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汉字的倡议书作文左右(精彩20篇)

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探寻汉字之美作文600字

全文共 590 字

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小时候,妈妈让我每天练字,一个大方格子中,一笔一画地将部首写好。

我十分苦恼。有时候字的笔画少,字得写大点;有时候,字的笔画多,格子都塞不下。写得时候还要注意有没有少写笔画。像”漩”“薛”“弑”等字就常常和我作对,不是多一笔,就是少一划。

我常常疑惑:这么难写的汉字,为什么能从上古时代留传下来而没被其它字体取代呢?

国庆节那天爸爸带我去书法馆参观。一路上,他给我讲了许多关于汉字的小故事。听着听着,我不禁对这次参观有一丝向往。

走进馆内,我开始领悟到汉字的美丽。那满墙的书法字或大或小,或俊秀,或奔放,或锋芒,或圆润。虽没人现场研墨写字,却让我感觉到阵阵笔墨之香。你看那王羲之的《兰亭集序》,让我感受到行书的潇洒与苍劲;怀素的《自叙贴》让人看到狂草的一气呵成,如行云流水;颜真卿的《颜氏家庙碑》又体现了正楷的工整端庄,雄浑敦厚。看来汉字能流传下来还是有它的原因的,汉字之美,在于它的风格迥异,姿态万千吧。

回到家后,我对汉字产生了浓厚的兴趣。翻开字典,我又有一次新的认识。你瞧“旦”字由“日”和“一”组成,意思是“太阳从地平线上升起”;“逛”的读音类似于它的组成“狂”的读音。哦,汉字能留传下来也在于它容易理解,生动形象吧。

不过,现在许多国人能够说一口流利的英语,却不能写好汉字。可惜,可惜!汉字是中国的灵魂,是世界文化中不可多得的宝藏。身为一个中国人,我们有责任学好汉字。

汉字,我爱你!

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篇1:汉字让我沉醉初二作文

全文共 752 字

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我说,你是我心中的太阳,

你说,我是你永远的光芒。

——题记

汉字有色,艳比西子;唯汉字有华,秀于百卉。我最希望能有书香满屋,一片宁静。

为了帮我实现这个愿望,我的父母专门给我设了一间书屋。在这个小小的书屋里,虽然没有藏书成千上万,但是也有一橱一柜一箱,浪漫满屋,书香满屋,足矣!

清晨,推开窗户,阳光肆无忌惮地挤满屋子,在晓风吹拂下,随王之涣远上黄河,与王昌龄漫步塞外,与崔颢携手登高,看江水悠悠,白云悠悠。那些奇异的文字,把一个个历史画面挪移到你的面前,让你神通古今,其乐无穷,这汉字让我沉醉

午后,世界一片令人窒息的宁静,骄阳之下,连蝉儿也不再鸣叫。这时,约会曹雪芹,拜访罗贯中,聆听鲁迅的教诲,与书中的情节共浮沉,与汉字所描述的人物同欢笑,这汉字让我沉醉。

黄昏,最后一缕阳光即将从墙角隐去。趴在桌子上,摊开一幅历史长卷,谛听时代脉搏,咀嚼人生甘苦。在文字与现实中激情碰撞,享受青春的酣畅淋漓。这汉字让我沉醉。

夜晚,月亮退出天空,星星登上荧屏。这时候,拧开台灯,借昏黄的光线,与保尔一起战斗,一起成长,经历那血与火的洗礼。或者走进安徒生的童话世界,欣赏美人鱼的痴情,感伤丑小鸭的艰辛。我欣赏着这舞动的汉字,自己也就沉醉于其中了。

房间里虽然没有华贵的装饰,但书籍中的汉字是我最好的朋友。房间里不必放置清香剂,因为书香就能沁人心脾。“陋室不陋,惟吾德馨”,我的房间也因为有了汉字而令人陶醉。抱书而睡,枕书而眠,一次次与书中的汉字亲密接触,不求顔如玉,不求黄金屋,只求有书中的汉字相伴,馨香满庭院。

孤独时,书中的汉字是益友;忧闷时,书中的汉字是敞开的窗户;阴霾时,书中的汉字是灿烂的阳光……无论何时,打开书本,看着那无比美丽的汉字散发脉脉书香,就会催开洁白的心莲。有汉字相伴,我的生活更加精彩。汉字,你让我沉醉!

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篇2:遨游汉字王国作文300字

全文共 443 字

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汉字,这人类的一绝,是多么奇妙啊!他们犹如一个个可爱、动人的小精灵。而且,我们还可以用一至两句话让别人猜出我们说的是什么字呢!这就是字谜。

字谜,神秘又奇妙,总会让人意想不到。比如“一半红,一半绿,一半怕水,一半怕虫”这个字谜,光在谜面上找答案可就不行了,还要联系生活实际。当然,这样你就会知道谜底是“秋”了。猜字谜有七大法宝,有了它们就不怕被字谜难倒了,这就是:借字法、加字法、减字法、离合法、暗示法、复合法、笔画加减法。

汉字错别字是学生们的“头号杀手”,可是错别字已经遍布各地。像有些饭店菜单上写着“混(馄)沌”;甚至在写有社会核心价值观的牌子上把“法治”写成了“法制”;错别字往往会把好事弄得一团糟。但是,我经常在电视广告上看到“默默无蚊(闻)”等词。这不是不小心写错字了,而是为了夺人眼球,故意写错的!这对学生以及儿童们有着多么大的伤害呀!我真希望那些商家能纠正错误,以免误导了我们这些未成年人。

中华汉字,生动形象。传播文明,盖世无双。我爱你,汉字!我爱你,可爱的“汉字精灵们!”

