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汉字的倡议书作文左右经典20篇

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遨游汉字王国作文

全文共 602 字

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在第五单元中,龚老师带领着我们去“遨游汉字王国”,使我感受了汉字的有趣和神奇,了解了悠久的汉字文化,犹如品尝了一顿丰美的汉字大餐,我为收获着无数珍宝而欣喜若狂。

通过遨游汉字王国,我知道汉字是仓颉发现的,在几千年的历史中,字体发生了很大的变化,由繁到简。知道了我们不能读错字,写错字,这样会闹出很多笑话和不良后果的!就像《一点值万金》一文。这篇文章写了乌鲁木齐某挂面厂在生产挂面时,错把“乌鲁木齐”写成了“鸟鲁木齐”,就是这一点这差,使18万元的产品付之东流,成了一堆废品,要是检查人员和挂面厂再细心一点的话,或许后果就不会那么惨重了。如果世界上每个人每次落笔都三思而后行,世上还会有错别字吗?

其中,给我印象最深的是《我爱你,中国的汉字》这一篇课文。通过认真学习,我知道了汉字其实不是一个个僵硬的小符号,而是一群带着深厚感情的可爱小精灵。比如,文中说到的“太阳”、“月亮”、“轻”、“重”、“笑”、“哭”、“冷霜”、“深幽”这些词语和字不同的风韵。

汉字王国不仅使我和汉字成了好朋友,还让我学会了猜字谜、激起了我对汉字的无限兴趣!老师还让我们开展综合性学习,是以4个或5个人的小组的形式上台展讲,我们小组主要是给大家讲字的演变的。

我觉得汉字是我们中国发明的,也是我们中国的独特文化遗产,我们不能把我们的汉字毁掉。有很人在网上用汉字组成了很不文明的语言,我很讨厌他们。

汉字,我爱你!你永远是我们中华民族的骄傲!

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篇1:感受最深的汉字作文500字

全文共 517 字

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《迷》

如果你问我什么字让我最有感触,那么我肯定会回答你“迷”。这个字可以完美的体现在我奶奶的身上,因为我奶奶是个不折不扣的京剧迷。看戏看得出神入化,平时我都很难见到她。

一次,妈妈出差回来,带回了一个有我这么高的立体戏剧播放器。里面有两百多个戏剧表演,自从买了这个奶奶就一直待在房间里。只能听见奶奶学着京剧在唱。

一天,爷爷叫奶奶炒一下菜并嘱咐了放多少盐。奶奶跑进厨房一边漫不经心地炒菜,一边哼着戏曲,不料奶奶把糖错看成盐放到勺子上,没等我跑过去奶奶就把糖一下子全倒了下去。那一天晚上我们吃到了百年一见的“糖焗鸡”。

一天,我们在吃饭,突然一声电话铃响,原来是伯父“喂!哦,小王呀!问一下你奶奶去不去看戏剧啊!我这里多出来一张票。”没等我开口奶奶就猜到了我要问什么“要去!要去!你跟伯父说我去,让伯父保管好啊!”着急的样子让我哭笑不得。

到了看戏剧的前一天,妈妈突然又要去出差,爸爸也要去别的地方开会。只剩下爷爷和奶奶和我。在那天晚上,爷爷突然感冒了,做不了饭。只见奶奶飞奔去厨房,叮叮当当的响了一会儿后跑出来跟我说“明天的饭都弄好了,你帮忙热一热吧!”

到了看戏剧的那天,我特意早了一小时起来但不料奶奶已经走了。

这就是我奶奶,一个“京剧迷”。

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篇2:汉字听写大赛

全文共 878 字

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汉字,是我们的母语,似一个个神奇的小精灵,生动活泼,富有感情。为了增加我们的识字量,我市开展了“汉字听写大赛”活动。

这次活动,每个学校派出六名同学组成一支参赛队伍,代表学校参加比赛。而这六名同学也是要经过层层选拔的。

星期五下午,我和宗子兴、孟泉等十位同学代表我们班参加学校选拔赛。那一次是用诺亚舟优学派的平板电脑写的,操作起来难免会有些生疏。没轮到我时,我看到其它选手成功的兴高采烈,但被淘汰的却哀声叹气。比赛是平等的,也是残酷的,有可能我不经意间写错一个字,就会被淘汰。想到这里,我不由心头一惊,紧张起来。尽管我把老师发的资料全都掌握了,但还是百密一疏,第三轮的比赛中,“渊博”的“博”写错了,被淘汰了。那场比赛后,我一直很惋惜,因大意和冠军失之交臂,真是太不应该了。

正当我还在为比赛这件事而伤心时,宋老师给了一次“复活”的机会,让事情有所转机。学校决定再重新选拔六名同学,我和张宁倩参加选拔赛。我知道这个消息后,非常激动,认为老师既然这么信任我,给了我机会,我就不能辜负老师对我的希望。

这段日子,真是煎熬。每天晚上除了写正常的作业外,还要记忆听写的词语,背诵英语演讲稿,准备“希望杯”全国奥数考试。每天晚上都要准备到很晚才睡觉,早上五点钟又要起床记忆。妈妈经常心疼地说:“铭铭啊,别逼自己。你才这么小,每天只睡六七个小时,身子和眼睛能受得了吗?明天还得上课,你早点休息吧。”我也总是笑着说:“没关系,妈妈,您不担心我,我不能白白浪费这次机会啊。”

这些天来,我也要感谢妈妈的鼓励和陪伴。记得星期三晚上,我要记忆的是资料里最多最难的备用词。晚上,妈妈一直陪着我一记词,我看妈妈明天还得上班,就对她说:“妈妈,要不您先睡吧,我自己就行。”妈妈却说:“我不困。我一会儿帮你听写吧!”当我因记不住哪个词而苦恼时,妈妈会说:“别急,静下心来记,多写几遍,你能记住的。”那天晚上,妈妈一直陪我记到深夜才睡。第二天早上,我五点半起床后,妈妈一边在厨房炒菜一边帮我听写。

功夫不负有心人,最终,我以455分第三名的成绩成功进入总决赛。听写大会,我来了,期待我的优秀表现吧!

