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汉字的倡议书作文左右优秀20篇

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遨游汉字王国作文

全文共 730 字

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汉字,是我们中国独有的一种文字,它历经了许许多多的年代,经过一次次的修改,成为了继承中华民族文明传统,使中华民族成为拥有诗词歌赋的民族的文明工具.可是,你知道这样拥有着高度文明的汉字是怎么诞生的吗?

人类早期的时候,是没有文字的,这样过去了很久很久.但是在现实生活中,人们总要表达情感、事物、交换等感情与行动.于是,古人曾经发明并使用过“结绳记事”、“物语”,可都不方便表达与使用.像“结绳记事”,内容非常广泛,令人很难捉摸,而且当系错了结的时候,就很难再打开了;而“物语”呢,却又非常混杂,每个人都有不同的表达方式,用起“物语”来经常不能使另一方很快地明白自己想表达的意思.因此,这两种方法都不怎么常用.

传说是仓颉创造了文字.相传他是在黄帝(距今已4000年)手下当官,他的官职是管理圈里牲口的数目、屯里食物的多少、每年祭祀的次数、部落人丁的增减等等.由于管理的事物相当多,仓颉一直在研究着让记事、表达变得简便的方法.有一天,仓颉参加集体狩猎时,几个老人为走哪条路而发生了争执.一个老人坚持要往东走,说东边有羚羊;一个老人要往北,说前边不远处有鹿群;另一个老人偏要往西,说西边有两只老虎,不能错失良机.仓颉很奇怪老人们是怎样判断出哪边有猎物的,老人们说,他们都是根据地上野兽的`脚印判断出来的.仓颉听后,心中猛然一喜:既然一个脚印代表一种野兽,那我何不用符号来表示我所管的东西呢?他高兴地跑回家,开始创造各种符号来表示事物,果然,把事情管理得头头是道.

黄帝知道后,对仓颉大加赞赏,命令仓颉去各个部落传授这种方法.仓颉又在一位120多岁的老人的指点下,成功的推广开了这些符号的用法.后来,又经过反复推敲字义与征求大家的意见后,世界上最早的文字之一——汉字诞生了.

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篇1:围绕一个汉字写作文500字

全文共 521 字

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这是一幅被打散的拼图,杂乱无章,却别具美感。

一幅幅美如画的环境,一串串绿色的书简,以及一颗颗晶莹的露珠,把万物安排的明明白白。娇美如昔的野花,诉说着千万年不变的故事,他们一句存在。

有些人觉得散文没头没脑,稀里糊涂,这些人大概不能再肤浅了,散文有浓墨重彩,也有素雅清秀,有泼墨挥毫,也有工笔细描,有千军万马,也有踽踽独行,张晓峰的故意与深情,便是这般。

如果说,新月集中的诗句与词话是一幅色彩明快的油画,密度密度是狂情的泼墨,那么,张晓峰的作品就恰恰像一幅水墨,没有绚烂的花烧,没有厚实的底板,只是一枪适宜与宁静,在消气中休息,起滴单一的油墨,给他创造了灵魂,呼之欲出,是时心境闲,可以弹素琴。

在张晓峰的笔下,将一片片湛蓝的天一颗颗云朵似的种子连串起来的,可以说是自然和生命,也许你不曾躺在草原上听,优美的合作,也许你不曾去晚秋的桂花树下逗留,听落叶在风中,心满意足的呼喊,然后猛一抬头蹭得了一身花香,也许你更不曾忘望着海面平面目送灰色的海豚在夕阳的余晖下蹦着跳着…

是的,过去很久了,这些东西还不曾改变,这本书在我心里印下的烙印是深刻的,他让我懂得了敬畏生命,捕捉那些还未远去的自然记忆。

是的,自然之声,生命之声,小风之声,因为孤独,所以深情。

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篇2:汉字的收获

全文共 455 字

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这个学期,我知道汉字是多么的重要,如果没有汉字,就没有今天。

汉字是灵活的,汉字是多彩的。

以前当我看到作文的一个个密密麻麻的方框时,我一头雾水,头痛得不得了。但是我学会了许多汉字后,我知道了,汉字是可以灵活运用的,用文章要把你以前积累的,看书的好词好句和一些美妙的词语用上去,那是完美无缺呀!