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篇3:学写倡议书六年级作文

全文共 433 字

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全国的居民们:

古往今来,优美的环境是靠大家维护的,可现在,人们为了自己的利益或方便,而垃圾到处扔,严重破坏了我们的环境,要知道,只有一个地球,地球正面临着严峻的环境危机,我为此提出以下倡议:

1、努力学习环保知识,增强环保意识。

2、倡议文明行为,不随地吐痰,不乱扔脏物,不践踏草坪,不随手摘折花草,除了美好的回忆,什么也不要留下。

3、减少污染,不要将未经处理的污水随意排放到河流、湖泊、海洋中。使用无数磷洗衣液,不要将洗衣等生活废水排入阳台雨水管道中。

4、垃圾应分袋:可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾等这几类,要养成随手分类的习惯。

5、保护生物,使生物与人类共存,使万物环境和谐相处。不可以随意引来外来物种,不可以随意放生小动物,避免破坏生态平衡。

6、改变传统不良习惯,美化环境,再造环境,为环境做力所能及的事。

环境是人类赖以生存的必要条件,保护环境,人人有责。为了全国人民能过上美好的生活,请大家积极响应倡议。为了绿色环保——“尽一份责,出一份力”!

小明

11月4日

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篇4:汉字作文600字

全文共 638 字

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记得海伦·凯勒曾写过一篇文章名叫《再塑生命》。她自幼因病成为盲聋哑人,但她却自强不息。一个在无光,无声的黑暗世界里摸索的弱女子,以惊人的毅力创造了奇迹,引领她走向光明的人不只是她的老师,还有伴她成长的文字。

文字唤醒了她的灵魂,当她的手上流过的是清凉而奇妙的水时,她终于恍然大悟,是的,原来宇宙万物都各有名称,每个名称都能启发新的思想。

她是美国女作家,她有着令人敬佩的不屈不饶的精神,她并不需要怜悯,因为陪伴她一生的,为她照耀爱的光明的,是文字。

当今时代,我们不能不陷入深思,是不是中国也有这样的人呢?那么她们,靠的是什么呢?

中国文化博大精深,不同的汉子总有着它不同的寓意。当我们看到这个字,我们总能联想到不同的画面,这便是汉字的奇妙。

武则天曾创造过一个字,当时并没有人认识这个字,可当今,不少人早已知晓这奇怪的字——瞾。我们能很快明白,“日月当空为瞾”。这也充分体现了时代的发展与人类智慧的进步。不同的汉字新鲜出炉,不仅说明了人类对汉字的喜爱,也还说明了汉字的奇妙!

刘禹锡的“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”抒发的是他的乐观豁达;文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”表达的是他的高尚的名族气节;苏轼的“但愿人长久,千里共婵娟”表达的是他对天底下人的祝愿;王勃的“海内存知己,天涯若比邻”表达的是他的真挚的友谊,这都是一个个汉字组成起来的千古绝句,它是多么有魅力,有多少人因此而反复推敲与咀嚼。

正如海伦。凯勒的那句话——我感觉到有无数无形的线条穿梭到我和其他人的心灵中间。

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篇5:美化校园倡议书

全文共 891 字

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美化校园,从我做起”倡议书

亲爱的同学们:

优美的环境,让我们如沐阳光,享受快乐。而这最惬意的享受,正因为许多人的一点小小的自私,几分懒惰,从我们的指缝间悄无声息地溜走。每当下课后、午休时、放学后、吃饭时,操场、过道、楼梯、绿化带内??凡是有我们学生走过的地方,散落着同学们随意乱扔的包装袋、糖果纸、塑料瓶等,每当风起尘落,这些垃圾就在我们的校园里“翩翩起舞”,满目疮痍,令人不忍目睹。我们都希望有一个舒适的学习生活环境,因而我们更要珍视他。并且这也是我们的责任,义不容辞。

美好的东西是需要呵护的,只有不断地擦拭,才能够保持他眩目的光彩。就让我们从身边做起,你、我、他,我们大家,从我们每一个人开始,从一点一滴做起,呵护我们的校园。如果我们捡起一张废纸,校园里就会干净几分;如果我们肯多走几步路,少丢一点垃圾,不需要我们弯腰去捡,我们的校园也能够保持清爽。不需要花费太多的精力与时间,只需要每一位同学一些简单的动作和良好的习惯。这是一件很容易的事,贵在坚持不懈,用心去努力。相信滴水可以穿石,铁杵能够磨成针。我想,这不仅是一种付出,同时也是一种收获,付出的是一粒种子,收获的是满园芬芳。相信众志成城,我们的校园一定会在我们用心的呵护下越来越美丽,在全校范围内形成“美化校园,从我做起”的氛围,共创绿色校园!为此,我们倡议:

1.不在教室等公共场所吃口香糖、瓜子、糖果等零食,更不乱扔残渣废物;

2.以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生,认真做好班级卫生及责任区保洁工作;

3.养成良好卫生习惯,不乱扔垃圾,更不从楼上向下丢弃杂物,不乱倒脏水,有垃圾丢入清洁桶,并及时提醒乱扔垃圾的同学,特别是靠近窗户的同学;

4.看到地面上有纸屑等,主动捡起来,放在清洁桶里;

5.不把食物带进教室,主动清理抽屉里的垃圾,教室清洁桶满了主动倒掉;

6.不破坏公物、不随地吐痰、不乱刻乱画。

7.勤俭节约,珍惜校园内的各种资源。

8.师生和谐,同学友好,语言文明,行为规范。

同学们,让我们立即行动起来,自觉增强保护环境的意识,做校园环境卫生的小卫士,共同营造美丽、整洁的校园环境吧!

大义镇一中政教处

2012、4

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篇6:遨游汉字王国作文300字

全文共 487 字

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我常常为我面前这一个个方块字而动情,它们像一群活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏,像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛。

通过遨游汉字王国,我知道汉字是仓颉根据鸟的足迹,后来又根据龟纹、山川、虫蛇、黍稷、草木等的形状或动态,创造出来的。在几千年历史中,字体发生了很大的变化,由繁到简。如:陳—陈,达—达……

同学们,你们万万不可写错字,否则一点值千金呀!像那把“乌鲁木齐”写成了“鸟鲁木齐”,把那价值18万元钱的塑料袋变成了一堆废品。

有一次,语文老师叫我去参加语文竞赛,我爽快地答应了。一发卷子下来,我小声说:“哇,好简单的试题啊!”说完,我便做了起来。第二天公布成绩时,卷子发下来了。我把“术”字写成了“木”,被扣了0·5分,而我只因这0·。5分没能得一等奖,只得了个二等奖。

它们可不是僵硬的符号,而是有着独特性格的精灵,每个字都有不同的风韵。“太阳”这个词,使你感触到热和力,而“月亮”却又闪着清丽的光辉,“笑”字令人欢快,“哭”字像使人流泪。

我爱你,汉字!我为你感到骄傲,中国的汉字!我要好好学习汉字,传承汉字博大精深的文化,同时也保护好汉字,为汉字的传承和发展贡献自己的一份力。

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篇7:六年级的学写倡议书作文

全文共 1032 字

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同学们:

一直以来,我们开发区实验小学的领导和老师们默默工作,无私奉献,努力为同学们营造优美的校园环境,创造良好的学习条件。学校一天天在发展,环境一天天在改善。但是同学们,你们想过吗?学校要发展,面貌要更新,光靠老师的努力是远远不够的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,应该塑造出我们开发区实验小学高雅、美丽的形象,每一位少先队员的举止言行展现的正是学校的品味,关系着学校的荣辱。

我们很多同学都做得非常好。但是,在我们身边,还存在着一些与我们美丽学校形象极为不和谐的现象,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为,我们应该尽可能避免。例如,我们的校园内,总能见到某些同学随手丢弃的各种垃圾。甚至有的同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了也没关系;养成良好的卫生习惯和爱护他人的劳动成果是非常重要的.。其实我们可以把垃圾随手扔进垃圾桶里,只要我们多走一、两步就可以办到。为什么要破坏我们早上还干干净净的校园和楼道呢?当我们看到有人乱扔垃圾时,应该及时制止他。再例如,在教室走廊上起哄追逐,楼梯上推挤的现象也常见到。

你们知道吗,在这样追逐推挤中,往往会使同学受到伤害,甚至被送往医院治疗。还有,我们在上下楼梯时,人多拥挤,一定要注意谦让,靠右行走,保障畅通;有些同学喜欢几个人并排在楼梯上走,或在楼梯上跑,这样都会影响其他同学行走。我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。

事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的学习成绩。

同学们,争做一个讲文明、懂礼仪的好学生,遇到师长、来宾,主动敬礼问好;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随手捡;爱护公共财物,不乱写乱划……严格遵守学校规章制度,相互监督,共同促进。

同学们,你能做到吗?让我们拭目以待,全体行动起来,比一比,谁才是真正的说到做到的讲文明懂礼貌的好学生。

同学们,加油吧!相信自己,你一定行!

