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我心中的那一道阳光作文五篇 作文怎么写(精品20篇)

阳光多指太阳光,天文学认为是太阳上的核反应;也指闪电之光。下面,小编为大家分享我心中的那一道阳光作文五篇 作文怎么写作文,希望对大家有所帮助!

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守住那一抹阳光作文700字

全文共 721 字

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还记得我很小的时候,性格孤僻淡漠,没有一个孩童应该有的活泼外向,除家人外很少同旁人交流。在内心深处设置层层壁垒,把自己锁进一个无人知晓的封闭世界。父母曾无数次试图把我带出家门,想让我融进同龄孩子的世界。而我的表现是极度抗拒。

因为不知道如何开口,我一贯选择逃避,把自己的心一层层裹得更紧。我没办法做到像别人一样从容地加入素昧平生的陌生人的话题中,因为胆怯羞赧我无数次拒绝了窗外的阳光。但是内心却格外渴望那份温暖。

此时我寻到了一位打开我心窗的人。他是我的舅舅,于我而言更像一位大龄的朋友,我的第一位朋友。

舅舅常带我到楼下,孩子们嬉笑打闹,不分彼此。而我与他们之间仿佛有一堵无形的墙。“你应该上前去。”舅舅总是这么告诉我。我只是踌躇不决,舅舅便微笑着把我的手送到一个小女孩的手中。我很快认出了她,可是她那迟疑的眼神分明在说根本不认识我。这又微微刺痛我敏感的心,似乎下一秒我又要把手抽回,回到我为自己打造的心牢中。

此时一只宽厚的手掌把两个女孩的手叠在一起,似乎在不经意间向那女孩递过一个眼神。她立即会意一笑,指着我蹙眉做思考状:“我认识你!你不就是……”那一霎那涌上心头的感觉,是感动吗?大抵就是我想要的、简单的温暖吧。像是有只手解开了我心中的锁,采撷了一束阳光,让它照耀我荒芜的心田。这种我从未触及过的感受,多么使人迷恋、难以忘怀!

那是我转身,舅舅已经离开了。

记得我曾问舅舅最喜欢什么花。他回答说是雏菊。“雏菊的花朵多像太阳!”是的,小小的,默默地绽放着,带来它力所能及的温暖。

现在我转身,却再也看不到那个高大的身影了。如雏菊,把阳光送进我心中,再悄无声息地离去。只是这一次,我没有拒绝这份阳光。

以后,我都不会拒绝雏菊小小的、却明亮炽烈的这份阳光!

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篇1:阳光作文

全文共 703 字

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雨在下着,泪在流着,心在痛着,没有人能来安慰我,甚至还会再来更多的伤痛。暴雨狂风伴随着我,阳光你到哪儿?

那一天,学校组织演讲比赛,我也报名参加了。之后,我便每天繁忙了起来。深夜十二点,坐在书桌前背稿,凌晨五六点,起床去背稿,连上学下课的片刻动夫,还是在背稿,我很重视这比赛,很想要取得不错的成绩,可谁知……

演讲当天,我很着急,也很急切,更多的是紧张,到我了,走上讲台,很流利的说了起来,可谁知,我太过于紧张了,说到一半,我忘词了。

无助的眼神买不知该望着谁,内心很是着急。“快啊!快想起来!”可全场却还是安静,我并没有如愿的想起来。

走在回去路上,下着大雨,其他人都急急忙忙地走了,而我却还是在无神地,向前移着,不时身体还会晃一下,雨无情地拍打在我的身上,冲刷着我赛前的激动,像是个妇人在景无理地指骂;像是个拳击手,不断地痛打着我,让我的伤痛感加地深,我像被苍天遗弃的,努力还是得不到满意的答复。

可我却在不经意间看到它——一朵不起眼的小花。花的颜色被雨再给洗掉了,淡谈的,像是被人丢弃在那里没人要的,凌乱的枝条,如同数天没洗的发丝,自由地盘着,很乱,他和我同样的无助,却要比我坚强,尽管是不美丽,不知花店的那些花艳丽,不如那些花规矩,可它却拉住了风雨,拉住了生活的考验,没有低头。它的身上带有阳光自信,乐观的味道。

是啊!哪能气馁呢.如果向生活认输,那有么下次一定还会输;或许,我再努力些,下次就会成功呢。雨停了,太阳出来了,同时也带出了一片美丽的彩虹,天很蓝,树很绿,太阳也很火红,心情好些舒畅了许多,我鼻尖飘过一阵香味,我想这是雨的气息它显出的太阳的味道。

风雨后,总会有阳光,轻轻地闻一闻,阳光的味道很明显。

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篇2:以阳光为话题的作文

全文共 943 字

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放学后,捧着昨晚不会的题来到老师跟前:“老师,这题我不懂!”边说边用肿得好似胡萝卜的手指着打问号的题目,老师刚要讲,却把目光转向我的手指,显得忧心忡忡,心疼地问:“丫头,手上的冻疮怎么还没好?”只见她眉头紧皱,一脸担忧。蓦然间,我的心“咯噔”一下:从小到大,除了妈妈外,还未曾有一个人如此亲切地称我为“丫头”。顿时,我感到受宠若惊,有些懵了。老师爱的气息将我团团围定,一下子回不住神,恍若置身在甜美的梦境。“哦,不……不要紧!”大脑混乱的我不知怎样将话说出的。“这个句型是……”老师眨着眼耐心地讲解。“哦,原来是这样!”我茅塞顿开。向老师致谢才走出几步,老师还不忘添上一句:“快要月考了,多温习温习学案,不懂的来问!”“嗯。”我转过头笑了,心里暖暖的:老师真和蔼可亲!

第二天,被数学老师叫进办公室,我提心吊胆、忐忑不安,知道又要让手受苦了:昨晚作业抄了一题,没想到老师没立刻“教训”我,而是静心地询问我原因。随后拿起尺在手上不轻不重地打了两下。“我没有刻意惩罚你,这只是想让你清醒些,答案可以变成害人工具,也可以是良师益友,那要看你怎样利用!”老师语重心长地教育我。此刻,我的手火辣辣地疼,却不敢作声,也不觉老师狠,因为我知道,老师永远都是为我好。或许,我长大了,若这一切发生在小学期间,我定会与老师“反目成仇”。不一会儿,他又笑问:“不疼吧?!”我连忙摇摇头,心上涌起一股暖流:老师到底还是关心我的!

