汉字的倡议书作文左右(实用20篇)

今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利75周年，中国人民志愿军抗美援朝入朝作战70周年，对越自卫还击战41周年，在清明节即将到来之际，缅怀先烈、祭扫英烈是弘扬英烈精神传承红色基因的重要组成部分。在当前全国上下众志成城、坚决打赢疫情防控阻击战形势下，深入学习贯彻习近平总书记关于防控新冠肺炎疫情和英烈褒扬的重要指示精神，按照退役军人事务部以及省、市关于新冠肺炎疫情防控期间不组织、不聚集性祭扫纪念活动的工作要求，为严格防控新冠肺炎疫情，避免人群密集，防止交叉感染，有效维护人民群众生命健康安全，结合实际，倡议如下：

一、主动配合我县关于疫情防控期间，禁止在烈士陵园等祭祀场所开展聚集性祭扫活动的规定。

在疫情解除之前，为了最大限度减少人群聚集传播风险，暂不前来烈士陵园开展祭扫活动，不组织前往祭扫。请广大烈属、参战老兵们谅解。

二、积极响应退役军人事务部提倡的网上祭奠英烈活动。

退役军人事务部于2020年2月10日至4月10日在部网站、中华英烈网和红土魂--江西英烈网同时开设“2020·清明祭英烈”专栏，鼓励烈士亲属和社会各界通过网络向英烈寄托哀思、致敬缅怀。

中华英烈网祭扫步骤如下：

1、打开中华英烈网(www.chinamartyrs.gov.cn)“致敬·2020清明祭英烈”活动专栏链接;

2、搜索烈士姓名，点击烈士姓名进入祭扫页面;

3、在屏幕下方点击祭扫活动选项，完成祭扫。

三、我局将在清明节期间组织工作人员、志愿者到烈士陵园敬香献花，以绿色文明方式祭扫烈士、告慰烈士英灵。

尊敬的烈士亲属、退役老兵们，面对疫情，维护好自身健康就是对烈士们的最好告慰。祭祀在心而不拘于形式，请大家理解配合支持，以实际行动传承弘扬英烈们担当、拼搏、奉献的伟大精神，齐心协力打赢疫情防控阻击战!

此致!

敬礼!

2020年3月9日

在外国人的眼中，它是神秘的秦兵马俑，是古老的故宫，是崇峻的长城；在中国人的眼里，它是孔子忧虑的眼神，它是李白笔下流淌的不朽，它是谁呢？它就是汉字。

汉字是世界上最神奇的符号。如日，你把它写得扁一点，就变成了曰；你把它写得瘦一点，它又回到了日；如果你给它加一竖，就变成了甲、申、由、田、旧……如果加一横，又变成了目、旦。瞧，一个简简单单的日字，稍变一点，就改头换面，成了别的字，还变了读音。

汉字书法，是一种独特的艺术。从古至今，我国古代涌现出了许多着名的书法家：王羲之、颜真卿、柳公权……这一个个生动形象的汉字，在书法家的笔下，更生出无穷的魅力，草书的狂放不拘，小篆的神秘莫测，隶书的古色古香，楷书的四平八稳，行书的龙腾虎跃……

汉字虽然由横竖撇捺这些简简单单的笔画构成，但它们决不是僵硬的符号，而是有着独特性格的精灵。你看吧，每个字都有不同的风韵。看到“朝阳”这两个字，你能感受一丝明媚的阳光照耀着你，而望见“晚霞”，你会为那绚丽的色彩而迷醉；看见“崇敬”这个词，你会感受到一股神圣的力量。“喜”字使人笑逐言开，而“哀”字令人垂头丧气。看到“明月”，你会想到李白的“举头望明月，低头思故乡”，你会想到王安石的“春风有绿江南岸，明月何时照我还”，你还会想到苏轼的“明月几时有，把酒问青天”……

每当看到汉字，我不禁肃然起敬。汉字，我想对你说：“我爱你！你比英国文字更好看，比日本文字更悦耳，比罗马文字更优雅！”

广大市民朋友们：

随着现今生活质量的日益提升，产生的各种垃圾也同样日益增加。只要每个人都能做到将垃圾进行分类，就能让天更蓝、水更清。为了守护青山绿水，我发出以下几点倡议：

1、了解垃圾分类的益处，增强环保意识，明白此举的意义。

2、在指定地点投放垃圾，劝阻随地乱扔垃圾的行为。

3、争当垃圾分类参与者、倡导者。宣传“绿色环保、循环低碳”理念，并呼吁自己的亲朋们进行垃圾分类，形成“垃圾分类，人人有责”的良好氛围。

“垃圾分一分，环境美十分”。我希望这不再是一句简短的口号，应该成为城市间普遍看到的现象。让我们携手共进，为保护金山银山般的青山绿水，献一份力吧。

今天语文课上，老师想请一个同学上去写“jiǎnpǔ”这个词，老师还没说完，教室里原本热闹的气氛顿时凝固了，自然是没有一个人愿意去写。后来，胡怡犹豫不决地举起了手，随后，几个同学也跟着举起了手，老师脸上的焦急也变成了欣慰。

“好，王奕!”老师叫王弈上来。

王弈兴冲冲地跑了上去，眼中放出兴奋的光芒，接过老师递来的粉笔，胸有成竹的写下了“检普”二字，许多同学都说：“错了吧!怎么会是这样的呢?”王奕写完了，放下粉笔，老师评价：“这也太离谱了吧!”是啊，虽然“jiǎn pǔ”有很多种写法，但绝对没有这个“检普”的。果然，王奕的写法引来了大家的嘲笑。王奕的眼神黯淡了下来，原本的兴奋也没有了，他带着几分尴尬下去了。

“谁再来写?”老师又问了起来，“贺楚筠!”

