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汉字的倡议书作文左右(推荐20篇)

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汉字,中国人的骄傲作文600字

全文共 632 字

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你们应该都知道四大文明古国吧!有古中国、古印度、古埃及、古巴比伦。而这四个文明古国里面只有我们中国文化保留的最完全,汉字就是其中国文化的代表。

从甲骨文到金文,再到小篆,又到隶书、草书,再到行书,接下来就是当今使用的楷书。每种字体都有它独特的模样。甲骨文是以前人们靠实际事物的模样而创造的文字,每个字与它相应的东西都长得十分相似。现在的文字也有甲骨文的痕迹呢,我研究过其中的奥秘,真是十分有趣。

到了战国时期,汉字演变为小篆,比起甲骨文,小篆更为规范,而且小篆的字体线条很均匀,更加和谐,十分美观,也几乎脱离了图画文字,大部分是长方形的方字块,也更为整齐些。

到了汉代,隶书发展更加成熟,它的易学和易读性大大提高。书写速度也更快了,看上去,它的字体也更加美观了。

说起草书,那种类就是最多的了。可以分为章草、今草、狂草等。章草大气,笔画有轻有重。今草是章草的革新,是东汉张芝所创,所以张芝才被称为“草圣”。之后今草又被许多著名书法家所用,比如王献之、智永、孙过庭等等。狂草更重于用字体来抒发书者的心情,寄情于笔端。

随后,集合了隶书的易书性和草书的情感特点的楷书出世了,在唐朝开始盛行。但楷书更加工整,看了后令人心情舒畅。

我们现在使用的印刷体,就是楷书,它笔画流畅,更为灵活、生动,也特别易懂,漂亮又整洁。

我们祖国的汉字真是多种多样,我们祖国的文化更是令人着迷,汉字是中国人智慧的结晶,瞧!它在进步,它将发展到全世界,外国人民也渐渐爱上了中国汉字,难道我们不应该自豪骄傲吗?

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篇1:情感·汉字作文700字

全文共 751 字

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着一袭轻纱,撑一把纸伞,从郑愁予的江南里缓缓走来。“我不是归人,是个过客,”轻轻地、悠长而略带惆怅的情感从他口中吟出,他笔下三月里“嗒嗒”的马蹄声,谱写了一个个绿色的汉字

朱自清的《春》中,将春写成了一个刚落地的娃娃,春的俏皮可爱跃然纸上,这是汉字,一个一个拼接而成的汉字。由春天的那一缕清风,那一丝春雨,那一支花红谱写而成。一个春近在眼前。执一卷诗词,觅一缕春愁,从陆放翁的满城春色里缓缓走来,“东风恶,欢情薄,”这么一句话连成了铁血男儿一生的柔软。伤心桥下春波绿,曾是惊鸿照影来。他心中的沈园,点缀了凄美的汉字。

李商隐的《无题》中,东风无力百花残,这种凄凉、婉转的汉字看透了人们内心的愁闷,这是汉字。一字一句凝聚而成的汉字,由诗人那浓郁的离别之恨和缠绵的相思之苦交杂而成,一种情近在眼前。鞠一捧江水,寻一份豪气,从苏东坡的大江东去里缓缓走来。他眼中的赤壁,释放了壮美的文字。东坡的一生,本来就受到了错误之待,释舟楫之安,而服车马劳形。且看东坡壮怀激烈,歌大江东去。曹操的《龟虽寿》中,将自己的豪情壮志、雄心壮志尽显其中,这是汉字。一缕一缕交错而成的汉字。由统治者的壮志豪情汇聚而成,一汪深情尽在其中。

仿佛已不在眼前,只有惊鸿照来。汉字就是由情感交杂而成,或对或错,或是或非,汉字都将其融入其中。一抹浅笑,将汉字描了出来;一声啼哭,将汉字绘了出来;一句对,一声错,将汉字的精髓发挥得淋漓尽致。无言以对汉字所带来的是非,因为它会将情感不自觉的流露出来,无法想象汉字的内心所想,因为它会将思想“蕴含”其中。汉字所表达的情感或许很简单,喜、怒、哀、乐尽在其中;汉字的意蕴或许很困难,需要我们拿起手中的笔与之作战……

情感,情感,它的情感,汉字的情感,像是照影的鸿雁,只用羽翼轻轻一点,沁在水面留下美丽的涟漪。

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篇2:遨游汉字王国作文500字

全文共 402 字

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今天中午妈妈让我练字,我勉强练完就趴在桌子上睡着了,不知什么时候一束光芒射向了我,我来到了一个国家的边界。