深深友谊情

快要体育中考了,我可为八百米长跑操碎了心。无奈,为了拿到好成绩,我不得不天天放学后留下来练习。每当我跑到最后时,一个甜美的声音就从耳旁传来:“加油!加油!”我眼前一片模糊,但却能隐约看到熟悉的身影。终于,闯到终点,我双腿一软,坐倒在地上。那熟悉的身影跑向我:“快起来,刚跑完就坐下对身体不好!”说着一把扶起气喘吁吁的我,边搀着我慢步而行,边掏出纸巾,温柔细心地替我擦干额头的汗珠。待我平静下来后,才发现又是好友。“你先回家吧,我一个人能行的!”我怀着歉意说。“不,我们是好朋友,朋友间就应该有福同享,有难同当!”她坚定地说。望着深情而又俏皮的眸子,我欲潸然泪下:多好的同学,多好的朋友,多友善的人啊,遇到你,我此生有幸!

在这样爱意浓浓的世界里,我定能快乐、幸福、健康地成长!

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篇3:阳光的力量中学生话题

全文共 617 字

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世界万物的能量全部来自于阳光

——题记

寒风呼呼的搜刮着世间的万物,不管是枝头的绿叶;墙角的野草;包括独在异城他乡的我。

天空阴沉沉的,就连聒噪的小孩儿们也闭上了嘴,低着头,急忙往家赶。而我,一个人,在这并不熟悉的城里,独自闲逛着:可这并不是我所情愿的,父亲发了脾气,把我赶出了家门。只见两三个凶神恶煞人朝我走来,我察觉到了不对劲,立马扭头就跑,可毕竟比他们瘦小得多,很快便被他们追上了。

那些人相视一笑,立马把我踹到地上,一拳,两拳,三拳,他们的表情,是狰狞,是冷漠,又或是发泄后的一种痛快感?我无助的望着身旁来往的行人:一位小孩拥着他的父亲,父子俩温馨的走着……

这无疑给我火上浇油,本就失落的心情更加糟糕。我很累,我很无力,我很痛苦,就在这生与死之间的地狱中,不断徘徊着。蒙蒙胧胧间,我仿佛看到了一个男人,把刚刚打我的那些人全都赶跑了,那男人的背影,是那样熟悉……

寒冷的严冬,一切都毫无生机,可在那男人的背影中,我看到了生的希望,活的勇气。他,就是我的父亲,我那永远辛勤劳作却不叫苦叫累的父亲,那个把我推入深渊却又把我原地扶起的父亲!

我却又在这时想到刚刚那对父子,紧紧相拥,相亲相爱,倏忽间,一丝丝泪痕挂满了我的脸。这时候我是多麽需要安慰啊!也就是在这时,父亲转过身来,紧紧地拥住我。我那严冬中结冰的心,早已融化沉了一滩水。父亲给予我的温暖,是任何事物都无法比拟的,就像地球不能缺少太阳一样。

阴沉的天空被阳光拨开,那枝头的花儿还未凋零。

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篇4:温暖的阳光七年级主题

全文共 623 字

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世界处处都有阳光的沐浴,村间阳光却更为温暖。看,千变万化后的小村焕然一新,美!我庆幸,我,生在阳光下。

淳风轻飘抚摸着大地,村间一派生机勃勃的繁荣之景。人们的生活水平提高了,田间的手扶拖拉机代替了过去的老车,一辆辆摩托车飞奔在公路上,平平坦坦的宽阔大道从哪儿来?鸟儿的悦耳之歌唱着什么?请让我向你一一讲述。

阳光下,满脸欢笑的孩子背起书包向学校走去。大门口贴着免除学杂费,不交书本费的大字。父母孩子各各喜笑颜开,互相谈论着祖国的阳光。农民脸上洋溢着喜庆的神情,心中还想着农民种田不交费,倒过来国家还给予补助呢!阳光更加灿烂,孩子们拿着生活补助费回到家,家长们几乎乐的合不拢嘴,心都被阳光照暖了!

田野里,拖拉机轰鸣着,一块块松软的土地便在它脚下诞生了。农民播下改良后的种子,秋收大大增产。曾几何时,田中是一头老牛,慢慢地犁着地,一天估计能耕一块地。播下的种子,秋收后的粮食几乎不够填饱肚子。而现在,新谷子压着陈谷子,粮食多的吃不完!

村外小河清澈见底,鱼虾游来游去。那污浊的臭水哪去了?人们靠这小河水灌溉农田,河水却永不干枯。人们在河边洗衣服,孩子们在河中捉鱼虾,小河静静地淌着。河边小路,虽不如高速公路那么笔直平坦,却也没有了昔日的坑坑洼洼,充满乡间特色,路两边,花朵盛开,垂柳排排,好一幅改革后的乡村画!

小鸟在枝头高唱着祖国政策好,人们互相谈论着“改革春风吹大地,农村旧貌换新颜。”我心中感谢着祖国的阳光,我,生在阳光下!愿祖国的阳光更加灿烂,美好!

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篇5:阳光下成长七年级主题

全文共 882 字

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“卖阳光啦!卖阳光啦!走过路过不要错过!只要一元钱一瓶!只要一元钱一瓶!”

