老师我想对您说作文写信的【优秀20篇】

老师，是茫茫大海中的一座灯塔；老师，是漫漫成长之路上的指南针；老师，是我们记忆中永远璀璨的一颗明珠。

王老师，虽然现在您只教了我们三个月，但我已从您身上学习到了最宝贵的人生态度，要经常微笑，待人话语要亲切。

无论我何时见到您，您都会向我微笑，您对其他任何人也都一样。我不知您每天要对人微笑多少次，但每当您对我微笑时，我的心中就漾起一丝温暖，把什么烦心事都通通忘到脑后，专心听您讲语文课，学习效率也大大提高了。

您的微笑还有缓解尴尬的神奇作用。例如，上课时某位同学起来回答问题，正巧老班进了教师叫一名同学出去，因为老班“侦察”到他没认真听讲，老班出门处理那位学生所犯的错误了，而那位回答问题的同学就如铁棍一般杵在那，一言不发，一脸严肃，既不回答问题又不坐下。此时您冲他一笑，他就也一笑，继续回答问题了。所以，您那普普通通的一笑，看似微不足道、平淡无奇，可在关键时刻却能发挥很大作用。

我自然也要学习您的这种习惯了，虽然我不一定见人就笑脸相迎，但有时我也学会给人一个亲切的微笑了！

再者就是您亲切的话语了，您说话时从不严肃——除了您批评同学的时候。您对我们说话时总是声情并茂，话语亲切而又热情，再配上您的招牌微笑，班上没有哪一位同学是不喜欢您的——即使是那些差生。

这自然也就使您语文课的课堂气氛更活跃了，我们的学习兴趣自然也提高了。

您的这个习惯就更值得我学习了。平时我对班里同学说话，通常是严肃而古板，所以通常没人愿意与我聊天，他们平时都离我有一段距离，也许是因为我太自负，贬低了他们吧。可当我学习您的新方法，亲切委婉地和他们交流后，我的朋友就越来越多了，大家都愿意与我一起玩，这可真是太神奇了！由此，我明白了，这其实是互相尊重的结果。只有你放下架子，真诚地建立友谊，才会有更多的朋友。

王老师，我一定会保持并发扬您的习惯。听老师一句话，学生受用一辈子！

岁月匆匆，花开花落，老师。转眼间，六年的小学生活即将画上一个完美的句号。此时，面对朝夕相处的同学，面对和蔼可亲的老师，一股眷念之情不禁涌上我的心头，千丝万语的话想要诉说，永无止境的爱想要表达。

四年来，我们在母校的点点滴滴都离不开老师的视线。“一日为师，终身为父”同学是数无胜数的，而老师对我的爱却是独一无二的。它即具有慈母般的温柔，又具有父亲般的严格。在这四年里，老师默默无闻的为我们奉献，不辞劳苦的为我们批改作业。当我们在学习上遇到难题时，她又变成了一位雪中送炭的人，即时给我们解答。每天她都在平凡的教学岗位上做着不平凡的贡献，无私的将自己的智慧一点一滴地传授给我们，教我们做人的道理，遵守规则、严格守律的好作风。人们都说父母是我们的第一任老师，那么老师就是第二任父母。我们每天都在她的怀抱中吮吸知识，在她的批评下改正坏习惯，在她的指引下走向灿烂的人生。

母校值得回忆的人和事太多了，在此我只想对您(老师)说：“您永远活在我的心中，我永远爱您”

“叮铃铃”上课铃响了，您踏着铃声走进了教室，我正准备掏出数学书上课时，您却用书把我一指，又缓缓指向教台，我不解地站起来，心惊胆战地踱步到了讲台上……

无奈的站在讲台上，仔细回想刚才的一幕，思量片刻后，我终于想起来了，对，就是***！一定是他，他跑到您的身边，用手指向我，对着您窃窃私语，之后，您看向我的目光就有点怪。

看着他戏弄我之后表现出来的快感，和嘴角边上的一抹诡计得逞的笑，我的心里委屈极了，也有愤怒，但，一切都无济于事，您把我狠狠的训斥了一顿，我心中充满了无尽的冤屈，咬着牙，紧握着拳头，又快步回到了座位上……

袁老师，在这件事上，您确实冤枉了我，，我上课并没有吃东西，请您下次查明前因后果再惩罚同学。

还有一次，期末考试刚结束，我的总分得了全班第一，刚好又赶上我们班选升旗手，我原本信心满满地想：我考了第一，一定会选我！我怀着激动的心情坐在位置上，目不转睛地盯着您，等待您喊出我的名字，我似乎已经想象到我站在升旗台上做自我介绍了。您喊出的第一个名字，不是我，我有些紧张，第二个名字也不是我，我的心一下子紧绷了起来，第三个名字了，我竖起耳朵，生怕听漏了一个字，您开口了，却依然不是我期待已久的名字，您吐出的字如一记记重锤猛击在我的心头，我彻底失望了……