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篇3:中华汉字作文600字

全文共 562 字

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古今历史的长河,在演变的,是我们的汉字。我走进文字的世界,见证中华的汉字。

(1)甲骨文

甲骨文跳出来,自豪地说:“我可是最早的文字,也是世界四大古文字之一了。我是约公元前17世纪到公元前十一世纪的文化产物,距今大约有3600多年的历史了,选入《世界记忆名录》,提到文字,我可是必不可少的呀!怎么样?我很了不起吧?”

(2)金文

这时,金文也出来了,它也介绍:“我是专门刻在青铜器上的文字,合金更坚固,做成青铜器,笔道直,瘦且直,细而硬,呈平直,可方可圆,可正可反,是不是也很厉害呢?”

(3)隶书

这一说,隶书也忍不住夸起了自己:“我呀,写出来的字可漂亮了,讲究‘蚕头燕尾’、‘一波三折’,汉隶在东汉时期达到顶峰,必不可少,起源为秦朝,现在还会在书法中出现呢!我在文字史中十分重要!”

(4)草书

听它一说,草书也小声嘀咕起来:“我也很好呀!我是最难写的书体,相信大家都听说过‘狂草’吧!我要写好,像‘狂草’那样,就必须掌握‘简化、快速’的特点,我分‘章草’与‘今草’,结构简省,笔画连绵,想写好我,可是很难的!”

(5)楷书

楷书也出来了,说:“我也叫正楷、真书、正书,更趋简化、横平竖式,可作楷模,也就是你们如今写的汉字,硬笔书法了。”

从甲骨文到楷书,古今往来,时间的长河,文字的演变,我们要尊重历史、尊重文字,就从身边开始,从小事开始。

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篇4:遨游汉字王国小学作文

全文共 479 字

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今天,是我们五年段持续学习两个多星期之久的综合性学习成果展展出的日子。这是个生动、活泼的课程,有个好听的名字遨游汉字王国!在学习中,我们不仅津津有味地学,让时光倒流,一起走进同学们的制作展览的过程吧!

看,同学们三五成群地聚在一起,手中的小刻刀不停地动,她(他)们在干嘛呢?噢,她(他)们在刻字画呢!瞧,这个字龙飞凤舞,一看就知道是草书;那个字端庄秀丽,一瞧就明白是楷书:还有那个双喜字,多漂亮多可爱。那喜爱之情,非笔墨所能形容,只有亲身体验才知晓!

嘘!同学们专心致志的做着,我们还是不要打扰她(他)们好了。走,去看看办手抄报的同学们,她们是怎么做的吧!

啪,啪啪这是什么声音?猜猜看?这是同学们寻找资料而敲击键盘发出的声音。那悦目地图片,再加上大方的字体,简直就是绝配!那做出来的手抄报,更是好看!

接下来,让我们把视线转向写书法的同学们那儿吧。

这些同学发挥出全身的功力,写出了一幅幅令人赞叹的字。我们都只在旁边赞叹他们的字好看,可谁知这是她们苦练了多久的成果啊!真是台上一分钟,台下十年功!

同学们非常认真的对待这次成果展,让我们看好他们,看好他们优秀的成果展!

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篇5:悟,我的年度汉字

全文共 757 字

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禅言:“菩提本无树,明镜亦非台;本来无一物,何处惹尘埃。”生命的年轮总在滚滚向前,从不停息。而生活着的我们,就如宇宙中的一粒沙尘。那么,我们辛苦的在这个世界走一遭,走完区区十几个年岁的光阴,究竟是想留下什么,抑或是带走什么?悟,给我门钥匙,开启一扇永恒的生命之门。

悟小我,可以自知。有人问大哲学家苏格拉底:“您是天下最有学问的人,那么您说说天与地之间的高度是多少?”苏格拉底毫不迟疑的回答:“三尺。”那人笑了:“我们每个人都有五六尺高,那怎么在天地间生存?”大哲学家也笑了:“所以,要想生活在这个世界,必须懂得低下头来。”低头,是一种姿态,是一种境界,它让人自知,使人明理。始终高昂着头颅得人,总不会了解自己。悟小我,我们更明智,我们更清醒,我们更明心。

悟生命,可以宽容,最近看到一幅照片,名字是《疲惫的驻阿富汗美军士兵》。强烈的线条型和黑白画面冲击着我。一张还洒满稚气的脸写满疲惫和无奈。这个成长于富裕与和平环境的孩子,每天和于自己前世无冤,今生无仇的阿富汗“敌人”以生命相搏!他的心底难道不会疑问,这是为什么?同是活生生的生命,为什么不能相互宽容?两个国家为什么不能化干戈为玉帛?要知道,不知多少鲜活生命会消陨。悟生命,我们懂得宽容,我们会更珍惜世界上每一条鲜活的灵魂。生命,在宽容的滋润下,绽放出美丽的花朵。

悟自然,可以搏大。试想,当我们置于茫茫的大海或是一望无际的大草原,抬头仰望广袤深邃的天空,怎能不心生一股豪气,似乎想把世间的一切装进胸里,然后呼吸吗,紧闭双眼,忘却人生的一切快乐和痛苦。让自然在心中轮回,一天又一天,一年又一年,直到永恒。悟自然,我们宽广,我们深邃,我们努力挣脱枷锁,冲破束缚,然后放逐身心,放逐灵魂,于是我们博大,我们忘却了自我。

悟,是一种精神,是一种姿态,是一种灵魂的洗礼和净化。

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篇6:汉字文化,你在哪儿作文700字

全文共 690 字

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中国的文化可谓是博大精深,无论是古代的四大发明,还是思想上的百家争鸣,亦或是各种古代的文物,无一不令人叹为观止。

从商代的甲骨文,到西晋时期的隶书,再到现在的楷书,汉字的发展见证着我国历史文化的进步。从古到今,汉字在一步步简化,一步步变得美观,它的作用是“只可意会,不可言传”的。

有了汉字,我们的历史才不会是空白;有了汉字,我们的思想才不会空虚;有了汉字,中华民族才能一直源远流长。

可是,现在又有多少人,能够明白汉字的精髓呢?

据不完全统计,一个街区不完全了解汉字意义的人数就占了街区总人数的七成左右。是的,尽管现在是一个科技迅速发展的时代,如今出现了电脑,手机等高科技产物,它们也确实方便了我们的生活。可是,现在又有多少人,能写一手真正漂亮的字呢?

