汉字的倡议书作文左右优秀20篇

2017年就要结束了，此刻我坐在窗边，望着外面雾蒙蒙的天空，思绪万千。

对于我这样一个小学五年级的学生来说，2017年只有一个字：忙。好像不是只有我一个人忙，我身边的人也都很忙，爸爸妈妈，同学们，老师们，甚至这个国家，这个世界都很忙。

我不知道大家都在忙什么，我只记得四下一开始，我就给自己立下一个小目标，要争取校内学科免考。于是，我为此每天努力着。平时一放学回来，我就忙着做作业，做完作业，稍稍休息就忙着各种预习，复习，拓展和提高，这些全部做完，我再忙着阅读喜爱的课外书。周末，我去各种校外班学习提高，有时候生病，也舍不得请假，继续坚持拓展。终于，功夫不负有心人，四下期末时，我的语数外三门都获得了面试资格，赢得了大满贯，完成了心愿。等到期末考试结束，我又要忙于11月的英语新课标冲优秀的考试，为此，我每天除了正常学习，还要额外刷很多英语题和英文阅读，虽然没有达到优秀，但是在这冲优秀的过程中，我的英语水平得到了提高，汗水终归没有白流，只要我努力过，就不会再后悔。

妈妈平时上班很忙，下班要做饭，晚上不仅要检查我作业，还要给国外客人写邮件，因为时差的关系，她常常睡的很晚。到了周末，妈妈就在各种接我送我去上课的路上奔波着，为此妈妈鬓角泛出了银光。爸爸也很忙，他为了十九大的召开，经常几天见不到人影，十九大结束后，又忙着国家公祭日的工作，还是常常加班到很晚，现在，他又忙着他们辖区里其他事情……

再看看我的老师们，他们每天一大早就到学校，带我们早读，上课，给我们改作业，我们放学了，他们还在备课，找同学谈心，辅导同学。有一天傍晚六点半，我去学校找落下的本子，本以为校园里已没了人影，可是，当我走到老师办公室门前，还发现灯光大亮，老师们都在……。

这个世界仿佛也很忙碌，一会儿这里开了机器人博览会，一会儿，那儿智能手机又出了新款，科技每天都在进步，让我觉得如果不努力学习，就无法跟上世界忙碌的脚步。

虽然忙碌很辛苦，但是，我每天都过得很充实，如果我没有这么忙碌，那我将永远跟不上时时刻刻都在变迁的世界，成为一个等闲之辈—一个终将被世界淘汰的人。我愿我的忙碌不会浪费，成为一个能跟上世界进步的人。

高耸的金字塔是法老们权杖下尼罗河的智慧；神秘的锲形文字是古巴比伦流逝的文明见证；在长江黄河孕育的神州大地，有我们炎黄子孙五千年的文明史。在历经五千年的锤炼与沉淀之后，汉字，这个充满古代人类智慧的结晶的传承者，最终成就了整个世纪的辉煌。

从甲骨文到金文，从篆书到隶书，从行书到草书。在广阔的历史长河中，汉字作为时代的连接者，从未泯灭。写字是一种艺术，而且是广大人民喜闻见乐的艺术。任继愈曾说过：“中华民族的伟大在于文化传统，而继承传统最重要的靠历史教育。唐太宗酷爱写字，所以才有了《晋词铭》《温泉铭》的问世。王羲之酷爱写字，所以才有被世人所赞叹的《兰亭集序》。还有那虞世南，欧阳询以及后来的颜真卿，柳公权等多少文人志士都把写字当作人生当做人生最有价值的一件事。

不仅艺术风格多样，它那深层的内涵更是让无数人折服。

一首《定风波》道出了苏轼那豪放洒脱的情怀。“竹枚芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生”如此的不羁傲爽，世间又有几人能留下这样的文字。李白那“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的自信又曾让多少文人墨客欣然折服；王博那“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的绝唱，有曾让多少人怦然心动；韩愈那“云横秦岭家何在，雪拥蓝关马不前”的绝句，又曾让多少仕途不顺的人重鼓勇气；还有那林黛玉“今日葬花人笑痴，他日葬侬知是谁”的忧伤，又曾让多少人黯然神伤。

汉字的力量是无穷的，每一次的组合，每一次的书写，都代表着独特的意义。汉字如诗如画，如梦如幻，它的象形之美，结构之美，意蕴之美，音韵之美，独步世界，举世无双。因为我们优美的汉字，我们成了举世无双的汉字大国。所以，当你在为不会写一个字而发愁时；当你不理解古文所表达的情感所叹息时，请不要忘记，汉字是我们中华民族的魂，灵魂丧失了，留下的只不过是一个空壳，毫无价值。所以请珍爱我们的汉字，同时也珍爱我们的文化！

妈妈说，自小我就是个多动的孩子：满屋子乱窜，爱到处捣腾，没一刻能静下来。唯一的几次，便是看到书桌上的图画书，我好奇地爬上凳子翻看起来，妈妈凑过来，指着图画书上花花绿绿的小动物告诉我：“这是叮当猪，这是点点鼠，你想听他们的故事吗？”于是，我静静地坐着，妈妈静静地讲着故事，偶尔见到一两个大大的黑色方块字，妈妈便会念上几遍，这是“云”那是“小”……于是，小小的心灵里，播下了关于方块字的种子，一点点萌芽。