袁老师，我想对您说，您教会了我们知识，让我们懂得了许多道理，您的数学课也讲的非常生动，但我感觉，身为班主任有些事情您处理的不是很到位，您没有顾及到我们内心需要的是自尊和更多的鼓励，我相信您看到这篇作文后，应该会考虑到在我们的心中，更需要您的关爱和呵护！

老师我想对你说，我要换座位。

没次我和你说我要换座位时，我都不想说原因。可今天我忍无可忍了。

你有没有想过我为什么坚持换位?因为我坐在那里，好比在蹲监狱;因为我的那个位置好比地狱。

如果“狗”辱骂你，骂你的母亲是做鸡的，骂你的父亲……(说不出口)你忍得了吗??可我还是忍了。有次我哭了，你知道吗?上英语课，他当着老师的面骂我，要是以前只要他敢骂到我爸妈，就算是上课我都敢给他两巴掌。可我没有这么做，因为我知道打完那两巴掌的后果，那后果我不怕，我只是不想给你惹事。两巴掌过后大不了就是单挑或群殴，我不怕，怕的只是要你忙这忙那。我知道你的身体不是那么的好，所以我忍了。每次和你说要换座位我不想说理由，怕你不是给我换位，而是处罚“狗”。我知道那样没有用，他只会把气发到我头上来。

如果你每天让狗欺负，你是什么感想?而我忍了开半个学期了;我的手臂很多地方都青了，我忍了。同桌经常问我，疼吗?我总是笑这说，不疼。那“狗”欺负我，其实我也知道原因。那“狗”在外面被人打，他知道我好欺负就把气发到我头上来嘛。妈的，现在我还忍得过去，要是我忍不过去我就不是在这样和你说换位了，而是……

你说我放弃学习，做在那里我能学习吗?我想学好英语，可那英语课是什么样子的?那“狗”上课可以把我的桌子踢坏。那叫课吗?有上课可以打扑克的吗?我也试去听英语课，可我根本听不见老师讲课。我不想听是数学课是因为我想让你知道我坐在那里上英语课就是那样的，我上英语课又听不到，我不睡觉我不发呆能干什么?和他们那些男生一样打扑克吗?我知道我数学就算不听课也不会差到哪里去的，所以我想利用数学课来告诉你我要换位。而且我坐在那里我也看不到黑板，那里反光，我很难看到黑板。你上几何我几乎都看不见图，你说那样我该如何学??

我真的好后悔开学时和你说换位。如果我不说就不会这样了，在那里我至少受人尊重;在那里至少没有“狗”;在那里至少可以看见黑板。虽然那里也很吵，但坐在那不是在蹲监狱;虽然那个位置也不是很好，但那个位置不是地狱。我当初要换座位只是嫌那里吵，我说我要换到前面去，可我万万没想到你把我换到了地狱。没想到你让我蹲监狱，可我吞声忍气。

我没天任狗欺负，只因为我不想惹事。我不想给你惹事，我考虑到了你，可你有考虑我的感受吗?单挑你可能好解决，可“狗”一般是不单挑的，他喜欢群殴。我知道群殴要惹来德育处，要记大过，你也要忙这忙那。所以我忍了，我只希望你给我换座位。其实我可以直接叫我父母和你说我要换座位，也可以去投述校长，可我没有。因为我尊重你，我不希望我父母来和你说，也不希望你给校长留下坏的印象。

所以老师我想对你说：我要换座位!真的好想。

敬爱的老师，您像太阳一样无私地照耀着我们，像雨水一样无声地滋润着我们，老师，我们打心眼里感谢您的教诲、感恩您的培育。但是，有些地方您却不尽人意，今天，就请您耐心地听我说说心里话吧。

“叮零零”，听着这欢快的下课铃，你一定以为我们丰富多彩的课间活动又开始了吧。唉，实话告诉你吧，这已不属于我们的课间了。每次下课，为了让我们巩固学过的内容，为了让我们更正作业本上的错题，老师，您都会争分夺秒地再多讲几分钟，使课间十分钟的寿命变得更加短暂。老师，请把快乐幸福的十分钟还给我们吧，让我们活动一下筋骨、呼吸一点新鲜空气，让我们释放一下压力、放松一下心情，以更加饱满的精神迎接新的挑战。

我还有一个建议，就是明年暑假带我们去海边看日出、拾贝壳、抓螃蟹。这样一来能开阔视野，让我们掌握许多书本上学不到的知识;二来能放松心情，让我们有更加充沛的精力来迎接毕业考试;三来能积累写作文的素材，使写出来的文章富有真情实感。

最后，我还有一个小小的愿望，那就是能尽情地饱览学校图书馆里的书。学校买来那么多的书，却从来不让我们借阅。一本五元钱的书，如果两个人看过，它就会增值为十元。如果一个人都不去阅读，那它该有多么寂寞、多么孤独啊!