正因为有了汉字,才有了一篇篇优美的文章,一首首押韵的诗词,一本本奇妙的书籍。也正因为有了汉字,才产生了书法这门奇妙的艺术。所以,我们应该珍惜仅存的汉字文化,因为它带给我们的,不只是一种形体,更是一种思想,一种文化。

但现如今,仅存的文化又有多少呢?莫言获得诺贝尔文学奖,可记者们关心的并不是他的成功经历与秘诀,而是他的吃喝拉撒;模特为了弘扬京剧这门艺术,却身着比基尼,让人啼笑皆非;又有多少的古建筑,倒在了无情的挖掘机面前……这一切的一切,难道还不值得我们去反思吗?

现在,汉字文化也正在逐渐消失了,难道我们不应做点措施去挽留它吗?若是连汉字文化都消失了,我们中国又怎么能对得起“四大文明古国之一”的称号?

汉字文化,你可是中国文化中举足轻重的组成部分啊!你不能离开我们!你在哪儿?快点回来吧!我们每一个人,每一个家庭,每一个民族都需要你!

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篇7:汉字的怨言小学作文

全文共 627 字

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人们总觉得汉字在默默地工作,没有怨言。可有一天发生了一件事,汉字上门倾诉了。

“我是拔,我是双胞胎弟弟。”

“我是拨,我是双胞胎哥哥。”

“我们是双胞胎,我们有怨言,我要为我和我的朋友倾诉。”

“我有好朋友‘在’,我要为它倾诉!”拔为朋友说。

“我有好朋友‘右’,我也要为它倾诉!”拨也为朋友说。

“倾诉正式开始!”

“请分清,我是‘拔’。小朋友别写成‘拨萝卜’,切记‘拔萝卜’。”拔倾诉道。

“请分清,我是‘拔’。小朋友别写成‘拔电话’,切记‘拨电话’。”拨随着拨说。

“请分清,我有个朋友是‘在’,千万不可将‘在左边’写成‘左左边’。”拔为‘在’倾诉道。

“睁大眼睛,我的朋友是‘左’,千万不可把我的朋友跟‘在’弄浑,是‘左边’不是‘在边’。”拨不满地倾诉道。

“我还要为其它字倾诉。我看见街头的‘大仓库’写成‘大仓裤’。广告上居然把‘默默无闻’的‘闻’写成‘蚊子’的‘蚊’。为了新产品能销售好而利用我们这些汉字,难道我们能不倾诉吗?”拔哭诉道。

“还有,人们经常写错别字,有的错得眼花缭乱。例如:‘集中’写‘及中’。”拨又哭诉道。

“我们向人类呼吁,呼吁不要写错别字,不要把字弄浑。我们汉字有声有色,让们更多的为人类服务。让我们携手共创汉字王国的洁净!”拔和拨齐声呼吁。

瞧,汉字有这么样多怨言,我们应该一齐冲破错别字的打扰,消灭错别字。

【习作点评】

小作者用拟人的手法写了一些错别字现象,组织材料非常巧妙,写法上有新意。作为小学生,能如此创作,很是难得啊!

[汉字的怨言小学作文

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篇8:围绕一个汉字写作文800字

全文共 767 字

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说起“北”这个字来,我便想起八岁的我。因为一件小事得到一个秘诀呢。

对于你们来说,“北”这个字应该没有什么特别的意义。可能只是“南北”中的北,也有可能是"北野”的北,但对我来说,“北”这个字并非为北,为什么呢?这是来自我八岁灵魂,深思熟虑得出的结果。

记得八岁那年,我经常扎着小马尾。穿着粉诺诺的小裙子走在站门口晃悠。偶尔我还会抱着我的小熊坐在家门口的那个树桩上。有那么一次,我的小熊一不小心掉到了地上。本来干干净净如白墙那般干净的小熊,转眼间沾上了土地姐姐的标志。我又心疼又着急,不敢告诉妈妈。怕我妈妈下次再也不给我买可爱的小熊了。但更多的还是难过。

“我的小熊,呜哇!呜~”我忍不住哭起来,终于把妈妈吵了过来。

“又为什么哭啊?”

“妈妈……,我的小熊脏了不可爱了。”我支支吾吾的向妈妈说明白事情。妈妈却毫不在意的说了句:“洗洗不就行了,或者再重新买一个。”

“不!”我倔强地说,“不要!我只要这个!现在我就要!”

妈妈生气了冲我大喊:“行,行!我让你叔给你买一个新的去,别嗷嗷哭了!”

妈妈走了,我继续坐在小树桩上。

“叔叔你好了没有啊!不用太费劲儿的。”我睁大了眼睛乖乖的等待出叔叔出来。

“小雨过来让叔抱着。”一抹声音把我的目光移了过去啊!是叔叔。

“叔叔你终于来了”我尽量掩住自己的呜咽。

“小傻瓜怎么啦?”

叔叔还是像往常一样温柔的对我说话。我把事情告诉了叔叔,叔叔说了什么我记不清了,只记清一句。

“以后记得难过就朝北!”

当时的我疑问为什么,叔叔说没有为什么,你只要记得难过的时候朝北就一定会好,叔叔可不会骗你。

那时的我不知道是什么意思?即便是现在也无我只知道叔叔是不会骗我的,叔叔是最好的。

今年叔叔去了天津,离家里很远,我养的矢车菊也陪伴着我,我在等叔叔回家,和我一起聊聊这个,聊聊那个,无端的就会变得开心在我心里“北”就是叔叔。

北,我想你了。

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篇9:我爱汉字作文

全文共 495 字

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汉字它们,蕴含着中华民族独特的文化;它们,记载着中华民族的精神历史;它们,可不是没有生命的符号。它们,就是——汉字!每个汉字都有着自己的情感。瞧瞧它们吧,你会感受到它们独特的性格。望见“朝阳”这两个字,你能感受到一丝明媚的阳光照耀着你,而看见“崇敬”这个词,你又会感受到一股神圣的力量。“喜”字使人笑逐颜开,“哀”字一望而皱眉;“哈”字使人脸上浮现出笑容,“呜”字一见就仿佛听见哭泣声;“芬芳”好像散发出花的香味,“无忧无虑”这个词一出现,你就如自由的小鸟一般快乐。当你用笔写出一个个生动的汉字时,一定会感叹它们的奇妙。它就如一位技术精湛的魔术师,时而轻如鸿毛,时而重如泰山,时而飘若游丝,时而娇若惊鸿。每个字都是一幅流光溢彩的画页,也是一阕跳跃着欢快音符的乐章。它们 还有悠久的历史,从甲骨文到金文到隶书、楷书,哪一样不值得我们去感叹呢?中华民族出了许多有名的作家,正是因为这些生动的文字,给他们带来了写作的灵感。望着这些富有灵性的文字,怎能不使你拿起笔,尽情想象,尽情书写呢?像观赏着傍晚的红霞,为那绚丽的色彩而迷醉,我无限沉迷于那神奇的汉字,而它的魅力,将会使更多的人为它而迷醉!