贺楚筠慢吞吞地走了上来，低着头接过粉笔写了“简朴”一词，同学们纷纷点头，没错。这个简朴是简单朴素的意思。果然，老师满意地点了点头。贺楚筠满脸笑容、平静地回到了座位上。教室里顿时又热闹起来。

随后，徐佳与蒋致柔写了“简谱”、“俭朴”，嗯，都对了。我忽然悟懂了老师的良苦用心：中国的汉字博大精深，学习语文是不能马虎的，汉字中还有许多像“jiǎn pǔ”这样的多音字，不仔细区分可不行。

见同学们明白了用意，老师的脸上露出了满意的笑容。

点、横、竖、撇、捺，这些基本笔划构成了一个个方方正正的汉字；楷书、行书、隶书、草书……这些不同风格的书写方法，让汉字呈现出各种好看的姿态……汉字是艺术，一种美轮美奂的艺术。

据传，汉字源于仓颉。其实，汉字应是我们的先祖共同创造的，是中华民族五千多年智慧的结晶。如果说汉文化是一串项链，那么如画一样的汉字就是一颗颗闪闪发光的宝石。一代代中国人，传承着这份宝贵财富。

在唐的鼎盛时期，有多个附属国和归降的少数民族政权，大半都使用汉字为官方文书。靺鞨“书同文”，越南、新罗、日本通用汉文。朝鲜文最初以汉文为主，间杂朝鲜文，后来改为不用汉字。日文平假、片假名书写仿自汉文，中间杂汉字或简化的日本汉字，沿用至今。到宋朝，西夏政权仿汉字依契丹文、党项文创立西夏文，但仍以汉字为主。辽、金皆以汉文为主，且汉字一直在西域通用。从古时流传至今，汉文从未衰败，越来越多的人在学习和使用汉字。现在，汉字可以说是世界上使用人口最多的文字之一。

汉字内涵丰富，博大精深，一个字、词常有几种说法。如“妻”一词，可呼作“妻”“妻子”“老婆”“堂客”“夫人”等。汉语中还有许多成语，且皆为四个字，多出自典故，也是汉语中较精髓的一部分。汉语中大量字同音，有些古文通篇只用一个音，换不同的调变成不同的字，便是一篇有意义的文章，这几乎是其他语言不可模仿的。

不同的人写汉字会有不同的韵味，汉字如同绘画一般，会写容易，关键是如何写好。比起其他一些没有含义，只是注音的文字美多了，这是一门艺术，所以才会有书法。书法艺术影响甚广，可以说影响了整个东亚，甚至世界。汉字有非凡的感情承受力，喜怒哀乐样样可以表现出来：喜时，如流畅欢快的行书；怒时或狂喜时，如龙飞凤舞、别有风趣的草书；哀时，如古朴庄严的隶书；乐时，如精巧绝伦的楷书。

还有一种汉字艺术叫篆刻。人们在一方小小的印章上，刻上典雅壮观的篆文、带着荒洪原始气息的甲骨文……

一提起我的“汉字保卫战”，还要从那一次的语文考试说起。

那一次的语文考试让我至今难以忘记。在考试时，试卷一发下来，原本自信满满的我却一下子失望至极。第一大题里的生字词我几乎都不会。我的大脑一片空白，以至于我没有信心去做下面的题。当试卷再一次发下来时，我更加沮丧。试卷上满是“红叉叉”：“萋”我忘掉了草字头；“直”我漏掉了里面的一横；我竟然还在“念”的“今”下面添上了一点……这些红叉叉像一面巨大的网向我扑来，是我不能动弹，不敢挣扎……哎，分全都丢在生字词上了！

回到家里打开电视，里面正演着“中国汉字听写大会”。在上面的选手认为很一般的字我却从来没有听说过，而且我连课本上最基本的生字词都记不住，我和他们的差距是可想而知的呀！此时此刻，我下定决心：一定要把平时最基本的生字词都记住，在此基础上想课外“进攻”！

说到做到，于是我的“汉字保卫战”便开始了。除了上课认真听讲以外，作业做完后，大部分同学可能都去放松了，但我依然坐在书桌前，不断挥动着手中的笔，把语文书上的生字一遍又一遍。周末朋友们玩耍的笑声如磁铁般吸引着我，但是我不能去参与，我要坚持下去，豆大的汗珠在我的额上陈列出来。

渐渐地，我发现只要正确的使用横、竖、撇、捺、点、勾便能构成一个个活泼可爱的小精灵，它们在纸上跳动，这是多么神奇！

每天在完成了自己制定的计划后，我总是会出去散散心，呼吸一下新鲜空气。这时我会才发现，一切都是这么美好：天高云淡，清风徐来，嫩绿的草地上一朵朵浅黄色的小花渲染了这优雅的气氛。

