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汉字的倡议书作文左右(汇编20篇)

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关于汉字听写大会的作文

全文共 565 字

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我以前在电视上看到了一个非常好看的节目“汉字听写大会”。那里的哥哥姐姐实在是太棒了!好多我不会写的字他们都写出来了。现在,我们学校也举行了“汉字听写大会”的活动。

今天下午的第一节课刚开始,一群组织比赛的老师们就面带微笑的走进了我们班的教室。那时,我真是太紧张了,心都“扑通、扑通”的跳了起来。教室里安静的连呼吸声都听得到。

听写大会首先第一项是认字。主持老师刘老师用点名器点出了是三个人,后来熊老师又点了两个人,他们分别是余芳菲和许木子。许木子上台后吓得脸色苍白,熊老师十分体谅,就让她回到座位,改换出我们班“胆大包天”的唐朝睿来参加比赛。

每个人的读词时间只有20秒。有的读得多,有的读的少。让我们印象最深的是余芳菲。她个子虽然小,但是她把10个词在20秒内全读出来了。不仅刘老师给了她掌声,我们全班同学也给了她热烈的掌声。

认字比赛结束后就是听写比赛了,四年级的关老师报了10个词,首先,她报了一个“馈赠”,我开心极了,突然她又报了一个“水浒传”,我想:完了,这个词我不会写啊,怎么办啊?只见刘老师说:“时间到,请同学们停笔。”唉,关老师报了10个词,我只写了5个,真是糟糕呀!

听写比赛结束了,听写大会也就结束了。如果我平时能更加积极的进行听写准备,把玩和看课外书的时间多用一些在复习生字的方面,那我一定会比现在考得更好,会更开心。

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篇1:环保倡议书作文模板

全文共 547 字

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在我们以后的日子里,有许多让人害怕的事情就要发生了。例如:人们再随意砍伐树木,这会引起沙尘暴等危害;人们不保护环境,我们会窒息而死……保护环境,从我做起。

我们应该生活在优美的环境中,我们的眼前应该展现出茂密的树林、清澈的湖水、碧绿的草坪、五颜六色的花朵……但是,如果我们不保护环境,乱扔垃圾,乱排污水,那么以后展现在我们的眼前将是光秃秃的山、又黑又臭的湖水、枯萎的草坪……让人感觉生活在死亡的环境中。如果我们不乱扔垃圾并把可回收的垃圾好好利用回收,天天这样做,我们的家园就更美好了。

树既美观了我们的环境又给我们带来清新的空气,如果没有了树,将会给我们人类带来巨大的危害。没有了森林,动物们就没有了快乐的家园。让我们保护树木、不乱砍伐树木,多种些绿色植物让我们的环境更加美好,让危害离我们远远的。

我们生活中不可缺少的东西就是水,如果人三天不喝水,90%会死亡。但是人们不节约用水的话我们的水资源会很快减少,最后枯竭。让我们从节约每一滴水开始,不浪费水,不带来没水的大灾难。

电也是我们生活中不可缺少的一部分。我们平时要节约用电,夏天少开空调,多用节能环保的灯泡,出门时电源要全部关掉……

让我们从身边的小事做起,保护环境,节约用水,节约用电,保护树木,倡导绿色生活,共创美好家园!

[环保倡议书作文模板

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篇2:汉字作文议论文600字

全文共 661 字

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奇妙的汉字,一笔一画都蕴含着道理。有时候,我真的很佩服我们的老祖先,他们总是创造出让我们后人叹为观止的精神财富。

今天,我就来介绍一个有趣的汉字——“聪”。

你知道“聪”代表着什么吗?又知道它为什么代表这个意思、为什么这样组成吗?如果你不知道也没关系,待我来帮你解开这些谜。

很多人都知道,“聪”是智慧、聪明、机灵的意思,那么,它为什么是这个意思呢?那还要细细地把它拆开来看看。

首先,我们看到“聪”的左边是一个耳朵的耳字,耳朵是用来干什么的呢?没错,是用来听东西的,看来,想要聪明,第一点就是要认真听讲,学会倾听!

我们再看到“聪”的右边,一眼看过去,是个总字,但再细细的看,就会发现,它是由两个点,和一个口,一个心组成的。

最上面的两个点,象征着我们的眼睛。都说眼睛是窗户,透过窗户,我们可以了解到许多有趣、没有见过的东西,所以,在生活中,认真观察是必不可少的。

接下来就是“口”啦。我们用眼睛看到了、用耳朵听到了许多知识,还要学会用嘴回答问题,开口去讲,将学到的知识在生活中灵活运用;不仅如此,口还能运用到读书上面,使自己说话更加流利,与别人交流更加顺畅,语调更加优美。

最后的、也是最为重要的心。这个心的意思是无论做什么事,我们都要认真、用心,否则事情就做不好;而且,我们学到了知识,要把它牢牢地记在心里,不然,久而久之就会忘掉。所以,“心”是必不可少的。

耳朵听着点儿,眼睛看着点儿,嘴里说着点儿,心里记着点儿,这人呐,可就越来越聪明了!这四点,缺一不可哟!听了我的介绍,你是否将“聪”的含义了解清楚?又是否开始对汉字感兴趣了呢?