文明是一种品质,是一种修养,是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。做文明学生,就要常说文明语,常做文明事。《文明在我心》和《一点儿》,而且要按照要求,从小事做起,从自身做起,争做文明好少年。

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篇8:我爱汉字作文600字

全文共 689 字

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中国语言文字历史悠久,源远流长。我是炎黄子孙,我为汉语是母语而自豪。

在我看来,汉字不是僵硬而无生命的符号。汉字有情感、有色彩、有气味、有灵魂。每一个汉字都蕴含着一个神奇的故事……

今天,老师帮我们疏通了第五单元的第七课,《我你,中国的汉字》,我立刻感到了汉字那种种神奇的魔力,横竖撇捺,构成了一个个神奇的小精灵的诞生。

我从小就对汉字着迷,每当看到街上的招牌,动画的字幕。我就死死的盯着一个我还不会认的字,深深地印在脑海里,那样的话,我可能一天都在沉思于这个字怎么来的,有什么故事,为什么要是这个样。总而言之,汉字是具有魔力的。它无时无刻吸引着我。

有一天,老师在黑板上写了两个字“船污”,又温和一笑,说:“我们来猜个字谜吧!”我们当时就懵了,就那么俩字,能出个什么字谜啊!老师又补充一句“是中国的一个地名。”我们更是不知道,中国大大小小的地名数都数不清,该是哪个啊!突然有位同学说:“‘船污’么,反过来读的谐音不就是务川么?”我们也就得有理,点了点头。但是,只见老师带着胜利的笑容摇了摇头。啊!不是,我们全班后来绞尽脑汁都没想出答案,还是老师解出答案:“‘污’,就是‘脏’。‘船’也能说成‘舟’脏州乃漳州也。”我们恍然大悟,有的拍手称快;有的连连叫好;还有人呆滞的坐着,明显是吓呆了。

正是有了方块字的诞生,这一切看似不可能发生的事,但都成为了现实。只要你翻开书,过去的一幅幅画,一个个故事中,不都展现在你面前了吗?是啊,汉字是会说话的,它能告诉我们一个个道理,这难道不是汉字的魅力吗?

爱汉字,就是爱祖国,我是炎黄子孙,我为汉语是母语而自豪,我一定要把中国文化的精髓传播到五湖四海。

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篇9:学写倡议书

全文共 460 字

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亲爱的同学们:

水是自然界最重要的资源之一,没有它,我们很难长期生存在这个星球上。得知现在有近3亿人口处于缺水状态,我真是十分震惊!节约用水对于我们来说,就变得十分重要。

据文中所述,中国北京平均水资源占有量为300立方米左右,远远低于国际公认的1000立方米的缺水下限。北京城的地下水比起80年代已近下降了近6米。更严重的是,北京城的地面正在以每年10~20毫米的速度下降。

文中提到用水较多的是洗车店,平均每家洗车店一天可以洗20~40辆车。假设每冲洗一辆车需要30千克水,那么6家洗车店一天就要冲洗车辆近200辆照这样,一天就要使用水6吨,一年就要2190吨水,何况,肯定有不只6家洗车店。

书中还讲述了对节约用水的建议,我总结出了最重要的三条:

1、应该通知相关部门,加强对于节约用水的宣传并惩罚浪费水源的人。

2、督促洗车店安装废水处理系统,回收利用废水。

3、改进公共厕所里的冲水系统,尽量使用节省水的冲水系统。

对于在缺水地区的孩子们来说,水就像金子一样宝贵,水再也不能白白浪费掉了!让我们在平时的生活中,一起节约用水吧!

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篇10:汉字王国的风波作文800字

全文共 786 字

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今天汉字王国里召开了一场音乐会。首先“唱”和“歌”给汉字们唱了一首又一首的经典歌曲,他们的歌引起了汉字们热烈的掌声。接着“舞”和“蹈”也随着音乐的伴奏便翩翩起舞。“杂”和“技”也不甘示弱,他们表演了许许多多杂技,汉字们连声叫好。

正当汉字们看得兴高采烈的时候,正在门口的“士”和“兵”气喘吁吁地跑了进来,说:“大……大王,不好了,不好了,大……大事不妙啊,门……门口来了一大群的错别字,我们抵挡不住啊。”这时候“将”和“军”冲了出来说:“是那群错别字吗?哼,我等他们好久了。”说着“将”和“军”带领着他的军团,向错别字军团冲了过去。

当他们到门口时,门口已经有几个“士”迷迷糊糊走到错别字军团了。紧接着错别字将军用箭把“真”字的一横射掉了,“真”一下子晕了过去,又迷迷糊糊地走到了错字军团里。接着错别字将军派了一个小兵到汉字王国,偷偷把“展”字后面贴了一条尾巴,“展”觉得自己后面有点不对劲,就像毛毛虫一样爬到了错别字军团。紧接着又来了一个小兵把“纸”的脚下放了一块石头,“纸”被脚下的石头跌倒了,又一瘸一拐地走到了错别字军团。汉字王国的人越来越少,错别字军团的人越来越多,汉字王国的2时的打不下去了,就偷偷的从城门撤回去了。

将军赶快报告国王,国王说:“要不就请字典爷爷和橡皮哥哥来帮忙吧。”“聪”字说:“找他们帮忙其实用处也不长大,再想想吧。”智“和”慧“异口同声地说:“我们首先要弄清楚错别字的根本。”国王一拍脑袋说:“这些字不都是小学生写出来的吗?”然后汉字王国的汉字给小学生们写了认,过了一段时间汉字王国收到了回信,上面写道:谢谢你们,从我收到你的信以后,就再也没有写过错别字。