好词好句,优美词句,就是一些谐音歇后语,四字词或成语。

“篆书、隶书、行书、狂草、正楷”这些都是书法的字体。我自从学了,看了很多的书法作品,我还上网看许多的书法作品。我听梁老师说:“看别人写书法,是一种享受。”确实,看着别人写书法,工整、干净、舒服,于是,我下了决心,一定要练好书法。以前写的书法,黑不溜啾,就像老师说的一样,“鬼画符”。我没有去外面花钱教,因为好老师就在身边。经过我的“魔鬼训练”终于比以前的字不知好了多少倍,我心里是多么的开心。

汉字还有悠久的历史。汉字的演变是由甲骨文,到金文,到小篆,到隶书,到楷书,到草书,到行书。如果没有古代人们发明了自,就不会有悠久的历史了。

汉字就像一个个小精灵,在书上飞舞着。

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篇3:学,我的年度汉字作文

全文共 461 字

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我对一年的总结只有一个字——学。

学习对于一个上过初中生来说,是最正常不过的了。但是对于我,一个正在上初中的孩子来说,那就是两个字——煎熬。

每天,晚上写作业要写到9点多,甚至更晚;小学呢,4点就放学,5点就能写完作业。任何早上都要早起床背书;小学7点起床,8点上课。这样一对比,我更想上小学。

不过,我深知一个道理:上学是为自己上的。所以,我也在尽力好好学习。下面就介绍我的半天吧。

早上的5点,闹钟又准时响了起来,我伸出手,关上闹钟。唉世界和平了。又迷糊了一阵后,我就起来打开了灯,把昨天晚上放在床上的书拿起来,看,读,背。

40分钟后,爸妈都起床了。我也开始收拾自己,洗脸,刷牙,洗脸,梳头……然后去,上,学。

早自习上了历史,历史老师给我们讲了新课,又让我们背了一会。第一节上数学,我们又背了好多好多概念,做了好多好多的题这才终于下课了。第二节和第三节都上作文。呐,我写了这篇作文。下一节课就是就是体育课了,但也不知道老师让不让我们上。

然后,我就该吃午饭了。

然后在上下午的课。

然后再放学,写作业,睡觉。

嗯,这一天就这么过去了。

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篇4:汉字的魅力

全文共 1144 字

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汉字,是一种独特的艺术,是人类文化不可缺少的一部分。

汉字,四四方方,端端正正,很有骨气。我们也要像汉字一样做人,堂堂正正,从不作假,在困难面前从不低头折节。汉字还有个特点,看到这个字,脑袋中便会浮现出生活、传说中的原形:看到“龙”,你会联想到一只在天上翻腾的龙;看到了“人”这个字,你的脑海便浮出了人的样子;还有“日”字,你好像看到了一轮炎热的太阳。许多许多字都是如此,这可是拼音文字达不到的。这种奇妙的文字来源于自然,让你学习它们时还可以得到大自然的礼物。我们要感谢伟大的老祖宗。

据传,汉字是仓颉造出来的。他看见鸟的爪印,十分优美,便突发灵感,创造出了汉字的笔画。后来,他根据世界万物的体态、形状,发明了最初的汉字,受到了人们的赞扬。在那以前,人们一般都是用结绳(把一些细绳子上打形状不同、大小不一的结,系在大绳上,每个结都有一个意思)或“物语”(用一种物体表达一种固定的含义),都很不方便。可以说,汉字改变了中国,对韩、朝、日等国家的文字也有着巨大的影响。

在后来的几千年,汉字有了巨大的改变。到目前为止,发现最早的汉字是甲骨文,盛行于殷商时期,刻在龟甲、兽骨上,可以说是汉字的始祖。复杂,最贴近自然。

到了西周,又出现了一种文字——金文,又称铭文,可在周朝的铁钟或青铜上,很类似甲骨文。有的字比甲骨文还要复杂,我觉得太不好写了。

接下来出现的篆书主要分为两类,一个是大篆,又叫籀文。一个是小篆,创立于秦,主要刻在树木、竹子上。小篆比甲骨文、金文有了更大的突破,不再那么复杂,简洁明了。

隶书创于秦,盛于汉。到隶书的时候,和现在的汉字很像,比如我们现在的“东”,那时已经成了“東”。

汉末时,又有了楷书,也就是我们现在常写的文字,又名真书。后面又出现了草书,也就是楷书的草化,不仔细看还真的不能看出写的到底是什么字。接下来的行书也是楷书的草化,但已经有点端正,很像现在的牛笔字……我又悟出了一点:每一个人,都是要不断地进步的,否则就等于退步。汉字不就是吗?在不断地改善,让我们写得更方便。

“画时圆,写时方。冬时短,夏时长。”猜出是什么字了吗?没错,就是“日”字。字谜可以说是中国独有的。什么?不信?你找个英文单词出一出?出不了吧!有趣的字谜,不仅会让你更加地快乐,还能让你提高思维能力,有时还可以让你认识新字。还有那郎郎上口的诗词文曲,“床前明月光,疑是地上霜”、“春风又绿江南岸,明月何时照我还”、“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”、“喇叭,唢呐,曲儿小,腔儿大”、“自古至今谁无死……”、“归去,也无风雨也无晴”、“纵使相逢应不识,尘满面,鬓如霜”……啊,说着说着停不下来了。不仅如此,汉字凝聚了中国的文化。有了汉字,中国人的力量凝聚在一起。