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篇3:我爱你中国的汉字作文600字

全文共 689 字

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汉字是世界上最美丽的文字之一,它不仅形态美、声美而且意境美。汉字是世界上独一无二、历史最悠久的文字。

汉字,我爱你的所含有的道理。汉字不仅是简单的符号,有大部分还含有着深刻的道理。每个汉字虽然告诉我们的道理种类各不相同,但都是祖先想让我们成为一个拥有好品质的人。许多汉字的部分就是那个字的道理简化而拼凑成的。就像“看”字,上面是个“手”字,不过竖勾改成了撇,下面是个“目”。把手搭成凉棚放在眼睛上为的是看得远看得多。所以看就要看得远,看得近看得少了那是眇。为了告诉我们,做人做事,眼光要长远,不要鼠目寸光。还有就像“利”字,左边是“禾”字,右边是“刀”字,用刀割禾稻。所以这个字是为了告诉我们要想收获得到利润,就得劳动,不要想不劳而获,那是不能长久的,就像守株待兔一样。另外刀是工具,除了能够创造利润,还能伤人。所以人不能唯利是图。

汉字,我爱你的历史悠久。最早的汉字大约诞生于5000~6000前,是世界上诞生最早的文字,也是4种古文字中唯一流传至今的文字。它是中国从古至今都在用的文字。汉字即使经历了几千年的演变但它的基本意思没怎么变,就使我们即使跨越上千年的时间也能看懂从前古人写的东西。而且最初的汉字是仿照大自然中的景物而创造出来的,所以现在的汉字也像那样东西。汉字让我们在中国境内能自由交流,让我们不同种族的人可以团结在一起和谐、和睦的生活。

汉字是跨越时间的文明,是祖先们的文明精髓,是祖先对后人的期望。我们应该心怀敬畏,心怀感恩的对待汉字。因为汉字是我们的文明,汉字是我们的精神,汉字是我们的骄傲。每个汉字的含义都是很深很多的,说明了“一字一世界,一笔一乾坤”这个道理。

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篇4:描写汉字的优美段落

全文共 1563 字

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导语:我们的汉子发展到现在是我们独特的艺术魅力。以下是小编为大家分享的描写汉字优美段落,欢迎借鉴!

1. 她的每一个字都是一个精灵,她演绎出了许多文学经典,她为我构建了一个美丽的文学世界。对我来说,她的魅力越来越大。

2. 哦,汉语,我们的母亲的声音和呼吸!你能够化干戈为玉帛,你可以变战争为和平。是你,使我们可以“仰天长啸,壮怀激烈”,是你使我们能够浅吟低唱,喁喁私语!是你帮我们表达了爱心,是你助我们伸张了正义……

3. 汉语,请翻开你的家谱,你会知道,是秦始皇形同伦、书同文,在秦国的大一统中你孕育而生,历经汉唐,宋元、明清你茁壮成长,五四运动后,你终于出落成风华绝代的女子,身上流淌着华夏的血,藏着民族的魂。

4. 从未闻见过有比他更优美的语言,似一阵微风轻轻抚过金黄色的麦田;从未聆听过有比他更动人的旋律,如一场细雨悄悄的洒过嫩绿的草原。它,我们的母语——汉语,有多少人真正的在品尝她的甘甜??

5. 汉语言文字是我们民族文化的载体,是构建我们民族精神的基本元素,更是我们名著精神的精髓,民族的灵魂。

6. 汉语是炫目的先秦繁星,是浩渺的汉宫秋月,汉语是人生变数的篆隶楷草,是字非字的仙风道骨。汉语是历经中华民族上下五千年历史的层层过滤的精华。

7. 汉语之美,是夜空中那一片冰月。当它被古人创造之时起,它便命中注定要伴随着这个几千年的文明古国。

8. 汉语的字是美的,汉语的音是美的,汉语的灵魂是美的,汉语的一切都是美的。

9. 世界上最具有艺术性和表现性的语言之一。上至仓颉造字,下经历朝历代漫长演变,直到现在,行走于我们的笔墨之间。以其典雅大方的字形,音律优美的字音,丰富的表现力和一种神秘的独特艺术魅力傲然于世。

10. 汉字,除了声符的表音作用之外,兼有形象性和表意性;汉字的形和意,不仅积淀了悠久的文化传统,还凝聚着丰富的民族心理、民俗风情;可见,汉字具有丰富的人文性。汉字形体方正,结构匀称,声韵结合,音调优美,又具有整齐的结构美和悦耳的音乐美。

11. 哦,汉语,奇妙的精神造物!它们绝非只是一些仅仅代表一定声音和意义的死的符号,它们分明是些充满智慧、充满感情、善歌舞、会呼吸的、活的精灵!