从此以后,汉字王国和错别字王国再也没有发生过一次争吵了,这里的生活也恢复了往常的平静,错别字也再也没有在汉字王国的门口出现了,错别字也再也没有在小学生手里出现了,错别字也被汉字们送出了王国。

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篇11:遨游汉字王国作文

全文共 629 字

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在上个星期,我们班举行了“有趣的汉字”语文综合活动。这次活动,使我受益匪浅。

老师布置完活动任务后,我们小组就开始讨论分工,分头行动,查找收集各项与汉字有关的资料。很快,大家都有了收获。我们约定第二天早上把资料带来进行整理制作。

第二天早上,同学们如约带来了资料。可作为组长的我犯愁了:这么多的资料,我一人怎么抄的完呢?而且还要做那么多卡片!正在那儿着急呢,章亚文、杨欣雨和成志方自告奋勇来帮忙,王梦思蕊也主动帮我们提供卡纸。我高兴极了,便和他们一起热火朝天的干了起来。我心想:有这么多同学共同努力一定能很快做好。

我们把卡片按要求裁剪好后,在上面仔细地将内容分类别誊抄下来,在抄写的时候,我们都分外小心,生怕写错一个字是整个版面不好看了,终于写完所有的资料,我的手心里已经全是汗了。

接下来,就是我一个人的任务了——把制作好的卡片带回家进行最后的汇总粘贴。我先取出一张大白纸,用彩笔仔细画好花边,然后用深粉色的彩笔写上大标题。把卡片在桌子子上先摆一遍,哎呀!这样摆不好看,没有位置了,怎么办呢?我想了想。我为什么不把剩下的卡片剪整齐,用订书机钉起来,弄成书的样子贴在纸上呢?说干就干,我把剩下的圆形卡片剪整齐,你可别小看了这一步,为了使卡片整齐又不能剪掉字,我费了好大的功夫。做完这些后,我把卡片按照刚才在桌子上摆的顺序贴了上去。还把卡片中间的空隙用彩铅涂上了粉色。这样,就大功告成了!

我看着这些精美的作品,突然明白了:一个人的力量是有限的,只有团结起来才能成功!

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篇12:乐我的年度汉字作文600字

全文共 666 字

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白驹过隙间,时光的车轮已在初中这条道路上,碾过了四分之三的印记。回想之前的种种,乐亦无穷也!

读书之乐。以前的我对书丝毫不感兴趣,觉得书中世界甚是乏味,每每看到或买来一本好书,只是因为一时兴起或因图书封面的样子,来判断书中的内容。现如今,我却陶醉在书中世界,书中之乐,岂是我这拙劣文字能表达出来的。且在书中遨游自乐吧!

友谊之乐。上了初中,真正的知心朋友并不多,再准确一点讲是根本没有。但在今年,我收获了一个心灵相通的朋友(名字不可泄漏)。我俩每天有说不完的话,聊不尽的天。在我伤心时,她的肩膀我靠,高兴的事一起分享,何不是一大乐事?

亲情之乐。乐在我与父母都有说不完的话。以前的我与父母一天下来,只有几句话,“今天吃啥?”“爸,我妈呢?”“我东西找不到了,在你们那吗?”“嗯,好,知道了!”可现在,一回到家,爸妈就争先恐后的问这问那。有不足的地方,他们会主动的帮我解决;我有啥经历、啥想法,到家后也一定会一股脑的倒给他们。这要论以前,他们只顾忙他们的,我就乘着一叶小舟到处游荡。一家人有说有笑,其乐融融,岂不又是一大乐事?

成长之乐。总结一年的收获,重要的是我成长了。不再是父母手中的那块玉;不再是父母最担心的人;不再是那个骄傲自大,随波逐流的傻姑娘;更不会是那个只会惹事的“麻烦精”!因为我长大了,我懂得谦让,懂得替父母分担,更懂得替别人着想。也许,这才是我成长道路上值得乐的事吧!

有一轮明月洒在人间,时光的车轮碾压出一条小路,在路边种下的每一棵花草树木,都代表我的每一“乐”!“乐”我的年度汉字,愿你留在时光小路上,为我照亮前行的路。

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篇13:生气的汉字作文300字

全文共 581 字

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今天,老师让我们搜集有关汉字的字谜。“铃--铃--”上课铃响了,同学们陆续走回教室。不一会儿,老师满面春风地来了。“今节课,我们来组织有关汉字的活动,谁准备了字谜?”老师和蔼地说。“我!”同学们异口同声地回答。“请张旅同学。”

“同学们,有眼看不见,有心记不住。请问这是什么字?”张旅同学问道。

同学们沉思了一会儿。

“我知道!”一个同学站了起来,“是死亡的亡!”

“为什么?”同学们疑惑不解。

“有眼看不见,不就是盲字吗?有心记不住,不就是忘字吗?‘盲’字和‘忘’字都有一个共同点--都有一个‘亡’字!”

“太有趣了!”

