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汉字的倡议书作文左右优秀20篇

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汉字王国想象作文600字

全文共 576 字

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我是个爱写错别字的人,试卷上经常出现错别字。

今天试卷发下来了,我正在改错。一直听见“嗡嗡嗡”的声音:我举起电蚊拍挥来挥去,并没有蚊子,我揉揉眼睛坐下来,打了个哈欠继续改错。恍惚中我飘了起来,来到了一个美丽的王国。“嗡嗡嗡”的声音越来越大,原来是这里有人在吵架。

眼前是一座高大的城堡,城堡顶端迎风飘扬的旗子上写着“汉字王国”这几个大字。汉字们穿着五颜六色的衣服,上面还印着自已的名字,和他们吵架的是一些黑头黒脑的家伙们,我定睛一看,那都是我写的错别字。

汉字王国的国王”对”字火冒三丈,大声呵斥:“你们来这干什么?”错别字们的老大也不服地翻着白眼,说:“我们要占领这儿的领土。”双方群情激奋、七嘴八舌。

“错别字们,请离开这里!”

“小主人明明更喜欢我们错别字!”

“……”

我拍了拍手,大声的叫道:“别吵了!来场拔河比赛,一决高下吧!”大伙听了,纷纷鼓掌赞同。

比赛开始了,加油声、呐喊声、跺脚声混成一片,双方队员都用尽全力,紧紧地握着绳子。只见汉字王国的大力士“力”字脸色通红,紧紧咬着牙,头上冒着豆大的汗珠,使出了吃奶的劲儿,努力地拔着。错别字军团里都是缺胳膊少腿的家伙们,但他们人数众多,双方势均力敌、争执不下。我倒吸一口凉气,心被高高悬起,默默念着:“汉字们千万不要输……”

“砰”一支笔掉到了地上,我被惊醒了,原来是个梦。我下定决心:以后再也不写错别字了。

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篇1:六年级的学写倡议书作文

全文共 482 字

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同学们:

你们知道吗,近年来,中小学生因交通事故伤亡人数触目惊心,“车祸猛于虎”,也许一次交通事故就会造成终生遗憾,拥有安全、文明、畅通的交通环境是人人梦寐以求的,但是畅通交通,必须从我们每一个人做起,首先我们要学会走路,瞧,有人在说了,谁不会走路?可是最近就有不少人因为不会走路而被开罚单呢!你们千万要记住,必须在人行道上行走,没有人行道的靠右行走,不在马路上追逐嬉戏,不贪图方便而翻越、钻跨交通隔离栏。不随意横穿马路,过街时要走斑马线,看清交通信号灯。红灯行,绿灯行,做到文明走路。

骑自车的同学更要注意遵守交通规则,不能抄近逆行闯快车道,不能在快车道上与机动车抢行,不能骑车带人,不能在人行道上骑车,以免撞伤别人,更不能双手离车把耍车技!可不能拿自己的性命开玩笑呀!

第三、我们要学会乘车,在乘车时应井然有序,依次排队候车,待车停稳后先上后下,前门上,后门下,不能将果皮纸屑丢出窗外,不能将头和手伸出窗外,福州是我家,畅通文明靠大家。

同学们,让我们珍爱生命,严格遵守交通规则,远离危险,牢记“三会”:安全走路,安全乘车,安全骑车。做一名遵守交通法规的合格小公民吧!

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篇2:遨游汉字王国作文300字

全文共 399 字

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在这一个星期,我们都在学习第五单元,综合性学习:遨游汉字王国,让我收获很大!!

一开始学习的时候,高老师对我们说:“中国的汉字源远流长,历史悠久,有着它独有的魅力.”当高老师这样说到时,我却不明白,写字并没有他的特别之处,不过只是写工整罢了,有什么它独特的魅力呢?可学了这一个单元,我可算是:小葱拌豆腐——一清二白呀!

我们先分了写字小组,接着,在课堂上,我们猜了字谜,是课本上的字谜7则,同学们都开动脑筋,像聪明的一休似的,足智多谋。这个游戏我们玩得如醉如痴,有声有色。

接下来那就更加兴奋了,那就是——歇后语,不过,要注意,是谐音的歇后语,那才好玩,例如:瞎背瞎——忙上加忙(盲上加盲),和尚的房子——妙(庙)……

接着我们了解了汉字的来历,话说是仓颉造的字,他根据龟纹,小鸟的动态造了字,大家看了,惊叹不已,就这样——汉字诞生了。

这一个单元,我们还没有学完,精彩的事会蜂拥而至,我们会一直继续探索的!