我的前方有一扇大门,门上有一副对联,左边是“魅力无穷神奇汉字”,右边是“开心快乐汉字王国”,横批是“欢迎光临”,原来我来到了汉字王国。我十分好奇地走了进去,刚进大门就听见一个声音说:“我们的国王要召见你,”我战战兢兢的往里走去,只见里面的人是“人”字,灯是“灯”字,国王就是一个“王”字,总之里面所有的东西都是汉字,国王说要请我吃饭,可是我来到跟前一看,我就目瞪口呆了,国王请我吃的饭菜全是汉字,菜就是一个“菜”字,肉就是一个“肉”字,饼就是一个“饼”字,一看国王要请我吃字,我吓得一溜烟儿跑了,跑的我满头大汗,累得我气喘吁吁。

终于逃离了汉字王国,这时妈妈对我大喊一声:“闫楚帆你怎么睡着了,”我这才恍然大悟,原来我刚才是在做梦啊!我把刚才做的梦给妈妈讲了一遍,妈妈听后捧腹大笑,说我真是个捣蛋鬼。

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篇3:汉字让中华文化永烁光辉作文600字

全文共 644 字

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中华文化博大精深:不必说物质上的四大发明,也不必说思想上的百宗争鸣舞动的符号——汉字,就让中华文化永烁光辉

汉字是中华民族的文化纽带。有了它,中华的文化才得已延续。从仓颉造字到商代的甲骨文、金文、石鼓文、箓书、隶书、楷书……,汉字在伴随着中华文化的发展不断也演变,同时也记录着历史上的点点滴滴,让我们知道了华夏族的祖先是炎黄二帝;让我们知道了中国第一个皇帝——秦始皇;让我们知道了繁荣一时的隋朝。就有了它,我们才了解了祖先的生活,探索中华文化的发展。了解古人的思想汲取先人的精华。

在汉字不断演变的同时,它传递的早已不是普通的信息,而是人类种种美妙的感情。于是,形象鲜活的汉字带着人类的情感跳出人们的脑海,像一个个乐符,组成了一篇篇美文。一卷卷古书,一本本著作。于是,《史记》、《诗经》这些美妙的乐章便纷纷出现。看这一首首流芳百世的古诗,一句句,一行行,读读来朗朗上口,读起来意味深长,读起来获益匪浅,读起来荡气回肠。

汉字是最优秀的艺术文字,唯有它能发展成为一门书法艺术,在各位书法家的笔下,神奇的汉字更是魅力四射:看这一个个字,抑扬顿挫,龙飞凤舞。容不得羁绊,容不得束缚。骤去一样,是急促的鼓点;旋风一样,是飞扬的流苏;乱蛙一样,是蹦跳的脚步;火花一样,是闪闪射的瞳仁;斗虎一样,是强健的风姿。炎黄子孙对汉字的感情是无法形容的,那是一种发自内心的亲切,一种由衷的热爱。

在当今全球化迅速发展的背景下,作为中华儿女,我们更应该热爱自己的文字,传承自己的文化,让汉字这个中华文化的瑰宝永烁光辉!

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篇4:保护生活环境倡议书

全文共 537 字

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二小六年级张浩博

本校全体师生们:

你们好!

现在大街上都是随处可见的垃圾。有的被风吹得满天都是,有的被风吹到了河中,还有的吹到了居民家的院子……有一些人不仅乱扔垃圾,还随意破坏大自然的花草树木,使它们不能再生,丢掉生命。这些现象已经严重毁掉了我们的生活环境,因此,我在此发起倡议:

一、不在大街上丢垃圾。丢垃圾这样不仅破坏了大街上的环境,还给年纪大的老爷爷和老奶奶带来了麻烦,影响出行。

二、野餐时要带走自己带来的垃圾,不能随意被五颜六色的垃圾盖住了。既污染环境,还破坏了绿草以及植物生长的土质。

三、不往河中排放废水(污水)。这样既破坏了水质,还让水中的鱼儿们死亡,更给常年住在河边的居民带来了非常大的不便。

四、节约用水。大家都知道水是生命之源,由于人们浪费水资源,有一些地方已经干旱。那里的人们因缺水而死亡。

五、不用一次性东西。有些人经常点外卖,造成一次性筷子的大量使用,这使大自然的树木不断减少。

六、不把垃圾扔进河里。有一些人经常把垃圾扔进水里,这一些垃圾随着水流漂进海洋变成了“海洋垃圾”,出海的渔船发动机经常失灵。

在这我倡议大家保护环境,不破坏花草树木,垃圾要进行分类。在各个街道多安装垃圾桶,让我们行动起来,一起保护我们的家园吧!

涡阳二小六(4)中队

2019年11月23日

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篇5:汉字的收获

全文共 455 字

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这个学期,我知道汉字是多么的重要,如果没有汉字,就没有今天。

汉字是灵活的,汉字是多彩的。

以前当我看到作文的一个个密密麻麻的方框时,我一头雾水,头痛得不得了。但是我学会了许多汉字后,我知道了,汉字是可以灵活运用的,用文章要把你以前积累的,看书的好词好句和一些美妙的词语用上去,那是完美无缺呀!