汉字,犹如一个小精灵,永远在世界里飞着,飞着……

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篇5:我喜欢汉字“雨”作文350字

全文共 356 字

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喜欢”,喜欢它的温柔,喜欢它的调皮,喜欢它的丝丝忧愁。

我喜欢“雨”的字形。“雨”字总挂着四滴眼泪,一见就使人有一种宁静的感觉,也让人感到了一丝丝不存在的凉意,听见了一声声不存在的“沙沙”声,嗅到了一阵阵不存在的新鲜。甲骨文的“雨”更具体、更形象,让人清楚地看见了一连串的水珠。

我喜欢“雨”的读音。这读音,带给人们一种辽阔无边的宁静,仿佛这世上只剩下你一个人在静静地沉思。这个文静的字符已经深深地印在了我的心里……

我更喜欢“雨”的内涵。春天的雨,如含泪的珍珠,轻轻地飘下,无声地滋润着每一片土地。它滋润着大地母亲,给世界带去了生命与活力;它滋润着世间万物,给人们送去了一幅幅雾蒙蒙的风景画;它滋润着我的心灵,让我经受着一次次洗礼,回归到属于自己的世界……

我喜欢“雨”,喜欢它的字形和读音,更喜欢它深远的内涵。

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篇6:六年级学写倡议书

全文共 395 字

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亲爱的`广大市民:

地球是我们赖以生存的家园,她就像我们的母亲一样,为我们提供着生存所需的各种资源。我们是地球的主人,同时也是地球的孩子,我们应该像善待自己一样去善待它,谁不想自己的家园变得更美好、更漂亮呢!然而,随着科学技术的发展,五花八门的塑料制品逐步走向了人们的生活,装垃圾的袋、包装袋、一次性餐盒的确给人们的生活带来了方便,但同时也给我们的生存环境带来了严重危害。白色污染日趋严重,生态环境被破坏,这些问题对人类生存构成了极大的威胁。产生这些不良现象的原因就是人们的环保意识十分淡薄,对白色污染满不在乎。为此,我提出以下几点倡议:

1、不要乱扔垃圾,应该垃圾分类后,放到指定的垃圾箱里。

2、节约资源,尽量不使用一次性的餐具等。

3、买东西时尽量自备购物袋,减少塑料购物袋的使用。

作为地球的主人,改善地球环境和节约资源是我们应当做的事情,如果能做到人人环保,就可以创造一个美丽又环保的世界。

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篇7:遨游汉字王国作文

全文共 405 字

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这个星期,我们在老师的带领下去汉字王国转了一圈,感到收益非浅,大开眼界。 在这个单元的学习中,我知道了汉字是仓颉发现的,在几千年的历史中,字体发生了很大的变化,由繁到简,其中给我印象最深的是《一点值万金》一文。这篇文章写了乌鲁木齐某挂面厂在生产挂面时,错把“乌鲁木齐”写成了“鸟鲁木齐”,就是这一点之差,使18万元的产品付之东流,成了一堆废品,要是检查人员和挂面厂再细心一点的话,或许后果就不会那么惨重了。这个故事使我想起了以前默字时,我非常细心,时刻提醒自己不要将同音字、形近字混肴,默好还检查一遍,确保万无一失之后再上交,认真的态度使我每次默字都是一百分,如果世界上每个人都像我一样落笔三思而后行,世上还会有错别字吗?祖国的文字将永远是纯洁的!

这个故事激起了我对纯洁祖国文字的责任感。另外,遨游汉字王国还让我学会了猜字谜,编字谜,激起了我对汉字的无限兴趣!

我多么希望能在汉字王国多转一会儿,多收获一些知识。

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篇8:有趣的汉字

全文共 501 字

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汉字字体有七种,分别是甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书、草书和行书。在这七种汉字汉字中,我最喜欢行书。因为行书是楷书和草书的合体字,既不像楷书那样端正,也不像草书那样潦草。真是是两全其美啊!

汉字有象形字、指事字、会意字、形声字、假借字和转注字。其中形声字在字典里比较多,在《说文解字》里形声字占了82%呢!

书写不同风格的汉字,是一种艺术,所以书法具有很高的欣赏价值。王羲之是我国的着名书法家,他写的写的《兰亭序》,更为漂亮。

汉字还有谐音,在歇后语中就可以体现出来。比如:和尚云游——出事(寺)了、老虎拉车——谁敢(赶)、小苏他爹——老输(苏)……怎么样,有趣吧?