汉子真是神奇、有趣!说起汉字,我想起了一个故事。从前,有个人砍柴时用力过猛,不小心甩掉斧子伤了旁人。伤者到衙门告状。那个人慌了,忙写了一份说明情况。内中写道:某日砍柴时用力过猛,用(甩)斧子伤人。“官府一看就定那人的罪名了。( 安泰文学 www.wz-aetna.com )

由此看来,每个汉字,多一笔,少一划,含义完全不同。若是在经济合同里,真是一字千金,写错了,那后果就不堪设想。

汉字的发展源远流长,每字每句都有一个动人的故事,我们每天都在汉字的海洋里遨游。趣妙横生的歇后语令我开怀大笑;妙语连珠的诗句使我心旷神怡;感人至深的篇章哺育我成长;铿锵有力的语句激励着我的斗志……

只要我们多了解汉字,用心去体现,就能得到知识与财富!

[生气的汉字作文300字

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篇14:关爱残疾人倡议书

全文共 979 字

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各行政、事业、企业单位的领导、热心支持残疾事业发展的各位朋友:

残疾人是社会大家庭的一员,他们期盼着和正常人一样的生活。享受政策开放的成果和美好生活的明天。然而,这美好的愿望却被无情的残疾所障碍。需要政府的关心和社会各界的支持,才能实现残疾群体的良好愿望。

有自闭症的残疾群体,不看不知道,一看吓一跳。很多自闭症患者;既没有语言交流,也没有社会交往,生活闭塞,发育不良,并伴有很大程度的精神障碍,严重时有自残、自杀倾向,这就需要患者家属的终身看护,对家庭人员带来了极大的不安和精神创伤。真可谓家有一个残疾人,经济拮据步难行,家有一人自闭症,全家搞得不安宁。据统计全区自闭症患者已占据了贫困残疾群体的35%左右,严重影响了残疾家庭人员的正常生活。

调查资料显示,全区各镇(街道)都有不同程度的自闭症患者,少则几人、多则十几人。只要走进患者家庭,有良知的人自然会被眼前看到的所惊心,一个身材均称,五官端正的孩子,竟然是一个遇事不闻的呆子、傻子,发起病来,精神失常,敌视对方,有时可能伤及无辜,严重时自残、自杀的情况时有发生。使家人哭笑不得,既有恐惧之感,又有怜悯之心。成天生活在担惊受怕之中,一旦跨出家门会给左邻右舍带来很大的烦恼。

患有自闭症儿童的家庭除了精神上受到折磨外,在经济上更是苦不堪言。为了治病家长们东奔西忙;四处求医,花尽了全部血汗钱,还东拼西凑借了一身债,成为因病致贫的特困对象。区残联也想尽了一切办法,尽量能帮助他们解决实际困难。去年区残联在专项经费中拿出1800多万元,为这些特困家庭进行特惠补助,帮助他们缓解燃眉之急。但苦于资金面比较紧张;难以满足残疾家庭的基本生活需求。

为了为全区残疾贫困家庭、自闭症家庭,以及所有的残疾人家庭,营造一个良好的生活环境,体现社会大家庭的温暖。区残联倡议,在全国助残日到来之际,提倡在全区范围内掀起一个为我为自闭症儿童献爱心助残募捐活动。希望全区各行政、事业、企业单位的领导,独资、合资、联营企业的老板们、以及长期支持残疾人事业发展的朋友们,大家积极行动起来,伸出你们的援助之手、慷慨解囊、行善积德,做一点好事,献一笔爱心。为残疾事业的发展做一点贡献。让阳光照到每个残疾人的心间。

联系方式:区残疾人联合会(青松路231号,206室)

募捐热线:(工作日上午8:30至11:00,下午13:30至17:00,节假日除外)

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篇15:拒绝野味倡议书

全文共 589 字

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全县广大人民群众:

野生动物是大自然的精灵、人类的朋友,是上苍赋予我们的宝贵资源,是自然生态系统的重要组成部分,同时,也是许多病毒的携带者、病毒的自然宿主。为打赢新冠肺炎疫情防控阻击战、总体战和人民战争,保障公共卫生安全,保护广大群众的健康和生命。县林业局发出如下倡议:

一、主动学习了解野生动物保护和疫源疫病有关知识,涌跃参加保护野生动物相关宣传活动,树立保护野生动物的意识,提高疫病防范能力。

二、自觉遵守野生动物保护的法律法规,拒绝一切猎捕、人工繁育、出售收购、运输寄递和公众展演等经营利用野生动物的行为。

三、树立文明饮食观,不以食“野味”(野生动物)为乐,不以“山珍”( 野生动物)款待宾朋为荣,共同保护野生动物的生存环境。

四、增强监督意识,积极举报一切有关野生动物的违法行为,营造全民参与野生动物保护的良好氛围。

五、发现不明原因受伤、病危、死亡的野生动物,及时向林业部门报告,禁止捡拾、接触、食用异常死亡的野生动物,切断野生动物疫源疫病的传播途径。

各位朋友,保护野生动物,关系你我的健康,关系人类的生存和发展!保护环境,共建生态文明,呵护美丽家园,促进人与自然和谐共生,是我们共同的责任。让我们携起手来,从自身做起,从点滴做起:“保护野生动物,拒食野生动物,拒售野生动物,争做文明公民”!