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篇3:我的年度汉字作文600字

全文共 688 字

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随,我的年度汉字

又一年时光逝去,我的漫长人生度过了第14载。20XX的大门徐徐敞开,伫立门前,回首20XX,发现这一年自己的身影中慢慢的浮现出一个字——随。

随--随和,意为和气而不固执己见。这一年的经历,使我明白了随和的意义。我不再在一点小事上锱铢必较,不再计较那些微不足道的得失,计较又有什么用呢?空费时间罢了!因此,我感觉生活越来越轻松,心头的负担少了许多许多。

随——随心,意为合乎自己的心愿。随着自己的意愿做自己的事,不去过于在乎别人的各种意见。众口难调,样样依循别人的看法,不仅失去了自己的主见,也不可能做到人人满意,结果是不得不推翻重来,甚至放弃。所以,别人的意见只是参考,要随自己的心意,有自己的主见,活出属于自己的精彩。

随--随机应变,意为随着情况的变化灵活应对。我已长大,也该独自面对世间的种种问题。因此,临危不乱的心态、随机应变的能力便极为重要。让自己尝试去面对、去挑战、去解决,慢慢的树立了勇气与自信,从而无所畏惧。

是的,这些“随”对我极其重要。但是,有些“不随”也举足轻重。

不随--决不随便。做任何事情都不可以随便。随便做人,随便做事,就会注定你随便的一生。细节决定成败,认认真真,注重细节,才能站到更高的地方。

不随--绝不随波逐流。总有太多人盲目的为了所谓的追赶潮流,做着盲目的事情。也许会偶然成功,成为别人眼中的潮流,但却失去了自我;更多的是失败,“泯然众人矣”。为何不为自己而活呢?在盲目的随波逐流中迷失自我,可得不偿失。

逝者如斯夫,不舍昼夜。时光之门前,我静默片刻,让那些快乐美好的随在身后,纠结痛苦的随风而去,再见,20XX!

20XX,我来了!

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篇4:遨游汉字王国

全文共 432 字

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通过学习《遨游汉字王国》这组课文,我们越来越崇拜并向往汉字了,不知不觉,汉字在我心目中一下子提高了好几个层次,汉字是多么的有趣啊!

但是,有些同学却依旧写错别字,为此,老师让我们调查一下因错别字闹出的笑话,和生活中的错别字,大家高兴得欢呼雀跃,都喜欢这个汉字纠错大行动。

我就收集了很多,像洗脚店的招牌,心满益足,本来是心满意足,意思变成了,满意了,足也受益了。像买衣服的,衫国演义,本来是四大名着之一三国演义,变成了衣服王国,还有独衣无二。像卖头饰的,没饰找饰,饰全饰美。卖吃的,像面庄是食面埋伏,诱货。还有人把公厕写成公侧,某文具店还把招聘女店员写成招骋女店员,这些人好有“创意”啊!

不过,我觉得这样做不对,我们中华汉字拥有上下五千年的历史!怎么能为了他们的一己之利,而破坏了它悠悠五千年的文化呢?让小孩子从小就认识错别字,长大之后怎么办?再说了,汉字是多么的伟大啊!这样会玷污它那纯洁神圣的身躯,作为中国人,我们连自己的国语都写错,这难道不是在丢我们自己的脸吗?

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篇5:笑,我的年度汉字作文1000字

全文共 1337 字

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“啊朋友你是喜欢哭来还是喜欢笑,啊我看如果能笑还是笑笑笑笑笑,在生活当中忧愁苦闷虽然免不掉,人生路上幸福欢乐总是会找到,看春回大地阳光明媚青春多美妙……”,我喜欢的歌曲《笑比哭好》又一次在耳边响起。也许您会纳闷:这都老掉牙的歌曲了,你一个90后的小青年怎么会喜欢呢?这也许跟我喜欢笑有关系吧!记得有一次邻居家飘过这首歌时,我便喜欢上了它的明朗和欢快。

我是个爱笑的女孩儿,从早到晚,笑容始终都是我脸上的招牌表情,因为我觉得笑是世界上最美丽的语言,不是有句俗话叫:“笑一笑,十年少”嘛!我因为喜欢笑,嘴角和眼角都在微微上扬,不自觉地形成了一个微笑表情,大家都亲切地叫我“微笑天使”!

阳光明媚的早晨,我走在上学的路上,遇到老师笑着说声“老师,早上好!”然后一路微笑着到达学校,和门卫叔叔亲切对视,“一笑而过”。一进教室,看到同桌正低着头忙乎着。我蹑手蹑脚走过去:“嘿,在干嘛?”同桌:“你干嘛呀,吓我一跳!”我:“哈哈,就是要吓你!”同桌佯装生气:“你!不和你说话了!”我:“别呀!我错哒,原谅我咯!好不好?”同桌噗哧一声:“哈哈,小珊你居然会撒娇!”说完便捧腹大笑起来。同学们听到她的笑声全都看过来了,弄得我不好意思地笑了笑,说道:“撒娇谁不会,但是要看对哪个人了!好了,不要笑了,要上早读课了。”同桌:“嗯嗯。”“嘻嘻,你刚刚在干吗呢?”同桌看我一脸坏笑,挤眉弄眼道:“这个,你懂的!”“嘿嘿,我懂我懂。”这时响起了早读铃声,班长走到讲台领读,教室一片书声琅琅。

课间十分钟,“欢声笑语”取代了“琅琅的读书声”,整个教室成了一片欢乐的海洋。

上课了,课间的欢笑声令我精神抖擞,我认认真真听老师讲课,直到下课依然精神饱满地完成了作业。很难想象,如果没有笑声,我该如何保持如此良好的上课状态?笑声就是催化剂,笑声就是我精神饱满的“致胜法宝”。