12. 汉语确实是一个魅力无究的精灵,她可演绎古典文学,也可演绎现代文学,更能完美地演绎当代文学,还将继续演绎我们时代的文学:演绎我们的思想,演绎我们的诗情;演绎我们的青春,演绎我们的才华。我热爱我的母语—汉语。她有无穷无尽的魅力,我将拼力学好她。

13. 五千年前,一个叫仓颉的人,用他的智慧创造出了一群跃然笔下的文字精灵。它们 ,作为华夏族人母语的符号欢唱着从历史之河奔流到今天。

14. 母语是生活的基础。它是熟人相见的问候,是同伴之间的交流;是新闻媒体上的世事沉浮,是学术界思维的交锋……汉语沟通着每一颗炎黄子孙的心灵。

15. 汉语也是门高雅的视觉艺术吗:王羲之、颜真卿、柳公权……他们用丹青行云流水般诠释了汉语的端庄清秀。

16. 汉语是世界上最美的语言。它就像黄皮肤黑眼睛,就像连绵不绝的万里长城,就像迎风招展的五星红旗,它是我们祖国的象征。

17. 因为汉语是我们民族的根。从我们呱呱坠地的那天起,从我们讲出第一个词语起,汉语,一个不必要记起却从不会忘记,一个与我们血脉相连的语言,便在我们的心中生根发芽了。

18. 它意蕴丰富,神思邈远,音调和谐,悦耳动听;它如诗如画如歌如葩,沁人心脾,令人心旷神怡。汉语从它诞生的那一天起,就开始以其读音和字形哺育一个古老的民族,并以其长久的生命活力凸现炎黄子孙的不屈与自尊,承载十二亿人的光荣与梦想。

19. 汉语是一面大旗,把无数的中国人召集在一起;汉语是汉民族的遗传密码和文化基因,它使每一个华夏儿女都心心相印。

20. 汉语之于我们是一生的伴侣,伴随着汉语,用一生来品读他的多种姿态。

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篇5:我爱你,汉字作文600字

全文共 576 字

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汉字,是中华五千年文明智慧的结晶。它,无处不在,我们每天都与它打交道。

汉字,是仓颉创造的。它们有直有斜有交叉,富有变化。而且每一个线条都那么均匀,那么优美。近看这些字好像布阵排兵,井然有序。甲骨文是王懿荣发现的,他让我国文化领域又多了一门“甲骨文”。

在作文中,那一个个连绵起伏的字体,令人想入非非。但是,如果你写错一个字就会闹出很大的笑话,所以人们都说:“一字值千金”。

我写作的时候,常常为我面前这一个个方块字而动情。它们像一群活泼可的孩子在纸上嬉戏玩笑,像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛。这时我真不忍将它们框在方格里,真想叫它们离开格子去舒展身子,去不受拘束地享受快乐。真的,它们可不是僵硬的符号,而是有着独特性格的精灵。你看呀,每个字都有不同的风韵。看到“太阳”这两个字,你能感触到热和力,而望见“月亮”眼前却闪着清丽的光辉。“轻”字使人有飘浮的感觉,“重”字感受到沉重而深稳。“笑”字让人喜笑颜开,“哭”字一看就像一股悲伤。“冷霜”好像散发出一股寒气,“幽深”两个字一出现,你似乎进入森林或宁静的山村。当你写下“人”这个字时,你不禁肃然起敬,并为祖先的创造而惊叹不已。

像徜徉在夏天夜晚的星空下,为那壮丽的景色而迷醉,我无限钟情于我赖以思维和交往的汉字,并震撼与它的无限活力和奇特魅力。我坚信,在人类历史的长河中,汉字会被越来越多的世人所珍爱。

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篇6:汉字作文700字

全文共 766 字

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汉字,是世界上最古老的文字之一。

汉字是我们生活中不可缺少的部分。街头的广告牌上,手边的课本上都有汉字的足迹。如果没有汉字,中华民族的精华又如何能流传下来呢?而如今,键盘上敲字如飞代替了一笔一划的汉字书写,许多人只能记住汉字的大概形状,却无法正确写出。提笔忘字,频写错别字,成为现在的文化现象,“汉字危机”由此而来。汉字是华夏子孙的智慧的结晶,如此说来,我们在时光的隧道中丢弃了多少我们不该丢的东西!学习汉字,正是以最虔诚的方式走近中华魅族源远流长的历史,是在触摸两千多年前那跳动在我们祖先身上的脉搏。美丽的汉字像一条绵延不绝的长河,淌过中华民族上下五千年的历史,成就了伟大的中华民族!

由我们老师讲他读书的故事,我想到了我和老师相似的过去。

在我六七岁的时候,我还住在老家。老家在农村,虽然物质条件没有那么艰苦,但最大的缺点,就是在文化教育反面有点落后。我记得,偌大一个村子,连一个书店也没有,这让生性好静的我很是苦恼。那时我还没有上学,却认了不少字,很爱看书。我一般只能看送报员送来的报纸,看也看不懂;还有的,就是每三个月或五个月举行一次的集会。小姑会帮我买许多画报,杂志,我小心的翻阅着,和小伙伴们交换着看。后来善学,家长不让看,我们就把课外书藏在白面缸里,乐此不疲。而现在,我在集会上走了近四十分钟,连一个书摊也没有找到。那段童年,只能在回忆中成蹉跎了。

汉字,妙笔组合了独立的音节,或钢或柔,或高或低,或缓或急,错落有致,抑扬顿挫。细细品味一首诗,似有一种身临其境的感觉--流水潺潺,鸟语花香,徐徐风声,似从我的身边流过。坐下来听一段优美的短文,似乎处在琼山环绕的之中,顿感心旷神怡。

无论时代如何变化,无论技术如何更新,汉字所承载的内容永远不会改变,我们应致力于文化的接续与弘扬,不能在各种冲击面前丧失汉字文化的自尊、自觉和自重。

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篇7:汉字的感受高中

全文共 495 字

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儿时的我,在:“锄禾日当午,汗滴禾下土”的诗歌中长大,每次端起书,看着那毫无生命的方块字,我总是想这有什么意义。读书是我最头疼的事了。后来我才体会到汉字的意义!因为这时我才发现汉字不是一个个僵硬的符号,而是一个个拥有不同个性与风韵的的精灵!