中华文化博大精深，无论是物质上的四大发明，还是思想上的百家争鸣，中华文化都凸显了她的优秀。而中华文化的一个重要成份，也是汉文化最具魅力的一方面，那便是汉字了。

中华汉字文化源远流长。从传说中的仓颉造字到现在已横亘六千多年的历史;从半坡出土的陶器上的图纹到殷商时的甲骨文;到后来的铭文，汉字在不断简化、普及，它伴随著中华文化的发展，记录著中华文化发展的历程，也推动著中华文明的发展历程。有了汉字，我们才能瞭解祖先的生活，探索中华文明的发展，瞭解古人的思想，汲取先人的精华，丰富人们的生活。汉字的神奇作用是不可替代的。有了汉字，中华文明才会源远流长;有了汉字，我们的历史才不会一片空白;有了汉字，我们的思想才不会空虚。汉字有著神奇的组词能力，几个汉字组成一起，便是一篇篇情感流动、思想丰富、能让人产生共鸣或者是让人费解的文章。于是汉字便跳到了锦帛上、竹简上、纸张上，它们带著人类的情感跳出人们的脑海，像一个个乐符，自由地组合便成了一篇篇美文，一卷卷古文，一本本著作。

小时候，我对汉字就有一种说不出的喜欢，每次妈妈买练字本回来给我练字时，我便欢天喜地地捧著练字本到书房专心地写起字来，我写著写著，常常为我面前的这一个个方块字而动情。它们像一群群活泼可爱的孩子在纸上玩耍嬉戏，像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛。

中华儿女对汉字的感情是无法形容的，那是一种发自内心的亲切，一种由衷的崇敬。汉字是最优秀的艺术，唯有它能发展成为一门“书法艺术”，在各位书法家的笔下，神奇汉字更是魅力四射。

在当今全球化迅速发展的背景下，作为炎黄子孙，我们更应该热爱自己的文字，传承自己的文字，传承自己的文化，让汉字这个中华文化的瑰宝永远闪烁著它那迷人的光辉。汉字的飘逸、整齐、轻盈、欢快，像中国人，坚韧不拔、端端正正，是中国百年来的文化精髓。

作为一个堂堂正正的中国人，我们不但要牢记历史，更要热爱自己的文化，最爱那先生教的方块字儿，如同做人一样，横平竖直，堂堂正正。

我这个人眼泪特别多，荣幸的被同学们称为“泪人儿”，对此我不进行任何反驳，反到觉得他们说得很形象。泪水和我如影随形。

初来乍到的我，因为内向，一般不和其他同学交流，有什么事自己闷在心底，自己伤心自己流泪。我经常哭，可能是因为别人一句话，或是自己遇到了问题和困难，也可能是因为受了委屈，诸如此类我都选择放在心底一个人默默流泪。我不敢告诉别人。就这样我把自己放到了一个与世隔绝的“世外桃源。”渐渐的我发现，哭不能解决问题。有时候还会使同学与同学之间的关系变的尴尬，还有可能成为别人嘲笑的对象，我想做一个爱笑的人，乐观的人，不会哭泣的人。

我不想哭了，我想选择笑。笑，一个简简单单的字，你竟想不到它蕴藏了多么大的力量。它帮我赶跑胆小与懦弱，让我变得活泼开朗，让我变得快乐。自从我笑了，天气好了，委屈没了，时来运转了。笑，就如同我的幸运星，我不再是那个哭得发霉的女孩了，而是一个有全新未来的女孩。尽管有伤心事，我也坦然面对，笑着接受。“别人笑我太疯癫，我笑他人看不穿。”

“笑一笑，十年少。”生活之中并不是只有悲伤，同样的还有欢笑，只要你愿意，你可以赶走哭泣，只留下笑声。就像我一样，自己的世界自己主宰。不要让哭泣占满了你的世界，让欢乐，朋友以至于家人都无法靠近。

笑，我的年度汉字。有了笑，我不哭泣；有了笑，我不懦弱；有了笑，我不害怕。笑，无时无刻不传递着正能量。笑，不是金钱所买得到的；不是东西能交换的；也不是轻而易举能拥有的。这全都取决于自己。

笑，我的年度汉字。我不愿再充当童话世界里的“泪人儿，”我要成为现实生活中的小丑，不仅自己快乐，还可以给别人带来快乐。笑，传递着能量传递着爱。多笑一笑总是好的。

我的名言是：宁愿笑着死，决不哭着活。你猜对了这不是名人名言而是我自己就自身而谈的。笑，在未来的一年中，我与你形影不离，朝夕相处。笑，我的年度汉字。

汉字有着悠久的历史，又美丽而独特，还有很多有趣的故事。有甲骨文到金文，到小篆，到隶书，到楷书、草书又到行书，这是多么美妙的演变啊!汪竹柏说得好：篆书隶书，古色古香。行书流畅，正楷端庄。狂草奔放，凤舞龙翔。