我站在街头大声叫卖着,路过的行人大多神色匆匆,经过我的小商铺的时候连看都没看一眼,更不用说我这个身份卑微的小商贩了。

连续摆了几个月的摊子,生意一直不如人意。刚开始还有些好奇的人过来买,可是,这东西刚没热多久,就被新的“网红”产品给取代了。“今天的`生意还是一如既往的惨淡呢,连一束阳光都没有卖出去。”我不禁叹了一口气。

正当我准备收拾摊子回家时,一个小女孩跑过来,看着我的阳光问道:“请问一束阳光要多少钱啊?”我连忙把收拾好的阳光又拿出来,殷勤地说:“不贵的,不贵的,只要一元钱一瓶。”

小姑娘把钱递给我,说道:“那我就要一瓶吧!”我赶忙接过钱,将阳光递给小姑娘。“欢迎下次再来。”我朝着小姑娘的背影说道。

当我第二天再来摆地摊时,那个小姑娘早早在摊位那等我了。我有些错愕。等我摆好摊子,小姑娘便说道:“老板,我要十瓶阳光。”说着便掏出钱给我。

我将最新采来的阳光给她,尽我所能向小姑娘露出最灿烂的笑容,说道:“这是昨天刚采的阳光,还新鲜的,可要拿好了,欢迎下次光临。”

连续几天,小女孩都到我这里买阳光。

我有些纳闷,心想:这小姑娘买这么多阳光是要去干什么呢?

不出所料,小姑娘又来了。等她走后,我利落地收拾好摊子,悄悄地跟在她身后。

只见小姑娘左拐右拐来到一所学校,她去学校干什么呢?我有些疑惑。定睛一看,原来是一个盲人学校!她走进了一个教室,一大帮盲人孩子便围了上来。其中一个小女孩看起来很兴奋,“姐姐!今天还有阳光吗?”只见那个小姑娘宠溺地摸了摸她的头,说道:“有的,不过大家不要着急,一个一个来领自己的阳光。”

大家都拿到自己的阳光了,每个人都迫不及待地打开瓶子。

“哇!今天的阳光里有鲜花的味道。”一个小女孩说道。

“我的是青草味的,我好像看到了青青的草原上,马儿在奔跑,还有可爱的小羊。天空是蓝蓝的,有白云在上面飘……”一个小男孩陶醉在其中。

每个人都沉浸在自己的世界中,我的内心也受到一些感触,我似乎想到些什么,于是我悄悄地退了出去。

此后,盲人学校每个月都会收到一整袋的阳光,谁也不知道那是谁寄的。

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篇6:以阳光为话题的作文

全文共 741 字

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我见过许多张脸,却没见过如此阳光的面容;我经历过许多段友谊,却没有哪一段如此精彩;我爱过无数个人,却没有如此欣赏过这样一个友善的人。而她,就是我的冤家同桌。

初二年上学期,我遇上了这位脾气火爆却异常温暖的人。起初,我与她并不相识。上课,下课,课间,放学,除了课堂的45分钟时间,我们有不同的生活,友谊与梦想。彼此就像两条永不相交的平行线,生活也平淡无味。

万物轮回间,必有其因,定有其因。冥冥之中,友谊的星辰洒落在我与她的之间。

有那么一瞬间,我十分厌恶她。她什么都要和我争,值日岗位,裁剪的卷子甚至是一支笔。也许是因为我们都是独生女的缘故。娇生惯养,霸道与蛮横的拳套相击,迸发出的火花是如此的浓烈,以至于我永远难忘她那张被愤怒与焦灼笼罩的脸。

可性格上的差异,生活上的不同,学习上的分歧却未能阻止这份友谊,星辰执着的跟随着我与她,仿佛坚信总有一天,友谊会成真。

初二年下学期,我与她有了共同的目标——戏剧节。我是旁白,她是演员。她不美,却也不难看,平日里,我只觉得她是平凡的女孩,但她却是非凡的。排练时,她总是不顾家远,最早到,最晚走。背台词时,她总是最刻苦,最努力的。表演时,她总是最尽力,最严谨。她的气质,内涵与修养,令我为之赞叹。也许我真是被繁琐的生活朦胧了双眼,未曾发现如此美好的女孩就在我身边。

友谊的星辰洒落,把我与她笼罩在一起,笼罩在无尽的幸福与温暖中。

上台前,我为她送去热水时。更衣室窗外的阳光渗透过窗口,她转过身。只那微微一笑,仿佛定格了时间,她那晶莹透亮的双眼,饱含着友善与智慧;她那微微上翘的嘴角,满是温暖与乐观;她那纤细而浓密的双眉,凝结的是勇气与坚强。

那一刻,我永远也难忘那张阳光的脸。

友谊的星辰洒落,磨平了彼此的棱角,只剩两条心心相印的平行线,永远的交织在一起了。

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篇7:一路阳光一路情作文800字

全文共 898 字

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每个人成长路上,既有自我雕琢的疼痛,也有破茧成蝶的挣扎。虽然谈不上是轰轰烈烈的经历,但它将随着那一瞬永远的定格在我的记忆中。一切都因她,温暖和煦的一缕阳光。 ——题记

"太难了,我做不到!"校园里书声琅琅,而这时的我,眼泪在眼眶中打着转,红着耳朵,不知如何是好。

这是一节数学课,她是我特别喜爱的老师,也是我很敬畏的老师——王老师。她有着高高的额头,一双水汪汪的大眼睛,乌黑的秀发,非常美丽。她上的数学课,生动有趣,引人入胜,让我们对数学产生了浓厚的兴趣。她性格活泼,时常逗得我们哈哈大笑,可生起气来,真让人不寒而栗。

我胆子很小,特别怕回答问题出错,而让老师失望。所以,仅管数学课十分有趣,我也很少举起我的手,每次上课的时候,总像一个旁观者。

记得一节数学课上,王老师又声情并茂的给我们讲解新知识,她时不时的提着问题,看着同学们一个接一个自信地把手举得高高,而我还是像往常一样,纠结着怎样把手举起来。这时,我突然听见一个熟悉的名字:“陈思娆!你来解答一下这个问题!”我站了起来,紧张的心如同十五个吊桶打水——七上八下,心想:我还没想到,我反应有点慢,太难了!怎么办?我用一声“呃……”来加长我的思考时间,几秒钟过去了,一分钟过去了……

我一言不发。

时间一分一秒过去,同学们的目光让我更加紧张,我满头大汗,脑袋空空。明明一个很简单的问题,由于紧张,完全忘记自己该说些什么,急的我耳朵通红,眼泪在眼眶中打着转转。王老师好像看出了我的紧张,耐心的引导我,用鼓励的眼光看着我,好像在说:“加油,你可以的,大胆一些!"渐渐地,我放松下来,努力地回想老师提出的问题,我小声的试探着回答出一个答案,没想到老师微笑着对我说:“你太棒了,答对了!请坐!”这时我那悬着的心如同石头一样,终于落地了,原来回答问题只要敢大胆的说出来就行了。渐渐地,我尝试着举手,老师看到我举手,总是第一时间请我回答,答错了也没有批评过我。为了锻炼我的胆量,王老师经常让我也参与学校的一些活动。渐渐地,我勇敢起来,上课也能够主动举手了,谢谢你,王老师!