我无限感慨于中华五千年来的结晶——汉字,因为中华汉字,生动形象!你看“太阳”这两个字,你会感触到热与力,会精神抖擞,而望见“月亮”这两个字,眼前便会闪着清丽的光辉。当你写下“人”这个字的时候,会不禁肃然起敬,并为祖先的创造赞叹不已。这些用笔画组成的奇妙组合,同人的气质多么相近。它们在书法家的笔下更是生动形象,如同瀚海一般,更加显得有魅力,十分光彩夺目。在历史的长河中,有哪一个民族能像中华民族那样拥有如此丰富的瑰宝呢?

看着这些有色彩,有声音,有气味的文字,怎能不诱发你调动这些语言文字的情绪啊!我坚定,在人类历史的长河中,汉字将会越来越被世人所珍爱。

中华汉字,生动形象。传播文明,盖世无双。连缀成句,顿挫抑扬。书法字体,各具特长。篆书隶书,古色古香。行书流畅,正楷端庄。狂草奔放,凤舞龙翔。对联形式,又观赏。左右公整,能简能祥。既便言志,有供观赏。

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篇8:感受最深的汉字作文500字

全文共 517 字

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《迷》

如果你问我什么字让我最有感触,那么我肯定会回答你“迷”。这个字可以完美的体现在我奶奶的身上,因为我奶奶是个不折不扣的京剧迷。看戏看得出神入化,平时我都很难见到她。

一次,妈妈出差回来,带回了一个有我这么高的立体戏剧播放器。里面有两百多个戏剧表演,自从买了这个奶奶就一直待在房间里。只能听见奶奶学着京剧在唱。

一天,爷爷叫奶奶炒一下菜并嘱咐了放多少盐。奶奶跑进厨房一边漫不经心地炒菜,一边哼着戏曲,不料奶奶把糖错看成盐放到勺子上,没等我跑过去奶奶就把糖一下子全倒了下去。那一天晚上我们吃到了百年一见的“糖焗鸡”。

一天,我们在吃饭,突然一声电话铃响,原来是伯父“喂!哦,小王呀!问一下你奶奶去不去看戏剧啊!我这里多出来一张票。”没等我开口奶奶就猜到了我要问什么“要去!要去!你跟伯父说我去,让伯父保管好啊!”着急的样子让我哭笑不得。

到了看戏剧的前一天,妈妈突然又要去出差,爸爸也要去别的地方开会。只剩下爷爷和奶奶和我。在那天晚上,爷爷突然感冒了,做不了饭。只见奶奶飞奔去厨房,叮叮当当的响了一会儿后跑出来跟我说“明天的饭都弄好了,你帮忙热一热吧!”

到了看戏剧的那天,我特意早了一小时起来但不料奶奶已经走了。

这就是我奶奶,一个“京剧迷”。

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篇9:奇妙的汉字

全文共 561 字

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中国的汉语文字常常被外国人形容为“博大精深的文化。”因为它的每一个字都有着独特的写法和意义。

汉字特别妙,每个字都是经过千百年的历史而演变而成的。有同音字、形声字,更有近几十年来新研究拼字的拼音,也是独具一格的。

要想学会汉字,学好汉字,难就难在它的理解。

在二年级的时候,“德”字是我写得不够好,原因是我中间的“横”老是落下。虽然我也查过了字典,但是我不还是记不住。少了一横的“德”字写在作业本上,看着特别别扭,每每也会因它失分很多。我下定决心要把这个坏毛病改正过来。

于是我找到了语文老师李老师,便向她求助取经:“李老师李老师,我这个‘德’字怎么都写不好,中间的那一画经常漏掉,有什么办法能把这个字写好呢?”

李老师二话不说,从抽屉里拿出一个小本子,把“德”字端端正正地写在上面,并把那个字“拆”开来,拿在手端详了一番。

须臾,李老师惊喜地抬起头告诉我:“乾霖,你瞧!这个字多么有意思呀!除去双人旁,后面的字就可以分解成‘十、四、个、人、一、心’,十四个人一条心,这就是团结的思想品德啊!”