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篇10:遨游汉字王国作文300字

全文共 487 字

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我常常为我面前这一个个方块字而动情,它们像一群活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏,像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛。

通过遨游汉字王国,我知道汉字是仓颉根据鸟的足迹,后来又根据龟纹、山川、虫蛇、黍稷、草木等的形状或动态,创造出来的。在几千年历史中,字体发生了很大的变化,由繁到简。如:陳—陈,达—达……

同学们,你们万万不可写错字,否则一点值千金呀!像那把“乌鲁木齐”写成了“鸟鲁木齐”,把那价值18万元钱的塑料袋变成了一堆废品。

有一次,语文老师叫我去参加语文竞赛,我爽快地答应了。一发卷子下来,我小声说:“哇,好简单的试题啊!”说完,我便做了起来。第二天公布成绩时,卷子发下来了。我把“术”字写成了“木”,被扣了0·5分,而我只因这0·。5分没能得一等奖,只得了个二等奖。

它们可不是僵硬的符号,而是有着独特性格的精灵,每个字都有不同的风韵。“太阳”这个词,使你感触到热和力,而“月亮”却又闪着清丽的光辉,“笑”字令人欢快,“哭”字像使人流泪。

我爱你,汉字!我为你感到骄傲,中国的汉字!我要好好学习汉字,传承汉字博大精深的文化,同时也保护好汉字,为汉字的传承和发展贡献自己的一份力。

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篇11:六年级的学写倡议书作文

全文共 1073 字

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各位老师,同学们:

大家上午好!

在快节奏的信息化社会,劝导人们开卷读书的很多理由正在变得缺乏说服力。阅读能让人获得有用的知识?上网似乎也可以;在书本中感受远方?那为什么不去旅游呢;领略名著带给人的震撼?看改编的电影岂不更方便?于是,阅读即便没有变成小众的,似乎也变得奢侈起来。

然而,真正热爱阅读的人是不需要理由的,从书本中获得的巨大愉悦已经足以令人废寝忘食。一个角落、一本书、一束光,就能筑起一个完整而缤纷的世界。那些白纸黑字、带着墨香的书页在你指尖哗哗流淌,或记载着高深玄妙的思想,或传递着历史深处的信息,在你的脑海中排列为奇妙而华美的文字城堡。手捧书本阅读的过程,就是一个自我教育、心灵洗礼过程。在一次次的洗礼中,勤于阅读的人必将有着丰富心灵层次、必将是心智成熟饱满。

同学们,在纷繁复杂的社会里,太多人习惯了众声喧哗,却无法和自己平静地相处片刻。可阅读就给人这种能力。我们在阅读中学着和自己对话,正如我们在终极的意义上独自面对人生一样。在某种意义上,阅读是对平庸生活的救赎,让我们得以暂时摆脱琐碎的眼前之事,对永恒之物进行片刻的凝望。而这,正是精神人格养成的过程。

阅读也是为了和这个世界更好相处。我们提倡阅读,并非为了闭门不出、与世隔绝。阅读不是为了逃避世界,而是为了更好地拥抱世界、热爱他人。从阅读中,我们不仅在与高尚人物的灵魂对话,更能见识到比眼前的世界更深邃、更辽阔的另一个世界。这个世界不仅包括人类已知的历史空间,也包括历代经典作家们营造的精神空间。通过这种思接千载、神游八荒的精神活动,我们将学会虚心求教,将变得柔和、平淡、宽厚,最终收获一种“身到凌云之处仍谦卑”的可贵气质。在我们的阅读课堂中,像曼德拉、呼兰河传、平凡的世界、穆斯林的葬礼、百年孤独等作品,逐渐代替那些图画多而文字少的册子的时候,我觉得同学真正的在走向成熟。

也可能到现在还有很多同学,不明白我们读书了到底有什么用,我下面告诉你,读书起码给你带来三样东西:情怀、胸怀和气质。什么叫情怀?对世界的美好和丑恶的理解能力,能够欣赏美好并且有的时候原谅丑恶。什么叫胸怀?海纳百川,容天下英雄进入你的麾下;纳天下思想进入你的头脑,转换成你的智慧,这就是胸怀。理解世界的各种发展,各种现象并且有志于改变其中的丑恶,并且善于发扬自身的美好,这就是胸怀。什么叫做气质?一个人的气质来源于什么?来源于的智慧知识、经验才能,气质是与人交往的能力、处变不惊、遇事果敢等各种能力的综合体现。

同学们,青春终将逝去,但我们的内心需不断强大,请同学们在阅读中一次次的将我们的心灵洗礼,使之坚韧强大。

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篇12:情,我的年度汉字

全文共 1990 字

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或许是因为自己步入了青春期的缘故罢,我内心的情感始终变化无常,我也始终无法直视我的内心深处,做错了很多事,却无解。