字谜也很有趣,比如:头是一,腰是一,尾是一,其实不是一;娥眉山上不见山……怎么样,也很有趣吧!

在离开汉字王国前,我们要注意一下繁体字、简化字和错别字。这三种字经常在商铺里出现。简体字:t(题目)、跳午(舞)。繁体字:灯(灯)行、茶庄(庄)。错别字:默默无蚊(闻)、与棕(众)不同。还有一些商铺别出心裁:一表人才(手表广告)、一见钟情(闹钟广告)、万事芬达、百事可乐(饮料广告)。这些具有创造性的用法真是太好了。

这次遨游汉字王国到此结束,再见!

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篇9:遨游汉字王国作文500字

全文共 402 字

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今天中午妈妈让我练字,我勉强练完就趴在桌子上睡着了,不知什么时候一束光芒射向了我,我来到了一个国家的边界。

我的前方有一扇大门,门上有一副对联,左边是“魅力无穷神奇汉字”,右边是“开心快乐汉字王国”,横批是“欢迎光临”,原来我来到了汉字王国。我十分好奇地走了进去,刚进大门就听见一个声音说:“我们的国王要召见你,”我战战兢兢的往里走去,只见里面的人是“人”字,灯是“灯”字,国王就是一个“王”字,总之里面所有的东西都是汉字,国王说要请我吃饭,可是我来到跟前一看,我就目瞪口呆了,国王请我吃的饭菜全是汉字,菜就是一个“菜”字,肉就是一个“肉”字,饼就是一个“饼”字,一看国王要请我吃字,我吓得一溜烟儿跑了,跑的我满头大汗,累得我气喘吁吁。

终于逃离了汉字王国,这时妈妈对我大喊一声:“闫楚帆你怎么睡着了,”我这才恍然大悟,原来我刚才是在做梦啊!我把刚才做的梦给妈妈讲了一遍,妈妈听后捧腹大笑,说我真是个捣蛋鬼。

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篇10:关于汉字的观后感

全文共 955 字

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书共有二十三章,每一章的内容都非常有趣,让我重新领略到了汉字的美。在读这本书前,我对于汉字的认识只是平时用的简简单单的简体字,没想到汉字对于辉煌灿烂的中国古代文明如此重要,甚至可以说汉字是中华文明起源的重要标志。

本书中,我印象最深的是汉字的演变这一章。汉字的正式文字自甲骨文开始,这些文字是契刻在龟甲兽骨之上,甲骨文发现的故事更是十分有趣,是一个叫王懿荣的人,因生病需要中药“龙骨”,他在家人买回来的“龙骨”上发现了一些歪歪扭扭奇怪的文字,而王懿荣正好有喜好金石学,对古文字有一定的了解,他觉得这“龙骨”不是一般的药材,便去调查这些“龙骨”的来源,并将要点所有带有文字的“龙骨”买回。

然而,当时的农民们去因为种.种原因,把这些珍贵的“龙骨”卖了。经过王懿荣的精心研究,这“龙骨”上的字是比当时的古文字更古老的文字。这确实是我国历一个重大的发现,而我觉得有些遗憾的是,这些珍贵的史料却被那些只知道赚钱的农民白白浪费了。近代的学者对这些甲骨文的研究已经越来越深入了,这些文字,现在的普通人应该都很难辨别了,我也十分佩服那些仍然在孜孜不倦地研究的学者,他们对中国汉字的发展算是做出了很大的贡献。甲骨文后来有发展成了金文,这是一种可在青铜器上的文字;后来在秦始皇统一六国后,下令全国使用统一的文字,就是小篆:再后来就渐渐演变成了隶书,“隶变”也陈伟汉字古今问的分水岭;到了汉初时期,又由汉隶演变成了草书字体;汉末时期,又出现了楷书,这种字体也一直通用至今;此外,还有一种行书也一直流行至今,陈为了人们日常使用的一种手写字体。汉字是世界上最美的字体之一,用甲骨文、金文、大篆、小篆、隶书、草书、行书、楷书等字体写成的文字。形成了一种书法,各种字体的书法大放异彩,成为与画并称的一种高超精美的艺术,高水平的书法成为一种精湛的艺术珍品,而学习书法的我也深深感受到了书法的美。

世界上有许许多多古老的文字,而它们都没能要过消失的命运,唯独只有我们的汉字,从产生到现在,虽然它经历了蛮长的历史演变和自我改革,但还是保持了它的完整体系,生气勃勃的活了下来。

汉字对于我们是多么的重要,作为中华儿女我们更应该好好学习汉语,正是因为汉语的存在,使能绵延几千年:我们也应该将我们的汉字文化发扬光大,让世界各地的人们感受的中华文字的无穷魅力!