回去以后我若有所思,把它写在我的便利贴上,并贴在我的床头上。果然,我以后再也没有写错这个字了。

从那时起,我一遇到不会写的字,就编成口诀,把它背诵下来。汉字是一门艺术,需要用很长的时间去品味,慢慢地,汉字就容易被理解了。这就是汉字的奇妙之处。

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篇10:遨游汉字王国作文600字

全文共 636 字

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汉字,这些方块字多像小孩子在纸上活泼可爱地嬉戏玩耍,它们可不是僵硬的符号,而是具有独特性格的小精灵。这些“小东西”把我拉进了它们的王国

我走进王国里,发现有无数个汉字在我的周围走动,王位上坐着一个人,哦!他叫仓颉,是他创造了文字。他朝我点点头,然后指派“小楷”“充当我的导游。

漫步在汉字王国里,竟然有点羞愧,很多汉字我都不认识。一旁的“小楷”笑道:“有了文字以后,经过历史长河的洗涤,汉字的模样发生了很大的变化。你不认识很正常啊!”“小楷”一边说一边领着我观摩各个历史时期的文字。甲骨文盛行于商周时期,这可以说是中国文字的真正开始;金文在秦汉时期适用;小篆使用次数多的时期是三国魏晋时期;随后隋唐盛世盛行字是隶书;接着楷书盛行于宋元春秋时期;最“热”的来了,草书盛行于明清民国时代;而现代,我们多写行书。

“小楷”还告诉我汉字在其漫长的演变过程中,每种字都有了它固定的写法和形状:甲骨文和金文直接是在画画,而且画的很像;直到小篆出来了,才有点像我们现在写的字;隶书我们能看懂一些,感觉它像刚正不阿的黑包公,方直挺立;楷书其实就是繁体字,我们中国人应该都能全认;草书和行书是现在最“热”的字,家长们老师们几乎都在用。真让我长知识啊!

“小楷”问我最喜欢什么字体?我说当然是正楷字了。正楷字很端庄,我看着它们就觉得我们中国很伟大,它们可以表达出各种各样的意思,抒写着中国人民多姿多彩的生活。

亲爱的读者,这次遨游,我眼界大开,见识了中华文明古国博大精深的汉字文化。汉字,我为您骄傲!

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篇11:有趣的汉字作文600字

全文共 602 字

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星期日的上午,我们五(2)班两个小组在教室里举行一次有趣汉字活动。

活动开始了,猜中一个字谜两分,我们一共有两个小组,哪个小组猜对了,小组的每个人都能获得两分!施老师话音刚落,屏幕就弹出了字谜,这时候,小轩快速地举起手说:“我来,我来!”只听他念到重逢时,另一个小组急得像热锅上的蚂蚁一样,生怕他说出正确的答案来。小轩思考了一会儿,终于想起来了,脱口而出:“观字!”而另一个小组说是“缝”字。这时候,答案跳出来了,是“观”字!哈哈,是我们小组猜对了,成功加了两分。

第二环节开始了,同学们聚精会神地看着施老师抛出字谜题目!只见施老师轻轻拍着手说出了题目:“二山穿一起,不是出字,请猜一个字。”我站起来大声地说出了一个“击”字,同学们都议论纷纷,而施老师则点开答案,真的是“击”字,哈哈,我们组又加了两分。

接下来的字谜越来越难了!施老师又出了一个字谜:一字十八口,一字口十八,十八中有口,口中有十八,猜一字!我们猜了很久,都没有人回答得出来。最后,施老师笑着说:“是杏、呆、束和困字!”唉,我们真可怜呐,这么简单,没得加分了……

比赛结束了,施老师说:“哪一小组的分数最多,那个小组就能获得施老师奖励的糖果哦!”我们组欢呼起来,因为我们小组胜利了!每个人都得到了一颗糖,这不仅是一颗糖,更是一种荣誉!施老师边发糖果边说:“要想了解更多汉字的话,就得多积累,多翻字典,多看书!”

这就是我们的猜字谜课堂,真有趣呀!

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篇12:忙——我的年度汉字

全文共 1051 字

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要说这2011年可真是忙碌的一年啊!我已经完成了从稚嫩孩童到理性少年的完美转型。初中生活是2011年的重头戏,这繁忙的一年啊!

先是进行了为期5天的军训,这是为了磨练我们,为了让我们在接下来几年能拥有顽强的斗志,不被学习任务所累垮!我们在骄阳下站成了一颗颗苍松。这五天,每天晚上倒床就睡,早上起来腰酸背痛,还要继续进行“魔鬼训练”,忙得我应接不暇!

终于,初一学习生活开始了。换了新的班级,新的老师,新的同学,感觉一切都有崭新的起点,突然之间看到了这未来生活的希望在向我们招手,感觉浑身充满了力量。“嘭”的一声,厚厚的书本砸在了我的桌前,犹如当头一棒,打断了我对未来的憧憬,回过神来,面对着桌上残酷的事实。“Ohmygod!这个学期有七个科目?!”我不禁感叹起来。“大家静一静!”老师宏洪亮的声音在教室里回响,“接下来,来向大家宣读一下我们的作息时间表!”从早上的早自习一路杀到晚上的晚自习,看来这艰巨的任务已经沉重地压在了我们的肩上既来之,则安之吧。