不知道方鸿渐的周围真正有几个朋友,或许有一个叫赵辛楣,或许一个也没有。他就是把自己围在城里面,出不去,进不来。十几年的光阴里多少朋友来了又走,一去不复返。

曾几何时,我还有一个可以倾听我不停牢骚而不感到厌倦的朋友;曾几何时,每当晚自习下课铃响起,别人都是冲出教室,可是教室门口始终有一个默默等候着我的身影,无论多长,从一而终;曾几何时,从教室到食堂的那条永远重复的道路上我不会感到孤独。是很久很久以前罢了,我已经好久没有和别人分享故事了,友情这个字眼,不知道曾在我初中的作文里面占据了多么重的地位。可是,曾发誓要守护一生的情感,在时间无情的催促下,已经渐渐,渐渐,烟消云散。时间总是吞噬一切,吞噬掉我心里最重要的人,吞噬掉年少时真挚的愿望,分离时曾许下等到海枯石烂的诺言如今已悄然无踪影。回忆起当时形影不离的日子,到如今,纵然两人偶然路上相遇,也只是一声招呼,而已,而已。不知不觉间,我们都已经踏上了两条不同的路,越走越远,越走越远。蓦然回首之时,或许终有一天,连回忆也找不到了。

姐姐曾对我说,朋友只是陪伴在我人生路途中的一个朋友,或许有的人陪得长,有的人陪得短,纵然我们很想陪伴一些人一生一世,可是我们都是身不由己。一年的时间匆匆流过,我已经学会了拿得起,放得下。

孙少平与孙少安即便是在那样一个文化大革命的年代里,在于父母搬家这一观念根深蒂固的年代里,依然保持着对父母真诚的孝心,无怨无悔。百善孝为先,这句话我已经读得熟得不能再熟,可是这句百口相传的话语里蕴含着一种让我永远也跨不过去的力量。所以在这个平凡的世界里,我只能做一个平凡的人。

小时候,父母便是我的天,他们要是说一,我绝不敢说二。人之初,性本善。我也总是很依赖他们,在家里要是偶尔看见了一只大蜘蛛之类的虫,我会被吓得呆在原地动也不敢动,最后还要屏着呼吸,让父母来收拾,仿佛有他们在我才会感到心安;也总是很信任他们,在学校里发生了什么事情,事无巨细,都会一一告诉他们,感觉要是不把胸中积压的故事全部说出来就心中不痛快一样。可是时间照样无情,在一次又一次的失望里,在一次又一次的怀疑中,在一次又一次的愤怒下,一点点消磨着亲情的力量,所有的负面情绪一点点累积,最后一发而不可收拾。对母亲亲切的怀抱,我不再感到甜蜜,只是使劲地挣扎,仿佛是要去挣脱一双魔手,却全然不知,在我挣脱的那一瞬间,留下的是怎样一颗满目疮痍的心。回到家后,没有向他们如以前一样嘘寒问暖,弯下腰,系开鞋带,把鞋随便一扔,穿起最近的一双拖鞋,径直走向卧室,打开开关,重重的扣上门,把自己锁在一个狭小的空间里,丝毫没有意识到门外沧桑的面庞上会流露出怎样悲伤的神情。或许我已经忘了,是谁在我因为粗心大意而把重要的东西遗落在家里时,不辞辛劳地送到学校来,是谁让我有资格穿着衣服,穿着鞋子,呆在学校里……

我总是也只能伤害与自己相处最亲近的人,一些错误,明明是自己的不对,却怎么也不肯承认,放不下面子来,我如此肆意,何时带给过他们半点的温暖,一年匆匆流过,我究竟在渐渐失去怎样重要的情感。

城市里的子弟岛村对于雪国是一种怎样的感情呢?岛村对驹子又是怎样的呢?爱她吗?恐怕不吧,他只是觉得驹子的爱是徒劳的。既然如此,他为何又要三番五次来雪国打扰叶子和驹子宁静的生活,这是一种自私。还有银平对久子,宫子,町枝,又是一种怎样的感情呢?

这种复杂的情感无法用语言描绘,只有当它出现的时候,我才真真切切地知道,感受到,这就是这种感情。我失去了友情,而亲情也在一点点地被时间吞噬。可是我却收获了另一种情感,照默存先生来说,这种情感把人扰得做事吃饭睡觉都没有心思,一刻都不饶人。每当和姐姐一起吃晚饭的时候,那都是我一天里最开心的时光,虽然彼此之间很少说话,可是偶尔抬一下头看她一眼,便已觉得满足,吃饭的时光里安安静静的,每一口饭吃起来都是甜蜜的。有时过道里偶然相遇,即使只是小小地打了一下招呼,下节课的心情便会好上许多,感觉窗外的阳光也会更明媚一点。

确实,我失去了太多,却也得到了太多。同样的一举一动,一招一呼。在朋友之间我只会感到不满足,可是与姐姐之间我却不会奢求更多,我的情就是如此的变化无常。

花开花落,有得有失,这一年里,我的情改变了太多太多。以前念的“不忘初心,放得始终”的句子,如今已不知道身在何处。我的初衷总是随着时间的改变而改变,我恨时间。可纵使我再很时间,我也只能去接受,而已。

因为恨时间,所以我怕,我怕终有一天我对姐姐的情也会像这友情一样慢慢消失无踪影。回忆固然美好,可我宁可,永远让我得不到,永远去追寻希望。

究竟怎样的情才可以长久?

我很想知道,可我却不知道。

但我已明白了一点,再深的情也抵不过岁月的熬煎,要么留有回忆,要么就只能保持希望。永远,不可得兼。

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篇13:遨游汉字王国作文

全文共 348 字

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在这一周中,我们在肖老师的带领下,在多姿多彩的“汉字王国”中转了一圈后,我们获得了巨大的收获。如:错别字的危害,“册”“典”“删”的来历和汉字悠久的历史。

从诸多的故事中,最令我印象深刻的还是《一点值万金》这个故事。它讲了乌鲁木齐一挂面厂从日本引进一条挂面生产线,然后花了18万元的巨资购进10吨塑料包装袋,但由于公司的工作人员的疏忽,把“乌鲁木齐”打印成了“鸟鲁木齐”导致价值18万元的塑料包装袋变成了一堆没有用的废品。

这让我想起了自己:平时考试写作业时,经常不是加一点,就是少一撇,导致自己与95分擦肩而过,并且受到爸爸妈妈的数落,于是我便努力改变自己。我开始努力记字,并不要习惯性地写错。最后我改变了自己的坏毛病,所以现在我经常考到了95分及以上。

这次遨游“汉字王国”的经历真让我受益匪浅啊!