一天的学习就在欢声笑语中不知不觉地结束了。放学了,跟同路的朋友一起回家,快到家门口的时候,朋友回眸一笑,说道:“拜拜!”我呵呵哒,开心地摆了摆手说拜拜。回到家,和长辈笑嘻嘻地说声:“我回来了!”长辈也笑着回答道:“回来了!”“嗯。”我回答到。“去洗手,然后拿碗筷准备吃饭了。”奶奶吩咐到。“哦,好嘞!”我爽快回答道,带着弟弟妹妹一起洗手,洗完手,趁水还没干,我咧嘴一笑,把水调皮地洒到他们脸上,问道:“哈哈,冷不冷呀?”“不冷,姐姐你也试试!”弟弟妹妹毫不示弱,马上反击,于是我们在洗手间欢快地玩起了“洒水仗”。欢快的嬉笑声传到了奶奶耳边,奶奶大声叫道:“别淘气了,快来吃饭吧!”“好!”我们异口同声,相视一笑。

我们一家人围在桌边开心地吃饭,开心地分享着一天的点点滴滴。吃完饭,我负责教弟弟写作业,完了之后就去看电视,看到好笑的情节我们又一起开怀大笑,奶奶问我们:“又这么好笑吗?笑成这样?”我们齐声说道:“有!”奶奶看到我们这么开心,也舒心地笑了。十点了该睡觉了,我躺在床上,在微笑中安然入睡,睡梦中的我嘴角依然挂着一丝微笑……

这就是我的一天,笑声洋溢的一天,开心快乐的一天!

“笑声伴随着我的生活,笑的内容,丰富多彩,无时不有,无处不在。”“笑”声伴我度过分分秒秒、日日月月、岁岁年年!

“笑”,不仅是我的年度汉字,更是我积极乐观的生活态度!

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篇6:关于2024清明文明祭扫活动倡议书

全文共 545 字

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“天蓝、地绿、水清”是人们对环境的共同追求。多年来,天津市委、市政府高度重视生态文明建设,不断加大生态环境保护和治理力度,市容环境日趋优美,改善了人民群众的生活环境,展现了开放、大气、靓丽、清新、典雅的城市形象。然而,近年来,一些地区和少数市民群众,在祭奠先人过程中采用的焚烧纸钱,燃放鞭炮等陋俗,不仅污染了城市空气,同时,也影响了美丽天津建设。

为此,在一年一度“清明节”即将来临之际,3月26日,天津市殡葬行业协会向全市所有从事殡仪服务的单位和个体从业者,发出如下倡议:

一、严格执行《天津市烟花爆竹安全管理办法》,不出售烧纸、鞭炮,不组织焚烧燃放活动,对欲燃放焚烧的丧属,主动加以劝阻。

二、认真遵守《天津市殡葬管理条例》,不引导丧主从事吹打念经、“送路”、烧纸、放炮等封建迷信活动。

三、殡仪服务单位应为广大市民群众祭扫活动提供良好条件,保障祭扫区域的安全、方便和顺畅,防止各种拥堵踩踏问题发生。

四、对外出售的祭奠用品,要做到明码标价,低碳环保,由丧主自愿选择。

五、大力倡导“一束鲜花祭亲人”活动,引导市民采用网上祭奠,集体共祭等文明祭扫方式,逐步将人们的祭扫活动,由实地实物祭扫转移到情感表达、文化传承上来。

六、树立“安全第一、服务至上”的宗旨,诚信经营,自觉接受社会和广大市民群众监督。

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篇7:汉字的力量小学

全文共 878 字

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博大精深,未成于一朝一夕;融会贯通,亦需要水滴石穿。

中华汉字深深植根于中华文化之中,是我国历史长河里一颗璀璨的明星。它承载着民族的情感与表达的智慧,是中华文化不竭的动力与永恒的灵魂。

中华汉字经历几千年以来的磨练,逐渐由甲骨文演变为小篆、隶书,最终呈此刻我们面前的便是如今化繁为简,返璞归真的简体。即使经历过此番捶打,它也依然拥有丰富的内涵以及深刻的意义。

诵读文章时,一个个方块大气的汉字映入眼中,仿佛每一个字都是成韵的乐章,都是挥洒的墨画。犹记被“沁”而震撼的那个午后。绝不是第一次见到这个字,但当时读来却大有不一样,令人心神激荡,感触颇深。正是雨过天晴的初春,日光照射进窗前的书桌,投到“沁”一字上,顿时令人倍感心旷神怡,“沁”由水与心组成,而这清新的被雨水冲刷过的芳草味,与此刻心下的宁静相碰撞,“沁”仿佛为此而生,甚是美妙。如此是从结构上多做分析,其实于音韵上也具此含义。“沁”读音清脆,音调落在四声,少了几分婉转,却多了几分明亮,心境也忍不住雀跃起来。

而“鸣”字则让人拥有更为直观的感受。由口与鸟组成,令人见时便在耳边生出一声鸣叫来,婉转动人。

更有另一种字,与声音无关,内涵却更为丰富,写来也倍感趣味。俗语曾说:“忍字头上一把刀。”完美地表达出“忍”之内涵,这便是汉字的造字和用字方法“六书”中的会意。“忍”之内涵即为即使在心上架着一把刀,也要默默坚持。这是从“忍”的结构之上分析而出的含义,而从含义反推也可简便得到“忍”字。