举报电话:07105231349

南漳县新型冠状病毒肺炎

防控指挥部办公室

20x年_月_日

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篇16:我的年度汉字作文700字

全文共 705 字

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古往今来,数千年来无数名人名言警示我们要努力拼搏的,相信我们见过的就不再少数了。但是,在我们之中,有几个人真正将努力拼搏放在心上,鼓足干劲去做了?我认为,一个顺风顺水者只有在陶醉于自己成功的光环笼罩下,给他当头一棒,让他看清现实,发现自己与更优秀者的差距,他才会不断地去拼搏。

曾几何时,我就是一个整日陶醉于自己微不足道成就的自得者,从小学至初中一路顺风顺水,以至于我愈来愈自大,看小说、拖拉作业、上课睡觉、终于在今年的中考中尝到了苦果。在网上查询成绩那天,我被迎面而来的当头一棒打蒙了。那天晚上,我和父亲坐在客厅里,一句话也不说,父亲只是一个劲0儿地抽烟,烟雾缭绕了整个客厅,说不出的沉默和无奈。坐在柔软的沙发上,我呆呆地注视着眼前缭绕的烟雾。想起老师与父母失望的眼神,同学嘲笑的话语,心中一阵阵的抽痛。睡觉之前,爸爸和我说了一句也是唯一一句话:“男人要对自己狠一些!”我心中的自尊和超强的自负被激起了,这成为了我拼搏的新动力。

于是,在2015年这个漫长的暑假里,我开始了疯狂的补课。从清晨到深夜,都待在狭小拥挤、空气污浊的补习班里。很多时候,教授的内容枯燥乏味,经常忍不住昏昏欲睡,每当老师的身影在视野中渐渐模糊的时候,我都会一个激灵,想起父亲的话,于是狠下心,拿起圆规扎自己的胳膊,这样撑过了一个暑假。

现在,我上了一所普通高中,但是,谁说普通高中走不出名校生?这里的老师、同学都很好相处,虽然和重点高中有些差距,但我相信通过自己的拼搏,我一定可以脱颖而出。每一天,我都过得十分充实,不断学习新的知识来充实自己。在拼搏中得到成长,在拼搏中找到乐趣。

博——我的年度汉字,愿我能在以后的日子里努力拼搏,收获成功!

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篇17:汉字狂想曲作文800字

全文共 841 字

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我对汉字有着近乎偏执的热爱,一次汉字的遇见就是在平静的波心顽皮地投下一枚石子,激起层层涟漪,肆无忌惮地扩散。

甲骨文。它蜷曲着僵硬的身子,是有些冷。睡在龟甲上,眠于牛骨中,显出沧桑的模样。记忆古旧,微微泛黄,深深浅浅的刻痕,大大小小的字样,略带文明开化的粗放。

籀文。它有着漆黑的面庞,紧紧依附着司母戊方鼎。字形圆转,却有带着分外强烈的锐气,混杂着祭拜神鬼的声音。

小篆。历史的车轮碾入了叱咤风云的秦朝。它方方正正,浑厚实在,毫无掩饰地透着“秦王扫六合,虎视何雄哉”的坚毅。

隶书。方折平直,粗细有致,比不得小篆纵长内聚的收敛,只多了一分横扁舒展的平坦开阔。

草书,行书与楷书。草书是放荡不羁的侠客,行书是性情潇洒的才子,楷书则是不苟言笑的书生。虽然它们的风格迥异,但笔画间都涌动着一种时间的力量,无人可挡。

恍惚间,一峨冠多髯的中年男子迈着轻捷的步子走来了,手里提着一支笔。他走上了一个亭子,朱红色的漆映着瓦蓝瓦蓝的天空,很是耐看。他理了理衣襟,轻轻地匀好墨,便开始在生宣上自在书写。忽地,一个小孩子牵着一张纸向着亭子的方向奔去,那好看的白蝴蝶上分明映着一个“大”字。男子爱抚地看了看孩子,笑而不语。他重新蘸了蘸墨汁,在“大”字下边加上了一个点。

依然是那个男子。班驳已爬上了他的两鬓,额上的皱纹盈满智慧,也盈满了惆怅。清流激湍,映带左右,引以为流觞曲水。酒杯再一次稳稳地停在了他的面前。他笑了笑,把酒临风。面色微酡,趁着一股酒兴吧,他随手扯来一张纸,提笔即写。只见那纸上的字迹飘若天边浮云,矫若深渊惊龙。

再后来呀,男子露尽了老朽之态。他神色悲伤,手不停挥。写着写着,他却又停下了。执笔的右手隐约在颤抖。他重重地叹了口气,拂去眼角的晶莹,继续书写。字形迷乱,我只模糊地认出了三个字——丧乱帖。