每个汉字都有横竖撇捺这些简简单单的笔画组成，却有着自己的情感。望见“朝阳”两个字，你能感受到一丝明媚的阳光照耀着你，而望见“幽深”，你似乎进入森林或宁静的院落;看见“冷霜”这个词，好像散发出一种寒气，“哀”字一望皱眉……

当你用笔写出一个个生动的汉字时，一定会感叹汉字的奇妙。它就如一位技术精湛的魔术师，时而轻如鸿毛，时而重如泰山，时而飘若游丝，时而娇若惊鸿。每一个字都是一幅幅流光溢彩的画页，也是一个跳跃欢快的乐章。

汉字，它们像一个个充满灵气的小精灵，在纸上跳着欢快的舞蹈，姿态是那么的优美，那么的迷人，我每次都会陶醉在这美好的境界之中。被砍每个字都是那么平凡，那么普通，其实它们都深藏不露，遇难者丰富的文化思想。每个汉字都有它的来历、字义……若是碰上什么烦恼，坐下来听一段优美的散文，脑海里似乎跳动着一个个汉字精灵，不停地上下飞舞，在四周萦绕，等他们彻底烦恼顿释，如释重负。

当我听到“汉字”这个词时，不禁肃然起敬。汉字!我真想对你说：“我爱你!”

那一抹汉字情怀在晨钟暮鼓中漫成天涯海角，剪一段缱绻的时光，藏一季过往的心绪，穿越苍山洱海，隔着一川烟雨的距离，深沉凝视，寂静牵挂……

——题记

水墨丹青，浓墨重彩。我倚于窗前。窗外，淅淅沥沥的雨淋湿了街道，淋湿了行人，淋湿了心绪；案上，是一幅墨竹题诗，那汉字，如行云流水，老树虬枝。猛然，一阵风将宣纸吹出了窗外，我起身欲寻，思绪飘然……

竹中画·画中诗

清风，穿过花海，掠过竹林，渐行渐远。我又回到了记忆中的竹林，爷爷也依然是那般精神抖擞，苍苍白发遮挡着额前的缕缕皱纹，却更显得清爽硬朗。爷爷酷爱书画，尤爱王羲之的《兰亭序》和郑板桥的墨竹，便在屋前种了一大片竹林。当春风还未融尽冬日的严寒，竹笋便活跃起来，一场春雨过后，它们直指云天，“清明一尺，谷雨一丈”，这就是她们青春活力的真实写照。她们像活泼欢快的小姑娘，亭亭玉立在明媚的春光里。爷爷会即兴作上一幅雨润新竹图，题上一句“莫嫌雪压枝断，红日归时，冲霄汉；莫道土埋节短，春雨过后，立刺苍穹。”那字，刚劲有力，我站在爷爷身后，有几许惊讶，几许敬佩，却深深沉醉在了汉字的世界里。丹管一枝，写尽人间春色。竹是一首无字的诗，爷爷是一首无声的歌，而汉字却是一幅有色的画，我的汉字情怀完美地凝练在了这幅画中。

花前雨·云中霞

到了夏天，当尘世喧嚣扑面而来时，爷爷隐逸在他的竹林中，一笔一墨一尺宣，畅游在他的书画之海中。见我来，爷爷笑着将我搂着，要教我习字。我的思绪在这黑白相间的世界里活泛起来：一横一竖静中有动，端庄秀丽；一撇一捺圆润洒脱，飘飘欲仙；横，似流水，昭示着律动的尊严；竖，似青山，彰显着巍峨的骨气；撇，似柳枝，摇曳着婀娜的柔媚；捺，似雪松，透露着坚强的心性。我的心境和秉性，完整地结合在这墨色留香的世界中。或如蛟龙盘旋，或如凤凰飞舞，或如春水涣涣，或如秋山绵绵。似乎我和爷爷在挥洒绝美的传奇。夕阳西下，一老一少在竹林间的背影是那样温馨而又和谐。花前雨，云中霞，我在汉字中感受到了亲情的温暖。

云中月·水中花

秋风，秋雨，漫卷起满地的落叶落花。熏染了一季的凄凉，爷爷离我而去。他没带走什么，却留下了一个字：淡。再次踏进竹林，我突然明白：爷爷并未离开，而是化身成了一竿竹，昂然屹立于天地之间，从此虚怀若谷，素面朝天，与世无争。惊觉间秋已至半，细数门前落叶，静听窗外雨声，爷爷那淡淡的汉字情怀成了我心底最温暖的一道风景。

淡淡的眼睛，可以默默地流泪；淡淡的双手，可以握紧亲情，感受温暖；淡淡的心胸，可以超然物外，以一种独有的姿态傲然世间；淡淡的汉字情怀，珍藏我心灵深处对爷爷入骨的思念。淡，淡，淡……我眼前的风景越来越淡，抬头，原来一切不过是回忆，我站在楼下，手中的宣纸已淋湿了大半，只有那淡淡的汉字情怀在雨季、在在心中弥漫了久久……

凝眸于尘世淡泊，怀着淡淡的汉字情怀，我重新起航！

汉字是我们中华文化的载体，《我因汉字而精彩》让我感受到中华文字的博大精深，明白了正确的书写是多么重要！

假如陈柯羽在写“隳”字的时候少写了个点，那么冠军就将与他失之交臂，他之所以能从高手如云的众多选手中脱颖而出，最终捧得总冠军的奖杯，除了平时大量的阅读、独特的记忆方法，与他正确的书写习惯和苦练是分不开的。