汉字之所以在中华文化中璀璨闪耀,在当今各色各样的文化横流中屹立不倒,不仅仅是因为它的结构音节,更是因为其所具有的包容性和永可是时的深刻内涵。

汉字作为中华文化的基奠,是中华民族的羁绊,更是融于生活的精神。在耳濡目染中体会汉字其中蕴含的包容与博大,便能在立身处世中习得真正的为人之道。仅有将汉字精神熔炼入生活之间,将汉字品格铺垫于灵魂之中,才可谓做到水滴石穿、融会贯通,保有汉字精神的本质内涵。

在传承路上,在一点一滴的时间里,我们应注重对汉字结构及其内涵的保护,在融会贯通的路途上水滴石穿,将汉字的博大精深、包容万象深思于心。

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篇8:学写倡议书的六年级作文

全文共 366 字

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同学们:

相信每个人都想在良好的生活环境里度过岁月吧!要想给自己和他人营造一个良好的生活环境,就要注意身边的生活。

由于世界环保卫生过差,这些都表现在生活垃圾的处理上,它会给人类带来环境污染的影响,所以,我真诚的大家提出以下几点倡议:

1、不要乱扔垃圾,不随地吐痰。

2、节约用纸:打印过的纸用来做草稿纸;用打印过的纸的背面再打印。

3、为环保作出贡献:多种花草树木。

4、爱护好自己身边的环境。

5、用完水或电就及时关紧。我知道,这几点小小的倡议还不足以代表我的爱国之心,所以我决定再为祖国写更多的倡议书,希望你们能接受我提出的意见,我也希望能有更多人爱国。

从现在起,从我做起,不乱丢垃圾,不随地吐痰,做好小主人的榜样。从现在起,从我做起,不管去到那,不乱丢垃圾,都不随地吐痰,做好一个小客人,不让人取笑。让我们行动起来,从我做起,从现在做起。

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篇9:我爱汉字作文500字

全文共 545 字

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我喜欢写硬笔书法,因为喜欢我们的班主任老师。

老师的字写得漂亮,她曾经得过全市硬笔书法比赛的一等奖。所以,我就跟着上了写字。

“写好字是人的另一张脸”老师经常这样说。她也是这样做的,每天中午都带领我们写上10分钟的汉字,边讲边写,对照,评比,大家写字的热情高涨。我们学习成绩最末的同学,字写得在年组中也能占上中等。老师还经常组织我们进行汉字书写比赛,成绩突出者更是有奖品和小红花。

每每有空闲的时候,我会经常来对比着写字,有的时候,字写的端正了,仿佛看见了汉字在笑,有的时候字写得不规范,就仿佛听到了汉字在哭。

因为喜欢,所以,闲暇的时候喜欢看关于汉字的知识,名人的字体,各种书写的方法,老师曾认真地对我们说:“等你们毕业的时候,最好能出一本我们班级的字帖”。不知道这个愿望能不能实现,反正我们不可救药的爱上了写字。

很多的时候,走到街边,会情不自禁的端详各个店铺的牌匾,还有一次,竟自作主张给店老板挑毛病,说他的店铺的名字写错字了,呵呵想起来觉得可笑,原来那是个简化字。回来跟老师一讲,老师听说了,给我们讲解了汉字的起源,变迁,我们长了知识,也更加喜欢汉字了。

因为喜欢写字,很多的时候浮躁的心因为写字还能平静下来。

古诗,阅读,写作,等都离不开书写,老祖宗发明的汉字,一代代传承下来。

我们爱写汉字!

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篇10:谅,我的年度汉字作文1000字

全文共 1312 字

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原本,我挺恨我爸。

我爸,在我家扮演着一个混帐角色。他做了所有人都鄙夷的大多事,除了犯罪。对他的印象已是十岁那年,我总是可悲地看着我满满(我爸的弟弟)的相貌一笔一划地在心头描绘出他的模样。头发,应是乱糟糟的,没了我妈,他旁边那个女人也应该不太搭理他。我妈说有回在街上看到他,再多的怨恨没有,只是想带他去理发店修整他那不入眼的乱发及扎人的胡渣。眼睛,应是小小的,我妈有着漂亮又大的眼睛,可是我的眼睛很小,我妈说这是随了我爸。衣着,应是破旧的,去了广西做生意失败后他便一蹶不振,那个女人像极了当年的他,不管不顾得去挥霍玩耍。他妈说他最近开始养鸭,所以在他卷着带泥的裤边上定有两根羽毛不屈不挠的停留。

我爸挺瘦,在我十岁那年见到他是这样。他挺倔,也挺贪婪,也挺幸运。我爸是个牛脾气,当他见到那个女人愿意为他生儿子,他便不管不顾地抛妻弃子,去寻找他的“那份美好生活”。我爸是个掉钱眼里的人,在牌桌上输光后就向我妈要钱,我妈不给,他便咬掉了我妈手掌心边的那块肉,我想我妈当时必是手里心里都痛至极点。我爸也挺幸运,他开始就遇上了我妈。我妈给了他一个温暖又幸福的家,也给了他上牌桌、找女人的筹码。我妈一次又一次的原谅了我爸。不管他欠了债,还是背叛了她。我妈一定上辈子欠了我爸。

