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小学生观看新时代好少年体会(通用20篇)

军训不但培养人有吃苦耐劳的精神,而且能磨练人的坚强意志。苏轼有句话:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”这句话意思是成功的大门从来都是向意志坚强的人敞开的。下面是小编为大家带来的小学生观看新时代好少年体会大全,希望大家能够喜欢!

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小学生清明节参观烈士陵园心得体会

全文共 742 字

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院党课第二小组为提高入党积极分子的思想觉悟以及党性修养,特围绕习近平总书记关于爱国主义及加强思想道德建设讲话内容和践行社会主义核心价值观于近日完成了本期的所有实践活动。

首先本小组为加强道德建设特帮助学校教职工工作,进行清理打扫空教室及整理摆放自行车活动。我们在一节毛概课下课后对所在教室进行了清扫工作,把课桌抽屉里及桌面上的垃圾全部捡出,同时将黑板擦干净,然后对地面也进行了清扫工作,最后临走时将电灯及电扇全部关闭。此活动既减轻了清洁人员的工作也让我们深刻体会到了他们工作的繁琐和辛苦,我们认识到应该主动帮助清洁人员带走垃圾,课后及时关闭用电设施,节约资源。

我们小组也积极响应了党以为人民服务为宗旨,服务群众的号召,抽出一节空课,对十三公寓楼下的自行车进行了整理摆放。由于同学们平时赶时间来不及和一些自然因素等原因,自行车被随意的锁在了楼下,或者被风吹倒,使得自行车的摆放杂乱无章,给其他停车取车的同学造成了困扰。而本组积极分子们本着为同学们服务的原则,将所有的自行车摆放整齐,大大的方便了同学们取车停车。

为激励各位积极分子的爱国热忱,弘扬爱国主义精神,本组还去参观了塘沽烈士陵园,向捍卫中华民族尊严而牺牲的革命烈士表达了最深的怀念与崇敬之情以及无限的哀思。烈士们为了国家民族抗战的胜利赴汤蹈火,将自己的生死置之度外,为了国家把自己最宝贵的生命全部都贡献给了解放事业。我们也感受到了一种责任,我们要继续发扬革命先辈热爱祖国、艰苦奋斗的优良传统,为科学发展、构建社会主义和谐社会多做贡献,做好一名积极分子应尽的职责和义务。

最后我们对本期的实践活动进行了交流总结,通过这几次的实践活动我们熟悉了彼此、增进了友谊,通过实践对党的理论知识有了更深一步的理解,从思想和行为上也向党更靠近了一步。

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篇1:少年梦心系祖国小学六年级作文

全文共 687 字

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梦想缤纷多彩,梦想绚丽多姿,梦想璀璨闪耀。梦的力量能创造一切,伟大的政治家、思想家和诗人林则徐,是中华民族抵御外辱过程中涌现出的伟大民族英雄;曾经任江苏巡抚、两广总督、湖广总督、陕甘总督和云贵总督,两次受命为钦差大臣;主张严禁、抵抗西方的侵略、坚持维护中国主权完整,为民族利益不惜牺牲自我,为祖国人民的安康做出了巨大的贡献。中国需要创新,需要这样的正能量前进,于是这份重任就落在了我们新一代接班人的肩上,少年强则中国强,我们要继承林则徐精神,用新能量建设我们美好的家园,这种能量就是我们的梦想——中国梦。

一个人不能没有梦想,没有梦想,便没有奋斗的目标;没有梦想,生活平淡如水,不知因何而求,也不知求知为何,一切都是虚伪的。所以,我相信,每个人都会有自己的梦想。有些时候,梦想很容易实现。但也有些时候,梦想就是一个看似不可能实现的目标。梦想就是这么一个让人捉摸不透的东西。当然,我也有自己的梦想。我的梦想就是为保护祖国千山万水,尽自己的一份力。大自然美妙又神奇,它提供给人类生存的环境,孕育了生命。但人类们为了自己眼前的利益,随意破坏大自然:乱砍滥伐、毁林开荒、挖掘水井。现在的地球已千疮百孔:酸雨侵蚀、温室效应、雾霾……自然已被危害,连水也能变成危险品,情况危急。这些都是人们肆意开放的后果,为了维护祖国,我们是不是该做些什么了呢?我们该请动起来,将林则徐的精神传承,自强不息,共同创建美好的祖国。

相信自己的梦,相信林则徐传承给我们的精神。让坚定的信念成为实现梦想的动力,让我们一起向着共同的目标前进、前进,改造祖国,让祖国的未来变得更加美好!

[少年梦心系祖国小学六年级作文

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篇2:2024“礼赞新时代争当好少年”主题征文

全文共 502 字

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本次《开学第一课》的主题是“学习雷锋好榜样,做新时代少年”,分三个部分:

第一,讲述雷锋精神,从现在做起,从自己做起,让雷锋精神代代相传。红领巾代表着一种荣誉,同时也是一种信仰,我们要把帮助别人当做一种乐趣,看到需要帮助的人伸出自己的援助之手,让学习雷锋成为一种社会风气,这样人们的道德水平将会显著提高,我们的祖国会更加强盛……

第二,讲述了社会主义核心价值观,石家庄在创建文明城市过程中,提出了“文明十条”只要我们在生活中做到人人文明、处处文明,整个社会就会闪耀光辉。

第三,人生最美少年时,从我做起,争做新时代的“小雷锋”。

在家里我们做尊老爱幼、热爱劳动的“小帮手”。在学校,我们做团结互助、刻苦学习的“小标兵”!见到同学问声好,见到老师道声早;帮同学解开学习上的疑难;给生病的同学送上一份关怀;悄悄拾起地上的一张纸,默默的擦去课桌上的灰尘……在公共场所,我们做保护环境,遵守秩序的“小卫士”。不随地吐痰,爱护花草树木……

同学们,作为新时代的我们,更应该提倡和发扬雷锋精神,体现雷锋价值。我们应该从做好每一件小事开始,珍惜每一分钟、勤奋学习。让我们以实际行动,投身到学雷锋中去吧,做新时代的好少年,加油!

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篇3:2024年新时代好少年先进事迹观后感最新

全文共 1289 字

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少年立则国立,少年强则国强。在21世纪的新中国,我们无时无刻不在感受着党和国家所带来的温暖,沐浴在阳光之下,我们应该立即行动起来,积极响应号召,争当热爱祖国、理想远大的好少年,争当勤奋学习、追求上进的好少年,争当品德优良、团结友爱的好少年,争当体魄强健、活泼开朗的好少年! Junior is national, and juvenile is strong.In New China in the 21st century, we are always feeling the warmth brought by the party and the country. Bathing in the sun, we should act immediately, actively respond to the call, and strive to be a good boy who loves the motherland and the ideal of ideals.Diligent learning and pursuit of high teenagers, strive to be good teenagers who have good morals, unite and love, and strive to be strong, lively and cheerful!

作为一名合格的少年,我们应树立起远大的理想,为祖国奉献出自己的力量。我们有着稚气的脸庞,共同迎接明天的灿烂;我们有着强壮的臂膀,共同托起明天的太阳;我们有着息息相通的心跳,共同感受明天的辉煌。在这繁荣昌盛、科技发达的强国背后,是祖国妈妈不分昼夜地工作、不辞辛劳地付出,才创造出今日的美好。生长在蜜罐里的新时代少年,是时候为“中华之崛起”而奋斗了。

作为一名良好的少年,我们应保持一颗积极进取的心,努力学习,振兴中华。学习是快乐的,也是无止境的,要记住,无论你现在的成绩有多好,多么优秀,相较于广阔的知识海洋来说,也仅仅只是触碰到冰山一角。大千世界是令人眼花缭乱的,在这时,我们一定要稳住思绪,不断进行自我超越与自我净化,只有拥有积极向上的心态,才能更好地实现自己的目标。

作为一名优秀的少年,我们应重视道德修养,与团结友爱同行。要想当一名优秀的少年,单靠个人的力量是无济于事的,只有将自己完全融入集体,才会限度地发挥自己的才能。敬老爱幼、文明礼貌,这是一堂人生必修课,只有品德高尚的人,才会获得大众的认可。让我们行动起来吧,对他人宽容一点,对自己严格一点,对他人赞赏一点,对自己谦虚一点。

作为一名自强的少年,我们应增加体育锻炼,在自立、自律中,不停寻找自己的缺点。健康的身体,使我们阳光开朗、精力充沛,使我们不再面对疾病的困扰。拥有强健的体魄,最关键的一点是加强体育锻炼,在运动中成长,在运动中自强。面对挫折或失败时,我们也大可不必灰心失望,要乐观自信,坚信阳光总在风雨后。

“长江后浪推前浪,一代更比一代强”,让我们积极响应号召,争当一名品学兼优的“四好少年”,把祖国建设的更加富强!