我平时因为写错字，闹过不少笑话呢！譬如：“目不暇接”写成“目不睱接”、“晚”写成日+兔，以后我要向陈柯羽哥哥学习，养成正确的书写习惯，多阅读、多练习，写好汉字，掌握更多的知识，做一个不写错字的好学生。

今天，老师让我们搜集有关汉字的字谜，举行了一个字谜的活动，活动中，我对中国汉字有了更深刻的了解。

经过这次活动，我对汉字的见识有了很大的增长，比如：我知道了甲骨文通行于清朝光绪年间，是王懿荣发现的。而小纂通行于秦代。另外，我对汉字的内容也有了很大的爱好，例如：谐音笑话、对联、谐音歇后语和字谜等。

在我眼里，汉字不是僵硬的符号。我认为，每一个汉字都有一段故事，都是一幅画，并且都存在着一段历史。学习汉字，就是在走近中华民族源远流长的历史，在触摸两千多年前那跳动的脉搏。

并且，我觉得汉字不可被世人抛弃，因为有些人觉得：现在的社会已经进入科技化，只要用电脑，无论要什么字，都能打出来，不须用到汉字，所以也不必花大力气去学习汉字，汉字已经落后了。而我认为：汉字是人类从古代流传至今的无价之宝，是中华民族独有的书法瑰宝。抛弃汉字，就等于把汉字拥有的两千多年的历史生命给扼杀掉。

汉字的发展源远流长，每字每句都有一个动人的故事，我们每天都在汉字的海洋里遨游。趣妙横生的歇后语令我开怀大笑；妙语连珠的诗句使我心旷神怡；感人至深的篇章哺育我成长；铿锵有力的语句激励着我的斗志……

要说这2011年可真是忙碌的一年啊！我已经完成了从稚嫩孩童到理性少年的完美转型。初中生活是2011年的重头戏，这繁忙的一年啊！

先是进行了为期5天的军训，这是为了磨练我们，为了让我们在接下来几年能拥有顽强的斗志，不被学习任务所累垮！我们在骄阳下站成了一颗颗苍松。这五天，每天晚上倒床就睡，早上起来腰酸背痛，还要继续进行“魔鬼训练”，忙得我应接不暇！

终于，初一学习生活开始了。换了新的班级，新的老师，新的同学，感觉一切都有崭新的起点，突然之间看到了这未来生活的希望在向我们招手，感觉浑身充满了力量。“嘭”的一声，厚厚的书本砸在了我的桌前，犹如当头一棒，打断了我对未来的憧憬，回过神来，面对着桌上残酷的事实。“Ohmygod！这个学期有七个科目？！”我不禁感叹起来。“大家静一静！”老师宏洪亮的声音在教室里回响，“接下来，来向大家宣读一下我们的作息时间表！”从早上的早自习一路杀到晚上的晚自习，看来这艰巨的任务已经沉重地压在了我们的肩上既来之，则安之吧。

第一次感觉时间是那么快的溜走，仿佛一眨眼的功夫，一天就过去了，每天上完晚自习回家躺在床上，都感觉这一天过得真是太快了。第一次月考马上来临，考试前夕真可以用人仰马翻来形容，这可是初中的第一次亮相，谁也不想一下子就摔个粉身碎骨。第一次月考了，期中考试也正在向我们发起进攻，我们不得不一头扎进学习的海洋里，“四大皆空”。自习课上是那么安静，能仔细地听见哗哗的翻书声，沙沙的写字声，刚刚从“＋、－、×、÷”里探出头来，又得扎进“A、B、C、D”的世界里……

不管怎么说，这一个学期过得太快了，转眼期末考试都已经来临了，大敌当前，紧张的气氛异常强烈。“同志们，让我们放下武器，向我们的敌人缴械投降吧！”我想缓解一下紧张的气氛，大家笑了笑，内心里其实早已打着小算盘，一定不能向敌人认输！听说期末考试提前，老师同学们都进行了一级警戒的状态，没完没了的卷子如洪水泛滥，堆积如山的学习任务是那么的高不可攀，下课没有几个人离开座位，就连上厕所也是一路小跑，战场的硝烟已经开始弥漫，冲锋的号角也已经吹响，战士们，冲啊！

随着最后一科考完

试的铃声，一阵推桌子椅子的声音响起，“放假喽”的叫声此起彼伏，2011年的生活，也落下了帷幕。

这一年，我的睡眠质量明显提高，特别是期末复习阶段，基本上属于沾枕就着，而且我竟然没有吃过我酷爱的方便面，因为时间真的是太紧张，我去的又晚，根本没有时间光顾学校的小卖店。