在人们心目中，老师是蜡烛，是园丁，是春蚕…但我说老师是妈妈，给予我们温暖。

赵老师我想对你说，你是爱的雨伞，为我遮风挡雨。在您的细心呵护下，我们茁壮成长。记得有一次，我刚上完体育课，不知什么原因，您急匆匆地把我喊去了办公室。因为那是我第一次去您的办公室，所以我害怕极了。刚来到办公室，我的全身上下就开始发抖起来，似乎身上的每一个器官都想逃跑。就在这时您用温柔的话语对我说：“赵博蕊别紧张，放轻松！”接着您把我的基础训练拿出来给我看，我刚看到基础训练，顿时大吃一惊，居然上面有很多红叉叉，我错的题全是口算题，接着您语重心长地对我说：“赵博蕊你唯一的不足就是太粗心，你可以向人家小雨点学习，她每次下笔之前都在草稿纸上先打草稿，所以他每次都考得很好，他是你学习的榜样。”听了您的话，我羞愧地低下了头。自从那一次听了您的教导后，我逐步地改掉了这个马虎的小毛病。

赵老师我想对您说您是知识的海洋，我在您的怀抱中畅游。在同学们的眼中，您知识渊博、无所不知，真是“上知天文，下知地理。”低年级，您教我们加减乘除法，中高年级您教我们小数、平移和旋转、近似数等等知识，原来我总是不明白什么是近似数，经过您不厌其烦地讲解后，我豁然开朗。不仅是课内知识，在上课时，你还会给我们讲一些课外知识，例如高斯定律、差倍问题、和倍问题、和差问题……同时您对我们的要求也非常严格，每当有同学作业出错的时候，你总会一个个讲解，直到他们听懂为止。尤其是每天中午时，即使您不吃饭，也要先把作业给订正完。

正因为你无微不至地教导，我们才获得了丰富的知识，正因为老师您的无私付出，才有了我们快乐的成长。

老师我想对你说老师，我现在已经上四年级了，但我还清楚记得：刚上学时，我是一个什么都不懂的小男孩。是您教我学数学，学语文。您像辛勤的圆丁那样给我们这些小苗苗修枝、浇水、施肥。让我们长成了一棵棵茁壮的小树。

老师，您在期末考试的前几天提出了“回家不准看电视，要写完作业好好复习词语和要背的课文”。对此，我想提出我自己的一点看法。

我知道，您是一位好老师，您曾不顾自己的身体来为我们讲课；您曾为了使同学弄懂一个问题，口干舌燥的重复好几遍。可是有的时候我听见同学们偷偷的和我说，他每天晚上都偷看电视，他说世界是五彩缤纷的，电视里有的地方也可以学习到一点东西。我想如果不让我从电视中获取这些精神粮食，就好象在我的眼睛上蒙上了一层黑布，世界从此变的一片漆黑，那样单调的生活与关在笼中的鸟有什么区别呢？我觉得适度地看一看“好节目”应该是无可非议的。那些动画片也可以看一些，也好有个选择的余地，老师您可以吗？

如果您是不愿我们因看电视节目而耽误时间，影响了考试成绩，那您就错了；适度地让我们看电视非但不会造成上面所说的后果，反而调节一下大脑，使紧张一天的大脑松弛一会儿，这不是也很好吗？老师，请给我们一点自由，给我们一点放松吧。

亲爱的孙老师：

您好！

今天借助这样的机会跟您说几句心里话：

记得我刚转来这个学校的时候，对人和环境都很陌生，对课堂上老师们讲课也是懵懵懂懂听不懂，特别是您讲课的时候，我很多时候都是跟不上，或者根本听不下去，我的学习成绩很快就暴露在了您和全班同学面前。作业我也不能按时完成，经常不交作业，我的心情非常压抑和苦恼，那段时间的我每天都怀着一颗忐忑不安的心来到班级再坚持到放学回家。

是您经常亲切地和我说话，鼓励我，给我安排学习好的同学做同桌，还经常跟我妈妈沟通如何鼓励我，这些都让我感到很温暖。在您多次的鼓励下，我开始对学习有了兴趣，就这样我的学习成绩也有了不断的提高。特别令我感激的是，您给我安排了一个非常有意义的生日会，这次生日会让我非常快乐和难忘，也改变了我原有的学习态度，我认为自己再不好好学就对不起您了！