我们那边的习俗是女孩子及笄时是必要做一场的。我生日处于八九月之交,有点闷热也有点烦躁。喜气洋洋的房间氛围被一声电话铃擦破,我妈接了之后一个字也没有说,半晌后偷偷跟我说,你爸在楼下等你。爸?他倒是出现了。每每看到同学爸爸接他们回家和蔼与童稚的笑声总会往我脸上打上两个大嘴巴子痛出泪来。模模糊糊的爸爸形象总会在梦中出现,当我走近却是好心的同学爸爸送我一起回家的脸。我慢慢的踱出门外,从六楼,不紧不慢往下走。渐渐的,随着楼层的减少脚步也急促了起来。哒哒哒踩到楼梯的声响好似达达的马蹄砸到我的心上。楼层间弱弱的黄光,晕染开记忆中朦胧的脸。动作越发惶恐不安,此刻,我不知道是那光亮在跳还是我的心在跳,突突突的,抖个不停。

大铁门慢慢拉开,一个羸弱的瘦瘦的男人在风中站立。我缩在门口,低着头,大气也不敢出。我之前恨他入骨,第一句话我怕就在空气中擦出火花来。“这段时间还好吗?”我爸声音并不大,柔柔的,掺着一股土味。我慢慢的抬起头来,他一脸的倦容,在没有强光照射的脸上显得黑黄黑黄。他有些紧张,手不觉的搓着衣边,不知放哪。见我没说话,他呼吸有些急促,感到一股气流向我奔来我不禁往后退了两步。他笨手笨脚的从内口袋里掏了掏。拿出来了一百块钱,叠的很整齐,带了股汗味。我突然眼睛有点发酸,又哽咽了一下,想哭。

“我原想早点来看你,但你后娘一直不肯。这钱是我偷偷攒下来的。你别和你妈说,买些零食吃。”他似乎为了这句话准备了很久,好像已打好底稿只差时机说出。“那……那你早点回去吧……”我爸在他衣服上擦了擦手,这才把钱挤进我手里。“嗯……”我转头,缓缓的开门,正准备抬脚,他弱弱的声音从后面传来。“训子,对不起”声音太弱,一下散落在空气中,掉到了水泥地上,风刮破了它的一角,像是给我的童年作了一个深沉的标记。之后,我心里好像被我父亲的举动所抓挠,所锯锉,所刻凿,所猛击,以至于留下了深深地痕迹。

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篇11:汉字点滴作文600字

全文共 672 字

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每当我打开语文书,忘情而投入地朗读,遨游在知识的海洋时,总会想“汉字”这个小精灵是怎样演变而来的呢?原来汉字是由早期的甲骨文演变来的。

时至今日,汉字仍是中华民族的文化根源,汉字是世界上为数不多的注音表意型文字,相比于拼音文字,汉字可以说是中华民族几千年来的文化根源。每当我打开语文书时,看见那一个个优美的汉字好似一个个顽皮的精灵,在我眼前跳弄,引起我无限的情思……。

我国汉字结构的复杂多变,汉字造字的美妙与精巧。一笔一划间,变化无常,一个个形态各异的汉字如同翩翩而出的彩蝶,散发着生命的气息和文化的魅力……

可现在,已是二十一世纪。随着科学技术的发展,我们已越来越习惯在键盘敲下一个个标准的汉字,在宣纸上的自由书写已渐渐被遗忘,文字最本真的涵义被疏离,一场关于汉字的危机已埋下伏笔。现在,我们学校已经在实行多媒体教学了,而同学们也认为这很好。可我虽然也觉得方便,但是我还是要说我真的很怀念小学时,老师用粉笔写的清秀、遒劲、奔放及工整的汉字。有时我们也会练字,可是错别字似乎有点泛滥了,很多同学书写也很马虎。作为新世纪的青少年,我们对祖国的语言文字应该怎样去热爱她呢?我想最最起码的就是正确、规范、美观地书写汉字!借助方块字,中国人表达着自己的喜、怒、哀、乐的感情;抒发着自己的抱负,发而为言,著之为文,绵延不绝流淌成中国的文化长河!

余光中在《听听那冷雨》中写道:“一个方块字是一个天地,譬如一个‘雨’字,点点滴滴、滂滂沱沱、淅淅沥沥,一切云情雨意,就宛然其中了。视觉上的这种美感,岂是什么‘rain’所能满足?”

汉字很奇妙!亲近汉字,你会爱上她!

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篇12:我与汉字作文700字

全文共 723 字

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年幼时,我便对一些符号感兴趣。诸如数字、英文等。不过,当我认识汉字以后,我发现,它——是最美的语言。

在我的小小宇宙中,我最喜欢的是如画般的汉字。在我认识汉字以后,我有种迫不及待想要“画”汉字的欲望。于是,我便边看幼儿书籍以及各种印有汉字的包装纸,边照样描画。我一边用小手按住图画书,一边执着黑色水彩笔,“画”起了汉字。就这样,我从中班开始画汉字,一直画到了大班,整整画了三年。幼小的我我早已经把这件事当成了一种乐趣。不过,我的爷爷奶奶总是对着白纸指指点点:“你这个‘口’字,怎么是画一个正方形呢?还有这个‘蓝’字,你这写了个四不像,横不横竖不竖的……还有这个‘鱼’,怎么中间部分变成了‘甲’呢……”,我戏答曰:“鱼不是一整条的吗?难不成……是断尾鱼?”