好词好句,优美词句,就是一些谐音歇后语,四字词或成语。

“篆书、隶书、行书、狂草、正楷”这些都是书法的字体。我自从学了,看了很多的书法作品,我还上网看许多的书法作品。我听梁老师说:“看别人写书法,是一种享受。”确实,看着别人写书法,工整、干净、舒服,于是,我下了决心,一定要练好书法。以前写的书法,黑不溜啾,就像老师说的一样,“鬼画符”。我没有去外面花钱教,因为好老师就在身边。经过我的“魔鬼训练”终于比以前的字不知好了多少倍,我心里是多么的开心。

汉字还有悠久的历史。汉字的演变是由甲骨文,到金文,到小篆,到隶书,到楷书,到草书,到行书。如果没有古代人们发明了自,就不会有悠久的历史了。

汉字就像一个个小精灵,在书上飞舞着。

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篇6:汉字文化作文800字

全文共 806 字

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中国上下五千年的文明文化中,最贴近生活的莫过于汉字文化。汉字文化就像一颗耀眼的彗星在文化的长河中绚然划过,留下平淡却令人舒心的色彩。

汉字,从字面意思理解,自然就是汉族人使用的文字。汉字作为中华民族最宝贵的文化遗产,自仓颉造字,到殷商时期的甲骨文,到盛唐楷书,再到宋代的活字印刷,汉字从历史文化的滚滚长河中一路走过,留下许多铮铮中华魂。汉字是中华儿女奇特想象力的结晶,是历代文豪抒发情感,立下鸿鹄之志的表达工具。汉字以独特的方块造型,组成一句句人生箴言,凝成一段段中华精魂。

汉字的音律是独一无二的。汉字的每个音都有四种声调,在古诗韵律中叫做“平、上、去、入”,这样的独特韵律便是汉字的一大特点,使汉语读起来婉转动听,犹如初春杜鹃的歌声般清脆,朗朗上口。

汉字的书写则更是令人眼前一亮,以汉字为根本发展的书法艺术可谓是中华物质文化的瑰宝,是汉字书写之美的最直接体现。不论是最早的篆书还真是最晚的行书,不论是最清秀的楷书还是最自由奔放的草书,是华夏儿女多彩想象与洒脱灵魂的体现更是华夏民族生生不息的体现。

汉字的一笔一划就是笔尖上的戏剧,一撇,一捺,一竖提,一弯钩,就像在低吟浅唱着华夏五千年的文明文化,一个转笔之间就包含了“一花一世界,一树一菩提”的禅意。汉字,中华文化的最大载体,它承载着成千上万个炎黄子孙的梦,是中华文化的心脏,是华夏子孙的太阳。

而如今,这样诗情画意的汉字却渐渐被高科技产品取而代之。手机,电脑,传真机这样的机器竟让我们忘了如何书写汉字。在依赖高科技产品的今天,有语文老师无法将汉字书写正确,有新闻报刊屡屡出现错字,有大型电视节目念错字音……这都是在警告我们汉字正在逐步被我们淡忘。

身为中华儿女,我们应该做的是不忘根,不忘本。在发展科技的同时,也要将汉字文化发扬光大。

汉字文化是中华文化中一颗最耀眼的星星,也是一种蓬勃生命力的表现。我们应细细品味,慢慢领会总能在极具魅力的汉字文化中感受到龙脉的跳动。

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篇7:净化美化校园倡议书

全文共 819 字

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保护环境美化校园倡议书

亲爱的同学们:

你们好!当你踏进花园般的校园时,我们每个人都能感受到它的洁净和美丽,一株株绿树为我们提供新鲜的空气,一棵棵小草和一朵朵小花为我们装点校园。但近来我们的草坪在哭泣,小花在落泪,墙壁在抗议!因为有的同学往地上乱丢果皮纸屑,有的同学摘花摇树,有的同学践踏草坪,有的同学在墙上乱涂乱画,往校园的路上、地上、墙上乱吐口香糖……我们每个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习生活,健康地成长,而美丽的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。

爱护校园,就是爱护自己。让我们携起手来,从现在起,从身边小事做起,以主人翁的姿态投入到行动中去,让我们的校园更加美丽。因此,我们要向同学们发出如下倡议:

1、 遵守学校制定的有关环境卫规章制度, 树立和倡导绿色文明意识,积极参加校园爱绿护绿行动。

2、立即行动起来,关心、支持和爱护绿化,积极参与校园绿化建设和管理,从小事做起,从一点一滴做起,从身边做起;