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篇14:悟,我的年度汉字

全文共 915 字

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身是菩提树,心如明镜台,时时勤拂拭,莫使有尘埃。——题记

佛家愿意把人比作物,本着“普度众生”的原则,让人一心向善。然而,现实与理想终归不同。社会是一个大染缸,如何让心中的菩提万古长青,如何让胸中的镜台明净无尘?我们不过一粒尘沙,在大浪淘去后,归于沉寂,归于那海的彼岸。

顿悟——生命是一曲离歌。寂寞似流水,岁月如烟悄然走,转瞬又是几个春秋,回望来时路,凝结风霜影模糊。回忆似落红,那瓣赋就心底梦,聚散离合各自西东,风吹花舞空,且问何处是归踪。是否,我只是年华的过客,在追逐经年的旧梦中忘却了风过岁月意难留,难渡回忆流年转。当所有的余温散尽后,唯有孤单的影子陪着我。成长是不断割舍的过程,留下的,便愈是珍贵。如同心中菩提,只愿万古长青。

感悟——生命是一曲悲歌。因为生命的短暂,我们学会了感恩,学会了珍惜。在点滴的瞬间,在花开花落的刹那,感动于天地间每一个微小的赐予。所有人的坚强,都是柔弱生的茧。我们只是一只河蚌的两滴苦泪,沙砾为食,黑暗作床,所有的疼痛全化作珠光。我们是挨得最近的两颗星星,亿万光年的距离,让思念更深更切更长。面对生离、死别,也曾站在街头,置身茫茫人海,人来人往中,让愁绪疯长。如果生命是一朵云,它的绚丽,它的光灿,它的变幻和漂流,都是很自然的,因为它是一朵云。我要用我云一般的生命,舒展成随心所欲的形象,无论生命的感受,是甜蜜或是悲凄,都无意矫饰。如同心中的镜台,只愿明净无尘。

了悟——生命是一曲壮歌。在有限的岁月里,寻找无限的生命涵义。生命中有微笑,有哭泣,亦有许多无可奈何的叹息,豁然开朗以后,才会有柳暗花明的景象。如果有来生,要做一棵树,站成永恒,没有悲欢的姿势,一半在土里安详,一半在风里飞扬,一半洒落阴凉,一半沐浴阳光。这究竟是怎样一个女子,站在自以为会被人遗忘的角落,最终却如天使一样一点一点地升高,在阳光下渐渐蒸发。红尘十丈,茫茫人海,三毛带着铮铮烈骨,走遍万水千山,“流浪”是三毛真正的名字。秋风阵阵,挽歌声声,三十功名尘与土,八千里路云和月。待从头,收拾旧山河,朝天阙。岳飞奏响生命的壮歌,一颗赤胆忠心,慰藉平生寂寞。淘尽浪沙,彼岸沉寂,依旧向前。

菩提本无树,明镜亦非台。本来无一物,何处惹尘埃。

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篇15:我的2024年度汉字作文

全文共 1051 字

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今年,有一件事情让我记忆犹新。要问我是什么事情,就是秋天的时候和妈妈一起去秦淮河坐游船。

国庆节期间,妈妈说要带我去夫子庙、秦淮河游玩。想起去年奶奶带我去过夫子庙,人好多,我和奶奶还差点被汽车撞,想起来还有点害怕。我不想去,可是经不住妈妈的诱惑,我还是跟着去了。

下了公交车,我和妈妈一起过马路。我突然想起,去年,我和奶奶就是在这儿过马路时差点被撞的。想起又要在车流中穿梭,汽车在眼前飞驰而过的场景,我不由地紧紧拉住妈妈。咦,汽车在离我们很远的地方就减速停车了,司机叔叔还示意我们先过。妈妈对着停车师傅笑了笑拉着我加快了脚步。“不用怕,现在都在讲礼让斑马线,过马路安全多了”。妈妈说。

来到夫子庙牌坊前,放眼望去,热闹依旧。游玩的人们很有秩序的分为来去两股人流,我和妈妈也随着人流缓缓前行。不远处出来油炸臭豆腐的香味,我好想吃上一串。记得去年来时,吃小吃时,被别人一挤,直接在衣服上留了

“纪念戳”。吃完的包装纸,竹签也没地方扔,我还拿在手上走了很远才找到垃圾桶。妈妈也是个吃货,受不住美食的诱惑拉着我就去排队了。买小吃的人还挺多。妈妈和我一起排在队伍里,我四下张望着。发现地面没有一片垃圾,小吃摊前摆放了回收篮子,人们把包装纸、竹签都很自觉地放在里面,也没人在挤来挤去地加塞。很快,我就拿到了我的油炸臭豆腐,嗯!好香。

来到夫子庙,自然要游一游秦淮河了。可是我不想去。记得小时候靠近秦淮河边就有一阵阵的臭味随风灌进鼻子里,还经常看见有死鱼漂浮在水面上。我可不想近距离地闻臭。妈妈知道了我不想去的原因后,笑着说:“那是以前啊,现在秦淮河经过治理了,而且坐在游船上面还可以看到不一样的风景呢,很多人到夫子庙来就为了看看秦淮河的风景呢!”好吧,为了不破坏妈妈的游览兴致,我只有“舍命陪君子”了。

夜幕降临了,才是坐船游览的好时机。妈妈拉着我靠着船舷坐了下来。我用力吸了吸鼻子,咦,不仅没有臭味,时不时有还桂花的清香随着游船的移动飘进船舱。竟然让人的身形轻轻地飘了起来。远远地,河边的灯光带倒映在水中,一片灯光船影,竟似进入了梦境般。船随着河流的方向转了个弯,远远地传来嘤嘤的戏曲声,船渐渐地近了,看见沿岸有一处戏台,有几个身穿古代戏服的人在唱着宛转悠扬的曲子。我虽然听不懂,却也觉得与这清澈的和水、轻轻摇晃的游船、微微吹过的清风是极搭配的。我不由赞叹道:好美啊!

这次游玩的经历在我脑海中久久挥之不去。妈妈说是在践行了“南京文明规范八个不”后,我们周围的生活环境变化才变得如此美丽。

所以,我给2017年的年度汉字是:美!