何必去苦苦寻觅阳光,在我们成长的道路上,老师的关爱就像阳光一样,一路陪伴,一路呵护,充满温情!

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篇8:阳光下成长作文600字

全文共 593 字

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“立正、跨立、立正、敬礼……我们一个个就像解放军战士。”我将这些认真的讲给妈妈听。

在不知不觉中,时间如针尖上的一滴滴的水汇入大海,我告别小学生活,开启了初中生活,同时,也迎来了军训。这不像五年级时的那般轻松,在太阳的暴晒下,虽然我涂上了防晒霜,却也因此铺满了一脸小痘痘,犹如蚂蚁在脸上爬。

经过几天的训练,我掌握了军人的基本动作,比如站军姿,当我们听到了“立正”时,我们会昂首挺胸目视前方,双手紧贴裤缝,双脚保持60度。除此之外,我们还练习了跨立、踏步等动作。当我们训练时有人做小动作时,教官便会让我们做蹲起或俯卧撑,以此作为惩罚。

在太阳的暴晒下,脸颊变得红彤彤,脸上有着数不清的小水珠。身体正在吸取着太阳的光芒,一点一点变得强壮,同时大腿也在一点一点的变的疼痛,当蹲起时,站起的那一瞬间会觉得有点晕乎乎的。

吃饭铃响了,但当进入餐厅时,需要用跨立的姿势等待着教官“坐下”这一声口令。跨立的姿势是这样的:脚和脚的距离大概是一脚之长,上身还是用立正的姿势,在这的前提下身体需要往前倾,然后在双手背后左手握右手。

这样的日子经过四天后我变得强壮了许多,也使我们成长了许多。第五天的会操比赛,我们非常的紧张,像极了运动员参加运动会那样。

“嗯,看来你对这次军训还是挺蛮满意的?”妈妈用嘲笑的眼神看着我。随后又来了一句:“军训对你的身体有很大帮助呀。”

我唉声叹气到:“看来让身体变得强壮也很不容易啊!”

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篇9:与阳光一起走过的日子作文600字

全文共 700 字

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双眼,慢慢闭上,眼前却依旧灿烂。是啊,我沐浴在阳光下呢。

伴着清晨的微光起,随着夜晚的暗光去。阳光牵着我,一路走过这条称为“未来”的路。

出生的那天,太阳从海平面渐渐升起,阳光迎接了我的诞生,当我睁起双眼,看到的也该是阳光吧。听妈妈提起当时,她笑着说:“你呀,一看到太阳出来了,才肯出来呢。我当时还想,你未来这条路,一定也是阳光陪伴着呢。”

儿时,洒下的阳光照在屋后的树上,树叶送我的光斑照在脸上,我便笑着醒来了,踉踉跄跄,边跑边摔地从前门跑向后门,对着那阳光痴痴地笑起来。那条穿过前后门的路,是否也染上了阳光的脚印呢?妈妈说:“天天看你跑上跑下的,追逐的也不过是阳光。”说不定,那时的我早已将名为阳光的种子撒在未来这条路上了呢。

少时,爬山成了我最为喜爱的事,在天亮前匆匆忙忙地起来,急急忙忙地往山顶跑去。摔倒、受伤、出血、迷路,在追逐阳光,梦想的途中,也都遇见过,但只要一到山顶,也便都忘了。站得越高,离太阳越近,仿佛触手可得。我在那,学会了坚持,坚强。年复一年,日复一日。我知道,我的未来这条路,阳光种子早已生根发芽。

现在,学业的忙碌早已成为家常便饭,而阳光却是点缀了它的调料。住在迎着太阳的寝室楼里,睁眼便是柔和的日光,匆忙洗漱后,便下了楼。每一级楼梯都染上了阳光,每一片叶子都享受着阳光,每一张小脸都洋溢着阳光。我没忘记初心:追逐阳光。我在为你奋斗呢。那条路上早已满是阳光,这条名为未来的路……

我知道,你一直在。一直,一直陪我走过十四个年华,陪我走过这条“未来”路。

我踏在这阳光赐予的路上,即使闭上双眼,也满满感到安心。

与阳光一起走过的日子,我不畏,我不惧。我可以向全世界大喊一句:

我的未来我的路!

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篇10:一缕阳光作文800字

全文共 887 字

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一场扣人心弦的课代表竞选终于落下帷幕,她以39票的成绩脱颖而出,成为英语课的领头雁,同时,这也意味着,我落选了。几许悲伤缠绕着我,犹如阴霾般,笼罩在我的心上,久久挥之不去,心里又如缠住了千万条藤蔓般,剪不断,理还乱。

“怎么了,姑娘?”刚进家门,细心的爸爸就发现我的情绪有些不对,他温柔的眼神中盛满了关心与呵护。在他的目光中,我似乎看到了垂头丧气,神情木然的自己。面对爸爸如此盛情的关爱,我便将实情告诉了他,在他面前,我永远无需掩饰。

爸爸听了之后,并没有说什么,而是不声不响地找来两支蜡烛,我疑惑不解,真不知道他葫芦里到底卖的什么药。只见爸爸拿出打火机,点亮了一根蜡烛,随机“啪”地一声关上了我面前的台灯,房间里立刻暗了许多,微弱的火焰微微颤动着,只照亮了我面前的一小块地方,显得那样形单影只。

我一头雾水,“干嘛要点蜡烛?不是有电吗?哎呀,爸,别开玩笑了,开灯!我还要写作业呢!”

这时,沉默已久的爸爸终于开口了,“别急,姑娘,听我说,这支发光的蜡烛就暂时把它比作一个优秀的同学。”接着,爸爸又点亮了另外一支蜡烛,房间里立刻亮了很多,“你看,房间里是更亮了,还是更暗了?”