我和着大叹一声,不知不觉间,这些纸上的汉字纷纷落入了一个火炉。火炉通体呈金色,刻有一条张牙舞爪的蟠龙。炉嘴叫嚣似的吐着火舌,令人惊心。未几,炉门“哐”地一开,从中滚出了一颗颗骄傲地闪着光芒的珠子,灼眼。

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篇18:我最喜欢的一个汉字

全文共 548 字

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中华文字千千万万,有的能让人鬼迷心窍;有的能使人坚持不懈,而我却与众不同,我最喜欢的一个汉字是“零”。

我喜欢“零”,因为它实在,一切都是从零开始,饭要一口一口吃,路要一步一步走,一步一个脚印,想要攀上知识的高峰,就要先打好基础,只有打好基础,你才有本钱做一个成功的人,不是有句话叫作“基础打不牢,学问攀不高”吗?不明白?没关系,我给你讲一个故事吧!从前,有10个人,上帝给出十个数字:一、二、三、四、五、六、七、八、九、零。叫他们自己选,大家都争先恐后抢走了四、五、六、七、八、九,而拿到一、二、三的人只能自认倒霉,可是,其中有一个人却心甘情愿地取走了零,人们满腹狐疑,对他的行为百思不解,都认为他是一个傻瓜,而他却说:“一切从零开始吗。”于是,他努力工作得到了一,他把一和零放到一起,便得到了十,接着他又得到二、三、四……

从零开始的事例还有许多,谁不是从零开始的呢?从我们呱呱坠地开始,也就是从零开始。

再来谈谈那些名人吧!谁又不是人生的零开始的呢?现代的电影明星成龙,直到二十五岁还是一个无名小卒跑龙套的;“发明大王”爱迪生十八岁还是一个报童;古代三国时期的刘备以前不还是一个编草鞋的;明代皇产帝朱元璋当年不也是一个卖肉的?……他们不都是从零开始的吗?

我喜欢零!一切从零开始,做人就要脚踏实地。

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篇19:我赞美你,中国汉字

全文共 494 字

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人人都说:“中华汉字,生动形象。传播文明,盖世无双。”

我写作的时候,常常为我面前的一个个方块字而动情。它们像一群活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏,像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛。

汉字非常有趣如:老太婆上鸡窝—笨蛋(奔蛋)这是歇后语,莲(怜)子心中苦;梨(离)儿腹内酸,这是对联。一家十口?答:吉,这是字谜,还有最搞笑的笑话:教练:“一班杀鸡,二班偷蛋,我来给你们做稀饭。(一班射击,二班投弹,我来给你们做示范。)

汉字这么有趣,可惜有些商家为了做生意,随意乱改我们的成语、汉字、词语等。例如:“测”写成了“侧”,还有:百依(衣)顺、其(骑)乐无穷。这些字会让小学生们产生一种错误的想法。

汉字它们可不是僵硬的符号,而是有着独特性格的精灵。

你看吧,每个字都是有不同的风韵。看到“太阳”两个字,你的心里会感受到热和力,看到“轻”

这个字,你会感觉全身都很轻松。当你写下“人”这个字时,你会不禁肃然起敬,并为祖先的创造赞叹不已。

像徜徉在夏天夜晚的星空下,为那壮丽的景色而迷醉,我无限钟情于,我赖以思维和交往的汉字,并震惊于它的无限活力和奇特魅力。我坚信,在人类历史的长河中,汉字将越来越被世人所珍爱。

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篇20:“阅读课外书籍”倡议书

全文共 592 字

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同学们:

随着科技越来越强大,电子阅读和掌上阅读也更加普遍。这样的确能够大大减少纸质阅读所花的时间,但是在减少了时间的同时也提高了中小学生的近视率。为此,我觉得应多抽时间用来纸质阅读。请尽力做到以下几点:

1。不要花大量的时间电子阅读。

2。要常抽出一些空闲时间,比如:课间,早晨,晚上等来纸质阅读。

3。要有选择性的阅读,不要孬读,什么书拿到就看,尽量少看漫画,小说的没有营养的书。要读好书。

4。读书时也要像吃饭一样,慢慢品读。不要囫囵吞枣,一目十行。这样就不能够体会到书中所蕴含着的真正意义。

5。读书时,最好一只手捧着书,另一只手拿着笔。一边读书,一边做着笔记,把好词佳句圈画出来。

6。一本书读完可以与小伙伴们交换着读,阅读完可以交换自己从书中所体会到的心得,在快乐中学习到新知识。

7。也要多看一些对我们有意义的书,比如:《三国演义》,《红楼梦》,《西游记》,《水浒传》等书籍

8。看完一本书可以写一篇读后感。然后再去读一次,对照读后感,看看有没有新的收获。一本书反复着读,每读完一遍,(如果你认真读了),一定会有新的发现。

莎士比亚曾经说过:“书是全世界最大的营养品。”

你们相信这个世界上,有时光机和任意门么?你们一定觉得没有吧,不,他其实就在我们的身边,他就是书籍。书籍能够带我们了解历史书籍,能够让我们看见各地的风土人情。让我们一起在书的海洋里遨游吧!

朝阳小学601班唐海轩

12月1日

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