2011年“忙”的生活已告一段落，展望未来，希望2012年，我的年度汉字是“乐”！

汉字是世界上最古老的文字之一，也是世界文化的遗产，它是我们中国几千年来的伟大的结晶。我想神秘的汉字王国里有很多等着我们去发现哦！

首先来到了源头——起源门。在这里我了解了很多关于汉字的起源的传说，原来是这么有趣的，有结绳说、图画说、仓颉造字说。这里有很多动人的故事，就像结绳说里，那些古代的人以打猎为生，每次上山打猎时，就会系上一个一个的结，来代表打的猎物，我想我们现在的中国结是不是这样过来的呢？这里这么多美丽的传说，让我真是收获匪潜。

顺着下来，我又看到了汉字在不同时期的发展和演变。甲骨文、金文、隶书、楷书…让人看的眼花缭乱，在这不断的变化过程中，我仿佛又看到了中国的历史又一一呈现在我们的面前。从殷商时期，到秦始皇统一中国的气派，再到汉文化的源源流长都让我再一次感叹中国传统文化的魅力。

我最喜欢的是楷书，它的字体方方正正的，非常漂亮。我们现在的语文书啊、数学都离不开它。可是，现在却有很多人不尊重我们这么伟大的文化。看到大街小巷里很多的招牌上本来是“依依不舍”，可是为了招揽生意，却变成“衣衣不舍”；饭店里的招牌从“十全十美”也悄悄的变成了“食全食美”，他们为了自己的生意，牺牲了汉字的宝贵颜面。我们都要做“汉字小卫士”，保护我们的汉字。

汉字王国里我再一次感受了我们中国的博大精深，希望我们能够紧紧的在一起，将这个宝库发扬下去。

“汉字”是世界上唯一从古代一直演变过来没有间断过的文字形式，它是表意文字。从甲骨文到西周时期的金文、大篆(钟鼎文、石鼓文)，再到秦朝时期的“小篆”，实现了“书同文”，之后“隶变”实现了古文字向今文字阶段的转变，隶书、楷书以及草书、行书出现。直到今日，《汉语大字典》收字就有56000多个，《现代汉语常用字表》收录常用字2500个，次常用字1000个，共3500个。象形、指事、会意、形声、假借，不同的汉字构成方式都包含着中华民族的智慧与文化内涵，记录了中国人的生活方式和风俗习惯。因中国的国际地位日益提高，“汉语热”也在世界各国显现出来。但我国的汉语国际推广事业只能说是刚刚起步。《汉字五千年》的总顾问、第九届、十届全国人大常委会副委员长、世界汉语教学学会会长许嘉璐教授指出，要实现与西方文化的平等对话权，中华文化就必须要加大推广力度。中华文化要在“走出去”方面作更多的尝试。就汉字而言，其对外推广过程更是充满了挑战和艰辛。对于学习汉语的国外人士来说——“汉字像一张张图画”，难认、难记、难写，而且量大。不同的意识形态、不同的思维方式、不同的社会背景，种.种差异影响着外国人学习中文、学习汉字的热情。

在看完后发现自己天天写的文字自己很不了解，对自己的国家不了解，想来我该注意了。

对我而言，印象中的父母亲对於我们一直只有能吃饱的努力，关於读书这件事大概只希望我们能认真读，却不明白喜欢读书其实是需要气氛营造的。也因此小学时，补习班里的那个叫「副主任」的人，是我初识文字的启发者，如果没有当年他的鼓励，我想绝对不会有现在的我。

永远记得当年的这位「文字老师」对我说的鼓励话语，他说：「孩子，这辈子你一定要做好两件事，一是将字写好，二是务必要多看书。」，那时年纪小，真的不懂「把字写好」这件事的重要，但在他的鼓励之下，书真的看的不少。还记得老师那时就把家中适合阅读的书，拿到补习班来，并买了一个好大的书柜，将书全部摆了进去，并告诉我们，随时都可以去拿来看。

当年的我望著那巨大的书柜，著实有点震撼，也由於那些书的程度，其实较适合国中生阅读，因此我常常是在书柜前站了好久，却不知要如何下手，然而，尽管如此，我还是喜欢站在书柜前试图寻找是否能出现可阅读的书籍。

老师也许是看出了我的挣扎，随手自架上抽了一本书，告诉我，这是某朝词人的自传，拿回家看，看完再来换。我懵懵懂懂的拿回家啃了一番，著实觉得有趣极了，於是在看完之後兴奋的与老师交换下一本书。

就这样，开启了我从附注音的故事读本，进展到了文言文写成的简单文学。遇到生硬的字，他还不厌其烦的以系统性的方式告诉我，阅读的要诀。就这样进到了国中，那阅读古文的能力，也还算能应付三年的国文课程。

如今虽已和老师多年未联络，当年他的鼓励我却一直铭记在心。也许身为老师的志愿，或许和当年的启发有关。当年那未懂的鼓励，如今似乎已渐渐明瞭。在那个生活简单的年代，能识字对乡下人家而言，是一种莫大的光荣与安慰，彷佛拥有了对字的明白，就如拥万贯家财在身一般。

然而，或许在某种程面上，我还是无法理解祖先对於文字的喜爱。大概是文字的理解到了我这一代，已呈现出一种充裕的局面了吧。只是，过於安逸的享用成果，反而造就了不知珍惜的心。我，应该还是无法明白，字的出现，代表著多大的文明成就吧!