长大一点，我爱写爱画。我最喜欢在外婆家的土砖房的墙上呀，门板上呀，水泥地上涂涂写写了，反正又不会弄脏它们，妈妈也不会骂我。至于“画”嘛，就是画上几条弯弯曲曲的线，我告诉妈妈那是海豚在海里洗澡。“写”嘛，我最拿手了，“1”像小棍，“2”像鸭子水中游，“3”像鱼钩把鱼钓……慢着慢着，妈妈指着那拖着长长“尾巴”趴在地上的“2”和整个睡在地上的“3”和“8”，笑得合不拢嘴，然后还得耐着性子一遍又一遍地抓着我的小手帮我纠正。现在呀，妈妈还在后悔，不该放任自流，让我早早地写字，现在我写“口”字，总还是把最后的一横，接着竖一笔从右边一起“画”过来了。可小小的我，就喜欢乱七八糟地涂画着那小小的方块字，似乎有一股神奇的力量吸引着我，让我想着早一点学会它们。

带着对小学生活的向往，我进入到新山就读。三年级开始，学校开设有专门的书法课，老师那一笔娟秀的字迹，让我忍不住总是一笔一划认真地跟着写。午写时间，我们就坐在教室里写字，教室里静悄悄的，只听见沙沙的写字声。一点一橫，一撇一捺，它们像一群群可爱又淘气的孩子，在我的方格纸上跳跃着，组成了一个个汉字。细看每个字，有的字两边修长，躯干矮短；有的字外部轻灵，内部紧凑；有的字如龙蛇盘绕，有的字似鹰隼雄立……它们带领我在汉字王国里遨游，通过它们，我阅读了许多的中外名著，增长了无数见识，懂得了不少道理。

汉字，在你的一路引领下，我由懵懂无知的孩童渐渐懂事，这都是你的功劳啊，我要谢谢你。为了感谢你，我决心：一定要认真学认真写，将你传承下去！

在一个汉字王国里，举行了一年一度的音乐会，“王”因为是国王，所以他坐在了宝座上。

第一个出场的是“小”和“品”，他们带来的小品让观众们捧腹大笑，让“王”字笑得合不拢嘴；第二个出场的有二组，一组是“舞”“蹈”，二组是“小”“提”和“琴”，他们一边拉着小提琴，一边唱着优美的歌，“舞”和“蹈”则跟着优美的歌曲跳起了舞蹈，迎来了阵阵掌声；“相”“声”也不甘示弱，把音拉得长长，迎来了大家的称赞……

正当大家兴高采烈的时候，“士”和“兵”气喘吁吁地冲进来，“士”一边喘着气，一边说：“‘王’，不……不好了，错……错别字来进攻了。”胆小如鼠的“弱”字一听，便倒了一去，大家也惊慌失措地找不到方向了，只有胆大包天的“将”字在镇定中想办法，可是因为大家的慌乱，他想不到办法了。只好带着一个个士兵出去应战。一出门，他们便看见了成群的错别字军队，错别字们更见了汉字，便厮打了起来。

打了一会儿，“将”便得意起来，说：“什么错字军队呀，对我们来说，完全是不堪一击。”错别字军队听了，恼羞成怒，使出了绝招，“舒”字拿出弓箭，把“蒙”的一横去掉了，“蒙”晕倒了，“真”拿出了绳字，将绳子绑在了“式”的身上，“式”浑身酸疼，“纸”发射出了光波，把“底”的一点去掉了，士兵们看了，抱头鼠窜地逃跑了。

第二天早上，汉字王国的大臣们都来到了会议室开会，“聪”说：“我们可以请橡皮和字曲帮忙。”大臣们一致同意，而“非”不同意，他说：“我们应该请小朋友们帮忙，因为错别字是小朋友们写出。”“好”“王”字激动的捶了下说桌面，然后写了封信，寄给小朋友。

过了很久，小朋友们寄给了汉字的信：谢谢汉字们，我们再也不写错别字了。汉字王国又恢复了往日的平静。

我们曾经在电视上看到过听写大会，那些哥哥姐姐们真棒啊！我那时恨不得立刻和他们一起参加比赛。如今我们学校也要举行听写大赛了，大家都非常激动，真想这天快点到来。

今天下午，迎来了我们期盼已久的听写大赛。四年级的老师们一个个从容的走进教室，而且都面带微笑。可我们的心却十分紧张，此时，大家都屏住了呼吸，教室里一片安静，仿佛时间停止了，每个人都在调整着自己紧张的心情。

听写大赛第一项是认字。主持人刘老师用点名器点了三位同学，接着熊老师也指定了两位同学参加。她们分别是余芳菲和许木子。此时，余芳菲镇定自若地走上了讲台，可许木子却立刻变得脸色苍白，走路都颤颤巍巍的。熊老师看到许木子已方寸大乱，决定换人，于是派出了“胆大包天”的唐朝睿应战。唐朝睿大摇大摆地走上了讲台。