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篇4:中小学生守则2024年修订心得体会

全文共 688 字

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按照本周学习要求,我认真的学习了新版《中小学守则(2015年修订)》,并再次阅读了旧版的《中小学生守则》,新版中小学生守则(2015年修订)》体现了与时俱进、适应时代发展要求的特点,而且新版《守则》提供了很多具体操作的内容,更具实用性,也更具有德育教育的指导意义

从修订版的内容上感觉更注重道德情操和行为习惯的培养,几乎把现在孩子的心理状况和生活习惯等分析的很是透彻,如主动分担家务、自觉礼让排队、不比吃喝穿戴等、不吸烟不喝酒,文明绿色上网、远离毒品等。这就给我们学校的管理者以及家长、社会提供了更为详实教育内容和教育环境。

新版《中小学生守则》重视引导孩子们从小树立社会主义核心价值观的道德信念,如“了解党史国情,珍视国家荣誉”“遵守国法校纪,自觉礼让排队”“热心志愿服务”等,体现了时代要求,它贴近学生学习和生活,把社会主义核心价值观内化于心、外化于行,培好根,固好本,是扣好人生的第一颗扣子的重要一步,它告诉孩子们在日常学习生活中的美与丑、善与恶和禁与行,使学生静有其位,动有其轨。

同时新版《守则》具有新的特点,注重落小、落细、落实,贴近生活、更加务实,注重在日常的践行过程中,能够充分发挥学校、家庭和社区的作用,通过多种途径,从自身做起、从教师、家长做起,言传身教,这样会更有利于教育和引导孩子健康、快乐成长,幸福一辈子。

作为中小学生行为养成的指导性文件,新版《中小学生守则(2015年修订)》在很多方面具有很强的指导意义,但更重要的是每一位教育工作者要认真学习,领悟精神,并在日常管理中精心策划并落在实处,让学生的养成教育与习惯教育更加有效,让每一个学生能够健康成长。

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篇5:2024新时代好少年先进事迹发布活动观后感

全文共 686 字

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傍晚8点我准时收看了,“新时代少年”的主题节目。这一届新时代好少年发布活动来到了美丽的山城重庆。

这次“新时代好少年”活动讲述了十位新时代好少年的先进事迹,“在阳光和雨露的哺育下,一代好少年正茁壮成攻!

这些哥哥姐姐们是我们千千万万的青少年们的优秀代表,也是我们学习的榜样。其中就有两位好少年吸引住了我的心灵,下头让我来为您们一一讲解吧!

第一位就是来自江苏淮安的董天晨同学:她有着一个航天梦,她是一个名副其实的人,她是一个航模社的社长,她喜欢一些有朝气的东西,比如航模飞机等,所以被她爸爸取名为:董天晨。她每一天刻苦钻研航模飞机,她从小就是个航天迷,如:C919大飞机、天宫二号、中国天眼等,她是一个勇于攀登的好少年、胸怀航天梦想的好少年。

第二位是来自浙江省的邵子衿同学,看看他是怎样学科学,用科学来创造完美生活的。

他最得意作品就是卡丁车,他在网上看到国外一个大学生制造卡丁车的视频引起了他的注意,于是他大胆的做了起来。他花光了他所有的零花钱买来了材料,经过一个月的努力,最终做好了。直到此刻已经是他的第三辆卡丁车了,同学们都说他很棒!

每一个青少年都怀揣着一个梦想,我也不例外,我也有一个航天梦!所以我必须要好好学习,学好科学,学会用科学,向新时代的好少年们学习他们那种刻苦钻研的精神,挥洒努力的汗水,当被一次次困难打趴下时,勇于站起来,微笑着说:“再来一局”。

在新时代好少年的身上,我看到了只要有努力的足迹,就会有成功的欢呼!让我更深的理解了,少年智则国智;少年富则国富;少年强则国强;少年独立则国独立:少年自由则国自由。同时感受到国家赋予我们青少肩上的任务的沉重和自豪!

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篇6:小学数学高效课堂心得体会

全文共 2923 字

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在我们学校从去年开展高效课堂教学改革实验以来,我通过对高效课堂的理论学习和教学实践,深切地体会到,改变学习方式是新一轮基础教育课程改革的核心,而合作学习是课改倡导的重要学习方式之一。随着课改的逐步推进和深入,又使我体会小组学习是髙效课堂上最基本的学习形式。学生的自主、合作、探究学习方式通常通过学习小组来组织完成。要想有高效课堂小组显得很重要。所以我在校的现代教育技术条件下高效课堂教学模式即“1+345”的教学模式的教学实施过程中有以下的体会和反思:

一、高效课堂重视课前的备课。

我校的高效课堂教学的主要流程是:预习导航、合作探究、展示交流、点拨升华、练习反馈五个重要环节。那么我在备课中就抓住这五步去备课。

(1)认真确定每一堂课的教学目标。在备课前,我认真阅读教材、教师用书,对所教授内容的三维目标、教材编写特点等要了然于胸,并结合学生的实际制定切实可行的课堂教学目标。所拟定的教学目标要具体、可操作,如果目标过高或过低,都容易使学生失去兴趣,而应当处于学生的“最近发展区”,即“跳一跳能摘到果子”。

(2)教学设计要关注学生学习过程。备课是上好课的前提,那么备课“备”什么?教师备课的重要指导思想不是备教师怎样“教”,而是备学生怎样“学”。教师要关注学生的学习基础、学习状态,精心设计学生学习的过程。要充分预设学生对哪部分内容学习困难大,应该如何实施,对哪部分内容学生容易产生分歧或独特见解,如何应对等。把我校的教学模式三种教学方法预习、研习、练习,和四种教学行为倾听、自主、合作、展示贯穿始终。

(3)创造性地使用教材。课程改革实施以来,教师们都认识到应该“用”教材教,而不是“教”教材。教师要创造性地使用教材,变“死教”教材为“活用”教材,使课堂教学生动而有效。而创造性地使用教材是提高课堂教学有效性的关键之一。教师要创造性地使用教材,首先应当在认真钻研教材的基础上,能根据学情和教学需要对教材进行改进和补充,使之更好地为教学、为学生服务。其次是教师要勇于创新,大胆对教材进行“再加工”、“再创造”,使教材更加切合学生的实际,提高课堂教学的有效性。

二、在高效课堂教学中培训学习小组组长至关重要。

可以说高效课堂建设的关键在于学习小组的高效,建设、培训好了一个小组,也就把握住了高效课堂的灵魂。我认识到这个问题后就采用以下六种措施:第一:明确组长的责任和作用;第二:定期召开小组长会议。在对小组长的培训上,我就亲自召开小组长会议,明确小组长的责任,并为他们提供实际有效的方法指导。每班每组都专门准备一个小本子让组长登记小组同学的预习情况和交作业、评价的情况。洞悉他们一周来在思想上、学习上和生活上的困难并及时予以解决,让小组长感受到老师的关怀和温暖。第三:给小组长加“自助餐”。小组长为同学们服务,很辛苦,学有余力,必须有所回报。“自助餐”应注意的问题:有例题有规律方法总结有针对性习题有答案;量上由小到大;对小组长的学习效果要有检查评价,这实际上锻炼了组长的自学能力。第四一定让数学成绩优秀的同学担任小组的组长,这能带动其他同学的学习积极性。第五:适时地肯定、表扬、激励小组长。马斯洛需要层次理论认为,人的需要是有层次的,可分为生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重需要和自我实现需要,在低层次需要满足之后,会向高层次需要努力,在当前学生绝大多数满足生存和安全需要的情况下,小组长领导一个小组也就属于其满足更高层次如归属、尊重、自我实现的需要,使他们体会到这种自我满足、自我实现的心理满足、荣耀感,这是激发他们对小组更加尽心尽力工作的内部动力和源泉。第六:定期召开的小组长培训会,给出小组长一定的时间交流小组管理的经验或心得体会,每班评出优秀小组长(一般为一周中的优胜学习小组的小组长)。

三.在实施高效课的教学过程中,我也不可避免地遇到了一些实际的问题,学生也一度出现了一些不适应的现象:

(现象一)这一段时间学生运用导学案进行自主学习,在实施过程中发现与实际情况相差甚远,在实际的实施过程中,总是一节课40分钟只能完成五环中的一个或几个环节,一课时导学案需要2—3课时才能完成,就是这样周检测反馈回来的成绩还是很不理想。全班五十多份作业,正确率仅百分之七、八十,单因为计算顺序不正确和书写格式不正确导致错误的就各占了百分之二十,其它因学习习惯不好导致错误占约百分之十……

(现象二)学生在小组讨论的过程中,部分学生只跟在别人思维后面走,没有自己的见解,另外学生为了重点展示某一知识点,只讨论这一个知识点,而对其它知识点探究较少,如何兼顾所有的知识点呢?小组合作探究如何做到“优困兼顾”、“生生互动”?