第一次感觉时间是那么快的溜走,仿佛一眨眼的功夫,一天就过去了,每天上完晚自习回家躺在床上,都感觉这一天过得真是太快了。第一次月考马上来临,考试前夕真可以用人仰马翻来形容,这可是初中的第一次亮相,谁也不想一下子就摔个粉身碎骨。第一次月考了,期中考试也正在向我们发起进攻,我们不得不一头扎进学习的海洋里,“四大皆空”。自习课上是那么安静,能仔细地听见哗哗的翻书声,沙沙的写字声,刚刚从“+、-、×、÷”里探出头来,又得扎进“A、B、C、D”的世界里……

不管怎么说,这一个学期过得太快了,转眼期末考试都已经来临了,大敌当前,紧张的气氛异常强烈。“同志们,让我们放下武器,向我们的敌人缴械投降吧!”我想缓解一下紧张的气氛,大家笑了笑,内心里其实早已打着小算盘,一定不能向敌人认输!听说期末考试提前,老师同学们都进行了一级警戒的状态,没完没了的卷子如洪水泛滥,堆积如山的学习任务是那么的高不可攀,下课没有几个人离开座位,就连上厕所也是一路小跑,战场的硝烟已经开始弥漫,冲锋的号角也已经吹响,战士们,冲啊!

随着最后一科考完

试的铃声,一阵推桌子椅子的声音响起,“放假喽”的叫声此起彼伏,2011年的生活,也落下了帷幕。

这一年,我的睡眠质量明显提高,特别是期末复习阶段,基本上属于沾枕就着,而且我竟然没有吃过我酷爱的方便面,因为时间真的是太紧张,我去的又晚,根本没有时间光顾学校的小卖店。

2011年“忙”的生活已告一段落,展望未来,希望2012年,我的年度汉字是“乐”!

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篇13:与汉字一起走过的日子作文

全文共 679 字

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当我依旧在无知的黑暗中徘徊的时候,你伸出那温暖的双手,把我送到求知的道路上。

——题记

无论走到何处,总有你无微不至的照顾,无论走到哪里,总有你亲切的陪伴。是啊!自从我认识了你,我就知道你将与我形影不离,那给我无穷魅力,让我无法抵御的汉字啊!

第一次听说到你是在二岁的时候。那是,我出生刚好两年,爸爸妈妈迫不及待的教我说,爸爸,baba,妈妈,mama。我心里冒出一种奇怪而又新颖的感觉,只则跟着爸爸,妈妈垭口学舌“爸爸,baba,妈妈,mama。”就这样,你在我心中留下稀奇古怪的印象。

第一次认识你是在四岁半的时候,那时,爸爸妈妈骑着摩托车带着我出去兜风,望见窗外一个又一个“火柴棍”紧凑到一起,心里产生了一种亲切的感觉,并吱吱呀呀的问爸爸:“那是什么?”爸爸笑着对我说,那就是在你心中的“爸爸妈妈”——汉字。

汉字,好亲切的词语,就让我们做朋友吧。

第一次跟你打交道还是五岁的时候,那时,是寒冷的冬天,爸爸用温暖的大手攥着我寒冷如冰的小手,唤了唤我的名字,片刻,我就认识了你——“小A“,从此以后,你便是我,我便是你。

第一次明白你是九岁的时候。那时,我上小学五年级,在老师的指导下,我认识了越来越多的你,并且对你深有体会。看到了我的名字,就看到了父母的期待;看到了老师书写的汉字,便明白了老师对我的期望。你深深的迷住了我,让我不知所措。

后来,我步入初中,与你接触的机会越来越多,你又让我再次加深了对你的印象,使我眼前浮现“乱花渐欲迷人眼“的奇观。

在我两岁时,你把我拉进了智慧殿堂的大门,在我九岁时,你送我智慧大门的钥匙,你的魅力深深吸引了我,让我终生难忘的汉字啊!

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篇14:抗击疫情倡议书范文

全文共 611 字

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全体研究生同学:

近期,新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势严峻,全国多省已启动重大突发公共卫生事件一级响应。防控疫情,人人有责,作为新时代研究生,我们应该肩负起抗击疫情的责任和义务,为了保障自我和他人的身体健康和生命安全,现向我校全体研究生发出“抗击疫情

从我做起”的倡议:

1、注重个人卫生防护。保持良好卫生习惯,勤洗手,外出佩戴口罩,做好个人防护;注意食品安全,尽量避免去人群密集场所,定期通风,保持室内空气流通。

2、注重加强体育锻炼。居家定期锻炼,通过一定形式的运动来增强身体抵抗力,提高自身免疫力,为抗击防范提供身体保证。

3、注重保持良好心态。发挥新时代学子先锋带头作用,保持良好心态,不恐慌、焦虑,不信谣、不造谣、不传谣,用实际行动维护大局、服从大局,弘扬青春正能量,实时通过正规渠道掌握疫情动态,主动引导家人正确对待疫情。

4、主动配合防控安排。坚决执行学校关于疫情防控的相关安排,不在开学前提前返校,在家合理规划寒假时间,与导师及时远程沟通进行相关的科研,特别是要利用假期撰写好学术论文,使20x年的寒假有意义、有收获。积极响应国家的各项号召,执行当地政府和疾控部门的部署安排,不前往疫源区或重疫区,如接触过发热伴呼吸道症状患者的,将立即就近就医。

同学们,让我们行动起来,从我做起、从现在做起,为打赢这场疫情抗击战贡献自己的力量,展现理工大研究生优秀风采!