3、爱护花草树木设施,对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。

4、养成良好卫生习惯,不随意乱扔瓜皮果壳、烟头,不随地吐痰,不乱踩绿草,不在校园建筑物上或树木上乱刻乱涂乱画,不采摘花朵、不摇晃树木,爱护校园中一切公用设施。

5、看到地面上有纸屑、果皮、塑料瓶等,主动捡起来,放在垃圾桶里。

6、勤俭节约,节约校园内的各种资源,随手关好水龙头和电灯电扇,节约每度电,节约每滴水。

7、搞好寝室卫生和自己的个人卫生,要常开窗户多通风,勤换衣服勤洗手,保持宿舍床铺、物品的整洁;

8、师生和谐,同学之间友好相处,语言文明,行为规范。

9、一切都以更高的目标束缚要求自己,养成文明健康的言行举止。将自己培养为有文明素质,全面发展的优秀中学生。

请大家还给校园那一份亮丽,让优美的环境永远在我们身边。今天播下一份绿色种子,明天收获一片蓝天绿地!保护校园环境,人人有责!同学们,为了辽信的明天更美好,行动起来吧!

签名:

高二(9)班

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篇8:学写倡议书六年级的作文

全文共 441 字

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亲爱的同学们:

校园是一个神圣而美丽的地方。

但校园也常有一些不文明音符,不和谐的地方。有的同学一言不合就开口大骂;有的同学还在校园里打架;有的同学还随地乱丢垃圾。有的同学违反学校规章制度,上课不认真听课,有的时候搞一些小动作,有的时候和同学聊聊天,还有的时候上课吃东西。还有的同学浪费水,浪费纸,浪费粮食。而因为这些现象,楼梯上常常出现一些纸屑,卫生间的水有的时候也滴答滴答地响着。

为了校园的文明发展,使学校要更加有生机勃勃,为此我提议出如下倡议:

一、认真学习,上课不开小差。

二、节约用纸,废纸还可以通过加工变成新纸。

三、节约用水,现在全国地区水资源非常紧张。

四、节约用电。

五、珍惜粮食,现在好多地区的小孩都吃不饱饭。

六、不乱丢垃圾,垃圾充满校园,会打破学校的生机。

七、不要满口丢脏话,大声喧哗,打破朗朗的读书声。

八、尊敬师长,尊老爱幼,孝敬父母,老师。

九、要与同学互帮互助团结友爱。

十、不要打架斗殴

同学们,让我们携起手来,实现美丽校园而奋斗!记住,保护校园文明,就是对我们自己负责。

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篇9:汉字奇遇记

全文共 767 字

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咦?这是什么,方方正正的,也许他们是一位位屹立不倒的士兵在站立着,也许他们是一群活泼可爱的孩子在嬉戏玩耍着。但我觉得他们更像一个个古灵精怪的小精灵在跳着优美的舞蹈!“不对!不对!不对!咦,这是哪儿发出的反抗声?”噢,原来是这些可爱的小精灵们在说话呀。他们个个都红着脸,撅了撅小嘴,气冲冲地说:“讨厌了!人家是众所皆知,大名鼎鼎的小精灵——汉字!”

那汉字是什么呢?我们摇了摇头,慢吞吞的说:“小精灵,你能给我们介绍一些关于汉字的知识吗?”好呀!那我就给你们细细说来。

你可别小看汉字,他可是个大人物呢!汉字他不仅姿态是优美的,而且他还富有风韵,让人赞叹不已,佩服不得。“等一下,你说了汉字这么多的好处,可你也不举几个例子让我们心服口服。别急嘛,我这就给你讲,你可要听好了!”那我们就先从“太阳”一词入手!“太阳”这个词不仅从表面上看让你感触到无限的热与力,而且他是带有温暖,也是带有希望的,同样是也是美好的。接下来介绍的是太阳小弟的兄台“月亮”小哥。这月亮带给人的情绪就大有不同了,如果太阳是刚硬的,那月亮就是柔情的。为什么这样说呢?因为“月亮”他是独特的,他是闪着清丽的光辉,给人的感觉就截然不同,好似柔情似水。古人说:“百星不如一月,”在这个词中就能体会出来!

汉字不仅有那独特的形状与风韵,而且有时他的意思也是百思不得其解。就例如幽深一词,仔细观察字形,你肯定认为他的意思是深而幽静或引申为遥远、久远。那你就被汉字骗的团团转了,其实有些汉字它本身的意思有好几种呢!就拿“幽深”来说,他呀,就用障眼法,迷惑了你的想法,认为只有1到2种说法,实际上还有3到5种说法,例如他还指幽僻之处、隐士……

好了!今天的课到此结束,虽然我们知道了汉字的许多知识,但以后还需要继续积极努力的去学习汉字文化,加强对汉字的了解与认知!同学们,我们下节课见哦!