我莫名其妙:“这还用说吗?当然是更亮了!”

“姑娘,其实,这两支蜡烛就好比两个优秀的同学,它们在一起,只会相互映照,照亮彼此,更加光亮。”爸爸拍了拍我的肩,“记住,光芒不会影响光芒,它们只会互相包容。”

猛地,一句话,化作一缕阳光射进我的心田,彻底驱散了我内心长久以来的彷徨,我的心陡然一亮!这句话仿佛一阵甘霖,洒下无数雨露,亲吻着我内心干涸的泥土;又似一块巨石,刹那击穿了我冰封的心湖。我似乎在茫茫大海上拨开重雾,嗅到了彼岸花草的芳香!

柔和的烛光投下一串串美好的剪影,又徐徐地倾洒在爸爸的脸上,镀上了一层祥和的光芒,爸爸的眼眸像一潭湖水,那样深邃。是啊,光芒不会影响光芒!她是耀眼的光芒,我同样也是,我们应该相互包容,共同进步。

同样,在我们的一生中,也会遇到许多对手,此时我们一定不能丢失心中的自我与本真,要坚持自我,同时还要包容我们的对手,相信在对手的帮助与映衬下,我们一定可以更加璀璨,光芒不会影响光芒!

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篇11:沐浴阳光作文

全文共 941 字

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书是知识的金字塔,是人类思维之花,生命之源,具有永不衰竭的力量。

我总喜欢,泡一杯香茗,捧一本好书,斜倚窗边,浸泡在阳光下阅读。

一阵紧张的学习结束后,倚在床头,借一束橘黄色的柔和的灯光,随心所以地翻通俗或是专业的带着油墨书香味的书刊,一种温暖,一种惬意,一种解脱疲劳的感觉,便如同那三月的绿草,在心田上无边无际地潜滋暗长。

无意中我找出一本《智慧背囊》,便抱着试读看看的心态品读起来。华丽的言辞,至深的哲理,很快就把我带入了那个充满墨香的世界。我甚是细致地、陶醉地琢磨着一字一句,每阅览一篇小故事大道理,顿有一层新的感悟。动情的我被这本情意相合的哲理小品深深地迷住了。我惊叹书籍的力量,竟能让我这般如饥似渴、爱不释手。每有哲理至深、见解独特、细微感动之处,我定会在书页下方折一小折痕。那微微掀起的折痕,不正像是人生中那跌宕起伏的波澜吗?

蓦然回首,《智慧背囊》——这位净化心灵的朋友,给予我的甚多。

闲适之时,捧一本《智慧背囊》,抛尽一切遐思杂念,倾心于此,必能收获满身心的愉悦、轻松;烦躁之时,不妨翻阅一览《智慧背囊》,那平实幽然的处世之道,能平息那股躁动之气;忧伤之时,抱一本《智慧背囊》,紧握怀中,细细品读,让优美的言辞除去心中的阴影……书籍,着实堪称一碗良药。

读《智慧背囊》,让我有如沐春风之感,超脱世俗之意,品味人生之情……

合上书,顿觉全身心的愉悦、舒适。这,一定是阅读后的满足。

推开窗,清风拂面,微抚着房里的每一物,飘来一股独特的芳香。这,难道就是书籍的气息?

我无比地欢欣惬意。阳光下,我再度捧上一本好书,开始另一段阅读历程!追求真理,发现真理必然要付出代价,于是就有“苦读”之说。要攀登,要攻关,当然要苦,但这“苦”并非是“痛苦”而是“艰苦”。只要怀着伟大的奋斗目标,憧憬着成功的喜悦,才会感到苦中有乐。

我们也曾有这样的体会,当你对书本发生兴趣时,你就会沉浸在阅读的乐海中“乐”而忘返,你的心绪会随着书本纵横古今,好似与孔夫子商讨,又似与朱熹对话;你又会在书本的牵引下到外地旅游.在书海中,可以任你遨游。这时你会感到何等的惬意!怎还会说读书不乐?

《左传》说:“有得则乐,乐则能久。”读书亦如此,我们应该以积极的热情投入到读书中,这样我们就会从任何知识中获取真正的乐,崇高的乐!

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篇12:关于守住阳光初二话题

全文共 883 字

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我,一个平凡的我,一个语不出众,足不出户的我,一个天真活泼的我,一个任性的我,一个阳光的我。 me, an ordinary me, a word of unrestrained words, me who is not enough, a naive and lively me, a wayward me, a sunshine me.

我是刚刚踏进初中生活学习的小女生,就好像一只小小鸟刚飞上蓝天;就好像一只小鹰刚学会飞翔;就好像一个毕业的大学生刚开始实习。我是一个阳光活泼的小女生,走到哪儿,我的笑声都充满每个角落。

每天早晨,读书就是我的乐趣。读书能使我们的情感丰富,能让我们充满智慧,还能让我们提高修养。俗话说得好,读书破万卷,下笔如有神。一篇好的文章好在句子的精彩,语言的优美。积累的多,写的不就好吗!所以我们要多读书,读好书,好读书。

读书的乐趣多,上课的乐趣也多。

老师在讲课时,我们就应该认真听讲,好好的听讲,自己懂的就多。只有我们在上课时认真听了,聚集会神了,全神贯注了,考试才能考出好成绩。才不会辜负父母的期望,才不会给社会造成负担,才能够好好的报效祖国回报社会,做一个有用的人。

每天中午,我喜欢和同学们一起玩耍,一起聊天,一起学习,一起分享快乐。和同学相处的和谐,我们的友谊才会更深厚,更浓厚。和同学们同心协力,一起造就班级的优秀。

阳光的我,又是虽有点任性,有点烦恼,但是我还是会用微笑的一面去面对它。不怕挫折与困难,勇往直前,在学习中打拼出一番天地。

我在生活与学习中,是一个乐于助人的小女孩。我不会时,我问别人。别人不会时,我也会帮助别人。无论什么事,只要是我能干的,我都会伸出我的受助之手。在学习中,我还是一个勤学好问的人。不会了,问同学,问老师,问家长。在课堂中,积极发言,善于纠正自己不足的地方。学问学问,既要学,也要问。问是一把智慧之门的金钥匙,问也是一架高大的桥梁。所以,我们在学习中,一定要学习问这门课程。