后来,我碰上一个姓字名谜的老兄。字谜总是给我带来一些惊喜。比如“细雨洒清舟,一点在舟前,一点在舟中,一点在舟后”是个“心”字。我总玩的不过瘾,想尝试尝试新奇的。这不,“三点到湖南”就把我给难住了。当揭晓谜底是“湘”字的时候,我若有所思,“噗嗤”笑了起来……字谜是个药剂,能让人无止境的思考,也能让人为其着迷,更能解乏解闷,让人开怀。

现在,我订阅了一本名叫《咬文嚼字》的杂志。此杂志专门针对生活中的错别字以及语法错误展开详细的讨论。订阅了它,激发了我寻找错别字的兴趣。路边街头若有错别字,我便立刻叫妈妈拍照记录!在我们家的相机和手机里,散布者各种五花八门的错别字照片——甘“庶”,歌声振林“越”,城隍“霸(廟)”手机“帖模”,都被我一网打尽咯!

我喜爱汉字,因为每个汉字都述说着华夏文明千百年来的历史。

我喜爱汉字,因为汉字孕育了中华大地的优秀儿女,孕育了你我他,让我们聚集在中国——这个温暖的地方。

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篇13:我与汉字作文500字

全文共 520 字

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中华文化博大精深,纵横历史上下五千年。关于中华骄傲实在是太多了。汉字,是我们中国特有的种字,同时也是一种文化,它在中国已传承了数千年且从未间断,它蕴藏着古代劳动人民的智慧,保留了古代人民的思想。

小时候,我还不知道怎么把汉字写好、为什么要把汉字学好,当时也是写的潦潦草草。妈妈看了,并没有帮我报书法班,是亲握着我的笔划的教我写汉字。也就是因为那段时间妈妈耐地教我汉字,所以我现在的汉字写得越来越规范、工整。老师也常常请我帮她做会议笔记。

有次,进行期中考试,老师发下试卷,我已迫不及待地拿到试卷写上姓名、班级。可写到第二题“惧怕”一词时,我给难住了,我犹豫不决,到底“惧”中间是有三横还是两横?我先写了三横,之后我怕出错犹犹豫豫地把三横改成了两横。接着我余悸地写完了整张卷。交完试卷,我提心吊胆等着试卷发下来,想:不要错,一定不要错啊!不久,试卷终于发下来了,看到试卷,我暗暗难受——我居然只考了95分。看着试卷的第二题——我一直犹豫不决的那道题,最终还是错了。“惧怕”这词给我留下了深刻的印象。从此以后,我再也没有错过“惧怕”这词了。

我现在终于知道为什么要把汉字写好、学好。因为汉字就是我们中国的骄傲,所以我们应该更加努力学好汉字、写好汉字!

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篇14:我爱你汉字作文450字

全文共 461 字

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汉字,是中国的语文,是最难的语文,做为一个中国人我们要学好语言。

汉字,可以表达许多东西,如,表达心情的词语有:怒气冲冲,看到怒气冲冲我就想到了妈妈被我弄生气了;有垂头丧气,看到垂头丧气我就想到我遇到不开心的事时会垂头丧气;有迫不及待,看到迫不及待我就想到妈妈买了许多好吃的,我就会迫不及待的想要吃,有心花怒放,看到心花怒放我会想起考试考好时会非常开心!

汉字,也可以表达风景,如:青山绿水,看到青山绿水我会想到桂林山水的风景;有柳绿花红,看到柳绿花红我就想到了小河边的小野花和在风中舞蹈的垂柳;有秋高气爽,看到秋高气爽我就想到如梦幻般的金黄一片的秋天;有春暖花开,看到春暖花开,我就想到万物长出嫩芽,花儿争奇斗艳的景象。

汉字,也可以表达出声音,如:叮咚叮咚,看到叮咚叮咚我会想到小河在欢乐的流向远方;有滴答滴答,看到滴答滴答我会想到时钟在不停的慢慢地转动;有哗啦哗啦,看到哗啦哗啦,让我想到“飞流直下三千尺”的瀑布和秋天风吹起的大树在“唱歌”。

汉字,是世上最特别的东西,让我们的生活更方便,更生动,没有汉字的生活将多无趣呀!