最后祝各位研究生同学及家人新春愉快、学业有成!

倡议人:

日期:

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篇15:倡议书英语作文格式

全文共 859 字

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Dear Sir or Madam,

I’m a student form Chongqing, China. Today I write to you to ask for your help to improve the situation the finless porpoise in the Changjiang River is faced with.

Because of the behavior of human beings, the finless porpoise in the Changjiang River has been greatly influenced and will be endangered. According to research, its total number is less than 1000 now. We have founded a project for protecting finless porpoise but we have difficulty in running it for lack of enough money. If you would like to help, you can provide it with necessary money. Besides, you can give us relevant training in protecting them. With your help, we believe we can improve the living environment of finless porpoise soon, increasing its number. If we can get your help, we will be very thankful. We’re looking forward to your early reply.

Yours sincerely,

xx

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篇16:学好汉字,说好汉语作文700字

全文共 711 字

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汉字具有悠久的历史,是世界上最古老的文字之一,在商朝,就有了汉字的雏形——甲骨文。后来随着历史的发展和时代的变迁,甲骨文才逐渐演变成了今天的汉字。

有的汉字笔画很多,也有的汉字却特别简单,还有一些汉字“长得”差不多,我在这方面闹过不少笑话。妈妈和我说,我上幼儿园的时候,每天会在楼下等幼儿园的园车来接,等待的地方是个药店,药店门口立着一块牌子,写着各种药材的名字。有一天,我问妈妈:“妈妈,妈妈,准山是什么呢?”妈妈一头雾水地看着我:“准山?”看着妈妈疑惑的表情,我便指着写着药名的牌子,“哈哈哈哈……诺诺,那个不是准山,是淮山,是一种药材。”从那时起,我就懵懵懂懂地觉得:原来很多字看上去差不多,其实读音含义却是各不相同。

渐渐的,我长大了,上学后,我认识的字越来越多,也能自己阅读文章、朗诵诗歌了。其中,我感受到了语言文字的无穷魅力。

今年暑假,我参加了长沙市首届青少年语言大赛“最美中国话”朗读组的比赛,决赛的时候,我朗诵了金波爷爷的《做一片最美的叶子》。“远远望去,那颗大树很美。树像一朵绿色的云,从大地上升起……”当我声情并茂地朗诵着这些优美的句子的时候,我眼前浮现出了这样的场景:在远处,一颗姿态优美的大树,迎着徐徐的微风,舒展着它的枝条和叶片……

也是在今年暑假,我入选了一个叫做《巨人爱生气》的儿童剧剧组,在从入选、分配角色、对台词、排练、到最后在湖南大剧院演出的短短两周时间内,我更享受到了语言带给我的无穷乐趣:对台词的时候,我充分感受到了同样的一句台词在不同的情境、不同的语气、不同的时间,所表达的意思也各不相同。

我们的文字,是这样的丰富多彩;我们的语言,是那样的乐趣无穷。所以,我们一定要学好汉字,说好汉语

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篇17:汉字疾病作文600字

全文共 708 字

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我们中国汉字历史悠久,可是,如果你把它写错了,它们就要接受汉字医生修正带和钢笔的医治。

有一天,老师给我布置了作业,我却把“大”小的“大”写成了“犬”,把“位”置的“位”写成了“立”,把米“醋”的“醋”写成了“蜡”,我本以为没事,但却浑然不知它们因为我,要去汉字医院了。

我躺在床上,一闭眼,再睁开,咦?这是哪儿?好像是家医院。我看见刚刚被我写的汉字们,正闷闷不乐地走进医院,我也跟进去一看,天呀!“犬”垂头丧气地走到修正带医生前,说:“大夫,快给我把头上的肿瘤切除掉吧,它压得我快喘不过气来了。”医生一看,给“大”做了一番体检之后,便将“犬”头上的“丶“用手术刀,一点一点地割下去,再把一种棕色的药擦上去,“犬”头上没有伤口了。医生说:“好了,这会感觉好点没?”“大”热泪盈眶,激动得频频点头。接着,“立”一瘸一拐地走到钢笔医生前,说明来意。医生便用整形刀给“立”加上了“亻”,再用针给它缝上,“立”一下子跳起来,像一个活蹦乱跳的小孩子,变成了“位”。下一个便是“蜡”了,这次修正带和钢笔医生一起为“蜡”做手术,修正带把“蜡”的“虫”割下来,钢笔又迅速把“酉”贴在“昔”身上,它承受了“大”和“位”都没承受过的痛苦,整个手术过程进行了三个小时。现在,所有病人都痊愈了。医生看见我对我说:“别看它们表面快乐,但内心还是接受不了手术给他们带来的伤痛的,不知道哪个粗心的人写错的,一定不能这样了。”这句话把我惊醒了,虽然是梦,但却给我敲响了警钟,每个汉字都是独一无二的,谁也不想少这多那,如果你是个有爱心的人,请不要把它们再写错了,它们做完手术虽然好了,但内心承受了我们无法想象的痛苦。

以后,我一定不会让小汉字们去做手术了。

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篇18:那一个个汉字作文800字

全文共 845 字

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当那一撇一捺从笔尖流出,我们有没有为它而骄傲?