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篇11:情,我的年度汉字

全文共 1088 字

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“红酥手,黄藤酒,满城春色宫墙柳。东风恶,情欢薄,一怀愁绪几年离索,错错错……”相信这首陆游的这首钗头凤大家不陌生吧!对,那是对与唐琬的忠贞爱情,这是篇凄美的爱情故事。那么什么是爱情呢?仅仅是简单的我爱你三个字吗?请听我讲个故事“从前有一个国王,他有两个女儿,她们流出来的眼泪会变成钻石。后来大女儿嫁给了一个穷人,小女儿也嫁给了一个穷人。十年后,第一个穷人变得非常有钱,第二个依旧一贫如洗”讲到这里大家都应该知道哪个穷人比较爱公主了吧!没错,这就是爱情,没有更多的修饰,不用太多的语言。──这就是爱情。

亲情

有一种情沉默无言,但足以令人感动,有一种爱无怨无悔,即便牺牲一切也在所不惜。当风雨中的步履已经疲惫,当外界的生活遭到困难,当心头的苦衷需要倾诉,有一扇大门能为你敞开,尽管这间屋子并不华丽,但它足以遮挡外界的风雨,让你重新燃起对生活的热情,这就是亲情。在一次土耳其大地震中,一位普通的母亲用她瘦弱的脊背撑起了重达一吨的墙。即使身体早已承受不住墙壁的重量,但她还是用坚强的信念死死坚持了好几天。她是为了保护襁褓中的孩子啊,她唯一的愿望就是希望自己的孩子能活下来而已。

亲情是一种沾了汗,湿了泪,带了痛的平凡而又伟大的美丽。生活中的我们总是容易忽略亲情,忽略身边最平凡的幸福。我们总是容易把最好的一面留给陌生人,而把最差的脾气留给了父母。孔子云:父母之年,不可不知也,一则以喜一则以惧。也就是说,父母身体健康,儿女应当时刻挂念在心上,父母为我们付出这么多我们应当懂得报答他们,这才是亲情。

友情

自古以来,文人墨客都津津乐道这友情,诸葛亮说“士为知己者死”,到曹雪芹的“万两黄金容易得,知心一个也难求”无不感到可贵“君子之交淡如水”真正的友情,如一缕明丽的春光,“高山流水遇知音”的友谊境界,让人称颂不已。

漫漫长路,有风有雨有冷漠,没有朋友该如何去面对。不说别人,就说说我自己吧。那是我上初中的时候,与其说他只是我的同学,我倒更愿意说他是我的朋友。我们一起吃饭,一起去小卖部,一起玩耍,一起经历着幼稚而疯狂的青春。我知道这种情谊是弥足珍贵的。友情它不像床前的月光一样清晰可见,也不像空中阁楼一样缥缈虚无,更不像蒙娜丽莎的微笑一样神秘。友情它是实实在在的,它是你口渴时的一杯茶水,它是你饥饿时的一片面包,它是你寒冷时的一缕阳光。

我相信好的人总会遇上让人珍惜一辈子的友谊,愿一路上有友情陪伴的我会更加努力向前,走好以后的道路。尾记

不管是爱情,亲情,友情我都相信这是我们生活中不可缺少的,正因为这些情才让我们这些幼苗长成参天大树,希望在以后的道路上能够更加给我们力量,让我们坚强的走下去。

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篇12:学写倡议书精选

全文共 400 字

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同学们:

地球是我们美丽的家园,垃圾分类靠大家。随着社会经济的发展,人们生活条件的提高,我们的生活环境却变得差了,甚至于出现了全球变暖的现象;为了保护我们的家园,逐步改善我们的生活环境,垃圾分类是我们大家现在必须要做的事情。

大家都知道垃圾分类,但这不仅仅是一句口号,更需要大家真正的亲身参与,因此我向大家提出倡议:

1、请大家不要乱丢垃圾,按照垃圾分类要求分类放到相应的垃圾箱里。

2、在家中将生活垃圾分类:可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾和其它垃圾四类,分别放置。

3、看到别人乱丢垃圾及时礼貌提醒。

4、积极宣传垃圾分类知识、养成良好的勤俭节约的习惯。

5、养成垃圾分类的习惯,增强“垃圾分类、绿色环保”意识。

6、在家尽量少用或不用一次性用品。

一份倡议、一个承诺,为了让更多的垃圾变废为宝、为了保护我们赖以生存的自然环境,希望大家从正确的垃圾分类、投放垃圾开始,让我们美丽的家园变得更加美好,让我们行动起来吧!