(现象三)学生没有养成预习的好习惯。很多学生还不会利用导学案,没有预习促使第二天的课堂上现预习,从而耽误了时间。还有的学生不会预习,走马观花看预习,不能动脑想问题、做一做。还有的学生就是学习上的懒堕,学习的态度问题等等。我反复思考发现,出现这些问题是由多种因素造成的:在这种新型模式学习下,我的评价跟不上、学生的不适应等等,最关键的还是导学案编制的实用性和教师的引导上出了问题,另外在五环课堂展示的过程中只注重了学生的说,学生眼高手低,从而导致了诸多问题。

四、结合班级数学学习的实际,准确定位,借助“五环”课堂教学模式,在实验中摸索前进,形成自己独特的课堂特色。

在今后的教学中我会尽量做到: 1、让学生做好充分的预习,进一步指导学生预习,教会学生预习的方法和给他们明确的目标,让学生自行构建起初步的知识结构。 2、开放课堂,自主学习。要打破传统的教学模式,让学生在课堂上尽情地动起来——身动、心动、神动。让学生在课堂上能充分发挥自己的潜能、才能,展开小组学习、独学、对学、群学;让学生养成独自思考、合作探究、对抗质疑的学习能力。让课堂和谐、民主,学生敢问、敢说、敢动,形成一种积极主动,争先恐后,紧张活泼的学习氛围。3、教学要面向全体学生。不同层度的学生在教学中平等对待。利用学生合作学习机会,让学生承担一部分教学任务,使之成为小老师,形成“兵教兵”、“兵练兵”、“兵强兵”;好生带动中等生,中等生带动差生,生生动起来的浓厚学习氛围。对有效的小组合作模式和行为的肯定、褒扬,引发学生的自我评价小组评价、教师评价,将外部激励和内部激励结合起来,促进学生的成长。通过大家的评价,使学生获得合作学习时行为表现方面的反馈信息。为此,在今后的教学过程中,我还需要主动多到学生中间去,融入学生的学习活动中,多用鼓励的眼神去看待学生,多用启发的语言去开导学生,对学生每一点进步(哪怕是一句富有创建性的语言或一个不很成熟的想法)都要予以肯定,并及时表扬,及时评价。坚持这样做,才能提高学生的自信心。另外,要尽可能多的创设师生互动的机会,这样学生对老师的畏惧心理才能逐渐自然消失,老师才能成为学生的好朋友和知心人,这样才能转变学生学习数学的态度(从不喜欢到喜欢,从不热爱到热爱),才能激发学生学习数学的潜能。总之,教学的成功离不开学生、教师的成功要靠学生的成功来实现,只有关心和爱护学生,一切为学生着想,才能激发学生学数学的潜能,才能使课堂教学的有效性得到提高。

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篇7:小学英语高效课堂心得体会

全文共 692 字

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英语作为一门新兴的综合性课程,走进了小学课堂,要学习它就如同幼儿学习母语一样,一切要从头开始。教师不仅要懂得课堂教学规律,掌握一定的教育学、心理学知识,还必须关注每一位学生,运用一定的组织艺术,努力调动学生的有意注意,激发学生的情感,使学生在愉快、轻松的心境中全身心地投入到学习中去。在课堂上,应注意以下几个方面:

1、良好的课前准备习惯。上课前,要求学生把课堂上要用的东西如教科书、练习本、笔、纸放在桌上一定的地方。预备铃响就自觉地安静下来,收心,唱唱英文歌或chant,造成英文气氛。

2、课堂尽量英语化。

尽量避免用母语进行教学,是进行外语课堂教学的原则之一。语言是思维的工具。为了使小学生的思维尽快地与英语联系起来,在英语课堂组织教学中要尽可能使用英语,做到课堂英语化,以排除对母语的依赖和母语的干扰。小学阶段是学习英语的关键期之一。尽管他们刚涉及英语,掌握的单词和句型甚少,但我们应该从第一节课起,坚持用英语组织教学。由于这时所学一般都是词义具体的单词和简单句子,教师完全可以借助于直观手段来教,帮助学生尽快对内容的理解。在课堂中教师可以充分运用眼神、手势、动作、表情等形式。以此来培养学生直接理解、直接学习和直接应用英语的习惯,初步形成直接用英语的思维能力。

3、教学做到情景化。

小学英语课堂教学必须尽最大限度地引起学生的学习兴趣,为学生提供足够的机会用英语进行活动,让学生感受到运用所学语言成功地达到某种目的后的愉快。这是小学生的年龄特点和英语学科的特殊性所决定的。要使小学生能够在 40 分钟的时间内保持良好的学习状态,教师必须根据不同的教学内容创设各种情景,做到教学情景化。

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篇8:新时代好少年先进事迹观后感

全文共 757 字

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我是一名五年级的小学生,首先要向您表达我最诚挚的敬意。您不知道我,但我却最近一直在关注您。从今年春节前开始,伴随着这场史无前例的疫情的暴发,您又一次出现在了勇士的行列之中。我听妈妈说,这已经是您第二次勇担重任,冲在防疫第一线了。妈妈告诉我,上一次是__年前,那个时候还没有我,那个时候“非典”暴发,您当时也已经67岁了,可是您却毅然决然地说:“医院是战场,作为战士,我们不冲上去,谁冲上去?”

__年后,新冠肺炎疫情暴发。您在电视上告诉大家“没有特殊情况,不要去武汉。”可您却“逆行”去了武汉。您的举动,让我不由得想起了鲁迅先生的话:“中华民族自古以来,就有埋头苦干的人,就有拼命硬干的人,就有为民请命的人,就有舍身求法的人——他们是中国的脊梁。”看着您急促匆忙的身影,看着您坚毅勇敢的步伐,深处灾难之中的人们,仿佛是在严寒之中看到了阳光,在烈日之下看到了绿荫。我觉得,您就是“民族的脊梁”。

我看到您,不仅要在疫情第一线无畏地战斗,还要经常前往北京,参与全国抗击疫情工作的筹划。从北京到武汉的航班,来来回回,您往返无数次。有新闻报道说,那段时间,您常常工作到深夜,直到凌晨两三点了,才能到酒店休息一会儿。现在您已经是一位84岁高龄的老人……每每看到这样的新闻,我眼眶里总有一些湿润,让我不由得肃然起敬。

您义无反顾地冲锋,夜以继日地工作。您说:“一个人能够为人类创造点东西,那就没有白活。”您还说:“武汉本就是一个英雄的城市,是能够过关的。”这是一个伟大的医生无私奉献的精神,而这种精神,来源于对祖国

对人民的爱。

您的故事传说让我感动,您的精神让我震撼。您是我学习的榜样,我要学习您的勇敢无畏,我要学习您的迎难而上,我要学习您的无私奉献,我还要学习您的心怀天下……

我要以您为榜样,以梦为马,不负韶华,争做新时代的好少年!

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篇9:我的少年时代作文600字

全文共 628 字

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每个人都有自己不同的少年时代。而我最难忘的,就是我的小学生活了。

如今又到了每年的六月,又一届的毕业季。我也在祥瑞园小学待了五年了,而这个即将过完小学生活的我,又有怎样记忆深刻的经历呢?