生活如此快乐,读书如此快乐,学习如此快乐。去读书吧,去学习吧,因为它能够引领我们走进知识的海洋,探索未知的天地。

这就是阳光的我。

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篇13:收藏阳光作文

全文共 1002 字

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生活的旅途中,总有几个人陪你走在阳光洋溢的道路上,幸福和温暖围绕着你。我们要把这些幸福的.阳光收藏起来。

成功的道路上,感谢有你的鼓励。记得那一次,是一个阳光灿烂、万里晴空的下午,我们坐在教室里考试,紧张、严肃的氛围充斥着整个教室。我奋笔疾书着,好多试题我都有练习过类似的。哈哈,对自己充满信心,仿佛胜眷在握。沙沙的书写声不断响着,而我已经写完在检查了,脸上不自觉地露出笑容,好像全部都正确一般。我从容不迫地拿出水杯来喝水,欣喜之情溢于言表。“还有五分钟”。周围一片怨叹,我内心正洋洋得意着。

考试结束后,放学回家,我找到我的好朋友豆子。路上,我一直与她说我考试的情况,还说“我敢保证,我这次绝对考得很好。”她一直在那恭喜我,也替我开心。刹那间,我觉得上天都在帮我,将灼热的阳光洒在了我回家的路上。

第二天,成绩出来了,试卷上那鲜明醒目的分数犹如晴天霹雳,87分。天啊,怎么会跟我的想象差别这么大。这么差?之前的夸下的海口,岂不是成笑话了?豆子怎么看我?肯定以为我是吹牛皮了。我再控制不住了,眼泪不受控制地溢出了眼眶,我跑出了教室,独自一人在楼顶站着,闭着眼,任由风在我头顶乱舞,难过占满内心。

“吱”的一声,门开了,我睁开双眼,是豆子。

“就知道你在这,怎么,考差了,像鸵鸟躲起来呀?”豆子笑嘻嘻地说着。我还是羞愧地低着头。豆子一把把我的试卷拿了过去,看了许久。

“看啦!这些你一开始的思考方向是对的,后面的才跑偏了。没有关系,从现在开始,我帮你,我们一起努力,一定可以把成绩提上去的,不是吗?就像以前你帮我一样,”她一脸自信地说。

“我知道你很难过,一次考试不代表什么的,你还有我嘛,笑笑!”一番话犹如裂缝中的一串阳光,温暖了我。

我冲过去抱住她,在她的肩上泣不成声。

那天之后,我没有浪费一点时间,踏踏实实地做题。每天下课,与豆子一起努力。我们走路都在背书,平时一起写作业,整理笔记,经常互相问知识点,对方会给予鼓励,她就是我的阳光,照亮了我努力的道路。

时间一天一天的流逝,很快,考试的时间到了,记得考前几天,我们一起住,全力复习,这次,我已经很努力了,就等结果了!

几天后,成绩出来了,结果大快人心,获得了我想要的成绩!在豆子的帮助下,我成功了。

那一天的阳光,特别的温暖。我要将这一缕缕阳光收藏在心中,将我们的友情珍藏于心。

豆子就是我的光,上天赐给我的礼物。

谢谢有你的鼓励—我永远的好朋友,豆子。我要永远收藏这阳光!

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篇14:收藏阳光作文精选700字

全文共 707 字

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夕阳的最后一抹余光,也要被皎月驱赶了,我抓着手中的试卷,看着在微弱的光线下仍十分刺眼的分数,心被狠狠地揪疼了。抬头看向窗外,红的热情的太阳也要失去光辉了,我忽的想到了那年春天,小院中的他和它……

一件长袖白衣,配上一条宽松的青色长裤,全白了的头发在夕阳的照射下散发着柔和的光,脸上永远是少年般自信的笑容。我初见他时,却愿相信他是故事里神奇的老爷爷。

我轻轻走在铺满银杏叶的道路里,他却还是发现了我,“小姑娘,怎么跑到这里来了?”他冲我笑笑,手上的剪刀还是没有离开那株枯黄的银杏树苗,我好奇地打量着那弱小的生命。纤细的如我手臂般的树干,树皮被硬生生擦掉的痕迹附着在上面,稀疏的枝条也被折断了大半,显然受到过严重的损坏,濒临垂死的样子让人十分心疼。

“它……还能活吗?”我抬手想要触摸那可怜的生命,却还是缩回了手——它实在太脆弱了。老爷爷却不以为然地笑笑,道:“你希望它活下去,它便会活下去。”我更加确信他是神奇的会法术的老爷爷了。我问道:“你会法术吗?不然怎么能让它活下去?”老爷爷抖抖身上的叶子,也抖落了一地的阳光,故弄玄虚的道:“再过几天,你且来看。”说罢,便走向了银杏院的那几排小屋,冲我挥挥手,随着夕阳一起消失在了我的眼前……

几日后,我如约来到了银杏院,他还是那副“神奇”的样子,见我来了,惊喜的喊到:“快来快来,它发芽啦!”我心中蓦地一喜,急跑过去。只见它纤弱的枝条上冒出了几个青色的芽苞,怯怯畏畏地向着春天招手。老爷爷道:“我没有什么法术,只是它自己坚持,去面对痛苦,人也是这样吧……”

天黑透了,我回过神来心中却好似洒入了一缕阳光。温暖,也让我又鼓起了希望,伴着月光与“阳光”。“挑灯夜读”,踏上走向阳光的路。

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篇15:阳光的味道

全文共 461 字

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踏着轻松的步伐,怀着激动的心情,我们走进了这充满绿色的黄山部队。我感觉自己的心在青春的空中飞扬,一段令人难忘的日子即将落下帷幕。

在这段军旅生活中,它给我留下了许多美好的回忆,真的……

在那段日子里,我体会到了紧张快捷的生活节奏,有秩序的生活习惯。这种感觉真的很美好!想起自己的动作很慢,反应很迟钝,经常发呆,做事优柔寡断又胆小的性格,我就有一种想哭的冲动,为什么我没有勇气改掉它们呢?那夜,很静谧,望着窗外那巍峨的黄山,该是好好思索人生的时刻了。不能总切是这样浑浑噩噩的过日子吧!泪水模糊了眼前的一切。这泪绝对不会白流,因为它承载的不仅仅是一份信念,还有一份承诺。