老师，其实每次考试我成绩好一些的时候，我就会第一个想到您，是您的不断鼓励和幽默让我感受到了学习的乐趣和成就感，让我喜爱上了语文课，也让我的自信心越来越强大。

还有一学期我们就小学就毕业了，也就要跟您分开了，现在想起来还真是舍不得。老师，我想对您说：“以后不管我在哪个学校，都会记着您这位好老师。”

祝福您永远健康快乐！

此致

敬礼

您的学生陈圣宪

2017年10月

首先，在此感谢您对我们倾注的关爱，俗话说“一日为师，终身为母”，你对我们的关心，我永远也忘记不了的！可是我还是有一些 难以出口的话想对你说。

“下节课体育改成上语文”，这一句话或许是您在五年级常说的一句话吧？，可您是否知道有多少同学们对这句话加以抱怨。上语文课是很好，可以让我们学习知识，增长见识，但是体育课也是要上的呀？虽然体育课的跑跑跳跳的确浪费了不少时间，可这些锻炼可以增长我们的体质，你可能不知道吧？根据统计表显示，一向在亚洲以“小个子”著称的日本人竟然在平均身高上高出中国人一厘米，更重要的是，如果不停的学习，社会变成书呆子。人发明书最初想法是，让书为人服务。而不是人为书服务。

选三好生是小学生常常遇到的，选三好生的标准，如果我没有记错的话是‘德，智，体’全面发展的优秀学生，但近年来这条标准在改变着，‘德，体’两个字消失了，排行老二的‘智’变成了老大，这个字把许多的成绩好的同学推上了‘‘三好生’’的宝座，年年选，年年都是那些人，我真是觉得，走形式多麻烦，设一个永久三好生多方便啊。

说这些话，我心里畅快多了 或许我的话很激动，请您多多包涵。

“随风潜入夜，润物细无声。”每次读到这句诗，我总会想到我的班主任吴老师。吴老师，我想对您说：谢谢您像春雨一般滋润着我们这些可爱的小花！

记得我刚上一年级的时候，课堂上不敢大胆起来回答问题。有一次上语文课，吴老师提了一个问题，虽然我能够回答，但是我微微颤抖着举起了手，还没有举到一半，又紧张的放下了手。正在进退两难的时候，一抬头，看到了吴老师期待的目光。于是，我鼓足了勇气又慢慢地举起了缩回的手。吴老师环视一周后，点名叫我起来回答了这个问题。我既紧张又兴奋，似乎我的心都要蹦出来了！原来大胆地站起来回答问题，并没有我想象的那么困难。后来，我再也不怕回答问题了，上课总是积极举手。

吴老师，我想真诚的对您说一声：“谢谢您！”您那期待的目光如同冬日里的暖阳，温暖了我这颗冻得瑟瑟发抖的小树苗；您那赞许的眼神如同夏日里的冰激凌，使我觉得又甘甜又凉爽；您那温和的话语，如同春天的细雨，滋润了我的心田……

敬爱的陈老师，您好!我们虽然常常在一起，可以无话不说。可是，在我的心里却有很多话想对您说，但是因为胆小，而不敢对您说。

老师，您是那样慈祥，使我们的学习离不开您。有时候我在想：老师是伟大的吗?现在，我明白了，老师是伟大的。在这里，我对您说一声：“谢谢!”

老师，我想对您说，有时我们不懂事，在课堂上总是惹您生气，深感对不起您。有时在课堂上，有些同学在说悄悄话，您看见了就用目光提示他们，让他们注意，别讲话，仔细听讲，否则学不到知识，那些说悄悄话的同学立刻闭上嘴，仔细听讲。

老师，我想对您说：是您给了我学习的自信;是您给了我生活的勇气，是您给了我发奋发图强的动力，是您给了我奔向好前程的希望。

老师，我想对您说：您是我开启智慧的敲门砖;您是我打开幸福之门的金钥匙;您是我生活航程中的引路人;您是我奏响人生乐章的指挥者。

老师，我想对您说：如果没有您，或许我就会自暴自弃;如果没有您，或许我就会那么沉迷下去;

老师，我想对您说：感谢您风雨之中为我的遮挡;感谢您冰天雪地之时给予我温暖;感谢您对我的培育之恩;感谢您对我的知遇之情。

老师，我衷心地向您说一句：“老师，您辛苦了!”