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篇15:小学环保倡议书作文400字

全文共 407 字

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亲爱的人们:

你们好,本来我们共同生存在一个鸟语花香、空气清新的蓝天下,然而我们不断开工厂、砍伐树木等一些恶习,因此我们的地球妈妈的身上创伤越来越重。

以前,我们经常在河里面自由自在的游泳,然而现在,由于工厂越来越多,排放的污水也越来越多,而更可气的是工厂所排出的污水缺少治理。因此,造成了大面积对河水的污染,如今很少有人在江中、河中游泳了。

你们知道吗?我们那些关不紧的水龙头,看上去一滴一滴的很少,但一当他们聚集起来则有上吨水。

为了我们的居住环境不再变差,因此我倡议:

1、节约用水,洗过菜的水可再用来冲厕所;

2、当水龙头漏水时,应及时修补换新;

3、少用一次性物品,减少对树木的砍伐;

4、不随地吐痰,保持环境卫生;

5、不用塑料袋,多用环保袋;

6、用完的废旧电池要放入电池回收箱,也可聚集废纸等物品回收再利用;

7、尽量少开车,多走路,这样不但可锻炼身体,还可减少废气排放。

为了我们未来美好的家园,让我们一起来保护环境吧!

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篇16:汉字我爱你作文300字

全文共 310 字

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这个星期,我们的语文课都在学习有关汉字的课文。真是有趣和精彩极了。

今天,我正在写家庭作业。当我写到一个“哭”字的时候,就按照老师说的那样仔细琢磨了一下它的结构,突然真的有一种伤心和悲凉的感觉,真的太神奇了。

以前,我从想过汉字有情感这回事。现在我真正感受到了,汉字,真的不是僵硬的符号,而是一个个可的小精灵。一看“笑”字,就能使人很开心;一写“火”字,就仿佛看到了熊熊大火在燃烧;“冷”字一出现,好像天色立刻就变了,眼前又是风又是雪。这就是我们祖先创造的伟大的汉字,这真是我们中华民族的瑰宝。以前我还是牙牙学语时就会背诵古诗,现在才知道那时的我就和神奇的汉字交上好朋友了。

我爱我们中华民族神奇的汉字,更爱我们伟大的祖国!

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篇17:戏说汉字作文1000字

全文共 1035 字

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前几天在书上看到一则趣味小故事。有个人去朋友家作客,敲了几下门,不见朋友来迎接。这人很奇怪,大声叫喊了一阵,朋友才听到,忙开门让他进来。他一打听,嗬!朋友正打算把院子里一棵长势良好的古树砍掉。他大为不解。朋友解释:“院子方方正正像口字,树就是木,口中加木便为困,太不吉利。”这人听后想了想,捡起一根树枝在地上比划起来:“其实我觉得,砍掉了树后反倒更不吉利了。”朋友不解。“你看,砍了树,院子里只剩下人,口中有人,不就变成了囚了吗?”

仔细思索,中华文化中的汉字确实博大精深。自从秦朝统一汉字以来,两千多年过去,字的笔划越来越少,其中深意却丝毫不减,比起英语中的26个字母组成的各种单词,汉字更加简便且变化多端。怪不得有些初识汉字的外国人会大呼“中国字就像画一样”呢。

古人有“六书”的说法,即指:象形、指事、会意、形声、假借、转注六种汉字的构造方法。象形字是用一个图表示一个字,比如“日”“月”“山”“目”等。指事字是指一些不是实在的东西用象形加指点的符号来表示,比如“上”“下”“左”“右”等。会意字是用几个象形符号拼成一个字,如“从”“众”“苗”等。形声字则是合体字,用一部分表示字义,另一部分表示字音,如“符”“指”“故”等,我们现在用的汉字,一大部分属于形声字。假借和转注通常被认为是字的使用问题而不是构造,在此不多做交代。综上所述,汉字并不是什么神秘的东西,很多时候它出自于我们的生活,浅显易懂。

虽说如此,其间包涵的深意依然值得我们深思。“盲”字由和“目”“亡”组成,因为眼睛死亡所以“盲”。“氓”由“亡”和“民”组成,为非作歹的亡命之徒即为“氓”。由此类推,“忙”和“忘”不就是没心或心死了吗?现代社会,人们每天为了钱而忙碌奔波,匆匆的脚步中人与人的隔阂逐渐拉大,猜疑与嫉妒油然而生,以至于忘记了内心深处的那一份纯真善良——这和心死又有什么区别?

我们当下使用的简化汉字是在上世纪五六十年代开始的,目前港台地区仍使用汉朝简化而来的汉字,我们俗称繁体字。前一阵有人叫嚣还要再简化汉字,个人认为当前简化汉字书写方便快捷,而且基本能秉承传统,不宜再进一步简化。也省去手机微博笑话上说的:“親不见,愛无心,產不生,厰空空,麵无麦,運无车,導无道,兒无首,飛单翼,湧无力,有雲无雨,開関无门,鄉里无郎……”中的尴尬!

汉字是中国传统文化中最富有文化底蕴的一环,老祖宗将他们的智慧暗藏其中,那是炎黄子孙华夏民族的宝贵财富,需要我们在平时的学习生活中加以思考,展现其中的熠熠光辉!

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篇18:我眼中汉字的作文

全文共 622 字

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汉字的历史是我们说不完写不尽的,让我们一起去遨游汉字王国吧!