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篇13:六年级的学写倡议书作文

全文共 1032 字

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同学们:

一直以来,我们开发区实验小学的领导和老师们默默工作,无私奉献,努力为同学们营造优美的校园环境,创造良好的学习条件。学校一天天在发展,环境一天天在改善。但是同学们,你们想过吗?学校要发展,面貌要更新,光靠老师的努力是远远不够的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,应该塑造出我们开发区实验小学高雅、美丽的形象,每一位少先队员的举止言行展现的正是学校的品味,关系着学校的荣辱。

我们很多同学都做得非常好。但是,在我们身边,还存在着一些与我们美丽学校形象极为不和谐的现象,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为,我们应该尽可能避免。例如,我们的校园内,总能见到某些同学随手丢弃的各种垃圾。甚至有的同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了也没关系;养成良好的卫生习惯和爱护他人的劳动成果是非常重要的.。其实我们可以把垃圾随手扔进垃圾桶里,只要我们多走一、两步就可以办到。为什么要破坏我们早上还干干净净的校园和楼道呢?当我们看到有人乱扔垃圾时,应该及时制止他。再例如,在教室走廊上起哄追逐,楼梯上推挤的现象也常见到。

你们知道吗,在这样追逐推挤中,往往会使同学受到伤害,甚至被送往医院治疗。还有,我们在上下楼梯时,人多拥挤,一定要注意谦让,靠右行走,保障畅通;有些同学喜欢几个人并排在楼梯上走,或在楼梯上跑,这样都会影响其他同学行走。我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。

事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的学习成绩。

同学们,争做一个讲文明、懂礼仪的好学生,遇到师长、来宾,主动敬礼问好;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随手捡;爱护公共财物,不乱写乱划……严格遵守学校规章制度,相互监督,共同促进。

同学们,你能做到吗?让我们拭目以待,全体行动起来,比一比,谁才是真正的说到做到的讲文明懂礼貌的好学生。

同学们,加油吧!相信自己,你一定行!

文明是一种品质,是一种修养,是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。做文明学生,就要常说文明语,常做文明事。《文明在我心》和《一点儿》,而且要按照要求,从小事做起,从自身做起,争做文明好少年。

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篇14:美哉!中华汉字作文800字

全文共 766 字

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滴滴墨香,渲染着白色的纸张;点点红梅,点饰着素白的画卷;方方正正的汉字,写出了一部上下五千年的中华历史!当你手捧一册诗卷、一本散文,你会发现,博大精深的中华汉字是那么优美。

中华汉字,美在形态。

无论是汉字发展史上的甲骨文、金文、小篆、隶书,还是我们今天常见的楷书、行书,每一种字体都呈现出别具一格的美。

甲骨文是中国已经发现最早的文字,又称为“殷墟文字”“契文”,是殷商时代刻在龟甲兽骨上的文字,被清代金石学家王懿荣于1899年在河南安阳的“龙骨”上发现。甲骨文特别有意思,比如“日”就是画个圆形,中间打个点,颇像一个太阳;“雨”就像画的天空正在下雨的图。在我看来,甲骨文颇有一种象形图画的美。

当然在这么多种汉字形体中,我最喜欢的还是楷书。喜欢它的一撇一捺,喜欢它的一横一竖,喜欢它的一点一勾。它的形象是那么美丽端庄。它端端正正,就像堂堂正正的中国人!

中华汉字,美在内涵。

有时候,一段文字就能带你走进另一个世界:它能让你开怀大笑,也能让你黯然神伤;它能让你掩卷沉思,也能让你津津乐道。那美丽的汉字,是王安石笔下“春风又绿江南岸”的“绿”,是贾岛“僧敲月下门”的“敲”……古人“吟安一个字,捻断数茎须。”的执着,不正体现了汉字无穷的内涵与魅力吗?

“读书破万卷”,相信在那万卷的文字中,总有一个字能懂得你,总有一个字能理解你,总有一个字能够走进你的心房。那一个个美丽端庄的文字,如同在乐谱上跳动的音符,在你眼前飞舞,在你脑中荡漾,在你思绪的海洋中,翻飞出宁静的曲调,让你的心安静下来……当你读到一篇好的作品,似乎每一个文字都会沾上你的笑与泪,每时每刻你都会记得。文字就像一盏暖暖的明灯,在人生的旅途中,温暖你,照亮你……

我喜欢中华汉字,喜欢那古老的韵味,喜欢那古老的气息,喜欢那毛笔淡淡的墨香,喜欢那优美的形态和丰富的内涵。

美哉,中华汉字!