这年我来到了桃园，在市区的某国小代课著。这是个隐性客家人居多的城市，而我也是来到了这个城市後，才慢慢明白客家人的特色。

因为想象，有趣的故事越来越多，听，那边又在争吵，原来是汉字、数字、字母又在那称功。

汉字满脸骄傲振振有词地说：“我在人们的生活中，应用最广泛，最实用，而且在中国有几千年的悠久历史了。所以我是知识中最有用的！要说第一，非我莫属。”说完叉着腰得意洋洋地站在场地的中央，一副趾高气昂必胜的样子，仿佛自己就是世界上第一功臣。

数字看他这副高高在上的样子，也不甘示弱，怒而不恼地回应：“汉字，你别太自以为是了，我觉得你太狂妄了，如果没有我们这些数字，人们怎么计量？没有数字，恐怕都乱套了。我觉得我们数字用得才最多，人们生产要计数，发货要计数，算账要计数……就连每天的时间，一日三餐，生活中的一切一切都要用到我们，尤其现在高科技需要各种数据，不然时代怎么发展？我才是生活中的老大！”

字母听他们两个都把自己吹到天上了，好像他没一点本事一样，简直目中无人，他想：你们这两个不知天高地厚的家伙，不要以为我不说，就都是你们的功劳了，我要一说，吓死你们。于是他干咳一声，不紧不慢地说：“你们说来说去，都只能在中国打转转，中国现在正在发展中，要是谁去外国，你们谁听得懂？怕是外国人把你卖了还帮忙数钱吧？还不是我去搞定。再说国内我也不比你们差啊，如果不用先拼拼我，人们会认字吗？后面的麻烦事就不用多说了，国内国外都离不开我，你们说到底谁的功劳最大？我就不用吹牛了。”

这时汉字和数字一下子懵了，觉得字母说得很有道理，难道字母功劳第一？不行，自己确实功劳大啊，非得去找知识王爷爷评理。知识王爷爷摸摸他们三个的头，笑呵呵地说：“汉字，数字，字母，你们三个其实功劳都很大很大，大得我都不知怎么计算了。可你们各有各的用途，所以没法比较。但是你们三个是相辅相成的，缺一不可，就像我们的嘴巴离不开眼睛、鼻子和耳朵一样，你们只有齐心协力才能为社会作出更大的贡献。”

从此，汉字、数字、字母在知识王爷爷的教导下，再也没有争吵过，他们团结一致携起手来每天高高兴兴乐此不疲地运用于人们的生活中，得到了所有人的称赞。

我们都看过《汉字之美》吧，那里的汉字起初单调无趣，但是经过人们智慧双手的设计，一下子变得活灵活现。看到这些图片，我的手也痒痒了，所以也设计了一个字，它是什么呢？接着往下看吧！

我设计的是“梅”，我用的是图形装饰笔画。提到“梅”，大家心里第一个想到的就是梅花，的确，我就是按照梅花来设计的，因为梅花有着冰清玉洁的韵致，虽然开得晚，却无比美丽！我设计这“梅”字，是为了来描述我的妈妈，在我心目中，妈妈很美，并且在她的名字中，也有着“梅”字，所以这是我设计“梅”的第一个原因。

那第二个呢？大家都知道鲁迅先生“时时早，事事早”的精神就像梅花一样，所以我也要像梅花一样，做“东风第一枝”，这样奶奶就不会嫌我做事太慢了。

第三个原因是，梅花是在冬天开放的，梅能让人联想到洁白的雪花从天而降，像一个个小精灵在施魔法！早晨醒来，大地变成银装素裹的世界，大家可以堆雪人、打雪仗，一切都是那么欢快，而现在正是炎热的夏天，大家都一个个躲在家里不敢出门，没有一家不开空调，所以我多么希望冬天快点到来呀！

听了我的介绍，你是不是也想设计一个汉字呢？

亲爱的同学们：

地球是我们人类赖以生存的家园，可是现在我们这个家园正在不断恶化，随着工厂的增多，大量尾气排放;随着人们随意地乱扔垃圾，特别是有害的垃圾等等，天空再也不像以前那么蓝，大地再也不像以前那么绿，河水再也不想以前那么清，我们的生命与健康受到了影响。如此下去，难道我们还能在这样的家园里生存吗?为了保护好我们的生命健康，从现在起，我们要大兴环保之风，让污染远离我们，让绿色与我们相伴。对此，我向同学们发出以下倡议：

1、有组织地在市区内进行环保知识宣传。

2、每周休息日组织学生分组在市内公共场所捡拾垃圾。

3、举行“节约用水、用电、不浪费资源的好习惯”达人比赛。

4、举办用废旧纸壳、塑料品、易拉罐等回收物品制作精美实用工艺品展示。

5、全市各小学的三年级以上小学生，每年坚持种植2棵树。

同学们，保护环境，人人有责，让我们共同携手，为了家园的蓝天、绿地、碧水，为了美好的生存环境，希望同学们献出爱心和力量!