汉字有着许多有趣的故事,就拿“老头子”三个字来说吧,“老头子”是不尊敬老人的称呼,但是,在纪晓岚的嘴里却变成了一个尊称。

据说有一次,纪晓岚在书房写作,当时很热。那时还没有电扇,更不要说是空调了,只有蒲扇。纪晓岚热得不好受,就脱光了上身。过了一会儿,门外忽然传来:“皇上驾到!”纪晓岚一惊,慌忙找衣服穿。可悲的是,刚才那随意的一丢,不知把衣服丢哪儿去了,转了几圈,竟然找不到衣服。心中一急,慌乱中钻进了桌子底下。

过了一会儿,纪晓岚听见没动静,便问下人:“老头子走了吗?”还是没动静。他便从桌子底下爬出来,拍拍身子站起来,刚一抬头,便被惊呆了:皇上正站在他面前呢!

皇上满脸怒气:“好你个纪晓岚,在厅上都叫万岁爷,私底下却骂朕是老头子。”皇上用手指着纪晓岚。“不把你斩首示众,也要打你几十大板,让你长个记性,记住对朕到底该怎称呼。”

纪晓岚急忙上前施礼:“皇上息怒!皇上息怒!”纪晓岚马上镇定下来,想了想说:“万岁爷您有所不知,臣呼万岁爷为‘老头子’,那是对万岁爷的尊称,‘老’字是说您是我们的老爷我们不是都称您为万岁爷吗!这个‘头’字啊,就表示说您是民众的头领。‘子’就指您是真命天子。”

纪晓岚这一解说,皇上觉得这个称呼还新鲜,有意思,就转怒为喜,不但不惩罚纪晓岚,反而还奖赏了很多的银两。

汉字的故事还有很多,是我们说不完写不尽的。一个个故事是多么的有趣啊!

汉字,我爱你!

[我眼中汉字的作文

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篇19:我赞美你,中国汉字

全文共 494 字

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人人都说:“中华汉字,生动形象。传播文明,盖世无双。”

我写作的时候,常常为我面前的一个个方块字而动情。它们像一群活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏,像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛。

汉字非常有趣如:老太婆上鸡窝—笨蛋(奔蛋)这是歇后语,莲(怜)子心中苦;梨(离)儿腹内酸,这是对联。一家十口?答:吉,这是字谜,还有最搞笑的笑话:教练:“一班杀鸡,二班偷蛋,我来给你们做稀饭。(一班射击,二班投弹,我来给你们做示范。)

汉字这么有趣,可惜有些商家为了做生意,随意乱改我们的成语、汉字、词语等。例如:“测”写成了“侧”,还有:百依(衣)顺、其(骑)乐无穷。这些字会让小学生们产生一种错误的想法。

汉字它们可不是僵硬的符号,而是有着独特性格的精灵。

你看吧,每个字都是有不同的风韵。看到“太阳”两个字,你的心里会感受到热和力,看到“轻”

这个字,你会感觉全身都很轻松。当你写下“人”这个字时,你会不禁肃然起敬,并为祖先的创造赞叹不已。

像徜徉在夏天夜晚的星空下,为那壮丽的景色而迷醉,我无限钟情于,我赖以思维和交往的汉字,并震惊于它的无限活力和奇特魅力。我坚信,在人类历史的长河中,汉字将越来越被世人所珍爱。

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篇20:关于汉字的观后感

全文共 704 字

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我很喜欢汉字,因为我能从它的背后了解许多关于汉字的有趣故事。《图解汉字的故事》这本书带给我一个更广阔的汉字世界!

我开始喜欢汉字大概是从我学书法那一年开始的,每一次上书法课,老师都会给我们讲一段关于汉字的故事,这也是我喜欢上书法课的原因,当老师娓娓道来的时候,许多历史故事仿佛真的浮现在眼前。

汉字真是神奇、有趣!说起汉字,我想起了一个故事:从前,有个人砍柴时,用力过猛,不小心甩掉斧子伤了旁人。伤者跑到衙门告状。那个人慌了,忙着写了一份,说明情况。内中写道:某日砍柴时,用力过猛,用斧子伤了人。官府一看就定了那个人的罪名了。

这本书里还讲了许多传说神兽,如龙,书中是这样介绍龙的,让我们一起来看看吧:龙游横空出世的气势,也有玄妙莫测的威力。可以随便变化,还可以来去自如,上天入地、呼风唤雨,是先民心目中最神圣的动物,也是中华民族的象征。最后,不要忘记,我们也是龙的传人哦!书中还写了一个关于龙的成语故事,让我们一起来读一读这个成语故事吧!叶公好龙:叶公好龙的故事,讲的是古时候有一个叫叶公的人,非常喜欢龙,衣服上绣着龙,居室四周也刻满了龙。他的诚心感动了天上的真龙,真龙决定下凡来看望叶公。但是,叶公见到真龙后却下的面如土色,失魂落魄。叶公好龙,比喻对一类事物并非真正喜欢,只是装模作样而已。

由此看来,每个汉字,多一笔,少一划,含义完全不同。若是在经济合同里,真是一字千金,如果写错了,那后果就不堪设想。汉字的发展源远流长,每个字、每句话,都有着动人的故事,我们每天都在汉字的海洋里遨游。妙趣横生的歇后语令我开怀大笑;妙语连珠的诗句使我心旷神怡;感人至深的篇章哺育我成长;铿锵有力的语句激励着我的斗志······

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