是一天中最热的时候,可是这时,一大块灰色的积雨云轻轻的飘了过来,挡住了太阳那正发散着光芒的脸。霎那间,大地笼罩上了一层阴影。风儿用尽力气的呜呜的刮起来,这是暴风雨的前奏吧?就在顷刻间,雨点儿像弹珠般哗哗地咋砸向大地,淹没了蝉的叫声。有的人来不及闪躲,惊慌失措的闪躲着;有的人撑起了一把把花花绿绿的雨伞,把夏天原本显得有点单调的连衣裙上添上了五颜六色盛开的花朵。

雨只在空中挥洒了十几分钟,大地便又回归了平静。天空的一角,架起了一座美丽的彩虹桥。红色、橙色、黄色、绿色……大地变得凉爽了,花儿们也愿意一朵接一朵地从草丛间冒出来选美,百花争艳,姹紫嫣红,成了路边一道优美的风景线。

夏天的性格真是多变,这也让夏天增加了几分魅力呢。

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