认字项目每个人都必须在20秒的时间内读出10个词。做答时，有的同学对的多，有的同学声音特别响亮。其中唐朝睿、余芳菲和宋家淇赢得了大家的掌声。我认为表现最好的是唐朝睿，因为他只用了16秒就将题目全部答出，而且他不仅全对，还声音嘹亮。看！他的神色一点也不慌张，而且还镇定自若。我知道，他在家一定十分勤奋和努力，才能得到今天这样的好成绩。人们常说“台下十年功，台上一分钟。”他今天的成功就验证了这个道理。

认字比赛过后是听写比赛。报听写的老师是关老师，关老师报了十个词。报到“水浒传”这个词的时候，我一愣，心想：糟糕！我怎么想不起来了？我还看这本书啊！我心里顿时慌了起来，十分着急。可当我镇定下来以后，突然，我又想起了这个词语，我真是欣喜若狂啊！只听一声“停笔”。刘老师就将我们的答卷收走了。之后，我特别开心，因为我把全部的词都写出来了，看看周围的的同学都没写完整，我十分自豪。

听写大会结束了，汉字大赛也随之结束了。我在这些比赛中收获了很多。我会认的字变多了，汉字的书写量增加了，还懂得了勤奋和努力……

通过学习《遨游汉字王国》这组课文，我们越来越崇拜并向往汉字了，不知不觉，汉字在我心目中一下子提高了好几个层次，汉字是多么的有趣啊!

但是，有些同学却依旧写错别字，为此，老师让我们调查一下因错别字闹出的笑话，和生活中的错别字，大家高兴得欢呼雀跃，都喜欢这个汉字纠错大行动。

我就收集了很多，像洗脚店的招牌，心满益足，本来是心满意足，意思变成了，满意了，足也受益了。像买衣服的，衫国演义，本来是四大名着之一三国演义，变成了衣服王国，还有独衣无二。像卖头饰的，没饰找饰，饰全饰美。卖吃的，像面庄是食面埋伏，诱货。还有人把公厕写成公侧，某文具店还把招聘女店员写成招骋女店员，这些人好有“创意”啊!

不过，我觉得这样做不对，我们中华汉字拥有上下五千年的历史!怎么能为了他们的一己之利，而破坏了它悠悠五千年的文化呢？让小孩子从小就认识错别字，长大之后怎么办？再说了，汉字是多么的伟大啊!这样会玷污它那纯洁神圣的身躯，作为中国人，我们连自己的国语都写错，这难道不是在丢我们自己的脸吗？

近来网上报道“南京男孩在埃及神庙涂鸦‘到此一游’”事件，全网络“火起”。人们的观点大部分都是在谴责孩子：觉得丢了国人的脸，我们的文明古国竟是这样的素质。也有人认为：他只是个孩子，他的行为是“好玩和顽皮”。

其实在我们国内的景区不也是到处刻画着“某某到此一游”，“某某爱某某一生一世”，等等。新闻里也在报道，游人在黄山、泰山上随手丢垃圾到山下，山上的环卫工人就得费很大的劲清理。如果垃圾被扔下了山崖，他们还得顺着绳索冒着危险下去捡。还有的随手丢弃瓜皮纸屑，认为我不这样环卫工人不就失业了吗？

通过新闻我们很容易看出，我们不经意的随便给别人造成了多大的麻烦，我们的不要求自己又给后人留下了什么？等我们长大了看到到处刻画着“某某到此一游”，“某某爱某某一生一世”，景区到处是腐烂的垃圾，臭气熏天你还会去旅游吗？这难道还不会引起我们的反思吗？所以我们就更应该遵守景区秩序，不乱丢垃圾、不随地乱吐痰。我们不仅仅要在旅游的时候注意保护环境，在我们平时的生活中也要从小事做起，保护我们生活的环境，养成好习惯提高我们的素质。为此，我提出以下倡议：

保护小区卫生，不乱丢垃圾、不随地吐痰；

及时清理小狗小猫的粪便；

浏览景区要遵守景区秩序；

如果有能力要向游人宣传文明旅游小知识；

珍惜别人的劳动，尊重每一位劳动者；

只有这样我们的才能有优美的生活环境，才能处处是蓝天、白云。才能给后人存留一些值得留下来的东西！才能使我们的身心愉悦！

今天，老师让我们搜集有关汉字的字谜。“铃--铃--”上课铃响了，同学们陆续走回教室。不一会儿，老师满面春风地来了。“今节课，我们来组织有关汉字的活动，谁准备了字谜？”老师和蔼地说。“我！”同学们异口同声地回答。“请张旅同学。”

“同学们，有眼看不见，有心记不住。请问这是什么字？”张旅同学问道。

同学们沉思了一会儿。

“我知道！”一个同学站了起来，“是死亡的亡！”

“为什么？”同学们疑惑不解。

“有眼看不见，不就是盲字吗？有心记不住，不就是忘字吗？‘盲’字和‘忘’字都有一个共同点--都有一个‘亡’字！”

“太有趣了！”