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篇10:有趣的汉字王国

全文共 583 字

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生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。

我原来以为中国的汉字是那样的枯燥乏味,单调难写,而且难于学习记忆。每个汉字都有笔画,你可被小瞧这些简单的笔画,里面还蕴含着无穷无尽的奥秘呢!这些奇妙的汉字,经过一次又一次的改变,来到这个时代。横、竖、撇、捺,在古代人的手中,魔幻般的七拼八凑成汉字,他们将汉字的奥秘发挥地淋漓尽致!汉字一看就顾名思义,毛竹的“竹”字,用两片叉开的竹叶组成,望字生义,仿佛能感受到竹林在山间摇曳。“田”字,虽说字型简单,却与实物分毫不差,方方正正,平均分成四份,巧妙地点出了“田”的作用,以便种植、灌溉。再如下雨的“雨”字,中间四点,不就像小雨淅淅沥沥地从空中落下的场景吗?小雨的天真、调皮都跃然纸上了。

汉字的构造分为指示法、会意法、行声字以及象形字。指示法就是一种用记号指出的事物特点的造字法,例如上、下、本、末等等;会意法是由两个以上的形体组成,把它们的意义组合成一个新组,让人们一看就可以体会出其字的意义,有步、逐、斗、莫、牧等等;象形字,就是把事物的轮廓或是具有特征的部分描画出来,有日、月、鱼、羊、牛等等;形声字是家族中的老大。它由意符和声符组合而成,意符表示意义范畴,声符表示读音类似。分为左声右形、左形右声、上形下声、上声下形、内声外形、内形外声。

美丽的汉字像一条绵延不绝的长河,淌过中华民族上下五千年的历史!成就了伟大的中华民族!

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篇11:关于汉字听写大会的作文

全文共 627 字

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听到“听写大会”四个字,我们就会想到那风趣好玩的节目,里面的哥哥姐姐都很厉害,不仅电视上有听写大会,我们学校也有“听写大会”的活动,为了这场大会,熊老师每周四都会针对我们做一场听写大会的训练。

今天下午第一节课,四年级的老师纷纷来到了教室,老师们都面带着笑容。但我们都非常紧张,我们的心都“砰砰砰,砰砰砰”地跳。时间仿佛都停了下来,就算一根针掉在了地上,都可以发出非常清脆无比的声音。

“听写大会”的第一个题目是认字,刘老师利用点名器点出了三名同学,然后,熊老师也点了余芳菲与许木子,老师看到许木子脸色苍白,就请许木子上位了,就请了胆大包天的唐朝睿。

每个人读词语都有20秒的时间,他们五个人有的对的多,而有的呢,却对的少。但我最关注的却是余芳菲,因为她读的全部都正确,并且只用了10秒,站在一旁的刘老师忍不住给余芳菲了掌声,我们也情不自禁地给了她热烈的掌声。

认字比拼后就是听写大会。报听写的是四年级的关老师,关老师报的第一个词,哈哈,我会写,但报到了第二个词《水浒传》,这个“浒”怎么写呀,我家里还有这本书呀,怎么就想不起来了呢,哎,真困难。最后,十个词已报完,刘老师说:“停止。”那时我的心都要跳出来了,我只写了三个而已啊!

听写比拼结束了,那也就是听写大会结束了,如果平时不努力的话,就不会拿到好结果。这些都是要在课外,抽时间来完成的,哪怕是那最后的一分钟或那一秒钟也可以拿来练习。

我们都可以听到那根针的声音。

今后我一定要把词语好好练习,争取下回拿一百分。

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篇12:汉字作文400字

全文共 412 字

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巍巍中华,是闪耀在世界东方的一颗明珠。

五千年的历史长河,五千年的文化盛宴,凝结着炎黄子孙世世代代的心血。

漫漫长路,伴随它的是沧桑的纹痕和岁月的足迹。其中,最美丽的就是那一个个奇妙却不失优雅的方块字。

这些小精灵活灵活现的,不像英文那样单一,枯燥,乏味。他们非常有意思。有时候,一个字就可以当做一个词,而一个词又可以当做一句话。

汉语很神奇。成语是一种特殊的艺术,它们可以在三个字以上。一个成语用英语来讲,又长又难记,而用汉语,短又简洁,十分好记。

而且任意组合汉字就可以连成一篇脍炙人口的文章了。它的更加神奇之处在于,它有多种写法:行书,草书,楷书,隶书……不仅是字体,连格式都可以换:横着写,竖着写……

在读法上,它更是别具一格。平平仄仄,音调各不同,说起来像唱歌,十分动听。

总而言之,汉语就是一门艺术,它包含了古代四大才艺中的两项:书和画。它吸引了越来越多的人来学汉语,也无时无刻不在发挥着它的美妙之处,让更多人来感受它的魅力!