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篇15:我爱你中国的汉字

全文共 537 字

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他们是一片片绿叶飘进我们的春天他们是一颗颗种子,播撒了交流的田园,他们被倍望远镜照过了的星星。离我们如此的近,你要问我他是谁?他就是汉字

从小我就在汉子的乐园玩耍。他们让我哭,让我笑,让我思考。是他们让我能阅读一篇篇精彩的文章,是他们让我在笔尖下流淌文章的河流。是他们让我们的交流方便了。是他们……

它们可不只是用一笔一画组成的字体,而是一个个可爱的小精灵!从甲骨文到行书,从形象画化到符号化……是他见证了中华沟通的伟大和光荣。

你们看汉字是由心情的看到“笑”自字你的嘴角是否微微抬起,看到“怒”字的就想起老爸发怒的样子。看到“愁”字,心里不禁想起了考试的成绩考不好,妈妈的批评。汉字还是有色彩的,看到“红彤彤”就想起大年的灯能看到“绿油油”就想起春天的美景。看到“金黄金黄”就想起了秋天的田野。汉字还是有味道的,你看到“瓜果飘香”就想起香甜的苹果,解渴的西瓜,味道有点怪的榴莲。看到“香甜可口”,是否想到了美味的冰淇淋呢?

汉字比小沈阳,赵本山还要幽默因为他们的剧本是由汉字组成的,汉字对中国人来说,却是无可取代的,他们能给我们带来快乐呢!

汉字是每一个人都应该尊重学习的字体,他简直是中华沟通的灵魂。

小朋友们欢迎你们也来汉字乐园游戏。也许,下一个发现汉字的奇妙之处的人就是你哟。

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篇16:走进汉字作文600字

全文共 637 字

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中班时,妈妈说要带我去学毛笔。我一边想:听说毛笔是一种软软的笔,会不会很好玩呢?一边怀着好奇的心情上了妈妈的车。

好奇宝宝

来到书法老师家,妈妈在和老师谈话,我就在旁边玩毛笔。我把毛笔拿在手上翻来覆去的看,“咦,这笔杆是木头做的吗?或者是竹子?”“这个笔那么大,底下毛毛的,好像一个扫把哟!”“这个笔没有笔芯,怎么写出字呢?”“这笔写出来的字和铅笔一样吗?”……好期待用这个笔写字啊!

变身“大海参”

刚开始,老师手把手的教我学写字,第一次写横时我还很兴奋,可是写完一张横,老师又发一张横的练习,如此反复,开始心潮难已的我,慢慢地开始不耐烦了,经常没写几个字,就吵着要上厕所,要喝水,要……,再坐下来时,早已过了很久了。

为了能少写点字,我经常假装认真的拿着毛笔,背对老师,看上去像在写字,其实是在开小差,有时东张西望,有时和边上的同学聊天,有时玩弄毛笔。等老师一走近,就立刻开始装模作样的写字,这样,一节课能偷不少懒呢!

欣赏汉字

后来,老师发现了我的“小聪明”,苦口婆心地劝我:“练字是为了自己,不是为了老师,你这样写对自己没有好处,还不如不写呢!”说着,便示范给我们看……

老师的字流畅有力,有轻有重,有紧有舒,有粗有细,虽随性却如布阵排兵一般井然有序。我第一次发现,原来汉字也能像一幅画一样美,汉字也是一门艺术。我那厌烦排斥写字的心一下子静了下来,第一次真正的亲近汉字,静静地欣赏它的魅力!

这是我走进汉字花园的第一步,虽然只是迈进了一小步,但我从此以后一定会每天笑着跳着向前去了……

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篇17:遨游汉字王国优秀作文350字

全文共 410 字

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我学习了第五单元,也就是遨游汉字王国。学完这一课,让我懂得了很多有关汉字的知识。

汉字大约产生于四千多年前,它经历了漫长的演变过程。汉字是从甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、草书、行书的顺序演变而来的。古时候没有字的时候,人们都是用结绳记事或物语来表达自己想干的事。到最后,传说仓颉创造了文字,让大家拥有了更好的生活。

我们还学了有趣的谐音字,首先是谐音歇后语,比如:外甥打灯笼----照旧(舅),孔夫子搬家---净是(书)..........有非常多的歇后语。

然后就是有趣的谐音笑话了。比如:梅花(没花)鹿、00544(动动我试试)..........都非常有意思。

但我还是比较喜欢街头错字这一块。但有一些并不是不小心写错的,而是故意写错的。比如:丸美、爱尚果缘、非常鱼乐、衣见钟情......都是为了更好的宣传。

汉字王国里还有很多的东西需要我们学习,很多知识我们不能全方面的去学习。但我会一直学下去,学习我国的传统文化。

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篇18:我和汉字的故事

全文共 577 字

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我和汉字故事像天上的繁星多得数不清,其中,街头找错字是让我印象最深刻的。