汉子真是神奇、有趣！说起汉字，我想起了一个故事。从前，有个人砍柴时用力过猛，不小心甩掉斧子伤了旁人。伤者到衙门告状。那个人慌了，忙写了一份说明情况。内中写道：某日砍柴时用力过猛，用（甩）斧子伤人。“官府一看就定那人的罪名了。( 安泰文学 www.wz-aetna.com )

由此看来，每个汉字，多一笔，少一划，含义完全不同。若是在经济合同里，真是一字千金，写错了，那后果就不堪设想。

汉字的发展源远流长，每字每句都有一个动人的故事，我们每天都在汉字的海洋里遨游。趣妙横生的歇后语令我开怀大笑；妙语连珠的诗句使我心旷神怡；感人至深的篇章哺育我成长；铿锵有力的语句激励着我的斗志……

只要我们多了解汉字，用心去体现，就能得到知识与财富！

[生气的汉字作文300字

广大爸爸妈妈们：

毛主席说过这样一句话：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，但书不可以一日不读。”毛主席的这句话告诉我们阅读就像吃饭、睡觉一样重要，是人的精神食粮。但我发现父母的生活很却很依赖手机，他们觉得“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，但手机不可以一日不看”，今天我要倡议广大爸爸妈妈们放下手机，陪着我们一起阅读。

随着时代的进步，我们已经进入了一个数字化智能时代，手机给人们的生活带来了太多太多的便利，然而它在给我们带来方便的同时却又像毒品一样让人上瘾。

瞧！那位爸爸早上醒来，第一件事是拿起手机先刷朋友圈，点个赞才舍得起床。再看这位母亲，平时温文尔雅，但只要手机红包一来，那可是眼疾手快，毫不留情，抢到一分钱也喜形于色，兴奋不已。再瞅那位父亲，吃饭时都不情愿放下手机，他大概没有品尝到食物的美味，而是沉浸在手机游戏之中吧！

这学期，我们学校举行了一次“读书漂流”活动，学校要求爸爸妈妈陪着自己的孩子一起阅读一本好书，并和孩子一起写下读后感。记忆中，每次都是爸爸催着我读书，和他一起共读一本书的事情却少得可怜。任务来临，爸爸不得不放下手机，陪我阅读。我们读的是《草房子》，我和爸爸一人一段，读得津津有味。书中小主人桑桑的童年趣事深深地吸引了我，同时也勾起了爸爸的回忆，读完书他还给我讲了他的童年趣事。

我和爸爸的共读体验让我感觉到从未有过的阅读乐趣！我觉得快乐的事就要和大家一起分享，所以我要向所有的父母们发起以下倡议：

一、我倡议每个爸爸妈妈尽量放下手机，亲子共读，品读经典，享受快乐！

二、建议每一个家庭制定一个《亲子共读计划书》，确定好共读时间，共读书目。

三、阅读时可以采用朗读的形式。在读的过程中由学生在书中做好记号，遇到精彩的地方可以停下来和家长一起交流交流，读完后再由学生做好笔记。

四、家长为了培养孩子的阅读兴趣都流行手机打卡制，我们可以把这种打卡形式借鉴到亲子共读上，亲子共读一次就打卡一次，让手机朋友圈也充满着阅读的正能量！

“书犹药也，善读者可以医愚”，爸爸妈妈们一定要少看手机，多陪我们读几本好书。

倡议人：淼子

201X年5月30日

进入高中后，很长一段时间里我唯一被允许看的电视节目就是《汉字听写大会》，这也是我一看就特别喜欢的节目。我常常这样想，若是我去参加听写大赛，难倒我的会是哪个汉字或是词语呢？多次胡思乱想都不得结果。

此刻，这个问题摆在我的面前：哪个字是你的年度汉字？大脑飞速运转中，我终于找到了答案：我的年度汉字就是当今社会生活中我们大多数都“写”不好的那个字——善！本该长在我们心底善良！

我们的社会不只有祥和安乐，还有困苦悲伤，还有黑暗冷漠。唯有善才能创造出我们渴求的理想世界。所谓理想世界不过是永远有一束光驱走它的黑暗将它照亮的地方，而这束光的名字叫做善良。

善良会点亮不幸的黑暗。哥哥，嫂子死亡，她独立抚养三个遗孤。弟弟，弟媳去了，还是她接手两个孩子。两个家庭遭逢不幸，正是她用她的善良点亮了孩子们的不幸的黑暗。她叫韩会林，一个普普通通的妇女。在决定抚养侄儿侄女之前，她已有一个女儿，可是为了供养那些不幸的孩子，她不得不劝服女儿退学，她凭着自己，独立挑起了五个孩子的抚养重担……现在，她的侄儿，侄女已有几人考起大学，还有个孩子正在读高中，孩子们的成绩都优异，也没有辜负她的期望。

世界并不完美，总有那么些不幸，也总有那么一种善良，像韩会林那样，点亮那片不幸的黑暗……

善良会点亮失信的黑暗。现代社会，“扶不扶”的问题控诉着诚信的缺失，可是总有那么一些人，愿用他们的善良点亮这片黑暗。有那么一个下雨天，一个初中生走在上学路上的时候，看到了一位老人摔倒在路边。这个时候，会不会有那么一些人认为此事不管为好？可他没有，他还是走过去扶起了那位老人。当然，他并没有受到敲诈，还受到了老人的一番感激。事后，有人问他，当时就不怕被坑吗？他说：“当时是本能，看到别人摔倒了不扶，我会为自己羞愧……”突然想到了小品《扶不扶》中的一句话，不扶，不扶，等到人心倒了，咱们想扶都扶不起来了。