中国的汉子，是中国文化的代表，中国文化的精华，它是不可替代的。身为一名中国人，身为龙的传人，每当看到那一个个端端正正的.中国汉字，我的心中总会油然而生出一种感慨，一种自豪。

据了解，目前中国汉字的总数已经超过了8万，而人们所常用的有3500字。且汉字分为简体与繁体，每当写起中国汉字的时候，我总会觉得它很繁杂，但忽一想。美，不正从这一个个繁杂中转化出来的吗?难与易之间有一个不可缺少的过程，那便是让我们去感受，只有感受出其中的精华，感受美之所在，然后认真去完成。才能将中国汉字的难变成易，才能从难中感受出它的美。

做事亦如此，当你遇到一难事时，不妨想想你战胜困难。完成难事后的喜悦与美好。

中国汉字不但是中国文化的代表，它也是我们做人的信念。写字就好比做人，只有我们认真去写字，才能将字写好。一个字，它就像是几个人合在一起组成的团体，它们需要团结，需要和谐。而只有我们认真去对待写字，才能使它们更团结，更和谐。端端正正，稳稳当当写字，才能将汉字写好，做人也是一样，正正直直，脚踏实地地做人，才能做好一个人。

中国汉字所蕴含的无穷魅力远远不及如此，我们所了解的也只是它其中的凤毛麟角罢了。它不愧为中国文化的代表，中国文化的精髓。此时此刻，汉字在我心中的地位更高了。

中国汉字是华夏文明的根，是数千年历史文化的载体。我们不但应继承这千年的历史文化，更应是其得到进步。此时此刻，我只想大声喊出：中国汉字，我为你骄傲;汉字，我为你自豪!

汉字是远古祖先们留下的智慧结晶。古时仓颉造字，以飞禽走兽之足迹，山河树木之纹理，创造了最原始、最纯粹又暗含天地至理的文字。这些富含美感的文字帮助我们认识了天地万物，对世界有了更深一层的认识。几千年来，我们的祖先用他们的智慧发扬滋长著这些如同彩蝶般的文字，让它们变得更精练、更巧妙、更美丽！我们如今使用的汉字，纹理是如此的清楚，如此自然，没有丝毫的做作，更是散发著生命的气息和文化的魅力。这些奇妙而美丽的生物可不正是我们中华民族丰富的想像力和创造力的产物吗？

汉字是中华民族悠久历史文化的传承。中华民族的文化是多姿多彩的！看《三国演义》、《水浒传》演译了忠肠义胆、豪情壮志；看那《红楼梦》、《儒林外史》揭露了封建社会的腐x；看“四书”“五经”，道出了为人处世的哲理。这些名扬中外的文学著作不正是由一个个、一段段、一篇篇的汉字所构成的吗？这些世代相传的文化底蕴不也是以美仑美奂的方块字记录所传承下来的吗？只有掌握了汉字，才能将这些流芳百世的文化遗产所传承下去，不至于消失在历史长河里。作为一个中国人，难道我们不应该认真地学习汉语吗？

汉字是我们真挚的朋友。当遇到不如意时，人们总会用汉字宣洩自己的感情，抒发自己的抱负。汉字却默默无闻地承受著我们的宣洩。多好的朋友——汉字啊！古往今来，有多少英雄人物不是与汉字成为了至交好友呢？李白与汉字成为了朋友，写出了千古不衰的《将进酒》；杜甫与汉字成为了朋友，写出流芳百世的一首《绝句》；曹雪芹与汉字成为了朋友，写出了名驰中外的《红楼梦》。汉字如我们的朋友一般让我们的心灵有了寄託、有了希望！难道我们不应该珍惜汉字吗？

我相信：我们的祖行留下的智慧的结晶绝不会消失在历史长河中，还会在我们的子孙后代的努力下发扬光大！

汉字是中国伟大丰碑，在汉字的王国里充满无数神态而有趣的知识文化，用书面表张的语言交流，在汉字的长河中孕育着华夏人民，让知识浅薄的华夏人变得知识丰富，有了汉字才有了伟大的文化。

汉字是多么美丽，多么真实啊！就从一字中就可以看出做事的原则，譬如凭空写一个“聪”字就告诉我们做事时要目到、眼到、口到、心到结合起来就成一富慧性的聪字，汉字是多么胡有趣啊！从古时候古写的“日”演变现在这个方方正正秀丽清析的字体，汉字在不断地演变，不管汉字今后变得如何，美丽的中国文化是不老的。

再好的英语单词也不能代替这美丽而精确的汉字，汉字可以教育孩子，让孩子懂得中国博大精深的中国文化是由精美的汉字面编写出来的，让祖国的下一代成为有用的栋梁之才。

我们惊叹于汉字结构的复杂多变；汉字造字的美妙精巧一笔一划间，变化无常。

现在的汉字是千姿百态，古时候古人用楷书，隶书形态多姿。

丰富的姿的汉字，能成一篇令人悲伤，欢乐，的文章，编出一篇篇富有真情实感的文章。

观察，是认识文化之表，思考；是认识文化之里，看穿文化的里外，也就有了文化透视能力，面对文化混才能有文化定力。一切的一切，所有的一切都是用汉字背后意思来概括的。

汉字以代替你的一切，你的名字可以用汉字写出来，要看透文化的前世今生，也能看懂文化表里美丑，更能传承民族文化的未来，否则文化，只会随着“非物质文化”在野草中荒芜，所以我们要多学习汉字，让中国汉字更远大。