张老师您好，您虽然已经不再教我们了，可我们都很想念您，您调走后，我很长时间都没有适应。

一年级第一次考试，很不幸，我们班倒数第一。从此，您上课总板着脸，没有一丝笑意。

后来，一次课堂提问，全班72名同学，竟没有一个举手，您顿时升级为暴怒，大骂我们是猪。在您利剑般的眼光扫射下，大家都低下脑袋，蔫了。

下课了，我低声嘀咕：“这课真难听，一百年也不能学好。”不料，这话被您听见了，我以为暴风雨要来了，正准备挨罚，可您只是装作没听见。

以后的课堂，您总是妙语连珠，让人发笑，渐渐地，令人高兴的优越来越多了，大家的信心也与日俱增。期中，我们班大翻身，一跃成为全年级第一！我们发现，您终于笑了。

您永远是我们的导师，您对我们的恩情永不忘记！

还有一个多月就要毕业了，我们已经从一个个挂着鼻涕的的小屁孩儿变成了一位位懂事的少年。

在这里，我想你们道一声感谢。感谢你们教会我们读书写字;感谢你们告诉我们做人的道理;感谢你们不辞辛苦帮我们批改作业、 寻找题目。你们们为了我们，献出了自己的青春;你们为了我们，牺牲了自己的休息时间;你们为了我们，每一天早起晚睡，让岁月呢在你们脸上刻下了一道道痕迹。与你们在在一起的两千多个日子里，我们没有一丝不快，没有一点悲伤，因为你们是我们快乐的源泉。

就要毕业了，我们要离开你们去新的学校，去学习新的知识。我们是多么想快快长大，成为大人，可我们又是多么怕呀!老师，我们无论脏得多大，你们也要把我们看成天真无邪的孩子呀!

唐老师，您还记得您声嘶力竭为我们补奥数的情景吗?那是一个春天的下午，温暖的春风从窗户里吹进来，催动着我们的睡意，整个教室都显得死气沉沉。 您可不管这些，拿着奥数书，聚精会神的给我们讲奥数题。时间一分一秒过去了，您的嗓音变得沙哑起来，我们都知道您的喉咙有发炎了。我们听得更认真了。终于下课了，我愿意为您会在办公室好好休息一会儿，可是，您一坐下来，就给我们批改作业，我见了，鼻子酸酸的。

毛老师，您也一样为了学生，可以付出一切代价。最近，就有一件事真切地反映出您对学生的关爱。本周周三，杨屹哲在您的课上捣乱，您提醒了他几次，他都不听。恶人有恶报，不一会儿，他就开始头疼。您见了，停止了上课，对他虚寒问暖的，马上让他去了医务室，然后才继续给我们上课。

老师呀，就要离别了，我还有千言万语要对你们说，但是，我最想对你们说的话是：老师，谢谢你们!为您会在办公室好好休息一会儿，可是，您一座下来，就给我们批改作业，我见了，鼻子酸酸的。

是谁，在我由一个儿童渐渐长大的时候，给了我慈母般温暖？是您，老师。是谁，在这几千个日子里，像朝阳一样照耀我的心灵，教我知识，给我力量？是您，老师。您第一个教会我的，不是学习，是做人。您要我们挑战传统观念，接受新思想，做有道德，有责任心的人，并且学会宽容他人，同情他人。有主动服务别人的意识，尊重他人，做一个全面发展的人。

您还为了我们上高年级做准备，我们上低年级时就施行课前三分钟，让我们有展示自我和锻炼自己的平台，还和我们建立平等关系，和我们一起进行游戏作文课，使我们倍感亲切。

您还特别注重我们的阅读和朗读，不仅推荐好书，还在班级图书角缺书时，用自己辛辛苦苦挣来的工资给我们买了五十本好书，让我们以书为友，体验作者的写作手法并写感受。为了训练我们朗读，您一遍一遍向我们示范，让我们学会用朗读来表达作者的思想感情。为了我们的一切，您付出了多么多啊，换来的，是我们每次的语文成绩都是年级第一，我们班的班会，表演遥遥领先于其他班。因为您的引导，在每次作文比赛中，我们都能得到一等奖，二等奖、三等奖都平常又平常的，而朗读上也是成绩斐然，在六一节儿童表彰大会上，我们班的同学一举获得了“六一”昆区儿童表彰大会的唯一女主持名额！

老师，你虽然在课上作为我们的严师，但是在课余时间，你还充当了我们好友的角色，和女生一起踢毽子，和男生一起跑步，一起欢笑，好不快活。

记得有一年冬天，您的手骨折了，但是您怕我们耽误了课程，不顾疼痛，仍然坚持为我们上课，上课时您忘我地讲着，一到了下课，左手就一直握着受伤的右手，紧咬牙关。我光看着，就能感到钻心的疼痛。就这样，我们的成绩上去了，但您的手因为恢复得不好所以现在手腕都不灵活。每次想起您端着手的样子，我的鼻子都是酸酸的。