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篇13:遨游汉字王国作文

全文共 614 字

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汉字是一种十分古老的文字,它们经过了几千年的变化,从仓颉造字开始,最终变成现在我们所认识的样子。

你们知道一个关于“默”这个字的故事吗?让我来告诉你们吧。

相传有一个叫唐伯虎的人,他曾在街头卖画。一天,他挂出一幅水墨画,上面画着一只小黑狗,十分可爱。于是,唐伯虎对人们说:“这是一则字谜,想购买者,需要付三十两银子,但如果猜中字谜,则可以将这幅画直接取走。”可是大半天过去了,这字谜无人猜中。忽然,一位年轻人走了出来,说:“我猜中了。”唐伯虎请他说出谜底,他却笑而不语,取下画来便走。唐伯虎望着这年轻人的背影,哈哈一笑,说:“他真的猜中了!”

你们知道谜底为什么是“默”这个字吗?因为“黑狗”的另一种叫法是“黑犬”,这两个字拼在一起就是“默”。年轻人之所以笑而不答,是因为他在用沉默表达“默”这个字的含义。

读完了这个故事后,我心里不由赞叹:“这位年轻人真是太机智了,连这么古怪的字谜都能猜对。”是啊,我们中国的汉字就是这么有趣,有些汉字不仅有多个意思,并且还有多个读音。我常常会被这些字的读音和意思绕得团团转。

汉字之所以能成为使用人口最多的文字,就是因为它拥有着十分吸引人的魅力。自古以来,有很多人会把中国的生僻字编成歌曲,其中,让我最难忘的就要数《生僻字》了。作者将我们不认识的字排成一起,使我们念起来朗朗上口、难以忘记,而且这首歌相比其他的歌更能表现出中国文化的博大精深。

汉字真是太有趣了,只要我们认真学习就能知道更多汉字的秘密。

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篇14:汉字永恒的美丽作文800字

全文共 800 字

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经常读书、喜爱读书并理解书的内涵的人都会知道,书不是一种物质,而是生活中的一部分,但却又高于生活。文字是书的内涵,所以汉语文化与书籍一样,是一种崇高的文化。作为这种无比珍贵的文化的传承人,心中自然是骄傲的。更何况从牙牙学语到小学再到初中,接触了“多元的世界文化”后,才发现,世界上不使用拼音或类拼音文字的民族不多,而使用象形文字的,则只有中国的汉语一个,就更不用说承载了悠久文化并被代代传承还是“原创”的了。

在开始学写字的时候,曾抱怨过中文的种种麻烦。但现在,当作为初中生并接触了英文、日文之后才发现,汉子含义上的精华,就在那一字一句,乃至一语调中,于是就很庆幸自己的母语是汉语——要想以一个老外的身份学好汉语太难了。

曾从某本书上看过,有人建议用拼音代替汉字,这纯粹是跟风、随大流嘛。汉字以其象形性绵延千年至今,依据象形这一至关重要的核心特征,我们畅读古今无阻。一山一水,一静一动,一声一息,汉字源于万物,并融于万物。当我们看到“热”时,心里会旋动升腾一股暖流,当读到冷时,却又直打寒战。说到“月”,会想到清冷孤傲,而“日”字却又代表光明、温暖、力量。

抑扬顿挫,声声不息。汉字的一腔一调,每一丝语气,都有其独特含义和韵味。静听朗读诗文,那上上下下的节奏,宛如一曲或清新、或激昂、或清脆、或沉郁的歌;而再看那朗读者的神情,一张一合的嘴,脸上浮现的表情,与文字、声音完美结合,说这是一场精美的表演,绝不为过。

据说掌握1500个英语单词就能清楚表达自己的意思了,于是就更感觉汉语表达的精准了。纵观汉字的发展,许许多多美文层出不穷,这便是汉字与汉字间的完美配合。那些文字的寻宝者们,用无穷的智慧、活力的眼睛,寻找那平凡中的一个个文字的秘密。于是,便知道了何为“语言的艺术”。

“语言的艺术”为何物呢?仅仅会用汉字表达远远不够。懂它的人,还要花一点耐心、细心,像打磨工艺品一样,钻研它、思考它、欣赏它、爱护它……

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篇15:我爱你汉字初一

全文共 434 字

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汉字如同一个个淘气的小宝宝,每当我见到它们时,就会感到其乐无穷。

由甲骨文到金文,到小篆,到隶书,到楷书、草书又到行书,这是多么美妙的演变啊!汪竹柏说得好“篆书隶书,古色古香。行书流畅,正楷端庄。狂草奔放,凤舞龙翔。”

这些被囚禁再方格里的小精灵,(.)有着独特的性格,每个小精灵,都有不同的风韵,独具自己的本领。“展”使你觉得全身轻松,而“紧”又好像不能自如。“悦”一看就心情舒畅,“伤”又如同将你千刀万剐。遇到“太阳”便能感到无穷的热力,见到“月亮”就会觉得凄凉又带着清丽的光辉。这些汉字无穷无尽的变化,让我不禁慷慨激昂,为祖先伟大的创造连声称赞!