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篇16:汉字我爱你作文600字

全文共 712 字

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每当我读书写字时,一个个汉字在我的眼前就像一位为神奇的魔术师,是不是就会带给我惊喜;还想一只小巧玲珑的小鸟在笼子玩耍嬉戏;更像一串串音符变成了一首首多多彩的汉字之歌。一个个汉字组合在一起,就构成了一幅美丽的图画,仔细欣赏它们,我真不想让它离开那个拘束自己的个字,跟我一起快快乐乐地玩耍。

每个汉字都有它神奇的灵性,每个字都能让你浮想联翩,它们可不是僵硬的符号,而是有着独特性格的精灵。看到“山”字的时候,你就能联想到有高又大的山坡;看到“水”时,你就能看到清澈见底的湖水,一览无余;当看到“日”字时,你就能看到一轮红日从东方冉冉升起;看到“月”时,你就能看到一轮皎洁的月光照耀着大地;当你看到“车”时,你就会看到一辆豪车在宽敞明亮的柏油马路上疾驰而过;总之,汉字把我们的生活点缀的丰富多彩,把我们的生活演绎得惟妙惟肖。

汉字在一些书法家的笔下,写得栩栩如生,把隶书和篆书写的古色古香,韵味十足。有人说这个字躯干弯曲,末梢放纵,那个字两边修长,躯干短小;这个字外部轻灵,内部紧凑,那个字不方不圆,我行我素等等。当你远看到这些字,感觉犹如鸿鹄群游,迂回绵延,近看这些字,好像布阵排兵,井然有序。

与汉字的接触,使我充满了智慧,感受到了一股神奇的力量,它在我的生活中起着重要作用。 阅读时,汉字是我忠实的伴侣,陪我遨游在知识的王国里,让我浮想联翩,感受到了读书的乐趣。写作时,汉字是我的知音,替我表达着心中的喜怒哀乐,使文章在我的笔下妙趣横生,汉字成了我们与人交流工具。无论干什么,都离不开汉字。

汉字,我你,你一定会在历史的长河中愈久弥香,没有哪一个民族能像中华民族一样拥有如此丰富的书法瑰宝,你那神奇的魅力和无限活力将会被世人珍爱。

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篇17:遨游汉字王国作文600字

全文共 600 字

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汉字是我们中华民族必不可少的一种表达方式,它曾经历过漫长的演变过程,是世界上使用人口最多的文字。

今天,我们将进入汉字王国,了解汉字的历史,了解汉字的知识,感受祖国的文化。

我们先学习书上的综合性阅读资料,了解了汉字的一些类别、种类。接关,我们以四人小组为单位,分工查找汉字的历史,汉字的特点,再到学校和同学、老师们一起交流自已查找的结果。

在综合实践课上,老师给我们先猜了几个字谜,例如:画时圆,写时方;冬时短,夏时长(日)。这些字谜都非常有趣,包含着谜底的一些意义。我感受到字谜排列非常有规律,都是由谜底的上到下或左到右来编的。调动了我们的思维,好好品味,让我们提高对汉字的认识,使我们对汉字学习热情高涨。

我们的知识大全中有许多的谐音歇后语,它们幽默、风趣,常常使我忍俊不禁,一个歇后语就包含了两重意思,两个理解方法。就说个歇后语吧:隔着门缝吹喇叭——名(鸣)声在外。一重是声音在门缝的另一边响,二重是说他很有名气,不是两个意思吗?

接着,我们进行了啄木鸟行动——上街寻找错别字。我在街上到处寻找着错别字,发现有许多开商铺的小店的店名,是用成语的谐间组成的,例如,依(衣)依(衣)不舍等,这些都是一字之差的成语,却造成了极其严重的后果啊!

通过这一次的活动,让我感到汉字真奇妙,是汉字组成了流畅的语言,让我们能对他人表达出自已的心意,我们以后一定要爱护汉字,不要写错别字,正确的使用汉字,以维护汉字的纯正。

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篇18:汉字的魅力作文800字

全文共 920 字

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中国文化历史悠久,博大精深。戏剧、茶道、对联、瓷器、武术……造就了中国独特而又长远的文化之路。但我最喜欢充满魅力的中国汉字

汉字,在世界文化史上有着不可替代的特殊地位,是世界上唯一流传几千年而未中断,仍保留着象形特征的文字。中国汉字独特的结构,使人产生无穷无尽的遐想,从而产生了拆字、猜灯谜等文字艺术。汉字的魅力,让我的学习生活充满了无限的乐趣。

三年级时,我们学校举行了汉字听写大赛,我幸运的赢得了比赛,获得了奖品,老师奖给我一个厚厚的、精美的笔记本,并鼓励我要好好学习,不断进步。没过几天,这件事情被我的游戏迷小表妹知道了,放学后,她急匆匆赶到我家,拽着我的衣服就问:“姐姐,你得奖的那个可以玩游戏的笔记本呢?我玩玩行吗?”听了表妹的问话,我摸着脑袋惊呆了,“我哪来的玩游戏的笔记本?”我反问道。表妹立马撅着小嘴,一脸的不高兴,“哼!你得了奖,也不给我玩,有什么了不起!”我还是有些疑惑的打开书橱,小心翼翼的拿出老师奖给我的笔记本,递给了表妹,说:“给你!它怎么玩游戏呀?”表妹一看,瞪起她那双圆溜溜的大眼睛,张开她那张能言善辩的小嘴巴:“啊?是这样的笔记本?我还以为是电视上那种笔记本电脑呢!”听完她的话,我哈哈大笑起来,原来如此。看到我笑个不停,表妹站在那里顿时不好意思的涨红了脸。我马上止住笑,一本正经的告诉表妹,以后一定要好好学习,学习汉字,理解汉字,运用汉字,要不会弄出不少笑话呢!魅力汉字,让我对畅游知识的海洋充满无尽的向往。

一个方方正正的中国字,不仅包含着丰富的艺术魅力,还蕴藏着深奥的做人内涵。我喜爱充满魅力的中国字,喜欢练书法,从小就学习了楷书、隶书、小篆等字体。每当我手执毛笔,屏息静气地练习书法时,心中就充满了自豪与快乐!它们如同调皮的小精灵,用特有的魔法深深地吸引着我:这个字躯干弯曲,末梢放纵;那个字两边修长,躯干矮短;这个字外部轻灵,内部紧凑;那个字不方不圆,若行若飞;这个字如龙蛇盘绕,那个字似鹰隼雄立……汉字真是太神奇了!魅力汉字真是魅力无穷!