在那段日子里,有朋友的陪伴,笑容和泪水会就了这一幅幅动人的画面。感谢身边的朋友、老师、还有教官们的关心和鼓励,这天真无邪的画面,仿佛让我嗅到了春天自然绿色的气息,充满青春的活力和芳香。

最后一天的日子过的似乎很短暂,同学们用泪水告别了这充满阳光味道的地方,本以为自己会很坚强,但不知不觉一抹泪水划过眼角,我还是很不舍。

夕阳的余晖中,那很美,充满了阳光的味道……

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篇16:关于阳光中考满分话题

全文共 822 字

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雨露滋润禾苗壮,万物生长靠太阳。——题记 Yulu nourish the seedlings, everything grows by the sun.--Inscription

真的是“日月如梭、光阴似箭”,进入初中以后,不知不觉就已经初三了。学习上的压力,青春期的叛逆,当年迈进初中时的新鲜感,已逐渐地从我心中消失,余下的只有对学习的厌倦。

正当我深陷于彷徨而不知何去何从时,老师们及时地给予了我的帮助。他们和我谈人生、讲理想,还给我讲述了一个天生没有四肢的残疾人尼克?胡哲,抱着“生命充满希望,永远不要放弃”的理念,通过努力,克服常人难于想象的困难,最终创造了生命奇迹的故事。

曾记得,当年我在上海市青浦区凤溪小学就读时,学校安排排练英语童话剧“LittleRedRidingHood”(小红帽),参加上海市教育局安排的“六、一”英语节目汇演。由于英语年级组长、我的任课老师陈薇芬力荐,作为一个进城务工农民工孩子的我,被选中担任了“大灰狼”的A角。那时,我心里真犹如十五只吊桶打水——七上八下。一方面因为我从没有表演过节目,害怕人物把握不好、害怕发音不准出错,有负老师的厚望;更害怕和本地同学配合不好而引起怨恨:“都怪这个乡巴佬”。

那一次,是陈老师对我的鼓励,给了我信心和勇气,让我第一次感受到阳光是那样的温暖。更令我没想到的是,由于这一次的节目排练,我和本地同学之间,开始建立了友谊。对于英语课的学习,我也有了更深的理解和兴趣。

这一次,老师们对我的苦口婆心,让我又一次感受到了到了阳光的温暖,这阳光,令我警醒,促我发奋。想那尼克?胡哲是一个残障人,他经历的困难,是我们所难于想象的,却能够以极其乐观的态度去面对。我作为一个正常人,怎么能一遇到挫折就轻言放弃呢?自那以后,我又开始了发奋努力,从此再一次找回了学习的感觉,学习成绩也逐渐回升到年级的中上水平。

老师们所给予的温暖阳光,使我明白了,凡事只要努力,就一定能够做好。

我珍惜这温暖的阳光!

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篇17:我们的生活充满阳光初中

全文共 622 字

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在我们的生活中处处充满阳光,这阳光温暖地照耀着我们,即使是失败了也能在那里得到安慰。

我就生活在这片无比温暖的阳光中,有很长一段时间,我曾忽视了这一点,只到2个月前的一件事,才让我发现它。

那天天空阴沉沉的,布满了乌云,使人感到心境很压抑,而我又在一次重大考试中失败了,我的心境更是一落千丈,感到天旋地。我垂头丧气地回到家中,一下子躺在床上久久不愿挪动。我正在苦苦叹息,绰号叫阳光小子的好朋友王亮来看我,我便把心里的苦恼一股脑地向他倾诉出来。王亮十分耐心地听我说完,然后他对我说:“你刚才对我说了这么多,无非是在说你有多么地后悔这次失败,说自我是多么多么地不应当,可是你难道仅有这一次机会吗?不要忘记在后面还有许许多多考验在等着你,为了换一个简便的心境来迎接下一场考验,咱们一齐出去玩会吧。”说完,王亮就拉着我的手,把我带到了外边,我们一齐在外边打羽毛球,打得大汗淋漓,可是心里却感到无比地痛快,仿佛天空也正在逐渐放晴,露出了一轮温暖的太阳,让我忘却了自我的烦恼。

自从这轮太阳在我的心中升起,就一向没有落下,我的身边自此多了一片阳光,在这片阳光的照耀下,我的心不再沮丧,一向乐观地应对生活,努力地应对学习,更是少了一分苦恼,多了一分欢乐。也是在这种精神的推动下,我的学习成绩变得越来越好,学习劲头也是越来越大。

我们的生活充满阳光,不要被自我那一时的过错而蒙蔽了自我的心灵,因而错失了本来就在自我身边的阳光。让自我的生活中充满阳光,活出一个新自我。

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篇18:收藏阳光作文

全文共 818 字

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在交替轮回的日子里,曾经有点失落,有点忧伤,还有几分埋藏怀揣着交织无数的情绪一路走来,不知不觉中已经轻轻地和阳光碰了一下额头,打个照面来。

从前的我一直不喜欢阳光,阳光让我有烦躁厌倦的情绪产生。可是现在我却惊奇的发现自己竟然会莫名地喜欢起这个来,特别是那热呼呼的阳光,暖暖的、温润的晒在每一寸皮肤上,真舒服,有久违的感觉。

阳光,是它让我渐渐消退了遗留在心底的那寒,忘却了那里堆积在心灵一隅的烦忧,我想,现在的我是最需要这样的阳光的。

于是我就一直贪婪的站在它的拥抱下,让自己彻底融入到它每一束光环下,就这样傻傻地呆着,笑着。顿时脑子里竟还闪过一个贪心的念头:如果能有一个漂亮的水晶匣子,把现在这暖暖的阳光都收藏起来,装上满满的一盒,等到明年这时再拿出来用,那该有多好啊。