当那一横一竖在纸上挥洒,我们是不是因它而自豪?

好看啊,方块字;伟大啊,中国字!这神奇的创造,古往今来,有哪项发明可与之媲美?它是文化的奇迹,是华夏历史上最璀璨的明珠!

写一个方块字,就如同画着一幅画。一个个汉字构成了华夏民族的历史,或喜或悲。他不像英语那般只是符号,也不会像某些字体上蹿下跳,它只会安安静静的端坐,为人们呈现一个个精彩纷呈的故事。它不动不响,散发着生命的气息和文化的魅力。

中国字必大行于世。记得在《读者》上看到过一篇文字,文中作者的一位英国朋友十分热爱研究中国文化,特别是中国的汉字,让他这个老外如痴如醉。他评价说中国汉字“内涵丰富,字体简洁”,是“当今任何一个画家所不能绘出来的!”话虽夸张,但事实何尝不是如此?一个“旦”字,仿佛让人看到一轮艳阳从地平线上升起;一个“马”字,又好似使人看到一匹骏骥在昂首嘶鸣?简简单单的笔画,构成了简洁又复杂的中国字,这怎不是一个奇迹?

汉字有着它独特的魅力。古往今来,中国书法家人才辈出,王羲之,欧阳询,柳公权……一个又一个名字在中国史册上闪光。可看看国外,英语法语写得再好,又何曾听说有一个“书法家”?曾在读书是看到一则统计,同样的文章,用不同的文字翻译,中国汉字所用的篇幅最短,而内容最全;而同样的,在最短的时间里,阅读中国字所写的读物,所获得的信息是最多的。看着这一则则消息,我们怎不感到自豪?中国的字是独一无二的!

瑰丽的汉字不仅是一项艺术,更是一种精神。九千里黄河一万里长城滋养着炎黄子孙,培养着中华民族特有的汉字文化。一个个汉字是人们智慧的结晶,更是民族的标志。古人云:“字不绝则国不灭!”一个个汉字构成了中国人的脊梁。当年秦始皇为何要废除六国文字?因为字是民心所系,字不绝,则国民信仰不绝,则国屹立不倒!而今,传承发扬中国汉字更是我们每一个炎黄子孙所要尽的义务。

那一个个汉字,是达到极致的艺术瑰宝;那一个个汉字,是老祖宗留下来的艺术宝库。我们必将铭记这一个个汉字,这一个民族的精魂!

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篇19:遨游汉字王国作文

全文共 398 字

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在这一个星期,我们都在学习第五单元,综合性学习:遨游汉字王国,让我收获很大!

一开始学习的时候,高老师对我们说:“中国的汉字源远流长,历史悠久,有着它独有的魅力。”当高老师这样说到时,我却不明白,写字并没有他的特别之处,不过只是写工整罢了,有什么它独特的魅力呢?可学了这一个单元,我可算是:小葱拌豆腐——一清二白呀!

我们先分了写字小组,接着,在课堂上,我们猜了字谜,是课本上的字谜7则,同学们都开动脑筋,像聪明的一休似的,足智多谋。这个游戏我们玩得如醉如痴,有声有色。

接下来那就更加兴奋了,那就是——歇后语,不过,要注意,是谐音的歇后语,那才好玩,例如:瞎背瞎——忙上加忙(盲上加盲),和尚的房子——妙(庙)……

接着我们了解了汉字的来历,话说是仓颉造的字,他根据龟纹,小鸟的动态造了字,大家看了,惊叹不已,就这样——汉字诞生了。

这一个单元,我们还没有学完,精彩的事会蜂拥而至,我们会一直继续探索的!

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篇20:汉字之美作文500字

全文共 500 字

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汉字,是中国人最为熟悉的一种语言;汉字,是炎黄子孙的骄傲;汉字,是古人智慧的结晶。没一个汉字的背后都有一个悠久的历史故事。

汉字,又称中国字、中文字、方块字,汉字是汉语的书写文字,也被借用于日语、朝鲜语、越南语等语言,是目前世界上唯一被被广范使用的高度发达的文字。

广义的汉字从甲骨文、大篆、金文、小篆,至隶书、草书、楷书、行书等文字。到了唐朝,才进化成正楷。

我认为我幸好生活在正楷的这个时代,我要是敢生活在以甲骨文为主要文体的时代,那还了得写字跟画画一样,多麻烦。写完一个字跟画完一副画一样。

我们可以轻易从汉字的一笔一划中发现汉字之美。例如:“霞”这个字,从这个字中我们仿佛可以看见由空气的散射而使云层呈现黄、橙、红等颜色的美丽景象。从“孝”这个字中,可以体会到子女对老人的关爱和扶持与老人对子女的信任。可以从“阳”这个字中感受到一缕阳光。可以从“芬芳”这个词中感受到像还一样的花

汉字像一个个精灵,当我们在纸上写字时,她们便从纸上一个个蹦出来,在纸上飞舞。

今天,我们不仅要把汉字学好,而且要让外国人也能学到汉语,要让我们祖先的智慧在历史的长河中闪闪发光!

让我们一起,感受汉字——这中华民族跳动着的脉搏!

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