为了教育我们，您拿您的儿子做实验，您是多么无私啊，你总是拿无私的人为我们做例子，让我们学习他无私的品质，可是在我们身边的您，不就是一个活生生的例子吗？

老师，你不要担心。我们已经渐渐长大，不会再像以前那样完不成作业惹您生气，不管遇到什么挫折，我们一定会带着您给的坚强、知识和智慧，在漫漫的人生路上走下去。老师，作为您的学生我感到无比荣幸，我想对您说：“老师，我爱您。”

老师我想对您说：“谢谢！”在过去的四年里，我们的喜怒哀乐全都逃不过您的眼睛，您在课堂上教授我们知识，在生活中关爱我们成长，老师，我想对您说：“您辛苦了”。

从我入学的第一天起，您就是一脸微笑。如果有同学打了起来或者干了什么坏事，您会皱起眉头，问他为什么那样做，有时候还会十分大声而又严厉地教育他，让他明白自己的错误。

您是一名数学老师，同时也是我们的班主任，每次班会的时候，您会十分认真地宣讲学校下发的告家长书，也会针对近期我们的表现提出批评或表扬，您是一名好老师。

在业余时间，您喜欢体育运动，尤其喜欢打羽毛球。我在体育馆上羽毛球课时，几乎每次都能看到您打球，姿势美极了。您也十分关心我们的身体状况，如果有同学生病了，您会及时与同学的家长联系。记得有次足球比赛，有位同学踢足球时受了伤，您细心地照看他，直到家长到来。

在教学上您也很辛苦，每次都督促学习不太好的同学认真完成作业。距期末考试只有一个月的时候，您让我们抓紧时间，认真复习，抓紧每一分每一秒。功夫不负有心人，我期末考试考出了优异的成绩。

老师我想对您说，谢谢！

2014级4班安永顺

时间。就像一阵风。吹过了春夏秋冬。转眼间。张老师您已经陪伴了我们两年多的时间了。在这两年学习路上。我们之间发生了许许多多的故事。

张老师。您知道么。四年级您刚带我们语文时。说实话我并不怎么喜欢您。因为。每节课上。您都要让我起来回答问题。而我又是个不善表达的学生。常常站起来半天都回答不出您的问题。我站在座位上。您望着我。同学们也望着我。那情境真是尴尬极了。所以。我觉得您总是把我“盯”得那么紧。让我下不了台。我怎么能喜欢您呢？

还有。我经常利用早操时间去妈妈办公室吃早点。而您却不允许我这么做。我记得那是个初冬早晨。同学们都在上早操。我又溜进办公室。坐在暖气旁优哉游哉享用妈妈的爱心早餐。这时您走进来。一脸严肃地对我说：“安永顺。现在是早操时间。你怎么不去呢？”我当时心里有些紧张。支支吾吾地说：“我……我早上没吃……”

“那如果上中学。妈妈不在学校。你怎么办？”你目光炯炯地望着我。我当时心想：做个早操有什么了不起的。还非去不可！但是您站在我面前。继续说：“虽然你的妈妈在学校工作。但你不能搞特殊。今天就算了。下次不能再这样哦！”说完。您就走出了办公室。望着您的背影。我脸火辣辣的。心里就像打翻了五味瓶。是啊。自从您给我们带课后。总是严格要求我们。比如佩戴红领巾啦。按时上课啦。您还常说。越是教师的孩子越应该高标准要求自己。给同学们做榜样。

从那次后。我把闹铃提前十分钟。在家和爸爸妈妈一起吃早餐。虽然每天早上离开热被窝时。我觉得非常痛苦。但想到您的目光。您的话语。我咬咬牙坚持了下去。慢慢地。我发现有更多的时间和同学们玩耍。和同学们聊天……我还参与到班级活动中。当上了小小图书管理员。我的学习积极性也提高了。每次我积极举手回答问题时。您装满笑意的眼睛总是眯成一弯月亮。还不停地给我竖大拇指。我觉得我越来越快乐了。自信了。至此。我才明白您的良苦用心。

不知从什么时候起。我变成了您的小粉丝！

记得五年级我们在学习《将相和》那课时。您让我们表演秦王送蔺相如的那一部分内容。当时我演秦王。王子恒演蔺相如。我们稍作准备就上台了。您坐在台下认真观看。我很入戏。一边做出“请”的手势。一边满脸堆笑说：“蔺丞相。我们改日再会。”我把“蔺丞相”送到教室门口。然后用力一推。他就出了教室。并“嘭”地把门关上了。还装作怒气冲冲样子。踱着方步回到座位上……当时。我好像就是秦王在世。惟妙惟肖的表演惹得同学们哄堂大笑。我看见您也笑了。那一刻。您的笑。我的笑。同学们的笑融为一体。就像一首欢乐的乐曲。无比和谐。无比美妙！这笑声拉近了我和您的距离。这笑声让我喜欢上了您！