汉字的有趣还体现在写谐音上。就拿谐音歇后语说吧,虽然表面意思很普通,可含义深刻,让人回味无穷。如,“小葱拌豆腐——一清(青)二白”,葱和豆腐在一起,必然是有青有白,所以“一青二白”,另一个意思是,事情知道了真相,所以“一清二白”。

汉字,多么有趣啊!我要大声喊出:“中华汉字,生动形象。传播文明,盖世无双。我你,汉字!”

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篇16:汉字笔顺要规范作文700字

全文共 733 字

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随着科技时代的到来,手机、电脑的使用者越来越低龄化,电脑打字渐渐成为了主流,人们拿起笔写字的机会越来越少,自然而然,正确使用汉字书写笔顺的人也越来越少。举一个简单的例子:“及”字的笔顺,是先写撇,再写横折折撇,最后写捺。看到这里,相信很多人会和我一样说:“原来这个字的笔顺是这样的,原来我写错了这么多年!”

我读一二年级时,老师常常对我们说:“写字要按照笔顺来,不然写出来的字不好看,先写横,再写竖……”笔顺一直都是我们学习的重点,但是有一个奇怪的现象,就是大人们都渐渐地不再重视笔顺,他们觉得只要能写出这个字,先写哪笔后写哪笔都不重要,所以大家都按自己喜欢的方式来写字,而不是按照汉字笔顺来写字。

但是我们需要知道的是,笔顺,是先辈们在书写实践中不断总结积累出来的,是写好一个汉字的关键所在,规范汉字笔顺的好处有很多呢!下面就让我为大家说一说吧。第一点,相信大家在现实生活中,或者是在电视上都看过外国人写汉字吧,他们写出来的字为什么是歪七扭八的,不好看呢?其实啊,就是因为他们不懂得汉字的结构,不懂汉字的笔顺。规划汉字笔顺有助于对汉字结构的理解,这样有助于我们理解汉字,让我们的汉字书写得更加规范,随着时间的推移,按照汉字笔顺来写字不仅可以提高写字的速度,还能把汉字写的更加漂亮呢!第二点,现在很多人都不再重视汉字笔顺、笔画的读法等语文的基础知识。其实,在我眼里,汉字笔顺就像我们每天说的普通话一样,也是一种沟通语言,如果大家都不重视这些基础知识,我们就无法沟通,如果我们都无法沟通,那还怎么才能进步呢,怎样传承我们的汉字文化呢?所以规范笔顺不仅能让我们了解语文基础知识,这更是一种对汉字文化的传承!

俗话说;“没有规矩,不成方圆。”我相信这句话也同样适用于汉字的书写。

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篇17:汉字历险记作文500字

全文共 579 字

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我是一个繁体的“画”字,我生活在一本古书上,展览在博物馆里。

当我刚被展览时十分骄傲,因为我有着久远的历史,还被展览在了这里。人们隔着玻璃罩,纷纷向我投来赞赏的目光,展台中的灯光都集中在我的身上,我感觉自己就是这世界上所有字的领主。

但是,现在的我厌烦了这样的生活,我在这里所做的一切都被限制了,也不能去看看外面的世界,因此我趁着一个停电的夜晚逃出了玻璃罩。

我走出博物馆的大门。世界突然开阔了,我从没亲眼见过这些车,树木,花草,只能从游客口中听到零零碎碎的描述。

我偷偷溜进了离这儿最近的一户人家。碰巧,客厅里有一位老爷爷在为自己的山水画题字。我悄悄地靠近他,抓着他的衣服,艰难地爬到了他的口袋里,我躲了进去,生怕被发现。我偷偷钻出来看一看,他正在为画题诗,我抓住这个时机爬到了画上。

我在乙亥年后面坐了下来。我松了一口气,终于不用再躲躲藏藏了。我低头看了看,只见下面山清水秀,云雾弥漫,宛若飘渺仙境。我想:要是在这里生活该有多惬意呀!我再次抬头看了看,想:“乙亥年画”与“乙亥年”意思差不多吧,意思都是画于已亥年。

我穿过云层,缓缓降落在了一棵松树下,抬头看看,那几行字显得那么遥远,在松叶的遮掩下,老爷爷的身影也若隐若现。环顾四周,高山流水,小河,木屋,树木……完美结合在了一起,组成了一个广阔美丽的世界。