世界上也许存在着那些失信的现象，可是请相信，总有那么一种善良，可以点亮那片失信的黑暗。

善良会点亮黑暗，正如阳光会驱散乌云，正如春风会拂去冬寒。正如甘泉会解救饥渴，正如平和会取代战争……

记得有人曾说，“今日之少年，熟于世故，冷于信仰”，其言语间对我辈少年颇是失望。作为青少年的一员，我想，我定会以善良的人为榜样，以自己善良的心灯去点亮黑暗，哪怕只是一小片。我想，也会有更多如我一样的人，用善良去驱散更多的黑暗。我想，到我垂垂老矣，我会说：“我最不后悔的事便是来到了这个世界，最幸福的事就是付出了自己的善良，最坚定无疑的信念便是——总有善良，这束不论平凡、贵贱的光亮，会点亮世界上所有的黑暗！”因为我始终相信：大地沾染再多尘土，总有细雨把它洗净；天空聚集再多乌云，总有阳光把它驱散；社会充满再多黑暗，总有善良把它点亮。

“善”是我的年度汉字，也应是我们每个人终身践行的美德！

作者： 张家硕

汉字是我们生活中必须需要的东西。

我感觉汉字非常的好玩，也非常的有趣，汉字能让我们动脑子，因为汉字可以一个字一个字的组成字谜、歇后语、笑话、作文、课文……汉字的演变也非常的特殊，由骨文变成金文，再由金文变成小篆，在变成隶书，人们看隶书写的不方正，又发明了楷书，因为楷书有些字的笔画太多了，我们根本写不过来，人们又发明了草书，草书有些字我们都不认识，因为人的智慧是无穷的，所以一直研发到我们现在所写的字行书。汉字的演变又有趣、又好玩，所以老师让我们每一个小组办一期手抄报，老师分下来任务之后我们就开始干了起来，我们小组办的手抄报是广告错别字，组长让我们找的是我们常见的易错字，我们开始动了起来，我们整理完之后也就下了课。

汉字真是又有趣、又好玩。

行走在大街上，有你古朴的身影；穿行于小巷中，有你芬芳的气息。

我深知，打自我咿呀学语之时，打自我认识你的第一天，就忍不住爱上了你，汉字。

汉字，一个个小巧的精灵，这五千年来的文明，这五千年来的历史和成就，就是你，一个个小小的汉字牵动的，牵动着文明古国不断发展，沉重的脚步不断向前。

年幼的我拉着妈妈的手，走在大街上，是店面的店名，一个个五颜六色，变幻不定的彩色大字，是超市，电影院用盏盏霓虹灯组成的花体字，吸引着我，牵引着我的心。那一颗好奇心，驱使着我慢慢移动脚步，向一个又一个使我着迷的汉字靠近。稚嫩的我第一次拉起了妈妈的袖子，指着那些发光的花体字，说：“妈妈，那些发光的东西是什么？”妈妈含着笑，俯下身来，亲切地告诉我：“汉字，那是汉字，属于我们中国人的字！”我未懂，只是茫茫地点了点头。

但是，那一次，我却深深地记住了你的名字——“汉字”。

幼儿园，才渐渐让我走近了汉字，那只有一横的，叫“一”；有两横的，叫“二”……

第一次书写你时，我一年级。妈妈那一双温暖的大手，握着我亦温暖的手。随着力的逐动，笔尖也在移动，不出多长时间，一行清秀的汉字就出现在我眼前。啊！汉字，中国人的字！我热血沸腾，在那一行字面前，我发誓，一定要学会用汉字来写自己的名字。经过一次又一次的失败，我终于学会了用汉字来写自己的名字。

初入小学，我才知道了汉字的意义，在老师循循善诱和遵遵教导之下，年幼的我，又对汉字，有了更多的认识和了解。

没有烦恼的一年级过去了，可随着汉字的越学越多，不争气的错别字就逐渐增加了：“今”写成了“令”，“木”写成了“术”，“乌”写成了“鸟”……这样的例子，不计其数，数不胜数，真是令我烦恼呀！

年级不断增高，对汉字的认识也不断增加了，不仅更喜欢它了，更走近了它的心。

汉字，中国人的字，你有“谁言寸草心，报得三寸晖”的深情；你有“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的奇幻：有“八千里路云和月，莫等闲，白了少年头，空悲切”的豪放……

忍不住爱上你，汉字，中国人的字！

[我爱你,汉字作文700字

全区正当机关、企事业单位、社会团替和广大群众：

清明节是祭奠逝者、缅怀先烈的传统节日。为深入做好新冠疫情防控期间英烈褒扬纪念工作，积极营造崇尚英烈、学习英烈的浓厚氛围，根据中央和省市要求，区退役军人事务局决定从3月中旬到4月上旬集中开展“致敬·2020清明祭英烈”网上祭扫活动,现发出如下倡议：