有一次按照惯例,又要评选循环日记优秀小组了。“一、二、三……”我惊心动魄地数着,唯恐没有得到一个理想的分数。

“二十三!”呼…再接再厉吧。不过也刚好是优秀日记小组的一员。

咦。这次有奖品!哦,原来是糖果啊!

“第一名的组长来领!”

“第二名的组长来领!”

“第三名的组长来领!”……

“没有啦!”

不对呀?我才领到三块糖呀?可我们组有五个人啊!

哎…先分了吧。你一块、他一块、她一块,吼!木有啦!我这个苦命的组长把仅有的三块糖大方地给了组员,自己两手空空地回到了座位上。呜呜,原来是空欢喜啊!

“还有几个人没有啊?”老师说道。

嗯?反转吗?我立刻举起了手。

老师说:“×××,去把我办公室的那几盒点心拿来。”

点心?我立刻精神起来。

“啊~老师!”几个经常在老师办公室转悠的女生大喊起来。看来她们是被那个点心诱惑的,也可能是她们知道这个未知的点心是啥。我更加期待了。

“老师,要不然把一组和七组去掉,那样就正好了。”一个同学出了个主意。

No!不要啊!因为一组正是本宝宝的组啊!

“不,不行!我要每个优秀的同学都得到奖品。”老师一口否认。呼,吓死我了。

天啦个噜!原来所谓的点心就是让人垂涎三尺的肉松饼啊!

写到这我就想笑,当时因为一块糖和一个肉松饼情绪就能有如此之大的变化。我想,这就是我自己的少年时代吧!

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篇10:老师好观后感_观看老师好心得体会

全文共 1175 字

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学习教师师德培训内容我认识到所谓师德,就是教师具备的最基本的道德素养;是教育工作者的灵魂。

对于教师的仪表和言行得体,不少教育家及国家领导人曾有过精辟的论述。孔子提出:“躬自厚而薄责于人”,“以身立教,为人师表”等;著名教育家叶圣陶先生说过:“教育工作者的全部工作是为人师表。都是必须具有高尚的道德品质和崇高的精神境界。”人民教师,肩负着培养人和塑造人的神圣使命。毫不夸张的说,一个民族的希望,是通过教师托起的。教师不但教人以知识,使人从无知到文明,教师更重要的是教人以德,使人学会如何做一个高尚的人。一个民族的素质直接折射出这个民族的教育程度,反之,要提高民族的素质就必须有一支良好的教育队伍。踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。

作为一名普通的人民教师,教学规范、办公有序尤为重要。通过观看视频我意识到,认真备好每一堂课,认真上好每一堂课,不断提高自己的业务水平是根本,但仅仅做到这一点还不能说你就是一名合格的教师。作为教师,还应加强自身的人格塑造,要做一个高尚的人,有着良好素质的人,这进行必要的角色转换,要从传统的师道尊严中摆脱出来,要从家长的威严中解放出来,要从唯一正确的师长的假想中醒悟过来,学会倾听,学会理解,学会宽容,学会欣赏,懂得赞美,善于交流,成为学生成长的伙伴,成为学生成长的引导者和鼓励者。对教师来说,最好的回报就是得到学生的真心拥戴。好的师德师风的一个具体表现,就是师生之间保持一种人格上的平等。相互学习、相互尊重。

教师,是学生学习和效仿的榜样和楷模,身教重于言教,因此幽默风趣的谈吐,得体大方的着装,亲切热忱的态度,扎实渊博的知识,犹如和煦的阳光照射到学生的心灵上,使他们感到温暖、舒畅、轻松。融洽的师生关系可提高学生的学习效率,从而产生对教师的信任感,尊敬感。努力进取。作为传道授业的老师,只有不断的更新自己的知识,不断提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生。如果自身散漫,怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质,这要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见。并且自身不断的学习,积极学习,不断开辟新教法。任何事情都是双向的,学生如果看到老师这么努力、这么认真,付出这么多来教他们,我想他们肯定会首先在思想上对这位老师予以肯定,不会在学习的过程中对老师的教学态度持有怀疑,这样对学生的学习显然是很有利的。以身作则。教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,学生均喜欢模仿,这将给学生成长带来一生的影响。因此,教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样,凡要求学生要做到的,自己首先做到。遵纪守法、严于律己。

以上是我对师德师风的一些体会。我自己要从以上各方面努力。坚持不断地学习,使自己能在不断更新的知识中汲取营养,能够把自己所学奉献给学生,更会在道德和作风方面给学生以积极的影响。

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篇11:社区干部观看筑梦中国心得体会

全文共 1012 字

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作为中国特色社会主义和中国梦教育的重点教育内容,省政府机关事务管理局专门下发通知,要求全局党员从**月**日至**月**日每晚观看历史文献纪录片《筑梦中国》,观看后撰写心得体会。其中,局党组成员带头利用两个半天的时间集中观看。

通过认真观看《筑梦中国》,全局广大党员干部重温了1840年鸦片战争以来中国人民在屈辱苦难中奋起抗争,为实现民族复兴进行的种种探索,回顾了中国共产党领导全国各族人民争取民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的光辉历程。党员干部普遍认为,该片主题鲜明突出,内容丰富精炼,故事生动感人,思想受到较大触动,有许多感悟和体会。

更加坚定道路自信

从该片描绘的曲折的中国近现代史中,可以自然得出结论:坚定不移走中国特色社会主义道路,这是历史的选择,人民的选择,时代的选择。继续走中国特色社会主义道路,我们将凝聚强大力量,战胜艰难险阻,奋力踏上新的征程。要紧密团结在以习近平同志为总书记的党中央周围,沿着这样的方向和思路坚持不懈地干下去,并且不断取得实实在在的成效,就一定能够实现中华民族伟大复兴的“中国梦”。

更加坚定理论自信

通过该片的讲述,我们的理论自信建立在坚持与发展马克思主义的基础上,建立在继承和发展毛泽东思想的基础上,建立在认识和把握中国特色社会主义理论体系三个重要组成部分的基础上,建立在推进和深化改革开放伟大实践的基础上坚定理论自信。坚定的理论自信建立在中国特色社会主义伟大实践基础之上,又是引领这一伟大实践蓬勃发展的强大精神力量。我们要用中国特色社会主义理论指导实践,同时,要用实践成果验证和表明中国特色社会主义理论的正确性,就能更加坚定理论自信。

更加坚定制度自信

今天我们的国家治理体系,是在我国历史传承、文化传统、经济社会发展的基础上,长期发展、渐进改进、内生性演化的结果。正因为没有拄着别人的拐棍,坚持独立自主选择自己的道路,我们才能始终站稳脚跟,走出了一条不同于西方国家的成功发展道路,形成了一套不同于西方国家的成功制度体系。坚定制度自信,就是要不断革除体制机制弊端,让我们的制度成熟而持久,要通过全面深化改革,着力解决我国发展面临的一系列突出矛盾和问题,不断推进中国特色社会主义制度自我完善和发展。

通过观看《筑梦中国》,全局党员干部进一步增强了道路自信、理论自信、制度自信。大家纷纷表示,要坚定不移走中国特色社会主义道路,为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。

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篇12:观看毁于小节的悔恨人生心得体会

全文共 984 字

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2016年 5月12日,省委召开全省党风廉政警示教育大会暨第17个党风廉政建设宣传教育月活动电视电话会议。武汉临空港经开区主任、区委书记曹裕江在我区分会场收听收看会议。

会议以观看警示教育片《毁于小节悔恨人生》开场,通过近年来查处的违纪违法典型案例开展警示教育,以案说理、以案示警,要求全省广大党员进一步加强党风廉政建设,扎实开展“两学一做”学习教育,模范践行《准则》《条例》,争做遵规守纪合格党员。

曹裕江就贯彻落实会议精神提出明确要求。他说,要切实提高认识,进一步增强抓好宣传教育月活动的思想自觉与行动自觉,学习做一名合格的党员,将“四个有利于”贯穿到“两学一做”与《准则》和《条例》中,明确党员干部秉职,改变作风问题,确保“宣教月”活动取得实效。