进入第五单元学习之前,老师布置一个任务:街头找错字。一个双休日上午,我兴奋地乘上妈妈的电瓶车,开始踏上寻找错字之路。

我们从家里出发,一路上,我瞪大了眼睛,仔细搜索着店铺、商家的名称。1分钟、2分钟……快5分钟过去了,还是没有发现错别字。我们来到了食品厂路,我垂头丧气,心想:这条路上也不会有错别字吧!正当我要放弃的时候,三个大字“鲜下手”出现在我的眼前,我大叫:“妈妈,错别字。鲜下手的鲜,不是新鲜的鲜,应该是首先的先。”妈妈说:“你真厉害,找到了第一个错别字。商家连这么简单的字也会写错,这是为什么呢?”我像张二和尚摸不着头脑。妈妈又说:“我们再找到更多的错字,就会找到答案的。”

我带着妈妈的问题,充满信心继续找错字。不一会儿,我看到卖早餐的店名称是“食全食美”(十全十美),卖衣服的“衣心衣意”(一心一意),美甲的“指为你”(只为你)……

我想着所有找到的错字,一下子就知道了答案。我高兴地说:“妈妈,这些店家把成语、词语都写错了,不但让人容易记住店名,更能让人知道他们经营的与什么有关。这就是他们写错字的用意吧!”妈妈微笑着点点头。

街头找错字真有意义。让我明白了中国的汉字太丰富了,太奇妙了,单单同音字就有这么多的知识。我喜欢汉字,喜欢它一直陪伴在我的身边,看着我快乐地成长。

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篇19:奇妙的汉字

全文共 722 字

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汉字是远古祖先们留下的智慧结晶。古时仓颉造字,以飞禽走兽之足迹,山河树木之纹理,创造了最原始、最纯粹又暗含天地至理的文字。这些富含美感的文字帮助我们认识了天地万物,对世界有了更深一层的认识。几千年来,我们的祖先用他们的智慧发扬滋长著这些如同彩蝶般的文字,让它们变得更精练、更巧妙、更美丽!我们如今使用的汉字,纹理是如此的清楚,如此自然,没有丝毫的做作,更是散发著生命的气息和文化的魅力。这些奇妙而美丽的生物可不正是我们中华民族丰富的想像力和创造力的产物吗?

汉字是中华民族悠久历史文化的传承。中华民族的文化是多姿多彩的!看《三国演义》、《水浒传》演译了忠肠义胆、豪情壮志;看那《红楼梦》、《儒林外史》揭露了封建社会的腐x;看“四书”“五经”,道出了为人处世的哲理。这些名扬中外的文学著作不正是由一个个、一段段、一篇篇的汉字所构成的吗?这些世代相传的文化底蕴不也是以美仑美奂的方块字记录所传承下来的吗?只有掌握了汉字,才能将这些流芳百世的文化遗产所传承下去,不至于消失在历史长河里。作为一个中国人,难道我们不应该认真地学习汉语吗?

汉字是我们真挚的朋友。当遇到不如意时,人们总会用汉字宣洩自己的感情,抒发自己的抱负。汉字却默默无闻地承受著我们的宣洩。多好的朋友——汉字啊!古往今来,有多少英雄人物不是与汉字成为了至交好友呢?李白与汉字成为了朋友,写出了千古不衰的《将进酒》;杜甫与汉字成为了朋友,写出流芳百世的一首《绝句》;曹雪芹与汉字成为了朋友,写出了名驰中外的《红楼梦》。汉字如我们的朋友一般让我们的心灵有了寄託、有了希望!难道我们不应该珍惜汉字吗?

我相信:我们的祖行留下的智慧的结晶绝不会消失在历史长河中,还会在我们的子孙后代的努力下发扬光大!

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篇20:我和有趣的汉字

全文共 335 字

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作者: 秦晨溪

今天一天我们学了第五单元:遨游有趣汉字王国。这个单元主要是围绕着“有趣的汉字”和“我爱你,汉字”这两个主题来讲的。

“有趣的汉字”里有字谜七则、有趣的谐音、仓颉造字、“册”“典”“删”的来历,“我爱你,汉字”里有汉字的演变、甲骨文的发现、一点值万金、街头错别字、赞汉字、书法作品赏析最后还有一篇文章叫做《我爱你,中国的汉字》。

讲完以后,我知道最先的文体是甲骨文然后是金文,再然后是篆书、隶书、楷书还有草书,最后是行书。还知道著名书法家王羲之写的《兰亭序》还有柳公权写的《玄秘塔碑》。还知道一些有趣的歇后语:孔夫子搬家——净是输(书),四月的冰河——开动(冻)了……。一开始人们就用“结绳记事”然后用“物语”最后人们还是觉得这样实在是太麻烦了,就发明了汉字。

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