一、开展网上祭扫。疫情防控期间不组织聚集性祭扫活动，畅通网络平台，推行网上祭扫，单位和个人可通过中华英烈网站(www.chinamartyrs.gov.cn)，登录“致敬·2020清明祭英烈”活动专栏，进行网上祭奠，抒写感言寄语，表达对英烈的感恩和敬仰。

二、创新活动形式。各单位、社会团体、中小学校要拓宽祭扫渠道，充分利用自有网站、微博、微信、抖音、快手等新媒体，广泛开展“致敬英烈”主题征文(诗歌)、英烈保护知识网络答题、感念寄语征集等活动，做到“足不出户”瞻仰烈士陵园和线上祭扫。

三、学习先烈事迹。大力宣传在中国革命、建设、改革历史进程中英勇献身的英雄烈士，激发广大党员干部和人民群众的爱国热情;围绕新冠肺炎疫情防控工作，大力宣传在抗击疫情一线牺牲的医护人员和工作人员，致敬疫情阻击战中的“逆行英雄”。

四、勇当时代先锋。在学习英烈事迹和精神的同时，更要继承革命先烈遗志，坚定崇高理想信念，增强报效祖国、建设家乡的责任感和使命感，以时不我待的紧迫感投身疫情防控和复工复产各项工作，为建设经济强区文化名城美丽宣化做出新的贡献。

清明追古思今，是我们共同的情感表达;推进移风易俗，是时代发展的历史要求;加强疫情防控，是当前工作的重中之重。让我们做文明祭祀的带头人，积极参与网上祭扫英烈活动。把对革命先烈的悼念和对亲人的思念，化作爱祖国爱家乡的情怀和建设祖国建设家乡的实际行动，向为中华民族和中国人民作出贡献的英雄先烈们致敬!

汉字是世界上最优美的文字，可从前的我并不这么认为。

以前，我常常写错别字，于是跟做语文老师的妈妈埋怨说：“汉字真难写，哪像英文字，就26个字母，简单多了！”妈妈笑着说：“许多汉字都是形声字，只要你掌握了构字方法，其实汉字一点儿也不难。比如说‘江’、‘河’、‘湖’、‘海’这四个字，它们都有三点水旁，三点水就像一滴滴的水，而江河湖海不就是由一滴滴的水汇成的吗？”我听了，觉得有道理，就点了点头。

可我一转头又看到了“笑”字，我问妈妈：“那这‘笑’字难道跟竹子有关吗？”妈妈想了想，说：“有关啊，你看，一个笑弯了腰的人，就像一根被风吹弯了的竹子，而且，竹子被风吹起时还能发出‘喀喀喀’的声音，跟笑声也很像。”

“那这‘黑’字呢？跟四点底有什么关系呢？”“这……”妈妈也被我问倒了，但她一拍脑袋说：“有了！”不一会儿，妈妈取来了一本书，名字叫《汉字树：活在字里的中国人》。妈妈说：“答案就在这里。”我仔细一看，原来书中把这个字解释为：脸上被刺字并涂墨的人。书上还说，“黑”字的金文表示一个人的脸上四处都有黑点，而身体周围也有四个黑点，这是描写一个人的脸上被尖刀刺刻了许多符号，然后用墨汁涂满了脸，多余的墨汁则四处滴洒。随着时光的流逝，“黑”字经过逐步调整笔顺，张开双手双脚的人已转变为土，这就是现在的“黑”字。这样的解释我觉得还是非常科学的。

看完了这个字的解释，我又饶有兴趣地继续翻看了下去……

我通过阅读这本书，明白了汉字的起源和演化的过程，无形中受到了汉字文化的熏陶，体会到了汉字之美、汉字之妙！

着一袭轻纱，撑一把纸伞，从郑愁予的江南里缓缓走来。“我不是归人，是个过客，”轻轻地、悠长而略带惆怅的情感从他口中吟出，他笔下三月里“嗒嗒”的马蹄声，谱写了一个个绿色的汉字。

朱自清的《春》中，将春写成了一个刚落地的娃娃，春的俏皮可爱跃然纸上，这是汉字，一个一个拼接而成的汉字。由春天的那一缕清风，那一丝春雨，那一支花红谱写而成。一个春近在眼前。执一卷诗词，觅一缕春愁，从陆放翁的满城春色里缓缓走来，“东风恶，欢情薄，”这么一句话连成了铁血男儿一生的柔软。伤心桥下春波绿，曾是惊鸿照影来。他心中的沈园，点缀了凄美的汉字。

李商隐的《无题》中，东风无力百花残，这种凄凉、婉转的汉字看透了人们内心的愁闷，这是汉字。一字一句凝聚而成的汉字，由诗人那浓郁的离别之恨和缠绵的相思之苦交杂而成，一种情近在眼前。鞠一捧江水，寻一份豪气，从苏东坡的大江东去里缓缓走来。他眼中的赤壁，释放了壮美的文字。东坡的一生，本来就受到了错误之待，释舟楫之安，而服车马劳形。且看东坡壮怀激烈，歌大江东去。曹操的《龟虽寿》中，将自己的豪情壮志、雄心壮志尽显其中，这是汉字。一缕一缕交错而成的汉字。由统治者的壮志豪情汇聚而成，一汪深情尽在其中。