曹裕江指出,下一步,要请专家到我区来为党员干部授课讲解《准则》和《条例》的相关案例课程和纪律,践行重视落实问题;全面广泛地开展警示教育,各单位各部门要利用“两学一做”和“警示教育活动月”的活动安排,开展组织党员干部认真学习省、市纪委拍摄的警示教育片,引以为戒;要注重树立遵规守纪的合格党员典型,区纪委、区组织部门和区宣传部门要挖掘、发现和宣传遵规守纪的党员典型;及时发现,严肃查处反面和不遵规守纪的典型,宣传教育月是宣传教育在前,但是也要严格处理不遵规守纪的现象,区纪委监察机关要认真梳理和查处;领导干部要以身作则,尤其是领导干部要从自身做起,参加学习,受受教育,修身养性,提高自身的政治敏锐力。

曹裕江强调,各部门要强化组织领导,确保宣传教育月活动深入有效地开展,将各项监督检查和治庸问责结合起来。各部门先自查,区纪委监察部门再检查,问题早发现,早解决;各部门在自查自改的工作中要高度重视,将治庸问责问题和精准扶贫问题结合起来,区纪委监察部门要做好协调指导工作;将宣传教育月的学习与当前工作紧密结合起来,在工作中学习,在学习中工作;增强创新方式方法,增强活动效果,紧扣活动主题,在追求实际成效的基础上,大胆创新;加强监督检查,落实责任,主体责任和监督责任是党委党组,指导全区各部门工作,把宣传教育月这样一个活动,全面深入有效地开展。

区委常委、区纪委书记涂亚平,区委常委、区委办公室主任李先勇,区委常委、区委组织部部长李伟凡,区委常委、区委宣传部部长章建育,副区级干部王志刚,区人民检察院检察长胡俊在我区分会场参加会议。

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篇13:观看作风建设永远在路上心得体会

全文共 780 字

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群众路线一直在进行着,作风建设永远在路上。目前,第二批群众路线教育实践活动陆续进入新的阶段,各方面工作正是最需上劲的时候。越到此时,越要防止歇歇脚的思想、松口气的情绪,必须扣好最后一粒扣子、走好最后一公里,做到敬终如始、善始善终。逆水行舟,一篙不可放缓;滴水穿石,一滴不可弃滞。作风建设是攻坚战,也是持久战。

开展教育实践活动迄今已有一年多,党风政风为之一新。但也要清醒地看到,一些地方存在过关思想和松劲情绪,觉得主要规定动作已经完成,后面的工作差不多、过得去就行;一些部门存在用形式主义反对形式主义的问题,有走形、变味的倾向;一些单位存在拖着不改、等待观望的现象,对应该解决的问题推诿扯皮。这些问题警醒我们,教育实践活动越往后越要持续用劲。各地区各部门各单位务必发扬钉钉子精神,保持锲而不舍的劲头,在抓常、抓细、抓长上下功夫。

大量的工作要扎扎实实做好。一方面,全面整改落实将提上日程,第二批活动单位的整改承诺需要兑现,第一批活动单位深化整改的任务也要进一步落实到位,

通过学习我们应认识到,作风问题具有反复性、顽固性,旧问题尚未根除,新问题又会产生。倘若不能有恒心,纵使前面阶段解决了一些问题,也无法从根本上铲除“四风”。保持涵养不达目的决不收兵的耐性,才能防止“四风”反弹。

活动的收尾绝不是作风建设收场,必须以锲而不舍、驰而不息的决心和毅力,把作风建设不断引向深入,把目前作风转变的好势头保持下去,使作风建设真正生根落地。 “为学犹掘井,井愈深土愈难出,若不快心到底,岂得见泉源乎?”教育实践活动是一场接力赛,越是接近尾声,越应上紧发条;越是到达终点,越应坚持不懈。把每一环节抓细抓牢,把每一步走好走实,作风建设的效果就会不断显现,风清气正的政治生态就能逐渐形成。

作为教师,站在教学的第一线,要努力搞好教学工作,努力参与集体备课,关爱自己的学生,提高教学质量。

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篇14:小学生孝道心得体会

全文共 509 字

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有这样一首小诗:孝是惦记,是母亲节的一枝康乃馨/孝是体贴,是父母进门时递上的一双拖鞋/孝是报答,是长辈病床前的送汤喂药/孝是耐心,是长辈不理解时的耐心说服/孝是宽容,宽容老人叮咛时的唠唠叨叨……生活中或影视、书籍中一定有像上面小诗所描述的某些镜头让你难以忘怀,让你表达或感受到了丝丝缕缕的“孝”意,它们也许是你的经历,也许是你的见闻,请写一个片断(无需拟题目),具体、生动地描述其中一两个镜头,并在描述中融入你的情感。字数200字以上。

陈毅是我国开国十大元帅之一,每天日理万机,但他却不忘记家里那卧病在床的老母亲,不管有多忙总要去看望一下。

那次陈将军回家,大小便失禁的老母亲为了不麻烦他,把刚换下的尿布藏在床下。陈将军回来后,先问了问母亲的生活情况,就马上说:“妈,我在门外看见您往床下藏了什么东西,是不是有事瞒着我?”说着从床下拿出了尿布,母亲说:“你回来一趟不容易,怎好意思再麻烦你呢!”陈将军说:“你对我的养育之恩,我一辈子也报达不了,别说一件,就是几十件,我也无所谓呀!”说完,又对保姆说:“同志,你辛苦了!今天我来,你也休息一下吧”

是啊!孝并不是一件什么惊天动地的大事,它只是生活中点点滴滴、微不足道的小事。

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篇15:2024年新时代好少年先进事迹观后感

全文共 672 字

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6月9日晚,我观看了中央电视台少儿频道播放的《新时代少年》这个节目,深受感动。

在这个节目里,介绍了十位新时代好少年。他们都值得我们学习。

其中令我敬佩的有把健康理念传播到千家万户的范修睿。他在初二时,因一位有先天性心脏病的同学在上体育课时不幸去世,而感到无比心痛,他决定依托现代互联网,借助社会平台和力量,发起中国青少年健康联盟公益项目。家长、教师和同学纷纷加入到健康联盟公益项目的建设、服务、动作中。指导青少年了解自身健康状态、纠正生活不良习惯。把健康理念传播到千家万户。

想想我们每一天的生活吧,爱吃辣条,方便面,爱涮烧烤麻辣烫;爱长时间低头玩手机;爱饭后躺在沙发上看电视等等。有多少不良习惯被我们当成理所当然啊。而他却能身体力行,把梦想一点一滴照进现实。

更令我敬佩的是——双手走路的颜玉宏,他在1岁时患有小儿麻痹症,从此失去了行走的本事。年仅9岁的颜玉宏开始练习用双手走路上学,700多天的的双手“行走”,带给颜玉宏的给不仅仅是一条能够自由上学的路而已!这个“失去”双腿的孩子,早已在同龄人之中遥遥领先。不但学习成绩优异,并且在四川省残运会上,一举夺得游泳项目三块奖牌。

想想他的苦难童年,想想他的倒立行走,想想他的三块奖牌,想想他的完美梦想。我不能不想想自我,和他比起来,我的条件优越多了,但我成绩平平,还爱抱怨父母不给我请家教;到校才几分钟的路程,巴不得妈妈每一天有接有送;生活中真是“衣来伸手,饭来张口”的“小公主”。真是惭愧啊!

这十位青少年,他们品学优良,是我们中国新时代千千万万优秀青少年的代表。让我们为中华民族的伟大复兴而努力吧!