像徜徉在夏天夜晚的星空下,为那壮丽的景色而沉醉,我无限钟情于赖以交往的汉字,并震惊于它的无限活力和奇特魅力。我坚信,魅力汉字定会魅力四射,为越来越多的人们所珍爱!

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篇19:崛起的汉字作文900字

全文共 956 字

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在烟雨空濛,汽水氤氲的绍兴,是谁怨了一声“镜湖元自属闲人,又何必君恩赐与?”。在寒风凛冽,天寒地冻的时节,是谁吼了一句“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”。在空楼之中,纱窗之后,是谁哀了一声“莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。”这些个怨,吼,哀,这么些情绪的爆发,都是诗人,词人以文字的形式留给我们的扣进心扉的文化瑰宝

文字,是多么奇妙的一个东西啊。它经历了风霜雨雪,经历了改革创新,踏过中华五千年的历史,向我们走来,承载着万千华丽的风光,给予我们从眼到心的深刻体味。那一个个存在于方块中的“小东西们”,横七竖八的拼贴出人们的情,怨,悲,表达给人们许多许多难以想象的情感。当读到“春风又绿江南岸”的时候,你眼中会否有一副生机勃勃的江南春景?当读到“梦回吹角连营”的时候,你的耳中是否会听到那整齐的敲鼓声和士兵们正气的呐喊呢?文字,带给我们的不仅是“眼里”的感觉,更是能敲进心扉的彻悟。

但是前几年,随着信息化时代的高速发展,人们逐渐变成了“打”字一族,而把最深刻最热爱的汉字遗忘在了笔下。我们似乎再也不能用笔去写出那一份份深情,那一份份豪迈了。这不禁使我想起了父母初识的那段岁月。由于当时父亲身处部队。纪律严明,不允许经常打电话,所以便和母亲通起了书信。那一个个温润而质朴的文字,却弥补了对方无法相伴的温暖,传递给了对方无法开口的爱恋。就这样,整整积累了一大麻袋,当我看到那一大袋子的信时,脑海中不自主的就想到了“两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮”这句话。我想这就是汉字的魅力吧。是汉字让他们的爱能够在岁月的更迭中历久弥香。

也是最近,人们好像醒悟了,决心要把汉字从“角落”里找出来了。《汉字听写大赛》等节目的兴起,更是将汉字活灵活现的展露在人们面前,人们又开始拿起了笔,查起了字典,“学起”了汉字,似乎想要把汉字从那被遗忘的角落里捡拾回来。可是这样的热度又能持续多久呢?会随着节目的结束而退却吗?我希望答案是否定的。曾有五千年,汉字都依然保存着它坚挺身姿活跃于我们的生活中,所以,它应该是比时间更久,比岁月更长的永恒的存在。

平平仄仄的时光里,或许门前的老树早已不再生长;或许大红漆盒上的金线牡丹早已失了色;或许那淡淡的无奈的忧愁只能与冷月诉说……但惟有汉字,于你,于我,于我们,永久存在着,在岁月里,在手中,在笔下。

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篇20:关于汉字的作文1000字

全文共 1055 字

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今天下午,作文课上,神秘有趣的顾老师别出心裁,让我们快速写下了两个字。我写了“水”和“福”字,大家都不知道他葫芦里卖的是什么药。

正当大家讨论得正激烈时,突然教室里灯灭了,一片黑暗,大家心中感到很恐慌。这时,一个小巧可爱的声音回响在我们耳边:“大家不要怕!”另一边又响起了轻轻的脚步声。

突然一道白光闪过,我轻轻睁开眼,环顾四周,发现周围同学都不见了,定睛一看,有两个小黑点站在电脑上,身边闪着金光。

“你好!”从前方传来兴奋的声音。听到这陌生的声音,我连向后退三步。

“你……你是……谁?”我恐惧地环顾四周。

“我是小黑点,你要向前走,才能看见我。”“不明生物”说道。

我向前走,只见他穿着喜气的红大褂,手里拿着小鞭炮,开心地跳着,看着我。

我注意到,我的可乐一下了就没了,从瓶头跳出了一个蓝色字,我仔细地打量他:蓝蓝的身体,身上好像还有水。它叫“水”。原来它们都是字。

我们做了很短的自我介绍,突然,“福”望了望外面的世界,一下子不见了,我惊讶地问水怎么回事,原来福可以移动,一下子就移动20米。

“我们想出去看看,你要吗?”水天真地笑问。

“可是我这么大个人,难不成把你俩放在口袋里。”

“不,我们有特异功能,可以有许多超能力。”

我说:“那你能把我变成字吗?”

“好,我试试!”

我深吸一口气,照着它们的方法,念出了咒语。我感觉身体在不停地变小,渐渐地,桌子对我来说就是庞然大物。我“嗖”地一声,变成一个字“乐”。

我被“水”拉着跳下了窗口,正当我觉得我要死时,没想到我们竟安全地到达了地面。

我们在路上小心翼翼地寻找要帮助的。

我们首先看到了一个可怜的流浪汉,“水”二话不说,拿来一个大瓶子,往杯子里吐水,不一会儿,一大壶水便满了,它趁流浪汉不注意,快速送到他前面。当他看到后,他十分开心,大口地喝着水。

顺着路往前走,又看到了一个伤心的老爷爷。哦!原来他不能与家人团聚,他不停地哭着。福一个箭步冲上前,附在老爷爷身上,他立马笑了起来。因为“福”改变了他,电话那头说:“爸,我回来了,正在火车上!”老爷爷激动起来,大家都十分开心。

水和福都帮助了许多人,而我却没有帮助任何人。

我失落地走在路上,思考自己可以干什么,正好路过好朋友钱多多家,我心中一喜,正好可以去他家玩。我像超人一样穿过门,到达了他的房间。他正趴在桌上,无精打采的抽泣,我看了看试卷,原来他没有考好,我吸在他的身上,他立马开心起来,总结错误,认真听课。

一天下来,我们都十分开心。

我在大街上看到了一本作文本,他们一下子跳了下去,我正好一眨眼,身体又恢复了正常。这仿佛是一场梦。

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