仿佛已不在眼前，只有惊鸿照来。汉字就是由情感交杂而成，或对或错，或是或非，汉字都将其融入其中。一抹浅笑，将汉字描了出来；一声啼哭，将汉字绘了出来；一句对，一声错，将汉字的精髓发挥得淋漓尽致。无言以对汉字所带来的是非，因为它会将情感不自觉的流露出来，无法想象汉字的内心所想，因为它会将思想“蕴含”其中。汉字所表达的情感或许很简单，喜、怒、哀、乐尽在其中；汉字的意蕴或许很困难，需要我们拿起手中的笔与之作战……

情感，情感，它的情感，汉字的情感，像是照影的鸿雁，只用羽翼轻轻一点，沁在水面留下美丽的涟漪。

中华民族的汉字，不但生动形象，而且举世无双，所以，我们要知道，它是古代劳动人民智慧的结晶，我们应更加爱惜它、传承它。

我们的汉字有着漫长而悠久的历史，它深厚的文化底蕴让每一个中国人受益匪浅：从甲骨文、金文，到小篆、到隶书，再到楷书，无不体现着它灿烂辉煌的历史足迹，汉字是多么让人着迷啊！

“春风又绿江南岸，明月何时照我还。”当我们读着这朗朗上口的诗句时，你可曾知道，就单单一个“绿”字，作者就经过了无数次的推敲打磨，可见汉字的魅力是多么大。

每当我望着书本上那一个个小精灵般的汉字时，我的心不由肃然起敬，自豪之情油然而生，古代的劳动人民用勤劳和智慧创造出了这些小精灵，让我们一代代传下来，成为人们生活中不可缺少的东西，让你我都成为它最忠实的粉丝。我从小就对汉字特别感兴趣，当我真正开始学习汉字时，才真正明白那一个个方块字蕴含着多么深的内涵。试想假如没有汉字，世界会是什么样？我们还能看到这一首首隽永、婉约、伤感、、苍劲、悲凉的古诗词吗？我们只有好好学习，把中华民族优秀的历史文化传承下去，把它发扬光大，让这些知识财富永远绽放着灿烂夺目的光辉。

我爱汉字，是它引我走进知识的殿堂；是它带我遨游知识的海洋；是它带我领略大自然的神奇；是它带我探索神秘辽阔的宇宙。请你不要忘记，你每天看到的东西叫汉字，是我们中华民族的文字。我要大声告诉你：我爱你，汉字！

同学们：

我们的城市正在创建“国家文明城市”，这一光荣的称号离不开我们每一个人的努力，现在我向大家发出倡议，让我们行动起来，一起遵守“文明公约”，做一个文明小公民。

1、文明用语嘴边挂。“您好”、“请”、“打扰了”……恰当地使用礼貌用语能够拉近人与人之间的距离。当我们打扰到别人，就要说“对不起”“很抱歉”；当别人帮助了我们，我们要说“谢谢”。

2、文明出行显礼仪。上下楼梯靠右走，不在公共场合大声喧哗，不追逐打闹。

3、文明乘车扬新风。在车上主动让座给有需要的人，不大声喧哗，不车窗抛物，不随地丢垃圾。

4、文明使用共享单车，不乱停乱放，未满12周岁的同学不能骑行上路。

5、文明用餐，光盘行动在你我。

同学们，让我们共同营造我们美好的家园，一起努力吧。

森森

2019年11月22日

前天晚上吃过饭，由于时间已晚，所以没能出去玩。于是，我们便在家里逗我们新捉的一只蟋蟀“帅永远”玩儿。忽然，妈妈急匆匆的跑进来，对我和弟弟妹妹说：“快出来，中国汉字听写大会开始了!”把我们喊到客厅后，打开了与我阔别已久的电视。

紧接着，妈妈拿过来三支笔和三张纸，分别发给我们仨，说：“听写大会开始了，你们也写写，看能写对几个!”只见电视上出现了一位大哥哥，坐在书写台上，只听主持人说：“扭捏!”于是，那位大哥哥就迅速在一个特别的写字板上写出“扭捏”两个字，虽然他写错了，但是却教会了我们方法，于是，我和弟弟妹妹摩拳擦掌，准备比比谁写对的多。

第二个上来的是一个小女孩，主持人刚说出“乾坤”二字的时候，我和弟弟妹妹都蔫儿了。这“坤”字倒是好写，不过“乾”字不太好写，但令人惊讶的是：那个女孩居然快速写出来了!

后来，主持人来了个超级难的“漕运”，唉，这回可挂了，干脆就看人家的吧!只见那个学生飞快的写着，我不禁暗暗叫绝。可见强手如云啊!这边，只听弟弟大声说：“切，这也太菜了，简直弱爆了!看我的!”我们几个一起看他写下的字，都哈哈大笑起来。为什么呢?因为弟弟胡闹，竟然写成了“澡运”，哈哈，真是太搞笑了!