下午的小憩,我忽然闻到了被子里透出的气息,它调皮的跳动在每一个空隙,暖暖的,香香的;我享受着它带来的温暖,慢慢的闭上了眼睛。

太阳的温暖,渐渐的将心底的冰慢慢融化……层层消褪……

朋友生日时送我一幅画,虽然不怎么好看,但却透出一种强烈的光感,有如黑暗的房间突然打开,所有的风与阳光都率意地长驱直入,在我的眼帘闪烁奔跃。手捧这幅画,阳光的金子就哐当哐当地从我的掌心跳下,精灵般地在我周围欢快地舞蹈着。

“希望你收藏它,就像收藏一缕冬日的阳光。”

我仿佛就闻到一阵暖烘烘的被角香气。闭上眼,好像看到一大片梵高笔下的向日葵,明亮的色彩流遍了目光的原野。让听到的人整颗心忽而变得温暖而亮堂。

大自然的阳光赐予人身体的温暖,而心灵的阳光则能在世事风雨的侵袭后照射在人们内心最柔软的角落。

笑,与我而言,就是来自心灵,渗透心灵的阳光。在花开花落的人生路上,我常常被一缕缕笑容感动着,她们看似寻常,不一定有多漂亮,可却更能打动我的心扉,在短短的一瞬间就凝固成了永恒,也许容颜会老,时光会老,可是镂刻在心的版图上的那朵朵绽放的笑容依然鲜活如就。

收藏阳光,黑暗离我们就远了。

收藏笑容,心离我们就近了。

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篇19:冬天的阳光作文

全文共 777 字

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记忆的长河中常常闪烁这一抹金色:年轻的妇人膝头上,在冬日里那一抹金色的阳光抚摸下,令她昏昏欲睡。妇人时不时停下手中的针线活,慈爱地抚摸膝头的孩子。

那是不太懂事的我和当时年轻美貌的您——母亲。

我的阳光您的陪伴

大概是五、六岁的光景,不太懂事的我总是一天到晚缠着您,以致于您常说我太黏人。

那时的冬天有点冷,家中没有空调,也没有取暖器。每每午后,您忙完家务时,便会搬张藤椅坐在院中,沐浴着金色的阳光,为我织一件暖和、舒适的毛衣。那时陪伴您的是稚嫩的我和那只黄色的小花猫。

听着塑料袋中的毛线球随着您的针织快乐地跳动着;看着小花猫从东跳到西,从西蹦到东,我的心中充满了祥和和宁静。

如今长大了,不再趴在你的膝头,却依然不太懂事。只是对于初一的我来说,沐浴那一抹阳光近乎成为一种奢侈。看着日夜操劳的您,岁月在您原本光滑的脸上留下了深刻的印记,心中涌动着一股酸楚。

我的时光,您的白发

一次节假日,写好作业的我伸了一个懒腰,抬脚漫步到院中,便看到您竟靠在椅子上睡着了。我走近母亲您,仔细地凝视着您的脸。您的脸上再无昔日里的“繁华”,而是让人觉得“落寞”;您的头上,竟不知何时织出了一幅黑白相间图,偷走妈妈青春的神偷,是你?是我?亦或是它——岁月?我不忍再看下去。

这时,起了一阵微风,我急忙跑进屋里,拿出一张毛毯盖在您的身上。隔山隔水,朝夕不明,但您仍是澄澈的光芒,一生一世,把我照耀,舒畅无比。

站在院前眺望这冬天里的景色,侧耳倾听着冬天里风的吟唱,那景色,那声韵,谁说冬天是苍凉的季节?

沐浴着冬日里那一抹金色的阳光,我竟不知不觉趴在您的膝头睡着了。睡梦中,有一只粗糙却温暖的手抚摸着我的头,似一缕暖阳,淡淡的,舒舒地将我的身体拥着。

沉甸甸的母爱啊!她宛如一棵树,春天倚着她幻想,夏天倚着她繁茂,秋天倚着她成熟,冬天倚着她沉思。这份爱虽然然平凡,却在平凡中孕育出一份惊人的伟大!

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篇20:心中的阳光作文700字

全文共 765 字

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有一个项目,被阳光充盈着每一寸。

他叫阳光伙伴。一列队伍的同学被绑上双脚,互相牵制,必须一起抵达终点。想想也是极不容易的,考验团结、默契等多方面,还不能被其他班的队伍带慌。在我们班开始前我们纷纷站在场外为11班加油,同时也想看看他们班做的怎样。金阳照在每一个男生的脸上,他们都充满了朝气。开始了!效果令人大吃一惊,动作整齐划一,迅速,没有一刻停留,他们嘴上还喊着口号,是“走哦”还是什么,我被动作吓住,一时也没听清。“11班被韦老师训练的好像一支部队!”我们由衷赞叹道,对11班的训练成果惊讶不已。

“哎呀,我们班一定要争气呀!”我默道,11班这境界怕是无法达到了,但愿发挥出平时的水平。女生前期非常稳,我一直微笑着,但因别的班超越,不得不加快速度,一时间有点不齐,我们观众的心也揪在一起,跟着担心。终于有惊无险。男生是主要担心的对象,高矮胖瘦并不均匀,而且很怕他们会乱了脚步。“一二一二,”咦,他们也喊了口号,果然齐了很多,“哈哈……”没想到的是绑带掉了两个,他们居然泰然若之跨入终点的白线。“唉,就是带子松掉了,没事,那个班松得满地都是的。”陆老师自我安慰着,没错,我们班今天发挥的也很不错了。

他们练了很久的阳光伙伴,才终于有了此刻的“伙伴”,接下来的教师比赛,可真的是毫无排练的阳光伙伴。

看着我们的语、数、化三科老师携手共进,心中满满的都是激动。一头一尾一男一女两位老师是急速行驶,尤其是我们韦老师,一马当先,巾帼不让须眉,把身边的荆老师一直带着跑。“两边快,中间慢。这妻垮呀!”某位同学煞有介事地抨论着。各位老师的作战方略仿佛出现了问题,看着旁边再旁边的那组,体育老师带着其它女老师所向无敌,我不禁有些担心。好在老师们都思维敏捷很快就解决了事情,我们的加油声从未停下,只有一个念头:我们的老师真棒!这就是属于老师的都有精神吧。

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