两年多来。你教我学会独立。也让我学会乐观自信。一直以来。我个子长得比较慢。因此我常常羡慕同学中那些高个子。每当参加活动时。我就有些自卑。可是。您总说：“邓小平个子矮。不依然是伟人吗？”有时上台表演节目时。同学们说我个子矮。您却说：“我觉得自信的安永顺比谁都高大。”每次听您这样说。我心里就像燃起了一团火。是啊！正如您常说得那样。人的强大不在于外在。而在于思想。在于内心。

张老师。两年来。我们之间的故事不胜枚举。我犯错时。您批评我；我取得成绩时。您表扬我；我遇到困难时。您鼓励我。您像阳光照耀我成长。您像春雨滋润我心田。我知道我不是您最优秀的学生。但我一定要做一个天天在成长的学生。我知道这就是您最大的心愿。是吗？

一想到再过一周的时间，就要和老师同学们分别，我的泪就止不住的流。

老师，一年级，我就成为了您的学生，是您一个音节，一个汉字，一个数字，一步步带我走进了知识的殿堂，是您在校园里，不仅教授我们知识，还让我们懂得做人的道理。

老师，您是我们56个孩子的妈妈，每天在您的陪伴下，茁壮成长，老师您记得你曾经的泪水吗？我们班的高明同学，因为父母离异，跟父亲一起生活，不幸的是他的父亲也因为脑出血离开了她。您知道以后，搂着高明，您哭了。您说：“宝贝，很不幸，你的童年里没有父母的陪伴和教育，但是，你并不孤单，老师的家永远是你的家，遇到困难第一时间应该想到的是我，你是我的亲人，宝贝。”在您的代理下，我们班所有的同学都为她捐款，帮学习和生活用品。对了，上次的义卖，同学们拿出手中剩余的钱，都捐给了她。我们约定：不能让她掉队，我们是一个整体。遇到了困难大家一起抗。

老师，您是学校里最傻的人。早上上班，你几乎占了学习的第一名，不管风吹雨打，您总是早到的。下班的时候，你差不多又是最后一个离开教室。不管是分内分外的工作，您总是尽职尽责的完成。您的口头禅是：学校就应该是另外一个家，家里的一切事情都应该记挂在心上。这样说，也是这样做的。在您身体不适的时候，领带和同事们都劝您休息一段时间，您怕耽误我们统考的成绩，硬是把自己扎点滴的时间排到了每天的下班之后，老师，您说，您是不是我们学校里最傻的老师啊！

一想到时间过得太快了，六年的时间里，留下了太深太多的记忆。老师，如果您还当班主任，好希望时光能倒流，您还能当我们六年的班主任……

老师，我还有好多好多的话像对您说……

刘钰婉

六年，漫长的美好时光，您可曾记得入学时，身边一群小屁孩跳着蹦着，想和您一样高。而现在，曾经的小屁孩无需轻轻踮起脚尖便能比您高，不仅是身高，我们的心志也逐渐成熟。

六个春秋，您亲眼看着小屁孩们“蹿”着成了“大哥大姐”，您的眼里饱含着辛酸的、欣慰的泪水，辛酸的是永远是“孩子”的我们面临着毕业，欣慰的是永远的“孩子”成长了。

六个冬夏，您在运动会上为飞驰拼搏的我们鼓劲，您在我们跌倒时，撒开手让我们自己爬起。

六年光阴，从调皮的“小屁孩”到成熟的“大哥大姐”，我们也没少让您生气，您用直尺指着“罪魁祸首”，我们齐刷刷地低着头，不敢看那双因我们劳累而殷红的双眼。

六年日月白昼，您对我们充满希望，希望我们能圆梦，希望我们拥有竹子的气节，蕴含石楠的坚毅，带着兰花的高雅……

六年最后一个春秋，我们不会辜负您的期望，我们会考上好的中学，来报答您的心血，我们永远爱您！

插柳之恩，终生难忘；播种之育，时刻难舍。给予我们教育的老师，给予我们知识的老师，给予我们呵护的老师，使我们变成了参天大树，不朽在微妙的心田里。

老师您，如同我的兄长，给了我比亲人还要甜美的呵护，把我们一个天真稚气的小禾苗，培育成了一颗永垂不朽的参天大树；您的关心与信赖，如同是为我遮风挡雨的的一把大伞，伴着我走到了最后的山峰，一路上有喜有悲，一路上有苦有甜。是你，给了我一把钥匙。让我打开了心灵之窗，如同小鸟飞出去体验快乐与痛苦的味道，经历的，犹如将士们跋山涉水，您如同以为领将，带着我们勇往直前，我终生不会忘却您的率领。