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篇16:小学作文美德好少年

全文共 2011 字

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美德,顾名思义,受人尊敬的行为,良好的品德,积极的人生态度。美德在于很多方面,礼貌、明智、勇气、正义、怜悯……

学校是和谐的家园,每个人享受着幸福和温暖。“好好学习,天天向上;虚心好学,刻苦钻研”,是每个学生的座右铭。“团结友爱,互相帮助;帮助别人,快乐自己”,是每个少年时刻不忘的誓言。

这不禁让我想起了她。

李欣珂是来自武陟县育才学校六七班的一名学生,她乐于助人,积极参加各种活动,而且爱好广泛,舞蹈和古筝已多次获奖。今年,还参加了学校的大队委,并竞选为副队长,她常被老师、学生称赞为任劳任怨的好少年。

礼貌是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,美德少年不能缺少的就是礼貌,她被评为美德少年也与她的行为教养有必不可分的关系。她见到老师总是停下问好,她见到亲戚总是停下问候,她上课认真听讲,遵守课堂纪律,是学生最基本的礼貌。下课铃响时,老师没有宣布下课,她从不会急着收拾课本,总是认真听老师讲完才下课,这是对老师最基本的尊重。她也做到了校园公共场所礼仪,她从不破坏学校的一草一木,从不在课桌上乱刻乱写乱画,不在教室、学校随手扔垃圾,她见到垃圾总会毫不犹豫的捡起来,做到了自觉保持校园卫生整洁的好少年。

明智,懂事理,有远见,想得周到。李欣珂就是这样的一名学生,她处处为人着想,却从不考虑自己。一次,学校开展了一个大型活动,大家都在争着抢着排在最前面,也不论个子高低的往前冲,而她,一个人站在队尾,她没有和大家一样,去抢好的位置,而是一个人站在了最后,把好的位置都让给了大家。她懂事理,做事想得周到,从不慌慌张张,而是井然有序,条理清晰,她做事总是考虑后果,从不鲁莽行事。她的良好品德,老师、同学都看在了眼里,是不折不扣的美德好少年。

有勇气的人才会有信心,她始终记着这句名言,如果一个人没有了勇气,那他就失去了一切。李欣珂总是勇敢去尝试一些从没有尝试过的事,学校竞选大队长,她有了点冲动想要去报名,但是谁都不看好她,因为她的竞争对手都十分有经验,而且都是大队委中的一员,有丰富的经验,而她,从未当过大队委,和那些对手们相比,她就像是夜空中的一颗星星,不起眼。但短暂的犹豫过后,她抱着试一试的态度去竞选了大队长,最后虽然落选,也只是两票之差输给了如今的大队长,但喜人的是,她成功竞选为副队长,世界上没有不可能的事,有勇气就要去挑战,这就是她的座右铭。

即使全世界都毁灭了,正义是不能没有的。缺少了正义,这世界就一片黑暗。那一次,一名值周生正在欺负一个二年级的小妹妹,她看见了,没有鲁莽行事,而是搞清楚事情的原因,原来是因为小妹妹在倒垃圾,值周生看见了来制止,而那个小妹妹先要问清楚原因,却被值周生不分青红皂白的骂了一通。她看见了,立刻上前制止,而那个值周生还满不服气的看着她,还想要打架的冲动,而她,却没有退缩,这一切都让值周老师看在了眼里,便批评了那名值周生。虽然有人说她多管闲事,好抢风头,但她却丝毫不受影响,依然坚持走自己正义的道路。

有爱的人都有怜悯之心。一个温存的目光,一句由衷的话语,能使人忍受生活给他的许多磨难。李欣珂就是一个拥有怜悯之心的学生,她见到老人都会扶一把,见到身残的人都会投向怜悯的目光。她在街上看见了一位老爷爷在乞讨,他衣衫褴褛,身上还有一股恶臭味,所有的人看见了这位老爷爷都绕道走,生怕自己看见那肮脏的乞丐。而李欣珂,她大步走向了那位老爷爷,把自己的一瓶水放在那位老爷爷的身旁。她笑了,笑的很开心。她就是这样一个人,有怜悯之心的人。

乐观。悲观的人虽生犹死,乐观的人永生不老。我们都会有情绪低落的时候,比如受了冤枉等,而她,在一次竞选组长中,虽然落选,遭到了很多的嘲笑与讥讽,但她只是淡淡一笑,说:“没关系,下次努力就好了,每个人都会有错误的时候,每个人都是这样,而且,我也没做好当组长的准备,还是先把这个机会让给别人,下次再争取就好。”大家都很佩服她的乐观与豁达,每个人的生活中都会有酸甜苦辣,也会有失败的时候,如果为了一件不必要的小事,而伤心很长时间,那就算不上是一个乐观、大度、豁达的人了。

不论做什么都很积极,不怕苦不怕累。这句话用在李欣珂的身上,可能再合适不过了。她常常去帮老师、同学一些很困难,很棘手的事情,她不但毫不推辞,而且还非常愿意帮别人的忙,她任劳任怨,吃苦耐劳。在课堂上,老师让一名同学去帮助一名班里学习较差的学生,喧闹的班里顿时鸦雀无声,没有人举手,没有人乐意,这就像一个伟大的工程一样,想要完成很难,而她,举起了手。下课了,大家都纷纷围住她和那位学生,只看见她一丝不苟的给她讲着,一遍又一遍,一次又一次,不厌其烦。是的,李欣珂就是这样一个做事积极的美德好少年。

遵循美德行事,纵使没有增加快乐,也可减轻焦虑。如果每个人都具备有像她一样的品格,那我们每个人都可以做美德好少年,美德,就是生活中的测验,测试你的道德与素质。

她,就是一名不折不扣的美德好少年。

[小学作文美德好少年

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篇17:大学生疫情防控思政课观看体会作文

全文共 950 字

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近日,习近平总书记在主持召开的中共中央政治局常务委员会会议强调,要同时间赛跑、与病魔较量,坚决遏制疫情蔓延势头,凝聚众志成城抗疫情的强大力量。生命重于泰山,疫情就是命令、防控就是责任。在这场抗“疫”中,我们要做棵“石竹”,坚决打赢疫情防控阻击战。

打赢疫情防控阻击战,我们要有“咬定”的狠劲儿。咬盯疫情,有的放矢。要充分发扬党员干部艰苦奋斗精神,激发关键时刻冲得出、危难之际豁得出的带头风范。要坚持依靠群众,锻造出群防群控、联防联控的铜墙铁壁。要保持科学严谨的工作作风,实事求是,公开透明,及时为人民群众注入稳心剂、凝心剂。咬盯疫情,更要有“决不让疫情魔鬼藏匿”、不获全胜不收兵的狠劲儿,对自己狠一点,举措更严一点,防“疫”的胜利就多一层,就能早一刻为群众的生命财产搭好“安全线”、筑牢“堡垒墙”。

打赢疫情防控阻击战,我们要有“立根”的顽劲儿。越是艰难越向前,越是艰难越挺立,这就是顽劲儿。我们向“疫魔”宣战,全民都在“狙击”,每个人都是逆行者。“疫情未来10天至两周或迎来高峰期”,更需要我们携手逆行,携手抗击,万众一心、共克难关。对于个体来说,天降大任,苦心志,行拂所为,在危难中得以锻造,对一个国家也是如此。实践告诉我们:越是经历过艰苦环境磨炼的国度,生命力越是顽强,越是倔强,因为她的“根”深深地扎在“岩石”之中。

打赢疫情防控阻击战,我们要有“千磨”的坚劲儿。自强不息、劲健有力是中华民族固有的精神基因。曾记否,我们之所能历经无数战乱饥荒、屡受外敌欺侮侵略而始终怀揣梦想,不折不挠、奋起抗争,愈挫愈勇、奋发图强,一路高歌前行,就是因为我们骨子里那股“宁折不可曲”的坚劲儿。面对“疫情”蔓延,不恐慌,不麻痹,心理上藐视,行动上重视,方法上科学,这才是我们战“疫”的正确打开方式。

打赢疫情防控阻击战,我们要有“任尔”的豪劲儿。要游泳总会呛水,要前进总会遇阻,凌寒暑而不渝其色,这就是我们的豪劲儿。“统一指挥、统一协调、统一调度,令行禁止”,这是我们体制的优势和制度的力量,也正是我们打赢这场战“疫”的信心之源、活力之源、动力之源。越来越多的患者被治愈出院,病毒疫苗和药物的研发也在不断推进,频传佳音,这就是胜利的成果、希望的曙光。

栉风沐雨,不畏浮云,自信击“疫”,我们一定能破“疫”前行、行稳致远!