我终于不用再被玻璃罩限制了,我感到了前所未有的幸福与快乐。

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篇18:我爱汉字作文600字

全文共 689 字

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中国语言文字历史悠久,源远流长。我是炎黄子孙,我为汉语是母语而自豪。

在我看来,汉字不是僵硬而无生命的符号。汉字有情感、有色彩、有气味、有灵魂。每一个汉字都蕴含着一个神奇的故事……

今天,老师帮我们疏通了第五单元的第七课,《我你,中国的汉字》,我立刻感到了汉字那种种神奇的魔力,横竖撇捺,构成了一个个神奇的小精灵的诞生。

我从小就对汉字着迷,每当看到街上的招牌,动画的字幕。我就死死的盯着一个我还不会认的字,深深地印在脑海里,那样的话,我可能一天都在沉思于这个字怎么来的,有什么故事,为什么要是这个样。总而言之,汉字是具有魔力的。它无时无刻吸引着我。

有一天,老师在黑板上写了两个字“船污”,又温和一笑,说:“我们来猜个字谜吧!”我们当时就懵了,就那么俩字,能出个什么字谜啊!老师又补充一句“是中国的一个地名。”我们更是不知道,中国大大小小的地名数都数不清,该是哪个啊!突然有位同学说:“‘船污’么,反过来读的谐音不就是务川么?”我们也就得有理,点了点头。但是,只见老师带着胜利的笑容摇了摇头。啊!不是,我们全班后来绞尽脑汁都没想出答案,还是老师解出答案:“‘污’,就是‘脏’。‘船’也能说成‘舟’脏州乃漳州也。”我们恍然大悟,有的拍手称快;有的连连叫好;还有人呆滞的坐着,明显是吓呆了。

正是有了方块字的诞生,这一切看似不可能发生的事,但都成为了现实。只要你翻开书,过去的一幅幅画,一个个故事中,不都展现在你面前了吗?是啊,汉字是会说话的,它能告诉我们一个个道理,这难道不是汉字的魅力吗?

爱汉字,就是爱祖国,我是炎黄子孙,我为汉语是母语而自豪,我一定要把中国文化的精髓传播到五湖四海。

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篇19:博大精深的汉字作文400字

全文共 386 字

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中国文化博大精深,其中以汉字为最。

汉字文化经过了五千年的发展,有过许许多多的样子,到最后才确定是行书。人类发现最早的文字是甲骨文,那种刻在骨头上的文字,顾名思义叫做甲骨文。除此之外中国的汉字经历了金文,小篆,大篆,隶书,楷书然后到行书的发展。

可是最近几年来,在中国各地却出现了严重的汉字损毁现象。有的是故意写错为了广告效果,如:飞发走丝,默默无蚊,百依百顺等等,尽管这些十分新奇,而且有创意,会让人产生一种想进去看看的欲望,但是,这却玷污了中国的成语汉字。有的则是意外写错,如:公厕写成了公则,乌鲁木齐写成了鸟鲁木齐,灌饼写成了罐饼等等,不同的字就会有不同的意思,把字写错原来的意思不但不复存在,甚至相差十万八千里里。

这让我明白了我们中国是一个文化之邦,有着上下五千年文化的国家,正因为汉字的博大精深,所以对于文字的运用上是很有讲究的。我们以后写字一定要细心,少写错别字。

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篇20:绿色环保倡议书

全文共 488 字

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同学们:地球就是我们的家园,保护生态环境已经刻不容缓了。据报道:2013年,我国各个城市的雾霾天气的天数都在不断的增加,严重影响了人们的正常生活。作为21世纪的我们更要去爱护地球,保护环境。

现在临近春节,许多人都会选择放鞭炮来增加年味。但是,放鞭炮有许多坏处,为此,我向大家建议不要燃放鞭炮。

因为:1,现在雾霾天气日益增多,燃放鞭炮会使空气质量 严重下降。

2,冬季天干物燥,本身就容易引发火灾,燃放烟花爆竹更使发生火灾的几率增加。

3,燃放烟花爆竹有一定危险,如果放在窨井盖上燃放,还会引燃窨井里的沼气发生爆炸,导致不敢想象的后果。如果买到假冒伪劣产品,还会使燃放这受伤。

4,爆竹爆炸的声音巨大,也造成了噪音污染。

5,燃放烟花爆竹还产生固体废弃物污染,满地纸屑和烟尘,影响了环境卫生。

由此看来,燃放烟花爆竹的危害就是很大的,不能因为传统习俗就不顾这些危害去燃放。面对地球生态环境日益恶化的现实,任何一个有良知的公民都会明白:保护环境,拯救地球就是我们人类共同的责任。

让我们携起手来,为保护环境,拯救地球而积极行动起来,做21世纪优秀的世界公民,为我们的地球缔造出一个绿色的明天!

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