老师您，如同我的母亲，哺育了您最甜美的乳汁，把我们一个知识全无，一个平凡的小学生，教育成了一个知识渊博、努力向上的学生，您用了您的知识，传授了我启蒙、教导。让我知道如何学会了做人，找到了做一个学生的本分。您如同我的父亲，训练了我最严格的试验，伴着我，随着我，学习了不计其数的学习方法，使自己成为了优秀的好学生。老师您如同我的知心朋友，不高兴时与您倾诉，开心时光与您分享，感受了成功的美好，尝受了失败的惩罚，到头来，您还不是一样，只要我们刻苦奋发，坚持不懈的奋斗，就能与同学们一起到达高峰，去努力，去学习。谢谢您，让我们做永远的师生。

今朝，您为我们开拓了未来的道路，您如同一盏灯、明亮的灯，随着我们，照耀着我们，激励着我们，引领着我们。谢谢！亲爱的恩师，谢谢您的在我们无知的心田上播下了最朴实、完美的种子，该收获时就收获，该继续劳动时就劳动，如同以为农夫，给了我们最信仰、温暖的依赖！谢谢！我会时刻挂在心的中央，永远耸立着！

太阳是无私的，伟大的;海洋是广阔的，蔚蓝的;春天是温暖的，美丽的。老师便是这三者于一体的，我想对新概念的杨老师说，老师您辛苦了，您的支持与鼓励将伴着我成长!

杨老师，我想对您说，谢谢您对我的耐心与陪伴。二年级暑假刚进英语班，我特别不适应，一个认识的朋友都没有，不敢大声说话，更不敢举手回答问题。是您耐心陪伴我，听我讲学校和家里的趣事，成为我第一个朋友，让我打开心扉，融入这个集体! 杨老师，我想对您说，是您让我找到自信，大胆发言，取得一次又一次好成绩。每次回答问题，您总是大声鼓励我，作业本上写满了您的肯定与赞美。我越来越大声地回答问题，书写也越来越认真。今年暑假，您还鼓励我大胆竞选班长，在您的鼓励下，我成功竞选上班长。谁会想到，从一个内向不爱讲话的小女孩慢慢成长成您的小助手，帮您管理纪律的活泼女孩呢?是你发掘了我的潜力，给了我展示的舞台!

亲爱的杨老师，我还要感谢您教会了我团队精神，明白团队力量大，团对齐心协力，才会取得胜利!在pk赛中，在游戏中，我渐渐懂得一个人的力量再大，也不一定能成功，只有每个人的力量都提高了，我们的团队才会更强大。我懂得了去帮助同学，大家一起进步。

杨老师，您用生动有趣的语言带我们走进了安迪的世界，了解了英语。在课堂上您是我们敬爱的老师，在生活中您是我们最好的朋友。感谢您对我们辛勤的付出，我们的每一份成绩都有您的汗水，谢谢您，亲爱的杨老师!

老师，从我上学那天起，都是您站在讲台上讲课，我坐在下面听课。今天我们换一下位置，请您坐下来，听我说说心里话。

老师，我想对您说：您辛苦了!您就象一支蜡烛，不断地燃烧、消耗着自己，照亮了我们美好的未来，温暖着我们幼小的心灵;您又象一位辛勤的园丁，给我们这些小苗浇水、施肥，让我们茁壮成长。我常常这样想：您鬓角的一根根银丝是粉笔灰染成的么?您眼角细细的皱纹是我们一笔一笔画上去的吧?

老师，我想对您说：谢谢您了!是您让我和同学之间的友情更浓厚。当我将要离开一六七团学校时，您和同学们都是那样的依依不舍。您牺牲休息时间，给我和同学们合影留念，珍贵的镜头永远珍藏在我的心里。您还组织全班同学为我举行了欢送会。欢送会上，同学们纷纷向我表达惜别之情，还给我赠送了礼物。您更是千叮咛，万嘱咐，就象是在送自己的孩子出远门儿……。亲爱的老师，又是您，让我很快融入陶庄学校这个新集体。记得我第一次走进这个校门，内心是那么忐忑，那么犹豫：陌生的同学，陌生的老师，他们会欢迎我吗?这时候，您微笑着向我走来，把我领到教室里，并亲切地问我：敢不敢向同学们做一下自我介绍?我从您的眼神里看到了鼓励，当我介绍完自己，同学们用掌声和微笑接纳了我。啊，我又在和谐的氛围里学习和生活了。