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篇18:观看正身当在立业先视频心得体会

全文共 2044 字

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通过学习获益匪浅,更使我深深认识到:作为领导干部,尤其是单位或部门负责人,一定要正确看待自己手中的权力。作为单位或部门的领导干部,要充分认识到自己手中的权力是上级及人民群众给予的,并不是自己的私有财产,也不是上天特意赋予的。所以,作为领导干部、人民的公仆,就必须将人民赋予的权力,好好地用在为人民服务当中去,丝毫不能有贪欲,要常怀律已之心,常思贪欲之害,方能筑牢自己拒腐防变的道德底线。我们党历来是反腐倡廉的,而且将反腐倡廉工作作为加强党的先进性建设的重要方面。结合当前正在开展的学习实践科学发展观活动,本人深刻认识到,作为一名党员领导干部,只有认真执行领导干部廉洁自律的有关规定,时刻牢筑反腐倡廉的思想防线,克己奉公,廉洁自律,永葆共产党人的纯洁公仆本色,认认真真做事,踏踏实实做人,清清白白做官,身体力行“三个代表”重要思想,才能保证我党的事业从胜利不断走向胜利,保证我县经济社会快速健康和谐发展。要保持廉洁自律,在具体工作中就要做到以下几个方面:

一、要加强学习,坚定信念

纵观任何领导干部的腐败案件,无不是放松了学习、理想信念动摇,导致世界观、人生观、价值观、权力观发生了扭曲所致。那些腐败分子之所以走上犯罪的道路,究其原因,就是在市场经济大潮中,在金钱、官位、名利的诱惑下,放弃了对世界观、价值观、权力观、利益观的改造,放松了对自身的要求,出现了种种有关的渎职行为,造成国家和人民利益的损失,给和谐社会注入不安定因素。有鉴于此,自己应在繁忙的工作之余,坚持经常性地深入学习和钻研党的政策理论,努力提高自身的政策水平和理论水平,不断坚定共产主义理想信念。在学习中,将理论与实际相结合,结合自身的工作,努力提高自我约束能力和自我警省能力,促使自己时刻不忘世界观、人生观、价值观、权力观的改造,时刻牢记为人民服务的宗旨,自觉抵制市场经济条件下物欲横流的诱惑,坚决过好权力关、金钱关、人情关,不断增强新时期自身拒腐防变的能力。

二、强化服务意识,廉洁自律

在加强自身政治理论学习的同时,本人结合学习活动的开展,时刻牢记一个共产党员的标准,强化政治意识、大局意识、奉献意识、服务意识、勤政意识,认真践行“三个代表”重要思想,贯彻落实科学发展观,廉洁自律、洁身自好,真正做到立党为公,执政为民,时刻为郁南事业的发展而费心尽力,力促我县事业又好又快发展。在实际工作中,自己要正确对待手中的权力,以苦干为乐,以民生为本,处处从大局出发,按制度办事,按原则办事,做到权为民所用,利为民所谋。坚持树立正确的权力观和科学的发展观,严于律己,公正严明,按照制度和规定,严格对照检查自己的所作所为,自觉做到在廉洁自律方面带好头。并抓好自己作风教育这个关键,弘扬党的优良传统和作风,讲党性、重品行、作表率。把贯彻落实中央关于改进工作作风、密切联系群众的“八项规定”及省的实施办法、市、县“正风肃纪”专项行动与我相结合,坚决抵制庸、懒、散、慢、奢等不良风气,实现治庸提能、治懒增效、治散聚力、治慢加劲、治奢保廉的目标。

三、讲廉政、纪律、道德,接受监督

作为领导干部,手中拥有一定的权力,请求办事的人多,遇到的诱惑和考验也多。特别是作为领导干部,我深刻认识到拒腐防变的艰巨性和重要性,因此,我时刻警醒自己:既要每天省察自己,也要用党章和党纪规范自己,勇于接受群众的监督。要时刻对照党组织和群众监督这面镜子,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求,经常想一想,照一照,检查一下自己有什么不足和缺点,及时加以改进和纠正。同时,认真贯彻落实〈中央关于改进工作作风、密切联系群众的“八项规定”及省的实施办法、市、县“正风肃纪”专项行动要求〉;带头遵守党的政治纪律和组织纪律,坚决把风气搞正,把作风搞实,按规矩办事。同时,通过参观学习“兰寨廉政文化教育基地”从而宣传我国传统美德,发扬“仁慈、义气、礼貌、睿智、信誉、忠诚、孝顺、节制、勇敢、和谐”的十德品质,弘扬广东“厚于德、诚于信、敏于行”的精神,坚持执行党的各项廉政建设规章制度,做到耐得住艰苦,管得住小节,挡得住诱惑,做到无论八小时以内,还是八小时以外,都自觉地遵守党纪国法。

四、求真务实,勤政为民

空谈误国,实干兴邦。这是历史和现实反复证明了的一个真理。近几年,我县经济实现了质的飞跃,因此,作为领导干部,我要更加努力工作,团结领导班子成员,切实解决好当前的实际问题,求真务实谋求发展,将反腐倡廉工作作为自己的行为准则,严于律已,身体力行做好反腐倡廉工作,带好头,营造出一个勤政廉洁的领导班子,努力为郁南人民办好事办实事,使之又好又快发展,一年一个台阶地前进。

总之,通过这次纪律教育学习月活动的学习可以说使自己在思想上有一个震撼,在认识上有一个提高,在今后的工作和生活中,方向更明确了,准则更清晰了,要真正做到时刻不忘自己的人生理想,不断加强自己的人生观改造,不断加强自己的思想修养,要时刻牢记自己是一名共产党员,要用自己毕生的精力为党工作,为郁南的经济发展多作贡献。

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篇19:2024观看筑梦中国心得体会

全文共 2661 字

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中华民族复兴之路,是曲折而坎坷的,是在屈辱苦难中救国救民,奋起抗争的艰难征程。近代中国第一个丧权辱国的《南京条约》的签订,开启了中国半殖民地半封建社会的黑暗历史。鸦片的大量流入,列强肆意掠夺白银的同时,也深深的侵害着中国人民的精神和肉体。中华民族陷入空前的灾难,清政府的迂腐封建,软弱无能,大肆助涨了列强的侵略气焰,他们像喂不饱的狮子,无情的吞并着中国的领土,在列强的殖民版图上中国已瓜分殆尽。面对空前严重的民族危机和日益激化的民族矛盾,中国的有识之士开始在艰难的环境中,探索中华民族的出路,寻求生的希望。探索的步伐是艰难的,每一步都会有流血,每一步都会有人会倒下,再也爬不起来。在民族危亡的面前,纵使抛头颅洒热血、变法失败、革命果实被无情的窃取,但中国的爱国志士依然不放弃寻找救国救民的民族复兴之路,哪怕只有一线希望,甚至是明知是思路,也誓死同列强同没落的清王朝抗争到底。

中华民族的复兴之路,不会因为重重困难的阻挠而止步不前,更多的有识之士加入到了振兴中华的队伍中,他们用生命用青春捍卫着中华民族的尊严。前有以孙中山为代表的资产阶级革命派的领导,之后工人阶级政党走上历史的舞台。 中国共产党的成立,让中国革命的面貌焕然一新。在共产党的领导下,革命的队伍不断壮大,革命的号召遍布全国。在毛主席的带领下,中国革命取得了初步的胜利。九一八事件发生后,以蒋介石为首的国民政府实行不抵抗政策,让东北在短短数月内被日本占领。“九一八事变”也成为了中国抗日战争的导火索,拉开了世界反法西斯战争的序幕。日军在中国制造了一系列惨绝人寰,骇人听闻的惨案,烧、杀、抢、掠无恶不作,丧尽天良。南京大屠杀,三十万中国人死于日军的残酷暴行之下。接连五天对重庆的轰炸,让重庆成为废墟,上万个家庭流离失所,多少百姓与亲人阴阳相隔。日本的滔天罪孽,中华民族会永远不会忘记,铁铮铮的事实永远不会被磨灭!