这次观看汉字听写大会，我观察到，有简单的词，比如：手榴弹、怨天尤人、气宇轩昂等。也有比较难的词，比如鸢尾花、嘎嘣脆、灯芯绒等，还有一些生僻词，比如虹吸、日珥、辎重等!

这次听写，我只对了16个，弟弟对了9个，妹妹对了8个。不过通过这个节目，不仅增进了我们对汉字的感情，让我们对汉字有了一个全新的了解。还让我们看到了自己的不足——其实这些字正确的答案出来后，有一部分自己也认识，但写的时候却写不出来。

以后，我一定要在看书，写字时，认真看每个字的写法，不能对一些字总是似是而非的一掠而过。相信在不久的将来，我对文字就会有一个更深的了解!希望大家有空也可以看看这个节目，记住：每周五晚上八点整，科教频道不见不散哟!

汉字拥有着有悠久的历史，当用汉字横竖撇捺组成的一个个音符，我常常陶醉在其中！

以前，我只以为它们是一个个僵硬的符号。现在，我觉得，它们是有生命、有气味、有颜色、有情感的独特表达！它们是小精灵在纸上

跳跃着；是一朵朵鲜花在愉悦你的眼睛；是一只只可爱的蝴蝶；也是一群欢快的鱼儿在水里嬉戏玩耍……

真的，每一个汉字都有独特的意义：看到”获“字让人感到大丰收的样子；看到”室“让我们感到了一个安全港；看到”水“字仿佛听到了潺潺的水声；”烟“字又让人想到有一缕缕烟从烟斗中缓缓飘了起来……

看到这么多的字在大书法家的笔下变化无穷的时候，不禁肃然起敬。老祖先造字多么有趣啊！这些都是他们给我们的珍宝和宝贵的财富！只要你认真去观赏每一个笔画，哪一个字不像闪闪发光的星星呢？真的让我们的双眼不想离开他。

看见这一个个”小精灵“我的心真的为老祖先的发明而感到震撼！每一个字都是历史的情人，每一个字都是经过了历史的拷打才成为今天我们看见的样子！

巍巍中华，是闪耀在世界东方的一颗明珠。

五千年的历史长河，五千年的文化盛宴，凝结着炎黄子孙世世代代的心血。

漫漫长路，伴随它的是沧桑的纹痕和岁月的足迹。其中，最美丽的就是那一个个奇妙却不失优雅的方块字。

这些小精灵活灵活现的，不像英文那样单一，枯燥，乏味。他们非常有意思。有时候，一个字就可以当做一个词，而一个词又可以当做一句话。

汉语很神奇。成语是一种特殊的艺术，它们可以在三个字以上。一个成语用英语来讲，又长又难记，而用汉语，短又简洁，十分好记。

而且任意组合汉字就可以连成一篇脍炙人口的文章了。它的更加神奇之处在于，它有多种写法：行书，草书，楷书，隶书……不仅是字体，连格式都可以换：横着写，竖着写……

在读法上，它更是别具一格。平平仄仄，音调各不同，说起来像唱歌，十分动听。

总而言之，汉语就是一门艺术，它包含了古代四大才艺中的两项：书和画。它吸引了越来越多的人来学汉语，也无时无刻不在发挥着它的美妙之处，让更多人来感受它的魅力！

亲爱的同学们：

书籍是人类进步的阶梯，是学习的基本工具，是开启人类智慧的金钥匙。为了促进我们小学生的可持续发展，丰富学生的课外阅读，弥补学校和图书资源的不足，让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园、班级及家庭，让读书生活，伴随着我们成长的每个脚步，奏响我们自信、充实的音符!本着“资源共享，好书共赏”的理念，决定向同学们提出如下倡议：

1、每位同学阅读书籍，内容必须健康、适合学生阅读，主要为有关课内、外知识的书籍，用以拓展青少年儿童视野，培养其情趣，陶冶情操，锻炼其能力。

2、收集读书名言五条以上，并将读书名言抄写在自己的《读书笔记》本上，并张贴在房间，激励自己。

3、家里设置书架或书柜，并将已读完的书放在一边。定期和爸爸妈妈逛逛书店，添几本好书。

4、养成阅读的习惯，每天充分利下午大课间的阅读课和平时的闲暇时间阅读有益的书籍报刊。坚持每天至少读三十分钟书!

5、养成读书做笔记的习惯，一、二年级的可以摘抄一些精彩的词句，三-六年级可以写写自己读后的感想，也可以作一些摘抄。

6、开展中华经典诵背活动：每周至少背诵诗、词名篇一首或古典美文一段。

7、亲子共读：与家人(爸爸或妈妈)共读一本书，谈谈各自的感想。

8、与老师、同学分享读书乐趣：学校将开展丰富多彩的读书活动，并组织评选“阅读之星”、“书香班级”、“书香家庭”。

亲爱同学们，让我们一起走进书香芳草地，运用科学的读书方法，养成良好的阅读习惯，领略书中神奇瑰丽的风光;让我们共同努力，创建和谐美好的阅读社会，温馨和爱的阅读家庭，争优创先的阅读班级。