抗日的道路充满了重重地困苦,但无论多么艰难,无论日军多么残酷,共产党的队伍丝却丝毫没有退却。中国共产党与广大老百姓、爱国志士一起联合抗日,坚持不懈,经过十四年的浴血奋战,最终把小日本赶出了中国,抗日战争取得了胜利,中国也取得了近代反抗外敌入侵的第一次完胜,也为世界反法西斯战争做出了重大贡献。虽然中国人民抗日战争取得了伟大胜利,但国民党却毅然决然的挑起了内战,中国共产党在实力悬殊的情况下,依然取得了胜利。1949年10月1日新中国成立,彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史,中国人民从此当家做主,中华民族的历史从此踏上了新的篇章。新中国,新面貌,举国上下热情高涨,人民都积极投身于祖国的建设中,就在此时,朝鲜战争爆发,面对严重的局面,中国人民志愿军踏上了支援朝鲜保卫国家的道路。战争是无情的,是残酷的,但志愿军同志们却一个也没有撤退,中朝两国军民经过三年的艰苦奋战,终于迫使美国在停战协定上签字。

建国初期,中国百业待兴,一切的一切都需要中国老百姓们自己去创造。在社会主义建设的进程中,中国人民积极探索,不怕苦,不怕累,勇于创新,敢于实践,从实际出发,在中国共产党的带领下,中国的社会主义事业蒸蒸日上,上至航天事业,下至工商业,农业,政治外交···都取得了卓越的成功。中国人民真正的掌握了自己的命运,在中国的土地上,老百姓们用自己双手,智慧,谱写着中国的历史。开垦荒野,创新实业,发明创造,每一项成果的取得,都是广大人民坚持不懈,勇于开拓,勤劳奋进的结果。大庆油田的开采,两弹一星的成功发射···在物质资源缺乏的当时,在艰苦的环境下,中国人民自力更生、艰苦奋斗,创造了一个又一个的奇迹,这是多么的伟大。

改革开放,是中国又一次伟大的转折,在邓小平的带领下,中国打开了国门,中国的社会主义道路开启了又一华彩的乐章,华夏大地,迎来了又一个春天。中国把重心转移到了发展国民经济上,逐步走向社会主义现代化,中国的各项制度得到健全,社会主义事业蓬勃发展,四个经济特区的建立,加速了中国的现代化进程,中国实现了经济的腾飞,科学技术突飞猛进,中国迅速跻身世界经济强国之列。高考的恢复,让广大的下乡青年看到了希望,知识改变命运,中国开始重视知识的力量。经济快速发展的同时,中国也面临着一系列的问题,“台湾,港澳”这棘手的历史遗留问题,在 “一国两制”的政策下,在党中央的不懈努力下,澳门,香港相继收复,《告台湾同胞书》的发表,也揭开了两岸关系的新篇章。社会主义建设又取得了跨时代的成功。

在江泽民,胡锦涛两代国家重要领导人的领导下,中国的国际地位正逐步的攀升,国民经济发展日新月异,人民的生活发生着翻天覆地的变化。中国申奥成功那年我八岁,从那时起我就一直盼望着2008年北京奥运会的到来,到那时我16岁希望能去做一名奥运志愿者,那将是多么光荣的一件事。时代在进步,中国的发展道路并不是一路平坦,自然的力量无法抵挡,汶川大地震无情的夺去了中国几万人民的生命,在灾难面前,中国军民团结一致,坚守党的信念,只要有一丝希望就不放弃救援,用尽全力营救灾民,一个个感人的事迹接连报道,中国人民坚忍不拔的精神震撼着每一个人的心灵,也震撼着世界。一次次的灾难重创,都是对中国的严峻考验,中国每一次都越挫越勇,奋勇直前,加速让灾区恢复到原貌。北京奥运会的成功举办也再一次证明了中国的实力,中国的国际势力日益攀升。习近平上台以后,严抓党的队伍建设,深入群众,全面整顿党风党纪,对贪污腐败现象零容忍,发现一个处理一个,势必要清楚所有的贪腐势力,中国的社会主义法制化道路越走越稳。

历史早已过去,但中国人民永远不会忘记,那些屈辱的日子以及光荣的岁月,中国人民都将世代铭记,那些为中国革命的胜利而牺牲的先烈们,后代将永远敬仰,他们的精神将永远传承。如今的中国早已是能与美国,日本等大国抗衡的世界强国,国民实力,军事实力都跻身世界前列,作为一名中国人我无比的骄傲,身为一名共产党员,我更是感到无上的光荣。党的发展伴随着中国的发展,也见证了中国的崛起。“筑梦中国”也就是铸造中国人民的梦想。中华民族生生不息,中国的历史也将继续谱写,在人类的发展进程中,中国的发展史占据着举足轻重的地位,中国的世界地位越来越不容忽视。前进的道路虽然曲折坎坷,责任也将日益艰巨,不知道还会有多少磨砺等待着中国人民,但中国人民会永远跟随着党的脚步,发扬民族精神,团结一致,振兴中华,为把祖国建设成为一个富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而不懈奋斗。国强则民强,我相信“中国梦”必将实现,中华民族势必将站在世界的巅峰。

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篇20:小学教师禁毒心得体会

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受教育局和学校的派遣,201x年4月11、12、13日,我前往锡林浩特市参加了由锡盟禁毒办、锡盟教育局组织的“全盟青少年毒品预防教育师资培训班”。

三天时间里,参加了有关《毒品预防教育》和《远离毒品,预防艾滋病》等讲座,也参与了参与式的教学实践活动。本次参加培训学习中,收获很多,但有三个方面心得颇深。

一、认识新型毒品,把握毒品传播、艾滋病传播的新趋势。我国经过上世纪末和本世纪初两次大规模的禁毒人民战争以后,传统毒品已经被人们所认知,广大人民对鸦片类、大麻类、古柯类传统毒品的防范意识明显增强,但新型毒品则以超出人们想象力的形式纷纷登场。以人工方式合成的苯丙胺类(即冰毒)毒品,添加香料后加工成药片状就是“摇头丸”,添加入饮品中就成了“神仙水”,甚至作为添加成分后,以“减肥瘦身药”的形式出现;还有让人兴奋而又感觉不到疼痛,用鼻吸就能吸收的K粉;还有麦角乙二胺,因其药性很强大,属微克级的,毒贩将其稀释后浸泡到印有精美画面的纸片上,滥用药物的人只要含在口中就能达到吸食的目的。让人们在不经意这中接触到这一类型的毒品,防不胜防。 而毒品问题与之相伴的,就是艾滋病的问题,“昨天毒品和艾滋病一针相连,今天毒品和艾滋病是孪生兄弟”,新型毒品以兴奋剂和迷幻类的居多,药品滥用之后也就伴生了犯罪事件和艾滋病的传播。新型毒品以更新的面目出现,让我们“拒绝毒品、远离毒品”的工作增加巨大的困难,我们只有加强学习,更新方法,才能在新一轮的禁毒、防艾工作有好的成效。

二、开展毒品、艾滋病预防教育的关键,要从表层的知识传授深入到转变态度,形成自觉抗拒毒品的观念和行为习惯。目前我国部分中小学虽然已开展了不同形式的预防教育工作,但是,多数学校迫于升学的压力,加之在校学生吸毒情况不突出等原因,并末将毒品预防教育列入学校的重要工作之一,从而形成在校学生吸毒少,离校学生抵御毒品能力差,加上药品滥用人员总体二次复吸率高达98%的现实,如何帮助我们的学生在离开学校后能够自觉抵御毒品的侵害就是我们禁毒、防艾预防教育的关键了。在禁毒、防艾教育中,我们应该在给学生进行毒品知识、预防艾滋病知识教育,同时应着重训练学生的技能,包括生活技能,学会与人交流,学会拒绝等,进而转变学生的态度,培养学生抵抗毒品侵袭的心理素质,提高学生识别毒品、拒绝毒品的能力。

三、参与式教学活动,让学习者以参与者的身份投入活动,从而达到使认知巩固、深化的目的。根据现代教育理论,人在通过自己眼看、耳听之后,如果还通过自己参与,自己去思考、自己去动手、自己去发现的话,对了解知识的记忆会由20%上升到80%。参与式教学活动,以游戏的形式,先由破冰(热身)游戏开始,使参与人员热身,也达到脱敏的效果,进而进入主题,参与人员均有机会持有教员准备好的有相关知识内容的卡片,在教员引导下,让卡片回归到禁毒、防艾的知识链中,其中还有对应的提问、回答和互动环节,让所有学员均投身于学习过程中,在互动中改变观念,产生新的思想,从而在行为上、意识上发生变化。

总之,本次培训班的一个显著特点就是讲座少,参与式教学活动多,在轻松的教学环境中,每一个参加培训的学员都积极投入到学习活动中,并且充分发挥了自己的想象力和创造力。

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